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如何获得幸福作文高考(汇编19篇)

导语:节约无小事,人人皆可为。下面是小编整理的如何获得幸福作文高考,欢迎大家的围观!

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有关幸福的文章:朝向“幸福”的写作——献给2024年的高考生

全文共 4470 字

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我们是唱歌的孩子,我们歌唱只为那最美的晚霞。

——王峥嵘《唱歌的孩子》

没错,我说的就是幸福,和生活有关,和高考有关。

“幸福”,我狠狠地敲下键盘,就像我在还用笔书写的年代一样,重重地写出了这两个字。这打小就认识的字,我要读它一辈子,这简简单单的两个字,我们的父母,我们的长辈,却为之背负了一生的行走。在我小的时候,母亲一直为没有在新年的时候适时地给我添件新衣服而内疚,看她满眼的辛酸,我就以为,有吃有穿就是我们的幸福。幸福是儿时的一碗红烧肉,虽然我的筷子只能每次沾上一点肉汤,但在母亲的眼里,我足够幸福。幸福是寒天雪地里一件温暖的棉衣,虽然那棉絮是从姐姐的旧棉袄里扯出来的,但在哆嗦着身体的父亲的眼里,我足够幸福。幸福是父亲为我制作的一把木头弹弓,幸福是从隔壁小伙伴那借来的一本连环画,幸福是上学路上一路嬉戏的烟尘,幸福是母亲从手里接过成绩单时的笑靥。在那个物质匮乏的年代,幸福很遥远,但幸福又很切实。最忆是童时的夏夜,一张大的竹床摆放在过道上,小伙伴们一起赤溜溜地躺着,仰望满天星斗,点数着星星的颗数,我们对未来的畅想也在那时化成了天上的星星,风,轻柔的,天,幽静的,自然而又纯真……

然后,我们读书,中学,大学。然后,我们工作,恋爱,结婚。然后,我们成了父母,我们有了自己的孩子,我们的父母却已经在年华中老去。风景换了一茬又一茬,故事演了一出又一出,庄稼收割了一季又一季,不再是青涩的少年,世界变幻着脸谱,可是,我们还是在追求幸福。

幸福,本来是很朴素的理想,可这个年代,我们的幸福越来越抽象,支离破碎的我们,我们还幸福吗?喜欢走在雨后干净的阳光下,感受那清新的空气滤过肺腹,身心都变得通透,那一刻就是幸福。可是,我们的天空是沉沉的雾霾。喜欢享受饭后路边的散步,看流水在夕阳的映照下化成飘渺的绸带,精神就会愉悦,那一刻就是幸福。可是,满街的阻塞拥挤的粉尘,看不见河流,只看见车流,望不见彩虹,但只闪烁霓虹。生命的使命原本是尽情地绽放自己,可是这个物欲横流功利浮躁的年代,我们却越走越狭窄越走越苦闷。红尘中的人们不再愁吃愁穿,可是幸福依旧只在海市蜃楼处。盖洛普2010年全球幸福感调查(2010 Global wellbeing Survey)数据说明,只有12%的中国受访对象认为他们的日子过得有滋味,而高达71%的受访对象表示他们在为生活而挣扎(struggling )在痛苦之中, 另外17%的受访人群说他们彻底生活在痛苦中。真正的幸福来自心灵,保持知足者常乐的心态我们才会有幸福,于是,我们开始幻想自然的幸福,“面朝大海,春暖花开”,那该是何等的浪漫,但那所面海的房子,房价早已经高得让你不得不从明天起只能“关心粮食和蔬菜”。海子最终顺着山海关的铁轨去投奔他的幸福国,远离了尘世的喧嚣,而我们却没有勇气,只在这拥挤的世间跌跌撞撞烦躁不安。没有了纯真,没有了自我,没有了舒展的笑容,没有了真心的对视,幸福,在职场的文件和合同里游弋着,在竞争和压力的氛围里变异着,在日渐疏远的心灵间渐行渐远,我们开始怀念那儿时的平淡和贫瘠,蓝蓝的天空,清清的流水,还有那一颗颗金子般的晶莹的魂魄。

一朵城市的花被欲望的风吹落在琉璃地上,它缩成一团,被一双双物质的鞋践踏。一棵草,却在乡野一隅静静地摇曳,没有忧虑,没有恐惧、无所谓魂绕梦牵。梁漱溟先生有本书《这个世界会好吗?》,我常常会念着这个书名,和你一样,念想着我们可以触摸着的幸福,让这个世界和我温柔相处。

黄小琥这样唱着幸福:“幸福没有那么容易,才会特别让人着迷。”

幸福,成了我们的憧憬与期待,每时每刻,每个空间,甚至高考作文场里。

苏格拉底说:“各种学问,最根本的目的,是要解决‘人怎样活着’的问题。”生命,生存生活的最佳境界是幸福。高考作文,就是一场朝向“幸福”的出发。“幸福”,是所有高考作文的最终归宿,也是高考作文的精神密码。正如安妮宝贝说:“写作,最终方向是汇入人世间万物的整体秩序,汇入大心的领域,如同水滴汇入大海。”那么,你看看大心的领域里,一张张焦灼沧桑的脸庞,那深深烙着的生活奔波的印痕,你就会懂得,当幸福成为我们唯一的渴望时,幸福也就是高考作文不二的朝向。

很简单,现行高考作文命题的终极目标是“立人”,就是希望我们能脚踏实地地幸福地站立在大地上,并且能够仰望星空。这种站立必须是阳光的、健康的、和谐的、稳定的,也就是幸福的。高考作文,其实你真的不用太多猜测,它就在写我们如何找到幸福,成为幸福的人。幸福,是他唯一的方向。

看看浙江省近几年的高考作文,你就更明白了幸福追寻的无处不在。“门和路”,是要引导你走上人生的幸福之路,叩开幸福之门。“童心早泯”,我们并不幸福,三句话说的其实是幸福,缺失童心的社会不幸福,泯灭真纯的人不幸福。“坐在路边鼓掌的人”,她很幸福,虽然不是班级里最出色的的最优秀的,但这无碍她的幸福。幸福不是你一定要成为跑道上的英雄,而是在于你能创造出平凡生活中的美丽。拥有“我的时间”的人无疑是幸福的,能在这拥挤高速的时代留有真正属于自己的时间,去看看山,去读读水,去守着家人做自己爱着的事情,这是一种多么真实又情不自禁的幸福啊。只可惜,俗世红尘,多数人忙忙碌碌,最终才发现幸福其实就倒在门槛上。“角色转换之间”,那是一种人与人和谐相处的幸福,幸福应该是一段旅程,而不是一个终点,所有的幸福都发生在我们攀登的过程中,所以,我们有很多角色可以实践,为自己的幸福,也为他人的幸福,在教学相长、相得益彰的氛围中我们找到了共同提升的快乐。“绿叶对根的情意”,则是用美丽的歌词生动的比喻告诉我们,幸福在感恩中,幸福在念想中,幸福在回报里,世界因爱幸福,人世因爱而美丽,这样想着,我们就明白了绿叶的歌唱就读懂了根的守望。为什么要“触摸都市”“感受乡村”,其实就是让我们去触摸我们真正的幸福,是城市里变幻的霓虹还是乡村袅袅的炊烟,是科技时代机器的便捷,还是牧耕田园乡音的淳朴?“人,诗意地栖居在大地之上”,关于都市的触摸或者乡村的感受,其实都在让我们寻找我们真正幸福的心灵家园。英国著名哲学家罗素所著的《幸福之路》一书中说,人们不幸福一部分原因是由于社会环境,一部分是由于心理素质。城市,农村,哪个才是我们幸福的码头快乐的驿站?“生无所息”是一种坚持,“生有所息”,劳逸结合,孰是孰非,谁更给我们真正的幸福?浙江省的高考作文题,往往用诗意的表达哲理的语言来呈现,但你细细一想,你真能读懂这其间的幸福诉求。记住,幸福,我们写作的最终指向!

