关于我爱你汉字作文（热门20篇）

在这一个星期，我们都在学习第五单元，综合性学习：遨游汉字王国，让我收获很大！！

一开始学习的时候，高老师对我们说：“中国的汉字源远流长,历史悠久,有着它独有的魅力.”当高老师这样说到时，我却不明白，写字并没有他的特别之处，不过只是写工整罢了，有什么它独特的魅力呢？可学了这一个单元，我可算是：小葱拌豆腐——一清二白呀！

我们先分了写字小组，接着，在课堂上，我们猜了字谜，是课本上的字谜７则，同学们都开动脑筋，像聪明的一休似的，足智多谋。这个游戏我们玩得如醉如痴，有声有色。

接下来那就更加兴奋了，那就是——歇后语，不过，要注意，是谐音的歇后语，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（庙）……

接着我们了解了汉字的来历，话说是仓颉造的字，他根据龟纹，小鸟的动态造了字，大家看了，惊叹不已，就这样——汉字诞生了。

这一个单元，我们还没有学完，精彩的事会蜂拥而至，我们会一直继续探索的！

我和汉字的故事像天上的繁星多得数不清，其中，街头找错字是让我印象最深刻的。

进入第五单元学习之前，老师布置一个任务：街头找错字。一个双休日上午，我兴奋地乘上妈妈的电瓶车，开始踏上寻找错字之路。

我们从家里出发，一路上，我瞪大了眼睛，仔细搜索着店铺、商家的名称。1分钟、2分钟……快5分钟过去了，还是没有发现错别字。我们来到了食品厂路，我垂头丧气，心想：这条路上也不会有错别字吧！正当我要放弃的时候，三个大字“鲜下手”出现在我的眼前，我大叫：“妈妈，错别字。鲜下手的鲜，不是新鲜的鲜，应该是首先的先。”妈妈说：“你真厉害，找到了第一个错别字。商家连这么简单的字也会写错，这是为什么呢？”我像张二和尚摸不着头脑。妈妈又说：“我们再找到更多的错字，就会找到答案的。”

我带着妈妈的问题，充满信心继续找错字。不一会儿，我看到卖早餐的店名称是“食全食美”（十全十美），卖衣服的“衣心衣意”（一心一意），美甲的“指为你”（只为你）……

我想着所有找到的错字，一下子就知道了答案。我高兴地说：“妈妈，这些店家把成语、词语都写错了，不但让人容易记住店名，更能让人知道他们经营的与什么有关。这就是他们写错字的用意吧！”妈妈微笑着点点头。

街头找错字真有意义。让我明白了中国的汉字太丰富了，太奇妙了，单单同音字就有这么多的知识。我喜欢汉字，喜欢它一直陪伴在我的身边，看着我快乐地成长。

汉字是我们中国的表意文字，从古到今，已经有许多年的历史了。

我的事例有两个，一个是写错字，一个是写漏字。一天，我吃完饭，就开始做作业。做作业的时候。我有很多字不是写得不工整，就是写漏；不是写的不好，就是写得不工整；我不是做作业时候去上厕所，就是做作业时看电视，我从不把汉字放在眼里。

后来我才知道我们一定要把汉字写好，妈妈总是说不写好汉字就不是中国人，我听到这句话，立刻把汉字写好。

直到上四年级时，我发现我的字没有以前那么漂亮了，我想：如果我把汉字写好，要花很多力气和时间，不写好字就不这么辛苦。但是，每当我把汉字写得不工整时，妈妈就批评我，严厉地说：“你要把汉字写好，不可以半途而废！”我却左耳进右耳出，把妈妈的话全忘了。直到今天，我才领悟到写好汉字是多么重要啊！

如果怕一点辛苦而不去把汉字写好，那么汉字这几千年的历史不就荒废了吗？我们一定要写好汉字，把写汉字放到学习的第一位，这样就不会写不好汉字了。

五千年的沧桑与文明，五千年的传承与积累，历炼出汉字的博大精深，赋予了汉字无言的智慧。闲暇之时，摆上一支钢笔，一页白纸，品悟，字中真谛。

第一次，带着七分自傲，两分浮躁，一分笃定，草下笔，心未收，字已成；本以为会是洋洋洒洒的大气之作，却无端发现，纸上透露出的只有毫无工整可言的潦草与轻狂。抿嘴苦笑，悄然落笔，墨迹入钢刀，划破了骄傲的梦。于是我懂得，人生如行字，骄傲与自满为你留下的只有凄苦与不甘，正如昙花芳华易凋，琉璃美艳易脆，月盈月方终有其时，只有用谦虚与谨慎书写人生，才能勾勒出游龙舞凤。

