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我想发明的机器人作文【汇总20篇】

导语:2030年,当了机器人总公司的机器人设计师,根据社会需要设计出了以下几种机器人……下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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机器人

全文共 355 字

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我想发明的机器人有许多功能,它可以植树造林、吸收废气放出清新空气、把垃圾变成电等。

机器人的第一个功能就是植树造林。机器人会去大沙漠种上数不清的绿树绿草。一但这样,就是大沙漠也会变成绿洲;机器人的第二个功能就是把废气吸收到体内,放出清新空气。这样一来,世界的废气就几乎没有了,而清新空气会非常多;机器人的第三个功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身体里,再转化成电,造福人类;机机器人的第四个功能就是去山上挖宝藏,送给穷人,一但这样,穷人就不会没钱用了;机器人的第五个功能就是进入人类的身体里,把细菌消灭,这样一来,人类的身体就会很健康了;机器人的第六个功能就是当你爸爸妈妈不在的时候,给你当全自动保姆;机器人的第七个功能就是……

这就是我做的机器人,完美吧!如果叫小朋友你来做一个机器人,你会这么做呢?

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篇1:我的小发明

全文共 327 字

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一个阳光灿烂、空气清新的早晨,火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。我会妈妈一起去菜场买菜。一路上,我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁,过了一会儿,路上很快地变成垃圾堆了。

在回家的路上,我心里在想:要是有一台自动吸尘器就好了。它的外形可奇特了,身体是黄兰相间的;身上不间断电源有一个报警器;吸垃圾的地方是灰色的,它还戴着一幅神奇的眼镜,这副眼镜有着扫描系统,可以搜索附近哪里有垃圾厂,哪里扔了垃圾,自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来,把垃圾吸得一干二净,地面立刻变得一尘不染。当垃圾快满的时候,它就会在原地发出警报声,嘀……嘀……嘀……,然后飞快地跑过去倒掉垃圾后继续工作。有了它,清洁人员就可以减轻负担。

怎么样,我的小发明厉害吧?

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篇2:我的发明作文450字

全文共 481 字

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时间似箭,一眨眼已经是2034年了,我荣获了诺贝尔发明奖,现在我就向大家介绍一下我的作品吧。我发明了一双神速之靴,最初的发明原因是想把这一双靴送给我已故的太爷,在太爷晚年的时候,他行动有点不便,而我的梦想就是和他去旅行,所以,我想他穿上我发明的这一对靴子走出中国,冲出亚洲,虽然这已是不可能……因此,我要把这对靴子送给所有行动不太方便的老人家。

这一双靴子的制造物料包括了牛皮,防滑鞋底等等。外型也十分普通,就像一双普通的安全鞋。它具有两种鞋子前所未有的功能,第一种就是「冬暖夏凉」,目的想让老人家们冬天出门不怕冷,夏天旅游不会热。其次,第二个功能就是「安全提醒」,当老人家独自出街的时候,如果不幸地跌倒了,系统就会发出警报给你的家人,让家人有充分的时间来救援。

还记得很多年前,当我还是一个学生的年代,同学们的梦想犹如天空上的星星一样繁多,有的渴望成为科学家,有的渴望成为艺术家……而我当时的梦想就是成为一名发明家,发明很多很多有用的作品给人们,贡献给这一个社会。现在,我为自己感到了自豪,因为我能够成功地实现了我的梦想!我很感激身边的人一路来对我的支持以及鼓励!

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篇3:我的小发明作文500字

全文共 475 字

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昨天晚上,爸爸带我出去理发,帅气的理发师给我剪了个板寸发型,我十分喜欢,可是讨厌的碎发怎么也洗不干净,贴在头皮上、脖子里,粘在衣领上,今天我还感觉到脖子上非常痒痒。我想,我得发明一个多功能梳子,解决这个问题。

我发明的这个梳子,它的形状与普通的梳子类似,手柄上有几个按钮,红色的按钮是吹风功能,轻轻一按,从梳子上可以连续吹出热风,梳头时就可以快速地干燥头发;梳子的梳齿上面有许多小孔,按一下黄色的按钮,从小孔产生吸力,边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发,还可以随时调节吸发的力度,再也不用担心碎发跑到脖子里去了。最后,一按蓝色的按钮,可以把梳子的收纳盒弹开,收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。

