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有关书伴我成长作文五篇 作文题目实用20篇

导语:在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。以下是小编为大家分享的有关书伴我成长作文五篇 作文题目,欢迎借鉴!

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书,伴我成长作文450字

全文共 446 字

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在我的卧室里有一个漂亮的架,上面放着许多许多的故事书。这些书就像我的小伙伴一样,每天陪伴着我。每当我有空的时候,我就会把它们捧在手里,认真的阅读。我也从中汲取了很多知识,明白了很多道理。比如田忌赛马的故事,田忌的马虽然不如齐威王的好,可他听取了孙膑的建议,最终用智慧打败了齐威王。这让我明白了无论在学习还是生活中,当我们遇到难题时,要多听听别人的意见,要多动动脑子,多想想办法。只有这样才能把事情做好。

更令我感动的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海妈妈的教育下,明白了要给别人做好事的道理。他们用自己的实际行动为社会建设做出了巨大贡献。他们发出的电使工作的机器不停地转,使千家万户的电灯发光,把一座座城市的夜晚装点得如白昼一样。同样电娃娃的行为也照亮了我的内心,让我知道,只有懂得帮助他人,才能让自己生活的更快乐,才会让我们的人生变得更加有意义。小朋友们,你们是不是也是这样想的?

当然,书中的故事还有很多,我就不在一一写了。

……

总之,我想,天天有书的陪伴,我会成长的更快,我的生活也会变得更加多彩。

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篇1:好书伴我成长作文400字

全文共 417 字

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是知识的宝库,也是打开知识宝库的一把钥匙,没有书的家,就像没有花的花园,就像没有草的草原。许多人都热爱读书,他们以书为伴,只要有书就可以看见爱读书的人。热爱读书吧!让书与你为伴,因为书可以让我们知识丰富,书可以让我们变得更加懂事,书可以让我们明白真善美。为什么我会这样说呢?因为我有深刻体会。

记得曾经的我淘气、不理解父母对我的爱。可是当我阅读了《爱的教育》这本书后,我既感动又难过。因为我明白了父母的苦心,我为自己以前做的事而难过。认识到自己的错误后我开始改正了。首先每天我都听从妈妈的安排,不热妈妈生气。做到第一点后我又开始帮妈妈扫地、拖地……做一些力所能及的事情,让妈妈多休息一会儿。

记得一次我又帮妈妈做家务,妈妈笑着说:“你真是长大了、懂事了。”我也笑着说:“这可都归功于您给我买的书啊!”……从这以后,我没看完一本书妈妈就带我去书店买书。

从这件事中我深刻地体会到了书对人的重要,热爱读书吧!让书和你为伴,给予你丰富的知识吧!

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篇2:好书伴我成长作文1000字

全文共 928 字

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日复一日的奔波忙碌,车水马龙间,我们似乎在不经意时忘却了自己内心本质的需求,沉浸在世俗的闲杂琐事中。但,一本好就是使我们心灵慰藉,让我们回归于本真的良方。细细品味,定受益无穷。

寒风刺骨的冬日,野风像个怪老头儿,驱赶着顽皮的孩子,人人躲在了温暖的家中,听着寒风呼啸,仰望着乌云密布的天空,煞人的狂风,心里定会觉得百般无聊,内心低落吧!不过没有关系,在寂寞空虚的寒冬,手里拿着一本好书,喝着热茶,听着令人心静的纯音乐,一切定会随着时间一点一滴的流逝,一同消失在天边。心中的杂念,都释然了……

也许因为自己还是初生牛犊,从来到这世间起就迫切地想读懂世界这本神秘的大书,因而热爱上了由各种风格迥异的文字组成的好书。为某事奋力拼搏后,遇到挫折与坎坷时,突然觉得人生之路虚无缥缈时,都会情不自禁的在好书中找到解答我疑惑的答案。

曾经刚能读懂书时,自己最爱的还是童话故事书,虽语言稚嫩,大多都是作家天马行空的想象,但故事后每一个小小的启示,总能够给予我年幼时对世界的领悟。

再大些了,受到家庭种种的教育与熏陶,自己并不喜爱毫无价值意义的卡通书,而是爱上了从古至今无数文人墨客笔下那古老而又有着无穷深意的名著。四大名著个个英雄好汉,机智勇武的角色都深深印在脑海中,他们每个人身上令人赞颂的精神我同样也要学习。

