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高中生以规则为话题的作文2篇 作文怎么写(经典20篇)

生活在美好的环境中,是我们每个人的渴望。保护环境,更是义不容辞的一种美德。下面小编整理的保护环境从我做起征文,希望可以帮助你!

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以勇气为话题的高中作文

全文共 818 字

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作为一个伟大的作家,当他犯了这样的错误时,有些人会大喊大叫,告诉人们该怎么做,但在我看来,这并不奇怪。人无完人,金无足赤。每个人都不能回避历史,在现实生活中犯错!本来人类对任何事情的理解都不可能一帆风顺,犯一点小错误都很正常。然而,一个人反思自己并不容易。承认错误需要很大的勇气。一个被虚伪粉饰的人是不可能有这种精神的。

理解事物是一个渐进的过程。越是质疑的东西,越能理解的清楚透彻。别人怎么说不重要,关键是要有自己的想法和思路。诚然,很难听从鹦鹉的建议,但在一件事情的未知领域,任何人都可以大胆想象和质疑。只有人类的思维空间不受限制,才能在认识事物上有一场革命。当然,不加思考的揣测不是正确的认识事物的态度。

苏东坡看过王安石的《昨夜西风过园,吹落黄花遍地金》写道:“秋花不比春花好,说要与诗人细细吟唱。”东坡虽然错了,但他的错误是后来自己在实践中发现的,所以我说他的自信是可贵的。因为在他意识到自己的错误之前,他没有看到秋风吹落的菊花,也没有听到别人说王力可安史,更没有听到前人对菊花抗秋霜的崇高精神的赞美,那么东坡先生有什么好的理由轻易相信王安石所说的一切呢?生活的实践让他发现了自己的错误,让他重新认识了菊花。苏东坡调到黄州团委的时候,有一天发现菊园里全是金子,枝头没有菊花。这时他才知道,两者都是菊花,只是有落花和落花之分。虽然这只是人生中的一个小错误,但我可以想象垂死的菊园里的东坡先生:他心里很愧疚,他以自己轻浮的深度为耻,他默默承受着自己说过的所有错误。更重要的是,他体会到了一种深刻的人生哲学:凡事都要仔细理解才能行动,不能偏科。

不要对自己太苛刻,不要追求完美。世界上没有完美的人或事。羡慕别人是无知,模仿别人是自杀。要活着,就要有自己的人生信念和目的,永远不要背负虚荣的十字架,永远不要被虚假的事实安慰。如果这次你错了,下次你可能是对的。从实践到认识,再从认识到实践,我们总会把感性认识提升到理性认识,从而不断完善自己。

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篇1:以勇气为话题的高中作文

全文共 875 字

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我们都是主角,我们都在激情四溢放肆的吼唱着我们的青春,看着彼此脸上的泪痕,笑得和个傻瓜一样。

谁的青春如此闪烁如此耀眼HIGH翻全场。

那一年,我才14岁,孤独的迷恋五月天迷恋摇滚。那一晚,他们陪我释放着青春的激情。

就是那年元旦,我和文艺委员拿着小本子满教室的跑,到处鼓动人参演节目,但是是除了那几个爱闹的混小子外没人参加,我和文艺委员彼此对视着,眼里同时闪烁着希望的光芒。那是我们仅有的一次默契,我们同时将手指向对方喊道还有你啊。看着她无奈地摇摇头我才意识到她不过就是一个长的美一点的花瓶。然后我用了一个晚上的时间进行了激烈的思想斗争,一咬牙一跺脚,我就豁出去了…。

元旦当晚当大家看着那几个混小子的小品笑得起劲的时候,我望着我的伴奏带就出神了,这是多么耸人听闻的一幕啊,我唱摇滚,语文课代表唱摇滚呐,这算那档子是啊。但是当我看到那几个小子表演完坏笑着走向我时我就知道逃不过去了,上吧!

陪你逛街变成扁平足也没关系,啊第一句就走音,太糗了吧,我看着台下笑得前仰后合的同学就忽然不顾形象了,反正谁不知道谁啊。恋爱INGHAPPYING心情就像是坐上一台喷射机…我抱着震翻屋顶的心态,一手拿话筒一手在空中瞎笔划,蹦蹦跳跳的唱着,几分钟后,出人意料我竟听到了合唱,我彻底爆发了,更加用力的嚎了起来,台下的男生扯着嗓子跟着吼,有人拿着彩带到处喷,我们在教室里蹦跳着,一起吼唱着五月天的摇滚,场面就从我一个人在台上抽筋似的瞎蹦迅速演变成了几十个人一起群魔乱舞,有种欲将楼房震塌的架势。

我站在台上唱着唱着就流泪了,看着相处半年多的同学,笑容洋溢在每个人的脸上,他们都那么单纯那么美好,我鼓起勇气唱了次摇滚,然后欣赏到了每一位同学的笑脸。那一晚,我们都是主角,我们都在激情四溢放肆的吼唱着我们的青春,看着彼此脸上的泪痕,笑得和个傻瓜一样。

那次,大家拿出了足够的勇气去呐喊吼叫,我们看着对方脸上不加修饰的微笑,单纯干净的泪水,呼吸着彼此身上赤裸裸的青春的气息,就像是刚刚破土而出的幼苗那样清香四溢,我们都有勇气,我们让彼此看着我们的青春是如此的张扬如此的闪烁如此单纯美丽!

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篇2:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 501 字

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挫折是飞雪,是雷雨。挫折的人生不一般,不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋润着我心田的种子——坚强。挫折是道亮丽的风景挫折让我如此美丽。

我的挫折

我的挫折

他们的挫折

汶川地震是对脆弱生命的无情摧残,也是对顽强生命的永恒见证。残忍的地震过后,一些学生没有被困难吓倒,而是冒着狂风暴雨到两里外的“温井子”挑水,到山上拾柴。他们面对挫折笑容,值得我们用生命去阅读。挫折让他们的乐章更加悦耳动听。挫折让我如此美丽。

伟人的挫折

张海迪因一场严重的疾病而高位截瘫,胸部以下失去知觉,生活不能自理。他没上过一天学,却以惊人的毅力自学完中小学课程,后来又获得了硕士学位。他热爱生活积极向上,顽强的与病魔战斗,见证了“跌倒的地方也有风景”这句话。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交响乐,激扬动听。挫折让他如此美丽,也让我如此美丽。

生活充满了挫折,而挫折没后孕育着一首首酸甜苦辣的歌,生命的步履可以艰难,但不可以空白,要让生命绽放光芒,点缀人生的风景,坎坷是挫折的象征,是苦难人生的诠释,更是美丽风景描绘。把坎坷看成磨练,把逆境当作通向人生的捷径,因为只有经历过地狱般的磨难才能炼出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

