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我有一个新发现优秀作文精品20篇

人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。小编收集了发现与创新作文,欢迎阅读。

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发现蚂蚁

全文共 677 字

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在外婆家底楼小院打圆桌上,我发现了一只小小的蚂蚁

我紧紧盯着圆桌面上那小小的蚂蚁出神,毫不理会妈妈叫我把他弄死的话,因为我想看看它这样幸苦地从地板爬到桌面上是为什么。

我看着那可怜的东西在桌面上蠕动着,它的腰微微的弯曲,好像很疲倦似的,如一个六十岁的老人刚刚跑完100米的样子,我暗笑他它的无能和渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向周围搜索,像要寻找什么东西的模样,如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中打猎物似的。终于那“猎人”找到它的“猎物”—— 一小块吃剩下的蛋糕。它仔细地围着那一块在它心中是庞然巨物的蛋糕走了两圈,接着自己又试试味,恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的,我也不理会它了。、

过了一会,我从厨房出来,天啊!桌面上全爬满了一堆一堆的蚂蚁,一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把那小块蛋糕般走,看它们吃力的样子,弯的低低的头几乎贴到桌面上了,我联想到纤夫们拉着船的样子,弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳慢慢地行走着,又想到一个逆风而行的人。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌边。我的怪念头又起了,我淘气地把那小块蛋糕放回桌子中心,满以为那些蚂蚁一定会生气放弃了,但出乎我意料,它们回到原处,毫不迟疑地再开始抬…… 我渐渐地认识它们了,它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力,刚强和团结,我比它们胜过什么呢?除了体型比它们大,脑子比较复杂,还有什么呢?我何不学习它们点优点呢?

看着那些蚂蚁慢慢的离去,我想:只要有了小蚂蚁这样顽强的毅力,还有什么事不能做成功呢

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篇1:我发现了他的秘密作文400字

全文共 438 字

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话说事情是发生在一天晚上,我去补习班写作业,没写多久,我觉得教室里有一股怪味儿。我不禁怀疑是不是我身上的味道,我闻了闻衣服,又闻了闻桌椅、笔和本子,正当我要闻书包时,下课铃打响了,一看我的作业才写了三分之一,无可奈何的我,只好留了下来补作业。等我补完作业之后,已经到晚上八点多钟了。我暗暗心想:明天一定要找到这怪味究竟是从哪里发出来的。

我背起书包往家里赶,路过一个小公园时,发现同桌正坐在长木椅上摆弄着什么东西,我走过去问道:“你在干什么呀?”他似乎被我给吓了一大跳。“这是一个秘密,如果你能替我保守秘密的话,那我就把秘密告诉你。”我胸有成竹地说:“我肯定不会泄露秘密的。”同桌这才把他手中的东西拿给我看,我仔细一看,原来是一只活泼可爱的小松鼠,接着同桌又对我说:“这个秘密只能由我和你知道,不能对其他人泄露半点风声,这可是我花了所有的零花钱才买到的,万一被老师发现,就会被老师没收的。”我肯定的说道:“我一定不会的泄露你的秘密的。”

我发现了他的秘密,并且我也帮他守住了秘密。

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篇2:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 681 字

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我的闪光点很多,如:体育、学习、画画等等,其中,最让我骄傲的也就是这三点。我不仅有聪明过人的头脑,还有强壮的体魄。

先说学习吧!我的学习成绩从一年级开始就遥遥领先、名列前茅,从没跌到前三名以下,99%都是第一,每次三科都是免考,全年级排位在前五名以内,有两次我还是全年级第一呢!

