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发现作文作文【通用20篇】

在生活和学习中,有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现,去思考。小编收集了生活中的发现作文,欢迎阅读。

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我的发现

全文共 375 字

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卢华庭

我的家乡有很多品种的植物,有柚子树、柿子树、樟树、枫林……我最好奇的是我家种的仙人掌。

我总是疑惑不解:仙人掌开花的时候才有叶子,还不像其他植物叶子是宽大的或者是长长的?而是尖尖的刺呢?一连串的问题想不明白。

后来我去找爸爸,爸爸正在太阳底下看报纸,我问爸爸为什么仙人掌不长叶子而是长刺?爸爸摸摸头想了想说:“我也不清楚,但我们可以用手机查一下呀!”爸爸拿起手机在上面写了“仙人掌为什么不长叶子、不长刺”。

专家说:仙人掌本来是生长在亚热带干旱地区的沙漠化土壤里,而干旱的土壤很不利于植物的生长。为了让自己生存下去,植物千方百计地从土壤中吸取水分,同时要减少水分消耗。而植物的叶子是蒸发水分的重要地方。所以叶子也适应环境慢慢进化成了刺。

在沙漠里仙人掌的水分保存下来了,果子也因为水分蒸发甜度高,这是仙人掌的生存保护能力。也是达尔文的进化论,适者生存。

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篇1:描写我发现夏天来了主题

全文共 787 字

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绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。 The green trees are strong and shade in the summer, and the platform is inverted into the pond.

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。——题记

沿着一条曲折的小径,独自漫步在其中。这夏天来得太早,一点儿也感觉不到夏日的炎热。道旁有一排排苍天大树,把天空遮住了一大片,它们是那么苍翠,不再是春天那样的嫩绿,只见它们主干部分直入苍穹,不见其终极。

这太阳光并不刺眼,也并不强烈,透过叶缝之间洒下稀疏的几缕光,照在身上,暖洋洋的。知了潜在浓密的树叶之间,偶尔发出几声响亮清脆的鸣叫。路旁的野花也不再耷拉着脸叹气,却显得特别有精神,努力的点缀着这片悠静。

我迈动着轻盈的脚步,真怕一不小心打破了夏日的沉寂。不知不觉竟迷了路,只好到处走走看看,突然眼前一亮,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”一幅夏日和谐的美图展现在我眼前。走近一瞧!想不到这“世世隔绝”的地方竟这么美妙,竟被我给发现了!

一湖碧波荡漾的水在阳光照耀下闪闪发光,像有一群小精灵在湖上轻轻跳跃,又似流动着一河的金子,无不惹人喜爱。

一阵夏日的凉风徐徐吹来,惹得水姑娘的花裙上泛起层层涟漪。一股凉风浸入我心房。湖中竟有一位体态优美,有雪一般的肌肤,霞一般红的舞裙的荷花少女在绿叶的衬托下跳动着优美的舞姿,略是害羞的扭动着自己苗条的身躯。一片片碧叶看得发了呆,情不自禁地吟道“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”仔细一瞧,水中还有鱼儿在嬉戏打闹,在荷叶间捉迷藏,真是“鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶东,鱼红莲叶南,鱼戏莲叶北。”

湖旁立着一排古式楼房,它们的倒影也在湖中显摆夸耀自己,竟还与荷花姑娘比美。

咦!什么香?啊!原来那一架的蔷薇花也千里迢迢地赶来凑热闹,散发出迷人的芳香,招来别人的羡慕,为夏日又增添了一丝光彩!

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篇2:我发现了橘子的秘密作文400字

全文共 453 字

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从小我就喜欢吃橘子,橘子的味道酸酸甜甜,常常让我停不下来。不过正因为我的贪吃,让我发现了橘子的秘密

一天,妈妈带回来了一大袋子黄澄澄的橘子,让我垂涎三尺。我迫不及待地拿起一个大桔子,我自言自语地说:“有这么多的橘子,我先一饱口福吧。”于是,我吃了起来。我吃橘子,可不是直接把橘瓣放嘴里,而是先小心翼翼地把橘瓣的皮撕下扔了,再把橘肉一口咬下去,甜甜的肉汁滑入口中,让我爽极了。就这样,我连续吃了好几个橘子。突然,我想橘子汁肉这么甜。如果我把它泡进水中,那不就变成了一杯甜甜的橘子汁水嘛,于是我先把橘瓣放进一杯开水里。我想等他们完全溶入水中才行,于是我在旁边耐心等待了十几分钟,终于我忍不住了,我忙喝了一口那里面的水。“呸”我一下子把水给吐了。“妈呀,怎么这么酸涩呀!”为什么橘瓣没放进去就甜,放进去就酸涩……我带着好奇心去找妈妈,妈妈说可能是因为那个开水和橘子汁相融合时,发生的反应使味道变了。

