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我想发明的机器人作文精选20篇

导语:2030年,当了机器人总公司的机器人设计师,根据社会需要设计出了以下几种机器人……下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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1000

扫地机器人作文500字说明文

全文共 557 字

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我家有个扫地机器人,其实“人”也不能加,因为它只是一个圆形扁平的扫地机器。

扫地机器人因每天都把家里的地板打扫得崭新的一般,被奶奶封为勤劳的“汤圆”。“汤圆”表面呈珍珠贝色,高约7厘米。三分之二的后部下方有一块蓝色的抹布,紧贴地面,为了防止垃圾不翼而飞。抹布的上方有一个半椭圆的半透明暗盒,用于吸收垃圾。“汤圆”’还真有两把刷子,左一只,右一只,毛刷分成三小束,在“汤圆”使用滑轮移动时刷子向内旋转,把灰尘与垃圾从机子下面通过吸到暗盒内。

“汤圆”虽说特别能干,但“饭量”也不亚于那些胖子和考拉。充电要充12个小时才能满血复活,有时还要充24小时才“吃饱”了!

的确,“汤圆”的智能是你始料未及的。我家有个台阶,“汤圆”移到边缘处时刷子若感觉不到地板就会竖起来一些,鸣叫一声转头去其他地方了。要是让它来回扫几遍,“汤圆”的内部结构则会形成记忆。到时候,还没扫描到空坑就回头走了。“汤圆”还有一技之长,那就是防撞,前半部分的边缘有一个半硬半软的防壳,当防壳碰到墙或其他东西也不会留痕迹。

不过,有时候“汤圆”是个小恶魔。我家的地板和卫生间地板有个微型的台阶,“汤圆”总是下得来上不去,奶奶却说“汤圆”太重了。这倒不是,而是因为底部的滑轮被卡住…,只好用遥控器收服它。

总的来说,“汤圆”为清洁我家做出贡献是个人见人爱的小天使!

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篇1:我想发明时光鸡作文300字

全文共 349 字

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我自从看了《侏罗纪公园》,就一直想看一看真正的恐龙,于是我就想发明一种“时光鸡”。

“时光鸡”当然不是吃的鸡,他的样子就像一只巨大的公鸡,红红的鸡冠戴在头上,雪白的羽毛,黄色的尖嘴巴,大大的翅膀,肚子上还有个红色的小按钮。按下它,它就会在肚子上打开一扇门,走进去就会有一个圆形的鸡蛋,鸡蛋里边有一个椅子。你坐在椅子上,就会出来一个电视显示屏,上边写着很多地点,这是让你选你想去的地点,按下想去的地点,再按下穿越二字,那个鸡蛋就会开始不停地摇晃,巨大的鸡就会发出鸡叫声,然后会刮一阵风,把鸡蛋吹到了你想穿越的地方。

如果有一天,真的可以发明出时光鸡,就可以让大家了解更多的历史文物,也可以节省人们出门的时间,还知道恐龙的样子和它是怎么灭绝的……

我一定要好好学习,以后发明时光鸡。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇2:历史名人蔡伦发明造纸术的故事

全文共 928 字

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造纸术发明之前,人们都是把字写在竹简和丝帛上,由于承载的笨重和价格的昂贵,制约了文化的传播。东汉宦官蔡伦发明造纸术,对当时乃至后世都有极其重要的影响,造纸术与指南针、火药、印刷术并称为中国的四大发明,对世界文明的进步做出了巨大贡献。

蔡伦,东汉桂阳(今湖南郴州)人。他出身低微,很小就入宫做了太监,服侍汉和帝。蔡伦聪明勤奋,人又谨慎好学。平时他不喜欢和人交往,经常把自己关在屋里读书思考。汉和帝即位后,蔡伦被提升为中常侍,出入宫廷内外,平时服侍皇帝,负责掌管文书,传达皇帝的命令。

当时许多外官经常和宦官结交,但是蔡伦却能坚守原则,并不随便与人交往,因此汉和帝更加信任他。蔡伦敢于指出和帝不对的地方,因此也很受和帝的器重,经常参与朝政。蔡伦是一个喜欢思考和有所发明的人,汉和帝永元九年(公元97年),蔡伦升任尚方令,负责掌管皇帝的手工作坊。