再到如今,我阅读的范围更广了,国外大师的匠心巨著也已拜读了不少。海明威笔下的老人与无垠的大海让我沉思;克莱儿《摆渡人》生动笔触描绘的故事让我将生死看得更加淡然;史蒂芬·霍金的《时间简史》我似乎还明白不了其中的含义,但努力地理解,我能体悟到宇宙中无穷的奥秘;圣埃克苏佩里的好朋友小王子,让我看见了世间最真实美丽的爱;我最爱的大师东野圭吾先生,他的《解忧杂货店》使我心中感受到了温暖,他的《白夜行》揭开了世俗丑恶的面纱,他的《嫌疑人X的现身》让我不禁沉浸在故事中,感悟到了生活最真实的爱与令人深思的哲学道理……

好书品悟多了,内心也不会轻易被世俗生活打倒,行事也不再莽撞随性,好书令我成长,伴我成长。

多读书吧!多读好书吧!内心中烦躁与迷茫时,在家中蜷缩,无所事事时,读书定是最好的选择。就让好书拂过你的发梢,让阳光透过书本倒映在你的脸颊。释然尘俗纷扰,做回内心中真正的自己。

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篇3:书伴我成长

全文共 458 字

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小时候我非常喜欢。但因为不识太多字,所以就看画册,或者是听家长们讲故事,直到二年级时才可以看很多字的书了。可是在奶奶的心目中,二年级就要好好学习了。不能再用很长时间看课外书了。但是在暑假的时候就可以痛快的看。有一天我在书橱里找到了几年前买的一本书。上面皱皱巴巴的写着几个大字《小故事大道理》小故事也有大道理?带着疑问进入了这本书中找答案。

这本书总共有6种故事爱和友谊。人生智慧。成功法则。生存方略。积极心态。掌控命运。曾经有一位不知名的智者说过的一段话正好是描写这本书的。一花一天国,一沙一世界。真正有智慧的的人往往能从小细节看到大景观;从小故事悟出深的道理;从小事件总结除真智慧。

读了这本书中的一些小故事,我知道了这些小故事藏匿这大智慧,犹如一扇扇虚掩着的门从那门缝中露出的一束光,可以让你进入一个豁然开朗的境界。细细地读着这些故事,就能从中获得一个道理。这本书中的道理说不定就是我们一生中所需要道理。

这本书真是太棒了,虽然有些皱巴但我还是把它当宝贝。所以我便经常看真本书,更深入了解书中的道理。

这真是一本好书!

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篇4:好书伴我成长

全文共 1286 字

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一本好,伴我一生。“读书破万卷,下笔如有神”“书中自有黄金屋”如果让我只准带一样东西去航行,那这一定会是一本书。或许这本书十几遍或是几十遍,但我相信每一遍都会读出不一样的感悟。

我每天最惬意的就是放学后找一本书,一直读到吃饭,然后再写作业。每当我如饥似渴地翻开一本从来没有读过的书时,那种感觉是无比的奇妙。小学时,竟为了一个没读完的故事,晚上打着手电筒在被窝里看,结果第二天上学迟到。这样的事,一二年级时经常发生,直到高年级时,才意识到这样会影响到学习,晚上也就能乖乖的睡觉了。

可即便这样,也影响不了我读书的积极性:星期五看到深夜,星期六把作业“赶”完继续看,看到星期天的深夜。这些书使我受益匪浅,比别人多懂了不少东西,因此也骄傲起来。小学时,我的作文每次都在及格的边缘打转,妈妈看在眼里急在心里。就这样,书柜上我喜欢的是全都被替换成了作文选。妈妈说只要我这次作文能考满分(指期末)就给我换掉一部分作文选。这对嗜书如命的我无疑是在黑暗里看到了一丝曙光,此后,我就开始恶补作文,做“最后的冲刺”,功夫不负有心人,在期末我把满分的作文带回了家。妈妈高兴起来,同时也知道这个方法对我的“特效”。

妈妈去买了一个小书架,可上面放的并不是日思夜想的课外书,而是妈妈买的作文选。是的,妈妈并没有履行她的承诺。我一气之下,跟妈妈大吵了一架:“你只考虑你自己的感受吗?我作文成绩上去了,明明是一件好事,可你为什么不履行自己的承诺?成绩都比我重要吗?”因为这个事,我好几天没有跟妈妈说话,似乎也没意识到自己过分的离谱。我们冷战了两个周,最后是妈妈把书换了回来,我自然也不好再说什么,和以前一样,我们都是该怎样怎样。

