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关于我爱你汉字作文【精选20篇】

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作文

1000

描写汉字六年级

全文共 867 字

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汉字,这一个个富有活力的小精灵,蕴含著中化民族特有的风格与魅力,使我对它情有独钟。

每次读书和写作时,我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下,汉字更是变化多端,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。时而如佈阵排兵,井然有序;时而如身姿优美的少女,尽显自己动人的身姿;时而如龙飞凤舞般,让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。”汉字的一笔一画之间都存在著不同的美,都蕴含著深刻的道理。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发著生命的气息与文化的魅力。

真的,它们不是疆硬的符号,而是有著独特性格的精灵。瞧,每个字都拥有著与众不同的风韵——“太阳”二字,能使你感触到正义的光和热;而望见“月亮”,眼前却又闪著清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠。“笑”字使人欢快;“哭”字一看就像泪眼汪汪。“冷霜”散发著一股寒气;“幽深”两字一出现,使你感觉似乎走进了丛丛森林。当你写下“人”字时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造讚歎不已。视觉上的这种美岂是什麽“people”所能满足?这些用笔划组成的美妙图画,这些用横竖撇捺构成的神奇组合,仿佛同人的气质一般。

汉字能在瞬间走进想像,然后又从想像中流出来,在记忆中留下无穷的回味。汉字本身就富有一种智慧的力量,给予人无限的幻想天地,任你尽情地飞翔与奔骋。

为什麽中华民族成为拥有诗歌传统的民族?正是因为这些美丽而极富魅力的汉字,让人们宣洩自己藏在内心深处的感情,是人们作诗的灵感源泉。是汉字使我们中华民族诞生了无数的诗人,出现了千千万万篇脍炙人口的诗歌,绵延不绝流淌著中华民族历史悠久的文化。

古往今来,我们民族的汉字文化也深深吸引著外国人民。早在唐代,许多国家纷纷派使者前来中国学习汉字。如今,仍有不少外国人在学习著汉语。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉。我无限锺情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇1:有趣的汉字作文600字

全文共 604 字

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我们每天都离不开汉字,但人们在使用汉字的时候,出现了许许多多不规范的行为。

走到街上,会发现有些店的招牌上出现了“错别字”,比如:衣衣不舍、默默无蚊等。商家用汉字的谐音给店取了一个特殊的名字。我心想:那些商家们,如果小朋友经过了这个店门口,就会看见招牌上的“成语”,无意中就会记住这个“成语”,这样就会误导了孩子。难道汉字这六千年的文化就这样被你们不规范地使用吗?

当然,也有正面的例子:在台湾一家钟表店就以“一表人才”“一见钟情”为名,很好地表达了钟表店的美好创意,给人印象深刻。

过年时候,我们常常看见把“福”字倒过来贴,期间有一个传说哩:一年春节,一个王爷,要来一个将军府拜访,总管令一个家奴在门上贴一个福字,想不到家奴是外地来的,不识字,竟把“福”字倒过来贴了。王爷来到府上,看到门前的“福”字很生气。这时总管机灵一动,笑着说:“王爷,今天家奴知道王爷要来,就故意把‘福’字倒着贴,因为王爷到了了,就是福到了啊!”王爷一听,心里美滋滋的,重重赏了总管和家奴。从此以后,把“福”倒着贴就成了民间一个习俗。

错别字便是我最头痛的东西了。我还闹过一次笑话呢。有一次我作业本上把“苏武牧羊”中的“武”字上最后多了一撇。结果老师看见你了,就笑着对我说:“佳怡啊,你给武士手上来了一刀,他还怎么练武啊?”从此我暗暗下决心:我一定要改掉爱写错别字的习惯。

汉字的悠久历史让我着迷,我要去收集有关汉字的有趣故事,分享给同学们。

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篇2:我和汉字的故事作文500字

全文共 468 字

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这个单元里,我学习了汉字,体会到了汉字的“五味杂陈”。

吃东西时,我喜欢吃微酸的。而猜字谜就是这样,有种微“酸”的感觉。太简单了就没意思了;太困难了就要发性子了;中等难度就很好,猜时不太累,猜好了又很高兴。一个字形容:妙!

谐音歇后语可好玩了,什么“孔夫子搬家——净是输(书)”,“和尚打伞——无法(发)无天”,都很有趣。就算你不太喜欢“吃甜食”,偶尔尝一点也总会开心一笑吧。

古诗特无趣,像个和尚唠唠叨叨地,在碎碎念着什么“举头望明月,低头思故乡”,“青山依旧在,几度夕阳红”,“千里黄云白日曛,北风吹雁雪峰峰”。大人还要让我们背,什么八百多字的《琵琶行》都要背,背得都快死人了。可是,所谓“苦口良药”,吟了那么多诗词,尝到甜头了,看到楠溪江上的竹筏小舟,也会情不自禁地来上一句:“舟行碧波上,人在画中游。”背诗的好处真如诗中所云:“黄河之水天上流”!