这个作坊是皇家的私人作坊,主要是为皇家服务。蔡伦在监管作坊期间,经常和匠人一起切磋制造器械的技术,由他监管制造的各类军械非常精良、锋利,被天下人赞叹。

他在这方面的才能也开始逐渐显露。东汉以前,人们通常都用竹简和丝帛作为记载文字的工具,有些很长的奏章要用许多竹简,翻阅起来非常不方便,也难于随身携带,而用丝帛作为书写的载体,虽然方便,但是很昂贵,普通人家根本承担不起这样的费用。蔡伦平常喜欢读书,对于书简带来的种种不便深有感触,如何制造出一种轻便的、价格低廉的书写工具,成为蔡伦的一个梦想。

为了实现这个梦想,蔡伦翻阅了许多前人的资料。有一天,蔡伦看到宫女们在用蚕丝制造各种丝织品,从她们的制造过程中,蔡伦顿时有了灵感。

他连忙赶回去,和匠人们共同研究,把树皮、麻头、破布、渔网等混合在一起,捣碎弄烂,然后将这些东西糅合在一起,拌匀后晾干,经过反复的实验和研究,蔡伦终于制造出了廉价和实用的纸张。

东汉和帝元兴元年(105年),蔡伦把发明纸的过程详细地记录下来,连同自己制造的第一张纸,一起奉献给汉和帝,请他过目。

汉和帝亲自试验后,非常满意,厚厚赏赐了蔡伦,并把制造纸的方法颁布天下,蔡伦的造纸术马上在各级社会阶层中传播开来,受到广泛的欢迎和喜爱。

为了赞颂蔡伦的杰出贡献,当时人们把这种纸叫做“蔡侯纸”,从此蔡伦的名气越来越大。

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篇3:我想发明的东西作文1000字

全文共 1051 字

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随着科学水平的发展,我们的生活质量也在不断提升。科学家们发明了汽车与飞机,从此世界各地变成了美丽地球村;科学家们发明了电话与网络,人与人之间的沟通变得更加便捷。科学家们的奇思妙想为我们带来了一个丰富多彩的世界,他们用行动告诉我们,只要留意生活中的点点滴滴,用自己心中的奇思妙想就能改变生活,改变世界。

每当我完成作业的时候,妈妈都会允许我看一会电视作为奖励,而我最喜爱的电视节目就是《动物世界》了。在《动物世界》中,神奇的变色龙给我留下了十分深刻的印象:长长的尾巴,类似蜥蜴的身体,还有着像恐龙一样的头部。最神奇的是,变色龙善于伪装自己,能够根据周围环境的色调改变自身的颜色,与环境融为一体,从而隐藏自己。看到变色龙可以随时变色,我不禁想到:变色龙是怎么变色的?人类能不能像变色龙一样变色达到隐身呢?

带着疑问,我又翻阅了相关书籍。在《世界百科全书》中我找到了答案,原来,变色龙的皮肤表面有一层纳米晶体,变色龙便是通过这些纳米晶体改变阳光的折射而做到变色。看到这里,我联想到了前几天老师带我们做的“七色光”实验。在实验中我们发现,阳光是由“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色组成,而这七种颜色也是构成我们多彩世界的原色,如果通过调整三棱镜的折射角度可以就可以看到不同色彩的光,而变色龙也是通过调节皮肤上的纳米晶体从而得到不同的折射光,改变自身颜色的。

这个发现让我想到了电影《哈利·波特》中的隐形斗篷,它可以在关键时刻帮助大家躲避危险,比如:当小朋友一个人回家遇到坏人时,就可以穿上隐形衣瞬间消失,等跑到安全的地方再脱下来;当警察叔叔抓捕罪犯时,可以穿上隐形衣,从背后制服罪犯,避免警察叔叔受到伤害……

对于变色龙而言,纳米晶体就是我们实验中的三棱镜,那么如果人类能够提取出变色龙身上的纳米晶体,再通过阳光的折射是不是就可以做成一件隐形衣了呢?我继续翻找资料,原来我国科学家都参与这项隐形衣的研究,但是要达到人类肉眼看不见,还有很长一段路要走。

虽然现在我们还无法做出隐形衣,但是在如今快速发展的社会中,我们也看到过许许多多的不可能变成了可能。只要努力学习科学知识,坚持追逐自己的梦想,通过我们这一代不断的创新发展,也许在不远的将来,隐形衣服也许就像汽车、飞机、电话一样走进千家万户,成为为人类服务的又一项重要发明。

我知道要想真正获得知识,就要自己去实践,可能在实践的过程中会遇到很多困难,但是,只要拥有坚定的意志,顽强地克服困难,就一定可以获得成功!我会一直与科学为伴,用自己的奇思妙想去创造更加美好的明天!

