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我想发明的机器人作文【热门20篇】

导语:2030年,当了机器人总公司的机器人设计师,根据社会需要设计出了以下几种机器人……下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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未来的机器人作文

全文共 676 字

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2020年,世界上发明了一种超多功能的机器人,也非常智能,比全天下的人都聪明,那这个机器人到底有多聪明呢?我就来给大家介绍介绍吧!

这个机器人很大,只要体内安装一种特别的芯片,然后你按一下褐色按钮,他就会有一个大盖子打开,你就可以进入到里面,门会自动关上,不到一分钟,门就会自动打开,你就可以出来,这时机器人就早已把你身体里你所知道的、看到的、应该做的、平时想的都输入到芯片里了。

到了该哄宝宝睡觉的时候,他就会抱起宝宝,仿照你的声音哄他睡觉。还能预测到天气,这个时候该不该给花浇水都一清二楚。如果家里有儿童的话,就可以教他知识。最主要的就是可以按照家人的口味做出饭菜,他什么菜都会做,他能所有的饭菜,更能测出你每天的胃口,然后再做出让你们吃到正好的,也没有剩菜,还能吃得正好饱了的饭菜。他有一个很特别的招儿,就是可以让挑食的孩子不挑食,你会想那时什么办法呢?他就是能变换菜的味道的机器,如果孩子喜欢吃肉,不吃菜,他就能把菜的味道变成肉的味道,这样就可以治他们了。但你还会想,那营养一样吗?那当然,菜的营养还是菜的营养。如果有剩菜剩饭的话,他就可以把它们吸收到自己的体内,然后变成电来自我充电。这样每家每户都能健健康康的了。

啊?!那这机器人岂不是很费电吗?不用怕,其实这机器人能自我充电,就像风力发电的机器一样,但他比那种机器省电多了,它的脚上有“吸风机”,他只要一走路从地上吸收二氧化碳或者灰尘,吸收二氧化碳就能使用纳米过滤器是它变成空气,这样也顺便清理了地面的脏东西和二氧化碳。

我相信以后一定会有这样的机器人的,如果能有的话,每家每户就可以非常轻松了。

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篇1:小学生和机器人

全文共 1083 字

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一个小学生在认真地做作业。

这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。

正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:“朋友,你在演算吗?”

“嗯,是——”小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。

“你计算遇到了困难了吗?”

“唔,有点儿——”小学生不想回答,可又回答了。

“那么,”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”

“做什么?”小学生的声音显然很不高兴。

“没什么,我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。

小学生还是怒气冲冲地:“怎么帮助?帮助什么?……”

“这个你也知道,”细声细气的声音马上搭上碴儿了,“你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。”

余怒未息的小学生,粗嗓门说:“不用,我不用计算机!”

“你不要我帮助?”机器人很失望地,说话声音也大了点儿。

“不,不,”小学生平心静气地说,“我欢迎人家帮助,也接受人家帮助——真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。”

机器人只有“是,是,是……”地答应着。

“要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。”小学生摇摇头,“我不愿意,一百个不愿意!我要的是‘自力更生’!”后面四个字说得很响很清楚。

机器人吃惊地说:“你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?……”

“嘻嘻!”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?”

机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:“那么,那么,那么计算机没有什么用处了?”

“人能思想,独立自主地思想一切。”小学生说着,指指自己的脑袋瓜,“我先要使用我自己的‘计算机’,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?——不是你来帮助我,而是我来使用你!”

机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱,恍然大悟地说:“喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!”

“哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:“亲爱的机器人,再会吧!”

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篇2:机器人给我画像作文800字

全文共 846 字

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照相容易画像难。听爷爷说过,他这一生想请人画张像作保留,可活了七十多岁,至今都还没有实现。

而今进入科技时代,画像的美梦却让我这个十岁的孩子遇到了,不是人工画,而是“机器人”给我画的。

早在2O16年10月1日,我第一次到重庆科技馆参观航天、国防兵器、机器人等科技产品。走进四楼展室,我被一台画像的“机器人”吸引住了:它园园的头,白白的脸,蓝蓝的双眼,乳白的身躯,头上戴着黑色的耳机,右手握着画笔,左手端着相机,神龙活现地站在那里。操作人员介绍说,这就是“画像机器人”。

说它是机器,却又象“人”,说它是人,却又是一台地地道道没有人脑的机器,怎么能画像呢?我左看看,又瞧瞧,半信半疑起来。

“我是机器人,有聪明的脑,灵巧的手,会画像!”它满满自信地对我说。

“我来试一试!”我一下坐在“机器人”面前,睁着大眼盯住“机器人”,看它怎么画我。

“请坐正!”操作人员把一张白色的A4画纸摆在台面上,“啪”的一声按下操作键,只见“机器人”左手的摄相机镜头蓝光闪闪,不到一秒钟,我的头像就映在“机器人”背后的白色屏幕上。

紧接着,“嘟嘟嘟……”长长的机器鸣声一阵阵传入我耳里。“机器人”右手的画笔隨着鸣声在画纸上神速地画出一条条弯弯曲曲的红色轮廓线,在此基础上又添加上黑色的固像线。

它那支神奇的画笔在画纸上,一会前,一会后,一会左,一会右,不停地自由自在地走着;而我的脸、眼、头发、耳朵、颈项、上身衣物,……在画纸上一一显现出耒。

“画好了!”不到八分钟,“机器人”鸣声停止,起笔示意。给我画的头像,简直像我的真人,跟照片上一巴掌拍下来的,一模一样。

“机器人”真神奇!仅八分钟,我就有了一张自己“机器画像”,胜过爷爷的几十年梦想啊!我拿着“画像”,高兴得跳起来:“太像我了,太像我了!”

