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我有一个新发现优秀作文(推荐20篇)

人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。小编收集了发现与创新作文,欢迎阅读。

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作文

1000

一次发现作文350字

全文共 398 字

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有一天,我和朋友一起去公园里玩。

我们兴高采烈地走到公园里,却不知玩什么,有人建议说:“捉迷藏、摸人、藏东西……”我们看了看周围,最适合藏东西,就找了一块石头。我东藏西藏,就是没有找到好藏的地方,最后还是小心翼翼地藏在了一颗树后面。我一说她们就纷纷来找了,有的人在草地上慢慢地观察有没有小石头,有的人在草丛后面仔细地看,最后还是被坐在树后面休息的人发现了。她开心地大声叫:“你们快来,小石头被我发现了。”突然,有人看见了一个洞,我们走了过去,都在认真地观察着,仔细琢磨了很久,有人说:“它是蚂蚁洞吧。”另一个人说:“不对,应该是种花的地方。”又有一个人说:“也不对,应该是虫洞。”就这样讨论了很久,还是不知道。只好在那里等着了,有人等的都睡着了,在她睡着时有一只虫子钻进了那个洞。最后我们异口同声地说:“哦,原来那个洞是虫洞,真得有人猜对了。”不久,我们就叽叽喳喳地聊着天回家了。

今天可真够精彩的!

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篇1:我的新发现

全文共 569 字

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周冠良

假期的清晨,我在奶奶家的院子里玩耍,突然发现一个“勇士”降临在院子里,它身穿“红色铠甲”,显得十分的威风,身后还有许多的小兵跟着它。

我心想:小瓢虫虽然你兵多将广,但我也会坚定不移地看守我的“领地”和“领空”的,让你们一去不复返!说时迟那时快,我和瓢虫大军进行了一场没有硝烟的“战争”。“战争"开始之前,我们各个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一回合的战斗开始了,我们虎视眈眈地看着对方,当我正要发起进攻时,它们一个个突然倒地,我自以为胜利了,就骄傲地说:“就你们这战斗力,我也是醉了。”

为了确认它们真的战死沙场了,我先用手指轻轻地碰了它们一下,它们没有动。然后我又把它们推倒在地上,它们还是没动静。这是怎么回事呢?我还没有发动攻击,它们怎么就一个个倒地不起了呢?难道它们在睡觉?你们怎么可以在战场上睡觉呢?真是一位“不称职的将军”,带着一群“不敬业的士兵”呀!今天真是打了一场无趣的仗,算了,睡觉吧。

第二天清早我赶忙去"战场"查看一下,发现瓢虫不见了,所以只好扫兴的去吃饭了。到了中午我还是不死心,又出来看了一下"战场",结果看到了昨天那位“将军”和“小兵”,它们见到我又倒地不起了。它们是不是害羞呢?为了找到答案,我找来我的好伙伴——手机,答案是许多昆虫用装死的方法来自我保护。

通过这件事我想起了一句名言:观察与经验和谐应用到生活就是智慧。

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篇2:发现作文300字

全文共 474 字

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俗话说得好:世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,正是如此,如果每个人都有一双明亮的眼睛,世界都会变得更加美好。

“沙,沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐,来到了公园。我撑着雨伞,漫步园内,已没心情欣赏了,一看而过,走了一会儿,看见一位老人,正近距离地观察他面前一朵将要开放的花苞,时不时地去闻一下,仿佛给花儿带来问候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木,而自己却不论在怎样的境遇里,都不会去看一眼,我应该向这位年迈的奶奶学习,仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞,环顾四周,发现了许多“美”的地方:银杏叶一片片飘落下来,多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀,翩翩飞舞:小花一个个含苞欲放,像一个个害羞的仙女涨红了脸,小草被微风笑弯了腰:有雨中的“美”,当然还有雨后的美。

过了一会儿,雨后天晴,彩虹出来了,一共有七种颜色,像五线谱,飞来的小鸟各各舒展身体,像一个个跳跃的音符,连起来,就是一串优美的乐曲。大街上,人来人往,又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊!

