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庐山西海描述(合集20篇)

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。苏轼说的就是庐山,说的也是庐山的云雾。今天小编就来分享庐山西海描述,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描述令人感到的一件事的300字作文

全文共 641 字

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星期五,因为我语文练习不好,妈妈就罚我走回家。一起趁坐电瓶车回家的小表弟便自告奋勇,主动陪我走回家。

半路上,弟弟总是唠唠叨叨的。一会儿说:“姐姐,你看,那里一群蚂蚁再搬一只死蚂蚱”。一会儿又细声细气地说“姐姐,那只猫好可爱呀,好想把它抱回家,摸摸它,和它睡觉啊。”……他就一直这样讲着,似乎在寻找着各种话题,大约讲了10多分钟。我忍无可忍,冲着他大喊大叫:“你烦不烦!你不说话没人当你是哑巴!我语文考得不好,挨妈妈骂了,你又不是不知道,幸灾乐祸!”弟弟看见我火了,陪着笑脸,小心翼翼地说:“姐姐,你不是说‘笑一笑,十年少’,‘愁眉苦脸会短寿’?……还没等弟弟说完,我立刻打断了他的话:“用不着你来教训我!……”我把一肚子的火全发泄在了弟弟身上,心里爽快了很多。而弟弟被我骂得一声不吭,也不敢走在我前面,像个仆人似地跟在我后面。我感觉自己有些过意不去,就回头朝他一笑,他一下子又来了精神,好像之前什么事都没发生。还说:“姐姐,你不要气馁,你在我心中是最最聪明的姐姐。刚才在路上我看你不开心,故意多说话,想逗乐,但我不知道说什么,反而惹你更生气。这次你虽然考砸了,但我相信下次你会考好的。”我鼻子一酸,两行“珍珠”挂了下来。之前妈妈狠狠地批评我,我都没哭,现在弟弟的几句话把我感动哭了。我流的不是泪,是感动!

没想到平时啰啰嗦嗦的小弟弟会那么关心人。我感受到了在沮丧的时候,几句鼓励的话所带来的力量。

才三年级的弟弟长得很瘦小,但一下子我觉得他高大起来。

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篇1:描述人物表情的词语

全文共 1736 字

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1、心平气定:心气平定,没有杂念。

2、摇头晃脑:晃:摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样貌。

3、悠然自得:悠然:闲适的样貌;自得:内心得意舒适。形容神态悠闲情绪舒适。

4、销魂夺魄:神魂颠倒,失去常态。形容因羡慕或爱好某种事物而着迷。

5、喜怒哀乐:喜欢恼怒悲哀快乐。泛指人的各种不一样的感情。

6、凶神恶煞:原指凶恶的神。后用来形容十分凶恶的人。

7、心慈面软:心地慈和,拉不下脸面。

8、心平气和:情绪平静,态度温和。指不急躁,不生气。

9、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

10、捧腹大笑:捧着肚子大声的笑,形容笑得十分厉害。捧腹:笑得过于厉害时肌肉抖动肚子会疼,所以会用手捧着肚子。

11、直眉瞪眼:形容发脾气或发呆的样貌。

12、怏怏不乐:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。

13、垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。低着头,精神不振。形容失望懊丧的样貌,或形容没有生气。