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篇3:以高中生活话题

全文共 1295 字

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我是夏末,一个普通的高一学生。

星期一天色还有些黑,妈妈嘹亮的声音回荡在我耳边。妈妈的声音代表着早上赖在床上的时间终止了。我极不情愿地起床,谁愿意在大冬天的温暖的被窝里爬出来啊。现在外面还飘着大雪,这样的天气多适合睡觉啊。我正躺在床上这样想着,妈妈的声音又如疾风飘了过来。我得抓紧时间起床,要不然妈妈会闯进我的卧室对我耳提面命一番。我以迅雷不及掩耳之势迅速的穿好衣服,以百米赛跑的速度冲到卫生间洗漱。整个流程仅仅需要几分钟,现在的我已经静静地坐在饭桌前吃早饭了,妈妈看着我露出了满意的笑容。

妈妈希望我各个方面都能做的很好,在刚过去的这个周末我去上了两天的辅导班。周末本应该用来休息的,妈妈给我安排了很多事情。周末没有玩耍的时间,接下来一周也是投入到忙绿的学习中。我什么时候可以尽情的好好玩耍啊?

吃完早饭,收拾好书包我出门上学去了。临走的时候,妈妈叮嘱了很多,让我路上注意不要摔倒。妈妈总是把我当成小孩子,可是我已经长大了啊。

这几天一直下雪,路面有些湿滑。我今天穿了短筒的雪地靴,这鞋子虽然暖和,但是鞋底比较光滑。我急匆匆地往学校赶去,不料鞋底一滑,我屁股重重地坐在了地上。辛亏今天穿的羽绒服比较厚,要不然屁股会被摔的很痛。我摔倒坐在地上的时候向四周看了看,我很怕会遇到班里的同学,他们要是看到我这副出丑的模样一定会嘲笑我吧。可能是时间太早的原因,路上基本上没有过往的行人,我在心里长长的舒了一口气。我拍拍身上的雪,拿起地上的书包背在身上朝学校走去。接下来的路程我走的格外的小心,我可再也不想摔倒了。

我来到教室的时候,还没开始上早读课。同学们还在忙着自己的事情,有几个同学在补周末的作业。他们肯定是周末的时间都用来玩了,要不然这点作业怎么还没有做完呢?我的好朋友小红过来找我,她问我周末都做什么了,我把自己在辅导班度过周末的事情想她倾诉了一下,小红投来同情的眼光。小红的成绩一直很优异,她是聪明的学生,学习的时候效率很高,这样她有很多时间做自己喜欢的事情。我在心里很羡慕她,她总是很轻易得到我努力了很久才得到的东西。我的同桌叫张辉,现在他在复习英语单词。他是那种很踏实的孩子,做什么事情都很认真。我决定吓唬吓唬他,我悄悄地来到他后面突然大叫了一声。效果很奏效,张辉当时吓得英语书都掉地上了。他对我无奈的摇摇头,他太熟悉我的这点小伎俩了。我和小红看到张辉的反映笑的直不起腰来了。张辉同学很大度,他从来不计较我开的这些小玩笑。

晨读过后,第一节是语文课。语文老师是刚毕业的女大学生,她讲课的风格比较生动活泼,同学们很乐于参与其中。我还记得那次上语文课的时候我正在偷偷地做数学题,语文老师走到我身边轻轻地摸了摸我的头。她没有直接批评我,我从此以后再也没在语文课上看过别的书。语文老师经常和我们分享她在读大学时发生的有趣的事情,她让我们好好珍惜现在的同学,因为高中同学的情谊那么纯真可爱。

今天上物理课的时候,我觉得高中的物理好难啊。我得抓紧时间好好学习物理了,晚上梦到自己在做物理题,一直做不出来心里无比的焦虑。

这是我高一生活的平凡的一天,正是这平凡的每一天串起了我的高中时光。这是我生命中最美好的时光。

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篇4:光亮为话题的高中

全文共 676 字

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光,给人们带来光明;光,给人们带来温暖;光,照亮了人们的心灵。光,是璀璨的。

在茫茫大海中,光,为迷失方向的.人们照亮前方的道路,哪怕这一丝光很微弱,也能放射出最美的光芒!在荒无人烟的沙漠中,面对渴死、热死、累死的种.种困难,光,点亮了人们疲倦的心,这道光,是希望,是重燃生命的耀眼光芒!

每当夜幕降临,太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜,笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头,编织了夜的美,昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯,默默燃烧着自己的生命,为经过道路的人们带去光芒,它,无怨无悔。即使将要油尽灯枯,也持续照亮着,照亮着。直到生命走到尽头,光线才逐渐黯淡,慢慢地消失。它,始终坚持着自己的工作,从不缺席,也从不休息。它为了什么?为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕,不焦灼,能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的光亮,亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中,我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒,但却从未放弃读书,在家中墙壁上凿了个小洞,借助邻居家的光照到书本上,刻苦钻研,勤奋苦读,成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难,正是这光亮映照了他辉煌的前程!

光,是逆战一切的自信光芒!

生活中,老人摔倒,众人不敢扶,这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来,将老人送进医院,其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿,但是不是所有的人都是邪恶的,在这个美好的世界中,善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵,文明,是一种素质,更是人性的表现。文明,是一道自律之光,主持公平公正,竭力打击不良行为。文明,也是一种美德。

光,闪耀绚烂……

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篇5:话题作文:团结团结双赢高中作文

全文共 5467 字

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团结双赢高中作文

1团结才会双赢

在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。

"我觉得既然规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,他们这样是违规的!应该都扣分!"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗?再说了,刚才你也看到了他们抱着腰,都通过了,是多么的团结啊!这种学生应该重点培养,还应该加分!"另一个裁判员说。

抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来!"两位裁判员,请不要吵了,请允许我说一句!我们虽然不太符合规矩,但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊!再说了我们这样就等于互掐,你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么?我们不就应该手拉手一起向前走么!请两位仔细考虑,我们也同意扣分,毕竟不太符合规则!"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆,都久久没有说话。

她说的话,通过各个媒体,发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动!

但是她不管什么轰动不轰动的,只是赞成自己的观点"团结就会双赢!"这一句话发出去以后,迎来了一阵好评!当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的!不过还是有很多人说:裁判太死板了,培养学生团结本来就是重中之重的事,这种裁判应该撤职!

最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知:只要是因团结违反规定的一律不减分!从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的,即使有些同学失手两个人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言!

这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体,以后每年再评团结校园的时候,总是赢必中学得第一,这可都是经过小红的启发啊!学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!

这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中!

2团结互助求双赢

每个人都不是孤立存在的,每个人都需要帮助,一个人,也只有在帮助别人的过程中,才能获得别人的帮助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑

自从上次乌龟赢了比赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新比赛,这下全森林的人都来了……

一声枪响后,兔子"嗖"的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是

蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。

小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。

看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?

