关于我爱你汉字作文(精品20篇)
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1802作文
1000我爱你中国的汉字作文
全文共 452 字
+ 加入清单中国的汉字有着悠久的文化历史,外国也开始学习我们中国的语言和文字。汉字深受大家喜爱,我也非常喜欢汉字。
真的,汉字可不是僵硬的符号,他们是一群有着生命的字宝宝。你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“白天”这两个字,你能从黑暗走向光明。而望见“黑夜”眼前就像有野兔来觅食。“山”字使人有依靠感,“海’字一望无际,“太阳”一词令人火热,“月亮”一词一看就感到寒冷。当你写下“汉字”这两个字的时候,不禁肃然起敬,并为汉字悠久的文化历史而骄傲。古往今来,在王羲之,柳公权、颜真卿等书法家的笔下,汉字变得维妙维肖,或凤舞龙祥、或左右工整、或顿挫抑扬、或古色古香。
最能体现汉字的这些特点首推中国古诗词了,你看吧,春天时呤“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;夏天时呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天时吟“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”;冬天时呤“千山鸟飞绝,独钧寒江雪”……汉字有着无限的魅力,深邃而悠久。
像徜徉在汉字的王国里,我深深地被汉字所吸引。我相信,我们中国的汉字一定会被世人所珍爱,我爱你,中国的汉字!
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篇1:我与汉字作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单年幼时,我便对一些符号感兴趣。诸如数字、英文等。不过,当我认识汉字以后,我发现,它——是最美的语言。
在我的小小宇宙中,我最喜欢的是如画般的汉字。在我认识汉字以后,我有种迫不及待想要“画”汉字的欲望。于是,我便边看幼儿书籍以及各种印有汉字的包装纸,边照样描画。我一边用小手按住图画书,一边执着黑色水彩笔,“画”起了汉字。就这样,我从中班开始画汉字,一直画到了大班,整整画了三年。幼小的我我早已经把这件事当成了一种乐趣。不过,我的爷爷奶奶总是对着白纸指指点点:“你这个‘口’字,怎么是画一个正方形呢?还有这个‘蓝’字,你这写了个四不像,横不横竖不竖的……还有这个‘鱼’,怎么中间部分变成了‘甲’呢……”,我戏答曰:“鱼不是一整条的吗?难不成……是断尾鱼?”
后来,我碰上一个姓字名谜的老兄。字谜总是给我带来一些惊喜。比如“细雨洒清舟,一点在舟前,一点在舟中,一点在舟后”是个“心”字。我总玩的不过瘾,想尝试尝试新奇的。这不,“三点到湖南”就把我给难住了。当揭晓谜底是“湘”字的时候,我若有所思,“噗嗤”笑了起来……字谜是个药剂,能让人无止境的思考,也能让人为其着迷,更能解乏解闷,让人开怀。
现在,我订阅了一本名叫《咬文嚼字》的杂志。此杂志专门针对生活中的错别字以及语法错误展开详细的讨论。订阅了它,激发了我寻找错别字的兴趣。路边街头若有错别字,我便立刻叫妈妈拍照记录!在我们家的相机和手机里,散布者各种五花八门的错别字照片——甘“庶”,歌声振林“越”,城隍“霸(廟)”手机“帖模”,都被我一网打尽咯!