观察使身边的事物更加美好,观察使我的灵感来得更快,更好。

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篇3:春天的发现作文

全文共 428 字

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春姑娘悄悄地向我们走来。

初春的早上,我到小河边玩耍,我惊喜地发现小河中翠绿翠绿的水草欢快地吐出新芽,水草随着水流轻轻摆动,像一群着翠绿色舞裙的舞者柔美的舞姿。水草中还有一些不知名的小鱼,他们看到我害羞地躲在水草里不出来呢!岸上的草丛中有一只小甲虫,摆动着长须,它那长须像电视机上的天线,“天线”在不停地摆动着,它大概在接受春天的信息吧!草丛边还有一些小蚂蚁,它们正在齐心协力地搬运着一只肥肥的小青虫。我走到河水的源头,发现河水的源头还有许多光滑的小石头,有原形的,有鸭蛋形的,还有许多薄如纸片的小彩石,真是太美了。我走到水边掀起一块小石头,呀!石头下面还有个小洞,洞里还藏着一只小青蛙呢!我轻轻地把小青蛙捧出来,仔细地观察,它湿漉漉的身上长满了美丽的条纹,刚开始它惊吓地四肢拢在一起,小青蛙看到我没有敌意,不一会就“呱呱”地大叫起来,好像是说“欢迎欢迎……”又好像在高兴地说“我爱美丽的春天!”

春天真美!如果你有一双会发现的眼睛,你一定也会看到初春的美景。

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篇4:“绿果冻”中的发现

全文共 409 字

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肖梓渝

今天是雾天,我又来看那绿果冻。“绿果冻”,也叫“芦荟”。我为什么叫它“绿果冻”呢?因为呀,它绿油油的叶子里有着晶莹剔透的果冻肉,可是,我只看过,没吃过。今天我准备尝尝那美味的“果冻”!

我拿小刀,小心翼翼地切下皮儿,这时,一阵异常诡异的气味扑面而来。见怪不怪,为了美食,拼了!我硬着头皮,再次观察。哎哟!真是出师不利,刚开始,就被它那龙甲背脊般的刺扎了一下,它可真像个调皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真够受的!

我将它拿到厨房,看了看,喔,原来只有黄色的一层里才有股奇妙的怪味儿,我拿起白色果肉,战战兢兢咬上了一口,啊,味道还可以嘛!还像芝士一样,能拔丝。咦?为什么外层是臭的,里面是香的呢?我的大脑像屋外的天气雾蒙蒙的,一头雾水,左思右想也想不出。“咚咚咚”,妈妈回家了,我赶紧跑过去问她。原来,黄色是草药,白色的肉可以作冷饮和杀菌,用处可大了!

大自然可真神奇,有无数个“小贝壳”等我们去找呢!

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篇5:生活中的发现作文500字

全文共 540 字

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大千世界,无奇不有,在我们生活中藏着许许多多的秘密。虾为什么总是弓着身体呢?这一直是我的一个疑问。

为了揭开这个谜底,我让妈妈买了一些虾,并仔细地观察它们,那些晶莹剔透的虾就像一个个小驼背。我很好奇,心想:虾总是弓着身子,会不会很难受啊?它们在水里怎么活动呢?

于是,我决定做一个实验,我从虾群里挑选了一只最弯的虾,把它放进一个装有两条大鱼的盆子里,两条大鱼看见有美食送上了门,赶紧扭着身体游过来对虾发起了“进攻”,只见那只小虾挥舞着前爪,准备迎战。可是它哪是大鱼的对手哇!眼看两条大鱼离它越来越近了,我也暗自为小虾担心起来:小虾呀小虾,你这么弱,这次肯定在劫难逃了。

小虾也似乎看出了事情的不妙,但它的第二个动作令我惊讶不已,它那弯如镰刀的身体突然一直,猛地一弹,跳出老远,接着用尾部拼命划水,然后再弓,再跳,再划……不一会儿小虾便逃离了危险,我心里那颗悬着的石头也落了地。

我终于弄明白了虾老是弓着身体的原因:虾是水中的弱者,生命经常会受到威胁,想要活命,只能逃跑,这样一来,它就练起了“弓身术”,一旦遇到危险,就可以迅速逃命了!看来,自然界中的生物都十分聪明,它们各自都有合适的生存法则呢!

