关于梧桐树的象征含义的资料热门20篇
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篇1:成语资料
全文共 425 字
+ 加入清单成语解释:得:得到,想到;应:反应,配合。心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
成语举例:挟了七八万现款的冯云卿就此走进了公债市场,半年来总算得心应手,扯起息来,二分半是有的。(茅盾《子夜》)
常用程度:常用
感情色彩:中性词
语法用法:作宾语、定语、状语;用于各种技艺
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:应,不能读作“应该”的“yīnɡ”。
成语辨析:(一)得心应手和“随心所欲”;都表示“心里怎么想;就怎么做出来”的意思;有时都可表示做事“顺手”。不同在于:①同样表示“做事十分顺当;”得心应手表示“顺心;顺手”;“随心所欲”仅表示“顺心”。②得心应手是褒义成语;常形容技艺熟练;“随心所欲”是中性成语;常用来表示随着自己的心意说话;思维活动的意思。(二)得心应手和“浑洒自如”都形容技艺纯熟。但得心应手范围广;可指一切技艺方面;“挥洒自如”侧重在善于运用笔墨;一般指书画和写文章方面。
成语谜面:鲁班手里调大斧
歇后语:鲁班手里调大斧
篇2:成语资料
全文共 277 字
+ 加入清单成语解释:部、班:门类,次序;就:归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。
成语举例:但黄公俊的祖父,他开始读了书,象一般读书人似的,他按部就班的要将八股型的才学,“货与帝王家”。(郑振铎《黄公俊之最后》)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、状语、定语;形容按照老规矩办事
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:班,不能读作“bǎn”。
成语辨形:部,不能写作“步”;班,不能写作“斑”。
成语辨析:按部就班与“循序渐进”有别:按部就班突出条理;多用于工作、计划;“循序渐进”强调逐渐;多用于学习、训练。
成语谜面:司局长上任
篇3:校园的梧桐树
全文共 495 字
+ 加入清单梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉手才能抱得住,它们的个头很高,说出来会让你感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸着一块,那儿凹着一块,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是形形色色。它们给校园增添了无限生机。
春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞给我们遮风挡雨,雨点就不会很快的掉下来,我们就能像平常一样在树下愉快地做游戏,我们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢。
夏天,暴烈的阳光当头照茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。
秋天,树上长满了黄色的小绒求,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,在树下铺了一层又一层,踩上去软软的像踩在地毯上似的。这时我们把它们积在一起成了上好的肥料。
冬天,大雪纷飞,到处都是银白色的,雪花落在树枝上银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒的站在那里好象要告诉我们不要怕困难。
啊!梧桐树你总是自己淋着,给我们挡雨;你总是自己晒着,给我们遮阳;你给了我们多少快乐,多少启示。我爱梧桐树同时也呼吁全人类都要来保护我们赖以生存的朋友。
篇4:初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟
全文共 409 字
+ 加入清单稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。
秋天来了,天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子,印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂着我的脸。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。
果园里,苹果露出红红的脸颊,对着人们微笑;梨树上挂起金黄的灯笼,像一个个黄葫芦挂在枝头;香蕉像一轮弯弯的月亮,挂满树梢;黄黄的柿子,圆圆的,可爱极了!
田野里,稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。
树林里,枫叶像一只红手掌,从树上飘下来,在空中翩翩起舞。银杏叶像一把把小扇子,在空中飞舞,好像在做游戏。一片一片又一片,落叶给大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。
秋天来了,让我们一起感受秋天的气息,寻找秋的成熟。
篇5:梧桐树作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单“天质自森森,孤高几百寻。”王安石诗中写得就是今天的主角,梧桐树。
梧桐树一般在六月开花。开出的花朵洁白无瑕,像一个张开的樱桃小嘴,嘴里吐出了六月的清香,沁人心脾的香味。梧桐的叶子仿佛一个小孩子的手掌,是五片形的、青草的颜色。一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,好像在说:“好凉快呀!”每当天空中飘起绵绵细雨的时候,雨点像丝线一样,从空中飘落下来。这对小叶子来讲,好像在洗澡一般,它仿佛还在哼着歌:“洗刷刷,我爱洗澡澡!”