我喜爱汉字,因为每个汉字都述说着华夏文明千百年来的历史。
我喜爱汉字,因为汉字孕育了中华大地的优秀儿女,孕育了你我他,让我们聚集在中国——这个温暖的地方。
篇2:我和汉字的故事
全文共 577 字
+ 加入清单我和汉字的故事像天上的繁星多得数不清,其中,街头找错字是让我印象最深刻的。
进入第五单元学习之前,老师布置一个任务:街头找错字。一个双休日上午,我兴奋地乘上妈妈的电瓶车,开始踏上寻找错字之路。
我们从家里出发,一路上,我瞪大了眼睛,仔细搜索着店铺、商家的名称。1分钟、2分钟……快5分钟过去了,还是没有发现错别字。我们来到了食品厂路,我垂头丧气,心想:这条路上也不会有错别字吧!正当我要放弃的时候,三个大字“鲜下手”出现在我的眼前,我大叫:“妈妈,错别字。鲜下手的鲜,不是新鲜的鲜,应该是首先的先。”妈妈说:“你真厉害,找到了第一个错别字。商家连这么简单的字也会写错,这是为什么呢?”我像张二和尚摸不着头脑。妈妈又说:“我们再找到更多的错字,就会找到答案的。”
我带着妈妈的问题,充满信心继续找错字。不一会儿,我看到卖早餐的店名称是“食全食美”(十全十美),卖衣服的“衣心衣意”(一心一意),美甲的“指为你”(只为你)……
我想着所有找到的错字,一下子就知道了答案。我高兴地说:“妈妈,这些店家把成语、词语都写错了,不但让人容易记住店名,更能让人知道他们经营的与什么有关。这就是他们写错字的用意吧!”妈妈微笑着点点头。
街头找错字真有意义。让我明白了中国的汉字太丰富了,太奇妙了,单单同音字就有这么多的知识。我喜欢汉字,喜欢它一直陪伴在我的身边,看着我快乐地成长。
篇3:汉字的魅力观后感
全文共 551 字
+ 加入清单汉字如同一颗颗顽皮的星星,在浩瀚如海的汉字中,我最喜欢这个字——知。
“知”字由“矢”和“口”组成。“矢”则是“失”的简写,没文化才会失口于人,对于这一点,我深有体会。
上幼儿园时,老师教我们识字,可我爱贪玩,压根儿就没听,心想:家里不是有字帖吗?我练一下就行了呗。回到家中,爸爸给我留了张字条:宝贝,爸爸出去工作记得把水洒了啊!(给花浇水)把水酒了?爸爸是要喝水还是喝酒呀?我百思不得其解。
几小时过去了,妈妈回来了,我连忙把纸条递上去问妈妈:“这上面写的什么呀?”妈妈一看立刻明白了怎么回事儿,拿起水壶冲向将近枯萎的花浇水,浇完水,妈妈站在一旁哭笑不得,我也不好意思地挠挠头。
对“知”字我还有个小故事。
上个学期老师让我们背《触摸春天》这一课。我一回到家就开始写作业。写的倒是写完了,背的却被我忘得一干二净。第二天老师抽背。我的心就像提着15个水桶——七上八下。生怕老师点到我。后来老师又问背完的举手,我只是在早上赶背了两个自然段多一点,可意听到老师说要加分时,我望望“评比栏”中最后一名的我们,又看看自己没背完的书,心中仿佛有两个小精灵在斗争,“举!”“不举!”“举!”“不举!”最后我还是缓缓的举起了手……
后来我学了一句话“知之为知之,不知为不知,是知也”十分后悔当初的所作所为。
我喜欢这个汉字——知!
篇4:我爱你中国的汉字作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单汉字是世界上最美丽的文字之一,它不仅形态美、声美而且意境美。汉字是世界上独一无二、历史最悠久的文字。
汉字,我爱你的所含有的道理。汉字不仅是简单的符号,有大部分还含有着深刻的道理。每个汉字虽然告诉我们的道理种类各不相同,但都是祖先想让我们成为一个拥有好品质的人。许多汉字的部分就是那个字的道理简化而拼凑成的。就像“看”字,上面是个“手”字,不过竖勾改成了撇,下面是个“目”。把手搭成凉棚放在眼睛上为的是看得远看得多。所以看就要看得远,看得近看得少了那是眇。为了告诉我们,做人做事,眼光要长远,不要鼠目寸光。还有就像“利”字,左边是“禾”字,右边是“刀”字,用刀割禾稻。所以这个字是为了告诉我们要想收获得到利润,就得劳动,不要想不劳而获,那是不能长久的,就像守株待兔一样。另外刀是工具,除了能够创造利润,还能伤人。所以人不能唯利是图。
汉字,我爱你的历史悠久。最早的汉字大约诞生于5000~6000前,是世界上诞生最早的文字,也是4种古文字中唯一流传至今的文字。它是中国从古至今都在用的文字。汉字即使经历了几千年的演变但它的基本意思没怎么变,就使我们即使跨越上千年的时间也能看懂从前古人写的东西。而且最初的汉字是仿照大自然中的景物而创造出来的,所以现在的汉字也像那样东西。汉字让我们在中国境内能自由交流,让我们不同种族的人可以团结在一起和谐、和睦的生活。
汉字是跨越时间的文明,是祖先们的文明精髓,是祖先对后人的期望。我们应该心怀敬畏,心怀感恩的对待汉字。因为汉字是我们的文明,汉字是我们的精神,汉字是我们的骄傲。每个汉字的含义都是很深很多的,说明了“一字一世界,一笔一乾坤”这个道理。
篇5:汉字的诞生
全文共 728 字
+ 加入清单汉字,是我们中国独有的一种文字,它历经了许许多多的年代,经过一次次的修改,成为了继承中华民族文明传统,使中华民族成为拥有诗词歌赋的民族的文明工具。可是,你知道这样拥有着高度文明的汉字是怎么诞生的吗?
