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关于梧桐树的象征含义的资料(优秀20篇)

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成语资料

全文共 323 字

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成语解释:像冰块消融流散一样。形容以往的误会、疑虑、隔阂等一下子完全消除。

涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

成语举例:误解和偏见并不能随着时间的推移而涣然冰释。

今年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。

此处成语使用便不恰当,此处意为“冰全部化掉”,与原意不符。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语;比喻相互间的嫌隙等消除

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:涣,不能读作“huān”。

成语辨形:涣,不能写作“换”;冰,不能写作“并”。

成语辨析:见“冰消瓦解”。

例句:曹靖华《飞花集》:“其实,如果了解当年具体实况,任何疑惑,都会~了。”

[涣然冰释是贬义词吗

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篇1:难忘的梧桐树

全文共 688 字

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秋日的风吹遍整个山冈。

一片片枯落的梧桐叶被风一扫而过。

我捡起一片树叶,细细地端详着,那枯黄的叶子和清晰的叶脉好似外婆瘦弱的手。

闲来无事的时候,外婆喜欢坐在老家门口的梧桐树下,看着梧桐树一片片飘落而下,宛若金黄的蝴蝶一般轻盈。我喜欢在地上寻找保存尚还完整的梧桐叶,用叶柄那粗大的纤维来磨砚台里残留的墨水。而后用各种鸟在秋天抖落的羽毛蘸墨写字,模仿着电视里那些学问家的模样,仿佛这样写出来的字就特别似的。每到这时,外婆总会故作生气地说:“都跟你说过多少次了,不要玩这些东西。”然而我总是不听。

又一阵风吹过,粉碎在一块坚石上。

渐渐的,外婆年纪大了,我也已经成长为一个懂事的少年,早已不再做儿时那些幼稚的事情。随着学业增多我已很久未回过外婆所在的乡下。终于等到放假了,我迫不及待地往家赶。回到乡下,发现老家没什么变化,那棵高大的梧桐树,那光滑的石板一如往昔,而外婆的两鬓却平添了许多白发。

金黄的梧桐叶随风飘落,携带着一缕淡淡的忧伤。

在乡下待了一段时间后,我发现外婆的身体大不如前了,就连走路也显得吃力。每天下午吃过饭后,外婆都会坐在梧桐树下,呆呆地望着天空,仿佛有一些不知所措。于是,我也并排坐在她的身旁。她转过身拍拍我的手:“高了,壮了。”然后用几乎没什么神彩的眼神看着我,使我感到一阵心酸。

深秋,梧桐树的叶子落光了。

外婆不再待在那梧桐树下了,她撑着瘦弱的身体,眼里暗淡无光,仿佛一棵干枯的树,在风中无力地挣扎。后来,当梧桐树再次抽出新芽时,外婆已经离开了人世,那年秋天的梧桐叶似乎伴随着她一起,走向了生命的终结。

当我站在离乡的路口,远处挥手的是那难忘的梧桐。

风停了。

树叶也落光了。

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篇2:真幸福的含义作文

全文共 625 字

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幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那电视机面前,还有那舒舒服服的地毯上……”这首奇奇怪怪对不上调的歌是谁的杰作?当然是我了,这也是我潜意识里的所谓幸福。

“哎?我昨天看到第几集了?”正当我沉浸在思索之中,一个声音惊醒了我:“杨晨,你来回答一下这道题。”慢慢吞吞地站了起来,一脸茫然地看着卷纸,可怜无助的眼神望向四周,“春潮带雨晚来急那一句。”不知是谁悄悄地说了一句,但也只能这样了,于是那一句诗便从我的嘴里脱口而出,可紧接着我就陷入了万分恐惧之中:万一是谁想陷害我可怎么办?“都背了那么多遍了,怎么拖了这么长时间才回答出来?”本以为逃过了一劫,没想到祸不单行啊!我也只好以沉默来应对了。

可在这关键时刻,樊某突然说了一句:“他写的字自己也不认了。”也不知他是要替我解围还是来囧我的,不过低头仔细一看,还真是有点潦草……

“嗯?”老师好像并未听到樊某的唠叨,我的心顿时也舒展开了。

可樊某居然不舍得停嘴,又开始说了,刘某也不失时机地加入了进来,老师这才听明白了他们所要表达的意思,呵呵地一笑看着我说道:“缺心眼子。”这短短的一个词引得全班哄堂大笑,我的脸也瞬间红了起来,是烫的要命的那种。在我心里“缺心眼子”这个词,用来形容刘某和樊某是再合适不过的,哎!我可真冤。

不过,这样一来二去,我听课走神的事好像是被瞒过去了。

“幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那欢乐无穷的课堂上,还有那幽默无比老师的宽容里……”