在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它具有按摩功能。在梳头的同时按摩头部、放松神经,增加头皮的血液循环,起到保健作用,我每天晚上给妈妈梳梳头,可以减少妈妈白头发的生成,让妈妈一直那么年轻、美丽。另外,我还准备加装个墨囊,里面装上染发剂,轻轻一按就可以均匀的喷雾,边梳边染,真是又好又方便,这样奶奶染头发就不用去理发店了。

这就是我的“小发明”,一个大家都能用的多功能梳子。

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篇4:做家务的机器人

全文共 225 字

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每天看爸爸妈妈都很忙,还要做家务,于是,我想以后要是能发明了一个会做家务的机器人多好。

按一下机器人身上的绿色按钮,它就会去炒菜给家人吃,它炒的菜不仅好吃,而且菜的味道也很香。它的最大特点就是哄孩子睡觉,它的声音像爸爸妈妈的一样,它唱一首歌或讲一个故事,孩子就随着歌声睡着了。它还可以给家里的小花小草浇水,让小花绽开了笑脸,使小草变得更加新鲜嫩绿。

有了这种机器人,爸爸妈妈就可以安心地工作了,希望这个世界能发明一个做家务的机器人,让我们快快行动起来吧!

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篇5:我想当机器人作文800字

全文共 788 字

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天啊,这么多的知识,我怎么记得住?脑容量完全不够!

考试就要举行,我望着满桌的复习资料出神:要是脑子里能装大容量的内存条就好了。我开始羡慕机器人,什么东西都能记住,还能准确无误地输出。

要是我是机器人该多好!

“你确定要当机器人?”一个细小的声音一板一眼地从墙角传来,我先是一愣,再是一喜,拼命地点头:“当然!”

“你打开电脑,接触一下传感器,就可以了。要记得下载机器人使用说明书。”这声音像是设定好了似的,不高不低,不紧不慢。我顾不了那么多,赶紧照做了。

我成了一个有聪明大脑的机器人,说话的声音和那个细细的声音一样,一板一眼,表达不出心里的喜怒哀乐,唯一的麻烦是每天需要给大脑芯片充电。

现在,我的大脑可以和爱因斯媲美了。每次考试都不在话下,所有的题目经过我的眼睛一扫,解题过程便清晰地在脑中出现,我开挂了似的径直写答案,同学们不可思议地看着我,可是我的心里却没有一点儿的喜悦,这是怎么回事呢?

我写作文就更不得了,不费吹灰之力,一篇上等之作就出炉了,同学们惊呼:“未来了不起的作家非你莫属!”我不敢说出实情,怕他们说我弄虚作假,只是微微地一笑。

“你可以给我讲讲作文的方法吗?”一位同学过来问我,我毫不犹豫地答应了,迅速了解他的想法后,给他讲了讲方法,又写了一个开头,他一看便满意地点点头,回到座位文思泉涌地开始写。写完了给老师,老师看了又看连说:“这真是一篇好作文,好!好!”这位同学开心得像吃了果仁巧克力一样。我的心里依然没有喜悦,这是怎么回事呢?

不幸的事情发生了,一场重要的考试到来,可我却忘记了给大脑芯片充电,内存已经完全读不出来,更糟糕的是,我认为成为机器人之后再也不用学习了,只需要靠大容量芯片就可以,所以上课的时候没有认真听讲。现在倒好,芯片罢工了,自己的大脑却连题目都看不懂,悲催呀!

看样子,当机器人并不靠谱,平常的学习还是得靠自己一步一步地来,虽然慢一点,但真实可靠。

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篇6:关于小发明五年级作文

全文共 436 字

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大自然是神奇的,大自然是美丽的,大自然是神秘的。

去年暑假,我回奶奶家的黄河沿上玩,玩着玩着,我发现一只嘴像袋子一样的鸟,飞过来,张口把一只黄河鱼和水一口吞进了口里,不一会儿就吃了,我好奇的问爸爸:“那种鸟叫什么鸟?”爸爸说:“那些是鹈鹕鸟。”以前吃完了的食品袋,放在袋子里,稍不留心,一碰垃圾就散落一车,还得一个一个的捡,很不方便。于是,我有了这样的想法:可不可以,把这种鸟的嘴改成一个夹子和一个大袋子,用夹子夹住袋子,套在坐椅侧面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下来,倒在垃圾桶里。这样比放在袋子里简便多了!

