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关于梧桐树的象征含义的资料汇编20篇

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梧桐树

全文共 437 字

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在众多树木中,有青翠欲滴的松树,有姿态优美的柳树,但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树

春天到了,万物复苏,梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子,卷卷的的,仿佛像害羞的小姑娘,不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头,可爱极了。( )

夏天到了,梧桐树变得枝繁叶茂,遮住了半边天。天气变得越来越炎热,刚买的雪糕不到半分钟就融化了,人们实在无法忍耐,便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋,有的人下五子棋,有的孩子在梧桐树下追逐打闹,有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来,好像在拥抱着它,还有的在树下乘凉聊天。

秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,一阵风吹来,会下起阵阵金黄色的雨,如果再来一阵风,树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子,不禁让我想到“儿童急走追黄蝶,飞入花丛无处寻。”

冬天到了,梧桐树光秃秃的,人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来,以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务,冬天我们为它穿棉衣。

梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习,我爱梧桐树!

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篇1:成语资料

全文共 246 字

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成语解释:话深刻有力,情意深长。

成语举例:他这些语重心长的话,深深地打劫了我的心。

常用程度:常用

感情色彩:中性词

语法用法:作定语、状语、宾语;含褒义

成语结构:联合式

产生年代:近代

成语正音:重,不能读作“重复”的chónɡ;长不能读作“生长”的zhǎnɡ。

成语辨形:长,不能写作“常”。

成语辨析:语重心长和“苦口婆心”;都含有“恳切地进行说服教育”的意思。但“苦口婆心”偏重在规劝;含有“再三、耐心”的意思。语重心长含有“话有分量、情意深长”的意思;多用于教诲引导方面。

成语谜面:一言九鼎千秋意

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篇2:成语资料

全文共 241 字

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成语解释:先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。

成语举例:他深深懂得先声夺人的道理,就预先做了广告,因此货销售得很快。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义

成语结构:连动式

产生年代:古代

成语正音:声,不能读作“sēnɡ”。

成语辨形:声,不能写作“生”。

成语辨析:先声夺人和“先发制人”都有“抢先一步;争取主动”的意思。“先发制人”泛指先下手可以制服对方;重在“先发动进攻”;先声夺人是先张扬声势以挫败对方士气;重在声势。

成语谜面:山间铃响马帮来

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篇3:关于梧桐树叶的状物

全文共 614 字

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秋天的旋律轻轻的拨动大自然的琴弦,梧桐叶在秋日的映照下悄悄得换了一套金黄的外衣,为秋天增添了一笔浓重的色彩。

清晨,我漫步在公园梧桐树两侧,放眼望去,高大挺拔的梧桐树犹如哨兵一样笔直健壮,树叶一丛润绿一丛金黄。一阵微风吹过,在秋日的掩映下,只见他们欢笑着从空中不断地投入大地的怀抱,其中不乏有调皮的,在秋风中跳起浪漫的华尔兹,不一会儿,金黄的梧桐叶就给广阔的马路铺上了一层金色的地毯,光彩夺目。

我不禁低头捡起一片叶子,只见它黄中带绿,就像一把蒲扇,驱走了令人生厌的炎夏;我又低头仔细看了下它的叶边,排列整齐的小锯齿很尖,一摸,原以为会扎着手,想不到却是刚中带柔,充满弹性。整个形状看起来跟小的枫叶有点相似,像水墨画的山谷,尖尖的部分像山峰,凹进去的部分像山谷,左右对称,美丽极了。

我仔细看了看他的茎,中间的是一条健硕的“大动脉”,连接在“大动脉”周边的是呈网状分布的“细血管”,正是通过“大动脉”和这网状的“细血管”,生命的养料得以输送到叶子的各个部分。整个茎乍看起来纵横交错,看似凌乱,却是左右对称,完美搭档,看起来真的还很像小婴儿的手掌,或者是鹅、鸭子的蹼,大自然真的是鬼使神工,让我爱不释手。

我轻轻的把叶子握在手里,只听清脆的声音传来,让人耳目一新,我不禁闻了闻,独特的香味扑鼻而来,令人心旷神怡。我漫步于铺满金黄梧桐叶的小路上,满地的沙沙声传来,仿佛是树叶们正在集体吟唱秋天的咏叹调!

