我想发明的机器人作文【合集20篇】

今天，我用时空机穿越到2218年，那时候，有很多绿化，清泉；到处是一片绿色。还多了几个机器人，其中，最引人注目的就是防灾机器人啦。

如果你仔细观察，就会发现它的耳朵是一种感应警报器，它可以听到我们人类听不到的声音，还能知道地球的运动异常；它的脚是四个迷你火箭，哪里发生灾难，它就能飞一样的赶过去。它的身上有红黄蓝三种感应器，红色感应器是可以为你预报灾难天气的，而且非常精准；黄色感应器是可以发警报；蓝色感应器是如果你在它200米内，它就会跑过去救你。这种机器人很实用，它还可以变大变小，随时在你身边。

这里还有很多机器人。比如：保姆机器人、警察机器人……真是让人眼花缭乱。我要回去了，一定要把这些高科技告诉我的小伙伴。

小时候的我，最怕闪电。

当那一道道闪电划破天空，我会紧紧地捂住耳朵，因为我知道，接下来很有可能是震得令人心颤的雷声。

闪电，在我幼小的心里，曾是那么怪异、神秘，那么深不可测。

上学了，我读了一篇文章“捕捉闪电的人”，里面讲到富兰克林用带着金属杆的风筝成功捕捉闪电，终于，证明了雷电并不是上帝的怒火……

闪电，你到底是什么呢？

随着知识的增长，我逐渐明白，闪电属于自然现象。它威力无穷，一提到它，大家首先会想到的可能是，它让多少架飞机坠毁，让多少人死亡，引发了多少场大火……

而闪电聚含的能量也是巨大的。数据显示，平均一道闪电可以让一辆普通轿车行驶290公里——1250公里，相当于30升——144升汽油产生的能量。

对闪电有了初步的认识后，我突发奇想：要是我能控制住这些“雷公电母”该多好呀。能不能将闪电、雷暴，甚至海啸、地震的能量收集存储起来，化害为利，用于造福人类呢？

随着科学技术的进步，我觉得，我的这一想法不是“异想天开”，它是有可能实现的。

我在想，要将闪电化害为利，最重要的应当是应当发明一个“储电装置”了。当闪电释放能量时，我就及时打开“储电装置”的开关。装置上方是导电线，当雷雨天气的时候，收集闪电的电量，储存到“储电池”装置当中。我的设备里面得有很多像电池一样的功能，可以将闪电的能量吸收并储存，经过转化再将普通的电传入千家万户。

我觉得，如我能将大自然的灾害化害为利，我的未来大有可为。太阳能、水和风已经被人们发现并利用起来。水力发电、风力发电、太阳能开始为人类提供可循环的资源，让全球上亿人受益；未来还可提取地震的能量：九级地震产生的能量相当于475兆吨TNT的能量，这一能量相当于3。26亿桶原油，可满足全球四天的用油需求。我想如果可以准确探测出地震发生的时间和地点，也许可以发明一种仪器，收集地壳运动所带来的能量，供人们使用。这样，既减少了灾害的发生，又节省地球能源，让灾害也能造福人类。

随着我对闪电、地震等自然现象的更多了解，也坚定我的发明梦，将它们驯服为人类服务的梦想。

我梦想长大后成为“捕捉闪电”，甚至是“征服闪电”的人。我要让曾给人们带来恐慌、痛苦的闪电惊雷，能够温顺的造福人类，让地球就会变得更加美好。

每天上学、回家，我见到大家背着沉甸甸的书包累的样子，就不经想起发明一种书包。它是能彻底给我们减压的新型电脑书包。

这个电脑书包，它的外壳就像屏保一样可以自动更换图片。你可以因心情随时更新书包的表面。书包两侧是小音箱，上放学的路上有音乐的陪伴一定更轻松。打开方形的书包，里面除了放我们的课本，还有电子课本。这样就不用担心把书落在家而没书上课了。作业的话，每次只要把作业程序打开，可以直接上传给老师的电脑，方便老师批改。书包里面还有一只识别生字的笔。点击不认识的字，就能在书包的显示区出现这字的读音和解释。这样用不着每天带上厚厚的字典。当然内部使用的面板用的是特别的材料，不会影响我们的视力。

你喜欢我发明的电脑书包吗?