那节课上,我好像领悟到了“真幸福”含义

[真幸福的含义作文

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篇3:关于成吉思汗的资料

全文共 2325 字

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孛儿只斤·铁木真(1162—1227),蒙古帝国可汗,尊号“成吉思汗”,意为“拥有海洋四方的大酋长”。世界史上杰出的政治家、军事家。1162年(宋高宗绍兴三十二年,金世宗大定二年)出生在漠北草原斡难河上游地区(今蒙古国肯特省),取名铁木真。1206年春天建国称帝,此后多次发动对外征服战争,征服地域西达中亚、东欧的黑海海滨。1227年在征伐西夏的时候去世,埋葬在蒙古肯特山起辇谷。1265年(至元二年)十月,元世祖忽必烈追尊成吉思汗庙号为太祖。1266年(至元三年)十月,太庙建成,制尊谥庙号,元世祖追尊成吉思汗谥号为圣武皇帝。1271年(至元八年),忽必烈将国号“大蒙古国”改为“大元”。1309年(至大二年)十二月,元武宗海山加上尊谥法天启运,庙号太祖。从此之后,成吉思汗的谥号变为法天启运圣武皇帝。

中文名:孛儿只斤·铁木真

别名:成吉思汗

国籍:大蒙古国

民族:蒙古族

出生地:漠北草原

出生日期:1162年5月31日(四月十六)

逝世日期:1227年8月25日

职业:大汗,政治家,军事家

主要成就:建立蒙古帝国、灭花剌子模

主要战役:蔑儿乞之战、阔亦田之战

在位:1206年春天—1227年8月25日

庙号:太祖

谥号:法天启运圣武皇帝

陵寝:蒙古肯特山起辇谷

成吉思汗简介,成吉思汗的资料

成吉思汗的幼年经历:

元太祖成吉思汗,名铁木真生于金世宗大定二年,后因父亲被杀,所部就分散了。经不断努力,联合札木合以及父亲的安答脱斡领勒,重组奇源【贬称乞颜】部,最后慢慢发展以至统一蒙古。当时,今中国北方区域处在女真金朝统治之下。大漠南北草原各部各自独立,互不统属。金朝对其实行“分而治之”和屠杀掠夺的“减丁”政策。

1146年,蒙古部首领俺巴孩汗被金熙宗以“惩治叛部法”的名义钉死在木驴上。蒙古部落联盟曾经组织了多次反抗斗争,他们的几代先人为此付出了鲜血与生命。在这种社会环境下出生的铁木真,自然也将对金国的胜利看作是他一生中最主要的奋斗目标。

他一直把这个仇恨记在心里,正是这种几代冤仇导致了草原内外的长期征战,铁木真的母亲诃额仑夫人出身于弘吉剌部,同蔑儿乞人赤列都结亲。1161年秋,蒙古乞颜部首领也速该在斡难河畔打猎,发现了途经蒙古部驻地的诃额仑。他在几位兄弟的协助下,根据当时的“抢亲”传统,打败了蔑儿乞人,抢来了诃额仑夫人,于是诃额仑成为也速该的妻子。

第二年,也速该生擒塔塔尔部首领铁木真兀格,恰好这时第一个儿子降生了。为了庆祝战争的胜利,也速该给自己刚出生的长子取名“铁木真”。铁木真9岁时,父亲被铁木真兀格之子札邻不合毒死。也速该死后,俺巴孩汗孙泰赤兀部的塔里忽台乘机兴风作浪,煽动蒙古部众抛弃铁木真母子,使其一家从部落首领的地位一下子跌入苦难的深渊。

一生所经历60余场战争中唯一一次战败:十三翼战

铁木真18岁时,昔日仇敌蔑儿乞部的脱脱部长又抢走了他的妻子。铁木真向蔑儿乞部开战,打败了蔑儿乞人。1184年前后,铁木真被推举为蒙古乞颜部可汗。

铁木真称汗引起了雄心勃勃的札木合的忌恨,札木合结合塔塔儿、泰赤兀等13部向铁木真发动了“十三翼之战”。这是铁木真一生所经历60余场战争中唯一一次战败。

成吉思汗简介,成吉思汗的资料

逝世

回军灭西夏(1225年)秋,经过7年西征的成吉思汗回到了蒙古草原。因西夏背盟,主将木华黎含恨而死,成吉思汗不顾64岁高龄,坚持亲征西夏。途中围猎受伤,高烧不起,但他仍不退兵。西夏王被迫派使者求降。

成吉思汗病危,在六盘山休养,留下了三条着名的遗嘱。元太祖成吉思汗二十二年七月十二日(1227年8月25日),成吉思汗死于六盘山附近的清水县。

他虽然未能在自己的有生之年灭亡西夏,却为自己的子孙留下了灭夏、灭金的方略。

死因传说

虽然历史书上讲成吉思汗是病死的,但历史的真实是非正常死亡。不过,关于成吉思汗的死亡原因,却有不同的说法。其中,西夏王妃咬死说或窝阔台毒死说可能性最大。

1、西夏王妃咬死说。《蒙古源流》记载,成吉思汗攻打西夏,西夏乞降,并根据成吉思汗的要求献上一些美女,其中就包括西夏王妃。西夏王妃对成吉思汗深恶痛绝,在成吉思汗猥亵她时,一口将成吉思汗的下体咬掉。成吉思汗血流不止,当日殒命。

2、被雷劈死说。蒙古人迷信“上天以雷电警告不孝者”,成吉思汗因惹母亲生气导致母亲去世,有不孝之嫌,所以特别害怕雷电,1227年夏,成吉思汗误入雷区,被雷电击中致死。

