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老鹰捉小鸡作文五年级汇集20篇

导语:我爷爷是一个热爱生活得人;是一个认真学习的人;是一个充满爱心的人,下面是小编整理的一些关于爷爷的作文,欢迎查阅与借鉴。

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老鹰捉小鸡年级

全文共 635 字

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我和我的好朋友玩了“老鹰小鸡”的游戏。

第一轮游戏,周睿涵做“老鹰”张美祺当“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”昂首挺立,似乎在向“老鹰”示威。“老鹰”先朝左边跑,“鸡妈妈”紧跟其后,然后机灵地一闪身,张大双臂拦住了“老鹰”的路。“老鹰”气急了,又一阵风似的向右边跑过来。“鸡妈妈”唯恐保护不住我们这群“小鸡”,一点也不敢懈怠,忙跟在“老鹰”的身后,保护“小鸡”们。可是,“老鹰”像长了四条腿,任“鸡妈妈”在他后面怎样穷追不舍也没用。“‘小鸡’们,快跑!”“鸡妈妈”大声叫道。“小鸡”们听到“鸡妈妈”的喊声,吓得左躲右闪,大呼小叫,整个鸡群宛如一条不断摆动的长龙。最后,一只又矮又胖、跑得气喘吁吁的“小鸡”被捉住了。因为这只“小鸡”跑得太累了,所以当了“老鹰”的美食!

第二轮游戏开始了,这次我自告奋勇地当起了“鸡妈妈”,我想:可恶的“老鹰”,你放马过来吧!我不会让你吃了我的孩子的!“老鹰”凶狠的眼神告诉我它要过来了!“老鹰”向右跑,我也紧跟其后……可没想到我一开始跑,就觉得背后像背了个奇重无比的大麻袋,想跑快一点,却力不从心。我挥动双臂,迈开双腿拼命地跑着,终于跟上了“老鹰”的步伐。这时,“老鹰”开始耍起了声东击西的诡计,他先往左跑,然后我跟他往左跑,可是我刚一跑开,“老鹰”嗖的一下向右跑,捉住了几只“小鸡”,于是那几只“小鸡”就成了“老鹰”的美食!

体育课结束了,我们玩得汗流浃背,个个脸上都洋溢着兴奋与快乐,欢声笑语传遍了整个校园,“老鹰捉小鸡”的游戏真的让我们很开心!

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篇1:小时候的回忆老鹰捉小鸡

全文共 372 字

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下课咯!我们从教室里一窝蜂地冲了出来开始玩老鹰小鸡的游戏。

我们的游戏规则和以前的不一样,我们一共有11名同学,有三名同学是“老鹰”,没有“鸡妈妈”,“小鸡”们只能在一个长方形场地内跑,我们首先分配好谁当“小鸡”,谁当“老鹰”。开始了,“小鸡”许双凤不知怎么了,才刚刚开始就跑出了圈外,这样我们就失去了一名队员。“老鹰”胡锦添看见我们这么快就失去了一名队员便来劲了,赶紧追着刘玉婷跑,刘玉婷反应过来,围着长方形场地跑了一圈又一圈,边跑边嚷:“你为什么总是追我?我又没有得罪你!”“老鹰”听了终于停了下来,可是,刘玉婷还在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鹰”彭宇峰,两个“老鹰”都追着刘玉婷,刘玉婷挺生气:“你们为什么要追我!”我们只能站在一旁呐喊:“小鸡快跑,小鸡快跑”

不一会上课铃声响了,刘玉婷气喘吁吁地说:“我再也不跟你们这些‘老鹰’玩了。”

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篇2:老鹰捉小鸡作文300字

全文共 291 字

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星期日,我和同学们在公园一起玩老鹰小鸡的游戏。

好玩又刺激的游戏开始了,我当凶猛的老鹰,首先我往左方向进攻,鸡妈妈也不甘示弱,飞速的奔向左面,张开双臂护住身后的小鸡们。我又趁着鸡妈妈不注意防备时,绕到了队伍的后面,小鸡们看见了连忙蹲下。我想:美美的一顿饭可不能就这样从我的眼前溜掉,那样多可惜啊!

