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关于梧桐树的象征含义的资料(20篇)

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学校的梧桐树作文900字

全文共 882 字

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我们城南小学风景美丽,有许多让人流连忘返的地方,特别是学校梧桐树,高大、枝繁叶茂,挺立在校园里,就像忠于职守的士兵,不论严寒还是酷暑都坚守岗位,守护着我们。

春天,大地苏醒,阳光明媚,远离了隆冬的萧瑟,一切恢复了生机:树木都长出了嫩芽,小草也偷偷地探出了头。这时的梧桐树也以新的面貌迎接回到校园的我们,瞧,枝条上长出了许多的嫩芽,有很多个,一开始,鹅黄色的,米粒般大小,在温暖的阳光的关怀下,慢慢的,从黄豆那么小变得小草莓那么大。一阵春风拂过,嫩芽舒展开来,一片片的争先恐地出现在我们眼前,叶片的颜色也逐渐鲜亮起来,变得更绿了,没多久,枝条上的叶子就长得密密麻麻。

夏天,我们最爱在梧桐树下玩耍,它就像一把巨形的遮阳伞给我们遮风挡雨,晴天的时候,阳光透过叶片的缝隙,在地面上留下美丽的花纹;雨天的时候,听雨滴打在叶片上的声音,就像是一首动听的歌,留在了我们的心里。在“课外阅读园”那里,有一棵高大,但树干有些歪斜的梧桐树,下课后,我们捧着书本,坐在草地上,尽情地阅读,享受着温馨的时光。可以说,梧桐树所带来的舒适,在我心里,是其它事物无法比较的。

秋天,梧桐树的叶子渐渐变得枯黄,秋风一吹,叶子随风摆动,就像翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿轻轻地落下来,姿态是那样的优美。一天天的,梧桐树褪去了厚重的衣服,它的枝条昂扬向上,依然是那样的坚定。

冬天,寒风夺去了它最后仅存的美丽,现在它只剩下了光膀子,只有树枝,树身,但它似乎没有感觉到一丝的寒冷。枝条上挂满了灰褐色的小球,可能是它结的种子吧。当我们都穿着厚厚的衣服躲在温暖的教室里时,它毫不畏惧地承受寒风的侵袭,雨雪的夹击,我从窗户往外瞧去,那梧桐树依然像坚毅的士兵毫不动摇,它在告诉我什么是执着,什么是责任。

梧桐树的精神是顽强的,不管任何时候发生了什么样的事情它都坚守岗位,一动不动,它虽然只是一根高大挺拔的大树,但它有着和人一样的精神,那就是忠于职守,顽强的精神。它做的贡献不求任何回报,它身上具备的精神让我敬佩,它就像那些勇敢的战士,保家卫国。我欣赏梧桐树这种顽强的精神,不管面对任何的困难都没有退缩过。

我爱学校的梧桐树!

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篇1:成语资料

全文共 228 字

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成语解释:啼:哭;号:叫。因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

成语举例:值岁凶,啼饥号寒。(清 王晫《今世说 贤媛》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语;指人民饥寒交迫

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:号,不能读作“hào”。

成语辨形:号,不能写作“嚎”。

成语辨析:啼饥号寒和“饥寒交迫”;都表示“挨饿受冻”的意思;但啼饥号寒偏重形容当事人受“迫”的反应为“啼”和“号”是有声的;“饥寒交迫”偏重形容当事人受“迫”是无声的。

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篇2:春天的谚语及含义

全文共 1770 字

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导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。下面由小编为大家整理的春天的谚语及含义,希望可以帮助到大家!

