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关于梧桐树的象征含义的资料【优秀20篇】

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成语资料

全文共 211 字

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成语解释:不甘心落在别人后面。

成语举例:在劳动中,大家你追我赶,谁也不甘后人。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义,指不甘落后的行为与思想

成语结构:动宾式

产生年代:古代

成语正音:人,不能读作“yín”。

成语辨形:甘,不能写作“干”。

成语辨析:不甘后人和“争先恐后”;都含有“不肯落在别人后面”的意思。但“争先恐后”是中性成语;还有“争先”和“在公共场合不守秩序”的意思;不甘后人没有。

成语谜面:苦儿

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篇1:四季的梧桐树

全文共 521 字

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春天到了,春风吹走了风雪,吹走了寒冷,草木复苏,院子里的梧桐树也绽出了嫩绿的新叶子,让人们感觉到春的温暖。梧桐树开始长叶子了,不过,毛毛虫就在这时候繁殖起来,悬在空中,吓死人了。如果毛毛虫落在人身上,就会十分难受。

夏天,梧桐树的叶子渐渐长大了,成了深绿色。梧桐树的枝叶伸开,好像撑开的大伞一样,遮住阳光,使得院子里绿树成阴。傍晚,劳作了一天的人们收工回到家,并不急着回家吃饭,而是在院子里,三五成群,大人们在树下乘凉、聊天、下棋,孩子们在院子里嘻戏、玩闹。梧桐树的枝叶不仅可以为人们遮住阳光,还可以挡住小雨。下雨时,没带伞的人们就会立刻跑到梧桐树下,以免被雨水淋湿。梧桐树在夏天给我们带来了许多方便。

秋天,梧桐树的叶子渐渐换上了黄色的外衣。随着秋风渐起,梧桐叶也随风飞舞,好像一只只蝴蝶精灵般地从天而降,一阵风吹来,叶子又向天空飞去,恋恋不舍,好像十分留念树上的无限风光。

冬天到了,天气越来越冷,梧桐树上的叶子也越来越少,已经快要掉光了,一棵棵大树孤零零地站在院子里,就好像时刻保卫着我们的家园的“士兵”。这些“士兵”任何时候都不休息,即便是过春节,他们仍然在那儿站着,风吹不弯,雪压不倒,这种精神多么值得我们学习呀!

四季的梧桐树真是美极了!

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篇2:梧桐树作文

全文共 965 字

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它,虽不像银杏树那样古老,一树金黄的小扇子扇着不尽的悠悠古风;不像松柏那样苍翠,经风霜不凋如叶针般坚贞不屈;不像桃李那样美丽,一抹胭脂红取媚于春风,但它以火红色的热情,燃烧在每一个秋天,作文梧桐树。它,就是梧桐!

轻轻向它走去,边走边望,有一棵梧桐树那合抱粗的树干上有许多不均匀的斑斑点点,它伸展出它那遒劲的枝干,伸展,伸展,向着天空伸展,如同一位婀娜多姿的红发少女,饱含诗意地伸出她那纤细的手臂,轻盈地舞于风中。再看看另一棵,它似一位饱经风霜的驼背老人,撑起了一把红色的大伞。一阵风吹来,红色的树叶如一双双小手在热烈地鼓掌,声音是“沙沙——沙沙”在向我们招手,表示欢迎。有几片挣扎着离开了大树妈妈的怀抱,如几只红蝴蝶优雅地飘舞在空中。你瞧!这片树叶如一位跳水健将,转了几圈,又翻了一次身,最后以360度空翻旋转降落于大地;那片如一位舞者,以妙曼的舞姿,左飘右飘,上飞下飞,飘落在湖面,泛起道道涟漪;还有一片似顽皮的孩子,刚刚飞到我的头上,我正想去捉住它,没想到它好像捉迷藏似的,竟偷偷溜走,又飞到它眷恋的树妈妈旁,缓缓降落,小学六年级作文《作文 梧桐树》。

我走向前,走在红色的“地毯”上,“沙沙——沙沙”我弯下腰,捡起那片调皮的树叶,它似巴掌,除了那条长长的柄,叶子的边缘呈波浪型,如女孩卷卷的红发。叶面有三条小茎,小茎好想吵架了,兵分三路,延伸到叶子的边缘,这三条小茎又延伸出许许多多的叶脉,纵横交错,像一张密密的蜘蛛网。正面摸上去滑滑的,反面比较粗糙。火红的颜色中,也有些灰褐色的小斑点,我想:难不成,这是叶宝宝脸上的小雀斑?仰起头,那满树的小巴掌一层一层的,正如大自然中的“千手观音”。小巴掌中,隐约还有一两个刺刺球似的、绿色的果子,也许是梧桐树的果子。

梧桐树不仅美,用途也是很广的!