世界真奇妙,只要你有一双善于观察的慧眼和勤于思考的大脑,就会拥有一把打开自然奥秘之门的钥匙!

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篇6:玩的发现作文

全文共 252 字

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有一天,我在阳台上吹泡泡,有的像黄豆粒那么小,有的像鸡蛋那么大。突然一阵风吹过,泡泡立刻调了头向我飞来,其中有一个泡泡缓缓地飞着,忽然有只小蝴蝶在泡泡上飞舞,大概以为这个是它的水晶呢!又有一个泡泡碰到我的衣服袖子,转眼间,黄色加蓝色马上就变成了绿色加红色,再碰一下就会破了。

我很好奇,就问了爸爸,他也不确定地说:“可能是碰到了长时间了,肥皂水也就没有了。”我想了想,感觉爸爸的话好像也挺有道理吧。

我看着那些在阳光下银光闪闪的泡泡,它们的美,吸引了我的目光,让我连电脑都不想了。

啊!美丽的泡泡,我喜欢你!

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篇7:我们发现作文

全文共 652 字

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从上学开始,我上过了无数节课,可让我印象最深的依然是那节课。

那是阳光明媚的一天,我们来到了四楼多功能厅,我想:这必定是一节很隆重的公开课。听课的老师陆陆续续的走进来,我的心就像一只活泼兔子,不停地砰砰乱跳。我往后看了一眼,天哪,后面坐满了老师,竟然连教育局的局长都来听我们的课了,我果然没有猜错,这是一节很隆重的公开课。

上公开课的前一天,老师让我们预习搭石这篇课文,我看这篇课文的第一眼,我就觉得这篇课文没什么意思,为什么老师会选这篇课文呢?可当我读到第二遍的时候,我渐渐地发现原来这个世界上充满了这么多的爱。

刘老师给我们每个小队发了一张纸,让我们每个人都把自己认为课文中写了美的片段写下来,然后还要写你认为这段是用了什么手法,才让你觉得美。每个小队都在认真的写着,是啊,只有让我们明白作者是运用了什么手法来写美,这样自己的作文才能写的好。

时间到了,我们队的也早早的就写完了,我积极地举起了手,就跟平时在教室里一样,老师也跟在教室里一样请我起来回答问题,我回答的很好,我看到老师脸上那灿烂的笑容,仿佛在对我说:你们真棒!

这节课我也受到了许多启发:做事不要争,不要抢,要互相谦让,就像村民们那样团结友爱,互相帮助,也要向年轻人那样尊老爱幼。读完了课文,我想对作者说:“作者你是多么的幸运呀,生活在这样一个美丽的地方。这里不仅风景美丽,人们的心灵也是纯洁美丽的。”

我相信,我们班里的每个人都被这篇课文感动了,虽然后面有许多双眼睛盯着我们,但我们每个人的眼泪都已在泪眶里打转了。

这可真是一节让我们发现爱的课呀!

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篇8:春天里的发现

全文共 258 字

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邹莹瑜

我不喜欢热情的夏天,我也不喜欢沉闷乏味的冬天,我还不喜欢落叶纷飞的秋天,我喜欢亭亭玉立的春天

春天来了,大雁门排着整齐的队伍从南方飞回来了,柳树长出了嫩绿的枝叶,迎着风飘摆,地上的花各种各样五彩缤纷,有的花儿是圆圆的,有的花儿是爱心形的,真是太有趣了,有的花瓣落下来,像翩翩起舞的蝴蝶一样。小草也都长出了翠绿的嫩芽。慢慢湖里的冰融化了,湖里的水静静地流淌着。小羊儿和小黄鹂在一起歌唱,好像是在说春天真美啊!各种各样的小动物都醒来了,各自寻找食物。山林便像穿了一件五彩衣服。

春天真美丽呀!这样的春天你还不喜欢吗?

