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发现作文作文汇集20篇

在生活和学习中,有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现,去思考。小编收集了生活中的发现作文,欢迎阅读。

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春天的发现作文

全文共 239 字

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春天来了,天气变暖了。河里的冰融化了,河水“叮咚!叮咚唱着欢乐的歌。粉色的桃花,像一个春天女孩的笑脸。黄色的茉莉花盛开,仿佛金色的号角在向人们播报春天的消息。柳树正在用它嫩芽的手迎接春天的到来,就像诗人的“碧玉树高,万缕青丝落下”一样,草丛从泥土里钻出一个可爱的小脑袋,他们东看一会儿,西看一会儿,看着美丽的春天。

放学后,孩子们在草地上玩耍,有的跑步,有的放风筝,有的踢钳子,有的跳绳,有的和同学打羽毛球......看来孩子们玩得很开心!春回大地,万物复苏,我喜欢这美丽的春天!

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篇1:描写我发现夏天来了主题

全文共 735 字

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夏天,永远是如此的炎热。今天晚上,天气甚热,闲来无事的我带着妹妹在花园的亭子里乘凉。 summer, it is always so hot.Tonight, the weather was hot, and I took my sister to cool in the "pavilion of the garden.

坐在亭子里,听着阵阵清脆的蛙鸣声伴着声声的蝉鸣,竟感到丝丝的凉爽。

放眼望去,墨蓝色的天犹如一匹上好的布料,月亮和那些耀眼的星星则是点缀在这上面的钻石,柳絮一般的云丝从上面掠过,给它蒙上了一种雾一般的神秘感。眼光渐渐下移,月光穿过那繁茂大树的枝枝丫丫,投下月光的倩影,仿佛是在小路上洒下了一颗颗珍珠。

一阵微风迎面扑来,风里带着荷花的清香,鸡蛋花的芬芳,九里香的诱人,让我沉浸在这温柔的夏风之中,不能自拔。柳树长长的枝条触了触水面,原来平静的水面也欢喜得激起一阵阵波光粼粼。那一波又一波的水波,是那么的热情,把那荡漾在水面上娇嫩的花瓣推向那远方。鱼儿也乐得很,不停地把头探出水面,仿佛是想望一望这一片热闹的场面。

一丝丝清凉撒在我的肩上,接着是一点有一点的雨丝儿,我连忙牵着妹妹躲进了亭中。

多好,这雨没有春雨的柔情似水,没有秋雨的缠缠绵绵,没有冬雨的豪爽潇洒,却有着一番独特的感觉。她是多情的,她轻轻地拂去花儿瓣上的尘灰,怕不小心打落了它;她把雨珠缀在荷叶圆圆的大盘上,让他们与荷叶嬉戏;扶着柳树的细腰,与它共舞……

在这飘飘洒洒中,连空气也变得异常的清新,不知怎的,心中涌起一阵莫名的愉悦。渐渐地,雨停了只留下那小路上的点点水斑,荷花瓣上的颗颗水珠而,荷叶上的粒粒珍珠儿,她舍不得走。

迈出凉亭,走过小桥,漫步在小路上,我不由得感叹了一声:夏天的夜,真美!

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篇2:我的发现

全文共 440 字

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张昊轩

那天早上,我走进教室,交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后,过了一会儿就下课了。

我在教室里走了一圈,发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师,是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净,而且没有人再敢随手扔垃圾了。

那是一次午自习,洪老师走进来看见门口有垃圾,就问:“门口的垃圾是谁丢的?”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍:“是谁丢的垃圾!”这一回洪老师是用生气的语气说的。先有几个同学回答:“是孙凯和孟靖涵丢的。”听了后没说话的人也说:“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状,拿起数学书看了一下数学概念,就对我们说:“把数学书上的概念,从第一课到我们学到的那一课抄五遍,抄不完回家当作业抄,就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课,同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨:如果你们两个承认的话,我们全班就不要跟你们两个一起受累了。