团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。

团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!

3团结双赢——合作

世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧!

具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说:今后不管您怎么处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。李光弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,在平叛中立下了赫赫战功。

合作可以使弱小的力量变强大,记得雷锋曾经说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。有这么一个例子:一架波音飞机747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢!这些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合作互补越来越密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。

合作可以使我们得到更大的力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验,将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能通过一个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位教育专家连呼:太了不起了,我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:这种团结与合作,在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过:唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,才能创造文明。

如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一起合作,更创美好的明天吧!4合作意味双赢

美国商届有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢",我们生命的林子需要合作。

合作从我们的祖先远古人类就开始了,远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存,可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日,举世瞩目的"鸟巢"工程落成典礼仪式在北京举行,面对记者的采访,"鸟巢"总工程师李久林说:功劳不是我一个人的,是千千万万工作者共同的功劳,没有我们的合作,"鸟巢"是不会建成的。"李久林的话告诉我们:合作是成功的宝典。

三国时期,孙权与刘备在赤壁之战中,双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大!俗话说:"千人齐心,则得千人力,万人异心,则无一人之用",如果大家只顾自己,不过他人,最后蒙受损失的还是自己,"唇亡齿寒"的故事难道不是历史的前车之鉴吗?纵观古今,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

"四海之内皆兄弟"是相传已久的古训,"互相关心,互相合作"更成为时代的风范。合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,想要成就一番大事业,必须靠大家的共同努力。5合作,双赢

如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军的精诚合作精神,让他们抛弃以前的种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量,能让我们合作的双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

竞争固然是好的,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕,最终在电信部的调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业,为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样的,竞争,能激发人的斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段的前提之下,所以,从更深远的意义上讲,竞争,合作也是双赢。

综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。

社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

6只有合作,才能双赢

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能

获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:"每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

7团结协作互利双赢——记一堂主题班会

星期五的上午,我们的班主任给我们开了一个主题班会:团结协作互利双赢。

第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图:两头脚被绳子

拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草,可是绳子太短,它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结,第一个环节就成功地引出了班会的主题:团结。

第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚,一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。

第三个环节是猜故事情节:一位女士来到一所小学,找来了五个小朋友,让他们玩一个游戏,游戏规则是一个瓶子里有五个小球,小球上有一根绳子,每个小球代表一个小朋友,五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口,但瓶口只有一个小球那么大,没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案:有的同学说他们争着将小球拉出瓶口,结果堵在瓶口,全淹死了;有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了;有的同学说一半人活了,一半人淹死了。最后老师揭示谜底:他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了。因为他们团结,所以没被淹死。这个故事告诉我们:团结合作有助于成功;大家服从安排,互相配合很重要;领导的智慧和牺牲精神很重要。

第四个环节:明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好,小刚给作业小明抄,小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友,她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服,请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好,英语却很好,小雯英语不好,数学很好,她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展,不是"团结"干坏事。

最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。

这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头,团结就是力量。

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篇6:以勇气为话题的高中作文

全文共 842 字

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在生活中,有许多不经意的瞬间会使我们遗忘或放弃某种东西,他或许是一件物品,一段回忆,一种情感,一种思想,时间也会随之使我们的遗忘更加严重。一瞬间发生的事会导致许许多多的后果,比如背书,上一秒记住了,下一秒发生点意外的事,便又要重新来过,一件事明明非常重要中途发生了什么其他的事,便也忘记了,比和朋友之间太长时间没有联系了,感情已经逐渐淡化了,也许在之间的某个间,和朋友一起做了什么事或经历了点什么,这段友情便又回到了我们的身边。

记得在很久以前了,在某个天气晴明的下午,我和朋友们在一起愉快的玩耍,我朋友她妈妈快步走了过来,问她要不要学骑自行车,小孩子嘛,当然对什么事物都有好奇心啦,阿姨过来也顺便问我要不要一起,然后我俩就一蹦一跳地向陈叔叔走去,现在回想起来,真感觉自已当时像个傻子。

陈叔叔在院子上面那条平时没几个人的场地,扶着自行车等我们过去,我朋友先学的,陈叔叔一直在旁边扶着,以防摔伤,练了有一会儿了,陈叔叔松了手,她摇摇晃晃的骑了一小段路,只听见非常大的一个声音突然窜进了我的耳朵里,她摔倒了。

作为旁观者,我当然是非常偷快地笑出声了,然后她轻飘飘地看了我一眼,拉着脸说:“谁第一次了骑自行车不摔倒,我不是还没学会哪你笑什么笑,有什么好笑的,说不定一会儿你摔的比我还惨呢,你行你上啊”。小孩子赌气用事,当时我一口就答应了下来,之后便开启了我漫长的学车过程。然而我也设有幸负她的“期盼”在第二次自己骑的时候“翻”车了,叫出的声音只大不小。膝盖在地上蹭了一下破皮了,我看着我受伤的膝盖发呆,又不服输地站了起来,扶起自行车又开始骑,当然,后果是摔的更惨了,两个膝盖都受伤了,手肘也摔出淤青了。

她过来看着我说:“看把你给能的,摔的都是伤,痛不痛啊?”陈叔叔让我去休息,我坐在一旁看着伤发呆,从那以后,谁让我骑自行车我都不愿意了。

之后,学会了骑自行车的她找我炫耀,我始终不为所动。再后来她弟也学会了,我被刺激到了,考虑了很久决定又学,这次非常顺利,我捡起大无畏的勇气,当然是学会骑车以后。

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篇7:以勇气为话题的高中作文

全文共 834 字

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这是很久以前的一节音乐课上的事,即使过去很久了,但我还没有忘记那音乐节课上的事。

我五音不全,唱歌不好听,音乐课对于我来说就是一种煎熬,在那节音乐课上,老师教我们唱一首新歌,老师教了几遍之后,让我们自由唱几分钟。老师要找同学尝试唱一下这首歌,我很害怕老师会找到我,老师先前找的那几位同学唱得很好听,没想到老师接下来叫了我的名字,我起先还不敢唱,接着老师让同学们给我鼓掌,听到掌声我心里也有了底气,伴随着音乐唱了起来,等到我唱完之后,又响起了掌声,从那一节课之后,我就喜欢上了音乐,每当老师教新歌的时候,我都会好好的唱。

从那一节课之后,我不仅喜欢上了音乐,还明白了一个道理,做什么事都要有勇气

我想以后再有这样的事情,我一定会有勇气和信心能够把它做好。

勇气是什么?是你刚搬到一个新的地方,主动结交新的朋友?是在考试没考好时,主动把卷子拿给妈妈看?是在雨天摔跤时自己爬起来?