我上课举手发言也很积极,在同学们眼中,我是学霸,在老师的眼中,我是学习尖子。我曾经发表了一篇文章,获得了省里的一等奖。

别以为我这些都是天生的,这也是靠后天努力的结果!我报了五个兴趣班,每天托管就必须把家庭作业做完,然后就是做各个兴趣班课程的预习、作业……时间排得满满的。

体育我也不赖,我参加了校排球队,去省里比赛过,荣获团体一等奖,游泳也在越城区得过一等奖。在一次排球比赛中,第一局,我方胜,第二局,敌方胜,最后一局我方只有9分,而敌方已经13分了,再给敌方得二分我们就要输了,此时,我方军心涣散,丢盔弃甲。我连忙鼓励队友,再奋力争一争!11比14,比赛已经到了局点,对方再赢一球就胜了,而我们要在不失误一球的前提上连赢四球才能胜利。这几乎是不可能完成的任务,我方队友都想放弃了,可是我据理力争,势如破竹,带领队友们以势不可挡的气势连得四分,拿下了这场比赛!

画画方面,我善长画人物和各种猛兽。有一回艺术节我当场挥毫泼墨,以一幅《饥饿的霸王龙》无可争议地获了奖。我还会运用我这一特长帮助别人,只要有同学想请我帮他画张画,我总是一口答应,然后精心画好送给他,班级里需要什么画,我也总是第一个站出来为班级效力。

我的闪光点映衬着我,让我变得光芒四射。我相信,我的闪光点一定会越来越多,越来越亮!

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篇3:善于发现作文

全文共 1101 字

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太阳始终在那里,即便是这种阴沉沉的雨天。只是,乌云遮住了太阳,也遮住了人们的眼。

——题记

雨丝密密麻麻地在空中交织相错,织成的雨幕笼罩了天地。女孩撑着一把鹅黄色的伞,缓慢地走在街上,突然被迎面驶来的.自行车把划破了手臂,车主只是淡漠地瞟了女孩一眼,然后离开。

女孩有些失望:这个世界怎么了?行人五颜六色的伞给天地间披上了美丽的外表,可却挡不住伞下木然的表情与冷漠的目光。雨点肆无忌惮地狠砸下来,润湿了女孩子的衣边,雨伞已挡不住骤雨的狂妄,她索性驻足在屋檐下。

雨点从屋檐边掉落,滴答、滴答,打在水泥路上。“噼啪”一声,在朦胧的雨雾中,女孩看见一个小孩滑了一跤,跌坐在地,哇哇大哭起来,在雨声中显得格外无助与苍白。“大概是一个与父母走失的孩子吧?”女孩子在心里猜测。无数把形形色色的伞一晃而过,却没有一个停下来,弯腰询问小孩。女孩子重重地叹了一口气,挽起裤脚,准备帮助小孩。一团鲜红忽地映入眼帘,一个穿着红色衣服的中年妇女俯身关切地问了问,然后扶起小孩,牵着小孩的手消失在雨幕中。“那方向,好像是派出所……”女孩想着,她突然觉得这天空似乎明亮了一点。

天色稍微亮了一点,雨势却未减小。女孩在屋檐下,目光游离,飘渺不定。忽地,一团熟悉的鲜红再次闯入视线——是刚才那个女人。想必是帮那小孩找到了妈妈,她的步履十分轻松,哼着小曲儿,嘴角勾着一丝好看的弧度。路过屋檐时,她无意瞟了女孩一眼,眼神充满着惊奇。她走过来,问道:“出什么事儿了,孩子?刚才阿姨就看见你躲在这儿了,是没有带伞吗?”说罢,便把她的伞递给女孩,满脸的慈爱与真诚。“不是啦,阿姨。”女孩子把伞展示给她看,“我有伞,谢谢您!”阿姨见了,又说:“那就好,早点儿回家啊!”她轻盈地转过身,再次消失在雨幕中。女孩感觉十分温暖,那女人的善意让女孩的眼睛亮起来。原来这个社会不曾改变,只是小时候,她的眼中只看见了它的种种美好,在长大的过程中,她见到了更多的人,更多的事,看见了它坏的一面。然后,这些坏慢慢吞噬了它曾经的好。顾城说:“黑夜,给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”同样,她也有一双黑色的眼睛,只是她一味地用眼睛注视黑暗,在漆黑的拥抱中不得动弹,心也逐渐冰冷了。可她不知道,有黑暗的地方必定有光明,因为她背着光,所以眼中全是黑暗。

