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写给最喜欢的老师的话实用20篇

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我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 713 字

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老师,这个光荣而又美丽的职业,是多么的令人尊重,人们常用蜡烛、园丁等来赞美老师的无私和辛劳。

在我们的眼里,老师大多都是严肃、庄重的,课堂上不是用粉笔在黑板前书写,就是站在讲台前讲课。可是在我的学习生活中,就有一位老师不是这样的,他是我在课外辅导班的英语外教——安格雷。

“安格雷”这个名字读起来是不是很像英语里“天使”的读音——angel.确实,安格雷老师就像天使一样善良、可爱。他甚至还有一点小魔法。魔法?人类怎么会有魔法呢?其实呀,他的魔法就是生动有趣的课堂学习环境和日常出现在上课时的小游戏、小活动。

在他的游戏中,最受我们欢迎的就是那个经典的——贪吃蛇。他在地上放满了写有单词的小纸片,一个同学当蛇,游来游去地“吃”单词片,另外两个同学扮演妖怪,想方设法来打扰蛇“吃”单词。最后“蛇”同学要在两分钟以内吧记住的单词默写出来。如果全部默写出来了,就会有奖品。安格雷老师总是自己先带头当妖怪,他两只手举在头顶左冲右撞的样子总是让我们笑得前仰后合。

安格雷老师非常幽默,经常会冒出一些可笑之极的话语,做出一些令人忍俊不禁的事情。

有一回,刚刚下课,安格雷老师正在调试录音机,我们几个学生坐在座位上做作业,只听见一个女孩问大家:“邓小平同志是干什么的?”周围的同学都还没反应过来,安格雷已经用英语发话了:shopping?S-H-O-P-P-I-N-G。大家一头雾水,不知他在说什么,于是七嘴八舌地议论着。后来还是我首先发现“秘密”,告诉大家安格雷老师是把邓小平同志的“小平”听成英语“shooping”了。哈哈哈哈,同学们全都笑开了。

安格雷老师就是这样幽默、风趣又可爱。虽然我现在已经不在他那里学英语了,但他留给我的记忆却是永久的。

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篇1:我喜欢的一位老师作文800字

全文共 790 字

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我的语文老师姓施,是一位十分让我敬佩的老师。

施老师留着一头秀丽的短发,显得十分精神,她面相慈祥,身材高挑,常常穿着美丽的衣裙。在外表上,我认为她是一位美丽的老师,而真正让我敬佩的,是她那高贵的品质。

施老师认真。她为我们上的每节语文课,总是认真钻研上课内容,认真准备课件,她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课,她在私底下一遍一遍地备课,只为我们能够更好的理解和学习。

施老师负责。她对我们说:“如果有人不完成作业,我会一直催你完成,我每一次检查都有记载,不管过了多久我都不会忘记,直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做,是一种坏毛病,她想改却改不了。但我并不这么认为,我认为,这是一种负责,是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。

施老师乐观。她从不生气。每次上课,脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里,我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题,她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒,我们确实服服帖帖。

施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱:“爸,给钱!”“多少?”“六十!”“喏,这是一百,拿去!”向妈妈要钱:“妈,学校要交钱!”“交多少?”“六十。”“我是没钱,向你爸要去!”施老师绘声绘色,表演得形象生动,逗得我们哈哈大笑,从而也让我们明白要学会观察。

施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字,从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序,她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”,每次出现都要写在黑板上,一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次,我在交作业时看到了施老师的备课笔记,是那么的端正,清楚,正如施老师的为人一样端正、正直。

施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生,我一定要向您学习,也要有您的这些品质。

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篇2:我喜欢的一位老师作文200字

全文共 232 字

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上学期我来到了五一中路小学,这里和我以前的学校不一样。这里有许多学生和老师,我费长喜欢音乐课。

有一次我上音乐课,看见了音乐课的的老师扬老师。那明亮的眼睛和黑黑的头发真是美丽如花。扬老师的手可以在电子琴上弹出美妙得音乐,比如茉莉花、美丽的家、踩雨等等。虽然扬老师看起来有点凶,可扬老师心地是非常善良的。

我想着一个圣诞节送一个礼物给她,让她开心。扬老师平常会对我很好,这一次扬老师就给了我一个机会,就是让我去参加小小校园,这让我非常开心,这一次我也想要扬老师开心快乐。

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篇3:我最喜欢的老师记叙文

全文共 489 字

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我最喜欢老师——艾老师(艾老师是我的英语补习老师)。艾老师有一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。她面白如玉,眼睛炯炯有神,一张樱桃小口,总是爱笑。