3、被马踩死说。蒙古人撰编的《蒙古秘史》(卷十四)记载,“成吉思既住过冬,欲征唐兀。从新整点军马,至狗儿年秋,去征唐兀,以夫人也遂从行。冬间,于阿儿不合地面围猎,成吉思骑一匹红沙马,为野马所惊,成吉思汗坠马。”坠马之后,被后面的马踩中而死。

4、中箭说。1227年初成吉思汗在西夏作战时膝部中了毒箭,最终致命。意大利着名旅行家马可·波罗在自己的遗着中认为:成吉思汗死于箭伤。《圣武亲征录》说,成吉思汗受箭伤有三次:1202年阔奕坛之战、1212年攻西京之战、1226年攻西夏时膝部中箭。估计最后一次箭伤对其身体影响较大。《世界侵略者传略》、《史集》、《元史译文》、《纲目译文》等国外、国内书籍都说“汗病八日死”。

5、中毒说。民间另有传说,“中毒说”这种说法,来源于《马可·波罗游记》。马可·波罗是十三世纪意大利商人,于1275年到达中国。其时正是元世祖忽必烈当政时间,在元朝有过17年的交往。其在游记中记叙的成吉思汗的死因:在进攻西夏时围攻太津(吉州,古要塞)时,膝部不幸中了西夏兵士射来的毒箭。结果可想而知,毒箭攻心,伤势益重,一病不起。但民间另有传说,成吉思汗是“中毒”而死。成吉思汗对窝阔台越来越不满意,想改立拖雷为储汗,窝阔台为维护自己的汗位,与成吉思汗喝酒时,下药将成吉思汗毒死。

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篇4:小草象征手法

全文共 267 字

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呼呼呼,呼呼呼。春风姑娘在空中轻声呼唤着沉睡的小草:小草快醒醒啊,春天到了。

小草被叫醒了。它在土里揉了揉眼睛、伸了伸懒腰,听到了春风姑娘的呼唤声,小草扭动身子,一个劲地向上钻。小草终于钻出了地面,它睁开眼睛一看!多么美丽的世界呀!

春天,小草嫩绿嫩绿的像一条条绿色的丝带,给大地增加了许多生机。

夏天,一棵棵小草长得绿油油的,十分茂盛。远远望去,就像给大地铺上了一层厚厚的绿地毯。秋天,小草换上了一件淡黄色的新衣服。在秋风中慢慢干枯。

冬天到了,小草变得枯黄枯黄。有时候,小草被人们烧掉了。但是,它的根牢牢地抓住土壤,盼望着春天的再次到来。

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篇5:一份好简历的含义作文300字

全文共 602 字

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2012年的夏天,我大学毕业,怀揣着一份梦想一份忐忑的心去应征校园引荐给我的职位。

对于这次的面试,我很重视,特意穿了一件正式套装,提早到达面试地点。这是一家大公司,职工的学历都是本科以上的。我明显达不到他们的请求。

后来见到面试官,竟是方才与我同乘电梯的那位女士。她示意我把简历拿给她过目。我的简历主页写着 :《推销自个》——来自小城镇的我,没有大都市的浪漫与豪放,却有大地的朴实与热诚;虽没有更高的**,却愿在社会的大学里摸爬滚打、炼铸铮铮铁骨,傲然毅志,在骐骥团聚、良驹荟萃的人才市场,我不敢妄称自个是匹千里马,却信任“驽马十驾,功在不舍。”慧眼识“马”的伯乐,你愿牵我走吗?

女士看后称誉道:“你的简历很格外,写得不错。我很赏识你能如此勇敢地推销自个。但你的学历……”我接住她的话说:“我由于家庭经济的因素,不能去读被认为体面的大学。但四年的中专生计,不只使我在专业领域学到了许多常识,更重要的是,经过训练我具有了独立自主的品格。我信任您更垂青的是求职者的能力和本质,而不唯学历,不是吗?”

最终主考官总算被我的诚心感动,我也找到了我第一份作业。由于我出彩的简历,公司长时间让我担任公司文化宣扬和墙报编撰的作业。

找作业自身即是一种作业。制造一份精美而又对口的个人简历和自荐书是一件很苦楚的事。但个人简历是找作业的敲门砖,不要由于自个的学历低而小看自个,要信任:有志者事竟成!

