庐山西海描述【汇总20篇】

春天来了！春天来了！那美丽的，百花盛开的春天最之后了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，构成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

春天真美！

[描述春天景色的作文

暑假里，妈妈领着我到邯郸市里游玩了一次，其中还有一位邯郸市里的姐姐也加入了我们。

上午，我们去了丛台公园里玩儿，首先，就是去划船。我挑了一只鸭子船，船有我来划，我们在湖面上停了一会，继续划，边划边听着亭子里唱的戏，这简直就是融合之美，互不相让呀！我们慢慢的划回去，交了钱。

来到了我一直想去的动物园，我们先去看了鸟、孔雀，孔雀的尾巴上的图画，就像是千万个少女的眼睛望着我们，我看到了珍珠鸟，珍珠鸟尾巴上一颗颗的珍珠在太阳底下闪闪发亮，真耀眼。我看到前面的人很多，就挤了过去，看到小毛猴在围栏上像顾客们要吃的，妈妈看到了，也给了我一个面包叫我扔过去，一个、两个，都被那只老猴子接住了，那只老猴子一直向我伸手，我不耐烦了，就去看了棕熊，那里的围栏真高呀，我都看不到了，我也向它扔了一个面包没想到它的最可真大，一口咬下去面包就完蛋了。我又去看了蛇，其中最令我欣赏的就是黄金蟒，身上闪闪发光，还有非洲巨蜥，站在那里一动不动，就像一个木头人，傻傻的，我还看到了鳄鱼，鳄鱼可真凶猛，看到我就像是吃了我一样，还有白狐，那可真可爱！我看到了非洲虎，个头真大，猫科动物就是猫科动物，真相一只猫哇！

小燕子扬起剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”

是的，春天真的来了!

杨树开了花，这些花一串串的，是紫红的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。各种各样的野花，也睡醒了，只见他们伸伸腰，抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的，蓝色的，白色的，紫色的真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然没有百合、玫瑰那样名贵，但是他们用生命点缀着青绿色的草地，把自己的一切都无私的奉献给大地。成群结队的蜜蜂扇着金黄色的翅膀，在花丛中，无忧无虑的飞来飞去采着花蜜。那美丽的蝴蝶也在成队的翩翩起舞。看到这些美丽的景象，我想到了朱自清《春》中这样说：“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶躺儿”啊!多么动人的情景，春回大地，万物复苏!

春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来有多少诗人，赞春、惜春、咏春、颂春。现在又到了桃红柳绿，春暖花开的季节，当我们出户外时，看到路边的野花，一夜间开满了遍地，行人的衣衫，一天比一天薄，天空不时飞过一只又一只小鸟，让我们去寻春吧!

春是万物蓬勃着生机之始，它展示的是新的目标，新的开端，新的起跑线。在新的一年里，我们要珍惜时光，不应虚度光阴，我们应该为自己心中的梦想而奋斗，为祖国发展富强奉献出自己的一份力量。

春是万物美与艺术相结合的一种无比美的境界，你感受到了吗?

妈妈的爷爷，我的阿太，年级很大了，95岁了。

昨天，我爷爷带很多水果去看望他。爷爷感觉有一点点累，就在阿太的床上坐了一会儿。没想到，这一坐就出了天大的事了。阿太竟说爷爷偷了他的两千元钱。我以为爷爷会生气，可他却没有。他笑盈盈地解释说：“没有多大的关系，阿太太老了，脑子里一片空白，时常会犯糊涂的。”

“可是，上次我和妈妈一起去看阿太，他可没有这个样子啊。”我说。

“这是因为他是一会儿糊涂，一会儿又清醒的缘故。”

“哦，也许阿太的脑子里就有一个开关，一会儿打开糊涂，一会儿开不糊涂？”我奇怪极了。

我终于明白了一个道理：一个人老了就会像我阿太一样，脑子会渐渐变糊涂。

爷爷忽然问我，“万一我老了，也变成像阿太这样糊涂，你们会不会不理我啊？”我大声回答：“我不会不理你的，因为你是我最最爱的爷爷。”

从前，有一个人，他很穷，每天靠打工维持生活。

一天晚上，他睡着了，眼睛，鼻子，耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大，我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的，没有了我，主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对，我的作用才是最大的!如果没有了我，主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是，它们找嘴巴评理。嘴巴说：你们都有用，如果主人少了一个器官都会很不方便

的!比如说，少了眼睛就看不见，少了鼻子就闻不见气味，少了耳朵就听不见声音，少了再说，你门各有各的辛苦，主人生病了，我们都会很不舒服的!

