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小学生日记的内容怎么写(汇总20篇)

读书笔记是指读书时为了把文中的精彩部分整理出来或把自己的读书心得记录下来而做的笔记,是训练阅读能力和积累知识的方法。下面为大家精心整理了一些小学生日记的内容怎么写,欢迎查阅。

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2015

作文

1000

小学6年级日记300字以下

全文共 234 字

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今天,我们领取了小学的毕业证。

先是老师按照学号的顺序发,然后就是被念到名字的同学去取,整个过程就这样进行着。

毕业证没有什么特别的,它是红色的,里面填写了我的信息。不过,它代表了我们小学生活的结束,代表我们即将告别母校,告别敬爱的老师,告别亲爱的同学们。虽然它只是小小的一张证件,但是它承载了我们六年的友谊啊!

小学生活的结束让我和同学们不得不分离。但是,暂时的分离是为了下次的重聚!若干年后,我相信我们一定会重聚!如果我们还能再见,那么请不忘道上一句:“朋友

你还好吗?”

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篇1:小学三年级写日记

全文共 360 字

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今天,我特意早了一些,一路小跑进了食堂,这个既熟悉又陌生的地方,我又一次见到她,又一次假装偶遇,她是我在这个学校唯一的朋友,唯一陪我一起转到这个学校的人。

在之前的学校,我们是最好的前后桌关系,只可惜没分在同一个班,她在2班,我则在1班。

吃午饭时,我的位置正好看到她,我宁愿少吃一个菜,少盛一勺饭,也要和她一起上楼,每个课间,我都站在她们班门口等她,有时她没看到我,我就一直等,她在我心中的地位,相等于我的家人。

放学,因为我和她要走不同的路,虽然都可以到达自己家,当我与她告别时,我最不想看到的事情发生了,她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了,我心中一紧,正因为这样我多走了快一千步,回到家挨了一顿骂,脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。

因为学习任务很多,我也失去了很多能与她相处的机会,不过她是我心中最温暖的人。

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篇2:消防的道德日记小学

全文共 603 字

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在日常生活中我们应该注意家中易燃易爆物品的摆放,更重要的是要在家里准备好“灭火器”,并且要正确使用灭火器。

“人们常说火是两面派先生”,一面是好的,而另一面则是坏的

。好的是它可以给人们带来温暖和方便;坏的是它经常会“纵火行凶”。下面是“两面派先生”做的“好事”:

一天,__X从酒场回到家里,由于饮酒过度,刚刚抽完的烟一不小心掉到了床单上,而且当时家中又无他人在家,__X又喝的“晕头转向,不知西东”,因此没熄灭的烟头就开始了他的“行凶”。等过了好几个小时后,他儿子放学回家时才发现自己的家已经被无情的大火笼罩了,等到消防员们扑灭大火,再去寻找他爸爸已经遍寻不着了,整张床和他的爸爸都被可恶的大火烧成了灰烬。

2008年的一个凉夏,一所孤儿院因一个小孩子玩弄打火机,不小心烧到了窗帘,一座房屋就这样被烧毁了,更让人痛心的是无情的大火还吞噬了近一百名无辜的孤儿。

2012年10月6日在山下村发生了车间起火事件,而起火原因是一名青年男子无视警示标语在车间内抽烟,随手将烟头扔进了油桶,而且里面装满了机油,烟头又没有熄灭,因此引发了车间大火。万幸的是没有人员伤亡,但这也足够证明火灾的危害性了。

了解了这些后,就一起来看看我编的这首防火灾儿歌吧:

起火啦,不要慌,湿毛巾,捂口鼻,不贪财,不跳楼,不乘电梯,行安全通道,离开火源,打火警,说明地点,说明火势,家中常备灭火器,家庭生命保安全!

请大家千万要背出这首防火灾儿歌哦!

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篇3:关于小学生家乡的日记

全文共 731 字

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春暖花开的日子里,我期盼已久的家乡一日游终于来临了,我们乘坐大巴车开始了一天的旅行,一路上欢声笑语,脸上洋溢着灿烂的笑容。

首先我们一行人来到了美丽的大凌河,这里被朝阳人亲切的称为“母亲河”。凌河边的广场上,我看到了正在晨练的人们,看到洋溢着欢乐笑容的小朋友们愉快地玩耍。远处望去,看到凌凤大桥上川流不息的车辆,看到桥下清澈见底的河水,若是几年前的你来过这里,一定会震惊现在大凌河的巨大改变呢!