第二次，我步步为营，横得铿然，点得坚定，恰似笔笔生花，在洁白的纸上绽放难得的豪放与昂扬。浅笑一声，心却如信马由缰，笔锋陡转，字再无沉稳平放。哑然失笑，无奈挥笔，一笔除去所有的繁华与败亡。我终明白，人生如行字，偶尔松懈便可造成满盘皆错；无可谓反悔，无可谓重来，正如镂玉雕金，刀刀都是点睛之笔，只有坚持不懈，才能书写出颜筋柳骨。

第三次，我似有些畏惧下笔，只想每一笔都倾尽心力，害怕一不小心就前功尽弃，一个，两个，一行，两行，长舒一气，我悠然而生出一股满足。合笔，却发现，一切，并非如我所愿，每一个字都像被白纸紧紧锁住，没有了往日的不羁，失去了一贯的自由；放不开，挣不脱。我恍然明了，人生如行字，松弛有度方是根本。正如适当引弓可百步穿杨，过紧之弓，却只能弓断箭脱，该放则放，留不得犹疑，存不了畏惧，放能做到大气如山，婉转如水。

三次动笔，三次失败，然而我却来不及悲伤，因为每一个字都教给我太多太多，给我沉思，给我智慧。汉字中的精魂，如海般深邃，如日般熠耀，只有细细悟，慢慢品，方能把握其中之真谛。

人生，恰若行字，

行字，恰若人生。

近日，一个名为《中国汉字听写大会》的文化节目瞬间站在了舆论的风口浪尖，褒贬不一，更有甚者称其为“幽怨的复辟”。可我认为，泱泱华夏，几千年间传承的汉字文化怎么能轻易丢弃?汉字是我们的骄傲。

汉字的历史沉淀。从原始的结绳记事再到龟壳、兽骨上最初的汉字灵感，汉字的诞生使中华文明向前迈进了一大步，秦始皇统一文字，又是一个里程碑，让万千炎皇子孙有了共同的文字。是汉字为我们搭了一座桥，使我们能领略前人的风骨，大师的思想。汉字更使我们华夏子女有了同样的心跳频率，无论在海角在天涯。汉字是我们的文化基因，是我们的骄傲。

汉字的排列组合。若是一个个方正的汉字不足以带来震撼，但当他们组合在一起便是一场视听的盛宴。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”先秦时期的民谣像是初生的婴儿，没有一丝浊气，就这样摇摇摆摆走到了盛唐，那是一场文字的舞剧。“昔时陈王宴平乐，斗酒十千恣欢谑”“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼”“但教心似金钿坚，天上人间会相见”。当汉字组成了诗，便更显其直爽，可当其酿成了词，只觉其妩媚温婉。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”诗庄词媚，万千情思在其中。汉字是我们审美的载体，是我们的骄傲。

汉字的用武之地。虽然现在是发达的信息时代，但汉字怎能无用武之地?于国，它是一种文化的象征;于人，它是文学素养的体现。常见人们书房的墙上挂的是书法墨宝，有谁见到墙上挂的是几张打印出来的书法?那古时女子哀怨的一句“锦书难托”虽可以让网络解决，但游子远在他乡，收到一封墨香洇了又干的家书时欣喜、亲切的心情，与收到一封电子邮件时的感觉自是不同。大学生走向社会，一份漂亮的手写简历与一张生硬的印刷简历怎能相提并论?人们常说“字如其人”。一手漂亮的、大气的汉字总是会为你赢来更多的机遇。

汉字是我们的一张名片，是我们的骄傲!

班级这次的综合性学习活动的主题是--遨游汉字王国。我们的任务是搜集有关汉字谐音的字谜、笑话和歇后语，还有多音字，怎样辨别多音字，容易写错的字等资料。

我们组四个人经过讨论后，决定分工合作。由组长张逸涵搜集有关汉字谐音的资料，孙曼晰搜集容易写错的字，于洋来做手抄报，而我则负责寻找多音字辨别的方法。分工明确后，各自开始工作。

中午一回到家我就迫不及待的在电脑里寻找资料，并保证读熟。到了汇报的日子，我们四个信心满满，把手举得高高的。台上，张逸涵首先发言，她讲的谐音笑话让全班同学都哈哈大笑，其次是孙曼晰和我，我们两个讲的很精彩，不少同学还把我们的方法记录了下来，最后是于洋的小报展示，得到了老师同学们的一致肯定。

这次的综合实践活动圆满完成了，让我们在能力提高的同时收获颇丰，真希望这样的活动可以更多一些！

“啊——”睡了个饱觉，丁丁知足地打个长长的哈欠，伸了个懒腰，睁开了惺忪的睡眼，揉了揉眼。咦，今天怎么没看到老妈无奈又愤怒的面孔，没听到老爸不耐烦地吼叫：“快点起床，快点起床，迟到了……”眼前出现的是一副陌生的、新奇的景象……

