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我想发明的机器人作文(精品20篇)

导语:2030年,当了机器人总公司的机器人设计师,根据社会需要设计出了以下几种机器人……下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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第一次参加机器人大赛作文600字

全文共 569 字

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去年,我校8名同学代表福建省参加世界机器人大赛,全部挺进世界前十名!这给了我很大的激励。我也要走进机器人,创造新的可能。

四月初,我代表学校参加县里的机器人大赛,这是我第一次参加比赛。我深吸一口气,努力使自己平静下来,然后把一个又一个小方块程序编好,输入机器人里,调整速度,角度。

开幕式之后,随着裁判员一声令下,比赛开始了!我们走入指定的座位,开始编程了。这一个又一个的程序,仿佛是一排铁链,一环扣一环,只要有一个错误,后面就断了。凭着扎实的基本功,我优哉游哉地完成了前面部分的编程。心想:机器人大赛不过如此!

第一轮的测验开始了,我的机器人却一直在打圈子,半步都没挪开,像是一个输在起跑线上的运动员那样,我的心凉了半截。队友们也埋怨我不认真。我咬了咬牙,垂头丧气地回到座位上。

第二次的编程开始了,我仔细地观察自己的程序,生怕哪一个程序又出错。检查到机器人时,我用力捶着自己的腿,原来我把光电线的三条连接线插反了,还有就差那一条马达线就成功了!我懊悔不已,为什么没有早点发现呢?接下去一定得认真谨慎。

第二轮的比赛开始了,我的机器人顺利地到达了接力区,队友也走得格外的惊险,我们在心中暗暗喊加油!终于,我们进入了指定区,成功了!我激动地抱着我的机器人,把它放入了编号区。

从此,我和机器人结下了深厚的感情。机器人也成为了我生活中不可缺少的好朋友。

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篇1:四年级发明作文600字

全文共 614 字

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同学们,未来的世界里,如果你是发明家,你最想发明什么?只要我们敢于想象,梦想与现实的距离其实并不遥远。

二零五零年,我已经是世界有名的发明家了,而且我发明的东西对整个地球都有着巨大的影响。遗憾的是,我不能一一列举出来,所以我会向你们呈现我最得意的发明。

第一个是我发明的树木再循环的技术,这项技术直接让我夺得当年的诺贝尔奖。这项技术的过程是这样进行的:先将从各个家庭回收来的废纸打烂,使废纸重新变回纸浆。然后将纸浆中零零散散的树木的DNA提取出来,将其重组。最后将重组的DNA注入由纳米扎洞的有机塑料壳,埋入泥土。几个月后,DNA就会像树的种子一样长出新的树苗。这样,我们就再也不需要担心树木从地球上消失了。

第二个就是我的多功能环保衣了。这件发明使人们不再惧怕温室效应了(虽然经过人们多年的保护,臭氧层已慢慢复原,几乎没有温室效应,但还是得以防万一)。这件衣服运用了神经元连接技术,你一穿上它,它就会与你的神经元连接。这时候,只要你发出指令,衣服就会执行指令。比如你想喝水,你就在脑子里想:“我要喝水。”衣服马上就会伸出一根管子放到你的最林,然后迅速的收集氧分子和氢分子,合成水分子,水分子聚集起来,变成了水,水就会源源不断的从管子流入你的嘴;假如你想凉快点,你就在脑子里想:“我要凉快点。”衣服里的纳米风扇就会立即启动。大家可别看是纳米风扇,它的最高风力是十级!只需要一瞬间,你就会浑身清凉,再也不会燥热了。

怎样?我的发明厉害吧!

