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有关书伴我成长作文五篇 作文题目【经典20篇】

导语:在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。以下是小编为大家分享的有关书伴我成长作文五篇 作文题目,欢迎借鉴!

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好书伴我成长

全文共 381 字

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在暑假期间,我看了许多的,比方说《夏洛的网》、《木偶奇遇记》、《亲亲我的妈妈》和《身体里的小秘密》,其中我最喜欢的是《身体里的小秘密》。在这本书里我学到了许多知识。

比方说“眼睛”, 眼睛是感观中最重要的器官,大脑中约80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。还有在眼球表面,有一层起润滑作用的泪液膜保持着眼睛湿润。如果环境干燥,眼球表面会越来越干燥,而眨眼睛可以防止这一点。还有头发,头发是皮肤的附属器官,它能保护我们的头部,头部受到撞击的时候,会缓冲对头部的伤害。旺盛的头发可阻止或减轻紫外线对头皮和头皮内组织器官的损伤,头发根部的毛孔可以排出对人体有害的金属和非金属元素。这些我以前都不知道,自从看了这本书,我才明白。这书真是好东西,有时间我一定要看看他啊!书就是知识的海洋,我喜欢在知识的海洋里游来游去。在这个年代真好,有好书伴我们成长是一件多么幸福的事呀!

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篇1:好书伴我成长作文

全文共 566 字

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籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基的名言大家应该都知道吧!它告诉我们要多读书,而且要读好书。

我读过很多好书,如《鲁滨逊漂流记》《科学家的故事》《三毛流浪记》……

其中对我影响比较大的是《鲁滨逊漂流记》这本书。书中讲了鲁滨逊不听从父母的劝告,和其他人一起去海上冒险,大风浪把小船搁浅了,小艇也被浪打翻了。只有他一个人逃到了孤岛上。用船上的工具做了一顶帐篷和在帐篷后挖了一个地洞藏身。过了不久,又用船上的木板和钉子造了一间小木屋,在这里用船上的子弹、火药和鸟枪打猎为生来维持生活。在23年7个月零9天后,他终于被人发现获救回到了英国的事。我很佩服鲁滨逊这种在绝境中还能冷静对待困难的精神。正因为他有这种精神,他才能从岛上开辟出一片属于自己的新天地。

另一本我很喜欢的书是《科学家的故事》。书中讲述了爱迪生、爱因斯坦等很多著名的科学家成长及发明的故事。我发现无论是哪个科学家,他们能发明与创造,都离不开几个相同的特点:不怕艰辛、勇于探索、持之以恒和有远大的理想。科学家们一个个生动的故事激烈着我。在学习上,当我遇到难题不会做时,我会想起科学家的精神,让我知难而进,勇往之前,直到找到答案。

书籍是我的好朋友,它天天陪伴我成长,让我养成了每天必读书的好习惯。在书中,我可以任意遨游知识的大海,让思想展开无穷无尽的想象。

[好书伴我成长作文300字

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篇2:好书伴我成长作文450字

全文共 465 字

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是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝,就像喝咖啡一样,越品尝越有味道、越品越有内涵、越品越让人着迷。

书是人类进步的阶梯,当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书,我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物,真有趣呀!文章的内容有时让我感动,有时让我生气、有时让我愤怒、有时让我高兴、有时让我沉醉、有时让我幻想,我真想变成文章中的人物,把不好的结局都变得非常圆满,把梦想变为现实,把知识用到考试上,用到学习中。到学期末,我语文提高了5·5分,原来书真是人进步的阶梯啊!

书中自有黄金屋,从此我开始发现,读书比玩游戏有趣多了,妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日,一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好,文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多,有20多本了。我掌握的知识越来越多,从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情,感觉一点也不累。希望我长大以后也可以看书,让书伴我一生吧!

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篇3:好书伴我成长作文600字

全文共 634 字

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20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她,海伦·凯勒,打开她的自传,我的灵魂就此被点燃了……

三天的光明,在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一块小碎片;但在海伦眼里,却如玉石般珍贵。虽然海伦的身体不自由,但她的心是自由的!光明,对海伦来说,是一种她永远触摸不到的东西;在普通人眼中,光明可以当金钱来消费,就如同人类消费时间一样!