一张张稀奇古怪的脸孔向内围成了一个圆圈，遮得密不可通，还嘀嘀咕咕地说着什么，似乎在讨论着什么。这是哪儿？这些都是什么人？我是在做梦吗？用力捏了一下自己的大腿。“哎呦……”丁丁疼得大叫了一声，泪水在眼眶里打转儿。他这一叫可把那些怪人吓了一跳，纷纷起身，关切地问：“丁丁大英雄，你怎么了，没事儿吧？”

丁丁这才发现这些怪人原来都是各式各样的汉字，有的还是艺术字，身着艳丽的服装。汉字王国？这里原来就是汉字王国，我是怎么来到这里的？为什么他们叫我“大英雄”？……许多问题一股脑儿地蹦了出来，恨不得这些汉字人马上能给出答案。

没等丁丁开口，“人堆”里出来了一个人，定睛一看，原来是“绅”，只见他很绅士地向丁丁走来，理了理黑白相间的西装，伸出戴着白手套的手与丁丁握手，说：“丁丁大英雄，久闻大名，幸会幸会，我国国王已在皇宫大厅内等候多时，请您跟我来吧！”

丁丁抗拒不了他的微笑，也抵挡不了内心的好奇，就乖乖地跟在“绅”身后。走在两幢金碧辉煌的大楼之间，被一大群的汉字人簇拥着，漫天抛洒的花瓣撒向他，脚下踩着红地毯，还时不时从人群里挤出几个人，手持相机，“咔嚓咔嚓……”，争着给他照相……丁丁从没受过如此隆重的待遇。在学校，因为总是写错别字，老师的批评已是家常便饭，在家里，也习惯了父母的打骂和抱怨，像这样的热情，他简直是受宠若惊，真有点不知所措！

一路被人簇拥着到了皇宫前，人群也渐渐散去，只剩丁丁和“绅”了，他们走进大厅，里面跟平时电视里见到的宫殿没什么两样，只见中间的龙椅上坐着一个汉字人，他身穿龙袍，手持金杖，一手端着一杯热气腾腾的茶正准备喝，一见到丁丁，慌忙把杯子一放，下来马上跪在丁丁面前磕头。丁丁见状，连忙弯腰把他扶起，“王”老泪纵横，苦苦哀求：丁丁啊，你总算来了，现在只有你能拯救我们规范国了！“擦了擦眼泪，继续说道：”现在错误国已向我们开火了！他们来势汹汹，我们真抵挡不了了，救救我们吧！“听了”王“的哭诉，丁丁才明白了，汉字规范国正面临着危机，只有用汉字人拼成一篇没有错别字的的文章就能击败汉字错误国。

丁丁的脸红了，平时上课他从来不认真听讲，作业本上的叉叉数也数不清，那可都是错别字惹的祸啊！可是要是不帮”王“，那规范国不就从此销声匿迹了吗？更何况人家怎么信任自己。于是丁丁坚定地说：”放心吧，王，我现在就带兵迎战！“

来到战场上，面对浩浩荡荡的错误国士兵乱七八糟的别字作文，丁丁竟毫无怯意，只见他沉着冷静，一改平时乱写字的习惯，将每个士兵排好队，竟是一篇文采优美的好文章了，这都可以参加全国作文大赛了。丁丁自己都有点惊讶，这真是自己写的吗？原来自己认真做事，还能这么优秀啊！就在这时，错误国好像受到了致命打击，”轰“的一声消失在硝烟中。

丁丁和士兵们欢呼起来，他不禁想：哈哈，我以后再也不愁写不好作文，学不好语文了……咦，怎么回事？这欢呼声竟慢慢模糊起来，而另一种声音却渐渐清晰起来：”丁丁，丁丁，起床了，快迟到了……“

丁丁一骨碌起床了，而此时的丁丁已不是原来的丁丁了！

我们中国有一样独特的艺术，是其他国家没有的。它，千变万化；它，正楷端庄；它，生动形象……它可不是硬生生的符号，而是有着独特性格的小精灵——汉字。

四年级的一次语文考试，我只考了八十九分。翻开试卷拿给我的好朋友看，她们竟发出一阵狂笑。我生气地冲她叫着：“我只考八十九分已经很心疼了，你们还笑话我。”“不……不是……”她笑得喘不过气来，断断续续地说：“你看你，多么粗心，文章你写“熊”这个字时，把它写成“能”了。你再读读这句子，小能和小伙伴们玩得开心极了。我能不笑嘛！哈哈哈……”听了她的话，我立马把试卷抢了过来，还真把“熊”写成“能”了。“你看，“熊”这个字指的是动物，“能”是一个名词，两个词意思根本不一样，老师不扣你分才怪。”她给我解释说。我目不转睛地盯着这个“能”字，脸红得像一个熟透的大苹果一样，挠挠头，不好意思地笑了。“怪不得我全班排名老八呢！”