1、立春打雷,十处猪栏九处空。

含义:表示六畜不安。

2、正月展春流。

含义:立春以后,潮汐海流加大。

3、春曝死鬼,夏雾做大水。

含义:春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

4、雨浇上元灯,日晒清明日。

含义:上元日下雨,清明定放晴。

5、春分,日暝封分。

含义:春分日昼夜各为十二小时。

6、春分种芍药,到老不开花。

含义:芍药夏日开花,春分种太慢了。

7、春分有雨病人稀。

含义:春分日若下雨,则病人少。

8、谷雨补老母。

含义:谷雨日要为母亲进补。

9、谷雨鸟儿做母。

含义:形容鸟儿此时大量交配、繁殖。

10、夏雨稻命,春雨麦病。

含义:这是讲雨水对农作物的作用:夏天的雨对稻子有如生命一样重要:春天的雨(下得多)容易使麦子致病(长不好,歉收)。

11、春到三分暖。

含义:一到春天气温就开始回升转暖。

12、春无三日晴,夏无三日雨。

含义:春夏的天气反复无常。

13、春寒雨若泉,冬寒雨四散。

含义:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少。

14、季节不等人,春日胜黄金。

含义:春天人们要早起准备播种,过了播种季节就无法有好收成。

15、一年四季春为首。

含义:做什么事春天是开始的时候,就是一年之际在于春。

16、清明风若从南起,定主田禾十有收。

含义:清明日若有南风吹,可卜有大丰收之年。

17、春分前好布田,春分后好种豆。

含义:这是台湾北部的农业现象,南部则比较早。

18、一落初二散,初三落月半。

含义:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五,难估计。

19、立春落雨至清明。

含义:立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。

20、惊蛰闻雷米似泥。

含义:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。

21、立春赶春气。

含义:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

22、早春晚播田。

含义:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

23、二月二打雷,稻米较重捶。

含义:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。

24、三月初,寒死少年家。

含义:少年爱美,才春天便急急穿单衣,常被突如其来的寒冷冻坏。

25、立春三场雨,遍地都是米。

含义:意思是春雨很珍贵,对农业生产很有好处。

26、春雷响,万物长。

含义:春雷来到,春天就到了,万物复苏。

27、清明谷雨,冻死老鼠。

含义:在清明谷雨的节气,天气还是很冷的,这是北方寒潮南下的结果。

28、正月寒死猪,二月寒死牛,三月寒着播田夫。

含义:一二三月的天气都很冷。

29、春天南,夏天北,无水通磨墨。

含义:春天刮南风,夏天刮北风,可能大旱。

30、二月踏草青,二八三九乱穿衣。

含义:二三月冷暖不定,八九月时寒时热。

31、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

含义:从立春开始便会经常下雨,不是阴天就是雨天,直到清明时节。

32、雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。

含义:雨水多,田里都会蓄水。耕的都是水田,比旱田好耕种,不用费太大力气。

33、立春晴,雨水均。

含义:立春是晴天的话,那么来年的雨水会比较均衡。

34、春时东风双流水,夏时东风旱死鬼。

含义:春天如果刮东风,将是阴雨天气,地上将雨水横流;夏天如果刮东风,将出现严重的旱情。

35、清明断雪,谷雨断霜。

含义:这是冬去春来天气变暖的现象。但所说断雪断霜的日期,各地不同。大凡纬度愈北,断雪断霜的日期就愈迟。例如断霜的平均日期,南京在三月十八日,北京要到四月十三日。

36、反了春,冻断筋。

含义:反了春,是立春之后下雨的意思。立春在阳历二月初,这正是全年最冷的时候。冷天下雨,因为潮湿关系,所以觉得格外冷。

37、肥不过春雨,苦不过秋霜。

含义:这主要是对农民而言的,民间有俗语春雨贵如油,春天如果下场雨小苗就会长的非常好,秋天就会多收不少庄稼,秋霜也是类似的意思,不过正好相反罢了。

38、春东风,雨祖宗,夏东风,一场空。

含义:春天要是刮东风,那将是春雨绵绵;夏天要是刮东风,将雨水短缺,给农作物生长带来不利。

39、天寒,春不寒;春雨,春不雨。

含义:如果立春那一天天气寒冷,那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的雨量就会少。

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篇3:成语资料

全文共 351 字

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成语解释:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

成语举例:而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。(杨朔《迎春词》)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作谓语、宾语、定语;含褒义,用于人或事物

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:拔,不能读作“bō”。

成语辨形:拔,不能写作“拨”。

成语辨析:(一)出类拔萃和“超群绝伦”;都有“超出同类”的意思;但出类拔萃可以用在人的劳动成果、学识、才能方面;“超群绝伦”多用于技能和武艺方面;(二)出类拔萃和“鹤立鸡群”;都可表示“人的才能;超出一般人”。但“鹤立鸡群”还可比喻一个人的仪表很突出。