梧桐树是在秋天结果的,小果子是黑色的,好似黑棉花一样。小果子只有龙眼这么大,远看像个小巧玲珑的黑毛球,近看像让人不寒而栗的海胆宝宝。当小果子掉下来的时候,发出“嘭嘭”的响声,在地上的小蚂蚁听来好像在打鼓一样。
梧桐树的皮相当粗糙,而且还很厚,大约有三厘米。它的树干粗壮而又挺拔,许许多多的小动物,喜欢到树哥哥家做客。小蚂蚁们和小蜗牛们是树哥哥家的老客人。小蚂蚁们喜欢在树哥哥身上做巢,和树哥哥一起度过下雨天。小蜗牛喜欢在树哥哥的家里过夜,每天都和大树哥哥一起看天空。夜晚,轻薄的月光像一层层银纱从天空中洒了下来。月光透过树叶的缝隙照在了树干上,印出了点点光斑,变成了小蜗牛的舞台。小蜗牛在上面跳起了优美的华尔兹。
梧桐树的树根,就有点错乱,好像大树有好多只脚似的,紧紧地扎在地里,霸占好大一块地方,充分地吸收营养,让梧桐树长得更加茁壮,更加健康。
梧桐树不但给我们带来美的享受,还是小动物们温暖的家。我爱梧桐树。
篇6:梧桐树
全文共 630 字
+ 加入清单(王浩然)
2018-12-0710:52:45来源:作者:明发琅小四年级王浩然【大中小】浏览:66次评论:0条
今天,我们看到了一种树名叫什么开始我也不太清楚,老师告诉我们:“这种树的名字叫做梧桐树。”而且还有法国梧桐,中国梧桐。据说树是从孙中山先生死了以后才开始种的。大概就是为了纪念吧!吴老师说要带我们下去,不过因为雾霾太大了,容易生病,所以就带我们去了509教室透过窗子看梧桐树。还让我们自己发表自己看到了什么,一定要仔细地看,到时候有一个超级大秘密等着我们。所以我们就开始发表自己的观点了。
“我发现了梧桐树的叶子有黑色的,已经快要掉了!”“我发现了有一些嫩绿色的叶子在树的中间层。”“我发现有一些红色的叶子位于中上层。”“还有树干的皮的颜色是乳白色。”“我还发现有一些树皮是黑的,马上就要脱落了。”就在我们热火朝天地讨论中,吴老师问:“导致我们不能下去的原因是什么?”“是因为雾霾,如果多种点树就好了。”“如果不开汽车就好了,”“如果不污染空气就好了,”“如果没有二氧化碳就好了……”“现在回归到梧桐树的话题!”“我还发现有一些果子挂在上面。”“你们知道它的果子在什么时候会成什么样子吗?”这时,知识比较多的我说:“我猜在夏天时会变成毛,让有一些敏感的人感到难受。”“对。”而且俗话曰:“当梧桐树叶掉下来的时候,就代表秋天到了。”不过因为现在地球气候变暖,所以关于梧桐树的这句话就不对了,它其实非常敏感。
这时,有两个小朋友在一起玩,吴老师怒曰:“安静!”
