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小学生感受幸福作文汇编5篇 作文大全汇编20篇

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幸福树和倒霉树的小学生想象作文

全文共 714 字

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在很久很久以前的一个地方,生活着两棵,分别叫做“幸运树”和“倒霉树。”

传说只要有人经过幸运树前面,他将来就会有一件幸运的事情发生;有人经过倒霉树面前,就会发生一件倒霉的事。

果然,有几个人经过倒霉树和前面,过后便发生了一件非常倒霉的事。那几个人非常恼怒,来到倒霉树面前,对倒霉树说,如果到美术再燃他们几个倒霉的话,有一次就踢倒霉树一次;有几个人经过幸运树面前,过后便有一件幸运的事情发生发生了。那几个人非常高兴,跑到幸运树面前表扬幸运树,说,幸运树你真棒!如果所有的树都像你一样是幸运树,那该多好啊!幸运树被表扬了一番,心里很高兴。而倒霉树被臭骂了一顿,很伤心,落下了眼泪。它们的妈妈——大地妈妈见状,安慰它说,如果倒霉树不理会人类的骂、踢,茁壮成长,说不定能通天呢!倒霉树听了,心情立刻有了好转。

倒霉树从此不再理会人类的骂和踢,汲取营养,茁壮成长,果然奇迹出来了,虽然不是通了天,但是却长满了果子。

碰巧有一天,有个病已经到了晚期的病人(是一个老人)来到倒霉树前面,看到倒霉树长满了果子,心想,自己的病已经到了晚期,没有几分钟能够多活,即使有再大的倒霉的是对于我来说可以当做是一件快乐的事情。便摘下了一个果子咬了一口。

突然,老人变得年轻了几十岁,再去医院检查身体,身体没事了!

许多人知道了这件事,便千里迢迢的赶到倒霉树前,摘下一个又一个果子吃,都发生了奇迹,而且是好的奇迹。

倒霉树越长越高,后来既然真的通天了。人们来到倒霉树前,爬到天上去,在下到地上,都安然无恙。

后来,人们对倒霉树的映象越来越深,而且越来越好。最后,人们把倒霉树的名字改为“通天树”或者“奇迹树”。

幸运树呢?因为看到自己的兄弟倒霉树那么受人欢迎,早就被气死了。

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篇1:我从沟通中感受幸福初二作文

全文共 744 字

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曾经的我,是一个不善于交往的人,因此,独来独往便是我快乐的最大源泉。但是,它所流淌过的,却只有山涧小溪——清澈却不雄伟。

——题记

沟通——一个重要的生存技能,它可以改变悲观,扭转局势,也常会火上浇油,雪上加霜。

朋友——支柱

朋友,是你的朋友,同样是你的支柱。

因为自己的性格与处事方法,我在小学时朋友屈指可数,对手却数不胜数。这导致我只能孤单的应对挑战,招架之力甚为微弱。幸福,似乎更偏爱别人。同学的“身份证”只有了“对手”这一面,却没有“朋友”这一面。

而帮助我改变这一状况的,是我的知心朋友。我和他课余时常在一起探讨、倾诉。我们常常谈及某某同学性格怎么样,这些性格明显的优缺点是什么,我们应怎样去对待这些优缺点。他也时常告诫我,让我改正自己的缺点,我也努力的做到了。

此时此刻,我也正从友谊中感受到更多的幸福。

父母——罗盘

父母,真心爱你的人。他们只想让你更好、更快乐、更幸福。

非常庆幸,我的父母非常的开明。因此,在我与父母的沟通中,很少有火花迸出。如果有,那只会是思想的火花,我们思想的交流。

我总会把我遇到的有意义的,以及我对某种社会现象的思考告诉父母。这种沟通,是随着我年龄的增加而逐渐深化的。

他们总能告诉我正确的方向与观念,引导我性格的发展。正是他们,让我获得源源不断的幸福。

老师——螺旋桨

老师,无私的爱我们的人。他们能够给予我们充足的动力。

与老师的沟通,不只局限于工作和学习。与老师的心灵进行对话,我们更会受益匪浅。

当我在下课、放学,打开老师办公室虚掩的门时。老师总会以自己的经历与经验来启发我。幸福,就源于这些感悟之后的行动。

如果把我们的人生比作一艘船,那么沟通就是必不可少的燃料之一,它的质量决定了船的航程。而我们所需要的幸福,就来源于这艘船的航程之中。我们所能经历的一切,都是幸福。

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篇2:倍加勤奋努力建设幸福中国小学五年级作文

全文共 936 字

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我站在地球仪前,轻轻地转动着它,忽然一只粉红色的“雄鸡”出现在我眼前,周围有深蓝色的太平洋。这就是我亲爱的祖国—中华人民共和国!这每一个字都深深地敲打着我的心。啊!中国!您好像一只雄鸡昂首屹立在世界的东方!