我爱美丽的梧桐树叶,我爱这美丽的深秋!

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篇4:学生描写梧桐树的作文

全文共 1470 字

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我住的小区布满了高大葱郁的法国梧桐,齐楼的高度,挺拔而傲然。与它们相伴十几年倒也滋生出许多的感情来,春夏秋冬,寒来暑往,隔窗相望,叶落叶生,倒也“相看两不厌”了。

不论楼前楼后,还是四通八达的道路两旁,相隔三、四米距离,必有梧桐一字排开,远看一排排粗一壮的枝干像站岗的士兵肃穆坚毅,繁茂的树冠参差相握伸向蓝天,分不清哪里是你,哪里是我,一阵风吹来,枝叶间哗哗作响,就像在玩拍手游戏的孩子,枝间隐逸着一些不为人们察觉的欢乐。经常见一些叫不出名的长尾灰色鸟雀,在枝头喧闹,时而发出叽叽喳喳的鸣叫,自在肆意的若入无人之境呢!朝着枝杈的隙间望去,还可看见护鸟者专为鸟儿搭建的小木屋,原来这枝头早已成了小鸟的天堂!这一片片茂密的梧桐林早已成了小区的特色标志,一些搬离小区的人总念念不忘这片浓浓的绿和遮天蔽日的林间小道!

我很喜欢趴在自家的陽台上看这些梧桐树叶,好多的枝丫努力的向上伸展,有种欲与楼宇试比高之势!几枝斜伸过来的枝条甚至快与窗户相触了,好像伸着好奇的脑袋向屋内张望。从这个高度与角度去欣赏梧桐,好像与它们有一种特别亲近的感觉,风中摇曳的嫩叶就像一张张孩子的笑脸频频向你扑来,让你的心一下子柔软起来。

每年在春天来临的时候,我常常会多一份期盼,望着窗外还未长出嫩叶的梧桐枝条发呆,渴望一种惊喜,如同等待一个久未谋面的朋友,整整一个冬季里,因着眼前缺失的绿意让我怀想不止。比起柳树来,梧桐叶儿不知羞涩了多少。早已春意闹枝头了,才见枝头多了许多的小结块,几天过去了,渐见泛出鹅绿,露出尖尖的小芽来,就像刚出壳的小鸟新鲜好奇,再过个一周左右才显现出完整的嫩绿叶片来,就像一张张婴儿的小手稚一嫩可爱。在和煦的春风里,在细密的春雨里,枝叶愈来愈油亮了,时刻展示出一种欣欣向荣的生命力!看到它们,让人萌动出一种春的悸一动,由内而外散发出一种激|情来。

到了夏季,整片的梧桐树犹如绿色的海,蓬勃而丰盈。尤其逢狂风袭来,整片的枝叶犹如万马奔腾之势,在风的呼啸声中缠绕着、撕扯着、狂叫着,那氛围、那气势、那悲壮,好像回到了古战场,让人荡气回肠!风稍歇,雨又袭来,噼噼啪啪的节奏好像是大自然的琴音,敲醒了浮尘已久的心,使整个身心也变得爽朗清新起来!原来生命在风雨的历练中才会显示出一种勃一发的生命力来,生命才有一种雄壮的豪气,这就是一种体验和一种丰富。

最让人感慨的莫过于秋了。深秋里,片片绿叶镀上了一层金边,伴着秋风袭来,漫天舞动的彩叶,迎风舞蹈,像一只只彩色的蝴蝶摇曳枝头。无数的落叶凌风在空中盘旋着翩翩舞蹈,徐徐坠一落于大地,完成生命的谢幕和最后一次凯歌。常常经过一一夜的秋风萧瑟,早晨只见满院金色的落叶,行人踩在上面沙沙作响,不由得想起一句诗句:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!每当此时此景,不免心生许多的忧伤来。在季节的交替、草木的荣衰面前更加慨叹生命之短暂。尤其遇到了绵绵的秋雨,听着窗外雨打梧桐的劈啪声,品着“梧桐更兼细雨”的意境,好像整个心也都浸泡在那绵长的雨季不能自拔,被那梧桐雨淋得透湿一透湿。