观赏完景色宜人的大凌河,开启了我们的第二段旅程——赵尚志纪念馆。一踏进纪念馆的大门,映入眼帘的是精美的浮雕,他们是以赵尚志为首的抗日将领,都是爱国英雄。进入展览大厅,令我印象最深的是赵尚志的“碗”,那个碗边上已经出现了裂缝,甚至有一个个小缺口,跟我们现在的碗相比,就好像天鹅和丑小鸭一样,正是使用这样“碗”的他们,为我们开拓了现今的美好生活。

观赏完具有教育意义的“赵尚志纪念馆”,我们乘车来到了“人民公园”。迈出车门,就看到许多人在跳着优美的舞蹈,能让你感受到青春的气息。向里面走去,左手边有一条清澈的湖泊,湖面上架起了一座精美的石桥,旁边伫立着高高低低的石柱,石柱上有一小块平台,方便人们前来观赏。右手边是游乐场,里面有很多游乐设施:海盗船、碰碰车、旋转木马、旋转小火车……沿着道路向前走,很多大石柱呈现在眼前,这石柱有的高,有的低,有的又像被利刃切开的一样,表面十分光滑,有的又像天然的石雕,各式各样,美丽极了!从这里,向左看去,可以看到一座老式的凉亭,一排别有韵味的古式建筑,来到这里,你会感觉浑然天成,让人大开眼界!

这次的家乡一日游,不仅让我见识了家乡的文化,了解了家乡的历史,也在课业之余,放松了心情,感受到欢乐,希望以后还能有这样的旅程,出去走一走,看一看!

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篇4:2024年小学生日记写作方法指导

全文共 2458 字

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日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

一、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

二、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

三、小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

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篇5:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 923 字

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中秋节,是中国的传统节日之一。那天,人们都沉浸在与家人团圆的喜悦当中。这年的中秋节,我过得很愉快。

中秋节这天,街市上会有各种各样的月饼,但是我们家呢,是自己做月饼的哦!

早上,妈妈准备好了做月饼的材料,便忙碌了起来。我对这一窍不通,只能在旁边看着,偶尔跑跑腿什么的。妈妈做的月饼是新鲜的面和馅做成的,主馅是红糖,然后加上了点儿芝麻、果仁、花生仁和葡萄干等。做出来后,不管是蒸出来的还是烤出来的,只要一端到桌子上,立刻就会让人垂涎三尺!不仅如此,妈妈做的月饼还很漂亮,上面的图案就像雕刻家刻出来的一样。这次妈妈刻的是我最喜欢的桂花瓣的图案。月饼一部分是现在吃,一部分是留到晚上吃。我呢,已经迫不及待了,不等它慢慢冷下来,就像狼吞虎咽地吃起来,结果烫到嘴了,真是“心急吃不了热月饼”啊!

傍晚时候,爸爸从市场上买回来田螺,准备晚上煮来吃。首先,要清洗好田螺。我拿了一个洗菜的盆,把田螺倒进去,然后倒进足够的水,用刷子一个个认真地把田螺上的泥沙洗干净。洗好了之后,爸爸用钳子把田螺尾部的一小部分钳掉,我不明白的问爸爸:“爸,为什么要钳掉这东西啊?”爸爸回答说:“不钳掉就很难吸田螺肉出来的。”我恍然大悟地点点头。田螺的清洗工作彻底完成之后,妈妈就开始抄田螺了。首先,开煤气,点燃灶子,往锅里倒入适量的水,倒入田螺,先煮一煮,当水被煮得没剩多少时,倒入适量的油煸炒,然后依次倒入酱油、辣椒,再炒一会儿,一盘又香又辣的炒田螺就出锅了。

晚上,我们一家人一边吃晚饭一边看着电视。吃的菜便是炒田螺了。田螺不是很辣,用牙签弄出田螺肉,吮吸那美味的酱汁,多么惬意的晚餐。其他菜也很美味,其中那最简单的西红柿炒蛋就是我做的,虽然没有平时妈妈做的那么好吃,但我已经努力了。

晚饭后,我们吃了饭后水果——柚子,柚子是中秋节的必备品之一。“柚”与“佑”谐音,是希望月亮保佑的意思,另外,柚子是圆的,也是象征着团圆的意思啦!