从此,我与“画像机器人”结下不解之缘,至今年7月,我先后十次参观科技馆,让“机器人”给我画了9次像。每次走时,我都兴奋地高举双手,向“机器人”作出承诺:今天,你画我;明天,我会造出更聪明的“机器人”。我们共同携手奔跑在科技大道上吧!

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篇3:未来的机器人

全文共 399 字

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时间过得可真快,转眼间到了2060年了,我已经成了一名高级发明家,我发明了一个很特别的机器人

这个机器人有着不同寻常的力量。这个机器人能干所有的家务活。比如拖地、洗碗、扫地、擦桌子……能力真是惊人!它的能量没有了,只需往它的嘴里加一碗水就可以了。

如果有一天,你想出远门旅行的话,机器人会变成一个超音速的飞行器,你躺到它后背箱对它说去什么地方就行了。你在后面躺着,可以慢慢欣赏风景,因为这个机器人有自动导航系统,能自动驾驶到达你指定的目的地。如果想在地上跑,它就变成一个汽车;如果想在海底游,它还可以变成潜水艇。

它还有一个很好的功能,就是能抓小偷。如果遇到有犯罪的人,这个机器人就能用自动搜索功能找到那个犯罪分子,无论那个小偷跑到天涯海角,这个机器人也能轻轻松松找到他,并把罪犯送到警察局。如果有小偷向机器人开枪,机器人不会有半点损伤,电它可以说是刀枪不入啊!

我们一定要好好努力,造福我们的子孙后代。

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篇4:未来的机器人是怎样的作文

全文共 635 字

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未来机器人,非常神奇,简直是无所不能。

早上,它会早早地起床给主人准备早点,然后客气地把主人叫醒。

主人上班后,它会立即收拾房间,洗衣服。如果主人家有婴儿,它会像妈妈一样把婴儿照顾得无微不至。比如婴儿哭了,它会温柔地将婴儿抱起,或喂水、或喂牛奶;如果婴儿拉屎撒尿了,它也会替换尿布;如果婴儿要睡觉,它还会唱催眠曲……

晚上,主人回来后,它会将早就准备好的可口的饭菜端上来,麻利地照顾主人用餐;如果主人疲劳了,它也会按摩、捶背;如果主人心烦了,它还会为主人唱歌、跳舞……总之,它会对主人绝对服从。

未来的机器人不但广泛用于每个家庭,也广泛用于工厂、学校、医院及其他服务行业。

比如你去商场买衣服,不论你是问衣服的面料、性能,还是让它找钱,都能应付自如。工厂里更是机器人的世界,它们在机床间有来回巡视的、有检验的、有包装的,忙得有条不紊,个个都是技术精湛的专家。

未来的机器人还能代替飞行员进行飞机试飞、船舰试航、深海勘查、扑灭烈火等危险工作。

这样的机器人可真好。我多么希望有一个这样的机器人呀。不,我要好好学习,将来去发明一个这样的“不赖式机器人”!

宗介华老师点评:机器人是许多同学都十分着迷的新科技产物。但它都应该有什么样的本领呢?这是大家都津津乐道的事。这位小作者扬起想象的风帆、张开想象的翅膀,为我们展示出了一组全能型的机器人形象,作文的结尾则描写了小作者不是坐等新型机器人的到来,而立志长大要亲手去做,立刻使作品主题得到了升华。

我们期待着“不赖式机器人”尽快来到我们的身边。

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篇5:创造、发明、制造、发现、发觉、制作的同义词

全文共 412 字

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下面是小编为你带来的创造发明制造发现发觉制作同义词,希望对你有帮助。

【发现】:

①经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律:~新的基本粒子 ㄧ有所发明,有所~,有所创造。②发觉:这两天,我~他好像有什么心事。

【制造】:

①将原材料加工成为可供使用的物品:制造兵器|制造业。②有意识地造成某种氛围、局面:制造事端|制造轻松气氛。

【制作】:

1.指礼乐等方面的典章制度。 2.制造;造作。 3.著述;创作。 4.样式。 5.方言。犹折磨。

【创造】:

1.亦作"剙造"。 2.发明;制造前所未有的事物。 3.制造;建造。 4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。

【发觉】:

开始知道(隐藏的或以前没注意到的事):火扑灭了以后,他才~自己受了伤。

【发明】:

①创造(新的事物或方法):~指南针 ㄧ火药是中国最早~的。②创造出的新事物或新方法:新~ㄧ四大~。③〈书〉创造性地阐发;发挥②:~文义ㄧ本书对《老子》的哲理颇多~。

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篇6:我的发明[500字]

全文共 674 字

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现在,我们的教室太低级了。连空调都没有,所以我想发明一种非常高级的教室。我对我这种发明非常自豪,我也非常高兴。