因为捉不住他们,我有些急躁了,准备下一轮的猛攻,眼睛直盯着鸡妈妈,像箭一样向左直射出去,哈哈,捉住了一只惊慌失措的小鸡。这可把我高兴坏了,得意地想:很容易的游戏嘛,毫不费力就获取了胜利。

游戏结束了,这次游戏中我不仅收获了快乐,还深深地知道玩游戏也需要动脑筋啊!真是个好玩又难忘的游戏啊!

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篇3:老鹰捉小鸡

全文共 290 字

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星期六的下午,我和一些同学在旧货市场的对面的草坪上,开始了游戏,老鹰小鸡

我们用手手心心背背来决定谁当“老鹰”,有两个人都一样的话就用石头剪子布来决定,因为我们是用最少数来决定的,终于有了胜负,“母鸡”让“小鸡”躲在身后,“母鸡”把手往两边伸开保护“小鸡”,“老鹰”则跑东跑西,趁“母鸡”不注意的时候,溜到后面把“小鸡”捉住就可以了,但是“小鸡”得从最后一个捉起,“小鸡”被“老鹰”捉住了以后,“母鸡”很心疼,于是奋不顾身地去救“小鸡”,可是她没有注意到别的孩子,于是他们也一一被“老鹰”捉住,“母鸡”很后悔不应该因小失大。

你们说这个游戏好不好玩,如果觉得好玩,你们也来玩一下。

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 282 字

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课间活动的时候,老师带我们去操场玩“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了。小丁扮老鹰,我们班的老师扮老母鸡,其他同学扮小鸡。“老鹰”做出一个凶猛的样子,“小鸡”叽叽喳喳地叫着,“老鹰”一会儿向左跑,一会儿向右跑,“小鸡”一个拉着一个地跟在“鸡妈妈”的后面。“老鹰”几次从左右两旁猛攻,想捉住“小鸡”,可是都没有成功。“老鹰”想:怎样才能把“小鸡”捉到手?这时,它趁“老母鸡”不防备就从“老母鸡”的手臂下钻过去。有一只“小鸡”踩到了石头摔倒了,大家就乱成一团,有的跑开了,有的躲起来了,有一只“小鸡”跑慢了,被“老鹰”捉住了,成了“俘虏”。

这个游戏真有趣,大家玩得很高兴。

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篇5:老鹰捉小鸡一年级

全文共 227 字

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“铃铃铃,铃铃铃”下课了,同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上,有的玩纸飞机,看谁飞得远,有的玩跑跑抓,还有的玩跳绳,但是最热闹的还是我们玩的老鹰小鸡

我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡,结果林知秋当老鹰,林紫妍当“母鸡”,我们当小鸡。游戏开始了,“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右,后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右,我快要被“老鹰”抓到了,“母鸡看见了”赶紧蹲下,这时我才松了口气。忽然,“老鹰”猛地一冲,啊呀!陈睿被抓到了……!

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篇6:老鹰捉小鸡

全文共 564 字

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今天的体育课上,陈老师让我们自由活动,我和小伙伴们玩起了老鹰小鸡的游戏。

我又高又大,自告奋勇地要求做老鹰,细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈,剩下的都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目,小鸡抓完后,另选角色重新开始。游戏开始了,我为了得到美味的美餐,发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东,一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小,身手非常敏捷,她尽职地保护着她的鸡宝宝,几个回合下来,我和鸡妈妈都累得气喘吁吁,鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我:“笨蛋老鹰!”“抓不着,饿死你哦!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话,我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转,强攻不行,看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子,愁眉苦脸地说:“唉,看来我太胖了,所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下,还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息,就放松了一点警惕。我趁它们不注意时,猛地站了起来扑过去,小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动,难道被我吓晕了,哈哈,我不费吹灰之力,一只美味可口的小鸡被我捉住了,我故意做出大口大口享受美味的样子,伙伴们看得哈哈大笑。

被捉住的小鸡乖乖地给大家表演了一个节目。大家又推选了新的鸡妈妈,游戏在欢声笑语中继续进行。老鹰捉小鸡的游戏给我的生活带来了许多快乐,你喜欢玩这个游戏吗?