它们听了，都低下了头。从此，它们再也不吵架了，因为它们知道，谁都有自己的长处和的短处。

My country has all four seasons: winter, spring, summer and fall. We girls wear different clothes in each season. Its very cold in winter, so we need heavy sweaters and wool skirts. We like spring. We take off our heavy coats and sweaters then. In spring we wear light(单薄的)skirts. The weather often changes in spring. Its not too hot and its not too cold. In summer we put on light clothing. We need cool clothing. The weather doesnt change much. Its always hot. Its cool in fall. The weather often changes. Girls wear light coats and sweaters them.

Every season is nice. I like them all.(约100字)

暑假，爸爸妈妈带我去庐山旅游。车沿公路驶到半山腰，突然间，豆大的雨点劈头盖脸地砸了下来。

雨越下越大，打在车顶上乒乓作响，天地间像挂了巨大的珠帘，到处变得雾蒙蒙的，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。

我真担心这么大的雨怎么走，待我们来到登山的入口处，雨居然停了，庐山如此热情好客真令人感动。

我们在导游的带领下走向景点，一路上，不时有雾或是云，像一片片轻纱从我们身边飘过。

望着“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的庐山，我和姐姐情不自禁地背起唐诗来。

“哗啦啦！”雨点又落了下来，妈妈给我们买了雨衣，还没等我们穿好，它又戛然而止，阳光透过茂密的树叶洒落在我们的身上，庐山的雨可真调皮！

我们一边欣赏庐山的美景，一边说说笑笑。虽然脚有些酸，可很开心。我们来到三宝树，在路边的石凳上休息，猛听一个小女孩大声叫妈妈。

这一叫却把雨引来了，爸爸说可能是声波使树叶上的雨滴落下来。不管怎样，庐山的雨真让我大开眼界。

庐山的雨不仅神奇、有趣，还令人陶醉。我喜欢庐山的雨！

[游庐山作文400字

1、来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。

2、插科使砌：砌，拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。

3、连三跨五：形容动作迅速。

4、手疾眼快：疾：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。

5、饿虎扑食：象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

6、慢慢吞吞：缓慢的样貌，动作十分慢，指做事没有效率。

7、手快脚轻：手的动作快，走路脚步轻。指人的动作轻快。

8、来回来去：指动作或说话来回不断地重复。

9、七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。

10、一举两利：举：举动动作。做一件事得到两方面的好处。

11、指顾从容：指：手指;顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

12、步罡踏斗：道士礼拜星宿召遣神灵的一种动作。其步行转折，宛如踏在罡星斗宿之上，故称。罡，北斗七星之柄。斗，北斗星。

13、颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样貌。

14、饥虎扑食：像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。

15、慌手慌脚：形容动作忙乱的样貌。

16、以疾掩迟：疾：急速，猛烈;迟：迟缓;掩：乘人不备而进袭。用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。