“在怀疑的时代依然需要信仰!” 《人民日报》评论部主任卢新宁在北大中文系2012年毕业典礼上这样致辞。物质浮躁的年代里,我们总希望遇见一份理想,来激发共鸣,来拨开雾霾照亮前行的路。灰色的心情里,我们还存有一份鲜艳。幸福,我们不绝望。高考作文是社会情绪的一个窗口,在中国的考试场上,它已经超越了知识的负载,而化为一种人文的社会的净化。虽然,考生还如此稚嫩,瘦弱的肩膀还无法承担起社会理想的重任,但我们别无选择。

平凡的世界,又扑朔迷离,我们何去何从?“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”汪国真带着他的诗歌走了,留给世界的是永远的背影和他经典的点化。幸福,高考永远的“清平调”。

再读读2014年全国各个高考作文题,我们就更容易理解,幸福,或者不幸福,都是我们考场作文里的诉说主题。北京卷从“老规矩”里看当代人的生活得失,是希望我们追求幸福;江苏卷是在“不朽”中理解生命的幸福;四川卷告诉我们幸福是“人要自己站起,世界才属于他”;福建卷,对“空谷”的理解不同,你追逐的境界也不同;广东卷则是在“胶片与数码时代”的对比中理解记忆和现实的反差,怀旧,新潮,究竟什么才是我们最留恋的幸福,这和辽宁的“科技改变生活”如出一辙;湖北卷在“山顶的风景”上看出人与人的幸福境界;湖南卷里一声“心在哪里风景就在哪里”说穿了就是内心的幸福;甚至每年都雷到人的安徽卷,是剧作家和演员的艺术生命幸福思辨……文化、情感、道德品质、人际关系等等,高考作文,无论怎么样的命题,写到深处就是触摸我们久违的但又必须要追求的幸福。思考幸福,我们不能丢弃向往幸福的心,淡雅如玉,清净如兰,幸福,究竟在怎么样的视线里?

有时,我会掠过一阵忧伤。成人世界里的幸福丢失,我们却在高考生的作文卷上学会意淫。命题者是很懂这个社会的,社会缺失什么,高考作文就写什么,仿佛高考生的文字能帮助我们净化世界达成心愿。

“这个世界会好吗?”,原谅我,又想起这本书的名字。

我们看着这个世界,看久了,我们把每个行走的人都看成一支支股票,一行行合同。物欲横流的年代,那撑着的伞成了我们调侃和发泄的借口。整个穹顶之下,世态扭曲般的呈现,幸福,我们亵渎着,又在拼死守望着。

所以,唱歌的孩子,别再担心你的高考作文。你的心是如此纯净,你的思想是如此简洁,岁月没有在你的脸上刻下伤痕,世俗的风还无法尽情吹入教室的角落,你如此善良,你有理由去念想这个世界的美好。你美好着,世界就美好着。我们就这样幸福,在你的文字里。

所以,唱歌的孩子,别再害怕过几天的高考作文。乱花渐欲迷人眼,但拨开云雾我们能找到一点光亮。记住,朝向幸福,朝向生活,写出我们最幸福的时光记忆,写出我们对于幸福怀念的思索。也许是母亲额头的皱纹,也许是父亲弯曲的脊背,那遥远的田间小路,那隐隐约约的山间野花,那清澈如昨的童年小河。想一想,我们曾经怎么样的幸福,想一想,我们现在怎么样的忧伤,想一想,过去和现在间,我们究竟发生了怎么样的变化,再想一想,我们该怎么样找回我们的快乐的流淌。描写,是生动;叙述,有沉重;抒情,是引发感慨;议论,让我们走向理智和清醒。一朵花落下,它如何做到平静地离开。一片叶枯萎,它怎样成为生命的延续。农民工的脸上,为什么会在寒冬里写着春天的诗歌。城市的高楼处,竟然不是我们幸福的闪烁。我们为什么要爱着,我们为什么要阅读,我们怎么样简单又阳光,我们的生命应该是怎么样的一种有尊严的歌唱,哦,亲爱的孩子,你的笔下都在表现生活,你在做一件很有功德的事情,你知道吗?“有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣心的人更加幸福!”拉美特利说的,你所以幸福。

所以,每个要参加高考的孩子,真想对你说声谢谢,因为你们在为我们的幸福思考和写作!

很喜欢听一首歌《唱歌的孩子》,很民谣,那几句歌词在吉他的伴奏下,很快击中了我的心。“我们是唱歌的孩子,唱歌的孩子,在阳光下,在榕树上,有我们欢笑的脸庞。我们是听话的孩子,不想长大的孩子,在一片片凋落的回忆里,你的模样是否已变化。”歌唱,只为那最美的晚霞,只为我们苦苦经营但求留住的幸福。幸福,很多时候,是回忆,是憧憬,所以,李健的《贝加尔湖》让我们有了远行的冲动,出发,在秋叶满径的时候,一路浅笑,收藏阳光,我们就这样走向心灵的圣地。

给理想一点时间,给幸福一个出口,高考作文,也许,就是这样一种心灵慰藉。虽然,我们更多的是在文字上幸福忧伤。

记住,我们是唱歌的孩子。记住,这世界,原该天清地宁。

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篇1:高考作文幸福800字

全文共 954 字

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每年的四五月,一朵一朵的丁香花,在阳光下努力的绽放开来,它没有玫瑰那么耀眼,没有百合那么纯美,更没有薰衣草那么浓烈,但它以自然的简单与朴素赢得了众人的青睐,以特有的淡雅与幽香博得更多人的喜爱。

传说,如果你找到一朵五叶的丁香花,逆就能获得幸福。以前看过一个偶像剧,剧中的女主角多次对男二号诉说着丁香花背后的那美丽而又凄美的故事,并表示希望能得到这样的花瓣。男二号把找到的五叶丁香花送给了女主角并祝她幸福,同时女主角也刚好把找到的五叶丁香花送给了他。都说走到最后的不一定是最爱的,但也得到了幸福。虽然偶像剧的剧情都不太现实,也都是千篇一律,但却让我记得曾经的那朵丁香花给人们带来的幸福味道。摘一朵丁香花,送给我们最爱的人,让他们体会幸福的味道。