在这以后,我和妈妈说好了,我的作文每得一次满分,就给我拿掉三本作文选,买三本我爱看的书放上去;如果不是满分,差几分,就换掉几本课外书。有一次期中考试,我的作文再次拿了满分,书架上也就只剩下三本书。我知道,如果把作文选全都拿掉,我作文的成绩一定会再次回到刚及格的边缘。

妈妈只是对我笑了笑,就出去了。我很奇怪,第二天怀着疑惑的心,去上学了。晚上回到家里妈妈再次给了我一个惊喜,我的房间里又多出了一个小小的书架,上面放满了作文选。这次我并没有怪妈妈,我知道妈妈是为了我好。虽然我房间里的作文选在一本一本的减少,但我的作文成绩并没有后退,反而还进步了。

后来,我又给自己定了一个“读书计划”:每次读书的时候,拿出一半的时间读作文选,做笔记。等到周末,参考笔记再写一篇作文。妈妈对我的“读书计划”也很满意,并答应我,周末写完作业,没有别的事情,剩下的时间都可以看书。此后,每写够三篇作文,都会拿给语文老师,帮着改一改。我的作文不知从什么时候开始,几乎每次都是满分。以后每次买书,我总是先光顾作文选,再去挑喜欢的书。我一直这么努力着,最后我以满分的作文当做笔,为我的小学生涯,画了一个圆满的句号。

我第一个感谢的是妈妈,如果妈妈一开始没有“逼”着我读作文选,我不会用期末的满分作文来报答妈妈。

到了初中,我的作文并不是很好,但我相信,这只是一个过渡期,如果我继续这么努力下去,作文一定会有所进步。

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篇5:好书伴我成长

全文共 521 字

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人生就像一本,它记载着我童年快乐的时光,少年奋发的精神。蓦然回首,书本已经伴我走进了小学毕业阶段。

儿时,翻开那五颜六色的童话书,就令人想起美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭 的幽默……

小学,我踏进校门,就喜欢上了《西游记》,书中尽情的体现了,孙悟空的机智勇敢、唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰、沙僧的忠厚老实,无一不表达的淋漓尽致。慢慢的,我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三大将领在战场上把生死置之度外的兄弟之情真的使人叹为观止。《水浒传》中的一百零八位好汉聚在梁山上那种豪放的心情也一样感染者我。后来,我又读了《红楼梦》,正因为书中的语句优美绝伦,故事情节扑朔迷离,才让我如痴如醉地沉浸在故事中。看来,曹雪芹这部著作不愧为“文学之最”,它不仅编写了深启后世的经典,也为我纺织了一个文学梦。

“冰冻三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有了“纬编三绝”的故事,中国才有了这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才有了中华新文化运动的先锋。从读书中,我明白了,要像读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,希望好书伴我一生!

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篇6:作文:好书伴我成长

全文共 721 字

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我从小就酷爱读,好书伴我成长到现在。读书使我懂得了许多做人的道理,我还积累了许多好词佳句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”,让我当上了一个好学生。

五年级的第一周,老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了,我把脑子里的好词好句都用在了作文上,经过无数次的修改,一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师,当老师要把我的作文当范文念的时候,我暗自高兴,心想:读书太有用处,我以后还要多读书呢!

我爱读书,因为书是我的良师,让我学会感恩,懂得做人的道理;是它,在我迷茫时,指引我,让我走向成功。

书让我变得勇敢。有一次,王爷爷家起火了,开始我很害怕,但当我想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时,我便奋不顾身地冲到火边,一边扑着火,一边叫着王爷爷,他立即拿来水把火扑灭了,当他夸我是个勇敢的好孩子时,我心里感觉美滋滋的。

书也让我长大了,变得懂事了,每当爸妈加班的时候,我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事,我就会不毫不犹豫地帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天,爸爸妈妈都很忙,很快就中午了,我就想:我能做什么呢?爸爸已经把米放在了电饭锅里,那我就来做菜吧!于是我开了火,不一会儿,一锅香喷喷的西红柿汤就做好了,当爸爸妈妈开心地喝着我做的汤,还夸我长大了!

书成了我的朋友,每当睡觉的时候,我都会拿着书去看,半夜我睡不着,我就会打开灯又去看书。我知道,站在书的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书,是知识的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真的很好!