我听了似懂非懂,但我发现了单纯的把橘子肉放入水中,并不能使水变甜。

生活中,只要我们细细观察,就能有意想不到的发现。

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篇3:春天的发现

全文共 252 字

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常熙开

盼望着,盼望着,春姑娘来了,我们来到公园寻找春天

那一天,蓝天白云,我们在远处就看见公园里绿色的植物。我看见小草吐出了翠绿的嫩芽,瞧!迎春花那张金黄的脸庞正朝我们笑呢,还有那像三颗翠绿的小爱心聚拢在一起的三叶草,据说它可以带给我们好运。

一只小燕子掠过公园,它那剪刀似的尾巴显得格外乌黑,“唧”又一只燕子飞来它们在捉迷藏呢,柳树阿姨在春天长出了茶绿色的枝条漂亮极了,我还发现了一个“小伞兵”,随风飘到了棕色的泥土里,它头上有一撮白色的绒毛,它就是蒲公英。

春天真美呀!这就是我在春天的发现,我喜欢春天。

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篇4:写我发现了春天的

全文共 554 字

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雨过天晴后的家乡,是一片快乐的净土。它温暖,它芬芳,它清香,是即将苏醒的号角。

“哗——哗——”这是雨,它的大自然的使者,它是洗净过去污点的天使,它是神圣的,代表新的季节即将开始。

坚硬的竹笋从土里探出头,空气是多么新鲜。这一切,都是“春”带来的。

有一句诗叫“春江水暖鸭先知”,鸭子在河中游泳,那是春天的象征。看着鸭妈妈对小鸭子无微不至的关怀,我心中升腾起一丝敬意——这,就是母爱。

村庄醒了,人们在欢笑,在吵闹,在嬉戏。也不知是哪个捣蛋鬼推了一下倒霉鬼,使倒霉鬼掉进还带着一丝冰冷的水中,冻得直冒冷汗。看到这一幕,我笑了,看着这春天特有的景象,闻着这春天的芳香,不禁令我心旷神怡。

春天,百花争艳的时代。走在花丛中,微微一触,都会使我满身清香。蝴蝶与蜜蜂也不甘落后,东蹭蹭,西碰碰,蹭得满身清甜,碰得满载而归。

山的正前方,那个刚解冻的瀑布,“叮呼、叮咚”声音响彻云霄。从下往上看,那白得似雪,从上往下看,那清得似泉。不管怎么看,它有一点是不会变的,那就是它的美丽,那不近世俗,似隐居山中的高人的美丽,我喜欢它的美丽。走近它,一切都离我远去,被我抛之脑后,一切都是那么安静,让我从心中升腾出一丝神圣的感觉,那么触手可及,又似乎离我远去。

这就是春天,春天的家乡。这是一片净土,在春天里沐浴,在春天里摇曳,在春天里芬芳。

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篇5:以发现为话题的

全文共 679 字

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春天的发现

看,那在秋天里枯老,冬天里“安眠”的小草,在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣,张望着这似曾相识的世界,开始新的生命,新的生活。路边垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞,时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技,时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。

春风就像一双心灵手巧的手,不仅染绿了枝头,还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱,把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中,美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾,有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳,有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场,在花丛中歌唱,惹得蝴蝶来伴舞。

春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁?非春雨莫属了。听,春雨的交响乐开始了。它们在地上“沙沙”歌唱,在树丛中“吧嗒”作响,在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队,还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画,织出了鲜艳、茂盛的花草树木,织出了仙境般的大地。慢慢地,路地上还淌起了许多的“小溪”。雨点射在“小溪”里,溅起了一朵朵银色的花,射出了一圈圈的涟漪。

春雨无声无息地走了,留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净,没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的,珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。

春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的变化万千的山水画,让人陶醉,让人惊讶,让人心旷神怡。

