关于梧桐树的象征含义的资料【最新20篇】
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2262作文
1000幸福的含义作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单在每个人心中,幸福都有着独特的色彩。幸福其实很简单,是一顿热气腾腾的团圆饭;是一个了无遗憾的中秋节;甚至也可以是早晨一声亲切的问候……
那天晚上,全家人都围坐在一起看电视,电视里正播放着当今焦点新闻,看到这一幕,我重新定义了“幸福”在我心中的含义——
叙利亚发生了内战。战争不仅带来了硝烟,更卷来了饥荒等一系列的人为灾难。孩子们的耳边是不停歇的炮火声。他们的嘴唇因干渴而龟裂,他们时刻面对的是令人恐惧的死亡。那一双双大大的眼睛深陷下去,目光呆滞而麻木,他们吃不饱穿不暖,更没有机会领略书中的美好世界。
这让我想起课本中的一幅插图:一个孩子坐在废墟旁,无助地哭泣。他的父母被战争夺去了生命。战争的惨烈正威胁着他的生命。而他只是众多无辜儿童的代表。战火的炮弹不仅摧残着人们的身体,更摧残着他们的心灵!
而我们却是多么幸福!生活在父兄给予的蜜罐温床般的生活中,享受着母亲无微不至的呵护,我们是温室的花朵,在蓝天白云下快乐地成长。我们与那些战乱中的孩子不同,我们远离战争的硝烟,不仅有美味佳肴可享,而且还可以在无穷的知识世界自由自在地遨游,爸爸妈妈更是将我们这些小苗精心呵护,为我们投下一片清爽的树荫……而我们还总是不满足于现状。
那米饭里的片片菜叶总是受到我的排斥,或许我天生就和它们有仇,当那一片片青菜进入我的嘴巴,当那一股涩味充斥我的口腔,我就好像吃到了难咽的树叶,可想想那些被战争波及的孩子们,他们能吃着饭菜吗?
当妈妈督促我学习时,我总是很不耐烦,心想:怕什么,反正离上课还早着呢!并不把妈妈的话放在心上,总是把学习往后推,像寒号鸟一样得过且过。可想想那些被战争迫害的孩子们,他们有学习的机会吗?
现在看来,我之前的行为真是太不应该了,那些在战乱中的孩子怎有机会去触碰“安逸”二字呢?我真的是身在福中不知福!
以前,我迷惘,不懂珍惜。现在,我明白了,即使过着粗茶淡饭的生活,只要和家人一起安逸和美,便是我最大的幸福!
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篇1:成语资料
全文共 257 字
+ 加入清单【拼音】miào shǒu huí chūn
【释义】回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【用法】作谓语、宾语、定语;指医术高超
【近义词】起死回生,着手成春
【反义词】庸医杀人
【歇后语】药王爷的匾
【用法】作谓语、宾语、定语;指医术高超
【出处】“但是药铺门里门外,足足挂着二三十块匾额:什么‘功同良相’,什么‘扁鹊复生’,什么
‘妙手回春’……”(清·李宝嘉《官场现形记》第二十回)
【英语】effect a miraculous cure and bring the dying back to life
篇2:梧桐树记叙文作文800字
全文共 727 字
+ 加入清单小的时候,对于夏天的印象,莫过于那青青的梧桐树了。
从那闪烁的荧屏中得知,我们所居住及赖以生存的环境正在一天天的恶化,我曾天真的想过,只要多种树,那么环境问题不就解决了?其实不然。如若大面积的种植树木,势必要大面积的退耕还林,那么,我们还怎么吃饭,又去吃什么呢?树皮?抑或是高纤维的树根?不,这是行不通的,那么,究竟有没有这么一个又能保护环境,还能解决我们温饱问题的两全其美,一箭双雕之法呢?
梧桐树下,阳光透过摇摆的枝叶婆娑的洒在我的脸上,我静静的思考,抬头,望见无数只“树叶手”正帮我遮挡原本毒辣的阳光,唉,那么梧桐树有社么作用呢?遂请教百科全书,发现梧桐树的功效还不小呢!它能起到很好的防风固沙之功效,它还能净化空气呢,吸附空气中的可吸入颗粒物,使空气达到适宜呼吸的程度,霎时,梧桐树似乎变成了一位身披坚甲手持利刃的战士,为了我们的生命的延续,奋不顾身的与尘埃和风暴作斗争,我不禁升起一股油然而生的敬佩之情,大爱无声,它是多么的伟大呵!
梧桐树吸附尘埃的能力非常的强,基本上十五米左右一棵便可辐射至整个街道。这样,不仅能为政府节省治理环境的开端,也能为今后发展环保提供资金支持,而且梧桐树的低密度种植,高效率的促进环境的改善也能保护我们本就不多的耕地,减少退耕还林量,而且梧桐树的果子还能榨油及作药用呢!
