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放风筝看图写话汇总三篇 作文四年级热门19篇

下面是小编整理了介绍一种物品的作文,欢迎阅读。

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看图写话放风筝二年级作文精选

全文共 407 字

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今天的天气非常晴朗,小明约好小英一起去放风筝。于是,小英把她的妹妹,和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。小英和小明把风筝带着出门了,小英的风筝是一只蝴蝶,小明的风筝是一只燕子,走着走着,小英和小明看见了一块宽敞的大草地,草地上长满了各种花草树木。蓝蓝的天空像一条银河,好像把天和地连在了一起,真是漂亮极了。小英和小明把风筝的线放开,大风不一会儿就把风筝刮上了天空。风筝在天空中自由自在的飞翔,好像一只无忧无虑的精灵。

小英的风筝飞的高一些,小明的风筝飞的矮一些,小英说:“小明你要加油啊!”小明笑着说:“我们倆都要加油,我们不能骄傲,骄傲会使人落后的。”小英听了小明的话感到很惭愧,于是小英跟小明说:“谢谢你我知道错了”。旁边的妹妹和小花狗正玩的高兴呢。不知不觉天快黑了,小英和小明把风筝收好跑过来跟妹妹说:“天快黑了,我们赶紧回家吧!”她们一起高高兴兴的你追我赶的跑回了家。

放风筝真是一件既快乐又辛苦的事情啊!

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篇1:小学四年级看图作文《胜似亲人》

全文共 213 字

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观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们可能是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到写下来,内容要具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可以根据习作的具体内容自拟题目。

如果你不想写这幅图,也可以写生活中的真实故事。所写的事可以是自己亲手经历的,也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚,最好还能写出自己的感受。

写完以后,先自己读一读,看看有什么不满意的地方,再听听同学或家长的意见,然后认真进行修改。

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篇2:四年级看图作文-胜似亲人

全文共 395 字

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小红是个十岁的小姑娘,她的邻居是一个苗族老奶奶,老奶奶黑黑的脸上布满了皱纹,一笑就像盛开了的大菊花。老奶奶的两个儿子去外地打工了,只留下她自己住在这院子里。

老奶奶七十多岁了,身体不太好,所以,小红想:“老奶奶这么老了,我应该帮她做事情。”小红决定,每天都悄悄地帮老奶奶洗衣服。

一连几天,老奶奶都很纳闷,是谁每天都帮我洗衣服呢?我要去看看!

又是一个寒冷的早晨,小红早早就起床了,她一推开门,一股刺股的寒风让她打了个冷战,她悄悄地推开老奶奶家的门,门开了,小红拿起衣服,跑到溪边去,绾起袖子,手伸到溪里:“哎哟!”她的手被冻了回来。她想:“这水这么凉,如果是老奶奶------"

咦?背后好像有人!她回头一看,呀!老奶奶正站在身后呢!“孩子,走,去家里暖和暖和!”老奶奶硬是把小红拉到她家里。老奶奶抱着小红说:“你比我的亲人还亲啊!

老奶奶脸上的“菊花“又开了,两行泪流了下来。

不是亲人,胜似亲人啊

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篇3:看图写话放风筝二年级作文精选

全文共 315 字

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星期六的早晨,我正在睡觉。忽然,妈妈进了我的房间,对我说:“赶快起床,今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。”听了妈妈的话,我赶快起床,吃完饭,我们一家人高高兴兴地去了公园。

到了公园里,太阳红红的照在大地上。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,小草绿油油的从土里钻出来。花儿开了,漂亮得像美丽的小姑娘。公园里人好多,爷爷奶奶在打太极拳,叔叔阿姨在散步,小朋友在放风筝。

天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样,很漂亮。有星星风筝,蝴蝶风筝,老鹰风筝,蜻蜓风筝,多得我都快要数不清了。

我赶紧拿出我的孙悟空风筝,把风筝交给爸爸,我拉着线边跑边喊:“一、二、三,放!”我越跑越快,风筝越飞越高,我还要跑得更快,让风筝飞得更高。

放风筝真好玩,下次我还要放风筝。

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篇4:四年级作文放风筝

全文共 370 字

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今天下午,李老师带着我们全班同学兴致勃勃地去二中广场放风筝喽!

