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错失机会作文【汇集20篇】

机会是一个汉语词汇,指具有时间性的有利情况;也有关键,要害等意思。晋葛洪《抱朴子·交际》等均有相关记载。下面是错失机会作文,请参考。为此小编为大家带来了一些错失机会作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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寻找机会

全文共 431 字

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人的一生难免遇到逆境,当逆境到来的时候,你或许会感到无能为力,不知所措,也可能会抱怨命运的不公.但不管怎么样,千万不要悲观失望,一定要尽自己最大的努力去寻找属于你自己的新机遇.

法国著名雕塑家罗丹说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛.”生活中不是没有机遇,而是缺少细心观察,发现机遇的精神.所有的机遇不可能都完整的排在每个人的面前,更多的是,需要我们用心观察生活,挖掘生活的每一个细微,机遇才得以实现它的价值.机遇是不可能眷顾守株待兔的人的,等待不如自己发现寻找.用自己来主宰自己的命运,而不是等待别人来操纵自己的命运.

机遇往往都在等待逆境者发现,因为逆境者由于急于摆脱现状,会比一般的人多出一点细心和动力.但是,也并不是每个逆境者都能够找到机遇,机遇对每一个逆境者也都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住;有些人发现了,有些人茫然无知.对此,我想我们更应该学习前者.

总之,当我们身处逆境时,不要怨天尤人,自怨自艾,记住:成功靠自己把握,机遇靠自己争取!

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篇1:改变自己是一个机会的作文

全文共 794 字

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当你无法改变世界时,你可以选择改变自己。——题记

生活中难免会有人抱怨自己所处的环境,从而变得消极,把人生过得昏暗无比,一直等待环境的改变,却从未想过要改变自己,试问这样的人生意义何在?

环境的变化是我们无法控制的,既然无法控制,那为什么不试着去适应呢?顺境、逆境我都曾经历过,只要怀着一颗平常心,你就能在两种环境中安然无恙,泰然自若。

很喜欢范仲淹的一句话:“不以物喜,不以己悲”其实若人人能拥有范仲淹这样乐观豁达的心态,那生活中哪会有抱怨的声音呢?自己所处的环境糟糕,让自己心灰意冷,心烦意乱。在你抱怨的时候,你可曾想过造成这一切的原因究竟是什么?

说白了,原因就在于我们不愿意去改变自己,总是幻想着周围的环境会变成自己想象中的环境。可是,这样的几率很小,小到可能你无法等到那一天。环境虽然无法改变,但我们可以改变自己,使自己变得能够适应周围的环境。这样做的意义在于:它能让你变得更加受人欢迎,它能让别人看到不一样的你,它能让你以全新的面貌出现在众人的面前。

我强烈地想要改变我所处的环境,所以,我选择了改变自己。然而我做到了,并且事实证明我成为了更好的自己。

作家高原曾说过:“当你无法改变世界时,你可以选择改变自己。”其实我们每一个人生下来的时候都是一个“球体”,有着许多的棱棱角角,随着年龄的增长我们被世界这个巨大的工厂磨去了我们的棱棱角角,变得圆滑,成为了一个“球体”。可是,这个世界是存在着许多墙壁的,而打破这些墙壁需要的正是之前我们自己身上的那些棱棱角角。是一辈子做圆滑的“球体”;还是改变自己,做勇敢的“正方体”,选择权就在你自己手中,看你自己如何选择。

有人说,没有必要改变自己,因为这个世界不会因为你的改变而改变。那么,我想说,我改变自己不是为了改变世界,而是为了不被这个世界而改变。

与其一昧地抱怨,不如尝试着去改变。改变自己,是一个机会,更是一次重生。

[改变自己是一个机会的作文

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篇2:给自己一个机会初三作文

全文共 2999 字

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让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。小编收集了给自己一个机会作文,欢迎阅读。

第一篇:给自己一个机会

俗话说得好“人非圣贤孰能无过”?我——一个调皮又莽撞的男孩有太多的过错。那一件件往事有的如过往云烟,而有的就如一把刀在心灵深处刻出一道细微的裂痕,无法愈合,只能默默地祈祷与忏悔,祈求获得宽恕。

记得那是一个三年级的暑假,我与父母去乡下奶奶家小住几天。一到那儿我便被三只出生不久,极为可爱的小猫吸引住了。诡计多端的我趁老猫出去觅食的的空儿偷偷抱起一只小猫玩弄起来。我抓住小猫的耳朵前后摇摆起来,吓得它“喵喵”地乱叫,四只小脚在空中不停地挥舞。随着我摇晃的幅度增大,小猫挥舞得更厉害了。看着小猫惊慌失措的样子我玩的更欢了。天有不测风云,人岂能料乎?没想到我一失手小猫摔死了,我害怕极了,忙把它扔进小河里。傍晚十分,老猫回来了,见少了一只小猫,于是在它的窝边寻找起来,还“喵喵”地叫个不停,好像在大声呼唤小猫。可是不管它怎么叫,始终没有小猫的身影,老猫似乎觉察到了什么,叫声越来越凄厉,越来越尖锐。最后老猫停止了呼唤绝望地低着头,慢慢地有气无力地走回自己的小窝。那时我才懂得何为“失子之痛”,我的心一紧,跑到父母身边告诉他们原委。他们数落了我一顿。我越发心感不安,最后竟忍不住哭了起来。可是再怎么哭也哭不醒逝去的小猫,老猫一连几天都没出窝,只是傻呆呆地守护着令两只小猫。

这件事虽已过去好多年了,但依旧清晰记得。是啊,由于我的调皮断送了一个幼小的生命,拆散了一个美好的家庭,也深深伤害了一个母亲的心……于是,我恨自己,恨自己太任性,只图自己快乐,却忘了别人的感受。如今的我已不再如以前那般任性,那般调皮。当我在享受快乐的同时,我常常会想起带给我快乐的人;当我在享受美好生活的同时,也常常会想起我周围的人。

杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子将一去不复返。珍惜身边的一切,珍视所拥有的一切。

第二篇:给自己一个机会

有些人常常抱怨展示自己的机会很少,其实,并不是没有机会,只是在于你会不会把握机会。

今年是建国60周年,学校举行演讲比赛,每班只有一个名额。老师问起谁想参加时,只有寥寥几个同学举手。老师让自愿参加的同学出一份稿子,演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我,给我打了一份稿子,利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一老师又问起了这件事,只有我的手晃晃悠悠地举了起来。

当我站在话筒前时,一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了这次机会,我又给了自己一次展示的机会,我又使自己成长了一次。

有这样一个故事:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,他们去寻找一个传说的金矿,可是找了好久也没有找到,就在他们要放弃的时候,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。“有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。

在别人看到还是风险时,在别人还在犹豫、观望时,会把握机会的人早已经行动了,当别人看明白时,他们已经成功了。这些人是骄者,是上上人,是大成功者,是资本家。而勇敢者,当别人告诉他们有一个机会时,然而有风险,但他们也敢于勇敢地去把握,这些人是强者,是中人,是成功者,是老板。而那些当机会来临时,只看到风险的人,选择放弃人,是弱者,是下人,是失败者,是打工者。智者寻找机会,勇者把握机会,胆小者放弃机会,无知者不知机会。

让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。

第三篇:给自己一个机会

生命中不可能总是欢笑与快乐,但不快乐的时候,多看阳光,即使天空一片阴霾,但是,不要忘记,阳光就在云朵的后面。——题记

上帝隔了我们这样一个美好的生命的同时,也跟了我们一个五彩缤纷的生活。时光在我们中间匆匆流逝,将还在摇篮里牙牙学语的我们,变成懂事的我们。在这个过程中,我们在快乐着,享受着,我们很幸福。但是,往往有一些人不去享受,不去追求,便没有了成长的快乐。快乐是点点滴滴累积起来的,要用上帝赐给我们的视觉,触觉,幻觉,听觉。去感受这个世界给我们带来的快乐。

雨,到来的时候,可以让你很快乐啊!夏雨,是一下子倾泻而下的,像在为了什么事而愤怒的发泄,又像在为大自然洗刷着人们留下的污渍。一阵又一阵的来了,给人一种直爽的快感。春雨不同了。她缠缠绵绵,来时,还夹带着一丝丝柔柔的风儿。她与夏雨不同,她慢慢地来,在这里停留的时间长。她轻轻的敲打着窗棂门户,与花草寒暄,给人一种凉凉的,柔柔的快乐。但不管是夏雨还是春雨,只要用心去体会,感受着他们带来的感觉,会感觉很美很快乐。

站在清水的旁边,低头默默地注视着水中的粼粼的倒影,会感觉到无比的宁静。似乎在与水沟通,与自然沟通,感觉有一种无声的语言在空中静静的流淌,不动声色的漫进心田,很平静,很奇妙。难道这不是快乐吗?是,这是无声无息的快乐,要用心灵去感受的。

快乐就在自己身边,只是没有感受到而已。所以,认真的去听一听快乐吧。给自己一个快乐的机会。

第四篇:给自己一个机会

快要上学了,天气也慢慢转热了,又要去理发了。

我和妈妈走在傍晚空无一人的大街上,迎面吹来的是凉爽的清风和淡淡的愁绪。脑海中总有些数字跳来跳去,英语82,数学78,地理81,历史67,一个个数字宛如一个个硕大的问号和感叹号。我努力地摇头,想把它们全部甩掉。

走进小小的理发室,由于忙了一天,懒懒散散的几个人或坐或躺。一个年轻女生倚在椅子上看报。她见我来了,显得有些慌乱,马上站起来,问我是不是理发。我对她的问题感到可笑,不理发来这里干嘛?想必她是个学徒吧!我问我所熟悉的师傅在哪里?妈妈却要她理,可我执意不肯。最后拗不过妈妈,只好极不情愿地让这女徒弟理。

得到了我的默允,她好像十分高兴。连忙添水,给我洗头,然后拿着剪刀在我头发上拿捏,我想也可能是在给我设计设计吧!我从镜子里看到,她每一剪子,都是那么小小翼翼,对待我的头发,就好像是在精心加工一件艺术品。20分钟后,她的脸上终于露出了满意而幸福的笑容。妈妈付了钱,我们便走出了理发室。

到了家,我问妈妈,“为什么不让师傅理,徒弟的技艺我可不大相信。妈妈安详地说“何不给人家一个机会”。话说的平淡无奇,没有转折点。我走进自己的卧室,摸了摸刚理的短发,自言自语道:“何不给人家一个机会。人生最缺的就是机会,一个人的潜力就像是沉蕴已久的火山,只要给自己一个机会,他终将会喷发。千里马如果没有伯乐给它一个机会,它可能还是一匹驮运货物的农家马,又怎么可能驰骋沙场呢?

给自己一个机会,不要面对偶然的失败,从此一蹶不振,那么灵魂的消沉又会注定我们的又一次失败。发明大王--爱迪生。它为发明电灯屡屡碰壁,他没有失望,也没有对自己失去信心,而是给自己一次又一次的机会。而我相比之下又是多么的渺小,我又怎能因为一次小小的考试而灰心丧气。漫漫人生路,谁又可以一马平川,一帆风顺,不都是跌倒了又爬起来的吗?美国总统林肯40多次大起大落,他又是凭着怎样的精神坚持下来的呢?给自己一次机会,你就会登上生命的巅峰。

我相信明天,我也会有女徒弟那样满意而幸福的微笑!

