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小学生日记的内容怎么写通用20篇

读书笔记是指读书时为了把文中的精彩部分整理出来或把自己的读书心得记录下来而做的笔记,是训练阅读能力和积累知识的方法。下面为大家精心整理了一些小学生日记的内容怎么写,欢迎查阅。

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三年级小学生日记600字

全文共 649 字

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今天,老师把昨天的试卷发下来了,我一看发下的语文测试卷,老师批着鲜红的分数:59!老师还说:“回家请让家长签字。”我半句话也说不出来,慢吞吞地回到了家。一路上走著像拖了两个大铅球,甚至都有了离家出走的念头。

“宝贝,欢迎回家!妈妈今天给你做了咖喱鸡饭哦!”

我考那么差,妈妈还给我做了最爱吃的菜,心中顿时惭愧不已。

做完作业,坐在饭桌旁,吃着香气四溢的咖喱饭,妈妈一会儿给我夹木耳,一会儿给我夹鸡蛋。“宝贝,多吃点儿,身体倍儿棒!”听着、听着,我心中更惭愧,眼泪便不由自主地“唰唰”流了下来。我假装擦鼻涕把眼泪擦干,但还是没逃过妈妈的眼睛。“怎么了,是不是哭了?”我再也忍不住,呜咽着说:“我、我……语文……只考了59分……”妈妈愣了愣,随即问我:“你是不懂,还是心思没在学习上?”

“我努力了,但、但还是考不好……”

“把卷子给我看一下。”我颤颤地把卷子拿给了妈妈。“嗯。你是不是基础知识和阅读理解不太懂?”我点点头。

“源源,妈妈想告诉你,你今天没刻意隐瞒分数,很诚实,这是好的。但是,一个人不仅要诚实,还要有能力,不然以后怎么在社会上立足呢?好,先不说社会,若成绩不好,怎么能上好的初中,没有好的初中,又怎么能上好的高中、大学?认真学习,努力取得好成绩是一个学生该尽的本分,所以,一定要努力呀,不能落后!待会儿,我们找些字词和阅读专题训练,争取把不足、欠缺的地方尽快补上来。一起加油!”“好!”我用力点点头,心里为有这样的妈妈而庆幸。

通过这次考试,我懂得了“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘,哪来的收获呢?

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篇1:三年级小学生日记300字

全文共 384 字

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今天爸爸妈妈带我到鱼鸟河去钓鱼。鱼鸟河的景色可漂亮了,河面上有许多圆圆的叶子,并开着白色小花的植物,妈妈说这是水葫芦。妈妈从车上拿下一个笼子,我问妈妈:“这是要干什么呀?”妈妈说:“把笼子放到水里,等一会儿就会有小鱼进笼。”我怕小鱼不进笼就放了一包鱼食在笼里。等呀等,我终于忍不住了,拉上笼子看了看,里面居然有几只小虾,我连忙把它们捉进早已准备好的水桶里。我和妈妈提着我们的“战利品”去找爸爸。

爸爸拿着鱼竿正专心地看着浮漂,只见他突然一提杆,有一条小鱼上钩了。我高兴极了,对爸爸说我也要试试。于是我学着爸爸的样子,用力一甩鱼竿,鱼钩落到远处的水里,可是每次都钓不到鱼,我快要失去了信心,爸爸告诉我钓鱼需要的是耐心,并一遍遍教我钓鱼的技巧,终于在我们准备离开的时候我钓到鱼了,而且是“一箭双雕”。爸爸妈妈都夸我厉害,我很开心,同时也明白了做任何事都要有耐心,还要有恒心。

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篇2:小学生国庆节主题日记怎么写

全文共 648 字

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听说遂昌是个美丽的地方,十一国庆节,我们便开车前往,期待和美丽山水的相会。

遂昌的矿山,简直是一个巨大的聚宝盆,沿着矿藏开采的路线,我们下到矿区。黑色的金矿石,白色的银矿石,还有_的硫磺石,形成了一条细长的矿脉;古人开矿留下一个个光滑而巨大的烧爆坑,让我体会到了他们的智慧;可怕而致命的矿灾,让上千的人沉睡在这座巨大的矿洞中。虽然现代人的机械比古人先进多了,但我们却无法再也做不出古人的烧爆法了。

