发现作文作文（20篇）

我们家住在28楼，在卧室外边有一个阳台。因为楼层很高，所以坐在阳台上的椅子上或者站着，都可以看到很美丽的风景。天晴的时候，放眼望去，远处的山和天相接，南郊机场的停机坪格外醒目，不时，有飞机起飞或降落，划过天空，留下一条条白线。再往近看，白色城堡一般的法院，在太阳的映照下常常让我着迷。在它旁边，还没有完工的楼房，不时传来机器的轰鸣声；马路上的小汽车像玩具一样来来去去。阴天或下雨的时候，就看不了这么远，雾蒙蒙的一片，像一幅山水画。阳台上的花都朝着太阳的方向长者，五颜六色的，宛如一个迷你小花园。阳台左边的鱼缸是我最喜欢的一个地方。鱼缸里头有很多很多的小鱼，全都是五颜六色。他们游来游去。一会儿往上游，一会儿往下游。下面住着几只乌龟，他们喜欢爬来爬去；还有一只清道夫，黑色的，如果不细心看，你很难发现它，他跟其他的鱼不一样，下面有像壁虎一样的吸盘。

我很喜欢我们家的阳台，阳台上的风景和“朋友”陪我度过了难忘的日子。

每个人在生活中都有新发现，我也不例外。我发现的是有关苹果的知识。

那是一个天气晴朗的午后，我口渴想吃苹果，当我刚把苹果削好皮准备放到嘴里，妈妈叫我：“熙熙，过来帮我把垃圾倒了。”我放下苹果高兴地接过垃圾就出去了，垃圾倒完回来，准备吃苹果的时候，发现桌子上的苹果里面的瓤变成了黄色，上面还有一些黑斑点，我惊奇地问妈妈：“苹果这是怎么了，难道苹果变脏了吗？”妈妈笑着说：“你自己上百科书上找答案吧，这样你才会更清楚地知道和记住答案。”我迫不及待地去书上找答案，原来是苹果发生酶的褐变导致颜色变深。褐变的发生主要有三个条件：多酚类物质、多酚氧化酶和氧。苹果削皮后暴露在空气中，其中的多酚类物质和氧发生反应产生邻醌，再进一步氧化聚合而成褐色素和黑色素。

我自言自语地说：“哦，原来是这样呀，我还以为是苹果变脏了，这真的是太奇妙了。”大自然中的事物真是有太多奥妙了，我要把这个发现告诉妈妈和小伙伴们。这时我心中升起一丝丝自豪。

生活中处处都存在着一些小奥妙，我要时刻保留着一颗爱观察、爱探索、爱动脑的心，所以妈妈常常鼓励我：让我自己去发现这些奥妙并找寻答案，我好开心呢！

这就是我的发现，交流下你的发现吧。

一天，我去公园玩，看到了一块凹凸不平又巨大的岩石，那块岩石高4米左右，很陡。我一口气手脚并用爬到了最高处。我的手碰到了一块又小又松的石头上，石头就滚了下去，我发现一大群皮球虫。它们在缝隙中到处乱爬，一会爬到这儿，一会又爬到那儿，真像一群同学在进行跑步比赛呢!我轻轻碰了一下其中的一只，它立马卷成了一个小黑球，因此得名“皮球虫”吧。

岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草，其中开得最旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。我有点疑惑，岩石不是土，怎么会生长植物呢?原来岩石洞眼深处有少量的土，那迎春花的根就长在最里面。她们美丽极了!花朵是金黄色的，每朵花有片花瓣。迎春花没有主干，枝条向四周展开，就像被炸开了一样，叶子碧绿碧绿的。

啊!大自然真是神奇呀!