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篇3:描写把握机会的作文

全文共 648 字

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我们每个人的一生都会遇到很多机会,但是很多人往往把握不住,于是机会就悄悄地在我们身边溜走了。而这一次失去,下一次不知道什么时候才能遇到这么好的机会。

你也许不知道,很多机会就潜伏在我们的身边。例如在课堂上的一次举手,如果坚持下去,时间久了你就会发现自己在慢慢的进步。一次发言的机会,如果把握住了,时间久了你就会发现自己已经拥有了一口伶牙俐齿。一次交谈的机会,会在不知不觉中积累了美好的回忆和身后的友情。

一次坚持,会在日积月累中变成像钢铁一样的坚定品质。一次转身,就有可能挽回一次让你以后会后悔的事情……这些我们身边的机会,也许是清晰的,也许是模糊的。我们每个人在选择的时候,也许都要经历一番心理斗争。但是请你相信我,只要把握住了这些机会,你就有机会获得“珍贵的宝藏”。

这些机会都是“奔流到海不复回”,所以我们一定要学会如何去把握我们人生中的机会。

想要把握住人生的机会,就要有高度的敏感性。就要像猎狗一样拥有敏锐的嗅觉,这样再遇到机会的时候,你才能第一时间发现,而不是在转瞬即逝之后再去后悔。想要把握住人生的机会,还要拥有足够的勇气,这样在机会来临的时候,你才不会去退缩,而是主动向前仅仅抓住。想要把握住人生的机会,就要拥有坚持下去的冬天里,这样才能在小机会中去创造出人生的大成就。

我们只有把握住了人生的机会,才有可能让自己的人生散发出夺目的光彩。我们只有把握住了人生的机会,才有可能改变我们人生的方向,在一件看似微不足道的小事情中,去获得意外的收获。努力去把握人生的机会吧,千万不要让机会悄悄溜走。

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篇4:给爱一个机会_七年级作文

全文共 762 字

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爱一直与我们同在,幸福亦像一个守护天使般守护着我们。或许是有的时候,我们的心被太多世俗的目光所羁绊。其实,只要给爱一个机会,我们会发现,充盈生活的都是融融爱意。

——题记

如果你妈妈想为你钉好一颗衣服扣子,不要嫌麻烦,不要拒绝。给爱一个机会,为妈妈穿好针线,让母亲的关爱畅通无阻,让母亲因为你的接受而欣喜;

如果你父亲想和你谈一谈,不要推说你没有时间,或直接走开。静静坐下来,好好地敞开心扉和父亲沟通,给爱一个机会,让心灵的墙变成桥。

如果你身边的人关心你。请不要冷眼相待,因为错过了就很难再找回来。给爱一个机会,让生命的光彩与感动散发出来。

曾经,我和爷爷之间有隔阂,他重男轻女,而我不屈服于男尊女卑。一直以来,为了打破爷爷的传统观念。我努力证明女孩子不比男孩子差。从上了高一开始,生活发生了变化:爷爷变得很爱和我说话。其实,这是我小小的秘密:每个星期六回家,我放下书包就跑到爷爷奶奶的屋子,打开冰箱找东西吃。有时跑到家门就大声问爷爷:“有没有东西可以吃?”奶奶老是奇怪明明大厅里也放了不少食品,为什么我老爱翻冰箱,东西也吃不多。也不带走,就坐在屋子里边吃边和爷爷聊粤剧。说爷爷过去的故事。其实,吃东西只是借口,和爷爷聊天才是重点。爷爷其实对生活很有感悟,有许多话想对别人说。可是他又不爱出门。所以我只好耍小聪明了,我会大口大口吃爷爷种的菜,看他嘴角淡淡的笑;我会静静地、耐心地听爷爷讲过去的故事,感受他的辛酸;我会在爷爷面前说我用了他告诉我的消除紧张的方法,很有效,让他下次再高兴一回。爱,其实不需要轰轰烈烈。人,骨子里总有那么一部分流淌的温情。我们要学会给爱一个机会,让爱的世界充满温馨。

给爱一个机会,让别人因感受爱意而欣喜;

给爱一个机会,缩短彼此心灵的距离;

给爱一个机会,让世界多一份感动,多一份美!

[给爱一个机会_七年级作文

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篇5:机会作文400字

全文共 569 字

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我想要,轻轻掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要,悄悄走过文化的幽径,品味她令人陶醉的氤氲气息;我想要,勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

握住陶潜的手,我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶潜观赏那辉煌的日落。哦,陶潜,你带给我的远不止这些。

握住李白的手,我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人”这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你身上,透出微亮,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。哦,李白,你给我的感悟还有很多。

握住易安的手,我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风下的`美好,那令人陶醉的少女情怀,都在那一滩鸥鹭中完美地体现。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,又有谁能够体味你内心的悲苦?易安,在你的诗词中我见到了不一样的风景。

如果,能给我一次机会,让我轻轻握住你们的双手,我会用心品悟你们的诗词与气质,感受你们的情真意切。

给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

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篇6:错失机会

全文共 535 字

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朋友,你壮志凌云,不想碌碌无为。你希望自己拥有一切美好的东西:金钱、地位、荣誉、健康……但现实中的你却一无所有。你开始埋怨:“为什么我没有创造米老鼠卡通形象的灵感?为什么钻石宝物总与我无缘?为什么我不是爱迪生……”

作为你的朋友,我决定帮助你。

我在一间杂物房里放进几只可爱又灵活的小白鼠,然后把你锁在里面。不久,我听到了你的吼叫声,随之而来的就是霹雳啪啦的桌椅碰撞声。等到安静的时候,我打开门一看,发现无一只老鼠能逃出你的“魔爪”,全都带着满身伤痕含泪而死……

于是我决定换一种方法。我带你到海边散步。其实在远处有一颗早已准备的大钻石在等着我们。为了让计划实施得更好,我便牵着你的手走,甚至让钻石把你绊倒。我以为你会发现这个意外的宝藏的。可是,当你爬起来时,你愤怒得连看也没看,就已经把“罪犯”——钻石踢得远远的。要知道,你的旁边是一无边无际且波涛汹涌的大海呀!

这次,我干脆让你做爱迪生,我让你研究电灯。就像爱迪生一样,我让你屡次失败又屡次挑战。还好,你总算勉强地接受了这些挫折。可当我准备让你享受成功的喜悦时,你终于忍不住了——对着这一大堆实验器材大发雷霆。结果你被电到半死,嘴里还含着一句话:“我终于明白了‘失败是成功他亲妈!’”