梧桐树可以制乐器、家具,种子可食,可榨油,树皮纤维可作造纸原料‘树皮可做绳子。叶、花、果、根可入药’有清热消毒,去湿健脾的效用。叶可作土农药,可杀灭蚜虫,对二氧化硫、氯气等有毒气体,有较强的抗性。将梧桐树嫩叶,煎汤代药喝,一日30克,可治高血压。鲜梧桐花捣汁涂患处,一日数次,可治外伤……

梧桐树,你巍巍然屹立在秋海中,你给我们带来悦耳的音乐,豪华的家具,洁白的纸张,却牺牲了自己,你依旧还是在燃烧,燃烧。你像一颗种子在我们心中生根、发芽!

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篇3:历史与文明中国大运河:历史与文明的象征

全文共 743 字

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近日,在卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产委员会会议上,中国大运河被列入《世界遗产名录》。其实,从某种意义上讲,大运河不单单是一条河流,而是一条绵延不断的中华文明展示长廊。

公元前486年,吴王夫差开凿了从扬州到淮安的“邗沟”,这是大运河最早的一段河道。后来吴王又在今山东菏泽一带开凿菏水,使钱塘江、长江、淮河、黄河四大水系相联。百年后,曹操又建立了黄河和海河水系之间的联系——可见早在东汉时期运河就沟通了五大水系。

元朝定都大都后,将原绕道洛阳的大运河取直,修建了济州、会通、通惠等河,最终形成了今日的京杭大运河。大运河从公元前486年始凿,至公元1293年的元朝时全线贯通,工程前后持续1779年,这不能不说是世界水利史上的一大奇迹。

大运河技术上的伟大之处在于它实现了“十字”大交叉。在自然界,见不到?十字?交叉的河流,因为河往低处流,所以一条河不能穿过另一条河流淌。

由于运河的水量有限,缺水严重,因此需要从长江调水。但长江的水位低,向运河调水等于是水往高处流,而古代又没有抽水机,所

以古人便采用了水库、水柜、船闸等一系列技术。这一技术不仅实现了运河的十字交叉,还实现了“水往高处走”。运河上的这些船闸是我国古代人民智慧的结晶,也是中华文明对世界文明的一大贡献.

在没有公路、铁路和航空的古代社会,运河就是当时的“高速公路”和“远洋巨轮”。古人的旅行也离不开这条黄金水道,从杨广的无数民女挽舟,到乾隆的六下江南,无不留下了古运河的影子。

大运河不仅促进了两岸几十座城镇的发展和繁荣,还培育了市民社会,诞生了资本主义萌芽。观察中国地图,我们可以看到京杭大运河沿线的城市密密麻麻,而东部的海岸城市则是寥若晨星,这地理现象从另一个方面为我们诠释了大运河在古代中国的重要性和影响力。(凤凰网历史)

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篇4:微笑的含义

全文共 745 字

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世界需要阳光,生活需要微笑,这样你就会发现生活其实很美好,即使是在高度紧张的高中。

微笑,可以帮你化解心中的冰川,可以帮你找回失去的自信,可以帮你拾起昔日的友情。

让微笑扎上爱的翅膀,飞向人间,洒在世界的每一个角落。让痛苦远离人们,让悲伤远离人们,用每一个微笑去构建充满温馨、祥和、安宁的空间。

微笑,是贴在信封上的一枚小小的邮票,把我们的祝福带给我们亲昵的伙伴、恋人,还有那些未曾谋面的朋友、新伙伴。

微笑,它似一颗水灵灵的草莓总会裸露着可爱的红润,在友情的餐桌上顽皮而又童(目真)地眨着星星般的眼睛。微笑,它似一叶青青秀秀的叶片,总会流露着绿色的光波,在月下的爱情树下,轻盈而又盎然地吟哦一阙宛约的词曲。微笑,它似一则轻灵灵的扁舟,在陌生的情域里,丰盈而又真诚地满载流淌的挚诚。

