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关于我爱你汉字作文推荐20篇

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遨游汉字王国作文

全文共 382 字

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我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。

祖国的汉字魅力四射。它一般是由偏旁组成,汉字的变化很大,加一横或一竖就会变成另外的一个字。如:“木”字,加一点就变成了“术”,加一横就变成了“本”,加一撇就变成了“禾”。

汉字是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力,而望见“月亮”,眼前却又闪着清丽的光辉。“笑”字令人欢快,“哭”字就好像在流泪。这是一些多么可爱的小精灵啊!

汉字是那么神奇、有趣!说起汉字我就想起一个故事。从前,有一个人送枇杷给一个县官,可他礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“枇杷不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”

由此看来,汉字中有很多同音字,读音相同,字形不同,含义完全不同,写错字会造成很多笑话。

只要我们去多了解汉字,用心去体现,就能得到知识的财富。

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篇1:有趣的汉字作文700字

全文共 751 字

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你们了解汉字吗?你们知道汉字的秘密吗?在这段时间里,我和同学们进入了一个神奇又有趣的世界——汉字王国,一起感受汉字的无限魅力。

在“有趣的汉字”展示活动中,同学们都准备了精彩纷呈的节目,比如:龙瑾萱组他们表演的是歇后语,这是一种短小、风趣、形象的语句,一般寓意深刻,让我们感受到了汉字的神奇和智慧;徐睿颖组介绍的是中华汉字的来历,汉字的悠久历史和它们神奇的降临让我们望洋兴叹;胡予璇组出其不意地向同学们问了许多字谜,还准备了奖品等着我们来拿,大家都积极开动脑筋,热情参与,我们从这热闹的猜字谜中悟出了汉字的无穷变化。在众多的节目展示中,让我印象最深刻的就属熊子瑞那一组了!他们不仅介绍了汉字的来历和汉字的神奇传说,还有一些关于谐音闹出的笑话,你们不妨也来听一听:一个男人的女友说他要块地,还没等男人开口,门口传来快递小哥的大喊:“你有快递(块地)!”男人愣住了,女友却高兴坏了,激动地对男友说:“真的吗?太好啦,我有块地了。”这就告诉我们:在汉字的学习中要知其音,更要知其意,不然就会闹出很多笑话。

不用说,你们肯定知道我们这一组也是无比精彩。我、罗梓昊、崔艺萌、田成蹊,四个人默契配合,并用了中国传统的曲艺表演形式——快板,进行了表演。我们从汉字的意义到汉字的历史,从汉字的优美到汉字的力量,精心设计了快板词,每天下课都争分夺秒地练习,就是为了让所有人感受到汉字、语言的魅力。一上台,我们心情激动不已,为我们所展示的汉字文化而觉得非常的骄傲。“中华文化生生燃,博大精深最璀璨……”当我们整齐的声音响起,配上“嗒嗒嗒”有节奏的快板声,让同学们一瞬间纷纷竖直了耳朵。清脆的快板,打出的是对汉字创造人的敬佩;坚定响亮的声音道出了对中华汉字雨点般的赞扬。

中华汉字博大精深,它是最璀璨的明珠,是我们中华人民的骄傲。

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篇2:我爱汉字作文

全文共 625 字

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中华汉字,历史悠久博大精深。自古以来就有“仓颉造字”的传说。从最初的甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书,一撇一捺,尽显中华民族的傲骨和气节。

汉字奇妙无比,有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮短;有的汉字外部轻灵,内部紧凑;有的汉字不方不圆,若行若飞。汉字很美,不是吗?看到“香”字,你一定能“闻”到那阵阵香味吧?笔画组成了一个个美丽的汉字,让人一望就心生慕之情,那字里行间流露出的情感,就犹如一只只蝴蝶,它们让你深深地感受到了汉字的魅力。

汉字不但很美,而且还十分有趣。

“李”加上一画就变成了“季”字;“日”字加上一笔可以变成“目、旧、旦、电、田、白”等字;同样是“当”,却可以读“dang和dang”;“子”的一横稍向上就变成了“孑——jie”,一横稍向下就变成了“孓一一jue”。我还看到过一则有趣的笑话:一天,一个老外去参观某个工厂,半道上,厂长突然抱歉地对老外说:“不好意思,我去方便一下,您请随便看看。”老外不解地问:“‘方便’是什么意思?”厂长解释道:“是上厕所的意思。”参观完毕,厂长热情地对老外说:“今天太忙了,您哪天方便,我再请你吃个饭吧!”老外一听,立刻不乐意了:“什么时候请我吃饭不好,偏要在我上厕所的时候请我吃饭,这还能吃得下去吗?”……看完这个故事,一定让大家捧腹不已吧,但这不更能体现出汉字文化的博大精深吗?

汉字真是美妙无比,趣不可言啊!我们一定要认真学习汉字,把祖国的传统文化发扬光大。我爱汉字!