一颗看似普通的梧桐竟有如此神效,微风拂面,伴着树荫温柔的抚摸,我渐入梦乡,我看见小花朝我微笑,梧桐向我招手,他们都笑的那么甜美,那么美妙,这里没有高耸入云的楼房,没有烟雾浓浓的工厂,只有听不厌的鸟鸣与闻不尽的花香……迷人的香味……
我相信,只要我们齐心协力,再大的沙暴,再大的洪水,再大的狂风都似片片云彩,挥之,即去!谢谢你,绿色的环保卫士——梧桐树。
篇3:梧桐树作文
全文共 364 字
+ 加入清单在郑大校园里,四个季节的色彩是不一样的。
秋天,是金黄色的,是被那法国梧桐树的落叶染黄的。我走在校园里,看见梧桐树正在“换衣服”呢!那向四面八方伸展的枝叶互相交错,犹如一张遮天蔽日的大网。
地上掉了很多金黄的叶子。我捡起一片,摸上去很粗糙,上面的纹路看上去是那么的清晰和明显。我再捡起一片不那么硬的、不那么粗糙的叶子,比了比,把硬的叶子搓成一团,便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的叶子搓了搓,发现并没有碎,而是重新展开了。这两片叶子真是有着天壤之别啊!法国梧桐树的叶子就像我们的手掌,很大,甚至有时候我觉得热了,就会直接把树叶当作扇子来扇!
我继续往前走着,突然感觉脚下有一个软软的东西,抬起脚一看,原来是法国梧桐树的“果实”。“果实”被我踩得爆开了,里面全是纷飞的毛毛,这就是法国梧桐树的种子。
我觉得法国梧桐树真有趣!
篇4:成语资料
全文共 266 字
+ 加入清单成语解释:宾:客人;至:到;归:回到家中。客人到这里就象回到自己家里一样。形容招待客人热情周到。
成语举例:列车服务员招待热情,服务周到,旅客都有宾至如归的感觉。
常用程度:常用
感情色彩:中性词
语法用法:作谓语、定语;形容旅馆饭店等服务周到,起居饮食舒
成语结构:紧缩式
产生年代:古代
成语正音:至,不能读作“zì”。
成语辨形:至,不能写作“到”。
成语辨析:宾至如归和“门庭若市”;都有“客人上门”的意思。不同在于:宾至如归形容待客热情;周到;客人感到温暖;“门庭若市”表示“门前和院子里热闹得像市场;形容上门的客人很多。
成语谜面:顾客之家
篇5:成语资料
全文共 275 字
+ 加入清单成语解释:绸缪:紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
成语举例:那是不关我教习的事,在乎你们自己未雨绸缪的。(清 无名氏《官场维新记》第四回)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、定语;形容事先准备
成语结构:复杂式
产生年代:古代
成语正音:缪,不能读作“miào”。
成语辨形:缪,不能写作“谬”。
成语辨析:①未雨绸缪和“有备无患”;都是“事先做好准备工作”的意思。但未雨绸缪没有强调“无患”;前面可以加“必须”、“应该”等词;“有备无患”明确提出“无患”;意思较未雨绸缪多了一层。②见“防患未然”。
成语谜面:最牢靠的办法
篇6:成语资料
全文共 207 字
+ 加入清单成语解释:貌:外表;神:内心。表面上关系很密切,实际上是两条心。
成语举例:但一从我做了他的党代表之后,便由“志同道合”一变而为“貌合神离”。(郭沫若《涂家埠》)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、定语、状语;含贬义
成语结构:联合式
产生年代:近代
成语辨形:合,不能写作“和”。
成语辨析:貌合神离和“同床异梦”有别:“同床异梦”偏重于各有打算;仅用于人。貌合神离表面上很和气;实际上却不同心。
成语谜面:遗像
篇7:那颗梧桐树作文350字
全文共 385 字
+ 加入清单在我农村的家里,门前有棵梧桐树,又粗又大,出门得绕着它走,有时天黑进门还会撞到树上。
“真烦人!”我总是满嘴不满的抱怨,虽然小时候我很爱爬这颗梧桐树,但那光溜溜的树干,连个树瘤都没有,很难爬上去,梧桐树在一年四季还老爱掉叶子,光我负责打扫的叶子就有一吨了!爷爷还尝试砍掉他它,但是家里的老斧头都卷刃了,梧桐树竟然还毫发无损。
直到有一次,改变了我对那颗梧桐树的看法:邻居的小孩们来我家里玩,我们在田野上狂奔,在打麦场上滚来滚去,玩疯了后,我们都热的想念冬天,“回我家吃西瓜喽!”我一声招呼,大家呼啦啦的全部到我家里了,可是没想到家里停电,虽然每人拿到了西瓜,可屋子里热得像个蒸笼似的,谁都没有胃口,不知道是谁喊了一声:“杰哥!去门口梧桐树下吃!”小伙伴们呼啦一下拥到门口。
树荫,微风,甜甜的西瓜,太舒服啦!原来这颗梧桐树还是挺有优点的嘛!一瞬间,我忽然觉得落叶还挺浪漫的哩!