无论是在烈日炎炎的夏天，还是在冷风刺骨的冬天，走到车水马龙的街上，随处可见交警叔叔在指挥交通，非常辛苦。因此，我想发明一种能指挥交通的机器人帮助交警来指挥交通。

我要发明的机器人名叫“交通1号”，它用新型材料制成，身高约1。7米，身体结实。它身穿警服，头戴警帽，手持警棍，从外表看和真正的交警没啥两样。尤其是它肩膀上时刻闪烁的红绿灯格外醒目。

我要把交通1号安排在没有红绿灯的十字路口来指挥交通。你瞧，交通1号站在那里，驾驶车辆的人们立马自觉起来了。一位老人要过斑马线，只见它调转红灯，红灯急速闪烁，然后做了一个停车慢行的手势，扶着老人安全地过斑马线。不好，一辆电动车在小朋友过斑马线时闯红灯了。交通1号发现，马上跑过来，敬了个礼。然后用胸前的摄像机将闯红灯驾驶员的照片拍了下来，传输到路口的大电子屏幕上，电子屏幕马上显示出这位驾驶员的照片和信息，来来往往的行人都看得清清楚楚。接受完处罚的驾驶员，灰溜溜地走开了。

你看我设计的交通1号厉害吧。我希望这种机器人能早点研制出来，为人类作贡献。

1847年3月3日，亚历山大·贝尔出生在英国的爱丁堡。他的父亲和祖父都是颇有名气的语言学家。

受家庭的影响，贝尔小时候就对语言很感兴趣。他喜欢养麻雀、老鼠之类的小动物。他觉得动物的叫声美妙动听。上小学时，他的书本里，除了装课本书外，还经常装有昆虫、小老鼠等。有一次，老师正在讲《圣经》的故事，忽然他书包里的老鼠窜了出来，同学们躲的躲，叫的叫，弄得教室内大乱。老师怒不可遏，觉得这样的学生不可教。

不久，贝尔的父亲就将贝尔送到伦敦祖父那儿。这位慈祥的老人虽然很疼爱孙子，但对孙子的管教十分严厉。祖父深谙少年的学习心理，他不采用填鸭式的方法，硬逼贝尔学习书本上的知识，而是从培养贝尔的学习兴趣入手。渐渐地，贝尔有了强烈的求知欲，学习成绩也上去了，成了优等生。贝尔后来回忆道：“祖父使我认识到，每个学生都应该懂得的普通功课，我却不知道，这是一种耻辱。他唤起我努力学习的愿望。”

一年之后，贝尔又回到了故乡爱丁堡。在他家附近，有一座磨坊。贝尔觉得这种老式水磨太费劲了，要改进改进。于是，他查阅各种图书资料，设计出一幅改良水磨的草图。这图虽然画得不规范，但构想却十分巧妙。经过工匠的加工，水磨果然变得十分灵活，比原来省力多了。从此，他成了远近闻名的“小发明家”。

贝尔从这里看到了发明创造的意义。每一项的发明，都将使很大一部分人受益，都是人类向前迈进的一块基石。

1869年，22岁的贝尔受聘美国波土顿大学，成为这所大学的语音学教授。贝尔在教学之余，还研究教学器材。

有一次，贝尔在做聋哑人用的“可视语言”实验时，发现了一个有趣的现象：在电流流通和截止时，螺旋线圈会发出噪声，就像电报机发送莫尔斯电码时发出的“嘀答”声一样。

“电可以发出声音！思维敏捷的贝尔马上想到，“如果能够使电流的强度变化，模拟出人在讲话时的声波变化，那么，电流将不仅可像电报机那样输送信号，还能输送人发出的声音，这也就是说，人类可以用电传送声音。”

