关于我爱你汉字作文(精彩20篇)
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1793作文
1000汉字王国真奇妙作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单一天,我在家中独自一人写着作业,心想真无聊呀,好想看看哈里波特,念头一歪,我心不在焉的,竟然写下了“哈里波特”四个字。忽然眼前一亮,一个身穿斗篷的人出现在我眼前,哇!他就是哈里波特,他问我:“想去汉字王国吗?”“想!”我兴奋地说。哈里波特使用魔法,立刻出现了一个时空通道,通向我们的目的地——汉字王国。
来到汉字王国,一栋栋房屋映入眼帘,正前方不远处还有一个公园,一个个汉字在做着游戏,那几个汉字友好的说:“您好,我们是乐,快,兴,你叫什么名字?可以和我们一起玩吗?”“我叫兰郴,因为常写错别字,所以大家都叫我错别字大王,可是我还想到处转转,下次一起吧!”我依依不舍地说。
走着走着我来到汉字宾馆,遇见了汉字长老,他对我说:“欢迎来汉字王国!错别字大王,请进入那个房间休息吧!”我躺在水果床上,上面有一张纸条写着:渴了请用及管喝果汁,饿了可以吃水棵。我碰了一下及管,它不情愿地瞪着我,而且很痛苦,我问它:“你怎么了?”它有气无力地说:“它们把我的嘴巴给少掉了,我根本就吸不到了,你能帮帮我吗?”看着它有气无力的样子,我找来一只笔,给它加上了一个口子旁,它开心极了。旁边的水果也发出“哎呀,哎呀”的叫声,我都不是我了,你看我多了个木字旁,都没有人敢吃我了,我都要烂掉了。”我赶紧找来橡皮擦,把它的木字旁擦掉,它变得活泼起来,还叫我去吃它,真可爱。
回去的路上我想着它们的遭遇,真的是太难受了,以后我一定不能乱写字,一定要认真写好每一个字。
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篇1:描写汉字六年级
全文共 816 字
+ 加入清单中华文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份,也是汉文化最具魅力的一方面,那便是汉字了。
中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史;从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文;到后来的铭文,汉字在不断简化、普及,它伴随著中华文化的发展,记录著中华文化发展的历程,也推动著中华文明的发展历程。有了汉字,我们才能瞭解祖先的生活,探索中华文明的发展,瞭解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力,几个汉字组成一起,便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上,它们带著人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,自由地组合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。
小时候,我对汉字就有一种说不出的喜欢,每次妈妈买练字本回来给我练字时,我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来,我写著写著,常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
中华儿女对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术,唯有它能发展成为一门“书法艺术”,在各位书法家的笔下,神奇汉字更是魅力四射。
在当今全球化迅速发展的背景下,作为炎黄子孙,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快,像中国人,坚韧不拔、端端正正,是中国百年来的文化精髓。
作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史,更要热爱自己的文化,最爱那先生教的方块字儿,如同做人一样,横平竖直,堂堂正正。
篇2:我爱汉字
全文共 465 字
+ 加入清单在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事……
是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习,把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中;是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、毛泽东,与他们对话,交谈;是汉字让我们知道王二小的勇敢,红军的长征艰难,黄继光用胸挡枪的无谓……
正是有了方块字的诞生,这一切看似不能发生的事,但是都成为了现实。只要你翻开书,过去的一幅幅画面、一个个故事中,不都展现你面前了吗?是啊,汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗?
爱汉字,就是爱自己的祖国,我是炎黄子孙,我爱汉字。
篇3:我和汉字的故事
全文共 479 字
+ 加入清单进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字”,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。
猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照。同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了,“是‘香’字,”我们脱口而出。接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜。
“老师,第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来。
第三幅图的左边有一只小虫子,右边有两堆土。我想啊想,绞尽脑汁也想不出来。两分钟后,我突然恍然大悟,原来这是个“蛙”字。“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字,”我说道。老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!”