“栀子花开呀开,栀子花开呀开,暖暖的春风……”著名的主持人何炅唱的这一首《栀子花》,传达了他自己对家乡的喜爱。骄阳之下,一朵朵胖乎乎的栀子花散落在村口道路的在两旁,她们着一身洁白的衣裙,好似一队白衣天使降临大地,让周围的一切变得圣洁而美丽,又像店堂里的新娘,穿着洁白的婚纱,期盼着远方的归人。一阵清风吹来,摇曳的花儿散发出沁人心脾的香味,这香气给远方的游子指引了道路,给他们一种回家的温暖,让所有人的脸上都布满幸福的味道。

在一个充满二氧化碳的教室里待了四十五分钟,大家的精力早已透支,身体早已疲乏,精神也多少有些恍惚,这时你们走出教室,看见校园里那些桂树上正挂满桂花,你们忍不住跑向她们,环绕在花树之下,去欣赏那一颗颗小小的金铃或银铃,去亲吻这扑鼻的纯香。在这样一个丹桂飘香的环境里,你们慢慢舒展身体,渐渐恢复精力,变得再度活力四射,一张张年轻的脸上洋溢着幸福的味道。

昙花一现,短短的几分钟,它的生命就结束了,虽然它只是一瞬间的灿烂,但它绽放时的那一瞬间却给人留下了最美好的一面,让见过她绽放的人们在那一瞬间感受到了幸福的味道。因为有人曾说过:“爱情就像昙花一样,来得那么的快,去得那么的迅捷,那时一过就变淡了,但我们只要记住,看到昙花的一瞬间是幸福的。”是的,只要拥有过就是幸福,就像泰戈尔说过一句话:“虽然没有在天空留下美丽的弧线,但我曾飞过这里。”

幸福的味道,是一串简简单单的符号,是丁香花送来的芬芳,是栀子花带来的温暖,是桂花香增添的活力,是昙花一瞬间的灿烂。

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篇2:高考作文:思维解读幸福

全文共 819 字

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生命如同海洋,生活恰是轻舟,扬起思维的风帆,穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花,而思维碰撞出的是或幸福,或忧伤;或积极,或消沉……

从亚当和夏娃的叛逆开始,上帝就创造了人类。

它赋予人类的不仅仅是血肉之躯,更是思维的方式。思维是最敏感,也最富有生命力的东西,改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今,历览中外,莫不如此。楚之屈原,于“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”中决不合流同污,投身汩罗江,死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛爷爷在敌人的围剿下,毅然决定长征,一个高尚清楚的思维造就了今天新中国十几亿人的幸福。“三落三起”的邓爷爷走在乡间的小路上,然而思维的火花却在他的头脑中飞扬——改革开放,一个让亿万中国人富起来的伟大决策就这样产生了。由此,我们不得不说,思维的方式决定了人类文明的幸福,幸福需要思维的解读

快乐幸福就是改变思维方式的结晶。可怜的葛朗台,幸福与快乐在他的眼中就是金子,夺走了女儿的梳妆盒,夺走了女儿的幸福,而在金子满足了他的占有欲的同时,幸福也就离他而去了。改变思维方式吧,幸福就在生活的空气里,需要专心去感悟。快乐并不是被踩到脚后的破口大骂,因为踩你的人是看重了你的脚,脚被看重,那是多么快乐幸福的事。李清照的“凄凄惨惨戚戚”,让我们为远方的亲人朋友担心着急,然而我们为什么就不想想,或许他在远方生活得很好,快乐着,幸福着,这不是更好吗?

改变我们的思维方式,并不意味着用阿Q的精神胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,再去官场上混一混,转换转换思维方式吗?不,那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的裁判长。

我们生活,因为我们有思维;我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的人多了,也就布满了幸福与快乐。

把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福。

[高考作文:思维解读幸福

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篇3:高考满分作文:遭遇挫折也是一种幸福

全文共 752 字

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只有经历了挫折,并勇敢去挑战,你才会成功。

我毫无目的的走在街上,脑中一片混乱,这次月考真的是考得一塌糊涂,最近到底是怎么了,上课老是走神,考试成绩也哗哗地往下掉。

我脑中仿佛又出现了父母与老师那责怪的神情,心中不由一沉,脚步也随之慢了下来,看着远方,好学生的负担几乎要让我透不过气来,算了,今天主要是出来透透气的,不要再想那些烦人的事了。我甩甩头,顺便也甩掉了内心的烦恼,继续毫无目的的乱逛。

“哇——妈妈,痛。”这时,一阵哭声使我好奇的转过头去,一个两岁左右的小女孩坐在地上号啕大哭,腿上赫然青一片,紫一片,惨不忍睹,看的我暗暗心疼。

这时,站在小女孩身边的一位中年妇女开口道:“孩子,别怪妈心狠,妈这也是为你好,如果你现在连一个小小的摔倒都不能自己站起来,以后你人生的道路上肯定还会遇到许多的挫折,你又要怎么去面对呢?妈不能在你身边陪你一辈子呀,你只有学会自己站起来,才会成功啊。”

“只有学会自己站起来,才会成功。”我不断地念叨着这句话,心中顿时豁然开朗,对,只有自己学会站起来,并去击倒挫折,你才会成功。我现在只不过是区区的一次月考,还会有下次,下下次考试,现在应该学会自己站起来,去努力,而不是在这边自暴自弃,这样才会进步。

“对了,期末考试快到了,只剩下一个月的时间了,这一次一定要努力,争取考个好成绩!”我暗自在内心鼓舞自己。皇天不负苦心人,经过一个月的努力,我期末成绩取得了年段第一名。望着年段排名表上的首位,我眼中闪烁着泪水,那是喜悦的泪水,是高兴的泪水,一个月的努力终究没有白费,终于得到了回报,那是一种幸福,是一种努力付出后,取得成功的幸福。

阳光总在风雨后,只有经历了风雨,才能见彩虹。所以,让我们勇敢去面对挫折,挑战挫折,这样,我们才会成功。

请记住,当你能正确去面对挫折时,它就是一种幸福。

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篇4:2024关于幸福高考素材

全文共 480 字

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20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在1914年来到中国的四川。

当时正值夏天,四川的天气非常闷热,罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为思想家和文学家的罗素,此情此景使他没有心情观赏峨眉山的奇观,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?

罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。

但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:“你能用11画,写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一、王二。”罗素陡然心生一丝惭愧和自责,我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?