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篇7:老鹰捉小鸡

全文共 560 字

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老鹰小鸡是一个玩之不厌的游戏,既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了,一个当老鹰,一个当母鸡,一个当小鸡,但是“小鸡”越多越好玩。

在一个阳光明媚的下午,母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然,天空中出现了一只凶猛的“老鹰”,瞪着杀气腾腾的圆眼睛,张开了宽大的翅膀,伸出那尖锐的爪子,一副凶狠的样子,好像在说:“哈哈!这么多的小鸡,我可以饱餐一顿了,哈!哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀,那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰,心想:老娘不发威,当我是病鸡。想来吃我的宝贝,门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”:“宝贝们别害怕,要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面,生怕被老鹰捉去了。

“老鹰”一看无机可乘,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让“母鸡”放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,“母鸡”马上就往左跑了几步,“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边,“老鹰”又装出往左跑的样子,可这回“母鸡”却没有跑,她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘,一个猛冲,迅雷不及掩耳之势,一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气,“小鸡”愁眉苦脸,旁观的同学们都哈哈大笑……

我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。

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篇8:老鹰捉小鸡

全文共 256 字

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星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的扮演着自己的角色,快乐的玩耍。

今日我玩的很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。

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篇9:老鹰捉小鸡

全文共 417 字

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课余时间,我最喜欢玩老鹰小鸡了。

有一次,我和欢欢、乐乐、东东、笑笑玩老鹰捉小鸡。笑笑抢着说:“我当老鹰!”东东紧跟着说:“我当鸡妈妈。”我、欢欢和乐乐只好当小鸡。老鹰笑嘻嘻地说:“我要把鸡宝宝都吃光!”说完就向我们猛扑过来。鸡妈妈急忙张开双翅保护小鸡。老鹰飞到哪,鸡妈妈就跑到哪,尽职地保护着她的孩子。老鹰忽然转变方向,一下子飞到东,鸡妈妈也跑到东,老鹰又猛地掉头飞到西,鸡妈妈也忙跑到西。看到老鹰疯狂的举动,鸡妈妈急忙大喊:“快跑呀,老鹰来了!”鸡妈妈瞪大了眼睛,紧紧地盯着狡猾的老鹰,时刻准备用尖尖的嘴啄老鹰的样子太好笑了,把我们都逗乐了。老鹰眼睛骨碌一转,就围着我们一圈一圈地飞,几圈下来,累得我们气喘吁吁。鸡妈妈也累坏了,停下来大口喘着气。这时,老鹰猛地扑来,一下子就把我们冲散了,吓得我们大叫起来。最后的一只鸡宝宝——欢欢跑得最慢,不幸被老鹰捉到了,她学着小鸡的样子叫着说:“叽叽叽,我要被老鹰吃掉了。”

这个游戏太好玩了!