这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长。
篇4:笑,我的年度汉字作文
全文共 729 字
+ 加入清单笑是每个人与生俱有的。虽然它仅仅是一个字,却包含了各种深意。在你失败时,笑是鼓励;当你获得成就时,笑是赞许;当你失落时,笑更是一种安慰。
小学时,我们总是容易满足的。每天早上上学时能遇到同学,都会乐呵呵地彼此打招呼;能够有五毛钱的零花钱,去小卖部买一包零食吃,特别是和同桌一起吃,心情都会好到胜过阳光;解决了一道难题时,也会笑笑,自豪地与同桌分享自己的成果。这时候,笑是一种满足。
步入初中后,我们开始懂得了友谊。友谊这个奇妙的东西,是需要我们用心去灌溉的。曾经,因为我对朋友的信任不够牢固,听信了别人的谣言,导致了我们整个寝室的人都排挤她。
后来,经过时间的检验,发现她所有的缺点,不过是人之常情。她这些缺点,并没有那么可怕,我们是可以互相体谅的。后来,当我知道错的是我后,才羞愧地向她认错。可她不但没有怪我,反而一脸轻松地说:“这有什么?我早就不记得了。”我们又笑笑和解了。这时,笑是一种包容。
中考过后,当拿到通知书后,才知道和闺蜜不是同一所学校。我们紧握的通知书在颤抖,泪水不经意流下来,我的心中全是悔意,后悔当初不好好学习,和她考进同一所中学。她似乎看出了我的心事,赶紧抹去泪水,说:“老师肯定是改错了,我不可能考这么好的。”我也没有回复她,总有一种想哭的感觉。最后,她说:“现在收起你的苦瓜脸,你想在我的脑海里留下你哭鼻子的样子吗?”我不再哭了,而且还被她逗乐了。于是,约定每个星期都要有联系。这时,笑是一种洒脱。
过了一年多后,发现每一件事都要面对,是逃脱不掉的,应该以笑面对。开心是一天,不开心也是一天,所以笑对现实,才会是会过日子的人。
笑尽管不都是发自内心的,但却能让你周围的人感到温暖。有时候,一个小小的细节,能改变人的一生。笑口常开,好彩自然来。
篇5:我最喜欢的一个汉字作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单我国文化历史悠久,汉字是五千年文化的结晶。在千千万万汉字中,我最喜欢的一个汉字是“爱”。因为爱是伟大的,是无私的,是温暖的。
那是一个炎热的夏天,太阳像一个大火球似的炙烤着大地。我到超市里买冰淇淋,遇到一对衣衫褴褛,浑身脏兮兮的母女,连忙避开他们,来到柜台前对阿姨说:“请给我五支冰淇淋。”忽然,小女孩对妇女说:“妈妈,我也想吃冰淇淋。”“对不起,孩子!妈妈现在没有足够的钱买冰淇淋。”妇女满怀歉意地说。“不嘛,我就要吃冰淇淋”小女孩不依不饶地纠缠着,妇女难堪极了。
最后,妇女拗不过小女孩,只好从口袋里掏出一张皱巴巴的纸币,买了一支冰淇淋,小心翼翼地把包装纸撕掉,递给小女孩,满眼慈爱地看着小女孩,说:“孩子,吃吧。”小女孩接过冰淇淋,心花怒放地看着,闻着。
突然,小女孩踮起脚尖,把冰淇淋送到妇女嘴边,说:“妈妈,您先吃。”“妈妈不喜欢吃甜的,你吃吧。”妈妈说。“不,您吃吧,您不吃我也不吃。”小女孩咽了咽口水,固执地说。妇女只好轻轻地咬了一口,含在嘴边,细细地品味着。小女孩这才心满意足地吃着。我觉得眼前的这一幕多么温馨,不由得想起了我最喜欢的一个汉字——爱。
从超市里出来,走在回家的路上,我深深地感受到爱的力量无穷大,爱在我的心中流淌,“爱”字铭刻在我的心里。
篇6:笑,我的年度汉字作文
全文共 717 字
+ 加入清单人们常说,人这一生,无论遇到什么事情,都要笑着走下去,因为只有小,才能摆平心中的同。
笑对人生,笑着走下去,不是更有意义吗?在这半年中我们一直都特别的开心,刚开学到现在,我们全班41颗心一起走过了许多,特别是运动会。
在这期间,我们虽然得分不多,但是我们的心还在,念想还在。就在运动会的第一个晚上,我们班为李老师过生。开始我们害怕他不来,便派人去拉他,最后他来了。我们在一起其乐融融,追着,打着,闹着。蛋糕模在同学脸上,一个个弄得个大花猫似的,就连班主任也被我们摸得像个大花猫。
然而即使是这样,我们还是非常非常的开心。我们一起唱了几首歌,在唱《感恩的心》的时候,基本上都哭了,然而这眼泪是开心的眼泪,是快乐的眼泪。在那之后,我们开展了一系列的活动,玩各种各样的游戏,各种各样的嗨。
但……
然而如今的我们,却已是物是人非了,也真应了李清照所言:“物是人非事事休,欲语泪先流。不到一周的时间,我们四十一颗心,遭受了重大打击。星期三的早上,当我们正高高兴兴地准备经典诵读的时候,班主任给我们带了一个惊天动地的“好消息”。那就是——要将我们四十一颗心分开啊。
当我们听到后,以为是开玩笑的。然而却是党政的,校长给我们宣布了分开的名当,当时的我们依然是崩溃了。但是我们没有放弃,我们一直没动,本以为就这样能保住我们班。然而我们太天真了,还是没能酷猪,我们唯一争取的是:四十一颗心不分离。四十一个人不离弃。
刚过来后两天,我们又遭受了一次打击,然而在有些人眼里却并非如此。那天晚上,四十二个人在笑,四十一个人在哭。在哭的背后,更多的则是痛。
但人,总得学会长大,总的学会笑。哪怕是强颜欢笑,也得笑。这半年来,我的字,我的心,只能用一个字来形容,那就是——笑!