首先,我把袋子(小购物袋),夹在夹子里又找来一个夹子,夹在坐椅侧面,和夹好的袋子夹在一块,为了试验它在颠簸中也能承受在瓶矿泉水的重量,我让爸爸在山坡上开车。结果,一路下来,它没有掉下去,里面的矿泉水也没有倒出来。于是,我把实验成果告诉了妈妈,妈妈很高兴,还夸我:“你快成小发明家啦!”

通过这件事,我知道:“大自然中的万物都可供我们参考,供我们创造奇迹。

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篇7:机器人老师

全文共 829 字

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“叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。 呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!…………”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媼不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

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篇8:我发明作文

全文共 434 字

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那么多人在买什么,哦,原来是在买房子。这种房子又便宜功能又多。只要给它吃三顿饭,它就能工作三个月。这种房子的发明者当然是我,――聪明小博士。

如果学生住在里面,不会做的题就可以问电脑,电脑藏在墙壁里,只要你按一下红色按纽,电脑就会显示出你想要的资料。

如果在课堂上你有些问题还不知道,你就按一下绿色按纽,就会有一个机器人老师出现,它会帮助你将那不知道的问题解决掉。

如果你想看书,你就按一下橙色按纽,从地板上就会跳出一只猫,那就是叮当猫,只要你对它说你想看的书,它就会给你拿出这本书。

如果大人和老人住在里面,就可以住得很舒服。睡上床后,只要你按一下黄色按纽,床上的机器人(隐型的)就会给你按摩。只要你按一下蓝色按纽,你的头脑就会变得很清醒,记忆大增。大人如果觉得煮饭不方便,食物制造器就会帮你制造出你想要的食物,。在客厅里,全家人都可以享受一下这种房子带给人的方便和舒适,在客厅里,有一台感应空调。只要你出汗了,它就会打开空调,让你凉快起来。

你想要这种房子吗?那就快来买吧!

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篇9:吃水果的机器人作文

全文共 317 字

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秋天到了,农民伯伯高兴的说:又是一个丰收的季节,我们抓紧劳动啊。可是农民伯伯有很多的活要干,实在是忙不过来,于是他们找了许多的废铜烂铁做成了一个帮忙干活的机器人。但是农民伯伯没有很多的钱,交不起电费,怎么办呢?这可愁坏了农民伯伯。

我灵机一动,说:伯伯、伯伯,能不能把它改造成吃水果的机器人啊?好主意,真是个聪明的孩子!农民伯伯对我竖起了大拇指。

于是农民伯伯把它改造成了吃水果的机器人。它既可能从地上拾果子吃,又能自己采摘树上的果子。吃完果子可有劲了,帮农民伯伯干了许多许多的农活。农民伯伯乐开了花。

得到农民伯伯的夸奖,我也很高兴,暗下决心:以后要更加努力的学习,掌握更多的知识,发明更多更聪明的对人们有用的机器人。

[吃水果的机器人作文

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篇10:我的机器人朋友作文

全文共 2736 字

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作文教学中,善于循循善诱,带领孩子从其世界里发现真善美,并引导孩子“我手写我心”。下面是由小编为你精心编辑的我的机器人朋友作文,欢迎阅读!

篇一:我的机器人朋友

时间匆匆过去了,一晃已经2020年了。我们的国家凭着一批又一批的栋梁之才,攻破了许多科学难关,看见了祖国日益强盛,为此我十分高兴。可还有一些世界之谜一直都没有让人破解。

其中就有让人望而生畏的金字塔,金字塔的数字之谜和它里面的秘密像一只无形的巨手时时抓住全世界科学家。毕业于剑桥大学早已成为博士的我怎能放弃这么好的机会?我不辞劳苦、风尘尘仆仆来到埃及,和几位科学家一起进入了金字塔,开始了我们的研究工作。