14、酸文假醋:形容装出一副文雅有礼貌的样貌。

15、羞人答答:答答:害羞的样貌。形容自己感觉难为情。

16、张眉努眼:扬起眉毛,瞪着眼睛。指善于作态。

17、忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

18、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样貌。

19、左顾右盼:顾盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

20、摇头摆尾:原形容鱼悠然自在的样貌。现用来形容人摇头晃脑轻浮得意的样貌。

21、凶相毕露:毕:尽,全。凶恶的面目完全暴露了出来。指原先伪装和善,遇事就露出了本相。

22、洋洋得意:形容神气十足,十分得意。

23、温情脉脉:脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样貌。

24、神采焕发:精神焕发,风采动人。

25、展眼舒眉:眉眼舒展。形容称心遂意的样貌。

26、和颜悦色:脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。

27、破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

28、声音笑貌:指人的言谈表情等。

29、行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样貌。

30、一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。

31、笑比河清:形容态度严肃,难见笑容。

32、自言自语:言语:说话。自己跟自己低声嘀咕。

33、睡眼惺忪:惺忪:刚苏醒的样貌。形容睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。

34、仰首伸眉:仰首:仰起头来;伸眉:舒展眉头。形容意气昂扬的样貌。

35、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样貌。

36、死皮赖脸:形容厚着脸皮,胡搅蛮缠。

37、愁眉苦脸:情苦:痛苦。皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样貌。

38、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样貌。

39、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样貌。形容身体好,精神饱满。

40、正气凛然:正气:刚正之气。凛然:可敬畏的样貌。形容正气威严不可侵犯。

41、喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

42、神魂颠倒:神魂:精神,神志。精神恍惚,颠三倒四,失去常态。

43、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样貌。

44、咂嘴弄舌:形容贪馋的样貌。

45、失张失志:形容举动慌乱,心神不定。

46、神采飞扬:形容人的神色很好,代指情绪极好。

47、龇牙咧嘴:龇:露齿。张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样貌。

48、色若死灰:面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。

49、满面春风:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

50、直言正色:谓言语正直,仪容严肃。

51、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样貌。形容精神饱满,容光焕发。

52、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样貌。

53、气势汹汹:汹汹:气势盛大的样貌。形容气势凶猛。

54、嘻皮笑脸:①形容嘻嘻哈哈的样貌。②形容轻薄嘻笑的样貌。③形容谄笑讨好的样貌。

55、杀气腾腾:杀气:凶恶的气势;腾腾:气势旺盛的样貌。形容充满了要杀人的凶狠气势。

56、吐气扬眉:形容受压抑的情绪得以舒展而感到快意。

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篇2:描述公园景色的作文

全文共 618 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”我听说我市的张家港公园山清水秀,此时美不胜收,活脱一个苏州园林的写照。所以我决定利用休息时间去张家港公园游览一番,好好地大饱眼福。

进了大门,沿着曲折的小径一向走,就到了形态万千的假山群。我听说过连绵起伏的大兴安岭,攀登过峰峦雄伟的紫金山,却从没见过张家港公园如此秀美如画的假山群。假山群真秀啊,一条条野藤从石洞里钻出来,缠绕了整座假山,还伸出一片片绿油油的叶子来理解阳光,真然而色彩明丽;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿态各异,像老虎,像小鸟,像海豚,变化万千;假山群真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像随时可能会一头栽倒下来。

假山群旁边就然而美丽的池塘,池塘的水真亮啊,阳光照上去,像照在一面大镜子上反射出一道道亮光,刺得我睁不开眼睛;池塘的水真清啊,清得能够清晰地看到池里的鱼儿成群结队地游来游去,在嬉戏玩耍;池塘里的水真凉啊,我坐在游船上把手浸入水中,顿时感到凉飕飕,好惬意啊!

张家港公园还有一片整齐的树林。在它们中间,我最喜爱的还然而苍翠的松树。然而的,这儿的松树不然而就像起伏的大海吗?看,海边上还镶着美丽的花边呢,那然而些小巧的香樟树,树叶然而嫩绿嫩绿的,还泛着嫩黄。阳光下,大片青松的边沿闪动着香樟树的倩影,不然而像美丽的浪花吗?

在树林里,我还发现了一些若隐若现的小野花,它们扑鼻的花香引来了许多紫色的小蝴蝶,围绕着花儿飞舞,真然而令人流连忘返。

好美的张家港公园啊,你然而我市一颗璀璨的明珠!

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篇3:美丽的庐山作文600字

全文共 681 字

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人们常说,“匡庐奇秀甲天下”,这不,今年暑假,我就同爸爸一起目睹了庐山的一番风采。

我们是乘车上的庐山,盘山公路蜿蜒曲折,一路上有400多个转弯,几乎每隔几十米就有一个,司机师傅准备了好多塑料袋,以备乘客晕车时使用。一路上,远看庐山云雾缥缈,山峰就隐在云中,宛若仙境。近看,公路旁的巨石好像摇摇欲坠,十分惊险。