篇7:悟,我的年度汉字
全文共 757 字
+ 加入清单禅言:“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃。”生命的年轮总在滚滚向前,从不停息。而生活着的我们,就如宇宙中的一粒沙尘。那么,我们辛苦的在这个世界走一遭,走完区区十几个年岁的光阴,究竟是想留下什么,抑或是带走什么?悟,给我门钥匙,开启一扇永恒的生命之门。
悟小我,可以自知。有人问大哲学家苏格拉底:“您是天下最有学问的人,那么您说说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑的回答:“三尺。”那人笑了:“我们每个人都有五六尺高,那怎么在天地间生存?”大哲学家也笑了:“所以,要想生活在这个世界,必须懂得低下头来。”低头,是一种姿态,是一种境界,它让人自知,使人明理。始终高昂着头颅得人,总不会了解自己。悟小我,我们更明智,我们更清醒,我们更明心。
悟生命,可以宽容,最近看到一幅照片,名字是《疲惫的驻阿富汗美军士兵》。强烈的线条型和黑白画面冲击着我。一张还洒满稚气的脸写满疲惫和无奈。这个成长于富裕与和平环境的孩子,每天和于自己前世无冤,今生无仇的阿富汗“敌人”以生命相搏!他的心底难道不会疑问,这是为什么?同是活生生的生命,为什么不能相互宽容?两个国家为什么不能化干戈为玉帛?要知道,不知多少鲜活生命会消陨。悟生命,我们懂得宽容,我们会更珍惜世界上每一条鲜活的灵魂。生命,在宽容的滋润下,绽放出美丽的花朵。
悟自然,可以搏大。试想,当我们置于茫茫的大海或是一望无际的大草原,抬头仰望广袤深邃的天空,怎能不心生一股豪气,似乎想把世间的一切装进胸里,然后呼吸吗,紧闭双眼,忘却人生的一切快乐和痛苦。让自然在心中轮回,一天又一天,一年又一年,直到永恒。悟自然,我们宽广,我们深邃,我们努力挣脱枷锁,冲破束缚,然后放逐身心,放逐灵魂,于是我们博大,我们忘却了自我。
悟,是一种精神,是一种姿态,是一种灵魂的洗礼和净化。
篇8:汉字之美历久弥新作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单汉字如月,有皎洁似银,也有朦胧如纱;汉字如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;汉字如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。汉字是中华文化的传承,更是中国的象征与骄傲。写好汉字,领略汉字之美,这是一种情怀。
看尽尘世繁华,不忘汉字之本。在这个科技日新月异的时代。人们用键盘代替了写字,在敲击键盘的声音中我们逐渐丢失了书写汉字的优良传统,以至于大多数人都是提笔忘字,明明会写这个字,拿起笔的瞬间却不会写了,这是多么可悲又可怕的现象。不要让汉字渐渐被遗忘,不要让汉字一次次的被消磨,不要让汉字与古人一起随风飘逝。
乐享山间明月,铭记汉字之美。“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,汉字如月之光;“好风凭借力,送我上青天”,汉字似风之曲;“夜江雾里阔,新月迥中明”,汉字是夜之裳。正如杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,体现了诗人不仅想要登上山的顶峰,更想登上人生的巅峰。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表达了诗人宁愿一死也不愿出卖国家的爱国情怀和高尚品格。汉字完美的呈现了古诗词形式的优美与内含的深邃。