我们中国汉字千变万化，可不是浪得虚名的。“巾”指得是一种清洁物品，而如果在“巾”上面加一“丿”，就变成了“币”。你可别以为加这一顶帽子，意思还一样，它戴上这一顶帽子，可就身价百倍了。为什么呢？因为“币”指的是财物。和“巾”是完全不一样的。

我们中国的汉字还有很多奇妙之处，那就是通过对联道出情况。我给你讲一个小传说吧！传说有一户人家的上联是二三四五，下联是六七八九。上联唯独没有——（衣），下联又没有+（食）。连起来就是缺衣少食，道出了他们家的情况。

汉字，就像活泼可爱的小孩子，组合起来，拆开来，就会表达不同意思，就像五彩缤纷的鲜花一样，把它的千变万化表现出来……我爱你！中国的汉字！

（卞陈陈）

惊地发现，又一年流去了，转眼间日历便要翻到2018年。我回首一望，在这一年里，我不断地在“省”。

我所说的省，是指反省、明悟的意思。自从到了初三，我能自己反省自己了。

在每一阶段的学习后，我做到了认真分析对与错、得与失，同时伴随着对错误的反省。我也意识到，反省错误是一个宝贵的过程，我认识并改正了错误，继续前进，此时然无旧业缠身，可以说为轻松惬意。

因为我意识到，我如此做的是这个“省”字的基本含义，但我能做到的是明白什么，悟出什么。

如此看来，一年里，我更是不断地对于外界所有事物进行思索、省悟。我认为这带给我了一次次美好的心灵旅途与精神享受。

我把目光从自己转移，分散开来。我看到了他人，他人所做所为，并开始有了自己独有的思想。

于是，我花时间用心思考、评价这每一件从我生命里走过的事，或许我得出了古人曾炼出的言语德行，此时我也生出了许多质疑，甚至毫不沾边的猜想。

我对行为思考，反省，发现了好坏对错，我明白我该不该这么做，以及做的后果严重与否，我对于某些事所发表的看法竟然有关哲理、生命。因此我反省一件事背后生命的本质和意义，对于一个轻生的学生，活着时她认为自己只为某人而活或某事而活下去，当自己失去目标时就容易丧失对生命的正确看法，一瞬间的唯心思想占据了她的心，夺走了一个年轻的生命。如此一个过程，我想到了是每个人当下活着的价值，毕竟每个人皆有活的方式。故在反省中，我还做出了假设，先把人扩大到一个家庭，一班同学与老师，每个人甚至不只以一个身份生活，这同时是把责任降在人肩上，也是赋予每个人生命的色彩。当然，这么说我反省之中自然悟出一点正道，好好活着。

就像这样，每天以“省”度日，似乎不觉累，在反省万物中，明悟万物，虽说不一定眼光正直，但定会留下我思想的痕迹，保持我每天的活力。

加油，我希望我能一直“省”下去，直到到明天与未来。

虽然我们每天都在说汉语，写汉字，但是有些汉字总是那么调皮，让我们这群小学生常常被它弄糊涂，犯错误，搞笑话。

有一次，妈妈将我前一个星期所学的生字，报听写，我把“喇”写成了“嗽”，我将“漱”写成了“潄”，把“懒”写成了“赖”，把“嫩”写成了“懒”。妈妈让我自己检查，我愣是没看出来，直到妈妈生气地问我，到底长没长眼睛。我这才认真地检查起来，这不看犯也糊涂，看了更糊涂。这几个字长得太像了，就像孪生兄弟。我想：老祖宗呀！仓颉呀！你们怎么能造出这样相似的字，这不是为难子孙吗？唉！我该怎么分辨它们呢？我将“喇”、“漱”﹑“懒”﹑“嫩”我把这四个字认真地抄在纸上。我望着它们，说：“四兄弟，你们长得那么像，我该用什么方式记住你们不同的模样。”看着看着，我觉得它们仿佛在笑我，拿它们没办法。于是，我的倔劲就上来了。我盯着它们，坚定地说：“今天，我一定要想出办法记住你们，你们休想绊倒我，我左思右想琢磨了半天，突然想起平时老师在教学中发现我们不容易掌握的字，就让我们根据字的特点编顺口溜。于是，我也试着用这种办法针对这四个字右边的不同编了一个顺口溜：”懒，赖负心汉；嫩字有文化；喇字带把刀；漱时打哈欠。我读了几遍就记在心上了。有了这个顺口溜，我再也没有被这四个“调皮鬼”蒙住了，从此没有再写错过它们。