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篇9:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 565 字

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“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是,虽然这个问题很难,我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题,知道了问题的答案。

暑假,我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江,那儿可美了!蓝的天,白的云,碧的水,红的花,绿的草儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然,我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照,便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是,我一到这里来,它就开屏,周围的人们一片欢呼,妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

回家的路上,我问妈妈:“妈妈,孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道:“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是,我一直把这个问题记在心中。一到家,我便迫不及待地走进书房,打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来,孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美,孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外,孔雀开屏还可以吓走敌人,使敌人不敢再前进,向孔雀攻击。孔雀开屏时,尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

于是,我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈,妈妈冲我扮了个鬼脸。

怎么样,“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

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篇10:春天的发现日记

全文共 476 字

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阳春三月,婀娜的柳枝,妩媚的白杨,鲜艳的花朵~一切景象都是那样的迷人,使人陶醉。我走进了春天发现了春天的惊喜。

春天,有那送来温暖的春风,是它唤醒了大地,休眠了一冬的大地,轻轻地睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。

春天,有那绵绵的春雨。是它润醒了小草,浇绿了杨柳,推开了迎春花。在这乍暖还寒的季节,迎春花独放异彩,告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着它柔弱的身体,好奇的张望着;花园里的“佳丽们”也醒来了,争艳夺彩;杨柳摆动着腰枝随风舞蹈~春雨“沙沙沙”地下着,雨后,湿润的空气夹着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地也变得五彩斑斓了。春雨是希望的耕耘者。

春天,有优美动听的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的小动物。尤其是那可爱的小燕子,我常往电线上搜索,因为落在电线上的它们,好像是五线谱上小巧玲珑的音符,那“叽叽”的叫声,像在演唱着春天的赞歌。

春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看作生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”那么就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的祖国的春天吧!

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篇11:发现美作文800字

全文共 822 字

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在北京,寒燥的秋风刮得人脸生疼。不过再冷的天,依旧无法阻挡一颗爱美,发现美的心。北京的秋天是金色的,当那样丰富饱满的颜色撞入眼球时,内心有着极大的欢喜。

往前慢慢走着,只听身边人一声:"好漂亮的天呀。"疑惑着北京的天又怎么可能漂亮,不是雾霾天就不错了,接着抬头向天空望去。这一看,给我极大的震撼。平日里写作常用“万里无云”,可真正见到过的又有几人,今日我见到了。那是怎样的一种蓝呀,带给我无限的向往和静,仿佛再一会儿,我会和它融为最美的画。

人民大会堂前,我看见秋日的暖阳让它中间的中国的国徽变得更加晶亮,那种闪光让我内心触动颇深。多久以前,我们甚至做不出如此精致的国徽,而又用了多久,每个国民开始为自己是中国人,是炎黄子孙而骄傲?现在我可以很骄傲的说出“我是中国人”这句话,可这又是付出多大的努力换来的?秋日的冷风让我回过神来,我希望它有一天能够在世界上展现独属于它的夺目光彩。

向对面望去,恰巧红旗迎风飘扬,在周围的秋景中,那一抺红,格外惊艳。都唱过五星红旗迎风飘扬,真的见到,又是另一番心情。

再往首都博物馆的路上寻去,秋依旧美丽的留下了自己的痕迹,一棵上叶子所剩无几,光秃秃的。但看上去却无半分凄凉之感,有的只是它向秋借来的韵味,淡淡的,独有一份淡雅清丽。岁月离它而去,它却过好了自己的每个春与秋。而不似之前见到的枯树,在那风中显得格外苍桑。花开花落会有时,过好自己的日子便好。

等车时,有些许无聊,我的目光向地面寻去,有了点发现,并不想感概“落红不是无情物,化作春泥更护花”。只是发现了落下的秋叶着实可爱。阳光下的它们,还有着无限的生机,给人极大的慰藉。生活中的小美好和这个秋天,弯一弯腰也就拾起来了。