贝尔越想越激动。他想：“这一定是一个很有价值的想法。”于是，他将自己的想法告诉电学界的朋友，希望从他们那里得到有益的建议。然而，当这些电学专家听到这个奇怪的设想后，有的不以为然，有的付之一笑，甚至有一位不客气地说：“只要你多读几本《电学常识》之类的书，就不会有这种幻想了。”

贝尔碰了一鼻子灰，但并不沮丧。他决定向电磁学泰斗亨利先生请教。

亨利听了贝尔的一五一十的介绍后，微笑着说：“这是一个好主意！我想你会成功的！”

“尊敬的先生，可我是学语音的，不懂电磁学。”贝尔怯怯地说，“恐怕很难变成现实。”“那你就学会它吧。”亨利斩钉截铁地说。

得到亨利的肯定和鼓励，贝尔觉得自己的思路更清晰了，决心也更大了。他暗暗打定主意：“我一定要发明电话。”

此后，贝尔便一头扎进图书馆，从阅读《电学常识》开始，直至掌握了最新的电磁研究动态。

有了坚实的电磁学理论知识，贝尔便开始筹备试验。他请来18岁的电器技师沃特森做试验助手。

接着，贝尔和沃特森开始试验。他们终日关在试验室里，反复设计方案、加工制作，可一次次都失败了。“我想你会成功的”，亨利的话时时回荡在贝尔的耳边，激励着贝尔以饱满的热情投入研制工作中去。

光阴如流水，两个春秋过去了。

1875年5月，贝尔和沃特森研制出两台粗糙的样机。这两台样机是在一个圆筒底部蒙上一张薄膜，薄膜中央垂直连接一根炭杆，插在硫酸液里。这样，人对着它讲话时，薄膜受到振动，炭杆与硫酸接触的地方电阻发生变化，随之电流也发生变化；接收时，因电流变化，也就产生变化的声波。由此实现了声音的传送。

可是，经过验证，这两台样机还是不能通话。试验再次失败。

经反复研究、检查，贝尔确认样机设计、制作没有什么问题。“可为什么失败了呢？”贝尔苦苦思索着。

一天夜晚，贝尔站在窗前，锁眉沉思。忽然，从远处传来了悠扬的吉他声。那声音清脆而又深沉，美妙极了！

“对了，沃特森，我们应该制作一个音箱，提高声音的灵敏度。”贝尔从吉他声中得到启迪。

于是，两人马上设计了一个制作方案。一时没有材料，他们把床板拆了。几个小时奋战之后，音箱制成了。

1875年6月2日，他们又对带音箱的样机进行试验。贝尔在实验室里，沃特森在隔着几个房间的另一头。贝尔一面在调整机器，一面对着送话器呼唤起来。

忽然，贝尔在操作时，不小心把硫酸溅到腿上，他情不自禁地喊道：“沃特森先生，快来呀，我需要你！”

“我听到了，我听到了。”沃特森高兴地从那一头冲过来。他顾不上看贝尔受伤的地方，把贝尔紧紧拥抱住。贝尔此时也忘了疼痛，激动得热泪盈眶。

当天夜里，贝尔怎么也睡不着。他半夜爬起来，给母亲写一封信。信中他写道：

“今天对我来说，是个重大的日子。我们的理想终于实现了！未来，电话将像自来水和煤气一样进入家庭。人们各自在家里，不用出门，也可以进行交谈了。”

可是，人们对这新生事物的诞生反应冷漠，觉得它只能用来做做游戏，没什么实用价值。

贝尔一方面对样机进行完善，另一方面利用一切机会宣传电话的使用价值。

两年之后的1878年，贝尔在波士顿和纽约之间进行首次长途电话试验(两地相距300公里)，结果也获得成功。在这以后，电话很快在北美各大城市盛行起来。

快过年了，又可以放鞭炮了，我好开心呀！但是，我觉得鞭炮一个一个放太无聊太单调了，也不过瘾，就决定自己研制出一套“炸弹研究方案”。于是，我准备了以下材料：水炮7个；引线2根；胶水1瓶。