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篇6:关于我发现了美600字话题

全文共 973 字

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世界上不缺乏美的事物,而是缺乏善于发现美的眼睛——题记 There is no lack of beauty in the world, but lack of eyes that are good at discovering beauty -inscriptions

美,是游荡在蓝天上的几缕白云;美,是依靠在山冈上的几点残雪;美,是回荡在密林中的几声鸟鸣;美,是跳跃在海面上的一抹斜阳。大自然的美景,前人之备述矣,而人间的美,却一直被人们的误解所困惑,因为人们总是认为,外表的美才是真正的美,但是,他们却忽略了人的内在美。而从前的他,可能也是这些愚蠢的人群中的一位吧。

记得他小时候,常常会对着窗户发呆,望着同龄人的喜悦的神情,他越发显得沉闷。日子一天天的过去了,他变得格外内向,不敢与生人打招呼,对待朋友也是冷言冷语。事出有因,那是因为他在三岁那年,由于自己调皮捣蛋;终于落下祸根,使他的小手指“矮”人一截,从此,他便成了伙伴嘲讽的对象,于此,他的心理也渐渐冷了。

他总是问他的母亲,失去了小指的他,是否依然美丽,母亲不语,冲他指着一根小草,说:“等到它开花的时候,你便会明白,什么才是美。”

于是,他每天都守着那盆野草,土干了,他帮它浇水,刮风了,他帮它挡风。野草渐渐长高了,长壮了,到了秋天,它终于开花了,可是等到第二天,那花谢了,似乎不愿离去,有一种落叶归根的意味。他的眼眶含着泪,捧着花找到了母亲,母亲无语,只是望着野草,再看看他。

他的眼中终于闪过一丝灵光,他放下花盆,冲出了大门,奔向屋后的田野。从此,他不再孤独,因为再孤独,他也会找人倾诉,从此,他也不再寂寞,因为自己的振作为他赢得了一群朋友。

他的省悟;缘于那课没有礼赞的野草,因为如果没有他,那棵可能会枯于烈日之下,会死与狂风暴雨之知,但正因为为了他的无微不至的精心照料,使这棵草昙花一现,闪出自己一生中最美的瞬间。他是它的知己,他明白了它的一昼夜的花开花落是对自己的善良的感激,而他更是因为它发现了自己的美,那就是对万物的善良与爱心,他发现了美,找到了美,也找到了自己一生宝贵的精神财富。

他一天天的长大,长到与我一般大时,已经有了不少的见识与宽阔的眼界,我了解他,因为他即是我,我现在终于明白了,美者,人之欲也,但是美者,更是需要人们正视的,因为只有正视他,它才会显现出美的真谛。

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篇7:我发现了美话题

全文共 697 字

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美,对于人们来说,既不陌生,也不熟悉。 beauty, for people, neither unfamiliar nor familiar.

美是什么?有人说,美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳;有人说,美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿;有人说,清新典雅就是美。

美是什么?拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗?不,鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱,让人无法防备;拥有倾国倾城的美貌就是美吗?不,那还可能是致命的毒药,会使人误入歧途;清新典雅就是美吗?不,虽然有清新典雅的事物,但还是会有无处不在的丑陋肮脏。

在这样一个极端的世界里,要找到美,很难,很艰难。

我一直认为要找到美很艰难,但事实证明,美还是无处不在的。

我记得一篇文章,内容大概是:作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜,碰到一个卖康乃馨的小女孩,”大哥哥,买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说,他把花接了过去”这康乃馨是最后一束吧,这康乃馨还有些不新鲜了哦!

“他看了看,对小姑娘客气的说,“大哥哥,这康乃馨是我爸爸亲手种的,爸爸说了,‘花儿是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。人也是一样,人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。’大哥哥你说对不对?”不仅是作者,最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。

是啊,美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表,而是在于拥有一颗圣洁的心。

“生活中离不开美,只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡的但又丰富的生活长河里,有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了,生活中的每一处都存在着美,愿我们用发现美的眼睛,探索美,发现美,唯有美德,能使人胸襟开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。

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篇8:以发现为话题的

全文共 606 字

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发现了秋天的美丽

往日挺拔高耸的树木为了保持自己身体里的水分而穿着翠绿的外衣,如今也脱去了。也许它们是怕严冬恶劣天气把那宝贵衣服弄脏,等春天回来时再穿吧。

夏天在空中飞舞的蝴蝶,现在都已回窝睡觉去了。可是被秋风毫不留情吹落的树叶,纷纷飘落的样子不正像蝴蝶一样翩翩起舞着,只不过没有它们那样色彩缤纷,勃勃生机罢了。只有枫树倒是与众不同,它不顾一切地脱去了炎炎烈日里那身淡雅的绿衣,换上了热情奔放的鲜红风衣。像要赛过早晚云霞似的,为自己准备了两套衣服。瞧它,想得多周到啊!