记得有一次，我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。

那一天，我来到了写作学校，只见老师拿着一张纸，把它撕成小碎片。我想：老师的葫芦里卖的什么药？

老师说：“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑，等着老师做。

只见老师拿出来一把塑料尺子，在桌子上摩擦，过了一小会儿，把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗，尺子一起来，连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事？”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊？”

我们都在想为什么，老师又在衣服上摩擦了几下，又放在了纸堆上，这次大有好转，但是摩擦的时间有些短，吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。

老师又从头发上摩擦了一会儿，又放到纸堆上，这一次，终于成功了！我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢？我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”：“因为摩擦让尺子有了静电，才能吸起来。”我们恍然大悟。

生活中有许多有趣的事或物，你仔细观察才能知道。

春天来了，天气变暖了。河里的冰融化了，河水“叮咚！叮咚唱着欢乐的歌。粉色的桃花，像一个春天女孩的笑脸。黄色的茉莉花盛开，仿佛金色的号角在向人们播报春天的消息。柳树正在用它嫩芽的手迎接春天的到来，就像诗人的“碧玉树高，万缕青丝落下”一样，草丛从泥土里钻出一个可爱的小脑袋，他们东看一会儿，西看一会儿，看着美丽的春天。

放学后，孩子们在草地上玩耍，有的跑步，有的放风筝，有的踢钳子，有的跳绳，有的和同学打羽毛球......看来孩子们玩得很开心！春回大地，万物复苏，我喜欢这美丽的春天！

俗话说：“留心处处皆学问。”在这个世界上不是缺少美，而是缺少一双会发现的眼睛。

夏天的一个周末，妈妈带我去姥姥家。到了姥姥家，我就向大门走去，突然发现一堆土，仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想：蚂蚁是怎样搬东西的呢?于是，我找来一块肉渣，放在离蚂蚁窝不远的地方，然后悄悄地躲在角落里仔细观察。不一会儿，一只蚂蚁从洞里小心翼翼地爬了出来。它左看看右瞧瞧，确定周围没有任何动静，就迫不及待地爬到肉渣旁。只见蚂蚁用触角，费尽九牛二虎之力去搬，可是肉渣纹丝不动。那只蚂蚁急忙跑回洞里，我猜它肯定是回去搬救兵了。

过了一会儿，一支蚂蚁军队浩浩荡荡地从洞里爬出来，向肉渣“进军”。来到肉渣旁，它们把触角紧紧挨在一起，拼进全身的力量，终于齐心协力地把“战利品”运回了洞。

这真是一群团结而智慧的蚂蚁啊!

妈妈在家里放了几个刚摘不久的柿子。金黄色的，用手一捏还硬硬的。妈妈说这样还没成熟，还不能吃。我想我可以好好观察一下柿子的成熟过程，想必应该很有趣吧。那他到底怎样才会成熟的快些呢？成熟后又会是什么样子呢？

我和爸爸妈妈一起商量，有什么办法能让柿子很快成熟呢？妈妈、爸爸同时想出了办法，可他俩想出的办法却完全不同。妈妈说和苹果放在一起最快，爸爸说放在大米里最快，于是我分别拿了两个柿子来做实验。当我把两个硬硬的柿子分别安顿好我就按捺不住自己的心情了，好想快点发现成熟的秘密呀！

过了一天我去看了看两个柿子，发现两个柿子颜色都还是金黄色的，捏上去硬硬的。第二天第三天，都还是如此，没有多大变化。

第四天我再次去看的时候，发现苹果旁边的柿子底部竟然泛起了一点点红晕，就好像小姑娘的脸上扑上了淡淡的腮红呢。可放在大米的柿子颜色还是金黄色的。又过了大概三四天，放在大米里的柿子终于稍稍泛起一点红晕，放在苹果旁的柿子却已经全身变得通红，就像一个小红灯笼，捏上去还软软的呢，哇……柿子成熟啦！

妈妈想的办法让柿子最快成熟，我和爸爸都夸妈妈办法好。

观察柿子的成熟过程，让我发现水果也是有生命力的。同学们，是不是很有趣呀？

人们常在车水马龙的钢铁水泥丛林中忘记了发现，关注得更多的是人情世故与金钱来往，却忘记了发现自然的那一缕美好。

爬山虎，一种适应了人类城市的顽强生命，以前，在一堵白墙上，生长着茂密的爬山虎，微风轻拂，好像绿色的海洋掀起浪花，风再猛些，就好像波涛汹涌，才依稀能看到白墙的原本面貌，这片钢筋水泥中的绿意，也让我在无意之中发现了自然之趣，为我的生活增添了趣味。

