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有关书伴我成长作文五篇 作文题目(精选20篇)

导语:在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。以下是小编为大家分享的有关书伴我成长作文五篇 作文题目,欢迎借鉴!

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我与书共同成长作文

全文共 1119 字

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常言道:“是人类进步的阶梯。”,没有了书,生活就失去了色彩,变得单调、乏味;没有书,如同鸟儿失去了翅膀,鱼儿离开了水,想挣扎却无法自拔,最终陷入死亡的深渊;没有书,人类的文明无法延续,充斥在社会中的不是知识渊博的学者,而是无知的文盲。书本的力量是巨大的,我对此深有体会。

那一年,时值寒冬。北风呼啸,肆虐于天地之间,沙尘、碎屑随之舞动,花草、树木任其抽打。这刮了一个一整个冬天的狂风,似乎从不知疲倦,妄想着将整个世界吞噬。我坐着家里的轿车来到学校,穿着厚实的羽绒服,围巾、手套样样齐全,任这寒风无情抽打,也并没有感到有多冷,教室里,同学们正齐声朗读着课文,班长站在讲台前带读。我仔细打量了班长:薄薄的丝棉袄,袖口几乎包不住手,高领毛衣围着脖子,但任抵挡不了狂风的灌输,捧着书本的双手被冻得通红,还有轻微的浮肿。我心不在焉的动动嘴巴,做出读书的样子,心想:读书有什么好,班长居然为了读书冻成那样,净干些毛衣意义的事,真是个傻瓜!想着,我向班长瞥了个白眼,他看见了,却没有理我,继续高声读书。几天后,班主任告诉我们,下周有一个知识竞赛,请同学们踊跃参加,我想都没想,毫不犹豫地报了名,原因仅仅是班长报名参加了。

到比赛时,我紧张起来,歪头看看班长,他正专心地读着一本书,镇定自若的脸上挂着一丝自信的微笑。答题开始了!“请问距离银河系最近的星系是?”一听题目,我顿时傻了眼,“银河系?”我的大脑一片混乱,豆大的汗珠从额头上滑落,“是仙女座星系。”班长的声音在耳边响起,自信、有力、清脆、果断,那时的他就像一个上知天文、下知地理的学者,回答干脆利落,而且题题正确!“恭喜你答对了!”眼前的班长,是众人中的佼佼者,而我,只能算是一个无知的凡夫俗子。

激烈的答题竞赛终于结束了,班长以满分的成绩荣获冠军,并受到了学校领导的高度赞赏。他领奖后路过我身边,没有嘲笑我,只是淡淡地说了一句:“多读点书吧,不读书,你只是一只洋娃娃,美丽却无头脑。”

我顿时呆住了,终于为自己的无知低下了头,羞红了脸,终于理解了班长对书的热爱,终于意识到书有多重要。“是时候改变了!”我咬紧牙关,暗自说道,“我要读书,成为一个一知识的人!”

之后我便沉浸在书的海洋中,《四书》《五经》《世界历史》《星空探秘》……每一本我都看的那样专注,那样用心。“宇宙爆炸产生了……”“春秋时期,战火不断……”渐渐地,我爱上了书,觉得书就是最宝贵的财富,是一个人立足于社会的基础。我也开始佩服班长,佩服他的智慧与风度。书,成为我生命的一部分,成为我前进的动力,成为我成长的路标。

“多读书,读好书,好读书”多读书吧,读书不仅能增长知识,而且会为你的成长注入不竭的动力,最终走向成功。

[我与书共同成长作文

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篇1:好书伴我成长

全文共 468 字

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籍是知识的宝库,它使我们不断积累知识,变得博学多才。

在我很小的时候,妈妈就给我订阅了《幼儿画报》,只要看的妈妈有空闲,我就会追着妈妈让她给我读,即使是睡觉时也不例外。

随着年龄的增长,我不会再看那些《幼儿画报》了,而是沉迷于《格林童话》、《安徒生童话》等著名童话故事中。那扣人心弦的故事情节,美丽善良的人物形象,多么引人入目!随着书中人物的喜、怒、哀、乐,我心潮起伏:可怜的卖火柴的小女孩,充满爱心的海的女儿,还有苦尽甘来的灰姑娘……它们让我的生活丰富多彩