乌鲁木齐的一家挂面厂定制了价值18万元的塑料袋,结果把“乌鲁木齐”错写成了“鸟鲁木齐”,只多了这么一个点,就使18万元付之东流。错别字危害那么大,真像“哑巴吃黄连——有苦说不出”!

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篇3:描写汉字六年级

全文共 816 字

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中华文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份,也是汉文化最具魅力的一方面,那便是汉字了。

中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史;从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文;到后来的铭文,汉字在不断简化、普及,它伴随著中华文化的发展,记录著中华文化发展的历程,也推动著中华文明的发展历程。有了汉字,我们才能瞭解祖先的生活,探索中华文明的发展,瞭解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力,几个汉字组成一起,便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上,它们带著人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,自由地组合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。

小时候,我对汉字就有一种说不出的喜欢,每次妈妈买练字本回来给我练字时,我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来,我写著写著,常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

中华儿女对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术,唯有它能发展成为一门“书法艺术”,在各位书法家的笔下,神奇汉字更是魅力四射。

在当今全球化迅速发展的背景下,作为炎黄子孙,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快,像中国人,坚韧不拔、端端正正,是中国百年来的文化精髓。

作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史,更要热爱自己的文化,最爱那先生教的方块字儿,如同做人一样,横平竖直,堂堂正正。

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篇4:有趣的汉字

全文共 367 字

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中国的汉字有许多种类,每种汉字都有自己的特点和形式.如楷书它很端正,草书它很流畅...... 今天下午老师带我们深入的了解汉字,并做了许多有趣的汉字游戏.汉字的来源有很多种说法,具体汉字的来源并没有人来确定.和汉字有关的游戏就数不胜数,今天的课堂我们玩了许多有趣的游戏如:汉字迷.猜歇后语,用自己的身躯做一个汉字让大家来猜......

今天我和大家一起进入课堂,去玩一玩着有趣的游戏吧!第一个游戏是汉字迷.一小题:一到两点便起飞,二小题:你我各一半,三小题:一口咬掉牛尾巴,四小题:重逢,最后一小题一箭穿心.同学们看见题目后绞尽脑汁的想,有些题目真的是太难了根本没同学能想到.老师在公布答案时同学们都兴奋不已.第一小题的答案是:乙,第二小题是:伐,第三小题:告,第四小题是:观,最后一小题是:必. 今天有各种各样的游戏同学们也非常开心.

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篇5:中国汉字的传承作文800字

全文共 803 字

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中国汉字复杂多多,博大精深,从以前到现在都有很久的历史了。那一个在纸上的汉字,就如同一个个小精灵在纸上跳舞,只要你仔细地看看汉字,差不多就可以弄明白是什么意思了。可如今,汉字在传承上出现了一点问题。

如今,中国变得比以前富强,科技技术也比以前更发达了,大部分的人们能用上智能手机、电脑,再在家里装个无线网络连接器,就能实现“足不出户”也能“遍知天下事了”。这样虽然对我们有很多好处,但它对我们的坏处也清楚地反映了出来,比如:智能机制打字用多了,就不会写字了,很多字不是不懂,而是不知道偏旁或其中一个部分是什么,中国汉字的传承正在一代一代地被削弱。

很多人也意识到了这个问题,使用了一些补救措施,比如:中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》就引起了人们的关注和重视,很多人反映:这些文字很多都会听不会写,同时还有《汉字英雄》的软件,让人们在游戏中学习,更方便人们去认识和传承汉字,人们对汉字的重视提高了。

人们虽然对汉字的重视度提高了,对汉字的使用也起来越标准化,但是社会中还是有很多商铺通过乱改成语里的汉字,来达到自己宣传的效果,比如:卖鸡肉的商家会在海报上写着:鸡(机)不可失,失不再来;卖杯子的商家则会用:有杯(备)无患;卖衣服的商家会用衣(依)衣(依)不舍。这种行为很容易误人子弟,很多小学生辨识能力较差,容易产生错觉感,在考试的时候和学习的时候容易写错字,希望有关部门进行监督和查处。

还记得古代时的汉字在名人的手下变得多么优美,那一个个汉字在纸上跳舞、飞跃,那一个个小精灵多么可爱,决不是能用其它国家的文字所能代替的,一个“人”字,虽然只有一撇一捺,但却写出了人要两只脚都要脚踏实地才能站得更稳,走得更稳、更远……这岂是其它国家的文字所能代替的?

中国汉字千变万化,博大精深,希望有关部门组织更多的活动,让更多的人重视、学习和传承汉字,这样才能让更多的人认识和理解汉字,认识汉字的来源,理解汉字的美!