篇7:以象征手法写的
全文共 661 字
+ 加入清单蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道…作文等待您来回答精华学校补习班招生精华课外辅导班包括常规班,特训班,单科串讲班,高考复读班和网络课程,是北京…
蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。
所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。
在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!老师啊!我歌唱你,教导了学生,衰老了自己
难怪人们说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
篇8:中秋节的象征作文
全文共 533 字
+ 加入清单我们的国家——中国,一年之中有许多节日,如:元旦节、端午节、国庆节、中秋节等等,其中,我最喜欢的节日是中秋节。
想知道中秋节象征着什么吗?那我就告诉你吧!每到八月十五这天,月亮都特别大,特别圆,所以中秋节象征着团团圆圆。平时,在广州工作的爸爸,因为工作忙,很少能回长沙,可是一到中秋节,他就会回来和我们团聚,所以,每年我都特别盼望中秋节的到来。
你知道中秋节为什么要吃月饼吗?因为月饼也是圆圆的,也象征着团团圆圆。中秋节我特别喜欢吃月饼,吃月饼时,我感觉很快乐,因为家人们都在身边,而且月饼也非常好吃。吃完月饼后,我们全家会一起赏月,我会为大家朗诵关于中秋节的诗句,还会教妹妹唱关于中秋节的儿歌,感觉特别幸福!看着月亮,吃着月饼,我有时候会在想:未来的时候会不会有一个月饼国?这样,每到中秋节,大家都能去那里游玩一天,可以和家人一起尽情的玩,尽情的吃。在中国古代,中秋节时还会有拜月、祭祀祖先这样的活动,说不定在月饼国都能体验到,让我们感受祖国的传统文化。我好期待真的有这样的一天,看看古人到底是怎么过中秋节的,一定非常好玩!
现在你知道我为什么喜欢中秋节了吧?不管在古代和现代,中秋节都是非常重要的节日。我喜欢家人团聚,喜欢中秋节,相信你也会爱上他的!
[中秋节的象征作文
篇9:我爱梧桐树
全文共 474 字
+ 加入清单春天,梧桐树抽出了嫩绿的小叶,整个街道笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶,撒下斑斑驳驳的金光,人们仿佛置身于绿色的海洋之中,享受着春天的绿意。
夏天,烈日当头,火辣辣的太阳射下万道利剑。梧桐树伸展着茂密的枝叶,为人们遮荫,调节气温。走在那光斑点点的树荫下,觉得格外凉爽、惬意。
秋天,梧桐树的球掉了,叶子黄了,一阵凉爽的秋风吹过,叶子打着旋儿纷纷飘落。这时,清洁工把落叶扫在一堆,烧成灰烬,倒在花园里,给花作肥料。
冬天,梧桐树的枝头上挂满了白雪,仿佛是一朵朵盛开的梨花,点缀着这银装素裹地城市,使人感受到一种晶莹洁白、神奇充满童话般的美。
我爱梧桐树,它是那么尽职。每天,它第一个迎来黎明的曙光,又是它最后一个送走黑夜。当大地都觉睡了,它们还像忠诚的卫士,时时刻刻守卫在马路两旁。它像城市的清洁工,整天吸收着工厂、汽车排出的废气,吐出新鲜的氧气,为美化城市尽职、尽责。
我爱梧桐树,它是那样无私。每天自己挨晒,给我们遮荫;自己挨淋,为我们挡雨。它不惧严寒酷暑,对人们无所求,却向人们贡献出自己的全部身心和力量。
篇10:家乡的梧桐树作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单我的家乡桓台,有一棵高大粗壮的梧桐树。它的叶子不仅青翠诱人,而且重重叠叠,透不出半点阳光。
春天,百花盛开,青翠的绿草从地下钻了出来,梧桐树也长出了萌芽,小鸟在树枝上唱歌。到处呈现出生机勃勃的景色。下雨了,这是春天的第一场雨,是一场滋润万物的雨。在雨中,可以清晰地看到梧桐树昂首挺立在地上。
夏天,梧桐树长出了茂盛的叶子,把整个树冠遮挡的严严密密。远远望去,它像一把撑起的大伞。天气很热,我就跑到梧桐树下乘凉。不一会儿,又来了几个朋友。他们在梧桐树下下棋。太阳慢慢落山了,这里热闹起来。大人们有的在下棋,有的聊聊天;小孩子有的在看书,有的在做游戏。梧桐树给人们带来了清凉的环境,大家都非常喜欢这棵梧桐树。
秋天,梧桐树的叶子慢慢变黄了,金黄的树冠更加美丽。过了一些日子,梧桐树的叶子落了,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我们把它们捡起来,带回家做成标本,爱惜的珍藏着。
冬天,梧桐树的叶子渐渐落光了,只剩下赤裸裸的树干,如同魁梧的老者,站立在哪里注视着我们,但是人们没有讨厌它的意思。看,雪花渐渐飘落下来,给梧桐树披上银装,美丽极了!雪停了,树枝上停落着大片大片的积雪,好像淘气的孩子不愿下来。孩子们跑到梧桐树下,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦乐乎。
家乡的梧桐树,一年四季景色迷人,给我们带来无穷欢乐。我爱家乡的梧桐树!