想要进入金字塔,我们可不行,因为金字塔里的人不久后会死亡,为什么会死亡,至今是个谜,这样,我们也就只能求助好朋友z-3机器人了。这个机器人长的和人差不多,可它只要行动起来比丛林里的猴子还敏捷。它高1。6米,有一双千里眼和顺风耳,不论怎样细小的声音、微弱的光线,它都能听见和看见,并能很快的通过信号传送到外面给我们。它全身穿着服装,只不过这是一种特制的漆,喷在了机器人的身上,这可以避免任何辐射和干扰,影响它正常工作。它的身体也是一种特制的zed超钢铁做成的,即使是核弹在它前面爆炸,我的好朋友连条裂缝也不会有。它的大脑可是最主要的,别看它只和人的大脑差不多大小,可它里面纵横交错着成千上万条光线,它能像人脑那样思考,解决各种各样的突发事件,有了机器人朋友的帮助,我想金字塔之谜很快就会被我们破解。

我最喜欢吃海鲜,什么大龙虾、蓝雪鱼,我的饭桌上天天不断,我的房间摆放着各种海底植物,五彩缤纷,千姿百态,使我房间充满着海的气息,天天听到海的声音,这些大海的礼物可全是z-3送给我的。由于在太深的海底工作,科学家们无法减轻压力,只好再次请机器人朋友代劳,z-3经常到海底世界,每次回来都带给我不同的礼物,还带给我看它在海底拍摄到的录象,使我兴趣大增,下面,海洋世界也是我研究的课题之一。

世界上还有许许多多事要机器人帮忙呢!许多对人有危险的工作都要由机器人代劳,可它要在2020年才会出现,相信大家一定会喜欢它的,它就是我发明的机器人z-3。

篇二:我的机器人朋友

2050年,我在清华大学星球学院星球研究系担任博士生导师,专门研究机器人在寻找、解决自然灾难和人为灾害中的应用。

Peter是我最要好的、最信任的机器人,也是我最得力的助手。它集核勘探、生化勘探、灾难救援等各项功能于一身,负责启动、运行和管理连接空间站的光导专用天梯。Peter 非常能干,即使面对俄罗斯“切尔诺贝利”和日本“福岛”那样的灾难,他都能泰然自若地工作。

这一段时间,因为月球上核电站事故频发,我和Peter 受命前往处理险情。月球是人类移居的最倒霉的星球,就是杨利伟曾经给它拍过照片的星球,原因是月球的土壤里储存着丰富的氦-3,聚变后可作为核电站的能源。这里氦-3储量巨大,可供全地球人类使用1000万年。月球上修建了很多很多的核电站,给移居到那里的人们提供电力所需。这些核电站给人们提供方便的同时,也带来不小的麻烦。

这一天,我和Peter正在执行一项非常重要的任务:探测Mark-7核电站机组受损部位,并进行修复和升级。一开始,我们的工作进行得比较顺利,任务应该很快就能完成。但就在这时,意外出现了,Peter身上的预警系统骤然启动,向我发出警报,提示可能在三十秒钟之内,核电站即将发生爆炸。

Peter利用自己收集到的数据,飞快地分析出核电站26号机组安全壳内的压力过大,安全壳承受不了这么巨大的冲击力瞬间就会爆炸。我们处在万分危险的境地。

说时迟,那时快,Peter冲过来用“异时空转移”把我送到远离危险的防护体内,他又启动了体内的灾难防护系统,通过复杂的计算,找出了事故的原因:一位工作人员疏忽大意,在检查时忘了取出燃料棒。因为这个小小的疏忽,险些酿成大灾难,太危险了!Peter利用分析结果,三秒钟内立即启动修复系统,把即将爆裂的安全壳和散落的燃料棒重新修复完好,这时离预警系统提示的最后时间只剩一秒钟。

故障排除了,我长长地舒了一口气。我和Peter再一次战胜了困难,完成了艰巨的任务。我的得力助手Peter又一次用他的智慧和冷静保护了我。

巧的是,我和Peter碰到了在月球旅行的姐姐Ela,我们一起乘坐星球Ⅲ号飞船,启程飞往爸爸妈妈和我的好朋友们早就移居的火星,去执行另外一项重要任务。

我和我的机器人朋友的宇宙航行,充满了神奇和刺激。

篇三:我的朋友机器人

我是一个发明家:雷茗媛,我正在研究一种高科技机器人,只要你说话就可命令这个机器人做任何事情。

这种机器人已经离我们不远,比如:你口渴了,你会说:“给我杯水。”机器人就会说:“白开水,红糖水,白糖水,茶叶水,果汁……”等等。只要你说什么水,它就会拿什么水。机器人做的水,又好喝,又能解渴当然也有好多营养还有其他功能哦!