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篇2:多功能机器人

全文共 279 字

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我是一位小小发明家,我想发明一个多功能机器人

我想发明的机器人不仅外形美观,还有很多功能,可以帮我做任何事。

我的机器人上还有防盗系统。没有指纹,是没有人可以开启的。机器人上有许多不同形状的按钮。有爱心形的、圆形的、正方形的等等。爱心形的按钮可以助我们治病,又快又好。圆形的按钮可以帮助我们写作业。而且一定不会出错,字也写得漂亮。正方形的按钮可以帮助我的妈妈做家务。把地扫得干干净净的,而且把我的乐器擦得亮晶晶的。

我的机器人很能干吧!不过,在现实中,如果学习不好,想发明一个多功能的机器人,会很难。因为机器人和人一样,人有多优秀,做出来的机器人才会更加优秀啊!

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篇3:我想发明机器人作文

全文共 347 字

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现在我们的社会越来越先进了,许多家长都因为工作太忙,每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾,上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩,帮小孩学习,帮大人做家务……我们让它到哪里去,它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀!我现在就在研究这种机器人

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篇4:我想发明什么的作文400字

全文共 389 字

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我想发明一个会种花的小猫,它的颜色像布遇猫一样,头顶是咖啡色的,身体是雪白雪白的,因为它这个特征,所以我给它取名“雪花”。

雪花的头上有一个很特别的头饰,它会因为季节的不同而发生变化:春天,它的头饰变成一朵蓝色的向日葵;夏天,它的头饰变成一个太阳镜;秋天,它的头饰变成一片金黄色的树叶;冬天,它的头饰就会变成一朵雪花。而我,最喜欢它冬天时候的头饰。

雪花的特异功能就是,无论它去到哪里,所到的地方都会长出不同的花儿。雪花并不需要吃东西来补充能量,只要能被太阳照射,它就会有力气行走了。

我发明雪花就是想把世界每一个地方都变成有花朵的地方,那样世界就会变得很舒适。我的雪花其实是一个机器人,但它拥有布遇猫的外貌,非常可爱。它的身体结构主要由三个部分组成,一个是种子部,一个是水部,还有一个是储存阳光部,每一天,它都能把走过的地方种满花朵,让我们的地球变得更加的自然洁净,保护着地球家园。

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篇5:我的发明小学作文

全文共 1082 字

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“唉,又写错字了”我懊恼地叹了一口气,一边拿起透明胶布,一边小心翼翼地用透明胶布的粘面粘住错字,一手按着作业本,一手又轻轻地一扯,错字总算让我粘走了,本来应该觉得高兴的,可是我怎么也高兴不起来,因为刚粘走的错字下面居然出现了一个小小的“洞”,它正龇牙咧嘴地冲我笑呢!

我决心用心做作业,不让自己再出差错,可是,也许是好事多磨吧,当我做完了整版作业时,作业本上的“洞洞”就像一双双眼睛在“瞪”我呢!我无精打采地趴在桌子上,渐渐睡着了。

“下面请欧阳天宏先生出场——”20年后,我给大家发明了一种特别的笔——多功能圆珠笔。今天,我要在各界名人志士面前介绍我的研究成果。.我发明的这种多功能圆珠笔,笔杆上有3个按钮.分别是红黄蓝三色按钮,可别小看这三个按钮,它们可是这多功能笔的关键所在哦!

第一个是红色按钮,它有指引导航的作用。假如你在看书时,遇到不会读的字,不用紧张,你只要用这支笔把这个不会读的字圈起来,再按红色按钮,多功能笔会马上通过音乐播放的形式告诉你这个字的读音及字的含义。

第二个是黄色按钮,它有识别改正的作用。假如你写作业的时候,一不小心写错字了,怎么办呀!不必烦恼,如果你发现你的字写错了,就用这支多功能在这个字的下方打上一个小三角形,再按黄色按钮,那么你的错字就会马上消失,就像你刚才没有写字一样,当然你也就可以把你正确的字写上去啦!假如你正在写作业,突然不会写某个字了,又怎么办呀?这个更神奇,你只用这个笔在空白处画一个圈,再按黄色按钮,你不会写的那个字就会自动的显示在你的作业本上了。它还提醒你一句:请继续努力!这样你就不会老依赖你的笔了。