渐渐的,我又爱上了《鲁宾逊漂流记》这种“重量级”的小说,郑渊洁叔叔写的《皮皮鲁系列》让我不时大叫惊奇;杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》更是让我爱不释手:漂亮女孩夏林果、聪明女孩路曼曼、笨女孩安琪儿还有疯丫头杜真子,以及她们的遭遇总是让我牵肠挂肚。

一次,一个同学问我:“你一共读了多少本书?”我摇了摇头。

到底看了多少本书,我并不清楚,但我明白,我不能离开书。书就如同我的氧气,它不断地充实这我的大脑,离开了书,就等于离开了空气。就算我不能将其中的知识全部吸收,但我至少收获了快乐!

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篇2:书伴我成长

全文共 616 字

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是人类知识的源泉,书是人类进步的阶梯“这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。

在我两岁半的时候,书就悄悄的走进了我的生活……

我知道,在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家,等他们看完后,正在议论当天发生了什么大事的时候,我就悄悄的把报纸拿回房间,坐在床上,装着爸爸的样子。叫着二郎腿;不时顶一顶鼻子,可惜我没戴眼镜;还有是对着空气百个posit!当我看到一些好笑的图片是,就会放声大笑,甚至把报纸握成一团,当球跑来抛去,有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道?妈妈只要听到我欢快的笑声,就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手,说:“亮亮!报纸不能吃!”

四岁的时候,我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去,我那时坐在沙发上,两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上,虽然我看得那么认真,但是我看完后,妈妈问我书中讲了什么?我可以说出来,一天后在问我,我已经忘到九霄云外了。

我七岁时可以看小说了!家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪,就看得如痴如醉,经常去里就不愿意回来了。

九岁,也就是现在,我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看 ,看过后不再是猴年马月也不会忘记!

书是一位良师益友,他提高了我的写作水平,还陶治了我的情操,让我懂得了生活中的美,我认为读书是一种乐趣,我的心,和它紧紧地连在了一起。

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篇3:书陪我成长

全文共 595 字

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我原本以为读《三国演义》必将是枯燥的,但当我翻开这本,细细品味每一个章节,我体会到古典文学名着的无穷魅力,它是多么引人入胜啊!

《三国演义》里有许多人物:足智多谋的诸葛亮、义气深重的关羽、勇武过人的赵云、奸诈阴险的曹操……大家可能都喜欢聪明的诸葛亮,但我却偏爱仁义爱民的刘备,他的睿智让我欣赏。单说《青梅煮酒论英雄》这一章,就给我留下了深刻的印象。曹操邀请刘备喝青梅酒,一起谈论谁是英雄,刘备说出了好几个,曹操都不以为然,他认为自己与刘备是真英雄,刘备故意惊了,手中筷子掉落到地上,这时,正好天空响起炸雷,刘备称自己怕雷,才让曹操不再怀疑自己。因为一个连打雷都害怕的人是绝对称不上英雄的。现在败落一点没关系,让别人嘲笑一下你也未必是坏的。假装弱小,也是对自己的一种保护啊!

罗贯中真是一个奇才,他把人物刻画得栩栩如生,把人与人之间的勾心斗角表现得淋漓尽致。诸葛亮七擒七放孟获,宽容大气,更让我佩服得五体投地。读《三国》就是品英雄的风情与豪情,就是感受英雄们身上的正义和责任,就是体会古人的勇气与智慧。

《三国》教会我做人要低调,要重情义,懂得为别人着想,才会有许多朋友;做事要灵活,讲究方法,才能事半功倍;人有梦想要敢于追求,锲而不舍,不要轻言放弃,更要博览群书,不断充实自我……而我还年少,名着需要反复阅读和推敲。我想,待我第二次第三次再研读《三国》,定会感触更多,就让它一直陪伴着我长大吧!

