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任逍遥歌曲表达的意思(20篇)

故乡是我的摇篮,它伴我快乐的成长;故乡是我的乐园,他让我自由地展翅歌唱;故乡是我的存折,他存载着我的梦想。下面是小编整理了任逍遥歌曲表达的意思作文,希望对你有帮助!

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气象谚语意思大全

全文共 1292 字

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谚语来源于生活,下面是小编整理的气象谚语意思大全,希望对你有帮助。

1、雷打天顶不雨不大,雷打云边大雨降。

2、乌云脚底白,定有大雨来。

3、水里泛青苔,天有风雨来。

4、南闪四边打,北闪有雨来。

5、蚂蚁垒窝要下雨。

6、天上钩钩云,地上雨淋淋。

7、好花结好果,好种长好稻。

8、物候与农业(以指示作物为指标预报农时)

9、油是粮食盐是劲,庄稼全靠工夫粪。

10、久雨刮南风天气将转晴

11、庄稼要好,肥料要饱。

12、天早云下山,饭后天大晴

13、西北天开锁,午后见太阳。

14、种怕水上漂,禾怕折断腰。

15、春旱谷满仓,夏旱断种粮。

16、狗泡水,天将雨;鸡晒翅,天将雨。

17、三月雨,贵似油;四月雨,好动锄。

18、看田选种,看种种田。

19、乌云接日低,有雨在夜里。

20、西北黄云现,冰雹到跟前。

21、晚稻全靠伏天长。秋热收晚田。

22、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

23、小麦年前施一盏,顶过年后施一担。

24、黄金难买雨淋粪。

25、朝霞不出门,晚霞行千里。

26、选棒子,腰插枪。

27、降雪与农业

28、黑云起了烟,雹子在当天。

29、火越扇越旺,种越选越强。

30、一九二九莫伸手,三九四九冰上走

31、蜜蜂采花忙,短期有雨降。

32、各肥混合用,不好胡乱壅。

33、榆挂??弥置蕖S芮?模?趾焓怼?

34、早晨浮云走,午后晒死狗。

35、高粱熟,收稻谷。

36、稻子墒大穗,粒粒滚滚圆。

37、不怕旱苗,只怕旱籽。

38、蚂蚁搬家,天将雨。

39、春得一犁雨,秋收万担粮。

40、天上乌云盖,大雨来得快。

41、雾露在山腰,有雨今明朝。

42、灯里有油多发光,地里有粪多打粮。

43、蛤蟆叫咚咚,家家浸谷种。

44、柴多火焰高,粪足禾苗好。

45、不怕种子旱,就怕秋苗干。

46、早霞不出门,晚霞行千里。

47、肥料到处有,就怕不动手。

48、夜夜刮大风,雨雪不相逢。

49、长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

50、种地不选种,累死落个空。

51、今年有粪,明年有粮。

52、春雨漫了垅,麦子豌豆丢了种。

53、黑蜻蜓乱,天气要旱。

54、无风现长浪,不久风必狂。

55、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

56、雷声连成片,雨下沟河漫。

57、日晕三更雨,月晕午时风

58、春起东风雨绵绵,夏起东风并断泉;

59、风乱转,不用算

60、昙天西北闪,有雨没多远。

61、鱼鳞天,不雨也风颠。

62、秋禾夜雨强似粪,一场夜雨一场肥。

63、冬雪是被,春雪是鬼。

64、处暑下雨烂谷箩。

65、人靠饭养,地凭粪壮。

66、流不尽的长江水,积不完的农家肥。

67、柳絮落,栽山药。

68、西北起黑云,雷雨必来临。

69、四季东风下,只怕东风刮不大。

70、枣儿红肚,磨镰割谷。

71、良种种三年,不选就要变。

72、四月南风大麦黄,才了蚕桑又插秧。

73、有雨山戴帽,无雨山没腰。

74、庄稼老汉不好犟,一个粪底一个样。

75、杨叶如钱大,遍地种棉花。

76、种子不好,丰收难保。

77、晚若西北明,来日天气晴。

78、露水闪,来日晴。

79、布谷布谷,赶快种谷。

80、粪不臭不壮,庄稼不黑不旺。

81、三伏要把透雨下,丘丘谷子压弯桠。

82、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。

83、一分肥,一分粮;十分肥,粮满仓。

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更多相似作文

篇1:水滴石穿的意思

全文共 740 字

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水滴石穿的意思

The meaning of dripping water wears through a stone.

【注 音】

[ sound ].

shuǐ dī shí chuān

Shu D shíChu a n

【释 义】

[ just ] release

水不住往下滴,时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。

Water does not drip down, a long time can wear a hole in a stone. As long as the force of subtle unremittingly, also can make difficult things.