我喜欢艾老师是有原因的,我今年十一岁了,上过许多老师的课,可是我还是最喜欢上艾老师的课,因为艾老师的课非常有趣,有的英语老师总是把口诀教给我们,让我们死记硬背,只有艾老师她会把这些口诀编成歌曲教我们唱,这样我们就觉得好记多了。

有一次,我在家里背名词单复数的变化表,背了好长时间也没有背下来,到该去上艾薇的英语课时间了,于是我决定不背了,先去上课,到了那儿,我一直闷闷不乐,艾老师看见了就问我怎么回事,于是我就告诉艾老师,我是不是很笨啊,别人都会背了,怎么我老也背不下来呢?艾老师笑了,说:“也许你没有找到更好的,更适合你的方法。等一下我上课时教你们吧。”我疑惑的看着艾老师,艾老师没有看我,就去上课了。

艾老师把这张名词单复数的变化表编成了歌曲教我们唱,我才唱了几遍就会了。这时我第一次发现原来把难记的东西编成歌曲唱起来是那么的好记。

所以,我最喜欢上艾老师的课,生动有趣!

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篇4:我喜欢的老师

全文共 740 字

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在这六年当中她为我们付出了三年的时间,但也随着这三年的流逝,她也消瘦了许多,因为三年的每一天里她不断地在为我们着想。

她有着一张充满稚气的椭圆形的面孔,在夕阳的余晖中竟呈现着很健康的琥珀色。那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。那一对乌亮的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水。那对耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈都十分匀称,像是刻刀雕出来的艺术品。再戴上两只小巧的耳环,更显得美丽动人。一个鼻梁高挺的鼻子更是一个pretty woman。那张俊俏的嘴巴,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的。对了,还有那一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布一样倾泻而下,它不但柔软、妩媚,而且健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。

记得有一次,我的手一不小心刮伤了,刮出了一个小口子流了血,这时正好被同桌黄晗看到了,于是她在上课不久是和老师说了,老师连忙放下手中的课本,向我走过来,看到伤口后她那平静的表情立刻紧张起来,接着连忙问我:“流这么多血没事吧!痛吗”赶快止住血啊!”看见老师那慌张的表情让我心里立即感受到了温暖,让我忘记了一切的伤痛。血止住后,她温馨地问了我一句:“没事了吧,还痛吗?”我微笑着点了点头。

有一个辛苦劳累的下午。我们放学后布置明天表演的教室,老师同我们一起忙碌。从放学后起一直到下午四、五点钟的这段时间里老师她没有歇息过一次,哪里有活儿,有困难,她再所不辞地去帮忙,那天凉风习习,天渐渐的凉了起来,因为天太晚所以我爸先接我走了。当我第二天早上来时看见教室已经布置好了,那时我不知道她在学校呆了多久,不过我敢肯定她弄到很晚回去的。

老师她拥有一颗善良的心,关心同学的心,她的良言举止至今还在我的脑海里浮现。

我最喜欢的老师她是公平性,善良性的好老师。

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篇5:我喜欢的老师作文600字

全文共 638 字

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在求学路上,我遇到过许多好的老师。而今天我要给大家介绍的老师。是令我既喜欢又敬佩的人。

这位老师的大名叫张秀芳,怎么样,这名字很好听吧?她是我们的语文老师。平常我们都喊她张老师,但我在心里却喊她“芳芳”老师,因为“芳芳”老师虽然有五十岁了,可是看起来却像三四十岁那样年轻、有活力。

“芳芳”老师不仅看起来很年轻、有活力。还有着极为好看的浓眉大眼。脸上的皱纹不但丝毫不影响她的容颜,而且看起来多了几分成熟的气质。“芳芳”老师穿衣打扮也特别时髦呢!蓬松的卷发披落下来,时尚的穿搭,真是紧跟着潮流啊!“芳芳”老师讲课有声有色呢!每次上“芳芳”老师的课时,大家的积极性都会被带动起来。

本来我对语文这门学科没有很大的兴趣,可是和“芳芳”老师接触后,我的积极性也比以前提高多了。你想知道是为什么呢?告诉你吧——是因为“芳芳”老师讲课的方式新颖,对我们循循善诱,一环扣一环,温柔的话语里有着严厉的要求。而且“芳芳”老师赏罚分明,对有进步的同学进行鼓励,对学习态度不好的同学进行委婉的批评。不过“芳芳”老师越是温柔,我心里就越是觉得要配合老师,努力学习。