开始制作时，先用胶水把7个水炮排成一排粘在一起，用一根引线把水炮捆扎在一起，并打个结。然后用胶水把水炮的7根引线粘在一块，再用另外一根引线加固。这样就完成了“炸弹”的制作。

然后我们就可以试试这种“炸弹”的效果如何了。点燃炸弹引线后，只听见声音巨响，可以把较轻的物体炸飞，这种炸弹威力无比，比原来一个水炮的强大了10几倍，这就是我发明的“炸弹”。小朋友，你觉得怎么样？

可是，妈妈说这种“炸弹”威力太大了，安全性能太差，不适合我们小孩子玩，最好还是一个一个放。我接受了妈妈的意见，也明白了安全第一的要求。这样才能开开心心、快快乐乐地过大年！我决定等我长大了再去研制一些更加绚烂多彩、更加威力无穷但是安全系数很高的烟花，让更多的小朋友都可以自己燃放。

今天我和妈妈在玩操角，妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗?听完后我就认真的在想，做个什么哪?我终于想到了一个好主意!

平时我学习时候，把头低的太很，经常受到批评，我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起，把绳子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，这样我想往下低身子也低不了。

爸爸回来了，我让他看看我的小发明，他看完笑着说：你可以在学校推广一下，这样大家又不用花钱，还可以不得近视眼了!听了爸爸的话，我像喝了蜜一样甜!

星期一我让同学演试一下，让他们都看看我的小发明!

不知你是否关注过柯洁与AlphaGo之前的比赛？这场“人机大战”中，人类高手的失败意味着人工智能在某些领域已超过其创造者——人。它们强度大、计算快、漏洞少，有着难以超越的优势。

“未来是机器人的时代。”我们常这么说。

回顾AlphaGo在比赛中的表现。它没有喜悲。无论输赢，都不为所动。反而柯洁易受情绪影响，他有紧张时的汗水，成功时的雀跃，而所有不甘与挫败都化于最后的热泪中。

后来，他在《开学第一课》中总结了自己的失败原因。是情感。他因受情感影响思维判断而输了比赛。“而我，还是那个不服输的柯洁！”他最后说。

这也是他的情感，独属于人类的情感。这心中涌动的神秘造物，导致了他的失败，却反映出他人性的辉光。

情感自然是美的，它是一支画笔，为人类的心灵添上绚烂的色彩。作为自然的赠礼，它充盈在我们的生活中，影响、感染我们，使“人”成为特别的存在。如果没有情感，我们还能被称作“人”吗？

当今社会，随着科技在生活中的比重越来越大，人类真善美的“情感”仿佛在渐渐流失。从古时的“夜不闭户”，到现在人人具备的提防心理与不信任，我们经历了什么？想想如下几个问题：你知道隔壁邻居的名字吗？你走路时是否目光不离手机屏幕？遇到寻求帮助的人，脑海里跳出的第一个字眼，是不是“骗子”？

我曾在地铁上遇到一个乞丐。他没了双腿，伏在地上，艰难地挪动着。手里晃动着破被子，却得不到任何回应。慢慢挪到我面前，见我没有表示，他甚至还敲了敲我的鞋子。

我忽然浑身难受起来。若给他钱，别人会不会投来异样的眼神？我划着手机的手，不由得有些僵硬。我自然是不愿面对尴尬场面的。车厢内其余人则是漠然，无论是真睡着、装睡、无视还是玩手机。

恻隐之心终究还是败下阵来。我觉得，我也成了茫茫人海中只懂前进的一员，仿若没有情感的机器人，空有一腔知识与智慧。僵硬、麻木、从众，好像已成为“人”这一生物的新标签。机器人按指令行事，我们则跟随大众的脚步。久而久之，冷漠便成了习惯。