不管是印象中的萧瑟秋天,还是寒冷的夜晚,都有意想不到的美。哪怕被北京的秋风吹得脸颊生疼,发现,拾起,也是我们应该做的。

一天的行程以国家大剧院里的一部歌舞剧《尘埃落定》告终。脑海里都是国家大剧院的宏大与美妙,充实的一天……愿明天的秋景仍旧很美。

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篇12:我发现了美

全文共 536 字

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李瑞茜

罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我就细细品味生活,捕捉到了生活中的美。

我捕捉到乡间的田野,好美。走在乡间小道上,一股清香扑鼻而来,这是田野上发出来的味道。田野上充满绿意的小草,衬托着五彩缤纷的花,有紫色的、粉色的、红色的……与绿草搭配在一起,形成一片姹紫嫣红的景象。在学习之余,望望窗外那美丽的田野,既舒服又惬意。

我捕捉到夏夜的星空,好美。抬头仰望夜空,湛蓝的夜空中挂满了闪闪发亮的星星,犹如一块镶满钻石的蓝色波斯毯。再仔细一看,这些星星组成了各种各样的星座,有射手座、天秤座。当然最亮的要数北极星了,每当看到它,我就想到远行在外的人们,有了它,就能安全回来了吧。

我捕捉到纷飞的雪花,好美。冬天下雪,雪花便纷纷扬扬地飘落下来,她像美丽的玉蝴蝶,在空中翩翩起舞;像玉兰花的花瓣,为庆祝冬季而来装饰场景。伸出手接到一片雪花,仔细看看,她真像我们画的一样,像一朵花一样,美丽极了。

我还捕捉到人们的心好美。每天奶奶都会留些饭菜给小区里的流浪狗流浪猫吃;只要有人需要帮助,妈妈都会伸出援助之手;学校举办捐款活动,同学们都毫不犹豫地捐出自己的零花钱。人们善良的心灵,如水晶般纯洁、美丽。

生活中的美无处不在,朋友请你多留意一下生活吧,只要细心,到处都会找到美。

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篇13:有趣的发现

全文共 367 字

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三年级邓淏予

今天,我发现了一些大自然中的奥妙,让我来说给你听!

今天是阴天,我们正在回家的路上,我看见一只燕子,它飞得很低,于是我过去看看,心里想:燕子不是飞得很高吗?怎么今天飞得那么低了?

我跑去问妈妈,妈妈说:“今天不是阴天吗。因为马上要下雨了,有一种小飞虫飞得很低,是燕子爱吃的。燕子飞得低是为了捕捉小飞虫吃。”等妈妈说完,我恍然大悟。

我们回到家,我又看见一只蚂蚁在往高的地方爬,后面还跟着许多只大小不同的蚂蚁。

当然,我不知道这是为什么,还是要问我们家的“智慧人”了,妈妈说:“其实和燕子低飞差不多。只是燕子是为了捕捉小飞虫吃,蚂蚁是为了不叫自己的洞穴被雨水淹没。”我若有所思地点了点头,心想:原来这么神奇啊!它们都可以当天气预报员了!

同学们,你们知道吗?大自然有许多奥妙在等着你去发现。要相信只要你留心观察,就一定能明白许多道理。

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篇14:春天发现作文

全文共 317 字

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春天在哪里?春天在哪里?

我和朋友一起去发现春天,我们到了一位老爷爷的花园里。

我们发现海棠花在对我们微笑。它是想说:“春天真好!春天真好!我又可以绽放开来。”

我们发现娇嫩的桃花在海棠花说:“我们来比谁最漂亮吧!”

我们发现可爱的小鸭子嘎嘎嘎的在叫:“春天真好!春天真好!我又可以到池塘里尽情的嬉戏啦!”

我们发现小乌龟从小池的洞穴里钻出来,它是想和小鱼一起玩一会儿。

我发现天气变暖了,它是想让动物们醒来。

我发现春雨沙沙的下起来了,它好像在跳舞呢!

我们发现人们犯着春困,人们在说:“春天真温暖啊!让我们睡一会儿吧!”