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篇3:我爱你汉字

全文共 305 字

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作者: 张呈祥

今天,我很开心因为我们学习了有趣的汉字,我觉得很有趣就认认真真的学习,首先我们猜了几个字谜,又看了一些歇后语,也读了一篇笑话,就开始正式学习了。

我认认真真的听着,老师说;“有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。也知道了它的来历。

我听说过一个传说,从前,有一个聪明的人名叫,仓颉,是他创造的汉字。

老师还让我们每一个办一期手抄报,我开心极了,组长分配完任务后,我们就开始做了,我们先上网搜集材料,搜集完材料后,我们搜集了一些街头错别字,错的很好笑,我都快要被笑死了,有一个十全十美,他写成食全食美,真的很好笑。

下课了,老师说完几件事就让下课了。今天,我真学到了很多东西。我真开心,更不用说了。

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篇4:汉字的魅力

全文共 811 字

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文字,是经过历史鉴定的珍宝,是经历千年风雨洗涤过但仍闪闪发光的金子。它追随着历史的脚步从远古走来,周代金文,古朴凝重;秦时小篆,工整匀称;西汉隶书,桀骜不驯;唐宋行书,飘若浮云,矫若惊龙;明清小楷,庄重典雅。文字在每一个朝代都留下了它的脚印,它是朝代更迭也湮没不了的时代精华。

文字之所以出现在人们眼前,代替了远古的符号,并不是没有原因的。文字,集美观和实用为一体,在某些时候可作装饰品挂于室内一角,以添典雅和质朴之气,但更多的时候,文字给了我们生活中的乐趣和方便:闲时,执一支羊毫,在白色的宣纸上以心情作墨肆意挥笔,看文字镌刻出微妙的情感,或者翻阅一本泛着微黄的书,轻轻拂去灰尘,像揭开一层神秘的面纱,看文字古色古香,主动上前与它握手,自此相识,有时拿起钢笔随着兴致,用不同的字体记录下身边的点滴,再传给远方的人,等待着变成铅字的喜悦……书上的文字,街旁的文字,历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩,让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

说到历史,自然想起先人们的文字他们用文字绘成一幅幅画卷,用文字演绎一场场无声电影,让后来的我们徜徉其中。欣赏诸葛孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,感喟李商隐的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,赞叹李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,想象“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”的西楼和“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼……本以为那些已消失了的时代,没有互联网,没有电,没有车,没有一切现代化的事物是多么的无趣和乏味,后来才渐渐明白,他们以一盏孤灯为背景,在文字中笑、怒、哭、嗔,让人生因文字有了色彩,也让文字因人生而有了光辉,人与文字在那个时代相辅相成,人与文字同在!

文字一路走来,在今人与古人之间架起了一座沟通的桥梁,看不同的时代不同的风貌,秦时的严谨,西汉的开放,唐宋的潇洒,明清的拘束,看先人们从桥的那头远远望过来,一笑似穿越千年,墨香弥漫,刹那芳华。

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篇5:汉字作文900字

全文共 888 字

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中国汉字的文化源远流长,从仓颉造字开始,直至现在大约已经有3000年了吧。文化是一个民族发展的基本条件,如果一个民族没有文化,那么这个民族就得不到发展,甚至灭亡。

余光中在《听听那冷雨》中曾经写道:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么rain也好pluie也好所能满足?……”

汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,相比于拼音文字,汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物。

我们的祖先借助方块字,宣泄自己喜怒哀乐的感情、抒发自己的抱负,发而为言,著之为文,绵延不绝流淌成为中国的文化长河。

但是现在,你去大街上看一看,满大街都是错别字,例如:馄饨的“馄”写成“混”,蓝牙的“牙”写成发芽的“芽”,严厉的“厉”写成历史的“历”,烟酒的“酒”写成洒水的“洒”,恭候的“候”写成侯爷的“侯”……这些还都是其中的一部分,可想而知,现在的大街上有多少的错别字。但是这些错别字同时也让我们知道现在的人是多么的无知,多么的愚蠢。

我们先想象一下,如果我们不制止这种行为,让这种行为一直持续到未来的话,会是什么样子呢?

满大街的人天天在街上看到这些错别字,天天看,天天看,然后,就把那些错别字当成正确的字来对待。特别是那些小孩子,他们很容易就把这些字记在脑海里,而且这些字还会变成他们的长久记忆,一直留在他们的脑海里。

在白天,这些孩子都在学校里读书,学到的是正确的知识,但是在放学后,在晚上,他们看到的却是错别字。他们不知道到底哪些字才是正确的,是老师教的还是在生活之中最常见到的。他们会疑惑,会犹豫,会不知所措,在考试中,他们也同样不知道应该写哪一个字,是常见的还是老师教的。

这种设想是恐怖的,是最残酷的,但这也是最有可能发生的。到那时,在想挽救,就晚了。到那时,古人,也就是我们的祖先,所创造的一切就都毁于一旦了。

所以,教育要从小抓起,让那些错别字远离我们,远离我们的生活吧!