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篇7:好书伴我成长

全文共 633 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”人一般都是在不断的进步,书就是最好的指导教师。从书中学习知识,从问题中发现世界,不断地去掌握新的知识,获得进步,我感到无比的快乐。

我也有很多好书,比如说《西游记》、《我要做学习高手》、《十万个为什么》、《作文大全》、《听妈妈讲名人的故事》等等,它们都蕴含着丰富的内涵,使我们得到许多不同的却深奥的道理。

《西游记》是四大名著之一,作者吴承恩。这则故事讲了唐僧师徒四人不怕阻碍,历尽千辛万苦,经历九九八十一难,勇往直前,取回真经。这让我明白了做事一定要有恒心、信心和耐心,只要拥有了这些,什么困难也挡不住自己!

《我要做学习高手》也给我留下了很深的印象。它主要给我们介绍学习方法,让我们提高学习兴趣。有的人认为学习是世界上最没趣的事,而会学习的高手就不一样了,他们则是把学习当作一种快乐的游戏。其实只要知道了一些技巧和增加了对学习的兴趣,你就会发现学习真的很简单。

《十万个为什么》这本书带领我们进入了一个奇妙而神秘的世界,让我们从短短的文字里,领会事物的本质,从精美的图片中直接认识事物的真实面貌,令我们开阔视野,积累知识,增长智力,成为小小的“万事通”。

书中那美的意境,美的言语,深深地吸引着我, 使我爱不释手,如痴如醉。我要乐此不疲地在书的世界里遨游,在书的世界里陶醉。

热爱书吧!一本好书除了能丰富知识,增添智慧,还能提高自身修养,陶冶情操,让我们领悟了人生的真谛,开启人类的智慧大门。让好书成为我们的良师益友,伴随我们一起茁壮成长

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篇8:好书伴我成长

全文共 485 字

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是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长

还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。

我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。

当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。

我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。

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篇9:书,伴我成长作文800字

全文共 790 字

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像明亮的太阳,无私的哺育着我们;书像清澈见底的小溪,使我们的知识缓缓流淌;书像一位忠实的朋友,陪伴我们走过丰富多彩的人生。

看书如交朋友,一本好书就是你终身陪伴的知音;看书如吃糖果,让你觉得怎么吃也吃不够;看书像观看连续剧,一波未尽,一波又来,让你觉得书是无限的;看书又如登山,读了好书就有“登东山而小鲁”的感觉,读了超好的书,便有了“一览众山小”的体会……难怪高尔基说“书是人类进步的阶梯”。

小时候,我喜欢看童话故事,和白雪公主、七个小矮人智斗邪恶的后母,沉浸在白雪公主美好的未来;我也同情卖火柴的小女孩,渴望送上温暖的火把温暖女孩的心灵……一个个美好的故事,植入我幼小的心灵,让我充满着对未知世界的渴望。

再后来,我迷上了四大名著。在《水浒传》里,我敬佩绿林好汉的一身好武艺,正义感填充了我幼小的心灵;《三国演义》让我走进刀光剑影的战场,保家卫国的信念在我心中滋长……在书的世界里,我快乐而健康地成长

如今我迷上了游记,跟着杨朔、徐霞客游览祖国的大好河山,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水;从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑白雪,那一幅幅美景如凌空展开的画卷让人深深的沉醉!在书的世界里,我开阔的不仅仅是眼界,而且还有我的胸襟。

暑假里,学校要求我们阅览红书,这是我第一次走进那个伤感而又让人心潮澎拜的年代。《白毛女》的故事让我的心跌宕起伏。看到黄世仁和穆仁智这两个只会欺压百姓的地主恶霸,我真替喜儿打抱不平,当大春带着八路军严惩了这两个坏蛋,我又暗自高兴。喜儿苦忍了三年,终于报了杀父之仇,与心爱的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就随着喜儿的喜而喜,随着喜儿的悲而悲。在书的世界里,我的一颗红心闪闪发光。

从牙牙学语的孩童成长为一个痴迷于书的文雅小淑女,这一切都得益于书。书既像一位师长,教育我从孝从善;书又像一位友人,跟我面对面交流。在书的馨香中,我健康成长。

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篇10:好书伴我成长

全文共 792 字

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高尔基曾经说过,我扑在上,就像饥饿的人扑在面包上。是的,书,是人类精神的粮食。书,是人类知识的源泉。书,也是我们进步的阶梯。 读一本好书,如果你能认真,用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖,把它吃进去,慢慢地咀嚼,是感觉多么甜美。