我们发现有人和我们一样在寻找春天,他们说:“春天太美丽,我们要把春天留住。”

春天在山林里,春天在山上,春天在小朋友的眼睛里……

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篇15:我的新发现作文500字

全文共 519 字

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在今天,我有一个新的发现。这个发现是和苹果有关的,是什么发现呢?如果你想知道,就跟着我一起去看看吧。

吃完晚饭,妈妈给我削了一个苹果,切成块放在了碗里,而这时我正在津津有味地看书,看到苹果,我就去吃了一片水果,“恩,还挺甜的!”我一边吃着一边说。我心里想,要不还是先看会儿书吧,反正苹果也不会长腿自己跑掉。于是,我就去看书了。这不看不知道,一看吓一跳,我一看就看了三个多小时,我有些累了,放下书,伸了个懒腰,揉了揉眼睛,猛然间看到还有一碗苹果没有吃呢,我立刻拿起牙签,当要挑起来的时候发现碗里的苹果和原来的苹果不一样了,我瞪大了眼睛,看着,怎么原来雪白的苹果变成褐色的了?

我拿起吃了一口,“咦?怎么那么酸啊!”我十分不理解为什么会变成这个样子呢,于是我就打开电脑,在网上查,哦,原来是这样:苹果里面含有一种氧化酶,当苹果被削去表皮以后,空气遇到了果肉,在氧化酶的催化下,果肉中的有机质被氧化变了颜色,苹果就看起来变成了褐色了。

原来是这样啊,以后我再吃苹果,可得尽快把苹果都吃完啊,不然又要变成黑褐色的了。

这个发现是在不经意间发现的,让我知道了一个科学的知识,我想以后只要留心观察周围的事物,多去思考,一定会有更多的发现,可以学到更多的知识。

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篇16:春天的发现

全文共 263 字

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闫语

春天在哪里,春天在哪里?春天就在公园里!周末,我和好朋友王奇一起去公园寻找春天。

一进公园,我发现公园路边的小树长出了嫩叶,远远望去就像一朵绿色的云飘浮在人间。我们同时发现了一棵黄色的尖叶树,在阳光的照耀下显得金光灿灿。

一阵微风吹过,一些尖尖的叶子飘落了下来,叶子掉下来的时候,像一片片羽毛一样在空中旋转。它们落下来的样子,仿佛是叶子在为我们献上一场有趣的舞蹈。

我和王奇一起唱起了歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在公园里,春天就在我们的眼睛里,春天就在大家的心灵里。”

我一边唱一边想:春天除了在公园里,还可以在哪里呢?

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篇17:小学以发现为话题的

全文共 614 字

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下完一场小雨后,我在花圃边玩耍。

突然我发现,在花圃中有一群勤劳的蚂蚁在造新家。原来它们的房子被刚才的那场小雨冲走了。它们有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的蚂蚁,不时还会啃一下这些食物。我又拿出了随身带的放大镜观察它们,发现有些蚂蚁不时会摔倒,然后它们又重新站起来,我真为它们的那种顽强的意志力感动。

接着我又发现在这群蚂蚁的旁边有一直不知名的蜗牛。它背着一个金黄而坚硬的外壳,它一见到我,立刻把头缩进了它那坚硬的外壳里。我用一条树枝动了动它,没有动静。然后我再用一块小石头敲敲它,还是没有动静。最后我躲在一棵树后面观察它。转眼间四分钟过去了,那只蜗牛终于把头给伸了出来。起先它把头探出来,然后再伸出像触角一样的东西,这个东西伸出来后左摇摇,右摇摇,活像戏台上的演员。我不知道是什么,就跑回家去问爸爸。爸爸抚摸着我的头,亲切地说: 这是蜗牛的眼睛,它伸出来后左摇摇右摇摇是要看周围的情况,如果没什么事情,它就会继续往前走。 听了爸爸的话,我对蜗牛更加有新的了解了。然后,我继续起花圃观察蜗牛,我突然发现蜗牛走过的路都有一些白色的液体,在阳光下闪闪发亮,虽然发亮,但像鼻涕,让人恶心。我不知道这是什么,又去问爸爸,爸爸对我说: 这些液体叫磷,磷对树木是很有用的 爸爸还没说完,我就去到花圃那去寻找那只蜗牛,可它不见了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。

人人都有一双明亮的眼睛,只要你是个有心人,也会像我这样发现一些有趣的事的!

