关于梧桐树的象征含义的资料(通用20篇)
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1990作文
1000梦想的含义
全文共 689 字
+ 加入清单什么是梦想啊?我有一个从小的梦想就是考上了“中央戏剧学院”但是,随着时间的推移,在不知不觉间,自己的梦想又以改变了,现在的梦想是考入“北大”但是,这个梦想真的可以实现吗?不知道,未知数啊!
梦想会随着自己的长大而不同!但是,在新的梦想和旧的梦想之间!我,茫然了!我,不知所云了!
怎么会这样啊!?这是,我第一次改变自己的梦想啊!但是,对于现在的我来说,改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样!对于我来说,一个梦想可以让自己更加努力,但是,对于现在这个迷茫的我来说,这个支撑消失了!这个指明我的未来的灯,慢慢熄灭了!为什么?自己竟然会在梦想这里失去方向!怎么可能啊?!不相信啊!在班里,表现的知识渊博,表现的对自己的梦想很清楚!但是。。。
为什么啊?!为什么我会变成这样?为什么自己会出现这样的错误啊!?为什么自己明明懂得这么多的道理,但还是会出现这样的错误啊!我,到底是怎么了啊???
失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕,什么都不退缩的自己吗???不,不是!现在的我不是原来那个我!因为,现在的我,在大海中漂泊;现在的我,在深渊里不知所错;现在的我,不知道如何找回原来的自己!
呵呵!原来,我也有失意的时候啊!原来,我也有不知所措的时候啊!原来,我也有迷茫的时候啊!
原来的自己不是很傲气吗?不是什么都会吗?不是会说一大堆有哲理的话吗?不是可以毫无在意的回答问题吗?不是可以勇敢的面对任何的事情吗?不是可以大声的吼一声“安静”吗?不是……
那么,为什么现在的自己不可以了?难道是自己已经认输了吗?难道是自己服输了吗?
不!那不可能啊!但是……
苦笑一声!仿佛是在嘲笑自己!那么,刺耳!
更多相似作文
篇1:成语资料
全文共 209 字
+ 加入清单成语解释:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。
成语举例:王弼注释《周易》,撇了象占旧解,独出心裁,畅言义理,于是天下后世,凡言《易》言,莫不宗之。(清 李汝珍《镜花缘》第十八回)
常用程度:常用
感情色彩:中性词
语法用法:作谓语、定语、状语;含褒义
成语结构:动宾式
产生年代:近代
成语正音:裁,不能读作“cǎi”。
成语辨形:裁,不能写作“载”。
成语谜面:蝎子怀里挂剪刀
歇后语:蝎子怀里挂剪刀;中式服装西式领
篇2:梧桐树的作文
全文共 398 字
+ 加入清单我的家乡南京 是一个六朝古都,那里有许多名胜古迹,那里到处都是高耸入云的法国梧桐,十分美丽。
梧桐树又高又大,树干笔直笔直的,树叶很茂盛,巴掌似的叶子相互交错着,仿佛为人们撑起了一把把大伞。梧桐树一棵挨着一棵,像小士兵一样矗立在道路两旁,又仿佛变成了一个时光隧道,诱惑着人们走进去。
春天,我们脱去厚重的冬装,在梧桐树下尽情嬉闹,梧桐毛茸茸的嫩芽也忍不住探出头来,给我们捎来春的消息;夏天,我们在树下乘凉,梧桐宽大的叶子为我们遮挡猛烈的阳光;秋天,我们在梧桐地毯上踢足球,金黄色的树叶漫天飞舞,像一只只被我们吵醒的小蝴蝶;冬天,我们在雪地上打滚,做一个大雪球,砸在梧桐树粗壮的树干上,树枝抖了抖,一捧雪掉在了我们头上,大树也会还手哦。
每次看到梧桐树,我就会想起我那美丽的家乡——南京,几百年来,高大的梧桐树像一个个忠实的卫士,守卫在一条条林荫道旁,一年又一年,春去冬来我喜欢默默为我们奉献的法国梧桐!