正如海伦在她的上写到:善用你的眼睛吧,犹如明天你讲遭到失明的灾难。同样的方法应用于其他感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你讲遭到耳聋的厄运……我凝神屏气的读着,时常被震撼着,被感动着,湿热的泪汹涌着,掩卷而泣。她对光明的向往,不屈不挠的精神深深沐浴着我。

上帝是公平的,祂让有学习力的人在艰苦卓绝的生存环境中“活”下来上帝又是不公平的,祂让“聪明的人”逐渐从社会上淘汰!海伦就是第一种人。她是残疾人,但是上帝给了她不屈不挠的心……身体上的不自由终究是一种遗憾。她不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但她更明白这样根本于事无补,还不如做一些有“意义”的事情,凭自己的微弱之力让更多残障人得到更好的的生活。

作为一个普通人,我是永远不会理解残疾人的艰苦;作为一个普通人,我是不会感受到海伦看不见时的绝望;但作为一个有血有肉的人,我们不应该把残疾人视为一类,他们毕竟是人,只是身体“部件”不好而已!

充分利用每一个感官,通过自然给予你的剧中接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧。

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篇4:好书伴我成长作文400字

全文共 469 字

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“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”这句话出自于《三字经》,孟子小的时候整天不好好学习,他的妈妈很生气,有一次就当着他的面把织布机上织好的布剪断了,最后孟子很受触动,从此以后他牢牢地记住了妈妈的教诲,努力上进,后来成为了有名的思想家。从这个故事中,我明白了学习如果不努力,就永远也学不到知识。

读着《三字经》,我明白了许多做人的道理,妈妈也常常夸我懂事多了。有一次,我肚子不舒服,妈妈就说:“孩子,今天你身体不舒服就不要去读了,在家休息吧。”“妈妈,如果我今天不去上学的话明天会补很多作业的,还有今天的知识就学不到了哇。”我急着回答道。妈妈抚摸着我的头说:“好孩子,先把药吃了,在学校注意身体啊,有事报告老师。”我“哦”了一声就去上学了。还有每次我和爸爸去商场的时候,我都会吵着爸爸买书,爸爸都会陪着我帮我买一些适合我看的书,我已经看了很多书了,有《少年儿童百科全书》、《三字经》、《时代广场的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。

读着一本本好书,让我懂得了许多知识,也让我更加懂事、上进,以后我将会读更多的好书,让它们陪伴着我一同成长

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篇5:书伴我成长

全文共 455 字

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中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书的世界是很美好的,但这种美好无法用言语来描述准确。只有当你自己走入,才能体会到。

小时候,妈妈经常给我买童话故事书,刚开始我的兴趣全在上边的图画,只是觉得花花绿绿的图片很吸引人。随着我学会了部分汉字,我能开始读一些标有拼音的故事书,很快故事情节深深吸引了我,我开始耐心地读书上那些有趣的故事和童话。闲来无事便捧着书一字一字的读,这便是我与书刚开始的接触。

随着我渐渐长大,妈妈给我买的书不仅仅是那些插着图片的童话故事书了。我开始读一些名著、散文和小说什么的。可能由于小时候初次接触书时很喜欢的缘故,面对各式各样类型的书,我都很喜欢读。由刚开始被妈妈鼓励着被动的读变成了主动要求买书去读。这样一来,家里的图书架被塞得饱饱的。一有空,我总要去慰问那些老友们——书。

在童话里,我回味着纯真的童心;在散文里,我沉醉在其中的感情;在名著里,我品尝着人生的哲理;在科幻书里,我扇动着想象的翅膀……

书就像我的朋友一样,把我无聊的课余生活补充,为我迷茫的内心指点迷津,同时伴随着我一路走向成长

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篇6:好书伴我成长作文400字

全文共 417 字

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是知识的宝库,也是打开知识宝库的一把钥匙,没有书的家,就像没有花的花园,就像没有草的草原。许多人都热爱读书,他们以书为伴,只要有书就可以看见爱读书的人。热爱读书吧!让书与你为伴,因为书可以让我们知识丰富,书可以让我们变得更加懂事,书可以让我们明白真善美。为什么我会这样说呢?因为我有深刻体会。

记得曾经的我淘气、不理解父母对我的爱。可是当我阅读了《爱的教育》这本书后,我既感动又难过。因为我明白了父母的苦心,我为自己以前做的事而难过。认识到自己的错误后我开始改正了。首先每天我都听从妈妈的安排,不热妈妈生气。做到第一点后我又开始帮妈妈扫地、拖地……做一些力所能及的事情,让妈妈多休息一会儿。

记得一次我又帮妈妈做家务,妈妈笑着说:“你真是长大了、懂事了。”我也笑着说:“这可都归功于您给我买的书啊!”……从这以后,我没看完一本书妈妈就带我去书店买书。

从这件事中我深刻地体会到了书对人的重要,热爱读书吧!让书和你为伴,给予你丰富的知识吧!