【出 处】

In [ out ]

宋·罗大经《鹤林玉露》第十卷:“乖崖援笔判云:一日一钱,千日一千;绳锯木断,水滴石穿。”

Luo Da song by" crane forest Yulu" volume tenth:" good cliff cloud: take up a pen to a money, a thousand days one thousand; little strokes fell great oaks., dripping water wears through a stone. "

【用 法】

[ ] in the law

联合式;作定语;含褒义

Combined type; do; with compliment

【近义词】

[ for ]

磨杵成针、绳锯木断 。

Perseverance will prevail, little strokes fell great oaks.

【反义词】

Opposite [ ]

虎头蛇尾

Cop-out

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篇2:书面表达

全文共 1179 字

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假如你是2011年中美“中文桥”Chinese Language Bridge美国学生来华夏令营的一名中方工作人员李华,收到了美国营员Peter的电子邮件,他在动身来中国之前,想了解一下中方给他安排的寄宿家庭的有关情况,请你根据下列信息回复邮件:

1. 住房宽敞,离学校近,步行即可达到;有私家车,交通便利;

2. 社区环境安静、优美;

3. 懂英语,口语好,乐于交流;

4. 2010年接待过美国学生。

注意:

1.词数100左右;

2.可适当增加细节以使行文连贯;

3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

提示词:寄宿家庭 host family 夏令营 summer camp

范文

Dear Peter,

I’m very glad to receive your e-mail asking related to something about the host family we’ve arranged for you to stay with. Located in a beautiful and quiet neighborhood, a large and modern-equipped apartment will meet all you needs. Besides, it is not far from the summer camp and you can reach the summer camp within walking distance. Apart from the convenient public transportation, my family’s private car can take you to some nearby places of interest. Because all the members of the family can speak fluent English and are outgoing, I’m sure you will have no difficulty communicating with them. Above all, they hosted some American students last year, through which they’ve gained lots of experience. In addition, the outstanding Chinese cooking can guarantee you a wonderful chance of tasting delicious Chinese food.

If you have some other questions, write to me.

Yours,

Li Hua

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篇3:表达到位,才能言之成理

全文共 1268 字

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通常,作者对自己论述的观点是清楚的,但在将观点传达给读者时,往往因为用词不准确,逻辑欠严密,或因受中国式思维的干扰而令表达到位,结果使读者如堕五里雾中。作者应站在读者的立场上考虑问题,始终牢记“读者明不明白”才是判断写作是否成功的最重要标准。请看以下几个表达不到位的例句及其改正方法。

1.They gave me what I need,but not what I want.

析:want可译为“想要”。从汉语角度看,整个句子是流畅的,但从英语的逻辑上看,want与need的意义极易混淆,因此整个句子意义表达不到位,含糊不清。可以改为:They have given me what I need but not What I often ask for.

2.Maybe there are also some disadvantages of living in a city,but I think they are less important.I feel convenient and comfortable.

析:句子后半部分的逻辑关系未交代清楚,令人有“前言不搭后语“的感觉。可以改为:Theere are surely disadvantages of living in a city,too,but they are less important and tend to be de-emphasized.For the sake of the advantages mentioned above,I prefer to live in a city.

3.Different people have different choices.Some people like living in a city and some people like living in a village.

析:Choice的含义十分宽泛,因此与后面的like不相称,应改为:Different people have different likes and dislikes.Some like to live in a city,others like to live in a village.

4.The people,the society and so on were quite different from now.

析:The people,the society依然不足以让读者完全理解要论述的话题,可改为:The peopIe,the society and other aspects of life were quite different from now.

5.Thieves should be sentenced for what they have done.

析:使用sentence未免言过其实,应改为:Thieves should be punished for their wrongdoing.

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篇4:立春是什么意思

全文共 381 字

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立春的理解,古籍《群芳谱》中这样解释的:“立,始建也。春气始而建立也。”立春期间,气温、日照、降雨,开始趋于上升、增多。但这一切对全国大多数地方来说仅仅是春天的前奏,春天的序幕还没有真正地拉开。

中国古代从立春起的十五天里平分出“三候”:“一候东风解冻,二候蜇虫始振,三候鱼陟负冰”,说的是东风送暖,大地开始解冻。立春五日后,蛰居的虫类慢慢在洞中苏醒,再过五日,河里的冰开始融化,鱼开始到水面上游动,此时水面上还有没完全溶解的碎冰片,如同被鱼负着一般浮在水面。

自秦代以来,我国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。在气候学中,春季是指候(5天为一候)平均气温10℃至22℃的时段。

此外,立春当天更是干支历中一年的开端、寅月的开始。我国的黄历和民俗学均以“立春”作为生肖计算的依据。

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篇5:微笑是具有多重意思的语言作文600字

全文共 649 字

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俗话说,眼睛是心灵的窗户,那么微笑便是打开窗户的钥匙,可见微笑是具有多重意义的语言,能够让人敞开心扉。