成语谜面:谷子地里长棵高粱

歇后语:鸡群里的鸭;谷子地里长棵高粱

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篇4:梧桐树的观察日记

全文共 324 字

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当我还沉睡在甜美的梦乡里,突然,被一阵鸟叫声吵醒了,我烦躁地走到窗前定睛一看,原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去,互相追逐着,还叽叽叽,喳喳喳地说个不停,看到这种情景,我想,这一定是春姑娘让小鸟向人们宣布,春天已经来临了。

这时,刚才那颗烦躁的心一下子变得舒畅起来,我高兴地看着小鸟在那里尽情的嬉戏,也开始注意起窗前的这棵梧桐树,这棵古老的梧桐树长得比我们这栋七层楼房还要高。咦,奇怪,温暖的春天已经到来,为什么树上还挂着零零散散的枯叶呢?我仔细的打量着它,惊奇地发现有些枝头上开始冒出毛茸茸的鲜绿的嫩芽,小的只有我的小手指头那么大,我对这意外的发现欣喜不已,我要每天观察这棵树,发现它生长的奥妙。

啊!春那,你已悄悄地来临,是你给树带来了新的生命!

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篇5:关于梧桐树叶的作文

全文共 447 字

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秋天到了,一片片梧桐树叶由青转黄,纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱,飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。

啊,我发现了:春天的时候,它穿着绿裙子;到了秋天,它就迫不及待地换上了黄色的运动衫,真神气!我又发现了:它的样子像小金鱼的大尾巴,又像一把精致的小扇子,还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。

梧桐树叶飘呀飘呀,飘到花坛,飘到草地,飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想:再见了,妈妈,是您曾经养育了我,我要飘到大地上,飘到您的脚下,化为养料,让您长得更加健壮,明年生出更多的叶子弟妹,大家一起把您打扮得更加美丽迷人!

思齐提示:没有生活,就没有作文;有生活,却对生活不进行认真观察,也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶,如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察,怎会发现春秋两季其色彩的差别,又怎会发现它像什么?当然,小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感,充满诗情画意,也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友,你要想写好作文,不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧!

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篇6:成语资料

全文共 340 字

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成语解释:从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通顺。

成语举例:这贾家呢,第二个儿子今年廿四岁,在家读书,人也长得清清秀秀的,笔下也还文从字顺。(清 刘鹗《老残游记》第十五回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:顺,不能读作“sùn”。

造句

1、这篇文章文从字顺,读来朗朗上口。

2、在这种情况下写出的文章总会是意到笔随,文从字顺,内容与形式都是一气呵成的。

3、这篇文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。

4、文章是写给别人看的,讲究文从字顺,如果佶屈聱牙,没人看得懂,便失了作文的意义。

5、张琳虽是初学写作,但也写得文从字顺。

5、造句 网(在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步zaojv.com!

6、这篇文章文从字顺,值得一读。

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篇7:熊猫的资料

全文共 449 字

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我们先来猜个谜语:身穿一套黑白衣,戴着一副酷墨镜,头上长着尖耳朵,憨厚可爱真机灵。打的是什么动物呢?没错,就是我们的国宝大熊猫

大熊猫长得十分可爱,它有着黑白相间的毛,圆溜溜的眼睛上浓浓的黑眼圈十分显眼,好像几天没睡觉似的。最奇怪的还是耳朵,它的耳朵一直是立着的,一刻也不落,因此它的听觉非常灵敏,几百米以外的声音都能听见。

大熊猫喜欢吃的东西有很多,其中竹子、苹果、窝窝头都是它的最爱,而小熊猫因为胃中的防护膜还没长成,所以不能吃竹子,只能喝奶。

大熊猫的神态百样,有时呆坐在那里,眼睛茫然地看着四方;有时在一起打闹,你打我一下我打你一下;有时在树上进行爬树比赛,获胜者高傲地看着四周,失败者低着头、丧着气;还有的把土坡当成滑滑梯,滑下来又爬上去,看起来快乐极了!许多人都喜欢它。

中国大约百分之八十的熊猫都集中在四川,因为那里比较潮湿,一年四季不冷也不热,这正是熊猫生存所需要的条件,因此熊猫种族就在四川壮大起来了。

大熊猫既机灵又可爱,我希望人类能爱护熊猫,让几千年后的人类也能看到大熊猫可爱的样子。

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篇8:成语资料

全文共 260 字

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成语解释:哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。