可是太阳始终在那里,即便是这种阴沉沉的雨天,它也一如既往地存在,在那厚重的乌云之后。只是,乌云遮住了太阳,也遮住了人们那双善于发现的眼睛。感谢这样的雨天,让女孩子明白了——只有拥有一双善于发现的眼睛,人生才变得圆满,才能在不断前进的路上发现美好。

“啪嗒”,雨滴终于结束了它的旅程。女孩走出屋檐,抬起头,眼眸明亮。

太阳出来了。

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篇4:童年的发现

全文共 355 字

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作者:任鸣宇

童年是那样的天真无邪,但是总能在玩累的时候,发现点什么。

我脱掉鞋,躺在床上,脖子正好在床边上,头发耷拉在地上,任由它摆动。我一直在用手摸头发,瞪着眼睛看墙的上方,我的眼睛停在了灯管上。我一直盯着灯管看,一直也没看出来什么,过了一会,我发现灯管里面有什么东西在流动,这令我很奇怪,为什么会出现这样的现象。我没有问任何人,也没有给任何的人说,因为我认为这是一个很了不起的发现。

教室里面的灯管跟家里的一样。下课了,我抬头盯着灯一直看,也不管眼睛的疼痛,只管盯着灯管看。里面竟然也有东西在流动。特色班的屋子里的灯也是这样的。

我认为有两种可能,第一种:灯管里面空气非常多,但是空气的空间有限,只能这样有规律的流动;第二种:里面不是空气而是电流,电在灯里面流动。我也不知道到底哪个是正确的。

我要继续的研究下去!

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篇5:我的新发现

全文共 426 字

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刘桂荣

前一个星期天,我在院子里玩。突然,发现一只猫正在草坪上吃草,于是我好奇地想:猫不是吃肉的吗,怎么吃草了呢?

我带着问题跑回家,问正在看新闻的爸爸。爸爸对我说:“既然你想知道,为什么不去找一些资料或自己去观察一下呢?”听了爸爸的话之后,我又跑回那个草坪,发现那只猫还在那。我跑过去观察了一番,发现它吃完草以后,会拉出来带有毛发的屎。可我还不明白它为什么要吃草,我以为是它找不到食物,所以吃草来补充饥饿,可我又觉得应该不是。于是我跑回家去寻找关于动物的书籍,找到了一本《动物大百科》的书,我翻遍了这本书,也没找到为什么猫要吃草的原因。后来我又去上网查找了一下,终于找到了答案。

原来猫吃草的原因是这样的:猫在梳理毛发的时候,把一些毛发吞进了胃里,然后在胃里形成了毛球。毛球在猫的胃里是非常不舒服的,猫要借草的植物纤维,来把它的毛发消化掉再排泄出来。

通过这次事件,真是收益不小。同时,也明白了一个道理:我们从小就应该养成发现问题、探索问题和解决问题的习惯。

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篇6:我发现了蚂蚁的秘密作文400字

全文共 448 字

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记得在我五岁那年,我发现了一个关于蚂蚁秘密

一天,我在外面玩的时候发现了一只小蚂蚁,听朋友说蚂蚁的力气很大,我想看看是不是真的。于是,我从口袋里掏出了一块大的面包屑,扔到地上,那只蚂蚁看了看面包屑,立刻走了,我想:它怎么不把它抬走呢?难道是去搬“救兵”了吗?不一会儿,一群蚂蚁来了,一只蚂蚁站到一块小石头上,好像是它们的首领,只见它点了点触角,好像在说:“快把面包屑抬走。”其它的蚂蚁立马行动了起来,一块大大的面包屑就这样被它们抬走了,我觉得它们就像一个个辛勤的农民快乐干活一样。它们走着,我也在后面跟着,不一会儿来到了一个蚂蚁洞口,面包屑因为太大了,导致没法从洞口抬进去,我以为它们就要灰心丧气时,它们的举动却让我出乎意料,蚂蚁想到了一个非常聪明的办法:那就是它们把面包屑吃掉了一点儿,然后排着整齐的队伍进洞了,一只蚂蚁向我点了点触角,好像在说:“谢谢你,让我们吃了一顿美餐。”

通过这次发现,我也要向小蚂蚁学习,在生活中和学习中,无论遇到什么问题都要动脑筋想办法,团结一心,才能战胜一切困难!