人类早期的时候,是没有文字的,这样过去了很久很久。但在现实生活中,人们总要表达情感、事物、交换等感情与行动。于是,古人曾经发明并使用过“结绳记事”、“物语”,可都不方便表达与使用。像“结绳记事”,内容非常广泛,令人很难捉摸,而且当系错了结的时候,就很难再打开了;而“物语”呢,却又非常混杂,每个人都有不同的表达方式,用起“物语”来经常不能使另一方很快地明白自己想表达的意思。因此,这两种方法都不怎么常用。
传说是仓颉创造了文字。相传他是在黄帝(距今已4000年)手下当官,他的官职是管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少、每年祭祀的次数、部落人丁的增减等等。由于管理的事物相当多,仓颉一直在研究着让记事、表达变得简便的方法。有一天,仓颉参加集体狩猎时,几个老人为走哪条路而发生了争执。一个老人坚持要往东走,说东边有羚羊;一个老人要往北,说前边不远处有鹿群;另一个老人偏要往西,说西边有两只老虎,不能错失良机。仓颉很奇怪老人们是怎样判断出哪边有猎物的,老人们说,他们都是根据地上野兽的脚印判断出来的。仓颉听后,心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,那我何不用符号来表示我所管的东西呢?他高兴地跑回家,开始创造各种符号来表示事物,果然,把事情管理得头头是道。
黄帝知道后,对仓颉大加赞赏,命令仓颉去各个部落传授这种方法。仓颉又在一位120多岁的老人的指点下,成功的推广开了这些符号的用法。后来,又经过反复推敲字义与征求大家的意见后,世界上最早的文字之一——汉字诞生了。
篇6:遨游汉字王国作文
全文共 354 字
+ 加入清单在“遨游汉字王国”的综合性学习中,我们举行了猜字谜、交流歇后语和硬笔书法比赛这些活动。其中,我最感兴趣的活动是硬笔书法比赛这个活动。
老师在第二节课提醒我们第四节课要进行硬笔书法比赛,要提前准备原稿纸和笔,至于比赛内容,老师没有说。
到了第四节课,老师宣布了要比什么,就是我们学过的两首古诗词。老师还跟我们复习了三个“一”,就是手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离桌面一尺。
老师郑重地宣布开始,同学们就拿起笔,认真地比赛。教室里鸦雀无声,只听到笔尖划过纸的声音。过了四分钟,我才写完第一首诗。我不禁抬起头望一下同学们,同学们都做到了三个“一”。过了一会,我写完了,我便疾步走向教坛,心想:我一定要获得一等奖。
到下午,结果出来了,我很失望,因为我只获得了三等奖。
通过这次活动,同学们端正了书写态度,领略到汉字的形体美。
篇7:有趣的汉字
全文共 259 字
+ 加入清单活动刚开始,我就已经坐在自己的位置上了。
第1个节目是猜字谜。屏幕上的字谜刚出来,每组的代表都纷纷举起自己手上的牌子。我们组的任天宇刚答对一题,就有马上被扣掉了。结果,我们组第一个环节,一分也没得。
第2个环节是讲笑话。我们组是最后一个出场的,出场的每个组笑话都讲得非常好。轮到我们组的时候,我们组的笑话把李老师也逗笑了。
第3个节目是ppt大展示,李老师都指出了我们ppt的不足,就在轮到我们组的时候,屏幕突然不会来了。
不过在活动结束的时候,我们组还得了个第三名。
这次的活动真有趣。
篇8:汉字的魅力
全文共 542 字
+ 加入清单中国文化博大精深,尤其是中国的汉字,中国的语言文字历史悠久,源远流长。我是中国人,我爱汉字。
它们像一个个活泼可爱的小精灵,跳跃在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌;像一个个威武严肃的士兵,整整齐齐地排兵布阵,准备随时上阵杀敌;像一条条清澈见底的小溪,轻快地流过笔尖,一篇篇佳作跃然纸上。汉字,我爱你!