成语举例:他的一席话,使在场的人个个哑口无言。

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、补语;含贬义

成语结构:补充式

产生年代:古代

成语正音:哑,不能读作“yā”。

成语辨形:哑,不能写作“亚”。

成语辨析:(一)哑口无言和“张口结舌”;都用来形容“说不出话来”;或用于形容理屈词穷。但哑口无言有时也形容由于某种原因默不作声;无话可说:“张口结舌”多指想说而说不出来;形容惊慌、害怕或紧张的样子。(二)见“理屈词穷”。

成语谜面:亚;封嘴;第二讲

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篇9:熊猫的资料

全文共 405 字

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你们知道中国的国宝是什么吗?其实中国的国宝有很多,可爱的大熊猫,就是国宝之一。

大熊猫十分惹人喜爱,它是哺乳动物,熊科的。它全身是黑白相间,但不是真正的黑白,而是黑中透褐,白中带黄。难怪大熊猫想拍张彩色照片都难,它的身子圆滚滚的,一直戴着一副黑色墨镜,是不是它好久没睡好,熬出来的?成年的大熊猫身躯可以长到1200毫米到1800毫米尾,长100到120毫米,体重80到120千克,最重可达到180千克。

大熊猫很喜欢吃翠竹,竹笋,有时也吃玉米杆,幼杉树皮,它们饿了就会去找新鲜的竹子吃,折断竹子就往嘴里送,开始嘎叽嘎叽地吃了起来,吃的津津有味,吃完竹子,它就懒洋洋地躺在地上,美美的睡上一觉,日子过得可真是无忧无虑啊。

刚生出来的熊猫宝宝会一直被熊猫妈妈抱在怀里,用妈妈身体的热量去温暖它,一点都不离不弃。天下的母亲都太伟大了。

熊猫的生殖能力和养育能力都较差,现有的熊猫数量极少,我们要保护熊猫,让这个物种留在中国。

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篇10:成语资料

全文共 225 字

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成语解释:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。

成语举例:这通告示,轰动了整个固始城,津津乐道,竟似忘了身在危城,朝不保夕。(高阳《清宫外史》上册)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语;形容形势危急

成语结构:主谓式

产生年代:近代

成语正音:朝,不能读作“cháo”。

成语辨析:“朝不虑夕”和朝不保夕都形容形势危急。但“朝不虑夕”可强调“只能顾眼前”的意思;朝不保夕可强调随时保不住的意思。

成语谜面:日内瓦

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篇11:微笑的含义

全文共 901 字

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当接过妈妈的嘱咐,给她一个微笑,让亲情在这之间荡漾;当与同学漫谈时,给大家一个微笑,让友谊地久天长;当走进病房时,给每一位病人一个微笑,让他们感到人间的温暖;当回到家中,给下班的爸爸一个微笑,让他消除工作的疲劳;当行走在路上,扶一把盲人,推一下轮椅,搀一搀老人,给他们一个善意的微笑……亲爱的朋友,你可以做到吗?

世界需要阳光,生活需要微笑,这样你就会发现生活其实很美好,即使是在高度紧张的高中。

微笑,可以帮你化解心中的冰川,可以帮你找回失去的自信,可以帮你拾起昔日的友情。

让微笑扎上爱的翅膀,飞向人间,洒在世界的每一个角落。让痛苦远离人们,让悲伤远离人们,用每一个微笑去构建充满温馨、祥和、安宁的空间。

微笑,是贴在信封上的一枚小小的邮票,把我们的祝福带给我们亲昵的伙伴、恋人,还有那些未曾谋面的朋友、新伙伴。

微笑,它似一颗水灵灵的草莓总会裸露着可爱的红润,在友情的餐桌上顽皮而又童(目真)地眨着星星般的眼睛。微笑,它似一叶青青秀秀的叶片,总会流露着绿色的光波,在月下的爱情树下,轻盈而又盎然地吟哦一阙宛约的词曲。微笑,它似一则轻灵灵的扁舟,在陌生的情域里,丰盈而又真诚地满载流淌的挚诚。

