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学校的环境作文【通用20篇】

6月5日是一年一度的世界环境日,我们生活在地球上,对地球环境造成了很大影响,我们要好好爱护我们的地球环境。下面是小编整理的6月5日是世界环境日作文,希望可以帮助你!

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未来的学校日记200字

全文共 266 字

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我想10年后的学校是用棉花做的,操场上机器人在帮助我们打扫卫生。操场上面还有一个游乐场,下课了,同学们可以在游乐场上尽情的玩。在学校的花园里有好多美丽的花,这些花由机器人来看管。花园里有一个探测仪,如果有人摘花,探测一就调查摘花的同学是几年级几班,叫什么名字。然后向她的班主任的手机或者是多功能手机上打电话,报告她,请您严厉处置。这样老师就可以用电脑输入上他们家的网址,就可以和他的家长面对面的说话了。

学生不用带书包,只带一个小小的微型电脑就可以了。

如果班里有后进生,就可以吃点棉花糖,里面有有好多知识。

未来的学校,多么令人向往啊!

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篇1:关于保护环境的三年级

全文共 470 字

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大家都应该知道:我们石家庄正在进行的“三年大变样、拆墙透绿”的活动吧?“一年一大步、三年大变样!”把我们石家庄改变成了一种崭新的模样。每条街上都改建了许多许多的街心公园,可供我们休息、玩耍。并且我们现在经常可以在路上看见很多的洒水车,为了让我们的城市远离灰尘而辛勤的跑来跑去,车上的大喇叭你奏响着美妙动人的音乐。就这样,美丽的环境、整洁干净的城市悄悄的向我们大家走来。

有一天,爸爸妈妈带着我一起去爬山,在我爬累了的时候,我就坐在一块石头上休息了一会儿,正在这个时候,我看见一个阿姨随手往地上扔了一个香蕉皮,于是我就赶紧跑到那个阿姨身边对她说:“阿姨,这里是大家玩的地方,不能随地乱扔果品。我们要爱护我们的公共环境!”那个阿姨亲切的对我说:“小朋友,谢谢你提醒我,我下次一定会注意的!”环保就是这样简单。

其实,环保行动就在我们身边,如:不乱踩踏小花、小草;不随地吐痰;不随地乱扔瓜果皮核;减少“白色”污染等等。这些都是我们可以随时做到的!我们一定要从我们自己做起、从我们小的时候做起,爱护我们的环境、保护我们的环境,保护我们赖以生存的地球!!

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篇2:作文打扫学校环境卫生

全文共 335 字

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话说得好“人心齐,泰山移。”一开始,我还不明白其中的意思那是因为我没有从实际中体会,光凭着书面上的解释实在难以理解,不过今天,我终于从实践中理解了。

今天下午,我是从陈老师的“魔掌”逃出来的,可今天是周三,该我打扫卫生了,我们人手的情况还好,只有两个人去跳绳了,可过来拿扫把的只有老邓和老沈。这时杨国韬要走,我便过去让他打扫卫生,可他却以感冒为由不肯打扫。不过在我苦口婆心的劝说下,他还是加入了我们的队伍。

接下来就是找王倩了,可她一直在写作业不肯打扫,最后,她竟然问我借胶带,我大怒起来。把她的书和本子一合,让她打扫,可她胜似没听。我只好求她打扫,只让她排桌子,她排完之后,就又回去写作业了。

不过在我和杨、沈、邓三人的努力下,终于成功从垃圾手里“夺回”了教室这块“领地”。

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篇3:有关描写的学校日记500字

全文共 644 字

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远远望去,有一所赋有江南风格的学校,那是我的学校:创新街小学,这五个大字写得气势磅礴、铿锵有力,它是由著名的军旅作家魏巍亲笔题写的,下面就来参观一下我的学校吧!

一进大门,首先映入眼帘的就是那鲜艳的五星红旗,看见它,心里就会想起那些为保卫家园而壮烈牺牲的英雄们,这使我更加立志成为一名对国家、对社会有用的人。国旗的四周分别是招待客人的、上课等多用的综合楼;开报告会等大型会议的报告厅;练舞蹈或排练节目的报告厅二楼和用来上课的教学楼。接着就来看看刚刚提到的教学楼吧!