第三个是蓝色按钮。它就像海洋,给人以舒缓神经的作用。每当你看书或者做作业累了,只要你按下这个按钮,耳边马上就会响起一阵悠扬的音乐,那是给你的大脑得以放松的最好的“营养”了。

“喂,醒来了!醒来了!”妈妈一边用手拍着我,一边大声地在我的耳边嚷着——哦,原来我刚做了一场梦呀!不过,我相信,总有一天,我会发明出这样的多功能圆珠笔的。

【教师点评】

这是一篇想象作文,小作者根据当前小学生遇到的一些烦恼,充分发挥了它的想象力,给我们展示了一种功能强大又神奇的多功能圆珠笔。文章结构完整,前后照应。叙述有序,过渡自然。更妙的是,小作者语言功底深厚,用词丰富生动:如“小心翼翼、龇牙咧嘴、无精打采、悠扬”等;文章行文流畅,如“它就像海洋,给人以舒缓神经的作用。每当你看书或者做作业累了,只要你按下这个按钮,耳边马上就会响起一阵悠扬的音乐,那是给你的大脑得以放松的最好的“营养”了……”亲爱的小读者,这样的写作方法,你也可以学学哦!

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篇6:机器人

全文共 387 字

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我生日那天爸爸送了一个机器人玩具,我可喜欢它了。

它的模样像一个变形金刚,一身银白色的防弹衣,酷极了,一顶红色的防弹头盔十分精神。它左手握拳,右手拿着一把激光枪,随时都可以发出威力惊人的激光。脚下装有可以前后左右滑动的轮子。它还会跳舞,大腿前后自由摆动,还时不时的上下挥动着手臂,可有趣了。

最特别的是机器人的胸部安装了一个能够发射的装置,可以很轻松的连续发射飞轮,向目标射击。有一次,我和弟弟一起玩机器人射击,我们在不远处放了一支长长的铅笔做靶子,装上飞轮,按下发射按钮,只听“嗖”的一声,飞轮飞了出去,很可惜稍微偏了一点儿,没有打中目标,我们重新调整机器人的位置,再次射击,还是差一点,我们没有气馁,反复调整机器人的位置,只听“啪”的一声,铅笔被飞轮打中了,倒在了地上。我们高兴极了,又按了一下“跳舞”键,机器人立刻手舞足蹈起来……

我非常喜欢爸爸送给我的生日礼物——机器人。

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篇7:未来的机器人

全文共 809 字

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我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊!不仅科技发达了,人类变强大了,我们的“神舟20号”也飞上了天,而且未来的老师也换人了,不信我让你瞧瞧:在未来的世界里,你还以为老师是现在的人吗?不是!我能坚决的回答你。纠正一下,不是真正的人,我要告诉你,在老师字前面加上机器人三字,是机器人老师!

一听到机器人这三个字,你们可别哈哈大笑,可别小看这位机器人老师,它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师,“不知道它吃错了什么药”,怎么有那么大号召力,使我们班的每个人都那么喜欢它:它讲得那么流利,那么有声有色,时而用教棒指指点点,时而提出各种问题,有时还会打几个趣儿,逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是:当它把胸前一个盖儿掀开时,里面竟出现了一场大雪的雪景,让同学身临其境地上了一课,连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时,它就把教材分析透了,重点、难点讲得清清楚楚,连练习也不用做,我们全掌握了。

机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”,使全班上课时的气氛十分活跃,但有时又很严肃,我要告诉你一个秘密:其实机器人老师有四只眼睛,只是还有两只眼睛你们看不到,这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的,不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看!它办公桌上那一大叠一大叠的作业,机器人教师在一分钟之内都批改完了,而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。

课间休息时,机器人教师会给我们讲一些童话故事,他的故事讲得栩栩如生,动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机,可以让我们观看动画片呢!它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包,如果我们在玩的时候打架了,它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。