我不知道是怎样离开了她,漠然地推着车子,望着飞翔的雏鹰消失在苍茫的暮色中,心早已伤痕累累。印象中的她是一个幽默、快乐的少女,而今……她不满于自己的处境,却找不到这种痛苦的根源,她憧憬着自己的理想,却找不到它的出路。求生存,难道这就是所谓的生存?求安逸,这就是所谓的安逸么?人应该在自己的灵魂里发扬那种惟一能够“使人具有世界的精神”,也就是能够使人类拥有博爱的崇高感情。弃学从商,为了“自由”,为了金钱?一个社会,不会糊涂到永远只利于文化层次很低的人发财,不会长久地把文盲富翁奉为上宾,因为知识最终还是一个民族赖以持久的东西,中国还是一个发展中的中国。没有知识,就像鸟儿没有了翅膀…,我深知她的苦处,不禁滚出两行泪来……这以后,我很少见她,只有雏鹰时时飞过我的窗前。偶尔有一次,她来了,面容安详,眼光冷静。当我们擦身而过时,微笑取代了往日的热情……

我爱夕阳!朋友们,让我们用微笑来迎接夕阳,感受它的美,领悟它的真谛吧!

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篇12:资料员自我推荐信

全文共 548 字

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尊敬的领导:

您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!

我来自xx,悠久的汉文化气息,从小就造就了我”敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了财务管理、财务会计、税法等有关理论;并且取得了会计资格证书,具备较好的听、说、读、写、等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

或许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!

剑鸣匣中,期之以声。非常盼望能与您进一步面谈,我将以一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:xx

xx年x月x日

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篇13:生命的象征作文700字

全文共 767 字

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绿,生命象征。是永不停息的轮回。

——题记

嫩芽,新绿

时间老人的“大女儿”—春姑娘拖着长长的裙幅娓娓地来到人间。她可真大方手一挥,大地的一切都换上了“绿衣裳”。你瞧,岸边的柳条吐芽了,田间的苗儿都暴青了。不过,春姑娘也是小气的,她太爱惜她那绿色的?料,所以春天的绿也都是一色——新绿。如果你嫌镜头太快,好,那我们换一个慢镜头。看,农民伯伯不久前刚播下的种子也被大地这番热闹的声音吵醒了。他伸了伸懒腰,一劲儿的想往外看,他成功了。他看见去年还穿白河爷爷也换成了绿装,在瞧瞧自己,呵,也变成漂亮的新绿。那是怎样的绿呢?活泼,向上好似一个花季少年,全身发出蓬勃向上的精神。又好似一个初生婴儿,是那般娇嫩。万物都有一个相同的字——新。那是生命的开始的地方。

大树,浓绿

春姑娘玩够了,该急躁的夏女儿上场了,她嫌大地还不够热闹,又急急地添上一笔,太阳也来助兴。植物们在炎热的阳光下舞动着,扭着腰,身上像脱皮似的,换上了?色更浓的绿套装了。阳光照射在叶子上,折射出明亮的绿色的光辉。春天里的那粒种子也在夏天长成一个茁壮的小伙子了。他浑身上下散发出魅力,那是绿在生命过程中的淀放。

老树,淡绿

等着夏姑娘也疯够了,秋,冬早等不及了,一起登场。她们一个吹着狂风,一个织着雪花,把大地打扮得银装素裹。她们想吐食春夏的成果,她们会得逞吗?不,即使会,也只是暂时的。那粒在春天播种的种子,此时也变成了老树。他不再像以前那样朝阳,只留下生命磨难后的沧桑。他抖了抖落在身上的雪,叶子露出来了。那淡淡的绿,仿佛是经历过沧桑后淡定的笑容。一阵寒风吹来,叶子凋零了。叶子完成了它的使命,完成了生命的轮回。它是向命运屈服了吗?不,它来年还会生根,还会发芽。冬天过了,春天还会远吗?

绿,是生命的轮回。在寂静的世界中,喃喃低语,仿佛在述说着生命轮回的过程……

[生命的象征作文700字

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篇14:校园里的梧桐树作文1000字

全文共 1271 字

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说起老校区的梧桐树,我的脑海里尽是无限美好的回忆。现在每天放学走到正在建造的机关幼儿园工地时,我都会不由自主地放慢脚步,仰望那棵屹立在红墙黄瓦之间百年梧桐树,心中总会涌起一股对老校区的眷恋与不舍。

