关于土地整理项目和建言献策汇编20篇

一、项目概述

项目名称：xx牛场附属设施项目

项目将建设地点：xx村

项目负责单位：xx肉牛养殖场

项目负责人：鲍xx

二、项目建设背景

由于退耕还林、封山禁牧、草原退化和机械化耕作的普及，以及牛繁殖率低等因数的影响，迫使近年来牛的散养数量急剧下降，而我国牛主要靠散养，并以役用为主，无肉牛品种，所以产肉率很低，但随着人们生活水平的提高和对健康的重视，高蛋白低脂肪的牛肉越来越被人们所喜食，这就造就牛肉未来会有很大的需求空间，从而带来肉牛养殖的黄金期。

而我市是国家商品粮基地，拥有大面积的耕地，无论是农产品加工的下角料，还是农作物秸秆都相当丰富，这就为肉牛养殖奠定了饲料基础，而xx村距省308线仅为四公里，营双高速、金大快速通道、干武铁路都从此经过，交通相当便利。外加宁夏为西部畜牧业发展基地，已具备肉牛屠宰加工销售的能力，从保障肉牛的销售。 政府为了提高养殖业在农业结构中的比例，提高农民收入，今年在我村实施暖棚建设项目，我新建养殖暖棚六栋。

三、主要建设内容及规模

平整土地800㎡，自建暖棚6栋，50立方米蓄水池两个，管理房、消毒间各一间，秸秆柔丝机、秸秆打捆机各一台，准备购进架子牛30头、育肥牛犊50头，加工袋装玉米秸杆微储草300吨，处理小麦秸秆100吨。

四、投资估算及资金筹措

1、平整土地800㎡，需投资1000元，新建暖棚6栋，需投资10万元，50立方米蓄水池两个，需投资1.5万元，新建管理房、消毒间各一间，需投资1万元，购进饲草加工设备两台，需投资6万元，完成投畜80头，需资金45万，加工饲草料500吨，需资金30万，共需资金93.6万元。

2、自筹资金42万元，申请政府补贴1.8万元，需政府协调解决创业贷款50万元。

五、效益分析

场子立足于xx村，致力给养殖区起到带头作用，科学合理布局，精细化饲养，将先进的管理理念，饲养技术，超前的市场信息带给区域内其他养殖户。场内饲草都从本村收购，避免了秸秆燃烧和堆积对环境的污染，及消除了村庄周围火灾隐患，使村容更整洁，并使农民每亩玉米增收150元，小麦秸秆每亩增收30元，直接带给农民经济效益16万元，目前场内饲养普通肉牛，扣除各项成本，预计每头牛可以实现净利润3000元。

六、前期工作进展情况

目前建棚已完工，管理房、消毒间已投入使用，蓄水池一个完工，一个正在筹建，饲草加工设备已购入，小麦秸秆已购入50吨，购进肉牛51头，由于资金短缺，玉米袋装微储草还未加工，投畜数量尚未完成。

七、需要解决的问题

1、投畜和饲草收购资金不足，需政府协调解决信用贷款和创业贷款。

2、自来水管道尚未铺设，希望政府尽快协调解决。

3、补贴资金未到位，希望协调解决。

我的老师参加了高考的监考工作，我们从周三休息到周五，快乐！

爸爸妈妈早上吃过早饭，就匆匆的上班了，我自己起床后，看到家里的物品摆放的有些杂乱，就动手收拾起来。

我先把自己的房间，从床上，到地面，再到书桌上，都摆放整齐，自己看着还算过得去。又爬上床头，摆放了自己平时喜欢的毛绒玩具：小熊。一切收拾停当，好像看见小熊对我说话：“你真是个好孩子，知道自己整理房间，我喜欢和这样的孩子交朋友的”，我心里美极了。

推开爸爸妈妈的房间，我感觉也要精心整理一番。于是我先铺好床单，又用小笤帚扫了一遍。接着拿起抹布，把爸爸妈妈的卧室的窗台，床头都认真的擦了一遍，我仔细一看，抹布上还是有些许的灰尘。

我又拿起拖布，这是一个妈妈自己动手做的拖布，一块硬板，下面绑着一块抹布，每次擦完地，妈妈都是把抹布拆下来，清洗干净，再接着擦地面。擦了一会，觉得有点累的慌，想到妈妈爸爸每天又要工作，又要整理家务，还要督促我完成学习任务，从来没有叫苦喊累。心里满是感激。

就这样，我把家里的每个房间都清理一遍，耗去了我半天的时间，但是，看到劳动过后干净整洁的家，心里还是舒服。

记得看过一本书《扫除力》，作者在书中描述说：不管是家里的布置，还是一些物品，都要定期的整理，包括自己的精神，这样我们才能轻装前行。

以后，我都要定期的帮助妈妈爸爸做家务，这样不仅能培养我的劳动能力，也能减轻他们的负担，我一定要这样做。

导语：对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。以下是小编整理春节对联大全整理的资料，欢迎阅读参考。

