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笔墨人物汇总20篇

导语:很久,我才知道东坡肉是不是也与苏轼你有渊源呢,但此刻,我只想沉浸在这中秋之夜这豁达的情怀里,苏轼,我也许并没看透你,但你对祖国的热爱,对一切事物的豁达,我想,我会永远铭记!下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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人物故事

全文共 575 字

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有一天,小黄人嬉嬉和他的妈妈去菜场买菜。妈妈先让小黄人去买两颗大白菜。小黄人虽然只有一只眼睛,但很大,他才只一扫就发现目的地。

菜场人很多,小黄人又心急,不愿挤来挤去,所以他就横冲直撞。到了地点,途中又撞倒了许多人,但他还觉得啥事也没有,妈妈知道后,就狠狠地骂了一顿。嬉嬉不开心了,便找到了一堆刚被人排好的萝卜堆,使劲地踢一脚,结果全散了,这下又被他妈妈看见了。小黄人嬉嬉看见妈妈款步走来,心想:"这下可惨了,又被妈妈发现了!"妈妈提着大白菜,还挤着眉毛骂道:"你怎么这么没礼貌呢?"礼貌!礼貌!我要买礼貌!"说着,他俩走到了"礼貌商店。"

嬉嬉走进了菜场尽头的"礼貌商店"就看到了五彩的灯光照射在许多个礼物盒上,店里物品琳琅满目,有礼盒状的,香水瓶状的,钢笔状的……"哪个是礼貌?"小黄人气冲冲地问?"全部都是啊,难道你不知道?"营业员应答着。小黄人见了好几个礼盒,迫不及待地挑了一个最好看的,抱回了家。

回到家中,小黄人嬉嬉拆开了盒子大叫道:"礼貌!"小黄人拆开后拿出的却是个礼帽!小黄人觉得帽子挺好看的,就戴上了。

一个星期后,嬉嬉主动地进了菜场,向上次被他欺负过的人赔礼道歉,人们听了,都说这是个知错就改的小家伙。这顶礼帽已经成了他的"无价之宝"三个月后,这顶礼貌神奇地变成了一张纸条,上面写着:"礼貌是人人必不可缺的东西,有了礼貌,才会讨人喜爱。"

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篇1:我家的《西游记》人物作文500字

全文共 554 字

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“白龙马,蹄朝西………”《西游记》开播了,说到西游记,我们家可是有几位西游人物,让我来给你介绍一下吧。

一、爱说大道理的唐僧一一妈妈

期末考试发试卷了,我去学校刚拿了试卷,低着头,愁眉苦脸的回到家。

我的脚刚踏进家门,妈妈就高兴地迎上来,笑眯眯地说:“宝贝考的怎么样了?给妈妈看看”。我结结巴巴地把分数告诉了妈妈。

妈妈立刻变脸了,她瞪大眼睛,手插着腰,把我拉到房间,像一只“叽叽喳喳”的小鸟一样,

说起了她的唐僧道理:“阿妹,这次考得好不好啊?没关系,下次加油。这次考的不好的原因是什么呀?反省一下呀……”

看吧,你们觉得我的妈妈是不是很像谈唐僧呢?

二、懒惰的猪八戒一一哥哥

我家还有一个像猪八戒一样懒惰的哥哥,他一天除了在家吃喝拉撒就没做什么事了。

让我来给你介绍一下,哥哥在家,中午12点才起床,起床后吃完一碗饭,就躺在沙发上玩手机,时不时看一下微信、时不时打一下吃鸡、时不时看一下电视。

就这样随随便便、懒洋洋地过了一个下午。

唉,我哥就是名不虚传的猪八戒。

三、瘦骨如柴的白骨精一一我

我在家里就是大名鼎鼎的白骨精,因为我白白的、瘦瘦的,大家都叫我白骨精。

哥哥的手,是我的三倍呀,不过还好我的脸大。

你们知道为什么我这么瘦吗?我也不知道!

请上天让我长胖一些吧,

我不要做瘦骨如柴的白骨精。

这就是我家的《西游记》人物,哈哈哈……

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篇2:红岩读书笔记人物

全文共 677 字

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红岩》,当我看到这个题目的时候,我疑惑不解。《红岩》是指红色的岩石吗?还是一个地名?

不,不是的!当我阅读完整本书时,我得出了肯定的答案。《红岩》指的是那些不畏牺牲的革命者们。他们有着坚韧不屈的优秀品质,无论是在战火纷飞的战场,还是在潮湿、阴暗的监狱里,他们都崇尚马克思主义,心中都有着一个民主的新中国!他们为了新中国的成立,不畏敌人的严刑拷打,不怕监狱里的恶劣条件。我们要向他们学习,学习他们身上不畏艰辛的品质。生活中,许多同学在家里就是一个“皇帝”——衣来伸手,饭来张口。如果,被叫去做一些家务活,就大发雷霆。新中国的成立,是在祖先们不畏辛苦,勤勤恳恳的努力下,成立的。而我们却因为如今的丰衣足食,将这些优秀的品质忘却。我十分羞愧。我觉得我们应该做一些力所能及的家务活,感恩我们的父母亲,让他们能更轻松些、快乐些。