后来,罗素因此得出了一个著名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福或苦痛是错误的。

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篇5:高考作文幸福800字

全文共 1186 字

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幸福是人们无时无刻不向往的一种生命情感,却往往因不当的追求而与我们背离。其实,幸福之获得,绝非难事,只需诉诸自己内心——就如弘忍对慧能所言:“应无所住,而生其心”。

幸福感是一种和温饱需求同样重要的心理需求。不食不饮,则生命垂危,体验不到幸福,则心灵枯竭干涸,麻木不仁。幸福感时刻润泽着我们的心灵,给予我们鼓励,让我们暂时抽身于叔本华所断言的,那无聊与痛苦交替的循环。

幸运的是,生活中布满了幸福。看到自己倾注心血写下的作品为众人所推崇,我们感到幸福;与家人在周末自驾出游,欣赏那岸芷汀兰,郁郁青青,我们感到幸福;与喜欢的人热情相拥,在她温暖的怀抱中,我们感到幸福……这些,你一定体验过。那么,你真正想过,你的幸福感究竟从何而来?是那众人的肯认,是那优美的风物,还是那爱人的拥抱?是,也不是。幸福感归根结底,来源于我们的内心。

陆九渊说:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。”诚然,我们所认识到的整个世界,都只是实体之表征在我们心中的映像。除去那些被奉为公理和共识的必然,我们每个人都拥有着对一切表征的阐释权。“一箪食一瓢饮”,他人或许觉得苦不堪言,可之于颜回,便已然令他心满意足。可见,一件事,本无“幸福”与“不幸福”的属性,是我们依靠内心而作出选择与判断的。

于是,便不难理解,那些汲汲于追求幸福,甚至不惜用尽一切手段的人,为什么难以获得幸福。他们舍本逐末,忽视幸福感最根本的来源,内心,而试图借由繁多的外物之刺激来达致幸福——这就像往一个漏底的木桶里倒水,无论水如何之多,终不可能盛在桶中。一旦人们忽视内心而以为外物是幸福感来源时,他们就已然背向了幸福,而当他们又抱以急功近利之心时,便更进一步将自己内心玷污,把幸福用力一推,远离自己而去。

“心地清净方为道,退步原来是向前。”布袋和尚如此感慨,是因为他领悟到了,获取幸福的真谛——由现实往后退一步,诉诸内心。苏轼泛舟赤壁,哪怕无名无望,资财散尽,亦有“江上之清风与山间之明月”,那是造物者的无尽之藏,我们得以享受,不幸福么?随遇而安,及时行乐,这绝非一种自我催眠,而是依靠内心自身之力量寻求其内在之生命力,由此可以获得幸福。而这种幸福,不由金钱堆砌而成,不由物质积累而成,它是最本真最朴素的生命情感,是我们内心一曲温婉的奏鸣曲。

当然,纵使不懈之追求并非获得幸福的充分或必要条件,我们的主动追求还是可能为我们带来更加丰富的幸福感。无论是追求事业之成功带来的成就感,追求爱情之完满带来的归属感,追求自身之精进带来的实现感,还是更高一层的,以天下为己任,以追求众生之幸福为自己幸福的高原胸怀,无一不将幸福二字的内涵无限外延,造就个人叙事之精彩,达致宏观叙事之多元——只要这一切之追求,不抛下那颗本真之心。

“应无所住,而生其心”,我们可以随遇而安,我们可以努力追求,但无论如何,还请放下——放下对幸福的执念,将一切生命之情感,复归于本心。

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篇6:高考作文幸福800字

全文共 703 字

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夜深人静时,灵魂似乎回到了漆黑夜空,找到了难得的静谧或归宿,也常常质问自己,什么是幸福,它有感觉吗?

远方,是演绎着平凡世俗的街市,古人是否也像这样,陪伴着家人、朋友,于安详之中去分享那种满足的情绪?也许是吧,几分厮磨、几分流逝,历史就这么走过来,带来了包含着共同认可的某些名词,比如幸福。

幸福或许会因个体差异表现出不同差异,但背后总有着通性。幸福来源于自我感知后的自我满足。然而,自我感知更多时候是无意识的,就像我不清楚什么时候摸过鼻子,因此,幸福更多时候也是无意识的。它就像一颗埋在土里的种子,当它接受甘露、暖阳的刺激,它才会萌发。

因此幸福很可能就是建立在其他人不幸的刺激上的产物,这种感觉叫作侥幸,它甚至可能有些扭曲,但它的确促使人们去反省、去回顾,在被动接受刺激的基础上去主动珍惜所拥有的幸福。

幸福可能是一种荣誉感。人是一种群体性动物,拥有比其他人更强大的能力并取得更杰出的成就是人的本能,这种幸福背后是人的自信与自足。Essence

幸福也可能会是一种精神进化的飘逸与优雅,听高山流水,丰富自己的灵魂,进化自己的涵养,达到与艺术的和谐与自然的共鸣。

幸福,最广泛的幸福是人类内心深处的“人性”,它是宽容、是友好,是风雨无阻的相互温暖。

眼前的行人或急或徐,它是人类集体与社会存在的最核心的产物,人们心中都能感受到友爱的甜美。赠人玫瑰,手留余香,主动给予和被动接受都刺激了那颗无意识的种子。

黑夜中,是漫漫星火,人类的文明就像是那簇星火,迸发着感恩的幸福火光,虽如萤火,但十分有力。

自由的意识在静寂的黑夜中舞蹈,个体虚无的桎梏受到思想的召唤得到解脱。幸福也许有无数种外现纷杂的形式,但究其本质也并非不可探寻。

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篇7:高考满分作文900字:照片里凝聚的幸福

全文共 968 字

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家里有一本老相簿,母亲总是把它放在收纳箱的最底层。

偶尔在茶余饭后的闲暇时刻,母亲会从箱底拿出相簿翻看。相簿拿在手里沉甸甸的,似是承载了无数时光。相簿已经有点残旧,封皮泛黄驳落。小心掸去上面的点点浮尘,翻开相簿,一张张泛旧的老照片就那样猝不及防地映入眼帘……

母亲总是兴致勃勃地诉说着毎一张相片后面发生的点滴故事,手指还不住地指点照片里的每一个人和物,把每一个细节娓娓道来,眼里是抑制不住的激动和温情,就像她真的回到了照片里的那个时候。

不少照片在时间的发酵下,已经染上点点霉斑,掩盖了相片原来的图样。其中有一张更是被肆虐的霉斑侵染的面目全非,可是母亲却拿起那张照片,说:“这是你满月的时候,我抱着你在外婆房间里照的,那时你才小小一个……”不知是被母亲的话语触动,还是被她脸上洋溢出的怀念和幸福感染,那张照片竟像是被施了魔法般,在我眼里渐渐显出了清晰的图样,就像母亲说的一般,小小的我依偎在她的怀里憨憨的笑着……

看着那一张张老旧的照片,躁动不安的心灵渐渐平静,心中充溢着淡淡的幸福。照片虽然已经被时间侵蚀,褪去了色彩,变了模样,但凝聚在照片里的幸福却是永不退色的,是永恒不变的。

可是,当下随着数码科技的发展,人们可以随时随地的拍下自己想要拍摄的东西,照片也越来越多,点开微信,一大堆色彩斑斓的照片分享蜂拥而来,有美食美景美人,却独独缺少了一份味道,一种情感。这些照片往往经不起人们细细品味,也抵不住人们在情感上的细细琢磨,人们更无法从照片中获得除色彩之外,更多的情感体验……为什么会这样呢?