看，这就是我和四个汉字之间有趣的故事。

我国的文字，博大精深的文字，有着五千年历史，也是世界上使用人口最多的文字——汉字。

五千年前，我们的国家就有了自己的文字，也是历史最早、最悠久的文字——甲骨文。在这五千年的岁月长河里，我国人民又创造出数种文字：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。这些文字，都融合了我国古代人民的智慧，又有着一个统一而响亮的名字——汉字。

在悠久的历史中，同时也涌现出许多伟大的书法家：王羲之、柳公权、颜真卿，他们的一幅幅书法作品令人惊叹。“行书流畅、正楷端庄、狂草奔放、凤舞龙翔。”这短短几句话，概括了我国的汉字书法的种类和特点以及汉字书法的独特魅力。

另外，经常说汉语也可以锻炼大脑皮层的语言中枢。据说，美国有一名学生，学习成绩十分优异，经常考前五名。可是，突然有一天，他竟然说不出话来，只能看懂汉字。专家分析这是“失语症”，原因是因为英语是拼音文字，于是专家让这个孩子学汉语，学了一段时间后，专家让这个孩子再读英语，他居然能说得流利自如，并且可以流畅地读出汉语的各种绕口令。这就是我国患失语症的人比外国的少得多的原因。

现在，当我们读起书来，我们应该感到自豪，因为我们出生在这个说汉语的国度。让外国人惊叹：“好聪明的中国人，好流利的中国话”！

回首2019，仰望星空，找到星夜中最亮的那颗星。仔细观察，竟发现了一道属于我的彩虹。哦，我明白了，我的2019年度汉字是“？彩”。

红是代表热情、激情，我的心里一直装着一颗独一无二的红心，那便是热情与激情。每天一起床，心里就跟打了鸡血似的，瞬间精神饱满，活力四射，浑身洋溢着青春气息。来到学校，更是如此。我那颗爱生活，热爱学习的心一直在怦怦跳动。

蓝色代表天空。天空一望无际，不时飘着几朵白云，我在2019年对自己说：“做人心胸一定要宽广，要做一个大度的人，切莫做一个心胸狭窄的小人。”在学习中，我要求自己眼界开阔，如果超过了年级第一，那就要向濮阳市第一看齐。就这样不断进取，完成自己的梦想。

绿色代表向上。绿色是一个生机勃勃的颜色，是一个充满生命的颜色。每到春天，农民伯伯播种下希望，种下一个梦想，等待秋天的收获。人也是如此，时时刻刻洒满希望的种子，一点一点不断进步，脚踏实地，用力的成长。我更是如此。在日常生活中努力向上，不断朝着年级第一看齐，像一棵坚韧不拔的小树苗，逐渐成长为一棵参天大树。

我拥有一片彩色的未来，彩色的世界，彩色的2019。“彩”是我的2019年度汉字，它代表了我这一年中，无光十色，五彩缤纷，也寓意着2020年，我将创造一片属于我的万丈光芒！

它，是中国人沟通的桥梁;是我们中国人引以为傲的东西;它，让我们炎黄子孙而感到骄傲。它是什么?对了，它就是中国汉字!汉字对我们中国人来说，是我们生命中不可缺少的部分。

真的，它们可不是僵硬的身体，而是有着独特性格的小精灵。你瞧吧，每个文字都有着独特的性格。望见“朝阳”二字，你似乎能感受到一丝丝明媚的阳光照耀着你的身体，你望见“晚霞”，你就会为那绚丽的色彩而迷醉。“哈”字不禁让人开心起来，脸上浮现出笑容来，而“呜”字却让人悲伤欲绝，心里酸酸的。“无忧无虑”一出现后，你就犹如一只快乐的小鸟在天空自由自在地飞翔，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想起一张哭丧的脸……这些用笔画组成的图画，不禁让人感叹不已，这些“图画”多么与人的气质相同啊。它们是一些多么可爱又机灵的小精灵啊!在书法家的笔下，它们栩栩如生，或挺拔如风，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一股神奇的力量，一个自由自在的天地，任你尽情想象。在人类历史的长河中，没有任何一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的书法宝库。

中华人民为什么拥有如此美妙的诗歌艺术呢?因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了灵性。看见“春天”这个词语，我便会联想到贺知章的《咏柳》;看见“夏天”这个词语，我会想到杨万里的《小池》;看到“秋天”这个词语，我就会联想到杜牧写的《山形》;看见“冬天”时，柳宗元的《江雪》便印入了我的脑海。看着这些有灵性、有声音、有色彩的字词，怎能不诱发你对汉字的喜爱之情呢?

就像鱼儿离不开水，像云朵离不开天空，像树木离不开大地，我们大家也都离不开汉字!这个四四方方的国度。我爱你，中国的书法瑰宝————汉字!