中国现在已经站起来了,中国现在已经富起来了,中国现在已经有尊严了!如今中国正在迅速的发展,早把“东亚病夫”这个可耻可恨的称号抛到了九霄云外!迎接我们的是光明大道,奥运会的成功举办、天宫一号的成功发射、汶川特大地震恢复重建的圆满完成……这一件件振奋人心的壮举让我更加体会到中国发展的迅速。我所就读的内江十小也发生了翻天覆地的变化,一栋栋高楼拔地而起,里面有宽阔的操场、明亮的教室、美丽的艺术厅和科技厅,还有供学生们看书的图书塔。课堂上老师们娓娓动听、生动有趣的讲课,滋润着同学们的心灵;课间同学们的欢声笑语,嬉笑打闹,充满了无限生机,整个校园勾勒出一幅幸福和谐的校园风景画。看着中国的发展如此迅速,我为我生长在中国而自豪;我为我是一个中国人而自豪;我大声喊出:中国,我为你自豪!

你可曾想过:今天的幸福生活是如何得来的?她是我们千千万万的先辈抛头颅洒热血****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义这一直压在中国人民头顶上的“三座大山”,****了******反动派,建立了新中国而换来的。可见,今天的幸福中国来之不易,我们更应该珍惜今天的幸福生活。

“零零后”的我们,应该接过建设幸福中国的任务,建设幸福中国不仅要靠国家的扶持和行动,关键是要靠我们自身的努力,把新中国的建设从站起来、富起来到幸福起来,从而达到真正的幸福中国!从现在起,我们要把学习文化知识与思想品德修养紧密结合起来,把创新思维与社会实践紧密结合起来,把全面发展与个性发展紧密结合起来,把自己培养成一个德、智、体、美、劳全面发展的合格接班人。在扎实掌握书本知识的前提下,要积极投入到社会实践中去,在实践中发现新知识,运用新知识,加强创新思维。还要在发展个人兴趣专长和开发潜能的过程中,张扬个性,彰显本色。

我发誓:我一定要好好学习,努力建设祖国,绝不会让祖国衰败,让战火再一次打扰祖国母亲的美梦,让入侵者进入祖国半步,我要把我的一生都投入到幸福中国建设的伟大事业中去!

[倍加勤奋努力建设幸福中国小学五年级作文

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篇3:幸福的时光小学生

全文共 496 字

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我非常喜欢去外公家玩。在五月的一个周末,妈妈带我去外公家。

在去外公家的路上,我的心情可激动了。心想:马上就能到外公家了,说不定会有惊奇的发现哦!

过了近一个小时,终于到了外公家。一下车,就急着去找外公。当时感觉外公可能在地里干活,于是就去田地里去找他。到了那一看,没有找到外公。只好又回到屋里,看到外婆问外婆,外婆也不清楚。就在这时,我听到了脚步声,出门一看,是外公!他怀里抱着一个大纸盒子,盒子里全是小鸭。我抓起一只小鸭,看了又看,嫩黄的绒毛、黄红的小扁嘴、袖珍的扁脚丫,瞧,它正瞪着一对黑亮的小眼珠看着我呢!太可爱了!

外公刚给小鸭们喂过食,现在正准备让它们去水里游玩。小鸭们一摇一摆地小心地往水边走去。呀,不好,只见一只小鸭不小心滑了一跤,可怜这只小鸭不是走到水里而是滚到水里的。好在它离水面不远,要不一定会摔坏的。不一会儿,小鸭们就全到了水里。一只也没有留在陆地上。小鸭们在水中嘻戏着、追逐着,开心极了!从水中走出来的小鸭们跟个落汤“鸡”似的。

时间过得真快,转眼间我就要对外公外婆说再见了。对那群小鸭感觉好不舍!

我又一次盼望着来到这里,不知道过一段时间再来看这些小鸭时,它们会长成什么样!

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篇4:关于幸福的小学记叙作文

全文共 576 字

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幸福”是种无形的感受,是心中的温暖,是雪地里的阳光,像巧克力的滋味般,吃在嘴里,甜在心里,香浓的气味,甜蜜的味道皆融化我的心。

有时假日爸爸工作出门在外,只剩下妈妈和我的小天堂,没有任何计划的我们,趁着闲暇之余,乘着妈妈专属的“小绵羊摩托车”,到处品尝美食,放松心情,把烦恼全部抛在脑后,尽情享受小天堂的幸福,这是妈妈和我共同的乐趣,也是我们分享事物的方法。

这天,我们骑乘着“小绵羊摩托车”,狂奔好几公里去享受妈妈最爱的义式料理,到了餐馆,面对熟识的服务生浅浅一笑,一坐下来,就和妈妈海阔天空聊个没完,我和她说了学校发生的事,她和我分享几十年来工作和人生的经验,接着精致的美食豋场,忍不住赞叹连连,正准备大快朵颐时,看见妈妈脸上洋溢着笑容,真庆幸妈妈一星期以来紧绷的心情,终于能够放松了,我们以愉悦的心情结束了用餐。