如果你饿了你就说:“给我做饭去。”它就会有很多饭让你去选,有荤素,还有水饺,当然也有很多了,不是只有这几种功能哦!

信息加创造等于21世纪,让我们携手来一起去发明创造吧!

篇四:我的机器人朋友

我有一个好朋友,我每个星期都会见到它,有的时候它是一只会跳舞的小鸟,有时候它是一只很凶猛的狮子,有时候它又变成一只会敲鼓的小猴,还有的时候它是一辆会爬坡的越野车,最近它又变成了我最喜欢的火星探险车,它身上有很多不同的机械臂,可以完成各种任务。这就是我的机器人朋友。

我每个星期都要到乐高机器人高手俱乐部上课,在那里我学到了很多知识。老师教我们搭建各种各样的机器人,还教我们编程序,妈妈说程序就是我给它说的悄悄话,机器人听懂了就会按照我的想法来完成任务,这是我最开心的时候。

我爱我的机器人朋友

篇五:我的朋友---智能机器人

在我九岁生日的那天,爸爸妈妈送了我一个出乎意料的礼物——智能机器人,第一次见面,我就喜欢上她了,马上给她起了个名字---乐乐,乐乐长的可爱极了,一张方方正正的脸,头上竖着两根天线,个头比我略高点,走路的样子很是滑稽,我觉得有她做我的朋友,从此我不在孤单、寂寞。

可是这几天我一直觉得乐乐不对劲,无论做什么动作都十分缓慢,我悄悄的问妈妈,她怎么了,难道是没吃饭的原因吗?妈妈笑着说:“你太粗心了,她也需要能量,我们吃饭,那她呢?”我恍然大悟,原来她是饿了!我连忙拉着她找到了电源的位置,只见乐乐熟练的打开前胸的暗门,里面排满了电线内的东西,乐乐很快的就为自己充电,乐乐说:“充电就是给机器人的增加能量的唯一方法,我的朋友。原来是这样,怪不得,生日那天她只是静静的坐着呢,我真为我的粗心和孤陋寡闻而感到脸红。

从此有她做我的朋友,我在家在没感到孤单,爸爸妈妈也安心的工作了。

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篇11:我的小发明

全文共 302 字

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说起发明,我第一个想到的就是小小双层博物馆,那是用一个啤儿茶爽的瓶子做成的。上艺术课时,我做了一个笔筒。回家以后改了一下。把被剪掉的部分瓶口朝下放进笔筒里,再把一些好看的粘纸粘在笔筒外侧。就这样“双层博物馆”就做好了,我经常往里放一些自己喜欢的东西。

第二个是“立体美术册”,它也是有一个简陋的笔筒改成的。制作很简单,先往笔筒里吹哈气,让笔筒发白,就可以用铅笔画画了,如果画错了,拿着瓶口,先按进去,再拔出来,笔筒立刻就变干净了。我给它起了个好记的名字,叫“速画”。因为不快点画,瓶子里的哈气很快就干了,就不能画了。

很简单吧!我可没费多大劲呀!其实我们身边有许多这样的机会,只是需要你细细观察,多多去发现。

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篇12:未来的机器人作文

全文共 409 字

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一个风高夜黑的夜晚,保护小区的机器人开始出动了。四周静悄悄地,安静得出奇,机器人出来巡夜,保护小区的安全。

机器人的头上长满了千里眼、顺风耳和透视眼。千里眼可以看见千里外的东西,顺风耳可以听见细微的声音,透视眼可以看见房子、树丛后面的东西。有了千里眼、顺风耳和透视眼,抓小偷是轻而易举的事了。