秋天还是收获季节。金黄色的麦子,随风泛起阵阵波浪。压弯了枝头的石榴树上结满红红的大石榴像调皮的孩子,咧开了笑脸。那红里透青的苹果像害羞的小姑娘,抿着嘴、红着脸站在枝头。高大的柿子树上挂满了沉甸甸的、黄油油的柿子。站在树下往上望去,好像庙会上的花灯。大雁的`亲朋好友结成伴整齐的排列着队伍匆匆忙忙地向南方飞去,不知它们俯瞰大地时眼中的秋景会是怎麽样?

北方的秋天很少下雨,偶尔遇上时就会显得萧条了许多,甚至还有些凄凉。不但会让人没精打采还会让人想起一些伤心的往事,但是路上的人们撑的雨伞确是五颜六色、花样繁多的,倒像是一朵朵在秋雨中绽放的花朵,别有一番景色……

北方的秋雾到处是白茫茫的,像给大地戴上了一幅面纱。可是太阳公公一上班,大雾就像一群调皮的孩子消失的无影无踪。更增添了秋日的神秘色彩。

这就是我十二个秋天的感悟和发现,简直太美了!我家乡的秋天。

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篇9:我发现了什么作文1000字

全文共 1102 字

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这个学期,班上转来了一名新同学,他叫董先驿。我对他的初步印象并不怎么好,因为他的样子冷冰冰的像一个没有感情的机器人,从来都没有笑过,让人怀疑他是面瘫。

他很孤僻,总是独来独往,在班上的朋友少之又少,我是一个例外。因为那次,我清清楚楚地看见,他笑了。

平时对他不熟悉,以为他很高傲,其实不然,他冷峻的外表下有一颗炽热的心。

“哼,看你还多管闲事!”伴随着一个恶狠狠的声音,一只胖手拎起一个瘦小的小男孩的衣襟,重重将他摔在地上。

没一会儿动静,周围的同学“呼啦”一下围了上去,我也跑到走廊凑热闹。

在一片嘈杂声中,我了解到事情的原委:那个小男孩不小心撞了高年级同学,那个胖同学不讲理地将他揍了一顿。

空气中弥漫着一股浓重的火药味,望着那个小男孩瘦削的脸,再看看那个胖同学满脸横肉、凶神恶煞,我不禁替他捏了一把汗。

“喝!”说时迟,那时快,一个大拳头风一般飞向他,那个小男孩吓傻了,一动不动呆在原地。

我捂起脸,不敢看那场景。“住手。”一声大喝令在场所有人心里一震,是教导主任,旁边还站着董先驿,难道是他把教导主任叫出来的?虽然他仍然摆着那副架子,但不得不承认,我对他的反感和厌恶大打折扣。

拳头悬在半空中,那个小男孩把遮着脸的手放下来,看向教导主任,仿佛溺水者抓到了一根救命稻草。那个胖同学渐渐从震惊中回过神来,举起的拳头又放下了,飞也似地逃走了。

一场风波终于平息了。围观的同学一哄而散,唯有我还在打量着董先驿,好像看见外星人似的,他将头转向我,还是那么不可一世。这还是我了解的董先驿吗?他从来不会多管闲事,但是今天怎么会……

我回忆着刚刚发生的一幕幕,似乎不能接受。

忽然,我的思路被打断了,猝不及防地,一个高大的身影出现在我面前,圆圆的鼻子,满脸的横肉、密密麻麻的青春痘……这个人不就是刚刚落荒而逃的那个胖同学吗?他半路又折回来了。

我心里咯噔一下:完蛋了。”

他东张西望了一下,忽然扯着我的衣领问道:“看没看见刚刚那个人?”不用说,他话里的“那个人”肯定是董先驿。

“没……没看见。”我吞吞吐吐地说。

“真的?”