[一份好简历的含义作文300字

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篇6:懂得了幸福的含义作文

全文共 887 字

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是那个鼓励的拥抱,是那个淡淡的笑容,让我坚强,让我温暖,让我懂得幸福含义

——题记

拥抱

初三的体育训练比想象中更为艰苦,那个通红的太阳耀武扬威的站在天幕的中央,大地在它的烘烤下已变得炽热。

站在这操场上的我们,衣服已被汗水浸透,头发也湿了,额头上的汗水也不甘示弱,一颗一颗的往外冒,看谁先流下,去接受大地妈妈的拥抱。还要做多久啊?!看到体育老师那严肃的面容,我还真想哭,好累啊!再做了两轮蛙跳后,我再也忍不住,眼泪也跑出来凑热闹了,好朋友怡站在我的身旁,看到我哭了,她柔声问道:”怎么啦?没事吧?“我摇了摇头,但看到那火红的跑道,泪水不禁又流了出来。她给了我一个拥抱,用手轻轻拍拍我的后背,说道:“没事的,坚持下去就会成功的,”靠在这个瘦弱上,回想着这一句话,似乎有些明白,对!我就是不会被折服的强者,最大的敌人就是自己。转过头,迎接着更大的挑战。

那个拥抱,短短的几十秒中,胜过言语,在我想放弃时,鼓励我继续前行,我认为,是最幸福的时光,最美好的回忆。

笑容

每逢星期五晚上,我的心情总会分外开朗,这个城市的夜景也变得格外美丽;我想,那可能是因为星期五晚上就能回到家中吧。

下了公交车,走到家门口,透过窗户,看到房子里还亮着灯,那橘黄色的亮光,与周围的黑暗形成了鲜明的对比,让我的心感受到无穷的温暖。拖着疲惫的身体回到家中,我知道母亲还在等候我,上楼,小声的喊了声,“我回来了,”放下肩上的书包,坐到椅子上休息。母亲会把那精心给我留下的饭菜,再重新加热。她会细心的让我去洗手,然后,把饭菜一样一样放在桌子上;有时,可能是香喷喷的黄金蛋炒饭,或许会是爽滑的面条,有时还可能在其中发现几颗美味的肉馅小馄饨,这些都是我最爱的食物。

这时,母亲最喜欢做的就是在一旁看着我狼吞虎咽的吃,吃完之后,给我露出一个淡淡的笑容;那是最美好的时光,在我的宇宙中,仿佛只剩下那个淡淡的微笑,心中似湖水荡漾开来,记住那个最美好的瞬间。

我不会忘记,烈日炎炎下那个瘦弱的肩膀,给我最大的鼓励;更不会忘记,橘黄色灯光的照耀下,那个淡淡的笑容,给了我无穷的温暖;因为——那都是我最幸福的时光。

[懂得了幸福的含义作文

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篇7:熊猫的资料

全文共 449 字

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我们先来猜个谜语:身穿一套黑白衣,戴着一副酷墨镜,头上长着尖耳朵,憨厚可爱真机灵。打的是什么动物呢?没错,就是我们的国宝大熊猫

大熊猫长得十分可爱,它有着黑白相间的毛,圆溜溜的眼睛上浓浓的黑眼圈十分显眼,好像几天没睡觉似的。最奇怪的还是耳朵,它的耳朵一直是立着的,一刻也不落,因此它的听觉非常灵敏,几百米以外的声音都能听见。

大熊猫喜欢吃的东西有很多,其中竹子、苹果、窝窝头都是它的最爱,而小熊猫因为胃中的防护膜还没长成,所以不能吃竹子,只能喝奶。

大熊猫的神态百样,有时呆坐在那里,眼睛茫然地看着四方;有时在一起打闹,你打我一下我打你一下;有时在树上进行爬树比赛,获胜者高傲地看着四周,失败者低着头、丧着气;还有的把土坡当成滑滑梯,滑下来又爬上去,看起来快乐极了!许多人都喜欢它。

中国大约百分之八十的熊猫都集中在四川,因为那里比较潮湿,一年四季不冷也不热,这正是熊猫生存所需要的条件,因此熊猫种族就在四川壮大起来了。

大熊猫既机灵又可爱,我希望人类能爱护熊猫,让几千年后的人类也能看到大熊猫可爱的样子。

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篇8:关于黄河治理的方法的资料

全文共 1385 字

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导语:我们认为,黄河污染问题是目前我国经济高速发展的必然现状,污染越治越严重的根本原因,主要是近些年黄河中上游地区的经济发展速度太快,而治理污染的投资和速度无法同步跟进。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

黄河最大问题是遇到洪水来就有决堤危险,一些地方的黄河水高于两岸,成为一条天河,所以一旦决堤,灾害涉及几十万乃至几千万人口生命财产。

关于黄河治理

解放后采取了几次加高河堤方法治理,有效地防止了决堤。但是这样加高下去,天河更高,有如垒蛋,垒得越高越危险,所以这不是治理的根本方法。

其次黄河问题是污染问题,黄河污染变得越来越严重,下游山东一带特别严重。

再次是黄河断流问题。

我认为,这是一个属于系统问题。治理的根本方法是要从系统出发:

一,从长远出发,重点治理水土流失,对黄河水土流失严重的中上游保护和增加森林面积,提高植被覆盖率,严禁开荒,提倡家畜圈养,减少水土流失,增加土壤含水量,改善生态环境。营造一个可持续发展的生态环境。其次要不断疏通河道,合理利用调配水库水坝的水来冲刷河床,减少泥沙沉积,加深河道。

二,统筹兼顾,统一规划,合理科学用水,避免漫灌等浪费水资源。这两年好像抓的有点成效,断流时间缩短甚至不断流。

三,经济发展要从全局考虑,既要考虑经济效益,又要考虑社会效益和生态效益。

也就是说在发展经济同时要尽量避免废气废水废渣污染环境,保持自然环境不受破坏,提高人民生活水平。

黄河治理方法

我们认为,黄河污染问题是目前我国经济高速发展的必然现状,污染越治越严重的根本原因,主要是近些年黄河中上游地区的经济发展速度太快,而治理污染的投资和速度无法同步跟进。为此建议:

1.将市场机制引入污染防治领域。通过市场作用,从原来“谁污染谁治理”的企业个体行为,引申为市场经济条件下的社会分工和供求关系,形成社会化、专业化的环保企业乃至环保行业,向污染责任方提供商业性环保服务,逐步实现环境治理市场化、社会化、企业化。同时,在企业比较集中的工业园区鼓励多家企业污染处理设施共建共享和治污设施专业化运行,提高治污设施处理效率,降低污染治理费用,逐步解决普遍存在的投入大量资金建成的环保设施,不能充分利用的问题。

2.树立“维持黄河健康生命”的新治河理念。一是划定黄河水功能区,根据黄河水资源量和水流的纳污能力,提出各省(区)允许排入黄河的污染物总量,实行省(区)际断面水质行政首长负责制;二是依法治污,在相关法规中明确相应的水污染超标处罚措施,对于污染超标省(区)要停止审批新的水资源利用项目;三是建立和完善水利、环保联合治污机制,在排污监测和监管处理水污染突发事件上统一行动、团结治污。

3.国家应进一步加大力度推行绿色GDP,把环保工作纳入地方党政一把手的政绩考核。

4.环保体制需要进一步理顺,实行垂直管理,脱离地方的制约。

5.给予环保部门更大的执法权。如处罚力度,关停污染企业等。

6.地方新上项目论证必须有科学的决策程序,有环保部门参与,对新上项目,如果发生大的污染事件,实行事后决策追究制度,以加强地方“一把手”对黄河污染监督管理的自觉性和责任感。

7.应该在具备了有效的监测网络基础上,探索建立排污区域赔偿制度,让过度占有资源者付出应有代价。可以通过“排污收费”的办法,由河流段面水质不达标者,向下游提供补偿,迫使沿黄地区政府加大对本地区污染的治理。

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篇9:家乡的梧桐树

全文共 444 字

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我的家乡长着许多的梧桐树,每天上学,我都能看见它们,是它们看着我一天天长大,是它们让我变得开心起来。

春天,经历过严寒的梧桐树枝上探出来许多黄绿色的嫩芽,像刚出生的小宝宝,嫩嫩的,柔柔的。瞧!那一个个小绒球耷拉下来,可爱极了。

春天过后,夏天也悄悄走来。梧桐树精力充沛,树干绿绿的,叶子非常茂盛。像一把把小小的伞,像一把把扇子,还像一只只小小的手掌。老人们在树阴下打牌,打太极,妇女们在树下乘凉,说家常话,一片欢声笑语。

秋天,叶子黄了,一片片叶子落了下来,像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落的满地都死,给大地铺上了金黄色的地毯。一个个“小绒球”像桂圆似的,真可爱!远远望去。梧桐树像一根根在热情燃烧的火把。

冬天,北风呼呼,寒风刺骨,人们都躲在暖和的棉被里不肯出来。而梧桐树却光秃秃的了。一场大雪过后,梧桐像一位贵夫人,披着洁白无瑕的大衣。

看!梧桐是那么多姿多彩,春天,它是一片风景,夏天,它是一把遮阳伞,秋天,它是燃烧的火把,冬天,它是为人们挡风的挡牌。梧桐树是无私的。我爱家乡的梧桐树。

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篇10:2024平安夜送苹果的含义

全文共 1118 字

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平安苹果取意平平安安的意思。版本也有多个,有说要向24个不同姓氏的人要24个苹果。有说要去24个不同的地方买24个苹果。有说要6个苹果,其中3个红的,3个青的等等……

现在流行的情形是,女孩子在圣诞节送男友苹果,祝他平安,也祝愿她们之间的爱情平安永恒而对于男孩来说呢,要记得要回送女孩子橙子哦,这个的含义是诚心,对爱情的真诚。心诚则灵哦。

1、平安夜为什么送苹果?

平安夜(silentnight),即圣诞前夕(christmaseve,12月24日),在大部分基督教国家是圣诞节节日之一,但现在,由于中西文化的融合,已成为世界性的一个节日。每年的12月24日,也就是圣诞节的前夕是求平安的夜晚。

据了解,“平安果”是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成的,多为红蛇果、青蛇果,当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说,“平安果”象征着平安、祥和之意,之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是取了“苹果”的字音。

不过,平安夜送平安果,这个习俗据说是中国才有的。因为中国人比较注重谐音,比如洞房花烛夜,把花生红枣和莲子放在被子下面,寓意“早(枣)生贵子”。

平安夜就是圣诞节前夜,圣诞节是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚。苹果的“苹”与平安的“平”同音,于是中国人寓以苹果“平安”的吉祥含义。于是就有了平安夜送苹果的习俗。

送苹果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安,并且衍生出女孩子在圣诞节送男友苹果,祝他平安,也祝愿她们之间的爱情平安永恒的意思。

2、如何挑选好苹果?