“芳芳”老师还待人亲切呢!每次下课时,“芳芳”老师身边总会围着一群同学,就像一群鸟宝宝围着一只鸟妈妈,那场面温馨极了!每当那一张张稚嫩的小脸簇拥在“芳芳”老师身旁,问着一个个幼稚的问题时,“芳芳”老师总会耐心解答。

“芳芳”老师,您真是一位令我既喜欢又敬佩的老师,谢谢您陪伴我度过六年级这段美好的时光,我更希望您能一直陪伴我度过今后的学习生涯。

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篇6:我喜欢的老师

全文共 1026 字

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生活宛如一条奔流不息的长河,它所流经之处必会得到他人给予的甘露。在我们的成长生活中老师就如同甘露,滋养着我们的生活。在初中,我遇到了几位性格迥异的老师,在他们中间,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的目光如炬,而我喜欢的老师还是幽默中不失严厉的老师——罗老师。

初次见到罗老师是在九年级的第一堂化学课上,他推开教室门,用锐利的眼光扫视整个教室,同学们都安静下来,好奇地盯着这个新老师。他长得瘦高,身着白色的衬衣,还穿着一件复古的背心,看上去就像是一个文质彬彬的书生。宽约一指的眉毛再配上一双有着犀利目光的眼睛,看上去深邃而又捉摸不透。只见罗老师径直走到讲台,简单地介绍了一下自己,紧接着又说:“不要在我的课上讲话、搞小动作,我可是能在三千米高空看到一只在地上奔跑的兔子,我的眼神可是很好的!”话音刚落,全班哄堂大笑,但又很快地跟着罗老师的节奏开始上课。

刚开始上课时,同学们一点畏惧心理都没有,对于罗老师先前说的话置之不理,只当做是老师开的一个玩笑,便毫无畏惧地开始讲话,声音大得连正在讲台上板书的罗老师都听见了,他停止书写,把手撑在黑板上,缓缓地转过头,一双眼睛盯着讲话的同学,那目光就像一把锃亮的钢刀刺了过去,又稳又准,令那位同学无法躲避,就像是被催眠术控制住了,只能胆怯地停止讲话,乖乖听讲。在这种目光的审视之下,谁都没办法遮遮掩掩。

虽然罗老师有着犀利的目光,但他也是幽默风趣的。有一次在他上课之前的课间,有几个同学在走廊上疯赶打闹,正好被他看见了,他先是不动声色地走进教室,等到上课了以后,他笑着对我们说:“今天我来上课的时候,看见我们班有几个‘日本鬼子’在外头疯啊,那叫一个起劲儿!真是‘鬼子进村’,无所畏惧!”同学们都被罗老师的幽默所“打动”,笑得“惊天动地”。

还有一次,我们正在上化学课,天公不作美,突然就下起了大雨,许多同学都望向窗外,无心听罗老师讲课,这时候罗老师急了,他冲着我们喊:“你们急什么!我的摩托车还在外面呢,我都不晓得它现在怎么样了,我中午还要骑着它回家呢!这是见鬼了。”他皱着眉头着急的样子实在是有趣,大家都望着罗老师偷笑,也就不再关心窗外的大雨了。但从今以后,罗老师的爱车也有一个可爱的称号——“宝马”。

关于罗老师的趣事还有很多,就像是《一千零一夜》一样说不完。尽管罗老师很幽默风趣,但他也不失严厉,“该出手时就出手”,那犀利的眼神就可以说明一切了!他是我喜欢的老师,幽默风趣但又不失严厉,这种老师才是真正让学生喜欢的类型吧。

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篇7:我最喜欢的老师_1500字

全文共 1394 字

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我最喜欢的一位老师是我的轮滑教练,他叫贺军,是解放军队的滑冰运动员,还拿过全国冠军呢!他一米九的个子,高高的像个黑铁塔,黑黑的皮肤是常年在外训练太阳晒的,他鼻梁高高的,眼睛大大的,睫毛长长的显得很精神。我们都叫他帅哥教练,所有人都很喜欢他。

记得第一次见到他的时候我才五岁,还是一个不太懂事的小孩儿。妈妈带我去他那里上轮滑课,贺教练给我的第一印象就是在上课的时候既严厉又认真,和他平时的样子迥然不同,只要是有人偷懒或是动作不对,他就会很严肃地指出来,一一纠正。所以每一个人都很努力,一点也不敢偷懒。我也不例外,每次都认真地完成他布置的训练内容。虽然很累,但我还是很喜欢去上他的课。