17、指东划西：指说话时的手势动作。比喻说话避开主题，东拉西扯。

18、巧捷万端：巧捷：机灵敏捷。万端：变化极多。机灵敏捷，变化多端。形容动作或思维机敏，变化极多。

19、手起刀落：手一提起，刀就落下。形容用刀动作的迅速。

20、捻脚捻手：捻：通“捏”。手脚动作放轻。形容行动留意轻捷。

21、发科打趣：科：古戏曲用语;打趣：用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。

22、十万火速：形容在紧急状况下动作极快地行事。

23、蹈厉之志：蹈厉：踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。

24、拙手钝脚：钝：愚钝。形容动作不灵活。

25、闻呼即至：闻：听到;呼：呼唤;即：立刻;至：到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

26、矫激奇诡：指人的行为动作矫异激烈。

27、谑笑科诨：谑笑：滑稽可笑;诨：诙谐逗趣的话。指情节滑稽引人发笑的喜剧动作。

28、把薪助火：把：握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。

29、摇手顿足：形容惋惜或懊恨时的动作。

30、形色仓皇：动作匆忙，神色慌张。

31、拍手拍脚：形容人极其喜悦兴奋时的动作。

32、白鹤晾翅：太极拳的一个拳式，动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。

33、七郤八手：亦作“七足八手”。形容动作忙乱，许多人一齐动手。

34、失惊打怪：①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

35、雁行鱼贯：雁行：像雁飞时排成有序的行列;鱼贯：像游鱼一个挨着一个地连着。形容许多人排成行列有秩序地行进或做某种动作。

36、左推右挡：左边推，右边挡。比喻那种还击和抵制的动作。

37、兔起鹘落：鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

38、笨手笨脚：形容动作不灵活。

39、右手画圆，左手画方：比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。

40、举止不凡：举动不平凡。形容人的行为动作非同一般，与众不一样。

41、眼明手快：看得准，动作敏捷。

42、飘然若仙：飘然：神形潇洒的样貌。神形潇洒好像神仙。形容人的动作潇洒自如轻盈优美。

43、蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

44、大放光明：发出强烈的光，十分明亮。比喻某种科研成果或学说思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。

45、一坐一齐：犹言一举一动。指人的每一个动作。

46、进退有度：指前进后退动作均合法度。

47、剽疾轻悍：剽：轻捷;悍：勇敢。作战勇猛，动作迅捷，而性格急躁轻敌。

48、眼明手捷：看得准，下手快。形容人反应快，动作敏捷。

49、捏脚捏手：放轻手脚走路，动作留意翼翼的样貌。

50、拙手笨脚：形容动作不灵活。

51、老天拔地：形容老年人动作不灵活。

52、猛虎扑食：老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。

53、奴颜婢膝：奴颜：奴才的脸，满面谄媚相;婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样貌。

54、撮科打哄：犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

55、三下两下：形容动作迅速利落。

56、举止大方：举动不俗气，不做作。形容人行为动作不拘束，堂堂正正。

57、杖头木偶：以木棍举托操纵木偶做出各种造型动作的一种木偶戏。比喻受人操纵的人。

58、如箭离弦：象箭射出离开弓弦一样。形容奔向目标的动作神速。

59、轻手轻脚：手脚动作很轻，使没有响声。

60、见兔顾犬：顾：回头看。看到了兔子，再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及。

61、打诨插科：科：古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。

62、漫条斯理：慢条斯理，形容动作缓慢，不慌不忙。

63、眼乖手疾：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。

64、明敲明打：指人说话直接与做事率直，不搞背后动作。

65、一来一往：形容动作的反复或交替。

66、楞手楞脚：形容动作鲁莽。

67、撮科打閧：犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧，同“哄”，喧闹。

68、饿虎攒羊：攒：向一个目标簇拥。像饥饿的老虎向羊簇拥过去一样。形容动作而猛烈。

69、龙腾虎跃：象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。

70、撒科打诨：穿插在戏曲表演中，使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语动作。

71、眼尖手快：眼力好，动作快。

72、倔头强脑：形容言语动作生硬执拗的样貌。

73、左右开弓：左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

74、婆婆妈妈：形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。

75、一举一动：指人的每一个动作。

76、猛虎出山：像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。

77、发科打诨：以滑稽的动作和语言引人发笑。

78、指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

79、干净利落：利落：灵活敏捷，也指整齐，有条理。形容没有剩余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练敏捷准确。