在门外赏月时,我望着天上的圆月,心想:同样的中秋节,我这些年已经陪伴父母过了好几个了,如今,自己慢慢成长,父母慢慢变老,长大后陪伴他们的时日也会慢慢变少,是该为他们做些什么了……祝愿所有的游子能回到家人身边,所有的家庭都如天上的圆月一般,和和美美、团团圆圆。

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篇6:写日记的三年级小学生作文

全文共 439 字

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今天爸爸带我去滏阳公园玩。滏阳公园的人可真多呀!人山人海的,大部分都是大人带着学生,我感觉是放假的原因。

爸爸先带我来到过山车那儿。过山车上面的人都一直大喊,爸说你想玩这个吗?我说“想”。但当我看到票价30块钱一个人时我又突然不想玩儿啦!

游乐园里有水上步行球,那是一个大型的透明气球,人被装在它的"肚子"里,跑跳自如,还能翻跟头。妈妈同意让我玩,我很兴奋。游乐园的叔叔把我放进圆圆的水上气球里,充好气,帮我拉上拉链。就把我推到了水里面。在里面,我能感觉自己浮在水上,我在球里滚来滚去,调皮的和别人撞来撞去,开心极了。玩着玩着,我玩远了,急得我在里面喊:“我要回去我要回去”,游乐园的叔叔就用绳子把我拉回来,直到玩得水上没几个水球了,我才尽兴的离开水球。离开了水球,我看到前面可以用飞镖打气球,我跃跃欲试,很想试试我的眼力,我用飞镖打破了很多气球,气球破的时候就象放鞭炮一样,我赢得了一只小布猴子,我给小布猴取了个名字,叫“小皮”

一直玩儿到天快黑了,爸爸带我回家了,真是快乐的一天。

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篇7:小学生日记本

全文共 277 字

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今天下午我们学校举行了开学典礼。

开学典礼刚刚开始,老师就马上打开电视,我们立刻放下手里的书,开始看开学典礼。这次开学典礼的主题是题目:“读书”。首先,校长公布了上学期的十星标兵学生名单。我们都津津有味的听着,可是没有我。我想题目:“为什么没有我呢?”于是,我继续听,到了最后,名单公布完了还是没有我,这时,我的心里很不是滋味。这时校长又让几个同学介绍他们的读书经验,他们说的很好,也很动听,后来老师又介绍了他们的经验。

开学典礼结束了,老师回到了班级。老师说题目:“要想当上十星标兵,一定要品德好,学习好,劳动好。”

我相信下次我只要努力就能当上十星标兵的。

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篇8:小学生暑假旅游日记写作参考

全文共 546 字

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暑假,正是炎热之时,爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并一览西湖的风姿。

我们到了西湖后,准备划船。因为是清晨到那儿,所以没有多少人,只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪,我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥,断桥的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸缎。

太阳渐渐升起来了,阳光也逐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来,我弯下身子,用手呈上一点水,然后擦在脸上。顿时,我感到神清气爽、精神抖擞。接着,爸爸说:“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差,放眼望去,没有鱼,没有鸭子,更没有荷花,只望到了一池污水。可是,后来沟通了西湖与钱塘江,使水质大为改观。”不错,现在的西湖真如美景一般,不仅水质好,而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤,更难得可贵的是,这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。

“妈,这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味,荷花迷人的姿态,再加上荷叶地摆动,露珠的闪亮,三者构成了一幅荷花美景图,我陶醉了,完全陶醉在这片充满生气,充满香气,充满画意的美景里了。

快到正午了,人渐渐多了,渐渐热闹起来了,唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了,西湖,虽然我无法天天看到你,但你却在我的暑假点上了最灿烂的一笔。

下次假期我还要来这里玩!

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篇9:小学生十一国庆见闻日记

全文共 705 字

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每年的十月一日,是一年一度的国庆节,是我们伟大民族母亲的生日,伴随着风风雨雨,我们的祖国母亲已经72周岁了,在这属于中华人民共和国我们伟大的祖国母亲的节日,全国上上下下都在欢度庆祝这一节日。

国庆假期,有很多种度过的方式:有的人选择出门旅行;有的人选择去看一场电影然后再去购物。然而,国庆假期,各个旅游景点都挤满了人,连火车站的队伍都成了一条龙,可谓是走到哪里有时人山人海,乘公交车更是拥挤,打的也很慢,因为国庆嘛,很定是高峰期,堵车堵的肯定很厉害,原本十几分钟就能到的,现在要花上将近一个小时还不一定到。所以最舒服又最倩意的度过假期的方式自然而然就成——宅在家里。