我们的教室越来越干净,我还希望我们班级永远是这么干净,永远没有人随手丢垃圾。

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篇3:玩的发现作文

全文共 425 字

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谁给我带来乐趣,就是——象棋。

以前看象棋傻傻的问爸爸:“爸爸,为什么要在这些饼干上写字?”现在,我已经成为一名象棋大师,我的父亲也是一名象棋爱好者。我们一起下棋是不可或缺的。

记得有一次,父亲无聊的时候,用一种奇怪的声音说:“儿子,我们杀一盘吧!”“嗯,我要杀了你!”我很自信地说。

准备开始,我们一个接一个的摆好位置坐下,开始了。爸爸率先拿枪,我毫不犹豫的牵马防守。爸爸的另一把枪偷偷溜进了地里,吃掉了我的一枚棋子。我还用我的车吃了他的一个兵,一个意想不到的结果出来了——他在我面前跳了一马。这分明是一块送到老虎嘴里的肥肉吗?好的。就算送一个肥马肉到我嘴里,我也要吃你的肥马肉。我的棋子一落,我就想,以我父亲的身手,我做不到这一点。这样不好。有欺诈。我说,“不是。我后悔下棋。这永远不会结束……”爸爸用一把偷偷摸摸的枪吃了我的车。可怜的车,你老人家一路走来。我一怒之下,全军出动,最后在全军之下,他包围了另一辆大巴车。

哈哈哈,所以象棋给了我发现和乐趣。

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篇4:春天发现作文

全文共 550 字

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发现春天。入春以来,几天后我发现春天来了。

那天,小伙伴叫我一起到河滩捉鱼,我们说说笑笑来到河滩,踏着松软的泥土地,我几乎要被弹起来了,不由你不跑,我俩撒开脚奔跑起来;不一会儿便来到了河滩小树林。一股潮湿的气味扑鼻而来,“小树林里怎么这么潮湿?”我对她无意的说。小伙伴向四周望了望,诧异地说:“是哎,奇怪!前几天我来这还干干的,今天怎么这么潮湿呢?是不是有泉眼活了?”我俩放慢脚步,怀着好奇开始寻找。

忽然我看见一棵树根下有几个大小不一的土包,蹲下仔细看,这里面有什么奥秘—我仿佛看见一颗颗嫩绿的小草向我点头微笑。小伙伴看见我蹲着也跟了过来,拿小棍三两下把土包拨开,呀!里面有许多小小的生命在颤动。“我发现春天了,春天来啦!”我惊喜地喊道。小伙伴愣愣的看着我,不一会儿也喊道:“春天来啦,我看到春天的脚了!哈—哈—”我俩不约而同地笑了起来,笑声传出了小树林,在河滩的上空荡漾。“嘘!你听。”小伙伴神秘地说。我竖起耳朵朝声音传来的方向静静倾听“哗哗哗!哗哗哗!”“河水化了,溜冰的日子没了。”小伙伴叹息着。“我们去看河水。”我拉起她朝河边奔去。河水是那么清,清的可以照出人影来。河水是那么蓝,蓝的像是一块晶莹的蓝宝石。

春天真美!我真高兴,今天的河滩之行大有收获——发现了春天的脚步,感受到了春天的温暖。

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篇5:我发现我飘了作文600字

全文共 709 字

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发现自己最近有点“飘”了。

午休写数学作业。我边写作业边哼歌,一题一题往下写,写完了,歌就哼完了。写作业,哼哼歌,看看风景。正是因为这样,每次数学作业不是把数字写错了,就是忘记写单位名称了,反正总会有几个小错误。我“飘”了。

上数学课,我觉得无聊,就偷偷捡起一根粉笔玩。左手拿粉笔,右手拿尺子刮粉笔屑,倒点水,搅一搅,我玩得走火入魔。

“拿出数学作业本,我要课堂检测,完成第49页!”江老师喊道。我这才停下来,翻开作业本,开始做起来。结果这题目没有我想得那么简单,没有认真,听根本做不了,于是我偷偷瞄同桌一眼,还是被江老师发现了。哎!我“飘”了。

“明天考试,大家回家好好准备。”江老师说。可是,我觉得没有什么好复习的。回到家,我只顾着玩,只顾着吃。

第二天考试,我脑子一片糊涂,根本不知道要写什么。想了好半天才做完前半页。做到解决问题的时候,铃声响了,我只能快速地赶完后面的题。哎,我真的“飘”了。

早上做完操回到教室,收到了我89分的试卷。我粗粗地看到别的同学九十几分的试卷,真羡慕别的同学啊!自己连90分都考不到,我已经属于中下水平了。

给江张老师加分时,江老师瞪了我一眼,这个应该是“飘”了赠送的小礼物吧!