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篇4:300字作文我要发明的机器人

全文共 355 字

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现在的机器人真是越来越能干了,有的可以侦察敌人的情况,有的可以干农活,有的可以当保姆,还有的可以培育珍贵的花儿草儿……。

很显然,机器人逐渐被人们重视起来。如果让我造机器人,我一定会造一种多功能的机器人。他是刀枪不入的钢铁战士,也是温柔体贴的保姆。他有一个无线电和声波器,能及时收到敌人飞机和坦克等一些武装设备的声波,并且指出正确的位置,他测出敌人位置之后还会立刻用无线电传给基地。基地收到信息,会派出另一批战斗机器人冲上战场,把敌人杀个落花流水!

同时,我所造的机器人又是我们人类生活中不可或缺的保姆。一日三餐他都会为我们做,为我们买菜、洗衣,与我们下棋解闷,还会哄婴儿睡觉,辅导我们学习……。我们人类能做的事,他们几乎都能胜任。

如果十年后我能成为科学家,我一定要研究出这种机器人。

[300字作文我要发明的机器人

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篇5:未来的机器人作文400字

全文共 409 字

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小朋友,你们知道三十年后的机器人是什么样子吗?如果不知道,那就让我们一起来看一看吧!

三十年后的机哭人,可神奇了,有会踢球的,有会打羽毛球的,当然还有会做饭的,做美容的,当服务员的,当老师的,当理发师的,当科学家的……

现在让我们说一下机器人的质量怎么样吧!踢坏机器人的踢球技术是百分之百进球的;打羽毛球的机器人发的球超快,你还没有看清,球就过了;说到做饭机器人,就想流口水,它做的饭呀,那叫一个好吃,每次吃它做的饭,都要点大份的,如果大份的还吃不饱,那就只能点超大份的;做美容的机器人在全国的女人市场热烈销售,因为它是每个美丽、漂亮的小女生必须所拥有的机器人,所以才卖的这么火;轮到说服务机器人了,服务机器人的服务真独一无二的,太棒了,棒极了!老师机器人就更棒了,它能在十秒钟内把一位笨学生教成一位优秀学生。

怎么样,未来机器人是不是一个比一个好,如果你喜欢哪一个,记着带一百万人民币,然后坐时空飞船,穿梭到未来买一个吧!

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篇6:回忆过去,展望未来——观科技发明有感

全文共 674 字

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成功,犹如一个聚宝盆,需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘,一份收获”,谁在这个“富金山”上付出最多,谁的收获就会最大,谁就是成功者。

我们今天的幸福生活,是先人用辛勤的泪水换来的,如果没有先人们的创造,何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下,我们的科技越来越发达,而且我们都过上了无忧无虑,自由自在,无比幸福的生活。可是如果,我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话,我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里,这不光光是科学家们选择了发展,还有坚持不懈,刻苦拼搏的劳动人们。正巧,我们学了《童年的发现》这一课,课文中讲到“世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,哥白尼发现了‘日心说’,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持‘日心说’,结果被教会处死;哈维发现了血液循环,结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难,种种困难。因为科学家们的无私付出,我们今天的生活才变得如此生机勃勃,我们今天的生活才会如此舒适,如此美妙,这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来,如果没有科技发展,我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活,改变了我们的命运。我们现在要活学活用,爱科学,学科学,用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界,我们的科技正在向前,向前,向前!

在这个高科技时代的世界当中,我看见了,看见未来的高科技正在向我们招手,未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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篇7:鲁班发明锯的故事

全文共 756 字

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相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树杆划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考。大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明。这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,会增长许多智慧。 锯发明以后,鲁班又发明了许多木工工具,古书对此有很多记载。

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篇8:做小发明日记500字中学满分

全文共 504 字

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大家好,我先来一个自我介绍吧!我被誉为22世纪杰出的发明家,接下来我就要展开一个演讲发布会,我就不卖关子了!