这片爬山虎在记忆中是常青的。可现实，却并非如此，一天，我无意间发现有些叶子似乎已经到了生命的尽头，即将落下，但我知道，更多的叶子仍是绿的发亮，生命力仍然蓬勃，可第二天、第三天、我却发现，这片绿色的海洋正在急速干涸，仅两三天，原本茂盛的枝条变得干枯，仍挂着几片失去活力的叶子，正如一位垂垂老矣的病人，他也曾挥洒过他的青春，但他也清楚，余下的生命只是为了等待注定的死亡，没过几天，便只剩下一条条枯黄的枝条，似乎稍微猛的风，都能将他的枝条折断，看着一条条枯黄的枝条，我不禁感到可惜，更感到了同情。

冬终春至，即使是万物复苏的春天，也无法将他唤醒，转眼到了夏天，当我又一次路过时，惊奇地发现，那株爬山虎竟“死而复生”！那茂盛的叶子，似乎是趁着连夜雨水蹿了出来，浓密的爬山虎，又一次为光秃秃的白墙带来了生机！我几乎不敢相信我的眼睛，我感到无比惊奇，当缕缕的微风又一次拂过此地，隐隐约约的不仅是叶后的白墙，还有条条仍然枯黄的枝条。

发现爬山虎“死而复生”固然十分神奇，但我同时感受到了自然的顽强，顽强的自然并不需要任何怜悯，它只需要时间来证明自己的顽强。

美，有着天空的蔚蓝，有着大地的草绿，有着花朵的鲜红，有着秋树的金黄…… Beauty, with the blue sky, the grass green of the earth, the red red red, the golden yellow of the autumn tree ...

这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足：看那草不够绿，嫌那花不够红，指那天不够蓝。而我认为：美就在我们的身边，我们何以不够满足：天似水，地像毯，花如血……

天空中的小鸟叽叽喳喳地叫，像在嘱咐我们要辛勤劳动，稚鸟飞在树上捕捉食物，是在告诫我们要敢于尝试，蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜，是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞，是在示意农民天气要冷了，该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性，给我们带来欢乐，给我们以启迪。

春天，万物复苏，春风吹过，大地盖上了绿色的毛毯，一片片杨树长出了新叶，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条，颇有“碧玉妆成一树高，万条树下绿丝绦。”的景象，春天的绿是温柔的。夏天，万物像是在你追我赶，山上、田间、池边，各种草木茁壮成长，各种鲜花竞相开放，她们拿出了最美的身姿，来装扮大自然，夏天的绿是热烈的。

秋天到了，大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖，她穿着秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒，就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后，一往情深的挥洒在万物之上，当雾退云消，初升的朝阳惊奇的发现：哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!

冬天看到这种景象，当然不服气，带来了自己的救兵-雪，把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里，给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师，它像保温瓶一样，外冷内暖，默默地给了生命严峻的考验，筛选，淘汰，练就了多少不畏艰险的强者，所有的树木都进入了梦乡，一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。

大自然是这样无限的美，给予我们生活中的一切，让我们陶醉，让我们憧憬，我要对那些还不满足的人说：知足吧，美就在我们身边!

夜幕降临，路灯一盏接一盏亮起，洒下暖黄的光线，投射出路边一个缓慢移动的影子。

我噘着嘴，不满地踢着路边的石块，从口袋里摸出一张纸，在路灯的照耀下，上面无情的话语刺痛了我的眼：“经考核，你无法加入绘画社团……”回想起那些加入的同学欢天喜地的模样，心里既羡慕又嫉妒，一扬手，将它丢进了垃圾桶。

身后一阵脚步声传来，“可算是追上你了。”好友喘着气，一脸喜色，“我进入绘画社团了，你呢？”我听了更是郁闷，沉默半晌，才憋出两个字：“恭喜。”好友一听就知道怎么回事了，安慰我：“别难过，你还可以加入其他社团啊。”“可是我没有什么长处。”我嗫嚅着。“怎么会呢，你不是很会唱歌嘛。”唱歌？我一愣，平时有事没事我也会哼几句，只是这行吗？见我一脸不自信，好友拍拍胸脯：“明天咱俩就去找老师，我保证你能进合唱团。”