南尖岩的梯田、云海、山水,全是奇观。从高处向下望,金_的油菜花田上上下下的杂乱排列着。可仔细一看,你就会发现它们乱中有序,排得错落有致。向远处望去,山与山之间仿佛有一堵乳白色的、虚无缥缈的墙,这“墙”并非固定不动的,而是像有生命一样,在缓缓前行。村子左右都是山,但却形态各异,互不相同。、左边的山坡是缓的,人们在上面种田、种菜,极其方便。右边的却是陡峭的悬崖,让游人看得胆战心惊。往山中间走去,有一条小溪,溪水永远潺潺地流着,为寂静的山、云增加了一点音乐、一点快乐,这音乐流经了大山,流入了人的耳朵,也流入了我们的心灵。

遂昌神龙谷,相传有缘之人能见到神龙。一走入神龙谷,一条小溪就随之迎来,一直“叮叮咚咚”地在我们身边欢唱。走不到一里,一座瀑布挡住我们的去路,它巨大的身躯就像一位身披白甲的武士,威武站立在山头。慢爬山,紧穿谷,小溪仍然陪伴左右,水流在山崖面前化作瀑布凶之甚急,但在地势平缓之处却放慢脚步,放晴面庞,水面上升起一篇白雾,让人有一种置身于仙境之感。

遂昌的山水,果然名不虚传,我们不虚此行!

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篇3:小学日记入少先队

全文共 500 字

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今天是我们小学所有少先队员难忘的日子,因为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体,我们的队伍更壮大了。我是位老队员,自从加入少先队组织后,自己履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。自己争做文明,不打人,不骂人,遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。

我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的接班人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。在这里,我也真诚地希望新的成员们,每当看到胸前的红领巾,那是我们的骄傲。

同时要提醒自己,约束自己的言行,努力改正身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。新老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我们小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

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篇4:小学生日记250字

全文共 270 字

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叮铃铃,闹钟响了,我睁开朦胧的睡眼,心中一惊,不是害怕,更不是恐惧,而是每天都会有这么一下,因为一但它响起,也就意味着又是新的一天,没有期待,也许是对于这日复一日,年复一年的生活早已麻木,感觉自己过得越来越像复制粘贴,一天之中没有惊喜,也没有意外。

我回到现实,没有像往常一样立马关掉闹钟,想着再睡几分钟,而是让它尽情的响着,不再去管它,赤着脚下了床,没有穿拖鞋,感受着地上冰凉刺骨的瓷砖,径直走向窗前,用手轻轻拉开窗帘,而迎接我的却不是想象中的一片光明,而是没有太阳却暗红的天,我又陷入了迷茫,也许就是这样深沉的夜,才更容易让人胡思乱想……

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篇5:小学生日记读后感400字

全文共 363 字

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《故乡》是鲁迅先生的一篇《鲁迅》名作。

看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,当然在呐喊这本书中,像这样的文章还有很多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来,激励半梦半醒的国人,用还有指责和批评的`语言说明当时社会的黑暗,急切希望沉睡的国人早日苏醒,重整我中华雄威!

做为一名中学生,我应学习他做事一丝不苟,他的每字每句时刻在启示我:大千世界有着深刻的道理,丰富的知识,高尚的道德。在现在如此优越的条件下,我应该抓住机遇,不断学习总结虚心向同学请教,从一点一滴做起,克服一切困难,敢于面对一切挑战,早日挑起大梁。

他写作的目的是唤醒我们封建社会里的那些知识分子。

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篇6:初一学生日记怎么写

全文共 529 字

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有一次,我家里有几颗蚕宝宝的卵,我一心想让他们变成蚕宝宝,这样我就可以又多一个“朋友”了。

蚕宝宝的卵刚开始是浅绿色的,后来慢慢的变成了紫黑色,形状也比原来的椭圆形大了点。因为那时候的天气很热,我想让那些卵凉快点儿,就把它们放进了冰箱里面去,然后我就耐心的等待着蚕宝宝的到来。

过了几天,我兴高列彩地跑向冰箱,打开冰箱门,从里面把它小心翼翼地取出来。我仔细端详着,看了一遍又一遍,心想:怎么还是卵呢?我有些疑惑不解,但我并没有放弃,就去问爸爸。原来,卵放进冰箱,就不会生长,因为蚕一般生活在25度左右。我就说嘛!后来,我又遇到了一个难题,怎样才能找到25度左右的温度呢?我绞尽脑汁,才想出了一个方法。既然外面的天气太热,有太阳的照射,那我把它们放在阴暗的地方就行啦!