它非常高级,就先说最落后的墙壁好了。它可以随便调换颜色,也可净化空气。这对这扇窗户来说连个蚂蚁也不好。同学们写累了,就可以看一下,它会让你的眼变成刚上课的视力。

再说写作业,考试。它一点也不累,只要大脑思考,确定了它就会帮你写上。如果你发现这道错了,就可以用大脑想象橡皮,它可以用六年,就不愁橡皮不够用了!老师改试卷也就轻松多了,也可以说不用改,只要用电脑改就好了,老师只要看一下就好了。

教室也不是吃醋的,它可是第三神奇的!教室就像飞机一样,想去哪就去哪。如果课文说美国什么好,我们也可以去。它只要十分钟就可以到了。只要一下课,老师就会跟同学们一起去哪儿玩耍,上课了,同学们就回来,老师也不用开,只要由电脑来就好了,万无一失,同学们都不想回家呢!

第二的药片也过来凑热闹。老师们在发愁,如果有同学生病,就会掉队,老师也没空给同学补,那么那个同学不就完了吗?所以老师发明了一种药,只要把它放入一种机器,老师把今天所学的注射进去。再把它吃下去,今天学的东西就滚瓜烂熟了。不过你们别想每天吃这种药,一年吃十粒就会死!

老大当然是最后闪亮登场!人们都欢呼着。好像周恩来来的时候一样,人们你挤我碰。它是谁呢?它就是万能门,不过它只能把人送回到自己的家里去。这是用时空穿梭,所以一秒钟就到了。有一次,我妈没来接我,我一直等到六点,我怒气冲天。我就想,能不能发明一种门,能让学生们自己回家。

这都是我的发明,是不是非常神奇。你羡慕吗?我自己都有点羡慕我自己了。

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篇7:我想发明的衣服作文600字

全文共 672 字

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在今天,我回到家中,便习惯的打开了电视,我看到了一条新闻,唉,今天又有几名孩子因为溺水身亡?我正看着看着,突然我的大脑中出现一个异想天开的想法,说是异想天开吧,一点也不错,但如果在以后的日子中,科学家们能发明出一种装置,能预防这种危险的话,那就好了,

可是从古至今,却没有一件东西能防止它的发生,我们所有人都无能为力,别说是整个中国了,就是我们的生活的这个地球也未免有这种东西,这让科学家们无比烦恼,尽管科学家们,

绞尽脑汁的想,最终也是一个一事无成,如果我们什么时候能发明出一种,防溺水的东西的话,说不定死亡人数会大大的下降,甚至可以为没有,他如果被发明出来的说,就会改变这个世界,可是呢,这个世界上哪去找这种东西啊?

其实科学所发明的另一样东西极为相似,他就已经把这个问题解决了,它就是自动充气船,问题便被成功的解决了,它被彻彻底底的解决了,它就是因为自动充气船,它一旦遇到水,就会变成一个橡皮船,他可以更好的成为一只船也更快,它的好处在于拿着轻便而又非常轻,这简直是一个小型压缩包。

这样的话,这个问题就可以被解决了,因为自动充气船可以遇水就会变大,这样就稳稳当当的飘在水上,如果利用这个原理,把衣服也做成,这样,岂不是可以防水了?其实海胆就是一个这样的道理,但是他却是在海中处于缩小的,就被人拿出海才会变大,因为他的吸气导致她会变成原来的二三倍。

其实在生活中,有许许多多的动物都是人类的老师,可不是指我们人类没有发现而已,比如蜻蜓,青蛙,鲸鱼小鸟蝴蝶的呢,我们只有细心观察,才能得到他们的认可,可是粗心的人可不能发现它们,大自然真是鬼斧神工啊。

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篇8:关于机器人的作文600字

全文共 681 字

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我想象的第一种是厨师机器人,它可以做出世界上最好吃的饭,比如你要吃馅饼你可以给老板一说,老板就会给厨师机器人说,给42号来一个馅饼,机器人听见了就会牢记在心里,机器人厨师就会拿起菜刀,嚓嚓的把菜切好,他就开始做菜了他就做呀做刚用了1分中你要的馅饼就做好了。比如你要喝汤,厨师机器人他就会用一般的纯净水做出有五种味道的汤让你喝的时候甜而不腻。

第二种是保姆机器人它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后,你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候,然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴,因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心,你只要背上书包,机器人就可以立即把你带到学校。

第三种是老师机器人,放学后,如果你先看电视的话,机器人就会亮起红灯,警告你要先把作业完成在看电视,如果你想回顾一下今天老师讲的内容,在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识,如果你有不会的难题,机器人就象一个小老师一样帮你解答。

我想象的最后一种是最厉害的变形机器人,他可以变成你想要的任何东西,如果你出外旅游,机器人变成屋子后,它的肚子会变成一扇门,你走进去之后好听的音乐立刻会播放起来。屋子里设备都有,就像一个大家庭,什么东西都有。如果你想吃什么糖或者水果,你就直接拿,你吃完后这里又会出现一个和你刚才吃了的一样的东西。如果饿了,屋子里有许多吃的按钮,只要按一下你喜欢吃的东西,这时屋子里会出现一个机器人,把你按的那个东西送来。屋里还有蔬菜、点心等按钮。这个机器人呢变的东西有很多呢。

未来的机器人有很多,那我就要好好学习,长大以后当一名博士创造出更多的机器人来。

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篇9:未来的胶囊机器人优秀作文

全文共 505 字

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大家好,我是24世纪人民大医院的一位医生。现在的医生也不用动手术给病人治病,病人只用服下一粒神奇的小胶囊,就可以康复了。看!我的一位病人来了,一会儿再给你介绍介绍吧!