到了山上停车场,一下车,首先映入眼帘的是如琴湖,湖的形状像一把小提琴,流水声也与小提琴相似,称其为如琴湖,果然名副其实。接着,我们来到了天桥,人们所说的“断桥不断、天桥无桥”,中的天桥就是这里。说是天桥,其实就是在山谷两边各伸出一块巨石,如同一座桥的两头,而中间是缺失的。据说明太祖朱元璋当年被敌兵追杀逃到这里,前无去路,正在绝望,突然一道闪电,眼前出现一座石桥,朱元璋立刻从桥上逃了过去,这时,追兵杀到,只见又是一道闪电,石桥又被从中间劈断,朱元璋顺利逃脱。我们又游览了好运石、仙人洞,最后去了花径公园,里面有著名诗人白居易住过的草庐,白居易的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。”说的就是庐山的神奇景色。

游览途中,远看,庐山的云雾经常变化多端,一会儿像奔腾不息的骏马、一会儿像一泻千里的九天银河、一会儿像一条条系在山腰的玉带……很是奇怪,为什么会在近处却发现不了云雾,听爸爸说,那是因为我们已经身在云雾中,所以就看不到它了,这可真是“不识庐山真面目、只缘身在此山中”呀。

不知不觉中,一天游览行程结束了,但是我有一种意犹未尽的感觉,美丽的庐山真的是需要细细品味的,否则只能是“不识庐山真面目”了,我爱你庐山!期待下次再见!

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篇4:描述信仰高三作文800字

全文共 837 字

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我总希望有一个信仰可以让我依赖,完完全全,不用担心任何的依赖。

习惯找人做信仰,但最后,不是我的信仰崩塌了,就是我自己碎裂的。修复过程总是很艰难,颤抖着双手,朦胧着泪眼,小心翼翼地缝合。免不了的刺骨疼痛,无数次体验,却从未习惯。

明知道会是怎样的结局,却还是一遍又一遍地重复同样的故事。完完全全就是飞蛾扑火的翻版,明知会灰飞烟灭,却还是坚持不懈。

习惯是个多么强大的东西,它驱使着好了伤疤忘了疼的我不断寻找那些本就摇摇欲坠的“信仰”。皮肤的颜色早已凝固成了枯萎的玫瑰红。

然后,我找到了你。我并未奢望什么美好的结局,只期盼片刻能让我贪婪享受的时光。可这一次格外不同。你说我过于依赖你。好吧,好吧,我懂了,这一次我们都要伤痕累累了。我的依赖性确实是很强的,就好像是藤蔓。一触到貌似笔直的物件便攀援而上,不论它是否稳固。死命地缠绕直到双方都窒息。

对不起,我好像太过用力,以致于它断掉了。我以为我经过很多次同样的事后感觉不会那么鲜明,就好像你对我来说一点也不重要。可是,为什么我感觉像是没有根的树?

我完全错了呀,这种感觉竟会比往常更疼痛难忍。我悲哀地发现,我一直以为的不是朋友的你,竟然是我的全部。

少了你我并不会怎样呢,再找一个不就好了吗?永远会有人前仆后继的,我怎么怕失去你呢?这些全是我在自欺欺人。我活在自己编造的谎言中却不自知。

现在,谎言被打破如鱼缸,没有水的窒息感和碎片带来的刺痛夹击着我。我又是完全暴露在强烈阳光下,苔藓、枯萎、腐烂接踵而来。

毁灭得太过彻底,我竟无法修复。无数次试图将脑海中关于你的一切放入回收站,却在按下删除键的时候久久迟疑。是的,我不取、不愿、不含、不忍。我再没有抛弃一切的骨气。

时间可以使一切褪色。我便等,蜷缩在角落安静地等。等我身上落满霉菌,等回忆中的你模糊不清,等你慢慢谢幕。

角落里的时光仿佛已经静止。一天、两天,又或许是一年、两年,我终于敢于抖落满身尘埃,重见天日。

这是新生的一天呢,该去做什么?我微笑着想。去商店享受一下美味吧,不如,给你带上一份?

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篇5:庐山瀑布作文350字

全文共 361 字

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“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是李白眼中的庐山瀑布,那我眼中的庐山瀑布又是怎样的呢?今年暑假,我和爸爸妈妈终于来到了庐山。

我们的车顺着道路盘旋而上,到达山顶后再往下走,看到了庐山最著名的瀑布——三叠泉。一副壮观的景象就在我眼前,我跟爸爸妈妈一起被这眼前的景象所震撼,愣了好一会才回过神来,三叠泉就像一个有三层的楼梯,只是这个楼梯是水做的。陡峭的地势让水流得很急,并且“哗哗”作响。小水珠们争先恐后地向低处冲去,好像脱缰的野马;也好像天上的大湖被谁撕破了一个大口子,水从里面不停地漏泄出来。

我兴奋得脱掉鞋子,下水打起了水仗,爸爸没站稳,“扑通”一声跌下了水,身上湿湿的,样子实在是有趣!许多游客也被我们吸引,纷纷跳下了水,这场面,好不热闹!