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篇6:我爱汉字作文600字

全文共 732 字

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它,在一代又一代人手中绽放美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的结晶;它,点燃了文明的圣火。它就是我们通用的语言文字——汉字

当我们开始咿呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我们便开始与汉字接触。汉字在我们生活中起着重要的作用,不论你干什么,都离不开它。即使丢掉手中的笔,坐在电脑旁,用娴熟的手指敲打键盘,一个个美丽的汉字便映入眼帘;当你捧起书津津有味的读书时,那机灵的汉字又在向你述说着一篇篇有趣的故事……汉字是智慧的化身,我从它们身上感觉到一股神奇的力量。可见,汉字与我们密不可分,虽然我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的语言和文字,但是因为有了汉字,无论走到祖国的哪一个地方,我们都有共同的语言交流。汉字是我们大家共同的交流工具。

汉字是世界上最神奇的符号。比如”日“,你把它写得扁一些,就变成了“曰”如果你给它加一竖,就变成了”甲“、”申“、”由“……如果加一横,又变成了”旦“、”目“……汉字就像是一位魔力无穷的魔法师。 汉字有着悠久的历史,美丽而独特。

从古代的甲骨文、金文,到现代的楷书、草书、行书……汉字传承了我们中华民族五千年的文明。从古代的象形造字法到现代的方块字,这些汉字各有各的特长,如”飞“字,就像是展开翅膀在天空中自由的飞翔;”笑“字一看就让人捧腹大笑;”哭“字一看就想流泪……汉字真是栩栩如生,生动活泼,有的如龙翔凤舞,有的如雄鹰展翅…… 因为有了汉字,才会有唐诗宋词,有了汉字,人与人之间才能融洽的交流……我为我是二十一世纪的新一代而骄傲!

我们最说的话永远是中国话;我们爱写的字永远是老师教的汉字!我们要做有志向的中国少年!汉字,你那奇特的魅力和无限的活力将会永远被世人所珍爱!我爱你,汉字!

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篇7:独一无二的汉字作文1000字

全文共 1106 字

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你知道我国最重要的文化交流是靠的什么吗?是靠的汉字。如果没有汉字,人们将无法交流,将沉陷于文盲的漩涡中,挣脱不开。是谁伸出了一只手,拯救无数的灵魂?他就是汉字,是汉字带给我们希望。它承载了中国五千年的灿烂文明,至今仍具有旺盛的生命力。你了解汉字吗?让我来带你走进汉字的领域,和我一起了解汉字吧!

汉字,它象征着一个国家文化水平的高与低。首先,你必须会自己国家的汉字。汉字它领着人类走向辉煌的未来,过去的不识字、没文化的时代已经一去不复返了。现在无论我们干什么事都要看你有没有文化。所以,我们应该把学习放在第一位。汉字语音也是一种很优美的语言,一词、一句都能从中看出汉字蕴含的魅力。汉字的历史悠久,其它民族许多古老的文字相继成为历史的陈迹,唯独汉字源远流长。这是中国人智慧的象征,我不得不由衷的赞叹。

对于中国人而言,汉字也很通俗易懂,它不像英语那样复杂多变,也不像俄语、德语那样字母一大串,它只需要简单的几笔,就能写出既漂亮又美观的汉字汉字的一笔一画都能发现它的意义。一横,强劲有力,像一根遒劲有力的树干,朝气蓬勃;一竖,像一个成年男子雄赳赳、气昂昂。汉字的每一个句逗,都有它独特的意义,散发出诱人的“芬芳”。每一句,字里行间都透露出汉字独一无二的特征。正是因为汉字的出现,大统一了汉字的语音和字形,这对民族的形成和中国的统一具有重要的作用。

汉字对于中国文化的意义,除了是语言的表达方式外,蕴含着许多哲学思想。例如:“俗”字,就是一个人,一个谷,人吃五谷就是“俗”。但是,谁又能脱俗呢?除非不食人间烟火。还有“仙”字,人在山中就是仙,因为摆脱了市井尘世的困扰。还有一个“雅”字,一个牙,一个佳,就说明要想”雅”必须先吃饱,所以雅从俗中来。还有“研”,一个石,一个开,说明只有刻苦才能金“石”为“开”。怎么样,是不是很喜欢汉字呢?还有一个谜语:“一个不出头,二个不出头,三个不出头,不是不出头,就是不出头。”你能猜出这是什么字吗?他就是“森”这个字。嘻嘻,中国汉字文化博大精深。

还不止这些,别忘了我们每个人的象征——姓名。姓名也是由汉字组成的,当一个新生命诞生,他的父母必须为他想好一个名字,而名字要取得很讲究,父母要搜索吉祥的字词,以表示对孩子的祝福,还要根据孩子的性格、性别,希望他成为一个怎么样的人,全部的祝福与希望都寄存在名字上。