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篇7:我与书一同成长的作文

全文共 534 字

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,是一缕阳光,温暖了人们的心房;书,是一股清泉,驱散人们的炎热;书,是一盏明灯,照亮了人们前进的道路……从充满想象力的童话到意义深刻、发人深省的名著,哪一本不是令人回味无穷。

书的魅力是无穷的,每一本书都是作者智慧的结晶:《论语》、《孙子》……哪一本不包含了发人深省的道理。《凿壁偷光》、《悬梁刺股》都体现了书的巨大的魅力。

回忆学过的古诗、名言,大部分都与书有关。学过陆游的《冬夜读书示子聿》,我明白了读书要多实践,这样才能更深刻的体会到书中学到的知识。学过朱熹的《观书有感》,我明白了要多学习新知识,才能使人心灵澄明。像这样的诗句还有很多,只要多去书中寻找,都能发现。

小时候的我,认为书枯燥无味。我第一次看课外书是在九岁那年,那一天,我真正领略到了书的魅力。那一天下午,我闲来无事,经常看妈妈看书看得那么入神,我也忍不住好奇心的驱动,便随手拿了一本罗贯中的《三国演义》看了起来。渐渐的,我被书中精彩的故事迷住了。那神机妙算的诸葛亮,那粗中有细的关羽,那三顾茅庐的刘备无一不使我敬佩。我忍不住津津有味地看了起来,连妈妈回来了我也没察觉。从那时起,我就爱上了看书。

“书是人类进步的阶梯。”在爱上看书、领略到书的魅力后,我真正明白了这句话的意思。我想,书将是我一生的挚友!

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篇8:好书伴我成长作文500字

全文共 540 字

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,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方,还能把我们带到遥远的未来,书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能带到无边无际的海洋。

我从一年级就开始看书了,那时候我一直不会拼音,字也认得不多,可还是硬着头皮把书读了下来。

转眼间,就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书,不一会儿下课了,我刚刚看了《爱心妈妈》这本书,但我还想看一会,脑海里一直想着书里的情节,那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家,我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

书终于到了,我迫不及待地打开书,坐在床上看得津津有味,一连看了八个小时。到了睡觉的时间,可我却睡不着,我小心翼翼的走到书桌上,拿起书继续看着。我在看这本书的时候,看得非常入迷。有时热泪盈眶,有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书,只能开起台灯,偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了,当我醒过来时,已经半夜,我悄悄地关了台灯,轻轻地爬上床,进入了梦乡。

第二天早上,我又早早地起床,拿起那本书,大声地朗读,我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

书就像我的好朋友,如我的亲人,似个同伴,更是一位老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!

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篇9:好书伴我成长

全文共 394 字

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品味李白的美酒,摘下易安的黄花。看见杜甫的眼泪,听见乐天的琵琶。

一本本好,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是一碗温暖童心的心灵鸡汤。鱼喜欢大海,因为大海有一个又一个动情的传说。鸟喜欢天空,因为他讲述了一个又一个美妙的故事。我喜欢书,因为每一本书里都蕴藏了一个深刻的道理,每是寂静的夜晚,我都要与书长谈。

很小很小的我,在安静的夜晚经常躺在妈妈的怀抱里,听妈妈讲格林童话。在那里面我明白了什么是友情,什么是友谊。咿呀学语时,我开始朗读起一首首妙趣横生的诗句,仿佛看到李白的豪迈潇洒,杜甫的悲伤哭泣。上小学时,一本好书已成了我的良师益友。《雷锋日记》使我明白了人生的意义。《假如给我三天光明》让我铭记,只要不放弃,就一定会成功——如今,我在老人与海的世界中畅游,跟不怕困难的老人一起冒险,感受他生活的点点滴滴。

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。书中只有黄金屋,让我们爱上书,跟书一起洞察人生。

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篇10:好书伴我成长

全文共 1128 字

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利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才会轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。——苏格拉底

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人 的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

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篇11:书伴我成长_

全文共 936 字

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高尔基说过:是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师,让我们吸取前人的知识,从而有更加奇妙的创新。

书一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,让我在不知不觉之中热爱上了书。

上一年级的时候,我的启蒙老师教了我拼音,于是我便会看注音版的书了,那一个个新奇的故事不断的吸引着我我,是我就像一个深陷泥潭的旅游者,不能自拔,其实也不想自拔;却又像一只初生的小马,被那一望无垠,风光秀丽的辽阔草原吸引,忍不住跃跃欲试,在草原上飞奔;而更多的是像一个遇见未知地图的探险家,无限的兴趣油然而生,忍不住去探险。