闲捧诗书与墨欢,传承汉字之韵。现在,越来越多的文化节目出现在银幕上,如《中国诗词大会》,各方选手在美轮美奂的唐诗宋词中徜徉留恋;又如《中国汉字听写大会》,全国各地的中学生书写着他们对于汉字的热爱与传承;还有《汉语桥》,参加比赛的选手都是外国人,全世界都在关注,学习着汉字。古不有汉字,万古如长夜。汉字不仅是中国文化的代表,更是世界文明的基石。传承汉字之韵,凝聚世界之情。
汉字散发着一种书香,热爱它,传承他,在岁月静好中享受它的不尽芳香。
篇9:我的年度汉字——进
全文共 493 字
+ 加入清单(左欣怡)
走过春的播种,走过夏的灌溉,走过秋的收获,迎来了冬的总结。又是一年四季轮回,我对自己今年的总结就是——进。
还记得当时初入初三时的迷茫的忐忑,对一切都是那么的无知,面对新知识,我就像那一张白纸。但一年之后,我明显感觉自己有了提升,一张白纸上终于布满了字。
我学会了怎样解读文章,我知道了作文的重点在哪,我看到了函数的精妙,从一个个图形中了解了几何的规律,我第一次走入了电学的世界,我头一次探索到了微观世界的神奇,我成功的踏上了英语环绕的阶梯。
我的思想进步了,精神世界变得比以前更加丰富了,我觉得,这种进步是比以前任何一次进步都难能可贵。
当然,伴随着思想的进步,其他方面的进步也是有的。
成绩的进步便是整体的一个体现:弱势学科在不断的往前赶,拿手的学科更是继续发挥优势,进步慢慢在这过程中体现出来了。
成绩的进步,核心定是思想的进步,但自己自身愿意更进一步努力也是必不可少的因素之一。
今年送给自己一个“进”字,是对自己这一年的肯定,但更重要的是永远的进步,不是写在纸上的一个字,而是映在心中的进,是日后做事之时不可忘记的一个字,是日后行动中必要体现出来的一个字。
进,既是鼓励,也是动力!
篇10:丰富多彩的汉字作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单用不同的笔画,不同的方式,不同的点滴,所写出来的方块字,那正是中国人所使用的汉字。
汉字的深奥,汉字的故事,也许只有喜爱汉字的中国人去查寻。汉字的组成,汉字的笔画,也许只有创造汉字的人才知道里面的内涵。
在远古时代,世界上根本没有汉字,汉字是经过了多少祖先们的脑袋才变化到今天的汉字,一开始,汉字是由一个字的形状开始写起,比如说一个“马”字,“马”字一开始的写法就是像画一个马,随后才变成是现在的写法。这也许是汉字最简单的组成方法吧。
外国人学习中国的汉字,也许真像我们所说的“看天书“吧,我们能理解。因为汉字的笔划,汉字的结构,汉字的读法,还有汉字的拼写,多音字,形近字,对于他们那些从来都没有接触过汉字的人来说,真是像想要天上的星星月亮那样难。
汉字的深奥,也许你想去探索。如果你紧盯着一个汉字看,你很快就会不认识它,这可能是一个人的正常反应吧。汉字也很神秘,因为从一个人书写汉字来说,就可以看出他是一个怎样的人,这人的性格怎样。你可以随心所欲的书写汉字,奖那一撇写的生动形象。书法家喜欢将一笔艺术写在画纸上,这让汉字显得更漂亮。以前朝代的画都有作者在画旁题字,这让这幅画显得更加多姿多彩。汉字也像有魔法一般,就像已身心疲倦的阅卷老师来说,看到一笔美字,心情就会好起来,就会让那份疲倦消失。我们可以用汉字写出自己一天的喜怒哀乐,写出与大自然接触后的感触,用汉字来记叙,也用汉字来回忆。但我们不能用汉字来做有损我们国家的事,你去任何地方参观也好,去旅游也好,但你决不能留下“某某到此一游”,这也有损你自己的形象,更侮辱了汉字。
一个汉字能与其它汉字组成词语,而每个词语的意思却不相同。多个汉字能组成一篇好文章,而每篇文章所表达的情感却不同。好的文章里包括了优美的好词佳句,好词佳句里包括了汉字的美妙。总之,一篇好的文章离不开汉字,就如同鱼离不开水一般。一个简简单单的汉字,可以激起一个人的斗志;一句简简单单的话,能让一个人恍然大悟;这也许就是汉字的魅力吧。
一点、一横、一竖、一撇……组成了汉字;一个、一句、一篇组成了美文,汉字就是这么的丰富多彩吧!