天黑了,天空中只能看见闪闪发光的星星和一轮明月,又到了我的阅读时间,我随手拿出了一本侦探小说《零点谋杀案》,津津有味地看起来。到了该睡觉的时候了,我依依不舍地放下书,妈妈轻轻地关上门走了。我闭上了眼睛,可脑海里却闪出一幅幅画面:一把血淋淋的刀,一个满身是血的人……顿时,我开始害怕了,双手抓紧了被子,牙齿咬破了嘴唇,恰好这时,耳边传来一阵阵风“呼呼”的声音,故事中鬼哭狼嚎的景象在我脑子里飘过,我用被子盖住了自己的头,强迫自己不要胡思乱想。可我一闭上眼睛就会想起这个,此时我想要打开灯,可又不敢起床,我突然想起那些杀人凶手,最害怕全副武装的特警了,我可以画一些特警的图片,把凶手吓跑呀,这样我就不用害怕了!我鼓起勇气,掀开被子,轻轻地穿好鞋子,一步步向墙壁上的开关挪去。还差一步就要到了,加油!我自己给自己鼓气,在我打开灯的那一瞬间,房间刷的就变亮了,我赶紧画好了图片就把它贴在墙上,做完这些我又爬上床了。

我顿时流泻下了一时的感受——克服困难的勇气必不可少,没有自己做不到的,只看自己有没有勇气去做!

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篇8:以道德为话题作文高中

全文共 3429 字

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哲人说:修养,是智力最高的证明。的确,良好的道德修养是做人的根本。本文是小编为大家整理的关于道德的作文范文,欢迎阅读。 关于道德的作文篇一

外貌美并不重要,重要的是心灵美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。

美在于心灵。一个人如果没有道德,就如没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,用道德镶边,人生就会更加灿烂夺目,光彩耀人。

美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义;但重新找到它却很难,就如大海捞针。

小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。

我们要永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。 关于道德的作文篇二

什么是财富,仁者见仁智者见智,但无外乎有如下观点,财富就是金钱,财富就是知识,财富就是阅历………严格来说这些观点没有问题,但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。

比如这个船主和漆工的故事,船主交代给漆工的任务是刷漆,所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可,但职业道德告诉这个漆工,这个洞可能会让这艘船沉没,所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励,而且还赢得了大家的尊重。

德国哲学家康德这样一句话:“世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。”灿烂的星空就是我们的理想,而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。

西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时,不厌其烦为一老人穿鞋,而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬,让他最终获得绝世才学,成为一个运筹帷幄之中,决胜千里之外的一代名相。而在张良的成功其实就是道德力量的再现。而当今社会,因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生,因何号称世界一流的动车故障频出,因何会有那么多曾经风光无限的贪官落,根本原因在于道德缺失。因为道德缺失,所以缺少了同情心,因为道德缺失,所以忘却了自己的职责和使命,因为道德缺失,所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存,德将焉附?

吴斌,一个最普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭受金属片袭击,在生命垂危的情况下,吴斌用尽最后力气,换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯,拯救全车乘客,而这一系列动作完成之后,吴斌倒下了。吴玉兰,一个普通的老师,面对无耻的劫匪,虽头破血流依然,保护659张考生准考证。从这些人身,我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。

吴斌走了,但省委书记为他留下了眼泪,数万群众自愿去为护送他的灵车,整个中国为吴斌而感动,中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。吴玉兰老师受伤了,但她面对凶残劫匪依然想着自己的职责和使命,她的行为让我们明白什么是真正的职业道德。

高尚的道德就是最大的财富,我们这个社会需要高尚的道德去支撑,建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德,让我们一起呼唤,期待高尚的道德能占据每一个的心灵,高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。 关于道德的作文篇三

我认为有道德就是有爱心、有社会公德,比如说:要尊重别人、要尊老爱幼、要有正义感……

清明放假妈妈带我去青岛的时候,在公交车上,我和妈妈看到了一位老奶奶上了车找不到座位,并且老奶奶就站在我面前,妈妈给我使了个眼色,我点了点头,站起来,扶着老奶奶,让老奶奶坐到我的座位上,老奶奶对我说:“你真是个好孩子。”妈妈也夸我有礼貌。我听了老奶奶和妈妈说的话,心里比吃了蜜糖还要甜一百倍。

前几天我上学的时候总是看见一位婆婆在垃圾箱里辛苦的捡着垃圾,因为妈妈经常让我下楼扔垃圾,我也经常和这位婆婆说话,所以我跟这位婆婆认识的很快,并且越来越熟悉;我从和婆婆的谈话中得知这位婆婆姓王,生活非常贫困,她现在就是靠捡垃圾来维持生活的。我知道这个情况后很同情这位婆婆,回到家我就和爸爸妈妈商量怎样帮助她,妈妈第一个发表了意见:“不如我们给她点钱吧?”“不能这样,这样老婆婆会觉得我们看不起她,”我反驳道;爸爸说:“我们多找点废品给她吧,”我们都同意了这个决定。

我们把垃圾了分成了两类:纸壳、废纸、矿泉水瓶放在一起给婆婆;那些不能回收的垃圾、果皮、塑料袋等单独放在一起,直接扔到垃圾箱里;这样既帮助了老婆婆又给垃圾分了类,真是一举两得。

记得2008年5月12日的汶川大地震,刚发生的时候我觉得地震并不怎么可怕,可是我一看到电视上的惨状我马上惊呆了。地震灾区房屋倒塌,到处都能听见失去亲人的孩子和大人的哭泣声。第二天老师说让同学们给地震灾区的小朋友捐款,我们班的同学也看到了电视上灾区的惨况,所以纷纷拿出自己的零花钱来捐款。我们班有的捐了10元,有的捐了50元,有的捐了100元,我也从自己的零花钱里拿出100元捐了;我们的同学还有捐书的、捐衣服的,虽然我们捐的钱不多,但也表示了我们的爱心,希望灾区的小朋友早日重建家园,回到学校。

像这样的事在我身边还有很多,比如:有的同学不辜负家长和老师对他所付出的心血,用优异的成绩来回报;有的人用干家务活的方式来报答父母的养育之恩。

总而言之,有道德就是有爱心、有社会公德,只要我们都做有道德的人,世界就会变得更加美好! 关于道德的作文篇四

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。

作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。

道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹,只要它一现身,便会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣不是吗?当我们和别人闹矛盾时,道德会让我们伸出热情的双手,主动和对方言和;当我们自暴自弃时,道德会帮助我们找回自我;当我们悲观失望时,道德会使我们振作,从而走出那愁云密布的黑暗;当我们受到挫折、失败时,道德会促使我们奋勇前行,坚信“失败乃是成功之母”;当时代的使命降临时,道德又会使我们抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……可以说,道德是我们生活的立足点,也是我们生命的支撑点。

让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!