新鲜苹果应该结实、松脆、色泽美观;成熟苹果有一定的香味、质地紧密、易于储存;未成熟的苹果颜色不好、也没有香味、储藏后可能外形皱缩;过于成熟的苹果在表面轻轻按压很容易凹陷。将苹果冷冻一段时间后就能显示出内部损伤和碰撞伤痕。不规则的棕黄色或棕色伤斑不会严重影响苹果的食用质量。

看表面

看苹果的表面,有很明显疤痕和划痕的不要挑,有青一块红一块的像淤青一样的不要挑,有虫洞的不要,还有就是表面全是鹅黄色的并带有小点点的不要挑,苹果表面不光滑很粗糙的不挑,畸形的不挑,最重要的是放置很久且表面瘪黄的不挑。应该挑选苹果上有一条条丝状红色、底部凹陷深的,不要挑选整个表皮全红的。

闻香味

闻就是用鼻子闻苹果的香味,一般新鲜苹果香味浓厚,且香甜可口的苹果更加会散发出浓重的酸甜感,未成熟的苹果和过熟的苹果香气很淡,而且快变质腐烂的苹果往往还会有些发酵的味道。

试重量

就是掂量下苹果的重量,一般来说苹果中差不多大小的,较重的比较好,水分多,且较香脆可口。偶尔还可以尝试用手指捏下苹果,如果太容易就凹下去的,不是太熟的,就是比较沙的,按下去软硬适中的,就差不多了。

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篇11:生命,是勇敢的象征作文800字

全文共 824 字

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人世间有一件宝贝,它就像一颗极其耀眼的宝石,它就是生命。对我们每个人来说,生命十分珍贵。如果你想让你的生命更加丰富多彩,那么,就迈出你那勇敢的步伐,去挑战自己吧!

这是一个阳光明媚的早晨,小鸟的歌声使我的心情更加愉快,沁人心脾的花香使我更加神清气爽。今天,我可高兴了,因为我不是一个淘气的小屁孩了!我是一个懂事的小学生了!但一年级的我是一个十分害羞,性格偏内向的小女孩。开学的第一堂课是语文课,语文老师可漂亮了,长长的头发,小小的嘴巴,笑起来还有一个小酒窝,可爱极了!特别是走在我身边时,身上还散发出一股淡淡的清香,同学们都十分喜欢她。

“叮呤呤……”上课铃声响了,老师开始讲课。课堂上,同学们都争先恐后地抢答问题,几乎每一个同学都发表了自己的感想,唯独我坐在那儿,呆若木鸡,没有说一句话。老师把我点起来,我十分茫然地站在那儿,不知该怎么办,我的哑口无言引发了同学们的哄堂大笑。我顿时涨红了脸,此时此刻,我好像打个地洞钻出教室。下课后,老师把我喊到办公室,问我上课为什么不回答问题,我还是不说话,把头低着,不敢看老师一眼。走出老师的办公室,“我到底要不要像老师说的那样,勇敢地迈出一步呢?要是回答错了,同学们会笑话我的,我还是放弃这个念头吧!”我喃喃自语道,“可要是我回答对了,老师和同学们会表扬我啊!”

又是一堂语文课,老师一如既往地讲课,这一节课不知是太难了还是同学们不在状态,每当老师提出问题时,全班都鸦雀无声。正在这时,平时从不举手的我这次却高高地举起了我的小手,我精彩的发言赢得了大家的认可,老师也露出了会心的微笑。其实,当时的我也犹豫不决,我十分害怕,手心直冒冷汗,手不停地抓着衣角,我心想:我到底起不起来呢?万一我说错了怎么办,同学们会不会笑我呢?但当我想起老师的鼓励,便勇敢地举起了手,结果就是我成功了!

生命,只有一次,我要好好珍惜它,努力突破自己。其实,想要突破自己并不难,只要你振作起来,充满自信,勇敢地踏出第一步,希望就在你的眼前!

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篇12:初一语文下册文学常识复习资料

全文共 837 字

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1.《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自《朝花夕拾》。《社戏》选自《呐喊》,体裁是短篇小说。

2.《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》,作者是台湾(地名)作家林海音。

3.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》,作者是俄国诗人普希金,著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

4.《观舞记》的作者是冰心,选自《冰心全集》。

5.《最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。

6.闻一多,诗人、学者、民主战士(称谓),著作收在《闻一多全集》。《闻一多先生的说和做》的作者是现代著名诗人(称谓)臧克家。

7.《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名),他获1957年诺贝尔物理学奖。

8.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇,是南北朝时北方民歌的杰作,是中国诗歌史上的一朵奇葩。《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。

9.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这是司马光主持编纂的一部编年体通史。司马光,字君实,北宋(朝代)文学家、史学家(称谓)。

10.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。

11.《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》,作者林嗣环,字铁崖,清代人。《虞初新志》是清代张潮选编的一部笔记体小说,以叙写故事为中心。

12.《夸父逐日》是一篇神话故事(体裁),选自《山海经·海外北经》。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。