回到家,妈妈问我:“数学考试考了多少分?”估计是妈妈收到了江老师的短信。

“嗯……89分。”我吞吞吐吐地回答到。

“89分?太差了吧!怎么考的?怎么只考了89分?别的同学都考了96分,就你考这么差!”妈妈骂道。唉,考不好就是这样,被骂一通。好不容易妈妈不说了,爸爸回来了,问我:“数学考多少分?”

“8……89分,”我说。

“才考89分,太差了!”爸爸说。这,估计就是“飘”了赠送的“大礼包”吧。

哎,“飘”了的代价有点大啊!

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篇6:我发现了美

全文共 536 字

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李瑞茜

罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我就细细品味生活,捕捉到了生活中的美。

我捕捉到乡间的田野,好美。走在乡间小道上,一股清香扑鼻而来,这是田野上发出来的味道。田野上充满绿意的小草,衬托着五彩缤纷的花,有紫色的、粉色的、红色的……与绿草搭配在一起,形成一片姹紫嫣红的景象。在学习之余,望望窗外那美丽的田野,既舒服又惬意。

我捕捉到夏夜的星空,好美。抬头仰望夜空,湛蓝的夜空中挂满了闪闪发亮的星星,犹如一块镶满钻石的蓝色波斯毯。再仔细一看,这些星星组成了各种各样的星座,有射手座、天秤座。当然最亮的要数北极星了,每当看到它,我就想到远行在外的人们,有了它,就能安全回来了吧。

我捕捉到纷飞的雪花,好美。冬天下雪,雪花便纷纷扬扬地飘落下来,她像美丽的玉蝴蝶,在空中翩翩起舞;像玉兰花的花瓣,为庆祝冬季而来装饰场景。伸出手接到一片雪花,仔细看看,她真像我们画的一样,像一朵花一样,美丽极了。

我还捕捉到人们的心好美。每天奶奶都会留些饭菜给小区里的流浪狗流浪猫吃;只要有人需要帮助,妈妈都会伸出援助之手;学校举办捐款活动,同学们都毫不犹豫地捐出自己的零花钱。人们善良的心灵,如水晶般纯洁、美丽。

生活中的美无处不在,朋友请你多留意一下生活吧,只要细心,到处都会找到美。

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篇7:发现爱作文400字

全文共 423 字

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生活中,只要你用心去感受,就会发现:爱,无处不在。

每天我都会不定时的有一盘充满爱的水果拼盘,再附加上一声爱的叮嘱。

我听到了爱的声音。

隔着门,我先是听见了果皮撞击垃圾袋发出的“唰唰”声。紧接着厨房里发出刀轻轻地、缓缓地落到木头砧板上的声音,好像怕打扰到在房间里写作业的我。然后是拉开抽屉与拿出瓷盘的声音。最后脚步声一下比一下响……

我看到了爱的身影。

门轻轻地被打开了,轻得一点儿也听不见。沉浸在作业中的我猛地把头转向右上方,看见了妈妈那慈爱的脸。“快写作业,写完把火龙果吃了。”妈妈说着,又指指我的杯子,“别忘了喝水哦,小骆驼!你维生素吃了没有?”我点点头。“快写作业,加油!”妈妈又重复了一遍,然后出去了。

我看着那紫红色的火龙果,它在灯光下闪烁的银色光,爱的光。它散发着清香,爱的清香。爱的光照亮我的心田,阵阵爱的清香留在我的心底。

爱这种东西看不见、摸不着,但爱是有付出、有得到的。小时候,家人让我生活在爱的怀抱中;长大了,我也要让家人被爱怀抱着。

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篇8:春天的发现作文

全文共 214 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?”唱着动听的歌,我来找一个春天啦!枯黄的草长出了新芽,这片绿草上开着一些黄色的花,也就是蒲公英的花。 在后院,有一些小蚂蚁在走,我试图阻止它们,但它们仍然可以走过。也有一些昆虫在一旁玩耍,就像昆虫的大舞台。沿江的柳树已经长出了绿色,沿江的小路上有许多五颜六色的鹅卵石。 路边油菜花盛开,真像一个小小的金色太阳,微风轻轻吹拂,散发出一阵芬芳。