在进入教学楼途中,朝右看,你会发现这个地方很像画中的假山流水,这里可美了!仔细瞧瞧,你还会发现里面有好几只大金鱼呢!看完假山,你再来学习学习古诗吧!路两侧的柱子上刻有诗和图画,如果搞不懂诗的意思,看一看图或许能悟出三分呢!迈入教室,第一眼让你看到的肯定是那整齐的一排排课桌和干净的地面,学校的设备也是很好的。站在走廊上,耳畔仿佛响起了同学们的朗朗书声。最后就来我们学校的操场看看吧!

来到操场,你会的发现这里的场地还蛮大的,告诉你个小秘密,体育馆的操场跑道有400米,我们学校的操场足足有它的一半呢!操场除了有跑道,还有篮球场和足球场呢!真是物多地面广呀!站在操场上,你看到的可能只是空荡荡的一片,可我看到的却不是,我看到的是同学们在操场上打闹成一片的景象和阵阵欢笑声。这是为什么呢?可能是因为我把同学们时时刻刻记在心里面的缘故吧!

好了,校园景色大致都跟你们介绍过了,剩下的就要由你慢慢“品尝”了。我认为我的校园很美,你觉得呢?

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篇4:小学保护环境作文

全文共 584 字

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今天是植树节!记得上次是在七里河种的树,这次就去达活泉吧!

首先,和平时一样,先做牌子!这次吧,画个植树的画儿吧!我就立刻动手。瞧!我画了一个抱树枝的金发小姑娘,还有一个铲土的紫头发小姑娘。蓝色头发和粉色头发的小姑娘则吃力地提着水桶给小树浇水。每棵小树上都绑了红布条,而另一边,我在绿色彩纸上写了“让我们用行动,保护森林!”然后牌上又插了一面小红旗,在风中飘舞。

第二天,我便身穿校服,在8点半左右,拿着水桶铁锹出发了。到了目的地以后,有不少人,可是我仔细一问,原来还有别的人也在组织植树!一会儿,老师来了,把我们带到了郭守敬纪念馆右边的一块空地,上面有大大小小、形状不一、已经挖好的坑。右边是我们的,左边是幼儿园小朋友的。可是坑不够,我便和高一博一起挖坑。我把铁锹插进土里,咦!怎么铲不动?原来我铲到根了。我就又换了一块地方,开始重新铲。我费了九牛二虎之力才铲了一点,于是,高一博的妈妈帮我铲了铲。哇!阿姨的力气可真大!我忍不住在心里感叹!坑终于挖好了,我就兴冲冲地准备种树了!我叫高一博和我一起,我扶着树,他填土,然后他累了,我俩就换一换。土填好了一层,然后用脚踩一踩,就再填一层。好了以后,我俩就去接水啦!我们是爬假山绕远过去的,因为我的水桶比高一博的要大的多,接满了水后,我比高一博慢了许多。终于到了小树边,我浇上了水,又绑上了自带的红布条。我就和高一博去玩了……

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篇5:家长给学校的一封信六百字

全文共 861 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

最后,再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!

此致

敬礼

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篇6:三年级关于学校冬至活动的作文

全文共 705 字

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今天下午在放学路上,妈妈告诉我:“明天是冬至,今晚我们一起要搓汤圆。”我立刻欢呼起来:“太好了,我喜欢!”顿时引来了旁人惊奇的目光,我不好意思地吐吐舌头安静了下来,可心里早已迫不及待地盼着那刻的到来。

冬至要数我们莆田的风俗最有趣了。吃过晚饭,我就和妈妈就急忙动手开始准备。先将糯米粉和上适量的水,揉成团,置于簸箕中央,同时摆上桔子,一束红筷子,一排老姜,一支用彩色纸剪贴成的“早春”纸花。其中,纸花造型最为别致,中间是一对用纸剪成的“小孩儿”。“小孩儿”的头上有伞盖,下方为隆起的半球,象征“财丁贵”俱全。接着一家人围坐在簸箕旁开始搓汤圆,祈求全家人“团团圆圆”。