我不知道是怎样离开了她,漠然地推着车子,望着飞翔的雏鹰消失在苍茫的暮色中,心早已伤痕累累。印象中的她是一个幽默、快乐的少女,而今……她不满于自己的处境,却找不到这种痛苦的根源,她憧憬着自己的理想,却找不到它的出路。

求生存,难道这就是所谓的生存?求安逸,这就是所谓的安逸么?人应该在自己的灵魂里发扬那种惟一能够“使人具有世界的精神”,也就是能够使人类拥有博爱的崇高感情。弃学从商,为了“自由”,为了金钱?一个社会,不会糊涂到永远只利于文化层次很低的人发财,不会长久地把文盲富翁奉为上宾,因为知识最终还是一个民族赖以持久的东西,中国还是一个发展中的中国。没有知识,就像鸟儿没有了翅膀…,我深知她的苦处,不禁滚出两行泪来……这以后,我很少见她,只有雏鹰时时飞过我的窗前。偶尔有一次,她来了,面容安详,眼光冷静。当我们擦身而过时,微笑取代了往日的热情……

我爱夕阳!朋友们,让我们用微笑来迎接夕阳,感受它的美,领悟它的真谛吧!

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篇5:成语资料

全文共 215 字

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成语解释:比喻尽可能利用一切可以利用的空间或时间。

成语举例:尽管工作任务很忙,他还是见缝插针,坚持自学了大学英语。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作定语、状语;含褒义

成语结构:连动式

产生年代:现代

成语正音:缝,不能读作“fénɡ”。

成语辨形:缝,不能写作“逢”。

成语辨析:见缝插针和“争分夺秒”;都含有“抓紧时间”的意思。但见缝插针比喻把空间能充分利用起来;或一有机会就利用;“争分夺秒”不能这样使用。

成语谜面:戴眼镜缝衣

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篇6:成语资料

全文共 237 字

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成语解释:伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。

成语举例:在这段时间里,他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。(魏巍《东方 归来》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:复杂式

产生年代:古代

成语正音:与,不能读作“yù”或“yú”。

成语辨形:伦,不能写作“论”。

成语辨析:无与伦比和“无可比拟”都含有没有能与之相比的意思。但无与伦比偏重在“伦比”;没有能比得上的;“无可比拟”偏重在“比拟”;即举世无双。

成语谜面:桃花潭水深千尺

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篇7:成语资料

全文共 266 字

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成语解释:坚:坚定;韧:柔韧。形容意志坚定,不可动摇。

成语举例:不管在生活中遇到什么困难,我们要有坚韧不拔、百折不挠的精神。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:补充式

产生年代:现代

成语正音:韧,不能读作“rěn”。

成语辨形:拔,不能写作“拨”。

成语辨析:坚韧不拔和“坚定不移”;都含有“坚定、不动摇、不改变”的意思。但坚韧不拔表示“坚定而有韧性;一点也不动摇”;偏重于“不动摇”;常用来指毅力、意志方面;“坚定不移”表示异常坚定;“毫不改变”;偏重于“不改变”;常用指立场、信念、决心、态度等方面。

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篇8:成语资料

全文共 228 字

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成语解释:啼:哭;号:叫。因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

成语举例:值岁凶,啼饥号寒。(清 王晫《今世说 贤媛》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语;指人民饥寒交迫

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:号,不能读作“hào”。

成语辨形:号,不能写作“嚎”。

成语辨析:啼饥号寒和“饥寒交迫”;都表示“挨饿受冻”的意思;但啼饥号寒偏重形容当事人受“迫”的反应为“啼”和“号”是有声的;“饥寒交迫”偏重形容当事人受“迫”是无声的。

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篇9:红色的含义小学作文

全文共 399 字

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这黑色也有含义红色当然也有喽,下面,是我几个红色的成功,听听吧!