当你在去回味的时候,一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药,里面的好词好句就是营养,当你生病时,药里的营养能让你的病好起来。同样,当你写一篇文章在苦苦思考时,你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以,书是人类的精神粮食。

读一本好书,你就会感受到作者的思想感情,作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平,对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文,他的文章令人读上一遍就爱不释手,因为他写的太贴近人们的生活了,当浪费时间而不去写作业时,鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上,难道你就不能把玩儿的工夫、看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍,杨红樱写的校园小说,里面的小主人公遇到的开心事,烦恼事我们都遇到过,伍美珍,杨红樱姐姐富有童心,把人物都写得活灵活现,当我遇到困难时,她们的话也一点点地激励着我。所以,书是人类知识的源泉。

我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》,那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事,小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运,夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着,织在威尔伯的猪圈上,而且织成了字,人们以为是天意,所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动,夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了,我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交,我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病,再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以,书也是我们进步的阶梯。 书,是人类的精神粮食,书,是人类知识的源泉,书,也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!

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篇11:书伴我成长作文

全文共 659 字

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高尔基曾说:“籍是人类进步的阶梯”,而要我再补充一句的话就是:“书籍是人类成长的阶梯”。

书籍伴随我们的出到成长,一直在默默影响着我们。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

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篇12:好书伴我成长

全文共 619 字

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,是一种养分;书,是一个阶梯;书,也是一扇大门。

记得在我读幼儿园的时候,爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画,这是我成长中的第一本书。手捧书本,仿佛手上有千斤重,一种自豪感便从心里开始萌生发芽,书本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起来,和哪吒一起置身在神话故事里,协手小棕熊,一起智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时,我替他担心;当哪吒胜利时,我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么快乐。

读小学一二年级的时候,爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书,就会令人想起那美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默。书中的一个个故事让我分辨了什么是真善美,什么是假丑恶。

当我有了一定的语文基础后,我开始自己挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。当我书的海洋中自由遨游时,一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次,我在写作业时遇到了一道难题,怎么解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管,反正明天老师会讲解的。我放下作业本,随手从书架上抽出一本书看了起来。当我看到《水滴石穿》这个小故事后,我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本,在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人,我终于攻破了这道难题,内心之喜无以言表。

好书伴我成长。读一些好书,不但可以使人获得更多的知识,不断给自己的大脑充电,而且能提高分辨的能力和战胜困难的决心,真是受益匪浅啊!

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篇13:好书我伴成长作文

全文共 545 字

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一本,就像一块绚丽夺目的宝石,发出耀眼的光芒;又像一位无声的老师,教导着我们该怎样去做我们该做的事……

记得我小时候时,一点也不爱看书,只要一听到那些大文豪的名字,我就觉得头昏脑胀,连听都不想听。

以前,妈妈只要一给我买回书,我都是只看看书上的那些插图之类的,很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次,我变了……

那一次,当我做完作业时,觉得又没有什么玩的,闲的没事干,就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。当我把这本书的其中一章读完了后,心中无比激动,似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的。它让我懂得了很多东西和知识;让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣;让我变得比以往懂事多了……

从此之后,我只要一做完作业都会停下来,坐在沙发上,静静地看一些名着之类的书。

古人曾经说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话仔细去想想还是有道理的。书就像是一个深渊,没有尽头“读到老,学到老”大家不会不明白吧。

朋友们,请听我最诚心的劝告:只有我们先去试着读读那些好书,那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以,大家都要坚持每天读一本书喔!

书是引领大家来到知识海洋的帆船,我爱读书,相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧!

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篇14:好书伴我成长

全文共 486 字

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是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就像是和许多高尚的人谈话。”的确,书对我们是必不可少的,没有了书,就像是鱼儿离开了水,呼吸十分困难。没有了书就像是鸟儿没了翅膀,失去了美丽的天空。

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的广阔无垠的海洋。”这句话说得不错,我们读书就像是在驾驶一艘船,在书的海洋中破浪前行,虽然这条读书的道路十分漫长,总会有许多未知的困难在考验我们,但我们不要被这些区区的困难所打败,我们要努力地去战胜它。

古人自有凿壁见光的故事,这个故事讲的是古时候一个叫匡衡的人,他家十分贫穷,但他勤奋好学,为了读书,他就在邻居家的墙上凿了一个小洞,整天晚上靠那小洞里传出来的微小光辉,如饥似渴地读书。后来他成了西汉时有名的大学者。著名学者黄侃在北大主讲国学。有一次,他在家中看书看得入迷了,家人把馒头端进来给他吃,他竟然把墨汁当成了芥末,家人看见他这样都不禁哈哈大笑,他都不知怎么了……

对啊,读书道路是漫长的,也是艰难的,不过不要怕,只要你用了心,把自己融入到书中,你便会感到书中的无限乐趣,书中的故事是那么美妙有趣,是那么丰富多彩。让我们静下心来去读书吧!