在家能做些什么呢:上网,打游戏,读书,看报,做作业……总之就是找事情做来消磨时间。我选择了上网,在网上看到这样一则新闻:“男子华山求婚,没地方下跪。”看来旅游景区的人还真是多。国庆嘛,不出去也能知道到处都洋溢着喜气,家家张灯结彩,人人心情开朗。不用想也知道,商场,超市,肯定又在搞活动,促销;饭店,宾馆的收入一定十分可观。在网上查找国庆期间天安门广场的热闹场景:红旗飞扬,火红的灯笼耀眼夺目,礼炮声接二连三,国歌声震耳欲聋,一番热闹的场景,是不是又有可拿出相机拍照留念。再查找查找国庆期间长城又是怎样的一幅盛况呢:雄关万里,孤城绝塞,连绵起伏,长城真的是雄伟壮丽,名不虚传那,又可以不不登临着长城的阶梯,心中肯定会想到祖国的光荣历史,心中难免会涌起一丝丝的自豪感。虽然没有亲身去游览,但在网络上游览一番祖国的山水美景,感觉也不错。

国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平在不断的提高,我们在祖国妈妈的怀抱中快乐的成长。相信祖国的明天一定会更加美好!

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篇10:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 316 字

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星期天早上,妈妈下班回来说:“快点收拾好我们今天一起去济源,”我一听高兴极了,心里想我还没去过济源呢,我和爸爸很快就换好衣服,和妈妈一起出门了,我坐在车上看着路边的景 色,风吹着树叶看着美极了,让我想起了日有所诵里的《落叶》,不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生,先是一边找好玩的地方一边找吃的,爸爸说由于时间就随便吃了点,不过我 觉得这里的小珍珠包还挺好吃的,后来我们转到了河边,看到了有人在哪了钓鱼,然后我们又去了世纪广场,哇好他的广场呀,比吉利的世纪广场打多了,广场上有好几个漂亮的充气跳跳床,我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间,妈妈说:“三点了该回家了”,我很快下来穿好鞋袜,我坐上车小声的说了句济源拜拜了!

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篇11:小学生日记清明节500字

全文共 539 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊,这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗!让我们表达对亲人的思念之情!!

清明节前一天,学校组织去扫墓,在我们仁川有一个烈士林园,这一天全校都要去扫墓。这一天,老师发给了我们纸和绳子,让我们自己做花。

我们班有些草包他们花也做不来,都叫我们女生做,我们女生也觉得自己很能干,都要抢着给他们做,其实并不简单,他们心里的鬼主意还挺多,我们女生给他们做好了花,他们谢也不谢的就走了,有些男的还把花戴在胸前,跟我们女生说:“我们家死人了,来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊!!

后来,我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。

第二天,学校把扫墓流程安排出来了,上午上课,下午扫墓回来就放学了,同学们说,快点到下午啊,他们好期待啊,我并不觉得这有什么好期待的,又不是什么大事,真是的,第三节课下课了,大家又迫不及待了。

4月3日下午,全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花,来到烈士墓前,我们聆听了烈士壮烈的战争故事,缍一个班有一个代表,在墓前表了决心,都将继承烈士遗志,将祖国建设得更好!最后,每一个人将自己亲手制作的小花和学校花圈抬上了烈士台。

当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候,我心里微微一振。

一年中清明节只有一个,而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤!!

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篇12:小学生暑假日记大全

全文共 503 字

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8月3日那天,我住在外婆家里。早上9点左右,我和哥哥、妹妹正在看电视,突然,“吱”的一声电视机黑频了,我想可能是电视机出故障了,但是再看电风扇,它也慢慢地停了下来。不好了,停电啦!我赶紧下楼跟外婆说了这件事

,外婆说:“停电了,水也可能没有了。”我打开水龙头水一滴都没有流出来。“OH,MY

GOD!”这个晴空霹雳的消息对我们来说简直是世界末日。大热天的怎么能没水没电呢!不是要把我们变成“烤鸭”了吗?

到了中午,我已经满头大汗,而且衣服全都湿透了。我连忙打开_,脱掉衣服裤子,跳进外婆家门口的河里。在清凉的河水里我觉得舒服极了,小鱼被我吓得都躲到河底去了。等身体凉快了,我才爬上来,胡乱扒了几口饭,外婆让我们去睡午觉了。我躺在地板上,翻来覆去,汗水从头上密密麻麻、无声无息地渗了出来,怎么睡也睡不着,心烦意乱,整个人还无精打采的,眼睛睁地大大的,一点睡意也没有。不知道时间过了多久,地球好象停止了转动。我们睡不着,只能坐在那里等待来电和水。

下午4点“吱”的一声电终于被我们等到了,我和哥哥、妹妹连忙打开电视机和电风扇,享受电给我们带来的好处。这天让我知道没有水和电我们的生活将会是如何糟糕,所以我们要珍惜资源。

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篇13:寒假英语小学生日记

全文共 2093 字

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Is the beginning of the eight month, the weather suddenly cold, not for a long time, durian snow drop from the clouds. After a while, the snow is big, like someone with feather million pots from heaven.