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篇10:游戏老鹰捉小鸡

全文共 288 字

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抓到了,抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹?原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰小鸡游戏呢。

第二轮游戏开始了,这次轮到我上场了,我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜,躲在鸡妈妈的身后。

老师大声宣布说:“游戏开始了!”扮老鹰的同学像猛虎下山般,张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫,一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来,我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神,老鹰就扑过来,一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢声笑语。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,真是既刺激又好玩。

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篇11:老鹰捉小鸡记事作文200字

全文共 1238 字

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篇一:老鹰小鸡

太好了!太好了!我们一听老师说今天要去玩老鹰捉小鸡,我们就高兴得一蹦三尺高,像兔子一样蹦蹦跳跳的跑到操场上。

老师把我们分成四组,我们组李若楠当鸡妈妈,廖文杰和陈怡如当老鹰。

游戏开始了,老鹰把眼睛瞪的像桔子一样大。他一会儿向左飞,一会儿向右飞。鸡妈妈也不甘示弱,老鹰向哪儿飞她也朝哪儿跑。老鹰一见这计不成,又施一计,他趁鸡妈妈不注意,一下子从她张开的双臂下钻过去,去攻击最后一只小鸡。鸡妈妈一见,忙去捉老鹰。后来老鹰捉小鸡变成了小鸡捉老鹰。哈哈!结果当然是小鸡全胜!本来四处逃窜、惊慌失措的小鸡变成了一张张笑脸。

老鹰捉小鸡真好玩!

篇二:老鹰捉小鸡

放暑假了,我和小伙伴们在院子里玩老鹰捉小鸡的游戏。一个小朋友当老鹰。一个小朋友当鸡妈妈其它小朋友当小鸡。

游戏开始了,小鸡们拉着鸡妈妈的衣服排成了一队。老鹰装出一副可怕的样子,咧着嘴巴,瞪着眼,张开双臂向着鸡群扑去。鸡妈妈沉着冷静地带领着小鸡们应对老鹰的进攻。老鹰没能捉到小鸡垂头丧气的站在那里。小鸡得意洋洋的向老鹰做着鬼脸,看到这副情景,老鹰更加生气了,它猛扑上去,小鸡们惊慌失措。被老鹰抓住了。被抓的小鸡只能蹲在那里看着老鹰。

游戏结束了,我们每个人都累的满头大汗的,但是人们很开心。

篇三:老鹰捉小鸡

今天,老师和我们玩了一个游戏叫老鹰捉小鸡。

王小诗当老鹰,小组长陈述可当母鸡,剩下的都当小鸡。

老鹰VS小鸡开始了,老鹰往左一攻,往右一攻,可是都抓不到小鸡。老鹰想:这只母鸡可真难艰付,我得想个办法。于是,老鹰假装躺在地上,打起呼噜,别的小鸡以为老鹰巳经睡着了,就急忙跑向老鹰去捉弄老鹰,老鹰趁个机会把小鸡全部抓了起来,然后把母鸡也抓了起来。

老鹰把小鸡和母鸡一同吃了个只剩骨头。

从这个故事我知道遇到坏人要自保护,不要上坏人的当。

篇四:老鹰捉小鸡

今天下午上第二节课的时候,练习完体育锻炼,杨老师说:大家解散之后可以玩老鹰捉小鸡。我一听到这句话,我就开心的准备去找张子芸,但是我还没走一步呢,张子芸就来到我的身边。过了一会,王若彤和卞晓钰又来了,我们四个开始玩游戏。

第一次是我先当母鸡,王若彤当老鹰,张子芸和卞晓钰当小鸡,最后我带着鸡宝宝成功逃跑。接下来我们轮流当母鸡、老鹰和小鸡,正玩的高兴呢,老师就让我们集合了。我想下次玩老鹰捉小鸡的时候应该谁被抓着了,谁就来当老鹰,谁没被抓着就当母鸡。

篇五:老鹰捉小鸡

我喜欢玩的游戏有跳皮筋、转呼啦圈、老鹰捉小鸡、捉迷藏,但我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡。

游戏开始了,屠晨典当老鹰,我当鸡妈妈,其他同学就当小鸡了。看着老鹰恶狠狠的眼神,小鸡们几乎都吓坏了。老鹰扑扑翅膀向小鸡扑去,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护着小鸡们。小鸡们左躲右闪,老鹰常常扑空。忽然,老鹰停住了脚步,想了个计谋怎样捉住小鸡。等我们毫不防备时,她猛的一扑,抓走了鸡妈妈的一只心肝宝贝,我们警惕了许多。小鸡们时而欢呼雀跃,时而东躲西藏,时而笑声一片。

啊!多好玩、多有趣的老鹰捉小鸡呀!从那时,老鹰捉小鸡成了最吸引我的游戏了!