在还没有考试时的语文测验中,我最怕的语文测验竟达到92分,全班最高耶,望着同学们羡慕的目光,嘻嘻,不开心是不行的啦!耶,第一名万岁。(稍黑),(数学只是85分)

呵呵,在接近考试的“黑色”时期,老师几次复习提问我,我回答得都毫无错漏,望着老师投来欣赏的目光,同学们的羡慕的目光,心里呀,那个甜哪,就别提了。(紫色)老师的几次“高谈阔论”被我那无休无止的“演讲”给驳给驳回去了,对我吹胡子瞪眼的。)

最甜的时候是期末考试,我考了全镇第一(总分),在领成绩册的那一天,心里可是甜得比蜂蜜还甜呀!想起在还没接近考试时接受的那些洋罪(一人洗厕所,被蜜蜂蜇的眼睛都睁不开……)觉得真是“苦尽甘来”呀!(红色),(考试第一名耶!)

现在,我可以把“黑色的含义”反过来说了,也就是“黑浅了发紫,紫浅了发红”(红色的含义)嘻嘻,红色的含义,也许也是这样。

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篇10:校园的梧桐树

全文共 382 字

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我们学校操场中间有一棵高大的梧桐树。树高约5米,表皮粗糙呈青褐色,树干像一口大锅口那么粗,它像一名战士时时刻刻守护着我们的校园

春季来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,在春风的吹拂下,树叶在风中摇晃着,像是在和我们招手。在春雨的浇灌下,梧桐树茁壮地成长。梧桐树那嫩绿的新装招来了许多小鸟。小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上玩耍。

夏季 来了,梧桐树的叶子更茂盛了,像一把撑开的大伞,挡住了夏日的炎热。小朋友在树阴下乘凉玩游戏。这时,只有细心的同学才能发现,梧桐树上长出了淡黄绿色的花。

秋季到了,梧桐树的叶子有些都枯黄了,呈金黄色,有些叶子是一半黄一半绿。但是,一眼望过去还是绿色的多。一阵秋风吹来树叶发出沙沙的响声。

冬季到了。树上一片叶子也没有了,寒风吹着梧桐树,梧桐树一动不动,好像在与寒风作对抗。

梧桐树的纤维可以做纸,树枝可以做乐器……梧桐树的作用有很多,我们要爱护它。

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篇11:小学作文校园的梧桐树

全文共 442 字

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校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高,粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。

春天,春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵,梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞,小芽苞逐渐长大,又变成了绿色的,绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天,梧桐树长出了毛茸茸的叶子,一阵春风吹过来,叶子姑娘就翩翩起舞。

夏天,骄阳似火。叶子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期,叶子变得又绿又多,多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地,梧桐树的影子大大的,人们就在树阴下乘凉,下象棋……小孩子们就在那里嬉戏,玩耍。

秋天,秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的,还有一点是绿色的。有的在树上,还不想离开大树,有的在空中飞来飞去,还有的躺在地上睡起大觉来。

冬天,北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的,枝干在和风爷爷作斗争,可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿,下起了大雪,洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上,梧桐树变得美丽起来。

我爱梧桐树,更爱我们的校园。

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篇12:苏秦资料

全文共 325 字

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苏秦(?-前284年),战国时东周洛阳乘轩里人,字季子。奉燕昭王命入齐,从事反间活动,使齐疲于对外战争,以便攻齐为燕复仇。齐湣王末任齐相。秦昭王约齐湣王并称东西帝,他劝说齐王取消帝号,与赵李兑约五国攻秦,被赵封为武安君。五国合纵攻秦,迫使秦废帝号,归还部分魏赵土地。而后,齐国乘机攻灭宋国。后燕将乐毅联合五国大举攻齐,不料其反间活动暴露,被车裂而死。苏秦(约前334-前284)身农家,素有大志,曾随鬼谷子学习纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。

与赵奉阳君共谋,发动韩、赵、燕、魏、齐诸国合纵,迫使秦国废帝退帝,至乐毅破齐前夕,《汉书·艺文志》著录有《苏子》三十一篇,今佚。帛书《战国策》残卷中,存有其游说辞及书信十六篇,与《史记》所载有出入。