到了冬季,早已没了那繁茂的绿了,只有几片枯叶努力的坚守着早已空白的枝头,好现在与命运做着固执而无谓的抗争。在北风的呼啸声中沙沙的歌唱者,即使冰雪包裹也毫不退缩,依然傲立枝头。它们不知是对昔日的追忆还是对同伴的哀思,那种无所畏惧的精神常常让我感动,总让我想起欧.亨利的《最后一片藤野》,这也是我的一种精神力量!让我看到一种顽强来!

梧桐树,早已植入我的心里,与之为友,快乐!梧桐树,早已染绿了我的心,与之为伴,舒畅!

今夜月无影,隔窗相望,你是否听到了我的心声?

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篇5:熊猫的资料

全文共 466 字

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熊猫是我国国宝之一,也是我最喜欢的动物。今天,我来给大家介绍一下我所了解的大熊猫。

老师告诉我们,“熊猫”这个称呼是错的,其实叫“猫熊”,那为什么会叫错呢?据说解放前重庆北碚博物馆展出的猫熊标本说明牌上,自左往右横写着“猫熊”两字。大家按照以前的习惯,就读成了“熊猫”。也就难纠正了,所以就一直叫熊猫。

大熊猫一般居住在四川省的岷山、邛崃山和大小凉山,甘肃省的南缘和陕西的秦岭山等海拔2000----3500米的崇山峻岭。

熊猫全身的毛是黑色相间,毛茸茸的面孔有一对大大的眼睛,周围有一圈黑黑的眼圈,看上去就像一位戴着墨镜的胖老头,走起路来摇摇晃晃,可爱极了。

熊猫我何称为国宝呢?因为,一般每胎产一仔,分娩期间多以枯树洞为巢穴。更认人们惊奇的是一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的熊仔却小的出奇,体重只有0.1---0.15公斤,像只小老鼠那么大,仅相当于母体重量的千分之一,因此很不容易成活,所以称为国宝。

大熊猫是世界上的珍惜动物,是动物园的宠儿,它的`一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。所以这个“国宝”的称呼非它莫属了。

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篇6:成语资料

全文共 208 字

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成语解释:水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。

成语举例:几回事情一来,他晓得人家有仰仗他的地方,顿时水涨船高,架子亦就慢慢的大了起来。(清 李宝嘉《官场现形记》第五十九回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;用于事物随环境在变

成语结构:紧缩式

产生年代:近代

成语正音:涨,不能读作“zhànɡ”。

成语辨形:涨,不能写作“长”。

成语谜面:舟随潮起

歇后语:水到屋边帆到瓦

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篇7:资料员顶岗实习周记

全文共 426 字

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由于工程主体已经完工了,所以需要弄的资料也不是很多了,老师把以前的一个比较全的工程上的资料给我拿过来让我看一看,不懂的地方就问问她。刚开始看时感觉很简单,就是照着资料软件改一改工程名称就可以了,可等过了两天老师提问时,我却几乎什么都不知道,唉,想和做确实有一定的距离啊。

技术资料第一卷主要是工程概况表、管理人员名单和施工组织设计;第二卷是技术交底和图纸会审记录表以及设计变更通知单;第三卷主要是楼层平面放线记录表和楼层标高超测记录;第四卷是一些材料的进出场合格证;第五卷是材料的试检验报告记录;第六卷是混凝土的浇灌申请表、施工记录,拆模申请单,钢筋的隐蔽验收记录;第七卷是基础部分的资料;第八卷是主体部分的资料;第十卷是屋面部分的资料;第十一卷是装饰装修部分的资料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工验收资料。这是这一个星期以来对技术资料一个大概的记忆,对里面一些具体的内容还不是很了解,不过,我相信自己以定能克服这些困难,把这几本资料弄透彻、搞明白了。