朋友,你并不是没有机会,而是错过了机会。

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篇7:创造机会

全文共 577 字

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有些文章,读了让人受益匪浅;有些语言,看了让人回味无穷。《跑起来你就是一股风》中父亲鼓励的话语一下子就打动了我的心灵。

文中记叙了作者小时候和父亲一起在草地上放风筝。因为没有风,风筝怎么也飘不起来。于是他只好沮丧地站在原地等待风的来临。父亲于是问他:“为什么不让手中的风筝飞起来呢?”“没有风,风筝飞不起来。”小男孩苦恼地说。“没有风?你自己不就是一股风吗?”“我自己就是一股风?真的吗?”小男孩子半信半疑。“对呀!你跑起来不就是一股风吗?”父亲的眼神充满了期待。

在父亲的鼓舞下,小男孩举起风筝开始跑,慢慢地,慢慢地,风筝升上了天空……看着飞翔的风筝,小男孩笑了。读到这里,我不由得也笑了。

是啊,每个人都是一股风,只是我们不愿跑起来,而是只愿待在原地不动,等待时机来临。这种“守株待兔”的做法能待几何?在没有机会的情况下,行动起来便能创造机会。

假如你写字时要用到笔,而你却没有,行动起来,向别人借一支,你便能如愿写字;假如你很渴却没有水,那么行动起来,去找水喝,甚至可以打一口井,以便一直有水喝;假如你生活贫困,需要一份工作,那么行动起来,多投简历,多去应聘,总能得偿所愿的……

没有风的时候,你跑起来就是一股风;没有机会的时候,你行动起来,便能创造机会;当你看不到希望的时候,行动起来,前方就会有光明。如果你静止不动,只会一事无成,因为“天上不会掉馅饼”。

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篇8:以机会为题的高中作文

全文共 944 字

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错过了,便不会再回头。

——题记

机会的全部头发都长在额头上,一旦走过去,你就无法再抓住他了;他的后脑勺是光的,而且从来不回头。”拉伯雷是这样要我们抓住机会的。

机会,在我来看是异常美好的东西,像一颗流星,不抓住便划落于天际,再也不回头。一次机会,是多么的来之不易,又是多么的容易被我们忽视。若是给我一次机会我会毫不留情的把握住他,因为我知道:错过了,便不会再回头。

对于跟我们有着一样的家庭的孩子们,都会体味到一次机会是多么的可贵。他可以让我们终生受益,也可能让我们悔恨万年。机会,是不是也算一个不定论呢?我笑着问自己。没有人可能给出他一个满意的答案。

一位名家曾说过:当你失去了一个机会,可能会得到另一个好机会;而当你得到另一个好机会,可能会丢失一个更好的机会。这样笑对人生,故然可以把悔恨放下,负责人的去面对多舛的命运,但为什么不把每一个机会都把握得牢牢的呢?

人类就是一种奇怪的动物,越是给他机会,越不珍惜。但当机会错过了,他才悔恨当初的不该!旁观者会糊涂的嘲笑,但自己不就是这样吗?无言以对。

当机会来临,明智的人会珍惜他,打造美好未来。因为机会不会敲第二次门。但愚蠢的人,会眼睁睁地看着他逝去,还似无事人一样,笑得无知,自以为那是专属他的恒星,别人的流星。

儿子因为冲动杀了母亲,掏出心肺,献给魔鬼,最终得到应有的报应。上帝重新给他一次机会,但却没有告诉他,但他以为是天上掉西瓜,学者魔鬼再一次吃了母亲的心,最终被魔鬼吃了。这个故事告诉了我们很多道理,但最主要的还是:要抓住眼前的机会,错过了,便不再回头。

如果我给你一次机会,你可能熟视无睹,也可能珍惜。但要记住:机会不是恒星,机会不会遇到逆风而不放手,机会不是梦。机会是人生的一项巨大的艺术,要紧紧的抓住,不再放手。

初次见到这个题目,我的第六感觉是:笑着鞠一个躬,嘴里含着“谢谢”,然后开心地跑开,消失于朦胧。或许因为自身因素,总是特别在乎机会,但又因为天生马虎,让机会来了又停,停了又走。

若立刻就给你一个机会,你会怎么做呢?不要时常炫耀自己的伟大行动,有时他只是机会的产物,而非伟大意向的结果。机会真的很奇妙,错过了,便不再回头。

机会不是你家的门神,日复一日的敲你家的门。错过了,便不再回头。

就让我给你一次机会吧!

[以机会为题的高中作文

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篇9:高考经典励志短文:每一次机会都要拼尽全力

全文共 1564 字

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18岁的王天瑶是吉林大学附属中学学生。今年3月,她收到了世界公立大学排名第一位的加州大学伯克利分校文理学院的录取通知书。双喜临门的是,她还申请到了该大学专门颁发给新生的“学生领导力奖学金”。

熟悉王天瑶的老师和同学对她有一个共有印象:清瘦的身体常抱着“市面上最大号”的牛津英汉双解词典。

实际上,在刚升入初中时,王天瑶还“没怎么学过英语”。一次,英语老师讲了一个英语笑话,全班大部分学生都在笑,她则在“云里雾里”。

吉大附中的英语课有个传统:前10分钟用于学生演讲,每节课一名学生,依次轮流。为了英语课的演讲,王天瑶提前一个月便开始准备。不服输的王天瑶为证明自己的英语能力“也可以很好”,专门找了一篇生词很多的文章。当王天瑶在其他同学面前背诵全文时,得到的回应是:“除连词外,都没听懂”。

这次经历让她尝到了翻词典学英语的喜悦,并“小有成就感”。

王天瑶有两本英汉词典,一大一小。大的放在书桌里,小的则随身携带。“在查字典的过程中,可以看到有关生词的其他形态和使用方法等延伸的内容,生词所在页面的其他单词也可以一起背诵,一举多得。”得益于经常翻字典,王天瑶成了同学中的“活字典”,随意拎出来一个生僻的单词,她大都能说出这个词的各种形态和使用方法。而那本跟随了她6年的牛津英汉双解词典,封面拐角处贴了数层胶条,词典侧面则是一片黑。