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篇6:我爱你中国的汉字作文

全文共 494 字

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中华文化博大精深,历史悠久。我认为,汉字最迷人之处就在于它的丰富多彩,十分有趣。

在学习了第五单元后,我在汉字的王国遨游,感受到了汉字的奇妙。自从仓颉创造了文字后,中国文化的发展更上一层楼。在看了一些课文后,我知道了汉字的由来。从古老的甲骨文、金文到现代的楷书、草书、行书,都蕴含了新的知识。我开始懂得欣赏汉字书法,并开始从中借鉴,提高我的书法水平。我还懂得了甲骨文是清朝学员王懿荣在喝药时偶然发现的。从《一点值万金》里,我明白了:汉字十分奇妙,可能少一点或多一点,再如点在不同位置,就会让字意“差千里”。真是奇妙!这就是汉字的“有趣”吧。

汉字书法很吸引人。看王羲之的《兰亭序》,每个字的笔画那么到位,那么有力。再看柳公权的《玄秘塔牌》,每一笔都十分有力,真不愧是书法家的作品。我还要寻找在作业本中的错别字,并改正过来。我发誓,从今天起,要好好练字,懂得借鉴,将来成为书法家。

学完这些课文后,我的感受也很多。在历史长河中,汉字经过了温长的演变,才有了今天我们所看到的文字。我也很敬佩我们的祖先,创造了这些富有活力的小精灵们。我们相信,就在不久的将来,将会有越来越多的中国人爱上汉字这门艺术!

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篇7:学习中国有趣的汉字作文

全文共 882 字

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汉字在我国已有四千多年历史了,经历了漫长的演变过程。汉字越来越受到各国的珍爱,它之所以受宠,就是因为它那悠久历史和有趣神奇。歇后语,生动形象,风趣幽默;字谜,让人挠头思考;谐音笑话,能让对方捧腹大笑……我也曾经与汉字发生过一件趣事。

一天夜里,我们吃过晚饭,一家人坐在沙发上看电视。突然,妈妈提议让我背一首古诗,检查我最近的学习情况。说到背诗,我可是能手,无论是诗的含义还是思想感情,我都能倒背如流。于是,在家人热烈的掌声下,我自信的站到了大家面前。我清了清嗓子,摇头晃脑地开始背起我最熟悉的《春夜喜雨》来:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重《chóng》锦官……”背到这儿,我被打断了,家人们忽然哄堂大笑。妈妈笑得直不起腰来;爸爸一边笑着一边抹眼泪;就连平时最严肃的爷爷也都边笑边捂肚子……我把疑惑的眼光投向他们,问:“你们笑什么呀?难道我背错了?”“没有背错,只是念错了一个字!”妈妈边笑着边说。十分钟过去了,爸爸止住了笑,用严肃的神情看着我,说:“最后一句,再念一遍。”“晓看红湿处,花重(chóng)锦官城。”我又念了一遍。“错了!查查字典。”于是,我找来了字典老师向他请教。经查找,“chóng”音的解释为:重复,层;“zhòng”音解释为:分量重,程度深,数量多。经比较,我认为读“zhòng”音更恰当。我不好意思地摸了摸脑袋,说:“对不起,我念错了。”“孩子!”爸爸语重心长地对我说,“你以后要吸取教训,千万别念错了埃外国人有把“银行”看成“很行”的,古代人也有“琵琶”与“枇杷”之分,可见中国汉字多么有趣。你以后有不懂的字或词,要虚心向他人请教。”在爸爸的纠正下,我又重背了一遍:“好雨知时节,当春乃发生……”我一背完,一阵热烈的掌声响了起来,我不好意思地鞠了鞠躬。经过这件糗事,我终于领略到了汉字的有趣与规范。一点、一笔、一字、一音之差,能让多少事物发生改变。

快来呀!我们旅行社的“汉字王国之旅”就要出发了!快快与我们一起体验汉字的神奇有趣,一起探索汉字的悠久历史吧!

[学习中国有趣的汉字作文

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篇8:汉字是什么排比句

全文共 1036 字

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1、汉字,是慰藉心灵的港湾;汉字,是心灵的创口贴;汉字,是冬日温暖的阳光。

2、汉字是冬日的阳光,在失望时带来温暖;汉字是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;汉字是拂面的春风,在懦弱时带来希望。

3、汉字是什么?汉字是那一团炉火,大汉字围坐在一起就有说不出的温暖;汉字是母亲的叮咛,永远环绕在耳畔;汉字是父亲背我上学的脊背,宽厚而安全;汉字是参天大树的根,无论枝叶多高,也要回到你的身畔。