到了二中广场,秋风习习,阳光明媚,真是个放风筝的好天气。我的风筝是个小娃娃,她的头发是玫红色的,穿着白色的裙子,看起来非常得漂亮。

我先请李老师帮我把风筝连上“电”,(是系线啦!)。线刚系好,同学李祖明用手托着,我便迫不及待地助跑,说声“放”,风筝就凌空飞起,越飞越高,在天空中翩翩起舞着。我快活地跑着,风筝都飞到家乐福的楼上喽!真高啊!我的心激动地怦怦直跳,好像要把大地都震动的晃荡起来。为什么这么激动,因为这是我第一次独立放风筝,还放得这么成功。这时候的我,是看天天高,看花花红……风筝在空中越飞越高,忽然吹来一阵风,线“嘣”的断了,风筝在空中抖动了一下,就开始往下栽头,直到消失在我的视线里。我大惊失色,大脑突然短路,心里很慌张,唉……

今天放风筝是即快乐,又悲伤,真难忘啊!

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篇5:看图写话放风筝700字

全文共 798 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝

看,近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴,一手拉线,脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝,准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来,东东用力把燕子风筝送上蓝天,可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说:“可能是我们放的方向不对,咱们应该逆风跑,这样风筝起飞时就能借上风力,风筝就能被托起来。”他们又逆风放了一次,可是这次风筝连飞都没飞,直接头朝下扎在地上。明明说:“我猜是因为你拿风筝的角度太平,这样风使不上劲儿,就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上,大约呈八十度角,感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手,千万不要向上扔,如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆,还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。”经过两个聪明小男孩的猜测、尝试,第三次,他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了,非常羡慕他们,对他们说:“你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗?”明明痛快地回答:“没问题。”在东东和明明的帮助下,丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功,他们都开心地笑了。

再看远处,小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来,放得很高很稳后,就把线交给小刚。小刚时而放线,时而拉线,风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀,得意地说:“快看呀,咱们的小刚多能干,咱们的彩虹风筝多美呀!”

抬头看天空,那里已经变成风筝的舞台:有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去,有勇猛的老鹰风筝,摇头晃脑、威风凛凛;有可爱的燕子风筝,灵巧美丽、绅士十足;还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝,互相追逐嬉戏。这么多的风筝,飞行的姿态各不相同,有的在空中转圈圈,有待追逐另一只风筝,有的随风飘扬,还有的突然向下扎,马上又突然向上窜,好像在和你做游戏。

我爱风筝,它将我低落的情绪带上蓝天白云;我更爱春天,因为春天是放风筝的好日子。

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篇6:四年级作文:放风筝

全文共 395 字

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今天天气不错,挺风和日历的,真是一个放风筝的好日子,放风筝怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐还有我的好朋友何东瑶。午后1点左右,太阳当头照。我们三人自己心爱的风筝,到了新广场。刚到广场就看见,五花八门的风筝。有老鹰有蝴蝶还有·····可我最喜欢就是一张张脸谱连在一起的风筝,放起来可好看了。人家好看,我也不能落后。

我们选了一个很宽阔的地方,拿起线轴,熟练的操纵着。千钧一发,就待风了。过了一会儿,皇天不负有心人,一阵阵风像我们迎来。姐姐她掌握好了风向把风筝飞得又高又远,何东瑶她虽然放风筝的技术不高,可还是放起来了。就我了,我也放了起来,可不一会,转了个圈圈,又掉了下来,我连续放几次就是放不起来。我有些灰心。但我想到这么多人都放上去了我却放不上去,一定有原因。哦,风向不对,我这才明白。说着一阵风吹来,我拿起风筝,放上去了飘得很高。

啊!在风筝放上去得那一刻,我觉得我的风筝是最美的,最高的。

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篇7:母亲的风筝四年级作文

全文共 873 字

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我从小就喜欢风筝,每年的春天我都在盼望着拥有一只属于自己的风筝。

实现这个多年的夙愿,已经是在我中学毕业之后。我拥有的第一只风筝是一只绿色的蜻蜓,不算大,然而很精巧。一双大大的眼睛,两对长长的翅膀,还有一条拖在后面飘飘悠悠的长尾巴。

第一次放风筝,我就玩儿得不亦乐乎,一会儿放线,一会儿收线。忽然,风筝穿过几棵大树,跑到了墙外。我怕风筝线会被树枝刮断,急急忙忙地往回收。谁知道弄巧成拙,反使得风筝卡在了一根电线上,无论怎样拉都下不来。直到把风筝线弄断了,也没能把它弄下来。我只好悻悻地回家。