随着慢慢长大,我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了,古诗与散文反而更使我着迷,它们好笑甘醇的美酒,带着悠远的,古老的气息,反复回味不觉让人痴迷于其中。

再长大点已是临近小学毕业,课外书看的时间不多了,但是一本本课内书仔仔细细地去看,还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉;数学书中的一个个数字符号让我精明;科学书中的一条条奥秘让我疑惑;英语书中的一个个字母让我兴奋。

记得有段时间,我太痴迷于小说世界里了,还是玄幻小说,按老爸老妈说的,这些都是拿出来骗骗小孩的,说我看书是好事,但是看书要精挑细选,不可以看这些没营养的的书。这让我明白:书的世界浩如烟海,鱼龙混杂,但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”,那些是“虫”,又有哪些是鱼目混珠的,从而找出正确的书,找一个正确的老师,也找一个正确的自己做一个正确的人。

当然,这个世界上还是好书多的,先不说我家,光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书,沈石溪的,郑渊洁的,E。B。怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获;《双面猎犬》,《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报;《皮皮鲁之小兰与小汽车》告诉我人与大自然的万物是平等的,我们不应该杀害他们应该与它们和平共处……

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是读书的好处,当然,想“下笔如有神”,那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法,就是前面看一点后面看一点,通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么,这大大锻炼了我的思维能力。

其实读书就是九个字:读书好,好读书,读好书。

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篇12:好书伴我成长作文500字

全文共 509 字

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我喜欢读,书就像我的好朋友伴随我左右,使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义,从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等,我从中学到了很多知识,懂得了更多的道理。

前段时间我读了《保姆蟒》这本书,我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来,除了我们人类以外,地球上还有很多生命是有感情有灵性的,它们有爱的天性,也会喜怒哀乐,甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物,免不了要杀生,免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我们应当学会尊重动物,尊重另一类生命形式,别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时,表现的慈悲些。在它们面前,不改变自己的善心,它们也有自己的生活乐趣,我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。

通过读书,我懂得了,我要爱护动物,不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿,我不再想着去捉它,我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去,狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰,这何尝不是一种享受呢?

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会更加奋发向上,多多读书,学到更多的科学文化知识。

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篇13:好书伴我成长

全文共 916 字

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我有一个最好的朋友。忧愁寂寞的时刻,它微笑着陪伴我左右;紧张慌乱的时刻,它送我一个好心情;欢乐充实的季节,它真诚地教我学会珍惜;苦闷烦恼的时候,它耐心启迪我,别用苛求的目光看世界……它就是

小时候,我入睡前总要听故事,爸爸就给我讲《卖火柴的小女孩》,上五年级的时候,老师要求看书,我又翻起了那本《卖火柴的小女孩》。这本书的内容是:一个小女孩因为家里贫穷,不得不在圣诞节那天出来卖火柴,这天很冷,小女孩只穿着单薄的衣服,脚上穿着大人的拖鞋。这时一辆马车飞驰而过,把她的一只拖鞋卷走了,她的另一只拖鞋也被一个大男孩抢走了,她的双脚都冻红了。可是她不敢回家,因为她一根火柴也没有卖出去,回去会被爸爸骂,于是她就蜷缩在一个角落里。她看到别的小孩都和自己的爸爸妈妈在一起过圣诞夜,心里很羡慕,她多想也能和自己的爸爸妈妈一起过圣诞之夜啊!

这时她已冻得受不了了,就点燃了一根火柴,她从火柴的亮光里看到一桌丰盛诱人的晚餐,她激动得很,可是她刚想拿起鸡腿,那根火柴就熄灭了;接着她又点燃了一根火柴,她从亮光里看到了一棵圣诞树,树上挂满了礼品,她刚想伸手去拿,火柴又熄灭了;她又点燃了第三根火柴,这次她从亮光里看到了最疼爱她的奶奶,奶奶生前对她很好,她为了要跟奶奶到那个没有寒冷、没有饥饿的地方,她不惜点燃全部的火柴……第二天她被发现冻死在街头,脸上还挂着笑容。大家都在为小女孩的死而感到悲伤。