我发明的是一根细细的,头上有一颗闪闪发光的小星星的东西,大家都猜出来了是什么了吧?对了,那就是魔法棒啦,它可不是只能把人变成其他东西的魔法棒哟,他时时刻刻都有一幅很好的状态。那有人问它会没电吗?高科技产品当然不会的,只要有空气在,它就可以一直工作!那你知道它的功能吗?说出来吓你一跳,它的主要功能是“助人为乐”。每当世界各地的人遇到困难时他头顶上的小星星,会发出紫红色的光,然后他会“穿越时光”,赶到现场“支援”!接着它会让人们赶快逃离现场,最后会安排一个“保护障”,阻挡地震等危险!每当山区地震或有灾难的现场,他都会像那豆芽般的身影去营救。

当“支援”成功时,他看到人们露出灿烂的微笑的时候,感动流下泪的时候,他头上的小星星就会发出黄色的光。任务完成了,它总是默默地离开,像雷锋一样做好事不留名,慢慢回到主人身边!

怎么样?看我发明的这款新奇的魔法棒,你是不是也希望有一个?不用担心,我已经申请了发明专利,产品很快会投放市场,尽情期待吧!另外,我相信有一天,我们心中的“奇思妙想”,他不会再是梦!加油!

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篇9:想象作文:未来的u7机器人

全文共 579 字

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时光流逝的真快,转眼间到了2330年了,如今,我已经是科学院的发明家了,最近,各个部门的发明家都开始忙了起来,因为,他们在创造一种全能u7导能性超级机器人

这种机器人的简称为u7先生,它是采用世界最高级的全智能芯片—a3,u3共100各关节,配有高智能的控制器自动分辨以及武装装置。

u7先生,第一大特点,家务劳动。u7先生能自动找出100平米以内的不规则物品以及垃圾,然后再自动分身10分进行扫除,他会根据主人的生活特点,将物品按照主人的意思全部调整规则,能在3小时之内完场一个人3天所完成的任务,同时也会烹饪、洗衣。

u7先生第二特点,超级防范。只要危险在100平方米以内,如果是认为,他就会根据gps定位,找到犯罪嫌疑人,之后与他进行较量或用电磁波麻痹,在进行自动报警。如果是自然灾害,他会准确的计算出灾害以及放生时间,自动以语言方式或图片告诉主人。

u7先生第三大特点,预测。每到傍晚,它就会向主任报告明天的天气情况,而且,报告的丝毫不差。如果你想知道宇宙或未来,他都会向你诉说宇宙的奥秘或明天要小心的是,虽然不是100%准,但也会让你准备一下。

u7先生第四大特点,人性化。如果主人烦心,它会告诉主人该怎么办,有事,还会作做个鬼脸或模仿四大天王的声音逗你笑呢!

u7先生就是这样,他有许许多多的特点,它会帮助人类进步踏上科学的旅程,让我们努力学习,再创辉煌。

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篇10:我的发明[500字]

全文共 674 字

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现在,我们的教室太低级了。连空调都没有,所以我想发明一种非常高级的教室。我对我这种发明非常自豪,我也非常高兴。

它非常高级,就先说最落后的墙壁好了。它可以随便调换颜色,也可净化空气。这对这扇窗户来说连个蚂蚁也不好。同学们写累了,就可以看一下,它会让你的眼变成刚上课的视力。

再说写作业,考试。它一点也不累,只要大脑思考,确定了它就会帮你写上。如果你发现这道错了,就可以用大脑想象橡皮,它可以用六年,就不愁橡皮不够用了!老师改试卷也就轻松多了,也可以说不用改,只要用电脑改就好了,老师只要看一下就好了。

教室也不是吃醋的,它可是第三神奇的!教室就像飞机一样,想去哪就去哪。如果课文说美国什么好,我们也可以去。它只要十分钟就可以到了。只要一下课,老师就会跟同学们一起去哪儿玩耍,上课了,同学们就回来,老师也不用开,只要由电脑来就好了,万无一失,同学们都不想回家呢!

第二的药片也过来凑热闹。老师们在发愁,如果有同学生病,就会掉队,老师也没空给同学补,那么那个同学不就完了吗?所以老师发明了一种药,只要把它放入一种机器,老师把今天所学的注射进去。再把它吃下去,今天学的东西就滚瓜烂熟了。不过你们别想每天吃这种药,一年吃十粒就会死!