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篇4:好书伴我成长

全文共 418 字

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籍承载的不仅仅是知识,还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧,还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也,善读之可以医愚”。

很多声名卓着的文人雅士,称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的智者,这并不为过。书中有句话:“斜阳树下,闲随老衲清谭;深雪堂中,戏与骚人白战”,其中安逸闲适的生活态度打动了我,不是谈笑有鸿儒,往来无白丁“,也不是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

或曰:“人生有书可读,有暇得读,有资能读,又鸿养之如不识字人,是谓善读书者。想世间清福,未有过子此也”。

青衫,淡茶,几卷在手,书中的芳草们,如同佳人摇曳长裙,步步生莲,纸里含着水滴,水滴落,光透过辽阔的海会更辽阔,眉公却要我们保留那一份单纯,读过的书一如未读一般,我迟迟参悟不透其中真意,但细细想起,拂叹眉公读书的境界之高!

最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒”典雅华丽,看似淡然却概无数哲理。

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篇5:伴我成长的好书作文

全文共 726 字

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是甘泉,滋润着爱读书人们的心里。书是香茶,要慢慢品味。

从幼儿园到现在,在我的这五年成长记忆中,我已经读了七十三本课外书了。小的时候,睡觉前妈妈总要给我讲一些小故事,天天这样讲所以我爱上了读故事书。渐渐地我长大了些,妈妈也给我买了一些注音童话让我阅读。

在我读过的这些书中,最喜欢《天真妈妈》、《再见,马虎和拖拉》这两本书。特别是《再见,马虎和拖拉》这本书给了我很大的帮助和教育,这本书里有四位主要人物,分别是:洪叔叔,胡小闹,长安,马小虎这四个拖拉马虎的小学生。因为他们太拖拉马虎,班里的同学便给他们四个起了个同样的“外号”是马虎·拖拉斯基。

他们四个都会干一些因马虎而造成不好的事情,虽然平时犯的都是一些小错误,可他们不放在眼里当没事一样,就这样,他们便犯了天大的错误。

有一次轮到他们四人值日卫生,他们扫好地准备去拖地,在把拖把弄湿后没有关好水龙头就走了,水注进了旁边的电插头造成了失火,大火把半个教学楼都烧毁了,幸亏有人发现了,不然整幢楼就都烧毁了。第二天等他们去上学时才知道这件事情,警察调查了许多天才知道大火是因为他们的马虎造成的,他们也大惊失色。发生这件事后,同学都把他们视为眼中钉。一位名叫洪兴的独臂讲师是专门改孩子们坏毛病的,洪叔叔知道了他们是马虎拖拉的孩子就来帮助他们。经过了很长时间的训练,他们终于成功了。比如:上学时先检查书包,提前十分钟上班级,准备好学校用具,每天按时写作业等。

其实我也是一个马虎的孩子,写作业时不太认真老是写错,自从我看了《再见·马虎和拖拉》这本书后我就改过来了,马虎真的会做出许多错事。马虎的同学一定要改过来,马虎做错的小事你不要不在乎,时间久了就会做错大事的。请同学们一定改过马虎的坏习惯。

[伴我成长的好书作文

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篇6:好书伴我成长

全文共 586 字

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,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔.柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……

从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

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篇7:书,伴我成长作文450字

全文共 463 字

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捧起她,她是圣洁的,翻开她,她是万能的;阅读她,她是美妙的。她就是人类文明的长生果——

我是一个爱读书的孩子,从小与书结下了不懈之缘。我是听安徒生的童话长大的,是在美妙动听的文词中长大的,并用心去感受人间的真、善、美、假、恶、丑。我喜欢机智勇敢的小红帽,被皇帝为炫耀美丽而讥笑,讨厌心毒手辣的老王后,被美人鱼为幸福牺牲而感动。

我如一只小蜜蜂,在书籍中采集花粉,让自己变得越来越充实。不知不觉上小学了,我从童话中走出来,飞进名著的花朵里。当我读《钢铁是怎样炼成的》时,保尔·柯察金在双目失明、剩下一肢胳膊的情况下,写出了这本书。他坚强的精神和执著的信念让我深深地折服,我真佩服他。他时时刻刻鼓舞着我要坚强勇敢地和病魔做斗争。书,就好比一缕缕阳光射进我的心田,照亮了我新中国的每一个角落,也像一股股清泉,滋润了我干涸的心田。

进入中学后,我更加痴迷于读书了。四大名著一一映入我的眼前,我在书的海洋里徜徉,在书的海洋里寻找法宝,在书的海洋里找寻打开智慧大门的钥匙。

书啊!你像一朵朵花朵,我就是蜜蜂,我在那花朵中尽情地享受甘甜的花粉!