“嗯。”我被他看得有些心虚,回答得更没底气了。呼,幸好他没有追问。我松了一口气。

他瞪了我一眼,使劲儿地碾着我的脚,说:“叫你没看见。”说完就扫兴地走了。

“嗷!”我这才抱起脚哀嚎。“他刚才碾得真用力,董先驿,我怎么就当了你的替罪羊。”

“哈哈哈哈哈!”我听到一阵幸灾乐祸的笑声,可恶,是谁这么放肆,竟然敢嘲笑我。

可当我转头时,立马愣住了。

董先驿!

不是吧……

他不是从来不会笑的吗?我无论如何都没想到是他。我忘记了脚上的痛,带着震惊走向他。

他捧腹大笑,眉毛一跳一跳,一串哈喇子都流了下来。

我瞠目结舌:“原来……原来你也会笑啊!”

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篇10:初三作文发现

全文共 463 字

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世上有许多奥秘没有被人们发现,但是世上也有许多奥秘被人们发现了,今天我就来说一说、论一论在小时候我的发现。

在小的时候,我心里一直藏着一个问号,我一直很奇怪我们为什么打哈欠会流眼泪呢?我们难道是鳄鱼家族的人吗?我问了爸爸,爸爸说遇到困难要自已学会解决,不能总是依赖大人。

爸爸的话激怒了我,我想起了妈妈那次买的《十万个为什么》这本书。别说这书还真能派上用场,我赶快兴冲冲地跑到书房,从书架上拿出一本关于人体、健康、生活、医学的书,翻了翻,看了看,答案就出来了。哦!

我知道为什么了。打哈欠时会有一股气体有力地从嘴巴呼出,这时口腔及鼻腔的压力增大,泪水通行的泪道暂时受阻,便只得夺眶而出,出现眼泪汪汪的情况。

打哈欠有什么作用呢?打哈欠不仅可以排出体内过多的二氧化碳,而且对人体是一种保护性的适应,睡觉不足时会接二连三地打哈欠,提醒人们赶快休息。早晨起床后往往哈欠不止,这可以促进大脑皮层的各个功能区由抑制状态转为高兴状态,以使大脑皮层进行正常的工作。

原来,打哈欠,流眼泪是这个原因,我终于明白了,我还明白了打哈欠的作用,你们明白了吗?

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篇11:发现作文400字

全文共 406 字

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我们家住在28楼,在卧室外边有一个阳台。因为楼层很高,所以坐在阳台上的椅子上或者站着,都可以看到很美丽的风景。天晴的时候,放眼望去,远处的山和天相接,南郊机场的停机坪格外醒目,不时,有飞机起飞或降落,划过天空,留下一条条白线。再往近看,白色城堡一般的法院,在太阳的映照下常常让我着迷。在它旁边,还没有完工的楼房,不时传来机器的轰鸣声;马路上的小汽车像玩具一样来来去去。阴天或下雨的时候,就看不了这么远,雾蒙蒙的一片,像一幅山水画。阳台上的花都朝着太阳的方向长者,五颜六色的,宛如一个迷你小花园。阳台左边的鱼缸是我最喜欢的一个地方。鱼缸里头有很多很多的小鱼,全都是五颜六色。他们游来游去。一会儿往上游,一会儿往下游。下面住着几只乌龟,他们喜欢爬来爬去;还有一只清道夫,黑色的,如果不细心看,你很难发现它,他跟其他的鱼不一样,下面有像壁虎一样的吸盘。

我很喜欢我们家的阳台,阳台上的风景和“朋友”陪我度过了难忘的日子。

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篇12:有趣的发现作文450字

全文共 482 字

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“五一”的时候,爸爸妈妈带我去了湿地公园玩。

湿地公园的人真多啊!有的在骑车,有的在照相。我和爸爸妈妈边走边看美丽的风景。我看到一个很大的人工湖,人工湖里面的水非常清澈,水里还有一群自由自在的小鱼。我们沿着这个人工湖的小路走着。我突然看到湖里面有一个个小洞,我不知道这些小洞是怎么来的。我仔细观察了一会儿,看见从小洞里出来了几条小鱼,这些小鱼全身都是黑色的,看起来就跟泥土的颜色差不多。我非常想把它养在鱼缸里。可是我没有捞鱼的网子,根本不可能捞到一条鱼,所以爸爸就给我买了一个网子。