《两小儿辩日》是一则寓言。寓言是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。

13.《狼》选自《聊斋志异》,作者是清朝小说家蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东淄川人,是我国著名的文学家。《聊斋志异》是我国著名的文学作品,是短篇小说集,共有491篇。“聊斋”是蒲松龄的书屋名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。

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篇13:梧桐树作文

全文共 839 字

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这是一棵梧桐树,伴随着我十二个春秋的梧桐树。

当我呱呱落地时,它就已经是一棵饱经风霜的树了。小时候,我看着它,感到自己好小啊!它确实令人望而生畏,天晴时,我会抱着它说说话;下雨时,我会在门口眺望着挺立在风雨中的它;下雪时,我会抹去它身上厚厚的积雪……梧桐树啊,就这样陪伴了我几个年头。

它大约有一合抱粗,浓密的树叶整整齐齐的,但又不像刻意去排列的,一切都那么洒脱自然,盖出十几余平方米的树阴,呈现着青绿色的树干,粗实而坚硬。到了夏天,那儿简直是花的天堂,一朵一朵洁白的梧桐花被微风吹落得满地都是,散发着独特的芳香,那香味如此沁人心脾,连正宗的法国香水都比不过它。它就像一头绿巨人,挺立在我家门前,保卫着我。

我一直在想它是怎么来的:从前,有一个人路过,从他口袋里掉出一粒小种子,正好那天下雨,小种子有幸萌发了,它迫不及待地想看看自己是什么东西:杂草?鲜花?不知道!从此以后,它拼命地喝雨水,把根扎得更深。几个月过去了,种子冒出了小芽芽,青翠欲滴,小芽芽别提多高兴了。几年过去了,小芽芽长得和幼儿园小朋友那么高了,它终于明白,自己是一棵树。几十年过去了,我出生了,它自己也变成了一棵高大挺拔的梧桐树。可是,它并不满足,仍然默默无闻地生长着,它成长期间所遇到的困难不是我们能够想到的。

当然,周围也有许多树和它一起出生,可惜,它们都被主人给惯坏了:生虫了,主人会帮它除虫;长草了,主人会帮它拔草;天冷了,主人会给它裹麻绳当衣服;天热了,主人会给它搭个小棚……浇水,施肥,样样都是主人做的,所以,它们不肯把根扎得深,怕泥土下有尖利的石头划伤了自己的根。一年又一年,娇生惯养的树一棵都没留下来。只有这棵坚强的梧桐树,依旧傲立在这块土地上。

可惜,现在,这棵梧桐树倒了——是被人砍倒的,但是,它没有抱怨命运,它之所以被砍,不就是因为长得大长得壮吗?它体现了做为树木的最高价值:也许做成了船,也许做成了家具,也许做成了门窗……

你活了一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽!梧桐树啊,我永远敬佩你!

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篇14:成语资料

全文共 263 字

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成语解释:载:装载。用车载,用斗量。形容数量很多,不足为奇。

成语举例:举人、进士、我和表兄两家车载斗量,也不是什么出奇的东西。(清 吴敬梓《儒林外史》第四十六回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;表示事物数量很多

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:载,不能读作“zǎi”;斗,不能读作“dòu”;量,不能读作“liànɡ”。

成语辨形:载,不能写作“栽”。

成语辨析:车载斗量和“汗牛充栋”;都有“数量极多”的意思。但“汗牛充栋”仅用来形容书籍极多;车载斗量泛指数量多;人和物都可以用。

成语谜面:马上运百合

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篇15:老梧桐树作文450字

全文共 458 字

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时间过得真快呀!

才几年不见,我的家乡这个小县城已经变得这么繁华了还记得以前县城里面没有几个人可以开车,而如今小汽车却已经这么的盛行了,县城里的人也都盖上了大房子,住起了二层楼。

如今在来到这里,我最想看看的还是家门口的那条小巷还在不在,他有没有因为修路而被拆了呢?我快步走向那边,发现一切还都是如原来一样,古色古香的墙壁,墙壁上缠绕着的许多藤蔓都还存在。

我抬头望去,尽头处,一棵茂密的梧桐树也还在,它貌似又长高了,我用手滑过这古色古香的墙壁,感受它被岁月侵蚀的痕迹,直至远处。

走了许久,看了许多人士风景,但是还不如家门口的这可梧桐树,县城里的老人说:“这棵树已经存在很久啦,小娃娃们不要乱碰,会打扰到树身的。”虽然现在早已知道这是一种迷信的说法,但还是只在树下静静的望着那粗壮的树干,不敢接近,这是一种敬畏,不仅是我,县城里的人都是如此。

据说几十年前这里闹旱灾,周围的树木都死了,唯有它,坚强如初,还是那样高高的耸立这,从来没有变过。

也不知现实生活中有没有这样的人,不被周围的环境所侵扰,一直如初,像这棵梧桐树一样。

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篇16:成语资料

全文共 241 字

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成语解释:当机:抓住时机。在紧要时刻立即做出决断。

成语举例:哥哥,国姓爷就在城下,你应该当机立断。(郭沫若《郑成功》第七章)