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篇8:好书伴我成长

全文共 460 字

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小时候,妈妈经常读给我听,上小学的时候,老师经常教育我们:“书籍是人类进步的阶梯。” 要求我们多看书,我就更爱读书了,随着认识的字的越来越多,一本厚厚的书,我很快就看完了。利用课余时间,我只用了两个星期的时间,就看完了12本《小屁孩日记》,如果哪一天没看书,心总觉得痒痒的,可难受了。

我爱看书,而且养成了好习惯,那就是每天睡前要看一小会儿的书,哪怕只有短短的几分钟也行。有一次,我做作业做得太迟了,妈妈叫我别看书了,直接睡觉,可是我怎么也睡不着,就等她走出我房间以后,偷偷的打开小夜灯,继续看起书来。

我爱看书,而且很容易入迷,有一次下课后,我拿出书来看,看着看着就入了迷,突然班上安静了许多,我就问同桌:“上课了吗?”“上课了啊,怎么了?”同桌回答,我大吃了一惊,上课铃声我一点也没听到,马上把书收了起来,做好课前准备。

我爱看书,看书时,我的情感也融入到了里面。看到搞笑的地方,我就会捧腹大笑;看到感人的地方,我的眼眶就有点湿润;看到紧张的地方,我的心情也会激动起来……

我爱看书,通过看书我学到很多知识,好书伴我成长

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篇9:书伴我成长

全文共 1283 字

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与一本好相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

——题记

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!

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篇10:好书伴我成长

全文共 598 字

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一本好就像一盏明灯,它会为我们照亮人生前行之路。

小时候的我娇生惯养,动不动就发脾气。父母对我也是无能为力,我对姐姐的话是唯一能听进去的。姐姐见我在父母面前大发脾气,便一直在劝我。在我上四年级时,姐姐送给我了一本书。书名我记不清了,只知道里面有很多写父母和儿女的故事。一些故事我早已忘记,唯一一个故事我记得最清楚。写了一个女孩离家出走,他出走了两天,已经饿得头昏眼花了,以为卖早餐的大叔给了他一碗面,女孩吃完后,说了很多感激的话,并告诉了大叔她离家出走的事。卖早餐的大叔听后,说:“你这么说,我还真后悔给了你这碗面吃,你有没有想过,你母亲为你做了多少年的饭,你感激过她吗?你父母为了撑起这个家,在外面拼死拼活,你感激过他们吗?我现在只是无意间给了你一碗面,你就感激成这样,你对得起你的父母吗?”女孩听后,开始后悔自己离家出走,留下了悔恨的眼泪,她快速的跑回家,在离家门的不远处,她看见了她的妈妈等着她回家的身影,才仅仅两天,她的妈妈就瘦了两圈,女孩跑去抱住妈妈,一直说着“对不起”,他的妈妈摇了摇头只说了句“回来就好”。后来,她听邻居们说,他妈妈这几天没吃一顿饭,连睡着的时间都在门口等这个女孩回家。

看了这个故事我留下了悔恨的眼泪,父母对我也不差,而我却那样对待我的父母。从那次起,我慢慢改正了我那暴躁的脾气,再也没有像以前那样对待我的父母了。

因为那本书,那个故事,那个女孩,改变了我人生的路标。

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篇11:好书伴我成长

全文共 1286 字

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一本好,伴我一生。“读书破万卷,下笔如有神”“书中自有黄金屋”如果让我只准带一样东西去航行,那这一定会是一本书。或许这本书十几遍或是几十遍,但我相信每一遍都会读出不一样的感悟。

我每天最惬意的就是放学后找一本书,一直读到吃饭,然后再写作业。每当我如饥似渴地翻开一本从来没有读过的书时,那种感觉是无比的奇妙。小学时,竟为了一个没读完的故事,晚上打着手电筒在被窝里看,结果第二天上学迟到。这样的事,一二年级时经常发生,直到高年级时,才意识到这样会影响到学习,晚上也就能乖乖的睡觉了。