我最喜欢搓汤圆了。可不知怎么了,和好的糯米粉和红糖像是在“捉弄”我似的,很不听话。我拿起糯米粉搓成圆形,用手指在上面戳了个洞,放红糖时一不小心放多了,口一直封不上,就拿出一些来,又感觉太少了,只好把红糖全部倒出,把洞捏大,放进红糖封好口,在手上搓成圆形,搓好后我发现汤圆又破了,我急忙拿了一些糯米粉把洞补上,弄的我手忙脚乱。慢慢地一个两个三四个,我搓得越来越有经验,并且还可以捏出各种各样的造型。

我最喜欢学着外公捏元宝、杵臼、狗、喜鹊等小玩意。要说,平时做手工可是我的强项啊!我照着外公的样子,捏完小狗再用黑芝麻点上眼睛,看起来栩栩如生的,可爱极了!外公还告诉我,元宝象征财富;杵臼是舂米的工具;狗能守门防盗,希望来年平安无事;喜鹊会报喜,能给人带来好运气。接着我们还有搓成桂元般大小的圆仔。

终于大功告成了,妈妈说明天一早就能吃了,望着自己的“作品”,我忍不住直咽口水。心里琢磨着明天我要先吃这个还有那个,再吃……

这个冬至前夜真有趣,真令我难忘!

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篇7:保护环境作文高中600字

全文共 864 字

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我想有个"家",小鸟在树上呼唤着,我想有个"家"。鲸鱼、海龟、鲤鱼也同样在呼唤着,我想有个"家"。大树花草也在呼唤着,我想有个"家",大象、老虎以及人类也是一样,在呼唤着,我想有个"家"。

21世纪,所有生命面临的最大敌人就是环境的污染。环境是大自然赐给我们最宝贵的财富,我们应该珍惜它,爱护它,保护它。植物是大自然的屏障,一棵树一天能吸收大量的二氧化碳和很多的有害气体,还能提供人们生活必需品,如纸张,家具等。我们要懂得节约,节约用纸,就会有更多的树木免遭砍伐,它们每天能为人类吸收很多有害气体,也能释放很多的氧气。但是,有许多人不懂得这个道理,乱砍滥伐,铺张浪费。致使大地裸露,风沙肆虐,大水冲毁了农田、家园,多少人流离失所,人类为自己的愚昧付出了惨痛的代价。我们再也不能让这些可怕的事情发生了。人类,清醒清醒吧,保护大自然要从现在开始了!

我从网上获悉,臭氧层,被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分的紫外线,如果没有臭氧层,天地将会全部被烤焦,所有生命将会化为灰烬。破坏臭氧的元凶就是工厂有害气体和车辆的尾气,大量含氟空调、冰箱的使用等等,所以我们要尽量少用空调,低碳出行节约用电,平常能骑电动车就最好不开车,能骑自行车就尽量不骑电动车,这样可以减少电力的浪费和尾气的排放,还能锻炼我们的身体!

水是生命之源,尤其是淡水。据报道,全球70%是盐水不可饮用,淡水紧缺。所以我们要节约用水关紧水龙头,不污染我们的江河湖泊,不乱丢垃圾和排放有害物质,给鱼儿们一个干净的家,给我们一个干净的生命之源。

我还知道很多小动物正在灭绝和被捕杀,他们有的被端上人类的餐桌,有的被制成工艺品供人类观赏。听妈妈说2003年的非典,就是因为人们吃了野生动物,将野生动物身上的病毒带到了人类世界。还有今年的新冠病毒,据说是也是捕杀食用野生动物造成的。没有买卖就没有杀害,我倡议:从现在开始,从我做起,不吃野生动物,并阻止捕猎者捕杀动物,给动物们一个安心的家。

保护环境不能再挂在嘴边,大家要用我们的行动保护我们这个美丽而又脆弱的地球,保护我们共同的家!