上联：春回大地

下联：福满人间

上联：人勤物阜

下联：国秦民安

上联：春光遍草木

下联：佳气满山川

上联：艳阳照大地

下联：春色满人间

上联：寒尽桃花嫩

下联：春归柳叶新

上联：春情寄柳色

下联：日影泛槐烟

上联：有天皆丽日

下联：无地不春风

上联：黄莺鸣翠柳

下联：紫燕剪春风

上联：爆竹传笑语

下联：腊梅吐幽香

上联：锦秀山河美

下联：光辉大地春

上联：风移兰气入

下联：春逐鸟声来

上联：地暖花长发

下联：村幽鸟任歌

上联：东风迎新岁

下联：瑞雪兆丰年

上联：笛弄梅花曲

下联：莺啼杨柳风

上联：莺迁金谷晓

下联：花发锦城春

上联：处处春光好

下联：家家气象新

上联：雪映丰收果

下联：梅传喜庆年

上联：桃红映人面

下联：水绿织克光

上联：爆竹一声除旧

下联：桃符万户更新

上联：春暖风和日丽

下联：第丰物阜民欢

上联：春草满庭吐秀

下联：百花遍地飘香

上联：冬去山明水秀

下联：春来鸟语花香

上联：昨夜春风才入户

下联：今朝杨柳半垂堤

上联：高天冬去苏万物

下联：大地春回放面花

上联：花承朝露千枝发

下联：莺感春风百啭鸣

上联：腊梅吐芳迎红日

下联：绿柳展枝舞春风

上联：穷而有志思壮举

下联：学不自满求创新

上联：天增岁月不增寿

下联：春满人间福满门

上联：春回大地千峰秀

下联：日暖神州万木荣

上联：旭日融和开柳眼

下联：春风摇曳送莺喉

上联：楼外春阴鸠唤雨

下联：庭前日暖蝶翻风

上联：燕翻玉剪穿红雨

下联：莺掷金梭破绿烟

上联：晴绿乍添垂柳色

下联：春流时泛落花香

上联：阶前春色浓如许

下联：户外风光翠欲流

上联：雨洗杏花红欲滴

下联：日烘杨柳绿初浮

上联：桃花已恨三层浪

下联：玉树长含万里风

上联：碧岸雨收莺语柳

下联：蓝天日暖玉生香

上联：处处桃花频送暖

下联：年年春色去还来

上联：花开彩槛呈春色

下联：莺啭芳林报好音

上联：解趣黄鹂频送韵

下联：知情绿柳渐拖丝

上联：岁自更新春不老

下联：花多增艳水长流

上联：东风吹出千山绿

下联：春雨洒来万象新

上联：万树欣随春水流

下联：百花争向艳阳红

上联：风吹杨柳千门绿

下联：雨泣桃花万树红

上联：柳眼才舒芳草地

下联：桃腮正晕碧云天

上联：冬雪欲白千里草

下联：春晖又红万朵花

上联：一片彩霞迎旭日

下联：万条金缕带春烟

上联：运际升平人共乐

下联：气当和淑鸟知春

上联：几点梅花添逸兴

下联：数声鸟语助吟怀

上联：沾墨才题梅似雪

下联：挥毫又赋柳如烟

上联：珠树自绕千古色

下联：笔花开遍四时春

上联：九天日月开新运

下联：万里笙歌乐太平

上联：人寿年丰家家乐

下联：国泰民安处处春

上联：国逢安定百事好

下联：时际芳春万象新

上联：喜看三春花千树

下联：笑饮丰年酒一杯

上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽朝晖

上联：布谷鸣春人勤物阜

下联：瑞狮舞彩国富年丰

上联：爆竹两三声人间是岁

下联：梅花四五点天下皆春

上联：冬去犹留诗意在

下联：春来身入画图中

上联：春到碧桃树上

下联：莺歌绿柳楼前

上联：六畜兴旺

下联：五谷丰登

上联：人勤三春昌

下联：地肥五谷丰

上联：大地春光好

下联：农村气象新

上联：和风吹绿柳

下联：时雨润春苗

上联：劳动门第春常在

下联：勤俭人家庆有余

上联：春到山乡处处喜

下联：喜临农家院院春

上联：山青水秀风光好

下联：人寿年丰喜事多

上联：勤饲养六畜兴旺

下联：多积肥五谷丰登

上联：造林直上千重岭

下联：筑坝横阻万顷波

上联：槽边不乏千里马

下联：仓内常存万石粮

上联：林木成荫无山不绿

下联：沟渠结网有水皆清

上联：宅边屋角瓜黄菜绿

下联：池边河畔鸭大鹅肥

上联：自主权打通富裕路

下联：责任制架起幸福桥

上联：修渠攀岭碧流飞千里

下联：引水上山银河落九天

上联：门对青山羊免群群嬉碧毯

下联：窗含绿水鸭鹅队队戏银波

上联：履洪涛如平地

下联：拥大海作良田

上联：渔歌晓迎红日出

下联：风帆暮载锦鳞归

上联：点点轻舟腾巨浪

下联：阵阵渔歌卷春风

上联：堤外波光万里碧

下联：海上渔舟千担银

上联：乘风扬帆渔歌腾浪

下联：归舟破浪锦鳞满仓

上联：春妆祖国春不老

下联：喜看侨乡喜气多

上联：祖国风光莺歌燕舞

下联：侨乡面貌月异日新

上联：丽日悬天腊尽春回华厦美

下联：神州翘首山呼水唤游子归

上联：福泽百姓方为好

下联：绿遍九州始是春

上联：开发财源为民致富

下联：唯才是举替国进贤

上联：学修养办事一丝不苟

下联：守准则执法铁面无私

上联：千里春风劳驿使

下联：三秋芳讯寄邮人

上联：消息借流通报道梅花无恙

下联：平安劳传报莫教竹素想思

上联：储蓄不嫌存钱少

下联：节省经常积累多

上联：开源能引千泓水

下联：节流可聚万盘金

上联：提高医疗质量

下联：增进人民健康

上联：桔井泉香杏林春暖

下联：芝田露润蓬岛花浓

上联：注意卫生延年益寿

下联：讲究科学祛病去灾

上联：企业自主干群意气奋发

下联：质量优先生产捷报频传

上联：技术革新多种多样别开生面

下联：潜力挖掘一点一漳各显神通

上联：喜报英雄门第

下联：春到光荣人家

一天，妈妈给我布置了一个作业：把自己的房间在三点半之前收拾干净。

我想：收拾房间还不容易？那还不是小菜一碟！等等再收拾吧。我怀着这样的心里，躺在沙发上看起了电视。

“当！当！当！”电视旁边的大座钟好心的提醒我，现在已经是三点了，再不收拾房间妈妈就回来了。我漫不经心地想：光顾着看电视了，瞧，把时间、都给忘了。反正现在收拾已经来不及了，干脆就不收拾了吧！

三点半了，妈妈回来了。“孩子，房间收拾好了吗？”

“哎呀！不小心忘了，明天再整理吧！”我说

第二天，妈妈对我说：“收拾房间吧！”我又漫不经心地说：“嗯嗯，再等等，再等等！”

结果，当我做作业的时候，钢笔找不着了。我翻了翻堆得像一座小山似的书堆，找了乱七八糟的小盒子，笔却始终没找到。我心急火燎，问妈妈：“妈妈，我的钢笔去哪了？”

这时，妈妈打趣地说：“孩子，现在可以收拾房间了吧？钢笔找不着了，那还怎么写作业呀？”我点了点头，默默地收拾着。不久，房间就收拾的干干净净了。书规规矩矩的躺在书柜里，被子被我叠得像豆腐块一样整齐，学习桌上再也不像以前那样乱了。我在学习桌前安安静静的写作业，妈妈满意的笑了。

从这件事中，我懂得了一个道理：我们要做到今日事，今日毕，能做的不要留到最后再做。如果今天的事情，总推到明天再去做的话，那就晚了总会给你带来不必要的麻烦。

[五年级叙事作文 : 整理房间的启示

1. 简介

首先感谢兴悦大酒店给予我公司提供管理信息平台（XYMSPLAT）项目建议书（以下简称建议书）的机会。

[此处为本公司简介及服务范围]

本公司作为服务型的高科技企业，主要为企业提供各种信息、技术、开发与集成等方面的服务。公司以知识经济为主导，充分发挥资源优势，将竭力向用户提供最好的服务，协助提高企业管理档次和技术水平，达到提高企业效益、拓展企业市场从而推进知识经济的发展目标。公司拥有完善的技术支持网络，为客户提供软件行业中最良好的服务。多层次的技术支持和全方位的服务，贯彻“用户为先、用户为本”的经营理念，开拓市场、创造价值。公司将秉着积极进取、服务至上的精神，积极推动中外经贸交流与合作，加强科技产业化进程。

本公司是珠海万维科技有限公司在贵州地区的软件代理和实施商，从事万维科技的相关产品集成、销售、实施、二次开发和维护工作。

珠海万维科技的酒店管理系统是采用国际通用的先进酒店管理模式，并结合中国酒店管理的实际特点开发而成，按国家星级酒店标准化业务程序流式设计，采用先进的数据库系统和开发工具，经反复验证，实际运行，与酒店业同行分享我们十余年酒店管理的成功经验，是本套系统的指导思想。吸收国内外酒店先进的管理经验，融入星级酒店管理的科学、规范、成功的现代管理理想，结合先进的计算机技术，开发管理的大型酒店管理系统。保证信息系统的安全可靠，充分显示了本酒店管理系统应用于酒店管理的优越性。

1.1 目的

提供兴悦大酒店的信息管理平台在网络、硬件及运用软件上的应用设想及实施策略。

1.2 范围

建立兴悦大酒店信息管理台的网络、硬件、软件及项目实施。

1.3 术语表

ERP：企业资源规划系统

CRM：管理关系管理系统

HMS：酒店管理系统

XYMSPLAT：兴悦管理信息平台

2. 业务前景

2.1 管理目标

（1）、提高服务质量，增加潜在入住率

使酒店管理跨上一个新的台阶, 本酒店管理系统经过全国著名酒店管理专家的精心指点，管理流程符合国际规范，不仅能为酒店带来巨大的直接经济效益，而且还能提高酒店服务水准和员工工作效率规范酒店的工作流程，使酒店管理进入一个新的层次。

（2）、展示酒店形象，为网络定房作好准备

展示酒店自身形象，提高酒店知名度，以及为酒店自身业务更好开展服务为用户提供WWW（浏览），E-MAIL（电子邮件）、网络留言等功能，并为通过Internet传递语音、发送传真、直接订房、提供票务等增值服务等新型业务作准备。

（3）、构建新的工作协调交流机制

通过平台运行，定义业务流程，协调各部门间的分工，减少中间流通环节，从页加快内部工作速度，减少人为差错和互相扯皮现象。

（4）、节约成本，实行内部稽核审查机制

对酒店的消耗品、原料等进行严格管理，并自行成本利润核算，成本数、利润额等一目了然。对所有用户都进行权限限制，防止越权及不正当操作对系统数据的篡改或破坏。对系统资料的任何变更，系统都有不可擦除的操作记录，任何问题都有据可查。

（5）、经理查询统计分析

为管理层出谋划策。提供丰富多彩的图文界面，分析酒店任意阶段、任意时期的各类经营、管理数据；提供简洁、清晰、全面的酒店经营报表并由不同级别的管理人员进行调用；提供根据现有数据预测将来可能发生的情况的超强分析功能，供酒店管理者调整下一步战略目标。

2.2 业务蓝图

（1）、分层次服务

系统按企业管理的不同层次，进行不同的管理功能，分为决策层、管理层、业务操作层和自动化模式。

A、业务操作层

本系统的数据采集处，做好实际工作，并按工作流程进行录入、修改数据资料。急时反馈问题，回答客户疑问，服务好客户。

B、管理层

各中心经理，查询、统计所管理的下属部门的数据，审核相关单据，发现问题，解决问题，通用报表查询层。

C、决策层

从系统提供数据，进行对比分析，对决策提供支持，并对相关人员进行考评，对人力资源进行规划等。

（2）、业务操作平台

本系统以提供业务事务操作作为核心目标，不同于传统的MIS系统，工作人员以本系统作为管理工作平台：按工作程序自动地或用户自定义性地执行企业的实际工作流程，相应工作记录或工作记录或工作表的流转轨迹是被记录和被查询的；按工作流程的需要进统，有机地与工作表结合，并记录过程等。

（3）、绩效考评

通过系统中各部门、工作人员所录入的数据，可以建立相关绩效考评模型，考核相关部门或人员为酒店创造的价值或贡献度，真正实现精细化管理，提高员工的积极性和主动性。

（4）、业务接口

系统提供灵活的接口，比如财务、工资、电子商务等，供实现网上订房，ERP等系统使用。全面为酒店管理服务。

3. 软件功能架构

3.1 设计指导思想

通过合理的选择数据结构，网络结构，将酒店原有网络及硬件设备尽其所有，在以最大限度减少设备投入的前提下，结合系统构成一个完善的网络系统，充分发挥计算机信息管理的优势，根据酒店的实际需求及我们多年的设计实施经验，本系统的设计按照下述原则进行。

系统以用户需求为目标，同进融入先进的管理经验，在成熟的管理系统的框架下，根据实际需求功能情况，订造一套先进的管理系统，并且将在统一的Windows 图形界面下提供各种实用功能，真正为管理及决策提供强有力的支持。

3.2 系统特性

（1）、灵活性

系统充分应用现有成熟的网络技术、软件开发技术，先进的客户/服务器结构，及高性能大型网络数据库，满足的需要。同时用户可自行灵活设置参数和各种代码，适应自己的特殊需要。

（2）、稳定可靠

通过选用先进的开发软件，成熟的网络结构及安全可靠的数据库，再配合硬件的优化选型，从而保证系统的可靠性与容错性。

（3）、开放性及可扩充性

系统的设计采用标准的控件架构技术，以提高系统的开放性及可扩充性，方便以后业务的扩展和系统扩容，适应企业未来的需要。通过INTERNET实现集团的数据查询、汇总等。为用户提供一个全面、易于扩充的解决方案，充分保护系统的投资。