行走在灰暗冰冷的水泥森林中，眼里只有自己，这分明是毫无喜怒哀乐的“机器人”。而我不想看见，全是“机器人”的未来。

其实，选择漠然对待那名乞丐后，我心中有愧。后悔与歉疚让我不禁思考：如果未来属于冷漠的“机器人”，社会将会如何？

国家就好比一个团队，国民则是团队中的名名队员。没有群众的凝聚力，团队无法完成任务，国家也无法建设、发展。如果人心冷漠，那么度与国家的领导者就会产生不信任，对本国其他国民就会不友爱。孟子曾说：“天时不如地利，地利不如人和。”“人和”，才是国家繁荣的根本。人民冷漠麻木，何来“人和”？此时，即使军事、经济、科技再强大，又如何？

习总书记强调的“社会主义核心价值观”中的“友善”是我们人人都应做到的。与人为善，是人性美的体现。一个友善的社会中，怎么会出现机器般麻木的人民呢？在生活中多展露一个笑脸，多施以援手，“人和”自然也就形成了。

苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。

诚然，冷漠的“机器人”会给自己、国家、社会都带来不良影响，如此行为是不可取的。

我们的未来由我们共同创造，它不应属于僵硬漠然的“机器人”，而应充满爱与关怀。它属于我们，属于真情实感、善良友好的“人”！

人类从古时期简易的生活方式，一直进步到现代社会便利的生活，期间因为追求生活的安全、舒适、便捷，创造了许多令人惊叹连连的发明，改善生活中的缺少，但是其中有一项特别伟大的发明，就是电灯。

电灯是由爱迪生发明的，爱迪生从小就是一位充满好奇心的小孩，喜欢提出一堆古灵精怪的问题，同时也喜欢动脑筋，发明出二千多种的东西，但是发明电灯泡的过程特别艰辛困难，他用了一千多种材料制作灯泡，也失败了一千多次，最后终于发明了电灯，照亮地球的夜晚，让人类夜晚生活更便利，可以写功课、打电脑，夜间开车……等等。电灯也是跟我们离不开的发明，从早上到晚上，他都一直在工作，也为我们服务许多，让我们的生活更加便利，让我觉得，它真是一位好员工啊！

许多发明总是一直在我们的生活周围，让我们的生活更便利，其实，要发明一项东西不会很难，因为人类的好奇心是永无止境的，只要我们发现生活中缺少的地方，并且开始动脑筋及思考，勇于尝试，我相信大家都可以成为一名小小发明家，也可以使我们的科技日新月异。

假如我是一台高智能电脑机器人的话，我会帮人们处理一切的事。我还会拒绝病毒，永远都不会死机。

假如我是一台高智能电脑机器人，那麽我的大脑里储存了超乎人类全部的智慧和知识，可以上天、下海、入地，无所不能。我可以帮助人类探索地底下有没有金矿或石油，还可以帮助人类到海底探索人类还不知道的东西，还可以上天去观察，预测天气，为人类提供正确的科学资料，让人类创造更伟大的科学奇迹。

假如我是一台高智能电脑机器人，主人有事要出去的话，那麽我会对主人尽心尽力，服务周到。就可以把一天的要做的任务输入我的大脑里面，我会依次按顺序的完成任务，比如主人叫我洗衣服和晾衣服，我会把衣服洗的干干净净的。还可以帮助小朋友们学习呢！男主人和女主人都要出去旅游的话，把小宝宝留在家的话，我晚上就会帮小宝宝洗澡，给小宝宝读故事哄她睡觉，

我还会消灭一切的病毒，让世界全部人都不会得

病，我还能掌管天地，让人间不会在有水灾、干旱、地震、火灾。让世界人民都充满欢笑。

假如我是一台高智能电脑机器人﹒﹒﹒﹒﹒﹒

假如，假如，假如，要靠我和小朋友们好好学习，才能造出这样一台高智能电脑机器人。

[假如我是高智能电脑机器人作文

2025年我上了大学，但我每天都迟到，总是要被老师批评。所以我制造了一个飞行机器人能防止迟到。这个机器人飞行速度很快，我只要坐在里面操控就行了。如果没电了，也可以用太阳能，所以非常安全。