果然没过多久,一只很小的蚁蚕悄悄地伸出头来,我高兴极了。但是它出来没几天,就失去了生命。到了最后,我费尽千辛万苦,好不容易一个个蚕都出来,可偏偏就在我兴的时候已经不复存在。每一次都觉得有可能是我高兴的太早了。

这一次的实验我失败了,但是我知道,没有第一次做实验就可以成功的人,所以我很佩服那些科学家和发明家,经过了成千上万次的失败,取得了今天的成功。

人们都说,失败了一次,就等于说离成功又进了一步。

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篇7:小学生日记100字

全文共 230 字

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今天,我们去了位于天水麦积山的曲溪风景区。这里山上的森林郁郁葱葱,旁边的河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,而且里面还有村庄。

到了曲溪深处,我们发现有漂流船,我们就租了一条。他们把我们运到漂流点,我们就漂走了。充气船顺流而下,走了一段,河面变窄了我们换了条路,继续前进。不久,气船到了水势最急的一段,我抓紧扶手,但衣服还是被打湿了。之后,又走过几段激流,终于到达了终点,最后,我还是捉了几只鱼。

这次曲溪漂流,总体很好。遗憾的就是这儿发过洪水,到处是垃圾。

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篇8:中学生日记如何写

全文共 736 字

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窗前蝴蝶,桥边流水,青青嫩草,缕缕柔风……构成了我们多姿多彩的生活。美这一只只活泼可爱的小精灵调皮就藏在我们忙碌却又充实的生活中,等待着有心人的欣赏。

可为什么那么多人却嫌弃生活如黑白画般单调无趣呢?罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛”。同一件牛仔裤,为什么在青春少年眼里是酷,好看,而在父母眼里却是不务正业?同一件好事,为什么在心善人眼中看到的是温暖,而在冷心人中看到的却是做作?我们是不是该深思,我们该摆正自己的心态,抹掉心中的偏见与不满,平静的去欣赏生活中点点滴滴的美了?

大颗大颗晶莹剔透的水珠从娇嫩粉白的荷花瓣上滑过,落到了水池中惊起了波波涟漪;细雨过后湛蓝的天空上挂着一道隐隐约约的“七色桥”,周围团团“”白绒棉“”围绕装点;夜间繁星点点装饰着泼墨般的天空,一轮弯弯的明月温柔的披洒着光辉;水中游鱼你追我赶活泼轻快的在溪流中穿梭,触动了片片水中漂浮的红枫叶;滔滔黄激昂澎湃的前赴后继,怒吼着撞击着岩石,迸发出数丈高的水柱……大自然中蕴含的美,是一种精致不可挑剔的美。

灼人烈日下,一位位身姿挺拔的志愿者严肃规范的打着手势,指挥着股股车辆的来往,豆粒大的汗珠从他们晒红的脸颊坠落;公路上,一顶顶米黄色的小帽子缓慢的移动,左右两旁是安然等待的司机;放学了,一个个小小的身影飞似的扑向妈妈的怀抱,眼睛中漾满了幸福与欢乐;书桌上,一杯暖暖的牛奶飘起了袅袅热气;早晨,一碟碟精心烹制的早餐散发着诱人的香气;养老院中,一个个戴着红领巾的孩子乐呵呵的陪着老人聊天;考场前,一群群家长焦急的等待,眼中满是对孩子的信任……人性所表现出来的美,是不加任何修饰,添加就足以醉人心的美。

生活中处处都有美,让我们用我们清澈无暇的双眼去捕捉,欣赏生活中那些不为人知的美吧!

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篇9:小学生日记

全文共 300 字

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随着时间的流逝,我们就快要上初中了,以前,总觉得时间怎么可以过得这么慢啊,但现在才知道时间总是过得这么快,一眨眼就已经结束了。

一毕业啊,六年的情谊会就地解散,不再像以前那么说说笑笑的了,而是——跟一个陌生人一样。

同学们,谢谢你们,谢谢你们给2班带来欢声笑语,给2班带来无限的幸福,我们都是2班的一份子,任何一个人走了都不可以成立一个团体,虽然,这个班上有些人特别顽皮,但是,没有他们,我们也不会体会到这么多这么多的酸甜苦辣咸了!我在班上最好最好的朋友——怡,我跟她天天上学放学与课间我们都跟双面胶一样腻在一起,就像鱼离不开水,谁也离不开谁,所以啊,我们得维护这份美好的友谊啊!