这位病人患了肠癌,病情危重。不过,自从胶囊小机器人“夜空”来了后,一切就都好办了!别害怕,“夜空”住在一个小胶囊中,服下胶囊后可以进入你的身体,为你“对症下药”……好了,现在我们来听听“夜空”的自述吧!

“大家好,我叫做‘夜空’,我可是一名专业的医生呢!我有工作证、医生证、身份证……我外貌可爱,虽然你看不见我,但我长着一双像火炬一般的眼睛,一双纤细的小手,美极了!我全身雪白雪白的,像一个雪人。最重要的是我有很多功能,可以帮你减肥、治病等等,相信我,我能帮助你重获活力的……”

说话间,病人已经服下胶囊了,我对他说“你已经服下小机器人‘夜空’,可以回家了”时,却见他一脸惊恐,不停地问:“怎么办?我把机器人吃了!”我镇定地说:“不要紧,它是来帮你的!”好不容易让病人安静了,病人却大叫道:“不行了,我要上卫生间!”我赶紧为他检查,发现机器人“夜空”已经将他身体修复完毕,病人的病完全好了!

这就是胶囊机器人“夜空”,你们喜欢它吗?让我们一起期待吧!

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篇10:我的机器人

全文共 447 字

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下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢!下面就看看我的机器猫吧!

机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够.

我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫.

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篇11:我想发明机器人作文

全文共 427 字

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我想发明的垃圾机器人,不是真正的“垃圾”机器人,可说是“垃圾”中的“垃圾”!因为它吃的是垃圾,肚子里全是垃圾。但是,它排泄出来的可不一定是垃圾,我就跟你讲讲吧。

这种垃圾机器人啊,有一张特大的嘴,身体是铜做的,头上有根天线,可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的,身体则有些“百孔千疮”。因为,每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变,变成滑轮,变成支架……。这就是未来的环保机器人。

平时,它会滚动着滑轮,在城市里巡逻,头上的天线,能感应到哪里有垃圾,机器人立即前往。用扫帚扫净,或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的,它会用水冲刷,然后用砂纸刮掉…。。

特别是面积大的肮脏的湖,他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然,它的脚还会变成支架,走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的,它便张开大嘴,用劲一吸,湖水全被吸进去了,排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”,呵呵,还挺香的!

我发明的机器人你觉得怎么样?不爱干净的你,买一个回去当保姆吧!

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篇12:智能机器人作文400字

全文共 448 字

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每当春暖花开的时候,我们就要把厚厚的冬衣收纳起来,把靓丽的春衣拿出来。冬天来临时,又得把春衣收好,重新把冬衣拿出来。冬去春来,年复一年,季节性的换衣,麻烦极了!为了方便,我发明了“智能机器人”。

这个机器人长的像个洋娃娃,操作程序简单方便。按动头上的蓝色按钮,就可以“开机”了。再按动衣服上的绿色按钮,对着紫色播音器,说一声:“让这件衣服变暖和点!”这样穿上这件短衣在白雪皑皑的冬天里走,也不会感到寒风刺骨。而且,它还是个很好的裁缝。如果家里没有长衣了,可以找来一件短衣,只要说出你想把它变成什么样式,什么尺码,什么颜色等,它就会立刻给你定做一件让你喜欢的衣服,更为神奇的是,穿完了还可以再变回原样。

智能机器人最大的特点是能够利用绿色能源。首先,高科技的机器人自然不需要大量充电,甚至连电都不用充。其次,无论什么垃圾,它都能够统统吃掉,只要按下嘴巴上的绿箭头,就可以把垃圾都放进去。机器人会自动地把垃圾中的有益物质提取出来,并转化为电能。真是既环保又不浪费资源。

怎么样?我研发的智能机器人还不错吧?

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篇13:搜寻机器人作文500字

全文共 556 字

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人们有时候会丢一些对自己来说不可少的东西,甚至丢小孩子,却怎么也找不到。警察叔叔抓捕坏人时,一不小心坏人就可能逃走了。所以,为了防止这种事情发生,我的脑海里立即出现了一种搜寻机器人,不但能快速又精准地找到东西,还能不费吹灰之力帮助警察叔叔抓坏人呢!不瞒你说,这机器人连芝麻大小的东西都能找到。

分三种,一种是百姓用的“鹰眼”机器人,另一种是抓坏人用的“猎豹”机器人,还有一种是救援用的“急速”机器人。

先来说说百姓用的“鹰眼”机器人。它身上有供主人观察物品的探测器,眼睛上有一个卡槽,只要把智能芯片放进去,机器就启动了。这时,它的眼睛就像一个长长的望远镜,可穿透任何物体,搜到丢失的“宝贝”,并快速地在脑海里记下定位图,飞着去找,找到宝贝后,把它存进“肚子”里,大摇大摆地回了家,自豪地笑着把物品递给了主人。