回家的路上,我左思右想,这就是所谓的“幸福”吧?我有一个可以和我分享心事的妈妈,能够一起吃饭谈心,适时的沟通,顿时幸福的感觉涌上心头,一路上经过了许多小巷,徐徐的微风拂过我的脸颊,至发梢,清新的空气让人心旷神怡,原来“幸福”可以很简单。

我以最朴实、纯洁的心灵面对我眼见所及的幸福,或许每个人对“幸福”的感受大有不同,但我相信,懂得知足的人,无时无刻都能感受到幸福,我用微笑记录幸福时的每分每秒,每当想起幸福的时刻,脸上便洋溢着灿烂的笑容。

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篇5:小学六年级作文:幸福在哪里

全文共 755 字

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幸福在哪里?幸福就像隐了形的天使,有时我们因幸福而快乐,也有时我们因幸福而自豪!

幸福是无处不在的,它有时在月光下,有时在树阴下,有时在大海边。。。。。重要的是,我们要用心去感受,,它就在我们的身边。现在就一起来分享一下我的幸福吧!

别人有汽车,我没有,别人有别墅,我没有,别人镶满宝石的衣服,我没有,别人衣来伸手,饭来张口,我做不到。但是,我却感到自己十分幸福。

对我来说,幸福就在爸爸妈妈浓浓的爱中,我家只有一个小小的房子,那是爸爸妈妈努力几年换来的房子,房子虽小,却温馨无比,因为在家里,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,爸爸妈妈爱我,我也爱他们,我们一家人都和和睦睦,共同努力,从不吵架。我们也不奢求太多,只要一家人都快快乐乐,健健康康地生活在一起就行,这样也会感到幸福,因为我有妈妈疼,有爸爸爱,他们也经常和我谈谈心,尊重我的意见,而其他家庭的孩子一般都是听大人的话,没有自由,也没有自己的思维,大人也不尊重孩子的想法,一意孤行。这样的家庭的孩子不容易感受到幸福。

而且,我们可以将大目标分解成一个个小目标,向着小目标奋斗,先实现自己能够实现的,每当实现一个小目标时也会感到很幸福。

现在我来给大家讲一个小故事。

从前,有一个生前是一个好心人,死后便到天堂做了一个天使,在人间寻找幸福。一天,他看到一个乞丐,便施舍一只水牛,给路人盘缠,他感到了幸福。次日,他看到一个非常富有的人,他有一个貌美的妻子,可他感觉不到幸福,天使很伤脑筋,便夺走了这个人的一切,一个月后,他来这个人,饿得半死不活,于是,天使又将东西还给了他,他感到了幸福。

幸福有时就在我们身边,只是我们没察觉,也不懂得珍惜,只有失去了才觉得可贵。我们在学习之外的要知道知足,只有知足才发现原来自己拥有很多很多以前没有的东西,这样才会幸福。

记住,我们永远是幸福的!

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篇6:我从亲情中感受幸福初一优秀作文650字

全文共 964 字

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我从亲情感受幸福幸福的感觉是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般惬意,幸福的感觉是愉悦的;如同阳光般灿烂,如同春花般绚丽;幸福的感觉是温暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的阳光……

就在过年的前一天早晨,朦胧中的我依稀听到一阵流水声和皿器的碰撞声,于是我伸了伸懒腰闻着香味从房间走到厨房。:“哇塞!汤圆,美味香甜甜!”我高兴地跳了起来。“小馋猫,昨晚你看了电视上的广告,不是闹着要吃吗?”妈妈脸上洋溢着满足的笑,一边说着,一边用食指戳了一下我的脑门,妈妈把汤圆煮好了,把汤圆端到桌上,并帮我盛了一碗。我迫不及待的吃了起来,嘴里还说着:“谢谢妈妈!”抬头看见桌子上放了几只红红的大虾和米饭,旁边还有一个又红又大的苹果。再看看自己碗里有三个汤圆,可锅里只有十几个了,怎么够爸爸妈妈吃呢?看到眼前的一切,我又吃不下去了。我想:妈妈一天清早起来,有买又做,可她自己……想着想着我情不自禁地问了一句:“妈妈,你几点起的呀?”妈妈听了我说的话,便用幸福欣慰的眼光望着我。并用温柔的眼光望着我:“快吃吧!妈妈是个大人,少睡会儿没事,你现在正在长身体的时候,吃不好,睡不好,可不行!”听了妈妈的一番话,又看着她疲惫的样子,我的眼睛湿润了,便把一碗汤圆端到妈妈面前,倔强的说:“你不吃,我也不吃。”在我的强迫下妈妈终于吃了。脸上露出了甜蜜的微笑!这时候爸爸起床了,闻到了香味,便走到厨房,看看我和妈妈,笑着说:“你们娘儿俩吃好东西都不叫我!”