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篇13:梧桐树作文600字

全文共 710 字

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我家在乡下,离我家不远处有一棵高大挺拔的梧桐树

好粗壮的一棵梧桐树啊!在我还未出生的时候它早已挺立在那里,已有二三十年的历史吧,如今我。、爸爸、哥哥几个人需要手牵手才能勉强把它抱住它。茂盛的梧桐树枝叶重重叠叠的,伸展着枝叶,形成了一把巨大的“扇子”。梧桐树的叶子大大的,像巴掌,像五个手指。一层层,一串串长得密密麻麻,像千手观音的手,又像一顶巨大的绿绒大伞。

春天,那梧桐树开始发芽了,碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么的粗,那么的直,树顶是那么高,树干好像脱了一层皮,被太阳一照,那银白色的小点儿一闪一闪的……你走到树旁,它好像在说“春天来了,大家快点来迎接春姑娘吧!”

夏天,强烈的太阳当头照。但有了梧桐树烈日就只能投下一些点点光斑,有的像一头可怕的老虎;有的似一片五彩的云霞;有如一只小巧玲珑的蜘蛛;有的若一朵美丽的花儿……我坐在梧桐树下看着这些光斑,觉的又有趣,又凉爽。我忽然看见那里有一个蚂蚁窝,里面有许许多多的蚂蚁在外面找食物,很是勤劳。

秋天北风呼呼地刮着。在打落梧桐果,酿好梧桐油之后,梧桐树开始“变老”,枯黄的叶子打着旋儿,不时地飘落。像一只只金色的蝴蝶,在北风中飞舞,地上也铺了一层又一层枯叶。这时候,我和哥哥把落下的树叶扫到一起,堆在离树不远处,开“营火晚会”,我们点燃了一堆堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗串了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗映在我们的笑脸上,引起了我们深思:梧桐树啊,梧桐树!你给我们多少快乐,多少期望,你曾经给我们报春,你曾给我们遮阴,挡雨。现在你又燃烧着自己,给我们快乐和温暖……

多么高大的梧桐树啊!你牺牲了自己,却给了别人快乐,你的精神永远在我们心里。像一颗种子生根、发芽……

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篇14:2024世界早产儿日宣传资料:早产儿成年易患心脏病?

全文共 1157 字

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每年有1500万例早产婴儿。这个数目是庞大而惊人的。以下是小编带来的早产儿的相关内容,希望对你有帮助。

一项最新的小研究表明,早产儿成年后罹患心脏病的风险更高。研究的作者说,早产将会影响婴儿心脏的发育,还会影响其成人后心脏的功能。

研究人员追踪了102名早产儿,将他们与132名足月生产的婴儿相比,从出生直至20多岁。他们发现早产儿与足月婴儿相比,他们在少年时期与的右心室较小、较重,心室墙更厚,心脏泵血功能更差。根据刊登在《循环》杂志上的一篇研究,早产时间的越长,对右心室的形状及功能影响越大。

这项研究的带头人保罗·里森,是牛津大学英格兰心血管临床研究所的心脏病专家,他在一期杂志新闻发布会上说道:“现如今有超过一成的青少年属于早产儿,其中有些人到了成年后,就会变成心血管疾病髙风险人群,”

“我们想要了解这其中的原理,这样我们就可以分辨出早产儿中有心血管疾病风险的小部分人群,他们需要相关的卫生保健建议,”里森说,“发现早产儿右心室的变化这种现象是非常独特,非常有意思。”

这项研究只是发现了早产对成年期心脏形状及功能有影响,这其中的因果关系还没有确立。

“我们正尝试渗入挖掘造成早产儿心脏异于常人的原因,”研究的第一作者亚当·莱万多斯基在新闻发布会上说道:“我们很想要对这个问题的做出科学解释,这项研究,也让我们对早产儿如何保持将来的心脏健康有了进一步的了解”。

纽约新海德公园斯蒂芬%亚历山大科恩儿童医药中心的一位小儿心脏病学专家丹尼斯· 海耶斯说,这项研究向人们揭露这个问题。这个发现“向我们提供了这一患病人群的心脏机构及功能的信息,而这项发现对人体健康以及心血管疾病风险的影响还有待考察,” 他说。“这一领域的进一步研究将有助于我们,改善病患从新生儿时期至成年的健康护理。” 他补充道。