（4）、先进性

系统采用Borland公司著名的Deiphi开发，速度快、功能强大、界面友好、安装维护简单便捷。另外，系统在设计时采用了模块自动挂接技术，所有模块均编译成为DLL动态连接库结构，增加、变更功能，仅仅需复制或覆盖相应文件即可完成，更重要的是客户端程序可在运行时自动到服务器或本公司互联网网站下载最新版本，以实现在线自动升级。 标准的Windows用户界面，系统在Ｗindows95／98／2000／ NT等系统中发挥巨大性能，更加适合高星级的酒店使用。系统采用DCOM接口技术，与Micsoft Office套件可进行有机结合，使用者更加随心所欲地制作各种格式的营业报告和电子表格。

实用性、方便性：实用性方面注重功能的实用和界面实用的统一，实用性高，提高实用效率。系统在界面上引入了操作向导机制，对于初用计算机操作的人员提供提示界面，一步步引导操作者进行操作。功能强大的在线帮助系统为各种操作人员提供帮助提示以方便操作。直观的屏幕显示，客房、餐厅等操作直接以图标方式显示客房内部、外部的布局、结构，餐厅、餐位的分布等，并各种图表均可直接用鼠标点击操作。

（4）、规范性

系统在操作界面上均采用统一的模式（菜单、色彩、快捷键等），并采用标准的WINDOWS应用系统界面风格，给操作人员一种熟悉、直观、简洁的印象。 其它采用WINDOWS界面风格的还包括有：错误提示、系统对话框、色彩集、屏幕保护等等。

（5）、稳定性

稳定性作为系统性能的最重要标志之一，是整个软件系统从设计初始即最为重视的因

——抓养成，促规范

随着社会对教育重视程度的提高和学校之间教育竞争的加剧，“学校发展”作为一个现实而又迫切的问题成为每个学校管理者思索和推动的课题。近几年来，我们学校发展速度很快，在快速发展的同时，学校取得了一系列的骄人成绩。作为一名箬横小学的教师，我的身心时常被喜讯感染和激荡着。可以说我们的学校正在学校领导班子的领导下，朝着既定的又一个三年规划目标一步一步的、踏踏实实的努力前进着。

的确，学校发展涉及方方面面，比如说我们学校的校园、班级文化建设，学校食堂的用餐问题，学生的养成教育等等。然而，我认为目前最迫切需要抓的，是我校学生的养成教育。记得每次接任一个新的班级，我总感到非常头疼，高年级的学生，轮到打扫卫生，竟不知道如何扫地;扫完地后，竟然垃圾就堆放于教室门口，卫生工具也是放得乱七八糟;更不要说是拖地了。再看看学生的一日常规，早读课听不到朗朗的读书声，排队时拖拖拉拉，上厕所时跑跑闹闹，大大影响了我们学校的校容校貌。我想，从学生的养成抓起，做箬小“规范学生”是非常必要的。但如何真正落到实处，而不仅仅是流于口号与形式，为了我校今后更快更强地发展，我有以下一些不成熟的想法：

1、发挥制度作用，严格要求，强化训练。

没有制度的约束，任何良好的行为习惯都不可能养成。我校可根据学校目前的情况，寻找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，制定出适合本校实际的《好习惯养成细则》，做到统一要求，统一布置。并印发《好习惯养成细则》组织学生学习，利用板报、宣传栏、广播等广为宣传。例如，“规范学生”中的“排好队”，就可以从队列、队形等提出具体要求，规范指导，强化训练，并做到反复抓，抓反复，持之以恒，才能习惯成自然，由不自觉到自觉，由被动到主动，“内化”行为，达到自动化程度。

2、运用竞争机制，规范行为，完善自我。

学校可以根据情况开展适合小学生特点的班队竞争活动，如纪律、卫生、广播操、眼保健操、路队等常规检查等。以班级为单位，全员参与，人人都关心，造成好事有人夸、坏事有人管、人人都是评议员，人人都为集体创优争光，从而使养成教育收到“内化”升华的效果。如教学大楼重新装修后，为保护墙壁，我们可提出“五不”要求，即“手不摸墙、脚不踢墙、水不泼墙、拖帚不甩墙、桌凳不顶墙”的竞赛活动，让每个学生都以“五不”为要求，调整自己的行为，规范自我、完善自我，争当“五不”卫生标兵。

3、关注行为习惯，抓好点滴，养成习惯。

说到学生的养成教育，有很多老师都认为这是班主任的事，我认为这是不对的。学校的每一位老师都应成为学生良好习惯养成的榜样和监督者，关注学生的行为习惯，从学生点滴的养成教育抓起。我认为在小学，学生养成教育的关键期在低年级。低年级学生年龄小，如同炼好的铁水，可以铸成各式各样的形状。但等铁水凉了变成了大铁锁，再想改变形状就难多了。因此，要在关键期把养成教育抓小、抓早、抓细、抓紧、抓实，有的放矢的开展各种教育活动，让他们在生动形象的活动中去体验，逐步养成良好的道德品质和良好的行为习惯。当然，在中高年级我们还必须不断强化，做到循序渐进，不断提高。

学校发展不是一句简单的话，需要学校领导和广大教师的共同努力，学校发展才会取得真正的实效。我想，只要我们箬小的每一位老师都能把孩子的养成教育放在心中，并落实到行动上，相信箬小的校园会变得更加和谐与美好。

“我为学校科学发展建言献策”

仙桃市郭河二小 肖金武

自从2009年9月以来，在市教育局党委和镇党委的精心组织下，我们郭河二小开展了形式多样、内容丰富的学习实践科学发展观活动。通过学习，使我深刻认识到科学发展观是农村义务教育工作中必须长期坚持的指导思想，也是解决当前和今后长期发展过程中各种新矛盾、新问题的基本原则。

我认为树立和落实科学发展观，坚持育人为本，就是要把学校人力资源的开发作为发展的根本动力和途径，把人才强校、科教兴校战略作为促进学校发展的根本性战略，推进教育公平，培养高素质的人才，实现人的全面发展。和谐教育是一种公平、公正、均衡发展的教育，办人民满意的教育，是学校领导执政为民的重要体现，我认为可以从以下几个方面入手：

一、优化校园文化环境，营造良好育人氛围

校园文化环境是学校外在表现的物质文化环境和内在群体规范、舆论和心理环境的组合，它渗透于学校教育、教学实践和各个方面、各个环节，起着导向、凝聚和约束的三大功能，重视校园文化环境建设，形成以人为本的校园环境，以科学与人文精神陶冶学生，构建学生自主体验、自主接受教育的机制和氛围，

是实施三位一体教育发展策略的一个基础。学校应在教学楼前设计建造以英雄人物的雕像为主题的校雕，并由学生自己设计和制作作品为主题形成以思想性、艺术性、情感性为特征的楼道和班级文化的基础上，构建符合各年级学生生理及心理特点的“德育递进层次的目标规范工作流程模式”，使学生积极参与，并由主体的内在驱动而自觉主动接受教育。科技节、艺术节、体育节、植树节、志愿服务队等载体为学生品德的内化提供契机。学校通过多种渠道和途径加强师德建设，规范教师在教学过程中的一言一行，以父母对待自己孩子的爱心和责任心来关心、爱护、教育学生，组织青年教师对有特殊困难的学生开展一帮一活动，使学校形成一种尊重学生，关爱学生，求实进取，乐于奉献的精神文化，用良好的师德、师风来感染学生，使学生得到一种潜移默化的熏陶。进一步端正学生的学习动机、学习态度，促进学生形成主动学习的意识。

二、丰富学校文化生活，培养个性特长多元发展

丰富多彩的学校文化生活，能丰富学生的学习经历和体验，充分利用各种教育资源，形成多渠道、多途径的学习环境，能激发学生学习兴趣，开发学生潜能，发展多元智力。学校在前阶段广泛开展丰富多彩的科技、艺术、体育等项目活动的基础上，加强拓展型、探究型课程的开发，并利用图书馆、多媒体室和课外教育活动基地等资源，开设多种活动课程。进一步拓宽教育的途径和渠道，为处于各种心理状态的学生创造一个宽松和谐、生动活泼的教育时空，使各种基础不同的学生能在多种课程和活动中各显所能，为学生提供各种可能获得成功的机会，让学生在某一课程或活动中发挥出自己的潜能，获得成功的感受体验到成功的愉悦，从而使学生把在某一活动中树立起来的信心迁移到文化学习中来，激发起学生学习的兴趣。使学科成绩较好的学生能在动手实践能力和创新精神得到较好的培养，进而培养学生的多元智力，促进学生的多元发展。

三、创设自主自理的氛围，鼓励学生积极主动的目标发展意识

要使学生能形成主动、自主学习的习惯，学校应该为学生创设一种主动学习的氛围。学校开展了学生自主性发展计划制定的活动。在每学期开始，我们要求学生在德智体美四方面结合个性的实际，恰当地确定学习和发展的目标。拟定达标的基本措施和方法，通过教师检查、指导，学生不断将自己的发展情况与计划相对照，从而进行自我监控和调整，以促进学生形成主体意识，变被动学习为主动学习。其次，学校还在各班中建立“学生自主管理委员会”，在教师的指导下，让学生参与班级的管理，通过自主管理使学生形成自主管理习惯，逐步变他律为自律，学生自主管理委员会针对班级中成绩差的学生，成立了“兵管兵”、“兵教兵”的学习互助小组，通过学生互相交流主动学习的体会，交流主动学习的经验来进一步促进学生主动学习能力的形成。