可即便这样,也影响不了我读书的积极性:星期五看到深夜,星期六把作业“赶”完继续看,看到星期天的深夜。这些书使我受益匪浅,比别人多懂了不少东西,因此也骄傲起来。小学时,我的作文每次都在及格的边缘打转,妈妈看在眼里急在心里。就这样,书柜上我喜欢的是全都被替换成了作文选。妈妈说只要我这次作文能考满分(指期末)就给我换掉一部分作文选。这对嗜书如命的我无疑是在黑暗里看到了一丝曙光,此后,我就开始恶补作文,做“最后的冲刺”,功夫不负有心人,在期末我把满分的作文带回了家。妈妈高兴起来,同时也知道这个方法对我的“特效”。

妈妈去买了一个小书架,可上面放的并不是日思夜想的课外书,而是妈妈买的作文选。是的,妈妈并没有履行她的承诺。我一气之下,跟妈妈大吵了一架:“你只考虑你自己的感受吗?我作文成绩上去了,明明是一件好事,可你为什么不履行自己的承诺?成绩都比我重要吗?”因为这个事,我好几天没有跟妈妈说话,似乎也没意识到自己过分的离谱。我们冷战了两个周,最后是妈妈把书换了回来,我自然也不好再说什么,和以前一样,我们都是该怎样怎样。

在这以后,我和妈妈说好了,我的作文每得一次满分,就给我拿掉三本作文选,买三本我爱看的书放上去;如果不是满分,差几分,就换掉几本课外书。有一次期中考试,我的作文再次拿了满分,书架上也就只剩下三本书。我知道,如果把作文选全都拿掉,我作文的成绩一定会再次回到刚及格的边缘。

妈妈只是对我笑了笑,就出去了。我很奇怪,第二天怀着疑惑的心,去上学了。晚上回到家里妈妈再次给了我一个惊喜,我的房间里又多出了一个小小的书架,上面放满了作文选。这次我并没有怪妈妈,我知道妈妈是为了我好。虽然我房间里的作文选在一本一本的减少,但我的作文成绩并没有后退,反而还进步了。

后来,我又给自己定了一个“读书计划”:每次读书的时候,拿出一半的时间读作文选,做笔记。等到周末,参考笔记再写一篇作文。妈妈对我的“读书计划”也很满意,并答应我,周末写完作业,没有别的事情,剩下的时间都可以看书。此后,每写够三篇作文,都会拿给语文老师,帮着改一改。我的作文不知从什么时候开始,几乎每次都是满分。以后每次买书,我总是先光顾作文选,再去挑喜欢的书。我一直这么努力着,最后我以满分的作文当做笔,为我的小学生涯,画了一个圆满的句号。

我第一个感谢的是妈妈,如果妈妈一开始没有“逼”着我读作文选,我不会用期末的满分作文来报答妈妈。

到了初中,我的作文并不是很好,但我相信,这只是一个过渡期,如果我继续这么努力下去,作文一定会有所进步。

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篇12:好书伴我成长

全文共 355 字

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,是我们的营养品,我们在书中汲取营养;书,是我们的良师益友,它让我们懂得了许多道理。

书是知识的海洋,是我们人生的好伙伴。它无私奉献,把知识传授给人们,却不向我们提出任何要求。在我一、二年级的时候,我不认真上英语课,结果发现考试的成绩只有85分,我三年级发觉不能再不认真了,我开始用功,结果发现书不是贫乏无味,而是生动有趣,结果三年级的时候我考了96分。

书伴我们一辈子,它们是知识的结晶,它们伴着我们寻找知识乐园,它把各种像音符一样的知识汇入我们的脑海里,让我们记住知识。

啊,书!你是万能的老师,你是我们人类的精神支柱!记得在今年4月的时候,我妈妈给我买了全套的《皮皮鲁》,当时我如醉如痴,看得我废寝忘食,当时我的人生乐趣就是看《皮皮鲁》,我从《皮皮鲁》里学到了很多好词好句,我还从《皮皮鲁》里面学了很多道理。

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篇13:好书伴我成长

全文共 638 字

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籍的魅力,无与伦比,作为二十一世纪的青年,好书是我们生活中的领航者,已经成为了我们生变必不可少的一份子了。它无穷的力量给予了我们智慧的宝藏,让我们去探索世界,领略世界上的人,物,事。它会告诉我们面对危机应该冷静沉着,会告诉我们一些科学常识,还会告诉我们交友的方式……