王天瑶初中所在的班级是吉大附中的实验班,“同学们都很牛”,有人已通过课外班或自学完成了初中课程,有的则按自己的计划来学习。

王天瑶却从未报过课外辅导班。在她看来,通过辅导班或自己超前学完课本的学生,在课堂上“的确很自信”,但因为没提前学过课程,她听课时更认真,课上效率更高,“课上跟住老师的思路,课下认真完成老师布置的任务是不二法则”。

王天瑶说,在后期学习中,提前学完课程的同学的优势会逐渐消失,“因为在考试中,我的成绩和他们不相上下”。

“可以不选择超前学习,但做错的题目不能再错第二次。”王天瑶说。为此,她为每一科目准备两个本子,一个用于记录梳理出来的重、难知识点,另一个则用来记错题。

中考时,王天瑶以总分594.5分(满分600分)在当年的长春市考生中名列前茅。

到高中时,因为吉大附中首届国际部只有4名学生,学生学习的自主性也更强,但王天瑶仍坚持完成老师布置的任务后,再进行自己的学习计划。

从小学到高中,不上课外辅导班的王天瑶利用周末和寒暑假的时间,学了自己喜欢的舞蹈和古筝。因为舞跳得好,授课老师曾建议她选择做专业的舞蹈演员;在高中时她还考了古筝业余组的最高级别。

学弟学妹喜欢称她为国际部的“女神”,他们很愿意找她一起自习,“有王天瑶在的地方气场就不一样,大家会自觉地安静下来学习”。

高二上学期,王天瑶第一次报名考托福。班主任王玲鼓励道:“第一次考,不要太在意成绩,放轻松,就当去看题型。”而王天瑶的想法是,“既然要花时间,那就得尽全力,不论事后是否还有机会”。

经过精心准备后,王天瑶首次托福成绩为104分,已满足申请美国大学的要求。随后,她开始全力准备SAT的考试。

高二暑假时,王天瑶在查看哈佛大学的网站时看到了该校Summer school(夏季学校)项目,便尝试申请。申请成功后,王天瑶独自一人前往哈佛大学,用近两个月时间学习统计和心理学两门课程,修得8个学分。

在哈佛大学期间,王天瑶每天往返于宿舍和图书馆,过着两点一线的生活。最终,两门课程的结课成绩均为A。心理学教授私下告诉她,她的心理学成绩是同批学生中的最高分。

王天瑶的母亲侯新华说,女儿凡事尽力的态度,是从小养成的习惯。王天瑶上小学一年级开始,母亲便引导女儿写作业时不可以吃喝玩耍,不能一心二用。父亲王培伦给女儿的影响是“要勇当第一”。王天瑶也一直认为,“不当第一就不是我”,“虽然不可能每次都考第一,但每次抱着当冠军的心态,便会全力准备”。

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篇10:珍惜好每一次机会作文

全文共 877 字

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曾经看过一句话:“智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会”

小学时,在老师面前我是一个优秀的学生,在家长面前我是一个优秀的孩子。正因为这样,机会如同雨点般向我打来,我却一一闪躲了,我是不是很傻。刚上学前班的时候,老师问:“谁想当班长,请举手”。那时候,只有一个人举手,可能是因为我们还小无知。以我的表现,老师认为我最适合当班长。上一年级时,为了参加镇里举办的六一儿童比赛,我校所表演的节目是舞蹈表演,经过一番帅选,幸运的我被选上了。每天下午放学后,同学们背上书包,三三两两说说笑笑地一起回家,我还得留下来练习舞蹈。我并不羡慕他们,而是认认真真地学好每一个动作,一次误会我被老师淘汰了。经过班主任了解这件事并主动邀请我再次参加比赛,我却放弃了。一次次机会从我手中流过,是我没把它握住,让它轻易从我手中溜走。

上了初中,面对的是来自各个村里的学生。就连选上班干部,都很有竞争力,不再像以前那样,人选才两三个,而且经过全班投票,老师的选择,才能当上班干部。一年一度的三好学生、优秀班干部,一个班级只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部,县里的三好学生、优秀班干部,一个学校只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部,一个学校只有两三个。在人才挤挤的学校里,那仅仅几个名额的,只有自己把握机会,靠自己的实力去争取。

小学的时候,一次次机会蜂拥向我扑来,我却从来真正把握过。初中的时候,一次次的机会来临,我都凭着自己的能力去争取。要拥有勇气去挑战,不要害怕对手有多少,有多强,自己才是自己真正的敌人。要拥有坚定地信念和坚持不懈地执著,不要害怕失败,失败意味着离成功更进一步了。人生中的每一次机会,都需要好好珍惜,不管失败还是成功,没有努力过就放弃才是真正的失败。成功时,是因为自己的付出得到了回报,不值得骄傲;失败时,不是因为自己不努力,别灰心,吸取失败经验,告诉自己没事,还有下一次。成功时,是因为自己的付出得到了回报,不值得骄傲;失败时,不是因为自己不努力,别灰心,吸取失败经验,还有下一次。结果只是证明了自己的付出如何,过程才是最重要的,你将会在这个过程中渐渐成长。

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篇11:机会不等人

全文共 1615 字

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奥林匹克全国作文大赛获奖名单公布了,苹果树下再创辉煌!在近八百位的参赛选手中,近五成的孩子获奖,其中95名苹果学子荣获一等奖,二等奖154名,三等奖132名,108名优秀学员荣获“奥赛小作家”称号。喜悦之余,我们不禁为一些错过赛事的孩子惋惜。当时,我们一再鼓励孩子们报名参赛,尤其是高年级的孩子。但仍然有一些孩子不当回事,要么忘了,要么不敢参加。即便参加了,也不认真对待,字迹潦草,任意涂改,甚至把试卷写反了……