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篇7:广玉兰树上的发现

全文共 346 字

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张嘉悦

春天来了,春天来了,我们迎着温暖的阳光,出门去踏青,探索新的发现

有青青的草地,柔柔的,软软的,远远望去,就像是绿色的海洋;妖娆的樱花就像是一盏盏灯,在枝头闪闪发光,又像是小娃娃淡粉色的裙摆;河边的柳树结出了嫩芽,就像是一个个小眼睛。慢慢的,“小眼睛”变成了鹅黄色的羽毛。一阵风吹来,鹅黄色的羽毛随风摇摆。

突然,我被那高大的广玉兰吸引了。只见它高高的,枝干秃秃的,穿着浅棕色的外套,看来它还没睡醒呢!但往上一看,树枝上繁花似锦,有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的;有的才展开两三篇花瓣,好像是一个娃娃羞答答的;还有的全都开放了,就像是一盏盏灯在为我们照明。一阵风吹来,一个个娃娃随风舞蹈,又像是一个个小士兵,不怕苦,不怕寒冷地盛开了。

从那时开始,我决定和广玉兰一样,不怕苦,不怕困难!

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篇8:以发现为话题的

全文共 525 字

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在一个奇怪的晚上,我家用过晚餐后,我收拾桌子,因为原来我和弟弟都说好了每天换一次班儿,我先端了三个碟子和两个碗到厨房,我像往常一样走着,和平常不一样的是我用眼睛盯着对面的楼栋的窗户,我原来也看过对面的窗户,但不像今天这样牢牢地盯着,这不盯不要紧,可这一定,就盯出了问题。

我先把桌子收拾好,实验就开始了。我离厨房窗户十米左右看对面楼栋窗户很大,我走到厨房窗户旁边看对面楼栋的窗户却很小,我又往后慢慢地退了几步,对面楼栋的窗户也跟着慢慢地变大,我又走到了厨房窗户边,感觉对面窗户只有一平方厘米,我回到原来的地方看对面楼栋的窗户,感觉对面楼栋的窗户有一平方米。我找到姐姐问:“姐姐。”

“嗯?什么事?”

“我有个奇怪的问题。”

“什么问题?”

“就是为什么,我离对面楼栋的窗户远,看对面楼栋的窗户大,我离对面楼栋的窗户近,看对面楼栋的窗户小?”

“这是视野问题。”

我又上网查了查什么是视野问题,原来视野问题是当我们向正前方注视一个物体时,在不动眼球的情况下,除了物体外,物体周围的景象也能看见;当我们的旁边有物体时,并不需要过头去,只需用眼角的余光一扫,虽然看得不是很清楚,却也能知道,这种用眼睛能看到的空间范围,在医学中称为视野。与中央视力相对而言,它是周围视力。

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篇9:有趣的发现作文400字

全文共 426 字

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今天早上,当我去洗漱间洗脸时,发现镜子上面布满了脏脏的水渍,连我的脸都看不清楚了。于是,我拿起一块抹布,蘸上水,用力地擦起来。可是令我迷惑不解的是,镜子好像越擦越脏了……

我仔细地检查了一下抹布,可抹布并不脏呀!是不是镜子在和我作对?我只好去问妈妈,妈妈告诉我:“在抹布上滴几滴醋,就可以擦得非常干净了!”我按妈妈说的做了,这次我在镜子上一擦,啊!真的擦得干干净净。这是怎么回事呢?面对越滚越大的谜团,我只好再次寻求妈妈的帮助。妈妈却告诉我自己也不明白其中的道理。万般无奈之下,我只好请来了聪明的书博士,聪明的书博士马上给我找出了答案:玻璃上的水渍大部分含有碳酸钙,而醋能溶解这种碳酸钙。哦!我恍然大悟。之前,我也只知道醋能调味,还不知道醋能有这么大的作用!