六年情,约好了,一起走~

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篇10:学生日记初中日常

全文共 685 字

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学校里,我的同桌是个女生。虽个儿不大,但也算得上是牙尖嘴利。在我看来,她是个任性而狡猾的女孩。

一次写字课上,我一笔一划写得认真,突然我感到右手臂一阵疼痛,“哎哟”!我一看右边,她正怒视着我。“你为什么打我?!”我气愤地质问她。“谁叫你超出了三八线!”她不屑一顾地说。“凭什么!”我心里冒火,拿眼睛瞪她。她毫不示弱,也瞪着我。顿时,一股浓浓的火药味在我们之间弥漫开来……第二天,我没给她好脸色,稍稍抓住什么小辫子,我就拿她开刀。上午,我们两就小吵了好几架。下午,两个人依然不依不饶。放学了,她一边整理书包,一边嘴里不停地叫着:“惨了惨了!哪去了呢?晚上还要写作业呢?”原来是她的圆珠笔不见了。我一看,嘿,不就在桌脚边吗!“喏,在那边。”我用手一指,她一看就捡了起来,又看了我一眼,没说话。

我要回家了。下楼梯时,突然发现那家伙就在我前面。接着,只听“哎呀”一声,每个不小心摔倒的人基本上都会发出这样的惨叫——她摔倒了。我心中暗暗得意:嘿,活该,这就是你的报应吧!我抬腿想走,可心里却掠过隐隐的不安:虽然她平时处处与我作对,但我身为一个小小男子汉,总该问候一下人家吧。爸爸不是总教育我要心胸宽广,不斤斤计较吗?想到这,我支支吾吾地问:“你……你没事吧?”她抬起头,看着我,摇了摇头,然后就咧嘴笑了,露出那颗尖尖的小虎牙。看到她那一笑,我的心一下子变得舒坦极了!

走在回家的路上,我情不自禁地哼起了小调,心里有种无法言说的愉悦。我想人生大概就该这样,不要总缩在自己窄小的空间里,如果你尝试飞出自己的心灵,越过那些莫名的界线,那么就一定能感受蓝天的广阔与美好,还有人心的真诚与和善!

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篇11:一年级小学生日记过年

全文共 556 字

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过年啦,过年啦。过年的喜悦充满了人间,人们欢歌笑语共度新春。

过年啦,过年啦。街上人山人海,人们忙着卖年货。超市里的商品琳琅满目,让人看了眼花缭乱。马路的两旁焕然一新,路灯杆上、树上、草地上都换上了红红的龙灯,形态各异,有的像盘旋在柱子上的龙,有的像在地上爬行的龙,还有的像在空中腾飞的龙……家家户户都挂上了红灯笼,贴上了红红的对联和红红的福字。人们的脸上都露出了红扑扑的笑脸,整个世界仿佛都被染红了,到处都洋溢着过年的喜庆。

过年啦,过年啦。我和爸爸妈妈迫不及待地赶回爷爷奶奶家,吃年夜饭,过团圆年。奶奶家的桌子上摆满了丰盛的晚餐,我们全家人围着桌子欢声笑语,其乐融融。吃好年夜饭,爷爷奶奶给我一个大红包,里面全是压岁钱,哦,我又大一岁了,我好开心。这时从外边传来一阵阵噼哩啪啦的鞭炮声,响声震耳欲聋,我连忙跑到院子里,只见空中绽放出绚丽多彩的烟花,有的像绽开的花朵,有的像从天而降的流星,还有的像仙女撒下的花瓣……我和爸爸也不甘落后,赶紧在院子里放起了鞭炮,看着五彩斑斓的烟花飞一样的射向空中,我高兴得手舞足蹈,兴奋地大叫起来。最后,我们全家准时地在电视机前收看精彩的“春节联欢晚会”,我还不停地给亲戚朋友发新年祝福的短信——祝龙年吉祥。

过年真是个喜庆、团圆、热闹的节日。我喜欢过年,过年真好啊,我又长大一岁了。

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篇12:小学生日记读后感400字

全文共 460 字

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我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,最好的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。