一横一竖一撇一捺，几个沉淀在历史长河中简单的笔画，由简至繁，由浅入深，构成一个标准的汉字最简单也是最必要的基础。从“小”、“少”写成“责”、“壮”，再到“暮”、“夕”，人的一生与汉字密不可分。汉字是人生哲学和民族文化的栖息地，嗅汉字之美，品人生之味。

汉字，在中华上下五千年历史的长河中，如一颗璀璨的明珠，镶嵌在古雅的河床上，熠熠生辉。中国是一条盘旋在东方的卧龙，那么，汉字就是这条古龙熠熠的眼睛，散发着一种奇特的魅力，让中华乃至世界人民为之痴狂。嗅汉字之美，了古龙之魂。

单列一个“长”字，取之绵长之意，舒展又不为过，肆意又不杂乱，好像是中国源远流长的历史长河在世界的河道上缓缓流过，不疾不徐，却稳稳悠长。一笔一划横平竖直写好方块字，不卑不亢心正傲骨做好中国人。笔直的笔画像是汉字不屈的傲骨，更像伟大而又坚强的中国魂。汉字，在数亿世界人民的注视下，久久伫立，毅然不倒，中华魂也在这伫立的汉字中，傲然挺立着。“中国人民从此站起来了！”毛主席的震耳宣告似乎还在耳旁萦绕，中华人民伟大的精神，在汉字中，发扬滋长。嗅汉字之美，晓中华之娇。

都说汉字是一位美人，增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。那种清丽美人恰到好处，浑然天成的美，沁人心扉。汉字，美而神秘娴雅，悠悠古韵。汉字在中国上下五千年智慧的“韵”育下，越来越有韵味，似乎单独一个字都会令人沉醉。嗅文字之美，沉文字之醉。

唐诗宋词元曲，独特的韵脚，正是运用汉字那令人迷醉的气息。就如“海上生明月，天涯共此时”，诗人遥远的念想，在汉字的孕育烘托下，越发浓郁，即使挚友远在天涯，透过带着温度的字眼，若比邻的遐思也会越发亲切。云卷云舒，汉字的光芒并未褪色半分，反而在历史的磨砺中，磨去了许多瑕疵。如一块美玉，在岁月中便使光滑。嗅汉字之美，赏诗玉之光。

汉字如一棵行下走的树，经过四季许多风雨的撕扯，经过一条条长满蒿草的土路，终站上文化的山峰。淡淡嗅汉字之美，静静品文字之韵。汉字，你的点点滴滴都令我们为之着迷，我们您哺孕的文化的生灵，在你的长裙下，久久仰望。

说起汉字,还真给想起试卷,我那数学测验,就多了一笔画,就扣了0.5分,害得我与100分擦肩而过.唉,现在想起来都后悔.想听这个故事吗?那就让我跟你讲讲吧!

星期二,谢老师说,明天要测验,我听到之后,心想：看来,我今天晚上给好好的复习了!回到家里,做完作业,我开始复习……哈!终于复习完了,我心想：这次肯定能拿100、分!

星期三,数学课上,谢老师果然说要测验.那到试卷后,我看了一遍,都不是很难,于是便做了起来.做到第三小题的时候,我看完题目,毫不犹豫地写了个“解”字下去,谁知,写的时候写的太快了,把“解”字底下的“牛”字的一横加多了一个小钩,我本来想改过来的,可是,再改,整张试卷都变得很花很花了,再说,一想大大咧咧的谢老师肯定会看都不看就打个勾的,所以,就这样,我也懒得再改,就这样交上去了.

哈!试卷终于发下来了!我紧闭眼睛,然后睁开,99.5分,怎么会这样呢?在我仔细一看,原来,谢老师全的那个红圈圈正是我懒得再改的那个字,唉,如果当初改了该多好,就可以得100分了!

从此,我写字更加小心了,如果竖的时候一不小心过头了,我也会重写一次,现在,有了我的细心,我再也不会写错汉字.

我六七岁的时候，就开始学习书法。从图画般的篆书、娟秀的楷书，到流线型的隶书、豪放的行书，无不让我感到汉字的博深和奇妙。而书法老师讲给我听的那独具特色的汉字故事更是深深地印在了我的脑海里。

如“元旦”的“旦”字，最早发现于挖掘大汶口文化遗物中，发现有一幅太阳从山巅升起，中间云烟缭绕的图画。经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。后来，在殷商的青铜器铸铭上，又出现了被简化的“旦”字，就是上面一个圆里面加一个点，下面有一条线。圆代表太阳，这条线就是地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起。这是象形字，让人一看就懂。

再说“轰动”的“轰”字，古时候的写法是三个车叠在一起。一看到它，仿佛使人回到了春秋战国的厮杀场上，勇士们驾着马车，三辆马车联成一体，马蹄扬起的尘土四处飞扬，发出巨大的轰鸣声，给人带来强烈的震撼。这就是象义字奥妙。