我真佩服大自然这个魔术师,带给我们这样的美景!庐山的瀑布,真是让我难以忘怀!

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篇6:描述开学的

全文共 261 字

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不知不觉,就到了开学的前一天晚上,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,心里还想着:太好了,明天就是开学第一天,真希望明天早点来啊!

开学第一天早上,我从床上爬起来,嘴里还小声地说:“太好了,终于开学了!”

到了学校,我发现。学校的大门换成了两扇漂亮的新大门。到了班里,只见同学有的还是老样子,有的已经不敢认了。不一会儿,上课铃响了,我们回到自己的位子上,等待班主任来发新书。

老师发完书,就安排我们大扫除了。不一会儿,班级里就变得一尘不染。不知不觉,放学铃声响了,我们依依不舍地回了家。

我想,时间过的真快,还没怎么上课呢,就放学了。

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篇7:描述道德七年级

全文共 703 字

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从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。

记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。

二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。

现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

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篇8:初二关于传统节日的主要详细描述

全文共 666 字

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人生中有好多第一次,这也是我的第一次:第一次做月饼。

今天,综合实践课上老师要教我们做什么呢?老师说,我们要到食堂去做月饼,一听到这个消息,我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少,但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼,就有点迫不及待了。

活动开始了,我和同学们排好队走进食堂,已经有一批同学做完月饼出来了,并且还把一顶白帽子给了我们,这顶帽子高高的,跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子,拿起工具,经过这样一打扮,我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来:一个用面粉做成的面团,然后指导我们做月饼。

终于等到自己可以动手了,我先把面团用力揉均匀,然后搓成团,再把它放在桌上轻轻的把它压扁些,再把早已经准备好的芯塞进去。我心想,这芯放了进去,那面团的肚子会不会破呢?想着想着,芯已经被我硬塞了进去,看样子它不是很情愿的。接下来,我就把月饼翻了个身,做成饼状,最后再给它彻底“整整容”,直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里,坐在座位上,期待着……

终于,我的月饼和其它月饼一起出炉了,我仔细的看着一个个月饼,终于认出了我自己的月饼,它不方,但也不是很圆,黄澄澄的,皮看上去很松脆,闻起来香香的,让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,终于可以吃了,可是当我刚咬完一口后,把月饼重新放回桌上,正在细细品位之际,“啪‘的一声,我的月饼掉在了地上,“哎”真是没口福啊。

这次活动,我虽然没有饱尝到自己的劳动成果,但给我留下了美好的回忆。

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篇9:描述我的同学

全文共 849 字

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同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,他们便围绕在你身边,陪伴枚裙生活中的每一天!。

在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。

记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不是吗?”“也有道理,走吧。”。

在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。

六一终于到了,第一个节目就是周末的小品w老师与同学,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。

雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的阳光使人温暖。

周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。

这就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。

[描述我的同学作文

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篇10:描述知错就改高中

全文共 838 字

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以前,我觉得自己并不美丽,不但长相平凡,而且成绩不出众,只是浩荡沙漠里一颗不起眼的小沙粒,也许会被淹没沙中,也许会被风吹走,一直以为丑小鸭变天鹅的故事只会出现在童话故事里,后来慢慢发现,其实我也可以很美丽,并不比别人差,也可以做自己的白天鹅。

在我的生活里,除了学习还是学习,每天早上离开家的时候妈妈总会重复一句话:“在学校一定要认真听课,长大了才能考个理想的大学,才能有好工作啊!”妈妈的唠叨经常让我很不耐烦,背起书包就走,“行啦,行啦,我知道啦!唠唠叨叨每次都是这几句话,耳朵听得都结茧啦”。