有一天，我起晚了，我赶紧起来，乘上飞行机器人去上学，我起飞后，飞了一点就看见下面有好多地方都堵车，我想：我的飞行机器人在飞行中既不会堵车，又很安全，速度也很快，尽管汽车比我多开两百米，我五秒钟后也能超过它，多好啊！我又看到一片金黄色的草地，哦，原来是油菜花，多美啊！我座在里面操控，到了学校我惊讶地叫道：“哇！真的没迟到！”我赞叹不已，同学们也都竖起大拇指夸奖我，这时窗外下起了蒙蒙细雨，我开始发愁了，没有太阳，我可怎么回去呀！我沉思了一会儿，突然灵机一动，想出了办法，它可以喝水转换成电呀，于是我开始了改造计划。

现在我再也不用担心我的机器人没电了，这个机器人让我们去任何地方都很方便，我以后会制造更多的机器人供人们使用！

在2038年，人类发明了一种新型的作业机器人，名叫写作业A+。这是一台刚刚才被发明的机器人。在它上市之前，人类将这台机器放进某人家的书房里进行测试。

在测试之前，科学家跟测试家庭的家长说明了这台机器的功能。一开始家长不相信，以为这样做对孩子不好。但后来他们下决心说：“好吧，我们试一下吧。”

一个月之后，测试完了，科学家又来了。他们先把机器装回车子，然后问那对夫妇：“这台机器好用吗？”夫妇立刻用满意的眼神回答道：“好用。我们十分满意，付我们十二分满意！”你知道他们为什么那么满意吗？

这样从他们把作业A+给自己的孩子用开始说。小孩成绩不好，所以喜欢抄答案。这不，他看到这台机器就开机，然后用键盘打了五个大字：我要抄答案。然后机器人自动打字，写道：坚决不给！然后小男孩就生气了。机器人非常智能，他给了小孩一个提示，把孩子不懂的知识输入到他的大脑。小孩一会儿就做完了。过了五分钟，小男孩觉得无趣。于是他就说：“我想玩游戏。”但是既然给了他一张考卷，想考验他作业做好没，小孩一下子做完了。在这里检查完之后，就给了小男孩一个平板电脑，小男孩高兴地玩起游戏来。

想到这里，父母非常开心，然后科学家说：“既然你那么喜欢它，那你们就把它拿走吧。”夫妇开心极了。

2052年，我发明了一个上天入地，无所不能的机器人。它头上顶着两个天线，头圆形，身体正方形，有颜色蓝带金。

这机器人可厉害了，它可以来到深一万米的地方采矿二年级作文：未来的机器人二年级作文。一天，一名采矿工人掉进了深五百米的地方，那里瓦斯很浓，根本靠不进去，他面临着死亡。这时，他的救星――――机器人来了，他一鼓作气冲了进去，一手抓住了他，把他拉出死亡的边缘，然后使用救治功能，这位奄奄一息的工人，立刻活力焕发。

我这机器人是不是很厉害啊。

今天就要期末考试了，早上，我刚起床，觉得不对劲，连忙跑到镜子前一看，“啊！”我一声惨叫！我竟然变成了机器人！方方正正的头，长长的腿，走路时还发出“咔嚓咔嚓”的声音，肚子上写着“考试专属”几个大字，我转念一想，真是考试专属的话，那今天的考试就不用担心了。

我心花怒放地来到学校，一进教室，同学们都围了过来，一个男同学看着我得脑袋，担心地问“你不舒服吗？”一个女同学又说“快说呀！”“我好得很！”说着我大摇大摆地走了。

考试时，我随手想按按钮，可还没按下，就自动进入了考试模式，机器果然不比人手写得快，时间才过五分钟，就已经开始写作文了，“真快！”我感叹道。

过了几天，考卷发下来了，我惊奇地张大嘴，竟然全对，真是好样的。鲜红的100分亮在眼前，同学们眼里满满的羡慕，我越看越好笑。突然，我又变回了原来的样子，我正想开心地玩一场，却被老师叫到办公室，老师问我：“第八题是个偏题，没有正确答案的题，你说说是怎么做出来的？”