也许,是因为人们拍照的初衷改变了吧。

以前,人们拍照是试图留住时间,留住那些美好绚烂的时光,留住那些动人的瞬间。或许,这样有些异想天开。可是,当你面对那一张张老旧的相片,心中的确会燃起一种幸福的感觉。这样,相片里的瞬间,也就变成了永恒。

然而,如今的人们拍照更多的是为了给别人看,为了刷出自己的存在感。这也就导致照片也就只是一张影像罢了,人们也就丧失了从照片中体会细微幸福的机会和能力。

经由胶片洗出来的照片也许抵挡不住漫长岁月的侵蚀,会褪色,会染斑,也许比不上数码相机里存储的照片那般清晰,那般色彩纷呈,可是凝聚在里面的却是不变的动人情谊。

在那本老相簿的封皮上,还有这样一句话:“老了青春,老了岁月,不老的是心中的情谊。”我想,这句话,值得我们所有人铭记。

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篇8:高考满分作文800字:幸福的颜色

全文共 606 字

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深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;

辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有汹涌澎湃;

缤纷的世界容留了清鲜绿叶一时的羁傲,才有春意盎然。

当春雨和着轻风流水欢奏春曲时,春风吹拂在大地上。你又绽开了新芽,勃发了生机,那绿色的叶,显示出不尽的活力。开始是隐约可见的一颗绿芽,你尽情地吮吸着大地母亲的乳汁,过了几天,便舒展了你那翠绿的身子,如绿衣仙子翩翩起舞。在枝头伴着轻风抖动,那令人羡慕、苍翠欲滴的绿呀,不就是崭新的生命?不就是久己孕育的幸福?

在金风送爽的十月,你却轻舞着旋转而下,看似简单却都已经历四季的变化,你优雅地老去,满怀沧桑。在生命的最后一息,还不遗余力地描绘金秋大自然的画卷,为人们留下最后一丝美。不是吗?高远澄碧的苍穹下,不就因为有了你才显得五彩缤纷吗?你没有牡丹的雍容华贵,也没有桂花的清香溢远,更没有水仙的清柔素雅。你太平凡了,令人熟视无睹。然而又有谁能否认你的内在品性?"牡丹虽好,也要绿叶相扶。"不就是你在用生命的血液作画吗?即便那残存的绿意,不也向人显示着希望,传递着幸福的信息?

你不是无情物,我懂。毅然决定从生养你的枝头飘落,不是为了充分展示自我,而是为了护花而化作春泥,待来年山花烂漫之时……

很高兴,旅途中有你的存在,才不会炎热无荫;很幸运,生命中有你的存在,才不会索然无味;很庆幸,世界中有你的存在,才不会单调无色。飘落的树叶啊,让我拾起你屡弱的身躯,吻上你那微黄的叶脉。

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篇9:高考作文写作技巧:获得高分绝招

全文共 2077 字

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导语:2016年高三开学已经一个星期了,高三的同学们是不是又投入了紧张的高考一轮复习中,下面小编整理了一些高考满分作文写作技巧,供大家鉴赏!

作为国家选拔人才的考试,每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作,否则就不好比较了。说得“白”一些,就是叫你写什么,你就得写什么,千万不能我行我素,否则便是“跑题”。跑题,意味着彻底失败。当47万考生都在比赛“排球”时,你却偏偏去踢“足球”,即使踢得有如马拉多纳,也是无效的。

审题失误的主要原因是“粗心”。考生朋友必须定下心来,一字一句把命题看清楚,千万不能慌慌张张地“扫描”。临场怎样默读?大体上讲,乃是一个词、一个词地“慢”读!譬如:请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文,不得—少于—800字。这是审题的一种好技巧,可以强迫你把题目全部看清楚。如此阅读,目的是找出“关键词”,吃透“关键词”。关键词是命题老师下达指令的最主要的载体,决不能等闲视之。2003年的关键词,是“情感亲疏”的“亲疏”和“认知事物”的“认知”;2004年的关键词,是“山的沉稳”的“沉稳”和“水的灵动”的“灵动”。你把这些关键词抓住了,你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。

关键词找出来了,你最好用铅笔轻轻把它圈出来,以强化自己的定向注意,免得心中一慌,丢三忘四。那一年考两幅漫画的比较,有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理 关键词找出来了,你最好用铅笔轻轻把它圈出来,以强化自己的定向注意,免得心中一慌,丢三忘四。那一年考两幅漫画的比较,有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理

二、辨析几种作文模式辨析几种作文模式辨析几种作文模式辨析几种作文模式 从1999年起,江苏考生连续6年面对“话题作文”。有人问我:今年考不考“话题”了?我说:6月7日上午准知道。用意很明白,即不要猜题、押题,只要从多方面准备好了,临场一定有底气。 一般说来,高考作文的模式主要有3种:话题作文,材料作文,命题作文

三、强化文体意识强化文体意识强化文体意识强化文体意识 由于连续6年考“话题作文”,文体不限,一种负面效果日渐显现出来:当今的高中生,许多人已写不出像样的记叙文和议论文来了!呈现在我们面前的是,一会儿玩抒情(啊……),一会儿玩哲理(哦……),事件模糊,人影晃动,结构无序,乱蹦乱跳,犹如大丰县的“四不像”(麋鹿)!我吁请中语界抓紧“文体”教学与训练,让高中生知道:文体不限,不等于不要文体;你一旦选定了某种文体,就必须写成这种文体! 在高考作文中,考生涉及到的文体主要有两种——记叙文和议论文

四、紧密紧密紧密紧密联系自己的生活实际联系自己的生活实际联系自己的生活实际联系自己的生活实际 去年写“山的沉稳和水的灵动”,相当多的考生不联系自己的生活实际,回到古代,复述经典。一会儿是李清照的“水”,到黄昏点点滴滴;一会儿是苏东坡的“水”,大江东去卷起千堆雪;一会儿是李太白的“水”,黄河之水天上来奔流到海不复回……就是没有现实生活中的“水”,没有自家的“水”,没有你学校里的“自来水”!这种现象不能再继续下去了!请今年的考生朋友们一定要回到实实在在的生活大地,不要天马行空,搞得虚无缥缈!怎么“回”来?我想,只要你原汁原味儿地、实话实话地写出自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣、所思所想,即可!我们由衷地表示欢迎!千万不要玩深沉,搞“蒸馏”,把鲜活生动的生活之水,“净化”成纯粹的“H2O”!高三学生是“青少年”,有自己的情感色彩、生活视角、语言风味、叙说节奏、修辞方式,万万不可装扮成“小老头”、“老大姐”。有人问我“有点‘另类’行不行”,我说:你只要坚持“四项基本原则”,一切可以“放胆”来写。中国写作学会会长、南京大学的裴显生教授,多次叫我转告大家:要写“放胆作文”。我借此机会完成裴老的嘱托。写作文不能太拘谨,要有一点四四四、、、、紧密紧密紧密紧密联系自己的生活实际联系自己的生活实际联系自己的生活实际联系自己的生活实际 去年写“山的沉稳和水的灵动”,相当多的考生不联系自己的生活实际,回到古代,复述经典。一会儿是李清照的“水”,到黄昏点点滴滴;一会儿是苏东坡的“水”,大江东去卷起千堆雪;一会儿是李太白的“水”,黄河之水天上来奔流到海不复回……就是没有现实生活中的“水”,没有自家的“水”,没有你学校里的“自来水”!这种现象不能再继续下去了!请今年的考生朋友们一定要回到实实在在的生活大地,不要天马行空,搞得虚无缥缈!怎么“回”来?我想,只要你原汁原味儿地、实话实话地写出自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣、所思所想,即可!我们由衷地表示欢迎!千万不要玩深沉,搞“蒸馏”,把鲜活生动的生活之水,“净化”成纯粹的“H2O”!高三学生是“青少年”,有自己的情感色彩、生活视角、语言风味、叙说节奏、修辞方式,万万不可装扮成“小老头”、“老大姐”。有人问我“有点‘另类’行不行”,我说:你只要坚持“四项基本原则”,一切可以“放胆”来写。中国写作学会会长、南京大学的裴显生教授,多次叫我转告大家:要写“放胆作文”。我借此机会完成裴老的嘱托。