4、汉字是什么?汉字是筑建在心灵原野上的一幢精神大厦;汉字是点亮你人生的一盏七彩路灯。

5、汉字是停泊的港湾,汉字是幸福的源泉,汉字是汉字的动力,汉字是温暖的依靠,汉字是心灵的乐园。

6、汉字是慰藉心灵的港湾;汉字是治疗心灵创伤的灵丹妙药;汉字是寒冷冬日温暖的阳光;汉字是远方游子的精神寄托。

7、汉字是温暖的港湾,在你疲惫的时候,可以停下歇一歇;汉字是汉字的加油站,在你无力的时候,可以停下加加油;汉字是汉字的源泉,在你烦闷的时候,可以停下静静心。

8、汉字是夏天的冰淇淋,为我们除去心灵的炎热;汉字是冬天的炉火,为我们除去心中的寒意;汉字是春季的春雨,滋润着我们这些花草;汉字是秋季的清风;为我们带走心中的烦燥。

9、汉字是一把伞,帮我们遮风挡雨;汉字是心灵绿洲,带给我们汉字,排遣我们的烦恼;汉字是一盏灯,帮我们照亮前行之路。

10、汉字是一副永远画不倦的风景,每一片朝霞都会带来无限的遐思,每一轮落日都会勾起满腹的牵挂;汉字是一本永远读不够的好书,每一篇文章都记载着刻骨铭心的亲情,每一首诗歌都凝聚着亲人间相互关爱的温暖;汉字是一份永远抹不去的回忆和思念,每一个沦落天涯的游子都盼望叶落归根,每一天夕阳西下的时刻有谁不想着回汉字?

11、汉字是一片沙漠的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望;汉字是一片黑暗的灯火,使孤寂无助的人看到美丽的方向;汉字是一片海洋的小岛,使疲惫不堪的人找到歇脚的地方。

12、汉字是一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;汉字是一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效;汉字是一座城堡,只有倾心鉴赏,才能品出深奥的内涵。

13、汉字是一盏灯,汉字是一个屋檐,汉字是一张柔软的床。

14、汉字是一只船,它带给人们的感受是“温馨”; 汉字是温暖的港湾,它带给人们的感受是“温暖”;汉字是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂”。

15、如果把人生看作四季,那么,汉字就是轮回在四季中交替在身上的衣服;如果把人生看作一次漫长的旅行,那么,汉字就是旅途中栖息的温馨驿站。

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篇9:笑,我的年度汉字作文

全文共 729 字

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笑是每个人与生俱有的。虽然它仅仅是一个字,却包含了各种深意。在你失败时,笑是鼓励;当你获得成就时,笑是赞许;当你失落时,笑更是一种安慰。

小学时,我们总是容易满足的。每天早上上学时能遇到同学,都会乐呵呵地彼此打招呼;能够有五毛钱的零花钱,去小卖部买一包零食吃,特别是和同桌一起吃,心情都会好到胜过阳光;解决了一道难题时,也会笑笑,自豪地与同桌分享自己的成果。这时候,笑是一种满足。

步入初中后,我们开始懂得了友谊。友谊这个奇妙的东西,是需要我们用心去灌溉的。曾经,因为我对朋友的信任不够牢固,听信了别人的谣言,导致了我们整个寝室的人都排挤她。

后来,经过时间的检验,发现她所有的缺点,不过是人之常情。她这些缺点,并没有那么可怕,我们是可以互相体谅的。后来,当我知道错的是我后,才羞愧地向她认错。可她不但没有怪我,反而一脸轻松地说:“这有什么?我早就不记得了。”我们又笑笑和解了。这时,笑是一种包容。

中考过后,当拿到通知书后,才知道和闺蜜不是同一所学校。我们紧握的通知书在颤抖,泪水不经意流下来,我的心中全是悔意,后悔当初不好好学习,和她考进同一所中学。她似乎看出了我的心事,赶紧抹去泪水,说:“老师肯定是改错了,我不可能考这么好的。”我也没有回复她,总有一种想哭的感觉。最后,她说:“现在收起你的苦瓜脸,你想在我的脑海里留下你哭鼻子的样子吗?”我不再哭了,而且还被她逗乐了。于是,约定每个星期都要有联系。这时,笑是一种洒脱。

过了一年多后,发现每一件事都要面对,是逃脱不掉的,应该以笑面对。开心是一天,不开心也是一天,所以笑对现实,才会是会过日子的人。

笑尽管不都是发自内心的,但却能让你周围的人感到温暖。有时候,一个小小的细节,能改变人的一生。笑口常开,好彩自然来。

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篇10:遨游汉字王国展示会作文

全文共 591 字

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今天下午,乌云密布,像烟斗,像云彩。它们挂在树上,绕着屋檐,藏在草丛中,一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥飞翔,烟雾阵阵,浮云漂来,一切变得朦朦胧胧。