汉字在我们的生活中是不可缺少的。与人交流,离不开汉字;读书学习,靠的是汉字;文化传承,离不开汉字……我们不是时时刻刻都在与汉字打交道吗?自从我们生下来,就与汉字成了一生离不开的朋友。在童话故事书上,它告诉我许多关于美丽的故事,在科普书上,它告诉我许多关于世界奇观、科学发展的故事。如今,我又逐渐喜欢上了写作,汉字就成了我的兵将,我的笔就像是我的兵符,汉字得乖乖地听从我的调遣,构成一篇篇美丽的佳作。我爱你,汉字!
我爱汉字,更爱汉字那悠久的历史。汉字从甲骨文到金文,从金文到大、小篆,从小篆到隶书、楷书、草书、行书,发展到今天很是不容易,汉字每前进一步,都凝聚着中华民族的心血。汉字,我爱你!
每当我看到熟悉的汉字,我的心中就会马上赞叹道:中华汉字,生动形象;传播文明,盖世无双;连缀成句,顿挫抑扬;书法字体,各具特长。
中国话现在流行于全世界,说实话,我打心眼里喜欢汉字。汉字,我爱你!
篇9:汉字中国最美的符号作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文,到后来的铭文、金文,汉字在不断变化,不断普及,它伴随着中华文化的发展,记录着文化发展的历程,推动着中华文明的发展。
仓颉的灵感不灭,中国的文字不老,造出一个个汉字,让我们的中国文化像一盏明灯一样,永不熄灭,一条条明澈的河流,永不干涸。
从那柔软的毛笔字到现在的硬笔书法,中国人对那些方块字的兴趣,仍然伫立在人们心中,一个个方块字是一个天地,领着我们探索,一个个方块字,代表了我们中国人横平竖直,方方正正的做人。汉族的汉字有了感情,会哭会笑,凭借着一个“悲”字,一个“非”加一个“心”,点点滴滴,内心悲痛,一切都是内心深处的感情,一切凄凄凉凉,希望留在梦中,哪怕只是一个梦想。
中国文化博大精深,古人的造字法,通过象形字,造出了图案,经过多次的改变,如今成了一个个文字,哪怕只有简单的几笔画,也蕴含着中国人的智慧:“水”在象形文字中只是一个弯弯曲曲的一竖,旁边各有两个点,那弯弯曲曲就是一条条河流;“日”在过去不过只是一个圆圈里面加上一竖,这代表什么呢?在天地之间,一个太阳代表着光明,代表着希望。这就是象形字的。模仿着象形字,造出了今天的这些字。从《四书》、《五经》、《老子》、《史记》……到如今的现代散文。“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”“海内存知己,天涯若比邻”若不是这些文字,又怎会有这些书,散文,这些优美,而又高雅的诗句呢!