机器人有四只有奇特功能的手,可以变到身上的任何一个部位,其中一只手是一把什么武器都挡得住的防御盾;另一只手是一把镰刀,无论是什么东西都能一刀砍成两段。还有两只手是两只铁爪,只要抓住小偷的手,铁爪就会变成手铐,把小偷抓住。

机器人的身上有八个麻痹枪口,向着八个方向,可以先把小偷麻痹,再抓住小偷。机器人的背上长着一双强劲有力的铁翅膀,扇一下可以飞一千米。如果小偷坐飞机或汽逃走,它可以扇动翅膀,快速追上去,把小偷抓住。在机器人的保护下,晚上住在小区里的人就可以安心地做个好梦了。

机器人抓贼防贼的功能很齐全,是一个高科技的警察机器人。

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篇13:我想发明的鞋子作文500字

全文共 579 字

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有一天,我做了一个神奇的梦,梦见我发明了一种魔法鞋,穿上它,夜里可以自动照明,随时都可以吸附空气中的灰尘,还可以释放氧气来净化空气,走到哪里都可以清洁地面。多么神奇啊!我带你们认识一下它吧!

魔法鞋在夜里可以自动照明。鞋面的前端有一个太阳能按钮,白天可以接收太阳的能量,到了傍晚和夜里,它可以感应光线的明暗变化,自动启动照明功能。这样,我们就再也不怕走夜路,走到哪里都有光明陪伴着我们。

魔法鞋可以自动吸附二氧化碳,并转换成氧气。鞋面的面料是高科技新产品,可以感应到空气中的粉尘颗粒和二氧化碳,被吸附上去的粉尘和二氧化碳,可以和面料上的分子发生化学反应,被分解成氧气,重新释放回空气里,穿上这样的鞋,走到哪里都有新鲜的空气可以呼吸。魔法鞋的底部还有一个气囊,还可以储存释放出来的氧气,如果遇到需要急救的病人,只要按一下底部的按钮,氧气就可以释放出来用于急救。

魔法鞋还可以清洁地面。鞋底部的中空设计,具有强大的收纳功能,按下清洁按钮,就可以启动底面的清洁刷,边走路边清洁地面。有了它,清洁工再也不用那么辛苦,城市的每个角落都会光洁如新。

你一定会问:魔法鞋有这么多功能,该怎么充电呢?别着急,我发明的的魔法鞋不用充电,因为它可以把我们走路时,脚和鞋子摩擦所产生的能量自动转化成电能储存,这样,我们就一点儿也不用担心以上这些功能的应用了。

我发明的魔法鞋是不是很神奇呀!

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篇14:未来的机器人作文

全文共 410 字

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未来机器人无处不在。在家里,它是专门的保姆机器人。它可以帮你做饭、刷碗、洗衣服、拖地、整理房间等。有了保姆机器人,妈妈就不用辛苦地做家务了。

在学校,它是教师机器人又是清洁工。它可以给同学们上课,如果有知识不会,它就会多讲几遍,跟真的老师没有什么两样。如果教室里不干净,在下课时间它就会清理得干干净净,让我们有一个清新舒适的学习环境。

在野外,它是您的小助手。如果您想放风筝,可是又不会放,助手机器人就可以教您放;如果您饿了,它就会在几分钟之内为您做好丰盛的晚餐,您就可以大饱口福了。

在警察局,它是警察机器人。警察机器人不怕苦、不怕累、不怕艰辛,还有一身好功夫。无论多么狡猾的敌人,它都能抓住,警察机器人时刻保护着人民的安全。

在舞台上,它是表演机器人。看!它扮演成小丑,做着各种搞怪的动作,使我们哈哈大笑;接着又变成魔术师,表演着神奇的魔术,观众个个目瞪口呆;然后又表演了动人的故事……

在未来的世界里,机器人真是必不可少。

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篇15:多功能机器人

全文共 309 字

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我有一个想法,我想造一个多功能机器人,这样,我就省心多了!