四、深化课堂教学改革，实施“主动教育、分层发展、整体推进”的教育发展策略

课堂教学方式、方法对培养学生的学习方式具有直接的影响作用。要改变学生的学习方式，必须首先改变教师的教学方式。我们要求教师更新教学观念，树立学生主体观。我们要求教师要改变以讲为主的教学方式，坚持启发式原则，把学生掌握运用知识能力作为教学重点，在教学中充分给予学生思考和讨论的时间，积极创设学生动手实践和运用知识的机会，充分调动学生的主动性，通过形成“指导预习，精讲精练，培养能力，分层达标”的教学方式来促进学生学习方式的改变。我们要求教师树立正确的育人观念，坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生，要在指导学困学生学习方法和加强个别辅导的基础上，加强课堂教学的针对性，贯彻因教材施教的原则，降低讲课的起点难度，以学困学生为起点，安排合理的层次、梯度进行教学，使不同层次的学生在每堂课上都能得到较大的收获，使学生看到自己能进步，能发展。从而促进学生变“要我学”为“我要学”。同时也促进教学质量在整体上得到提高。

五、加强师资队伍建设，开展“三位一体”教育发展策略的研究

创设学生主动学习和分层发展的氛围，要求教师具有先进的教育理念，具有扎实的专业基础知识和教育教学的研究能力。开展丰富多样的课外举活动和社会实践活动，需要教师具有一定的特长。因此加强师资队伍建设，开展主动学习研究，是“主动学习，分层发展”的保障。

1、要求教师树立正确的教育观和人才观。明确素质教育的灵魂就是要求教师唤起学生的主体意识和发展学生的主观能动性，形成学生的精神力量，使学生健康活泼的发展。同时要了解校园文化的开展与学科课程之间所具有的互补性、互渗性和互促性。因此而提高教师参与校园文化生活建设、管理的意识和积极性。

2、实现教师“一专二能”型素质持续提高的目标，即教师根据自己的特长和爱好，选择一门本专业之外的科技、体育、艺术类的课程进行学习、进修，每学年向学校审报第二课堂或社会实践课目的教学计划，由学校认证后加以实施。同时学校根据实际，安排聘请专家开讲座、专题辅导、经验交流、外出参观考察等多渠道帮助教师提高素质和业务能力。

3、建立教学质量监控机制，对教学常规管理和教学质量抽样调查进行定期监控指导，同时以学科教学过程和活动课指导过程两部分对教师实施的教学状况，教学实绩给予综合评价，建立科学评价体系，以功利性转向促进教师终身学习，不断提高和创新的激励评价机制。

4、建立教科研机制。组织教师学习教科研基础理论和科研方法，科研组加强对教科研的指导和课题管理，定期向教师提供信息和组织教师进行学习以及学术交流。结合二期课改，组织教师加强对教材、教法研究。结合校园文化建设，加强学生自主学习与发展的意识，能力培养的模式、途径、策略、方法研究。每学年每人要有论文或专题经验总结，学校每学年出一册论文集。努力使教师向教科研型发展。

学校文化是一所学校在长期发展过程中形成为全体成员，遵循并带有本校特色的校园精神，发展目标、传统、作风、行为方式和理想追求的整体体现。它代表着学校发展的方向和生机，以“主动学习、和谐发展”为主题的学校文化建设将给学校带来更大的发展，也带来更深层次的实践和思考。

工作总结教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦相处，团结互助。在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发佳佳，让她更自信，大胆的表现自己!

薛家长意见：谢谢老师给予惜君这么高的评价，这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高，尤其在绘画和手工有了很大的突破，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少。衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!

徐家长意见：少奇这学期在老师的辛勤教育下，各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正，希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格!谢谢老师的关心和培养。

夏家长：孩子能健康快乐地成长我们很高兴，我们一定会配合老师的工作，让孩子取得更大的进步!谢谢老师!

孔家长：我们的孩子这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里。在老师们的教育和爱护中，孩子的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导，在这里谢谢各位老师的支持和关心!

定义及作用

定义：项目建议书又称立项报告，是由项目投资方向其主管部门上报的文件，从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，建议书内容包括项目的战略、市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等，把项目投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。

项目建议书通常是在项目早期使用，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制预可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。

作用：项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是国家选择项目的依据，也是可行性研究的依据。

项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总，可以减少项目选择的盲目性，是国家选择和审批项目的依据，也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目，只有在项目建议书批准后，才可以开展对外工作。

项目建议书批准后，可以着手成立相关项目法人。民营企业(私人投资)项目一般不再需要编写项目建议书，只有在土地一级开发等少数领域，由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式，有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目目前主要采用核准方式，项目方委托智博睿等有资格的机构编写项目建议书即可。

项目建议书和可行性研究报告的区别

项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段，其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。

一般地说，项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%;相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告)，两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下，项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

随着我国投资体制的改革深入，特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实，除政府投资项目延续上述审批要求外，非政府投资类项目一律取消审批制，改为核准制和备案制。像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列，房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续，项目建议书和可行性研究报告可以合并，甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

项目建议书的审批权限

目前，项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系，分级审批。原则上，按隶属关系，经主管部门提出意见，再由主管部门上报，或与综合部门联合上报，或分别上报。

1、大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目

委托有资格的工程咨询、设计单位初评后，经省、自治区、直辖市、计划单列市发改委及行业归口主管部门初审后，报国家发改委审批，其中特大型项目(总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目，2亿元以上的其他项目)，由国家发改委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目，项目建议书分别由省发改委、行业主管部门初审后，报国家发改委会同外经贸部等有关部门审批;超过1亿美元的重大项目，上报国务院审批。

2、小型基本建设项目，限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批

A、小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目，项目建议书由地方或国务院有关部门审批。

B、总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目，本着简化程序的原则，若项目建设内容比较简单，也可直接编报可行性研究报告。

编制单位：北京***投资咨询有限公司

定义及作用

定义：项目建议书又称立项报告，是由项目投资方向其主管部门上报的文件，从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，建议书内容包括项目的战略、市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等，把项目投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。

项目建议书通常是在项目早期使用，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制预可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。

作用：项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是国家选择项目的依据，也是可行性研究的依据。

项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总，可以减少项目选择的盲目性，是国家选择和审批项目的依据，也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目，只有在项目建议书批准后，才可以开展对外工作。

项目建议书批准后，可以着手成立相关项目法人。民营企业（私人投资）项目一般不再需要编写项目建议书，只有在土地一级开发等少数领域，由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式，有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目目前主要采用核准方式，项目

方委托智博睿等有资格的机构编写项目建议书即可。

项目建议书和可行性研究报告的区别

项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段，其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。

一般地说，项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网)规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书（代可行性研究报告），两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下，项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

随着我国投资体制的改革深入，特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实，除政府投资项目延续上述审批要求外，非政府投资类项目一律取消审批制，改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列，房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续，项目建议书和可行性研究报告可以合并，甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门（一般是当地发改委）进行项目备案即可。

项目建议书的审批权限

目前，项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系，分级审批。原则上，按隶属关系，经主管部门提出意见，再由主管部门上报，或与综合部门联合上报，或分别上报。

1、大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目

委托有资格的工程咨询、设计单位初评后，经省、自治区、直辖市、计划单列市发改委及行业归口主管部门初审后，报国家发改委审批，其中特大型项目（总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目，2亿元以上的其他项目），由国家发改委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目，项目建议书分别由省发改委、行业主管部门初审后，报国家发改委会同外经贸部等有关部门审批；超过1亿美元的重大项目，上报国务院审批。

2、小型基本建设项目，限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批

A、小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目，项目建议书由地方或国务院有关部门审批。

B、总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目，本着简化程序的原则，若项目建设内容比较简单，也可直接编报可行性研究报告。

“端午佳节快来到，家家户户粽香飘。”

姥姥说，6月25日就是端午节了，趁着周日有空儿，特意买来粽叶、江米和红枣，准备包粽子，还问我加不加入劳动队伍。这还用说，这么有意义的事情怎么能少得了我呢？

我们把江米、粽叶、红枣洗干净，用三个盆盛好放在客厅的茶几上，表弟负责裁剪用来缠粽子的白线绳，我和姥姥、妈妈负责包粽子，分工明确，开始投入“战斗”。

“鑫鑫，我一步一步慢慢包，你仔细看着，跟着我一块儿。”妈妈对我说，“第一步，先拿一片粽叶，大头朝下平放在左手心，然后用右手捏住粽叶边，向里翻转卷成冰激凌蛋筒的形状；第二步，先放点江米压底儿，再放进两个枣，喜欢吃也可以多放点，再用江米将枣盖住。第三步，也是最关键的一步，粽子好看与否都在这一步了。左手握粽子成手枪状，将粽子捏扁，你看，左手心里有一个角，虎口处有一个角，大拇指尖和食指尖又捏出两个角，一共四个角对吧？好，现在看要变戏法了，右手平握住粽叶的上缘，往下压盖住填满的江米，多余的粽叶窝在侧面，你看，一个漂亮的四角粽子变出来了。最后用线绳缠上二三圈，系成活扣，大功告成。”妈妈边说边得意地举起包好的粽子，而我却无论如何也做不好最后一步，妈妈让我自己在实践中琢磨，然后就只管自己包，不管我了。

刚开始，我总包不成，心想：没事，还有那么多米和枣呢。慢慢来吧，总会成功的。可是，幸运女神却不眷顾我，那粽叶就像一个不听话的小孩子，粽叶盖不好，不是露馅了，就是用劲儿太大，把粽叶弄烂了。看着一个个漂亮的粽子从妈妈和姥姥灵巧的手里飞出落在盆里，我就恨自己的手指不中用、不配合，关键的时候掉链子，米都快包完了，我还没包好一个，这怎么办？我越看越急，越急越包不成，“金豆”啪嗒啪嗒往下掉。