唉!这只不过是我的一个梦想罢了,不过,我相信,我们只要努力好好学习,总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。

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篇8:多功能机器人

全文共 330 字

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经过一百年的科学研究,最终我发明了一个多功能机器人

多功能机器人非常大,是用汽车和飞机的零件制成的,它既可以在天上飞,也可以到地上跑。飞的速度是飞机的1000万倍,跑的速度也不是很差,它的速度可以跟光速一样快,人们可以坐这个多功能机器人一秒钟就把地球绕一圈。

这个机器人不容易坏,它的身体里有自动修理系统,可以自动修复损坏部位。它还可以当清洁工,把地上的垃圾全部变成花草树木,美化我们的环境,它的脚是用吸尘器做的,它走到哪里,哪里就十分干净,就像在用吸尘器做卫生。

它的身上还有一个激光炮,专门不准别人欺负中国人,不然就用激光炮攻打他们。

这个机器人还可以做修理工,也可以帮人们搬家……很多很多,数也数不清。

我非常喜欢我发明的这个多功能机器人。

[小学作文未来的机器人

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篇9:我的小小发明鞭炮炸弹作文

全文共 413 字

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快过年了,又可以放鞭炮了,我好开心呀!但是,我觉得鞭炮一个一个放太无聊太单调了,也不过瘾,就决定自己研制出一套“炸弹研究方案”。于是,我准备了以下材料:水炮7个;引线2根;胶水1瓶。

开始制作时,先用胶水把7个水炮排成一排粘在一起,用一根引线把水炮捆扎在一起,并打个结。然后用胶水把水炮的7根引线粘在一块,再用另外一根引线加固。这样就完成了“炸弹”的制作。

然后我们就可以试试这种“炸弹”的效果如何了。点燃炸弹引线后,只听见声音巨响,可以把较轻的物体炸飞,这种炸弹威力无比,比原来一个水炮的强大了10几倍,这就是我发明的“炸弹”。小朋友,你觉得怎么样?

可是,妈妈说这种“炸弹”威力太大了,安全性能太差,不适合我们小孩子玩,最好还是一个一个放。我接受了妈妈的意见,也明白了安全第一的要求。这样才能开开心心、快快乐乐地过大年!我决定等我长大了再去研制一些更加绚烂多彩、更加威力无穷但是安全系数很高的烟花,让更多的小朋友都可以自己燃放。

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篇10:我的机器人作文400字

全文共 390 字

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3008年12月31日,我发明了一个超级机器人。长方体身子,“啪”的一声,身子上面长出了一个正方体脑袋,两只手臂伸缩自如,可有趣了!

他是一个名副其实的超级机器人。既可以飞翔,也可以潜入水底,飞行速度和宇宙飞船不相上下。他有七十二变,大脑的储存数据的能力,让我们人类望尘莫及,不管你有什么数据,只有输入进去,他就永远不会忘记。

他是个百变机器人。如果你想让他干家务活,只要轻轻地按一下按钮,他就变出各种工具,开始清扫房间。房顶比较高,我们够不着,他可以立即变成巨人;外墙很危险,他可以变成蜘蛛侠紧贴墙面工作。

他只会干活不会吃东西。汽车要加油,机器要用电,我的这个机器人不用加油也不要用电。晴天,他就把吸收来的太阳能存储起来,这样阴天雨天也可以照常工作,你看看,多好呀!

有了他,晚上睡觉,你再也不用担心弄丢被子了,因为这个机器人,他可以随时帮你盖上被子……这么先进的机器人,值得拥有吧?