再来说说警察叔叔用的“猎豹”机器人。在它的背上有2个按钮,一个是红色的,是启动用的。另一个呢是黑色的,只要按下它,就会点火升空,飞着去抓可恶的坏人。它那健壮的脚上有一对肥肥的加速器,一旦它点火加速了,就算坏人能隐身也逃不了了。

还有救援类的“急速”机器人,它身上有救援绳索、强力灭火器……

这些机器人给人们带来了很大的方便,减少了大量的负担。我长大后会发明更多的机器人,加强版手术机器人、除菌蚂蚁、学习机器人……

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篇14:莱特兄弟发明飞机的故事

全文共 3562 字

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我们都知道飞机是莱特兄弟发明的,下面小编为大家带来了莱特兄弟发明飞机的故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

1877年冬天,一场大雪降在美国的代顿地区,城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上,乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。

在他们旁边,有两个男孩静静地站着,眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道:“嗨!要是我们也有一架爬犁该多好啊!”

另一个孩子撅着嘴说道:“谁叫我们爸爸总不在家呢!”他灵机一动,又接着说道:“哥哥,我们自己动手做吧!”被称做哥哥的男孩一听,顿时笑了起来,愉快地说道:

“对呀!我们自己也可以做。走,奥维尔,我们回去!”于是,两个孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飞快地跑去。

这弟兄两个就是莱特兄弟,大的叫威尔伯,小的便是奥维尔。他们从小就喜欢摆弄一些玩意,经常在一起做各种各样的游戏。他们的爷爷是个制作车轮的工匠,屋里有各种各样的工具,弟兄两个把那里当作他们的乐园,经常跑去看爷爷干活。时间一长,他们就模仿着制作一些小玩具。因此,弟兄两个决定,这次要做架爬犁,拉到山坡上与同伴们比赛。

当天晚上,弟兄俩就把这种想法告诉了妈妈。妈妈一听,非常高兴地说道:“好,咱们共同来做吧!”于是,弟兄俩个跑到爷爷的工作房里,找到很多木条和工具,不加思索就干了起来。

“不行”妈妈阻止他们说,“干什么事情得有个计划,我们首先得画一个图样,然后才做!”

弟兄俩个明白了这个道理,就同妈妈一起设计图样。妈妈首先量了兄弟俩身体的尺寸,然后画出一个很矮的爬犁。“妈妈,别人家的爬犁很高,为啥你画的爬犁这么矮?这能行吗?”弟弟奥维尔不解他问。

“孩子,要想叫爬犁跑得快,就得制成矮矮的,这样可以减少风的阻力,速度也就会快多了。”妈妈温和地解释道。弟兄俩个这才明白,干任何事情都不应莽撞,应首先弄懂道理。

过了一天,莱特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄俩把它推到小山冈上,刚放在山坡上,就跑来了一个男孩。“快来看呀,莱特兄弟扛了一个怪物!”这个男孩大惊小怪地叫道。

不一会儿,孩子们都围了上来,指手划脚地议论着这个怪模怪样的东西。莱特兄弟不以为然,勇敢地说道:“谁和我们比赛!”

先前跑过来的男孩连忙叫道:“我来!我来与他们比赛!”说完,就把自己爬犁拉了过来。

比赛结果,当然是莱特兄弟获胜,孩子们再也不嘲弄这个爬犁,反而围起来左瞧右看,似乎想从中找到什么。莱特兄弟非常高兴,带着胜利的喜悦回家去了。

圣诞节到了,爸爸也从外地回来。圣诞节早晨,爸爸把礼物送给了他们,兄弟俩急不可耐地打开一看,是一个不知名的玩具,样子好怪好怪的。

爸爸告诉他们,这是飞螺旋,能在空中高高地飞去。“鸟才能飞呢!它怎么也会飞!”威尔伯有点怀疑。

爸爸笑了一笑,当场做了表演。只见他先把上面的橡皮筋扭好,一松手,它就发出呜呜的声音,向空中高高地飞去。兄弟这才相信,除了鸟、蝴蝶之外,人工制造的东西,也可以飞上天。于是,弟兄俩便把它拆开了,想从中探索一下,它为何能飞上天去。

从这以后,在他们的幼小心灵里,就萌发了将来一定制造出一种能飞上高高蓝天的东西。这个愿望一直影响着他们。1896年,莱特兄弟在报纸看到一条消息:德国的李林塔尔因驾驶滑翔机失事身亡。这个消息对他们震动很大,弟兄俩决定研究空中飞行。

这时候,莱特兄弟开着一家自行车商店。他们一边干活挣钱,一边研究飞行的资料。三年后,他们掌握了大量有关航空方面的知识决定仿制一架滑翔机。

他们首先观察老鹰在空中飞行的动作,然后一张又一张地画下来,之后才着手设计滑翔机。1900年10月,莱特兄弟终于制成了他们第一架滑翔机,并把它带到离代顿很远的吉蒂霍克海边,这里十分偏僻,周围既没有树木也没有民房,而且这里风力很大,非常适宜放飞滑翔机。

兄弟俩用了一个星期的时间,把滑翔机装好,先把它系上绳索,像风筝那样放飞,结果成功了。然后由威尔伯坐上去进行试验,虽然飞了起来,但只有1米多高。

第二年,兄弟俩在上次制作的基础上,经过多次改进,又制成了一架滑翔机。这年秋天,他们又来到吉蒂霍克海边,一试验,飞行高度一下子达到180米之高。

弟兄俩非常高兴,但并不满足。他们想能否制造一种不用风力也能飞行的机器?