我读了这篇文章,既为小女孩感到伤心,又为她感到高兴,伤心的是她不在人世间,不能看到人世间的丰富多彩:高兴的是她和她奶奶一起到了那个没有寒冷、没有饥饿,到处都充满欢声笑语的地方。我觉得《卖火柴的小女孩》这个故事的结尾很悲伤,但其中又隐藏了高兴的一面,我觉得这种写法很好。这篇《卖火柴的小女孩》使我百读不厌,我觉得我们现在的孩子很幸福,我们要什么,家长就给我们什么,简直可以说是天上人间,而在小女孩她们那个年代,吃不饱,穿不暖。我不禁又想起山区的孩子每天都要翻山越岭去上学,我们有轿车接送;贫困山区的孩子吃白薯,我们吃的是大鱼大肉,经过这一比较,才知道我们的条件是多么优越,真是不比不知道,一比吓一跳。我们要珍惜眼前的生活,好好学习,以优异的成绩回报爸爸妈妈。

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篇14:好书伴我成长

全文共 561 字

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我国著名历史学家郭沫若曾经说过:“人是活的,是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。”的确,书离不开人,人离不开书。我就爱看书,因为书能带领我走进知识的海洋,知识的世界。

我爱看书,不光是下课、中午休息时看,就连吃饭、上厕所时也手不离书,以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到,我就会钻进图书馆,在那里尽情地享受读书的乐趣,享受书中的酸、甜、苦、辣。

有一次,我向同学借了一本书,名叫《窗边的小豆豆 》,我一拿到这本书,就如获至宝,躲进我的小房间,尽情地、随心所欲地看起了这本书,以至于妈妈叫我吃饭的声音都充耳不闻,沉浸在故事中了,直到妈妈把我从房间里揪出来。从此,我就多了一个别名——“ 书虫”。

还有一次,妈妈有事要出去下,临走时特意对我说:“小书虫,锅里煮着粥,烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢,正如痴如醉地看着一本小说,还哪会记得关火呢.直到妈妈回来,才想起我的任务,可粥已经变成饭,还焦了呢。

因为爱看书,所有的零花钱、压岁钱,当然全都买了书,我有上百本自己的藏书呢!这些书带给我无尽的快乐。

我爱看书,因为如果人不看书,就不能获取知识,而培根说过“知识就是力量 ”。如果没有知识,就会像离群的野马,孤独、无助,因此我爱看书 。我还希望有更多的人喜欢看书,那样,我们的世界就会变成一个充满知识的世界!

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篇15:好书引领我成长作文

全文共 586 字

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从小到大,我读过的不少。可是,真正令我有感悟的却没有几本。其中,《西游记》令我的感悟最深。我喜欢孙悟空的聪明、机智。唐三藏的善良。

读《西游记》原著刚开始的时候有点难懂,可是,多读几遍,也就能懂大致的意思了。里面的人物,神态,动作的描写,细致入微。其中,我觉得最精彩的一段就是:三打白骨精。面对诡计多端的妖魔,孙悟空,临危不惧。唐三藏的肉眼凡胎更本不知道,他遇见的老爷爷、老奶奶、少女都是白骨精变幻的。孙悟空帮他除妖,他还说孙悟空胡乱伤人,还折磨孙悟空。让孙悟空痛苦万分。看到这儿,我总是很气愤,总是骂唐三藏不识好歹。但换个角度想,唐三藏有不知道谁是妖魔,他天生心善,面对一个个“孤苦伶仃”的人,又怎么会坐视不理呢!想到这儿,心中的火,自然也就灭了不少……

《西游记》中还有许多故事情节,里面的话语不仅简洁,精炼还很优美。这本好书引领我遨游了知识的海洋,里面的稀奇古怪令我也想穿越时空了。这本书让我的想象力更加丰富了,让原本平淡的事,变得更加有趣味儿了。文学,中有无限趣味,那几个黑乎乎的字是远远不够的。文学中的学问是要去探求的,当一个探索者,去文学库中探索宝藏吧!

在这部书中我有了许多感想:世界上的一切都有它的定律,我们不可以去破坏它。做人就要做一个正直的人,多一份正直,世上就少了一份邪恶。我相信世界上是光明的,有些地方的黑暗只是暂时的。

书中自有黄金屋喔!多多去探求吧!