老大当然是最后闪亮登场!人们都欢呼着。好像周恩来来的时候一样,人们你挤我碰。它是谁呢?它就是万能门,不过它只能把人送回到自己的家里去。这是用时空穿梭,所以一秒钟就到了。有一次,我妈没来接我,我一直等到六点,我怒气冲天。我就想,能不能发明一种门,能让学生们自己回家。

这都是我的发明,是不是非常神奇。你羡慕吗?我自己都有点羡慕我自己了。

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篇11:我发明的什么作文500字

全文共 527 字

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防打哈欠的药水和药丸

我是一个精明的发明家,我拥有着无穷的分明潜质,我想分明什么就分明什么。在今天,我们的发明家梁就来发明一样东西给大人和小朋友们解决难题了。

记得有一次,我在上课的时候,突然,一个哈欠从我嘴里狂奔而来,导致全班的哄堂大笑,弄的我面红耳赤啊!真是丢死人了。这是小时候的事。尽管长大了也避免不了这种尴尬。记得有一次开会,一个人正在上面解说,突然,一个哈欠改变了他的声音,还发出了一种犹如酸腐般的味道。使全场人捏着鼻子大笑起来。通过这几件事情使我想到要发明一种防止打哈欠的药品,我真是太聪明了。

药品还分口服液和我胶囊。我还想到如果小朋友怕苦怎么办呀!还要有甜味,比如草莓味,香芋味,麦香味等等,说干就干。

经过我这个天才梁经过三天就分明出来了,一瓶口服液。但是我自己发现了一个弱点,它不能碰水,一碰水就失效了。没关系,有我这个天才发明家,就没有分明不好的东西。

这下好了,第二代作品诞生了,它现在天不怕地不怕。我就说吧天才发明家怎么可能有发明不出来的东西呢?想想就开心就激动。它现在不但可以防止打哈欠,还可以防口臭。用处可大了。

像我这样的天才发明家,又为大人和孩子们解决了一道难题,我厉害吧!我就知道我是最棒的!哈。哈。哈!我醒了,原来这是一场梦啊!

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篇12:机器人

全文共 387 字

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我生日那天爸爸送了一个机器人玩具,我可喜欢它了。

它的模样像一个变形金刚,一身银白色的防弹衣,酷极了,一顶红色的防弹头盔十分精神。它左手握拳,右手拿着一把激光枪,随时都可以发出威力惊人的激光。脚下装有可以前后左右滑动的轮子。它还会跳舞,大腿前后自由摆动,还时不时的上下挥动着手臂,可有趣了。

最特别的是机器人的胸部安装了一个能够发射的装置,可以很轻松的连续发射飞轮,向目标射击。有一次,我和弟弟一起玩机器人射击,我们在不远处放了一支长长的铅笔做靶子,装上飞轮,按下发射按钮,只听“嗖”的一声,飞轮飞了出去,很可惜稍微偏了一点儿,没有打中目标,我们重新调整机器人的位置,再次射击,还是差一点,我们没有气馁,反复调整机器人的位置,只听“啪”的一声,铅笔被飞轮打中了,倒在了地上。我们高兴极了,又按了一下“跳舞”键,机器人立刻手舞足蹈起来……

我非常喜欢爸爸送给我的生日礼物——机器人。

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篇13:我想发明的一种东西作文400字

全文共 375 字

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创造无处不在,有的想发明飞快的飞艇,有的想发明智能的环保机器人,可我却想发明环保的磁悬浮汽车。

由于街上车比较多,经常发生堵车的情况,而大海、天空却空出一片。这就与我将要发明的磁悬浮汽车有关了。

磁悬浮汽车是由钢铁打造而成的汽车,它还会变身,可以在大海上驾驶,因为它的底层是一层厚厚的气垫。它也可以在天空上驾驶,因为它的最高层安装了一个飞天器。即使你不会驾驶也没有关系,只要你将扶手往后面一推,你会发现你已属于享受状态,汽车将会自动驾驶,非常安全……

它也很环保,不需要汽油就能驾驶。汽车的顶部是一个吸收太阳能的钢板,只要吸收太阳能就行了。十分的环保。

它也很美丽,穿着一身彩色的外衣,戴着一副透明的白色眼镜,穿着一双黑色的小皮靴,简直酷极了!

这就是我想发明的一种东西——磁悬浮汽车,它有着华丽的外表,有着智能的驾仓,还有着环保的技能。是不是很好呢?你的呢?