贺教练是一个很守时的、很敬业的人,我跟他学习轮滑整整两年,每个星期都要训练三到四次。他从来不迟到,并且每次都提前半小时到,带着我们一起踢足球或者做游戏,用来代替枯燥的训练前的准备活动,这样所有的队员没有特殊原因都会准时到,参加我们最喜欢的“准备活动”。他也从来不因为天气和自己的原因而放松训练。记得前年初冬的一天,风特别大,吹在脸上就像刀割一样,妈妈说:“今天就别去了吧?贺教练也不会去的。”我对妈妈说:“我要去!我要去!贺教练一定会去的!”妈妈没办法只好带我去上课。到了场地,远远的我就看到了一个人影,独自站在寒风中。我骄傲地对妈妈喊:“贺教练!贺教练!我说贺教练一定会来的吧!你还不相信呢!”。话还没说完,我就拉开车门像小燕子一样飞到了教练的身边。开始训练了,风真的又大又冷。穿上轮滑鞋不用动就会被吹走,手缩在袖子里都不敢往外伸,爸爸妈妈们早就钻进车子里暖和去了。可是贺教练就像没事一样带着我们训练。我问教练:“您不冷吗?”教练说:“冷啊!不过再冷也要坚持呀!这点苦都吃不了怎么能拿冠军呢?”我听了教练的话,马上就不冷了,认认真真地上完了这堂课,因为我想得冠军!。

贺教练更是一个优秀的、充满激情的教练。每当有比赛的时候他都会认真地开领队会,回来后给我们讲比赛时的注意事项,分析每一个对手的情况和特点。他会把每一个微小的细节都想到。比赛时他总是站在赛场边,聚精会神地观察着赛场上的情况。手上总是拿着一块秒表,随时通过对讲机告诉我们单圈的速度是多少,是快了还是慢了,对手的情况如何,接下来要怎么滑。着急起来他还会挥着他那长长的胳臂,扯着脖子喊:“冲了!冲了!快!快!”好像要冲进赛场一样。我每次站在赛场上的时候,只要一看到贺教练我就有了很大的信心。比完赛后,他还会认真的总结经验,找出每个人的不足,还会根据每个人的情况作出新的训练计划。

这就是我最喜欢的老师,贺军教练。和他在一起的两年里,他教会了我轮滑,带我到全国各各地方去比赛。我从一个不太会轮滑的小男孩,成为了一个轮滑高手。和教练一样也拿了许多的冠军,奖牌和奖状挂满了整整一面墙呢!他也让我在艰苦的训练和比赛中懂得了什么叫坚持就是胜利,遇到困难决不后退!我还从我的老师身上懂得了做一个守时的人,以后无论做什么工作都要敬业。

现在我已经上三年级了,妈妈说我没有时间再滑轮滑了,我漂亮的轮滑鞋也只好静静地躺在柜子的角落里。可我还是会在梦里梦到我穿上漂亮的轮滑服和轮滑鞋在赛场上飞驰的感觉,还总是能梦到跟贺教练一起训练和比赛的样子。妈妈对我说:“虽然现在贺教练不再教我了,但他身上许许多多的优点是我一生都值得学习的。他是我一生的良师益友。”

我爱我的老师!贺军教练。

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篇8:我最喜欢的一位老师

全文共 441 字

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经过了五年与老师的亲密接触,我最喜欢我们的班主任了,因为她十分慈祥、和蔼可亲。

我们的班主任就是郑老师,说我们的郑老师和蔼可亲,是因为她十分贴近我们的心,记得有一次:我们学校举行了广播操比赛,为了夺得好成绩,我们十分刻苦地训练,练到达到我们认为这样去比赛已经能数一数二的时候,我们才减少练习的时间,等着比赛那天的到来。比赛时,我们每个人都发出了我们平时的最好水平,甚至有的同学还比练习时做的好,没有一个同学发挥不良,但是,三等奖,一个最低的奖项,还是落入了我们的手中。回到教室后,我们每个人都愤愤不平,我们做得这么好,凭什么只给我们三等奖呀?这时,郑老师在讲台上出现了,她亲切的对我们说:“同学们,不要伤心了,我看你们的表演比以前练习的时候好很多呢,只要下次再努力,冠军一定是我们的!”听了这句话,我的心情好了很多。在今年的“唱红歌,诵经典”比赛中,我们如愿以偿地得到了一等奖,我们每个人都感到十分自豪!

看,这就是我们和蔼可亲的郑老师,她总是能在关键时刻向我们伸出援手。我爱您,老师。

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篇9:高中英语作文:我最喜欢的老师

全文共 821 字

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Seeing mywhole education history, I have many teachers. But my favorite teacher is onlyone. He is Mr Lu. He is my middle Chinese teacher and head teacher. He is aboutfifty years old. Maybe he works too hard, so his back is a little bent.