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篇15:书伴我成长作文600字

全文共 672 字

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约莫两岁时,懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混,有一天,妈妈把玩具推开,递给我一本。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看,渐渐地,我对书有了更高的渴求,在读小学之前,就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

上学之后,我更加如饥似渴地阅读,得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地,我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看,我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取,而对待真正的好书应“旧书不厌百回读,熟读深思子自知!”

四年级时,我参加“十佳少先队员”竞选,考试范围非常广,博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此,我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说,好书是引我走向成功阶梯的向导。

如果说我以前对读书只是一知半解,那么在参加那场读书会后,就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会,主讲人介绍的是一本我很熟悉的书,我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书,一步步抽丝剥茧,每一句话,每一个字,让人感悟至深。那一瞬间,我认识到一本好书的评鉴方法,就是这个感觉!

回到家中,我正想挑一本好书看,妈妈就笑着指向一堆书:“你已经了解了它们的内容,今后你可以像今天的主讲人一样,再把它们品味一番,领悟书中的深意吧!”我抬头望向妈妈,坚定地点了点头。从此,我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次,看待问题也与以前不同了,我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧!

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篇16:好书伴我成长

全文共 814 字

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“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”这句话可以说是无人不知无人不晓。是啊,一本好,带给我的是快乐和幸福。从这本书上,我学到了许多知识。

“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善而改之。”三个人一同走路,其中一定有值得我学习的人。我要从别人的身上找出优点来学习,找出缺点来改正。孔子也在处处践行自己所说的话,他拜小孩项橐为师就很好地证明了这一点。孔子作为一位学问大家,有疑惑时还要向别人请教,我辈更应如此。我要向孔子学习,学习他谦虚好学不耻下问的可贵精神。我要让这些话长记在心,让它们激励我、督促我。

对我感触最深的是《乐羊子妻劝学》这个故事。写的是乐羊子外出求学,中途弃学回家,乐羊子妻剪断织机上的布,劝诫丈夫做学问要坚持到底,不可半途而废。这个故事告诉我们学习和做事要专心致志,只有不断努力,持之以恒才能获得成功。是啊,做一件事必须要坚持到底,学习也应如此。暑假期间妈妈给我报班学习电子琴,开始的几天我兴致很高。等新鲜劲一过,我决定放弃不学了,觉得练琴很乏味也很辛苦,妈妈便讲这个故事给我听,我受其启发,咬牙一挺坚持了下来,三十多天的学习愣是一天没误,最终还受到老师的表扬,真是让我受益匪浅呀。

“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是,只知道学习却不思考,就会因为迷惑而无所适从;只知道思考却不去学习,就会对所有事情一知半解,不懂装懂,让我知道了学习要勤学多思。这一点我也深有体会。平时我在学习中遇有不懂的,怕动脑,嫌麻烦,经常是知其然而不知其所以然,以为这没什么。结果在期末考试时,几道“是曾相识”的题难住了我,因为当时练习时不求甚解过后又不动脑思考,导致丢分严重,成绩下滑,让我追悔莫及。“学而不思则罔,思而不学则殆”我一定要牢牢记住这句话。

《论语》历经千百年让人百读不厌,我将把这本书当成我的一位老师,好好向它学习,“师傅引进门,修行在自身。”相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步!

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篇17:书与我的成长二三事作文1000字

全文共 995 字

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所有感兴趣的事物中唯有是我离不开的,我和书的故事还得从头说起。

很小的时候就会捧一本“娃娃书”看了,虽然看不懂,却也炼就了一双能从画面判断一个人是好还是坏的火眼。书是艺术的一种载体,书中的人物大都是经过加工的,如果一个人生的凶神恶煞,不用说这人一定是坏人。于是书给了我一个错误的结论。但后来明白了,所谓“海不可斗量,人不可貌相。”纵然长的如同卡西莫多一般,但却心里善良,这也不是另一种完美吗?所以古人云:“尽信书,不无无书”,大概民在于劝诫世人跳出书本,用更高的眼光看世界吧!