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篇11:我的发明作文600字

全文共 580 字

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现在假货和伪劣品特别多,侵犯了消费者的利益。所以,我想发明一种眼镜,能识别伪劣产品。

我翻了很多书,查了很多资料,终于研制出了能识别伪劣产品的眼镜。外形跟其他眼镜没什么两样,但这里面却有扫描系统、识别功能、存储器和微型显示屏。只要对准物品就会自动扫描到眼镜内部,接着经过识别,大约五至十秒钟就会出现在屏幕上知道真伪了。还可以将信息存储下来,以后会自动清理。

用过几天后,出现问题了:物品识别后,过了很久才会有反应,有时也会一直停留在上个物品中。我寻找原因更改,后来在识别功能中设定了1至3分钟,再加上小型开关,这样耗电量小,也不会卡住。我还进行了改造,这个眼镜设定后可以当太阳眼镜或当近视眼镜。我还装了个小型音响,盲人带着也可以用来识别真伪。经过识别会发出5至10秒的小声音。如果是真的会发出动听的声音;如果是假的,会想起警报声。

在使用的时候也会有一些小尴尬,一次出门,我带着个眼镜。当看到一位阿姨显示是假的,我自言自语的说:“阿姨是假的。”不幸被阿姨听见了,狠狠的瞪了我一眼就走开了。难道是我的产品失败了吗?原来是阿姨做过整容手术,所以阿姨的美貌是假的。后来,我的产品拿到了国家专利局申请的专利。批准上市了,受到广大人民的喜爱。商家不敢买假货了,伪劣产品也越来越少了

“成功了,我成功了!”我被惊醒了。可惜这只是个梦,真希望识别真伪产品的眼镜能发明出来,推上市场。

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篇12:我爱发明日记

全文共 736 字

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我最爱发明,头发长长的,发里都是智慧,是全国排名n名的发明者。让大家看看下面我的发明经历吧!

第一发明——武装套装

“哈哈,妈妈不在家,又到我的发明时间啦!”我拿出我的“发明袋”,其实就是个垃圾袋!里面有马达、纸盒、吸管、塑料壳、用完的笔芯……反正应有尽有,我又从中拿出材料,做了起来,顿时,大刀、飞镖和手套、带满尖角的裤子、衣服、面具等装备也做好了,而且手套还分两层,上面那层还有刀片哩!戴起来高等郑成功训练出来的铁人军似的,可威武了!

第二发明——消防纸飞机

“可恶,爸爸又在家里吸香烟了,看我不做个发明让你戒烟!”我冲到我的房间,准备好器材,在折了一架纸飞机,里面装一个水管,为了不让水溢出来,我还特地在管子里装了一根牙签。做好了,我跑到客厅,往爸爸的香烟那儿一扔,因为惯性的原理,水喷了出来……“呀,我的衣服!儿子,你又做那些没用的玩意儿!”“我的妈呀,又闯祸了!”但到最后,我爸果真不在家里吸烟了!家里的空气也不会再被污染了,家中的物品再也不会被熏了,我和家具都脱离烟雾阵了,哈哈!

第三发明——战舰

“耶,又到了我的发明时间了,今天我要做一艘战舰,去东氿试行!”我拿出了马达、塑料壳、铁丝、纸、胶带、电池、电池盒等材料。我把铁丝装在马达上,螺旋桨装在铁丝上,这样动力就有了,接下来就是要做到防水的性能,我用胶带纸把它全封住,然后打开开关,耶,好喽!我再在上面装上“集装箱”、牙签、铁丝……最后足足有1000克那么重!我还在上面系了一根绳子,生怕它游走。我跟妈妈来到东氿放行,但只听马达刚要转动,就挣脱了绳子沉入了海底……我的战舰如泰坦尼克号一样,第一次航行,第一次沉没!

我的发明还有很多,都摆在我的“发明柜”里,有失败的,也有成功的,如果你想知道更多,敬请期待下一回介绍!

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篇13:我想发明机器人作文

全文共 335 字

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现在我们的社会越来越先进了,许多家长都因为工作太忙,没时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾,上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩,帮小孩学习,帮大人做家务……我们让它到哪里去,它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀!