He alwayswears a black glasses. He looks amiable but serious in study.

He always thinks us before everything. His class isvery interesting and full of different kinds of encouraging stories. He is verystrict to us in study. But whoever has difficulties, he would help us withouthesitation.

Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takesthe place of a kind father.

纵观我整个受教育史,我有过很多老师。但我最喜欢的老师只有一个。他是陆老师。

他是我的初中语文老师兼班主任。他大约五十岁。也许是因为工作辛苦,所以他的背有点弯了。

他总是戴一副黑色的眼镜。他看上去很和蔼可亲,对学习却是很严格的。他总是把我们放在第一位。

他的课是非常有趣的,也经常讲各种不同励志故事。他对我们学习很严格。但无论谁有困难,他都会毫不犹豫地帮助我们。有时他是一个严格的老师,有时候他是一个慈祥的父亲。

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篇10:写我喜欢的老师作文

全文共 1001 字

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老师,在我们身边有很多,最喜欢最喜欢的也只有一位,她/他们的话语曾经有滑过你的心间,点燃你灰暗的角落,陪伴你走过毕业。我最喜欢的老师:她有一头飘逸的黑长发,大大的眼睛,她的眼睛总是流露温柔的眼睛,我从没见过她生气过;每回经过老师身边,都有淡淡的香味,让人很舒服;我第一眼见到她时,我就喜欢上她了,也许是因为她身上的气质吧。

我们相遇在小学二年级3班,那天老师穿着明亮的黄色衣服下身牛仔裤,那时我就觉得她很漂亮,她上课时总是面带着微笑,而且还有些幽默,以前呢,

一直觉得老师这个职业,肯定是一直板着脸,很严厉的,老是皱着眉头,好像有很多烦心事似的,遇见她之后和经历过许多老师之后,我的这个看法被彻底推翻了。

在小学的时候,我是个性格内向的人,但我很愿意跟老师在一起,有时候老师上课会提问题,她点名叫我,我很害怕,每次回答问题脸都是通红的,即使脸通红我还是很自信的回答了。下课后,老师找我谈话,拍拍我的肩膀,温柔微笑地对我说:“你是个聪明的女孩,老师希望你能多举手发言,我相信你哦!”那时,老师的笑容融化了我,我露出大大的微笑,说:“嗯,老师,我知道了。”从那以后,我都会高高地举起我的小手,我真想看到老师微笑。那时,老师的微笑就是我前进的动力。

在我小学的时候,我经常被男同学欺负,有些男同学很喜欢拽我的书包,故意伸出脚把我弄摔倒,害我在同学面前丢脸,还经常用脏话骂人。每次遇到这些,我都会哭着鼻子去找她,向她告状,她跟我说:“他们骂你,就像骂他们自己一样,你不要去在意它,他骂的是他自己,你应该要笑,哪有人自己骂自己的,对吗?”我张着泪水汪汪的眼睛看着她:“老师,你说的是真的吗?”她点点头,然后我破涕而笑,想到他们骂我就像骂他们自己,就觉得好笑,然后我不觉得难过了。从听那些话以后,每次有人骂我,我脑海里都会浮现出那个场景,果真什么都不在意了。我越来越喜欢她了,觉得他真好,真温柔。她一直带班带到4年级。

即使,我现在已经高中了,但我还是忘不了老师,她那温柔的话语总是在该需要出现的时候出现,为我减轻了许多烦恼。长大了,一定找到她,然后好好地说说我们之间事,流淌过我心间的事。

她就是我最喜欢的老师,她有一头飘逸的黑长发,一双大大的眼睛点流露出她温柔的眼神,我从没见过她生气过;每回经过老师身边,都有淡淡的香味,让人很舒服;我第一眼见到她时,我就喜欢上她了,也许是因为她身上的气质吧,又或许是她的温柔美丽的微笑。

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篇11:最喜欢的王老师作文500字

全文共 533 字

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从幼儿园到大学甚至到更高的学府,这个过程中我们会遇到很多个老师,接受很多的教诲,虽然每个老师都值得我们尊重和喜爱,但是小学的班主任王老师却给我留下了深刻的印象,让我打心眼里对待这个老师多了一份尊重和喜爱。