此后的很多天,我一直都闷闷不乐。有一天晚上,妈妈便来询问我风筝挂在什么地方了,是个怎样的风筝。我告诉她了,她也没有说什么。没过几天的一个下午,我从外面回家,竟赫然看到一只漂亮的风筝摆在我的写字台上。这不正是我失掉的风筝吗?!我惊喜得欢呼起来。我看到妈妈向我微微地笑着。

此后的几天,只要不是狂风大作,我就去野外放风筝。后来我们的小镇上居然也修了广场,妈妈也兴致勃勃地陪我一起去放风筝。

有一天,我不愿到广场那么远的地方去放,就又一个人跑到中学的操场上。我试了风向,把风筝随风放开,风筝呼啦一下就飘得很远很远,很高很高,绿蜻蜓风筝在蔚蓝的苍穹中翱翔,真的如一只美丽的蜻蜓在飞舞呢!就在这时候,我目光无意中投向上次刮住风筝的电线,竟然发现电线上居然挂着一只绿色的风筝!

我大吃一惊,连忙收起风筝,跑到电线下边去看。可不是吗?那电线上真的卡着一只风筝:大大的黄色的眼睛,两对长的绿翅膀,还有一条到现在还飘呀飘呀的长尾巴。这时候,我才恍然大悟,原来妈妈偷偷地帮我买了一只一模一样的风筝!抚摸着手里的绿蜻蜓,一阵暖流从心底浮泛开来。

但是,有风筝的日子终于离我远去了。为了谋生,我不得不离开深爱的城市。

晚上,一个人一边听着忧郁苍凉的乐曲,一边想着远方的家人。恍惚之中,我仿佛变成了一只风筝,母亲在牵着线,将我放飞,害怕风筝飞不高,又怕风筝断了线。

我忽然明白,原来我就是母亲的风筝,血脉相连,无论飞得多远,飞得再高,都被她心中的线紧紧地牵系着,永远不会放开。

[母亲的风筝四年级作文

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篇8:风筝得救了看图写话

全文共 395 字

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陈梓悦

碧绿的草坪上,微风拂面,太阳高高地挂在天空上。小熊在草坪上放风筝。风筝在微风中翩翩起舞,他已经完全沉浸在这种轻松而又快乐的游戏中了。

风筝越放越高,越放越远,线断了,被夹在了高高的树枝上,小熊伤心极了,眼泪都掉下来了。这时,长颈鹿也在不远处玩耍,它好像看见树上有什么东西,这时又听见了小熊的哭声,它就拿起树上的风筝向小熊走去。长颈鹿亲切地问小熊:“小熊,你怎么啦?哭得这么伤心?”小熊抬头一看,看到长颈鹿拿着风筝,连忙问:“长颈鹿,这个风筝是谁的呀?你从哪里拿到的?”小熊看到长颈鹿的风筝和自己的一模一样,所以才这样问的。

长颈鹿回答说,这是它从树枝上拿下来的,也不知道是谁的。小熊把自己风筝挂在树枝上的经过全部告诉了长颈鹿,长颈鹿听了事情的经过,就把风筝还给了小熊。小熊非常感谢长颈鹿把风筝还给他。

后来,它们成为了最好的朋友,经常一起放风筝。现在,小熊再也不用担心风筝会被挂在树枝上了。

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篇9:放风筝四年级作文

全文共 493 字

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冬爷爷走了,春姑娘来了,阳光普照大地。小草从土里钻了出来,今天阳光明媚,微风吹拂大地。母亲告诉我,今天是放风筝的好日子。

我们准备好风筝高高兴兴的去公园了,到了公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我和母亲也买来了一只大红雄鹰风筝,母亲拿着线,我拿着风筝。我对母亲喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。

就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落,不一会就一头栽倒在地了,我的心无比失落。此时母亲却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们能从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的风筝就消失在我们的视线之内了。

时间过的很快,我们要回家了,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能平静。

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篇10:放风筝_四年级作文

全文共 493 字

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星期六,天气晴朗,我们几个同学都很高兴,因为宋老师要带着我们到新广场放风筝

来到了新广场,由于来得早,我们只看见有二三只风筝在半空中随风飘荡。

宋老师把我们分成几个小组,又帮我们买了一些风筝,每个小组一只。我们拿到风筝就迫不及待地向新广场跑去。董珂嘉叫我端端正正地举着风筝,她拽着线向前跑,我等她叫一声“放”,我赶紧松开手。她跑了好一阵才停住了脚,这时,风筝已经在空中随风飞舞,好像在说“你看我飞得多高呀!谁都没有我飞得高。”