第二节课的铃声响了,老师走进教室,大声宣布:《遨游汉字王国展示会马上开始,老师还说,前几名的小组有现金奖励,老师话音刚落,教室里像炸开了锅,同学们都议论纷纷。

展示正式开始了,首先就是我们这组上台,我非常紧张,面红耳赤,但我还是鼓起勇气和组员们一起走上讲台,点开PPT,大声说:我们是启明星小组,于是,我们让同学们猜猜几个字谜,第一个字谜是小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八封阵,专抓飞来将。有的同学东张西望,渴望从别人口中得到谜底,为自己小组加分。最终方加泽被幸运的选中,说出了谜底—蜘蛛。下一个谜语是鸭的嘴,蛇的身,不吃粮食光喝水。同学们又开始议论纷纷,有的说:是鸭嘴兽,还有的说是鸭舌,可是回答都是错误的,正确答案是豆芽,我们看同学们都这么厉害,就出了一道较难的谜语:坐也是立,立也是立,卧也是立,同学们都在思考着,周如倩见这里有五个立,就说谜底是赵立行,惹的同学们哄堂大笑,正当我们在傻笑时,赵文炫白驹过地站起来,是马就这样,分数就这样被白白地被抢走了。

最后,投票结果出来了,第一组25分,第二组28分,第三组25.5组,第四组34分,第五组25分,第六组19.5分,第七组只有12分。

这一次成果展示会使我懂得许多关于汉字的知识。

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篇11:我与汉字作文500字

全文共 520 字

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中华文化博大精深,纵横历史上下五千年。关于中华骄傲实在是太多了。汉字,是我们中国特有的种字,同时也是一种文化,它在中国已传承了数千年且从未间断,它蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古代人民的思想。

小时候,我还不知道怎么把汉字写好、为什么要把汉字学好,当时也是写的潦潦草草。妈妈看了,并没有帮我报书法班,是亲握着我的笔划的教我写汉字。也就是因为那段时间妈妈耐地教我汉字,所以我现在的汉字写得越来越规范、工整。老师也常常请我帮她做会议笔记。

有次,进行期中考试,老师发下试卷,我已迫不及待地拿到试卷写上姓名、班级。可写到第二题“惧怕”一词时,我给难住了,我犹豫不决,到底“惧”中间是有三横还是两横?我先写了三横,之后我怕出错犹犹豫豫地把三横改成了两横。接着我余悸地写完了整张卷。交完试卷,我提心吊胆等着试卷发下来,想:不要错,一定不要错啊!不久,试卷终于发下来了,看到试卷,我暗暗难受——我居然只考了95分。看着试卷的第二题——我一直犹豫不决的那道题,最终还是错了。“惧怕”这词给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有错过“惧怕”这词了。

我现在终于知道为什么要把汉字写好、学好。因为汉字就是我们中国的骄傲,所以我们应该更加努力学好汉字、写好汉字!

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篇12:我最喜欢的一个汉字

全文共 464 字

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作者:陈如茜

每一个汉字,都相当于一片树叶;每一个汉字,都相当于一朵花;每一个汉字,都相当于一个故事;每一个汉字,都相当于一首古诗。

每一个汉字都在展示着我国丰富的历史,每一个汉字都向我们展示了古人的聪明才智,每一个汉字都是古人的汗水和努力融合而成的。一个小小的笔画,其中也包含了许多人的心血。在这数不胜数的汉字海洋里,我最喜欢的汉字,就是“福”字了。“福”代表着幸福,而且每当过年家家户户都会贴上春联,春联上的字无一不是“福”字,“福”字一般都会倒着贴,表示“福到”,一家人能够幸幸福福。

“福”中的“礻”我们可以认为是有衣服穿,这就好像过年家人们给你买美丽的衣服一样,那个时候是幸福的。“福”中的“一”和“口”可以认为是有饭吃,而且吃完这顿还有下顿,这可以被认为是“年年有余”,说明过完年后,你还有多余的钱。“福”中的“田可以认为是有田种。有田,秋天就可以收获粮食,可以用来卖钱,而钱可以买自己喜欢的东西,这是一种幸福。

我之所以喜欢“福”字,是因为它代表着幸福,“福”的含义有很多,我却觉得没有什么比家人们在一起体会的幸福更重要。

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篇13:遨游汉字王国作文400字

全文共 535 字

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这个星期,老师带领我们去汉字王国遨游了一番,使我感受颇多、受益匪浅、大看眼界。

汉字拥有着惊人的历史,是从甲骨文到金文、金文到篆书、从篆书到隶书、从隶书到楷书,在这漫长的阶段中,由繁到简,渐渐形成了我们现在的汉字。

这些汉字使我们应接不暇,这边刚刚欣赏完一个汉字,那边又出现了一个汉字。

欣赏完这段令人眼花缭乱的汉字,不禁又使我想起一件事:老师罚我们班的“小马虎”写检讨书。“小马虎”写完了检讨书,交给了老师。当时老师就把检讨书还给了“小马虎”,让他去“游班示众”。原来他把“抄”作业的“抄”字,写成了“炒”。弄得我们班都笑了起来,有的捧腹大笑,有的笑得合不拢嘴。我们班干部说:“原来抄作业还可以像股票一样升值呀!”