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篇10:范文:2:高考满分作文:思维,请守住幸福

全文共 877 字

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一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的紫廖渔歌……

一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风……

岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福

茫茫中华史,从未忘记幸福的存在。有过去、有现在、还有未来。刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他失去了;李氏宗族是痛苦的,因为它遭弃了;李白是痛苦的,因为朝野乱了,于是,时间在追问历史:“何为幸福?”我追着时间在后现代的荒原上呐喊:“幸福在于自己的心!”

世界万象,无所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事,就像哈哈镜与玉面镜的结合,从这面看,很好看,另一面,丑死了。给一个选择的机会,你是选好看的一面还是丑的一面?幸福在于自己的把握,或者,你对着丑的一面时万般痛苦,忘记了翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却隔若汪洋。有些人注定是幸福的,因为他们看这样的镜子会翻看不同的一面,于是,幸福属于了他们。

贝多芬就是一位懂得看镜子的人。当有人问他:是否为失聪而痛苦,他说:“没有,我很幸福!因为我仅仅失去六分之一!”除了耳、我们还眼、鼻、嘴、手、脚、(什么)六分之一,这就是贝多芬幸福的概念。

幸福,只是“塞翁失马”,要懂“焉知非福”的道理。

求幸福,就要有阿Q的精神。鲁迅先生笔下的阿Q,是一个极具讽刺意义的人。然而,今天的我们,为求幸福,把阿Q作为一种榜样。原来,阿Q也是幸福的。

面对已知的死亡,我们是恐惧,还是坦然?尼克松在知晓自己得癌症以后,他对死的定义是:酒吧打烂时我就离开!这也是一个“阿Q”,一个美国版“阿Q”。所以,在余留的生命中,他依然很幸福。

幸福,不能定义,幸福与快乐就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。

千年的余辉摇曳那些花季,飘落那些雨季。我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月。选择一种正确的思维方式,不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福!

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篇11:幸福是什么高考优秀作文

全文共 852 字

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幸福是什么?杂交水稻之父袁隆平说:“……常晒太阳,呼吸新鲜空气,有个好身体。”李白说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”幸福并不需要德高望重,更不需要财大气粗。幸福其实很简单,追随你的梦想,做你想做的事。

所以,幸福的意义在于保持你的本心。

也许很多人会嘲笑袁隆平,一个如此伟大的科学家,为何不在国家提供的研究院里工作,反而要亲自到田间劳作,不怕脏不怕累地当一个农民?然而,这些恰恰是他的乐趣所在。因为亲自下田劳作,他体会到了一个农民的不容易。在工作中,他可以维持一个健康的身体,又可以解决困扰全球亿万人口的粮食问题,我想,这应该就是这位科学家所认为的幸福的意义吧!

幸福可以是自我精神的富足,也可以是为大家,为社会奉献自己的一份力。每个人都有追求幸福的权力,但是,过分而盲目地追求幸福是万万不可取的。

去年,中央曾做过一个调查“国民幸福指数”。许多民众都认为,当今的幸福生活,主要体现在拥有一套自己的房子,私家车,或是银行中一笔不小的存款。那么你请试想一下,搬进公寓真的比住在小农小巷中更幸福吗?“徒步上街或骑自行车出门难道不比开辆冰冷冷的汽车更容易交流亲情吗?也许你们在追求的那种所谓的物质上的幸福时,早已不知不觉地失去了些什么。蜗居虽小,却很温暖。这个世上有人以喝茅台发愁,而也有人因喝矿泉水为乐,幸福不仅仅物质就可以提高的,更多的,你需要享受生活,享受你所拥有的。

你将难以想象,一个93岁高龄的老太太出版了自己的第一册画集,然而她真正学画画是从5岁开始。在这长长的九十几年的人生旅途中,她经历过战争,疾病,她放弃了许多,但她唯一没有放弃的,就是画画。许多人钦佩她的毅力,但她的坚持也令许多人不解。她说:“我不为成名,但我必须坚持,因为只有在画画中我才会感到幸福和快乐。”

所有人都希望能够幸福,但幸福不是仅仅物质生活的满足,淡泊名利也并非适合所有人。但是只要你怀有一颗纯真质朴的心,拥有积极向上的生活态度和心中的那一个梦想,你将得到属于你的那一方净土,你将切实体会幸福的意义。

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篇12:长大了就真的幸福了吗高考作文

全文共 953 字

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有时候,我不禁反复思考同样一个问题。我们总是渴望着长大,渴望摆脱这小不点的身高,渴望摆脱掉别人看着我们嘲讽的表情,渴望摆脱掉自己的无力,渴望长大之后能选的路更多也能活得更精彩,总之我们真的很渴望长大。小孩子,心里总是觉得长大了我们就能交到更好的朋友,因为我们有那个资本去交朋友了,我们以为,我们长大了,就能赚钱就能幸福了……

真的吗?现在的我觉得曾经自己可笑极了。所有的渴望到最后不过就是一个泡沫,哪怕有些事情最后实现了,可我还是不觉得幸福。以前的我们稚嫩的笑容,幼稚的行为,在现在看来才是一个幸福啊。我们长大了,可能真的有了很高的身高,也许能摆脱掉别人的嘲讽看不起,因为我们努力了,可是,最后却也要舍弃掉我们曾经的好多东西。都说有舍有得,可有时候我们舍弃的也是对我们很重要的东西。还记得,同窗友谊吗?曾经的我们和好朋友说要一辈子在一起,现在才知道这一辈子竟然如此短暂。还记得毕业吃饭时,我们洋溢的笑容吗?为什么我们会笑?因为,我们知道了就算暂时离别,以后也还能再见啊?所以,才不会伤心,因为我们内心总觉得彼此和彼此的心永远不会分离,更不会疏离。

现在,想来当初的我们竟然如此天真。最后一次见面不过是在那次毕业之后的饭局,不知道什么时候我们渐渐断了电话练习,qq上给你发的消息总是杳无音讯,再想起你时,翻开联系人, 却再也找不到你,原来我早已经忘了你的电话号码,何来寻找?你是不是,也早就忘了我呢?再相见时,曾经同窗同寝同乐的几年时光,只换来一句好久不见。说好的要一起走,说好的以后组一个寝室,一起住在一起,以为我们能生活的很快乐。可我们不知道什么时候就这样断了联系,并且都没有来得及问一句为什么?我们的友谊就这样渐渐淡了,再想起来时,不过是青春的一场幼稚感情。美好的回忆,再美好我们也不能再得到了,过去的我们也是现在再也得不到的了。