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篇16:书伴我成长优秀作文

全文共 2881 字

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一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,小编收集关于书伴我成长的作文,欢迎阅读。

第一篇:书伴我成长

在家里我和书成了最亲密的知心朋友。各种各样的书籍,都穿着五颜六色的礼服,整整齐齐地排列在我的书架上。每当我走进房间看着它,仿佛在向我微微地招手,让我过去。

要认识这位新朋友可难了。我从小就喜欢这位朋友。但是小时候不懂事,常常用手抓破它那光滑的脸,把它心爱的礼服撕烂。所以经常受到爸爸妈妈的责骂。

慢慢地我开始觉得书这位朋友挺有意思的。当爷爷戴着老花镜捧着它时,爷爷时而微微一笑,时而皱起眉头,时而又满脸紧张的神情。当它呆在妈妈怀里时,妈妈又捧腹大笑。大人们的各种神态吸引了我去从它那里寻找乐趣,一看上就是几个小时。起初我知道了很多故事如猫和老鼠、狐狸和乌鸦等,渐渐地年纪大了书也随着深了,我从它那里知道的不仅是一些故事,还知道了许多,比如说:金字塔的建成、电脑的发明和第二次世界大战的爆发等等。

每次放学回家做好作业,我都捧着它看,看着看着它仿佛在带着我旅行。就这样这位知心朋友把我带到名扬中外的万里长城、古老的金字塔、建筑幽雅的古罗马竞技场,在旅行的过程中我认识了各种民族风俗和传统,还了解了土族风情。

今年暑假好朋友带我去了内蒙古草原。我知道了内蒙古草原是我国最大的草原,这里盛产冬虫夏草,还有一群群又肥又壮的牛羊。读着读着眼前呈现出牧民们赶着成千上万只牛羊情景,和一大群马儿在宽阔的草原上奔跑。又仿佛听到了牧民唱着那高亢的内蒙古民族歌曲。

前几天放长假朋友又带我去了世界屋脊——青藏高原,我看见了高大的雪山,如剑一般直刺蔚蓝的天空的珠穆朗玛峰,我不仅高呼:“神奇的大自然真美啊!”远远望去一支登山队在这雪域高原中忙碌着,我猛的想到了:登山队的叔叔阿姨们勇攀高峰为祖国争光添彩,我也要带着我的书去攀登知识的高峰,长大以后成为祖国的栋梁。”

第二篇:书伴我成长

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。

上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名着。短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻;我景仰吴用的足智多谋,却对他的不精武艺而感到遗憾。总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶。

学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好。

同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。

第三篇:书伴我成长

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 要把书读好,就要读许多有意义、有价值的好书,从古到今,从外国到中国,有数不清的书。

有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着姿态万千的大千世界,使我感到世界也仿佛缩小了许多。

也有的书,像一位博古晓今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫围,带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑,懂得了好和坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了这句话:忘记过去,就意味着背叛!

有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄,初嚼,并不好吃,还有些苦涩,但是多嚼几下,便会感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟会有一股甜味。

有人说:“打开你喜爱读的书,如同走进作者的心灵,开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡远;对话如两人对酌,那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

读书,就是读生活,读人生,读生命,读自然。读书,是一种汲取,一种倾诉,一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

多读读书吧,好书将伴我们成长。

第四篇:书伴我成长

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师,让我们吸取前人的知识,从而有更加奇妙的创新。

书一直伴随着我。在我不识字的时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事,让我在不知不觉之中热爱上了书。

上一年级的时候,我的启蒙老师教了我拼音,于是我便会看注音版的书了,那一个个新奇的故事不断的吸引着我我,是我就像一个深陷泥潭的旅游者,不能自拔,其实也不想自拔;却又像一只初生的小马,被那一望无垠,风光秀丽的辽阔草原吸引,忍不住跃跃欲试,在草原上飞奔;而更多的是像一个遇见未知地图的探险家,无限的兴趣油然而生,忍不住去探险。

随着慢慢长大,我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了,古诗与散文反而更使我着迷,它们好笑甘醇的美酒,带着悠远的,古老的气息,反复回味不觉让人痴迷于其中。

再长大点已是临近小学毕业,课外书看的时间不多了,但是一本本课内书仔仔细细地去看,还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉;数学书中的一个个数字符号让我精明;科学书中的一条条奥秘让我疑惑;英语书中的一个个字母让我兴奋。

记得有段时间,我太痴迷于小说世界里了,还是玄幻小说,按老爸老妈说的,这些都是拿出来骗骗小孩的,说我看书是好事,但是看书要精挑细选,不可以看这些没营养的的书。这让我明白:书的世界浩如烟海,鱼龙混杂,但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”,那些是“虫”,又有哪些是鱼目混珠的,从而找出正确的书,找一个正确的老师,也找一个正确的自己做一个正确的人。