微笑是具有多重意义的语言,在家里父母的微笑代表着肯定。

幼年时的牛顿酷爱动手,但他所做出来的东西却总是让人不敢恭维。可是每当他的一个小制作诞生后,他的母亲总会向他投去肯定的微笑,这使他能有足够的自信来进行以后的学习。

这便是微笑的力量,能让一个人因受到鼓励和肯定后变的异常强大,使他敞开了心扉奋勇向前。倘若当时他母亲并不像他投去那及时的微笑,想想牛顿还会有现在的成就吗?我想不会,可见一个微笑往往能改变一个人的命运。

微笑是具有多重意义的语言,在学校里老师的微笑代表着鼓励。

幼年时的林肯非常的调皮,成绩也并不是很好。但每次成绩只要稍有起色老师都会向他投去微笑。这给幼年的林肯很大的鼓舞。加上他在各种艰难条件下的努力他当上了总统。

这则故事告诉我们微笑这种语言甚至比说话更能打动人,更能鼓舞人,在不同的地方运用微笑的方式不同,所表达的意见也不同,他往往能造出一块好钢,即便他是铁。

微笑是具有多重意义的语言,在慰问灾区同胞的时候微笑代表着关爱。

还记得2008的汶川地震,当温总理去慰问他们时脸上总带着微笑,这使那些人感到无比的温暖。

虽然这种语言不能使他们带去什么。但这却是最真诚最朴实的关爱。也是对灾区人民最大的问候,也给他们带去了重建家园的信心。

微笑是具有很多意义的语言。也是最美的写照,巧妙的运用这种语言能给我们生活增添一份色彩,在生活中我也去向那些需要的人投去微笑,因为我深知微笑是具有多重意义的语言。

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篇6:为古风歌曲点赞作文1000字

全文共 1127 字

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21世纪以来的近二十年中,新的文化现象层出不穷,其中不乏“古风歌曲”。从《青花瓷》到《故梦》、《三秋未见》,“古风”日益风靡于歌坛。

毋庸置疑,对于“古风”歌曲,人们会以不同的态度和视角去看待,就我而言,我为之点赞。

所谓的“古风歌曲”,就是中国古代的文化元素融入现代流行歌曲的一种音乐形式。我认为“古风歌曲”大致可以分为三类:“全盘接受型”、“保留+创新型”和“完全创新型”。这三类各有千秋,容我一一道来。

“全盘接受型”就是将古代文章或诗词原封不动地作为歌词的类型。也许有人会判之为“抄袭”,其实不然,这应是一种对传统文化进行现代手法美化的艺术。如果说有了照相机,就可以获取更为清晰的图片,又何必需要画作呢?“古风歌曲”也是同样的道理。歌手奇然所演唱的《琵琶行》就是最好的例子。本来白居易的原作只是供后世欣赏、朗读的文章,但“古风歌曲”为其全文赋上了优美的旋律,同时不纂改原作的任何精华的思想和文字,使《琵琶行》摇身一变,从“千口传诵”变为“千口传唱”,岂不妙哉?

“保留+创新型”就是保留古代文章或诗词中的部分内容或部分思想,同时加以新的内容和新的思想的类型。这种“古风”较为灵活,但也更难控制,因为如果主旨偏离太远或内容与原文不相契合,难免成为败笔。所幸的是,这种类型的“古风”歌曲不乏精品。歌曲《涛声依旧》就拿捏得十分到位。“月落乌啼总是千年的风霜”化用了《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天”,这是保留;而“涛声依旧,不见当初的夜晚”、“这一张旧船票,何时登上你的客船?”既是内容上的创新,又是意境和情感上的扩充。这两句歌词其文风类似原作。同时,原作是作者独自一人的“夜晚”、“客船”、“愁”,而这里“当初的夜晚”、“你的客船”将个人的“孤”、“愁”上升为主人公对所别之人的深深思念,这无疑是画龙点睛。

“完全创新型”则不依赖于古文原作,而是利用“古风”的语言,自行创作。这种类型不受太多拘束,因而可供人们大展身手,优秀之作就纷至沓来。周杰伦的《青花瓷》可以说是成功之作。这首歌曲的歌词十分讲究,大量“古风”词藻如“素胚”、“初妆”、“檀香”等显现其中,十分唯美。除此之外,歌词的内容大致为一江南女子在画青花瓷的图案,而主人公对之倾慕不已。这里的“青花瓷作画”是中国古代的传统工艺,彰显了传统文化的内涵。另外,歌曲中素洁而朦胧的爱慕又颇具《诗经》风格。像《青花瓷》这种借传统文化而创新的文艺曲目,实为现代流行歌曲中的一股清流。

“古风歌曲”在关键在于“传承与创新”。唯有传承,才能唱出古风古韵,才能保护优良的传统文化;唯有创新,才能避免陈词滥调,才能推动当今的歌坛、曲坛走进新的天地,登上大雅之堂。

为此,我支持“古风歌曲”朝更优方面发展,为它的锦绣前程点赞。

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篇7:高级表达

全文共 466 字

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Our school is a newly built boarding high school. It is large and beautiful. Of course it is quite modern. To tell you the truth,never have I seen such a nice school before. There are more than 2 000 students in our school. And our teachers,over 150,are strict but friendly to all of

us. To our great joy,not only our classes are lively and interesting,but also our school life is rich and colourful. How I like our school!