人们常用“机不可失,失不再来”来说明抓住机会的重要性。机遇是可遇而不可求的。它就像只小鸟,是不会在你的肩头久停的。所以,当机会来临的时候,我们要善于把握机会;当机会还没有来临时,我们要做好准备,并创造条件争取机会。

林文宝教授是著名的儿童文学学者,台湾第一位儿童文学博士生导师。在中国大陆,他提携和帮助过很多儿童文学作家和学者。有幸的是,我们苹果树下的成长过程中得到了他的指点。多年来,他一直在背后给予苹果树下大力的支持。我们的很多教学研讨书是林教授一箱一箱从海峡对岸寄来的;我们的很多课程设计,是林教授参与指导的;还有不少优秀的作文教学专家,是林教授引荐的。说到与林教授的结识,也有一段跟机会有关的故事。

当初我决定从事儿童文学研究的时候,这个领域还很冷僻,在成都可以说是“举目无亲”。我想起了读师范时教授儿童文学课程的肖红老师,虽然时隔十几年没见面了,但还是厚着脸皮去拜访了她。肖老师热情地借了几本专业书给我,我如饥似渴地阅读了几遍,对书中提到的一些卓有建树的研究者有了了解,决定顺藤摸瓜,给他们写信,请求他们的指导。不久机会来了,肖老师给我一份邀请函,问我愿不愿意自费参加全国儿童文学研讨会年会。当时我还在读研究生,功课很紧,但想到参加这个年会就会认识很多业内的专家学者,我当然不愿失去这个机会。于是我认真准备了一篇论文,去南宁参加了这个会议。不用说,那次会议收获太大了,认识了很多老师不说,我的论文也获得了大会一等奖,还被吸纳进了研究会。(两年后,我当选学会理事。)最重要的是,我收到了另外一个更加重要的邀请——参加在韩国首尔举行的第八届亚洲儿童文学研讨会和世界儿童文学研究会!

第二年,我到韩国参加了这次大会,也是在这次大会上,我认识了著名的林文宝教授。说来好笑,我不是一个特别大胆的人,在会上看到好多人都去找林教授,我都不敢迈出那一步,总觉得时机不合适。会后,组委会带大家参观首尔的一些景点。在车上,我碰巧和林教授坐在一排,机会来了。我抓紧时间,自报家门后开始请教。林教授对像我这样既懂教学又在做研究的晚辈很感兴趣,便不吝赐教,给我提了很多建议。回国不久,我接到了林教授的电话,告诉我他在北师大有个研讨会,给我带了一些书,问我要不要参加。我当然不会错过这样的机会的。于是,我和林教授在北京又见面深谈了一次。从那以后,林教授更加关注我的教学发展,提了不少建议,俨然成了苹果树下的一号顾问。

说了这么多,其实就是想告诉小朋友,其实,机会是自己一点一点争取的,有了机会更要好好把握。

比如,你抓住了一次在班上朗诵的机会,没准儿老师同学发现你的表达能力特别好,你就争取到了以后在学校讲演的机会;你在体育场上的奋起一搏,没准儿哪个教练会发现你在某个体育方面的才华而专门培养你呢。

苹果树下每年都会给孩子们提供一些参赛和投稿的机会。由于苹果树下教学成果名声在外,一些著名的杂志还专门向苹果学子约稿,发表几率很大。很多孩子都非常重视,对于征稿作文改了又改,这不,《创新作文》新年第一期就登载了三篇苹果学子的文章。这篇话题作文《变化》,我们在好多高段班都讲过,最后推选了一些好的定稿作文给主编,居然在头一期就用了三篇,真令人鼓舞。所以啊,孩子们以后要多多投稿,积极参赛。发表和获奖并不是唯一的结果,你在付出的同时其实已经收获了很多。

春天到了,愿孩子们种下积极的心态,把握机会,努力奋发,爸爸妈妈和苹果老师们静听着学子们成长拔节的声音!

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篇12:机会作文400字

全文共 472 字

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今天一看到付老师布置下来的题目:“与机会失之交臂,令你遗憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了许久,陷入了时间的隧道,翻开记忆的相册……

那天阳光明媚,太阳将天空辉映得五彩斑斓。快放学了,老师把我叫到她跟前问我:“你愿意参加61儿童节的表演吗?”我低下头沉思了一会儿,老师也看出来这件事需要和家长商量一下,也跟我说:“你回去好好想想,明天早上给我答复,好吗?”我连忙像小鸡啄米似的点了点头,快速地溜出门和同学们一起回家。回到了家我还是非常的激动,脸涨得通红,因为这代表老师对我足够的信任,可是我又想到六一儿童节表演就要在很多同学的面前,那得有多尴尬呀,如果我跳不好了,那肯定会变成同学们的笑柄,我这样想着想着,脸莫名其妙的就褪了色变成了紧张的苍白。

第2天我一到校,老师就问我:“你想好了吗?”我缓慢的摇了摇头,老师失望地叹了一口气,让我回了座位。

6月1号终于到了,我坐在观众席下,羡慕的望着舞台上同学们精彩的表演,看着那个本该属于我的位置遗憾不已。如果我可以勇敢一点,如果我可以答应老师,如果我上去……无数个“如果”充斥着我的脑子,可是,还有如果吗?