篇3:校园的梧桐树
全文共 360 字
+ 加入清单新学年在金秋的伴随下来临了,我又回到了那久别的学校。
走进校门,首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树,它们傲然地挺立在操场上,仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。
近看,梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人,记录下了多少个春夏秋冬、日日月月,记下了多少位老师的默默耕耘,记录下了多少同学的欢声笑语。
远看梧桐树,仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞,为同学和老师遮风挡雨。
在树下向上看,绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠,好像永远看不到终点。
一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在为同学们高声歌唱,梧桐果听了也来凑热闹,它们互相碰在一起,发出清脆的叮当声,好像是在为树叶伴奏似的。
随着微风吹过,树叶和树皮的清香随风飘散,香味在空气中弥漫着,伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。
啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!
[有关梧桐树的作文6篇
篇4:美丽的含义作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单话得从她说起,我非常讨厌她。肥嘟嘟的脸上有大大小小的痣,再加上那不对称的双眼皮。简直是丑到让人呕吐!还有她那张“刀子嘴”,每次都把我割得遍体鳞伤。恐怖的是,她还自称“小仙女”啊!没准涵涵知道我这样写她又要“追杀”我。不过,这是以前的事儿。不久前的那个举动,让我对她看法有了一个翻天覆地的变化……
那一天,雾笼罩着大地,眼前白茫茫的一片。寒冷,这个狂妄的魔鬼,生机勃勃的美景都被它掠走了。在家里还比较暖和,但一出门,北风似个调皮的孩子直往脖子里钻。我忙将羽绒棉服上的帽子戴上,将自己裹得严严实实。到学校,我不顾一切地冲,连跟老师打招呼也忘了,心里只有一个字——冲!
到了教室,待放下书包坐好后,才发现教室里空荡荡的,只有两个人——我和涵涵。她悠哉悠哉地走过来,拍拍我的肩膀,一脸不放心地问:“昨天那一分加了吗?”我摇了摇头,哆哆嗦嗦地拿出单子。“啊!你热吗?我热死啦,早上我喝了一大碗姜汤呢。”她开心地说。“不,不,我很冷!”说话时,我忍不住打了一个喷嚏。她忙从衣服口袋里掏出一双棉手套一边递给我一边问:“想喝我妈妈亲手制作的姜糖水吗?”“哦,谢谢,谢谢!”她打开保温壶,袅袅热气顿从壶中喷涌而出,别说喝了,看着都暖和。我正在发愣,涵涵已将一大杯姜糖水递到我面前,我一口气喝了下去。看到我的馋样,她笑盈盈地说:“佳佳,这下你不冷了吧!”“啊!不冷了。”“哈哈哈……”银铃般的笑声在教室里回响。
我终于明白了,“美”不只是表面,还有心灵。想起我俩以前斗嘴的时候,真是无地自容啊!
篇5:拓展阅读:象征手法作文写作指导
全文共 514 字
+ 加入清单在中学生作文里,化实为虚的比喻、象征手法,可以让作文意境气象万千,别开生面,意味无穷。而且,这也有一定的难度,需要指导。
对此,我有以下几点感想。
一、启发学生多观察、多感悟、勤练笔。
这是写好象征文的基础。观察,是写作的重要源头之一。
感悟是立意产生的关键,是观察的深入,用心着意,则会有一定的思想指向、在这两个过程后,勤练笔成文,则可有成果,让“象征”文成就于笔下。
二、方法具体指导
1、选物(引语)
观察事物,选取有象征意义的事物,着意观察、感悟、立意。
2、绘物(赋语)
对所描写、展示的事物进行有目的的描写,描写与所立之意相符,为表里关系,暗含立意。3 .咏物(赞语)
把所描写的事物的意义——象征意义揭示出来,加以赞美。用以物喻人的方式或直抒胸臆,赞美其象征的品格精神,显示作文目的。
三、有计划,有的放矢地指导训练
范例素材:
1.骆驼——任重道远,坚忍不拔
2.海鸥——胸怀宽广,搏击风浪
3.海燕——勇敢顽强,远见卓识
4.春蚕——兢兢业业,无私奉献
5.萤火虫——渺小却不卑微,勇于展示自己的生命火花,点亮暗夜。
6.白鸽——和平友谊的使者
7.喜鹊——活泼热情,吉祥如意
8.春燕——报春使者,勤劳亲善
9.白灵——聪明伶俐
10.梅花——坚贞不屈
篇6:秋天的梧桐树
全文共 256 字
+ 加入清单我家爷爷家门口有一棵梧桐树,我很好奇地去观察梧桐树,发现那棵梧桐树,我一个人抱也抱不了呢!
