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以书香为伴作文以上【精选20篇】

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,莎士比亚也曾经说过:生活中没有书籍就像白天没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。当我们置身于书的海洋中,就开始了阅读。这里给大家分享一些关于2024书香伴我成长的话题作文,供大家学习。

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1000

书香伴我成长作文500字

全文共 493 字

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书,可以丰富知识,陶冶情操,启边智慧,还可以教我们怎样做人。

书是我们生活中必不可少的精神补品。我需要书,就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我做完无聊的作业时,总要捧一本书仔细观看。这时书就像一杯浓郁的咖啡,为我提神,余香不绝,绕心三日。每当我生气时,找有一本书快速浏览。这时书像一位满腹经纶的哲学家,让我沉着冷静。每当我临睡前,都要抽一本书细细地品尝。这时书就像一首旋律优美的夜曲,是我进入甜蜜的梦乡……孤单时,书如益友;郁闷时,书是阳光,意冷时,书像火焰……

书中的世界是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都中妩媚动人的牡丹,书中的世界是无声的冷月,是安谧静美的荷塘,是秦王岛滔天白浪里的渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。

总而言之,读一本好书,就像跟许多高尚的人谈话。

我爱读书,我不愿做井底之蛙,我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟,我爱读书,我要让我的世界充满书香

读书成了我每天的必修课。我就像只小蜜蜂,在书的百花丛里飞来飞去,采集花蜜。读书时,我仿佛进入了另一个世界,哪里的世界很静彩!让我们一起走进书的世界里去吧!

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篇1:书香诗韵作文600字

全文共 658 字

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一阵讨厌的急促闹钟铃声把我硬生生的从“一帘幽梦”中拉回来。“鸡鸣催天晓,闲读孔孟书。”连忙一骨碌爬起来,“晨必盥,兼漱口,冠必正,纽必结。”穿戴、洗漱,我可是按照老祖宗讲的,一丝不苟,毫不马虎。再说了,怎么也得对待起咱这张漂亮的小脸。

上学路上,片片黄叶随风而舞。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”此时节,正是古人发思乡之幽情的好时候。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”我常常纳闷:古人忒好思家念乡,难道都是离不开娘的孩子?就这事儿问老师,老夫子便马上收起脸上笑容,一本正经地开讲:

大中国上下五千年根本就没有几天消停过,不是战争频仍,就是天灾人祸,因此背井离乡,妻离子散的特别多;再有中国人大都恋土情节特重,不管走到哪里总觉得月是故乡明。所以拿风花雪月来抒发思家思乡之幽情也就自然而然了。

唉——我就随便一问,竟招来这么一大套,还不知他老人家说的真假。

说到古人,老前辈们却并不都是正襟危坐,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”何等洒脱;“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”何等豪迈;“种菊东篱下,悠然见南山”是如何悠闲;“玉碗盛来琥珀光”是多么雅致,“不要人夸颜色好,但留清香满乾坤”是如此高洁……最使我陶醉的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”瞧瞧,漫天大雪中,一位白须飘飘的老爷子稳坐钓鱼台,这才是真正的“耍酷范儿”啊。

伴着书香,伴着诗韵,不知不觉中,我已经“聘聘袅袅十二馀,豆蔻年华二月初”了。在经典中回味,在经典中探索,在经典中快乐成长。

我爱经典。

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篇2:品味书香六年级

全文共 885 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有它就好像没有阳光,智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至,他说:“无法想象,有什么东西能像阅读那样,人需要多少,它就赐给你多少;更想象不出,有什么东西像阅读那样,不多不少地把整个宇宙给你。”

“人如其所读”(塞缪尔·斯迈尔斯)。读书,不仅是一种“知识哺乳”的过程,更是一种锻炼思维的运动,是智力体操、精神按摩,更是心灵抚慰。我们的精神生命,随读书而成长,随阅读量的增加而丰盈。清晨,我们因朗朗的读书声而美丽;黄昏,我们因手掌中的一本书而娇艳;夜晚,我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说,只要有好书可读,人间便没有痛苦难耐的时光,也没有卑微无助的地位,更没有忐忑不安的窘况。读书,让我们的精神依附,随着翻开的书页而延伸;读书,让我们的思维细胞,随着阅读量的加大而丰满;读书,让我们的思想触角,随着阅读的深入而敏锐;读书,让我们的感情脉动,随着阅读的兴奋而勃发!

“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶,是历史亘古的见证,是文化千载的传承,在阅读的过程中,它会悄悄地营养我们、熏陶我们;它会让我们直接感受到巨人们的思想,透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果;它会增添我们的风采神韵,让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷,下笔如有神”,书让我们天马行空、文采飞扬;“读万卷书,行万里路”,书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园!

古人云:“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如月中之光,老而好学,如秉烛之明。”翻开一本书,就是打开一扇大千世界的百叶窗,阅读就是一种眺望!当有一天,我们的内心变成土壤,书则是播种在土里的种子,它会和我们内心的土壤一起共同生长,因为我们知道:有阅读就有希望!