兄弟俩反复思考,把有关飞行的资料集中起来,反复研究,始终想不到用什么动力,把宠大的滑翔机和人运到空中。有一天,车行门前停了一辆汽车,司机向他们借一把工具用用。来修理一下汽车的发动机。弟兄俩灵机一动,能不能用汽车的发动机来推动飞行。

从这以后,弟兄俩围绕发动机动开了脑筋。他们首先测出滑翔机的最大运载能力是90公斤,于是,他们向工厂订制一个不超过90公斤的发动机。但当时最轻的发动机是190公斤,工厂无法制出这么轻的发动机。

后来,一名制造发动机的工程师知道了这件事情,答应帮助莱特兄弟。过了一段时间,这位工程师果然造出一部12马力、重量只有70公斤的汽油发动机。

弟兄俩非常高兴,很快便着手研究怎样利用发动机来推动滑翔机飞行。经过无数次的试验,他们终于把发动机安装在滑翔机上,不过是在滑翔机上安上螺旋桨,由发动机来推动螺旋桨旋转,带动滑翔机飞行。

1903年9月,莱特兄弟带着他们装有发动机的飞行再次来到吉蒂霍克海边试飞。虽然这次试飞失败了,但他们从中吸取了很多经验。过后不久,他们又连续试飞多次,不是因为螺旋桨的故障,就是发动机出了毛病,或是驾驶技术的问题。

莱特兄弟毫不气馁,仍然坚持试飞。就在这时,一位名叫兰莱的发明家,受美国政府的委托,制造了一架带有汽油发动机的飞机,在试飞中坠入大海。

莱特兄弟得知这个消息,便前去调查,并从兰莱的失败中吸取了教训,获得了很多经验,他们对飞机的每一部件作了严格的检查,制定了严格的操作规定,于1903年12月14日,又来到吉蒂霍克,进行试飞试验。

这天下午,兄弟俩先在地面上安置两根固定在木头上的铁轨,并有一定的斜度,好让飞机方便地滑行。接着,就把他们制造的飞机,放在铁轨上面。

最后是由谁先飞的问题,兄弟俩争执不下,只好用抛硬币的方法,由威尔伯先飞。

威尔伯上机后,伏卧在飞机正中,一会儿便发动飞机,发动机传出轰鸣的声音,螺旋桨也慢慢地转了起来。

飞机在斜坡上刚滑行3米,就挣脱了结在后面的铁丝,呼啸着升到空中。

“飞起来啦!”奥维尔兴奋地叫道。话音未落,飞机突然减慢速度,很快掉落在地上。整个飞行时间不到4分钟。

奥维尔赶忙跑上前去。威伯尔已从堕落的飞机里跳了出来,兄弟俩赶紧观察飞机,飞机也未受损。

“是什么问题呢?”兄弟俩左思右想,逐一检查。发动机没毛病,螺旋桨转动很好,技术操作也完全正确。……“哥哥,我知道原因了!”奥维尔满面笑容地说道:“咱们是利用斜坡滑行的,距离只有3米飞机就起飞了。而这时螺旋桨的转动还没有达到高速,所以一会儿就栽了下来。”“对呀!”威尔伯点头称是,接着说道:“咱们不能利用斜坡滑行起飞,而要靠螺旋桨的力量飞上去。这样吧,把铁轨装在平整的地方再试验一下。”

他们连续工作了三天,把铁轨又重新安置在一片平坦的地面上。

1903年12月17日上午10点钟,天空低云密布,寒风刺骨。被兄弟俩邀来观看飞行的农民冻得直打寒颤,一再催促兄弟俩快点飞行。

这次由奥维尔试飞,只见他爬上飞机,伏卧在驾驶位上。一会儿,发动机开始轰鸣,螺旋桨也开始转动。

突然,飞机滑动起来,一下子升到3米多高,随即水平地向前飞去。

“飞起来啦!飞起来啦!”几个农民高兴地呼唤起来,并且随着威尔伯,在飞机后面追赶着。

飞机飞行了30米后,稳稳地着陆了。威尔伯冲上前去,激动地扑到刚从飞机里爬出来的弟弟身上,热泪盈眶地喊道:“我们成功了!我们成功了!”