篇11:美丽的汉字作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单我爱你,中国汉字!
每当我写字的时候,常常为我面前这一个个美妙的汉字而叫奇,它们如烟如雾,如诗如画,如行云,如流水。它们又似点点顽皮的小雨滴带给我们欢乐,带给我们惊喜。
真的,它们是美丽而直白的,一个个汉字体态优美,它们都各有自己的独特的个性。看到“美丽"这个词,我仿佛看到了一道妙不可言的风景线;而望见"丑陋"眼前却又浮现出种种罪恶的行径;看见“冷”身体便不由自主地发颤;“热”字又使人浑身冒汗想开冷气;“飞”字又给人一种力量,似乎像小鸟展翅遨游在无边的天际。当你写下“人”这个字的时候,不禁骄傲地呼喊,赞叹,祖先们的这伟大创造,使得现在的生活有了便捷的交流方式,是前辈呕心沥血的创造,同样,也是他们谱写了汉字生命的乐章!汉字是奇妙的,汉字也更使人捉摸不透。在诗人的笔下,汉字更能生发它们的神奇力量,在他们的笔下,我们的眼里它或飞,或行,或跑,又似跳,好不热闹!
我爱汉字!
篇12:保护汉字文化作文
全文共 646 字
+ 加入清单中国文化博大精深:不必说物质上的四大发明,也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号——汉字,就让中国文化永烁光辉。
汉字是中华民族的文化纽带。有了它,中华的文化才得已延续。从仓颉造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓书、隶书、楷书……,汉字在伴随着中华文化的发展不断也演变,同时也记录着历史上的点点滴滴,让我们知道了华夏族的祖先是炎黄二帝;让我们知道了中国第一个皇帝——秦始皇;让我们知道了繁荣一时的隋朝。就有了它,我们才了解了祖先的生活,探索中华文化的发展。了解古人的思想汲取先人的精华。
在汉字不断演变的同时,它传递的早已不是普通的信息,而是人类种种美妙的感情。于是,形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,组成了一篇篇美文。一卷卷古书,一本本著作。于是,《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一首首流芳百世的古诗,一句句,一行行,读读来朗朗上口,读起来意味深长,读起来获益匪浅,读起来荡气回肠。
汉字是最优秀的艺术文字,唯有它能发展成为一门书法艺术,在各位书法家的笔下,神奇的汉字更是魅力四射:看这一个个字,抑扬顿挫,龙飞凤舞。容不得羁绊,容不得束缚。骤去一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的热爱。
在当今全球化迅速发展的背景下,作为中华儿女,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中国传统文化的瑰宝永烁光辉!
篇13:有趣的汉字
全文共 392 字
+ 加入清单小时候,妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》,里面有很多关于汉字的小故事,看完了它,我对汉字产生了浓厚的兴趣。 汉字非常有趣,汉字的有趣表现在它的博大精深。仅仅2000多个常用字,就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚。
汉字的有趣更表现在它的象形上,举个例子:“人”字,就好像一个人两腿岔开,站立着;“山”就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字,如“囚”字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到“休”字,你可以想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳……这些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。
总之,中国的文字真的是包罗万象,希望同学们认真地学习它,充分利用它。
篇14:汉字之间的感动作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单汉字,对我们大家来说是很熟悉的字眼。因为在日常生活中汉字都无处不在,可是身为中国人你们知道汉字的来历吗?