啊!这是春天。万物复苏,处处生机勃勃。我喜欢这个美丽的春天。

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篇9:发现真善美弘扬正能量作文600字

全文共 661 字

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恒星日复一日,年复一年的周转,教导我们永恒的坚持;波涛日出而降,日落而升的往复,教导我们自然的真谛;年轮的日日扩大,年年加宽的迹象,教导我们坚守的目的;而经典的传诵,真善的影响,将我们的内心变得更加丰富,生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道:“以梦为马,随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地,没有日晒的痛苦,没有风雨的洗礼,只有赤诚之心,怀揣着美好的愿望,憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解,桃园教师更是将这一点落实,用真心付出,与孩子成为良师益友的关系;用课后的努力,将知识的城堡建的更高更牢,传授给我们;用真情的温暖,将成长过程的亲情缺失填补,使我们变成不自卑,更自立的人儿。老师将希望寄托,我们明白,彼岸不是一两天可以到达的,于是用脚踏实地提高自己,成为老师的欣慰,父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承,在一节节音乐课的学习,在一节节户外课的实践,震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚,更多是文化的洗礼;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强,而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施,将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食,让我们有健魄的身体,养成不挑食的喜欢,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果,补充维生素,戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光,在温暖倾洒的操场上,我们散步消食,欢声笑语。捧起一本图书,在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后,是老师将时间进行合理规划,陪伴我们成长。

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篇10:春天的发现作文

全文共 276 字

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春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!她迈着轻盈的步伐来到了公园!

柳树发芽了,她伸出了枝干,吐出了嫩芽。多么像一个头发散乱的老婆婆呀!眨一下眼,绿雾又深了一层,仔细一看像湘绣一样,半朦胧半透明!风一吹,柳树婆娑起舞也变得年轻起来。恩,那点点绿色是什么呢?哦-原来是小草,它正破吐而出张望着大地。桃花林的桃花也开了,粉红粉红的花也随着风,在风中摇曳起来。"嗡嗡嗡''我随着蜜蜂来到了百花园,迎春花开了,茶花也开了,粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画。美载~~呀!但这百花园可把小蜜蜂忙坏了。

春姑娘你是生命的象征,你是勃勃的生机!

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篇11:我发现了春天

全文共 319 字

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刘钦浩

春天,我在小河边玩,看见河边长着嫩绿的小草,金黄的青苔,大大的荷叶。我还看见唱歌的小黄鹂和小青蛙,小鱼在水里游来游去,小蚂蚁在搬家,燕子低飞。我见小动物们玩的这么开心我也跟着玩了起来。

玩了不一会儿,天上下起了毛毛细雨,接着又下去了倾盆大雨。我赶紧打开了雨伞。小青蛙跳到荷叶上呱呱呱的唱歌,小黄鹂的窝里唱歌叽叽喳喳的唱歌,小鱼在水里欢快的游来游去,河水哗啦啦的流着好像在鼓掌一样。小动物仿佛在举办音乐会。我也帮小青蛙和小黄鹂鼓掌。以前我以为只有人才会唱歌,听了小青蛙和小黄鹂的歌后我知道就算是小动物也会唱歌。

我听着美妙的音乐鼓着掌,不知不觉雨停了,天上出现了道彩虹。小动物回家了,我也开开心心地回到了家。

我回到家心想春天是如此的美丽。

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篇12:以发现为话题的

全文共 491 字

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只要我们多观察,多思考,就能从我们身边的世界发现更多奥秘。

为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书,想了又想,还是不知道。

我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习,做成荧光棒萤火灯等等。

我发现跟其他鹿对比,长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明,其他动物吃不到树上的叶子,果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子,往高处找果实吃,所以它的脖子才会这么长。,作文老师夸我爱动脑子,想得真好!

我发现多看课外书对写作文有很大的帮助,书看得多的时候,写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动,积极思考,还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。

我发现自已上课老爱发呆,我问爸爸,爸爸说:“发呆是因为上课不集中精神,心不知道飞到那里去了。”我还问,那为什么我上课分神呢?爸爸说:那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了,就得改掉。

我发现,生活中有太多的东西值得去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好!