开始网鱼了,爸爸说:“先在网子里放上一些石头,因为这样做就可以让网子沉到水里。然后,把网子放在洞的出口处。”我按照爸爸的方法做了,等了一会,结果一条鱼也没有捞到。我非常着急地对爸爸说:“爸爸你能帮帮我吗?”爸爸接过鱼网对我说:“做什么事都要有耐心。”不一会,爸爸就捞到了好几条鱼。我知道我为什么没有捞到一条鱼,那是因为我一会把网子拿起来,一会儿放下去,惊动了鱼儿,鱼儿都游走了。

回家后我查阅了资料,终于知道了小鱼为什么要往洞里钻,那是因为小鱼把小洞作为居住用的,躲避掠食者或方便休息。

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篇13:玩的发现作文

全文共 284 字

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星期天,我在家气球。

忽然,我看见气球上有几根头发,我轻松的一拉头发就被我拉下来了。我想头发肯定能掉下去。可是没想到的是头发又粘了上去,我非常生气。我觉得把头发拉远一点,会怎么样呢?我就试了一下,结果是头发掉到了地上。我就这样让头发掉了下来。

过了一会,我还想试一试别的东西呢。我找了一个本子,我把本子放在了气球上,我把气球返了过来,本子就快速的掉到了地上。我想应该找一些轻的东西试一试。我就找了一个透明的袋子,放在了气球上面,结果真的吸引住了袋子。我说:“这肯定是吸力。”妈妈听见了,说:“这不是吸力,是静电。”原来气球又产生静电的能力。

这就是我通过玩气球发现的东西。

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篇14:美的发现作文

全文共 555 字

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远远望去,一颗银杏树,静静地站在那里。这是一棵沧桑的树,瘦瘦的枝,嶙峋的骨。走近他,抚摩粗糙的枝干,深深的棕褐色,岁月一点一滴地流过去,在那粗糙的枝干上,时间毫不留情地刻下斑斑痕迹。

站在树下,抬头望,已经枯萎的黄叶在枝头上慢慢飘落下来,几枝快要断了的树枝,也在枝头上摇摇欲坠,为最后的一丝生机挣扎着。看着看着,突然发现在大树的旁边还有一棵小树。那小树有着苍翠的枝干,金黄色的叶子,在阳关的普照下,显得勃勃生机,一切美好的景象。我想:这可能就是大树与小树之间的感情吧!

这种感情,使大树为小树遮风挡雨,让小树更加健康,快乐的成长;这种感情,使小树依赖着大树,让小树得到了从未有过的安全感;这种感情,使大树不再怜悯它的爱,将它的所有感情都献给了小树。这种感情是伟大的,是无私的,是每棵大树都要献给小树的。但小树却从来没有想过要回报。一棵树,树干布满岁月的痕迹;枝头长满小小的生命;叶间孕育了无数生命。我站在一棵树下,静静欣赏一棵树的美。

这种感情,正如一位母亲,对子女的爱。母亲早出晚归,为的就是让子女能吃得好,穿的好,过得更好,可儿女们哪知道母亲的用心良苦。望着母亲眼角边那深深的皱纹,摸着母亲手上因为操劳而磨出的茧,再看看母亲为我们操心而生出的缕缕白发。我的泪水不禁流了下来,因为我再次看到了“大树与小树”的一幕。

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篇15:我发现了蚂蚁的秘密作文400字

全文共 448 字

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记得在我五岁那年,我发现了一个关于蚂蚁秘密

一天,我在外面玩的时候发现了一只小蚂蚁,听朋友说蚂蚁的力气很大,我想看看是不是真的。于是,我从口袋里掏出了一块大的面包屑,扔到地上,那只蚂蚁看了看面包屑,立刻走了,我想:它怎么不把它抬走呢?难道是去搬“救兵”了吗?不一会儿,一群蚂蚁来了,一只蚂蚁站到一块小石头上,好像是它们的首领,只见它点了点触角,好像在说:“快把面包屑抬走。”其它的蚂蚁立马行动了起来,一块大大的面包屑就这样被它们抬走了,我觉得它们就像一个个辛勤的农民快乐干活一样。它们走着,我也在后面跟着,不一会儿来到了一个蚂蚁洞口,面包屑因为太大了,导致没法从洞口抬进去,我以为它们就要灰心丧气时,它们的举动却让我出乎意料,蚂蚁想到了一个非常聪明的办法:那就是它们把面包屑吃掉了一点儿,然后排着整齐的队伍进洞了,一只蚂蚁向我点了点触角,好像在说:“谢谢你,让我们吃了一顿美餐。”

通过这次发现,我也要向小蚂蚁学习,在生活中和学习中,无论遇到什么问题都要动脑筋想办法,团结一心,才能战胜一切困难!