当我发现这个秘密后,心里异常兴奋。同时,我还在想,一滴醋中就能有这么多的知识,那大自然中该有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们要从现在起,多多留心生活中一些有趣的事,这样才能了解更多的科学知识!

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篇10:我的发现作文400字

全文共 418 字

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记得有一次,我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。

那一天,我来到了写作学校,只见老师拿着一张纸,把它撕成小碎片。我想:老师的葫芦里卖的什么药?

老师说:“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑,等着老师做。

只见老师拿出来一把塑料尺子,在桌子上摩擦,过了一小会儿,把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗,尺子一起来,连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事?”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊?”

我们都在想为什么,老师又在衣服上摩擦了几下,又放在了纸堆上,这次大有好转,但是摩擦的时间有些短,吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。

老师又从头发上摩擦了一会儿,又放到纸堆上,这一次,终于成功了!我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢?我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”:“因为摩擦让尺子有了静电,才能吸起来。”我们恍然大悟。

生活中有许多有趣的事或物,你仔细观察才能知道。

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篇11:猫的发现作文

全文共 407 字

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的功能很多,有很多用处,如猫的胡子、猫眼、猫尾巴……等,它们这些工具都是猫的好帮手。

让我一次次给了你们讲这三种功能吧!猫胡子的作用很大,可以用于猫的定位器,等老鼠出来时猫就把老鼠抓住,大吃一饨,或者是在老鼠不出来时,动动胡子量一量洞口的大小,非把老鼠等出来不可。猫眼跟人类不一样,猫的眼睛是近视眼,晚上会明亮的看清楚任何事物。但人类的眼睛几乎是近视眼,在夜间看不清楚任何事物。猫的尾巴你们都不要小看,那可是奇妙的不的了,每当你把猫扔在天空之中,它都会平安无事的落在地上,这是为什么呢?根据科学家说:猫的尾巴能保持平衡,无论你怎么扔猫它也平安无事的落在地上。

生活中处处都有发现,需要你留心观察、细心思考,才会发现很多有趣的知识,不信的话你也来看看吧!也许你也会发现有趣的知识和发现有趣的事物,你就知道留心观察的好处了。

你也来发现吧!你如果不相信猫的功能,你也可以养一个小猫做个实验啊!真的,小猫真是功能又多又可爱。

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篇12:我的新发现

全文共 492 字

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叶铧

星期天的上午,我和同学们静静地待在座位上,随着上课铃声响起,老师带着一盒火柴和一根蜡烛走了进来。

老师微笑着说:“同学们,今天我们来上一节科学实践课。首先,我有个问题要让大家思考一下:如果一会儿在点蜡烛的过程中,火柴不接触蜡烛,它是否可以点燃蜡烛呢?”同学们立马开始小声讨论了起来,好奇地看着老师。老师从火柴盒里拿出一根火柴,沿着火柴盒的边沿擦了一下,火柴立刻着了起来。老师拿着火柴点燃了蜡烛,又迅速地把蜡烛吹灭,蜡烛上面冒出了一股白烟。这时,老师又拿出先前点燃的那根火柴,将它放在蜡烛上面,却没接触到蜡烛,神奇的是,蜡烛竟被点燃了,我们惊讶地大叫起来。

我们好奇地问:“这个实验的原理是什么?”老师没告诉我们答案,而是笑着说:“你们要自己去寻找答案,这样才能记得更深刻。”听完老师的话,我恨不得立刻跑回家上网,寻求答案。