[以道德为话题作文高中

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篇9:以勇气为话题的高中作文

全文共 790 字

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莎士比亚曾说过,勇气是我们生活的一抹原色。不是吗,山泉要敢于面对万丈悬崖才能成为壮丽的瀑布,珠蚌要经历病痛的磨砺才能孕育美丽的珍珠,虫子要忍受化茧的黑暗才能羽化成美丽的蝴蝶……

每个生命的成长都要经历许多黑暗和磨难,唯有勇气超人者才能收获上帝的青睐。对于成长中的少年,敢于直面挫折,奋发向上的勇气是多么的重要,如果丧失了拼搏的勇气,我们的生活就会变得无力而苍白。

升入初三后,中考的压力让我感到十分痛苦。曾几何时,厚厚的试卷堆成山。曾几何时,我们的头埋在了一本本的复习资料上。曾几何时,我们面对分数变得的惴惴不安,丧失勇气和魄力。曾几何时,我们几乎无力面对现实,无奈地叹口气,想要放弃前进的勇气向困难妥协!

又是一次考试过后,风猛烈地刮着,树枝疯狂地摇着叶子,留下遍地狼藉。这一切仿佛在告诉我这又是一场失败的考试。烦恼像天上的乌云沉重地压在我的头顶,压得我几乎喘不过气来,现在的我只想逃离这里。

成绩在第二天下午发下来了,果不其然,我的成绩很糟。我看着试卷上醒目的红叉。我不愿面对这不理想的现实。回到家之后我就把自己反锁在屋子里,失声痛哭起来,我不知道该怎么办?哭了一会,想让自己静一静,突然脑海中浮现出了一个画面。啊!原来是我七年级刚刚入学时,看到学哥学姐在学校领奖时,心中暗暗下定决心要像他们一样优秀的情景,那时的自己浑身散发着不畏将来的勇气和战胜困难的魄力,于是我不断努力提高自己,由原来不起眼的丑小鸭,成了班里学习组长。那时的我是多么自信!可是现在……“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”熟悉的旋律在我心头奏响。我擦干眼泪,坐在书桌旁开始做起习题。我不怕了,我又有战胜困难的勇气了,我一定会信心百倍地迎接最后的中考。

人生绝不会一帆风顺,在面对失败时,我将告诉自己不要害怕,不要丢失内心抗争的勇气,要努力奋斗。相信在经历过山重水复之后,一定有柳暗花明的美好在等待着你!

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篇10:以追去为话题的高中作文

全文共 874 字

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在这个世界上,有的东西追求不到,有的东西可以追求,选择阳光,你就无怨无悔……

——题记

云在飘,四处飘,带走乱世的红尘,总是不容易觉察。它孤独,孤独是因为没有人关注,孤独中带着一丝淡淡的忧郁,虽然人们喜欢那软软的感觉。当你失去快乐时,到青草地上享受天空的广阔,却发现,云在渐渐远去。它想寻找属于自己的单纯、天真,却又找不到,因为它的家是那么单调。它喜欢小孩子,因为只有小孩才会说上一句:“看那朵云,好美!”如一把锁,解开了云的落世孤寂,但一望无际的天空,却又让它那么失望。它追求梦幻中的斑斓世界,云的孤独没有境界。

雨是上帝的眼泪——百年悲哀,带着渴望。漫无目的地的小雨滴,只能用来冲刷大地,上帝的喜剧或悲剧,本来应是一次灵魂的洗礼,人们总是不在意:喝喝咖啡调节身心,野外旅游放松放松,都比看雨好。雨是萧条的,会给人带来失落感。在下雨时,捧起一滴小雨滴,是那么苦涩。雨在任何时候,都带着孤独的寂寞。春天,轻轻地下着,失落的心境没有人可以理解;夏天,凶猛地下着,尽情地发泄自己的内心痛苦;秋天,萧条地下着,它有太多的失望;冬天,严峻地下着,伤感中带着几分淡淡的无奈。它追求被人关注,雨的萧条没有境界。

风是自由的,它视快乐为一切。记得一篇文章里说:“有些东西永恒却不能永久,有些东西短暂却是永恒……”风很短暂,却给人以永恒,不是吗?在生命的天平中,它选择了快乐,让别人快乐。它追求自由,风的快乐没有境界。

寂寞是我的摇篮,我一直睡到天亮……我追求自我,我的寂寞没有境界。

阳光,天堂中那道最亮的光,很多人都想得到,但大多数都得不到,阳光很远,它在向我们招手,在向我们微笑。渴望达到极点时,你想请谁给予一点阳光,阳光总会刺穿你,一种刻骨铭心的疼。生活不能缺少阳光啊,当你“抄近道”准备得到阳光时,却发现,阳光在离你远去。历经千辛万苦和阳光相约时,你就变成了沐浴阳光的玫瑰,但这玫瑰,必是长在荆棘中的玫瑰。它追求有信念的人,阳光的明媚没有境界。

一位哲学家说,人生有两大悲剧,一种是追求不到,一种是追求到了。可我却要说,人生有两大喜剧,一种是追求不到,一种是追求到了。

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篇11:以最重要的技能为话题的高中英语作文

全文共 770 字

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To be successful, students learn many knowledge so as to master as more skills as possible. Some believe that the key to realize our dreams is to work hard and others treat chance in the first place. While today is the information world, the one who masters the all-sided source will have more chances to be successful. In my opinion, the most important skill is the social skill, because we need to make connection with others, we are not doing business with ourselves, so it is in need of having relationship with others. The good social skill can help us attract attention easily and impress the future partner. If we are bad in communicating, how can we let others know our advantages and trust us. So promoting ourselves is the first job, from now on, don’t be shy.

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篇12:初三以追求为话题的作文

全文共 903 字

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种子冲破岩层的禁锢,奔向光明;雄鹰不惧风暴的阴遏,射入苍穹;骏马突破缰绳的束缚,驰骋疆场;海燕冲入猛烈的暴风雨,搏击风浪。各种生命都在追求理想,都在为理想而奔跑。

人亦是如此。生命原本就是一个灿烂的过程,每个人都是世界的过客。思忖自己,如何绽放生命最灿烂的一面,唯有追求。生活是每个人的战场,追求是动力的中坚力量。迎接生活的检阅,努力追求,才是让我们生命灿烂的至宝。

陶潜,你淡泊明志,不为五斗米折腰,宁可“采菊东篱下”、“种豆南山下”,也不愿在官场随波逐流。柔和的月光以最美的角度倾泻下来,照在你紧锁的额眉上,我知道你在担忧国运,虽怀满腔报国情却无处施展。你憎恨政坛上的尔虞我诈,宁愿过闲云野鹤般洒脱的生活,纵情于山水,流连于诗词。恬静的田园生活是的你追求。

铁木真,你有着桀骜不逊的性格,一心想铸就宏图大业,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的广袤草原满足不了你的征服欲,你还是率着蒙古铁骑踏进了中原。成就霸业是你年少时的理想,你终于让世人看到了生命最闪耀的一面。你的追求,你的帝国,随时间奔向历史长河……

贝多芬,你不屈服于命运的判决,紧紧扼住命运的咽喉,用心灵去谱写生命的华章,用生命撞击黑白琴键,奏响命运的交响曲。纵使耳朵失聪,也阻挡不了你对音乐的向往和追求。我读懂了你生命的意义,它如交响乐般跌宕起伏,令人沉醉。你的心灵在奔跑,流淌着天籁般的音乐,奔跑在生命的岸边,追求命运的交响!