80、没轻没重：指言语或动作鲁莽。

81、高尚娴雅：文雅优美的动作与才艺。

82、从容指顾：指：手指;顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

83、使手画脚：以手和脚的动作示意。形容说话放任不拘小节，或轻率地指点批评。

上下五千，重山万水，若海文韵，繁星人杰，更有半个世纪来龙吟东方，升腾寰宇，翱于世界变幻风云之中，何其壮哉的中国啊！

远忆商周，渺茫微光，亦是一番盘古开天地后的豁然，想到这里，总不免为自己是中国人而自豪一阵。彼有希腊群英，此有春秋百家，若说远隔万里，古中国的军队无法在几千年前威震世界，那以孔孟老庄为代表的中国先哲，也足以让东方人的智慧照亮半个世界了。天下大势，分久必合，秦皇东南征，始成东方巨龙之形。弹指一挥间，直到近代屈辱百年，中国人在自己的历史中沉淀了一层一层血与泪。风急雨紧，纵是我中华披星戴月走过的几十个世纪的阅历，也只能冠个雨果称为“睡狮”的名号沉眠百年，百年......

五十六年前的那个十月一日，那个五十六年来为亿万华夏子孙共庆的日子，五千年的中华古国睁开年轻的眼睛，猛醒于太平洋西岸，呼吸着久违的青春。崭新的中国诞生在世界波澜之中......

纵横古今，俯览万里，看我中华大好河山之壮丽，五千文化之异彩。说雄奇，吾有西岳的重峦叠峻；说秀美，吾有黄山的云松石峰；说肃威，君不见紫禁城里柱廊门檐；说别致，君不见苏州园林中描山画水。浓彩黄河，淡色西湖，北有黑土森林，南有青山绿水，东有汪洋无垠，西有大漠孤烟。和我中华论人杰：文有李太白，武有孙武子，自夏建朝，多少出类拔萃之人物在中华大地一展才华：和我中华论地灵：嘉峪山海，长城内外，千秋各有。更兼青藏屋脊接天露，东南平川拾海珍。我中华有如此山岳河流，我中华是如此人杰地灵，哪还有理由让我不去爱她？哪还有理由让吾辈不去为她奋发图强？中国，傲立世界的泱泱大国，有千万理由，更有千万力量昌盛繁荣。

龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。”曹操煮酒品英雄时的豪气直透云霄，动及龙魂....

中国不应再伏于层浪之中了，中国不能再听世纪潮声而不闻了！唯有腾然而起，怒上九天，看日月共升，观群星齐舞，才对得起我们无比优秀的列祖列宗，才对得起我们每个活着的人脚下的壮美河山，才对得起养你我长大的一草一木，才对得起一生下来就刻在我们胸前的三个字------中国人。

十月一日，又是祖国的生日，十月一日，又是外族瞩目，国人倾情的一天。你若见奥运健儿之飒爽，你若闻中华国歌之雄壮，若你我是梁启超《少年中国说》中的中国之少年，除了一篇祝辞外，是否该更想想：我的祖国今在何处，我的祖国应往何处......

中国，愿你长青，愿你长盛。

[描述国庆节_初中作文

1、没有希望，生活不会有光明；没有希望，未来不会有憧憬；没有希望，人生不会有色彩。

2、希望是儿时的一颗糖，不大，但没有却万万不能；希望是海边的灯塔，为远方孤舟指引方向；希望是一颗待发的芽，即使很小，也蕴藏着无尽的力量。

3、不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。

4、希望是什么？希望是春天刚探出头的小草，希望是春天归来的燕子，希望是干旱时的一滴水，希望是冬天一杯热水，希望是一片一望无际的草地。

5、希望，是生活中的光明；希望，是对未来的憧憬；希望，是描绘人生的色彩；希望，是充满世界的阳光。

6、我希望我是鱼，遨游浩翰的海洋。我希望我是马，驰骋辽阔的草原。我希望我是鹰，搏击无际的蓝天。

7、希望是漫漫黑夜里的一点灯火，即使微弱也能给你前进的力量；希望是寒冷冬季里的一盆炭火，即使微弱也能给你丝丝的温暖；希望是茫茫沙漠里的一抹绿色，即使微弱也能给你生存的勇气。 希望是一盏明亮的灯光，照亮你前进的道路，让你通向成功！