当然,这个世界上还是好书多的,先不说我家,光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书,沈石溪的,郑渊洁的,E.B.怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多:《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获;《双面猎犬》,《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报;《皮皮鲁之小兰与小汽车》告诉我人与大自然的万物是平等的,我们不应该杀害他们应该与它们和平共处……

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是读书的好处,当然,想“下笔如有神”,那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法,就是前面看一点后面看一点,通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么,这大大锻炼了我的思维能力。

其实读书就是九个字:读书好,好读书,读好书。

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篇17:好书伴我成长

全文共 918 字

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真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。

我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,捧起一本好书,让书香伴我度过闲暇的时光,我将一切烦恼忘却,让心儿插上美丽的翅膀,飞入心仪的书的世界,去嗅书中的墨香,让一本本好书伴我成长

书,带我走进科学的殿堂。我从小就喜欢看科普类的书。其中,给我印象最深的就是《十万个为什么》这本书了。它讲述了大自然间的种种现象与规律,给了我无穷的知识,使我受益匪浅,也对我的学习产生了十分积极的影响。记得有一次科学考试中,我竟拿了95分,老师问我怎么会考得这么好,我既开心又感激地把所有的功劳都给了《十万个为什么》这本书。

书,带我潜入小说的海洋。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》这本书,翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的,但当我郑重地将其合上时,已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折:左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击,一个一个地向保尔扑来,但是保尔凭着自己顽强的意志,向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。有一次,我在练习滑冰时,不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭着,嚷着,将溜冰鞋向远处一扔,发誓不再练滑冰了,从此以后,我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后,我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧,感到可耻。这与保尔比起来,真是有天壤之别。《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我深深地明白了:在漫长的人生旅途中,挫折是难以避免的,可是只要有顽强的毅力,并去奋斗,去拼搏,那么必将会为自己的人生增添辉煌的一页。

书,带我周游名人世界。我生日时,爸爸送了我一本名著——《三国演义》,我欣喜若狂。此后,《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩!诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;关羽大意失荆州,令我叹惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》,我仿佛穿越时光隧道,回到了三国鼎立的时代,我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多做人处世的道理。

书,像一只明亮的火炬,指引我前进的方向。在未来的人生路上,这位忠实的朋友会一直陪伴着我,影响着我,改变着我!

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篇18:好书伴我成长作文

全文共 616 字

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放假了,我从柜里翻出好多我没看过的书,其中一本是《草房子》。

我用了几天时间认真、仔细的读了《草房子》这本书,里面的故事深深地感动了我:一个叫做油麻地的乡村学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年回忆--天生光头的陆鹤对尊严的坚守,演出了令人发笑又令人心酸的悲喜剧;从精神与物质的顶峰,又不幸落地最低点的杜小康;一个心地善良的纸月;而细马是一个领养来的孩子,在被别人排挤之后变得坚强,勇敢地承担了照顾父母的责任。

最感动我的是秦大奶奶撑着衰老的身体跳河救人,和她醒来后的所作所为,那是一种翻天覆地的变化。秦大奶奶不再对油麻地的人们怀有敌意了,她天天拄着拐杖把骚扰学生的鸡、鸭卖了,还为女孩扎小辫儿、染指甲,与同学一起玩耍,为油麻地小学做些事,甚至主动搬出油麻地小学。直到后面秦大奶奶突然去世,躺在装有艾草的棺材里。这时,她的容颜肯定是美丽又安详的,因为她已经想通了。秦大奶奶在人生的最后一瞬间闪耀出了耀眼的人性的美!

这篇作品写了男孩桑桑的刻苦铭心、终身难忘的小学六年生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常,却催人泪下、撼动人心的故事。作品一次又一次地深深感动了我。曹文轩还写了其它许多书,我也要争取读一读。

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时空隧道,让我们回到远古,想像未来。我爱读书,书让我领悟了人生的真谛,所以说,书是人类进步的阶梯。读好书能够美化我的心灵,开阔我的视野,为我铺设一条通往未来的路。好书伴我成长

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篇19:好书伴我成长作文

全文共 1202 字

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有人说,一本好,就是一位哲人,他引领我们树立正确的世界观;有人说,一本好书就是一盏明灯,它为我们照亮人生路;还有人说,一本好书,就是冬日里的一杯热茶,温暖又沁人心脾。而我要说,一本好书就是一位良师益友。它教我认识生活中的真善美,陪我度过一个又一个春华秋实,伴我一点一点地健康成长