第二天，好友拉着我直奔老师办公室。一路上，我紧张得不行，却也有一丝期待。老师听明了我们的来意，想测试我一番。在好友鼓励的目光下，我顺利地通过了测试。直到好友欢呼着抱住了我，我仿佛还在梦里一般。刹那间，阴霾一扫而光，取而代之的是说不出的高兴。

几个月后，当我踏上了歌唱的舞台，心潮一阵澎湃。动感的音乐响起，我放开歌喉，与伙伴一起融入了音乐的世界。在这里，我找到了自我，如同一条终于能在海洋里遨游的鱼儿，我为自己而自豪。

最后，我们获得了不错的名次。望着台下黑压压的人群，我内心充满了喜悦，多谢好友，让我找到了更好的自己。

朱锦晗

童年的许多事，往往如投骰子一样，结果不易猜测。有时对一方面的求真，反而会得出另一方面的结论。

小时候，看到一本书上的实验，这实验是通过一系列的过程，使水自己吸到杯里。嘿！这实验真有趣，我也要做一做！我心血来潮，想做这个实验。

于是，便费尽心思，找寻材料。杯子与碟子、蜡烛很快找到了，我把一根牙签像叉鱼一般插在纸团上，也做好了。碟子搁在桌上，向里面注水，把“蜡烛”插上去。那蜡烛在水中傻傻地，歪歪斜斜地站在水中间，十分有趣。虽然模型搭得差强人意，可我还是高兴万分。

我让妈妈点燃了“蜡烛”，便把杯子满怀期待地盖了上去，这水等一下就会像魔法一样吸进去。我不禁这样想。可是，水面一动不动，大概是水放太少，“是蜡烛太粗糙了吧！”我不禁这样想。“明天再做，也许会更准确些。”我不禁把杯子收走，可是，碟子却像吸盘一样吸在了杯子上，费了好大劲才将碟子扯下来。这又是什么道理？我疑惑不解地想道。

后来翻阅书籍，经过反复认证后，我才知道，原来燃烧把氧气烧掉了，杯中气压减小，碟子便吸在了杯子上。

虽然这次实验没成功，可从另一方面导出了实验的结果，童年的这次科学研究真有趣啊！我到如今还清晰的记得这件往事。

太姮璎

今天晚上，在教室里，王校长给我们上一堂实验课，要求我们通过观察实验，得出自己的新发现。

实验前，老师准备一瓶橙色的芬达，一瓶无色透明的雪碧，还有一瓶黑褐色可乐和一条鲜艳的红领巾，还有几个白色的一次性纸杯。

实验开始了。首先，老师请了一位穿着红衣服的小胖子上来，接着老师倒了一小点芬达让他喝下去，老师问他：“芬达什么味？”他说：“辣中带酸”。老师又请刚才那个小胖子上来，又倒了点可乐让他喝下去，老师问他：“可乐什么味？”他说：“又酸又甜”。然后老师又请那位小胖子上来，又倒了一点雪碧给他喝下去，老师问他：“雪碧什么味？”他说：“有点辣。”然后老师又请一位身材娇小的小女生上来，如法炮制的做了一遍刚才的事情，但那个女生说：芬达是甜的，可乐是苦的，雪碧是又甜又酸的。我心想：那个女生的味觉为什么跟我们不同？

实验进入了高潮，老师这次规定：只能看，不能说。然后老师请上了一位男同学，用红领巾把他的眼睛蒙起来，还把鼻子捏起来。老师倒雪碧，他说可乐。老师倒可乐，他说雪碧。老师倒雪碧，他说芬达。我心想他是不是没喝过饮料呢？然后，老师又请了一位女生上来。 照方下药的又做了一遍刚才的事。老师依次倒了芬达、可乐、芬达。她居然全答对了。我在想她是不是天天在喝呀！

通过这次实验我知道了，每个人的味觉不同；不喝饮料的人判断能力弱，常喝饮料的人判断能力强；蒙住眼睛，捏住鼻子，味觉的判断能力会下降；还有判断一种味道，需要视觉、味觉的配合，其中视觉最重要。这就是我的新发现。