8、希望，是晚上的月牙，把黑暗的小巷照亮；希望，是森林里的小鸟，为生命吟唱快乐的音符；希望，是沙漠里的雨水，滋润着片片绿洲。

9、希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

10、希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光……

11、希望是一束阳光，给予生命的一片天；希望是一滴甘露，滋养花朵怒放的生命；希望是一粒种子，萌发向上成长的嫩芽；希望就是一阵风，一阵吹走凄凉，迎来生机的风。当生命走向绝望的时候，希望就是一棵回魂的仙草，它引着你走出绝望……

12、希望是什么？让太阳告诉你，希望就是那掌心的温暖。希望是什么？让天空告诉你，希望就是那黎明的曙光。希望是什么？让我来告诉你，希望就是那心底的光明。

1、急风骤雨：急剧的风雨常用以形容声势浩大而迅猛

2、风和日暄：微风和畅，阳光温暖见“风和日暖”

3、东风浩荡：东风大多指的是春风，正因一般来说只有春天才会刮东风所谓的东风浩荡是形容春天来了万物开始复苏了

4、秋风送爽：秋天的风带来一些凉爽舒服

5、春风化雨：春天的风带来雨

6、微风拂面：微风吹到你的脸上

7、斜风细雨：斜风：细细微微的小风;细雨：小雨形容小的风雨

8、风雨交加：:交;相交融又是刮风，又是下雨比喻几种灾难同时袭来:比喻不利的事碰到一齐

9、风和日丽：和风习习，阳光灿烂形容晴朗暖和的天气

10、寒风凛冽：冽：寒冷形容寒风刺骨，十分寒冷②形容严肃，令人敬畏的样貌

11、骤雨狂风：来势急遽而猛烈的风雨

12、凉风习习：指微风从外面徐徐吹进来，给人以凉爽惬意的感受常指夏天季节中的风一阵阵迎面吹来让人体会到清爽舒服自如的畅快感觉

13、风和日暖：风很平静，阳光暖人

14、飞砂走石：砂土飞扬，小石翻滚形容风力迅猛

15、风娇日暖：娇：柔媚微风吹拂，阳光温暖

16、暴风疾雨：指来势急遽而猛烈的风雨

17、狂风大作：刮大风，形容风很大

18、狂风怒号：怒：愤怒，发怒;号：号叫大风刮得像发怒一样号叫

19、和风细雨：和风：指春天的风温和的风，细小的雨比喻方式和缓，不粗暴

20、春风拂面：春天的风拂面：吹打着脸表示感觉很舒服，像春天的风吹打着脸

21、斜风细雨：斜风：旁侧吹来的小风;细雨：小雨形容小的风雨

22、寒风刺骨：意思为天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛多用来形容恶劣的寒冷天气

23、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们比喻对人态度和蔼可亲

24、狂风暴雨：指大风大雨亦比喻猛烈的声势或处境险恶

大树爷爷知道很多故事。小动物都喜欢听它讲故事。很多鸟儿在大树爷爷身上安家落户。

有一天，大树爷爷露出一脸十分痛苦的表情，树叶渐渐变黄了。一阵风吹来，叶子就纷纷落下，大树爷爷生病了，小动物们都非常着急。这时，啄木鸟医生飞来了，它看见大树爷爷生病了

啄木鸟医生停在树干上，用尖利的嘴敲开了树皮，再把虫子钩出来，再吃掉了二年级作文。最后，大树爷爷的病终于好了，大树爷爷变得更绿。小动物又回到了它的身边听它讲故事了。

[描述大树作文150字

今年暑假我去了庐山，还见到了庐山大瀑布。你们想知道庐山大瀑布的特点吗?如果你想知道就听听我的介绍吧!