位于老校区操场东南角的这棵梧桐树,它的主杆粗大,我们三四个同学手拉手才能围住它,树皮也都裂开了,粗糙得像老奶奶那饱经风霜的手。它不像校区内的香樟树那样四季常青,也不像苍松那样坚韧不拔,但它却和附小一起经历了百年沧桑,同样有着自己鲜明的个性和独特的风采,是我们每个附小孩子回忆最多的地方。

阳春三月,沉睡了一冬的梧桐树在春风的召唤下,抖落了满身的积雪。一夜间无数个椭圆形的小嫩叶钻出枝干,像一个个孩童调皮的小脑袋,探头探脑地朝外望个不停,好奇地打量着这个全新的世界。在阳光和雨露的沐浴下,它们贪婪的张开大嘴,毫不客气地享受着大自然给予它们的馈赠,茁壮成长。而此时梧桐树周围飘着毛茸茸的飞絮,又像天上下起了奇异的雪花,在哪个季节真是太美了!

盛夏时节,梧桐树摇身一变,一片生机勃勃。只见它浑身的叶子已如成人的手掌般大小,“枝繁叶茂”就是它的代言词,整棵大树宛如一把天然的绿绒大伞,遮住了火辣辣的太阳,给同学们带来了清凉的绿荫。梧桐树下早已成为同学们欢乐的海洋,只见有的三五成群的坐在地上谈天说地,有的坐在树根上看书,有的在追逐奔跑,五颜六色的衣服在风中飘动,如一只只彩蝶在树下翻飞,还有的在树根下连挖带刨,希望能找到一些小昆虫……一点也感受不到夏天的炎热,银铃般的笑声在梧桐树的上空久久回荡,在我们的心中夏日的梧桐树就是一个绿色的巨人,每时每刻都在做着自己的贡献守卫着校园的安宁。

金秋十月,秋风悄悄地来到了梧桐树下,梧桐树的叶子也在飘香的丹桂丛的簇拥下由绿转黄。一阵秋风扫过,落叶就像一个个小小的伞兵徐徐降落,尽管想用自己的小手紧紧地抓住妈妈的大手,可还是被秋婆婆吹得飞舞起来,被迫离开了妈妈的怀抱。忽然,又一阵大风呼啸而过,看!地上的落叶在风中摸爬滚打,好似蹦跳的蛙阵;半空中飞舞的落叶乘着风儿,攀上屋顶,攀上旗杆,俯视着我们可爱的校园。可突然间,蹦跳的蛙阵一不小心用力过猛,一个箭步直上云霄;而空中碟群一样的黄叶又俯冲下来。嘿!蛙阵变成了碟群,碟群变成了蛙阵。望着这绮丽的景色,一旁驻足观看的同学都愣呆了,任凭那清脆的铃声充斥耳膜,也久久不愿离去。

数九隆冬,落光叶子的梧桐树更像一幅画,静静的融入了冬天的寒气里,偶尔能发现树梢上耷拉着几片早已脱水的黄叶,整棵树看起了似乎正在沉睡,一场大雪过后,梧桐树就裹上了一件洁白的外衣,用“银装素裹”来形容此时的梧桐树一点也不为过。可我知道,厚厚的雪花下,它又在悄悄地酝酿着春天的美。用那粗壮的树根拼命吸取养分,为的是来年春天再次吐出那芬芳的翠绿。

我们永远不会忘记老校区“春有百花秋有月,夏有凉风冬听雪”的美丽景色,永远不会忘记那棵与附小共成长的百年梧桐树。尽管老校区早已是物是人非,可那棵高大的梧桐树没有被移除,还依然屹立在新建幼儿园的操场上,也必将永久屹立在我们的心坎里,见证着我们的成长,延续着我们的回忆。

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篇15:赵州桥的资料历史典故

全文共 1027 字

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赵州桥坐落在河北省南部,流经赵县。建于隋代(公元581-618年)大业年间(公元605-618年),由著名匠师李春设计和建造,距今已有1400年的历史,是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。赵州桥1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。1991年,美国土木工程师学会将安济桥选定为第12个“国际历史土木工程的里程碑”,并在桥北端东侧建造了“国际历史土木工程古迹”铜牌纪念碑。赵州桥, 又名安济桥,位于河北赵县洨河上,它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥。被誉为“华北四宝之一”。建于隋大业(公元605-618)年间。桥长64.40米,跨径37.02米,券高7.23米,是当今世界上跨径最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥。因桥两端肩部各有二个小孔,不是实的,故称敞肩型,这是世界造桥史的一个创造(没有小拱的称为满肩或实肩型)。桥上有很多的东西,类型众多,丰富多彩。