还有一些象声字，如“咩”字，右边是一个羊字，左边是一个口字。意味着羊张开嘴就发出的声音。谁看到这个字，一只小羊“咩咩”不停呼唤羊妈妈的画面就会立刻浮现在脑中。

印度前总理尼赫鲁曾经对女儿说：“世界上有一个伟大的国家，她的每个字都是一首优美的诗、一幅美丽的画，你要好好学习汉字。”是啊，汉字可不是僵硬的方块符号，它是有着独特性格的文字精灵，它有正直的形象，有浓郁的色彩，有弥久的韵味，是世界上一块熠熠生辉的文化瑰宝。

我爸爸是一个日本人，他很胖，喜欢吃中国的饭菜，也喜欢中国古代的东西。虽然爸爸来到中国很久，但是中文说的不是很好。比如“你想吃鱼（yú）吗”会说成“你想吃鱼（yù）吗”。我会告诉他说错了。可是就这一次说……

我爸爸是一个日本人，他很胖，喜欢吃中国的饭菜，也喜欢中国古代的东西。虽然爸爸来到中国很久，但是中文说的不是很好。比如“你想吃鱼（yú）吗”会说成“你想吃鱼（yù）吗”。我会告诉他说错了。可是就这一次说对了，下一次又会错。有时说话吞吞吐吐，不会说，只能用日语跟妈妈说，妈妈再告诉我。很不方便，所以我现在要学好汉语，教我爸爸学中文，也要看跟古代有关的中文书。

有些时候，我和爸爸一起玩猜字谜的游戏。我问：“太阳西边下，月亮东边挂，是什么？”爸爸说：“是不是明字？”我回答道：“爸爸真棒，答对了。”有时，我也会用汉语讲一些笑话，比如，书上的“枇杷”与“琵琶”，我说了之后，爸爸听不懂。我告诉他什么意思之后，爸爸就哈哈大笑。我没事时就拿出米字格纸、毛笔和黑水，让爸爸看着我写毛笔字，之后，我让爸爸试着写一下“一”字。在爸爸的身旁，我看着爸爸拿着毛笔顿一下，横一下，再顿一下，爸爸真厉害，他写的毛笔字好漂亮呀！

我爸爸看起来很大个，凶猛，但是我爸爸是一个温柔善良的人，也是一个喜欢中国的外国人。爸爸喜欢中国，身上有种中国人的秉性，不怕苦，不怕累。爸爸爱中国，也爱中国的汉字。我要好好学习汉字，以后多教爸爸学汉字，让爸爸成为一个汉字迷。

[教爸爸学汉字作文

永言孝思，孝思维则。

——题记

孝，是在奶奶去世之后我才幡然省悟的。

后来，有人跟我说，奶奶在世的时候，总是坐在大门前，盯着隐约藏在竹林中的小路，仿佛在等着谁回来。那里，我总以为时间还很多，等到有时间，再回她膝下尽孝。可是时光却抛弃了她，死神觊觎着她的生命。再后来，我见完她最后一面就与她隔了厚厚的墓碑，那黄土之下，沉睡着冰冷的她。那一跪，方才省悟，子欲养而亲不待。

回忆是个顽皮的孩子，总是逗留在有奶奶的过去。小时候的夏夜，有满天闪烁的星星，有稻田里的蛙声一片，有不时从眼前飞过的萤火虫，还有个喜欢搬个凳子坐在院里乘凉的奶奶。那时候，她帮我赶蚊子，我帮她捶背。她说：我那么有孝心，她一定会陪我走完这一生。于是，我们郑重地把誓约勾在指尖；于是，我虔诚地相信“孝”就是陪在奶奶身边。后来，誓约和对奶奶的“孝”被一掊黄土掩埋，而省悟后，我拾起了对爸妈的孝。

也许，青春的喧哗迷了我的双眼，使我看不到父母那早已被时光染白的头发，当我偶然瞥见时，那抹白却刺痛了我的眼。

于是，我会在周末的早晨早起做一顿简单的早餐，然后在爸妈惊诧的眼神中假装淡定，说句：“没什么，就是醒早了，睡不着了。”

没有刘恒的“亲有疾，药先尝”，有的只是一句简单的关心：“您好点了吗？”做不到郭巨的“埋儿奉母”，能做的只是替父母做顿饭；学习着古人的“扇枕温衾”，在父母劳累一天后，递上一杯温茶，备好一盆热水；效仿古人的“戏彩娱亲”，在与父母相聚的时光里，讲学校发生的趣事，或陪爸妈看看电视和妈妈争论电视剧中的某个角色，和爸爸高谈阔论，聊聊国家大事；或陪着爸妈到处走走，看看街上的水果有没有降价……