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篇8:蜡烛运用象征手法写作文

全文共 400 字

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有一天,家里突然停电了。我从柜子里拿出1根蜡烛,点燃。一瞬间照亮了整间屋子。

我看着蜡烛,不由得想:“蜡烛虽然小,却非常顽强。它具有不怕疼、不怕牺牲、默默无闻的为人们奉献自己的高尚品质。”

蜡烛默默无闻、无私奉献、为人服务的品质值得我们学习。它燃烧了自己照亮了别人。我要向它学习!其实我们生活中也有这样的人,就像清洁工人

清洁工人无私奉献,为我们扫地。在街上,我看到许多人都往地上乱扔垃圾。还有一些大人乱吐槟榔汁,把地板都弄脏了。只有清洁工人在扫地。第二天,地板就变干净了,可她们却走了。他们很不起眼,可却默默无闻地扫地。

在我们生活中还有许多像蜡烛一样默默奉献自己的人,例如:老师在深夜里默默地为我们批改作业,边防战士在默默地守卫边疆,工人们在默默地为我们建造房屋,邮递员在默默地为我们送报纸等等……

蜡烛虽然平凡,没有台灯高贵、美丽;也没有吊灯那么豪华;也没有荧光灯那么光亮。但是我依然喜欢无私奉献的蜡烛!

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篇9:纹身的含义作文600字

全文共 576 字

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在今天之前,我一直认为纹身是一件十分非主流的事情。

今天要去探望一个亲戚,我们打算坐公交,早晨七点多我们已经在车站等车了。刚到没多久,就有一群青年勾肩搭背着走来,站到我的左边。我看了两眼,中间那个青年留着寸头,锁骨下方有一个图案,我没细看,但我知道那是纹身,所以我稍微往右挪了挪。

颜色居然是粉色的,不过再怎么说也是纹身,真不明白纹这个有什么意义。

“哎,你这纹身什么时候纹的啊?”旁边那伙人中有人问道。

青年笑着回答说:“昨天,和我爱人一起纹的,是个卡通牙印,情侣款,咬的时候可疼了。”

我有点惊讶,飞快地转头看了一下。青年把衣领往下拉了拉,给他的朋友仔细看了一下。的确是个卡通牙印,粉红粉红的,很可爱,和本人有很大反差。

有人调笑道:“这卡通牙印的主意是你出的吗?还是粉色的。”

青年无奈地耸肩,说:“这可不是我的主意,虽然我说过幼稚,可是在敌方强大的战斗力之下不得不妥协啊。”

我这才恍然惊觉,“纹身”这事并不只是为了装酷耍帅,像这个青年一样,纹的不是什么青龙白虎以显现自己的酷炫,而是带有童真的卡通牙印,只是为了在对方身上留下自己的印记,希望彼此能白头偕老,幸福美满地过一生。

公交车很快就到了,我们上了车,那伙人没动,和我们应该不是同路的。

每个显现在表面的事物背后都有很多、很长的故事,我不知道那个青年和他爱人经历过什么,但是我希望他们身上的纹身会一直留存着。

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篇10:梧桐树下作文600字

全文共 610 字

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窗外梧桐树那枯黄的叶子飘了下来,它看看他渐行渐远…。

——题记

“滴——”火车一声长鸣划破了大地的沉寂,那炽热的心也随之澎湃起来,火车里一位风华正茂的战土呆呆地张望着远处,不争气的泪水无声无息地从他眼时机渗了出来,“你怎么了?为什么哭了呢?”迎面走来一位将军关切地问道。

“前面山坡上的小屋就是我们家了,喏,你看,那山上的梧桐树的叶子又掉下来了,如棵是在春天,兴许还能看见许多有趣儿的鸟呢!……。”也许是因为离家太久了,他一提起自己的家乡就滔滔不绝地说了一大串话,忽然间想起:“你是谁啊?我怎么没有见过你?”“我和你一样,是一名普普通通驻守边疆的战士,对了,“将军问道:“你的家越来越近了,难道你不下火车去看看吗?你有多久没回家啦?”