过了一会儿,风停了,我们这小组的风筝从天空中掉了下来。不过,我们没有灰心,又努力地把它放上去了,可是,风又停了。我们试了一遍又一遍。这讨厌的风,老是和我过不去。我真希望成为诸葛亮,能借点儿“东风”。

我看看天空中的其它风筝,有猫头鹰、狐狸和小猫,还有小金鱼。风来的时候,把小金鱼的眼睛吹得骨碌碌直转;小猫却因为头太大了,老是飞不上去。我看见猫头鹰飞得很高,羡慕极了!

我们要走了,看见猫头鹰仍然飞得很高,好像在说:“飞不起来吗?看我飞得多高呀。”我们正生气的时候,风停了,猫头鹰坚持不住,就掉了下来。

虽然,我们的风筝掉下来了,可是,我们又让新广场增添了许多春的讯息。

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篇11:放风筝看图年级

全文共 436 字

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陈劲屹

春天来了,春天来了。阳光像金子一般洒在大地上。几朵白云悠闲的躺在蓝天妈妈的怀抱里。一阵阵微风吹过,草坪上的花儿随风舞动着。这真是一个放风筝的好天气!

你看,天上有各式各样的风筝。五彩三角风筝刚刚起飞,在天空中甩动着尾巴。“小金鱼”在云海里游来游去,大嚼特嚼着天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛,说:“我们来比赛看谁飞得快”。老鹰皱起眉头说:“什么!你敢跟我比赛?你输定了!”

远处有一个小朋友正在放飞着一个橙色的风筝,他的风筝越飞越高,都快要看不见了。旁边他的妈妈正依靠在爸爸身边,温柔地注视着孩子,说:“你瞧,我们儿子放的风筝飞得多高呀,他又长大了。”

近处放风筝的是三个小伙伴。小明在前面拿着风筝线,小刚跟在后面把风筝高举过头顶,他们俩一起往向跑。“三二一,放!”小明喊道。小刚用力把风筝往空中一抛,风筝就随风飞了起来,越飞越高。小刚高兴地一蹦三尺高。“别只顾着你们呀!”小红急了“快来帮帮我呀!”“好的,马上就过来。”很快,小红的蝴蝶风筝也飞上了天。

今天可真是愉快的一天!

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篇12:放风筝看图写话三年级

全文共 700 字

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春日周末,天气真好,温暖、温柔的风拂过人们的脸庞,真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝

他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫,还有凶猛的老鹰……争奇斗艳,非常好看。

三个小伙伴看了半晌,心里羡慕得不得了,跃跃欲试。小明说:“小刚,你举着风筝跑,我也拿着线跑,我一说‘放’,你就放手。”当小刚跑了十几米,小明放开风筝后,他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转,“嘭”的一声,掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝,心里就像五味瓶打翻了一样,很不是滋味。随后,小明心想:“伤心有什么用,还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧,因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时,还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是,小明对小刚说:“我应该逆风跑,不是顺风跑,咱们试试,说不定这一次风筝就能飞上天空啦,加油!咱们能行!”嘿,这招真灵!第二回成功啦!他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍,飘在了天空和云朵之间,真是太美了!老鹰风筝飞过来,好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线,燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴,好像说:“我不怕你,我不怕你!”小红在一旁拿着风筝,很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝,风筝一下子飞起来了!孩子说:“爸爸我要放风筝!”他拿过线,不一会儿,风筝越飞越高,直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀,指着远处的风筝得意说:“看!我们的儿子多能干呐!”

风筝似乎有一种魔力,把人们的心也带上了高高的蓝天,飘呀飘,美呀美。人人都爱放风筝!

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篇13:风筝得救了看图写话

全文共 461 字

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庞峦真

春天到了,各式各样的风筝争先恐后地漂浮在天空,好看极了。小熊非常羡慕,就和妈妈商量一起做一个漂亮的蝴蝶风筝。

这天下午,风筝终于完成了,小熊迫不及待地找了一片空地想要放飞自己的风筝。空地边是一排排整齐的树木,好像观众一样期待地等着小熊的表演。小熊的风筝慢慢地飞了起来,越飞越高。小熊显得很开心。

春风好像故意和小熊作对似的,忽大忽小,哎呀!不好了,风筝要落下来了,小熊想快速地收起风筝线让风筝重新飞起来。可是风筝下降的速度太快,直接落到了大树顶端。任凭小熊怎么折腾都没办法让风筝回到自己的身边,最后小熊像只泄了气的皮球一样,急得坐到地上大哭起来,一边哭一边还嘟囔着说:“这可是我辛辛苦苦做的风筝啊!”