我的脸红了，支支吾吾地说：“这个……那个……”

今天，我一睁开眼就看见妈妈在厨房里做早餐，我感觉妈妈太辛苦了。我想要是能有一个会做饭的机器人该多好呀!就能使妈妈有更多的时间去做别的事。

于是在很多年以后，人们发明了一种机器人，称它为“烧菜机器人”。他个子高高的，身穿一件洁白的衬衫，手是由四个尖尖的爪子构成，两个手臂可以存储各种调料，胸部有着一块电子屏幕，那上面可以输入你需要的菜名。而它的那张大嘴是很重要的，因为那里是烧菜的场地。

如果你要烧荷包蛋的话，只要把蛋放进他的大嘴里，再设置好菜名，不一会儿，就能听到“哧哧哧”的响声，还可以看见一些烟雾，当然了，这烟雾是很小的，而且没有多少油烟味。大约三分钟，当机器人发出“叮”的一声是，那个荷包蛋就出炉了，煎得是金黄油亮的，一看就能引起食欲，让你爱不释口。

你看我介绍了这个烧菜机器人后，喜欢吗?喜欢的话，就给你妈妈也准备一个吧!

我想发明一台拥有多功能的机器人，可是机器人的做功繁琐，在经过了九百九十九次失败后。功夫不负有心人，我终于成功啦！

我给它命名小萌。因为它有一双水灵灵的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴和弯弯的眉毛，笑起来可动人啦！它是我采集人类基因打造而成，所以和我们人类一点区别都没有。

小萌可是什么都会哦！有时候家里脏了，她就会拿起扫把认真的打扫起来，不一会，家里就变得干干净净。它不仅会这个还会很多呢！如果你出去玩，回家的时候却发现钥匙遗失了，不用担心，小萌的手只要轻轻碰下门锁，门立马就开了，神奇吧！如果你起来晚了，上学或者工作要迟到了，它就会用不同寻常的速度载你到达目的地……

对了！小萌还有一个最最重要的特长。

那就是哄孩子。小孩的吵闹，总是让大人无可奈何。这时候就需要小萌出马了。将孩子交给它，瞬间就让孩子变得乖乖的了。今天我的弟弟因为一件小事而生气了，我们绞尽脑汁都无法让弟弟开心，可小萌一来，用了一些我们意想不到的东西来哄他，不一会儿弟弟就眉开眼笑了。小萌真是无所不能。

这就是小萌，别看它萌，它可是有一身的好本领呢！

现代的交通工具有很多，比如飞机，汽车，火车，地铁。但是还存在着一些问题，比如汽车会出车祸，轮船不能行驶在地上。

我就想发明一种全能电动车，这种电动车有三个按钮。第一个按钮是你想去哪它就会在一秒钟内把你带到你想去的地方，第二个按钮是没有电的时候它会自己充电，第三个按钮的作用是防盗，小偷如果要偷车，电动车就会立刻隐身。

这样就解决了交通拥挤堵车的情况，也避免了一些不必要的丢车现象。怎么样，我的发明还不错吧?

我希望有一台多功能的机器人，他的样子笨重又可爱。你看，它四四方方的脑袋上扎着两根长长的辫子，一摇一晃的，有趣极了。它长着胖嘟嘟的身子，走起路来稳稳当当。当你烦恼的时候，只要看看他走路的样子，保管让你恢复好心情。机器人还有粗粗的手和腿，好像天上的支柱。

当主人愁眉苦脸的时候，我的多功能机器人就会用尽各种方法，逗你开心。此时，它就是开心果机器人。当主人遇到难题的时候，机器人总会竭尽全力，耐心地教着孩子，不管教了几遍，它总是笑呵呵地问你：“懂了没？”这时，它就是耐心的老师机器人。三更半夜了，当主人睡着的时候，机器人瞪着炯炯有神的眼睛，一眨不眨地守卫着家。小偷轻手轻脚地摸进家门，机器人便开始负责摄影，将小偷的影像清清楚楚地拍下来。当小偷准备逃跑时，机器人一出手，便轻轻松松地将小偷抓住并扭送到公安局，让他再也不能逍遥法外。此时的机器人又变成了忠心机器人。