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篇13:我发现了美作文500字

全文共 500 字

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美,不是鲜花怒放的那一瞬间;美,不是流星划破天空时闪烁的那一刹那;美,不是一时的,美——是永恒的。

在我家后面有一个湖畔小亭。清晨,信步亭前,微风吹拂。放眼便能看到清澈见底湖里有鱼儿在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微风中摇曳生姿,荷花那粉红的花瓣包裹着白嫩花蕊,花蕊里一粒粒金黄的花粉娇羞的藏匿着,清丽动人就像水中仙子一样。

晚上,月下漫步,来到小亭,夜色怡人。清风半夜蝉鸣,听取蛙声一片,那蝉鸣蛙叫,是大自然赠与我的一支动人的乐曲,令我沉醉其中,流连忘返。

月亮在空中悬挂,无私的奉献光亮照亮这美好静谧的夜。调皮的星星宝宝也探出头来,一闪一闪的,好像无数的小眼睛在欣赏人间的美景。

这时,荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿,而是拢起的花瓣抵御着夜里的丝丝凉意,细一看更是楚楚动人。荷塘边的柳树姑娘可不像荷花一样,她撩动着自己的长发,怡然的唱着摇篮曲,附近的鸟儿听歌声到都渐渐进入了梦乡。这样美丽的景色难道不让人喜爱吗?

这样的美也许没有流星划过天空闪烁时的耀眼,但它是永恒的。它是能解除疲劳使人身心舒畅的安详的美。它是一曲动听的歌曲,虽然曲调质朴,但却一如初闻时清丽。而这种美常驻我心,永恒存在!

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篇14:我的发现

全文共 292 字

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张杨

今天在学校里,老师布置了一个家庭作业,回到家我就迫不及待得做起了这个实验。我按老师说的方法把苹果切成两半,把其中一半放入盐水中浸泡一会儿,而把另一半放入菜板上,等过了一会儿,我把在盐水中的苹果也放在菜板上,要观察它们两小时以后的变化。

两小时过去了,我惊喜地发现浸泡过盐水的苹果,只变黄了一点点,几乎没有太大的变化,而没有泡过盐水的另一半全部变黄了,这是什么原因呢?后来,妈妈告诉了我:原来这是氧化反应,没泡过盐水的苹果的维生素被氧化之后变黄了,而盐水可以延缓氧化过程,所以说泡过盐水的苹果只变黄了一点点。真是一个奇迹的过程啊!

生活中的学问还真不少呢!只要用心观察就会学到很多知识!

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篇15:发现你的美作文800字

全文共 740 字

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层层叠叠的火烧云从天边漾开,熏染出一派宁静安详的景色。初次发现你,便是在这样恬静的初夏。

“唐诗,宋词。”儿时我便跟着父亲一字一句念着诗词。真是的,怎么就看不懂呢?幼小的心灵便对埋下的你的种子不解。这个初夏,天气闷热中有着丝丝凉意,来自心中,那抹宁静与湿润。

“飞流直下三千尺”,是你的气概。我当时一字一句读着,不知不觉中有了理解,有了神韵。原来,瀑布如此豪迈,有力。我微笑着,与父亲感受着诗词的神奇,韵律的美丽。我们一同研究诗词背后的故事,渐渐地,我发现诗词,原来很美丽。

“醉里吴音相媚好”,是你的情调。有才气,自然不顾多少次流离,多少次坎坷,勇往直前。农村的闲居是如此快乐。“采菊东篱下,悠然见南山”,“茅檐低小,溪上青青草”,我好似身临其境,如此美妙。慢慢在诗词的道路前进,原来这里很美丽。

“不思量,自难忘”,是你的不舍。说到离别词,竟是悲伤涌上心头。读那句“执手相看泪眼,竟无语凝噎”就也被这离别之意牵动了丝丝缕缕的伤感。你生动形象,一步步引领我,走上快乐的诗词之路。与你,我发现了你的美。

一个个故事,一曲曲惊鸿,一道道悲伤,我不仅读懂你——诗词,还发现你的美!感谢你——诗词,是你领我,从那个初夏,一个个脚印踏了过来。

你,柔情的粉,火热的红,青翠的绿,忧愁的蓝,暗淡的灰……五彩斑斓汇成你——伟大的诗词!