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篇8:保护环境

全文共 454 字

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在国际金融危机的冲击下,国内不少企业遇到了发展上的难题,有的`地方甚至出现企业关闭或者外迁的现象。但是,也有很多企业依靠自主创新,及时调整产品结构,实现了逆市飘红。事实证明,企业要实现可持续发展,根本出路在于果断转型,狠抓自主创新,通过调整产品结构,实现产品乃至产业的转型升级。

事实上,推动企业自主创新,促进产业转型升级,已成为不少地区的广泛共识和自觉行动。特别是自去年以来,国内外因素对企业的影响呈现出明显的结构性特征,只有加快产业转型升级、建立现代产业体系,才能增强经济的抗风险能力,应对各种困难和挑战。在保增长、调结构、促发展成为宏观政策主基调的当下,中央扩大内需的政策将为不少行业的发展带来新机遇。

所谓产业转型,就是要解决产业结构不合理,特别是经济发展与环境资源的突出矛盾。而在当前的复杂形势下,要促进环境保护和经济平稳较快发展的有机结合,环保工作的劲应该往哪里使?对此,浙江省嘉兴市委书记陈德荣说:环保是转危为机的重要手段,是促进转型升级的有效措施,今年的环保工作应进一步加大创新力度,再上新台阶。

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篇9:感谢学校温暖了我作文

全文共 653 字

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父母为了让我们能一展宏图,把我们送进了一个大家庭——学校。我们每天在这个“大家庭”中往往占大部分的时间,也在这些时间里,“大家庭”让我学会了许多,让我懂得了许多,也带给了我许多。

“知识”这是大家庭教给我们唯一能在社会上立足的办法。每一天我们都能学到许多知识,这所有的知识都是由我们的第二父母传授的。我们将学到的所有,都存在了我们人体的仓库中,并随时应用,拿他解决各种各样的问题。也由此,我们的将来少了一份困难。

“友爱”,在这个大家庭中,我们所获的每一分友爱都是纯洁的,这其中不夹杂着任何一种利益,不为金钱,不为名利,也是这种珍贵的感情,帮我度过了许许多多的困难。困难中,我们不抛弃,相互扶持,不放开朋友的手,挺过难关。这正是这种感情最可贵,最值得珍惜的地方,也为我们的将来之路,再次消去了一难关。

“幸福感”,在这个大家庭中,还有一种人,也相当于我们生命中最重要的人——老师,我们的第二父母。虽然他们没有生育我们,但是他们让我学会了能让未来之路平坦一点的方法。虽然他们没有生育我们,但在他们眼里,我们就如同他们的孩子一般。当我们有困难时,他们会帮助我们,提醒我们,陪着我们,直到度过难关。我们生病了,他们会照顾我们,提示我们,为我们批改作业,直到深夜。可是我们中就会离开他们,舍不得最终也变成舍得。

我们也会有压力,有烦恼,但所有的这些却是我们幸福的发源地。所以我们只有努力,努力

在这个大家庭中,我学到了各种知识,获得友爱,感受到了幸福,虽然有时会有压力和烦恼,但也是幸福的。就是这一切的一切让我的心变得温暖

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篇10:环境污染小学

全文共 570 字

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在我的家乡,人们大都没有保护环境的意识和习惯,导致生活环境十分糟糕。

先说房前屋后吧。很多人不懂得植树种花,到处是一片片空地。这样一来,夏天的中午,就算站在屋檐下,也像在蒸笼里,直感到热浪袭人;南洋风吹来,到处是尘沙飞扬,行人的眼睛都难以睁开。要是房前屋后都有郁郁葱葱的大树和花圃,浓荫如盖,花香四溢,太阳也不会这么毒辣,沙尘也不会这么张狂,景色明朗如画,空气清新甜润。

再说公路和河道吧。很多人乱扔乱丢、乱排乱放,走在路上,随处可见方便碗,连树枝上也挂着方便袋;河坡上污水横流;河面上漂浮着死鸡死猫死狗,河水都被染黑了,散发着一阵阵恶臭。要是公路上每个几十米有个垃圾桶,人们也都讲究公共卫生,那么,公路上一尘不染,河坡上明净整洁,河水清澈见底,水草悠悠,鱼儿游玩,人们会感到爽心悦目。

接下来说树林和沟渠吧。很多人不懂得保护野生动物,有的在树林里布设鸟网,捕杀鸟类;有的背着电瓶,电击青蛙,导致庄稼虫害严重,影响粮食产量。很多人不懂得回收农药瓶,打完农药后,药瓶随意丢弃在沟渠,瓶里的残留农药污染沟渠,人吃了带毒的鱼虾,就会生病。