篇11:成语资料
全文共 207 字
+ 加入清单成语解释:恣意:任意,随意;妄为:胡作非为。随心所欲,胡作非为。
成语举例:察其原因,不外有少数顽固分子,不顾民族国家利益,恣意妄为。(毛泽东《陕甘宁边区政府、第八路军后方留守处布告》)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语;含贬义
成语结构:偏正式
产生年代:古代
成语正音:恣,不能读作“cì”;为,不能读作“wèi”。
成语辨析:恣意妄为与“为所欲为”有别:恣意妄为侧重于形容胡搞;“为所欲为”侧重于形容随意。
篇12:成语资料
全文共 273 字
+ 加入清单成语解释:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。
成语举例:特别是夏季,绿树红楼,一尘不染。(臧克家《老舍永在》)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、定语;用于人和环境
成语结构:主谓式
产生年代:古代
成语正音:一,不能读作“yì”。
成语辨形:染;右上是“九”;不是“丸”。
成语辨析:一尘不染和“一干二净”都形容很干净。但一尘不染语义重;有“一点灰尘也不留”的意思;还可以形容人不受坏风气的影响;“一干二净”形容的只是一点不剩。
成语谜面:真空;玉宇澄清万里埃
歇后语:水洗玻璃
篇13:病媒生物防治宣传资料
全文共 1888 字
+ 加入清单病媒生物指能直接或间接传播疾病,危害、威胁人类健康的生物。
一、什么是病媒生物?
指能直接或间接传播疾病(一般指人类疾病),危害、威胁人类健康的生物。广义的病媒生物包括脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物媒介主要是鼠类,属哺乳纲啮齿目动物;无脊椎动物媒介主要是昆虫纲的蚊、蝇、蟑螂、蚤等和蛛形纲的蜱、螨等。最常见四大害为:苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。而螨虫无处不在,却不易为人察觉。
病媒生物监测与防治是一项重要的民生工程,也是创建国家卫生城市的重要指标之一。目前各级政府普遍设立。而各工作单位及家庭单位远未重视此项工作(除自发行业盈利单位外),尚应进一步普及。
二、病媒生物有哪些危害?
病媒生物不仅可以直接通过叮咬和污染食物等,影响或危害人类的正常生活,更可以通过多种途径传播一系列的重要传染病。在我国法定报告的传染病中有许多属于病媒生物性传染病,如鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病、疟疾、登革热、地方性斑疹伤寒、丝虫病等;而一些消化道传染病则通过病媒生物的机械性传播在人群中扩散,如痢疾、伤寒等。
三、病媒生物性传染病防治的重要性
病媒生物性传染病是人类共同面临的严峻挑战之一。随着全球气候变暖,城市化进程的加快,旅游和贸易的快速发展,生态环境的不断改变,病媒生物种类、密度和分布等发生了新的变化,不仅原有的病媒生物性传染病范围扩大、发生频率和强度增加,而且一些新的病媒生物性传染病不断出现。媒介生物性传染病具有传播快、易流行的特点,严重威胁人民的身体健康。通过对病媒生物的有效控制,可以减少它们对人群的骚扰和经济损失,更可以预防和控制病媒生物性传染病的发生和传播。近年来一些病媒生物性传染病的爆发流行已对我国形成威胁,因此加强病媒生物疾病预防控制已成为一个迫切的任务。
四、常见病媒生物防制方法
(一)、如何杀灭老鼠?