汉字的作用这么大,对人类来说,汉字就像一位真诚的伙伴,永远陪伴在你身边;它就像大海中的灯塔,为你照亮前行的道路。人类不能失去汉字,因为中华文明与这些古老汉字共存共荣。它具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。

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篇8:容,我的年度汉字

全文共 945 字

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紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。——马克吐温

“大足以容众,德足以怀远”

曾在书上看过一篇讲述一位老禅师的故事。老禅师傍晚在禅院散步,发现一位出家人越墙出去玩,禅师走到墙边,就地而蹲,少顷,一小和尚翻墙踏着老禅师的背跳进了院子,小和尚很惶恐,但老禅师只是平静地说了一句:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”这位老禅师宽容地对待了这个小和尚,他这样的做法,一方面,可能会惹得许多的争议,但对于小和尚而言,这样的做法会使他感激在心,在功课上付出更多努力,待人处事也会以宽容作为准则。

另一方面也可能会助长小和尚违反寺规的气焰,使他更加变本加厉,但人生本就是一场豪赌,你若赌了,便有二分之一的几率成功。你若不赌,连二分之一的几率也没有。所以,为人处事时宽容待人也是必不可少的。

“方以律己,圆以待人”

生活中的许多事也值得我们深思。在工作和学习中,如若你的同事或是同学犯了错误,你严厉批评并且责骂他,甚至在众人面前使他难堪,这导致的结果只有一个,他将对你怀恨在心,这也会是你在他心中的形象变得不堪,没有尊重可言。因为你没有宽容待人。

如若你心地善良不断宽容他们,苦口婆心地劝说他们要改进,但他们是怎样回报你的,只是一味地认为你会再次宽容他们。因为他们已经了解了你的性格,你只是一个一味宽容别人的人罢了,而你也做不出让他们不高兴的事。长此以往,你在他们心中的形象一样是没有尊重可言。因为你一味宽容别人。

“以春风待人,以寒风自待”

对我而言宽容是有一定程度的。寝室里,我作为一名室长,在面对大扫除的问题上,如若她们没有时间,这也没关系,我一个人也可以因为这是我作为寝室长的责任,我承担了这个责任,做了我应该完成的事。在那之后,我收获到的是来自室友的关心,一句:“早点睡。”这是我的宽容,以春风待人。

班级里,我作为一名班干部,在面对班纪律的问题上,如若他们不理解,我也不会手软。我不会放任自己对待别人一味宽容,这也是我承担的应有的责任,我以寒风自待。

宽容的种子在墙角萌发,你若不损它一丝,它便送你一抹绿,你若不伤它一毫,它便赠你一袭香。你给予了它阳光,它染透了你的房,你浇灌了它流水,它浸湿了你的窗。

海纳百川,有容乃大。宽容不仅是对于别人,更是对于自己胸怀的一次衡量。多宽容别人,其实也是宽恕了自己。

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篇9:用于赞美汉字的比喻句

全文共 730 字

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1、汉字生动地像跳跃的水,沁人心脾,而又灵动婉转。在指尖,在墨迹中欢腾酝酿。汉字像一个顽皮的孩子,出现在方格中。中国汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。在书法家笔下,那些有着生命似的汉字更能生出无穷无尽的变化。有的挺拔如峰,有的清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂,令欣赏的人叹为观止。众这个字,就像一个人站在两个人肩上,如果下面的人倒了,那么,众这个字也就不再挺立了,所以这个字告诉了我要团结。

2、汉字——我赞美你,汉字,你不仅字形美观,生动形象,字音有趣,而且有悠久的历史。先说字形,各具特色。有的不方不圆,若行若飞;有的两边修长,躯干稍短。或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。有的像小孩嬉戏;有的如鸿鹄群游;有的似鹰隼雄力。再说字音,千变万化,千奇百怪,有的如鸟鸣,有的如春水。或长或短,或粗或细,或高或低,一会儿激动,一会儿平和。最后,我来说说汉字的历史。汉字是老祖先仓颉根据动物的足迹造出来的。后来经历了甲骨文——金文——小篆——隶书,这么多环节才演变而来。汉字,我为你自豪!

3、我爱你,汉字,我从小对汉字似乎有一种特殊的感觉。我看到这一个个体态优美的汉字,就爱上了它们。它们个个都像一位充满灵气的小精灵,在纸上跳跃着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人。我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴涵着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……

4、汉字在中国不断强大的过程中锦上添花。每个汉字都有它的来历,世代佳人都写诗赞美道。它是中华人民的智慧结晶,是我们中国的无价之宝!据说,国外许多人都开始学起我们的汉字来,这是一件多么振奋人心的事啊!