俗话说得好：“老了多病！”上了岁数的老人几乎都有一些难治的病，这不，我的姥姥也是这样，但这次，我却从姥姥住院中看到了妈妈的孝心。

姥姥快70了，两鬓斑白。姥姥患有很多的症状，姥姥的病很厉害，只好去了医院住院。这些，我开头全都不知道，还是通过这个知道的。

记得那是第二大周放假，我坐着校车回到了接送地点，看见是四姨接的我，我就想，为什么不是妈妈呢？

回到了家，就已经很晚了，又过了好久，妈妈回来了，我问妈妈去哪了，妈妈说：“你姥姥生病了，我去医院了。”我听了，惊讶极了。

第二天，妈妈让我和弟弟去了医院，我终于能看看姥姥了。

我们来到医院，到了姥姥住院的床时，姥姥正在睡觉，妈妈示意我们不要说话。过了一会儿，姥姥醒了，我坐在凳子上，看妈妈这时已经开始“忙碌”了：妈妈把床下的脸盆端到了洗手间，接满了水，又把毛巾沾在盆里洗，洗好后，又帮姥姥擦脸；擦完脸后，又看看血压器上的读数是多少，接着就是一阵着急（血压又上升了）；看完后，又看看输液的瓶子里还有多少药；随后又去给姥姥买早饭……好不忙碌，这个场面是那么感动，我变得热泪盈眶，没想到，妈妈是这样爱姥姥。

这次姥姥住院的偶然发现使我知道了妈妈是多么爱姥姥，我也该好好地爱爸爸妈妈。

美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 beauty is everywhere. For our eyes, it is not lacking beauty, but lack of discovery.

——题记

美如温暖的春风，拂去我们心头的阴云;美如细密的春雨，滋润我们干涸的心灵;美如灿烂的春日，一霎间照亮我们的眼睛……美无处不在，只要你有一双发现美的眼睛，就能发现身边的美。

记得那是一个黄昏，我从学校做完值日，正急匆匆地往家里赶。突然从身旁的马路上传来一声刺耳的刹车声，我心中一惊，不由地向马路望去：只见有一个衣着朴素的女人坐在地上，她的自行车歪在一边;她的前方有一个怒气冲天的男人正扶着他的摩托车。

我仔细一看，发现摩托车的几处地方都有刮痕，连后视镜也歪了。我心中不由一惊，心想：这个女人肯定遭殃了。就在这时，他们的周围都围了一群人。那些人都在议论着，但绝大多数人都站在男人这边，说女人骑车骑得太快了。我不由地为这个女人捏了一把汗，便停下了脚步，也走到人群中去了。

两人都沉默了一会儿，男人开了口：“大姐，不是我刁难你，你的车速未免也太快了吧?”

此话一出，围观的人都炸开了锅，纷纷指责女人，甚至有人还叫她赔钱给那位男人。女人脸红了，站了起来，小声的说：“我要去上班，所以……”

男人打断了她的话：“去上班就可以骑那么快吗?”

女人的脸更红了，结结巴巴地说：“我……我要挣钱给……给我儿子上大学，我……我要赶去上夜班。”

围观的人静了下来，不少人的眼圈红了，我的心中也不由一震：多好的母亲啊!男人也愣住了，半晌才开了口：“对不起，大姐，我浪费了你的时间。但你以后一定得小心，马路上车多。”男人顿了一下，接着问：“大姐，你摔在地上，疼吗?”

“不，不。”女人连连摆手。人群自觉得让出了一条道，女人骑着车，渐行渐远……

人群爆发出了一阵掌声，男人扶好后视镜，也走了。我望着他的身影，觉得他无比高大……

虽然这件事过去了很久了，但我依然记忆犹新，因为它让我发现了身边的美，明白了美无处不在!