45分钟后,威尔伯又飞了一次,飞行距离达到52米,又过了一段时间,奥维尔又一次飞行,这次飞行了59秒,距离达到255米。

这是人类历史上第一次驾驶飞机飞行成功,莱特兄弟把这个消息告诉报社,可报社不相信有这种事,拒不发布消息。莱特兄弟并不在乎。继续改进他们的飞机。不久,兄弟俩又制造出能乘坐两个人的飞机,并且,在空中飞了一个多小时。

消息传开后,人们奔走相告,美国政府非常重视,决定让莱特做一次试飞表演。

1908年9月10日这天,天气异常晴朗,飞机飞行的场地上围满了观看的人们。人家兴致勃勃,等待着莱特兄弟的飞行。

10点左右,弟弟奥维尔驾驶着他们的飞机,在一片欢呼声中,自由自在地飞向天空,两支长长的机翼从空中划过,恰似一只展翅飞翔的雄鹰。

人们再也抑制不住他们的激动心情,昂首天空,呼唤着莱特兄弟的名字,多少人的梦想终于变为现实。

飞机在76米的高度飞行了1小时14分,并且运载了一名勇敢的乘客。当它着陆之后,人们从四面八方围了起来。过后不久,莱特兄弟在政府的支持下,创办了一家飞行公司,同时开办了飞行学校,从这以后,飞机成了人们又一项先进的运输工具。

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篇15:英语作文:机器人的危害

全文共 1478 字

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导语:5月23日,人机大战第一局在浙江桐乡打响,围棋人工智能AlphaGo执白1/4子战胜目前等级分排名世界第一的中国棋手柯洁,你有没有想过有一天机器人取代人类,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

With the development of science , more and more people are confused that whether it is good or bad to make robort. Are roborts going to take place of human beings.

Every coin has two side. Robort can be good to our society and life. At the same time,it also have some bad effect on our life.In my opinion, the advantages of robort are much more than the disadvantage of roborts.

First, roborts make our life more convenient. We can do many thing that we didnt have the ability to do in the past by using roborts.That makes our life more effective.

Second, roborts can be used in industry produce. Factories can reduce the cost of prodution by using roborts. Roborts do not need to eat and they will not be ill. Thats very good for producing goods.

Third,roborts can save more people when disaster happens. Because they cant feel pain and they can save more people without feeling tired.

In a word, the world is changing .We should also change our thought to accept roborts to become part of our life . That can make our life more colorful.

【参考译文】

随着科技的发展,越来越多的人都感到困惑,是好是坏机器人。是机器人将取代人类。

每个硬币都有两面。机器人可以很好的为我们的社会和生活。同时,它对我们的生活也有不好的影响。在我看来,对机器人的优点远大于缺点的机器人。

首先,机器人使得我们的生活更方便。我们能做的,我们没有做过去用机器人的能力,很多事情,使我们的生活更有效。

其次,机器人可以用于工业生产。工厂可以通过降低生产成本的机器人。机器人不需要吃饭,他们会不会生病。这是非常好的生产商品。

第三,机器人可以挽救更多的人,当灾难发生时。因为他们不能感到痛苦,他们可以拯救更多的人而不觉得累。

总之,世界在变化,我们也应该改变我们的思想,接受机器人成为我们生活的一部分。这可以使我们的生活更加丰富多彩。

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篇16:我与机器人小白的近距离接触作文600字

全文共 580 字

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今天,我要去心意广场参加萧报小记者团的“未来生活不是梦”活动。本来4月份我报名参加的活动是“我和春天有个约会”,可是由于活动场地有冲突,所以被推延至5月初,当时心情有些沮丧。但幸好在陈老师的帮助下,我又意外获得了一个“未来生活不是梦”活动的名额,我好开心啊!

按时到达活动集合地点,老师就把我们带到了机器人展厅。我远远的就看到了机器人小白,它大约有30厘米高,长着一双蓝汪汪的大眼睛,在眨吧眨吧的,像在欢迎我们小记者团的朋友呢!老师让我们和小白进行对话交流,每人可以提问它一个问题。于是,我们就七嘴八舌的开始一小白对话起来。

甲同学:“100+100=?”。小白:“200”。

乙同学:“100×100=?”。小白:“我还得学习呢。”

……第三个同学还没想好怎么提问。小白突地冒出一句:“你不说,我要睡啦。”哈哈哈!这小白好幽默啊。

丙同学:“你是男的女的?”小白:“我是机器人,不分男女。”

轮到我提问时,我问:“小白,你几岁了?”小白:“我今年三岁。”

同学们都很好奇!然后老师就给大家解释,原来小白目前是只有3岁的智商。

愉快的时间很快就过去了,我们结束了与机器人小白的交流活动。通过这次活动,我体会到了机器人、人工智能将对我们生活带来的巨大变化。让我对它产生了浓厚的兴趣,更让我想在长大之后成为一名科学家,希望自己能研制出全球第一的机器人,为我们的生活创造更多的精彩!

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篇17:未来的机器人

全文共 498 字

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你们知道未来机器人是什么样子的吗?我认为未来的机器人有很多种,让我来告诉你我想象中的机器人吧。

未来的机器人是十分勤劳的,它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后,你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候,然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴,因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心,你只要背上书包,机器人就可以立即把你带到学校。放学后,如果你先看电视的话,机器人就会亮起红灯,警告你要先把作业完成在看电视,如果你想回顾一下今天老师讲的内容,在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识,如果你有不会的难题,机器人就象一个小老师一样帮你解答。

未来的机器人不但能为你做很多的事,而且还会给你带来无限的快乐。未来的机器人是有思想,有感情的。当你遇到不愉快的事情时,机器人就会主动陪你聊天,和你一起说说知心话,不断的逗你,直到你高兴为止。当你感到无聊寂寞需要伙伴时,机器人就会摇身一变,变成一个同龄人,和你一起尽情地说笑、尽情地玩耍,开开心心地做游戏。如果你想要到外面的世界看一看,机器人就会展开美丽的翅膀,带着你飞向世界的每一个角落。

这就是我想象中的机器人,大家说不错吧?