看这本书时,我的心情千变万化。是看到革命者们冒着危险,抵抗外来侵入者是的骄傲;是“目睹”江姐、杨陈虎将军牺牲时的悲痛……看到无数的人民在这场战争中,牺牲,我十分的悲伤。我决心,一定要好好读书,报效祖国,不辜负前辈们的努力。我们现在还小,能做的只是好好读书,将来继承先辈们的基业。我们的中华不再是“东亚病夫”,而是在国际上有着举足轻重的国家。现在的我们,不在会被其他国家欺负,有能力保护自己,甚至还有能力发动战争。但,我不希望这种事的发生。战争的受害者,永远是无辜的人民,战争的发动,只会使千千万万的民众付出生命。我想,这也不会是先辈们所希望看到的。

我希望,也相信,在不久的将来,这颗星球,再也见不到战争的足迹,全部人都幸福的生活在一起。

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篇3:我心中的美好家园450字作文_人物作文

全文共 453 字

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我心中的美好家园我心中的美好家园是舒适的、美好的。可现实生活是不同的。早晨,到我醒来的时候,闻着清新的花香,沐浴着阳光,一出门,每天走到马路边你会看到天空是蔚蓝的,小河也是蔚蓝的,一块极大的草坪展现在眼前,树和草坪也是淡绿的,人会感觉到大自然带给人一种美丽的享受。

曾几何时,有的人在小树上钉钉子牵铁丝,使小树死亡。有的树刚长大,就被人无情砍伐了。化工企业不断的增多,废水、废气、废渣得不到有效的治理。从而造成了我们的地球水也少了,树也少了;动物也越来越少了闻到一股臭气让你恶心,到学校也会听到一些噪音。环卫的叔叔阿姨们为了让城市变得更加美丽,每天都在辛勤工作。把地面打扫的干干净净的。我心中的美好家园是这样的是一个舒适的,又美好的。空气是干净的;地球上没有坏人,只有好人;天空中飘着洁白的云朵,草坪中间还有一张大餐桌,餐桌旁还有五颜六色的花朵,餐桌上上有一个按钮,只要一按,就会有机器人保姆端着菜上来,这些菜可都是高级厨师才可以烧出来的,十分的好吃。

为了让我们心中的美好家园变的更加现实,请大家保护好环境!

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篇4:我喜爱的小宝贝作文_人物作文700字

全文共 659 字

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星期六,艳阳高照,心情舒畅。母亲带我去商场买衣服,我像一只快活的小鸟,蹦蹦跳跳地来到了目的地。商场的路可真多呀!真像一个大迷宫,只要微微不留神就会走丢。妈妈带着我走了好几个弯,绕了好几个圈,把我头弄得晕头转向的。

突然,我的眼睛一亮,看见了一条黑色的裙子。我非常喜欢这条短裙。它像一个美丽的天使停留在我的视线内。别看它是黑色的,花纹却十分好看。那蝴蝶结像一只美丽、机灵又可爱的蝴蝶飞在裙子上,左闻闻右飞飞地久久不想离去。那漂亮的蕾丝边的小花裙边儿和凉凉的柔软的丝边,叫人一看就深深喜欢上了它。那美丽的项链,如果戴着它在大街上一走,肯定会有无数人的目光投射过来。

可当我一看见衣服领子挂着的标签上写着“RMB299”,顿时怔住了。面对如此喜欢的美丽裙子,却不敢大声说出喜欢它。我的心里仿佛有两只小精灵在争吵。白衣小精灵说:“不要说,你看你妈妈多么辛苦,做一个懂事的孩子。”还没说完,另一只黑衣小精灵抢答道:“过了这个村就没这个店了,快抓紧时间,用好成绩来报答亲爱的妈妈。”

到底是说还是不说?我的内心十分矛盾。但我终于鼓起了勇气,向妈妈说了我的愿望。当话说出口的那一瞬间,内心感到极度不安,心跳加速。妈妈摸了摸裙子的料子,只是笑了笑,便毫不犹豫地将那条美丽的裙子买了。我心里一愣,在我看来这是一件多么昂贵的物品啊!而母亲却毫无顾忌地买了我最爱的甜美裙。我知道,如果这条裙子是为妈妈自己而买,她肯定不会买。只是,这是为我而买。

回家的路上,我的眼角掉出了几滴泪。牵着母亲的手,感受母亲的温暖,内心轻轻地对母亲说:“妈妈,我爱你!”

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篇5:我眼中的新常州作文_人物作文700字

全文共 673 字

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亲爱的爷爷奶奶:

你们好!