汉字是由古代的结绳记事开始的,后来慢慢演化成了在木片或在竹片上刻记号,再到八卦文。然而通过阴阳能表达的东西有限,人们就通过观察天地之间的事物,用各种形状表示意思,从而产生了甲骨文,甲骨文从先秦时期演化成为篆书,极大地增加文字量,但是书写太复杂,到了秦朝,有逐渐演化成隶书,最后就变成我今天熟悉的汉字。
汉字浓缩着字前史中国人对自然的认识,如“家”字最早的字型是房里有猪,猪的繁殖能力强,当时人们的生产是最重要的,以生产能力旺盛的猪象征着家中的人丁兴旺。汉字浓缩着前史中国人的科学精华,如“思”字,现在看见的是“田”和“心”,好像说“心田”是管思想的。有人由此判断中国人早期不知道思维的器官是大脑。这是因为她没有看到“思”的最早字型,思字最早下面是心,上面是卤,这个字是一个象形字,像头盖骨的交汇处。所以说思并不是指心田,而是指头和心的相通。今天的科学家验证“心田”这个字的字形,既有思维又称情感。汉字体现先人哲学的思辨,塑造着中国人的心理结构如“默”字表示的不是无言,按说一个黑字就足以象征,为什么还要加一个犬字呢?谁都知道狗最能叫。用善叫的狗法去逐近寂静,无言更能体现出默的充实内容。从思想上说,沉默是又能言善辩的智者提出的,从造字上说,“默”又是从“汪汪”的狗叫引来象征的。“默”是可以说却不能发声。
表面上看,汉字不过是一个符号,指称着一个事物,但就在这对应的背后,还潜伏着中国人的情感,习惯甚至本能。
我爱汉字之美,汉字之间的巧妙,同时汉字也令我感动,因为是它体现了中国文化的博大精深。
篇15:美丽的汉字文化作文800字
全文共 885 字
+ 加入清单汉字,是有五千多年的历史。从秦皇汉武到明清时代,再从明清时代到如今,汉语都不仅仅是一种文字符号,更多的是一门艺术。
汉字它是有生命的,他们都有自己独特的魅力,一撇一捺都有他们的来历。汉字的演化不是凭空想象的。例如:人字的“人”,是由人躬身垂手劳作,逐渐逐渐的被古人用繁体字来形容了,一代一代的把“人”字简化,后来就形成了简体的“人”;又例如:休息的“休”,它的演练是这样的,有一个人累了,靠着一棵树来休息,而树也可以是木,后来古人不断地发现和不断地演练,形成了现在许许多多的汉字,然而用这些汉字,就逐渐组成了汉语。汉语的演变证明了这是一种艺术的结晶。
自古以来,许许多多的古人都喜欢去钻研我国的汉字艺术——书法。有些人甚至以此作为一生的爱好,比如说:王羲之、欧阳旭、颜真卿……他们都是一些书法家,都是去钻研我国汉字的名人。至今,去钻研中国文字的人越来越少,现在有大部分的人几乎都是用电脑、手机来打字。有的语文老师都是用电脑来上课,而这些有生命力的汉字就被这样所替代了,没有它原来的艺术,原来的魅力。但是,有许多的外国人都来钻研汉字,因为那些外国人佩服中国古人把那方方的字,用毛笔赋予了汉字的生命,写出汉字的魅力,写出汉字的独特,写出汉字的风采。在现今二十一世纪的中国人用笔写汉字的人越来越少,而外国人来学习汉语的人越来越多。很多时候,看电视就能看见很多外国人来中国学习写汉字,他们想学到写汉字的轻快捷洁,想学到中国汉字的表现风格。
中国是一个历史悠久的国家,这些汉字都体现着中国的文化、素质。我是一个中国人,我是祖国的花朵,我有权把中国的文化传承下去。很多时候,我都会把毛笔拿出来练习毛笔字。毛笔可以让一个浮躁的人平静下来,而他的一笔一划都牵连大自然,你与汉字、汉语融为一体,就等于与大自然融为一体,这是一个休养生息的好方法。
现在,我想对同龄的我们说“不要把汉语的文化渐渐淡忘,不要一次一次的消磨它,不要让它与古人随风飘逝。”我们现在更要去钻研传统的艺术,不要让外国人抢去了,不要让电脑打字代替了它,让它永远伴随着我们,让它的魅力能展现出来,让汉字的文化气息能不断地涌现出来。
篇16:汉字谐音对联
全文共 1063 字
+ 加入清单上联:和尚过河,手掣荷花何处插? 下联:侍郎游市,眼前柿树是谁栽?