最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算数;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂做人也像它。它伴随着文化,它记录着历程,推动着中华文明的发展。它就是中国最美的符号——文字。
篇10:我爱汉字500字作文
全文共 607 字
+ 加入清单汉字蕴涵着中华民族独特的文化,它们记载着中华民族的精神历,它们可不是没有生命的符号。
如果你们说汉字并没有什么生命力的话,那你们就大错特错了,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。看到“暗”这个字眼前仿佛会出现阴暗的角落,而望见“明”,眼前会出现一片亮光。“哈”字使人脸上浮现出笑脸,“衰”字一望而皱眉。“崇敬”令人感到一股神圣的力量,“嘲笑”好像一阵阵失落的笑声进入耳边。“绿叶”两个字一出现,那娇嫩的绿色会让你看到新的生命,当你写下“鲜花”会让你进入色彩缤纷的春的海洋。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一曲音乐。古往今来,我们中华民族出了许多著名的书法家,有颜真卿,王羲之。柳公权等。这些汉字在书法家的笔下,变得更加生动,有魅力,有情感,有声音,有气味,所以,汉字以成为了我国瑰宝。被我们所珍爱。
最能突出汉字的特点当然是古典诗词了,古典诗词各有自己的时间吟颂,如看到瀑布时吟“飞流直下三千尺”,遇到竹林时吟“任尔东西南北风”,梅花盛开吟“墙角数枝梅”;思乡时吟“无边丝雨细如愁”;鼓舞别人时吟“只要肯登攀”;读书时吟“读书破万卷”……古典诗词已被人们所珍爱,所实用,所浏览。
像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而痴迷!我爱汉字!
篇11:遨游汉字王国的
全文共 493 字
+ 加入清单我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你·汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!
篇12:我和“汉字”
全文共 298 字
+ 加入清单作者: 杨逍
今天老师给我们讲第五单元,第五单元讲的是我的祖国中国很有趣的文字叫做汉字。
我们还做了关于汉字的手抄报呢,汉字是现在是用最广泛的文字,汉字还很有趣呢,比如可以猜字谜、可以对对联、还可以闹出一些笑话。汉字还有很多的故事和传说呢,汉字可以对对联,英语可不能了,就像老对少,老的英文字母有三个,少的应为字母有五个呢。原来的汉字还不是现在写的这样呢,最早的汉字是甲骨文,甲骨文是刻在动物的骨头上或这是刻在乌龟的壳上,后来人们慢慢地发现了金文,金文是刻在铜器上的,然后人们慢慢有发现了篆书,篆书是刻在烘干的竹子上的,后来我们人有发明了楷书、草书、行书。我们中国的汉字有趣吧。
我们中国的汉字有趣吧!
篇13:关于汉字的谐音字谜语
全文共 891 字
+ 加入清单下面是小编给大家整理的关于汉字的谐音字谜语的内容,欢迎大家查看。
1、字谜:皇帝新衣——袭
2、字谜:一流水准 ——淮
3、字谜:石达开 ——研
4、字谜:拱猪入门——阂
5、字谜:格外大方——回
6、字谜: 走出深闺人结识——佳
7、字谜:一千零一夜——歼
8、字谜:七十二小时——晶
9、字谜:床前明月光——旷
10、字谜:需要一半,留下一半——雷
11、字谜:一口咬住多半截——名
12、字谜: 一月一日非今天——明
13、字谜: 要一半,扔一半——奶
14、字谜: 综合门市——闹
15、字谜: 不是冤家也碰头——硼
16、字谜: 上气接下气 ——乞
17、字谜: 四方来合作,贡献大一点——器
18、字谜: 贪前稍变就成穷——贫
19、字谜: 半布春秋——秦
20、字谜: 银川——泉
21、字谜: 一来再来——冉
22、字谜: 守门员——闪
23、字谜: 有人偷车——输
24、字谜: 酿酒之后隔日香