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篇13:中学生日常日记大全

全文共 593 字

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初中早上迟到时间七点零五分,女儿起床时间为六点十分,伴随着蒋勋的细说红楼穿衣洗漱吃饭,时间那么紧凑而又充实。一日之计在于晨,花五到十分钟时间读完古文观止,迅速上学,五分钟电瓶车就搞定,学校离家近就是任性初中生活(8月31日)。

晚上接女儿回家,小嘴又叽喳开了,班主任给他们上了思想教育课、学校规章制度五十条,她好朋友冲着她说居然没有这一条“禁止谈恋爱”,这帮青春期的小屁孩初中生活(8月31日)。

然后介绍到语文老师,用古诗让他们猜名字,把丹和红字嵌入古诗中,立马调动了孩子们积极性初中生活(8月31日)。从谈话中感觉到这个语文老师挺有才华的,并且还是个美女老师。

英语老师也是一位美女,姓王,用全英文ppt的形式讲述了怎么上好英语这门学科,问了女儿,能看懂吗,可惜不行。女儿,英语还需加油,继续扩充储备量初中生活(8月31日)!

谈笑间女儿说到中午有一个多小时午睡时间,这对于从不午睡的女儿来说不太习惯,问她睡着没,她说睡了一会儿,其余时间都在观察别人的睡姿,有张着嘴睡的,有睡得香铃声听不见直到老师摇醒的初中生活(8月31日)。同桌和她边看边笑,但教室里还是蛮安静的,包括晚自修老师不在的情况,不知是新环境还是孩子们自律,拭目以待初中生活(8月31日)。

补充了点水果牛奶,抓紧洗漱。时间定格在九点十分,和女儿商量预习下明天的课,做一题数学拓展,花了三十分钟,九点五十准时上床睡觉。

好梦好觉!

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篇14:小学生日记玩

全文共 236 字

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玩耍常常被认为是浪费时间的行为,可是,玩中也有很多收获。

一天,我和表妹在玩种花的游戏,我们先用花生油罐做了一个瓶子,再把土和花插在上面,接着,浇水给它们“喝”。过了几天,花慢慢地枯萎了。忽然,我想起爸爸说:“种花的盆子一定要在底下开洞,因为如果不开洞,水流不出来,在根里”住着“,最后越积越多,花就会慢慢地枯萎了。”我叫表妹和我一起马上把花盆底下开个洞,种上新的花种,再帮它浇水,过了几个星期,花果然越开越漂亮,我高兴得一蹦三尺高。

小朋友,有趣吗?种花也会收获不少知识哦。

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篇15:小学生我的暑假日记四年级

全文共 544 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们送走了紧张而又漫长的一学期,迎来了严热的暑假

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛,“啊!睡懒觉的感觉真好啊!”我一边打着哈欠一边不紧不慢的穿衣服。在也不用担心妈妈的催促;再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。

放假的感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了,再也不怕老师布置的作业还没有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业,拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。

放假的感觉真好!

痛苦篇

快乐的时间总是短暂。妈妈对于我明年升六年级非常重视,因为去年我的英语成绩不太理想,所以今年升六年级妈妈一定要我把英语成绩升上去。

妈妈不知从哪借来一本六年级上册英语书,要求我每四天背一课,每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖,要求我一天写一面,一个暑假写完。妈妈还帮我报了绘画培训班,虽然很有趣但从家到中央广场上课,不仅路途遥远,还要每天不到⑨点就去上课。有点上学的感觉。

怀念篇

不知不觉,我居然怀念上学的日子。平时在学校虽然多了点规定、多了些作业,但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。

我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。其中一个感觉每年都有:一开学我就盼放假,可一放假我有想上学。

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篇16:儿童节小学生日记2024年最新

全文共 272 字

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对于我们来说,童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。

我再一次的回眸,发现我已虚度了六年光阴,看到一年级小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。

六次欢聚,六次吟诗高唱,只剩下这无奈。最后的六一,最后的欢聚,我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚,我们显得是那么依依不舍,那么空洞。童年的欢乐,它早已编成一本画册,记录着我们的欢声笑语。