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篇13:机会400字作文

全文共 669 字

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比尔。盖茨在读大学时,非常着迷于电脑信息方面,他就商量着与他的朋友一起去探讨,但他朋友没有答应,认为读完大学再说。于是比尔。盖茨一个人开创了一家公司,他又邀请他的朋友参与,但他的朋友又拒绝了,他说要读完研究生再考虑,又过了几年,比尔。盖茨发明了Window软件,并享誉全球,这时,他的朋友却没有找到工作,而此时的比尔。盖茨已成为了全球排名第三的富翁。

其实机遇对每个人来说,都是有的。但是否每个人都能抓住,抓住的人就走出了碌碌无为的平庸,一步步踏上胜利的顶峰;错过的人即将陷入无尽的烦恼,一点点跌入失败的深渊。

而我也有着同样的经历,至今还让我隐隐地针扎般地痛。

两年前,小学同学举行了一次同学聚会,那时因为要复习准备第二天的测验,而且也懒得出门,心想下一次还会有同学聚会,等下次再去吧。可是,两年过去了,却没有再一次举行过一次同学聚会。明天即将到来,但我旧时的好朋友却再也没有见面的机会

还有一次,是母亲节的时候,我想买一束鲜花给妈妈一个惊喜,路过花店看到一束漂亮的百合花,妈妈是很喜欢百合花的,便问了价钱,45元一束,太贵了,或许其他店会有比这更好的,但其他花店的百合花却没有那家的漂亮。便返回到原来的花店,却连最后一束也被卖走了,我再一次错过了美好的东西。

我记得一位作家在一篇文章中感慨地说道:“胜利有时就是争斗(比赛)时的一个稍纵即逝的机会,成功有时就是无所适从时一次不经意的发现,命运有时就洪水中一根身边飘过的木头,进步有时就是迷惘时遇到的一位指点迷津的师长或朋友,前途有时就是岔路口一个斩钉截铁的决定。所以,世人永远有高低中下之分。

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篇14:机会的种子

全文共 710 字

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风吹过,我们没看见,但它却来了。机遇也如此,它明明出现在你面前,而你却看不到,也没有抓住。机遇的种子已经播撒了出去,但却需要一双慧眼去掘取,让机遇生长。

我们都在等待机遇,寻求机遇,看到别人在自己理想的舞台上大展才华,自由驰骋,我们羡慕他的机遇,也有的人会说:“他不过时运气号罢了,如果能让我实现我的理想或给我一个好机会,我会比他做得好。”上帝对每个人都是公平的,他给每个人同样的机遇,可惜并不是每个人都能发现。

俄国科学家巴甫洛夫在消化腺方面做了大量研究,而当贝里斯和斯他林提出消化腺分泌一种化学物质促进其他腺体分泌时,巴甫洛夫的结论与他们大相径庭,当他重新做实验后,得出与他们一样的结论,他对他的学生说了一句话:“我们错过了一个机会。”机会它走过每个人的身边,但只有少数人看穿了它的假面具,将它留了下来,而有些人不但不理会,甚至会躲的远远的,机会就是这样丧失的。

我们每个人的理想抱负不同,但我们每个人都在等待机遇,寻找机遇,希望一举跃龙门。但我们等待,但等回来的只有庸庸碌碌和一头白发,还有那希望、理想破灭的声音,机遇它是移动的,当你也在动的时候,你才有可能看到它,抓住它,所以,你要时刻保持活力,让自己行动起来,练就一双慧眼,将那机遇找到;没有一双慧眼,即使手里拿着一块金子,你也可能会将它当成一块废铁扔掉。机遇它不是广告牌,那么醒目,让人一眼就看出来;它不是房子,那么多,让每一个人都能买到;它是春风,吹到了每个人,但很少有人抓住,它会从手缝中溜走,从衣服里穿过,它无影也无踪,但它的确已经来过了。

机遇的种子需要我们用一双慧眼去将它从纷乱的种子堆里跳出,再用勤劳的汗水去培育,让机遇的种子生根发芽,长成一棵理想之树。

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篇15:机会靠争取的

全文共 419 字

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机会是靠机会得来的

如果你不采取行动,世界上最实用、最美丽、最可行的哲学也无法行得通。

成功没有秘诀,只要肯积极行动,你就会越来越接近成功。

很多人并没有记取这个最大的教训,他们都在被动的活着,他们说的远比做的多,甚至只说不做。但他们几乎个个都是找借口的行家,他们会找各种借口来拖延,直到最后他们证明这件事不应该、没有能力去做或已经来不及了为止。

聪明人知道,并非所有的行动都会产生好的结果,只有明智的行动才能带来有意义的结果,所以聪明人只会汲取做了以后获得正面效果的工作,做与完成最大目标有关的工作,而且专心致志,所以聪明人总能做出最有价值的贡献.

很多人都是自己使自己变成一个被动者的,那些被动的人平庸一辈子,恰恰是因为他们一定要等到每一件事情都百分之百的有利,万无一失以后才去做。这是傻瓜的做法。我们追求完美,但是人类的事情没有一件绝对完美,只有接近完美。等到所有条件都完美以后才去做,只能永远等下去,并将机会拱手让给他人。

[机会靠争取的作文

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篇16:2024考研英语作文预测:机会总是留给有准备的人

全文共 862 字

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Some people believe thatopportunities only knock at the door of the luckiest fewregardless of their ability, educational backgroundor what kind of person they are. 有些人认为机遇只垂青很少数幸运者,不管他们是否有能力——题记

Some people believe thatopportunities only knock at the door of the luckiest fewregardless of their ability, educational backgroundor what kind of person they are.

有些人认为机遇只垂青很少数幸运者,不管他们是否有能力,是何文化背景或是什么样的人。

Therefore, rather than working hard to create some chances,they wait passively for the arrival of opportunities.However, many others think that opportunities can be obtained with active efforts.

In their eyes, opportunities always come to those people who are well prepared.So these people always work hard and try their best to seek every possible opportunity.