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篇12:老鹰捉小鸡作文600字

全文共 603 字

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“哈哈,被我抓到了。”操场上传来了同学们的欢声笑语。那是同学们在玩“老鹰小鸡”的游戏。

刚才,下课铃一响,同学们就像出了笼的小鸟一样,飞出教室,像离弦的箭向操场狂奔而去。班长宣布规则;如果“小鸡”被抓到,就由被抓到的那只“小鸡”当“老鹰”,同学们一拍即合。

游戏开始了,小国当“老鹰”,小润当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。“小鸡们”按顺序排成一队,“母鸡”张开双臂,保护身后的“小鸡”。“老鹰”向左扑来,“母鸡”向右挡住,就这样僵持了一会儿。“老鹰”气急败坏,目不转睛地盯着“母鸡”身后的“小鸡”,垂涎欲滴,似乎在说:“小鲜肉啊小鲜肉,快来给我饱餐一顿吧。”吓得“小鸡们”直尖叫。“老鹰”虚张声势,假装向左扑去,“母鸡”向右挡住,拼命地保护它的“小鸡”,可是狡猾的“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候,快速向右飞奔而去,突破了“母鸡”的防线,吓得“小鸡们”惊慌失措,“老鹰”来了个海底捞月,抓住了最后的“小鸡”小荣,我想:这只“老鹰”可真是“老谋深算”啊!

这回轮到了机智的小荣当“老鹰”了,小荣非常聪明,假装累极了,坐在地上休息,我们朝他哈哈大笑,我笑得更欢。正当我得意忘形的时候,小荣趁我不注意,向我猛扑过来,捉住了我。小荣得意地看了我一眼,摆了个鬼脸给我看。大家嘲笑我:“谁叫你这么大意,这下你被抓住了吧,真活该!”

老鹰捉小鸡可真有趣。通过这个游戏,我懂得:要像“老鹰”一样勇敢,学习“母鸡”有爱心,保护弱小。

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篇13:老鹰捉小鸡三年级

全文共 368 字

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“我们来玩老鹰小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落,大家高兴地呐喊道:“太好了!”

经过一番争论,终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着。心想:捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈,脸色苍白,头上沁出细细的汗珠。小鸡们,则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角,全身发抖,魂都快吓飞了。

游戏开始。我如同离线的箭,饿虎扑食般冲向鸡群。不料,母鸡率领小鸡们往左一躲,我扑了个空气,摔了一个大跟头。

第一次进攻失败,我并不灰心。眼珠骨碌一转,敲了敲脑袋,一个鬼主意冒上心头:先快速往左旋转,等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时,再猛地向右旋转,我就可以捉住小鸡啦。

按照自己的主意做,果真,一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军,昂首阔步地回到了大本营。

日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了,可欢声笑语仍久久地回荡……

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篇14:老鹰捉小鸡300字日记

全文共 289 字

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我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是老鹰小鸡

老鹰捉小鸡的游戏既简单又有趣。我先找几个人,分成两个组,一组当老鹰和鸡妈妈,一组当小鸡。

游戏开始了。轮到我当老鹰。我拼命向前冲,想捉住一只小鸡。可是,鸡妈妈防守非常严密,根本无法捉到小鸡。我不灰心,又继续捉。我一边捉,一边想:“怎样才能捉到小鸡呢?”突然,我想到了一个声东击西的办法。就是先假装向左边进攻,趁鸡妈妈不注意,又使劲儿向右边发动猛烈的攻击,让她防不胜防。于是,我就按照这个方法去捉小鸡。果然,很快就捉到了一只小鸡。就这样,我把小鸡一个一个捉住……