这哭声让长颈鹿叔叔听到了,长颈鹿过来看到小熊是因为风筝的事情在哭,就安慰小熊说:“不要急,我来帮你吧!”长颈鹿走到大树边一抬头就够到了风筝。

当长颈鹿把风筝递给小熊时,小熊马上停止哭泣,高兴地对长颈鹿叔叔说了许多感谢的话。长颈鹿叔叔嘱咐小熊说:“放风筝时要注意安全,远离大树、电线、高楼和人群,尤其不能在雷雨天气放风筝。”

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篇14:放风筝四年级作文

全文共 417 字

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阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,母亲叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

母亲走过来说:“要跑起来,让风筝能在空中越飞越高,然后再把线一拉一放,是风筝能在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

我又回去请教母亲,母亲说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了母亲的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起母亲们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能学好本领。”

今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

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篇15:放风筝看图写话二年级

全文共 629 字

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春暖花开,最适合户外活动了。星期天的上午,我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝

万里碧空飘着朵朵白云,小燕子自由自在地飞来飞去,紫荆花爬满了树干,一簇簇叠盖着,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群结对飞舞,忙嬉戏,忙采蜜,热闹极了。

我们来到风筝广场,天上的风筝可真多,有金鱼,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要属老鹰了,一直在空中盘旋,远远看去特别逼真,还好城市里没有养鸡,要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来,瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他,好幸福的一家三口!

“泥融飞燕子,快,快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了,小明高高地举起风筝,用力向上空一扔,哈利便飞快地向前奔跑,边跑边松线,可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次,结果都一样,心里很不服气。我们都是不服输的孩子,不相信我们会放不好,于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察,我们发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍,我们迫不及待抓起风筝,激动地再次放飞。呀!风筝终于飞起来了,摇摇晃晃升到了半空,随风舞动,像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀,高兴得不得了。小红不甘示弱,边念“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……

放风筝可真有趣呀!我们玩得很痛快,直到晚饭时间才依依不舍地回家。

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篇16:四年级看图作文:我的幽默老师

全文共 442 字

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今天,陶老师让我们写作文,主角就是他。同学们写好题目后,陶老师便把同学们写的题目一一报了出来:有《陶老师》、《陶老师的档案》、《幽默的陶老师》等。后来,陶老师的调都变了,好像在唱走调的歌。陶老师走上讲台时看到两个同学在说话,便笑着对其中一个同学说:“你和有问题的同学说话,自己也会有问题的。”然后,陶老师又郑重其事地说:“那我和你说话,自己不也会有问题?”说着,陶老师还抱胸往后退了几步,接着说:“那大家和我说话,不也会有问题?”说完,大家都哈哈大笑。来自:作文大全开始写作文了,有同学问:“陶老师你的全称是什么啊?”有几个同学异口同声地说:“陶森。”陶老师听了,却皱着眉头,好像在思考什么难题。过了一会儿,陶老师说:“这很难说!”“啊?”大家都感到很惊讶。陶老师又接着说:“我的全称是:宇宙的银河系的地球的亚洲的中国的浙江的杭州的上城区的四宜路的杭州师范学院第一附属小学的三楼的603班教室里的陶森陶老师。”这是陶老师辦着手指头说的。同学们听了,又大笑起来!

瞧!这就是幽默的陶老师!

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篇17:四年级看图作文--胜似亲人

全文共 559 字

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这一件事发生在一座农村的旧屋子里。

这个村子,有一位汉族的小女孩叫丽丽。她的邻居是一位80岁的苗族老奶奶。有一天,丽丽放学回家准备做作业。回到家门口一听,老奶奶家传来一阵沙沙的声音。她走过去一看,原来老奶奶在家洗衣服。丽丽马上对老奶奶说:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家务的时候,就叫我帮您做吧!您还是休息一下吧!您休息完,我就会洗完衣服的了。”说完,丽丽走过来把老奶奶的脏衣服洗得干干净净。