人,是坚强的,但在分别已久的家乡面前,树叶飘零的梧桐树下却又显得无比脆弱。战士离开家已经许多年了,甚至连他自己也已记不清楚了。在这些年里,他从来没有回过家。他不能下火车,他也不会下火车,他要去支援前线,他只能在火车经过他家时再多看几眼,但是他却一点儿不后悔,因为他做的是一份光荣的工作。他又把目光转向了那个山头,那个令他魂牵梦萦的山头。

“你看,那就是我家旁的梧桐树。哇!它已经长这么高啦!我离开家时它还没这么高呢!”战士用手指着那棵树叶早已枯黄的梧桐树说,忽然间,泪水又夺眶而出。

在梧桐树下,有一位老人站在那里,直僵僵地站在那里,站在那里…。

火车满载着思念离去,梧桐树叶也满载着牵挂四处纷飞。

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篇11:校园的梧桐树

全文共 757 字

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我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

我爱校园,更爱校园的梧桐树!

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篇12:关于梧桐树的

全文共 1148 字

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生命中,你,不论白天还是黑夜,都始终陪伴我;生命中,你,不论晴日还是雨夜,都始终围绕我;生命中,你,不论在我伤心还是欣愉时,都始终伴随我。是的,只要有风的地方,就有你——梧桐树的声音,我的生命,因你而美丽。

记忆中的你,伴我已久,陪我度过那些流逝的岁月,时光依旧在不停地转动,未变的,是你的陪伴,你的母亲——那棵十几年如一日地伫立在我窗前的梧桐树,更是一如既往的挺拔、笔直、葳蕤。

仍记得,在那些晴朗的日子里,阳光正暖,微风轻拂。你,在梧桐叶的互相摩擦中,不时地从那片浓郁的绿中蹦蹿出,轻快活泼的你,让我多少次沉浸在这美好的世界中。温暖的日光斜射过梧桐树叶的间隙,透过丝丝缝隙,倾泻于地面,形成斑驳的影子,仿佛轻轻一摇,便会揉碎了那细微而又温暖的日光。那时,岁月静好,倾听着你,心里总会有着美好而舒适的欣然,生命,因你的美好而美丽。

但,你不只会出现在晴日,也不会永远都如此的安然;美好,雨夜中的你,则是另一番感觉。

那天,灰蒙蒙的天空中蔓延来翻卷着冗杂的乌云,风在耳边聒噪不休着,世界充斥着升腾起的潮湿而又令人发闷的空气。与此同时,手中攥紧的成绩单在夜色阑珊中显得尤为起眼,如白骨般让人为之惊悚,就连那被攥出的杂乱的交错长长短短的纸褶中,都像是充斥着它狰狞的哂笑。我内心的希望,也正在如泡沫般一点一点地湮没破灭。这一切的一切都让我几近窒息。雨愈下愈大。雨与我刚刚漫出眼眶的泪水混在一起。冰凉,交织着灼热,内心的无助与惊恐肆意地扩散,心墙开始变得支离破碎。

带着失落与无助,我麻木地踽踽独行在湿透路上。直到夜吞噬了天边最后一丝微亮的光芒,我才回到家中,习惯性地坐在窗前,泪眼模糊的我,张皇无措,无神的眼睛仍不知该聚焦到哪里。惝恍之时,我猛然间听到了让我为之震惊的你——你不再同往日晴天时一般轻快,也并没有在风雨的暴态恣睢下低头,而是跟随着梧桐树的摇摆,用振奋我的毫不示弱的“哗哗”声,展现着你不羁的风范。

你,那么坚强,用自己的声音同暴戾的风雨搏斗;而我,仅是一次退步的失败,就如此畏缩悲观、万念俱灰。我猛地意识到,我,竟是是那么的懦弱!你的不屈与顽强,渐染了我,不知不觉间,泪已不再汹涌,那被击地支离破碎的心墙,也渐渐被你修复。我终于不再悲观懦弱,决定要摆脱失败的阴霾,不在失败面前屈服,为未来而拼搏!