一放学,我便按耐不住好奇心,跑回家里,打开电脑,点开百度,去寻找这个问题的答案。原来,蜡烛被吹灭后会冒出蜡蒸汽,火源一接触到蜡蒸汽,蜡蒸汽就会把火传到蜡芯,从而点燃蜡烛。

探索完这个问题,我对神奇的科学产生了浓厚的兴趣。我以后一定要当科学家,来探索更多的科学问题。

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篇13:我发现了蜗牛的秘密作文400字

全文共 429 字

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蜗牛是一种用腹部爬行的昆虫,下雨后总会看到有很多蜗牛。

一天雨后,我和朋友唐馨怡还有袁肖玉琳一起去找蜗牛。袁肖玉琳问:“今天一定能找到蜗牛吗?”

“一定会有。”我和唐馨怡异口同声回答,“因为下雨时土下会比较湿润,土里面会缺少氧气,所以蜗牛会出来透气。”

时间慢慢过去了,我们赶紧跑去花坛边。到了花坛我们向四周看了看,确定没人后就开始找起蜗牛来。我们先找到一根树枝,然后,就用树枝找蜗牛。我找呀,找呀!终于找到了一只蜗牛,后来她俩也找到了各自喜欢的蜗牛。

我们把蜗牛放在一个纸盒子里,观察着蜗牛的一举一动。我很想知道蜗牛是怎样吃东西的?但几次都看不清它吃东西的样子。后来查找资料我才明白,蜗牛吃东西是先用一条尺子一样笔直的舌头弄一点儿菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蜗牛不是只有几十颗牙齿,而是有上万颗牙牙齿,但是这么牙齿肉眼是看不到的。因为那些牙齿很小,并且很密,所以蜗牛消化会比较慢。

蜗牛的秘密真大,我以后还想去观察更多动植物,去了解更多大自然的奥秘!

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篇14:童年的发现

全文共 373 字

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作者:张卫国

童年发现是簸箕虫。

簸箕虫十分的瘦,他是扁的,他的颜色是棕色的,他的头和身体是连这都,几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点,他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角,触角是黑色的。好像有六条腿。

我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀,公的簸箕虫有翅膀,公的可以飞,母的不能飞。

我抓住过好几次簸箕虫,又一次我在一个角落看到了一只虫子,我走了过去,拿起了它,发现它是一只簸箕虫,可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了,我就在旁边的一个小土堆里挖了一个小沟,把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里,再把他埋住,因为中国人讲究入土为安。还有一次,我在院子里玩,发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子,撞倒了木板上。我走了过去,发现是一只公的簸箕虫,我听爸爸说,现在簸箕虫很少,我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。

请大家不要再杀簸箕虫了。

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篇15:我的发现

全文共 309 字

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那一次,我来姥姥家玩,刚吃完午饭,就和姥姥家养得小花猫—妙妙玩了起来。才没玩一会儿,我们就已经满头大汗。于是,我就带小妙妙进屋里吹电风扇了。

我打开电风扇,然后把妙妙放在一张纸上,可这小家伙太调皮了,才待了一会儿就跑了。这时我发现纸上有四个湿的

脚爪印,我想;难到是这小家伙的汗?可它的汗为什么在脚掌上呢?它身上其他部位有汗吗?我一连出了三个问题。为了弄明白,我又把妙妙抱来,拿一张纸在妙妙身上擦,我擦到哪个地方都没有汗,可一擦到它的脚掌,纸上就有汗了。

经我的实验证明,猫的汗是出在脚掌的,并不是向人们想的那样。

世界上还有很多事情等着人们去发明与发现,同学们,请你们用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索,发现吧!