经过几个小时的长途，我们来到了庐山大瀑布。一下车，映入眼帘的就是庐山大瀑布。它像一条布带从高达百米的山崖上落下;又好似青山爷爷的胡须，又长又白;还像女孩儿的马尾辫，直直地垂下来。瀑布从高山泻下来，激起一片水雾，朦朦胧胧之间，隐约看见青山与绿苔夹杂着洁白的瀑布，耳边是那清脆的水流声，“哗啦啦”“哗啦啦”，好像是水精灵在唱歌，我仿佛来到了仙境。

我们走进了大瀑布，哇!瀑布流水冲击到岩石的浪花，扑到脸上给我们的小脸蛋洗了个澡。那飞瀑中喷溅出来的小水滴细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧的林木披上了一层层薄薄的轻纱，忽然一阵风吹过，把瀑布下半截高高飘起，碎粒粒米珠，向四周喷散，在阳光照射下，幻出道道彩虹炫人眼目。

这就是美丽的庐山大瀑布，让人难以忘怀。

在这样的好天气里，真应该全家出游，去感受春天的气息。

长假里，我们全家人到庐山游玩。我最喜欢庐山的云雾。庐山的云雾真是别具一格啊！

我随着爸爸妈妈来到庐山脚下。抬头仰望，只见一座座山峰像一位位亭亭玉立的仙女，手拉手站在那儿，笑着向游人致意。我们乘着汽车，在银蛇般的盘山公路上奔驰。车刚到半山腰，天忽然变得阴沉沉，灰蒙蒙的，牛毛细雨落了下来。这时山上起雾了，到处是一片雾蒙蒙的，整座庐山好像批上了一层薄薄的白纱，真的给我一种“不知庐山真面目”的神秘感。

雾越来越大，天地被一张巨大的纱帐笼罩住了。浓雾之中，游人虽然近在咫尺，也只能听到声音而不见人影。山谷的小溪在我们脚下流淌，“丁冬”、“丁冬”，悦耳的小溪的歌声在山中回荡着。我向前张望，寻找它的去向，它却钻进了雾里，消失了身影。浓雾把空气浸润得湿润而清凉。

庐山那秀丽的风姿使我久久难忘，云雾中的庐山更与平时不一样。我想在明年的长假中再去庐山游玩，揭开它的真面目。

人生要留白，一丝净土，却趣味横生。然此空白并非什么都没有，干干净净。就像文学，不着一字，言有尽而意无穷。

中国画多用“留白”，即所谓的“计白当黑”“以无为有”。通俗地说，就是匠心独到地在画面上留以空白。画家的神来之笔、画幅中最能引人冥思遐想玩赏不止的地方，往往是由于“留白”。我们常说“有心恰恰无”，“留白”即是“无”的表现。哲理中“道以无为大，大而无所容“，说的也是这个意思。

金无赤金，人无完人。在我们的生活、工作、学习中，给自己留一点空白，也给他人留一点空白，你会发现生活原来是那么有滋有味、丰富多彩，在遗憾中体味人生的道理，明白人生的意义。

美丽的维纳斯雕像是一件艺术品，代表着缺陷之美，那么有韵味、纯洁，让人陶醉。在我们实际生活中，我们往往追求一种完美，极其苛刻，使自己陷入困境，压得喘不过气来。任何的完美都是相对的，这个世界上根本就没有真正意义上的绝对完美!

给自己心灵留一点空白，让自己有喘气的时候，摆脱各种烦恼、压力，不让快乐、生气过来侵蚀自己的灵魂，让自己静一下，什么都不想，也许是最好的休息方法。

给自己心灵留一点空白，人无完人，我们不必过于严格的要求自己，缺点也许对我们必不可少的，不必陷入苦恼之中，太完美的人，他人也许不会想接近你，尽情的欢笑，潇洒的过走一回。

我们干任何事情都不能太过于绝对，留一点余地给自己，留一点空白给自己，好让自己有回转的余地，在世事应酬中潇洒自如。过于绝对，只有自己害了自己，自己想要退的时候那就比较难了，给他人留一点空白，我们人际交往中，如果毫无保留的把自己坦白给他人，那只会伤了自己，伤了他人，留一点空白才是最真的选择!害人之心不可有，防人之心不可无，留一点空白，学会保护自己。