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篇16:春天的发现作文

全文共 666 字

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季节妈妈有四个女儿:一个给大地带来生机,一个给大地带来阳光,一个给大地带来丰收,一个给大地带来一件洁白的大衣.相信大家已经猜了出来,它们就是:春夏秋冬.我呢最喜欢生机勃勃的春姑娘.春是绿色的季节,春是草长莺飞的季节,春是播种的季节,春是清新的季节.无论你走到哪里,都会发现春给大地带来了生机,带来了美丽.

我走在乡间小路上,哼着一首流行歌曲,奔向美丽的大自然,去拥抱春的温馨,感受春的气息.转眼间,我已经穿过了乡间小道,来到了草地上.草弟弟睡了一个冬天,慢慢醒了过来.伸了一个懒腰,渐渐从地下冒出了个小脑袋,真可爱啊|野花妹妹也不干示弱,把它那美丽的小脸蛋伸得高高的,让你一眼就看见它.没一朵花都一一开放了,体现了百花其放,万花争斗的美景.

不知不觉中,雨阿姨来到了大地上.把它那细如牛毛的雨丝撒下了大地,唤醒了万物.远处,麦苗们看见雨阿姨来到了,赶紧换上了新衣,整整齐齐的排好了队,又叫唤春风姑娘.春风姑娘轻轻一吹,麦苗们连忙欢迎雨阿姨.原来,春风姑娘是麦苗们的指挥家.雨阿姨见麦苗们那么有礼貌,就把雨丝撒进田里,麦苗们都开心的笑了.风停了,雨住了.我随着一股浓郁的泥土香来到了小河边,小河换上了一件晶莹的外衣.鱼儿们在河里自游自在的游玩着,远处,一群小鸭子在鸭妈妈的带领下,神气十足的下了河.忽然,一只调皮的小青蛙猛的一跳,把小河那件晶莹的外衣弄破了,小河伤心的哭了起来.春看见了,急忙叫缝衣师燕子来帮忙.燕子从天空中飞了下来,用尾尖沾了一下水面,小河的外衣又缝好了,小河有开心的向远方奔腾而去。

春天是这样婀娜多姿,这样生机勃勃啊|

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篇17:我们发现作文

全文共 652 字

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从上学开始,我上过了无数节课,可让我印象最深的依然是那节课。

那是阳光明媚的一天,我们来到了四楼多功能厅,我想:这必定是一节很隆重的公开课。听课的老师陆陆续续的走进来,我的心就像一只活泼兔子,不停地砰砰乱跳。我往后看了一眼,天哪,后面坐满了老师,竟然连教育局的局长都来听我们的课了,我果然没有猜错,这是一节很隆重的公开课。

上公开课的前一天,老师让我们预习搭石这篇课文,我看这篇课文的第一眼,我就觉得这篇课文没什么意思,为什么老师会选这篇课文呢?可当我读到第二遍的时候,我渐渐地发现原来这个世界上充满了这么多的爱。

刘老师给我们每个小队发了一张纸,让我们每个人都把自己认为课文中写了美的片段写下来,然后还要写你认为这段是用了什么手法,才让你觉得美。每个小队都在认真的写着,是啊,只有让我们明白作者是运用了什么手法来写美,这样自己的作文才能写的好。

时间到了,我们队的也早早的就写完了,我积极地举起了手,就跟平时在教室里一样,老师也跟在教室里一样请我起来回答问题,我回答的很好,我看到老师脸上那灿烂的笑容,仿佛在对我说:你们真棒!

这节课我也受到了许多启发:做事不要争,不要抢,要互相谦让,就像村民们那样团结友爱,互相帮助,也要向年轻人那样尊老爱幼。读完了课文,我想对作者说:“作者你是多么的幸运呀,生活在这样一个美丽的地方。这里不仅风景美丽,人们的心灵也是纯洁美丽的。”

我相信,我们班里的每个人都被这篇课文感动了,虽然后面有许多双眼睛盯着我们,但我们每个人的眼泪都已在泪眶里打转了。

这可真是一节让我们发现爱的课呀!