妈妈看见了，就说：“别急，剩下的留给你慢慢包，第一次学包粽子，肯定会有难度的，急也没用，关键是要找窍门。不让露馅，在卷成筒时把叶子边压进去一点就可以了；盖盖时，关键要灵活使用左右手的大拇指和食指……”经过妈妈再次示范和细心指导，我的第一个粽子终于包好了，尽管它扁扁的不那么好看，但它毕竟是我一生中自己包的第一个粽子啊！

原以为弹钢琴挺难的，还羡慕姥姥不用上学、不用弹钢琴，现在看来，做什么事情都不容易，都得用心琢磨、反复练习才能成功啊！

住房与人民生活紧密相关，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。居住，是职工基本的生活需求，近年来，在局领导的关心和支持下，我局职工住房条件有了很大的改善。但据调查，目前尚有109户无房户，且我局前进中路住宅小区中大部分住房建于八十年代中期，约４００多户住房面积不足５０平方米，房屋结构布局落后，非居住面积占住房建筑面积的比重欠合理。住房短缺，大儿大女合住一室等困难状况仍属普遍，经调研分析，结论如下：

1 、住房面积总体偏小

住房面积是衡量居住水平的重要指标，住房面积的大小 , 直接关系到职工居住环境的好坏。本次调查显示，我局职工每户的住房使用面积 50 平方米以下的占  % ， 80 平方米以上的仅占  % 。由此看出职工住房面积总体偏小，且尚有百户无房户。

2 、住房结构、设施、环境不尽人意

目前我局职工住房成套率不高，配套设施不全，本次调查显示，职工对住房的建筑式样满意的仅占   % ，基本满意的占    % ，不满意的占   % ；对房间的结构设施（指客厅、卧室、厨房等布居的合理性及大小）满意的占  % ，基本满意的占  % ，不满意的占   % ；对住房周围环境满意的占   %, 基本满意的占   % ，不满意的占    % 。由此可以看出，大多数人对现有住房不满意，尤其是一些旧楼房的房间结构、设施不合理，环境卫生不尽人意，难以满足现在居民的生活要求。

因此，改善职工住房现状已势在必行。

正吃着早餐，妈妈忽然对我说：“琅琅，你已经长大了，是不是要一个属于自己的小天地啊？”

我停下筷子，高兴地说：“好啊，是不是今天就给我腾一个房间出来？”

“就今天吧，我们一起来布置一下。”妈妈说。

早餐后，妈妈把我带到三楼，指着一个空房间说：“我们一起来打扮打扮哦，要打扮地像花一样漂亮。”

“嗯——”我高兴地打量一下即将属于我的小天地：天蓝色的天花板，用黄线条划出许多小方格，大吊灯就是最美丽的花朵。四面的墙壁是刚粉刷过的，整个房间显得异常明亮。

我乐颠颠地跑到四楼搬书本，这些都是我私人的物品，我要自己整理。我把书本分门别类，有用过的课本，有妈妈买的辅导书，有我最喜欢读的童话，我把它们放在不同的格子里。等我气喘吁吁地把书柜整理完毕，妈妈已经从二楼搬来我的衣服，折叠好放在衣柜里了。

我看了看靠近窗口的书桌，把自己平时学习用的工具书和文具整理好，想了想，又去妈妈的房间里搬了一个花瓶。我说：“我要在这里插上我最喜爱的花朵，这样，我的房间里就有花朵的芳香了。”

妈妈笑了，把床上的被子抖平，叠得整齐，说：“这个房间以后就归你所有了，你要时刻保持干净哦。”

太阳已经老高了，阳光把窗帘映得特别明亮，看着这个干净整洁的新房间，我心花怒放了。

一放学回家后，妈妈就走过来对我说：“我要送给你一个神秘礼物。”我一听是礼物，我就大叫起来问：“是MP3、玩具车、变形金钢，还是机器人？”可妈妈却给了我一张纸条，只见上面写着：“请自己整理房间。”我疑惑了，妈妈每次都会帮我整理房间的呀，但这次妈妈为什么要让我自己整理？我的心里像有个小兔子一样“砰、砰”乱跳，生怕自己干不好。妈妈说：“你就把它当做是一种游戏吧，记时三十分钟。30分钟后整理好了，你就是‘小王子’了，超时可不能睡觉哦！”

我走进房间看到我的房间乱七八糟的，只见床上被子没有叠，衣服乱七八糟，玩具摆满了一床，书桌更是摆地摊似的，乱成了一堆，如果要找一件你要找的东西，肯定是难以上青天喽！

首先是整理床铺吧，我把一大堆东西归位后，就开始叠被子了，我把被子两边一对折叠，叠成了长方形，再来个二折，叠成了正方形，最后来个三叠，成了小正方，第一关顺利通过。第二关是整理书橱了，我心里刚说声：“准备，开始！”顿时我就手忙脚乱起来了。我左手一本书，右手一本书，身上还背着一大堆书。书啊，书啊，都快把我变成夹心饼干了，忙了半天，这关还是勉强通过，看看书桌上的书，全有了自己的“家”了。第三关是整理我的写字台，这是我最担心的一关，希望能快速通过。只见笔啊，修正液，到处都是，于上我把笔放进了文具盒，椅子放到了桌子下面，书本放进了书包，最后再拿块抹布擦干净了桌子，第三关也好不容易结束了！

等到30分钟后，妈妈过来一看，高兴地大叫起来：“我要送你一个真正的礼物奖赏你。”当、当、当……突然礼物出现了，这是一个我最喜欢的玩具小丑，真是太可爱、太好笑，我高兴极了！

在今天的劳动中，我感受到了劳动是最光荣的，也体会到了妈妈平日的辛苦。学会了整理房间后，我一定要自己的事情自己做！

[我学会了整理房间500字作文

因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩! 医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您细雨润物般的教导，总能让我泪湿眼眸。 一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

祝您事事顺意，每天都有一份好的心情.教师节快乐! 祝您事事顺意，每天都有一份好的心情

祝您教师节快乐! 祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!

重复着你的故事，我才明白你的昨天。老师，你还好吗? 衷心地祝福老师您：身体健康，佳节快乐!

这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。 这么多年，您的师情话意，我暗记在心。祝您桃李遍天下!

曾经有一位好老师在我的面前，我没有珍惜，如果再给我一次机会，我会说：“我要好好学习!” 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前，我却没有珍惜，如果上天能够再给我一次机会，我会对您说：老师，谢谢您!

曾经老师很认真的教导，我没有珍惜!如果能让我重来一次，我会再做您的学生!如果要加一个期限，一万年! 曾经的我们现在也成桃李。不管怎么样我们也记得你!祝节日快乐!万事大顺!

在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 在这个特别的日子里，请允许我送上最诚挚地祝福，祝福你老师，节日快乐!

在特殊的日子，献给我的爱人：送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底! 在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!

在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师! 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师! 再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

心中总会驻留这样一方土地，它也许没有华丽的外衣，但却一直是我最美丽的天堂，承载着我最柔软的梦想，我活在它的羽翼下，受它包容和庇护。这就是家乡，这就是分宜。

在这样一方土地，从咿呀学语到豆蔻年华，它见证了我的成长；从经济落后到科技领先，我目睹了它的发展，时光改变了我的模样，也为它增添了绚丽的色彩。

我该如何描述它的变化？当分宜摇身一变成为全国重要商品粮基地的时候；当新型农村合作医疗工作取得显著成就的时候；当一条条公路开始竣工，带给人们致富希望的时候；当鳞次栉比的商铺出现，高耸入云的大厦拔地而起的时候，我开始明白，这是它发展的标志，是它真正强大的奠基石，它已逐渐散发出势不可挡的锐气。我该如何叙述在它的荫庇下市民们的成长？当街道两旁再也没出现叉着腰扯着大嗓门的大婶与人激烈争辩的场景，当终日无所事事的阿姨执起扫帚将楼道的每个角落打扫得一尘不染，当人民公园中健身的人群日益增多，当书法和舞蹈成为市民们生活的一部分，我开始懂得，这是它成长的脚步，是它不断向前的体现。这个陪伴我数载的圣洁之地，它的进步，同样是我的欣喜和骄傲。

一直都记得，当初客运站的建设带给市民们的无限喜悦。市民们并没有忘记，那段由于交通不便利带来诸多困难的日子：想要出门购物却苦于没有直达的公交车，只能将所有的兴致变成满腹的遗憾。外出游子想要归乡探望双亲的愿望仍然只是幻想，乡村的商品无法流入城市中心，农民的收入停滞不前，城市与乡村之间依旧隔着一条无法跨越的鸿沟。可是现在，四通八达的交通将所有市民的心愿一一实现，客运站维系了城市与乡村之间的友好沟通。市民们曾经的渴望变为鲜活的现实，脸上的笑容也愈加灿烂。

这样一方土地，令我爱得深沉，我比谁都迫切地想要看到它的进步，它是我力量的源头，是我生命的一部分，它离梦想的里程碑越来越近。终有一天，它将成为祖国大地上最耀眼的明星。

我爱这土地，永远爱得深沉。

亲爱的人类：

你们好，你们对我是再熟悉不过了。毕竟，在这个宇宙中，我极有可能是唯一有生命的星球。

孩子们，我是养育你们的母亲，你们却这样对我，在几亿年前，我有美丽的“长发”，美丽的“外衣”，上面有美丽的花纹：红花、绿草、白云、蓝天……你们就在这美丽的风景中诞生了。我看着你们成长，进步，你们一天天走向文明，我真高兴啊!