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作谓语、宾语、定语;含褒义,形容人很果断

成语结构:偏正式

产生年代:古代

成语正音:当,不能读作“恰当”的“dànɡ”。

成语辨形:机,不能写作“即”。

成语辨析:当机立断和“毅然决断”;都含有“下了决心;毫不犹豫”的意思;都指“坚决果断的样子。”当机立断多用于较为正适的场合。

成语谜面:悬崖勒马;电锯开木头

歇后语:电锯开木头

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篇17:成语资料

全文共 393 字

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成语解释:得了一寸,还想再进一尺。比喻贪心不足,有了小的,又要大的。

成语举例:法国得寸进尺,五年以后吞并了整个南圻,而心犹未足,还打算攘夺北圻,仅留下中圻给越南。(高阳《清宫外史》下册)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含贬义

成语结构:连动式

产生年代:古代

成语正音:得,不能读作“děi”。

成语辨形:进,不能写作“近”。

成语辨析:(一)得寸进尺和“得陇望蜀”;都比喻贪得无厌;不知满足。不同在于:①得寸进尺的语义重些;表示胃口越来越大;越要越多;越逼越紧。②“得陇望蜀”的要求一般较具体是“得到这个;还要那个”的意思;得寸进尺的要求有时是具体的;有时则是不具体的。(二)得寸进尺和“贪得无厌”;都有“不满足于所得”的意思。但得寸进尺偏重于逐步进逼;“贪得无厌”偏重于贪婪地追求。

成语谜面:九十分;加倍获利;有了十分,还想百分

歇后语:有了馒头想肉吃;侵略者的逻辑

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篇18:熊猫的资料

全文共 407 字

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你知道我们国家的国宝是什么吗?你知道我们国家的一级保护动物是什么吗?没错,它就是那憨态可掬的大熊猫

熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物,黑白两色的外表,圆圆的脸上,还有两个黑眼圈像是一夜都没合眼似的。黑眼圈有黑珍珠一样大的眼睛。四肢黑乎乎的,那锋利的爪子似乎天生就是用来吃竹子的。它的尾巴非常小,圆圆短短的,你不仔细看还真找不着。走起路来,可是标志性的内八字呢!

大熊猫几乎靠吃竹子为生,偶尔也会吃一点点肉食。瞧,它把竹子放到嘴里一拉,竹叶全部都留在了嘴里,就像一个天真无邪的小朋友吃着棒棒糖的样子。

大熊猫可真是一个贪睡的宝宝呀!它每天一半的时间多数便是在梦中度过的。平躺,侧躺,或卷成一团都是它喜欢的睡觉方式呢!

熊猫家族现在主要栖息在中国的四川,甘肃,陕西等地方。

熊猫还被我国作为国礼送去了很多国家,特别受外国小朋友的欢迎,它们为中国和其他国家搭起了友谊的桥梁,而且熊猫还是可爱的外交大使哦!

这就是人见人爱的国宝大熊猫!

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篇19:感恩作文素材资料

全文共 657 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;我们要感谢老师,是老师让我们学到的知识;感谢老师,老师是一栈明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。

之前我和爸爸看过的一篇电视新闻,说是在地震突然来临时,全班的同学们正在专心听课,是在老师的指导下,让同学们不要慌张,保持镇定,有序地离开教室,而这位老师却是最后一个离开教室。那么动人的一幕,至今让我难忘。

今年开学的第一天,秋高气爽,我被得知分配到四一班,你衣着整齐,带有皱纹的脸上透着慈祥的目光,对着同学们自我介绍着,同学们也在底下端详着您。而您一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思,转过身走上讲台,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”写上您对我们新班级同学们的要求和期望!

记得有一次课间休息,我在教室门口玩,由于风很大,门一下子关、一下子开,玩得开心时门突然压到我的手指,我痛得哭了起来。这时是老师你走了过来,温和地对我说:“谢诗雨等会到我这擦点药”。我含着泪水点点头,来到陈老师的办公室。老师一边帮我擦药水一边对我说:“下次小心一点,别再压到手啦!”在课堂上,你总是给我们细心地讲解一个又一个的知识点,耐心地给同学们讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。通过你的讲解,还让我学会如何在考试时用到你教我解题的方法。

在生活上,你就像我们的家长一样,慈祥关爱着我和同学们,记得有一次在吃中饭的时候,有酸菜汤和酸菜,我看了只打了白米饭,老师看了便问我:“你怎么不吃菜呀?”我说我不能吃酸菜,老师听了说:“原来是这样的!但也不能偏食哟!”

感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师!

[感恩作文素材资料

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篇20:成语资料

全文共 276 字

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成语解释:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

成语举例:陈残云《山谷风烟》第38章:“大多数人都很满意,笑逐颜开,连刘财发家都分了一张八仙桌。”

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作谓语、定语、补语;含褒义

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:逐,不能读作“zú”。

成语辨形:逐,不能写作“遂”。

成语辨析:笑逐颜开和“嘻皮笑脸”;都形容脸上有笑容。但笑逐颜开形容高兴;欢乐的表情;含有心中愉快的意思;“嘻皮笑脸”指顽皮的嘻笑或强颜作笑的样子;形容不严肃、轻浮的表情和态度。

成语谜面:婴儿见了妈

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