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篇18:我发现了蜗牛的秘密作文450字

全文共 461 字

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今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨点组成了无数条银线与地面相接。到了中午雨已经停了,大大的太阳把大地照得暖洋洋的,但树叶上还有像珍珠一样散发着亮光的雨露。

我下楼来玩儿,走进草丛中发现了几只可爱的小蜗牛,其中一只都不如我指甲盖儿大。它长着四根触角,上面是两根长触角,下面是短的,长触角顶端长着两只小眼睛。它背上背着重重的壳,壳像一个小海螺,壳上还有美丽的花纹,这个壳是小蜗牛的“房子”。

我把小蜗牛放在我的手心上,蜗牛在我手上慢慢地爬行着,在它爬过的地方是湿漉漉的。我想:蜗牛在尿尿?我跑回家问妈妈,妈妈笑着说:“这湿的东西是蜗牛分泌出来的粘液,是保护它的腹足的。它就算在粗糙的树干上或刀刃上也能爬行,不会受一点儿伤害。”噢!原来如此。

我把蜗牛放进空瓶子里,它把身体蜷缩在壳里了,它的粘液把壳包了起来,好像它要睡觉了呢!妈妈让我把菜叶蘸上点水放进瓶子里。果真,不一会儿蜗牛就探出了头,开始津津有味地吃菜叶,吃完还拉了屎,好有趣的小蜗牛呀!

我们在生活中要多观察身边的事物,多思考才能收获很多知识。今天我发现了蜗牛的秘密,好开心呀!

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篇19:春天里的发现

全文共 375 字

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林昊彤

听!春姑娘悄悄地来了。在我的印象中,春天是五彩缤纷的,以前从来没有仔细感受过春天。今天,我就带你们一起去瞧瞧。

今天天气晴朗,天空白云飘飘,像一朵朵棉花糖。走出去仔细观察,发现柳条发芽了,鹅黄色的嫩芽使劲把自己给冒出来。一阵微风吹过,柳树姑娘的“头发”被吹的飘呀飘的,真是好看。

再看看桃花,粉色的花瓣在树枝间尽情绽放着。走近看,像是一个个小朋友害羞的小脸蛋,又像是一只只蝴蝶停在树梢稍作休息。远远望去,仿佛一片晚霞,真是太美了。

春天,动物们也睡醒了,伸了个懒腰,漫不经心的爬了起来。小燕子伸展着翅膀在空中自由飞翔,河里有许多小鱼悠闲地游来游去。春天里满是生机,甚至把草根里的小绒球拨开,里面还有几条青虫。

春天真好,五彩缤纷、生机勃勃的。不过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,春天的早晨最是珍贵,我们要早睡早起,锻炼身体,尽情享受清晨的新鲜空气。

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篇20:我的新发现

全文共 492 字

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叶铧

星期天的上午,我和同学们静静地待在座位上,随着上课铃声响起,老师带着一盒火柴和一根蜡烛走了进来。

老师微笑着说:“同学们,今天我们来上一节科学实践课。首先,我有个问题要让大家思考一下:如果一会儿在点蜡烛的过程中,火柴不接触蜡烛,它是否可以点燃蜡烛呢?”同学们立马开始小声讨论了起来,好奇地看着老师。老师从火柴盒里拿出一根火柴,沿着火柴盒的边沿擦了一下,火柴立刻着了起来。老师拿着火柴点燃了蜡烛,又迅速地把蜡烛吹灭,蜡烛上面冒出了一股白烟。这时,老师又拿出先前点燃的那根火柴,将它放在蜡烛上面,却没接触到蜡烛,神奇的是,蜡烛竟被点燃了,我们惊讶地大叫起来。

我们好奇地问:“这个实验的原理是什么?”老师没告诉我们答案,而是笑着说:“你们要自己去寻找答案,这样才能记得更深刻。”听完老师的话,我恨不得立刻跑回家上网,寻求答案。

一放学,我便按耐不住好奇心,跑回家里,打开电脑,点开百度,去寻找这个问题的答案。原来,蜡烛被吹灭后会冒出蜡蒸汽,火源一接触到蜡蒸汽,蜡蒸汽就会把火传到蜡芯,从而点燃蜡烛。

探索完这个问题,我对神奇的科学产生了浓厚的兴趣。我以后一定要当科学家,来探索更多的科学问题。

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