清晨,空气中氤氲着新鲜空气的清香,我在你的呼唤和熹微的日光中苏醒,望向窗外的碧落,微笑。我懂得,是你在风雨交加时的不羁的、振奋人心的“哗哗”声,给了我信心与希冀,让我明白,即使生命路上荆棘蓁蓁,风雨晦暝,也要像它一样,不低头不屈服,不逃避不后退,直面风雨!你,让我重筑心墙,我的生命,因你而美丽!

爱你,梧桐树的声音。不仅爱你晴日时的美好,更爱你风雨中给予我希望的、不羁的“哗哗”声。我的生命,因你而美丽!

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篇13:蜡烛运用象征手法写作文

全文共 511 字

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我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。

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篇14:成语资料

全文共 365 字

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成语解释:比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。

成语举例:在这紧急关头,我们只有快刀斩乱麻,采取果断措施,才能变被动为主动。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语、宾语;比喻抓住要害解决问题

成语结构:主谓式

产生年代:古代

成语正音:斩,不能读作“zhàn”。

成语辨形:乱,不能写作“烂”。

成语辨析:快刀斩乱麻和“一刀两断”;字面意思相近;但区别很大。快刀斩乱麻比喻做事果断干脆;一下子就解决了很复杂的问题。“一刀两断”;比喻能够坚决彻底地与对方断绝关系;在处理人与人之间关系时用。

成语故事

北朝人高欢任东魏丞相时,他想测试几个儿子的智力,给每个儿子发上一堆乱麻,让他们尽快理清,大儿子一根根慢慢抽,越抽越乱,小儿子将乱麻分成两半然后再分开。只有高洋拿出快刀,几刀砍下去再理出一缕缕短麻来受到高欢的夸奖。

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篇15:幸福的含义作文

全文共 570 字

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幸福并不是单纯的生理反应,而是一种快乐和意义的结合体。真正幸福的人,不仅仅指的是他生活中的每一个时刻都是快乐的,而是指他的生命整个状态。即使经理痛苦的时刻,但他明白这些痛苦的真实意义。他知道这些痛苦过后,依然指向幸福。我们的生命不是因为讨好别人喜欢而存在的,我们是自在之物,就可以欢天喜地的背负大地,面朝青天,苦为了维持所有人对你的好评,就只会谨小慎微的讨好所有人,丧失了个性和主动性,成了舆论小心翼翼的俾女。写下自己的优点,回顾自己的成就,不断鼓励自己,清晨醒来,鼓励自己这是新的一天,太阳再次升起,烦恼留在黑夜。

不要把悲伤的骨骸永远放在记忆的衣蹰里,一打开柜门,就散落一地,荧荧闪光,要把它们打包,放在记忆深出。心里的安静,也要渐次完成。哀伤不必强求消失,只是成为我们历史的一部分,不要畏惧痛苦,任何企图逃避痛苦的想法,都只是拖延了感受痛苦的时间,让它们变得更加尖锐;不要在悲伤没有处理完成的时候,做出任何改变生活状态的重大决定,倾诉痛苦,让悲伤得到宣泄。

人生的至高财富,生命的所有意义,就是谋求幸福。幸福之路蜿蜒曲折,但不妨以一生的耐力和才华,且思且走,最终成就一个高度,幸福生命的精髓,就是你在了解幸福的真相之后,构建自己的幸福体系。理想的人生,恰似朴素的草编,柔软、轻快、韧而持久,令人舒适,永远带着不动声色的暖。

[幸福的含义作文

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篇16:幸福的含义

全文共 702 字

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我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会从手中悄然流逝!