值此中秋、国庆佳节即将到来之际,我、爸爸和妈妈甚是想念你们,由于爸妈工作比较繁忙,无空去看望你们,希望爷爷奶奶闲暇之余来常州看看玩玩。在此我向你们介绍一下我眼中的新常州:

常州是被称为江苏三虎之一的大城市,它位于美丽富饶的长江三角洲中心地带,地处江苏省南部。

我家属于常州的武进区。在我眼中常州是一个有许多变化的大城市。今年我家附近正在如火如荼地兴建地铁,整个常州高楼拔地而起,如雨后春笋,旅游景点数不胜数,如:中华恐龙园,嬉戏谷,天宁寺,西太湖。。。。。。

天宁寺是我国重点保护寺庙和江苏省文物保护单位,它雄踞于常州东门外,前俯举世闻名的京杭大运河,后倚常州第一大公园红梅公园。它与镇江金山寺、扬州高旻寺、宁波天童寺并称为中国禅宗四大丛林,它始建于唐永徽年间,初名为光福寺,北宋政和元年改为天宁寺。天宁寺的“天宁宝塔”举世闻名,其名寓意天下安宁,站在宏伟的佛塔上,整个龙城气象尽收眼底。

除了天宁古刹,常州还有现代生态休闲旅游度假区——西太湖,它作为苏南地区唯一未开发的天然资源,有着良好宜人的自然环境——烟波浩渺、水光涟漪,其环境优美适合居家养老。西太湖是集休闲、娱乐、旅游于一身的观光胜地。它如一块碧玉,静静地镶嵌在苏南大地上,养育了无数的常州儿女。

常州不但景色优美,交通也很发达哦,有飞机、高铁、BRT、地铁,最大的亮点还是城市公共自行车,它环保又节能。

怎么样?这就是我眼中的新常州,它藏古聚今,是不是一座宜居城市?如果你们有空,欢迎来常州!相信你们来了,也会爱上常州的!

祝身体健康,万事如意!

孙儿:xxx

20xx.9.2

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篇6:我的好爸爸作文450字_人物作文

全文共 540 字

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我的爸爸是一家公司的老板,他未做老板之前做过厨师,医生,老师。我的爸爸有一双大大的眼睛,粗粗的眉毛,身子瘦瘦的,但是他很高。我的爸爸很友好,很幽默。

爸爸对我非常地关心,似乎可以抛下所有事情,就拿今天来说吧。

今天突然下起了大雨,我没有带伞来学校,妈妈去出差了,爸爸去开会了,心里别提有多着急了。我突然看见了一个熟悉的身影,靠近一看,原来是爸爸。爸爸向我走近了,把伞递给了我。“爸爸,你今天不是去开会了吗?怎么。。”我迷惑不解地问。“我知道你没拿伞,所以我取消了会议。”听爸爸说这个会议非常重要,可爸爸为了我居然取消了。爸爸只拿了一把伞,而他的宝马停在了远处的停车场,一路上,爸爸都是淋着雨去的。

妈妈不在家,爸爸在家里又是当爹又是当娘的,又要上班,真的很辛苦。

我有一个幽默搞怪的爸爸,不信你看。

有一次,我在书房里玩电脑,爸爸不知从哪冒出来,吓我一大跳,“心源,让爸爸玩回,就一回!”爸爸那双真诚的眼睛“打动”了我,只好让给爸爸玩。一小时过去了,爸爸还在玩,我就想尽办法让爸爸乖乖的把电脑送给我。刚走进书房,我就看见,听见爸爸手拿着筷子把电脑椅敲来敲去,大摇大摆地跳起舞,还唱起了歌,让我笑得肚子都疼了。怎么样?我爸爸搞怪不?

我爱我的爸爸,爱我那个关心我的爸爸,爱我那个幽默搞怪的爸爸!

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篇7:形形色色的人人物五年级

全文共 420 字

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我有一个脾气很“犟”的表叔,常常是十头牛都拉不回来,如果想知道他怎么“犟”,就听我说说吧。

我的表叔长得让人一看到就感觉脾气不好,长着大大的眼睛的他好像什么事他都要去看一看,管一管。

他因为自己的脾气被老板炒了后,就自己在外面开了一家养鹅的庄园。自己从养鹅开始后就有很多的人去劝他买保险,可他却坚决不干,直到有一天他发现店中少了一两只鹅,他有一点伤心。这时邻居和家里的亲戚知道后就像保险的员工一样去劝他买一个保险,可他却说“用这个钱还不如把损失的鹅再买回来呢”。在我们再劝他时他就说我们这就叫“趁火打劫”,当时就无话了。

后来我们就在外面玩地开心时,一个朋友的电话对他就如晴天霹雳一样大,传来的是表叔的生气的吼叫,后来我们才得知是亲戚用借他的钱给他的店买了一个保险。我们听到后都觉得这是一件好事,可是他那脾气不得了了,就像发了狂一样要去保险公司把钱要回来,最后在我们的再三阻拦下把他那去要钱的念想给打消了,但他却一提再提。

你们说我这个表叔犟不犟。

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篇8:幼儿园大班语言课我长大了_人物作文1200字

全文共 1120 字

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活动目标

●通过看照片知道自己会渐渐长大

●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。

●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。

活动准备

●婴儿时期的照片

●婴儿时期用过的衣物、物品。

●课件PPT

活动过程

●导入部分,激发幼儿长大了的荣誉感

·知道自己是大班的幼儿,有做哥哥姐姐的荣誉感。

——教师:小朋友,你们知道自己是什么班的小朋友吗?(大班)是幼儿园的哥哥姐姐们,今天老教师还带来了几张图片,我们一起来看看图片上都有些什么。

·出示PPT前三张

——教师:小朋友你们知道这些都是什么吗?是谁用的啊?(婴儿)谁愿意来说说你小的时候还用过些什么?(幼儿自由举例)