当跨入青春期的我们,已经脱离了稚嫩的外表,披上了绚丽的一片。在希望的田野上,我们处处相融;在灿烂的阳光下,我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们,只能在那六一聚会上,举起酒杯,干杯这最后的六一。

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篇17:小学生日记的写作指导

全文共 2650 字

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日记,是一种把自己一天的所见所闻所思所感以及自己的言行,简明地记录下来的文字形式。写日记是一种很好的习惯,可以帮你记忆往事,经常能回顾小结,用以鞭策自己。另外,对于一个初学写作者来说,写日记还能锻炼你的写作能力。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

日记的写作方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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篇18:小学生日记400字

全文共 433 字

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2月22日是元宵节,也是开学的第一天。这一天下起了大雨,天空阴云密布,风雨交加。一看这天气,我就知道有不好的事情要发生。所以,我做每一件事都很小心,生怕出了一点儿差错。

没想到坏事来的这么快,就在上午的第三节美术课发生了。美术老师亲自走到教室,对全班同学说:“你们是第一个上美术课的,教室一个假期没有使用,有一些垃圾需要清理一下。”很多人都在抱怨,我也不在例外。有的人说开学第一天就要大扫除,真是太倒霉了;有的人说为什么必须要让我们打扫,其他三个班也可以扫啊;还有人说……

就在这时,周老师又发话了:“男生做事太马虎了,还是让女生去打扫吧。”话音刚落,男生个个都发出“Oh

yeah”的欢呼声,我的心里就像花朵见到了久违的阳光。

周老师像想起了什么,又张口说:“男生虽然不用去,但是男生里的班干部也要和女生一起去打扫的。”当我想起我是英语小组长的时候,心情顿时从山坡摔下谷底。为什么要有我?难道这是老天注定的吗?

我和几个班干部只有乖乖地服从老师的命令,和女生一起去大扫除了。

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篇19:小学画画日记

全文共 340 字

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我的课余生活丰富多彩,尤其是画画,让我的生活充满了快乐。

星期天的早上,妈妈把我送到了班。这堂课是水粉课,我准备了水粉笔、

调色盘、颜料、水桶、勾线笔、铅笔。老师来了,告诉我们,这堂课要画个蘑菇房子。接着,老师给我们奖了画水粉要注意调色均匀,不要加水。

开始画画了。我先用铅笔画了一遍,去让老师看一下可以勾线了。勾完线,蘑菇房子的形状就出来了。接着,我吧要用的颜料挤到调色盘里。我先把房子的烟囱涂成绿色,在涂得时候,我不小心把颜料涂到外面去了,老师用抹布给我擦了一下。老师说:“下次一定要小心。”我用湖蓝色和白色把天涂完了。在老师的指导下,我又涂了白云、房子、草地。终于把画画完了。看着自己画的充满色彩的画,我的心里非常高兴。

画画提高了我的学习兴趣,充实了我的生活。真是一件有趣的事情。

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篇20:小学生包饺子日记

全文共 491 字

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今天上午,我爸爸出差回来,我作业也写完了,妈妈为了奖励我,便调了馅,我们家包饺子吃。唉!几年我们家都没有饺子了,今天一定要大包一次、大吃一顿。

我们三口围在餐桌旁,妈妈负责揉出一个个小面球,爸爸负责把小面球擀成饺子皮,我则负责包饺子。话说我的任务最重了,我可一定要加油呀!我先拿起一张饺子皮,;再摊开手,把饺子馅放在饺子皮中央;最后把饺子皮对折,小心翼翼的把两边捏紧,千万不能有缝隙,不然的话,饺子里的调料就会流进汤里,饺子吃起来就没有味道了。啊!包好了。真是“马到成功”啊。第一个饺子圆圆满满的包成了,象征着这一年我会圆圆满满的度过。我又包了一个带花边的小姑娘的头发的饺子,又报了一个平平整整的小男孩的头发的饺子,我分别用牙签把他们刻上了脸,两个灿烂的笑脸在锅里翻腾,煞是好看。下面就要包玩的饺子了,是什么呢?这个饺子有个与众不同之处,里面没有馅,反而有一枚干干静静的硬币!对了,谁要是吃着了这枚硬币,这一年就会像硬币一样光滑,光亮。我有包了很多饺子,把饺子下进了锅里,不一会儿,饺子就出锅了,吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。

人们说包饺子可以包出好运,今天我包了饺子,包出好运了么?

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