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篇14:机器人老师

全文共 829 字

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“叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。 呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!…………”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媼不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

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篇15:未来的机器人作文

全文共 513 字

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终于到了2036年,我成了一名机器人工程师,我设计了许多功能不同的机器人,下面我给大家介绍一下吧!

自从我成了工程师以后,我每天精心设计,过一段时间,我终于设计出了许多机器人,第一个机器人是“服务机器人”。他的主要功能是:如果主人上班,要赶时间,没有做饭的时间。他会根据人体需要搭配出最好的营养餐,并且在十分钟后做完,给主人吃。如果时间还是来不及,他会变成小型直升飞机,送主人来到目的地。这样同学们再也不用因为早上时间短,而不吃早餐上学了。

第二个机器人是“多功能机器人”。他可以算的上是杀伤力最强的机器人,他是用纯天然彩石做成的,他的身体很坚固,连目前世界上高科技的核弹、氢弹、原子弹等武器都打不破,他的防守性强,功击性也不弱,他的手上能发射导弹,眼睛能够发射红外线激光飞弹,用这些来保护我们的家园不受侵犯。这个机器人,可是讲道理的呀!所以,请打家不要还怕,他还可以变成各式各样的交通工具,来帮助人类,大家要保护他呀。

第三个是“灾难防御机器人”。如果我们的家园发生了地震、火山爆发、海啸等自然灾难,我的防御机器人,就会发出无坚硬的防护罩,来保护咱们的家园。他的能力够厉害吧。

未来的机器人,各式各样。我想信,总有一天能变成实现的。

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篇16:未来的全能机器人

全文共 821 字

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未来的世未来的全能机器人界是无法设想的,我决定在未来发明一种十分全能、无敌的机器人,他,有一个响亮的名字——无限OK!

这个无限OK机器人非常好使用,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇,甚至更加速度!如果有了他,可以帮你解决一些使你无能为力的问题;有了他,能给你应付一些紧急情况;有了他,还能使你的生活更加丰富多彩!

如果有一次,你正在快速奔跑着,一个不小心,“嗖”的一下摔倒在地上,脚皮磨破了,鲜血直流、疼痛难忍!这时候,那无限OK机器人就会立马现身在你面前,从他右侧的“神奇口袋”里取出“万能药水”,这药水呈浅绿色,涂在受伤处后,效果立竿见影!这时,你就是“无事一身轻”啦!

假如你就快要考试了,但是由于你考试的前一天有事什么的,万分焦急。就是这个节骨眼,无限OK机器人回一下瞬移到你面前,掏掏他那“神奇口袋”,拿出“定时钟”把时间停留在那一刻,你就可以趁那时赶紧复习,解决烦恼了!

无限OK机器人还是一位环保先锋呢!万一有一个人在大街上随地吐痰、乱扔白色垃圾时,他就会一丝不苟地前去阻拦!他首先用“万能扫帚”把地上的杂物一扫而净,然后很有礼貌地对扔垃圾的人说,对不起小伙子,请他以后不要再乱扔垃圾或不要再随地吐痰了。但是有的人见着他很有礼貌,就误以为他很懦弱,所以有意识的去打骂无限OK机器人,现在无限OK机器人就举起手上的“万能扫帚”一挥,把那些人的邪恶的内心一扫而光,使得他们都心地善良、尊老爱幼!

无限OK机器人的全能可不是浪得虚名的,他左侧的口袋里还有一个未来的床铺,那床铺的用处可大啦!

有一次,你看书看久了,视线模糊不清,恍恍惚惚的,正当这时,你就可以喊无限OK机器人拿出未来的床铺,然后对着床铺说:“变大吧,我的神奇床铺!我看书看累了,需要到那绿色、美丽的大自然遨游一番,休息休息眼睛!”说完就躺到床上,美美地睡上一觉:在梦里,你就会走到大自然中,欣赏着奇山秀水,饱览着中外风景名胜。一觉醒来,你回觉得神清气爽、精神百倍,视力提升到极限!