我非常喜欢老鹰捉小鸡的游戏,因为它使我懂得了做事不能光有干劲,还要有计谋。

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篇15:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 549 字

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“丁零零丁零零”,下课了,同学们都像小鸟一样飞到了操场,玩起了老鹰小鸡游戏。我们很快就分配好了角色。机智勇猛的小王做“老鹰”,肥胖的小张做“母鸡”,而我呢?当然是那只躲在鸡妈妈身后的“小鸡”了。

随着老师一声令下,“老鹰”便开始了雨点般的猛烈攻击,“母鸡”则张开强而有力的翅膀,保护身后的“小鸡”,而那些“小鸡”呢?它们一个接着一个地躲在“母鸡”的翅膀下,生怕一个不小心被“老鹰”捉走。

忽然,“老鹰”发起了攻击。你看,敏捷的“老鹰”频频从“母鸡”妈妈的大翅膀下溜进去抓“小鸡”,还好“小鸡”们十分机灵,左躲右闪,不然早就落入“老鹰”的魔爪之中了。

“老鹰”捉了一会儿,一无所获,好像累了似的,站在原地不动了。只见它的眼珠骨碌骨碌转了几圈,忽然向右跑去,“母鸡”快速张开翅膀紧随其后,这时“老鹰”来了个急刹车,立即转过身去攻击左方,“母鸡”来不及回防,“小鸡”排成的长龙被拦腰斩断了,场面顿时乱成了一锅粥,许多“小鸡”在混乱中迷失了方向,东躲西藏,都被“老鹰”轻而易举地抓了回来。最后一支离队的“小鸡”见到“老鹰”,竟然直接跪在地上说:“老鹰大哥,放过小弟我吧。”“老鹰”听了哈哈大笑。

“丁零零!”上课铃打断了大家的欢声笑语,我们都意犹未尽,依依不舍地离开了操场。这真是一次有趣的游戏,真想再玩几次。

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篇16:老鹰捉小鸡作文500字

全文共 507 字

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下课铃声响了,同学们快步走出教室,迫不及待地去参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾了!

操场上,笑声、歌声、打闹声……奏响了和谐的乐章。看,有的同学玩丢沙包,中间同学轻盈灵活地躲闪着;有的同学跳皮筋,信心十足地挑战着;有的同学翻绳,绳子在她们手中千变万幻;还有的同学玩撕名牌,大家小心翼翼地保护自己的名牌……我们的课间活动真是丰富多彩。

在这些游戏里,我最喜欢的是老鹰小鸡。游戏开始了,徐佳惠扮演“鸡妈妈”,我和其他几个同学扮演“鸡宝宝”,后面一个人拉着前面一个人的衣角,狡猾的“老鹰”伸出“双爪”,一会儿向左,会儿向右,把我们这些“小鸡”赶得晕头转向,叫个不停、喘个不停、躲个不停。可是,勇敢的“鸡妈妈”不甘示弱,挥动着双臂,竭尽全力地保护着“小鸡们”,“老鹰”跑到左,“鸡妈妈”就挡到左,“老鹰”跑到右,“鸡妈妈”就挡到右。在一阵悦耳的铃声催促下,“老鹰”连一只“小鸡”也没抓到,唉声叹气地败下阵来,“小鸡们”战胜了“老鹰”,簇拥在“鸡妈妈”周围,蹦呀跳呀笑呀,得意洋洋地欢呼着。

你看,我们的课间十分钟多么有意思啊!我们在这里放松了大脑,我们在这里锻炼了身体,我们在这里舒展了心情,我们在这里学会了团结与包容!

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篇17:老鹰捉小鸡作文450字

全文共 437 字

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星期四的最后一节课,就是我们最喜欢的阳光课啦!