25、字谜: 半青半紫——素
26、字谜: 自己——体
27、字谜: 秀才翘尾巴——秃
28、字谜: 重点支援大西北——头
29、字谜: 身残心不残. --息
30、字谜:十八乘六——校
31、字谜:一勾心月伴三星——心
32、字谜:一撇一竖一点——压
33、字谜:八字头——学
34、字谜:千里挑一,百里挑一——伯
35、字谜:群雁追舟—巡2110——言
36、4个人搬个木头 ——杰
37、一人 ——大
38、一人一张口,口下长只手,猜一字——拿
39、一人在内——肉
40、一人挑两小人——夹
41、一人腰上挂把弓——夷
42、一口吃掉牛尾巴——告
43、一口咬定—— 交
44、一大二小——奈
45、一斗米——料
46、一月七日——脂
47、一加一—— 王
48、一半儿——臼
49、一字十三点,难在如何点——汁
50、一百减一 ——白
51、一夜又一夜——多
52、一个人搬两个土 ——佳
53、一个礼拜 ——旨
54、一家十一口——吉
55、一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗——兽
56、一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央——面
57、一只牛——生
58、一只狗四个口——器
59、一一箭穿心——必
60、一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长——府
篇14:悟,我的年度汉字作文
全文共 704 字
+ 加入清单五千年的沧桑与文明,五千年的传承与积累,历炼出汉字的博大精深,赋予了汉字无言的智慧。闲暇之时,摆上一支钢笔,一页白纸,品悟,字中真谛。
第一次,带着七分自傲,两分浮躁,一分笃定,草下笔,心未收,字已成;本以为会是洋洋洒洒的大气之作,却无端发现,纸上透露出的只有毫无工整可言的潦草与轻狂。抿嘴苦笑,悄然落笔,墨迹入钢刀,划破了骄傲的梦。于是我懂得,人生如行字,骄傲与自满为你留下的只有凄苦与不甘,正如昙花芳华易凋,琉璃美艳易脆,月盈月方终有其时,只有用谦虚与谨慎书写人生,才能勾勒出游龙舞凤。
第二次,我步步为营,横得铿然,点得坚定,恰似笔笔生花,在洁白的纸上绽放难得的豪放与昂扬。浅笑一声,心却如信马由缰,笔锋陡转,字再无沉稳平放。哑然失笑,无奈挥笔,一笔除去所有的繁华与败亡。我终明白,人生如行字,偶尔松懈便可造成满盘皆错;无可谓反悔,无可谓重来,正如镂玉雕金,刀刀都是点睛之笔,只有坚持不懈,才能书写出颜筋柳骨。
第三次,我似有些畏惧下笔,只想每一笔都倾尽心力,害怕一不小心就前功尽弃,一个,两个,一行,两行,长舒一气,我悠然而生出一股满足。合笔,却发现,一切,并非如我所愿,每一个字都像被白纸紧紧锁住,没有了往日的不羁,失去了一贯的自由;放不开,挣不脱。我恍然明了,人生如行字,松弛有度方是根本。正如适当引弓可百步穿杨,过紧之弓,却只能弓断箭脱,该放则放,留不得犹疑,存不了畏惧,放能做到大气如山,婉转如水。
三次动笔,三次失败,然而我却来不及悲伤,因为每一个字都教给我太多太多,给我沉思,给我智慧。汉字中的精魂,如海般深邃,如日般熠耀,只有细细悟,慢慢品,方能把握其中之真谛。
人生,恰若行字,
行字,恰若人生。
篇15:为汉字喝彩作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单汉字,像天真可爱的孩子,像美丽多姿的鲜花,像有着独特性格的小精灵。
汉字和恐龙一样,很早以前就有了,但它经历了漫长的演变过程,从甲骨文到金文到篆书又到隶书等等最后一直到了我们现在写的字?楷书。
汉字还很奇妙,加一笔少一笔都会变成另一个字,像“土”和“士”,王”和“玉”,“鸟”和“乌”等等。它们还会发生一些争吵,像“土”和“干”争谁是“王”的兄弟,“入!”和“人”争谁是,“八”的好朋友。像这样的争吵还有很多很多。
汉字是我们的好朋友,有了它们,我们能够了解历史,阅读故事。
汉字是我们中华民族久远历史的见证,是我们每一个中国人的骄傲。
汉字,我为你喝彩!