我问我自己,幸福,到底是什么?我寻找,我追求,后来我终于明白……

在过节的时候,家里热热闹闹的,外婆拿来个苹果,和蔼的对着我说:“来,乖孙女,过年吃个苹果,来年就可以平平安安的!”说完便往我嘴边送,可我却把奶奶的手推了回去,说:“外婆你先吃!”。刹那间,外婆的脸上露出了着满足的微笑,我也笑了。当人到了晚年,对幸福的要求就变得很简单,简单到只是希望与儿孙在一起时开开心心就很满足。

噢!我明白了。幸福就是在外婆眼睛里闪耀着的那种欣慰的目光!

记得在一次回家的路上,当我经过市场时。忽然我耳边传来了“妈妈,妈妈”的叫喊声。这声音吸引了我。循着声音望去,只见一个中年妇女背着一个沉重的书包,左手提着一大袋的菜,右手还拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小男孩的声音尚有一些清涩,“书包让我自己背吧。”“不用了。”女人的声音略显疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,那位妈妈品味着生活中的温暖,沉浸在爱的深情中。

幸福!幸福就是在妈妈的笑容中醉人的幽香!

我不禁闭上双眼,深思着:幸福,到底是什么呢?霎时间,我忽然明白到了什么——幸福其实是一种感受,更是一种心境。它永远都在我们身边,只要你愿意,只要你用心“聆听”。

啊!我终于明白了,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

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篇17:高大的梧桐树_900字

全文共 558 字

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在我们学校后操场,有一棵高大梧桐树。听王老师说,这棵梧桐树是1980年,她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时,她与其他老师亲手栽的,现在那棵梧桐树已有25岁了。

好大的梧桐树呀,要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀,有我们教学楼那么样高,我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀!我们每天都可以锻炼身体,爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点:那就是先开花后长叶。

春天,梧桐树开花了,雪白雪白的,像一个个白色的小喇叭,一嘟噜一嘟噜的挂着树上,远远望去,像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时,雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课,她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时,她们都把花紧紧的搂住,生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后,便用线把那些花穿起来,有的戴在头上当花环;有的戴着脖子上当项链;还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了,女同学各个是美貌如花赛西施,像天下的嫦娥下凡了。

夏天,梧桐树长满了叶子,开始只有铜钱那么大,渐渐地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时,老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏,阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上,我们觉得格外凉爽。

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篇18:昨日窗外梧桐树

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“昨天”指向之无限无尽,就像昨天一样。若干个昨天之前,我还在西安,看着窗外的梧桐树发荣、没落。

梧桐所演绎的春季无限华丽与丰盈。我最熟悉的是法国梧桐,他是西安街边常见的夹道树。掌形的叶片在暖风里摇晃,我在床前看着,想到西安在将来不再是我久住之地,这美景我再也无奈时常领略,便似啜饮了苦酒正常。纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无穷欢愉的神色,我仍然无法释怀。我昨天在西安见解国梧桐的丰姿绰约添在了我乡愁的笔记之中。

又到了六月这繁荣的时代,昨天那个夏季同样是法国梧桐伴我渡过的。午后的阳光晒得所有都炙热,只有我的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的搭档。

秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时,他像普通落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的途径及其周遭的空间都被他金色的“光辉”罩住了,一派光辉与绚丽。法国梧桐最美在深秋,暮秋的连阴雨给四周带来一片晦暗,于是“梧桐更兼细雨,到傍晚,点点滴滴”。由于“点点滴滴”的雨哪儿都有,所以要害在“梧桐”,梧桐叶就在这日昼夜夜的点滴中坠落,伴着妖娆又沉寂的舞姿,载着我行将告别的愁绪,在风里犹迟疑豫,泪水在我的脸上滑落。

风雪载途的冬季是我那个昨天在西安的最后时日了,法国梧桐只以他孓然的身影与我挥别,用他寒风中抖动的树枝,而不见绿色或黄色的手掌。我的那个昨天——留在西安的昨天,就是如斯停止的。

走过那个有梧桐相伴的昨天,我的乡愁固然已被卷曲的黄叶包起,深深埋在家乡的土地里,但它却如种子个别在我心中发荣滋生,甚至枝繁叶茂。

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篇19:它让我明白了温暖的含义作文

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又停电了。夏季的电流一次次被重负荷击败,让人们急不得恼不得。屋里缺少了空调,显得闷热;缺少了电脑电视,显得无聊。