要杀灭老鼠,先要掌握老鼠的生活习性和活动规律。一般来说,灭鼠有两种方法:
1、物理捕杀:可采用笼(鼠笼)、夹(鼠夹)、压(石板压)、扣(金属面盆倒扣)、淹(水缸翻 板淹)、翻(翻草堆)等方法捕杀。
2、药物诱杀:(1)敌鼠钠盐:属慢性毒鼠药,用0.05%~0.3%的浓度制成浸泡毒饵、粘附毒饵或混合毒饵使用;(2)、磷化锌:属急性毒鼠药,用2%~3%(对家鼠)及5%~10%(对野鼠)的浓度制成粘附或混合毒饵使用。
(二)、如何防制苍蝇?
1、要采取综合防蝇措施,才能收到满意效果:要切实做好粪便处理,采用密封或三格化粪池,防止苍蝇繁殖;要做好垃圾无害化处理,清除各种孳生地;对特殊行业如屠场、酿造厂等要落实防蝇设施和措施;饮食服务行业可采用药物喷杀、粘捕、诱捕、拍打等方法灭蝇。
2、化学灭蝇:(1)、毒饵灭蝇:常用药物有0.1%~0.2%的敌百虫,或0.1%的敌敌畏及0.05%的倍硫磷,掺入蝇类喜欢食用的食物中让蝇舐食毒杀。(2)、滞留喷晒灭蝇:将三氯杀虫脂、奋斗呐等均匀喷洒在室内蝇类喜欢停留的地方,使蝇类接触死亡。(3)、快速灭蝇:可用0.1%敌敌畏乳剂、0.3%辛硫磷乳剂及市场出售的各种气雾剂对室内空间喷洒,可快速灭蝇。(4)、杀灭蝇蛆:常用0.5%~1%敌百虫水溶液、0.1%杀螟松、0.2%倍硫磷等,对蝇蛆孳生地喷洒灭蛆。
(三)、如何防制蚊子?
1、环境防制:主要包括直接清除蚊虫孳生场所和间接改变孳生环境,使之不适宜蚊虫的孳生,从根本上清除蚊虫孳生条件,从而达到蚊虫不能生长繁殖的目的。具体措施包括平整土地,填平塘、洼、坑、沟;翻缸倒罐防积水,防制幼虫孳生;改造排水系统和市政设施,使用渠变成密封暗渠,完善防蚊设施等。
2、化学防制:(1)、杀灭成蚊:常用0.5%凯素大城、5%奋斗呐,用水稀释50~80倍,喷洒于室内蚊虫停息的墙面天花板等,让其接触中毒死亡;或用市场上灭蚊喷雾剂喷洒杀灭;(2)、杀灭幼虫:可用目前公认较好的杀螟松、倍硫磷灭幼,一般为200~800克/每公顷水,视水深、水质及流动情况调整。亦可使用缓释剂灭幼虫。
(四)、如何防制蟑螂?