到了学校,妈妈的叮嘱让我早就抛之脑后了。记得有一次,老师讲课的时候,我习惯性地开起了小差,东玩西玩,不幸被老师发现了,他怒气冲冲的对着我吼道:“你怎么不听讲?”我低着头大气不敢出,老师见我不认错,就更加气愤了,于是让我站在讲桌前面,给同学们做“榜样”,好不容易熬到下课,老师却怒气未消半分,给我妈妈打了电话,让妈妈来学校一趟,妈妈来了被数学老师狠狠地批评了一番,听着老师的话,我的心顿时像被针扎一般,我犯了错,却要妈妈来承担后果。老师说完之后,妈妈失望地看着我,深切地说:“你不是答应我要认真学习吗?”听到这句话,我低下头咬着嘴唇不敢说话,害怕看到妈妈失望的表情,只是心里默默的念着:“妈妈对不起,我以后一定会好好学习,不再让你担心了。”

从那以后我明白了妈妈的良苦用心,也没有觉得她唠叨了,我想:“如果不好好学习,将来能干嘛呢?长大了没知识没文化,找不到好工作,那就只有和父母一样面朝黄土背朝天,但这并不是我想要的生活啊!”

从此,妈妈的“唠叨”激励着我成长,渐渐地我的学习成绩也进步了,从第十名到第八名再到第六名,一点点的在进步了。老师说:“只要坚持,什么事情都可以做好,如果你每天进步一点,久而久之日积月累,你肯定会收获很多”。于是我再次被老师当做教材,不过这次是正面教材。

只要坚持,丑小鸭也可以做自己的白天鹅,我坚信,我就是一只白天鹅,因为坚持和知错就改,教会了我积极面对生活。

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篇11:高三描述秋天美丽景色的作业

全文共 580 字

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我的家乡是南昌的一个小县城,虽说四季变化不太明显,但唯独秋最有韵味。

初秋刚至,那满树的叶子还是翠绿翠绿的,太阳依然高高的挂在在天上,没有一点寒冷的意思,但是十月份一到时,早上六点钏起来,外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来,不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚,安详的睡着,到了中午时刻,太阳才光照四方,周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来,田野里,谷堆旁,无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边,风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过,田野里的一片金色顿时向一边倒,“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去,一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了,像一层一层的海浪,在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花,又像一层棉被,捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了,一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土,一脚踩上去,“吱吱”地响,两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶,一个人漫步在小路上,其实也挺诗情画意的。

听“滴哒、滴哒……”,是什么?是秋的使者来了,它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响,你们也来欢迎它吗?不穿雨衣,也不带雨伞,坐在小路旁边,静静地望着这雨。风还在括,满天的秋雨在天空中飞舞,带着那一份清爽,清脆的感觉,扭动着晶莹的身躯,抚摸着你润红的脸。

这样的秋夜、秋雨、秋景,怎么不让人想起“玉阶生白露,夜久侵罗衫。却下水晶帘,玲珑望秋月。“这一首诗。

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篇12:描述猜字谜小学

全文共 604 字

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今天风和日丽,太阳高照,让人感到温暖极了。在这美好的元宵前夕,我们去万果园进行了猜灯谜活动。

我和妈妈与哥哥、姐姐共同来到了万果园,妈妈先去停车了。哇!猜字谜的人真多呀!我们也快快的加入了他们的行列。“哦!这个我知道!”哥哥率先拿到了一瓶,“嘿嘿,小样儿!”姐姐也毫不示弱。我看了看那一个题目之后,大声喊道:“我知道了!”急速向工作人员跑去,说出了正确答案,接过工作人员给我的奖品,我正得意着呢,不料妈妈冷不丁地来到了我们身边,我们吓了一大跳,妈妈一看,说:“呵,这么简单?没难度!”哇噻!妈妈居然又拿到了一瓶,真是太帅了!

我看到了一个题目,是‘太阳王’,是让猜灯谜的,我晕!哪有这么难的题目?我左思右想,冥思苦想,就是猜不出来,这时,我快囧死了,我堂堂的两届围棋冠军居然败在这道小小的题目上,实在是太不可思议了吧!于是,我心想:我决不能就向这一道小小的题目的面前屈服!我便继续想着,忽然,我眼前一亮,想起来了!你看,这个太阳神不就是统治‘日’的吗?那么,他就是日王了!一个日加一个王不就是旺吗!哈哈,我战胜它喽!