这个机器人能做许许多多的事情,能做饭,如果爸爸妈妈不在家,我就可以让多功能机器人来做饭,我想吃什么饭菜,不到五分钟,多功能机器人就把菜和饭都做好了,而且非常香!它能当保安,如果谁的家里进了小偷,有小偷的踪迹,多功能机器人就能立马找到小偷,把小偷抓起来。它还能画画呢!如果老师说:“今天没有别的作业,只有画画!”我回到家可以让多功能机器人拿着我的手画,不一会就画完了,而且画得非常好、非常漂亮。它还能讲笑话,当我不开心的时候,它能逗我笑。它还能当老师呢,如果我有不会写的字、不会做的作业,它都可以教我。

可是这只是我的想法,长大后我一定要把这个多功能机器人造出来!

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篇16:未来的发明初一作文650字

全文共 508 字

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转眼间,时间已匆匆流逝,快的让人惊奇。在这里,许多惊人的发明诞生。

如,异彩霓裳。异彩霓裳一旦与人的肌肤接触就会产生免脏电,能防止灰尘和污渍的侵入,因此这种衣服无需清洗。而且这种衣服不怕雨淋,这种衣服,可以感受到人心情的变化,从而变成黄色、蓝色、青色、紫色、黑色……

还有青春 药水,青春 药水就像一种饮料,就跟橙汁一个味道,。可这种药水却在你没注意的时候,帮你把鱼尾纹、八字纹等等的皱纹都给“消灭”了。

你肯定觉得上面这些发明太不可思议了,可让你更惊讶的还在后头呢!最后要隆重出场的,就是我的最新发明成果——万能晶石。万能晶石外表小小的,圆圆的,黄黄的,可他的功能确实不计其数。

当你需要什么东西时,它会变身成一个助手帮你拿来你所需要的东西;当你生病时,他会变成一位小医生,帮你诊断病情,替你抓药、煎药;当你……

或许你会问,当到了坏人的手上时岂不为坏人所用?不用担心,万能晶石能够看透人们的心,如果他看到拿着他的人的心是黑的,那万能晶石就会变成会所有武功的人,把坏人打得落花流水。然后把坏人绑起来,再变回原样,并一直闪着七色光,知道有警察发现它为止。

这些发明对更远的未来,肯定是些小发明。我相信,此后,一定会有更棒的发明!

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篇17:机器人总动员观后感500字

全文共 508 字

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今天我看了《机器人总动员》这部电影。

影片主要讲的是:公元2700年,地球早已被人类祸害成了一个巨大的垃圾场,使人类无法生存,于是,人类坐着“真理号”逃离了地球,然后委托“清洁公司”来帮忙。

人类逃离后,清洁公司把机器人“瓦力”成批的送到地球来清理,而在瓦力们工作时,人类已经离开地球255642天了。瓦力们因为对环境的不适应和长久的工作,机器人一个接一个地坏了,最后只剩下一个机器人,这个机器人是太阳能机器人,如果零件坏了,就去其他的同伴身上换。

因为长久的工作,瓦力有一天感觉到自已是多么多么的孤单,所以很想让自己有一个玩伴,但它还是照常工作,它也在等,等呀等,等呀等……终于等到了这一天,从太空船上下来了一个机器人——伊娃,于是,瓦力开始爱上了伊娃。

瓦力和伊娃在一起的日子,是快乐的,是刺激的,它们克服了重重困难。直到有一天,瓦力在太空船上坏掉了,伊娃很伤心,在人类可以返回地球的时候,伊娃以迅雷不及的速度冲进瓦力家,把瓦力修好,但瓦力却没了记忆。后来伊娃给了它一个吻,瓦力就有知觉了,亲切地叫:“伊娃……”

所以,人类要保护地球,不然地球就会跟《机器人总动员》里的一样,变成垃圾场。让我们从生活中的一点一滴小事做起。

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篇18:未来的机器人

全文共 809 字

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我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊!不仅科技发达了,人类变强大了,我们的“神舟20号”也飞上了天,而且未来的老师也换人了,不信我让你瞧瞧:在未来的世界里,你还以为老师是现在的人吗?不是!我能坚决的回答你。纠正一下,不是真正的人,我要告诉你,在老师字前面加上机器人三字,是机器人老师!