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篇18:未来的机器人

全文共 778 字

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2030年,当了机器人总公司的机器人设计师,根据社会需要设计出了以下几种机器人:

第一种是专门为大人设计的机器人,它是多功能的机器人,它可以唱歌,跳舞,而且还可以和电视上的一模一样呢;每当你疲劳时,就会有奏出美妙动听的乐曲,使你忘记疲劳;它还会做饭,使人不会在为吸收有害健康的油烟担心;它还可以做小孩子的家教呢!

第二种是专门为老人设计的,现在许多的大人工作非常忙而且也很辛苦,没有时间陪老人说说话,谈谈心,给老人更多的关怀,老人们还要为他们带孩子,平日里老人不但很累,而且老人也觉得很寂寞,有了我设计的这种机器人,老人就不会在感觉到寂寞,也不会累了,它可以帮助老人带孩子,给小宝宝唱歌,陪小宝宝一起做游戏,讲笑话,它会把小宝宝和老人都逗的哈哈大笑。宝宝休息时,机器人就会给老人唱戏,读报纸,陪老人谈心。它还有一个特殊的功能——分身,这样许多工作就能一起进行了。

第三种是专门为学生设计的。现在,学生的功课多,作业重,学生们觉得压力大,许多东西课堂上没有学会,也没记住,下课时的作业自然就不会做了。器人会把老师的课录制在它的系统中,当你不会时,你只需问问它,它就会把老师的课在给你讲解一遍,有助于我们更好的学习。也给家长们减轻了负担。当你背书时,它会奏出悠扬的乐曲,当你背到高山时,它奏出的音乐就像高山一样雄伟,壮观;当你背到小溪时,音乐声就像小溪一样欢快,明朗,让你感觉身在其中,忘记了背书的枯燥。

第四种是专门为工作危险的人设计的。现在许多人的工作还是很危险而且也对身体有害,比如说:盖高楼,一不小心就会摔,而且尘土很多。这种机器人不但可以帮助干危险工作的人解决危险,还能和他们一起工作,提高人们的工作效率,你要是看见了肯定会赞叹道:好幸福的生活!

祖国的未来是美好的,幸福的,充满阳光的,让我们为了祖国的未来而努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美丽,更加强大。

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篇19:未来的机器人

全文共 401 字

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在2145年,我发明了一台农业机器人

未来的农业机器人是靠太阳能和风能来工作的,它的体内有一台微型电脑,只要输入你要干的活,它就可以全部完成。它还有防水功能,下雨天也可以工作。

这种机器人有八只手,每只手上都有不同的工具,所以我叫它“章鱼号”,这种机器人还会飞。这样身上就不会沾有泥土。可以在高空作业喷洒农药、浇水,播种、施肥。

未来的农业机器人相当厉害,它可以代替人们做一切事情。比如:在收玉米的时候可以直接把玉米打成玉米粒,收割麦子的时候可以把麦子装袋封口,省去了很多劳动程序。

未来的农业机器人特别能干。一台机器人能承包十几亩地,帮助农民伯伯减少了劳动力。这样农民伯伯再也不用那么辛苦了。

在我把这种农业机器人发明出来之后,没几天就被人们抢购一空了。这种农业机器人成为了新世纪人们的帮手。但是,想造出这样的机器人,我现在必须珍惜来之不易的幸福生活,认真学习,掌握科学文化知识,将来才有可能实现自己的梦想。

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篇20:未来的机器人作文

全文共 513 字

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终于到了2036年,我成了一名机器人工程师,我设计了许多功能不同的机器人,下面我给大家介绍一下吧!

自从我成了工程师以后,我每天精心设计,过一段时间,我终于设计出了许多机器人,第一个机器人是“服务机器人”。他的主要功能是:如果主人上班,要赶时间,没有做饭的时间。他会根据人体需要搭配出最好的营养餐,并且在十分钟后做完,给主人吃。如果时间还是来不及,他会变成小型直升飞机,送主人来到目的地。这样同学们再也不用因为早上时间短,而不吃早餐上学了。

第二个机器人是“多功能机器人”。他可以算的上是杀伤力最强的机器人,他是用纯天然彩石做成的,他的身体很坚固,连目前世界上高科技的核弹、氢弹、原子弹等武器都打不破,他的防守性强,功击性也不弱,他的手上能发射导弹,眼睛能够发射红外线激光飞弹,用这些来保护我们的家园不受侵犯。这个机器人,可是讲道理的呀!所以,请打家不要还怕,他还可以变成各式各样的交通工具,来帮助人类,大家要保护他呀。

第三个是“灾难防御机器人”。如果我们的家园发生了地震、火山爆发、海啸等自然灾难,我的防御机器人,就会发出无坚硬的防护罩,来保护咱们的家园。他的能力够厉害吧。

未来的机器人,各式各样。我想信,总有一天能变成实现的。

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