篇8:梧桐树作文
全文共 837 字
+ 加入清单这一天,去南方旅行了很久的燕子,终于飞回了自己的故乡。她一回来,第一件事,就想着要去寻找自己的好伙伴——梧桐树。燕子只记得去年分别的时候,梧桐树与她约定——要是从南方旅行回来,一定先去看他,给他捎去这一路有趣的见闻。燕子飞啊飞啊,原来熟悉的地方变了,她甚至有些迷失方向了。她连续飞过了几座乌烟瘴气的化工厂,整个人呛得直哆嗦,差点儿就失去了平衡。终于,在一个厂房院子的角落里,她找到了梧桐树。
她停歇在梧桐树瘦弱的身躯上,不禁问道:“弟弟,你怎么变成这样了?你那油亮的头发呢?”梧桐树叹了口气,哀怨地说:“都是那些化工厂搞的鬼。”“化工厂是不是一直在排放污气,祸害了你的身体?”燕子敏感地问。“是呀……是呀……”梧桐树一边剧烈地咳嗽,一边使劲地点头,“就那么短短的一年,那些化工厂建造起来了。自从有了它们,我就再也没有开开心心地过过一天好日子!你瞧,脚下清澈见底的小河成了它们的排放污水的暗道。以前和我们经常聊天的好朋友虾米、小鱼,现在死的死,被迫迁移的迁移,我再也没有说话的人了。”梧桐树继续喘着粗气,说道:“不光如此,我每天还要受污气的‘熏陶’,我的身体越来越差,头发掉光了,病也越来越重了。”
这时,小梧桐突然“啊”的叫了一声,脸上竟露出了天真的笑容:“燕子姐姐,你教我飞吧!只要会飞,我就能离开这里,到有绿色的土地上去,我还可以为那里防风除沙呢!”
“可是——可是,你没有翅膀,就算你知道怎么飞,那也于事无补啊!”燕子无奈地说。听了燕子的话,小梧桐再次愁眉不展。
燕子看着伤心的,奄奄一息的梧桐树,安慰他说:“不过,你不用怕。我前几天飞过隔壁村镇,听那里许多人都在说,要举行‘环保活动’,保护树木,保护环境呢!”
小梧桐一听就来劲了:“我有救了,我有救了!燕子姐姐,我会坚持的。就像等你那样,我会一直到等到那一天的!但愿这些化工厂能早日消失,让我们的伙伴们早日归来。”
渐渐的,灰蒙蒙的天上,下起了淅淅沥沥的小雨。燕子再次依依不舍地告别了梧桐树,因为她要去找寻适合她避雨的地方了。
篇9:以象征手法写的
全文共 661 字
+ 加入清单蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道…作文等待您来回答精华学校补习班招生精华课外辅导班包括常规班,特训班,单科串讲班,高考复读班和网络课程,是北京…
蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。
所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。
在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!老师啊!我歌唱你,教导了学生,衰老了自己
难怪人们说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
篇10:春天的谚语和含义
全文共 2611 字
+ 加入清单导读:春天到了,在这个万物复苏的季节,关于春天的谚语和含义你又知道哪些呢?以下小编就准备了一些关于春分的谚语和含义给大家参阅,希望喜欢吧。
(1)立春落雨至清明。
寓意:立春那一天如果下雨,预示直到清明前都会多雨。
(2)立春打雷,十处猪栏九处空。
离意:立春开始响雷,六畜不安。
(3)正月展春流。
窝意:立春以后,潮汐的海流会加大。
(4)春天后母面。
窝意:入春以后,天气就像后母的脸色,阴晴冷暖无常。
(5)春雾曝死鬼,夏雾做大水。
寓意:春天降雾说明天会放晴,而夏天降雾则会雨涝成灾。
(6)立春赶春气。
寓意:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。
(7)初一落初二散,初三落月半。
寓意:初一如果下雨,初二就会放晴;初三如果下雨则可能会一直下到十五。
(8)雨浇上元灯,日晒清明日。
离意:上元日(阴历正月初一)下雨,清明定会是晴天。
(9)早春晚播田。
寓意:立春日如在上年十二月内意为早春,如果要播种不要过早也不要过迟,要按季节行事。
(10)立春天气晴,百事好收成。
寓意:如果立春这一天天气晴朗,一定会有一个好收成。
(11)雁来不过三月三,雁走不过九月九
寓意:这句话是说去南方越冬的候鸟又飞回了北方。春暖花开,果树都赶趟儿似地相继开花挂果了,杏花梨花桃花争芳斗艳。
(12)立春晴一日,耕田不费力。
离意:立春是睛天,说明以后的天气风雨相宜,适合耕田。
(13)立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。
寓意:如果立春这一天下雨,很容易断断续续下到清明。
(14)雨琳春牛头,七七四十九天愁。
寓意:立春之日下雨,将持续很多天,影响种庄稼。
(15)吃立春饭,一天暖一天。
寓意:立春以后,天气会逐渐援和起来。
(16)立春打霜,当春会烂秧。
寓意:如果立春降霜,这一年的整个春天农作物都长不好。
(17}雷打立春节,惊蛰雨不歇。
寓意:立春开始打雷,惊蛰时会连续下雨。
(18)腊月立春春水早,正月立春春水迟。
寓意:如果在腊月里立春,雨水会来得早;如果是在正月里立春,雨水会来得晚一些。
(19)春寒雨若泉,冬寒雨四散。