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篇16:意外的发现作文500字

全文共 554 字

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生活的美好,来自于日常点滴。只要细心观察,就会发现一些从未有过的美。

那天,走在回家的小路上,淡淡的,薰衣草的味道,沁人心脾。我闻到了熟悉的香味,知了在为此伴唱,我又忍不住驻足痴望。

早就听过这个地方的蜜蜂很多,只是平日走得匆匆,从未留意观察。但今日却瞧见远方有一只蜜蜂离了群,在群外的花朵上采蜜。

要是以往,我可实在怕它腹部下的秘密武器,可今日,我却忘了恐惧。一步步向前走去。

近了近了,我怕打扰到它,便停住了脚步。

曾经老师说过,蜜蜂一秒钟可以扇动200多次翅膀。于是我又靠前走了几步,想看看究竟。我慢慢蹲下身,用手轻轻撑起那朵花。我悄然地观察着它们,越看越觉得蜜蜂好似给花朵倾诉自己的心声,它们应该是无话不说的知己吧。

一下、两下、三下……快到使人眼花缭乱。此时周围出奇的静,连呼吸声都能听得到。

我只是静静地瞧着它拍打着翅膀,流连于花丛中,它是多么自在,多么兴奋。我这时才发现,我与它们有了亲密接触,我遐想无限。

在蜜蜂向花朵倾诉心事的那一瞬间,蓝天白云成了它们的背景,周遭的所有都成了陪衬,一切是模糊而又美丽的。看着蜜蜂和花朵这对朋友相聚相散,热闹非凡,我感慨,大自然的物种之间原来竟是如此美丽而和谐。

我所处的世界,不也是这样吗?

一阵清风吹过,将我的思绪牵了回来,但我的心灵还被"轻抚"着……(公众号:虎老师语文)

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篇17:我发现了春天四年级作文500字

全文共 435 字

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你看,在湿软的土地上嫩绿的小草抬起了头。淘气的小动物慢慢的醒来,寻找吃的。别走,呼呼,风儿轻柔的拂过树梢,一切又变得生机勃勃,来和我一起探索这春的奥秘吧。

走进森林里,瞧,羽毛刚丰满的小鸟正迫不及待的跟着母亲学习飞翔,刚起飞就摇摇欲坠,真让人担心的小家伙,草丛沙沙作响,下的小鸟飞到妈妈后面躲起来,真是个胆小的小家伙,要知道它后面还有很多的危险。

扑哧,扑哧,小鱼儿在清澈见底的小河里兴奋的跳跃,难道它也想像小鸟那样在无边无际的蓝天上自由的翱翔吗?我相信它的梦想会实现的,因为它有梦想。

咦,小松鼠在干嘛,哦,原来在收集吃的食物呀,真是贪吃呀,这也不能怪它,因为这是它的天性。

渐渐的,夜幕降临,忽然下起了绵绵细雨,犹如春姑娘织出的丝绸,被风一吹,就跳起了优雅的舞蹈。雨渐渐的停了,在树叶上尘积的雨水还不停的滴落在小路旁的水洼中,发出异常动听的声音,再加上布谷鸟的伴奏犹如一条清凉的山泉深入我的心中。

我们也该回去了,别去打扰它们安宁的生活,或许以后还会见到它们,那因该是夏天了。

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篇18:发现更好的自己作文600字

全文共 601 字

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夜幕降临,路灯一盏接一盏亮起,洒下暖黄的光线,投射出路边一个缓慢移动的影子。

我噘着嘴,不满地踢着路边的石块,从口袋里摸出一张纸,在路灯的照耀下,上面无情的话语刺痛了我的眼:“经考核,你无法加入绘画社团……”回想起那些加入的同学欢天喜地的模样,心里既羡慕又嫉妒,一扬手,将它丢进了垃圾桶。

身后一阵脚步声传来,“可算是追上你了。”好友喘着气,一脸喜色,“我进入绘画社团了,你呢?”我听了更是郁闷,沉默半晌,才憋出两个字:“恭喜。”好友一听就知道怎么回事了,安慰我:“别难过,你还可以加入其他社团啊。”“可是我没有什么长处。”我嗫嚅着。“怎么会呢,你不是很会唱歌嘛。”唱歌?我一愣,平时有事没事我也会哼几句,只是这行吗?见我一脸不自信,好友拍拍胸脯:“明天咱俩就去找老师,我保证你能进合唱团。”