我爱阅读,在每一个房间里,我大大小小的好书都占满了一般的空间,所有的书我都会看的滚瓜烂熟,但即使看的都能够背下来了,我也绝不会把书丢在一旁,不去拿,也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游记》来说吧,我把这本书从头看到尾,少说都已经有十遍了,但我在空闲的时候就会把这本书拿出来看几章,因为,每次的感受都不一样,每次的体会都越来越深。三打白骨精就是一个好例子,当我第一次看的时候,只是简单的觉得白骨精很聪明。越到后来,我觉得唐僧不明事理,还相信了猪八戒的蠢话,把孙悟空赶走了。我从这小小的故事中就感受到了,时时刻刻都要擦亮眼睛,不要被事物的表面现象所迷惑。只是那么小小的故事,就可以悟出关于人生的道理。

事实上,“开卷有益”不一定是正确的,我觉得应该是“开卷未必有益”,因为在这些书之中,有些“异类”的书籍正在阻止我们通往智慧的脚步。而当你翻开书的那一刻起,你就应当知道,这本书会给你带来怎么样的危害或是知识。我们要学会抵制这些不良书籍,坚决不向路边的“黄色书籍”低头。因为只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

书籍的力量将赋予你渴望求知的源泉,畅想吧,祖国的少年,让我们一起迈开步伐,迎接朝气蓬勃的青春年华吧!

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篇14:好书伴我成长作文400字

全文共 483 字

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没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。

——林语堂

从我会识字起,妈妈便开始教我读书,从小时候的《三字经》《格林童话》到现在的《童年》《钢铁是怎样炼成的》。书陪伴我十年了,那一个个简单的方块字来给了我无限的快乐。

夜晚,我喜欢在柔和的灯光下读书,那一个个方块字带领着我在书海中畅游。书中的情景牵扯着我的心情,读到书中悲惨的情节时,我也不由自主的哭出来,为主人公感到悲伤;当看到好笑的情节时,我也会哈哈大笑;当看到书中的坏人重新变好时,我会为他感到欣慰,庆幸他没有彻底走上坏人的道路。

当然,读书也要读好书。可以读故事,但请是适合你的故事;可以读小说,但请不要读一些乱七八糟,有恶意内容的小说。读一本好书,会使我们身心受益,提高自身价值;倘若读一本不好的书,会让我们的心灵遭到污染。

读一本书,你会感到书的精彩;读一本好书,你会感到书的快乐。一本书,能改变一个人的价值,一本好书,能创造一个人的未来。

所以,请读书,读好书。

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篇15:好书伴我成长

全文共 741 字

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是人类进步的阶梯”这句智理名言激励我们不断在书的海洋里探索。书也是一位不会说话的教师,用简洁的文字,教育出无数永垂不朽的名人,也使我们这些中学生开拓了视野,武装了头脑,充实了生活。总之,书无论对任何人都有许多好处。

这个暑假之间,我读了几本好书——世界文学名著,例如:《简爱》、《红与黑》、《复活》等,其中,给我留下的印象尤为深刻。

《复活》是托尔斯泰从1889-1899年历时10年写成的,是检察官讲述的一个真实的故事:一个名叫玛丝洛娃的妓女因偷了喝醉酒的嫖客的一百卢布而被判了四个月监禁,陪审员中的一个上流社会的青年认出她就是自己曾经诱奸过的一个亲戚家的养女后发现怀孕被赶出家门,生下的孩子也死了,她沦为了妓女,这个青年良心发现决定娶那姑娘为妻还赎罪,后来那位姑娘在流放时与一政治犯相爱,开始了新的生活,而那位年青人也获得良心上的慰藉。

看到这里,我想你一定会和我一样被男女主人公的精神所打动,青年人在发现自己犯下错误时,能够不受社会舆论的干扰,毅然决定向玛丝洛娃进行忏悔、赎罪,而女主人公也能大度地宽恕对方,这种复活精神值得我们赞扬。