寓意:春天气温低则雨多,冬天气温低则雨少。
(20)打春冻人不冻水。
寓意:立春之后天气仍然很冷,但是温度都在0度以上,水已不结冰。
(21) 蛤蟆打哇哇,六十日吃疙瘩
寓意: 天气一天天变暖,冬眠的动物酣睡了一冬从洞里爬出来,抓一缕阳光,闻一闻春的香。蛤蟆的高亢欢歌唤醒了沉睡中的生灵,从蛤蟆开始唱歌起,数过六十天,小麦就到了收获的时候。
(22)打春下大雪,百日还大雨。
寓意:立春还在下雪,那么立春之后还会有大雨。
(23)春寒雨庵咫,夏寒雨断流。
寓意:立春天气寒冷,以后会雨水不断;立夏天气寒凉,以后的雨水就不多。
(24)立春热过劲,转冷雪纷纷。
寓意:立春如果温度太高,冷空气一到就会使天气骤冷甚至会下雪。
(25)立春一年端,种地早盘算。
寓意:立春是一年的开端,要早早安排好地里的农活。
(26)立春北风雨水多,立春东风回暖早,立春西风回暖迟。
寓意:立春刮北风,雨水会降得多;立春刮东风,天气会暖得快;立春刮西风,天气还会冷一段时间。
(27)春脖短,早回暖,常常出现倒春寒。
寓意:立春后如果天气转暖快,人们会觉得很舒适,以至于感觉春天已经到来,而此时常常会出现冷空气的入侵,气温还会下降。
(28)春脖长,回春晚,一般少有倒春寒。
寓意:立春后如果天气转暖慢,人们会觉得些许不舒适,容易感到春天来得很慢,而此时却很少会出现冷空气入侵导致气温下降的现象。
(29)一年之计在于春,一日之计在于晨。
寓意:一年的计划要在春季考虑安排;一日的计划要在早晨安排。意谓凡事要抓紧时间,早作打算。
(30)春分有雨病人稀
寓意:春分日若下雨,则病人少。
(31)春分前后怕春霜,一见春霜麦苗伤。
寓意:春分时节,天气变化较为频繁,如果出现春箱,地里的麦苗就要被冻伤,对其生长十分不利。
(32)春分雨多,有利春播。
寓意:如果春分时节降雨较多,将有利于农作物播种,人们要把握好时机。
(33)春分栽不妥,再栽难成活。
寓意:春分是播种的时节,如果此时没栽种好作物幼苗,春分过后再栽种,作物幼苗就很难成活。
(34)春分不暖,秋分不凉。
寓意:春分时节天气不暖,到了秋分天气也不会凉。
(35)春分,日螟封分。
寓意:春分时节,太阳直射点在赤道,这时候昼夜平分各为12个小时。
(36)吃了春分饭,一天长一线。
寓意:春分过后,太阳直射点逐渐向北移,北半球白昼的时间一天比一天长,到夏至达到最长。
(37)春分阴雨天,春季雨不歇。
寓意:春分时节南方地区的气候特点之一就是,当冷空气入侵时就会出现连续的低温阴雨天气,持续的时间会比较长。
(38)春分刮大风,夏至雨。
寓意:春分时节刮风天气较多,到夏至时雨水就较多。
(39)春寒雨若泉,冬寒雨四散
寓意:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少
(40)早春晚播田
寓意:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。
(41)春雨贵如油
寓意:春天的细雨像油一样可贵,形容春雨宝贵难得。
(42)谷雨前后种瓜种豆儿
寓意: 到了谷雨时节,就开始培育秧苗,准备种瓜菜,种下西红柿秧儿、黄瓜秧儿、茄子秧儿、辣椒秧儿等各种秧苗儿,育种北瓜、南瓜、西瓜、豆角等蔬菜。
(43)春天孩子面,一日三变脸
寓意:春季介于寒冬与盛夏之交,这时南方气候开始暖和,而北方还在寒冷中,南北温差很大,所以春天的天气变化无常。此时,北方的冷空气和南方的暖流常常交汇冲突,发生了气旋,天气便转为阴雨。气旋过后,天又转晴,这好像小孩子破涕为笑,故言“春天孩子面”。
(44)立春雨水到,早起晚睡觉。
寓意:立春开始下雨,就该起早贪黑种田。
(45)立春晴,雨水均。
寓意:如果立春这一天天气晴朗,以后便会风调雨顺。
(46)雨浇上元灯,日晒清明日
寓意:正月十五的阴晴预示着清明时节的晴雨。这样的智慧看似简朴,却是多辈人经验的总结,先辈们总把最深奥的道理寓于最简单的话语里,留给我们受用。
(47)反了春,冻断筋
寓意:立春在阳历二月初,由于下雨后天气潮湿,所以显得格外冷。这时候,倒春寒时常会“不请自来”,雨水的降临会导致气温降低,所以不要过早脱去棉衣,以防风寒侵袭
(48)春雷响,万物长
寓意:惊蛰”前后,偶有雷声,是大地湿度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强与活动频繁所致。由于我国南北跨度大,春雷始鸣的时间迟早不一。“惊蛰”节气后,树木开始发芽、春长,春播作物开始播种。
篇11:秋天的梧桐树
全文共 236 字
+ 加入清单站在天桥上,扶着栏杆,小花园的花草树木尽收眼底,其中最引人注目的是那棵梧桐树。
你看它多高呀,比学校的四层楼还高。你看它多粗壮呀,要三四个人手拉手才能抱得过来呢!它真像一位百岁老人,站立在小花园的东南角,日日夜夜守护着我们的校园。它又像一把金色的大伞,为小花园遮风挡雨。一阵阵秋风吹过,梧桐树发出哗啦啦的笑声,枝头的黄叶就随风飘落,真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下课了,同学们都喜欢在梧桐树下捉迷藏、跳长绳……而它就像一位慈爱的老爷爷,天天看着我们成长。
啊!梧桐树,我爱你!