接着,姐姐凭着这股冲劲又过五关斩六将,砍下了好几个字谜,而哥哥更是厉害,他简直就是张飞,而这些小小的字谜在他手里简直就是一些小小的喽啰,他拿着丈八蛇矛,使用了技能“金蛇狂舞”!这一刀砍下去,几个字谜就只好乖乖投降喽!最终,我们获得了11瓶饮料得胜而归!

通过这次猜灯谜活动,我懂得了:知识就是财富!

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篇13:描述去旅游作文500字

全文共 426 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我到北京旅游,我们去了长城。在车上,我问爸爸:“什么是长城啊?”爸爸对我说:“长城是古代人民建造在山上的城墙,因为很长,所以叫长城,这是中国古代一项伟大的建筑。”我听了之后,觉得长城肯定很好玩。

到了长城门口,我们先坐上了缆车,远远望去,那缆车好象一个个鸟笼子,里面的人好象一只只小鸟。缆车开始上升了,我在里面感觉向飞了起来,特别是当缆车升到一根杆子的时候,缆车晃了几下,我吓得大声叫了起来,阿姨听到我叫,连忙对我说:“不要慌!不要往下看,往上面看,没事的。”听了这话,我心里好多了。最后,我们顺利登上了长城。

到了长城上面,我们开始爬长城了。我发现长城真的是用很多砖造起来的,有的地方很陡,很滑,爬上去很困难。我和另外几个小朋友开始比赛,看谁爬得快。爬到最高处的时候,我们一点力气都没有了。在高处往下一看,“哇!长城的城墙翻过一座又一座上,多象一条弯弯曲曲的长龙啊!”我惊讶地叫了起来。长城原来那么长呀,怪不得叫长城呢!

长城真了不起!

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篇14:描述幸福的500字作文

全文共 707 字

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曾经读过这样一则故事:在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福

当有人问他们为什么幸福时,他们异口同声地反问:我们为什么不幸福呢?男人说:我虽然双目失明,但她的眼睛看得见啊!女人说:我虽然双腿瘫痪,但他的双腿能走路啊!

这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!

拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味留得残荷听雨声,菊残犹有傲霜枝的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。

拥有了这种胸怀,心灵则空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。身居高位,钟鸣鼎食掌印管符,可谓荣华富贵。人在陋室,可以调素琴,阅金经,逗虫鱼养花鸟,自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。芙蓉如面柳如眉,是先天的骄傲:腹有诗书气自华的浸润,更能使你出类拔萃卓而不群;即便是遇到挫折行到水穷处,也要坦然地迎难而上,潇洒地坐看云起云涌。这就是乐观,这就是幸福。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地,要想自己幸福,就要首先具备乐观的精神。

生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它:拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样,拥有这种生活态度,去发觉美,发觉幸福吧。