即使没有陶潜的清高,我们可以怀揣一颗平常之心,追求无愧于心;即使没有铁木真的称雄野心,我们可以涌向理想的大门,追求自己的人生目标;即使没有贝多芬的音乐天赋,我们可以勤奋刻苦,探寻自己的人生宝藏。

追求,是我们生命灿烂的法宝。生命不止,奋斗不息。古来成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,勇于探求之心。自由?约束?拼搏?挣扎?何去何从,要问问自己的心,心的方向,就是追求的风向标。

既然可以不顾一切追求光明,那我们就没有理由被禁锢在黑暗中;既然可以飞向辽阔的蓝天,那我们就没有理由惧怕风暴的阴遏;既然可以突破束缚驰骋原野,我们就没有理由裹足不前;既然可以冲入险境搏击风浪,就没有理由畏惧退缩。追求,才是真谛。奔跑,方可

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篇13:在规则之下的选择高中作文

全文共 854 字

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面对既定的比赛规则,有的人着实独出心裁,一招反弹琵琶,换来“双赢”的皆大欢喜。但是,这是否与比赛规则相悖?试想。当越来越多的选手仿效此举,一场比赛会出现多少个“冠军”?

诚然,后续的比赛中选手争相仿效造成多个“冠军”并存的局面,我们都是不愿看到的。且不说规则的制定者、奖品颁发者会焦头烂额。这种所谓的“双赢”,也造成了比赛观赏性的缺失,更是背离了力争上游的比赛宗旨,比赛的外向和内里都将大打折扣这种利用规则漏洞的做法在竞技类比赛中并不鲜见。北京奥运会击剑比赛中,意大利选手在即将中剑时故意摔倒,造成一记“无效命中”;伦敦奥运会女子场地自行车比赛时,德国队利用规则漏洞逼压内道的中国队,造成后者驶离赛道,自己“反败为胜”,获得金牌一这些很难说得清对与错的利用规则漏洞之法,在为施行者争得“胜利”的同时,也换来了明眼人的鄙夷与不屑,借用古人的话来说,就是“吾见其术,未见其道也”术者,阴谋权术也;道者,正始之道也。

余秋雨在《流放者的土地》一文中,曾论及中国古代知识分子无数次直言进谏,敢犯龙颜而横遭流放仍不悔的群体心理,当然会有人劝他们选择遵守权术规则,明哲保身。但这样的论调,本来就属于术的范畴而无关乎道。最近正热门的新闻是关于于正和琼瑶的版权之争,琼瑶痛斥于正的作品抄袭自利,却丢掉了荣耀;自以为聪明异常,实则是投机取巧;看似是在规则之下的机智选择,事实却已距离“背后的真正的规则”甚远。

最近正热门的新闻是关于于正和琼瑶的版权之争,琼瑶痛斥于正的作品抄袭自已的《梅花烙》。案件本身我们无须梳理,只是案件抛出来的于正的“20%理论”引起了我的注意:只要抄袭不超过百分之二十法律是不会追究责任的。显然,于正找到了法律的漏洞,为自己的抄袭行径找了一方自由天地。难怪律师会说:“对于正不能追究法律责任,只能进行道德谴责规则好比一张网,但总有不安分的个体想要”自由“一,或使”缩骨术“,或挣个”鱼死网破“但须知,正是规则为我们撑开了一方明月青天,只有在规则之下选择遵守规则,才会不受世人讥讽,才会守得自己内心的云开见月明

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篇14:以泥土与珍珠为话题的高中作文

全文共 897 字

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漫漫黄沙中,北风肆虐,雁飞驼走,但会发现广阔沙海中偶尔泛出的星点绿意。仙人掌不怕在此埋没,而甘愿为迷失方向的人浇灌生命绿意。给人以生机无限!

渺渺宇宙中,黑暗时常会有,恒星、星云不屑一顾,但不时会划过一道明艳却转瞬即逝的光芒,流星不怕在此埋没,而甘愿为终年阴暗的一隅增添亮色,给人以希望无限!更有寒风中傲立的腊梅,绝壁上耸立的古松·······

它们甘愿当作“泥土”让众人踩成一条道路,冒着被埋没的危险,珍珠固然夺目,但泥土更能散发出独特的芬芳。

自然界这样,人生亦不如此?甘当泥土,不羡珍珠,是一种勇于奉献的精神!

一袭破衣,一根竹杖,几百年的猎猎西风,拂进他写满沧桑的面庞,几十年如一日,他只有荒凉的旷原为伴。牧羊,在常人看来是多么卑贱的事,他却不怨不愤,执着地守着那块洒满辛酸与血泪的土地。谱写了一曲感人肺腑的“爱国之歌”!

让我们来到西汉盛世,去感受另一番赤胆忠心,文明使者——张骞是顶着王朝对他无限厚望与重托上路的。道路险阻,世人难料;前途渺茫,谁人能测?但他决不放弃。中途遭匈奴之困长达十几年,无数无数威逼利诱,却终没能打唐他忠于汉朝的铁心。他明白,汉王朝通往盛世的康庄大道不能失去他---这块泥土的积垫。

历史记住了他,也永远记住了他的奉献与坦然!

清朝末年,政治腐败,帝国主义在中原土地上横行霸道,中国人民处在火热中。“戊戌六君子”积极奔走呼号,为国奔命,希望能唤回国人的凝聚力,重振雄风,却不料遭来杀身之祸,去掉逃避,丢掉怯弱,他们毅然而对,其中有高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”他没有看重逃亡后卷土重来的侥幸,而是选择壮烈地捐躯,为的不就是生命的慷慨之义与视死如归的气概吗?

甘当泥土,即使平凡,却可拥有大义。

正如龚自珍诗云,“落红不是无情,化作春泥更护花。”

潺潺溪流,汩汩清澈,虽没能如大海般浩瀚无边,却最能滋润世间万物?

昏昏蜡烛,微弱融化,虽没能像灯炮熊熊勃发,却最能演绎出燃烧自己照亮别人的箴言!