要是注意保护有益动物,我们就会有一个鸟语花香的世界,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那该有多好啊!所以说,要想提高我们的生活质量,过上美好的幸福生活,我们要推行植树种花,形成卫生习惯,保护野生动物,维护生态环境。

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篇11:学校的秋天五年级作文

全文共 397 字

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秋天像一个神奇的魔法师,给校园换上了五颜六色的衣裳。

走进校园,站在塑胶跑道上,向西北角望去,可以看见一棵高大的老槐树,它就像一位勇敢的警察一样,不怕风,不怕雨,笔直地站在校园的一角,守卫着我们的校园。槐树的果实叫槐豆,枝头上挂满圆圆的、绿油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像玛瑙串,十分惹人喜爱。

老槐树旁边还有一个小花坛,花坛里种满了小草和五彩缤纷的小花。它们颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要数那一朵一朵的小黄花了,星星点点的,给小花坛增色了不少。每当秋风习习吹来,小黄花们就上下摇摆,好像在说:“欢迎小朋友们来这儿学习,感谢老师来这里上课。”

接着往里走,抬头一看,就可以看到读书台。读书台可以让同学们看书、下棋、玩游戏。旁边有三棵梧桐树,树叶有的像手掌,有的像黄蝴蝶,还有的像小扇子,可爱又美丽。当一阵风吹过,落叶纷纷飘落下来,仿佛一群蝴蝶在比美,无比壮观。

啊,我爱这美丽的秋天,我爱这美丽的校园!

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篇12:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的家长

你们好!

根据近期气象预警:受强冷空气影响,预计未来一周我市将迎来今年秋冬以来范围最广、强度最大的一次寒潮、雨雪天气,局地将出现小到中雪,并可能出现对交通有较大影响的道路结冰。为确保孩子们安全过冬,请家长们配合做好以下几个方面。

1.防寒

因雪天,气温随之下降,路面会变得很滑,请家长朋友们和同学们及时增添衣物,家长给孩子提前准备好棉衣、棉帽、棉鞋、手套等,注意保暖防寒。接送孩子时,请家长朋友们路上小心慢行,注意安全。

2.注意交通安全

接送孩子的路途中,要减速慢行,遵守交通规则,确保路途时间充足,避免急刹车等造成的危险。也可选择步行等其他出行方式。

3.防滑

雪天为避免孩子摔伤,应避免穿皮鞋、塑料底鞋等,应穿保暖、防滑,或抓地较好的运动鞋,也要提醒孩子走路时应稳步前行,不得在路上滑雪玩耍或追逐打闹,造成不安全事故。

4.防冬季传染病

冬季干燥寒冷,是流感、腮腺炎、诺如病毒等传染性疾病的高发季节,要重视培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。提醒孩子多饮水,注意保暖,远离传染病源;不食用过期变质食物,不买不食用“三无”食品;早睡早起,加强体育锻炼;注意个人卫生,通风消毒,尽量少去人员密集地方。孩子如果患流感、水痘、腮腺炎、手足口等传染病,请及时就医确保孩子的健康,第一时间告知班主任老师,避免传染病蔓延。

5.疫情防控

继续做好疫情防控工作。要保持个人防护意识,勤洗手、勤通风,不扎堆、不聚集。

孩子的安全高于一切。请您和孩子一起学习以上内容,和我们一起呵护孩子健康快乐茁壮成长!

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篇13:保护环境

全文共 758 字

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【守护我们的净土】

天空变得十分黑沉,太阳变得十分小心,像跟我们捉迷藏一样,迟迟不肯露面,植物开始枯萎,失去家园的动物们,死的死,走的走,哦!这不是我的家园!我的家园天蓝悠悠的,不时飘来几朵白云,时而像白羊羔,在尽情的奔跑,时而像棉花糖,给小朋友咬一口,都能露出喜滋滋地笑容,鸟儿在蓝天中尽情地飞翔。这才是我的家园,是谁让我美丽的家园变成这样?这一切的一切都是因为人们乱焚烧秸秆。