1、环境防制:环境防制是提高和巩固化学防制效果、防止蟑螂侵入和孳生的根本措施。主要办法有收藏好食物,保持环境清洁,消除垃圾、杂物,修复破损房屋和设施,补堵墙洞,清除孳生条件;经常检查居家家具、抽屉、厨房,清除蟑螂及卵鞘等。
2、化学防制:喷洒是化学防制蟑螂的重要方法,常用药物有0.025 %的溴氰菊脂胶悬剂或0.05%奋斗呐等,采用全面均匀喷洒,屏障喷洒或在牺息的缝隙进行点状喷洒;毒饵法:用1%乙酰甲胺磷、3%敌百虫、2%敌敌畏等药物与蟑螂喜欢吃的食物制成片剂、颗粒剂、糊剂、水剂投放毒饵;此外,尚可用药笔封涂毒杀等。
篇14:成语资料
全文共 242 字
+ 加入清单成语解释:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。
成语举例:一想到事情的前因后果,他也就心平气和了。
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:和,不能读作“hè”、“huó”、“hú”。
成语辨形:和,不能写作“合”。
成语辨析:心平气和和“平心静气”;都表示“心情平静;不感情用事”。常可以通用。但心平气和偏重于“气和”指态度平和。“平心静气”偏重于“平心”;指内心平静;而且“平心静气”的搭配范围比心平气和少。
成语谜面:忾
篇15:一封信的含义700字作文
全文共 738 字
+ 加入清单亲爱的爸妈:
你们好,你们一定很奇怪,我今天为什么会用写信的方式来问候你们,那是因为这次期终考试,我考得太差,无法跟你们面对面的交流。
之前,我以为自己很聪明,在老师上课的时候,不好好听课,连作业也不能按时完成,结果在考试时就出现了以下一幕。那天上午考数学时,试卷一发到手,我就一头雾水,看似简单的题目,我居然都不会啦。不管啦,挑选会做的先做吧,时间过的飞快,一旁的监考老师说时间就快到啦,让我们抓紧做。一听这话,我的手都发抖啦,额头的汗都出来了,我还有许多题目没做呢。看着空题目,我都要哭啦。“叮铃铃”下课铃一响,老师就收走了我的试卷。窗外的雨在哗哗的下个不停,仿佛我的心在流泪。
转眼就要领成绩单啦。我的心就像十五个吊桶打水-------七上八下。因为我很清楚,连试卷都没做完,哪能考出好成绩来。那天,妈妈和我一起去学校领的试卷,领完就回家啦,我还在英语老师那里,所以并不知道自己考了多少分。但我听李老师说我这次数学考砸啦。等休学仪式结束后,我怀着忐忑不安的心情回到家。一进门,就看见妈妈拉着脸,问我:“你知道这次考多少分吗?”我咬着嘴没啃声,“47分”妈妈又加重语气补了一句。天啦!这可是我上学以来考的最差的一次哦!结果,当然少不了一顿毒打。我知道那是你们恨铁不成钢的表现,更是恨我不听话,不能端正学习态度,对我的惩罚。真的,我太高估自己啦!觉得自己比别人聪明,殊不知强中自有强中手啊!学习中没有捷径可走,只要付出才能有收获。
在短短的寒假里,我希望在妈妈的辅导下,能重新找回以前那个学习自觉性很高的我,珍惜眼前的分分秒秒。真的对不起爸爸妈妈,请相信我,一定会努力的,女儿不再让你们丢脸了,因为我已经长大啦!