篇12:春天的谚语及含义
全文共 1770 字
+ 加入清单导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。下面由小编为大家整理的春天的谚语及含义,希望可以帮助到大家!
1、立春打雷,十处猪栏九处空。
含义:表示六畜不安。
2、正月展春流。
含义:立春以后,潮汐海流加大。
3、春曝死鬼,夏雾做大水。
含义:春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。
4、雨浇上元灯,日晒清明日。
含义:上元日下雨,清明定放晴。
5、春分,日暝封分。
含义:春分日昼夜各为十二小时。
6、春分种芍药,到老不开花。
含义:芍药夏日开花,春分种太慢了。
7、春分有雨病人稀。
含义:春分日若下雨,则病人少。
8、谷雨补老母。
含义:谷雨日要为母亲进补。
9、谷雨鸟儿做母。
含义:形容鸟儿此时大量交配、繁殖。
10、夏雨稻命,春雨麦病。
含义:这是讲雨水对农作物的作用:夏天的雨对稻子有如生命一样重要:春天的雨(下得多)容易使麦子致病(长不好,歉收)。
11、春到三分暖。
含义:一到春天气温就开始回升转暖。
12、春无三日晴,夏无三日雨。
含义:春夏的天气反复无常。
13、春寒雨若泉,冬寒雨四散。
含义:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少。
14、季节不等人,春日胜黄金。
含义:春天人们要早起准备播种,过了播种季节就无法有好收成。
15、一年四季春为首。
含义:做什么事春天是开始的时候,就是一年之际在于春。
16、清明风若从南起,定主田禾十有收。
含义:清明日若有南风吹,可卜有大丰收之年。
17、春分前好布田,春分后好种豆。
含义:这是台湾北部的农业现象,南部则比较早。
18、一落初二散,初三落月半。
含义:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五,难估计。
19、立春落雨至清明。
含义:立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。
20、惊蛰闻雷米似泥。
含义:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。
21、立春赶春气。
含义:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。
22、早春晚播田。
含义:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。
23、二月二打雷,稻米较重捶。
含义:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。
24、三月初,寒死少年家。
含义:少年爱美,才春天便急急穿单衣,常被突如其来的寒冷冻坏。
25、立春三场雨,遍地都是米。
含义:意思是春雨很珍贵,对农业生产很有好处。
26、春雷响,万物长。
含义:春雷来到,春天就到了,万物复苏。
27、清明谷雨,冻死老鼠。
含义:在清明谷雨的节气,天气还是很冷的,这是北方寒潮南下的结果。
28、正月寒死猪,二月寒死牛,三月寒着播田夫。
含义:一二三月的天气都很冷。
29、春天南,夏天北,无水通磨墨。
含义:春天刮南风,夏天刮北风,可能大旱。
30、二月踏草青,二八三九乱穿衣。
含义:二三月冷暖不定,八九月时寒时热。
31、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。
含义:从立春开始便会经常下雨,不是阴天就是雨天,直到清明时节。
32、雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。
含义:雨水多,田里都会蓄水。耕的都是水田,比旱田好耕种,不用费太大力气。
33、立春晴,雨水均。
含义:立春是晴天的话,那么来年的雨水会比较均衡。
34、春时东风双流水,夏时东风旱死鬼。
含义:春天如果刮东风,将是阴雨天气,地上将雨水横流;夏天如果刮东风,将出现严重的旱情。
35、清明断雪,谷雨断霜。
含义:这是冬去春来天气变暖的现象。但所说断雪断霜的日期,各地不同。大凡纬度愈北,断雪断霜的日期就愈迟。例如断霜的平均日期,南京在三月十八日,北京要到四月十三日。
36、反了春,冻断筋。
含义:反了春,是立春之后下雨的意思。立春在阳历二月初,这正是全年最冷的时候。冷天下雨,因为潮湿关系,所以觉得格外冷。
37、肥不过春雨,苦不过秋霜。
含义:这主要是对农民而言的,民间有俗语春雨贵如油,春天如果下场雨小苗就会长的非常好,秋天就会多收不少庄稼,秋霜也是类似的意思,不过正好相反罢了。
38、春东风,雨祖宗,夏东风,一场空。
含义:春天要是刮东风,那将是春雨绵绵;夏天要是刮东风,将雨水短缺,给农作物生长带来不利。
39、天寒,春不寒;春雨,春不雨。
含义:如果立春那一天天气寒冷,那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的雨量就会少。
篇13:褒义词与贬义词的含义与区别
全文共 437 字
+ 加入清单褒义词与贬义词都属于形容词,接下来小编为你带来褒义词与贬义词的含义与区别,希望对你有帮助。
【一】褒义词
褒 义 词(commendatory term)
bāo yì cí
褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词.赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化.一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境.
褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”.凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词.