因此,他们不是努力工作去创造机会,而是消极地等候着机遇的到来。然而,多数人认为机会能通过积极努力去获得。在这些人看来,机会只会给那些有着充分准备的人。

因此,他们会努力工作尽自己最大的努力去寻求一切可能的机会。

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篇17:不要让机会从眼前溜走作文800字

全文共 966 字

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机会,往往是留给那些能把握机会的人。我常常这样想,这个想法起源于我在小学时……

两年前,全班同学安静地在教室里埋头苦作,一阵急匆匆的脚步声仿佛离我们越来越近。一个身影出现在教室门口。那是一位陌生的男老师,大概是刚被调过来的老师吧。他的身材略胖,微笑着向我们班问道:“你们班有没有想进入合唱社团的?到走廊上唱一段歌给我听就好了。”同学们都好奇地抬起头来,只有几个女同学情不自禁地笑了。我听到这个消息也是欣喜若狂的。我对于我热爱音乐是毋庸置疑的,就连写作业时我也要听歌,这样并不会影响在写作业的思路,反而缺少了音乐我便不能安心写作业。我坐在椅子上十分焦急,很想迈出一步,但是全班却没有人站起。我很想有一个同学率领我一起冲出教室,走向走廊,最后踏入合唱社团的教室。随着老师的催促,那几名不由自主笑的女生信心满满地站了起来,她们大步流星向前走着,脸上满是我所没有的自信。可偏偏在这时候,我内心的自卑感涌了上来。我唱歌并不好听,我只是单纯地喜欢听歌而已。况且,如果被社团老师听到我这么难听有时还跑调的曲子,他一定不会让我进入社团的吧。这使我犹豫不决,一方面是对音乐的热爱,一方面又是对自己唱歌的自卑感。我的腿一会伸出,一会缩回课桌里,心也砰砰直跳。周围的同学看到我如此纠结,他们也焦急地对我说:“快去啊!待会老师就要走了!”我的自卑大过于自信,始终没有勇气站出来。那时候时间仿佛比平时都要快,才一会的功夫,那几名走出去唱歌的女同学便陆续回来了。她们的脸上显出的是骄傲和喜悦,才刚坐在椅子上,就忍不住激动地对周围同学说自己被录取了。看着那些女同学狂喜的样子,我的心里也十分羡慕,但是我却那么不争气。看着社团老师远去的背影,我内心十分的后悔。

后来,我总是看见我们班合唱社团的人时常拿着一个文件夹,里面是许多歌谱,仿佛这是合唱社团的标志一样。她们比以前更加自信了,唱歌也越来越动听,也使我越来越羡慕,越来越感到遗憾。一次,学校有唱歌的比赛,她们总是争先恐后的报名参加。我很敬佩她们能有那样的自信,而我的自卑却和她们成反比例。成立社团自然是要比赛的,当我看见合唱团成员穿着鲜艳的橘黄色裙子,脸上化着淡妆,满怀着骄傲去比赛时,我内心的遗憾更加深刻了。如果那一次报名,我迈开了那艰难一步,也许不会有那么多的遗憾了。

不要让机会从眼前溜走,让今后不再留下遗憾。

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篇18:多给了一次机会

全文共 697 字

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《史记》中记载,秦灭亡后,空有雄才韬略的项羽因无颜见江东父老而不肯过乌江,于乌江边自刎,并发出了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悲叹。当年气吞万里如虎的西楚霸王最终成了刘邦的手下败将。若是项羽肯过乌江,发现“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的事实,也许项羽的命运就改变了。可见,当我们人生遇到挫折的时候,应该多给自己一次机会,去完成自己的目标。

司马迁当年为李陵仗义执言而受宫刑,如果当时他因此而死,就不会写出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。为了实现自己的理想,他忍辱负重,这是给了自己一次机会,不然,他何以悟出“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的道理。

蒲松龄,七次赶考不中,他就放弃了功名,潜心写作,终于写出了《聊斋志异》这部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮丧,不再从文,也许就没有了如此辉煌的一部名著。古今中外,也有不少名人就是因为某次的改变而改写了一生的。

如此多的名人都是在挫折或失败中,作出了自己的抉择,多给了自己一次机会,迎来了辉煌的人生,他们都有自己的梦想,也正是对梦想的追逐而产生了动力,使他们拥有了超乎一般的能力,选择另一种方式去成就自己的伟业。人生的路是曲折崎岖的,难免会有坎坷,如果就此放弃,你的人生将会失去意义;如果你沮丧了,你的人生就会失去一笔财富;如果你停滞了,你的人生就会变得平淡。挫折是每个人都会经历的,勇敢地面对它,不要逃避,用另一种方式去战胜它,你就会发现你的前面是更为广阔的天空!

人生不如意的事十有八九,我们应像司马迁一样选择另一个机会,去成就自己的梦想,为自己打开人生的另一扇门。“天涯何处无芳草”,换一种思维和方法,也许成功就在前方等你!

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篇19:把握机会

全文共 572 字

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机会对于每个人都是平等的. 只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.

曾经有这样一个故事:

在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

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篇20:请再给我一次机会

全文共 628 字

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老师,请再给我一次机会吧。

事情是这样发生的:在一天上午,下课铃响了,同学们纷纷跑向操场。我玩得有些渴,便跑回教室去喝水,发现几个男孩正在后面的墙上爬呢。我便叫道:“喂,你们几个在干什么,你们不知道这样做会弄脏后面的墙吗?”他们嚣张地说:“你凭什么管我们,我们又为什么要听你的。”“哎呀,我怎么说也是一个学习委员,比什么都比你们强。”我大发雷霆地说。他们便说:“有本事就来比一比呀!”我不管三七二十一地对他们说:“来就来,谁怕你。”

就这样,我们来了一场爬墙比赛。他们对我说:“规则只有一条,只要你抓住绳子,谁爬上去最快,谁就胜利了。”说完,他们叫口号了:“一,二,三。”数数完了,我就用尽九牛二虎之力,抓住绳子,一步一步地爬上去。可又看看他,他一手抓绳子,又到另一只手抓绳子,那动作,简直就是经过反复的练习呀。速度比我快,力量又比我大,简直是一个在天,在个在地。可我还不肯认输,用力抓着绳子前进。就在这时,老师和同学们上来了,老师说:“你们两个在干什么,谭超,你堂堂一个学习委员,竟带坏头,我要撤销你的学习委员。”老师说完,我的心就像被刀割一样,回家的路上,我垂头丧气,回到家,还大哭了一顿。那时我的心后悔至极,真的很不该那么幼稚,我为自己的行为感到惭愧。

老师,假如时光能倒流,我一定不会那样做;假如时光能倒流,我一定会耐心劝他们的,老师再给我一次机会吧。这件事过去了,但是它留给我的出国留学网教训一直被我刻在心里,我要让它提醒我,要时刻以身作则,严于律己。

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