没有书籍,没有阅读,人类敏感的心灵就没有安置的地方;没有书籍,没有阅读,我们就会遗失自我,遗失我们生命的一部分;没有书籍,没有阅读,我们就永远不会得到快乐、幸福!爱书吧,读书吧,让我们一起饱啜书香吧!我们快乐,我们幸福,因为我们是读书人!

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篇3:带着书香600字话题

全文共 781 字

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让生命行走在文韵书香的氤氲里。

——题记

细水长流,曙光还在西岸徘徊,在岁月长河中寻觅,倏忽间已是十几个年头,一直默默陪伴我的,不止父母,还有可爱的书。

从我牙牙学语,至今天的长大成人,书一直执著的陪伴着我,伴随我度过最旖旎的岁月。从人之初,性本善至唐诗 宋词,至子曰诗云,最后读到了用音乐煮文字的丁立梅,掠过一点一滴的小清新,甜美温馨的心灵鸡汤,漫漫无边的岁月,总有书香为伴,总会想着自己的明天,书会不会给我带来时间的小惊喜。

遇见你,就遇见了花。

正如冯骥才所言,“保存葡萄的最好方式是把葡萄酿成酒,而保存岁月的最好方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。”也许所有的作家都是这样想的吧,我也无从知道。春光乍泄,再也按捺不住心中的喜悦,书中的爱恨情仇,此时也渐渐消逝,散落了一地的春意,化作一缕袅娜春风向远去了,手中的笔,便成了我的心,嗦嗦两笔,看窗外树枝蔓延,折曲出生命的线条,仿佛我手中的笔轻轻一滑,就滑到了一朵花的深处……

读着你,自己就变成了诗。

看书中的梦幻的一幕又一幕,半窗柳绿,三两鹅黄,灿烂的在心头荡漾,自从与书香为伴,走到哪儿手中总有一本心爱的书,在老街边斑驳的长凳上,在公交上济济的人群中,总有书的身影,也像冯骥才说的那样,虽不自己写文章,但一旦读到好的段落,我都会日记 的方式摘录下来,摘录的形式,内容,多少万全看心情,有时心意盎然,仔仔细细摘下满满的一张纸。烦躁时,就不耐烦的摘下一段烦躁的感情,甚至只写上一个字。时而书正楷,细致精美,时而书狂草,最后自己都不认识了。待到几年后的春,在拿出细细品味研磨,还是岁月的写照,是我和书香为伴的旖旎光阴。

捧着你,世界都在摇晃。

往日的喧嚣,都在岁月长河的冲刷之下,逐渐褪色,淡出脑海,只有我和书的那段时光,被牢牢拓印在心底,无法忘却。

这个日记本,在岁月长河中浸了数年,终于打捞出来。翻开她,似乎又听见书的呢喃。

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篇4:品味书香感悟成长作文600字

全文共 706 字

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在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

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篇5:在书香中成长作文700字

全文共 675 字

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一阵清风飘进书房,带着栀子花的香气。花香与书香混为一体,洋溢着精致的书边;翻页间,知识如泉水般涌出,充盈着书房的每个角落。

不知不觉,又看完了一本《朱自清散文集》,打开书柜,想要换一本新书。猛然间,一抬头,看到书柜上方放着一些以前看过的书,仿佛正是那些书,勾起了我无尽的回忆。

心门被一扇扇地打开,时光轮回到八年前的一个夜晚。

又是那张温暖的床,又是那个熟悉的身影。床上摆着一本大字书,妈妈在一旁帮我解读不懂的字。一天下来,我认识了好多字,我头一次那样兴奋,我完成了我的第一本故事书。

自此,我的书香旅程就此启航。心絮再一次被剥开,眼睛在书柜间扫视,最终定落在那本又厚又大的《安徒生童话》上。

还记得三年级那年,我还在读这种童话书,它故事离奇,引人入胜。我倚在床边,眼球一刻都无法离开那豌豆公主,那七只天鹅,还有那由丑小鸭变成的白天鹅。

看了童话书,这个世界仿佛不再枯燥,而生活或许还有许多细节没有被人发现呢!我学会了从不同角度看别人,看问题。

再大一点,上初一了,书柜里摆放着的全是名著:《哈利。波特》、《雾都孤儿》、《骆驼祥子》等数不胜数。

我不厌其烦地每天“挤”出时间来阅读,想要吸取更多的书香,想要汲取更多的知识。一本本小说映过眼间,流入心弦。我沉迷于此,会与小说中的主角一起喜怒哀乐;一起为主人公的死而感到悲伤;一起为主角实施计划的成功感到高兴……

我的灵魂仿佛已被吸入情节中,在一篇篇章节、一个个主题中,流露的是作者的写作背景,反应的是当时的社会环境。

越长大,越沉迷于书香!在这间书房里,这个书柜,是从小到大读书经历的展现,是记录书香旅程最好的回忆和见证!