上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。 下联:梅花桂花玫瑰花,春香秋香。
上联:霜降降霜,谁怜孀妇双脚冷。 下联:谷雨雨谷,我惜姑娘孤身寒。
上联:宝塔六七层,中容大鹤。 下联:通书十二页,里记春秋。
上联:下大雨麦子灌种。 下联:旱高地田禾必干。
上联:玛瑙原非马脑。 下联:琅玕不是狼肝。
上联:禾花何如荷花美。 下联:莓子每比梅子酸。
上联:溪西犀喜戏。 下联:囿右鼬悠游。
上联:鸡饥争豆斗。 下联:鼠暑上梁凉
上联:泥肥禾尚瘦。 下联:晷短夜差长。
上联: 狗啃河上(和尚)骨。 下联; 水流东坡诗(尸)。
上联: 向阳门第春常在。 下联; 积善人家庆(罄)有余(鱼),汉字谜语《汉字谐音对联_关于汉字谐音对联大全》。
上联: 师姑田上担禾上(和尚)。 下联; 美女堂前抱绣裁(秀才)。
上联: 孔子生于舟(周)未。 下联; 光舞(武)起自汉中。
上联: 灯笼笼灯,纸(枳)壳原来只防风。 下联; 鼓架架鼓,陈皮不能敲半下(夏)。
上联: 莲(连)子心中苦。 下联; 梨(离)儿腹内酸。
上联: 身居宝塔,眼望孔明,怨江围实难旅。 下联; 鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞。
上联:童子打桐子,桐子落,童子乐。 下联;媳妇提锡壶,锡壶漏,媳妇怒。
上联:饥鸡盗稻童筒打。 下联;暑鼠凉梁客咳惊。
上联:李打鲤,鲤沉底,李沉鲤浮。 下联;风吹蜂,蜂扑地,风息蜂飞。
上联:贾岛醉来非假倒。 下联; 刘伶饮酒不留零。
上联: 雨打沙滩,沉一渚,阵一渚。 下联; 风吹蜡烛,流半边,留半边。
上联: 指挥烧纸,纸灰飞上指挥头。 下联; 修撰进馐,馐馔饱充修撰腹。
上联: 牧童伐木,木打牧童双目木。 下联; 梅香烧煤,煤抹梅香两眉煤。
上联: 移椅倚桐同赏月。 下联; 点灯登阁各攻书。
上联: 千古流,千古楼,千古楼上望千古流,流楼共千古。 下联; 人月印,人月影,人月影里合人月印,印影同人月。
上联: 望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古。 下联; 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年。
上联: 父戊子,子戊子,父子戊子。 下联; 师司徒,徒司徒,师徒司徒。
上联: 黄黍地中走黄鼠,鼠拖黍穗。 下联; 白杨树下卧白羊,羊啃杨枝。
上联: 冰冻兵船,兵打冰,冰开兵去。 下联; 泥泞尼鞋,尼洗泥,泥尽尼归。
上联: 无山得似巫山好。 下联; 何水能如河水清。
上联: 峰上栽枫,风吹枫动,峰不动。 下联; 路边宿鹭,露落鹭惊,路难惊。
上联: 闲人免进贤人进。 下联; 盗者莫来道者来。
篇17:我喜欢中国汉字的作文
全文共 705 字
+ 加入清单在我们身边,有这样一群小精灵:虽然小,却蕴藏着中华民族五千多年来的精神;虽然一动不动,但不是僵硬的符号,大家知道这是谁吗?这就是我们中国的骄傲----汉字。
汉字,中国的骄傲,一个个汉字,就是一个个活泼的小精灵,在纸上欢快地跳跃着。在2008年的北京奥运会的开幕式上,千姿百态的“和”上下舞动,左右翻腾。生动讲述了古老文化的历史嬗变:从甲骨文到金文,隶书,楷书的演变过程,展现了中华民族五千年的智慧。
汉字,可以组成一首美丽的诗歌,悲伤,欢快,或寂寞,读起来,仿佛身临其境,诗中的故事就发生在眼前;汉字,可以变成一篇文章,写人,还是描景,都让人欣赏。
汉字,多么奇妙有趣,奇妙的字型,有趣的谐音,还有那不同的字意,变化莫测,给汉字蒙上了一层薄薄的轻纱。
汉子不像西方的文字,一个词只有一个意思,而汉字却有不同的字意。
“大”字,就有大的,长辈等意思;“甲”字,就有龟甲,古时候士卒穿的盔甲的意思,可比西方的字母要有趣多了。
汉字还有独特的一面:汉字还有多音字。正是有了多音字,汉字才成为世界上最独特的文字,也使汉字成为世界上最难的文字,这些都是西方文字没有的特点。
多音字可以上汉字改变意思,有的多音字有两个读音,如大,好,长等;有的有三个读音,常见的字有的。多音字这么奇妙,大家是不是爱上了汉字呢?