给他人留一点空白，别人有自己的个性，人格尊严，我们不必要求别人什么，把自己的价值观念强加于他人身上，才能愉快的跟人相处，欣赏对方的优缺点，创造一个融洽的人际环境。

人生本来就是由酸甜苦辣组成的，人生不可能一帆风顺，我们不必强求什么，留给自己一点空白，平平淡淡才是真，在淡泊之中悟出人生的真谛。宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒。

给人生留一点空白吧。那空白其实很可爱。它像一段激昂乐曲中的几个休止符，像一本写满字迹的稿纸中夹杂的几张白纸，像现代化的楼群中裹挟的几片绿地，像山雨飞溅中的那几处能避雨的小凉亭……

给人生留一点空白吧。那空白不是空缺，更不是苍白。它以静滋养着动，以无提携着有。它给人的精气神儿充电，给人的底气打气。它是智者故意制造的“人生短路”，而“短路”恰恰能帮助他们更好地上路、前行。

给人生留一点空白吧。人应当像熊那样到时候就冬眠，像湖水那样到时候就冰封，像群山那样到时候就光秃秃。人生本来暗藏玄机无限，许多时候，马不停蹄、绵延不断可能是一种愚蠢，而常走短歇、时断时续才是一种智慧。

留一点空白，这是人生的真理;留一点空白，这是生活的智慧。让我们思考一下世界的一切，在留一点空白中得到发展，在失去中得到所要，在遗憾中得到圆满，在哭声中得到欢乐，挥挥手告别失去，以一颗平常心对待一切，微笑的对待空白。

留一点空白，不要让生命失去本色;留一点空白，让生命焕发色彩。

Hello,everyone!Today,Id like to talk to you about myself.Im a outgoing girl,For example, Im always happy no matter what happens.Im generous and am ready to help others.Such people are welcomes wherever they go,because they may bring pleasure to others.

We all live under the same sky and in the same sun,we all hope there are more friendships and more smiles among us. So let‘s improve our characters,thus our life will become more cheerful.

在我的学习生涯里，曾经遇到过很多诲人不倦的老师，他们或幽默，或平易近人，或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受，想对他们说出自己的心里话，其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导，如果没有你，我可能现在还只是一个默默无闻，只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二，那天我补完课就走出了校门，还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云，这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹，怎么办呐!今天我可没有带伞，早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我，我只好躲到门房间避雨，这时刘老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”

刘老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，刘老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”刘老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，刘老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”

于是，我跟着刘老师回家了，我刚做完作业，刘老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，刘老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，刘老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问刘老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，刘老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。

吃完饭，刘老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：刘老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢刘老师照顾了我这么久，可刘老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊，刘老师，我想对你说谢谢你对我的关爱!

“……不识庐山真面目，只缘身在此山中。”今天，我就与爸爸妈妈一起一睹了庐山的风采。

走在那盘旋蜿蜒的石子小路上，两旁的树林不时发出“沙沙”的声音，整个庐山被这道绿色的屏障所覆盖。终于穿过了石子路，走进一个山谷，茂密的树林也未能掩盖住那雷鸣般的水泻声。我闭上双眼，想象着庐山瀑布磅礴的气势。一边呼吸着大自然的气息，一边怀着澎湃的心情走向瀑布。越来越近了，那轰鸣般的水声也越来越响。我看见了！几万匹白色的骏马争相飞奔下来，我走近去，敞开心扉，接受这纯洁的水的洗礼。我就这样站在那儿，看着这雄伟壮观的景象，想起了李白的《望庐山瀑布》，不禁赞叹：“真是飞流直下三千尺，疑似银河落九天呀！”

看着这瀑布，寻望它的源头，山上只是一片云雾渺渺。山顶上的风景也是甚是好看吧！于是，我们重又转回小径，攀上了山顶。站在山顶上，缕缕烟雾就在脚边。俯视山下，峰峦起伏，身在云雾中，看那庐山被云雾所包围，披着一身神秘的礼服。天空好广阔呀！就在那一瞬间释放自己，站在那儿，蓝天更蓝，白云更白，雾下的景物也清晰可辨，耳边又传来了瀑布雷鸣般的水泻声！