赵州桥建成已距今1400年,经历了10次水灾,8次战乱和多次地震,特别是1966年邢台发生的7.6级地震,邢台距这里有40多公里,这里也有四点几级地震,赵州桥都没有被破坏,著名桥梁专家茅以升说,先不管桥的内部结构,仅就它能够存在1300多年就说明了一切。1963年的水灾大水淹到桥拱的龙嘴处,据当地的老人说,站在桥上都能感觉桥身很大的晃动。据记载,赵州桥自建成至今共修缮9次。

在主拱券的上边两端又各加设了二个小拱,一是可节省材料,二是减少桥身自重(减少自重15%),而且能增加桥下河水的泄流量。

1979年5月,由中国科学院自然史组等四个单位组成联合调查组,对赵州桥的桥基进行了调查,自重为2800吨的赵州桥,而它的根基只是有五层石条砌成高1.55米的桥台,直接建在自然砂石上。

这么浅的桥基简直令人难以置信,梁思成先生1933年考察时还认为这只是防水流冲刷而用的金刚墙,而不是承纳桥券全部荷载的基础。他在报告中写道:

“为要实测券基,我们在北面券脚下发掘,但在现在河床下约70-80厘米,即发现承在券下平置的石壁。石共五层,共高1.58米,每层较上—层稍出台,下面并无坚实的基础,分明只是防水流冲刷而用的金刚墙,而非承纳桥券全部荷载的基础。因再下30-40厘米便即见水,所以除非大规模的发掘,实无法进达我们据学理推测的大座桥基的位置。”

为了保护赵州桥,上世纪末在赵州桥东100米处新建的桥梁,其结构还是沿袭赵州桥,只是主拱上的小拱数量增加到一边5个,桥上有车轮印,膝盖印。

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篇16:一幅漫画的含义作文_600字

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这是一幅令人深思的漫画,这个边抽着烟边拿着斧头砍树的人,肩上站着一只愤怒的啄木鸟,心里想着:这段木头里一定有虫……”

这幅漫画说明了什么道理和含义呢?

第一,它讽刺了当今社会中那些鼠目寸光的人乱砍乱伐的犯罪行为,一棵大树没有错误,这棵大树为了人类,献出了全部,大树我们抵挡风沙,净化空气,防止水土流失,消除噪音,创造美好生活。他有什么罪呢?而这个正在砍树的人,为什么要对一棵对人类没有危害、朝年累月为人类做贡献的大树实施砍伐?简而言之,是这个人为了眼前利益,不顾长远打算,不惜砍伐树木,破坏森林。大家都知道,人类和一切生物需要空气,空气从何而来呢?大树是天然的清洁剂,空气的调节器。如果大树被人类砍光了,人类怎么生存?

第二,虽说这位砍树人抽着香烟,戴着帽子,一副大人形象,可在我看来,这人连一只小小的啄木鸟也不如,我们可以看到,啄木鸟愤怒的眼神包含了许多。从他这眼神里,我读懂了啄木鸟的气愤,明白了砍伐树木的可耻,明白了破坏环境的罪恶。

第三,啄木鸟想:“这段木头里一定有虫……”我们知道了,这只啄木鸟所表达的愤怒之情并不是三言两语能够表达出来的,归根到底,他要表达的意思就是:你才是烂掉的树木,你怎能忘记作为地球母亲的孩子的责任呢?是呀,我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处.

由此,我希望我们可以好好爱护地球,保护我们共同的妈妈!