在一次周末,晚上我在家写作业。“刷刷”的铅笔声不断从书房传出来,我在明亮的灯光下奋书疾笔,艰难的在作业的海洋中“遨游”着。“啪嗒”一声眼前突然一片漆黑,一向怕黑的我猛然觉得莫名的恐慌,大声问:“爸爸妈妈,你们在哪里?“突然眼前一亮,呀,这是什么呀?一束若明若暗,朦胧的烛光从我身旁斜射到书桌上,原来是爸爸给我带来的光明。爸爸为了不当误我写作业,他只好举着蜡烛站在那儿,我努力的写着,妈妈用茶杯来替换爸爸,爸爸在手忙脚乱中被烛液烫伤了手,我却不知道他被烫着了,还是第二天听妈妈说爸爸的手被烫了一大片,爸爸还满不在乎地说:“这点小伤不算什么,为了孩子—值……”

是啊,亲情多么平凡,渗透生活中的点点滴滴,萦绕在我的周围。亲情是多么可贵,正是它让我远离世界的孤独。我拥有亲情,我用心去感受,所以我每时每刻都是幸福的!

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篇7:我幸福的一天小学英语作文

全文共 210 字

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I had a very happy day yesterday. In the morning I played computer games , that was great! And in the afternoon I went jogging alone and I listened to music. I ate a great dinner at night and went to bed early.

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篇8:感受真情话题作文小学生

全文共 810 字

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现代社会,许多人为追求自身的利益,尔虞我诈,明争暗抢,甚至为达目的而不择手段。于是真情遭受冷遇,虚伪大行其道。对于生活中的那些戴着各种各样的面具来示人的现象,我们已见怪不怪。殊不知真情是我们一切情感的根本,一个社会的物质繁荣绝对不能以牺牲真情为代价。

因为真情能够唤醒人的良知。有这样一则故事。有一个人因为抢劫偷窃而坐了牢,出狱后几经波折最终他的一位在工地上当工头的初中同学收留了他。那年过年,他无家可归,同学将他请到家里喝酒。他发现了同学怀里揣着发给工地上工人们的工钱,多年的偷盗所形成的惯性思维使他对那钱起了贪心,酒足饭跑之后,朋友索性将钱交给他保管,之后便呼呼大睡起来。结局很简单,他经过一个夜晚的良知与邪恶的斗争,最终他留了下来。

其实当时朋友早就看出来他贪婪的眼神,朋友知道,如果当时自己反抗,恐怕等待自己的便是死亡的结局,最终他决定用自己的真情去感化他,他用自己的生命去打了一个赌。很显然,他赢了。他以真情唤醒了一个即将滑向邪恶者良知。

因为真情得人能够促进人际关系的和谐。生活中我们谁都不希望交一个虚伪的朋友,当然这也就意味着我们要时刻用自己的真情去待人。真情永远是融化人与人之间隔膜的最有效的方法。正是因为刘备有了三顾茅庐的真情,才有了他如鱼得水的相帮;正是因为有了曹操赤脚相迎的真情,才会有无数贤士追逐与相帮……真情,让刘、曹二人拥有人才的同时,也让他们拥有和谐的君臣关系。生活中我们也要用真情用真心去待人,只有这样,我们才能赢得朋友,拥有主谐的人际关系。

因为真情是战胜困难的最有力的武器。真情无限,大爱无声。中国人民不会忘记08年的汶川大地震——家园破碎,人民流离失所。然而我们众志成城齐心协力。我们凭借助着我们心中那久存的一份真情,捐物捐款。十三亿炎黄子孙汇聚的那份真情,谁敢轻视呢?因为真情灾区人民才能战胜困难,重建家园。

真情永远是我们自身发展甚至国家发展过程不可或缺的东西。真情是人世间最美好的礼物。

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篇9:从你的目光中感受幸福初二作文

全文共 1036 字

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“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。

可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。

这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。

随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。

下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。

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篇10:幸福的抉择小学生作文

全文共 1570 字

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幸福什么?一千个人有一一千种解析,一万个人有一万种解析。下面是小编为您带来的是幸福的抉择小学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

我们今天的语文课被泡进了“亲情体验”这锅汤里。你会问:“亲情体验是什么?”一开始,我也不知道。

直到拿出笔和纸,老师用异常慈爱的声音说道:“请把你们最爱的五个人写在纸上。”

这种要求让我感到莫名其妙:“这可怎么办?我可怎么从数不清的亲人中挑五个出来呢?好为难。”

最后,我犹豫不决地将“爸爸”、“妈妈”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”写在了纸上,等待下一步要求。

“现在,请把这五个人中的一个划掉,就当你已失去了他(她)。”