庐山的瀑布让我心胸开阔，庐山的云雾让我看到“神秘”的庐山！

对庸才而言，时间一文不值，但在开拓者眼里是无价之宝。

放弃时间的人，时间也放弃他。

合理安排时间，就等于节约时间。

即使最无足轻重的今天和最无足轻重的昨天相比，也具有现实性这一优势。

节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

浪费时间是一桩大罪过。

利用时间是一个极其高级的规律

盲人无白天，醉鬼无时间。

没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

你不能在一日之内享有两个早晨。

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

杀了"现在"，也便杀了"将来"。

生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。

?时间不是用来消遣的，而是为了打造美好的明天。

时间对每个人都是公平的，就看你是将它创造精彩的生活，还是消磨在无聊之中。

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

时间是构成生命的材料，浪费时间，就是在践踏生命。

完成工作的方法是爱惜每一分钟

我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

现在优于其他一切时间它是我们自己的

眼前的瞬间是一位威力强大的女神。

应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事.

在时间的大钟上，只有两个字现在。

珍惜时间就延长寿命。

只有把握住今天，才能开创明天。

抓住现实的每一分钟，胜过想象中的一年。

[描述时间的名言警句

庐山素来是以她的美丽与云雾闻名于世的。远远望去，庐山的山真奇啊！千姿百态，形状万千，像老人，像雄鹰……庐山的山可真秀，满山苍松翠柏，像一棵棵新鲜的竹笋。庐山的山真险啊！站在五老峰上，望下一看，叫人心惊胆战，仿佛一不小心，就要掉下山崖。庐山的云真多啊！一朵连一朵，一望无际，像是云的海洋。庐山的云真怪啊！被风一吹，时而毫无规律的飞舞着，盘旋着。时而抱得很紧，牢牢的簇拥在一起。庐山的云真美啊！一瞬间不知有多少变化，有的似仙女在跳舞；有的似万匹骏马在向你奔来……令你百看不厌。

庐山的山道像条长龙似的，山道两旁的树阴差不多能遮住太阳光，不时漏下一个一个的光圈子，像和我们捉迷藏似的，多么迷人啊！轰轰隆隆的声响，似千军万马奔腾，只见一条瀑布直泻而下，就像许多白玉链子合在一起，悬挂在崖上，随风飘荡。陡立的峭壁，好像有谁用巨斧砍去了一半，直上直下像一面镜子。粗数十围的大瀑布，像条发疯的银龙，直掏潭心，水声轰轰，激荡起阵阵狂风，这就是李白笔下的“飞流直下三千尺”的瀑布水了！

美丽的庐山，我爱你！

炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，在这秋高气爽的季节，我们一家决定去公园游玩。 The hot summer is gone, and the cool autumn is here. In this autumn season, our family decides to visit the park.

一进入公园，我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来，好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样，投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。

我赶紧跑枫树林，红枫把无边无际的天空都遮住了，好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下，树下落了很多叶子，形成了天然的红色地毯，踩上去”沙沙作响，仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去，发现枫叶在阳光的照耀下，是五彩缤纷的，有的是金黄色的，金的发亮;有的是红色的，红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

突然一片枫叶打到我的脸上，再轻轻地落到我的脚上，然后它好像在说：“对不起，我不是有意的。”我捡起来一看，它穿着一件红外套，全身呈鹅掌形，又有点像五角星，还有点像人的手掌，叶子的边缘都是锯齿形状的，把叶子翻过来，可以看到许多大小不一的经脉，把叶子贴在鼻子上闻一闻，啊，一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。

可是我不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红，查过资料才知道，枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素，这两个是形成红色的主要原素，落秋后花青素增加，气温下降使绿叶素破坏，因此绿叶就变成了红叶，所以到了秋天枫叶就变成了红色，哦，原来如此!

啊，我爱秋天，更爱秋天的枫叶!