汉子不仅有趣,还是世界上最古老的文字之一,至今还保持着相形的字形哦!
你看,“山”字多么像一座巍峨的大山,高高耸立在眼前;“火”,多么像一团熊熊燃烧的火焰,在胸前燃烧;“河”,像一条清澈的小河,奔腾不息。
汉字是中国的骄傲,是活泼的小精灵,一个个汉字,能谱写出一曲美妙的音乐,能组成一首美丽的诗歌,在历史长河中绽放出璀璨的光辉!
篇18:有趣的汉字活动作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。
第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。
接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。
这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!
篇19:我爱汉字作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单瞧!一个个在方格纸上跳动的方块字,别看它有简有繁,其实每一个汉字里都凝聚着中华民族五千年来古老的文化。
汉字之美,美在风骨。这里面潜藏着深厚的诗情画意。每个字都有不同的神韵。“明”这个字是由“日”和“月”组成的。“日”代表上午艳阳高照,“月”代表傍晚美丽的景色,一早一晚又,又形成了一天,所以就称为“明天”。
汉字之美,美在精华。那一横一竖,一撇一捺虽然写着轻松,但里面凝结了古人的智慧。从甲骨文、金文到现在用的楷书,从来都没有断过,那是因为有一股中华民族文化的力量在推动着我们,直到今天。
对呀,在中国,哪都少不了它。我默默地翻开一本我最不喜欢看的书,这时我想流泪。当那一股股墨香味飘进我的鼻子里,那一个个生动而有气质的方块字映入眼帘时,我不再厌烦它,原来一个个小故事是那么的有趣,感人。从此我和汉字就打上了交道。
上学后我就开始和爸爸一起练习书法,练出了一手功夫。汉字可以让我们学习,汉字可以让我们快乐,汉字可以让我们动情,汉字可以让在最困难时候的劳动人民振兴中华……
汉字的魅力是无穷无尽的,只要我们热爱汉字,就可以在历史的长河中寻找答案,寻找乐趣与奥秘,我爱汉字!
篇20:搏我的年度汉字
全文共 697 字
+ 加入清单18岁对于有些人来说是充满了快乐与轻松,对于一个高三的学生来说那意味着奋斗,拼搏。
拼搏是一种进取和抗争的精神,他也是成功的重要因素之一,也是动力的所在。如果没有拼搏,哪来成功,不苦不累高三无味,不拼不博,高三白活。不行动不付出,机遇永远不会靠近你的成功,也永远不会属于你,唯有拼搏,才能使我们走向成功。
我们想要成功,唯一需要顽强的拼搏和坚持不懈的奋斗。例如爱迪生他为了改变人们的传统照明方式,经过成百上千次的时辰才最终发明电灯泡。我们面对困难也应该如此,不怕挫折,不放弃,不管成功与否,至少你努力过,也不会后悔了,再例如,贝多芬大家都十分熟吧,他一生多难,但他还是直面人生,他正是事业有成的时候,老天给她开了一个巨大的玩笑,让他双耳失聪,可以想象,让一个视音乐如生命的人来说失踪是多么痛苦的事,这比杀了他还要痛苦,可是他嗯,没有因此而放弃,而是更加努力!努力创造给人们留下一首首经典曲子。
如今我们还年轻,还有大把的青春,我们要学会拼搏,学会抓住机遇,只有在不断的磨难下,我们才能更加坚强,飞的更高,跑得更远。现在的我们已经高三了,马上就步入大学的门了十几年的寒窗苦读,为的就是高考能有一个好的成绩,考到一个好学校,为一个好的未来。现在距离高考已经只有100多天了,未来的路就掌握在我们自己的手中,好好的抓住这仅有的100多天的去拼搏吧!容国团有句人生能有几回搏,是啊,人生短暂,只有我们去拼搏,这样生命才有意义,只有拼搏才能步入成功,为了自己的高三生活不留遗憾,为了自己以后的美好生活而拼搏吧!
拼搏使人坚强,拼搏改变命运,拼搏收获成功,人生路上,有奋斗相伴会更精彩,让我们为了未来,一起拼搏吧!