现在正是忙种时节,麦子收好了,秸秆都没处堆放,大部分人会选择烧掉,小部分人会选择堆放起来,以后再用。那些选择烧掉的人显然没有意识到这种方法带给我们的伤害,焚烧秸秆时产生的滚滚浓烟被人吸收到气管里,会出现一些呼吸疾病,而且最主要的一点是破坏环境,有一些动物根其受不了焚烧秸秆时产生的浓烟,就会死亡生态环境就遭到破坏。以这些动物为食的动物就会饥饿而死。

我的爷爷是村子里负责人,他每天晚上都会出去巡逻,他公事公办,如果遇到熟人在烧秸秆,他也会照样处罚的,有一次,我爷爷骑着电瓶车在路上巡视,在十字路口转弯处旁的那块土地上,有一团火正在熊熊燃烧,我的爷爷二话没说,一个人从车上下来,拿起了扫帚奔向那块田地,及时把火扑灭,由于放火人走了,爷爷只好掉摄像头来找放火的人,原来放火的人是我爷爷儿时的伙伴-张爷爷,我以为我爷爷会手下留情。没想到,第二天爷爷就去村委会举报了,这真是出乎我的预料。但有一点,我很看不惯,在某个星期六晚上,由于天气十分炎热,我们一家在外面乘凉,突然,在北面出现熊熊火光,我指着那个地方,对爷爷说:“爷爷,那个地方有人在烧秸秆,您为什么不去呢?”爷爷小声对我说:“这个不是我们村子的,不归我管。”听到这句话的我十分恼火,气的我直跺脚,可不管我怎样说,爷爷也不听我的话。

禁止焚烧秸秆,还我一片净土!还丰利一片净土!还如东一片净土!

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篇14:学校的400日记怎么写

全文共 475 字

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有人曾因为学校的学习生活苦不想上学,甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为,我从心底里热爱校园生活,校园生活是快乐的,是充满阳光,尤其是,参加五。三班毕业典礼晚会后,更使我认识到校园生活是多么的快乐。

五.三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕,诗朗诵、梅花舞、葵花舞,看得我眼花缭乱,目不暇接,更让我惊讶的是“人鸦”童话剧,讲的是,一群乌鸦,自由自在的在深林里生活,突然有一天,乌鸦首领被人类打伤了,聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治,反而被同伴误解,被赶出了乌鸦群体,小乌鸦好孤单,它多么线变成人鸦,这时,大首领回来了,小乌鸦就问大首领,有没有一条能让我变成人类的路。大首领说:“朝着嘴巴的方向飞,不要回头,就能达到想要的目标”。

是的,做任何事情都不是一帆风顺的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。学习也不例外,不勤奋,不刻苦,不努力,不钻研,是不会学有所成,更不会成为品学兼优的好学生。

在我眼中,学校是祖国的花园,是知识的海洋,是探索知识的宝库。我热爱我的学校,在老师的细心呵护下,我会快乐的成长!

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篇15:改善学校环境英语作文2

全文共 967 字

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School is our second home, where we spend the majority of time living and learning. Therefore, a good school environment is the precondition for our health and growth.

However, I am sorry to have witnessed some improper behaviour among us students: scribbling and littering everywhere. Not only does it destroy our school environment, it is also a spoiler of the image of our school.

This issue is now crying out to be solved and it should be a common concern for the school administration, staff, and all the students. In my humble view, the school should place more dustbins around the set up specific rules against those rude practices. At the same time, students should be encouraged to develop good habits and enough awareness of environment protection.

I hold a firm belief, with the joint effort of all people concerned, that our school will become a more enjoyable place in the near future. I am looking forward to a more tidy school, and a more beautiful world.

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篇16:保护环境四年级作文小学生

全文共 317 字

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环境是大家生活的地方,需要我们好好保护!