但是，你们渐渐地学会了伤害我。看!那片美丽的田野，因为城市拥挤，盖起了各式各样的楼房，从此，我又失去了一片绿色;你们看!那片茂盛的森林。因为你们的过度砍伐，变成了沙漠，从此，我又多了一片荒芜;你们看，那些可爱的动物经过你们的疯狂捕杀，濒临灭绝;你们再看，那晴朗的天空因为工厂冒出的浓烟，使它披上了一件黑色的丧衣;还有那清澈的小河，因为乱排污水，早就变得又黑又臭……

你们不知，你们也因此遭到报复，不是吗?光是二氧化碳，氮氧化物等工业废气大量排放，就带给你们众多祸患：气候变暖导致的干旱、洪水、暴风，臭氧层也已破裂，以及冷酸雨、霉雾、厄尔尼诺——拉尼娜现象，无不频频向你们发威……至于是由紧张、煤炭缺乏、森林锐减等，也是你们自己造的孽吧?如今，我已经千疮百孔，满目疮痍，在呻吟，在哭泣，你们又有谁来同情我呢?

这些年来，我一直在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。我知道你们总在抱怨，抱怨空气越来越污浊，抱怨不能像以前那样清爽的乘凉了，抱怨我身上的营养不足以养活你们每个人……可是，我的心情，你们又怎能体会呢?我想问的是，如果你们不来救我，你们安身的家园将在哪里呢?我又凭什么帮助你们呢?

亲爱的人类们，你们实在该好好反省一下了。

爱你们的母亲：地球

那最后一寸绿地……

六(3)班 丁淑伟

鸟儿的家园是那蔚蓝的天空，鱼儿的家园是那清澈的大海，我们人类的家园是那辽阔富饶的土地。从前我们的家园是多么得美丽，可如今。。。。。。

鸟儿只能在灰蒙蒙的天空上吃力的飞翔，鱼儿只能在以发臭的海水里挣扎，人类虽有聪明的大脑，灵巧的双手，可也阻止不了荒漠化的进程，沙尘暴越过那片森林的遗址，肆无忌惮地向城市进军，当人们捂住口眼，想抵御这漫天的黄沙时，可曾想过为什么沙尘暴会肆无忌惮地席卷世界?也许人类不知道，这是我们自己种下的祸根。

一根根树木被锯断拉进工厂，做那给人类提供方便的一次性筷子，随着森林的灭亡，沙漠迅速占领了这片曾经的绿地。还有许多人，为了自生的利益，将那埋藏在地下的矿产资源毫无节制地开采，使大地的资源枯竭。还有人为了夺取战争的胜利，不顾后果地使用核武器、生化武器，使我们赖以生存的土地失去利用价值……

正是因为这样，人类赖以生存的土地的环境在恶化，人类的生存面临危机，，土地母亲对我们敲响了警钟：23%的耕地面积严重退化，四分之一的人类所患的疾病一环境恶化有关，三分之一的土地面临沙漠化，10亿人口受到荒漠化威胁。仅在我国，水土流失面积就达367万平方千米，约占全国总面积的38%，全国平均每年还要新增水土流失面积1平方千米。全国荒漠化土地面积已达262万平方千米，并且每年还以2460平方千米的速度扩展……看完这组触目惊心的数据，你一定会更清楚的感受到保护土地的重要性，我们的祖辈们就知道“但存方寸地，留于子孙耕“，如果你还不醒悟，那么很有可能，无需等到下一代，不久我们会无家可归。如果你已经醒悟了，那么请和我们一起行动起来，多植树造林，将无法降解的垃圾一定要入垃圾箱……处理好排除的污水及有害气体……在这，我呼吁有关部门和叔叔阿姨们，请你们把科学发展与保护土地同步进行。人们去善意的保护土地就等于保护我们人类自己。我们就会永远生活在多姿多彩的土地上。

土地是我们永远的根，如果没有土地，我们人类也将不复存在，希望大家能一起努力，让天更蓝，水更清，大地更美!

家乡的变迁

新疆五家渠一0一团子校四年级(2)班王逸譞

指导老师：李湘江

地球是人类的家园，而土地则是人类赖以生存的地方，土地如同我们的母亲一般，哺育着一代代华夏儿女，孕育着古老的华夏文明。作为子孙的我们有义务也有责任保护我们的母亲，美化我们的母亲。

我，作为生活在五家渠这片土地上的小学生，目睹了家乡这几年的变化和人们思想意识的改变。我的家乡这几年变化惊人，特别突出的要数滨河公园了!

以前这里还是一条老龙河，这条河由于人们破坏环境变得奇臭无比，只要路过这里的人们都会屏住呼吸飞快地跑开，凡是路过这里的人闻到这气味后都会有恶心想吐的症状。再看看水面，你会更惊讶，一层层垃圾堆积如小山，有塑料袋、水果皮、烂木框……全部都在其中，还有那墨绿色并泛起白色泡沫的水，令人作呕。每到夏天，近处的居民简直没法开窗透气，只要一开窗户，顿时臭气充斥房间，因此许多居民被迫搬家。

而如今，在五家渠市政府的关心、重视下，通过精心的规划设计，合理利用土地，在老龙河上游建成了滨河公园，这既不占用耕地，又美化了环境，真是两全其美。现在这里的景象可不一般了：

夏季，一走进公园，首先映入眼帘的是一汪池水，池边建有两座相连的小亭子，亭边卧着两只乌龟，池的中央是一座环形小岛，一条由各种图案铺成的羊肠小道横贯小岛南北。两只小鹿在岛上悠闲地吃草、散步。

远远望去，是座连接水池两岸的“家乡水”假山。穿过假山，一座吊桥贯通东西，把小岛和东边景区连接。踏上吊桥立即令人心惊胆战：桥下是水，脚下是晃晃悠悠的木板。似乎稍有不慎就会落入水中。假若你用最快的速度向对岸跑去，那跑得越快脚下晃得越厉害，当你到达对岸时还心有余悸呢!但是只要你鼓足勇气冲了过去，眼前便豁然开朗——一片碧绿的草坪，草坪中间有三只仙鹤：一只引颈长鸣 ，似乎在呼唤空中翱翔的同伴;另一只翩翩起舞，像在向游人展示自己美丽的舞姿;最后一只在草地上轻轻漫步，悠闲自在。

滨河公园不止在夏季吸引游人，就是在寒冷的冬季，这里也是热闹非凡。

冬天，这里就成了孩子们的乐园。池水形成了天然冰场，孩子们尽情地在这里玩耍，为清冷的季节增添了不少生机，甚至有些成人也加入到孩子们的队伍呢!

美丽的滨河公园现已成为我们五家渠人休闲的好去处。

在这短短几年的时间里，家乡发生了如此大的变迁，人们意识发生如此大的转变，我真为此感到高兴!我希望人们的素质越来越高，保护环境的意识也越来越强，那么我们生存的家园才会越来越美。

土 地 的 呼 唤

五家渠二中五年级四班 邓玟琪

辅导老师：晁英霞

树儿高了，那是汲取土地的营养;花儿香了，那是吸取了土地的甘饴;草儿绿了，那是来自土地的滋养。一片土地能创造满园的芬芳!一片土地能创造世间万物!

土地是人类的起源。一个个璀璨而辉煌的文明在土地依托下成长。我们的祖先热爱土地，在这片土地上辛勤劳作，创造了五千年的文明。然而今天，当我们为自己创造的现代社会骄傲的同时，土地却向人类发出了警告。土地用他低沉的声音向我们呼唤：

“醒醒吧，人类-------” 这是土地妈妈的呼唤。沙漠正以惊人的速度吞噬着大片土地。闻名中外的丝绸之路不见了,美丽富饶的鄂尔多斯大草原也不见了,它们都被沙漠无情地吞没了!据统计我国的沙漠面积和沙漠化土地面积已超过149.6万平方公里，占全国面积1/7还多!

“醒醒吧，人类-------” 这是土地妈妈的呼唤。城市正在被越来越多的垃圾包围。垃圾侵占了大量的土地，还污染土地。现在我们生活中的一些餐具、日用品、都是一次性的，他们给我们带来方便的同时，也成为"白色污染"。这些塑料制品很难降解，污染着土地，使农作物减产。据调查每亩地若含塑料残膜3.9公斤，就可以让麦子减产9~16%，玉米减产11~23%。一节我们随手丢弃的废旧一号电池，能使1平方米土壤永久失去价值!

“醒醒吧，人类--------”这是土地妈妈的呼唤。如今，土地妈妈身上的植物越来越少，这都是因为人类乱砍乱伐。你可知道砍伐一棵树就能威胁土地妈妈的生命。由于乱砍树25%的哺乳动物面临死亡的威胁，12%的鸟类濒临灭绝，1/3的土地沙漠化。当一棵高大挺拔的大树倒下，当一片片树林消失，你可知道，我们赖以生存的土地面临死亡的考验，你们的内心难道没有受到谴责么?近年来，发生了洪水、泥石流、地震……不都是土地对人类的惩罚吗?

“醒醒吧，人类--------”这是土地妈妈的呼唤。现在的水正在一点一滴的流失，你们还在浪费水吗?土地与水有着密切的关系，你可曾知道有多少土地因为没有水而干裂。你知道吗?全球50%的江河水流减少。几十年一遇的干旱，都警告着人们不要浪费水资源!可是有些人用完水不关水龙头，有些人洗一件衣服要用好几盆水，人类醒悟吧，不要让最后一滴水成为人类后悔的眼泪!