因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰小鸡的游戏,我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了,那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始,有些小鸡就成小鹰。渐渐地,其它小鸡都成了小鹰,郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了!我一边使劲逃跑一边想着:糟了,我可能要被他们抓住了?但我灵机一动,想到她们人比我高多了,我个子矮小,如果她们把我捉住了,我还可以钻出去呀!可是,我想错了,小鹰们都十分得聪明,她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个,右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时,前方的小鹰又急速地窜过来,这突如其来地围捕,让我大吃一惊,我被他们轻而易举地捉住了!我已经筋疲力尽,我的小鸡逃生计划也自然地被他们破解了。

老鹰捉小鸡只是个游戏,但是生活中我们要做出一个成功的计划,必须得想这后果会怎样?古人的三十六计,每一计都是那么得精彩!如果我考虑得再周密点,也许就不会被捉住了!

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篇18:老鹰捉小鸡

全文共 540 字

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体育课上,老师让我们自由活动,我和一些同学玩起了老鹰小鸡游戏。

我猜拳赢了,所以由我来当老鹰,其他同学当小鸡,哈哈,我开心极了,不禁心想:小鸡们,乖乖等着被我抓吧。

游戏开始了。

我猛地向前一扑,想要抓住“老母鸡”背后的“小鸡”,这时“老母鸡”张开双臂,一下子把我挡了回去,“小鸡们”紧紧地相互抓着衣角,藏在“老母鸡”背后,小心翼翼地躲避着我的抓捕。

尝试几次,都没有成功抓到小鸡,突然我灵机一动,假装向左边冲,果然“小鸡们”闪到了右边,说时迟那时快,我又猛地冲到了右边,一把抓住了还没来得及躲闪的一只“小鸡”!成功了,我心里美滋滋的。

接下来,“老母鸡”和“小鸡们”警惕性明显提高了,我左窜右冲了几次都没有再抓住一只“小鸡”,我弯下腰,手拄着膝盖,大口大口地喘着粗气,眼神却偷偷观察着“母鸡”和“小鸡”的动作,果然,他们也慢慢放松了警惕,毕竟大家都跑了半天,有些累了。我瞅准时机,以迅雷不及掩耳之势冲向鸡群,小鸡们还没来得及做出反应,我就一手抓住了一只,鸡群里瞬间爆发出一阵阵惊恐地叫声,我听了心里更加得意。

就这样,我们一场接着一场抓和逃,时间不知不觉溜走了,熟悉的下课铃声响了起来,最后我们依依不舍地结束了游戏。虽然我们都满头大汗,但每个人脸上都扬起了灿烂的笑容,这次玩得可真高兴啊!

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篇19:老鹰捉小鸡

全文共 520 字

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下课了,同学们飞快地跑到操场上玩游戏。有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在跑步……我来到操场,找了几个同学,大家商量后,决定玩“老鹰小鸡”的游戏。

第一回合开始了,胡文浩这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀,发出信号。小鸡们一见到信号,就急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水——一场空。这时,我想:这样下去可不是办法,只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了,那就让我来迷惑一下他吧。于是,我装做体力不支的样子,弓着腰,“呼呼”地直喘气,暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然,老鹰对我掉以轻心了,他找准时机,向小鸡猛地一扑,但我迅速闪了过去,老鹰扑了个空。我哈哈大笑,对他说:“哈哈,你中计了!”时间到,第一回合结束了,老鹰空手而归。

第二回合,老鹰想用“调虎离山”之计,被我识破了。他见一计不成又施一计。于是,他又使用了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一撤身,从我的右边窜了过去,抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时,又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的“美餐”后,再次发动了猛烈的进攻。

这真是一个又紧张又刺激的游戏!太有趣了。

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篇20:四年级老鹰捉小鸡作文500字

全文共 527 字

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我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰小鸡”的游戏。

那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。

讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。

李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。

通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

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