通过这件事,我明白了一个道理:我们在学习中不能也把汉字给写错了,既不能少一点,也不能多一点。因为现在的汉字已经达成了定型化、规范化的程度。如果我们把字写错了,不仅会闹出很大的笑话,还有可能会造成不可预测的后果。

这次遨游汉字王国,使我们收获到了无穷无尽的知识。也让我知道了汉字的演变过程,更能让我们懂得中国汉字的博大精深。汉字是我们中国的瑰宝,我们一定要把中国汉字发扬光大。

遨游汉字王国到此结束了,大家有没有觉得很有趣呢?只要我们多了解汉字,就能得到知识和财富。

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篇14:谅,我的年度汉字作文1000字

全文共 1312 字

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原本,我挺恨我爸。

我爸,在我家扮演着一个混帐角色。他做了所有人都鄙夷的大多事,除了犯罪。对他的印象已是十岁那年,我总是可悲地看着我满满(我爸的弟弟)的相貌一笔一划地在心头描绘出他的模样。头发,应是乱糟糟的,没了我妈,他旁边那个女人也应该不太搭理他。我妈说有回在街上看到他,再多的怨恨没有,只是想带他去理发店修整他那不入眼的乱发及扎人的胡渣。眼睛,应是小小的,我妈有着漂亮又大的眼睛,可是我的眼睛很小,我妈说这是随了我爸。衣着,应是破旧的,去了广西做生意失败后他便一蹶不振,那个女人像极了当年的他,不管不顾得去挥霍玩耍。他妈说他最近开始养鸭,所以在他卷着带泥的裤边上定有两根羽毛不屈不挠的停留。

我爸挺瘦,在我十岁那年见到他是这样。他挺倔,也挺贪婪,也挺幸运。我爸是个牛脾气,当他见到那个女人愿意为他生儿子,他便不管不顾地抛妻弃子,去寻找他的“那份美好生活”。我爸是个掉钱眼里的人,在牌桌上输光后就向我妈要钱,我妈不给,他便咬掉了我妈手掌心边的那块肉,我想我妈当时必是手里心里都痛至极点。我爸也挺幸运,他开始就遇上了我妈。我妈给了他一个温暖又幸福的家,也给了他上牌桌、找女人的筹码。我妈一次又一次的原谅了我爸。不管他欠了债,还是背叛了她。我妈一定上辈子欠了我爸。

我们那边的习俗是女孩子及笄时是必要做一场的。我生日处于八九月之交,有点闷热也有点烦躁。喜气洋洋的房间氛围被一声电话铃擦破,我妈接了之后一个字也没有说,半晌后偷偷跟我说,你爸在楼下等你。爸?他倒是出现了。每每看到同学爸爸接他们回家和蔼与童稚的笑声总会往我脸上打上两个大嘴巴子痛出泪来。模模糊糊的爸爸形象总会在梦中出现,当我走近却是好心的同学爸爸送我一起回家的脸。我慢慢的踱出门外,从六楼,不紧不慢往下走。渐渐的,随着楼层的减少脚步也急促了起来。哒哒哒踩到楼梯的声响好似达达的马蹄砸到我的心上。楼层间弱弱的黄光,晕染开记忆中朦胧的脸。动作越发惶恐不安,此刻,我不知道是那光亮在跳还是我的心在跳,突突突的,抖个不停。

大铁门慢慢拉开,一个羸弱的瘦瘦的男人在风中站立。我缩在门口,低着头,大气也不敢出。我之前恨他入骨,第一句话我怕就在空气中擦出火花来。“这段时间还好吗?”我爸声音并不大,柔柔的,掺着一股土味。我慢慢的抬起头来,他一脸的倦容,在没有强光照射的脸上显得黑黄黑黄。他有些紧张,手不觉的搓着衣边,不知放哪。见我没说话,他呼吸有些急促,感到一股气流向我奔来我不禁往后退了两步。他笨手笨脚的从内口袋里掏了掏。拿出来了一百块钱,叠的很整齐,带了股汗味。我突然眼睛有点发酸,又哽咽了一下,想哭。

“我原想早点来看你,但你后娘一直不肯。这钱是我偷偷攒下来的。你别和你妈说,买些零食吃。”他似乎为了这句话准备了很久,好像已打好底稿只差时机说出。“那……那你早点回去吧……”我爸在他衣服上擦了擦手,这才把钱挤进我手里。“嗯……”我转头,缓缓的开门,正准备抬脚,他弱弱的声音从后面传来。“训子,对不起”声音太弱,一下散落在空气中,掉到了水泥地上,风刮破了它的一角,像是给我的童年作了一个深沉的标记。之后,我心里好像被我父亲的举动所抓挠,所锯锉,所刻凿,所猛击,以至于留下了深深地痕迹。

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篇15:等,我的年度汉字

全文共 842 字

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是激动,因为家中发鬓斑白的外公外婆等待着我;是温暖,因为那句饱含思念的“回来了!”。我独自一人快步地走在那灯光暗淡的马路上。