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篇14:我想发明的机器人作文300字

全文共 312 字

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每当放假时,我总会留出一天来写作业,其余的时间可以尽情地玩个够。当妈妈做饭菜时,爸爸又在工作,会让我感到有点小孤独。

我有时会想,如果能够发明一台陪我玩游戏的机器人,那该多好啊!它有一双黑白相间的眼睛,圆溜溜的鼻子,带着微笑的嘴巴,穿着一条蓝色的牛仔裙。

当我无聊时,她会悄悄地走到我面前说:“主人,我们一起来玩游戏吧?”这时,机器人的胸前便会出现:“同意”和“不同意”的字样,我只要按“同意”就行。然后,它的肚子上便会出现:讲故事、玩游戏、唱歌。我轻轻地按了一下玩游戏,接着机器人的后背又出现了一个游戏单。上面写着:老鹰捉小鸡、写王字、美人鱼……很多有趣的游戏,正在等我任意挑选,想玩哪个就按哪个。

这就是我想发明的神奇机器人。

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篇15:机器人

全文共 228 字

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我想发明一个帮助我们学习的机器人

我发明的学习机器人非常可爱。它那圆圆的小脑袋的天线上有一个蝴蝶结,它的小手是两个钳子。它有一个圆形的身体,它的脚上穿着一个粉色的小皮靴。

你想要什么它就会给你什么,比如说你想削铅笔,你就跟它说:“帮我削一下铅笔好吗?”它就会给你削铅笔。如果你没礼貌地说:“你快点给我削铅笔。”它就不会帮你削铅笔。它还会辅导你学习,这样你就会打上一百分了。这就是我发明的学习机器人。你想要一个吗?你有了这个机器人呀,祝你学习好,经常打一百分。

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篇16:环保机器人

全文共 440 字

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我想发明的垃圾机器人,不是真正的“垃圾”机器人,可说是“垃圾”中的“垃圾”!因为它吃的是垃圾,肚子里全是垃圾。但是,它排泄出来的可不一定是垃圾,我就跟你讲讲吧。

这种垃圾机器人啊,有一张特大的嘴,身体是铜做的,(.)头上有根天线,可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的,身体则有些“百孔千疮”。因为,每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变,变成滑轮,变成支架……这就是未来的环保机器人。

平时,它会滚动着滑轮,在城市里巡逻,头上的天线,能感应到哪里有垃圾,机器人立即前往。用扫帚扫净,或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的,它会用水冲刷,然后用砂纸刮掉……

特别是面积大的肮脏的湖,他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然,它的脚还会变成支架,走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的,它便张开大嘴,用劲一吸,湖水全被吸进去了,排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”,呵呵,还挺香的!

我发明的机器人你觉得怎么样?不爱干净的你,买一个回去当保姆吧!

[环保机器人_四年级作文

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篇17:未来的机器人

全文共 421 字

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有一次,妈妈带我出去玩,路上,一个骑摩托车的人把妈妈的包抢了,我生气地说:“怎么附近都没有警察呢?”妈妈只是无可奈何地摇了摇头。这时我想,如果有个机器警察来帮忙,那该多好啊!

未来的我,将发明一种机器人警察。在人们的东西被偷时,它可以用惊人的速度把坏人抓住。当坏人想从背后偷袭时,它只要轻轻一甩,就会让坏人受伤,并轻而易举地把他抓住。他背上的翅膀还能让它飞上天,像战斗机一样威武,去追赶各种罪犯。它可以变幻成各种形态,更可以隐形。当坏人在犯罪时,它犹如猎豹一样,快速抓住坏人,并瞬间转交到警察局,让这些人防不胜防。

别看它的个头不大,它的作用可真不小呢!即使坏人不止一个,它也无所畏惧。它可以从容不迫地“收拾”罪犯,让他们闻风丧胆。

当它的电量不足时,它只需坐下停十秒,就可以自己充足电了。如果要让它帮助你,直说出命令就可以了,但是,千万要记住,它可不会做坏事的,要是接到了坏事指令,它就会把发出此命令的人抓住哦!