机器人的作用还有很多很多，等我长大后，我一定要发明出多功能机器人来为人们服务。

[多功能机器人小学三年级作文

在以后的世界，家家户户都有了各种各样的机器人，我家就有个保姆机器人。

这个保姆机器人十分听话，主人叫他干什么他就干什么，绝不偷懒。更重要的是他还是太阳能的，不需要人类的任何资源。

当主人要工作时，就可以对保姆机器人说：“我去工作，你准时给我送饭，回来以后让宝宝也吃饭。”

到了吃饭时间，保姆机器人开车去给主人送饭了。然后又开车回家，如果宝宝哭了，他就温柔地说：“宝宝乖，不要哭，有什么事我给你解决。”宝宝就不哭了，保姆机器人又把奶拿来，说：“宝宝张开嘴，吃个饱。来来来，快喝奶。”

中午，阳光暖暖地照射着大地，趁着这个闲暇时间，保姆机器人就带着宝宝来到太阳底下，充分吸收并保存太阳的热量，以作备用。

晚上，主人下班了，保姆机器人开车去接主人回来。到家后，家里很冷很冷，保姆机器人就把中午存的太阳的热量释放出来，让主人和宝宝暖和一些。

负责任的机器人，真是讨人喜欢！

2040年，我国环境严重遭到破坏，只见这里天上飞的满是黄土，地上堆的是垃圾，河里漂的是烂木头，就连人也都躲在家里，成天戴着氧气罩……天哪!谁来救救我们呀!

这时，一位身穿白褂子的女科学家像风一般轻盈地来到我们面前，她的声音非常甜美：“别怕，我是来拯救你们的。”话音刚落，她身后就出现了一群彩色的机器人。

她带领机器人来到环境污染最重的地方，只见一个蓝色的机器人一跃而起，绕着天空飞了几圈，天空立刻变得湛蓝，空气新鲜甜润。接着，一个黄色的机器人纵身跳入河中，只冒了几个泡泡，污水一下子不见了，河水还是像原来那样清澈见底。最后绿色的、青色的机器人也闪亮登场啦!只见绿色机器人不知从何处拉出一大捆树苗，把它们井井有条地种在一块草快没有了的土地上，顿时只觉得格外清爽。青色机器人飘来飘去，不一会儿，地上的垃圾全没了，空气却更清新了。

女科学家看我目瞪口呆，便告诉我那几个机器人分别是吸尘机器人、吸污水机器人、植树造林机器人和收垃圾放氧气机器人。

后来她还带我去了她的实验室，把这几个机器人的优点全部集中到一个粉色的机器人身上，并输入我国各个地区的名称，只要什么地方受到污染，它就会自动去打扫卫生并清洁，为人们提供方便。

“茜茜，起床了!”妈妈大叫到，今天是星期六，“你还得写作业呢!”我睁开眼睛，原来是一场梦啊!

导语：你有没有想过，在未来的50年或100年，人类随着机器人的生活?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Have you ever thought about the life withrobots in the next 50 or 100 years?

We canimagine that all the houseworkincluding washing dishes and cleaning thewindows and many kinds of things like thiswill be done easily andautomatically.It is just because we have robots.As long as they are at homewe will not need to go shopping and cooking by ourselves any more.If any familymember get illwe can still stay in our apartment.Because the robot is thedoctor.

Yesrobotsmay be everything except humans in the future.

【参考译文】

你有没有想过，在未来的50年或100年，人类随着机器人的生活?

我们可以想象，所有的家务，包括洗碗和清洁窗户和许多种类的事情，做很容易自动。这只是因为我们有机器人。只要他们在家时，我们不需要去购物和烹调由我们自己。如果有家人生病，我们仍然可以呆在自己的公寓里。因为机器人医生。

是的，机器人可能是人类以外的一切。