生命之伟岸,在于灿烂夺目,但更需要踏实,甘于平凡的态度。

如果我是一朵即谢的花朵,我甘愿深深扎根在泥土中,孕育更灿烂的生命!

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篇15:高中以关爱为话题的作文

全文共 563 字

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罗素曾说过:“作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切要有礼貌。”而我的班主任赵老师就是这样的一个人,无论在我的生活上还是在学习上,他都给予了我无微不至的关爱

一天下午放学时,天突然下起大雨,那天正巧爸爸出差没有来接我,而我又没有带雨伞,我只好一个人站在走廊里呆呆的盼着雨停下来。眼看同学们一个一个的离开了校园,天也渐渐的暗了,可是雨却越下越大。这时我的心里非常焦急,心想:“妈妈一定会来接我的。”半小时过去了,妈妈还是没有来,我万分焦急,正想大哭一场。突然,我发现雨幕里出现一个黑色的身影,他打着雨伞,正向教学楼走来。我的心开始紧张起来,心想:“如果是坏人怎么办?我怎么报警?”正当我在假想时,这个黑色的身影突然出现在我面前。我定眼一看,原来是赵老师。他仿佛知道了我的心事,拉起我的手,关心地对我说:“今天你爸妈没有来接你,我送你回家吧。”我像受了很大的委屈似的,泪水顿时夺眶而出。当赵老师拉着我的手走出校园时,我的眼睛不只是被雨水还是被激动的泪水模糊了。

赵老师刚接我们班的时候,我的语文成绩不是特别的好,渐渐的赵老师发现了这个问题,就让我每天早晨来早点,晚上回家晚一点,让我留下来给我补课,渐渐的我的语文成绩提高了许多许多,在这里我要谢谢我的赵老师。   赵老师对我的关爱在我走向人生道路的一个航标。

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篇16:以勇气为话题的高中作文

全文共 882 字

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今天晚自习下课后,班里沸沸扬扬的,都在拿着“评比表”吵着让组长为自己加分,我这个组长,被对方组员吵得头都是大的,作业本也被挤得掉在了地上,因此我不好的情绪开始蔓延了。

刘书畅,我的一个好朋友。当她在看她自己的“评比表”时,看到加分一栏后,她的脸笑得好像开了一朵花,眼睛都成了弯弯的月牙了。可当她看到减二分的时候,眉头紧锁,双目凝视,不解地问:“我犯什么错了?为什么扣我两分?”我说:“上面不是写了吗?你上课不好好听讲,往后边扭头,老师让我扣的。”她又问:“那你干嘛扣到我说废话上呢?”我不想理她,因为我知道她在为这两分而斤斤计较。我收拾完东西就出去站队了,可她还是抓着这两分不放,在我耳边喋喋不休。我忍不住了,吼道:“那你自己拿你的“评比表”吧,我不配拿,随便你怎么加分!”我一口气发泄完后,她安静下来了,脸上的表情变得有些失落,不自觉地低下了头。

几分钟过去了,我无意间发现她哭了。她喉咙蓦地哽咽起来,眼睛看起来又湿又红,我束手无策。那时候很想去哄哄她,可我不知道她为什么会哭,难道是因我吼了她一顿?我想不是这样的……

在回家的路上,我彻底冷静了下来,觉得自己刚才对待刘书畅的态度很不好,才惹得她哭了。认识到了自己的问题后,我也变得沮丧起来,妈妈问我怎么了,我向妈妈阐述了这一切。妈妈问:“你觉得是谁做错了?”我不好意思地说:“是我!我明显是摆脸色,还不给她道歉,还把她给弄哭了,她是我的好朋友,心灵上估计受不了!”妈妈笑了笑,说:“这就是件小事,跟她道个歉吧!”我点点了头。

回到家里,我的心很乱,一直不能平静下来写作业。我打开微信,一个备注为“我的好朋友刘书畅”的人映入眼帘,我胆怯地按开,想和她道歉,却不知怎么跟她说,她会觉得我这个人很冷酷吧!会觉得我这个人很无情吧!我拿着手机,鼓起勇气给她发了条道歉信息,发完后她秒回道:“没事了,我都不记在心上了!”那时候,我觉得她好美,这是宽容的美,她这种放得下的大度,与人为善的处事态度让我释然了。

刘书畅,她是我的好朋友。如果没有那道歉的勇气,我估计她也会原谅我,因为我们是最好的朋友,但还要向刘书畅同学说声:“对不起!”

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篇17:描写以感恩为话题的作文

全文共 359 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”这句出自孟郊的《游子吟》的诗句告诉我们:父母给的爱,儿女是怎么也报答不完的。因此,在这里我要感恩妈妈,是您给了我生命,把我带到了这五彩缤纷的世界。在我遇到困难的时候,您总是给予我关怀我帮助。感恩爸爸,您是我生活中的良师益友,给予了我信心和快乐。

感恩不只是对父母。还有爷爷奶奶、老师、朋友……因此,我也要感恩爷爷奶奶,要不是你们在家里做坚强的后盾,爸爸妈妈就不会放心的工作,我也不会安心的学习;感恩老师,是你们教会了我们做人的道理,给予了我们丰富的知识;感恩朋友,是你们给我的生活带来了欢乐,使我懂得了什么叫做真正的友谊……

将来我一定会报答父母的养育之恩;好好的孝敬爷爷奶奶;记住老师的知育之恩;珍惜朋友之间的友情……

其实,如果你学会了感恩,你就会发现生活是无限美好的!

[描写以感恩为话题的作文

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篇18:阳光为话题的高中学生作文

全文共 752 字

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没有什么事,能比见到太阳更加幸福了。

离冬天不远的日子,碧蓝的天,没掺合云,阳光,把窗帘照得透亮,在课桌上形成自我的斑驳。

温暖的爱,来自上天,就这么抚慰苍生。柔柔的,倾泻在肉体上,滋养着生命的能量。这不属于夏天,也不属于春天。这,只属于,只属于心里寂寞孤独的人。就像上帝的天使,来拯救疾苦的人,然后得道。

心里总会有阴郁的事情,青春颓然的暴晒日下。不冷不热,只是恰当的,杀死忧伤。我们是阳光的病人。青春的如此强大健康,却阴郁在片刻的阴天多云。太过脆弱了吗?

我们活在阳光的世界。那充实的填补一切的空虚,塞满了光明,透过云,透过任何阻碍,那样豁达的。无私的,给予了苍生一切。

不要担忧明天的天气,不要害怕黑夜,不要畏惧寂寞。我们要相信的是,明天太阳一定会升起,黑暗过后黎明总会来到,我们更要相信,有阳光的地方没有寂寞的容身!