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篇10:珍惜汉字

全文共 464 字

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古往今来,从仓颉造字开始,居住在中国这片土地上的人们就一直在使用汉字。不管是古色古香的篆书和隶书,笔画流畅的行书,凤舞龙翔的草书,还是端庄大方的楷书,每种字体都有着几百年甚至上千年的历史。

汉字能用许多种形式来表达自己的独特之处——字谜、歇后语、对联、诗词、书法,样样都是中国汉字特有的风格,别的文字是做不到的。

在古代,有的人对汉字的字形感兴趣,于是练习了书法,成了有名的书法家;有的人喜欢汉字的字音和字义,刻苦钻研并创造,成了著名的诗人。他们为汉字的发展做出了很大的贡献。

虽然汉字是伟大的,但如果我们不爱惜它,乱用文字,也会闹出一些笑话或造成一些巨大损失。如:乌鲁木齐的一家挂面厂从日本购进了18万元的塑包装袋,但在印刷时,一不小心将“乌鲁木齐”的“乌”印成了“鸟”,变成了鸟鲁木齐,让18万元付之东流了。

我们在生活中,也经常会见到类似的错别字。如:“推倒”垃圾、停车“伤”等等。现在,有的商家甚至还乱修改成语来做广告,还自认为很有创意!

我们在生活中,要提醒自己和身边的人不使用错别字,让中国汉字的文化,不受阻碍的继续发展下去!

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篇11:汉字让我沉醉初二作文

全文共 752 字

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我说,你是我心中的太阳,

你说,我是你永远的光芒。

——题记

汉字有色,艳比西子;唯汉字有华,秀于百卉。我最希望能有书香满屋,一片宁静。

为了帮我实现这个愿望,我的父母专门给我设了一间书屋。在这个小小的书屋里,虽然没有藏书成千上万,但是也有一橱一柜一箱,浪漫满屋,书香满屋,足矣!

清晨,推开窗户,阳光肆无忌惮地挤满屋子,在晓风吹拂下,随王之涣远上黄河,与王昌龄漫步塞外,与崔颢携手登高,看江水悠悠,白云悠悠。那些奇异的文字,把一个个历史画面挪移到你的面前,让你神通古今,其乐无穷,这汉字让我沉醉

午后,世界一片令人窒息的宁静,骄阳之下,连蝉儿也不再鸣叫。这时,约会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅的教诲,与书中的情节共浮沉,与汉字所描述的人物同欢笑,这汉字让我沉醉。

黄昏,最后一缕阳光即将从墙角隐去。趴在桌子上,摊开一幅历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生甘苦。在文字与现实中激情碰撞,享受青春的酣畅淋漓。这汉字让我沉醉。

夜晚,月亮退出天空,星星登上荧屏。这时候,拧开台灯,借昏黄的光线,与保尔一起战斗,一起成长,经历那血与火的洗礼。或者走进安徒生的童话世界,欣赏美人鱼的痴情,感伤丑小鸭的艰辛。我欣赏着这舞动的汉字,自己也就沉醉于其中了。

房间里虽然没有华贵的装饰,但书籍中的汉字是我最好的朋友。房间里不必放置清香剂,因为书香就能沁人心脾。“陋室不陋,惟吾德馨”,我的房间也因为有了汉字而令人陶醉。抱书而睡,枕书而眠,一次次与书中的汉字亲密接触,不求顔如玉,不求黄金屋,只求有书中的汉字相伴,馨香满庭院。

孤独时,书中的汉字是益友;忧闷时,书中的汉字是敞开的窗户;阴霾时,书中的汉字是灿烂的阳光……无论何时,打开书本,看着那无比美丽的汉字散发脉脉书香,就会催开洁白的心莲。有汉字相伴,我的生活更加精彩。汉字,你让我沉醉!

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篇12:选择一个感受最深的汉字写作文600字

全文共 620 字

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陶陶然,乐在其中!——杨炯

——题记

乐是什么?很多人认为乐就是得到。一顿美餐,一次旅行,一件礼物……其实,乐更是一种付出,当你付出了后,就会尝到收获的喜悦,自己就会快乐。?

那是六一儿童节,晚上我正在家里看电视。突然门外传来“咚咚”的敲门声。原来妈妈回来了,妈妈手上拿着什么礼物?正在我万分好奇的时候。妈妈打开了盒子。是我盼望已久的“风火轮”溜冰鞋。太开心了,我一蹦三尺高,这是我的第一个乐。

周末,我来到广场上,我迫不及待地穿上了溜冰鞋。妈妈正准备教我技巧。我说我看过溜冰视频,我知道。我只想快点炫耀。我晃晃悠悠扶着树站起来,像个酒鬼一样的东摇西晃,刚刚迈出一步,就摔了一个底朝天。“哎哟,真疼啊。”我摸着屁股,抱怨着。妈妈说:“溜冰时脚要成外八字状,身体要弓起来向前倾。”我扶着栏杆慢慢地滑行,经过几个来回,觉得比较顺畅了。我开始有了新的目标,决定在广场上溜一圈。在广场上,越溜越顺,到了转弯处顺利地漂移。风声在我耳边呼啸,越溜越快。我战胜了困难,学会了溜冰,这是我第二个乐。