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篇17:梧桐树的秘密

全文共 543 字

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何婧萱

今天,我们观察了梧桐树。老师叫我们观察它的外貌,我发现梧桐的树干是由粗至细的,而且纵横交错。这时,很多同学都来到窗边拿什么东西,我一看,原来是梧桐的叶子。

我也拿了一片,发现它的叶脉是左右左右交纵在一起的,在窗边看它的叶脉十分清晰,而且就像水里的水藻一样,这个叶子的形状很像魔鬼的爪子,看上去还蛮吓人的呢!我轻轻地将叶子对折,发现它的两边不对称。

“我发现梧桐树上有好多皮都掉了。”我兴奋不已地跑去找老师,“还有,它的小枝上还有许多小果子。”“那就是它的种子。”老师说道。

“你们知道梧桐树多少年换一次皮吗?”老师问。“一年?”一位同学问,“不对,梧桐树四年才换一次皮。”老师说。这时,我发现梧桐树的叶子颜色很多:如棕色、黄色、绿色、红渐黄、半绿半黄……各种各样,看得我眼花缭乱。“你们再闻闻梧桐叶是什么味道的?”老师问。我说:“有一种很奇怪的味道,又有薯片的味道,又有烧串的味道,当然还有生菜的味道。”

这时老师又问:“你们看对面那棵梧桐树上有水泥,你知道是什么吗?”“是不是为了不让树倒下?”我说。“不对。”老师回答。“哦,是不是那根枝长出来会挡到行人?”“对了,你说得很对,所以要把这根枝砍掉,让它在另外两边长枝就可以了。”老师说。

不看不知道,一看吓一跳。梧桐树里的秘密可真不少呢!

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篇18:成语资料

全文共 208 字

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成语解释:发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。

成语举例:你越是发愤图强,遇到的困难就越多。你得下决心克服一切困难,否则就一事无成。(老舍《鼓书艺人》十七)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:连动式

产生年代:现代

成语正音:发,不能读作“fà”。

成语辨形:愤,不能写作“奋”。

成语辨析:发愤图强和“卧薪尝胆”;都有“决心努力奋斗谋求富强”的意思;它来自典故;形象而又典雅。

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篇19:梧桐树作文600字

全文共 646 字

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秋天不知不觉中来到人们身边,梧桐也从夏天青葱的裙摆换上了金黄的衣服。

我来到公园,梧桐树最引人注目,唯有它先换上金衣,其它树还是一贯的绿。元代的郑允端写的《梧桐》一诗中提到“梧桐叶上秋先到,索索萧萧向树鸣”,不正说梧桐叶是秋天的象征吗?梧桐树不像枫树有着火红的叶片,不像松柏有着翠绿的树枝,但它有它的风彩,它的美。一阵阵微风吹来,凉飕飕的,棵棵梧桐树发出“哗啦啦”的声响,摇摆着枝叶,像在向风儿招手。紧接着梧桐叶从天降,有的旋转着,宛如一只只小蝴蝶;有的摇摇晃晃,好似一个个降落伞;还有调皮的一些叶子,在空中兜了几圈才肯落地,犹如一架架小型滑翔机。真有趣!风慢慢停了,梧桐叶你挨着我,我挨着你,地上织成一条条金色的地毯,漫步其中,“沙沙”声便会在耳边响起,就像弹奏着一首柔美的乐曲。

走到梧桐树下,静下心来,就会闻到一股股淡淡的清香。梧桐叶大小各异同,大的如蒲扇,小的似婴儿的手掌。我拾起一片,啊,金黄的色彩显得那样典雅端庄,再随手捡了一片,这片与之前的截然不同,好似饱经沧桑,已经快腐烂了,上面一根根叶脉清晰可见,就如手掌上的纹路,也像我们的血管,四通八达。偶尔柏油路上会有自行车飞驰而过,车尾似乎拴了一条隐形的绳子,把落在地上的梧桐叶又忽地带动起来,追着那辆自行车跑,不过跑了不到一米,梧桐叶子们便再一次落在地上,可能是追累了吧!

有人赞美过既沉着又坚韧的银杏叶,可它没有梧桐叶的风彩余韵,有人赞美过红似火的枫叶,可它没有梧桐叶存有的一丝清香。我喜欢梧桐叶的风彩,更爱它那一比扑鼻而来的清香味。

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篇20:成语资料

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成语解释:完善美好,没有缺点。

成语举例:世界上根本不存在完美无缺的东西。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:近代

成语辨形:无,不能写作“误”。

成语辨析:完美无缺和“白璧无瑕”、“天衣无缝”都有没有一点缺点的意思。完美无缺既可表示玉石、面庞等具体事物;也可表示品质;事情的处理等抽象事物;而“白璧无瑕”一般用来表示具体事物。完美无缺和“天衣无缝”;都含有“十分完美”没有缺漏的意思。

成语谜面:八大王

歇后语:十五的月亮;八大王

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