·出示小的衣服,请幼儿上来试穿

——教师:今天老教师也带来了两样小宝宝的物品,我们一起来看看是什么。

·出示连裤衣

——教师:我们一起来看看老教师带来的是什么,和我们现在穿的有什么不一样的地方?(衣服,裤子连在一起)这是多大的宝宝穿的?(还不会走路的宝宝)有谁愿意上来试着穿一穿吗?(不愿意,因为太小了)

——教师:为什么会嫌小呢?(因为我们的个子长高了)

·请两组幼儿上来进行身高的比较,发现自己个子变高了。(可以由老教师指定和幼儿自由上来)

·出示衬衫

——教师:那这件衣服我们可以给谁来试一试呢?谁愿意自己来穿一穿?(幼儿自由尝试)

——教师:他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙?(因为我们的小手变能干了,会自己做事了)谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢?(和小的时候进行比较,体现能力变强了,如画画、唱歌等方面)

——教师小结:我们小时候用过的东西,现在我们的身体长高了,所以都穿不上,原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了,这些都是因为我们长大了!

·出示班级小朋友小时候的照片

——教师:你们还记得自己小时候的样子吗?请大家来猜一猜这是谁?和现在的他有什么不一样的地方?(样子不一样了、皮肤、习惯等)

●用完整的语句表达自己长大了

·谈话“我长大了,我会……”观看PPT

——教师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?

——教师:请用完整的话表述:“我长大了,我会……”(扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等)小朋友长大了,变得更能干了。

·“大带小活动”,观看PPT

——教师:你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? (为幼儿的谈话记录)

●结束部分

——教师:我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的,那你们愿意把能干的自己画下来吗?

·请幼儿根据自己的想法作画

——教师:用我们能干的小手来画出能干的自己吧!(可以从身高、样貌、能力等方面来体现。)

●延伸活动

·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。

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篇9:卡通人物柯南作文

全文共 935 字

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在日本,有一名高中生,而且还是个侦探,名叫工藤新一,学习特别好。但是在一次案件中却完全改变了他的命运。

在一个阳光明媚的早晨,新一来学校上学,他的同学毛利兰对他说:“新一,今天晚上的约会你还记不记得呀!”毛利兰的话刚刚说完,就有一个足球到了新一的脚边,只见新一对着足球使劲一脚,在看一看球在球网里,在学校门前的每一个男学生都是一片掌声。新一对毛利兰说:“小兰,我是用足球来活跃自己的大脑。”毛利兰点了点头,然后又说:“新一,今天晚上的约会你还记不记得呀?”新一没有回答,毛利兰就一拳过去,把墙打了一个大窟窿,说:“我可是空手道冠军呀!”新一下了一大跳说:“你可不可以不用暴力来解决问题呀?”可是毛利兰并不听,而是开始打新一,谁知新一闪的很快,毛利兰并打不着他,可是有一次,新一一蹲下,小兰的裙子正好甩开,所以新一就看见了小兰裙子里面的了。小兰一生气,就把新一踹了出去,而且还说:“你记住吗?”新一奄奄一息的说:“我记住了!”

到了晚上,小兰和新一到了一个室厅里跳舞,而且还请来了三名同学,三名同学还带来了一个歌星。这三名同学叫寄木岛三、魏雄野太、华江木静。就在一起唱歌跳舞的时候,突然灯不亮了,紧接着又出现了一道光,然后灯又亮了起来,但是在眼前的一幕却惊动室厅里的所有人,歌星死了,而且死的现象特别的残,死者的头掉了。

十分钟后,警方赶到了,警方立刻查询谁是凶手,但是在屋角里发现了一个很长的线,然后柯南一看,就知道了谁是凶手了,新一说:“我知道凶手是谁了,就是魏雄野太,因为魏雄野太是歌星最看不上眼的人,而且这里的主人就是魏雄野太的爸爸开得,对这里的角一落都很清楚,而且还有铁证,那就是线和墙脚的洞还有你爸爸说的每一局话,你是用你爸爸卧室里的透明丝线从这里的发电室里绑住这里发电的按钮,还把线涂上水,通在音响上,然后设置的陷阱就完成了,然后再让我们跳舞,跳舞的位置也是你的安排,你让歌星站在最中间是要你在你的位置上剪短线时,因为绳子很短,必须使劲拉到应有的长度,就在剪断了线后,绳子会以每小时上百公里的速度缩回去,正好可以穿过歌星站的位置,在以飞快的速度就会把头割下来了,那一道光是因为摩擦而成的了。”说完以后,魏雄野太也承认了。

就在第二天,工藤新一出了名,从此改变了人生。

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篇10:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 1041 字

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清晨,微风吹拂。在那校园里,一株株丁香,含苞待放。它们正等着那个男孩的蜕变……