突然,一抹刺眼的手电筒灯光向我照射而来。那是我头发花白,因为在家迟迟等不到我的年迈的外婆。此时此刻那刺眼的灯光却仿佛成为了我疲惫心灵最好的慰藉。

作为一名住校生,我每周盼着从学校回家,我的家人也在等着我回家来。原来等待也可以是温暖的。

春天,万物复苏,但农民却不敢松懈,为了让植物在夏天充足的阳光下生长得更好,他们必须做好一切准备等待夏天的到来。夏天,骄阳似火,他们不得不在艳阳下除虫拔草,以等待秋天的收获。秋天,秋高气爽,农民在田间地头干得热火朝天,为了一个好收成,他们等待了半年,现在正是收获的时候。冬天,寒风凛冽,农民在忙活了将近一年后,在家中欢乐地度过又一个春节,并积蓄力量以等待新一轮的劳作……

等待,有过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠的失望,也有僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台的无望;但更有灯前笑说归来夜,明月随船送到家的充满希望的、温暖的等待。

越王勾践卧薪尝胆十年,最后成就霸业,功成名就前的等待是温暖的;台湾同胞们日复一日地盼望着能回到大陆寻根问祖,再见旧友,久别重逢前的等待是温暖的;学生时代一次次地为考试努力,为了最后不辜负自己的努力,不管是否如愿,这样填满奋斗的等待是温暖的。

人的一生都在等待之中,无论自己等待还是他人等待。一个受精卵发育成婴儿需要长久的等待,于是我在母亲的肚子了等待了九个月。

初三要中考的前一个月,我的妈妈从务工的地方回来,作为伴读陪我度过初三的最后一个月。我清楚地记得一个晚上,我从补课的地方回家,我的妈妈就坐在巷口的青石上等着我,即使是夏天,这夜晚也能叫人打着哆嗦。我不知道她一个人是怎么撑着她瘦弱的身躯孤零零地在地上坐着等我,但我知道,在看到这一幕的时候,我的鼻子酸了,酸到想哭了。

上了高中,又换成我的外公外婆天天盼着我回家。

他们的等待,充满了对我的爱,他们充满希望地等待着我长大,懂事,成熟。

等,真是一个充满温暖的汉字

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篇16:我爱你,汉字作文600字

全文共 576 字

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汉字,是中华五千年文明智慧的结晶。它,无处不在,我们每天都与它打交道。

汉字,是仓颉创造的。它们有直有斜有交叉,富有变化。而且每一个线条都那么均匀,那么优美。近看这些字好像布阵排兵,井然有序。甲骨文是王懿荣发现的,他让我国文化领域又多了一门“甲骨文”。

在作文中,那一个个连绵起伏的字体,令人想入非非。但是,如果你写错一个字就会闹出很大的笑话,所以人们都说:“一字值千金”。

我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可的孩子在纸上嬉戏玩笑,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身子,去不受拘束地享受快乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看呀,每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力,而望见“月亮”眼前却闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮的感觉,“重”字感受到沉重而深稳。“笑”字让人喜笑颜开,“哭”字一看就像一股悲伤。“冷霜”好像散发出一股寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的山村。当你写下“人”这个字时,你不禁肃然起敬,并为祖先的创造而惊叹不已。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震撼与它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字会被越来越多的世人所珍爱。

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篇17:有趣的汉字作文500字

全文共 522 字

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中国的文字,有古色古香的隶书,有行云流水的草书,有端庄的楷书,有流畅的行书……在中华名族古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样富有的书法瑰宝,我爱我懒以生存的汉字

虽然都是由简单的笔画组成,但是它们代表的意义却各不相同。当我看到了“战士”这个词,我就能联想到战士们在杳无人烟的边际守卫我们的祖国,让我们过上幸福安康的生活!“风”这个字让我联想到了春风、夏风、秋风、冬风,春风是一位花仙子,首先将春意带到了人间;夏风是一个机灵活泼可爱的小孩,用自己的身体让人们凉爽;秋风总是悄无声息的来到人们生活的地方,等到人们刚刚发现,冬天已经到来;冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。

从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》,让我与汉字有了一面之缘,也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《中华上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事,让我明白深刻的道理,让我走进一个个伟人英雄,让我了解祖国灿烂的历史文化。

通过汉字,我们这些炎黄子孙知道了中华大地的千古风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。我们要好好的学习,让汉字创造下更好的记录,让后人知道我们中华民族的伟大。

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篇18:有趣的汉字

全文共 722 字

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中国的汉字十分有趣,他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。记得有一次,,学校举行了一次学汉字的活动.有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有有趣的字谜。我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。

接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的来说分为四种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有一定的相似的字,比如:日 月 火 水 田等。指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上 下 左 右等。会意字就是用几个象形符号拼成一个字,会意字是合体字,比如采 走 赤 黑等。形声字就是形、音、义的结合体。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是只有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。最后就到了汉字的“珍宝”之一字谜,老师在教学楼四周贴满了字谜。有的字谜让我觉得真是小菜一碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎,他大吃一惊(斤)。字谜结束了。我回到了家中,爸爸知道我今天参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。会意法:通过谜面的表面意思去领悟。象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成一个新字。排除法:排除谜面规定不可以的谜底,另走一条路。啊!中国的汉字多么有趣啊!