梧桐树的树叶,春天是浅绿色的,夏天梧桐树的叶子是深绿色的,到了秋天,梧桐树的树叶就是金黄色的了.梧桐树的果实上有一层毛,一串一串的非常有趣.而且,树叶的形状还是手掌形的呢!
梧桐树的树杆非常坚韧,是做各种木制品的好才料.我还观察到梧桐树到了冬天还会脱皮呢!
虽然梧桐树的用途很广,可是我们还是不能大量的砍伐它们,因为人类生存还是需要这些绿色长廊的树木,它能够带给人们绿色的生机,增添生活的气息,希望我们人类都来保护好这些树木。
篇7:成语资料
全文共 244 字
+ 加入清单成语解释:抛弃旧的,谋求新的。多指由坏的转向好的,离开错误的道路走向正确的道路。
成语举例:出岔子不可救药者外,不是采取排斥态度,而是采取规劝态度,使之翻然改进,弃旧图新。(毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语、定语;含褒义
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语辨形:弃,不能写作“异”。
成语辨析:弃旧图新和“弃暗投明”都有“离开不好的;走向好的”的意思;但弃旧图新偏重在自身的改变;而“弃暗投明”重在阵营的改变。
成语谜面:爆竹响,换春联
篇8:成语资料
全文共 249 字
+ 加入清单成语解释:洞:透彻。形容观察事物非常清楚,好象看火一样。
成语举例:否则怎样,他却没有说。但这是“洞若观火”的,否则,就不给。(鲁迅《华盖集续编 记“发薪”》)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、定语;含褒义
成语结构:偏正式
产生年代:古代
成语辨形:观,不能写作“关”。
成语辨析:洞若观火和“洞察一切”;都表示“看得很清楚、明白”。不同在于:侧重点不同。“洞察一切”着重于对事物观察得深入而全面;指没有遗漏;而且只适用于人;洞若观火着重于观察事物的透彻程度;指十分明白清楚;可适用于人或物。
篇9:成语资料
全文共 217 字
+ 加入清单成语解释:薪:柴草。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。
成语举例:(1)上个月他因旷课,考试没有及格,你不帮他补课,还约他跳舞,这不是抱薪救火吗?(2)他们俩吵架,你不劝,反而也加进去,你简直是抱薪救火?