“醒醒吧，人类--------” 这是土地妈妈的呼唤。为了追求经济利益，人们不惜以土地换金钱，修建工厂;随着房产开发热，非法占地现象日益严重;经济繁荣了，楼房高了，马路宽了，但这一切如果是以牺牲土地为代价的，那终将成为海市蜃楼!土壤作为一种不可再生资源，不是取之不绝，用之不尽的!

“但存方寸地， 留以子孙耕”。作为21世纪的我们应该保护好这片我们赖以生存的土地。不要让这片土地在我们手中消亡!

项目建议书是由项目投资方向其主管部门上报的文件，目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。yuwenmi小编收集整理了项目建议书的基本内容供大家参考，希望对大家有所帮助!

项目建议书只是投资前对项目的轮廓性设想，主要从投资建设的必要性方面论述，同时初步分析投资建设的可行性。基本内容有：1、投资项目提出的必要性;2、产品方案、拟建规模和建设地点的初步设想;3、资源情况、建设条件、协作关系的初步分析;4、投资估算和资金筹措设想;5、项目大体进度安排;6、经济效益和社会效益的初步评价。

项目建议书的内容总的说来比较简明，因而不同性质的项目(指一般项目、技术引进和设备进口项目、外商投资项目)的建议书之间的差异就比较明显。下面按项目性质分别列出不同类别项目建议书的主要内容：

(一)一般项目建议书的内容

1、项目提出的必要性和依据

(1)说明项目提出的背景、拟建地点，提出与项目有关的长远规划或行业、地区规划资料，说明项目建设的必要性。

(2)对改扩建项目要说明现有企业概况。

(3)引进技术和进口设备项目，还要说明国内外技术差距和概况及进口的理由。

2、产品方案，拟建规模和建设地点的初步设想

(1)产品的市场预测。包括国内外同类产品的生产能力，销售情况分析和预测，产品销售方向和销售价格的初步分析等。

(2)确定产品的年产量，一次建成规模和分期建设的设想(改扩建项目还需说明原有生产情况及条件)，以及对拟建规模经济合理性的评价。

(3)产品方案设想。包括主要产品和副产品规格、质量标准等。

(4)建设地点论证。分析拟建设地点的自然条件和社会条件，建设地点是否符合地区布局的要求。

3、资源情况、建设条件、协作关系和引进国别、厂商等的初步分析

(1)拟利用的资源供应的可能性和可靠性。

(2)主要协作条件情况，项目拟建地点、水电及其他公用设施、地方材料的供应分析。

(3)主要生产技术与工艺，如拟引进国外技术，要说明引进的国别以及与国内技术的差距、技术来源、技术鉴定及转让等概况。

(4)主要专用设备来源，如拟采用国外设备，要说明引进理由以及拟引进国外厂商的概况。

4、投资估算和资金筹措设想

投资估算根据掌握数据的情况，可进行详细估算，也可以按单位生产能力或类似企业情况进行估算。投资估算中应包括建设期利息、投资方向调节税，并考虑一定时期内的涨价因素的影响，流动资金可参照同类型企业的情况进行估算。

资金筹措计划中应说明资金来源，利用贷款需附贷款意向书，分析贷款条件及利率，说明偿还方式、测算偿还能力。

5、项目的进度安排

(1)建设前期工作的安排，包括涉外项目的询价、考察、谈判、设计等计划。

(2)项目建设需要的时间。

6、经济效果和社会效益的初步估计，包括初步的财务评价和国民经济评价

(1)计算项目全部投资内部收益率、贷款偿还期等指标及其他必要指标，进行盈利能力、清偿能力的初步分析。

(2)项目的社会效益和社会影响的初步分析。

上述内容适用于不涉及利用外资的项目，特别是既不涉及利用外资、也不涉及技术引进和设备进口的一般项目。涉外项目的建议书主要内容涉及利用外资与否分别列述。

(二)技术引进和设备进口项目建议书的内容

国务院曾在《技术引进和设备进口工作暂行条例》中专门对这类项目的项目建议书内容提出了要求。这类项目建议书的内容主要包括：

1、项目名称、项目的主办单位及负责人。

2、项目的内容与申请理由。说明拟引进的技术名称、内容及国内外技术差距和投资概要情况;进口设备要说明拟进口的理由，概要的生产工艺流程和生产条件，主要设备名称、简要规格和数量，以及国内外技术差距和概要情况。

3、进口国别与厂商。要说明拟探询的国别厂商的全称，包括外文名称。

4、承办企业的基本情况。说明工厂是新建、改建或扩建，工厂地点及其他基本情况。

5、产品名称、简要规格与生产能力及其销售方向(国内销售、出口外销)。

6、主要原材料、电力、燃料、交通运输及协作配套等方面的近期和今后要求与已具备的条件。如果是矿山、油田等项目，还要说明资源的落实情况。

7、项目资金的估计与来源：

(1)项目的外汇总用汇额。其中包括设备工作阶段的用汇额及用途(均折算为美元、万元计算，使用非美元外汇的要说明折算率)。

(2)外汇资源的来源(申请国家拨付现汇或延期付款、利用外资贷款、补偿贸易、自筹外汇等)与偿还方式(国家统一偿还，企业自行偿还)。

(3)国内费用的估计与来源。其中包括基本建设投资。

8、项目的进度安排。

9、初步的技术、经济分析。

国土资源作为一个国家及其居民赖以生存的物质基础，是保障我们的发展生产，繁荣经济，促进社会进步的物质源泉。由此可见，保护国土资源已成为我们不可推辞的责任。

众所周知，我国土地资源总量多，人均占有量少是我国土地的基本国情之一;因此，保护土地资源已成为我国发展有现代化特色主义社会应该关心的问题之一。尤其是近年来耕地大量减少，人口日益增多，造成我国人均耕地在世界上处于低水平。不仅如此，人类的乱砍滥伐，乱占耕地又是造成人均耕地比例严重失调的原因。因此，我们应该清醒的意识到，保护国土资源，爱护自然环境的重责已落到了我们的肩上。

由于国土资源的缺乏，人类的破坏，再加上恶劣的天气，我国的自然环境已处于摇摇可坠的边缘。

人类所造成的恶果还不只现在一提就忘乎所以。你可否知道人类给大自然所带来的创伤究竟有多大，如果人类照长发展下去，最终自食其果的还是人类自己!

大自然终于被激怒了，海啸、地震、火山喷发都给予了人类一次又一次的警告;可人类还是依然我行我素，只顾眼前利益，大量开采人类所需的物质，还说什么“天有不测风云”，“都是天灾害的”……等愚不可及的话语来弥补自己的过错。想到这里，我不禁感概万千，以前人类改造自然，开辟自然的能力去哪了，是否被利益冲昏了头脑，把一个原本美丽富饶的天堂变成了一个面目全非的人间地狱，可见人类的错误已到了何等地步!

人就是在不断犯错，可终有醒悟的一天。人类当中有一些头脑还算清醒的人深刻意识到：只有一个地球，人类过分的破坏自然最终毁灭的还是人类自己!因此，人类开始呼吁要保住国土资源，爱护自然环境，才能使拥有长久发展下去的可能，这是毫无质疑的。

人类终于开始改善自然，恢复自然。一幢幢钢筋水泥的“森林”变成了生气盎然的树林，而各国也开始制定法律保护那些濒临灭绝的物种，并严禁猎杀野生动物，还开展了“退耕还林”，“退耕还湖”等维持生态平衡的政策。“保护国土资源，爱护自然环境”已渗入人心，环境正变得日益美好。

既使国家已经尽最大的努力去保护我们的国土资源，但是同时还需要我们众多公民的努力，才能做到事半功倍的效用。我们也一定要在保护国土资源时，做到不滥用资源，不随意开采资源，合理利用资源，并进一步发展资源可持续利用观，让资源永久地利用下去。

如今，世界各国已经开始执行相关的资源环境政策来保护国土资源，维护自然环境，鼓励人民要自觉维护国土资源，确护自然环境与经济相适应，并努力开展且加强周边的卫生活动，为爱护自然环境贡献出自己的一份力量。

星期天，我做完作业，闲着没事干。走出房间。看看屋子，我忽然灵机一动：为何不帮老妈打扫一下屋子呢？而且今天是正月十五，家里要来客人的。

说干就干，我先干掉“床上坦克”——整理床。我先把被子铺平，叠起来，把枕头放在被子上，再把床单铺平。刚刚还乱糟糟的“战场”，不一会儿就被我打扫得干干净净了。

然后扫荡“桌上老虎”——清理桌子。哎呀我的妈呀，怎么这么脏！什么鱼骨头，肉骨头，虾壳……真是应有尽有！我先把垃圾清除，再把碗筷放进水斗里，最后把菜装进冰箱。连“桌上老虎”都被我这个小“武松”干掉了，我真的挺佩服自己呢！