初识王老师,觉得他是个很严厉的老师,我好像从来就没有见到王老师笑过。起初我喜欢那种和蔼可亲和学生们打成一片的老师,对这个王老师并不怎么喜欢。在那天发生了那件事之后,我就更不喜欢他了,但是后来我发现误解了他,在心里便开始敬佩起了这个老师,因为只有这个老师会认真的守护自己学生就像守护自己的孩子一般。

那是上午的最后一节课,上了一上午的课肚子早就咕咕叫起来了,回想起书包里还有一个面包,鼓起了胆子我就咬了一口,这可倒好没被老师发现,被在后窗巡视的主任看到了,我本以为王老师会护着学生,没想到王老师却比主任更先开口,让我去办公室反省。

老师的行为让我很是伤心,自己的学生都不知道护着,我气哄哄的回到办公室,语文老师看到了,向我询问一番,听完之后老师却笑了,她说:“傻孩子,你们班主任这是在护着你呢,他不先罚你,主任不解气,不一定会怎么惩罚你呢!”听完之后,我恍然大悟,原来是这样。

这件事一直记挂在心中,而老师的爱学生如爱子般的情谊让我始终铭记在心,他值得学生的喜爱和尊重。

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篇12:我最喜欢的老师作文600字

全文共 647 字

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老师就像辛勤的园丁,哺育了我们这些幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝………

我有一位好老师,她是我一年级时的语文老师—唐老师。她中等身材,经常穿着一件黑白相间的衬衣,再配上一条黑色的短裤,使她整个人都显得十分清爽。还有她那一头乌黑的秀发,披散到肩头,再配上一个精致的发夹,美丽极了!还有她那双温柔而美丽的眼睛,像两颗晶莹剔透的砖石,又像秋天溪水那样清澈。

每次上课时,老师,像磁铁般吸引着我,她讲的语文课我们都爱听,而且,她有着一颗无私奉献的心,她把自己全部的知识,无私的传授给了我们。

记得那是临近期末考试的一天,唐老师正在给我们讲课,突然,教室门口来了一位老婆婆,她着急地叫道:“小唐!小唐!过来一下!”唐老师走到门口,老婆婆在唐老师耳边轻轻的说着什么,说完后,就慌慌张张的走了。唐老师听完后脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快的镇定了下来,就走回了讲台上,继续为我们上课。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷议论着刚才的事。经打听才知道,原来是唐老师的小孩生病了,一直哭,不肯吃东西,在唐老师的丈夫抱小孩去检查时,就让唐老师的干妈来通知唐老师了。经过检查,原来小孩得的是急性肺炎,一两天好不了,必须留院观察治疗。

第二天,我想唐老师可能不会来上课了,可没想到我一进校门,就看见了唐老师……。

在课后,唐老师像我们的伙伴一样,陪我们玩耍。

唐老师,您循循善诱的教导,犹春风化雨一般,滋润着每一个学生的心田。唐老师,您永远是我的好老师,我爱你!

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篇13:我喜欢的老师作文450字

全文共 454 字

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她是多么令人尊敬的老师,她是多么和蔼可亲,是她在我那幼小的心田里种下了文学的种子。

她是俞老师,她是我一年级的语文老师。我隐隐约约记的她有一双温暖的手,一副和蔼可亲的面容,炯炯有神这眼睛。

俞老师很严格。一次上课时,我们听写,有几个同学写错了,俞老师危严的站在讲台上说:写错的人,全部抄写10边,我们一听如千斤石头压在背上,可是怎样也逃不过俞老师的眼睛,只要有人没写作业,那可是参了!

俞老师时而严格,时而温柔。在一次俞老师把我和几个同学叫到办公室,下课了,我们站在办公室门口,准备被老师驾了,然而是我想的太多了,进了办公室,俞老师叫我们从高到矮排队,我是最高的,我站在最后面,前面几个走了,轮到我了,我的心跳加快,俞老师先用安静的眼神看着我,好像在说:别怕。俞老师说出第一个字后,我的心安静了下来,俞老师并不是大声责骂我,只是告诉我上课不能干什么,要认真听讲等事情。

老师,您是勤奋的园丁,您是蜡烛,然烧了自己,您是春雨,滋润着我们。您是导游,带着我们在知识的海里游荡。老师谢谢您在我幼小的心田里种下了文学的种子!