“丁零零……”上课铃响了。李老师迈着轻快的步伐踏进了教室。今日的他依旧充满着活力:“同学们!今天我们班转来了一位新生。”话音刚落,映入同学们眼帘的是一个单肩背书包的男生,他简单的自我介绍起来:“我叫张明,请多关照。”霎时,教室里炸开了锅,大家都议论纷纷:“我没听错吧?张明!?他可是臭名远扬的淘气包!”“是啊是啊!听说他不仅调皮捣蛋,成绩还特别差,是个末等生呢。”“唉,这学期我们班就别想得到流动红旗了。”“……”李老师尴尬至极,他瞟了一眼坐在旁边一言不发的班长王寒冰,和颜悦色地对张明说:“张明,你先坐在寒冰同学旁边吧。她是我们的班长,有什么问题随时可以请教她哦!”张明闷声应了“嗯”,静静地走了过去。

一下课,张明就开始“嚣张”起来,开始在班里“拉帮结派”。王寒冰凝视着他,沉思了起来。一些女同学见到这情形,感到事情“不妙”,便把她拉到角落里嘀咕,将张明这个淘气包兼末等生的“斑斑劣迹”全都添油加醋地说了一遍。“你们真的了解他吗?”寒冰淡淡地说。一句简短的话,竟使得那几位女同学哑口无言。寒冰总觉得,在张明那看似玩世不恭的眼神里,总是在不经意间显露出一种悲凉之意……

一天晚上,张明走在回家的路上,刚到院子,便听见屋内噼里啪啦的声音,他先是一阵心惊胆战,随即又平静下来,哼,他们又吵起来了……也罢,又不是一次两次的了。于是,张明便在路边踢石子玩。这时,路灯下出现了一个熟悉的身影——班长王寒冰。她的眼神露出了前所未有的凝重,接着,她忍不住开口:“你是因为父母的关系才这样淘气的吧?”“你……你怎么知道?”张明感到惊讶。寒冰微微一笑,说:“其实我的父母也和你的一样,每天都吵个不停,很少和睦。但即便这样,我也明白他们始终都是爱我的,所以我也从未自暴自弃过。”张明愣住了:没想到,平日里雷厉风行的班长,心里竟掩藏着这样的事。“我知道,你觉得自己的成绩不好,觉得自己只是一个末等生,所以只好用淘气来博得你父母的关注。”寒冰接着说,“但,你必须永远记住:世上本就没有末等生,只是因为你一味的否认自己,就相当于在你身上绑了一道道枷锁,它们束缚了你的翅膀,使你不能飞翔。但你若心有执念,那我相信你绝对会成功。”张明听完,泪水模糊了眼眶,但与此同时,他也明白了什么……

张明变了。

那是大家有目共睹的,他们仍清晰的记得,那天李老师拿着成绩单时颤抖着的样子……

丁香花开了,它们看到了自己想要的,便以这怒放,为张明和寒冰喝彩。

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篇11:一本杂志改变了我优秀作文_人物作文600字

全文共 500 字

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以前,我以为杂志是大人看的东西,我们又看不懂又觉得无聊,直到有一天,我表哥来我家做客,顺便带了一本叫《疯狂阅读》的杂志,我闲着没事就翻了翻,我只看了一会儿就深深地被这本杂志吸引住了,我就下定决心买一本回来,之后,如我所愿买了一本初中版的《疯狂阅读》。

在闲暇之余,我就捧着《疯狂阅读》,慢慢的翻动着每一页,每读到伤心之处,我会让眼泪流淌,读到开心之处,我会放声大笑,读到伤心之处,则安静感悟,我在杂志遇到有哲理性的句子我会摘抄到本子上,每当我看这些句子时,内心会有很大的触动,因为是《疯狂阅读》让我确定了自己的梦想,告诉了我:未来似乎很远,宇宙太大看不到边界,生命太小无法掌握,未来似乎很近,因为我们有梦想有计划,《疯狂阅读》也让我明白了人生的哲理:人之所以悲哀是因为我们留不住岁月,更无法承认,青春,有朝一日是要那么自然地消失,也在于我们随着时光环境的改变,在生活上得到的长进,《疯狂阅读》还让我体会到了时间的可贵:时间是剪不掉的,剪掉的是废话,剩下的是时间。

自从看了《疯狂阅读》,我发现我的世界有所改变,我的知识量也有所提高。

不管,遇到挫折还是失败,都是《疯狂阅读》,陪我共度难关,感谢你疯狂阅读!

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篇12:我班的乐观达人作文_人物作文400字

全文共 391 字

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我们班有一个人是让我最佩服的。他很天真,很可爱,但他经常和我一样,不写作业。汤老师说我和他是难兄难弟,这个人就是人见人爱花见花开车见车爆胎的苏安泰。

苏安泰的乐观在于别人不管怎么骂他,他都绝对不会半句嘴。他从来不打架,也很善良,无论要他做什么,他都有求必应(经常有人让他跑腿买东西)。有一次让汤老师抓住了,汤老师说不可以在学校里买东西吃,苏安泰讪讪地说:哪儿写了,我没看见,就不算。后来老师为了这个事把所有让苏安泰跑腿的人起来罚站,结果我傻眼了,全班有5分之4的同学站了起来,哎,这些人真惨!