老师的话音一落,全班同学的眉头都被无形的痛苦牢牢地锁住了。有的同学捂着脸,有的人抱着头,还有的同学抓耳挠腮,无比煎熬。

“太残忍了!这不等于在一个生与死的游戏中亲手杀死自己的亲人吗?”我也沉浸在痛苦中,扫视着这些让家中充满欢声笑语的名称,最终,笔在姐姐“吴文媛”这里停了下来。

笔向前移了一厘米,又移了一厘米,在这艰难的抉择中,我不禁想起那一件件微不足道但又温暖有趣的小事;我们一起骑自行车;一起养可爱的生物球;一起遨游在电脑中无法自拔;一起做游戏……虽然我们经常吵架,我经常被她欺负;虽然我们不经常待在一起……我终于颤抖着划下了那条线。

当那无情的斜线将这个名字从头至尾抹去时,我顿感心就被自己死死地踩在脚下,整个世界一片黑暗,一种突如其来的刺痛遍布全身。我强忍住泪水,痛苦地静候下一步的指示。

“现在,请你们在这四个人中再划去一个人。”

我再也受不了了,积攒多时的眼泪瞬间喷了出来,像断了线的珠子一样纷纷坠落。又要失去一个!尽管老师说,这只是在虚拟体验,但就算是假设失去一个你最爱的人,也是一件如此痛苦地事啊!

我无法下笔,手中的这支笔似有千斤重!不忍心将我的挚爱一个个地抛弃。但是我必须遵守游戏规则。几番艰难的筛选后,我的目光渐渐落在阿姨身上。我的阿姨毕竟只是一个保姆,她和我没有任何血缘关系,可在这五年的时光中,是阿姨把我每天安排得开开心心的。我们玩笑嬉戏,睡觉也离不开彼此,跟她在一起的每时每刻都是快乐的。我非常爱她,却仍然被心中一种奇怪的感觉指引着,“”去了她。

那一刻,我的心里又是一阵剧痛。现在我终于知道了痛失所爱的滋味,那滋味如剜肉剔骨!

“现在请在剩下的三个人中再划掉一个。”

我一个劲地咬着牙,不让自己哭出声来,可心中那种煎熬让我无法抵挡,嗓子眼儿里还是发出了一种百般压抑后的奇怪的闷哼!

现在只剩下爸爸妈妈和哥哥,毫无疑问,只能划掉我亲爱的哥哥,只是我谁也不想失去!老师要知道我这次的选择,我哭哭啼啼地说:“我还……没有……没有做出选择……”。

但我必须接受爱的抉择,接受纠结与痛苦的洗礼!我的心在挣扎,一步步被逼入绝境,我狠下心来,闭着眼睛划掉了哥哥。然后我没有任何反应,木然地坐在那里,等待更加残酷的指令。

“现在,再划掉一个人。”

我心如刀绞,无法继续做下去,我感觉已摸不到我的良心!这实在太残忍了!在父与母的选择中,我该如何是好?两个人我都舍不得,心打成了一个死结。可是我稚嫩再一次残忍地做出决定,“”去我的(Ba Ba),因为爸爸常年在北京工作,很少回来……我一边给自己找着理由,一边痛不欲生。

“接下来,请将最后一个人划去。”

还要继续!为什么还要继续?我上牙齿咬住下嘴唇,最终忍禁不住失声痛哭,最后,我静静地,静静地将亲爱的妈妈也划掉了。

“游戏结束了。”老师宣布,我的心却仍在痛苦的深渊深陷,无法自拔。这真是一场恶梦,幸亏有醒来的那一刻。

是啊!我们生活在爱的环绕中,从来都么有想过我们的至爱总有一天会以种种原因离开我们,没有任何人可以永远陪在我们身边,所以我们一定要珍惜与他们在一起的每一分每一秒,让我们好好爱他们,让他们好好爱我们。

这节课,让我觉得爱与亲情离我更近了!

[幸福的抉择小学生作文

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篇11:我们家的低碳幸福生活小学生作文

全文共 556 字

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每天早上,爸爸骑着自行车送我去上学。我问爸爸为什么不买辆汽车。爸爸说:“没必要嘛!路上那么拥挤,要是开车遇上路堵塞车,你上学不就迟到了吗?骑自行车,不浪费能源,不排放废气,能锻炼身体,能保证让你准时到校,多好啊!”我觉得爸爸说得有道理。爸爸还在我的书包里给我准备了一条真丝绣花的小手帕。爸爸说,纸巾都是树木做的,使用一次就丢弃,太浪费了,而手帕却可以反复使用。爸爸的想法和后来老师的倡议不谋而合。现在,我真的很喜欢这块漂亮的小手帕,每天上学都带着。

妈妈是我们家的节约高手。打开妈妈的包,总会发现一个环保布袋。这些年,妈妈去超市、菜场买东西一直在用它,节省了许多塑料袋,而且拿出来也很自豪。因为那是我上幼儿园中班时老师送给我们的,上面还有我亲手绘制的福娃图案呢。有时候,收银员阿姨看到布袋上的画,也会赞赏一番。每天,淘完米、洗完菜后的水,妈妈总是端去冲马桶。哇,太厉害了!我不禁向妈妈竖起大拇指。

在爸爸、妈妈的影响下,我也开始学会了低碳生活,懂得节约身边的每一份资源:离开房间随手关灯,洗完手马上关紧水龙头,手摇羽毛扇纳凉,尽量少开空调,让爸爸帮我把床头灯换上节能灯泡……虽然这些都是小事,但我相信,只要坚持下去,形成好习惯,并且影响我周围的同学和朋友,那么我们的生活一定会更美好!