经过一小时的练习,我觉得我的实力特别强了。此时,危险也慢慢地降临。眼前出现了一个大斜坡。我觉得我放慢速度,应该可以过得去。可结果我没有刹住,“咣当”一声,我摔了一跤,顿时觉得腰背疼痛。脚也摔青了。可斜坡怎么能够拦住我?第二次,我总结了技巧,慢慢地终于穿越了斜坡。技巧提升,这是我的第三个乐。

是啊,乐无处不在,我们要有善于发现乐的眼睛。一次溜冰就让我感受到了三个乐。

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篇13:小学生汉字对联大全

全文共 1822 字

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对联,中国的传统文化之一,以下是小编整理的关于小学汉字对联大全,欢迎阅读。

1.安居乐业家家春满园 丰衣足食户户喜盈门

2、白雪映红梅春回大地 凯歌偕丽日福满人间

3、百花争艳风景无限好 万象更新江山分外娇

4、百鸟鸣春春风盈大地 群龙献瑞瑞气满神州

5、百业俱兴降九州祥瑞 万船竞发听两岸猿声

6、半分屏山台闽本相接 一衣带水骨肉盼团圆

7、爆竹更岁新桃换旧符 梅花迎春旧貌展新颜

8、爆竹两三声人间改岁 梅花四五点大地皆春

9、爆竹两三声人间是岁 梅花四五点天下皆春

10、爆竹三两声人间改岁 梅花四五点天下皆春

11、爆竹声声欢歌幸福岁 梅花点点喜庆致富者

12、爆竹万千声人间换岁 梅花四五点天下皆春

13、爆竹响千家人间改岁 宏图描四化祖国皆春

14、爆竹一两声人间改岁 梅花四五点天下皆春

15、爆竹知人意声声悦耳 梅花晓天时朵朵欢心

16、碧海涌金波时光正好 云天放异彩景色更新

17、碧水绕华堂春光无限 黄莺鸣大地捷报频传

18、彩云绵画栋物华天宝 秀水绕新居人杰地灵

19、草绿春新牧笛横牛背 花红昼永莺歌绕农家

20、承前启后写中华新史 继往开来扬古国文明

21、城乡春回瑞气笼邻里 河山日拥祥云护德门

22、雏鹰凌空当展兴华翅 老骥伏枥应怀报国心

23、创业思英才兰蕙并茂 拓荒看异彩桃李争春

24、创业维艰中原怀逐鹿 宗祧其永东海看腾龙

25、春风吹绿江山苏万物 旭日照明世界暖群生

26、春风春雨引万般春色 新岁新年开一代新篇

27、春风春雨迎万般春色 新人新事开一代新风

28、春风的意草木增秀色 时雨润心山河添笑颜

29、春风拂大地千花竞艳 政策暖人心百业俱兴

30、春风拂大地千枝竟秀 政策暖人心万众争先

31、春风浩荡江河披锦绣 华夏腾飞苍山映彩霞

32、春风浩荡山河添锦绣 华夏欢腾东风扫残云

33、春风浩荡山河添锦绣 华夏欢腾东风送祥云

34、春风化雨九州花满地 爆竹飘香万户喜盈门

35、春风化雨满园桃李香 丹心育苗遍地栋梁财

36、春风送春处处春色美 喜鹊报喜家家喜事多

37、春回大地形势一片好 香飘神州风光无限新

38、春临大地盛世家家喜 众奔小康神州处处欢

39、春暖花开神州添秀色 政廉民富祖国展新姿

40、春色满神州山青水秀 党恩昭夏甸物阜年丰

41、春色满神州中化崛起 紫气贯华夏巨龙腾飞

42、春色明媚神州千里秀 东风和熙祖国万年长

43、春山春水春色年年好 新事新人新风处处多

44、辞旧话吉祥年年如意 迎新添喜气岁岁平安

45、辞旧岁望前程无限好 迎新春看未来宏图美

46、辞旧岁总结辉煌成果 迎新春展望灿烂前程

47、翠浪映碧空莺歌燕舞 白云绕青壑柳绿花红

48、翠浪映碧玉莺歌燕舞 白云绕春壑柳绿花红

49、翠柳摇风喧千林翠鸟 红梅映日吐万树红霞

50、翠柳摇风喧千树翠鸟 红梅映日吐万枝红霞

51、大地播春光花香鸟语 神州增秀色水绿山青

52、大地播春光山青水绿 神州增秀色万紫千红

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发展起源

对联又称为对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而的名)等,也是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸上、布上或者5刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