苏安泰还是我们班的名言达人。还记得苏安泰在五年级时就说了一句让我班同学成为公认的名言“他没多说”。其中令我映像最深的是“我要感谢上天让我们50几个同学相遇在一起,开开心心的成长,不再为烦恼而困扰,感谢汤老师为我们灌输知识,感谢同学们让我知道了朋友这个意思,感谢你们。”

这就是我们班的乐观达人。

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篇13:有所倚借,高唱我歌作文_人物作文1000字

全文共 919 字

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不借风力托举,大鹏何以乘风起;不凭海浪托浮,鲤鱼何以跃龙门;不靠前人肩膀,牛顿何以继续拓疆科学?万物皆有所倚借,但只要能高唱我歌,更进一步,便是大有光芒了。

无楼台阁宇作为凭借,怎能伸手一揽明月?无坚实基础作为凭借,人何能成大业?汉末刘玄德心怀龙虎之志,以匡扶汉室为己任,纵才德能服众人,却因为立锥之地而不成大事。待刘备掌刘表之荆州,取刘璋之益州,治事一方,立蜀汉之王朝,履昭烈之至尊,挥师数十万,与曹孙三足鼎立于中原。

刘备宗族本已没落,其救汉之志难有所成。无蜀汉之地为根据,刘备四处奔波,受制于人,壮志难酬;有荆益二州为根本,刘备则东结孙权,北征曹魏,威风凛凛。可见正因刘备借他人之地盘,而又不失自己之志,故能成霸业,高唱我歌。

若把开“自己之花”喻为火星,则其凭借可作木柴。无火星之引燃木柴难有生机光明,而无木柴相助火星难有持续剧烈。心怀自己的花,而又善用外物,就为成功插上了强劲的双翼。

有时,人具备了成事之能,但须凭借外物的触发才能顿生灵感,一蹴而就。

具有超凡网络才能的马克·扎克伯格曾在哈佛默默研读,一次偶然的机会他听闻了他人建立“哈佛牵手网”的创意,突然想到他可以发挥自己的才能建立一个让哈佛学生互相了解、交往的平台。由是诞生了风靡全球的脸谱网,并使马克本人成为了世界上最年轻的亿万富豪。没有外界灵感的触发,马克纵使拥有优秀的网络才能也无法创造出如此巨大的价值。善于凭借外物,方使马克一展宏图,撼动全球。马克内在所积淀的才能如同干燥的火药,唯有凭借外物,才能点燃灵感的导火索,马克心中的声音才能绽放绚烂的烟花。

有所倚借,高唱我歌。成事者不惮于倚借外物,而一事无成者多是不善于有所凭借。闭门自守造就的是愚昧落后,像闭关锁国的清政府不肯低头借用西方先进的思想和技术,只能节节败退,处处受辱;而一味模仿带来的也不过是弄巧成拙,可笑东施效颦,机械模仿,最终丑态百出。所以善于凭借应是勇于敞开怀抱,而不失自己的声音,毕竟凭借顺风的力量才能一日千里,而坚持自己的颜色才能点染每一寸阳光。

善借外物是最好的捷径,坚持自己是最强的动力。

大鹏顺风而起,以达南冥;君子善假舆马,而致千里;智者有所凭借,高唱我歌。

愿我们都能有智者之风,有所凭借,高唱我歌!

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篇14:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 600 字

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张明就在这个开满丁香花校园里学习,他可是出了名的淘气包,校内所有的老师都拿他没办法,因此,他算是这个校园的“明星”了。

这天,张明刚走进教室就听到班长王寒冰的一声怒吼:“怎么又迟到了?还有,快点交作业!”“哦,知道了。作业没写。”“再这样下去,我就向新来的班主任反映!”“啥?换班主任了?”张明沉默了,因为,他心里想着该怎样整整新来的班主任。

上课铃响了,新来的班主任走进教室,站在讲台前自我介绍:“同学们好,我是新来的班主任兼语文老师李军,现在开始上课啊。”话音刚落,便在粉笔盒里拿粉笔,但里面放的不是粉笔,而是面条。

李老师看似惊讶,却已知道是谁干的,因为校长已和他反映过张明的情况。

“这是谁干的?”李老师问,全班没有一个人回答,因为生怕自己得罪了张明,结果被整的永无宁日。

“你们不说我也知道,因为那个人把笔和书都拿反了。”结果全班都一齐望向张明。

李教师走到张明身边,温柔地对他说:“这位同学,原来是你做的呀?你看起来还是蛮聪明的样子,但你似乎把聪明用错了地方。”张明心中一震,因为从未有一位老师这种情况下还能这样心平气和的跟他说话,都是凶巴巴的。张明沉默地低下了头。