我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇19:飞扬的汉字作文900字

全文共 956 字

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如果有人问,你最常见的的是什么?你一定会毫不犹豫地回答:“汉字。”你听到最多的是什么?会有很多人说:汉语。是的,在中华民族的这片土地上,汉语随处可听,汉字随处可见。学校里,街道上,电视里,花瓶上,梁柱上……如果说诗歌是一串串发光的珠链,那么汉字就是组成珠链的一颗颗珍珠;如果说文章是一座华丽的宫殿,那么汉字就是支撑宫殿的支柱;如果说知识是丰富的宝藏,那么汉字是打开宝藏大门的钥匙,汉字是美好的,是奇妙的,是神奇的,汉字的美好不只是它方方正正的外表,人在于它美丽的外表里蕴含着丰富多彩的内涵,它既表音又表意,是世界上独一无二的文字,如果你有兴趣,你会从每一个汉字里欣赏到一个个美丽有趣的画面。

汉子“变身”:一口乘二就变“吕”,一口乘三谓之“品”,就好像看到一个人在细细品味茶之韵味;一火乘二就变“炎”,烈日像火一样炙烤着大地,一火乘三谓之“焱”三火成堆,热的着火,好像看到火苗焰焰;一日乘二就是“昌”,二日在世,昌盛发达。一日乘三谓之“晶”,我们就好像看到晶莹剔透水晶……美好奇妙的画面,是不是有一种奇妙的意境。汉字“变身”还表现在加减有“味”:一口加一为“日”,日加一为“旦”,太阳从地平线上冉冉升起;人加一为大,就是人伸开拳脚就为大,大加一为“天”,能把天击破就是大丈夫的“夫”;木上加一是“末”为“树梢”,木下加一谓之“本”是树之根本。真是一点一横皆有语,一撇一捺皆有意。

汉字的奇妙需要细细品味!汉字能表达也能观赏。如“器”上面两张口,下面两张口,中间一个犬,这就是父母盼望犬子长大成人,望子成龙,望女成凤的心愿,上面两张口是爷爷奶奶对孩子的叮嘱与期盼,下面两张口是父母对自己对“犬子”的希望与嘱咐,古代人称自己的孩子为“犬子”,我们欣赏着汉字就好像看到了自己。

汉字随处可见,有随处可用,把汉字填进乐谱,便丰富了乐曲的内涵,把汉字写成诗,便有了抑扬顿挫的节奏;把汉字写成优美的文句,便会描绘出一个个美丽的画面……五千年炎黄子孙智慧的结晶——汉字,是教师口中的妙语如珠;是同事之间的关心的问候;是妈妈口中的一句句柔声细语;是学生课堂内外的朗朗的读书声……

知其然又究其所以然,去了解汉字的奇妙吧!赏其型,会其意,品其味,去体会汉字的意境吧!

汉字的精髓会滋润你的灵魂,汉子的营养会丰富你的内心!炎黄不灭,汉字飞扬

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篇20:有趣的汉字作文500字

全文共 555 字

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汉字是中国文化的精神之源,是中华民族的瑰宝,更是我们中国人的骄傲,我爱汉字。

汉字非常有趣。记得有一次班队活动课,我们组织了有关汉字的活动。老师让我们猜字谜:“再会,打一字”,张宁马上举起了手,不假思索地说:“见”。“不对,再想想。”老师摇着头说。“再会,不就是又一次见面吗?怎么不对呢?”张宁嘟囔着。同学们一个个你望着我,我望着你,陷入了沉思。这时,我想着张林说的“又一次见面”,恍然大悟,马上站起来说:“是关字,因为再会是又一次见面,又见两字组合起来就是观。”“真是太有趣了!我怎么就没想到呢?”同学们都忍不住发出感叹。

汉字特别形象。比如“休”字,它的部首是单人旁,右边一个“木”字,意思是一个人靠在树上,那不就是“休息”吗?还有“人”字,虽然只有一撇一捺,看似非常简单,但它蕴含着深刻的哲理,它告诉我们人不能单独存在,需要相互支撑,相互依存。

每个汉字背后都有一个故事。如“醋”字,传说古代有个叫杜康的人发明了酒,他儿子也学会了酿酒技术,他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜,就存放起来,在缸里浸泡。到了二十一日的酉时,一开缸,一股从未有过的香气扑鼻而来,他忍不住尝了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字来命名,这就是“醋”字的来历。

汉字真是太有趣,太奇妙了,我们一定要学好汉字,去探究汉字的奥秘!

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