反义词 :
贬义词
例:慷慨激昂 .喜出望外.载歌载舞
【二】贬义词
贬 义 词(derogatory term )
biǎn yì cí
名词,指字句里含有的不赞成或坏的意思的词.
贬义词:是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词.
如:见利忘义 遗臭万年
骄傲在某种特定场合下是贬义词或褒义词 如:骄傲这个词,在“我为中国而骄傲”中,骄傲属褒义,而在“小明得了第一,马上骄傲了起来”中,骄傲就属贬义了.
篇14:资料员顶岗实习周记
全文共 597 字
+ 加入清单经过三个礼拜的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过这个岗位,但现在对销售这一行有了更深的认识,这一周仍然做通过语音跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户或合作伙伴面谈。由于自己向来比较内敛的缘故,与客户面谈显得比较紧张,也不太顺利,不过有了数十次经历之后,进步了不少,再加上合作伙伴的鼓励与帮助,自己尝试大胆的去交流,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场,面对经验比我丰富的阅历比我多的客户或合作伙伴,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户或合作伙伴面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。
只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!
篇15:梧桐树——观察植物日记
全文共 323 字
+ 加入清单走进校门,首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。
近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。
远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。
在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。
一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。
随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。
啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!
篇16:风吹过门口的梧桐树作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单片片树叶飘落。
又是一个开学季,初二的我在外婆的陪伴下向学校走去。外婆送了我就要回老家,听她说在城市里不适应,想回去干活,这一走,就要隔好久才能见了。
一路上我用食指轻轻扣着外婆的手心,她的手因长期干农活而想树皮一样粗糙,在以前,都没有发现。
风停在初一。
那时的我初来乍到,也不免有些激动,到了校门口便匆匆忙忙的跑了进去,跑了几步便给外婆挥挥手,就再也没有回头,没有对外婆的动作、表情留下一点印象,只有风在脸上留下的丝丝凉意。
风就这样吹了一年。
这一次,我没有曾经的激动,只有对外婆的不舍,又是一年的夏天,一个又是有风的日子,而过了这一次,下一次就不知要过多久了。
鼻子微微有些发酸,眼里的泪花被风吹干,我走进学校,眼眶很涩,情不自禁揉了揉。正欲继续向前,却听到身后有人叫我的名字。一回头,是外婆。
风在这一刻,慢了半拍。她嘴角带笑,用两根手指在嘴边画了个大大的半圆,是个大大的微笑。我也笑了,举起手向她比了个大大的“V”。转身之后,眼泪从脸上滑过,却被我很快的擦去,我要像外婆比划的那样,永远微笑。
小小的喜欢里有小小的忧伤,小小的离别中有小小的缠绵,我永远不会忘记外婆在离别时给我比划的微笑。
这是第一次没有说再见。
在这样一个有风的夏天。
篇17:托物象征借象传意
全文共 1523 字
+ 加入清单托物象征,借象传意,就是作者把文章主旨和浓厚的感情寓于客观事物或事件的描写叙述之中,而不是明显地、生硬地直接说出。这种方法写作动机上,是作者从客观事物或事件中悟出了某种道理,产生了某种情感,从而形诸文字。它往往根据客观事物之间的某种联系,借助联想与想像的作用,通过熟悉的、具体的、自然的东西的状摹,表现生疏的、抽象的、社会的东西,从而形成象征性的手法,展示出象征性的某种哲理意义,使主旨深远,寄意深刻,给人深省、深味,接受启迪,得到教益。
这便是所谓“借物抒情”、“托物言志”的象征性表现手法,常常采用委婉、曲折、含蓄的写法,去体现深刻的哲理,寄寓长远的旨意。它可以用于构思全篇文章,如《白杨礼赞》中的白杨,象征中华民族的质朴、坚强和力求上进的精神;也可以用于局部,如鲁迅的《药》的结尾,以坟上的花环象征革命的前景与希望。中学课文里选用象征手法的还有高尔基的《海燕》、巴金的《灯》、李乐薇的《我的空中楼阁》等。
象征包括本体和征体两个方面,二者之间的联系不是必然的,而是一种传统习惯和心理感觉上的特殊联系。运用象征手法,必须紧扣这种联系,将自己的思想,感情、倾向等寓于征体的具体描写中。同时,要找寻出事物之间的相似点、接近处,展开对形象的深层次联想,对所状写的事物进行创造性想像。最后,要选好象征物,充分显示象征物的本质审美属性,处理好点眼之笔。这样,就可以构成一种诗的意境,使形象生动、思想蕴藉、感情真挚,整个作品富于哲理的深刻性和艺术的感染力,显示出一种含蓄美,从而有力地启发读者的思考和想像。因此,这种文章的特点是“言在此而意在彼”,读起来感到含蓄、生动,富于哲理、意味深远。
例文1.