从这之后,张明不像从前那么淘了,学习成绩也提高了,但时常也会皮那么一下下。同学们都以为他中了什么邪,一下子忽然就这样了。

就因为这个班有一个这样好的老师,别的班都羡慕死了,因为面对一位和蔼又充满活力的班主任比一位凶巴巴的班主任好多了。

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篇15:人物小学三年级

全文共 474 字

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我有一个普普通通的老爸,他很滑稽,经常把家里人逗笑。不过,他还有一个秘密称号,蚊子克星。

老爸的武器十分普通,你们准猜不到,它既不是电蚊拍,也不是蚊香,而是,抹布。你们一定会想,抹布怎么能杀蚊子呢?事实摆在眼前,抹布确实能杀蚊子。

老爸的战绩数不胜数,我就不一一列举,就讲讲上次的吧。炎炎夏日,蚊子群体出动,老爸不得不展现一下自己杀蚊子的技术。他手拿抹布,在蚊子的食堂:我的房间里巡逻。既然说是蚊子克星,那找蚊子的技术也应该不错吧,老爸一眼就找出了几只狡猾的蚊子。“啪”

一只只蚊子在老爸的武器下,与世长辞了。秒杀完那几只蚊子后,更狡猾的蚊子出现了,它躲在天花板的角落里。只听见老爸说:吃我一招,去死吧!结果那只蚊子灵巧一躲,躲过了爸爸的魔爪。爸爸要使出必杀技了。只见他的手握紧抹布在房间乱打,蚊子措手不及,拼命逃,筋疲力尽,站在桌子上,啪的一声,蚊子血粘在桌子上,惨不忍睹。

事后,我一颗悬着的心也平静下来。只要再有蚊子,我总会呼叫老爸,随叫随到。杀伤力1000000。

嗡嗡嗡,蚊子出没了。老爸,有蚊子。到,啪,KO。先不说了,我要看蚊子的结局了,拜拜!

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篇16:形形色色的人学生人物

全文共 509 字

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那天,我的语文试卷发下来了。

一拿到试卷,我的感觉就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定会被骂“死”来的!”可是,还没等我告诉妈妈,教我的语文老师已经去给妈妈通风报信去了。这下,想躲都躲不了。

我拖着沉重的脚步走在回家的路上,心儿也“扑腾扑腾”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打开了门,像贼一样溜进了自己的房间。

即使这样,妈妈还是察觉到我回家了,便用力地推开门,从我的书包里拿出了试卷,用不满的眼神瞪着我——我的脸涨得通红,从脖子一直到耳后,像个愤怒的关公。抬头一看,妈妈双手插着腰,胸脯剧烈地起伏着,然后指着我的试卷,气呼呼地说:“这种基础题,你都会错,你怎么考得到高分!还有这样简单的字也不会写,你一天天上课都在干什么呢!”

此时,我拉耷着脑袋就像打了败仗似的,不敢出声,要不然妈妈使出她那两大绝招“降龙十八掌”和“九阴白骨爪”,我的脸会受不了的。见妈妈发火了,一向闹腾的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛却瞪得大大的看看妈妈又看看我,却不敢发出一点声音,大概是怕和我一起挨妈妈训吧。

妈妈走后,我赶紧拿起笔订正错题,又做了一张试卷,妈妈的气这才消了。哎!以后,可千万别惹妈妈生气,要不然,我真的会她的火气给“烧”死。

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篇17:感动中国人物素材

全文共 256 字

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甘孜藏族自治州有一条全程往返1208公里、平均海拔在3500米以上的雪线邮路,其美多吉工作了29年,行驶里程相当于绕赤道35圈。

“只要有邮件,邮车就得走;只要有人在,邮件就会抵达。”30年来,其美多吉一直抱着这样的信念。

在平均海拔高于3500米的雪线邮路上,其美多吉用30年时间和“老伙伴”一起跑了140多万公里,运送省内邮件37万件,工作途中曾遇歹徒持刀抢劫,身中17刀,肋骨被打断四根,头盖骨被掀掉一块……30年来,其美多吉没有在运邮途中吃过一顿正餐。只在家里过过5个除夕,两个孩子出生时,他都在运邮路上……

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篇18:《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 353 字

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水浒传》真精彩!四大名著果然是四大名著,一读感觉挺深奥。

《水浒传》讲的是一百零八个“梁山好汉”从发展起义到起义失败的全过程。其中,有许多故事在民间流传,如:《武松打虎》、《智取生辰纲》、《拳打镇关西》等。也有许多生动形象的人物,如:及时雨宋江、黑旋风李逵、浪里白条张顺、花和尚鲁智深等。

不提宋江的大公无私,也不提武松的英勇无畏,就提智多星吴用的足智多谋。在《水浒传》里,吴用是最不可或缺的人,也是我最崇拜的人。吴用在“梁山好汉”一百零八人中,是其中的佼佼者。他聪明机警,很仗义。他有着宋江一般的狡猾,却比宋江心地端正。他群策群力,有军师风范,不愧是公认的智多星。他智取生辰纲、用谋夺得祝家庄……总而言之,他真的是一个名副其实并不徒有虚名的一个好军师。

吴用——我心中的英雄,《水浒传》——永久不能忘怀的书。

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篇19:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1200 字