亮点:句型多样。感叹句和倒装句的使用,“从未见过”和“多末热爱”采用感叹句和倒装句的表达

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篇8:“鱼与熊掌不可兼得”意思出处

全文共 997 字

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鱼与熊掌不可兼得,往往是指不相同的两件事不可同时做到,或两个不相同的目的不可能同时达到。

成语“鱼与熊掌不可得兼”出自孟子《鱼我所欲也》。

原文

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。”

孟子

译文

鱼,是我想要的;熊掌,也是我想要的。如果两个东西不能同时得到,那么就舍弃鱼选取熊掌。生命,是我想要的,正义,也是我想要的。如果两个东西不能同时得到,那就牺牲生命选取道义。生命也是我想要的,但是我想得到的有胜过生命的,所以我不能做苟且偷生的事;死亡是我厌恶的,但是我厌恶的有胜过死亡的,所以有的灾祸我不躲避。假使人们所想要的没有胜过生命的,那么凡是用来求的生存的手段哪一种不可用?假使人们所厌恶的没有超过死亡的,那么凡是可以躲避祸患的手段那种不用呢?按照这种方法就可以生存却不采用的,按照这种方法就可以躲避祸患却不做。由此可见所想要的有胜过生命的,由此可见所厌恶的有胜过死亡的。不仅只有贤能的人有这样的本性,人人都有,只不过是贤能的人不丧失罢了。

一碗饭,一碗汤,得到了就可活下去,得不到就会饿死。可是没有礼貌地吆喝着给别人吃,饥饿的路人不肯接受;施舍给别人吃,乞丐也不愿意接受。高官厚禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受它,这样丰厚的俸禄对我有什么好处呢!是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉,所认识的贫穷的人感激我吗?先前宁愿死也不肯接受,现在为了住宅的华丽却接受了;先前宁愿死也不肯接受,现在为了妻妾侍奉却接受了;先前宁愿死也不肯接受,现在为了熟识的穷人感激自己却接受了。这种做法不是应该停止了吗?这种做法就叫做丧失了本性。

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篇9:说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物

全文共 6341 字

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说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物,阐明事理的一种文体。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性,给人准确的科学知识或正确思想。一般可分为实体事物说明和抽象事物说明两大类,词典、教材、论文、实验报告、产品说明书、广告、解说词及科学小品等都属于说明文。

按写作方法,英语说明文主要分为下面六种类型

1.例证法 2.定义法 3.分类法 4.因果关系法 5.比较对照法 6.过程分析法

1.例证法

Our life today depends very much on energy. For example, machines have made our life easier than it used to be. The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods-everything. Factories use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell.

这段主要是讲能源问题。第一句为主题句,概括地说出"我们目前的生活很大程度上依赖能源"。接着用举例的方法从三方面说明能源的作用。

2.定义法

An ideal teacher must have the following characteristics. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship. An ideal teacher must be enthusiastic. He should be a bit of an actor and he shouldnt be afraid to show his feelings and express his likes and dislikes. An ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students.

本段的展开是通过对"一个模范教师"下定义的方法,关键词"ideal teacher"在文中多次重复,能加深读者的印象。

3.分类法

As far as political views are concerned, people fall into three categories. First are the conservative people. Conservatives are opposed to sudden or great changes. Second are the liberal people. These people are in favour of progress and reform. But their opinions often seem too idealistic. Third are the moderate people. The moderates keep everything within reasonable limits. They are more practical in this hard world. In my opinion, most people seem to belong to this group.

本段把人按政治观点分为三类:保守派(conservative people)、自由派(liberal people)和温和派(moderate people),并对他们各自的特征进行了简要的分析。

4.因果关系法

Of the four seasons, I like spring best. I prefer spring because it is a season of much joy and gaiety. New life bursts out everywhere. Plants wear a green coat again and colourful flowers blossom in gardens and mountains. The old come outdoors for fresh air and the young plan for outdoor activities. Life becomes so energetic and happy.

第一句为本段主题句,末句是总结句。在主题句后, 作者用了四个句子阐述自己喜欢春天的理由。

5.比较对照法

I like having a twin sister. When shes happy, Im happy. When she feels unhappy, I feel the same. Often, I know what shes going to say. Sometimes, I know what shes thinking. I like what she likes. I hate what she hates. We like the same music, the same food and the same books.