[描述幸福的500字作文

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篇15:关于赞美庐山的诗句集锦

全文共 928 字

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1.寒空五老雪,斜月九江云。钟声知何处?苍苍树里闻。

2.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

3.五老峰巅望,天涯在目前。湘潭浮夜雨,巴蜀暝寒烟。

4.炉峰松淅沥,湓浦柳参差。日色连湖白,钟声拂浪迟。

5.庐山竹影几千秋,云锁高峰水自流。

6.泊舟浔阳郭,始见香炉峰。

7.庐山正南面,瀑布古来闻。

8.庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。

9.控压浔阳景,崔嵬古及今。势雄超地表,翠盛接天心。

10.秀作神仙宅,灵为风雨根。馀阴铺楚甸,一柱表吴门。

11.庐山山高高几重,山雨山烟浓复浓。

12.此生初饮庐山水,他日徒参雪窦禅。

13.自从庐阜泻双练, 至今银湾岐两支。

14.挂席几千里,名山都未逢。泊舟浔阳郭,始见香炉峰。

15.石楼霞耀壁,猿树鹤分枝。细径萦岩末,高窗见海涯。

16.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

17.初惊河汉落,半洒云天里。空中乱潈射,左右洗青壁。

18.挂流三百丈,喷壑数十里。欻如飞电来,隐若白虹起。

19.身出草堂心不出,庐山未来动移文。

20.晚来风信好,并发上江船。花映新林岸,云开瀑布泉。

21.天近星河冷,龙归洞穴深。谷春攒锦绣,石润叠琼琳。

22.天应不许人全见,长把云藏一半来。

23.岳立镇南楚,雄名天下闻。五峰高阂日,九叠翠连云。

24.乱泉禅客濑,异迹逸人知。藓室新开灶,柽潭未了棋。

25.靖节门遥对,庾公楼俯临。参差含积雪,隐映见归禽。

26.冬有灵汤溢,夏无炎暑侵。他年如遂隐,五老是知音。

27.名高身未到,此恨蓄多时。是夕吟因话,他年必去随。

28.不识庐山真面目,只缘生在此山中。

29.西登香炉峰,南见瀑布水。

30.一江飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。

31.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

32.石龙有口口无根,龙口汤泉自吐吞,若信众生本无垢,此泉何处觅寒温。

33.瀑布瀑布千丈直,雷奔入海不蹔息。今古长如白练飞,一条界破青山色。

34.庐山到处是浮图,若问凡家半个无;只为渊明曾好酒,至今有鸟号提壶。

35.楚客自相送,沾裳春水边。晚来风信好,并发上江船。花映新林岸,云开瀑布泉。惬心应在此,佳句向谁传。

36.庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光。金阙前开二峰长,银河倒挂三石梁。香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌苍苍。

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篇16:描述黑暗小学作文600字

全文共 533 字

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人们都喜欢鲜红。因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传。人们都喜欢金黄,因为它是丰收的象征,是胜利的标志。人们都喜欢绿色,因为它是濒临绝境的生命曙光,是绝望时的希望。然而,人们唯独不喜欢黑暗,因为它不像其他颜色那样绚烂。人们认为它给予人民的只有哀痛和绝望。

我曾经也深深地拒绝和讨厌过黑暗,但现在,我却不知不觉爱上了黑暗,并与它为友。记得在与朋友分离时,我就对朋友说:“你就把黑暗当做我吧,我会永远陪在你的身边和你一起成长。”

黑色,没有白色的清纯,没有红色的艳美,没有黄色的喜悦,没有绿色的希望,但它却有自己独特的美:厚实,质朴与宁静。

在太阳下山之后,我坐在窗前,独享黑暗。

在伸手不见五指的世界里,除了黑暗,没有任何色彩。看不到自己的存在,更看不见他人的存在。我可以在高兴时纵情欢笑,在伤心时放声痛哭。

不用担心别人看到自己真实的一面,在此时只有黑暗与你同在,黑暗是你唯一的朋友,在此时你可以把心里最宝贵的.东西掏出来,与黑暗同分,与黑暗共享。

独享黑暗,黑暗让我学会在黑暗中获得自信,在黑暗中取得自由,在黑暗中得到更多的力量——坚强。

独享黑暗,不要以为黑色是悲伤失败者的基调,黑暗更是乐观成功者深邃的双眸。

独享黑暗,独享黑暗的厚实,独享黑暗的质朴,独享黑暗的宁静。

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篇17:高三学生描述进入冬天的作文范本

全文共 517 字

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不知不觉已到了十一月。

记得以前我最喜欢冬天,白色的世界,简单,优雅。

那时的我多快乐!多单纯。初三的生活虽不算太紧,但已没了坐看云起时的从容。

我静静的等待时间的流失,可发现我的朋友门都分道扬镳了。我着急,但冬天还是来了。只有他如约而至。

时间带走了一切,把我的朋友一个个带离我的身边。而冬天,还是来了,来得那么突然。仿佛从夏天一下子来到了冬天。也许我是一个散发出淡淡的忧伤的男生,管它呢!就像冬天总要来临一样,一直如此。虽然已经走过了14载,但我觉得我并不普通,我和其他男生不一样。有几个男生会在雪地里静静的看雪,听雪?我想,冬天也许是我的朋友。他抛弃了一切沉重,却又为来年春天默默的奉献。

现在的我变了,以前是为了家长而活,现在,是为了自己。同学们对我褒贬不一,而我不在乎,我是不可替代的,只要我说我行,没有人可以说我不行。纯洁的白色本是我最喜欢的颜色了,但我却并不喜欢穿白色的衣服,可能是怕亵渎了它罢。