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语、定语;比喻没能阻止反而加速灾祸
成语结构:连动式
产生年代:古代
成语正音:薪,不能读作“chái”。
成语辨形:薪,不能写作“新”。
成语谜面:最可怕的救火
篇10:成语资料
全文共 200 字
+ 加入清单成语解释:维:相当于“是”;谷:比喻困境。无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。
成语举例:在我自己的思想上也正感受着一种进退维谷的苦闷。(离沫若《革命春秋 创造十年》)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语、定语;形容进退两难
成语结构:主谓式
产生年代:古代
成语正音:维,不能读作“wēi”。
成语辨形:维,不能写作“唯”。
成语辨析:见“进退两难”(524)。
成语谜面:困稻田之中
篇11:成语资料
全文共 205 字
+ 加入清单成语解释:溃:溃败,散乱。被打得七零八落,不成队伍。形容惨败。
成语举例:那些洋鬼子被义和团打得溃不成军。
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、定语、补语;含贬义,用于军事等
成语结构:偏正式
产生年代:现代
成语正音:溃,不能读作“ɡuì”。
成语辨形:溃;右上不能写作“虫”。
成语辨析:溃不成军和“落花流水”;都可表示惨败。不同在于“落花流水”仅比喻被击败;溃不成军也可形容因其它原因而溃败。
成语谜面:败兵
篇12:成语资料
全文共 286 字
+ 加入清单成语解释:面貌虽然是人,但心肠象野兽一样凶狠。形容为人凶残卑鄙。
成语举例:大虫见了“兽面人心”的既不敢伤,若见了“人面兽心”的如何不啖。(清 李汝珍《镜花缘》第十回)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作主语、谓语、宾语、定语;含贬义
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:兽,不能读作“sòu”。
成语辨形:心,不能写作“新”。
成语辨析:人面兽心和“衣冠禽兽”;都有“貌如人;实似兽”的意思。不同在于:①人面兽心偏重在内心;指人的心肠凶狠、歹毒;“衣冠禽兽”偏重在行为;指人行为卑劣、手段凶狠、道德败坏。②“衣冠禽兽”可比喻像禽兽一样的人;人面兽心不能。
成语谜面:猴子
篇13:微笑的含义
全文共 491 字
+ 加入清单“微笑”这个词大家都很熟悉吧,予人微笑,自己快乐。我也有过予人微笑的经历:
记得有一天,我乘公交车去上学。我一上车就占了个好位子。坐在位子上,半睁半闭着眼睛,懒洋洋地晒着太阳,望着窗外。公交车慢慢行驶到了汽车站,这一站除非遇见特殊情况,否则不是上的人多就是下的人多。不一会儿,上来的人就把座位全占了。
公交车快开走了。这时,从前门上来一位老爷爷,他在投币箱前投了钱,迈着缓慢的步伐默不作声地走到后门边的扶手旁。我看着老爷爷的身影,想给他让个座,但让了座以后就坐不到位子了,最后,我又想起一个词语“助人为乐”,想到这里,我起身给老爷爷让座——这一切像是在十秒钟之内完成的——“老爷爷,请坐!”我微笑着对老爷爷说。老爷爷回过头来,“啊,小朋友,谢谢啦!”同时露出了笑脸,坐在了位子上。虽然我拉着扶手站了两站,但感觉时间就像半站那么短。
这是我给予和接受微笑的经历。至于微笑为什么有那么大的作用,让我感到时间过得很快,让我站着不累。我也觉得奇怪。微笑只是一个简单的动作,却有很大的魔力。微笑也是人与人之间沟通的桥梁、真情的流露。正如那句西班牙民歌所说:“在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑。”
篇14:关于暴风雨象征的作文
全文共 489 字
+ 加入清单中午,天黑沉沉的,像玉帝打翻了墨汁瓶。突然,轰隆隆的雷声响起来,紧接着,一道闪电像划破了天空。不一会儿,黄豆大的雨点从天而降,打在地上劈里啪啦直响。
天上刚才还是风云密布,转眼间雷电交加、狂风暴雨,即使是坐在家里面,也感觉到那种地动山摇的气势。方才还是阴云密布,刹时雷雨交加,电闪雷鸣,大树被狂风吹得东倒西歪,摇摇欲坠,震耳欲聋的雷声如在耳边。
道路中间的树被刮得东倒西歪,倾盆大雨很快使门前的公路变成了泽国。
千万条细丝,荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱,蒙上了黑油油的田野。如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细,很绵,像春天飘浮的柳絮。像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
窗外下着蒙蒙细雨,一滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。雨中美丽的花儿,就如穿上一件水晶衣裳,更是娇艳了。雨点在霓虹灯的闪烁下,像一颗颗明亮的珍珠,光彩耀目,比那宝石、钻戒似乎更美。这些“小珍珠”好像在身旁跳着芭蕾舞,一上一下,又好像是柳树陪着水滴舞蹈。
篇15:成语资料
全文共 254 字