怎么样,我发明的机器警察还不错吧!

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篇18:未来的机器人300字

全文共 414 字

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同学们,你们想知道未来的世界是什么样子的吗?哈哈,还是让我来告诉你们吧。

未来的世界科技发达,人们已经发明出了各种机器人,有的可以做家务,有的可以探险,有的可以寻宝,有的。。。。。。但我喜欢的却是可以去海底探险的机器人二年级作文:未来的机器人二年级作文:未来的机器人。

只要把机器人放在水面上,它就会自动沉下去,沉下去后,机器人缓慢的有着,突然,一只章鱼向它游来,机器人“咔嚓”一声把章鱼给拍了下来,但他也逃不了了。章鱼用一只触手猛的一甩,向机器人甩去,章鱼发了怒似的用所有的触手一起甩,机器人左闪右躲,终于过了这一关,章鱼已没有了信心,慢慢地游走了。机器人继续前进。

忽然,又来了一只鲸鱼,机器人连忙拍下来。可鲸鱼体型庞大,而且有的快,机器人启动上升项目,一下子,机器人上升到了水面。鲸鱼经过时,突然喷出除了水,机器人北水流冲上天,机器人赶紧启动降落伞项目,慢慢的又回到了水低。。。。

啊!我真希望会有这样的机器人,能代替人类去探险。

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篇19:我的发现与发明

全文共 322 字

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如果我是发明家,我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方,只要打开窗户就能到了,这么一来我每天就不必担心上学会迟到,也可以到世界各地玩。

如果我是发明家,我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲,它就会马上变出来,以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物,这样以后就一有饿肚子的人了,还可以帮助非洲的难民。

如果我是发明家,我要发明一种隐身披风。只要穿上它,可以穿透墙壁,也可以隐身不会被看到,如果有小偷来偷东西的话,就可以听到小偷接下来要干什么,并且告诉警察。

如果我是发明家,我要发明一支魔力棒。只要挥动它,心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空,全部都能忘记,还可以挥动它,想要的东西都能变出来,帮助许多小朋友的烦恼消失,想要的东西出现。

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篇20:走进机器人世界作文600字

全文共 616 字

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今天,我参加了一个活动,叫“机器人世界”。

我进入游戏大厅,这里有许多游戏项目,许多人都在拼各种各样的机器人,有挖掘机、吊车、叉车等等,我看着就兴奋。一位女老师组织我们玩第一个游戏——“完美复制”,老师给每个人发了一袋全新的拼图零件,然后在桌子中间放了一个模型。我们需要用这些零件在两分钟之内,拼出跟模型一模一样的积木才可以过关,当然啦过关的小朋友还能拿一个小奖品。游戏开始了,我先观察模型的构造,再把塑料袋打开,熟悉一下零件,最后开始拼。我手忙脚乱,努力复制着,可老师说倒计时开始了,我只能随意地拼出了一个机器人。老师让我们认真检查,我看了看模型,似乎完整了,却不知道隐藏着许多小错误。弹簧应该是左右摇的,我却拼成了前后晃。第二轮,我吸取了教训,仔细观察,任何一个小细节都不放过,我竟然成功了,拿着小奖品,真是非常开心呀。

老师让我们休息一会,随便玩玩。看着大厅的各种项目,我又想玩这个又想玩那个,最后我“做了一个艰难的决定”——玩陀螺大战。陀螺有许多部件组成,运用把手和齿轮,还可以组装一个加速器,分为一级加速、二级加速……,级数越多陀螺旋转的时间越长。我在老师的指导下,拼装好所有的部件,将陀螺塞进加速器中,拼命转运手柄,齿轮发出“咯吱咯吱”的声音,再把陀螺往地下一放,它加速旋转起来。我将其对准同伴的陀螺撞过去,“嗖”的一声,对方的陀螺就被我打飞了。我得意地笑了,真过瘾呀!

啊,这个活动真有趣,“机器人世界”真的是机器人的世界。

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