The snowflakes are hexagonal, and the speed of falling is very fast. Soon, Linyi City snow, trees, houses, the earth seemed covered with snow, like covered with a white blanket, covered with white cotton. All of a sudden, the voice of a cloud aunt was heard from the sky, "Hey, hey! You have a little mischievous struggle, do not go down together, otherwise, it will be a disaster! Look, the cars are all skid and crawling like snail. Look at the river, the people did not go boating!"

I came to the Riverside Avenue station, enjoy the beauty of the Yihe River Trail in the woods. Snow sprint like Olympic athletes like Liu Xiang, rushed into the river, along the Yi River south to travel. Looking at it, the beauty of nature in the snow has come into my eyes, and it is in my heart. The original paved with red brick trail, has now been completely covered with thick snow, like a white carpet, step up soft, also creaked! Look at the Yellow alfalfa, has been formed by the snow "quilt" pressure to breathe out of breath. The bare trunk of the tree also fell on the snow, the wind blew and the little trees shook their bodies, and the snow babies were able to join the brothers on the ground. I raised my head and saw a lot of lovely little snowflakes in the sky rushing to meet my brother. Yes, how happy it is to have a family reunion. At this time, I thought of Taiwan. The dear motherland is a chicken mother lying in the nest. She has two babies, one is Hainan, and the other is Taiwan. Now, Taiwan slips out of the nest, and the mother and Hainan are anxious to come back to Taiwan...

I crouched down, with the hand group made a big snowball, at high altitude, it descends at full speed, open floor million lotus.

The snow has brought a lot of fun to the children.

The snow was neither fast nor slow underground, I left the snow Riverside Avenue, leaving a trail of footprints on the snow.

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篇14:日记300字小学六年级

全文共 420 字

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在我的书柜中,有一本厚2厘米的书,名叫《资治通鉴故事》,这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间,与众人一起将这本以其“鉴于往事,有资于治道”的书整理出来的。

这本书的内容主要以政治和军事为主,还兼顾经济、文化等方面的史料,总共叙述了一千三百六十二年的史事。

书中有许多令人深思的句子,从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理,使我们受益匪浅,如“惜哉剑术疏,奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何,败也萧何。”“遗子黄金满簏,不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子,还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著,它不仅让我学会了许多政治与历史知识,还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史,不仅让我了解了不少的历史知识,更让我学会了做人的道理。

书籍是人类进步的阶梯,一本好的书不仅是内容丰富,更可贵的是它会教我们如何做人,这是非常可贵的;所以,我以后也要好好的了解我国的历史文化。

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篇15:小学生日记200字

全文共 200 字

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舞蹈课下课了,我对姐姐说“我今天下腰时,手抓小腿时,坚持了好长时间,都没有哭。”姐姐表扬了我,并奖励我去吃麦当劳,姐姐给我换好衣服,我们就去麦当劳了,姐姐问我想吃什么,我说汉堡、饮料、薯条。到麦当劳了,姐姐看了看上面的汉堡说汉堡都是辣的,所以我就要来一个派还有薯条,姐姐都不知道番茄酱往哪里挤,后来姐姐就把她的派吃完后,挤到那上面,我吃完派之后,就开始吃薯条了,然后我们就回家了,还约好下次再一起吃。

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篇16:学生日常日记初中精选

全文共 596 字

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小学的时候,我的邻居就告诉我军训有多苦,多累。什么烈日下一晒就是一整天,几天下来铁定成个“小非洲”,还有在军训时稍不留神就会被教官恶罚。光是听着他们的介绍,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我马上要迎接军训了,再加上这几天太阳火辣辣的毒,不禁使我对军训的害怕又增加了几分。

第一天,见到新来的教官没有一点儿精神,我就不担心了。但没料到教官可狠了,一来就是站军姿。一开始,大家精神抖擞,身体站得笔直。但就在这时,一个女生倒下了。我非常疑惑为什么大家都没事,她却如此虚弱呢?过了一会儿,这个同学又和我们并肩作战了。这天,我没有喊累,因为她坚强的毅力鼓舞着我。