爷爷和奶奶的相继去世，让我懂得了珍惜平常的点滴，懂得了子欲养，趁亲在。

在长辈生前尽孝，胜过在人去世后的嚎啕大哭；在日常生活的小事时尽孝，胜过在亲人来日不多时的惋惜。因此，孝，应该被当作准则来遵守。奶奶告诉我的道理，使“孝”成了我的年度汉字。非但是今年，也是明年，直至永远的年度汉字。彼岸花开，忘川河浅，奶奶已踏着送魂歌离去，而我在坟前明白——永言孝思，孝思维则。

汉字特别有趣，它有着几千年的悠久历史。现在请你们跟我来遨游汉字王国。为了更了解汉字，我们还特意组了一个调查汉字的研究小组。

我是组长，我还有7个组员，分别是名阳、东桦、业汶、志恒、健展、瀚轩、光瑞。我负责寻找错别字，其他队员负责寻找字谜、歇后语、汉字的演变过程和汉字的类型。

传说汉字是仓颉发明的，他在野外的泥地上看到了鸟的足迹，那么均匀，那么优美。于是他又根据鱼纹、虫蛇、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。

经过这次综合性学习，我了解到汉字字体有七种，分别是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在这七种汉字中，我最喜欢行书，因为行书的字非常工整，笔迹很流畅；正楷仪态端庄、草书虽然让人看起来很奔放，但是很潦草，所以，我不怎么喜欢草书。

汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声、假借和转注，其中形声字在字典里比较多，在《说文解字》里，形声字占了82%呢！

我还了解了不少歇后语，如老虎拉车——谁敢（赶），和尚打伞——无法无天，狐狸吵架——一派狐（胡）言，狐狸寻食——见鸡（机）行事。

同时，我们也要注意一下错别字，有一些店铺想让别人去那购物，就修改一些四字词，如默默无闻、步步能赢等等。

怎么样？汉字王国有趣吧！我们这里还有不少知识呢！有空我们一起来探讨吧。

我爱你，中国的汉字！你瞧。这些汉字多么有趣呀！它们在作家们的笔下，是多么美丽，奇特而又富有魅力呀！它们仿佛将你带到一个神奇的世界，让你与它们尽情的玩耍，它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，犹如一个个小精灵，和你飞翔、驰骋！这些汉字如此有趣，你能不爱吗？

我爱你，中国的汉字！你听，这些汉字中的音是多么的抑扬顿挫呀！它们的音调变化不一，忽高忽低，动听悦耳……再歌手的口中，它们足以让你心旷神怡，这些汉字的音是那么的好听，不爱行吗？

我爱你，中国的汉字！你看，它们真是各具特长呀！甲骨文，金文与实物相像，即使不懂古文者，看一遍甲骨文，也对意思略知一二，小篆，隶书古色古香，变化多端，楷书端正，一看变知，草书文字，狂草奔放，全国通用，家喻户晓，行书流畅，中华字体，生动形象！这些汉字实在是：传播文明，盖世无双，对联形式，汉字独创，左右工整，能简能详，既便言志，又供观赏，真是人见人爱呀！

我爱你，中国的汉字！你说，这些字体是多有气质，有灵性呀！它们随时随地可以无穷无尽的变化，要么挺拔如峰，清亮如溪，要么浩瀚如海，要么凝滑如脂，它们如同海纳百川，如同黄山奇石，如同庐山瀑布，如同江山大地，简直震撼世界！

顺便告诉大家一个令全中国人民自豪的“小秘密”，日本，韩国等多个国爱的通用语言都是仿中国汉字的哟！

我爱你，中国的汉字！

今天中午妈妈让我练字，我勉强练完就趴在桌子上睡着了，不知什么时候一束光芒射向了我，我来到了一个国家的边界。

我的前方有一扇大门，门上有一副对联，左边是“魅力无穷神奇汉字”，右边是“开心快乐汉字王国”，横批是“欢迎光临”，原来我来到了汉字王国。我十分好奇地走了进去，刚进大门就听见一个声音说：“我们的国王要召见你，”我战战兢兢的往里走去，只见里面的人是“人”字，灯是“灯”字，国王就是一个“王”字，总之里面所有的东西都是汉字，国王说要请我吃饭，可是我来到跟前一看，我就目瞪口呆了，国王请我吃的饭菜全是汉字，菜就是一个“菜”字，肉就是一个“肉”字，饼就是一个“饼”字，一看国王要请我吃字，我吓得一溜烟儿跑了，跑的我满头大汗，累得我气喘吁吁。

终于逃离了汉字王国，这时妈妈对我大喊一声：“闫楚帆你怎么睡着了，”我这才恍然大悟，原来我刚才是在做梦啊！我把刚才做的梦给妈妈讲了一遍，妈妈听后捧腹大笑，说我真是个捣蛋鬼。