第二天,好友拉着我直奔老师办公室。一路上,我紧张得不行,却也有一丝期待。老师听明了我们的来意,想测试我一番。在好友鼓励的目光下,我顺利地通过了测试。直到好友欢呼着抱住了我,我仿佛还在梦里一般。刹那间,阴霾一扫而光,取而代之的是说不出的高兴。

几个月后,当我踏上了歌唱的舞台,心潮一阵澎湃。动感的音乐响起,我放开歌喉,与伙伴一起融入了音乐的世界。在这里,我找到了自我,如同一条终于能在海洋里遨游的鱼儿,我为自己而自豪。

最后,我们获得了不错的名次。望着台下黑压压的人群,我内心充满了喜悦,多谢好友,让我找到了更好的自己。

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篇19:我发现了美600字话题

全文共 1033 字

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试问发现为何物?需尽我一有人心。时间万物,各有各的特点,可能相差无多,也有可能大相径庭。而这些却别在哪儿?全在于发现。去发现景物的美,四季的美,情感的美,人生的美,中华的美。 What is found? I need to do my heart.Everything has its own characteristics. It may not be much different, or it may be very different.And this is not where? Its all discovery.To discover the beauty of the scenery, the beauty of the four seasons, the beauty of emotions, the beauty of life, the beauty of China.

发现我中华大地之美。望黄河之汹涌澎湃,看长城的宏伟气势,思五岳之气势磅礴,阅长江的奔流不息。它们,又何尝不是我中华的象征!有无心者虽观之看之,但这些在他们眼里,也只是一座山,几条江,多处景罢了。但是,这些是我们中华民族的象征,每一座山,每一处景都是悠久的历史,都有其独特的象征意义。我中华有上下五千年之历史,其中,有多少个名人志士为多少奇丽山水写下了多少诗词歌赋。一个民族的象征,又有什么理由让我们忘记,用心是深处的眼睛,去发现中华大地之美。

发现我中华文化之美。这是一个有千年历史的文化古国,然而,又有什么支持着他走过这些长达五千多年漫漫的历史时光?是文化,是我们民族独有的文化!我们的书法艺术、工艺艺术,四大发明等等,都是我们中华民族的智慧,中华民族的文化。诚实守信,以礼待人,勤俭刻苦,孝亲敬长也同样是中华民族的传统美德,炎黄子孙的行为标准。文化,支撑着整个民族的发展,也代表了整个民族的品德。用内心的真切感触,去发现中华文化之美。

发现我中华历史之美。拥有五千多年的历史,前人给我们的行为做了典范。“前人栽树,后人乘凉”有了这些,我便知道了何事可为,何事不可为。暮然回首,一个个形象鲜明的人物展现在我的眼前;李白的潇洒,杜甫的豪放,李清照的婉约,陶渊明的正直,保证的公正清廉,是我们对古人的思考,是我们后人的典范。历史长河,奔流不息,流到了我们的眼前,我们又如何写出新的乐章?却发现其中的精华,去发现中华历史之美。

发现,认识万物之美,天地之大,细微之处,中华之魂!

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篇20:玩的发现作文

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有很多种玩,科学里的观察也是一种玩法。观察像一把钥匙,带我们进入了科学的国度。最近我们就在观察蜗牛,在观察的时候我闲蜗牛太小,便想起了语文书上的第十五课《玩出了名堂》里的内容,我拿起两片放大镜把它们合起来,上下移动,发现真有点显微镜的效果,我想:哇,竟然这么神!我有通过其它的玩法把两片放大镜紧贴眼睛,竟然会有点三维立体的感觉,成了3D。我通过显微镜看到了蜗牛的两对触角,其中一对触角上长有细小的眼睛。

观察身边的东西是那么有趣,那么的好玩!

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