总会是那么美好的日子,有阳光的地方,是如此温暖,充满感悟。光,如何的真挚。用手去接住光线,用生命去感激阳光。莞尔一笑,世间,再大的苦难也终会过去的。

没有什么事了,比见到阳光更幸福的了。阳光授予的情感那样充实豁达,给予的精神世界如此壮阔,就如海平线上初升的日,使大海更为开朗。我们的亲爱的阳光,没有什么比这更为幸福的了,在寒冷的阴影下,有你的体恤,然后开始自己的梦想,我们,夸父逐日,只是你还是会有点遥远。

日,就如梦想,遥不可及又是如此亲近。日,带来的光明,驱逐心的阴霾,留下一片温暖。日,不灭,阻扰的阴天、雨天、多云,都无法阻止日的博爱,都无法制止光明的方向!

不灭的日,都是阳光幸福的日子,没有什么,能比见到太阳更加幸福的了。

日,始终他的工作,为苍生点起一盏明灯,在我们的心里开了一扇窗。东升西落,循环不息,日,不灭的日!没有什么,能够比见到太阳令人如此幸福的了!

[阳光为话题高中学生作文

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篇19:高中良心话题作文800字

全文共 1087 字

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良心”是一个古老的伦理概念。《孟子》中将恻隐、羞恶、恭敬、是非之心称之为良心,主张人应当注意找回被流放的良心。朱熹则将良心视为宰制人心的“道心”。王阳明将良心看作澄澄朗朗的“本心”。英文中的“conscience”来源于拉丁文的“conscire”,意即“知道”。以后知行合一,就有了按良心办事的意思。在弗洛伊德的心理学中,良心就是“超我”制约“自我”的人格命令的一部分。

简单说来良心就是对得起自己,对得起别人。

在我们现在的中国说这个问题,真是有点脸红啊。就说说这食品安全问题吧:

鸡蛋:2008年10月三聚氰胺 可能导致肾结石、肾衰竭等泌尿系统疾病,严重者可致死;婴幼儿奶粉 2008年9月 三聚氰胺 可能导致肾结石、肾衰竭等泌尿系统疾病,严重者可致死;红心鸭蛋 2006年11月 苏丹红 可能致癌;猪肉 2006年9月瘦肉精 人食用会出现头晕、恶心、手脚颤抖、心跳,甚至心脏骤停致昏迷死亡,特别对心律失常、高血压、青光眼、糖尿病和甲状腺机能亢进等患者危害极大……不说了不说了,不想说了也不敢说了。

有人说良心是诚信之花扎根的土壤,良心是感恩之果渴望的养分,良心是责任之树生长的阳光。可是在暴利面前良心却显得那样苍白无力,正如邓宁格说的“一有适当的利润,资本家就会非常胆壮起来。只要有10%的利润,它就会到处被人使用;有20%,就会活泼起来;有50%,就会引起积极的冒险;有100%,就会使人不顾一切法律;有300%,就会使人不怕犯罪,甚至不怕绞首的危险。”

难道在金钱面前道德就必须让步么?难道在暴利面前良心就永远苍白么?

当爱心遇上冷落;当良心遇上了淡漠;当感恩碰上了仇恨;当自强撞上了懦弱;当诚信碰上了谎言;当成才撞上了自甘堕落。我们能做的还有什么?我们首先要弄懂什么是富有什么是贫困。

穿布鞋、打补丁、吃粗茶淡饭就是贫困,穿皮鞋、开宝马、吃山珍海味就是富有吗?不,贫困与富有,不在于这些表面的东西。今天的我们,都还年轻,将来走入社会,我们都要经历金钱与名利的诱惑,都要面临理想与现实的选择。等到了那个时候,我们将会真切地感受到,当你不计个人得失,尽己所能,使尽可能多的人得到幸福时,你的精神将是那样的富有和快乐。反过来,如果一天到晚只记得自己那一点私利,只盘算自己那一点得失,就算你坐拥万贯家财,就算你白天锦衣玉食,荣华富贵,等到了晚上,等到你一个人安静下来,你就会发现,你并不快乐,你所拥有的,只是无尽的空虚,因为在精神上,你只是个一文不名的穷光蛋!

让我们共同记着吧:爱心若是信仰,良心便是宗教!希望它能激励我也激励每一位读者“感恩成长,励志成才”,实现自己的人生价值。

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篇20:等待时机,高中作文以等待为话题的议论文

全文共 1557 字

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认识一个民族有时很容易。一篇文章说,在汉城,听得最多的英语是“哈利,哈利”(快,快),对韩国人来说,干什么都快是美德。毫无疑问,他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是:“中国人是最善于等待适当时机的大师。他们认为,等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢?需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间,那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张:“按中国人的时间观念,半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序,显得很有耐心;而在印度,人们都在人群中奋力向前挤,直到他自己到达最前面,好象时间就只有那么一点点了。

时间是什么?列文的书中说:“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念,它提醒我们:对一些事情来说,所谓的时间观念即意味着要“争取”;对于另一些事情来说,则意味着要“等待”。现实生活中,最容易见到的是两种人,一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情,而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此,我常常想,与其如此,还不如静静地等着,因为我相信,马上就会有什么有趣的事情要发生。

如果说时间是有价值的,那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队;而且,看重这种东西的人越多,所排的队也就越长。同时,对于旁观者来说,排队的人越多,所卖的东西就越有吸引力;甚至他也

会不由自主地加入到队伍中去。

在卖方市场时代,人们总是为买东西而排队;在买方市场时代,许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样,地位低的人总是在等待地位高的人,有求于人的人总在是在等待大权在握的人,追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西,人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说,不守时成为事业有成者的一件外套,就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。

身份和地位,决定了应该等谁,应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定,助理教授若迟到的话,学生可以等10分钟,副教授则可以等20分钟,教授则要等半小时。可见,“别人等你的时间越长,你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者,但他显贵的地方,正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导,其实到会上什么事也不做,但他总是最后一个来,而且会议组织者们总是很愿意等着他。排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合,有权的人可以安排他的下级去排队,有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥,办理某些官僚事物的时候,就可以直接花钱买别人的身体去排队;在巴西,被称为“代办”的人,其实就是一些训练有素的职业等候者。

“浪费一个商人的时间,就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国,把“时间就是金钱”当成名言,仅仅是不久前的事。我们所说的耐心,其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句,另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为,那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中,就能真切地体会到。

西班牙谚语说:“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上,就看到过一段用英文写的警句:“‘慢’由4由个字母组成,‘生命’也一样;‘速度’由5个字母组成,‘死’也一样。”中国公路的边坡上,也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。

汽车的速度越来越快了,所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了,一方面,我们为自己赶不上时代潮流而自惭;另一方面,我们也许还要安慰自己,该慢的时候还得慢着,该等的时候还得等着。

简评:本文的着眼点是一个民族。在一个民族中,有些是需要的,有些是不需要等待的,本文很辩证地看待这一问题,文中引用的名言很多,有较强的说服力。

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