[我们家的低碳幸福生活小学生作文

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篇12:小学开学感受600字

全文共 728 字

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开学了,开学了!终于又开学了。在新的一年里,我们又长大了一岁。昨天,我们和第一场春雪进了学校。我们进了教室,她却没进来。因为它是春雪,是无法走进明亮的教室的。

中午放学,我与同学边走边聊,一同欣赏着洁白的雪花。我们伸出手来,想接住这片片雪花。终于,我们如愿以偿,接住了一片洁白的雪花“ 嗨,你快看!我接住的雪花好大呀!”同伴高兴地说。“我接住的也好大呢”啊!真美!“ 我们兴高采烈的赞美着雪花:”这雪花是六角形的,不难看清形状的呀!对了,你看那漫天飞舞的雪花像不像柳絮?“”嗯,像极了!“”咦,还有点象蒲公英的‘小伞 ’!“”对呀,真美呀!“我与同伴异口同声的说:”大自然的‘杰作’可真美!“回家后,我冥思苦想,终于编出了一首赞美雪花的诗:大雪纷飞天空舞,好似柳絮漫天飞。乐坏儿童忙接雪,雪落手中即化水。这首诗的意思是:大雪在空中飘飘洒洒地跳舞,好像柳絮漫天飞舞。儿童见到下雪很开心,连忙用手去接住雪花,可雪落在手中即可间便消失不见了。

从古至今,不知有多少文人墨客赞雪,可雪花的生命又如此短暂。当她完成滋润万物的使命便消失了。落在田地中的雪花是幸运的,她们给庄稼充当了棉被,可落在小河的雪花很可惜,因为河流将它们融入自己的身体中,而落在马路上的雪花就可怜了,她们会被人踩踏,迅速消失。

其实,人的生命又何尝不是短暂的呢?光阴似箭,时间如白驹过隙,所以我们不能虚度年华。我们每个人都应该从小好好学习掌握知识。争取长大后,我们可以成为祖国的栋梁,为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。有名人说过:”浪费时间就等于缩短生命。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。寸金丢了还能找,光阴一去无处寻。“我们每个人都应该珍惜时间,珍惜生命。”莫等闲,白了少年头,空悲切。“这句话送给大家。

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篇13:感受大自然小学生一年级话题

全文共 754 字

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在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。 In my eyes, there are many scenes, in the wonderful world of nature, there is infinite mystery, waiting for us to explore.In my eyes, I think nature is full of vitality; animal doors are happy to sing; dancing.

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的`大自然是这样的,你呢?

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篇14:品味幸福小学作文

全文共 701 字

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幸福,是黑暗世界的三天光明;幸福,是淡泊明志的悠闲典雅;幸福,是为国尽忠的英勇杀敌……

朋友,艺术,生活,在海伦眼中是最幸福的。先天的缺陷使她在同龄人中落后,却没有使她懈怠、自卑。我努力想象着勾画她心中的美景,但最终只是一片空洞,仿佛是浩瀚无边的宇宙,令人无所适从。而她,从没有放弃,在一天天,一年年的奋斗中,用心灵纯洁的画笔,让空洞变得绚丽美妙,为自己创造出一片幸福的天。“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体”是对她最好的赞扬,她以勇敢,为自已驱走无穷的黑暗,更为世界带来光明与她独特的幸福。

“白日掩柴扉,对酒绝尘想”是陶渊明的幸福。自然而宁静的心,让他看破世俗与红尘,平凡的乡间在他笔下是那般的优雅,美丽。田埂间,是他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,悠然的南山下却是“草盛豆苗稀”,而他却宛然一笑,只是“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”。在纷杂的年代中,他不与世人同流合污,在逆流中找到了自己,找到了属于他的幸福,而给世人留下的,是那引人遐想的诗与那颗和谐的心。

横刀立马,驰骋沙场,则是辛弃疾的幸福。国家的落魄,战争的痛苦,让他决心投身于国家事业。油灯下,他醉眼朦胧,抽出利剑,仔细的擦拭着,寻找着他自己的幸福。恍惚间,仿佛飞跃了歌舞升平的皇宫,飞跃了安祥的街市,到了阵阵寒意的沙场。雄浑有力的号角声响彻无边的战场,激起无数将士的战斗激情。那飞奔的骏马,在敌阵中驰骋,万箭齐发,弓弦齐鸣,战火迅速在平原上蔓延。他的幸福仿佛近在眼前,却又遥不可及,只是苦苦寻找……