诗词,是你穿针引线,织出美好结局;是你牵动愁思,唤起思念之情;是你豪情万丈,飘飞尘土昂扬;是你柔情似水,道出儿女情长;是你聪明过人,换来幸福团聚……

看庭前花开花落,望天边云卷云舒。感谢你——诗词,我懂得你的斑斓,我发现你的美!今后,我还会与你在书中相遇,发现更多你的美……

我的回忆飘回那个初夏,漾开的火烧云,宁静祥和,恬静美丽,很红很艳……那个初夏,是你领我,一路向前。

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篇16:我发现什么年级

全文共 527 字

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正如罗丹所说“生活中并不缺少美,少的是发现美的眼睛”,同样生活中处处有科学,只要你善于发现,我通过细心的观察,发现了冰的神奇。

上次我夹了一块冰,一不小心将一条沾满了盐的绳子放在了上面,过了一会我来取冰时,发现这根绳子粘在了冰块上面,我想将绳子拿开时,竟然连冰块也被吊了起来,就像被吸铁石吸住了一样,我大吃一惊,这难道只是巧合吗?

我反复做了几次实验,结果都是一样,这是怎么回事呢?为什么沾了盐的绳子可以吊起冰块?带着疑问我只好请教我的良师益友——书,这才弄明白是这样一回事:原来是盐能降低冰的溶解程度,将沾满盐的绳子放在冰上,盐将水溶解一些,但是由于四周的温度低,水又成了冰块,将先前所在冰上的绳子冻结在了冰里。所以,在这时将绳子拿起来,冰块就会被吊起来了,当我知道了原因顿时恍然大悟。

我兴奋地拿起冰块准备去泡水,可刚一拿起,我的手也一下子被粘住了,可是我的手上没有盐啊!还不能拽,不然肯定疼的要命,我赶忙去找妈妈求助,妈妈立刻把我的手用水冲了一下,冰立马就掉了下来。我这才知道刚才从冰箱里拿出来的冰块温度低,容易形成水雾,两者的温差很大,通过热传递,手上的水分会迅速凝结,和冰块就融为一体。

原来小小的冰块也藏着这么大的科学知识,我一定要更加留心观察生活。

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篇17:山坡上的发现作文400字

全文共 407 字

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星期天,妈妈带我去五花山庄玩,来到五花山庄,我忽然发现梨树南边有一大片绿油油的草地,远远看去像一块碧绿碧绿的地毯。

我欢呼着奔向草地,在草地上打个滚,接着我扒开草丛,突然发现草地里有很多不知名的小虫子,从这片草叶上蹦到那片草叶上,只留下那株草在风中摇曳。

草丛中开满了五颜六色的野花,引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们在嬉戏、打闹。而蜜蜂们则像赶集似的忙着采花蜜。

草地的左边有一大片油菜地,油菜花烁烁得盛开着,远远看去像金灿灿的金子铺在大地上。此时此刻,我突然想起了杨万里大诗人的那两句有名的诗,“儿童急走追黄蝶,飞到菜花无处寻。”

山坡下,有好多棵桃树,桃花朵朵盛开着飘散出浓浓的香气,引来了成群结对的蜜蜂前来采蜜,这些蜜蜂在花丛里一边采蜜,一边嬉戏打闹,玩得好不开心。

嗨!我突然发现一棵桃树上有好几种颜色,我问一下路过的爷爷,他告诉我这棵桃树嫁接了好几种桃花。哦,难怪有这么多的颜色呢!

啊,今天在山坡上发现的真多!

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篇18:我们发现作文

全文共 475 字

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我家窗外有两棵树,一棵是四季常绿的.桂花树;另一棵则是冬天像死去的石榴树。

我观察过两棵树:桂花树每天在阳光地照耀下楚楚动人。但在冬天,人们一定要为它剪枝,不然可怜的它就会“枝折花落”。而石榴树只在盛夏开出红彤彤的花朵,在秋天,结出石榴,而在冬天它枝干干枯,似一个奄奄一息的老人。

可是,近几年来杭州一直没有下雪,工人们今年也没有来为这棵桂花树剪枝。没想到,杭州今年迎来了一场大雪。下了二三天,积雪厚了起来。晚上就在我做作业做得入迷时,外面发出了巨大的响声。我抬头一看:窗外的桂花树因为叶子上的积雪过多而轰然倒下,根部也拔了出来。再看看边上光秃秃的石榴树,它一点儿也没受到大雪的影响,依然在寒风中站立。但在夏天的时候,叶是那么绿,花开得是那么红艳。过了两三天,桂花树被扶正了,但模样惨极了:树枝断了,边上还用树干支撑着呢!可这石榴树活的好好的,来年又是那么妖娆。因为石榴树自己会落叶,来保护自己安全过冬。而桂花树不会。一旦没有人剪枝,桂花树在冬天就会有危险,甚至死掉。