篇16:遨游汉字王国
全文共 496 字
+ 加入清单在这次的综合性学习中,老师带领我们在汉字王国里遨游了一番。我们如同走进了无穷无尽的宝藏,找到了许多”奇珍异宝“。
让我们翻开语文书,去欣赏书法家们的艺术珍品!看,王羲之的《兰亭序》流畅自然,如同一股流泉缓缓流动;而柳公权的《玄秘塔碑》端庄整齐,好似一个个士兵整齐排列……这些书法作品有着不同的风韵,有的挺拔如风,有的凝滑如脂,还有的行云流水,真是千姿百态,各不相同!我们的中华汉字真是奇妙,不仅可以用来交流、沟通,而且可以用来观赏呢!
在这次的”旅行“中,我们不但欣赏了书法家的珍品,我们也动笔写出了一幅幅精美的作品。我拿起笔,寄托着多汉字的热情,在纸上创造出了一个个可爱灵动的小精灵!在我们班的书法展览中,一幅幅苍劲有力的作品,激起了我对汉字更加深厚的热情。同学们的作品也风情万千,有隶书的古色古香,有楷书的端庄,还有行书一般的流畅!我们的展览不仅有软笔书法,还有方方正正的硬笔字呢!同学们也将自己对汉字的感情抒发在这一个个小精灵身上。
通过这次小小的”旅游“,我们同汉字一起嬉戏玩耍,感受到了它们独特的风情。汉字,是无尽的宝藏;汉字,是独特的韵律;汉字,更是中华文化的瑰宝!
我爱你,中国的汉字!
篇17:五年级上册第五单元作文450字:遨游汉字王国
全文共 354 字
+ 加入清单我最喜欢的汉字是“精”字,它有着丰富的内涵。比如“精明”,我希望我很聪明,与众不同;还有“精华”,我希望我吸收万物精华,取长补短。我还要尽力做一个完美的人,“精益求精”。
我喜欢的汉字还有很多。
比如“勤”——“勤劳”。我希望我是个勤劳的人,做什么事都吃得苦,不懒惰,有坚强的意志。
比如“舍”,我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己,想着他人,心胸宽大;实现近的目标,更追求远方的希望。
比如“诚”,做个诚恳的人,不说谎,心中有光明的方向。
我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上长出了一片茂密的大森林。我想这就是“慧”字面的意思,考上理想的大学就需要这种智慧。
可是我想来想去,还是觉得“精”好。吸收万物精华,取长补短,这是我们现在必须做到的。
我喜欢“精”,我喜欢它的精华,更喜欢它积极向上的精神。
篇18:我最喜欢的一个汉字
全文共 1201 字
+ 加入清单从识字起,我学到了大约3500个汉字,它们如同精灵,每个字都有自己独特的含义。而我却对“美”这个字情有独钟,下面就来听听我喜欢“美”字的理由吧。
“美”的字面含义大家都知道:美丽,好看,也有味道好的意思。“美”上部是个“羊”字,“羊”的味道很鲜美,这也印证了它的字面含义。可我对“美”这个字的理解却更深:助人为乐,让世界洒满爱的光辉是美丽的,热爱生活、不向困难低头时美丽的,而生活中那些和谐、纯真和爱也是美丽的!之后一件事业诠释了我对这个字的这种理解:
天差不多黑了。我正洗着收,突然,水流戛然而止,再也不出水了,我又试了试另一个卫生间里的水龙头,也没水。我吓了一跳:停水了!外婆从厨房里出来,笑眯眯地告诉我:十分钟前楼长奶奶来做过停水的紧急通知,要到明天早晨六点才能供水。我这才发现,家里大大小小的盆里都盛满了清水,像一面面镜子,还有五六个大桶里也盛上了水,满得几乎溢出来。这还不算,家里那些瓶子呀、水壶呀、被子呀,就连碗里也盛上了水,外婆真有先见之明。不过我又一想,时间这么短,楼上的裴奶奶,四楼李爷爷等等邻居一定还没来得及准备足够的水。要不然我去给他们送水?算了,太麻烦!我回屋写起作业来。