过了一会,丽丽把洗好的衣服拿到太阳下晒。老奶奶一看,高兴地对着丽丽说:“丽丽你真乖,真是一个懂事的孩子。”于是叫丽丽过来,一把抱着她,把脸紧紧地贴着她说:“好孩子啊,你对我这么好,我都不知道怎么感谢你。”丽丽红着脸说:“不用谢了,这是我应该做的。”就这样,每逢放学之后,丽丽都会去老奶奶家帮助做家务。老奶奶常常对人竖起大拇指说:“丽丽比我的亲人还要亲。”

帮助别人,自己也快乐。《爱的奉献》这首歌说得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

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篇18:小学生看图写话作文:放风筝

全文共 1511 字

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导语:阳春三月,春暖花开。正是放风筝的好时光。下面是小编整理的放风筝看图写话,欢迎参考阅读!

【放风筝作文1】

今天,我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。

公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。

我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝,心里无比得高兴。

【放风筝作文2】

阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

【放风筝作文3】

星期六的上午,小亮去公园里放风筝。小亮到了公园,看见了许多风筝在天上飞,随后自己也放起风筝来了。

小亮先把风筝放到地上,手拿着线,飞快地向前跑去,风筝飞上了天空,越飞越高,像一只大鸟在天上飞,好看极了。

天黑了,小亮把风筝收下来,就开开心心地回家了。

【放风筝作文4】

星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

【放风筝作文5】

早上,风和日丽,万里无云,正是一个放风筝的好天气。小明和弟弟到公园里放风筝。开始放风筝了,小明左右举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是,风筝怎么也飞不上去,怎么办呢?小明想了想,原来自己只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以风筝飞不起来。这时,一阵风吹过来,小明顺着风向将风筝放开,慢慢地风筝飞上了天。小明高兴地又蹦又跳了起来。风筝好像也在说:“小朋友,是你把我扶了起来,谢谢你!”

【放风筝作文6】

星期天,小军和小明一起去公园公园放风筝。

到了公园,他们拿出了美丽的风筝。他们拉着线,在有风的地方跑。风筝慢慢地飞上天去了,可是风筝有掉下来了。后来他们一松一紧,最终把风筝飞上天了。

一会,有一只小鸟在风筝的旁边叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你好啊!”风筝随风摆动,好像小鸟在天空自由自在地飞翔。

后来,他们依依不舍地回家了。

【放风筝作文7】

晴空万里的一天,公园里,小草在地上张望着,花朵也在尽情地微笑,远处的柳树正在梳理她那美丽的长辫子。突然,远处走来两个孩子,准备放风筝。他们一只手拿着线团,把线放出一点,另一只手再拿着风筝跑起来,等风筝要脱离他们的手时,他们就把拿着风筝的手松开,让风筝在蓝天上自由地飞翔。看着风筝飞上蓝天,我感觉风筝在蓝天上与鸟对话,与云交谈,与风问候,与……

放风筝,真有趣!

【放风筝作文8】

星期天的下午,阳光明媚,天空万里无云,我和妈妈来到中山公园里的草坪上放风筝。

妈妈叫我举着风筝,妈妈拿着线远远地站着。过来一会儿,妈妈喊了一声“放”,我立刻松开手了。只见妈妈把线一拉一拉的就把风筝放到了蓝蓝的天上去了。风筝越飞越高,快要碰到白云了。我想风筝一定可以看到很远很远的地方吧!

天色渐渐地暗了下来,我们收好风筝依依不舍地离开了中山公园。

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篇19:放风筝看图

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春天来了,到处春光明媚,鸟语花香。碧绿的小草长出来了。春姑娘唤醒了大山,山下有许多美丽的房子,住着许多农户。周围的柳树换上了绿色的春装,桃树上开满了粉红色的桃花,它们是那么的美丽、那么的动人。小朋友们在绿色的草坪上放风筝。天上风筝的图案各式各样,有老鹰、有蝴蝶……它们一会儿上一会儿下,好像在比谁飞得高。小朋友们玩得真开心啊!

二年级看图写话作文关于放风筝的范文四

田野里草儿绿了,桃花开了,柳条随风飘扬,到处呈现出一片春天的景象。这正是放风筝的好季节。星期天,小明、小华和小红结伴拿着蝴蝶、老鹰等形状的风筝来到野外放风筝。小明边放线边往前猛跑,小华拖着风筝紧跟着跑,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝陆续飞上了蔚蓝的天空。小朋友跳呀、叫呀,高兴得手舞足蹈,这真是一个快乐的星期天。

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