复活是托尔斯泰以人民为角度,揭露批判了沙皇官僚贵族们的虚伪,欺善怕恶、欺诈的丑恶行径。

写到这里,想到同学们常因一点鸡毛蒜皮的小事面针锋相对,对之进行恶意报复,实在有愧。在此,我要特别提醒,不要因一点不起眼的小事而口角相争,要弄清事情发生的原因,在不伤害对方感情的同时而互相谅解,要明白“饶恕是世界上最大的美德”。

托尔斯泰在刻画人物方面也是细致入微,十分细腻,他通常用简洁的语言,其中却带着锋利的刺,抨击着沙皇官僚。

怎么样?有没有被这篇文章吸引,其中男女主人公的精神使我感动。今后我们要在生活中学着宽恕别人,我也深刻体会到“书是人类进步的阶梯”。

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篇16:好书伴我成长作文400字

全文共 412 字

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是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝,就像喝咖啡一样,越品尝越有味道,越品越有内涵,对了,我今天还要讲正题呢。

书是人类进步的阶梯,当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书,我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看画中的人物。我还看字,看字之后联想图画中的人物,学到知识。到学期下来,我语文提高了5·5分,原来书真是人进步的阶梯啊!

书中自有黄金屋,从此我开始发现,读书比玩游戏有趣多了,妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日,一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好,文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多,有20多本了。我掌握的知识越来越多,从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情,感觉一点也不累。

希望我长大以后也可以看书,让书伴我一生吧!

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篇17:好书伴我成长作文400字

全文共 469 字

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“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”这句话出自于《三字经》,孟子小的时候整天不好好学习,他的妈妈很生气,有一次就当着他的面把织布机上织好的布剪断了,最后孟子很受触动,从此以后他牢牢地记住了妈妈的教诲,努力上进,后来成为了有名的思想家。从这个故事中,我明白了学习如果不努力,就永远也学不到知识。

读着《三字经》,我明白了许多做人的道理,妈妈也常常夸我懂事多了。有一次,我肚子不舒服,妈妈就说:“孩子,今天你身体不舒服就不要去读了,在家休息吧。”“妈妈,如果我今天不去上学的话明天会补很多作业的,还有今天的知识就学不到了哇。”我急着回答道。妈妈抚摸着我的头说:“好孩子,先把药吃了,在学校注意身体啊,有事报告老师。”我“哦”了一声就去上学了。还有每次我和爸爸去商场的时候,我都会吵着爸爸买书,爸爸都会陪着我帮我买一些适合我看的书,我已经看了很多书了,有《少年儿童百科全书》、《三字经》、《时代广场的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。

读着一本本好书,让我懂得了许多知识,也让我更加懂事、上进,以后我将会读更多的好书,让它们陪伴着我一同成长

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篇18:好书伴我成长作文400字

全文共 446 字

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小时候妈妈就教育我说:“像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。”

虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。在妈妈的帮助下,读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!古今中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

读书使我快乐,读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的殿堂!

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篇19:好书伴我成长

全文共 990 字

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让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你.

读书,提高了我的作文水平.从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物.读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了.

读书,使我增长了知识,开阔了视野.记得很小的时候,脑子里总有很多的问题.比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等.但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念.

读书,教会了我做人的道理.读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求.读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神.虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐.遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题.

读书,使我立志做个对社会有用的人.我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿.前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国.

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围.读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁.读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁.

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篇20:家风伴我成长的话题作文题目

全文共 1195 字

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中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,历见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。古人常说:“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。良好的家风,严格的家训是对下一代的教育起决定意义的一步。 China has been known as the "state of etiquette" for 5,000 years.There are also a lot of praise for future generations.The ancients often said: "No rules are not round." So the training of every family forms the style of every family. A good family style is not only a tangible imitation, but also invisible shaping.Good family style, strict home training is a decisive step for the next generation of education.

家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

母亲常说,人以孝为本,一个人如果没有孝心,他有再多的知识,再高的文化业没有用,这对社会往往只是个威胁,所以,要以孝为前提来待人处事。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。

可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们不但要讲家庭美德,传承好的家风,也要遵守社会公德,谦虚为人,乐于助人。并且树立良好的职业道德,树立执法为民意识,树立全心全意为人民服务的高尚品德,成为一个品质优越的人。

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