此致
敬礼
你们的女儿:袁XX
20XX年X月6日
[一封信的含义700字作文
篇16:成语资料
全文共 271 字
+ 加入清单成语解释:秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。
成语举例:听蕉声一阵一阵细雨下,何处与人闲嗑牙?望穿秋水,不见还家,潸潸泪似麻。(清 蒲松龄这《聊斋志异 凤阳士人》)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语、定语;形容对远方亲友的殷切盼望
成语结构:动宾式
产生年代:古代
成语正音:穿,不能读作“cuān”。
成语辨形:穿,不能写作“串”。
成语辨析:望穿秋水和“望眼欲穿”都形容殷切盼望;有时可通用。但望穿秋水常用来形容对远方亲友的盼望;而“望眼欲穿”应用范围较广;可用于盼望亲友;也可用于盼望救援的人或其他事物。
篇17:家风家训手抄报资料三家风家训格言
全文共 283 字
+ 加入清单一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。
一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。
学生要三勤:手勤脑勤读书勤。
做人要做老实(遵纪守法)诚实(表里如一)善良人,多做好事,终有好事。
族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。
粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。
欲高门第须为善,要好儿孙必读书。
有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
篇18:成语资料
全文共 276 字
+ 加入清单成语解释:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。
成语举例:陈残云《山谷风烟》第38章:“大多数人都很满意,笑逐颜开,连刘财发家都分了一张八仙桌。”
常用程度:常用
感情色彩:中性词
语法用法:作谓语、定语、补语;含褒义
成语结构:主谓式
产生年代:古代
成语正音:逐,不能读作“zú”。
成语辨形:逐,不能写作“遂”。
成语辨析:笑逐颜开和“嘻皮笑脸”;都形容脸上有笑容。但笑逐颜开形容高兴;欢乐的表情;含有心中愉快的意思;“嘻皮笑脸”指顽皮的嘻笑或强颜作笑的样子;形容不严肃、轻浮的表情和态度。
成语谜面:婴儿见了妈
篇19:熊猫的资料
全文共 481 字
+ 加入清单大熊猫憨态可掬,看起来十分笨拙,但爪子十分锋利,能够敏捷地爬上树。惹人分外喜爱。
说到大熊猫,大家可能会想到小猫,但它不是猫,而是独特物种。成年大熊猫重50~90千克,刚出生的幼崽一般150克左右,最轻的熊猫仔仅有51克。
大熊猫生活在四川北部、甘肃南部、陕西南部的山林河谷地里,那里的湿度大,竹子生长茂盛,能够让熊猫吃个够。它的食物除竹子外还有很多,如:苹果和梨、蛋糕等。它吃的蛋糕是一斤重的竹子蛋糕,公熊猫一次可吃一个。它吃的食物要新鲜的,早上吃了,中午就不吃了。
大熊猫是我国的国宝,并且是活化石,己经在地球上生活了800万年了。
大熊猫十分趣味。一只大熊猫遇到了饲养员,便抱着脚不放;两三只熊猫在追逐嬉戏,还爬上树荡秋千,一不细心就摔下来,它们好像不怕疼,爬起来继续玩。
有些人问,大熊猫为什么不是纯黑、纯白的呢?因为大熊猫是弱者,不能攻击,黑色相间是隐藏色,不易被发现。它有黑黑的四肢和耳朵,白白的脸和肚皮,一天到晚戴着一副墨镜,围着一条黑围脖,走起路来摇摇摆摆,可爱、滑稽极了!大熊猫十分可爱,我们要保护它们,使它们的生存环境越来越好,让大熊猫的数量越来越多。
篇20:观察蜗牛的资料作文篇
全文共 421 字
+ 加入清单蜗牛有两对触角,一对长的触角上面圆圆的东西是眼睛,另一对短的触角是用来探路的。它还有一个"奖杯"——坚硬的外壳,对于它自己来说是一个重重的负担。
计老师用石头碰了一下蜗牛,蜗牛把两对触角立刻缩了进去。计老师又碰了一下它,蜗牛把脖子也缩进去了,看来它真是一个胆小鬼啊!蜗牛伸长了脖子,到处张望,看见有一片大大的叶子,就爬了过去,那速度,比起它有翅膀的时候慢了十几倍呢!
蜗牛把叶子裹了起来,和叶子合二为一了!()它把叶子当成了自己的宝贝,把脖子伸得好长,像是在巡视有没有敌人要偷走自己的宝贝一样。过了十几分钟,蜗牛才把叶子放到安全的地方,自己爬到石头上了。此时的它站在石头上,伸长了脖子,东边看看,西边看看,但还是没看到太阳。不过,它觉得自己到了天堂,因为这里下边白,上边也白,它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢!蜗牛走到一朵绿色的云儿上,享受着高级待遇,静静地睡着了。
这次观察蜗牛让我看到了蜗牛的快乐!