长大,真的是一件很快乐却也痛苦的事情。得到了很多,成长了很多,但失去的同样也是我们曾经视以最珍贵的东西啊,可曾经我们宝贵的东西,却被现在的我们弃之如履啊,人生真是一个让人捉摸不透的东西啊。离别,有时候可能就再也不能见呢,毕业也许就意味着永远不见吧。有时候宁愿不要长大啊,可是时间从不怜惜我们,我们能把握的不过就是抓住自己珍惜的一切,好好珍惜吧……

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篇13:高考满分作文:幸福之花,开在感恩枝头

全文共 848 字

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落红不是无情物,化作春泥更护。这是花儿的感恩

乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇。因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》,孝则《陈情表》”,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮六出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗篇,为报当年的知遇之恩,他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读市人毕生的梦想,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自已,感动了后人。那一刻,幸福之花,在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去后果不堪设想。

云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结,我不想说他的残忍。我只想说,他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他,而他却便之蒙羞;他的父母用心血把他养大,他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚;他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心,也许这一切就不会发生。当感恩的心不在,那一刻,他的幸福之花开在哪里?

数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈健对战友的感恩;荆轲赌命,是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻,是为祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。

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篇14:高考佳作:谁欠谁的幸福

全文共 1548 字

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张无忌放弃了江湖与江山,他把幸福给了赵敏,却把牵挂给了小昭,把漂泊给了蛛儿,把憾恨给了芷若……

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣,也许他知道,也许他不知道,也许他装作不知道,程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华,郭襄为他天涯思君念念不忘,也许他记得,也许他不记得。

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里,而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已....

这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……

我们曾经深深地爱过一些人。爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久;把缱绻一时当作被爱了一世。于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老。然后一切消失了,然后我们终于明白 天长地久是一件多么可遇不可求的事情。幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西。也许爱情与幸福无关。也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关。也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么,不见了也不算什么。所有的一切自有它的归宿。我们学着看淡,学着不强求。学着深藏,把你深深埋藏,藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

只是,只是为什么在某个落雨的黄昏,在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出、淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零。乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱。你给我保护,我还你祝福。你英雄好汉需要抱负,可你欠我幸福,拿什么来弥补!

陈家洛不愿负天下人,便负红颜。一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生,也许他的命运早早已是注定。终是塞上牛羊空许约。空许约,空许约,幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。情深未变却寒盟,终究差了那么一点点。幸福转眼消逝,从此一个人,日日自己关门;一个人熄灯,其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖。人有时候,总在失去时才后知后觉,一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样:问世间情为何物,直教人生死相许。这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻?

有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了。 有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。有一个人,他想离开了,你却没有丝毫挽留,因为你渐渐明白,挽留是没有用的,你能给的,只有自由。你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来,为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在坚持什么,脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。

爱你的人,对你的要求很少,可以在很想你的时候看看你,可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她所有的幸福。如果因为执念而作出仓促的决定,可以离开,但请不要走远,不要急着为彼此定性,不要急着分清界限,回头看看,她是否还在。在爱情里,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待,等待对方先主动,没有耐心的人于是选择离开,最后徒留遗憾。所以,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追忆,只是当时已惘然。

几米说当你喜欢我的时候,我不喜欢你 当你爱上我的时候,我喜欢上你。当你离开我的时候,我却爱上你,是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过。但是,请允许我说这样自私的话,多年后,你若未娶,我若未嫁,那我们能不能在一起?

记住你欠我的幸福。

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篇15:2024高考满分作文议论文:珍惜幸福

全文共 830 字

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幸福让你陶醉,让你向往。世界上,有的人在寻找幸福,有的人在创造幸福,也有的人与幸福擦肩而过。

幸福是可贵的,懂得珍惜、把握,生活才会幸福快乐。

雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅,才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地,才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征,才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜,珍惜我们所拥有的,那拥有的一切会让我受益无穷,幸福一生。

幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气,这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和平的环境里,这是我们大多数人的幸福。作为学生,我们可以学习到许多知识,这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着,难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?

珍惜了这些我们拥有的,我们就能健康地生活,无忧无虑地生活和掌握生活的方法,所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!

历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福,最后落得个身败名裂的下场。

夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权,他们因为没有珍惜这种特权去造福人民,而是利用这种特权去欺压人民、迫害人民,最后的结果是人民把他们推翻了。

清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。外国使者诚意与之结交,他们却把别人拒之门外,实行闭关锁国。结果别人己经发展到工业革命,时代科技飞速发展,而中国己远远落后于世界,导致后来被外国侵略者强迫打开中国的大门,成为外国人的“摇钱树”。中国四万万同胞陷入水深火热之中。

幸福就在我们每个人的身边,谁懂得珍惜,幸福女神就眷顾谁。

也许有人觉得他自己一点幸福也没有,伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。何来去珍惜?但是伟人说过:“苦难是一所大学。”是的,在苦难与挫折中我们培养了我们意志,增强了我们毅力,丰富了人生阅历,这难道不是因祸得福吗?失败只会让我们获得了经验和教训,如果我们能改变心态,坦然面对,并从中汲取“养料”,我们就会获得成功,幸福也将随之降临。

原来幸福就躲藏在我们身边,只要我们用心去感受,就能感受得到它的存在。

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篇16:为何幸福总在遥远的地方优秀高考作文

全文共 938 字

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小时候曾听过一首外国民谣,不知何故那头两句就一直印在脑子里。这两句是:在那遥远的山那边,人说,幸福就住在那里

后来年事渐长,每想起这两句歌谣,就产生疑问,但又不敢问人。

稍稍长大以后,我开始偶尔看到,并蓄意去注意看起来好像很幸福的人。我想,幸福的人,必是幸福住在他们家。幸福肯住在他们这儿,他们当然是与旁人很不一样。

看到一些幸福的人,果然是很不一样的。譬如,常看到一对夫妇从花园宅邸走出来,衣着华丽,面带笑容,手牵着手。他们的表情是那么自信,那么快乐地笑。我想,他们是幸福的。

当时,我们家很穷,父亲不在,母亲天天以泪洗面。我们几个兄弟姐妹都觉得我们是很不幸福的。

凡是幸福的人,都是很陌生的人;凡是我比较熟悉的人,好像都不怎么幸福。我的二姑妈,嫁到一家很富有的人家,听母亲说,二姑妈应当很幸福的。但二姑妈每次到我们家就向母亲倾诉婆婆待他不好。丈夫欺负她,有一次我还看到她悄悄擦眼泪。自此在我心目中,她那华丽的衣服不再代表幸福。大姊出嫁了,嫁的是很体面的人家。她每次回来,面带微笑,邻居们都对母亲说:你女儿嫁的好福啊!母亲与大姊都默认。但我好几次看到她们两人单独相对时默然无言,神色悲戚,我不敢问,但我感觉得出大姊并不幸福,而且非常不快乐。

于是我开始有了一点了解,幸福一定是住在很遥远的地方,一定是住在山的那一边。因为遥远的人是美丽的,陌生的人是很遥远的。陌生的人走来走去,穿着美丽的衣服微笑,你只看见他们的幸福,你并不知他们回家后,是否擦过眼泪,是否神色悲戚。