中午，太阳公公公挂在天空中，露出了慈祥的笑容，热得脸都逼红了。为辣辣的阳光烤着大地，地面像一个大蒸炉，发出沸油般的火焰。

池塘里一下子热闹起来，一朵朵荷花像亭亭玉产的仙女，一阵风吹来，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花径下那又绿又圆的荷叶就像铺在塘面上撑开的小绿伞。

“呱呱呱，呱呱呱……”，是谁在荷叶上唱歌？原来是青蛙哥哥在荷叶上作诗歌。荷叶上的一排露珠说：“青蛙哥哥，我们来当诗歌的省略号吧！”青蛙大哥连声说好。四条小鱼跃出水面说：我们来当双引号吧。“青蛙连点头，青蛙哥哥的诗作好了：“呱呱呱，呱呱呱……”。

本来是明天，说变就变，蜻蜓低飞溪湖畔，即将有雨在眼前。燕子低飞，天将雨。泥锹跳，大雨到。夏日大雨随时会下，记住了这些谚语，随时下雨都知道了。

夏天，正是小草爆青的时候，到了中午，小草那尖尖的脑袋“塌啦”下来了，身上的水份都被太阳吸收了。

公园里，春天长出新芽的小树在夏天的阳光抚照下长成大树，它给人们带来了清凉。

看，在绿时成荫的树下坐满了乘凉的人，小的在玩游戏，有的年轻人在玩手机，有的年轻人躺在草地上看书，老人家在下棋，有的聊天，上至国家大事，下至民间小事。蝉在树上叫着：“热死了、热死了。”好一派和谐的景像。

小朋友们，你们在夏天里发现了什么？

结果就发生了前面的一幕？只有我才配穿着美丽的婚纱。上面雕刻着精美的图案，有可怕的木乃伊和恐龙，有神秘的飞碟和金字塔。我家有一只精致的陶瓷罐，放在窗前的阳台上!晚上是我最期待的时间了，那是因为晚饭后，我们全家都要来一些“小节目”，热闹热闹，要么是唱歌，要么是讲故事，每天都有新花样。

大家都知道有一本小说中的大侦探叫福尔摩斯，他就这样说“你是在看，我是在观察。”是的！“观察”这两个字在生活中是必不可少的。今天，就和我一起来观察我泡的蒜吧！

今天，妈妈把我拉到厨房，对我说：“我来带你做个小实验吧！”“好呀！好呀！做什么实验呀？”我兴奋的说。妈妈对我说：“我们来泡蒜吧！”妈妈拿出一头蒜让我观察，我拿着那头蒜仔细观察，发现大蒜闻着没有什么味道，颜色是白白的。随后，妈妈准备了一个盛有温水的玻璃碗，把大蒜放了进去。我发现放在水里的大蒜立刻被水泡湿了，在大蒜粗糙的表面有着一滴滴水珠，但闻着还是没有味道。

泡蒜的第二天，我放学回家马上跑去厨房看我的蒜。发现妈妈把蒜的皮全剥了，在玻璃碗里铺了几张餐巾纸垫在蒜的下面，碗里只有三分之一的水。但是，我看到蒜的头上有一点点的绿色。我心里想再过几天，泡蒜实验就可以成功了。闻闻它们的味道，我发现它们有一股浓浓的蒜味，还有一点嫩芽的味道。不过蒜的颜色没有太大的变化，只是变黄了一点点。

在等待中又过了两天，我来看我泡的蒜，发现它们已经长出了大约两厘米长的小嫩芽。蒜的底部长出像海绵似的一个小块，在奇怪的小块边缘长出了特别多的白根，白根又细又多，还很长。蒜的味道不是特别浓了，只有一点点味道。蒜的颜色也不是那么黄了，变得黄白黄白的。长出的芽上还有许多棕色的细纹，嫩芽的颜色是翠绿的，看着就非常舒服。

通过这个小实验，让我了解大蒜苗是怎么生长的，也告诉我观察是多么的有趣！大家也来观察观察吧！

我喜欢阅读，尤其喜欢读丁立梅的文章。我们先来认识一下丁立梅吧，丁立梅，笔名梅子，中国作家协会会员。出版有作品集《风会记得一朵花的香》《暖爱》《有美一朵，向晚生香》《低到尘埃的美好》《暗香》等三十多部。被读者喻为“最暖人心的作家”。