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篇14:我最喜欢的一位老师

全文共 541 字

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每个人都有自己喜欢老师

我喜欢曾经教过我的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——黄老师。

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篇15:我最喜欢的一个老师小学作文

全文共 501 字

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我最喜欢老师是尹老师,她是我的班主 任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛, 小而挺直的鼻子,黑亮的发丝中藏着一对小小的 耳朵,别看它小,可灵敏啦!哪怕一点点的声音 都能听到,还有一张樱桃般的小嘴,好象一个知 识宝库,总是藏着许多"秘密"。我喜欢她是因为 她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话 ,令同学们哭笑不得,还会找一些让同学们都" 猜昏头"的小知识和谜语,让我们的课堂充满欢 笑,她读诗歌的时候十分认真,一会儿高音,一会 儿低音,就好象在玩过山车,让我们享受"刺激" 。

记得有一次,她问了一道问题让同学们 猜,但是同学们怎么也猜不到.机灵的尹老师象 变"戏法"似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些 贪吃的同学。果然不出她所料,贪吃小子们都努 力的思考,一会儿已争相把手举得高高的。在 同学们的努力下被有"小胖子"之称的李少充答 对了,老师很开心把巧克力奖给他并说到:"我就 知道你是一个贪吃鬼!"顿时全班同学们笑声回 荡在教室里......

这就是我最爱的尹老师,她有着丰富的 教学经念,她懂得如何寓教于乐,能充分调动同 学们的学习热情,使我们感到学习是很快乐的。 也希望她能和我们一样永远快乐。

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篇16:我最喜欢英语蔡慧老师

全文共 334 字

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谭雨冰

我最喜欢老师,是英语蔡慧老师!

因为她温柔、善良、漂亮,还很关心我们。她有一个小巧玲珑的鼻子,还有一双水灵灵的大眼睛和一个红樱桃般的小嘴巴,她是多么的美丽啊!就算你只看过一眼,也会令你难以忘却。

今天我在楼梯上玩,正好从楼梯上蹦了下来的那一刹那,被蔡老师看见了,她并没有批评我,反而对我说:“小心一点啊!别摔跤了。”

蔡老师在英语课的时候,说话的声音都非常得和蔼可亲,娓娓动听,我特别喜欢听她说话的声音。她给我们上英语课的时候都是很有耐心的,我们读错了,她并不会批评我们,只会让我们多读几遍,让我们感觉到,她嘴上虽然没有说,但是她是用多读几遍来提醒我们的。就因为这样,我喜欢上了蔡老师。

我想对蔡老师您说一句,我今后会更加努力的学好英语的,感谢您对我们的付出,谢谢您!

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篇17:我最喜欢的老师

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老师,在我小小的心灵里除父母外便是您了,您从一年级把我领进门,到现在陪伴了我六年,眼看就要毕业了,我有太多的话想要对您说。

这六年来教过我的老师很多,但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。

说到心里的最美老师我却没想过,因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱,要评出最好最美的老师确是非常困难的。

就说说现在教我的陈老师吧,她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业,虽然只有短短的两年,但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高,一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上,看上去像拥有无穷的知识。

她教我们语文,也教我们我们音乐。她上课时十分严肃,却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸,你就会发现,她

上课时的表情十分精彩,时而笑,时而严肃,时而面无表情,时而又苦笑不得。 下课了,她却像我们我朋友一样,我们上课不懂的知识我们都可以问她,她虽然有时会责骂我们两句,但我们心诚悦服,没有任何反驳的念头,毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍,除了上课讲的知识以外,她布置作业,举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事,但是这也无声息地改变着我们的习惯,渐渐的,我们同学改掉了以前的坏习惯,别人说话也会认真听了。

陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说,上课要认真听,把知识学懂了,作业做好了,下课就可以开开心心地玩了,那样,玩的时候就不会有任何负面情绪,毕竟这样没有什么是不对的。

陈老师也很懂得“循循善诱”,她还跟我们说了她大学生活是多么美好,使我们天真无邪的眼神中多了一种向往,向往以后的生活,那就必须好好学习,等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。

总而言之,陈老师就是我心中最美的老师,我不论到何时,都会记住您的!

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篇18:我最喜欢的老师作文开头

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一滴水只有融进大海才不会干涸,一架飞机只有在广阔的蓝天中才能飞行。我是一名学生,自然也离不开老师的怀抱。令我印象最深的一位老师,那就是小学的语文老师了。

她是我们小学的班主任,自然令我印象深刻。初次见面,她着装整齐,雷厉风行,一张严厉的面孔上带有一丝温柔,那响亮的声音和充满”杀气”的眼神,使人感到敬畏又疏远。

她说的最多的一句话就是”加作业”!记得有一次,布置完家庭作业后,同学们开始大闹天宫了,有的站起来说话,有的随意在教室走动,坐在座位上的同学也在凑热闹。“加作业”,又是那熟悉的声音,老师用了比平时更严厉、更生气的声音喊道,“把第一单元的课文全部抄一遍!”刹那间教室里鸦雀无声,一种紧张的气氛在教室里蔓延开来。