第三天,教官上午让我们自己练习齐步走。我们这排正练着,不知谁要休息,硬把我们拉去休息,结果被教官重重罚了一顿,而且规定从此以后,我们每天比女生多站半个小时。最后,男生都晒成了黑炭,而女生好像没有什么变化。

军训汇演我们和十班一组,而且是第一个出场。十班的训练也许不严格,齐步走不齐,居然还有人在走时拍手,立正时一大批人在说话。我们班的同学个个斗志昂扬,步调铿锵,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自认倒霉了。

宣布结果的时候,我尽量平息自己激动的心情,这样到时会少一点儿失望。但评委是公正的,我们二班一等奖,而十班却是三等奖。

这次军训虽只有短暂的四天,但这四天却给了我难以磨灭的印象,也给了我人生的启迪:坚持就是胜利,在实力面前永远有公正!

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篇17:中秋节小学日记

全文共 297 字

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今天是我们一家人团聚的日子,我吃着妈妈买的各式各样的月饼,里面有草莓胃 水果味 蜜桃味

豆沙味……应有尽有,我吃着美味的月饼,仰望那皎洁的月亮,像一个可爱的笑脸,对我眨眼,一下显得是那么恬静美好,不一会儿,我先入美妙的遐想中……

这时我看到月亮中的嫦娥抱着雪白的月兔,站在玉树下,那嫦娥仙女,长的可漂亮了,穿着洁白的衣服,特别温柔,只是显得深沉,好像在思念着谁,过了不久,月亮上的玉树不见了,嫦娥带着玉兔隐隐约约的消失在月亮中

突然一声“阿珍,过来吃饭了。”,顿时,我摇了一下脑袋,再看看月中的嫦娥,却什么也没有了。

中秋节的月亮可真圆啊。那美好的景色还深深的留在我的记忆里,这是一个多么美好的节日啊。

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篇18:小学生日记的写作方法

全文共 1397 字

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1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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篇19:给妈妈过生日小学作文

全文共 243 字

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今天是妈妈生日,我和爸爸妈妈一起到饭店庆祝妈妈的节日,那到底我们吃了什么呢?你们想听吗?我就说给你们听吧我们吃了榨菜汤、鱼,还有鸡脚爪等等。接着我们三个人就去买妈妈的礼服 ,我们开到了一家服装店,我刚刚走进那家店,就看到了一件漂亮的衣服,我想让妈妈买这件衣服,可是妈妈却说这件衣服不好看,接着我就去挑另外的衣服,我们总算找到了一件很好看的礼服,我就 让妈妈去试一试,妈妈试好了之后,她看上去真漂亮,接着爸爸就去付钱了。买完衣服后我们到城东供销超市买了一口钟,最后我们高高兴兴地回家了。

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篇20:作文初二学生日记

全文共 525 字

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今天我们来到长隆欢乐世界,一进大门我就被十环过山车吸引住了,看了介绍才知道这个十环过山车是亚洲首台,全世界第二台(仅在英国有一台)。我坐在过山车上的时候心里非常忐忑,它缓缓爬上了高坡的顶部,哗的一下冲了下去,然后高速地在轨道上旋转,经过了十个大环,很多人在大声尖叫。下来后我们都晕晕的,然后去玩了相对缓慢的“菠菜水手”游戏。我们走到了“摩托过山车”那里,它是东半球的摩托过山车,最惊奇的是它从0到80公里只需2.8秒,我坐上去感觉特别快,有一种飞翔的感觉。我想它以后可以变成一个交通工具去上学上班都不怕迟到了。

我们进入了海盗漂流,坐在圆形橡皮艇上随着急流漂行,时而上下颠簸时而穿过水帘,没有穿雨衣的爸爸和叔叔们浑身湿透。穿着湿漉漉的衣服我们来到号称“全球的超级大摆锤“,坐上大摆锤随着摆动,我以不同的角度看到了与众不同的风景。我们又穿过了”森林神庙“里面有很多神奇的情境,在这个神奇而有力的故事中,我最喜欢的是水幕幻象。我又坐了高空秋千,我的头发随风飘舞,享受飞行的快乐。

最后我们玩了“垂直过山车“它从离地80米的高空垂直落下来,有一种完全失重的感觉,下来后身体有点难受,但我觉得是我玩过最惊险的过山车。

在这几天的玩耍中,我享受到了童年的快乐和美好。

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