可是,人类对环境的保护还不够重视。比如,有些人为了方便就随地扔丢手里的东西,跟宠物跟主人外出散步,让猫猫狗狗们随地在大小二便,主人看见了觉得太脏又不用纸巾把大小便包起来扔进垃圾桶;工厂里排出浓烟让有害气体排上天空;有些商人为了赚钱建房子,就把山给挖了,把树给砍了;有些人因为工作而没时间煮饭就出去吃,为了方便就随地乱扔饭盒,弄得满地都是垃圾;有些人经济条件好了,都买了小汽车,车辆排放出大量的废气破坏了环境。

保护环境人人有责,让我们多走路少开车,多植树造森林,看见垃圾,主动把垃圾捡起来,处理好手中的垃圾杂物,废气废水要合理排放,共同创造美好的低碳生活。

相信在大家的努力下,环境会变得越来越好。

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篇17:初一学校生活日记大全

全文共 623 字

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说到校园,一幅庄严肃穆的景象就浮现在眼前。我的校园,落在马路的岔路口的里边,不太显眼。因此,我第一次来的时候竟差点儿找不到学校了!

我的校园是创办于20__年的公办初级中学,地处天河棠东东路,是广州市绿色学校。学校占地12117m2校园环境幽雅,布局合理,拥有200米塑胶跑道和700m2的体育场馆,校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全,设备先进,能满足现代教学的需要。

我的校园整体来说是一个U形的方块。一迈进校门就是一片柔和的`淡粉红色,左手边是体育场馆,右边则是一条弯曲的小道。转上一个弯正前方是停车的地方,转左就又是一个U形的教学楼,从远处看教学楼就像一个粉红色的U字的笑脸。在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。教学楼一共有六层,有三道楼梯(其中,我最喜欢的是旋转楼梯了!)教学楼的特点是:(一)第一层由于是用来开集体的会议和娱乐的,所以第一层就叫娱乐层。(二)第二至第五是课室和教师办公室。虽然一样是教学层,但我小学的学校可比这乱多了!每一层都很洁净、整齐,教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品,有精彩丰富的作文,有让人捧腹大笑的笑话,有充满画意的诗歌等。(三)第六层是功能室,有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。

每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校,我觉得一个好环境的学校会给学生的学习带来一定的影响,所以我觉得在这样的环境下学习,成绩一定会有新的突破!还有我就不多说了,有空就自己来看吧!

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篇18:关于学校里的一件事日记400字

全文共 486 字

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201X年X月X日 X天

有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……

一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思,我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大,讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。

于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想:

“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”

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篇19:我们的学校三年级作文

全文共 381 字

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我们的学校坐落在龙凤山下,巴川河畔。这里环境优美,老师爱岗敬业,是我们汲取知识营养的好地方。

一进校门,首先映入眼帘的是我们的高段教学楼和三面迎风飘扬的旗帜。走过小操场,就来到了育才桥,育才桥是一座小拱桥,它将高段教学区和低段教学区连接起来,桥的两旁有两棵高大的、枝繁叶茂的黄桷树,就像两位忠诚的士兵日夜守护着我们的学校。

过了育才桥,就是我们宽阔的红绿相间的塑胶运动场。清晨,运动队的哥哥姐姐们正在训练,有的在打篮球,有的在跑步。塑胶运动场的左边是科教中心,里面有信息技术室、音乐室、实验室和宽敞的交流大厅,交流大厅里面可以坐300多名教师。

穿过科教中心就来到低段教学楼。低段教学楼有五层,第五层是音乐室。每间明亮的教室里面都有一台大屏幕液晶电视机和一台电脑,这些多媒体教学设备是我们获取知识的重要渠道。

我们的学校不仅是学习的天地,还是玩耍的乐园,我爱我们的学校。

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篇20:自然环境描写日记400字

全文共 340 字

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夏天,又是一个美好的夏天。

大马路上,骑着自行车,悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来,钻进人们的心中。好一个夏天,足够的炎热啊。

夏天很热情,众所皆知。她的脾气古怪,人们也是知道的。

在家中,妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟,天空还是晴朗的,万里无云。但后一分钟,豆大的雨点就砸落了下来。

“呀,下雨了。”妈妈见状,抱起了草席,赶忙放进了室内。

“哦?”坐在床边叠衣服的我抬起头,好奇地问道,“刚刚天还不是晴着吗?”

“看来,天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。

这场雨,来势汹汹,刷的一下,雨幕就铺在了眼前。但慢慢地,雨点变成了雨丝,伸手接雨,感觉到了雨水的清凉,入人心脾,有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗?

夏天的雨,清爽,不需要掩饰。夏天的雨,流入心田,让人难以忘怀……

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