这段采用AB交错的比较方式,阐述孪生姐妹的相同特征。这种写法较流畅自然,给读者的印象也更鲜明突出。

6.过程分析法

There are several steps to plant a tree. First, dig a hole large enough for the tree, but the hole should not be too deep. Second, put the tree in the hole so that it is straight. Third, put the earth back into the hole again. Push it down hard with your foot several times. Finally, water the tree well, as often as possible.

这段分析了植树过程中的几个步骤。全段层次分明,连接词语(first, second, third, finally)的使用加强了语句的连贯性。

Exercises

例1 请根据Wang Hua 在学骑自行车时的几个步骤,写一篇短文,说明他是任何学会骑自行车的.

参考词汇: handle-bars 自行车把手 pedal 踏板 saddle 车座

Wang Hua is learning to ride a bicycle. Let’s watch him and see how he can get on his bicycle. He put his hands on the handle-bars. He puts his left foot on the left pedal, then he pushes himself hard forward with his right leg. Now he can move on together with the bicycle and his whole body is now on the bicycle. Then, he raises his right leg over the saddle and lower himself on the saddle. Now, he is on the bicycle and stepping the pedals hard with both legs. And the bicycle is going forward.

例2

请写一篇短文介绍如何乘坐伦敦地铁.

内容提示如下:

1. 在售票处(booth)购买辅币(token)需30便士.

2. 在入口处将辅币投入狭孔(slot),你就可以走下地铁.

3. 在站台等车时,要站在白线以外.注意你要去的方向.不要站错站台.

4. 上下车应迅速,因为车门关闭很快.地铁内规定不准吸烟.

注意:短文的意思要连贯. 字数:100个左右.

If you want to travel by underground in London, you should first find the nearest underground entrance and buy a token for 30 pence in the booth. After you drop the token into the slot at the entrance, you can walk down the stairs. Stand back of the white line while waiting for the train on the platform. Make sure that you are on the right side of the platform for your train. When the train arrives, get on or get off quickly because the doors of the train close quickly. Smoking is not allowed in the underground.

例3

家用电脑体积下,价格低,造型优美,简单易用,使用方便,灵活;可用于计算,记事,打电话,打印信件;儿童可用它来学英语,做游戏. 你通过家用电脑能学会怎样使用微机;为将来寻找工作提供便利;电脑工作比人快数百倍;我们已经得到电脑的巨大帮助. 请根据以上内容写一篇介绍家用电脑的说明文. 字数120左右.

A Family Computer

A family computer is small. Its price is not high, and it has a good look. It can be used easily. You can calculate, make notes, call others and type letters, etc. Also, children can learn English or play games with it. Besides, you can use a family computer as a training computer. You can learn how to use an office computer, which can give you convenience to find a good job in a company. Computers can work hundreds of times faster than humans. We have been greatly helped by

computers.

例 4

请以The Importance of Trees 为题写一篇短文,说明保护森林的必要性.

1. 说明树木的主要用途:提供木材;吸水,防止水灾,旱灾;净化空气,美化生活.

2. 滥伐树木的危害;无计划砍伐造成水土流失,土壤沙化,造成水灾.

3. 每年都应植树造林,使其为人类更好服务等等.

字数:100左右.

As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as follows. First, trees provide us with wood and other products. Second, their roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent droughts and floods. Trees can help clean air and beautify life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers without a plan, which makes the soil washed away. They don’t know where there are no trees, the rain washes away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the forest serve man forever.

例 5

根据下表格提供的信息,请你推荐两本学中文的词典.

Dear Steve,

I’m pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese. I’d like to recommend the following two dictionaries. The English- Chinese Chinese-English Dictionary is really a good one for beginners. It has 18,000 English words and 20,000 Chinese words. Besides plenty of examples, it has many notes telling you how to use a word. Xinhua Dictionary is the most popular Chinese dictionary, and it has a vocabulary of 10,000 words. It may also be useful to some advanced learners of Chinese. Of the two, ECCED is the more expensive, costing 52 yuan, and XD costs 11 yuan.

Please let me know if you want me to buy these dictionaries.

Yours, Li Yua

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篇10:爱需要表达作文500字

全文共 494 字

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有人把父亲比作黑暗中的明灯,有人把父亲比作沙漠中的甘泉,还有人把父亲比作迷茫中的指路人。而我的父亲我无法用任何美妙的语言来形容他,他只是一个平凡的人,但对我却有不平凡的付出。

爸爸是个爱面子的人,从没对任何人点头哈腰过,不肯让任何人觉的他比谁低一等,在我和他人眼里爸爸是个威严很有面子的人。可是为了我爸爸作出了前所未有的举动。

为了我的学习为了我的前途爸爸深深的弯下了他挺直的腰,为了我的学习为了我的前途爸爸前所未有的降低了自己的等级,为了我的学习为了我的前途爸爸第一次把面子置之度外。为了我能进入一个好中学爸爸四处托人,为了我能进入一个好中学爸爸三天俩头往市里跑,为了我能进入一个好中学爸爸辛苦的干活挣钱。