再洗掉“碗上寄生虫”——洗碗。我先用手洗，洗不掉。看来，我得使出“终极杀虫剂”了！果然，“寄生虫”们抵挡不住“杀虫剂”的威力，纷纷“投水自尽”了。

最后，我得清理“最后的黑暗势力”了！我拿出“光明水枪”——扫把，把所有的黑暗势力全部ｐｋ了。

望着焕然一新的家，一种成就感在我心里油然而生……

XX农家乐生态园立足以生态农业开发为基础，以创造优美的自然环境、生产优质的绿色农产品为宗旨，走农业观光、农村休闲渡假之路。在种养殖项目选择和设计上充分考虑农业与旅游的有机结合。园区规划项目有：采摘园、垂钓池、儿童乐园、设施农业、农作物迷宫、田园风光区、生态养殖（水产／宙禽）、野营烧烤等项目。在休闲活动安排上，生态农业观光园追求与游客的互动性，游客参与性项目安排有采摘、走迷宫、酿酒（果酒／葡萄酒）、编织、垂钓、植物组织培养、老式农耕活动等，是久居城市的人回归自然，追求野趣，体味“住一天农家屋，干一天农家活，吃一天农家饭”乐趣的理想渡假园区，也是学校进行“寓教于游，寓教于乐”的科普教育理想之地。

1．设施农业区：园区建有以国产连栋大棚和现代温室为主的现代化生产设施，主要种植各种各样的瓜果蔬菜如小番茄、小黄瓜、草莓、并种西瓜、甜瓜、野菜等供采摘和园区餐厅所用。另外农业园还有观光型玻璃温室一座，温室里种植各种奇特瓜果，四季常绿，极具观赏性。

2．田园风光区：以老石扳铺设田埂，让游客真正参与到农事活动中来。其他包括在园区内放养了鸭、鹅、牛、羊等家禽家畜，建有茅草亭、长廊、栈道、木制长桥、乡村作坊等休闲项目供游客观赏、休憩。

3．农作物迷宫区：园区建有农作物迷宫，四季种植不同的农作物，利用其高度形成植物迷宫，或向日葵、或玉米、或小麦，或菊花，每年每季景观小同。其中以旧石扳铺设了纵横交错的道路系统，并在各个结点布置了休闲的桌椅和老井供游客使用。

4，垂钓区：农业园建有一个专业垂钓池与六个特种鱼垂钓塘，这些垂钓池环境优美，设施齐备，专业垂钓池养殖有多种常规鱼，特种

鱼垂钓塘每个塘养殖一种稀特鱼。

5．嘻水区：为满足儿童喜欢玩水的需要，农业园建有嘻水河，嘻水河水深在0. 3～05米之间，河底密铺鹅卵石，河边种植荷花，是儿童夏天嘻水、抓鱼的好地方。

6．水果采摘区：生态种养殖系统农业园种植有桃、李、杏、山梨、苹果、葡萄等种类果树的优良品种，争取不同季节不同花果。所有果园严格按照无公害农产品生产标准进行管理，采用有机肥、果园种草覆草、果实套袋、果园养鸡等生态措施来管理果园，尤其是果园养鸡，通过果园种草养鸡--鸡吃果园害虫--鸡粪还田增强果园土壤肥力。果园水土得到良好保持，同时减少劳动用工，减少农药（除草剂和杀虫荆）用量，提高了果品质量，还为农家乐餐厅提供了大量优质放养笨鸡和笨鸡蛋。

7．餐饮区：XX农家乐生态园在服务接待区集中设置餐饮区，餐厅设几十个大、小包厢，设施齐备。可同时供500人就餐。餐厅菜肴大部分使用本生态园种、养的优质生态农产品，游客可现采现做，享受具有独特风味的农家菜。

8．生活管理区：朴实的砖房，弯曲延伸的石板路位于职工宿舍与服务建筑之间，在建筑风格、景观设计上与整体协调。

9．农家四合院：建50座条件优雅、设施完备的农家四合院，接待游客。我国农业回顾展就布置在其中。农业回顾展以详实的文字说明、图片、实物、模型等形式展示了我同古代农业、传统农业和现代农业发展的历史。展览重点介绍了我国农业的种植技术、园艺作物技术的发展，以及农业生产工具和生产设施，突出了知识性、趣味性、观赏性，对市民、青少年、学生具有较强的教育意义。农家小院中，还可以摇辘轳打水、推碾子磨面、野炊等活动，体验乡情农趣。

10．棋艺茶社：建成100平方米的棋场所一个，制造木制棋子。一侧建设木椅供游人对弈、休憩品茶。

11．儿童乐园：园中新建儿童乐园，在环境优美的树林中的儿童乐园设有小朋友们喜爱的小猴抬轿子、火车快快跑、弹跳蹦蹦床、开心小木马等多项游乐设施，安装了滑梯、漫步机、摇篮、秋千、组合训练器、单（双）杠等20余种娱乐健身器材，还有摸鱼池、吊床、露营帐篷等，伴着悠扬的童乐，骑着心爱的小木马，为小朋友们提供尽情玩要的场所。

12．素质教育区：该区主要设置自然作坊、二十四节气广场等，通过这些内容来达到自然教育的目的。作坊中有例如泥人坊、染布坊、纺织坊、草叶工艺作坊等，在这人们穿上自己染色的衣服，制作自已喜欢的泥人玩偶，学习纺织技术，观看剪纸制作过程等一些民间工艺，体现了参与性。二十四节气广场，让游人对民间的各个节气的传说、俗语，以及各个节气对农业生产的关系有所了解，地方历史文化的注入体现了亲和地方特色的设计理念。

13．附属建设：

1)沼气池满足生态园照明、动力等需要。 2)滴灌系统。

3)小型现代化养殖园，用于现代化养殖技术的展示和推广。将RFID（无线射频识别技术）运用到养殖业中，通过采用RFID技术建立饲养档案、预防接种档案等，达到高效、自动化管理牲畜的目的，同时为食品安全提供保障。

4)停车场。 5)服务接待区。

孟姜女千里寻夫，寻到万里长城，听说丈夫万喜良死在长城脚下，哭得天昏地黑，哭声震倒长城，露出一堆一堆白骨。原来造长城死去的成千上万劳工，统统葬在长城里。

孟姜女一边哭，一边找寻丈夫的尸骨。白骨如山，那一根是喜良的骨头呢?她东挖西挖，手指都流出血来，血滴在白骨上，滑到泥土里，孟姜女忍着痛不停挖，挖着挖着，挖到一堆骨头时，血凝在骨头上象结了红梅花，孟姜女想：夫妻连心，一定是我丈夫。她把骨头一根根拣拢拼凑，正好是一副人骨路。孟姜女用包袱将骨头包好，抱在胸前说：“喜良!喜良!夫妻总算团圆，跟我回家去吧!”眼泪滴滴嗒嗒落在包袱上，包袱里骨头悉悉瑟瑟也象在哭泣。

孟姜女抱着包袱一路走一路哭，只觉得包袱越来越重。实在走勿动了，坐在路边歇脚。这时候，前面来了一对老头老太婆。老太婆走近孟姜女关心地问：“这位大姐，看侬面孔蜡白，满头黄汗，会是生病(口伐)?”孟姜女答：“毛病倒没有，就是我的包袱太重，抱得吃力煞人。”老太婆笑嘻嘻说：“这顶便当，只要背在背上就轻松了。”孟姜女试了一试，果然轻泛得多，背着包袱赶路，心里着实感谢老婆婆。

等到孟姜女走远，老头埋怨老太婆：“你太缺德，活活拆散了一对恩爱夫妻。本来万喜良骨头被孟姜女眼泪水一渗透，可以还阳做人，现在背在背上，眼泪渗勿着，咋能活转来。”

老太嘴巴一撅说：“我们土地公婆，职责就是收管闲魂野鬼，万喜良一还阳，世人都看人学样，照着去做，阴差阳错就弄勿条直了。”土地公公讲：“为神为鬼，都要有好生之德，孟姜女是天下顶可怜的女人，侬勿怕丧阴积?”

俩老争吵不休，土地婆婆气得呒话好讲，拔出头上一枚玉簪划出一条深沟，土地婆婆脚下的土地，慢慢的漂开去，直到海里，就是现在的台湾岛。

从此以后，大陆上土地堂里供的是土地公公。

台湾那边土地庙只供土地婆婆。

印第安，一个古老而又神秘的民族，一片神圣的土地。

西雅图，印第安部落的一个酋长，一位热爱土地的酋长。

“对我们来说，这片土地的每一部分都是神圣的。”信奉“万物灵论”的印第安人，把高山当做母亲，把动物当做兄弟。“神圣”是什么意思呢?“每一部分”!在我们心中对大地的索取是理所应当，而他们呢?

其实，初看这篇文章，我还有些好奇：“神圣的每一部分”到底指的是什么呢?

沙滩，耕地，山脉，河流，松针，昆虫，薄雾，白云……“在我们这个民族的记忆和体验中，都是神圣的。”这是敬畏万物的印第安人啊!在我们看来不可思议的事，就是有人做到了。虽然印第安人的生活很落后，但是却真正做到了对土地的尊重。再看看我们这些所谓的“文明人”吧，有谁能及得上他们呢?

“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”印第安人已经和大地、万物融为一体，因为他们知道，他们与大地是互相依存的。

提起自然，就不得不提起动物。我曾在班级里听过这样一个故事。

一艘捕鲸船把鱼叉狠狠插入一头座头鲸的背脊，准备猎杀。可是不幸的事发生了，海啸来临了!海面上顿时狂风大作，令人惊异的是座头鲸竟然借着与插在脊背上的引导，将船奋力托进避风港。它死了，只留下一大片腥红的海水和尸体。我想问：动物善待我们，而我们呢?难道只有伤害吗?

印第安部落的酋长西雅图在书中明明白白地告诉我们：“如果所有的动物都灭亡了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。”

请珍惜这片土地吧!它是祖先留给我们的礼物。同样，我们也应该为我们的子孙后代留下这片美好的土地，让我们的子孙后代在这片土地上幸福地生存，繁衍。