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篇17:多功能机器人小学三年级作文

全文共 429 字

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我希望有一台多功能机器人,他的样子笨重又可爱。你看,它四四方方的脑袋上扎着两根长长的辫子,一摇一晃的,有趣极了。它长着胖嘟嘟的身子,走起路来稳稳当当。当你烦恼的时候,只要看看他走路的样子,保管让你恢复好心情。机器人还有粗粗的手和腿,好像天上的支柱。

当主人愁眉苦脸的时候,我的多功能机器人就会用尽各种方法,逗你开心。此时,它就是开心果机器人。当主人遇到难题的时候,机器人总会竭尽全力,耐心地教着孩子,不管教了几遍,它总是笑呵呵地问你:“懂了没?”这时,它就是耐心的老师机器人。三更半夜了,当主人睡着的时候,机器人瞪着炯炯有神的眼睛,一眨不眨地守卫着家。小偷轻手轻脚地摸进家门,机器人便开始负责摄影,将小偷的影像清清楚楚地拍下来。当小偷准备逃跑时,机器人一出手,便轻轻松松地将小偷抓住并扭送到公安局,让他再也不能逍遥法外。此时的机器人又变成了忠心机器人。

机器人的作用还有很多很多,等我长大后,我一定要发明出多功能机器人来为人们服务。

[多功能机器人小学三年级作文

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篇18:我想发明的机器人作文500字

全文共 543 字

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我想发明机器人是治病机器人。

治病机器人有三大优点:第一,与人相比操作时手不会颤抖,精确度高、稳定性好;第二,不会因为手术时间长而失去动力,动力持久;第三,可以将细菌转化成药或者电,能变废为宝。治病机器人的结构如下:最核心的部件是一个正方形的铁盒,盒内有三个精密、特殊的发动机;作用是把细菌转变成药品,或者转化成电能。其余部件同人体一样,有自动扫描眼睛、手、脚和特殊设备等,有许多特殊功能。治病机器人会说全国各地的语言,能顺利的与人类交流。

现在,让我们了解下治病机器人是如何工作的呢?当有病人需要急诊的时候,它可以变成床,让病人舒服地躺在床上接受治疗。特别是在野外的时候,治病机器人就可以变成一个急诊室,里面东西一应俱全,方便病人就地治疗。考虑到医院的工作人员都比较忙,治病机器人还设置了四种模式:第一,医生机器人;第二,护士机器人;第三,手术机器人;第四,医药机器人。在机器人的背后有密码设置,是用指纹来解锁的。当你需要某种特殊功能的机器人模式时,用手指按一下就可以转换自如了。

治病机器人还有一个最大特点是陪伴老年人。当子女,亲戚因为工作或者其他原因无法看望生病老年人时,它可以陪老年人散步、聊天、还会讲故事呢!

这就是我要发明的治病机器人,它将为人类服务,将来肯定会成为我们的好朋友!

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篇19:未来的机器人老师

全文共 296 字

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未来机器人老师是一个无所不知的机器人老师,不管有多大的难题它都能解答,而且它还能按你犯的错误程度惩罚你,如果你知错就改它不但不惩罚你而且会给你一个小礼物,如果你死不承认就该挨打了。

当它站在讲台上对下面的一切动作都很了解,不管你的小动作有多隐秘它都会一眼就看出来,所以你休想上课做小动作。

它还可以看你的内心世界,它的透视眼功能可以透过你的头部,把你头脑里的信息翻译过来,你有什么心思都瞒不了它。

机器人老师虽然对学生要求是很严格的,但它也爱跟我们玩。有时就像一个顽皮的小孩。输了就耍赖起来。

我非常喜欢这样的机器人老师,我盼望将来有一天能有机器人老师为我们大家讲课,那样我现在的老师也就轻松多了。

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篇20:我的发现与发明

全文共 368 字

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一眨眼过了三年,我成了第一名只有十三岁的发明家。我发明了一种新型书包。这种书包只有一个手机的大小,而且它还可以和手机一样变换屏幕呢!这个书包的功能应有尽有。比如说它里面有一种电子芯片,它可以把你需要的任何文具送到你面前,比如说你今天上课要用的书没有带,你只要轻轻地点几下书包上的键盘,它就马上让你没带的书立刻到你面前。

这个书包还可以给你做保姆,假如你爸爸妈妈不在家,没人给你做饭。没关系你可以让它给你做。你只要按一下吃饭键,屏幕上就会有很多美食。如果你按了蛋糕键,再说出你想吃什么蛋糕,它就会在一分钱内做出来。这个书包还有一个非常特别的功能,就是教课。如果你生病了,没有上课。也没关系,你可以让书包教你,你只要说出你的年级,上册还是下册和第几课,它就可以教你了。这样,你就不用怕因为没上课而跟不上进度了。怎么样?我设计的新型书包不错吧!

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