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篇18:春天的发现作文

全文共 290 字

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今天妈妈带我到广场玩。

发现路边的小草已经是绿色的了!一棵不知名的小草,像正在南沙站岗的解放军叔叔。而且令我好奇的是一般花都长在草的身在上,克解放军叔叔的花却没有长在草的身子上,而是长在解放觉叔叔身边的泥土里。向前走到了河边,看见河上一条条波纹,像鱼儿在向北游动,在河的上方有两只不知名的小鸟正在翩翩起舞,正在唱着:这里的春天真美丽......

我往里走了走,进里竹林,这些竹子密密麻麻,一棵挨着一棵,站在竹林中间,感觉好像是在早晨的森林里,之间四面八方的阳光照射进来。走出了竹林,一座直上的天桥,仿佛能够通向天庭,过了这桥,哇!满眼是金黄的迎春花,和绿油油的杨柳花。

春天真美丽呀!

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篇19:我发现了美五年级作文500字

全文共 515 字

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我虽然是一个普通的孩子,但我有一双神奇的眼睛,因为它能发现生活中的美。

“开门请当心,下车请注意安全……”到站了,人们一个接一个向上走,到了最后一个人,是位老奶奶,老奶奶艰难地上了车,看到没了座位就站在车上。我正想让座的时候,却有一位十七、八岁的年轻人比我抢先一步,这位老奶奶激动地笑了,笑的是那么甜。

“叮铃铃!”下课了,同学们冲出教室,我和朋友们也不例外,相继跑出教室,在操场上玩耍着。操场上有的同学打乒乓球,有的打篮球,有的踢足球。突然,一个纸飞机飞来,落到了地上,那个扔纸飞机的小孩儿生气地走来,看那纸飞机飞不远,便把它用力的往地上一扔就走了。这时来了两个学生,捡起那个纸飞机把它扔进了垃圾桶,整洁的操场上,看不见一片纸屑,好美的校园啊!

“不好,我的笔忘带了,怎么办?”不知是哪里冒出我了的同学,他说:“那我借给你吧。”我拿着同学的笔,在我本子上写出了端庄秀美的字,感觉字好美好美!

“哎呀,怎么这么烫,快去医院!”妈妈抱着我不顾寒冷跑去了医院,经过几天奔波,我的病终于好了,妈妈看着我健康地成长,开心地笑了。

这世界上有关心人的美,有卫生美,有友谊美,还有母亲关爱子女的美……其实这世界上美有不少,只要你留心去观察,就会发现美。

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篇20:我的新发现

全文共 414 字

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施政阳

近期,我发现了一件趣事!

一次,我很无聊,突然,看见几只小蚂蚁在爬行,心想:“何不去逗逗小蚂蚁玩!”说干就干,我拿起一根小树枝,将那只小蚂蚁挑来挑去,再用树枝挡住他的路,可是,小蚂蚁还是顽强地从树枝上绕了过去,于是我又用树叶将这只蚂蚁举了起来。

此时,我突然想起了一个问题:“蚂蚁是怎么辨认方向的呢?”后来,我做了几个实验:我找来了面包,把面包撕成面包屑,再洒在一个地方,一会儿,蚂蚁靠近了面包屑,我心想:“蚂蚁应该是靠气味辨认方向的吧。”可是,蚂蚁是靠气味寻找食物的呀,第一个实验答案否定。

我就开始了第二个试验,我对它吼了一段时间,可是,它还是没有反应,所以,蚂蚁应该不是靠声音来辨认方向的。

我只好开始了第三个实验,我把几只蚂蚁放到了一个相对阴暗的地方,只见那几只蚂蚁惊慌失措,到处跑来跑去,我得出了一个结论:蚂蚁该是靠光来识别方向的。我还不太确定,于是上网查了查,果然,蚂蚁是靠光来辨认方向的。

原来,昆虫的世界也那么奇妙。

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