+ 加入清单成语解释:驾:赶马车。驾轻车,走熟路。比喻对某事有经验,很熟悉,做起来容易。
成语举例:到了场期日迫,只得把功令所有条件略为照顾,以求风檐寸晷,有驾轻就熟之乐。(《歧路灯》第一0二回)
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作谓语、宾语、定语、状语;比喻对事物很熟悉
成语结构:联合式
产生年代:古代
成语正音:熟,不能读作“sú”。
成语辨形:驾,不能写作“架”。
成语辨析:驾轻就熟和“轻车熟路”;意义相似;可以通用。但驾轻就熟多指不费力就能办好的“事”;“轻车熟路”多指容易走的“路”。
成语谜面:一叶扁舟,重游赤壁
篇16:绿色象征着和平的
全文共 404 字
+ 加入清单青山绿水,碧树红花。一切美得像童话。
当蓝天白云相交辉应的时候,当大地蔓延新绿的时候,我们心怀喜悦,我们向往着这样干净的纯洁。然而我们想要的世界却深藏在远古的文明。
绿色,和平,一切梦想着的却被污浊掩藏。浓黑的烟雾,凶残的血杀,一切污浊的掩藏着远古的美好。
还好,作为人类的我们还有良知,作为人类的我们还懂得如何健康地生活。作为人类的我们终于懂得如何改变现状。
作为人类的我们终于从中醒悟。世界心手相连,世界呼吁着绿色,呼吁着和平 ,呼吁一个理想中的国度。
全球的人们积极地为保护环境做贡献。
汶川地震震碎了多少个家庭,同时又震惊了多少人的心。在地震发生后,日本是第一个派出救援队到灾区帮助救援的国家,同时日本各界对我国的地震表示出真诚的同情与协助,为灾区捐款捐物。中国人没有想到会是日本,世界的人也许同样没有想到会是日本。是爱,是感同身受。同样也是为了和平。
努力唱响绿色和平之歌,天空会更加美好。
[绿色象征着和平的作文
篇17:成语资料
全文共 233 字
+ 加入清单成语解释:采:兴致。形容精神不振,提不起劲头。
成语举例:这时候贾大少爷见人家的条子都已到齐,瞧着眼热,自己一个人坐在那里,甚觉无精打采。(清 李宝嘉《官场现形记》第二十四回)
常用程度:常用
感情色彩:贬义词
语法用法:作谓语、宾语;含贬义
成语结构:连动式
产生年代:近代
成语正音:采,不能读作“chǎi”。
成语辨形:采,不能写作“彩”。
成语辨析:无精打采和“有气无力”都含有精神不振的意思。但无精打采偏重在思想和精神;“有气无力”偏重在形容说话或行动的样子。
成语谜面:病人
篇18:成语资料
全文共 247 字
+ 加入清单成语解释:被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
成语举例:那些工头们,个个如惊弓之鸟,巴不得赶快飞出车间。
常用程度:常用
感情色彩:褒义词
语法用法:作主语、宾语;含贬义
成语结构:偏正式
产生年代:古代
成语正音:弓,不能读作“ɡǒnɡ”。
成语辨形:鸟,不能写作“乌”。惊,不能写作“警”。
成语辨析:惊弓之鸟和“漏网之鱼”结构相同;字面意思也有相近之处。但惊弓之鸟指受到惊吓、遇事惊慌或疑神疑鬼的人;“漏网之鱼”则指逃脱的敌人和罪犯。二者一般不能换用。
成语谜面:最胆小的鸟
篇19:保护环境的资料作文
全文共 874 字
+ 加入清单地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们带给着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自我一样去保护它。
谁不想让自我的家园变得更完美,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。qq个性签名
所以,为了保护环境,请将垃圾分类。
我国于2008年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通但是了,但是你明白吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅仅消耗了超多资源,而且还需要500年的时光才能被自然分解。
所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能到达预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,此刻全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。此刻的全球平均气温较以前已经升高了1。1℃,别看只是小小的1。1℃,可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也能够看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?个性名称
其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少超多二氧化碳的排放。
所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。
作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的职责和义务。如果世界人人环保、天天环保,就能够创造一个崭新、美丽的世界!