幸福是多姿多彩的,平淡是幸福,辉煌也是幸福;平凡是幸福,卓越也是幸福。在缤纷的世界中,只有找到真正属于自己的那份,才是幸福。

[品味幸福小学作文

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篇15:小学我的幸福生活作文

全文共 431 字

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我的爸爸妈妈在美国工作,我从小是跟着外公外婆在中国长大的。

我在三八保育院度过了四年的学前生活。记得在毕业典礼上,我穿着白底红点的裙子,和小朋友们一起跳舞。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”,这首歌一直让我记忆犹新。

两年前,我走进了天正小学的大门。班主任李老师是我的启蒙老师,她教我们汉语拼音,教我们识汉字。从一年级到二年级,我看了很多课外书,增长了不少知识。我还在学校社团学习水墨画。一次,李老师把国旗下讲话的机会给了我。当我在台上展示我的国画作品时,台下响起了一片掌声,我很兴奋。我在天正小学交了许多好朋友。课间,我们一起玩耍、做游戏,还扮演《喜洋洋与灰太狼》中的“眼泪花”小剧目。

我家住的小区有个池塘,塘边有四个石鸭子。我每天做完作业都会跑去和小朋友一起玩耍,我们给石鸭子熬汤“喝”,还做泥巴加花瓣饼给它们“吃”。

我以后要回到爸爸妈妈身边。但是,我不会忘记我的启蒙老师,我的小伙伴们,也不会忘记我在中国幸福的童年生活。

[小学我的幸福生活作文

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篇16:我幸福家庭小学英语作文

全文共 512 字

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My name is Yu Geqin. I’m nine years old. There are three members in my family, my father, my mother and I.

My father is a teacher. He is very handsome. He always wears a pair of glasses. He works very hard. He’s busy from morning to night. He’s the cleverest man of my family. He can solve the difficult problems, too.

My mother is very beautiful. She has two big eyes and her black hair is long. My mother is worker. She is good at her job. She is also a good housewife.

I have a happy family. I like it very much.

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篇17:幸福的煎蛋小学作文

全文共 638 字

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今天是妈妈的生日。下午放学后,我想:妈妈的生日,我一定要让妈妈高兴高兴,帮妈妈擦地还是擦桌子呢?嗯,还是煎鸡蛋吧!

回到家,我让妈妈帮我拿出饼铛,我倒了一点油进去,打开开关把油加热。然后我准备了一个小碗,拿了一个鸡蛋在碗边一磕,鸡蛋上出现了一条弯弯曲曲的裂缝,我微微用力两个拇指尖就进到了裂缝里,我轻轻一掰,蛋清和蛋黄就从我的两个拇指间流到了碗里。晶莹剔透的蛋清里包着一个胖嘟嘟的蛋黄,像被淡淡的云雾包围着的太阳。

我捏了一点盐撒到了鸡蛋上。我用一根筷子轻轻的碰了碰蛋清,咦,蛋清上的盐动了起来,这是怎么回事?这时油热了,我赶紧把碗里的鸡蛋倒进饼铛,盖上盖子,等啊等。妈妈在边上说:“记着翻面。”我连忙打开盖子,哇,好香呀,我深深地闻了闻鸡蛋的香气。心里想:这个鸡蛋吃起来一定很棒。我把鸡蛋翻过来,又盖上盖子。过了一会儿,我听到“呲”的一声,我连忙打开盖子,哇,鸡蛋煎好了。

我把鸡蛋放进盘子里,轻轻地咬了一小口,“嗯,好香!”我小心翼翼地端着盘子放到餐桌上,然后对妈妈说:“老妈,尝尝我的新手艺。”妈妈尝了一大口,满脸都是幸福的笑容,说:“儿子的手艺真棒,来,乖宝,你也吃一口。”我和妈妈你一口、我一口,很快鸡蛋就被消灭得一干二净了。

吃完饭后,我又帮妈妈洗了碗。妈妈说:“今天怎么这么勤快?”我说:“因为今天是您的生日!”我又问妈妈:“您猜猜我做的鸡蛋为什么那么好吃呢?”妈妈抱了抱我:“因为鸡蛋里藏着你的爱!”我也抱住妈妈说:“妈妈做的饭里也藏着对我的爱!”