记不起爸爸妈妈给我买的第一本书是什么了,但书橱的那个角落,至今还摆放着许多尺寸大小不一的图书,它们大多颜色鲜亮,图片多于文字。虽然许久没有打开了,但儿时读它们的情形还历历在目。多少个夜幕降临之时,小小的我手捧书儿,依偎在妈妈的身边,聆听妈妈的娓娓道来。精美的图画,活泼的语言,仿佛有种魔力,把我牢牢吸引住。小小的图书有着大大的世界:司马光砸缸的故事在我幼小的心灵里烙下了深刻的印记——遇事不能慌张,要沉着,要思考;丑小鸭的蜕变,让我懂得,美由心生、心善则美,是金子总会发光。

当我可以独自阅读时,书橱里的书也渐渐多了,中国成语故事、国学经典、沈石溪动物小说、曹文轩的儿童文学,各种经典名著充盈了书架,也充实了我的精神世界。

我热爱中国古诗词,这是我们中华民族独有的文化。它博大精深,它大气磅礴。说到自信乐观,你一定记得李白那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;谈起仁者胸怀,你必定会想起范仲淹的那句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;行走于西子湖畔,迎面而来的当然是东坡居士的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”;当我登上铜官山顶时,我也不由做了一回诗人——今临铜官顶,一览古铜都。

又有一段时间,我疯狂地迷上了沈石溪的动物小说,一本接一本地看。我被带进一个个精彩纷呈的动物世界,感受它们的喜怒哀乐。我似乎与这些动物同呼吸、共命运。无数次,被它们的情感打动着:大象垂死也要寻找自己从未见过的象冢安息;猴王争夺王位,必将经历血的洗礼;斑羚为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的办法摆脱困境……

《鲁滨逊漂流记》这本书,我几乎是一口气读完的。小说主人公在坎坷经历过程中表现出的刚毅、坚强不屈的品格,令人钦佩。读着读着不由想到了我们自己———这些温室里的花朵。父母为我们创造了极好的学习条件,可是在学习和生活中遇到一点困难,我们更多的却是退缩和埋怨。想想鲁滨逊的经历,我们的这些困难真的微不足道。他能够用双手创造奇迹,我们一定也能鼓起勇气战胜困难。

“恰同学少年,风华正茂”,说的不正是我们这些充满朝气、富有活力的学生吗?我们该怎样书写和装扮自己的青春年华呢?无端地攀比名牌服饰?不!一味地沉迷虚拟网络?不!这些只会让人浮躁不安。莎士比亚说“书是全世界的营养品”。静下来、定下来,远离喧嚣,读一本好书。打开心胸,与圣人对话,与大师交流。日积月累,聚沙成塔,收获的一定是“腹有诗书气自华”,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

“为中华之崛起而读书”的声音,依旧铿锵有力。伟大的中国梦召唤着我们,激励着我们。让我们怀揣梦想,伴着书香,从现在启航。

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篇20:好书伴我成长作文600字

全文共 664 字

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籍是全世界的营养品,伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

曾记得在我没有上学之前,闹出了许多无知的笑话。记得我五岁时,一天我去姑妈家玩,我发现一个凳子,生怕别人坐下,我赶紧抢着坐下,听见姑妈大叫着:“不能坐。”我说:“这是我应该‘做’的。”我的话音一落,大家都笑起来了,我莫名奇妙的,现在回想起来,觉得很好笑,才知道无知可笑。

还有一次,我读一年级时,妈妈同事家的孩子写作业,他问我的理想是什么,我不假思索地说:“我想吃雪糕。”他哈哈大笑,说我连理想都不知道。现在想想都是我懂得的知识太少了。

上三年级要求写作文,每次写作文都“头疼”。妈妈说我读书太少,就给我买了许多书,有《格林童话》、《幼儿画报》、《小学生示范作文》、《快乐女孩故事》。每天晚上睡觉前我都会看一两篇作文、故事。现在我的知识越来越多,越来越全,我现在是班上还是我们班上的“小作家”,还是故事大王呢!我的作文写得很好,经常受到老师的表扬,老师还常把我的作文当作范文读给同学们听。

书把我带到了一个快乐的世界,让我懂得了很多。故事书把我带到了一个美丽的故事世界,让我展开理想的翅膀,我真的很希望自己是那活泼机灵的小红帽,有个疼爱自己的奶奶;我真希望自己是那只被排斥的丑小鸭,可以凭借自己的努力,最后变成一只人人羡慕的白天鹅黄;我真的希望……

我知道,古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中吸取营养,从而走上成功之路。现在每天晚上我一定要读书,不然就难以入睡。同学们,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴,让好伴我们成长

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