听着爸爸对我说着意味深长的话语我沉思了,看着爸爸四处奔波的场景我感动了,望着爸爸拖着疲惫的身影回家时我鼻尖酸了,站在爸爸身后悄悄地数着爸爸的白发时我再也忍不住了落下了颗颗泪珠。这泪珠包含着昨日我对爸爸的愧疚,今日我为爸爸的感动,更有着明日我立志要报答父亲的决心。

爸爸您放心你的白发不会白长,您的面子不会白丢,您的尊严不会白失。女儿的眼泪留下来也自有女儿的原因,相信女儿自有女儿的报答。

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篇11:前仆后继的意思

全文共 388 字

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下面是小编给大家整理的前仆后继意思,欢迎大家查看。

【解释】:仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。【出自】:唐·孙樵《祭梓潼神君文》:“跛马愠仆,前仆后踣。”

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

【成语造句】:

(1)中国人民前仆后继,浴血奋战,终于打败了侵略者。

(2)为了新中国的成立,革命先烈前仆后继不怕牺牲。

(3)无数革命先烈前仆后继,英勇奋斗,用生命换来新中国的诞生。

(4)革命前辈舍生忘死,前仆后继,夺得了今天的江山。

(5)多少仁人志士,为实现世界大同而前仆后继地奋斗着。

(6)战场上的士兵总是前仆后继的冲向战场的第一线。

(7)即使我再警惕,也抵挡不住那前仆后继的人群。

(8)感谢你们哪天前仆后继的来到这儿为我们加油助威。

(9)面对中华民族的危难,多少仁人志士慷慨就义前仆后继。

(10)革命先烈为新中国前仆后继,浴血奋战。

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篇12:感受快乐作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考500字

全文共 448 字

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叮咚~手机上轻轻的传来这么一声悦耳的声音。我知道,是作文库给转账的支付宝到帐了。叮咚~又是一声。

我拿起手机点开看了看,果然如此。前一天的11,当天的15。总共26。每天最快乐的时候,大概就是忙活一天后,听着手机上传来的这一生叮咚吧。

身边的他看着我乐的花枝招展的样子,随口问道,多少?我说,15。我家巧好养活,15块钱就乐呵成这样。

听着他的话,我感觉一阵的好奇。

难道快乐真的和得到的多少有关吗?为什么非得是好多好多才可以快乐,而这么点就不可以快乐吗?

想想,现在的好多人,之所以每天悲春伤秋的不快乐,就是因为不知足,不懂得体会快乐吧。

每天总是,得到多少都觉得不够,得到了还想要更多。然后一直在追逐的路上奔波着,却不懂得体会快乐。

快乐,真的是需要用心去体会的。一点小小的收入,一个温暖的拥抱,甚至一个会心的微信,都会让你感受到快乐的存在。

快乐,真的不是你非得有大的房子,好的车子,花不完的票子,然后你才会快乐。而是,你得学会用心去体会,去从生活的点点滴滴中感受快乐!

用心体会快乐,生活便会还你一份快乐!

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篇13:表达想念家乡的成语

全文共 614 字

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下面是小编为你带来的表达想念家乡成语,希望对你有帮助。

【成语】:魂牵梦萦

【解释】形容万分思念。

【出处】宋·刘过《醉太平》词:“思君忆君,魂牵梦萦,翠销香暖云屏,更哪堪酒醒。”

【成语】:朝思暮想

【解释】朝:早晨;暮:晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。

【出处】明·冯梦龙《警世恒言》卷二十四:“再说沈洪自从中秋夜见了玉姐,到如今朝思暮想,废寝忘餐。”

【成语】:故土难离

【解释】故土:出生地,或过去住过的地方,这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

【成语】:落叶归根

【解释】飘落的枯叶,掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人,终要回到本乡。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷五:“叶落归根,来时无口。”

【成语】:归心似箭

【解释】想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。

【出处】明·名教中人《好俅传》第十二回:“承长兄厚爱,本当领教,只奈归心似箭,今日立刻就要行了。”

【成语】:望穿秋水

【解释】秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

【出处】元·王实甫《西厢记》第三本第二折:“望穿他盈盈秋水,蹙损他淡淡春山。”

【成语】:望眼欲穿

【解释】眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

【出处】唐·白居易《寄微之》诗:“白头吟处变,青眼望中穿。”

【成语】:莼鲈之思

【解释】比喻怀念故乡的心情。

【出处】《晋书·张翰传》:“翰因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍。”

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篇14:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 517 字

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顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜欢的,还是那百味中最让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

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篇15:围绕中心意思写六年级作文

全文共 659 字

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友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:“刘,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“刘,没事吧!”张亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“刘

,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

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篇16:2024襄阳中考作文题目:______需要表达

全文共 347 字

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27.请从下面两题中任选一题作文。

题一:思想、感情 、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。

请以“需要表达”为题写一篇文章。

题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。

在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

要求:

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。

③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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篇17:围绕中心意思写作文暖600字

全文共 815 字

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《暖》

窗外下起了雨,起初还是淅淅沥沥的小雨,后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨,混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题,一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦,一股寒意直钻进心尖,完了,这么大的雨,我穿这么薄,回去会冷感冒吧?