虽说这样吧!可我对书依然情有独终。后来爸爸给我买了一本书,我对它爱不释手,最爱着《一串紫葡萄》,讲的是狐狸妈妈与小狐狸的故事,也是生平第一次让我懂得母爱的深沉与伟大(那时还不懂何为伟大,只是不再把狐狸当作狡猾的坏东西。)当我用拼音断断续续的拼到“很多年以后,当小狐狸在洞外不远处吃到那甜甜的葡萄时,又想起了妈妈,妈妈说的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”时我哭了。我为小狐狸而哭,因为它没了妈妈。是书教会我同情弱者。可惜的是,这本书却被我弄丢了,快十年了吧!可是我们依然放不下,有时会恼自己,这可是爸爸给我买的啊!

我对书有一种特别的僻好,爱书可以说达到了疯狂,从来不喜欢别人在我书上“乱写乱画”。要是谁这样做了,恐怕她会受“恐怖袭击”,因此奉劝各位一句,别动我的书。可是却曾有一本书毁在了我手上。

那是初中时,语文老师将他珍藏的一本余秋雨的书借给我读,可是那样文字在我看来却是如同甲骨文一般,因此一直搁置在一旁。可是一次我却将它弄的面目全非,我不敢将它还给老师。犹豫再三我还是将它还了,老师非但没怪我,还亲切的问我读完了没有,惊慌之中我连忙点头。我木然走出办公室,我骗了老师,骗了他对我的信任,枉我读了这么多年的“圣贤书”。这一直是我心中的一块沉石,或许我会一直背负着它。

我对书的要求不高,内容吗,能打动我就行,有时对这一些所谓的名家名作却不怎么感兴趣,翻一翻却只有几个字眼留在脑中。有时会对文章中某一句话甚至某一个词表达诸多感慨,甚至发了疯似的买下这本书。

书给我太多太多,经历了这么多风风雨雨,唯有它和我不离不弃。是它为我驱赶了一方黑暗,也是它让我在这个物欲横飞的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字,填充了我空虚的精神世界。也是它将那些琐碎的剪影,不成章的片断给我拼成了一个五彩的梦。

书陪我成长,并将永远泊在我心中。

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篇18:好书我伴成长作文

全文共 576 字

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每当我陶醉在中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”

很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……原来世界这么奇妙,我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目远眺,我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!”

渐渐地,我告别娃娃书,步入了文学的殿堂。书变深奥了,我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当丑小鸭变成白天鹅时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静下来……是的,读书真好!培根不也有同样的感想吗!

读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。

尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁。没有书,我的生活会淡然无光,我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我,全球亿万个声音都会呼唤:书是生命中的珍宝!书推动着祖国不断前进;书滋养着我们一代又一代人们,书是全人类进步的阶梯。

我的成长离不开书,读书真好!

[好书我伴成长作文

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篇19:好书伴我成长

全文共 617 字

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鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读,爱它其中的哲理那样深刻。

——题记

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。

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篇20:书伴我成长

全文共 464 字

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籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是人类文明的“长生果’’。我是一个小书迷,书一直都在伴我成长

在我两三岁时,一个字都不认识,所以我最早的读物就是漫画《多拉A梦》多拉A梦还有一个名字叫叮铛猫,它的口袋可神奇啦!什么东西都有,吃的、玩的很多。我看完了,做梦都想要一个多拉A梦。

开始我看《多拉A梦》看得津津有味,天长日久,就看不过瘾了。迷宫、连环画这些图书又像词、磁石一样吸引着我。在迷宫中有许多条路,有的是死路,有的被怪兽挡着,很难找到正确的路,稍不留神就会‘‘误入歧途"’,我几次都在半途中想放弃了,但在妈妈的鼓励下我还是坚持着找正确的路。在迷宫中,我慢慢养成了坚持不懈的精神。

后来,我上小学一年级了,迷宫和连环画都太幼稚了,我开始看注音童话了。童话给我带来了许多快乐;童话让我懂了许多道理;童话让我学到了许多课外知识。

一眨眼,我上五年级了,喜欢看一些作文书了。在作文书的帮助下,我的写作水平有了明显的提高,这都是作文书的功劳!

书是 一位良师,一位真诚的朋友。它一直陪伴着我,让我的童年充满了乐趣,我爱书籍!

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