《掌心化雪》是其中的一篇小文章，却让我十分感动，讲的是一个贫寒的小女孩穿不起暖和的羽绒服，却怕人窥见她衣服背后的贫穷。一次语文课上，老师宣布举行一场作文比赛，她写道：“雪是美的，也是冷的。”得了一等奖，老师在作文后写了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”女孩长大后一直在帮助贫穷的孩子。丁立梅说：“真诚的爱心，会在别人心灵深处留下永恒的阳光。对他人易碎的尊严，无声的呵护胜过千言万语。”我相信的那位细心的语文老师一定懂得她的心，以看似毫不经意的呵护，温暖了她的心。

丁立梅还有一双善于观察的眼睛，她在《十亩间》里写道：“一年蓬从来不曾被当做花代过吧？可是，它的花，实在美。素淡的白或是微微泛着浅紫的粉。花瓣儿细如丝线，裁剪成长短相当的，密密的扎成了一圈，中间顶着个饱实的黄花蕊，是实实在在的一颗心。一枝上会缀着三五朵或七八朵不等，参差着，秀丽着。”一年蓬这种平凡地不能再平凡的花，甚至是草，乡下田野里长满了一年蓬，我却没有想到去观察，没想到它竟也会出现在梅子老师的笔下，可见梅子老师的观察细致。

在《跟着一朵阳光走》里，梅子老师追随着阳光的脚步，看到了不一样的风景，她说：“阳光照强大也照弱小，阳光善待每一个生命，我们要做的，唯有不辜负，不辜负这朵阳光，不辜负这场生命。”

世界不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，梅子老师就有一双善于发现美的眼睛，这世上，还是有很多美好的，即使人生的路上有千难万险，但世界上的快乐总是多于痛苦，阳光永远多于阴霾，人生像一座钟，在受到打击时才释放出自己美丽的新生，那悠扬的钟声，一声比一声悦耳，一声比一声从容。丁立梅也总是从容不迫，她说：“一沙一世界，一花一菩提，多少的凡来尘往，沧海桑田，惟愿我们能在各自的世界里，安好。也许，美好正藏在角落里耐心地等你去发现。严冬再漫长，也会迎来春暖花开；黑夜再黑，也会被黎明的晨曦穿破。”人生如果树，在风雨中成长，在阳光下开花，繁花落尽，硕果累累，生活中的美在生命里唱着歌，跳着舞，生活也变成了一件美好的事。

梅子老师娴静温婉，睿智从容，她笔下的文字有爱，有欢喜，有感动，每一篇文章都流淌着脉脉温情，饱含诗意与哲理，韵味隽永悠长。如同一朵一年蓬纤纤花瓣，青青草叶。因淡然而美好，平淡、持久、朴素的外表下是对他人纯真美好的关怀。她用文字带领我们感受人生之美，寻求生命的意义与价值，凝聚了作家对青春时光的祝福及明亮品格的祝愿。

我家门前种着几株芋头，芋头可能还在土里呼呼大睡，只有芋头的叶子在外面，如守护芋头的卫士一般，只见大大的叶子穿了一件碧绿碧绿的外衣，胖乎乎的，茎向四面八方伸长，形成了一把大大的扇子，在微风中，它用力扇动着，为旁边的事物解暑呢，真是可爱极了。

忽然，来了一个路过的人，在芋头的叶子上吐了一下口水，口水立刻形成了水珠的形状，像在滑滑梯一样滚落在土地里，我眼睛一瞪，感觉百思不得其解，为什么口水滴落在芋头叶子上会形成水珠状，并且滚落呢，而不是像其他叶子一样吸收进去呢？于是，我赶忙跑回屋中，查看了家里所有用的上的工具书，最后，我才得出一个结论，植物树叶表面都有一层蜡质，蜡是疏水形，芋头的蜡质非常明显，有表面张力，继可以变成水珠形，还能变成球形，告诉你们，芋头叶不仅有疏水性强的“蜡”，还有一种浆液，只要你撕破叶子，就会渗出。不过，在空气中灰尘较多的情况下，叶子的蜡质才会遭受到破坏。我顿时恍然大悟。

这个新发现让我学到了新的知识，但小朋友们千万不要模仿吐口水哦，因为吐了口水后就会有细菌在空气中流动哦！

人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点，一些潜在的优点却很难发现。但有的时候，或许在别人的缺点暴露无遗的时候，换个角度想想，还能发现他她的优点呢!