正想着,一个身影从眼前闪过,我一愣,这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上,手里拿着一件深黑色的棉袄,正满脸焦急地朝教室里望,老师直走过去,打开门:“你有什么事吗?”

妈妈把棉袄给了我,离开了。衣服上残留着妈妈的余温,我细细地抚摸着棉袄,心里漾起一股暖意。

有一天,下雨,我坐地铁去成都,又穿上了这件棉袄,我撑起伞,在湿漉漉的地面上行走着,感觉暖意融融。我走进地铁站,地铁里人很多,我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来,我脱下棉袄,拿在手里,挤进了列车,一直到了终点站,我走下列车,抖抖雨伞,为了腾出手来撑伞,把棉袄顺手搭在了栏杆上。

走出地铁口,雨点滴滴答答地打在伞顶上,我正享受着倾听着这悦耳的音乐,一个低沉的声音从身后响起:“小朋友!你的棉袄!”

我猛然转身,看见雾蒙蒙的雨帘后,一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄,冲我使劲地招手,我大步走过去,接过棉袄,连声道谢,环卫工人摆摆手,抹了一把满是雨水的额头,一头扎进雨幕之中,我冲她的背影露出了一个感激的笑容,抱起棉袄,心里暖洋洋的。

回到家,妈妈一见我就笑了:“你看你,把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。

我涨红了脸挠挠头,把它换了下来,妈妈将棉袄收起来,等到第二天出太阳,她才把它拿出来,晾在阳台上,把棉袄烘得热乎乎的,水迹消失了,棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

有一回,我去外面参加一个夏令营,晚上,月黑风高,冷得直叫人发抖,我翻来覆去睡不着,孤独地听着呼啸而过的风声,忽然想起了那件棉袄,我把它盖在身上,想着妈妈在大雨天为我送棉袄,想坐地铁阿姨为我还来棉袄,想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

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篇18:《感恩母亲》之——向妈妈表达爱

全文共 736 字

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总有一个人,默默地支持我们;总有一种爱,让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱……——题记

老师布置完作文后,我不禁沉思了:难道为妈妈洗洗脚?给爸爸捶捶背?或者提前把作业做完和爸爸妈妈坐下来谈谈心、读读书?都需要让老师来布置成作业吗?难道这不是我们平时就该做的吗?

我把作业以飞一般的速度写完,然后告诉妈妈:“我的作业做完了,在睡觉之前,可不可以和我一起读一篇文章呀?这是我今天的计划,你就答应我吧!”妈妈无可奈何,说:“好吧,你说,读什么文章呀?”

“那当然是——《妈妈只收0美元》喽!”

“这篇文章你不都读了好多遍了吗?”

“是读了好多遍,可多读一次不好吗,再读一次总会有收获的。”说着,我便找到了这一篇文章,虽然不是很长,可我觉得它却蕴含着深刻的道理。

当读到儿子写的账单时,我反省:妈妈为我付出的太多太多,可我们却不懂得回报,只会一味地索要。

可当读到妈妈写的账单时,我又一次的被感动:是啊,母爱无私,大爱无言。妈妈从怀胎十月到走路、说话再到妈妈的百般呵护,妈妈却从来没有向我们索要过什么。常常,我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献。但人世间却没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论。即使再冷酷无情和铁石心肠的人,也能体会到母亲的关爱给予他们的关爱。

妈妈看完后,笑了笑,说:“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”

我激动的扑到妈妈怀里:“千言万语,都不及我对妈妈您说一句:‘我爱你’!”

“燕菲,你真的长大了,也懂事了,加油!我希望你会继续努力,成功一定会属于你的。”

……

冰心奶奶曾说过:“世上若没了女人,这世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美。”

是呀,妈妈,正是有了你,我才可以来到这个人世间,现在,我要大声的告诉你:“我永远都爱你!