在微弱的蜡烛光下,家人都停止了活动。我趴在阳台,似乎回忆起了什么。从烛光中,我看到了童年往事。这只小蜡烛,燃烧起了我的回忆。

小时候的一个冬天,我和哥哥弟弟在玩耍时,姥姥对我们进行了一次小考验,这让我记忆犹新。姥姥分别给了我们十元钱,让我们用这十元钱在两个小时内制造出温暖,谁能让姥姥感觉到温暖,谁就获胜,并获得一包糖的奖励。

拿到这十元钱后,我们各自出发了,出去寻找温暖。尽管这个试题让我们每个人都想得焦头烂额,不知如何是好,但两个小时后我们都回到了家,并带回我们所制造温暖的工具。

哥哥带回的是一个被子,姥姥仔细地看了看,并说:“这个被子做工好细,瞧这面料,再瞧这花纹,价格一定不低吧!”哥哥挠了挠头,笑着说:“怎么会呢!我买的……我买的是便宜货,处理的,没您想象中那么贵。再说,再说您只给我们十元钱,多了我也没有啊。”姥姥皱了皱眉头:“跟我说实话!这被子多少钱买的?”哥哥低声说:“二十八块。”姥姥严厉地说:“你被淘汰了!”

我带回了一个暖水袋,当问到我时,我迅速地把它拿出来,并往里装满了热水,让姥姥把它握在手中,并把超市的发票拿出给姥姥看:“姥姥,这个暖水袋不到十块。 您看!才八块多。”“嗯,我相信。可这只能暖到我的手,腿脚还是凉的啊!”姥姥的微笑中带着些还是不太满意,无形中我也被淘汰了。

姥姥把目光投在了弟弟身上,想从弟弟那里找点希望。弟弟拿出了一只长长的蜡烛,用打火机把它点燃,并把屋里的灯关了,一句话也没说。当我们都不理解的时候,姥姥乐了,并说:“好孩子,我感到全身都很温暖,并且这温暖的滋味是从内心涌出的。你是这次考验的获胜者,这包糖奖励给你,并希望你能够把这糖分享给你的哥哥姐姐。”后来我们大家才明白,弟弟的这只蜡烛,把光照到了屋里的每个角落,把温暖送到了每个人的心中。微弱的烛光,把这个家照得暖融融,和和睦睦,这正是姥姥所希望的。

小小的火苗,微微的光亮,却温暖了每个人的心。从这天起,我才明白,温暖不需要花多少金钱,不需要费多少话语,世间有爱,心中有光亮,这就足以点亮人们心中的温暖

[它让我明白了温暖的含义作文

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篇20:春天的梧桐树

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在我们的校园里,有一棵棵高大挺拔的法国梧桐树,它们一年四季都默默无闻地装扮着我们的校园,为我们做出无私的奉献。春天,法国梧桐树在春雨中醒了过来,它们拼命吮吸着春天的雨露,好像要把我们的校园装扮得更美似的,不久,法国梧桐树长出了许多手掌似新叶,挂在树上活像一个个听话的胖娃娃,把校园变得焕然一新。 盛夏,烈日当空。梧桐树的叶子又多又密,一片紧挨着另一片,不留一点缝隙,就像撑开了一把把绿绒大伞,为人们遮住炎热的太阳,提供凉爽的树荫。 深秋,法国梧桐树的叶子枯黄了,在阵阵秋风中缓缓落下,时而像降落伞,缓缓下落;时而像荡秋千,飘飘悠悠……落叶被扫到一边,孕育着来年的希望…… 隆冬,法国梧桐树的叶子掉光了,只剩下一个光秃秃的树干,孤独的立着,但它们并不气馁,因为它们已经播下了希望的种子,明年春天,他们又能再次辉煌,再次高傲地挺立着。 啊!法国梧桐树,我爱你!爱你的无私,爱你的美丽,更爱你那不屈不挠的精神!

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