仰望生命
站在生命的某一个高度,寻觅着应该属于生命的极至,我仰望……
我竭力仰望着,原本没有边缘的生命却在不经意间显现出若干种近乎答案的至高点或者称之为至低点……
那是一株“悬崖之松”。
松将其仅有的根深深的,坚实地扎入崖的边缘,树干已经枯萎到看不到半点清新,枝条上再也找不出一粒果实,但松却依然如呵护孩子般呵护着他仅存的一切。他很快活,俯瞰着崖下流淌的溪水,倾听着溪水丁冬的歌唱,沉浸于别人的幸福之中。
他很艰难,在时间与空间的来往中挣扎、奔跑,迎着晨光,带着星光,想把一切一齐引向明天,艰辛地延续着属于他的生命。
那是一朵“迎霜之菊”。秋天将尽,生命不止。孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接寒冷的冰霜,无畏无惧,无怨无悔。
她在落红之际,带给人们关于秋的最后一段思念,虽然一切终将成为往事,但正是这过眼烟云,使她更显得灿烂几分,她很满足。
她无声无息,有霜的季节到了,白色的冰粒严实地裹着不再饱满的身躯,但那是冰粒,没有一颗泪珠,她很刚强。
那是一条“竭泽之鱼”。太阳火辣辣地照在一滩即将干涸的淤泥上,蒸气不再缭绕,些许有那么几缕,早已干瘪的鱼鳞在嘎嘎吱吱地作响,同时夹杂着喘息声……
他还活着,逃脱了盘中餐的厄运,他宁愿凭自己的力量去争得最后的一分一秒,一点一滴,但并未乞求哀怜,从骨子里流露出一种无与伦比的坚毅与悲壮,她依然活着……
那是一根“风中之草”,在纷乱中把持着自己的根……
那是一片“浪中之叶”,依然在欢快中荡漾着扁舟……
我仰望着,泪水充盈着眼眶,但却注满了全身。
生命并不只是单纯地延续,在延续中往往散发出一种超自然的力,那种力将冲出天宇,响彻九霄……
我仰望生命……
【简评】这是一篇采用“借象传意法”写成的颇具特色的考场佳作。你看,“悬崖之松”、“迎霜之菊”、“竭泽之鱼”、“风中之草”、“浪中之叶”等看似平常的意象,在作者全新视角的观照下,不仅赋予了它们伟岸的品格,展示了它们生命的张力,而且发现了它们独特的个性,讴歌了它们可贵的禀赋。这正是换个角度观察事物的结果。
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篇18:风声鹤唳资料
全文共 228 字
+ 加入清单【注音】fēng shēng hè lì
【解释】形容惊慌失措,或自相惊忧的样子
【出处】《晋书·谢玄传》
【简介】《晋书·谢玄传》:东晋时,秦主苻(fú)坚率领大军,号称百万,列阵肥水,要与东晋决战。晋将谢玄等以精锐八千涉水进击,秦兵大败。“〔苻〕坚众奔溃,自相蹈藉投水死者不可胜计,肥水为之不流。余众弃甲宵遁。闻风声鹤唳,皆以为王帅已至,草行露宿,重以饥冻,死者十七八。
【近义词】草木皆兵
【成语举例】抗日战争时期,神出鬼没的游击队员们让日本鬼子感到风声鹤唳。
篇19:校园里的梧桐树
全文共 318 字
+ 加入清单我们学校里有一颗高大无比的梧桐树。它在我们升旗台的左下方那里,它已有几十年的历史了。它有6层楼那么高,要两个孩子才能抱得住。梧桐树立着昂首挺胸像威武的士卫为我们遮挡太阳。
春天,细雨如丝,梧桐树的叶子翠绿翠绿的、嫩嫩的。树叶刚长出来的叶子像婴儿的小手,大了像大人们的大手。
夏天,骄阳似火,树叶葱葱茏茏的,树叶变得有些不翠了。下课了,同学们在梧桐树的陪伴下扔沙包、在树下乘凉……
秋天,梧桐树叶变黄了。有些是绿黄绿黄的。一阵秋风吹过,树叶渐渐往下落,在空中像小鸟展翅;有的像金黄色的蝴蝶翩翩起舞;有的像舞蹈演员者的舞姿那么优美。
冬天到了,树叶几乎都掉光了,只剩下那粗壮的枝干。他不怕冷,不怕雪,非常勇敢。
我爱我的校园,更爱这高大无比的梧桐树。
篇20:语文初二上册说明文猫的资料
全文共 2126 字
+ 加入清单这片广袤的地域内,根据当地的环境和气候条件,演变出无数个野猫亚种群。它们的外观不尽相同,生活在北方的欧洲野猫身材粗壮,短耳,厚皮毛;非洲野猫的身材更修长,长耳,长腿;而生活在南方的亚洲野猫则身材小巧,身上带斑点。
猫咪的视觉最灵敏。因为长在头前方的猫咪眼睛的视野广度高达285度,而猫咪的脖子也可以自由转动。猫在任何时间和地点,都能采取各种攻击和防御的架势。猫在夜晚的视力最好,到了夜间,只要有微弱的光线,它们的瞳孔便能极大地散开,甚至于可扩散到最高的限度。
然而,在完全没有光线的地方或黑暗的夜里,灵敏的猫眼睛也看不见东西。但是只要有微弱的光线,猫的眼睛就能立即将光线放大40~50倍,因而可以看见东西。这种奇妙的光线折射方法,对于数千年前习惯于夜行的猫的祖先,是非常重要的生理特征。