打开一张练习卷,赫然四个大字映入我的眼帘:“身边的美”。“美”?这不是我最喜欢的一个汉字吗?身边这些细细密密的爱正是美啊!我改变了主意。征得外婆的同意后,我端着一盆水小心翼翼地上了楼,按了裴奶奶的门铃。得知我来送水,裴奶奶紧皱的眉头立刻舒展开来,笑着说:“突然停水我正发愁,太谢谢你了,盈盈。”那时,我心中的喜悦与甜蜜的滋味简直无法用语言来形容。我又给几个邻居送了水,他们都连声向我们道谢。楼下几个有足够水的邻居也帮我们送水,终于,我们大楼的居民度过了停水难关。
那一刻,我突然明白了,这不就是美吗?生活中其实并不缺少美,缺少的是我们一双双发现美的眼睛和创造美的手……
我最喜欢的一个汉字【篇3】
汉字,是自古以来,必不可少的一个工具,然而,我最喜欢“电”这个字。
昨天晚上,我与往常一样准备晚饭的时候,突然停电了,这可把我们急坏了,没有光怎么吃饭呀,正当我们愁眉苦脸之际,爸爸从口袋里掏出了手机,凭借着那小小的光看电匣,说道:“没什么大碍,只是保险丝断了,问前面那户人家借根保险丝就行了,不过先吃完饭再说吧”
面对这等情况,我们七嘴八舌说,电磁炉里的菠菜汤还没烧熟,一会说没有光就吃不了饭,筷子要插到鼻子里的。无奈之下,爸爸只好翻抽屉找出了几根蜡烛,点在台子上,妹妹继续嚷道,没电我们只能吃生的菠菜了,我也抗议道:“是呀是呀,吃生的东西可能会拉肚子的,再说,生的咬不烂”没办法,老爸只好先去跑腿。
过了一会,老爸回来了,二话不说把坏的保险丝换了下来,终于,家里又有电了,电灯亮了,电磁炉运转了,微波炉也可以用了,不一会儿,热腾腾的菜就全好了,我们全家热热闹闹坐在一起吃饭了。
让我们节约用电吧,为下一代创造一个美好的未来。
篇19:汉字历险记作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单我是一个繁体的“画”字,我生活在一本古书上,展览在博物馆里。
当我刚被展览时十分骄傲,因为我有着久远的历史,还被展览在了这里。人们隔着玻璃罩,纷纷向我投来赞赏的目光,展台中的灯光都集中在我的身上,我感觉自己就是这世界上所有字的领主。
但是,现在的我厌烦了这样的生活,我在这里所做的一切都被限制了,也不能去看看外面的世界,因此我趁着一个停电的夜晚逃出了玻璃罩。
我走出博物馆的大门。世界突然开阔了,我从没亲眼见过这些车,树木,花草,只能从游客口中听到零零碎碎的描述。
我偷偷溜进了离这儿最近的一户人家。碰巧,客厅里有一位老爷爷在为自己的山水画题字。我悄悄地靠近他,抓着他的衣服,艰难地爬到了他的口袋里,我躲了进去,生怕被发现。我偷偷钻出来看一看,他正在为画题诗,我抓住这个时机爬到了画上。
我在乙亥年后面坐了下来。我松了一口气,终于不用再躲躲藏藏了。我低头看了看,只见下面山清水秀,云雾弥漫,宛若飘渺仙境。我想:要是在这里生活该有多惬意呀!我再次抬头看了看,想:“乙亥年画”与“乙亥年”意思差不多吧,意思都是画于已亥年。
我穿过云层,缓缓降落在了一棵松树下,抬头看看,那几行字显得那么遥远,在松叶的遮掩下,老爷爷的身影也若隐若现。环顾四周,高山流水,小河,木屋,树木……完美结合在了一起,组成了一个广阔美丽的世界。
我终于不用再被玻璃罩限制了,我感到了前所未有的幸福与快乐。
篇20:有趣的汉字
全文共 414 字
+ 加入清单汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!
有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……
哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!
如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!