记得上一周美术课上，石老师(即美术老师)让我们画“渐变效果”，可以由一个物体慢慢变形，直到变成另一个物体。我们绘画时，石老师会不定时地“巡查”，看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然，这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着，应该是一幅不错的作品吧!可是细看内容，不禁让人哭笑不得：第一个图案——石老师的卡通形象，蓬乱的爆炸头，猥琐的表情，与石老师温柔亲切的形象一点都不相像，但图画的下面却明确地写着：石老师;第二个图案——石老师变成了“石老湿”;接着，“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是，这些词语虽然有趣，却把石老师“变来变去”，最后竟然变成了“石老屎”，相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”!这是明显的不尊重老师的做法呀!可是，石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了，还引得大家哄堂大笑，而且最让人惊奇的是，石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白，若其他老师看到他她的学生这么做，必定会大发雷霆，而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过，听了石老师的一句话，我便清楚地明白了：“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀!不错!”

呵呵，原来石老师看到的只是作品的创意呀!

其实，善于发掘他人优点也是一种乐观的心态，不会因为别人的缺点而激怒自己，这不是很好么?

善于发现他人的优点，不仅让自己保持乐观，而且对方也一定十分高兴，这是一种两全其美的好品质呀!

记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛 Remember that there was a philosopher once saying a word: there is no lack of beauty in life, but the lack of eyes that discover beauty

记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着

美，这个词，在人们的生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的素质也有了一定的提高。

在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊!球进了!”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。

记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子?他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。

美，无处不在。

记得去年，我跟奶奶去了一次庙会。途中，我看到了薄荷叶，不禁采了下来。奶奶见状：“你闻闻，很香的。”我立刻闻了起来，哎呀!有一种沁人心脾的香味。奶奶又让我把它反复搓挤，贴在额头上。我感到前所未有的凉爽。我好奇地把它放进嘴里嚼嚼，一股清凉直沁肺腑。

薄荷叶为什么会让人感到清凉呢?我问奶奶，奶奶不知道。回家之后，我问了妈妈、邻居，但他们都不明白这其中的奥秘。我无时无刻不在想，走路时还在想，一不小心跌倒了。当我拿起清凉油擦拭伤口时，一阵清凉，哎!想到了!也许是薄荷里有一种类似清凉油的物质，又香又凉，所以我们会感到清凉。对，应该是这样。想到这是我自己想出来的，高兴极了，迫不及待就去告诉奶奶，奶奶笑了笑：“可能吧。诶!你可以打开电脑来找啊!”

我一拍脑门。啊!我怎么忘了呢?我马上打开电脑，搜索起来。找到啦。原来，在薄荷的茎和叶里，含有多量的挥发油——薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黄绿色的油状液体，馥郁芳香而清凉，薄荷的全身清凉香味就是从这而来的。吃薄荷会有清凉的感觉，这并不是皮肤降温了，而是薄荷中所含的薄荷油对人体皮肤上的神经末梢有了刺激，产生了一种冷的感觉。

哈哈!我情不自禁地大笑起来，真相跟我想的一样呀!爷爷听到了，走过来：“女孩子家家不要那么大声地笑。”“知道了，”我嘟囔着，想到自己的发现，马上告诉爷爷。“爷爷!你知道我为什么笑吗?我通过自己的思考发现了薄荷为什么会带来清凉的感觉!”“哦，是吗?那今后遇到问题都要自动脑思考，就会变得越来越聪明!”爷爷鼓励我说。

听了爷爷的话，我就开始研究“薄荷还有什么妙用?”的问题。经过实践，我总结出了以下以下用处：

1、在上学前先用薄荷泡好茶，如果上课困的时候，可以喝上一两口，可以提神不少哦!

2、头疼时，可将薄荷放在手中揉搓，贴到额头上，便会舒服多了。

3、被蚊虫叮咬奇痒无比时，涂上一些薄荷水，清清凉凉的，瘙痒就会减缓不少。

4、当你喝药感觉很痛苦很难以吞服时，你可以闻一闻薄荷，这种芳香宜人的气味能掩盖这种感受。

原来大自然的奥妙是无穷无尽的，还有更多的奥秘期待你来开发哦!只要我们认真地去探索，一定会获得更多的知识!