不过,她还有令人倍感亲切的一面。

上她的语文课实在是有趣,她喜欢把日常生活的东西搬到课堂上来,看她时而开怀大笑,时而眉头紧锁,时而像个孩子似的嘟着嘴,似乎能挂个酱油瓶,你会觉得此时在讲台上侃侃而谈的不是一位老师,更像是一位亲密的朋友,你不是在听课,更是在听她娓娓诉说她的生活,上课无须追求什么气氛,只要有她在,她眉宇间无法掩饰的快乐便会自然而然地散布在教室的每个角落。这就是我们一天中最短暂而最快乐的四十分钟。

老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的保护,我怎能去冲荡呢?

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篇19:[]我喜欢的老师

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我们班的班主任林老师,她不但有多年丰富的教学经验,而且还是位和蔼可亲的语文老师。她个子不高不矮,留着长发,她那浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,脸上总是挂着慈祥的笑容,她是我喜欢的老师。

林老师讲课很吸引人,我们可爱上她的课了。然而,更主要的是她有着一颗无私的心,她把全部的爱,无私在献给了我们。记得有一次,我们上作文课,那节课的题目是暑假里去干什么,林老师请同学先说后写,有的同学有的地方说得不好,林老师就不厌其烦地帮同学修改。望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们都很感谢林老师。要知道老师批改我们的作文,经常是利用业余时间工作到深夜,因此没有了娱乐的空间。我觉得林老师真是一位好老师,她像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。

林老师不但教我们学习,而且还教我们怎样做人。记得上学期分班那天,很多同学思想波动很大,林老师看出后,语重心长地对我们说:“你们遇到问题时,不是让社会适应你们,而是你们要去适应社会。”这句话深深地刻在我的心里,我想这句话将伴随我成长,对我一生都有益处。

现在,我深深地懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心,我想用最好的成绩回报我的老师,回报我的母校。

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篇20:[]我喜欢的老师

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来形容老师再合适不过了。老师,就像一根蜡烛,自己化成了烛泪,却照亮了我们。老师,就像一支粉笔,把自己化为粉末,却为我们书写下一曲曲动人的篇章。老师,就像温暖的阳光,暖暖的照在了我们的心田……我的班主任吕老师就是一个优秀的老师,她给我们留下了深深的印象。

记得吕老师教我们的第一天,就给我们留下了“幽默、睿智、老练、机敏”的印象。她能准确地通过同学们的名字和习惯来推测我们的性格,而且准确率能达到100%!活脱脱一个“福尔摩斯”!她教的第一堂课,就用幽默和智慧把我们一个个驯得服服帖帖的,以前同学们上课溜号的坏习惯早已被抛到九霄云外了!No,应该是被抛到“爪哇国”去了!从此,我们觉得枯燥的课堂,变成了一种享受。同学们都觉得站在讲台上的吕老师,已经变成了一个仙女—-要是一个人,能说得这么精彩、这么有趣吗?

吕老师还是个很重感情的人。她教我们的时候,我们还在四年级。那时,课本上有几篇关于革命战争的文章。吕老师在给我们读的时候,竟红了眼圈,低下头来,声音也有些哽咽起来。我们都吓坏了,纷纷问老师怎么了。吕老师好像才知道正在上课似的, 猛地抬起头来,对我们说:“不好意思,以前一读这种文章就这忍不住会哭,忘了这是在上课。”我们纷纷被吕老师感动了,整整一节课都没有人再乱说话。

老师还很关心同学。一次,我们班的两个男同学在午饭时间打了起来。大家都如避着瘟神一样,躲得远远的。他俩却毫不知趣的继续打。“哐啷!”一声清脆的响声,两个男同学的饭盒掉在地上“光荣”了,饭菜也洒了一地。刚好这时,吕老师也进来了。她知道事情之后,马上给了两位男同学一人几元钱,让他们去买饭。看着两位男同学一边低头吸溜着面条一边听老师训话的样子,正在喝水的我差点喷了同学一身!吕老师还很照顾大家。每次扫完雪,一进教室就会看到门口有一个大大的纸壳箱子。你猜这是什么?快递?书本?废纸?都不对!是老师给我们买的奶茶!每人一杯,暖暖的感觉从嘴里流到了心里!(可不是做广告哈!)

有这样一位可亲可敬的老师真好!我祝亲爱的吕老师一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美!!!

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