对联是中国传统文化的瑰宝,有历史记载的最早对联出现在三国时代。在明洪武年间(1368-1399年),在江西庐陵(今江西省吉安市)地方,出土一尊特大铁十字架,上铸有三国时代孙权赤乌年号(238-250年)。在铁十字架上又铸有艺术精美的对联云:“四海庆安澜,铁柱宝光留十字;万民怀大泽,金炉香篆蔼千秋。”观其形式与内容,与中国早期基督徒有关联。春节时挂的对联叫春联,办丧事的对联叫做挽联,办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般都不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。

在骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。

对联作为一种文化习俗,同时也是中国传统文化的重要组成部分之一。在2005年,中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播,对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

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篇14:第四个汉字小故事:因为错误字闹出的笑话

全文共 229 字

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从前,有个纨袴子弟,自幼好吃懒做,不好好念书。长大以后,常因写错别字闹笑话

有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。原来上面写的是"买琵琶五斤"。五个字写错了两个,将"枇杷"误写成"琵琶"。他妻子看过后,在后面题了一首打油诗:

枇杷并非此琵琶,

只怪当年识字差。

倘若琵琶能结果,

满城箫鼓尽飞花。

这个纨袴子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。"枇杷"和"琵琶"读音相同,都读p

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篇15:小学生有趣的汉字

全文共 319 字

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在古往今来的历史中,汉字一直是我国的一大光荣。如果没了汉字,我们就不能交流,不能写字,不能清楚的知道物品的作用……你看,汉字多么伟大啊!

从甲骨文到金文,再到小篆,隶书,楷书,草书……汉字已经不再单一,演变出了更多的字体,犹如我们的时代,愈发愈精彩。而且汉字除了可以用来传达意思,还可以用来猜字谜,猜成语,使世界文学又向前跨进了一大步。但是,同学们有没有发现,其实汉字还可以调节我们的心情,当看到“笑”字的时候我们就会开朗起来;看到“字”的时候我们就会有一种不开心的感觉;“热”字让我们感受到了太阳火一般的炽热;惧字让我们想起了一些恐怖的情景。每一个汉字都有它自己的生命,像一个个天真活泼的小精灵那样,使文章更加优美,细腻……

汉字,我爱你。

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篇16:我和“汉字”

全文共 320 字

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作者: 程旭阳

今天下午的第二节语文课,我们老师让我们每个小组都办了一期关于汉字的手抄报,让组长来分配任务。

我和张玉馨和刘浩宇先在网上搜集一些字谜,而齐茉溪和秦晨溪和孙栋浩来搜集一些图画的字谜。我和张玉馨和刘浩宇搜集了一百个字谜,把它复制到一个文件上,然后开始在这一百个字谜里挑选二十个字谜写在手抄报上,挑选完之后,齐茉溪让我们再搜集一些关于遨游汉字王国的手抄报。

我们挑了十七个关于遨游汉字王国的手抄报的图片,然后再把这些图片用优盘传到齐茉溪的电脑上,让她在这些图片中挑选一张图片,来做手抄报一些内容和边框,这个时候,他们的关于一些图画的字谜已经搜好了,就只剩下让孙栋浩画下来了,然后,我们就开始在我们的素描纸上写内容和画边框。

汉字真是有趣。

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篇17:我爱汉字

全文共 427 字

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字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。

你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。

这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……

还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!

随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。

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篇18:我爱汉字作文

全文共 938 字

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字,是交流的工具。许多国家都有属于自己的字,我们国家的字叫汉字。我们身为中国人,就要会认汉字、写的汉字。

汉字的历史非常悠久。据史书记载,五千年前就有汉字了。那时的汉字是根据万物的形象写出的古老符号,那些符号发展到了现在,就成了我们使用的汉字。汉字的产生,是人类文明的一大进步,它可以用来记载历史,许多历史都是通过汉字记录才保存到现在的。离我们很近的里耶古城博物馆里边,有用竹简木椟写的“乘法口诀”,那是秦朝末年留下来的文字,可以算是我亲眼见到的最古老的汉字了。

汉字历史悠久,源远流长。细研汉字,发现汉字还非常有趣呢。

我有时候一看到有些汉字,就想开怀大笑。比如“美”字,上面是一个“羊”字,下面一个“大”,看来古时候的人认为羊儿肥大就是“美”事了。“飛”就更有趣了,一个“飛”字,就把两只鸟儿奋飞的样子刻画得栩栩如生。再如“元”字,古时候的“元”字是一个“人”字,上面加一“点”,那一“点”特大,就像一个人的大脑袋,好像是故意在强调这个部位似的。原来“元”字古时候就是指人的脑袋,怪不得现在还有称一国首脑为“元首”的叫法。又如“采”字,“采”是一种劳动,上面的部分像一个人的手指,下面的木字则代表花草树木,“采”就是采摘花朵或则果实。还有“凹”、“凸”等字,即使不知道其读音,只要一看样子,就知道它们的意义。还有“牧”字,就是一只手拿着一根荆条驱赶着一头牛;“自”是一只大鼻子,难道古人说自己的时候都要指着自己的大鼻子?真有趣。