里森的研究团队还做了对早产儿的左心室进行观察,发现早产儿的左心室较足月婴儿亦有相似的轻微的差异。

虽然右心室上的变化会增加心脏衰竭和心血管死亡的风险,研究人员反复的提醒那些,这项研究中,并没有证据显示早产儿在青少年时期会患上这些疾病。

另一位专家则向人们揭示了,科研人员是如何利用电脑模型来发现早产儿心脏结构不同于常人,挖掘有价值的信息的。

这项研究“是揭示电脑是如何帮助人们识别以及分析个体患病风险的一个很好例子,”凯撒医疗机构旗下一家子公司,阿基米德有限公司科学产品与技术发展部副经理多恩·莫里斯解释说:“数学模型利用大量右心结构与心脏病风险的相关科研数据,这些数据反而引导人们研究早产与心脏结构之间关系”。

“这些信息能帮助人们辨别有心脏病风险的人群,让他们能得到提前的治疗。例如,我们可以更谨慎的观察和控制血压和胆固醇含量。”莫里斯说,“最终,更好的了解心脏构造不同的成因,将有助于在新生儿时期的治疗方案的改善。”

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篇15:状物作文:秋天的梧桐树

全文共 368 字

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在我家门口,有一棵高大的梧桐树

看,那是一棵高大、茂盛的梧桐树,枝叶重重叠叠。

春天,梧桐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,长出了嫩绿的小芽,就好象探出来的小脑袋,好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了,梧桐树在烈日的照射下,长得枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大伞。秋天时,一阵阵凉爽的秋风吹来,变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般,打着旋儿,不停地飘落,就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐树落光了叶子,树枝上堆满了柔软的白雪,好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去,玉树琼枝,粉装玉砌,充满了诗情画意。一年四季,梧桐树都是那么美丽,那么有活力。

梧桐树,它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴,又有着我们人类的照顾,茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳,放出氧气使空气清新,让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊!

我爱梧桐树。

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篇16:初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟

全文共 876 字

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吹过一阵萧瑟的秋风,飘落了几片金黄的秋叶,枝干上失去了一份翠绿。预告着——秋天来了。

秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节。同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。秋风萧瑟,层林渐染,一片金黄。阳光下,走在宽敞的马路上,确有一番别样味道。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

金色的秋天来了,天空像一块覆盖天地的蓝宝石,它被秋风擦拭得洁净而美丽,在触手难及的远处。树木的叶子渐渐黄了,边边角角的悬挂在树上,好似一朵朵黄色的小花;秋风拂来,落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在小河里,仿佛是金色的小船。大地妈妈敞开宽广的拥抱迎接着归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,幸福地跟泥土睡在一起。在这树叶飘落、瓜果飘香的金秋时节,大概只有那永不凋零的松柏与坚强的傲梅依旧保持着难得的美姿吧!

秋雨 ,一下就是两三天细细地、密密地,斜织着,雨点如同一个个小精灵,从空中跳下来,欢快的进入大地母亲的怀抱,滋润着万物,使万物蓬勃生长。雨丝调皮地落到人们的身上、脸上,痒痒地,舒服极了。秋天的小草,失去了春日的嫩绿,失去了夏日的碧绿,也失去了都日的洁白,变得微微泛黄起来。远远望来,绿色的草坪中,夹杂着丝丝黄色。多似一幅美丽的秋日风情画。

不是常说秋是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实给无数的食粮。秋天,红艳艳的苹果 扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架上。梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子滑滑的脸蛋上还长着许多小雀斑呢!梨子好多呀!把树枝越压越弯,越压越弯……有的梨子干脆一屁股坐在地上了呢。一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,小麦笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,水稻更是沉甸甸,向人们无时不刻预报着丰收的无比喜悦。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么豪迈,冬那么内向;秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么炎热,冬那么严寒。秋天,丰收的季节,美丽的季节,诗情画意的季节。

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篇17:成语资料

全文共 206 字

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成语解释:理直:理由正确、充分;气壮:气势旺盛。理由充分,说话气势就壮。

成语举例:他理直气壮地陈述了事情的经过。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语辨形:壮,不能写作“状”。

成语辨析:理直气壮和“振振有词”;都可形容因自以为理由充分而说话应该气盛。但理直气壮是因为理足而气壮;有时指语言;有时指行动、行为;“振振有词”是有充分的理由;主要是指语言。