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传统文化既是中国的,也是世界的。如果我们缺少传统经典,就等于削弱了民族之魂。而传统文化不仅仅是教育的一部分,还能培养人的审美能力和道德感。名著《三国演义》中“千古风流人物”的豪迈洒脱尽是世间独一无二的个性。足够能引起读者的仰慕和向往。《三国演义》以描写战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团的政治军事斗争,大概分为黄忠之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分,上演了一幕幕波澜壮阔、气势磅礴的战争场面。

《三国演义》成功地刻画了“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周瑜,“宁教我负天下人,休教天下人负我”的曹操;“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;以及桃园结义的刘、关、张等典型人物形象,对后世有着深远的影响。

《三国演义》中曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄”,他的一句名言“教我负天下人,休教天下人负我”令人毛骨悚然,如此引来千古骂名。事实上却有些人也喜欢曹操,这归功于曹操“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。正是这种心怀大志,积极进取的精神使得曹操能从乱世之中脱颖而出,建立统一北方的丰功伟绩,才有了世人对他的钦慕,和对待生活的态度。然而他不仅雄才大略,而且爱惜人才,能打破世俗观念,不计较个人得失。“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”是长歌行中曹操求贤若渴,尊重贤士的肺腑之言。如此尊重贤士的首领,总是让人心头一暖,归属于他的帐下。他的志气,开拓进取,积极向上,爱才给曹操赢得了极大的关注度。

诸葛亮人称“卧龙”,他不但熟知天文地理,精通兵法战术,志向远大,其“鞠躬尽瘁死而后已”的崇高品德为人们所敬仰,被誉为“千里良相”,刘备爱才心切,恳求诸葛亮帮他完成兴复汉室的大业,联孙抗曹,大败曹军于赤壁,夺占荆、益二州,形成三国鼎立之势。就在刘备攻打吴国时,损兵折将,退守白帝城,在临死前嘱咐诸葛亮,如刘禅成器就辅佐他;如他烂泥扶不上墙就取而代之,帮他攻下这天下。“受任于败兵之际,奉命于危难之间”诸葛亮尽全力辅佐刘禅。一篇《出师表》诚挚动人,感人至深。深刻表达了对君主的忠诚,在百军之际他没有放弃刘备给他留下大业,毅然接过了重担而毫无怨言。

《三国演义》中的传统文化是民族的血液,是人类的精神家园,存在于人们的生活方式和思维意识当中,我们每一天所经历的的事物中,往往都具有或深或浅的文化意蕴,布满点点滴滴的文化痕迹。而《三国演义》的文化在于精神的传承。曹操的心怀大志,积极进取,不计较个人恩怨,尊重贤才人士;诸葛亮对君主的忠诚,责任感和对汉室的热爱;性格清高,但却淡泊名利的情怀,让我们了解到民族的经典,不仅提高了个人的生活品味和审美情趣,提高了个人的素养和鉴赏能力,而且让人的品格在潜移默化中不断得到完善。

梁启超先生说“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国之进步”。少年是国家的未来是传承民族文化传统的主力军,我们要严格要求自己,把传承民族文化传统作为己任,挑起重担,为国家贡献自己的一分力量。

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篇20:我进步啦作文_人物作文700字

全文共 651 字

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有一天,老师在班上说,为了提高同学们的文学素质,学校决定成立文学社。

过了些日子,我发现班里有许多人参加了文学社,还发了讲义和作文本。翻开他们的作文本一看,发现他们已经写了好几篇作文了,上面还有老师的批语。再一打听才知道,老师经常给文学社的同学开讲座,还将写得好的作文刊登在我们学校的《鹤栖报》上。怪不得我们班有几个同学,成绩并不好,作文却登载在上面。

我有点后悔,决定也参加文学社,虽然晚了点,但是“亡羊补牢,为时不晚”。我赶紧找到老师,老师说:“欢迎你加入文学社。你能加入进来,就是一大进步,希望你能坚持下去。”听了老师的话,我增加了一些信心。

参加文学社不久,老师就带我们参观校园。不知怎么的,平常非常熟悉的校园,经过老师一指点,一讲解,就觉得格外的新鲜,亲切,可爱。回到班里,我赶紧写了一篇作文,交给了老师。没想到,过了不久,我的作文真的登在了《鹤栖报》上。我仔细一看,里面有好几个地方被老师修改了,还增加了一些内容。看着报纸上我的名字,我心里美滋滋的。

从那以后,我天天写作文,天天送给老师改。老师有时候写一些鼓励的话,有时候提一些修改意见。我觉得我的作文越写越好。每次《鹤栖报》发下来,我都在上面找我的大名,可每次都让我失望。渐渐地,我有点失去信心了。

有一天,老师突然问我:“作文怎么越写越少了?”我有些支支吾吾。老师说:“做什么事都贵在坚持,就像雏鹰一样,只有天天练飞,才能翱翔蓝天。”

听了老师的话,我的脑海里仿佛有一只雏鹰倏地飞过,我知道那就是我,虽然现在飞起来很吃力,但总有一天会飞上蓝天的。

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