母亲生了一场病后,脸色苍白,身体衰弱。她要去菜市场,我有点不放心,我说要陪她去。母亲说:在家里用功读书。但我一再坚持,母亲便欣然同意。

一路上母亲拉着我的手,我一手替母亲拿着菜蓝子。我们买的不多,因为我们只有买一点青菜的钱。回途上,遇到了一位从前的邻居太太,邻居太太拉着母亲的手大惊小怪:哟,你的儿子长了好多了,上中学了?她问。今年刚刚上初中,省立初中。母亲微笑着回答。啊!你聪明的儿子,还会替你拿篮子!你真幸福!母亲没有回答,但母亲笑了,笑的很开心。我从未看过母亲笑的如此开心。我觉得母亲可能在那一刹那,是真正幸福的。我突然觉得,我和母亲都在一个很遥远很遥远的地方。

那地方我们从未去过。

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篇17:高考作文幸福800字

全文共 705 字

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网络上,或电视上,欲或你我的身边,总能听到或看到“幸福”这个字眼,而我们也都在朝着幸福奔跑。那么幸福它到底是什么呢?问一千个人,或许会有一千种答案,每个人都各自的想法。不能说谁的就对,谁的就错,也可以说它是一个无穷解的方程。

有人曾跟我说:幸福只是一种感觉,你觉得幸福了,这便是幸福。当时我还不懂,只知道呆呆的望着天空,以为那里就会有答案。于是,我开始四处游走,寻找幸福的答案。

有一次,我来到了田野里。此时正值丰收,我问一个农民伯伯:“你知道什么是幸福吗?”他并没有急着回答我,拿起他的旱烟袋深深地吸了几口,自豪的说道:“你看,这稻子多饱满啊,金灿灿的,好看极了,这就是我的幸福啊!”听完后,再次凝望了这满田野的金色,我若有所思的又开始了我新的旅途。

这一次,竟不自觉来到了医院。虽有些畏惧,但还是迈着步子进去了。花园里有几个穿着病服的年轻人在谈论着什么,我走了过去,问:“你们觉得幸福是什么呢?”其中一个人说道:“幸福就是健健康康的,有一个健康的体魄,这就是我们的幸福。”说完后他们又继续着刚才的谈话,得到答案的我再次坚定着自己的步伐往前走。

恍惚间,我又来到一所高校。看着里面攒动的人影,我困惑了,现在不是暑假吗?我不解的走了进去,原来是高三的毕业生在补课。趁着下课时间,我赶紧上前问道:“你们认为幸福是什么呢?”当中的一个女孩子抢先说道:“幸福就是一群为了同一个梦想的人,聚在一起,共同拼搏,共同奋斗,共同挥洒这青春的汗水,这就是我们的幸福。”看看他们自信的脸庞,我再次转身,踏上我的“寻找幸福”之旅。

不管幸福它是什么,只要我们坚定着心中的追求,为之不懈奋斗着,那我们就是幸福的。幸福,其实就在我们自己的手中。

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篇18:高考作文幸福800字

全文共 750 字

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幼儿园时的幸福很简单,是妈妈睡前的一个吻,是幼儿园老师奖励的一根棒棒糖;一年级的幸福也很简单;是词语听写考了100分,是老师的一句口头表扬;而五年级的幸福对于我来说就有点难了,这使我的幸福感越来越少,我也常常拷问自己什么才是真正的幸福?

还记得那个异常炎热的夏日,太阳公公像火炉一样烈烤着大地,风儿也消失的无影无踪,柳树垂下她那美丽的长发,花儿也有气无力地低下她那优美的脸庞。我皱着眉头,背着沉重的书包,拖着疲惫的身体,走在大街上,边走边嘀咕着“都怪那个的公交车司机,无情的关上了车门,害得我只能顶着烈日步行回家。"我越想越生气,索性靠在大树下向远方眺望,突然看到远方过来了一个人,像是一位成年人,但个子却没我高,近点,再近点,当看到那个人的真面目时,我彻底惊呆了。

他大概六十多岁,戴了个大大的草帽,黝黑的脸庞上那双坚强的眼神尤为特别,身上穿着很旧的衣服但却很整齐,一条不算长的裤子却拖到了地面,原来老人家的腿部是有很严重的残疾,右手推着助步车,车的左边挂着个布兜,车的右边挂着个生了锈的铁盆,盆里有一些面值很小的硬币。看着老人家那充满希望的眼睛,我动了恻隐之心,把口袋里仅有的一元钱轻轻放入了他的小盆里。当我正准备离开时,我突然想到了困惑我很久的问题,什么才是真正的幸福?于是就问他,“老爷爷您幸福吗?”我本以为他会说不幸福,谁知他竟然说,“我当然幸福了,像我这样的残疾人能活着就是一种幸福啦!”那一刻我似乎觉得空气都凝固了,愣了足足有一分钟,压在我心里的大山终于融化了,我终于明白了什么才是真正的幸福。

原来幸福这么简单:它是你拥有一个健康的体魄;它是在你难过时妈妈的一个拥抱;它是你遇到难题时老师的一个点拔。

生活就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,只要我们用阳光、积极、向上的心态去对待它,生活处处都有幸福。

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篇19:高考作文幸福800字

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人生像是一个五味瓶:酸、甜、苦、辣全都有。幸福就是其中的一种——甜。

幸福是什么?有些人认为幸福就是自己的愿望得到满足。可我认为幸福就是一种美妙的感觉。生活中处处都有,给予别人就是一种真切的幸福。

“铃铃铃……”上课铃响了。七中的分班考试正式开始了。两个监考老师开始分语文卷子,从他们那严肃的表情中,许多人就已经意识到作弊的下场了。我环顾四周,男女都有,我的右位是个女孩。考试正式开始了,一张张白色的卷子已经握在了我手里,我快速阅览了一遍就开始埋头写了。写了一会儿,忽然听见有“喂,喂”的呼喊声。我想一定是自己听错了,

四周的人我又不认识,他们喊我干嘛!于是我又若无其事地写了起来。可是喊声分明有呀!我又听见了那声音。我正准备抬头看时,监考老师来了,四周又立刻安静下来,我发现没了声响,只好又写了起来,老师一走,那声音又幽灵般飘荡在耳旁,我抬起头,发现正是右位的女生,她看见我头抬起来了,脸上焦急的面容立刻消失了,转而笑着说:“能不能借用你的透明胶!”我听后把透明胶投给了她。

考试结束了,她把透明胶还了我,说道“真是谢谢你了,要不然我的卷面分就没了。”虽然我口中说着“不用谢”,心中却蛮高兴的。还开玩笑地说:“我还以为你要抄答案,差点就告老师了呢!”说完我笑了,她也笑了。

通过这件事,我又多了一个朋友,最关键的是我从借别人东西中感受到了给予的快乐!

给予,也是一种幸福,朋友,想感受幸福吗?那就多给予别人吧!与其做那种小气鬼,没有朋友,没有快乐,还不如多给予别人,每天享受幸福的洗礼!

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