这次的发现让我明白了“有舍才有得”的道理,让我知道:做事,要舍去一部分,才会得到更多。

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篇19:我发现了美600字话题

全文共 724 字

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记得曾经有一位哲人说过一句话:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛 Remember that there was a philosopher once saying a word: there is no lack of beauty in life, but the lack of eyes that discover beauty

记得正月十五那天晚上,大街上格外的热闹,但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐,让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时,还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着清洁工,他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”,且不求回报,并默默的为我们服务着

美,这个词,在人们的生活中无处不在,无处不有。随着人们奔向小康生活的同时,环境也在变化着,从原先的“大肆污染”,到现在的“保护环境,军民一心。”随着生活水平逐渐的提高,环境逐渐变好,人们的素质也有了一定的提高。

在一个偏僻的小巷里,有一个垃圾桶。这时一个人走过来,向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐,唉,差一点儿就“进球”了。那个人走了过去,“啊!球进了!”可是没有一个观众,只有我,但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去,这种现象很少见到。

记得在电视上看过这样一个场面,在某个地方,一个孩子失足从六楼的高空落下,一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子,最后,孩子没事,接孩子的路人可就没那么幸运了,他的双手骨折,可能有截肢的危险。在后来的采访中,得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子?他笑着答道:“不为什么。不论谁遇到这种情况,都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报,最后在社会各界的帮助下,这位“铁路哥”康复了。

美,无处不在。

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篇20:以我发现了美作文600字

全文共 977 字

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美丽无处不在,它发生在生活的每一个角落中,将它的温暖传递着,只要拥有一双发现美的眼睛,有着感受美的心灵,就能发现那无处不在的美。 Beauty is everywhere, it occurs in every corner of life, passing it to its warmth, as long as you have a pair of eyes that discover beauty and feel the beauty of the beauty, you willCan discover the ubiquitous beauty.

快过年了,人们都忙碌了起来,这天,我和妈妈一同逛街,下着小雪,地上结着薄薄的一层冰,空中的雪花被一阵阵寒风呼啸着带走了,冷的刺骨。不经意间的回头,让我望见了那个角落,那里潮湿、阴暗,仔细一瞧,才发现那儿有一个跪在地上的老妇人,很显然,她是一个乞丐。

她将头深深地埋在怀里,蓬乱的头发遮住了她的脸,她知道自己是多么的卑微,不敢发出任何的乞讨声,甚至连稍大一点的动作都没有,她只能这样跪着,看着行人脚下的污泥在她的面前飞溅,甚至溅到她的脸上,她只求有哪个好心人肯帮帮她,这样她的晚饭兴许会有着落。雪还在下,朦胧着,只看得清她疲惫的身躯,在人群中摇晃着。

天更寒了,风更大了,刺得人心疼。

看了好久,她什么收获也没有。终于,我看到从人群中挤出来的一个小女孩,满头焦虑,迫不及待的样子,见到那个乞丐,就如同见到了期待已久的亲人一样,她兴奋的跑过去,却毫不顾忌脚下的污水溅到衣服上。跑到离乞丐只有一步的距离时,停了下来,她悄悄的蹲下,伸出那稚嫩的手张开五指,在冻得发红的小手上。

有一枚一元硬币静静的躺在她的手心里,已被她的小手暖热,她用天真的眼睛望着乞丐,嘴角似乎还挂着一丝微笑,妇女有些不知所措因为她不知道是否应该伸手接过来,也许这是第一个与她面对面并亲手施舍给她钱的人吧!

妇女顿了顿,她终于鼓起勇气抬起手臂,轻轻地捏住了那一枚硬币。在阳光与冰雪的相互映衬下那枚硬币显得格外耀眼,如同钻石一般,我的身上涌动着一股股的暖流,呆望着那美丽小女孩留下的最美的画面。

天空是湛蓝的,你却发现不到,这说明你缺失了感动的情,花儿是芬芳的,你却嗅不到,这说明你失去了发现美的心灵。发现美,品味美,感受美,一路与美丽同行。

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