汉字作为汉语的载体,还可以用来陶冶人们的情操,大诗人李白经常以酒来引发诗兴,因而写下了许多不朽的千古名篇。当我们读到他的诗歌的时候,都总感觉里边有一种猜不透的思想情感。现代的文人也喜欢写文章来抒发自己的感情。有一位大作家曾说过:“每当我进了书房,心就会不由自主的平静下来,静静地坐在椅子上,拿起笔在纸上写下自己独特的感受。”由此可见,汉字对于我们国人表达感情、陶冶情操是多么重要。

汉字还发展出了一门独特的艺术——书法。千百年来,中国出现了许许多多的书法家,它们的书法作品,不仅是文学内容的载体,更是音乐、美术、舞蹈等艺术形式的综合表现。

汉字包含着我们中国的文化,汉字的底蕴高深莫测,是现在的我无法体会的。我盼望有一天我能亲自揭开这汉字之谜。

汉字。

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篇19:搏,我的年度汉字

全文共 882 字

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我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们拼搏。——题记

时光荏苒,抓住机遇,努力拼搏,勿让自己成为人生的过客。

曾经的我站在人生的低谷俯视蔚蓝的天空,独自一人孤独无援,迷失在人生的十字路口,我找不到属于自己的方向,达不到属于自己的时辰,任风吹雨打,将我的精神一步一步地摧残,那时的我犹如行尸走肉一般,对生活感到绝望,对世界万物感到陌生。

如今的自己,要感谢曾经经历的点点滴滴,它让我明白了:“人生的轨迹并非总如预设一般,朝心仪的方向驰往,是需要用自己的意识去拼搏,去打造一个属于自己的天地,登上高峰去远眺远方。”此外,我们还需要用一颗清净如渠的心来从容的面对未知的境况。只要有心,柔弱亦可化为刚强;只要有志,平凡亦可化为奇迹;只要拼搏,梦想亦可以实现。

古今中外,有太多的名人伟人用拼搏来取得胜利。例如:陈胜年轻的时候,就不满足做一个佣耕人,有远大的抱负“燕雀安如鸿鹄之志哉?”后领导了历史上第一次农民起义;著名女作家张海迪五岁成了残疾人,后用自学小学到大学的课程,以及五国语言,被评为三八红旗手。看着一件件的事例,让我们更加坚信了只要拼搏,就能找到自信,去创造一片新天地。

流水匆匆,花开花落,踏着消逝的光阴,我们将全副武装,迎接一个新的起跑线。在我们进入高中之时,意味着战争就打响了,在这个充满硝烟的战场,我们必须时刻准备着,用尽自己的全力去拼搏,一路走来,我们伤痕累累。有太多的荆棘,太多的坎坷,甚至让我们迷失方向,看不到未来的路。

昨天,我们害怕,我们悲伤。今天,阳光明媚,昨日的坎坷消逝了,昨日的荆棘消逝了,昨日的悲伤消逝了。

急流跌宕险难,潮汐遭遇暗礁,雄风卷入长风……造化注定给生命以劫难,没有坎坷崎岖的人生不谓之完美充实的人生。

面对困难,我们勇敢一笑,那笑,是勇气,是信念;心情低落,我们淡然一笑,那笑,是快乐,是洒脱;取得成绩,我们明媚一笑,那笑,是骄傲,是自豪。

它,让我们找回自信,让我们更加坚信自己的追求,激起我们创造新风采的斗志;它,让我们的生活充满了惊喜,让我们的人生变得丰富多彩;它,就是我的年度汉字——-拼搏。

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篇20:我喜爱的一个汉字作文450字

全文共 449 字

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“一”,中国汉字的起源,有“一”才有二,有二才有三。每个汉字都有“一”的身影,我喜欢“一”!

从小时候,我们就开始接触“一”,第一次走路,第一次上学,第一次学写字。

第一次走路,在“一”岁时,我还是一个只会爬的小毛孩,但随着慢慢的好动,我不禁想走起来。在家,我试着站起来,但依旧站不过一秒就下来了。我没有放弃,还是继续尝试,失败了,再站起来,经过一次次努力,我学会了第一次走。

第一次上学,我是一个害羞、内向的小男孩,刚进幼儿园谁也不认识,只知道贴着爸爸妈妈。当他们走时,我哇哇大哭跑了出去,幼儿园阿姨马上抱住我,把眼泪滴答的我接进去,安慰我,渐渐地熟悉了这儿,在这儿第“一”次交友,第“一”次唱歌……

第一次学写字,这时的我已经是小学一年级的小少年。我第“一”次握笔,写得就是一。老师说:““一”别看它那么简单,一定要把横写得直,就好比人要做得正直。”每次当我写“一”我都会想起老师说的这句话。

中国汉字博大精深,别看“一”只有一个笔画,但它象征着中国的文化,它是中国汉字的起源,所以我喜欢汉字——“一”。

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