[幸福的煎蛋小学作文

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篇18:感受幸福作文800字

全文共 793 字

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躲在云层中的太阳今天终于透出了脑袋。家家户户都开始忙碌起来:洗衣服、晒被子……我和妈妈将洗好的被子和衣服拿到井边去冲洗。这井已建了十五六年,样式也很是古老。我用吊桶吊了好几桶水,倒在盆里,然后把被子、衣服放进去洗。洗完之后,我像平常一样将水倒入下水道中。

洗了好几遍,自然,井水也倒了不少。突然,我听见一串清脆的水声。寻着这水声,在西边一条干涸的河边,我终于找到了源头。原来,这是我刚才倒入下水道中流出的水发出的。

这水声清脆动听,忽让我想起柳宗元在《小石潭记》中写到的“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之”。文中,作者将水声比作玉制品相互碰撞所发出的声音,真是一个精美的比喻啊!站在水洞前,听着如金铃般的水声,似乎忘记了世间的一切。

忽又想到王维的一句诗:“明月松间照,清泉石上流”,此时虽不是月夜,这里也不是山间,耳畔的流水也未如山泉之清澈、甘甜,但却散发着一股幸福的味道。闭上双眼,我只觉置身其中是这样的美。这样的声音,这样的感觉,难道不是一种幸福吗?

古往今来,许多文人向往这种自然生活,因而也留下了不少的佳篇名作。例如陶渊明的《桃花源记》、吴均的《与朱元思书》……他们厌倦了官场上的明争暗斗,只求寻一简所,喝酒作诗,简单生活。我想,他们向往的不仅仅是一种自由,更是一种幸福。没有斗争、没有杀戮,平平淡淡,把酒言歌,这难道不是一种幸福吗?虽说现在生活丰富多彩,可是斗争又何尝停止过?为了钱财、为了权力……不过拥有这些就幸福了吗?其实,只有平静下来,认认真真地用心去感受,用心去倾听,幸福的真谛才会领悟。

站在水洞前,倾听着“哗哗”的流水声。我顿时感到心旷神怡。这儿没有大山小溪,在我眼前,只是一个用石头堆成的水洞,却给我带来了一份安谧、一份宁静、一份自由、一份幸福。我恍然大悟,怪不得古人爱大自然,原来他们爱的是幸福啊!

水在“哗哗”地流动着,幸福也在不断地向远方蔓延……

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篇19:幸福的礼物小学作文

全文共 455 字

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当我名列前茅,爸爸送我一份精美的礼物,使我心花怒放,希望我能“胜不骄”,更上一层楼。礼物是一本书,开启知识的殿堂,书是不可或缺的,虽然书看起来不起眼,但它可以让我增广见闻,这样的礼物,是无与伦比的!

当我难过时,妈妈送我一份美丽的礼物,这份礼物,有张小卡,写着安慰的话语,希望我能快乐起来,把烦恼抛到九霄云外。礼物是一枝笔,妈妈希望我能用这枝笔,考个一百分,别再像上一次一样“满江红”惨不忍睹。这样的礼物,虽然不起眼,但它却让我重拾信心,有勇气一路劈荆斩棘,走出黑暗的幽谷,迎接充满希望的明天!

当我生日时,姐姐送我一个可爱的礼物,使我笑逐颜开,她祝我生日快乐。礼物是个小猪扑满,这份礼物,能让我积少成多、聚沙成塔,她希望我养成储蓄的习惯,别挥金如土。这样的礼物,虽然礼轻但情意深重,我能感受姐姐的心意。从今天起,我会常常喂小猪吃“饭”,让它日渐茁壮。

谢谢爸爸、妈妈、姐姐送我的礼物,你们的祝福和期望,我能心领神会,我真是幸福的小王子。我会好好爱惜这些礼物,让幸福的礼物在我心中,永远缤纷光彩!

[幸福的礼物小学作文

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篇20:感悟幸福小学四年级作文

全文共 545 字

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幸福是什么?是可以有漂亮的衣服穿吗?幸福是什么,是可以一家三口在电灯下,围着桌子走棋吗?但我认为最幸福的就是自己能够为家里做些家务活儿。

爸爸、妈妈从我出世到现在一直照顾着我,他们都把我当作掌上明珠,含在嘴里怕融了,捧在手上就怕飞了。我已经读四年级了,他们还把我管得那么严,把我当成小公主,我现在正过着衣来伸手,饭来张口的生活。我只要好好学习,考出好成绩就行了。如果到了六年级军训的时候,我还是那么娇生惯养,那我肯定去不了军训。所以,我现在要做些我自己能做的事情,例如:洗碗、扫地、拖地、整理房间、擦桌子......

说到洗碗,今天的碗还没洗呢。于是,我到厨房里去洗碗,先放水,再把碗放进水里泡一泡,然后再下点洗洁精。搓了一会儿,就有泡沫出来了,再把碗冲洗一下,就洗完了。我望着我洗干净的碗,高兴地笑了起来。门铃响了,妈妈回来了,我开门让妈妈进来。妈妈一进门,就换鞋,放下包,边说边向厨房走去,今天的碗还没洗呢。妈妈进到厨房一看:碗洗了,而且非常干净呢。妈妈走出来问我:好孩子,这碗是不是你洗的啊?我点点头,诡秘地笑了。那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人,因为我可以帮妈妈做事了。

我终于明白,幸福是什么了:幸福要靠劳动,要靠的双手去尽自己的义务,作出对人们有益的事情。

[感悟幸福小学四年级作文

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