想一个人想了一年,不感接近他,怕他把我想成那些整日缠着别人的人,可天知道,我是很关心他的,我不希望他不快乐,尽管伤的是我,就像冬天一样默默付出(把自己写的高尚了点哈),冬天的一片沉寂,是我想对你的祝福。小时侯的梦已醒现在我已不相信梦。

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篇18:描述难忘的一件事优秀作文

全文共 594 字

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我的脑海中有无数难忘的事,可那一件却不同,它犹如书本中最吸引人人的一页,也仿佛是天空中变化莫测的白云,更像沙滩上最美丽的贝壳。

记得那是一个收获的秋天,农民个个脸上都带着收获的喜悦,只有我们不同,因为昨天的一场雨把葡萄打得稀稀落落,今天我们家要摘葡萄了,我便跟随着姥爷来到了葡萄地里。刚进来,就让我们大跌眼镜!眼前原来整整齐齐的一排排的葡萄竟被打得所剩无几。仿佛当时已经看见姥爷眼里闪过的泪花, 我的心情也不由得跟着失落起来。姥姥就迅速地清理了一下,把坏了的葡萄清理出来。这时家里的几个亲戚也来帮忙。大家都干起活来,我也带上剪子,拿起手套向大家跑去,看着那葡萄挺容易剪的,“啪”一串,“啪”又一串。可自己干起来却没那么容易了,还要把坏的全剪掉,剪得时候葡萄茎不能留太长,放要轻点,不能弄破。剪了差不多一箱,我就累得不行了。就在边上坐了下来,先休息。

剪了这么长时间,还没尝尝呢?于是,我拍了拍屁股上的土,揪了一小串,“哇”真甜。这时的小孩一边玩一边吃着,这边摘一颗,那边摘一颗,甜得直跳。而大人则在一旁摘葡萄,一串儿又一串儿,一箱又一箱,还有说有笑的,我和姥爷便沉浸在这欢乐中,虽然只收走24箱,可我们依然很高兴。

之前的酸变为之后的甜,付出了努力就会有收获,就如这剪葡萄,剪了葡萄,干了活,吃起葡萄就能填到你的心,这件事就是那香醋甜美的咖啡,让你回味无穷,当然我也会将它永远存在记忆的相册中。

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篇19:描述勤奋的议论文

全文共 790 字

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一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自我的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。

成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每一天口含石子应对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,最后成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋能够克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,最后“泯然众人矣”。看了这样的事例,必须感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他必须回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。但是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一向勤奋学习,最后最后成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。

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篇20:描述沉沦高中

全文共 596 字

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在人生的漫漫长路中,不可能一路蓝天白云,晴空万里,终究会有狂风暴雨,荆棘阻挡。而你,必须去迎风挡雨,披荆斩棘,若要如此,必要告别在人生之路上的沉沦

我国西汉时期著名史学家司马迁,因李陵事件被捕入狱,并处以宫刑。这给了司马迁无尽的打击与屈辱,于是,他就想一死了之,但他想起了父亲的遗言,他就与沉沦告别,以孔子、左丘明等在逆境中发奋有为的古人做为榜样,忍辱负重地活了下来,最终,他用了十几年的时间,写成了我国第一部纪传体通史――《史记》,这本书是所有史书中用时最长的。

丹麦著名童话作家安徒生,不陌生吧?他十四岁就外出闯荡,他想学唱歌,被婉言拒绝;他想学跳舞,却被嘲笑;一次重感冒又烧坏了他的嗓子。挫折、困难不停地围在他身边。于是,他就在人生之路上徘徊,止步不前。但是,他以坚强的意志力,与沉沦告别,打开文学的大门,创作出了他人生中第一部作品――《丑小鸭》,于是安徒生便妇孺皆知了。

《丑小鸭》正是他人生的写照,只要不沉沦,丑小鸭也能成为白天鹅。

世界著名音乐家贝多芬,因患中耳炎而双耳失聪。要知道,音乐家失去了耳朵就如驾驶员失去了眼睛。对于一个发奋图强的音乐家来说,听不见自己的音乐是一个多大的打击!但他坚决地与沉沦告别,坚持创作,终于,创作出了世界名曲――《命运交响曲》,为世界喜爱音乐的人们带来了美的享受。

如果你被挫折、困难所包围,就要告别沉沦,坚持奋进,发奋有为。如此,才能到达人生成功的彼岸!

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