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篇19:爱需要表达作文800字

全文共 802 字

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银杏脱下金黄的外衣,挺拔着赤裸的身躯站立在寒风中,把爱表达出来,这个冬天,你我便不再寒冷。

甜蜜笑颜·表达爱

冷风呼呼作响,窗外,洁净的玻璃上已结出了几朵明澈透亮的冰花。临走前,母亲来送我。母亲微咧嘴角,鼻子通红,他弯着她那细小的眼睛,扬着柳叶般的眉,对着我微笑。她用她那粗糙的手,拈起厚实的围巾在我脖上绕了一绕,然后有仔细地理顺。她笑着,嘴角有两个深邃的酒窝,缓缓对我道:“去罢,孩子。”我迈开步子,正欲离开,但又回首看了一眼母亲。母亲的笑愈发浓烈了,她像一个年幼的孩子,笑得那么纯洁,真挚。她把她对我的爱,用她那甜蜜、温柔的微笑表达出来,温暖了我的身躯,让我这个冬天不再寒冷。

辛苦付出·表达爱

夜深了,家家户户都已熄灭,整个夜晚安详而平静。我抵不住心头的困倦,想要去睡觉,忽然发现母亲在微光下那瘦弱的身影。我禁不住好奇,前去一看——母亲摆动着她那瘦而有力的手臂,脸上浮满认真和专注,薄薄的嘴唇微抿,小小的眼睛略为收缩,鼻翼翕动,显得动人可爱。她用她泛黄的小手,来回摆动,搓洗着我的校服。肥皂泡沫在空中飞快地舞蹈,水流也在一旁哗啦哗啦地唱歌,唱出母亲的无私奉献,唱出母亲的爱。母亲把她对我的爱,用她辛苦地付出表达了出来,温暖了我的心房,让我这个冬天不再寒冷。

温暖问候·表达爱

屋内暖洋洋的,暖灯泛黄一片,窗外白净的冰花也已化作水珠。我端起一杯温热的牛奶,悄悄推开母亲房门,踮着脚走了进去。母亲未睡,我便把那杯热牛奶递给了她道:“妈,捂捂手,暖暖身子。”母亲含笑点头。母亲端着牛奶,凝视许久,才抬到嘴边,缓缓喝入一口,面色顿时红润了许多。我把我对母亲的爱,用一份小小的关心问候表达出来,温暖了母亲,也温暖了自己。

需要表达。一个微笑,那是爱的表达;一个动作,那是爱的表达;一句问候,那是爱的表达;一份关心,那也是爱的表达。只有表达出你我心中对对方的浓浓爱意,才能融化心中的积雪,驱走身体的寒冷,温暖我们整个冬季。

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篇20:爱的表达作文1000字

全文共 889 字

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现代社会,是一个十分忙碌的社会。人们都在为自己的工作,生活而奋斗,努力着,往往忘了关心自己的父母。甚至没有陪伴他们的时间,这就形成了当今社会的一种普遍现象“空巢老人”。

从出生到现在,父母不仅给予了我们生命,更给予了我们成长的条件,他们在我们成长的道路中,守护我们,呵护我们,给予我们无穷尽的不求回报的。如果没有我们,他们可以随心所欲地过完这一生,有了我们之后,他们的一生都被我们牵动着,为我们奔波,劳累,即使他们说着无怨无悔,我们就不该有所回报吗?即使不能常回家看望,难道不可以用另外的方式给予一些适当的关怀吗?只是,如今忙碌到“吝啬”的我们,连这微小的关怀都没有了,他们为我们付出了一生,我们却连感恩之心都舍不得给予。

人的一生很短暂,错过了便成了永恒;人的一生无重来,失去了便是永久;人的一生很渺小,忽略了便是永远。既然如此,我们为什么不好好珍惜呢?父母已经老了,能陪伴我们的日子也没有多久了,别等到一切都失去了,方知后悔;别等到一切都成为遗憾,方知珍惜。时间,如一阵风,带走的不只是尘埃,更是我们生命中重要的人。但也会留下痕迹,那些回忆还在,想起时会遗憾,会后悔,会怀念。那么,我们为什么不好好珍惜呢?用我们的爱,去回报他们给予我们的爱,用我们的孝心,去回报他们付出的艰辛,用我们的成功来填补他们曾留下的遗憾。

即使,我们没有时间常常地关怀他们,我们也可以采取其他的方式来表达我们的孝心。我们的爱,比如一封书信。虽然只是短暂的篇幅,却能使他们感到欣慰。一封书信,是一份爱的寄托;一封书信,是一份孝心的表达;一封书信,也是一份心的牵挂。

古代路途遥远,交通不便,远出的游子思念家乡,无法排解,便以书信来寄托,从而形成了家书。于是,以家书表牵挂,表寄托,表孝心,便成了传统形式。虽然现代,通信方便,但我认为,仍应该以这种传统方式来表达,文字的书写,好过真情的流露,好过屏幕上冰冷的字体,好过远程无接触的对话,家书,好比心与心的触碰,看着眼前熟悉的字迹,仿佛亲人就在眼前。

一封家书,不是简单的家常,是血缘间心的牵动;不是简单的文字,是血缘间心的交流;不是简单的问候,而是孝心的表达。

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