一听到机器人这三个字,你们可别哈哈大笑,可别小看这位机器人老师,它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师,“不知道它吃错了什么药”,怎么有那么大号召力,使我们班的每个人都那么喜欢它:它讲得那么流利,那么有声有色,时而用教棒指指点点,时而提出各种问题,有时还会打几个趣儿,逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是:当它把胸前一个盖儿掀开时,里面竟出现了一场大雪的雪景,让同学身临其境地上了一课,连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时,它就把教材分析透了,重点、难点讲得清清楚楚,连练习也不用做,我们全掌握了。

机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”,使全班上课时的气氛十分活跃,但有时又很严肃,我要告诉你一个秘密:其实机器人老师有四只眼睛,只是还有两只眼睛你们看不到,这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的,不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看!它办公桌上那一大叠一大叠的作业,机器人教师在一分钟之内都批改完了,而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。

课间休息时,机器人教师会给我们讲一些童话故事,他的故事讲得栩栩如生,动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机,可以让我们观看动画片呢!它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包,如果我们在玩的时候打架了,它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。

唉!这只不过是我的一个梦想罢了,不过,我相信,我们只要努力好好学习,总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。

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篇19:我与机器人征文500字

全文共 487 字

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放学回来,我对门叫了一声:我回来啦,门会自动打开,因为门里有一种系统,出门时把我家成员的声音录下来。我们一对门说“我回来啦”,那门立刻就能分辨出这是不是家里的成员。

我来到书房,空调立刻开始工作,空调会依据经人体温度来调节室内的气温。房间里有一个机器人;今天晚上的语文作业是写作文,我平时最怕写作文了,我把自己的烦恼事情告诉机器人,机器人马上帮我分析,让我觉得写作文并不难。我找不到我要的书时,机器人就把资料给我,让我减轻不少负担。

到了吃晚饭时间,一个厨师机器人拿着菜单走到我们面前问:主人要吃什么菜?把菜点好后,机器人立马去做,在5分钟内,厨保机器人就把饭菜盛上来了!

吃完饭后,我休息了30分钟,就去健身室,我在每个机器上练了10分钟,等我练得满头大汗时,日常机器人把水和汗巾递给我,让我舒服了一下,我让机器人去开空调,日常机器人说:“小主人,不能马上吹空调,一冷一热会感冒的!”我说不过日常机器人,又休息了20分钟就去洗了个牛奶浴,可舒服了!

洗了澡我开始了我的电脑生涯,我狂玩狂玩,叮~~叮~~叮,11点了,日常机器人叫我睡了觉,爸爸妈妈也要睡了。

这就是我和我家的机器人。

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篇20:会修房子的机器人作文600字

全文共 593 字

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如果将来我成为一名科学家,我要设计一个会建房子机器人

为什么我想要设计一个会建房子的机器人呢?是因为我在电视上看见了一条新闻,讲的是一位工人叔叔在工地上干活的时候,不小心摔进了身后的一个很深的坑里,被送进医院抢救后,还是失去了他的双腿,这给他和他的家庭带来了很大的困难。我觉得工人叔叔们的工作十分辛苦,也很危险,所以我想要设计一个机器人来帮助他们修房子。

首先,这个机器人有一个会伸缩的底座,而且底座一定要比它的身子宽,因为这样才更稳固,底座装上十个轮胎,外面装上皮带,这样就会像坦克一样随意移动到任何地方。其次,机器人的前面有四个手臂,专门负责打桩和扎钢筋。然后,它的身体里面分成几个区域,分别装上传送带,这样就可以把沙,水泥,砖头等建筑材料传送到相应的地方。最后,它的头是一个重要的控制中心,里面有很先进的智能电脑,负责控制身体各个部份有序的工作。最神奇的是它不用耗费能源,它的回收系统能把垃圾转变成能量,既环保又节约。外壳要用一种特殊的金属材料做成,不论风吹日晒,都不会损坏。

唯一不足的地方是,它只能修建房屋的框架,里面的设施,比如门窗和水电都还是需要人力来完成,不过我觉得可以慢慢改进,这样已经很不错了。

有了这种机器人,工人叔叔们就不用那样辛苦和危险了,他们只要坐在电脑前监督着机器人的工作就行了。怎么样!我的这个想法不错吧!

要实现这个愿望,我得从现在开始好好学习才行,加油吧!

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