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篇18:幸福的含义

全文共 1022 字

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现在的孩子,大多都生活在幸福家庭中,但大多都身在福中不知福。做一点家务,干点活就喊苦;跑会步,打会球就喊累。但是相对于过去为了祖国解放而不懈奋斗的革命先辈,我们似乎显得那么的渺小。“娇生惯养”“身娇肉贵”等词语似乎总是用来形容这些孩子。

每个人都在追求幸福,却没有几个人真正明白幸福的含义。也没有几个人懂得该如何去追求幸福,该如何理解幸福,该如何珍惜幸福。我埋怨我自己,为什么我没有幸福,为什么当幸福来临是我无法抓住它,我无法留住它……

幸福,往往是在不经意之间所体现,一个微笑,一句话甚至是一个细微的动作都有可能使一处于痛苦的人感到快乐;可能使一个处在绝望中的人看到希望,甚至可以改变一个人的一生。

有时候我常常在想,幸福到底是什么?是金钱,是友情,是亲情还是……但最终,我明了,生活在不同环境的人有不同的体会——穷人也许认为,幸福就是丰富的物质生活;富人也许就不这么认为,他们会追求更高的精神境界。的确,一个人连吃饭都成问题,怎么会想去满足精神方面的食粮呢?一个人整天不愁吃穿,他干嘛去想我要怎么填饱肚子呢?

有人会认为,幸福是和朋友一起玩乐,因为他根本没有朋友;有人会认为,幸福是身体健康,因为他全身都是病;也有人认为,幸福与恋人浪漫约会,因为他没有恋人。

但那次经历使我明白,原来幸福是与家人一起生活:2008年7月24日下午,我在妈妈的陪同下来到了一家外地工厂打工。由于是第一次外出,而且没有熟人,所以,很孤单。一天工作12小时,饭又很难吃,汤几乎是白开水我第一次感到与家人生活是那么的可贵。我第一次想念家人,所以做了没几天就挨不住,卷铺盖走人。

现在我明白了幸福是什么,幸福是与家人共同生活。干家务并不辛苦,只要享受与家人一起生活的时光。

其实幸福是无处不在的,在你身边,在每个人身上,都有幸福存在。没有朋友的人,必定是自己有什么地方做不好,所以没有人愿意与你做朋友;身体不好的人,必须坚持运动,要有好的作息习惯。

幸福,是靠自己创造的,并不是别人给的;是要自己努力争取,不是靠别人施舍。

正如道家创始人老子所认为的,一切事物都有两面性。所以,幸福与痛苦是共存的。当你享受幸福是,你必定已经尝过痛苦的味道了,同样,在痛苦的时候,你不能只想着痛苦,你应该想到付出后的收获,想到苦尽甘来。的确,不经历风雨,怎能见彩虹;不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。有付出,必定有回报,享受回报,也就感到幸福。但你必须记住,天上永远不会掉馅饼,人不可能更不可以不劳而获。

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篇19:梧桐树的作文

全文共 276 字

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我非常喜欢梧桐树

春天,梧桐树恢复了生机,光秃秃的纸条上抽出嫩绿的新叶。梧桐树妈妈在缝一件碧绿的衣服,梧桐树马上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐树开花了,白白的,我猜这是梧桐树妈妈的装饰品吧!梧桐树妈妈的衣服缝好了,她们两母子都一起穿上了既漂亮,又香的衣服,小朋友越来越喜欢她们了。

夏天到了,老人和小朋友在树下乘凉,梧桐树看着乘凉的人们,开心地笑了。渐渐地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友们打“雪仗”,玩游戏,开心极了。

秋天,梧桐树的叶子也落了,树失去了生机,人们为梧桐树伤心,我真想再次回到春天啊!

梧桐树,你给我们那么好的东西,我真想为你做点什么!

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篇20:成语资料

全文共 202 字

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成语解释:头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

成语举例:穷人的孩子蓬头垢面的在街上转,富人的孩子妖形妖势娇声娇气的在家里转。(鲁迅《热风 随感录二十五》)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、补语;含贬义

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:蓬,不能读作“fénɡ”;垢,不能读作“hòu”。

成语辨形:蓬,不能写作“篷”。

成语辨析:见“不修边幅”。

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