猫眼的视力
其实猫咪在白天的视力比人类差,但由于猫眼有异乎寻常的收集光线能力,加上它那高性能的听力及惊人的集中力,故猫咪在黑夜中也能视物,甚至可说光线越暗猫咪看得越清楚。猫之所以能在黑暗视物,是由于它具有发达的眼角膜,其弯曲的晶状体比人类的大得多,因此晶状体的角膜位置相比地离视网膜近些,为了使光线精确聚焦,两者的曲度增大了,能搜集的光线当然多了。
猫的眼球比人的短而圆些,视野角度比人眼更宽阔。猫的瞳孔可以随光线强弱而扩大或收闭,在强光下,猫眼的瞳孔可以收缩成一条线,而在黑暗中,猫的瞳孔可以张得又圆又大的。还有猫眼底有反射板,可将进入眼中的光线以两倍左右的亮度反射出来,所以,当猫在黑暗中瞳孔张得很开时,光线反射下猫眼好像会发出特有的绿光或金光,给人一种神秘的感觉。猫眼在外观的形状上大致可分为三种:圆形、倾斜形和杏仁形。
颜色基本上有绿色、金黄色、蓝色、灰色和古铜色等。不过,在这几类基本颜色之中还有不同程度的深浅区分。关于睡觉状态,猫咪在一天中有14~15小时在睡眠中度过,还有的猫,要睡20小时以上,所以猫就被称为“懒猫”。
但是,要仔细观察猫睡觉的样子就会发现,只要有点声响,猫的耳朵就会动,有人走近的话,猫就会腾地一下子醒来。本来猫是狩猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死,所以不应该称之为“懒”,因为猫只有4~5小时是真睡。但从小和人类呆惯的猫睡的比较死,睡的时间比较长。
猫的分类
猫科动物大约有35种,家猫主要是由埃及野猫进化而来的。猫科动物几乎生活在世界各地,从热带雨林到沙漠再到西伯利亚的冰天雪地,都是它们的家园
目前比较流行的猫的种类分法有四种:
1.西方品种和外来品种(包括暹罗猫、东方猫等)。
西方广泛流行的产地分类法。
2.纯种猫和杂种猫。
按品种培育角度分类。
3.家猫和野猫。
按生活环境分类,不过,两者之间并无严格的界线。
4.长毛猫和短毛猫。
主要根据毛的长短来分类,例如,波斯猫、喜玛拉雅猫属长毛猫,英国猫、美国猫、泰国猫、俄国蓝猫、豹猫属短毛猫 短毛猫毛短,整齐光滑,肌理细腻,骨骼健壮,动作敏捷,具有野生的特征,日常护理比较容易,懂人语,温顺近人,作为伴侣动物,特别招人喜爱。短毛猫品种较多几乎分布于全球世界各地,主要品种如下:缅甸猫 曼岛猫、俄罗斯蓝猫、波米拉猫、
长毛猫
毛长5~10cm,柔软光滑,视季节不同而稍有变化。身材优美,动作稳健;性格温顺,依赖性强,喜欢与人亲近;叫声柔和,在主人面前喜欢撒娇。虽然皮毛需要天天梳理,初夏会掉很多毛。日常护理稍显费事,但作为伴侣动物,也是倍受人们喜爱。
长毛猫主要品种如下:
波斯猫(英国称longhair)、金吉拉猫、喜马拉雅猫、狸花猫
中国是狸花猫的源产地,它属于自然猫,是在千百年中经过许多品种的自然淘汰而保留下来的品种。人们最熟悉的就要算是“狸猫换太子”(宋朝)的故事了,这也是能够找到的最早有关于狸花猫的记录了
波斯猫(喜马拉雅猫)
波斯是古伊朗的国名。
波斯猫是最常见、最典型的品种,波斯猫实际上是以古波斯地区(今伊朗)的长毛猫和土耳其或亚美尼亚地区的安哥拉猫为基础,在英国经过100多年的选育繁殖,于1860年诞生的一个品种。波斯猫有一张讨人喜欢的娃娃脸,长而华丽的被毛,优雅的举止,因而身价很高。一只纯种的波斯猫可达上千美元,是世界上爱猫者最喜欢的猫之一。
缅甸猫
原产地:缅甸,在三十年代的初期,美国旧金山的Dr. Joseph Thomson从缅甸获得一头吸引人的合桃啡色的雌猫,他为它起名“王猫”〔Wong Mau〕,当时因为没有弄到同品种的公猫,只好让它和暹罗猫交配。经过与暹逻猫的繁殖后便订立了这个与别不同的品种–缅甸猫。
暹罗猫
暹(xiān)罗猫源于泰国,他们毛短体长身瘦,有着深蓝色美丽的眼睛和较深色的面部;暹罗猫据信是世界上最古老的猫种,他们非常喜欢人的陪伴,喜欢和人接触,躺在你的床上、椅子上,你的腿上,身上;他们非常聪明和富有感情,性格柔顺,对小孩子很宽容,也可以给老人做伴,他们通常喜欢呆在家里,不喜欢到外面疯跑,是很理想的宠物伴侣。暹罗猫叫声很大,喜欢不停地讲话。
土耳其梵猫
1955年,英国的爱猫人士在土耳其的梵湖畔看到正在玩水的猫而带回饲养,土耳其梵猫是由安哥拉猫突变而成的,严格说是安哥拉猫的一个变种。1969年被认作一个独立的品种,逐步繁衍并得到国际猫协的认证。