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篇6:一路书香,一路成长作文1000字

全文共 1233 字

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“书是人类进步的阶梯。”

书香亦伴我韶华。

懵懂之时,初启灵智的,即是书。它对于我来说,更像是了解世界的一种媒介。“书犹药也,善读之可以医愚”,手捧一杯香茗,静坐于藤椅之上,任自己沉溺于书墨之中,沉溺于这一隅净土之中。

书极富情趣,又饱含哲理。反复品读,满心余香。夏目漱石的《梦十夜》晦涩诡谲而又光怪陆离,笔调精炼难臆,将人性,艺术等问题剖解得细致入微,一切哲理尽寓其中;鲁迅先生的《朝花夕拾》却是清新隽永,兴味盎然,文风平和却又生动;雨果的《悲惨世界》错综复杂,跌宕起伏,“最高的法律是良心”,书中穿插着法国革命动乱的背景,无疑更彰显了主题——走向幸福与善良会经过苦难,需要奋力斗争;冰心笔下享誉盛名的《繁星春水》,对母爱、童真、自然极力赞颂,奠定了其作深沉细腻的感情基调,更又情韵悠长,活泼明丽。观览名著,望三国的烽火硝烟;品红楼的世态炎凉;览西游的奇闻异见;叹水浒的神勇无畏。元、迎、探、惜春的悲惨结局使人心悸;孙大圣的神通广大却是妙不可言;诸葛军师的运筹帷幄,宋江的孝义双全,皆深植我心。

在古色古香的诗词歌赋中,只剩淡泊宁静。有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的盎然生趣,亦有“飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风”的淡远迷离,有“但愿人长久,千里共婵娟”的思乡怀亲,亦有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的凌云壮志。在月明风清的情境中,领悟洞庭湖堤的湖光秋月;感受婆娑杨柳的淡雅离愁;欣赏夏日芙蓉的清冷圣洁;品味雨后海棠的醉人清香。

我肆意徜徉在书香笔墨之韵中,任悠悠情思随着书卷沉浮。深厚浓醇的西方典籍,更是令人神往。保尔·柯察金的顽强拼搏;葛朗台的尖酸吝啬;鲁滨逊的坚强勇敢;阿廖沙的正直善良;柏拉图的立己之论;都使我更加透彻地了解世界,享受人生。它满足了我思想上渴求饱满的背囊。

但是我真正令我成长的书,当属《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》讲述的是一个女孩儿因为一场突发的急病而失去视力与听力,最后又丧失了说话的能力。但她却在老师莎莉文的帮助下,凭借着顽强的精神克服了种种困难,最终实现了她的追求。作者海伦·凯勒正是书中的那个女孩儿,她的不幸遭遇固然使人怜悯,但她顽强斗争的精神却令我肃然起敬。“不断拼搏才是人生”,这句话她诠释的淋漓尽致。的确,苦难是人生的试金石,只有经得住考验才能真正取得成功。命运或许会给予人不幸,但是内心的光明不能磨灭,无论处于多么艰难的情境也要奋力拼搏。《假如给我三天光明》让我更加透彻地明白了什么是真正的坚强,增进了我精神上的成长,洗涤了我混沌的灵魂。

今时今日,对书的喜爱不减反增。精神上的成长与灵魂的升华,都是在书墨之中不断地锤炼而出。它用一个个普通至极的字眼,组成了一串串华丽的词藻,构成了一篇篇韵味深长的文章。清澈的语言洗涤着灵魂,轻抚着心魂。无论多么纷扰嘈杂,心海总能变得安谧祥和,静静地在书墨笔韵之中成长。

走过千秋万世的更迭,唯有书香永恒。任尘世喧嚣,我愿手捧香茗,携着书卷,踏上人生的征程。一路书香,一路成长,未负韶华。

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篇7:以书香为话题的中考满分

全文共 882 字

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书籍,乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余,手捧一本好书,倘佯在文字的暗流上,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考,斟酌推敲,读书亦是,只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟,初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感,并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后,我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流,通过反复地阅读,就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙,充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲,读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品,若是只读一遍,或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单,但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字,或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”,不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味,便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语,用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆,可是回忆早以不能找回,仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中,需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样,应细心地去挖掘出来,细细地品味。

早在宋时,才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟悉于心,岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识,还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味,你才能穿破文字那层薄膜,领会到书中更深层次得乐趣。

所以说,读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶,看似已满,却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小,故我们需细心反复地去理解该文章,用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶,不留一点空隙。

“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话,正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着:金黄的月亮下面,有一片翠绿的西瓜地,一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后,快活地叫起来:“这就是书籍,我太喜欢了。”那个孩子不是闺土,那是我呀!”

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篇8:一路书香,一路成长作文600字

全文共 574 字

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在我的心中,书一直是我的伙伴,与我形影不离,伴我成长;它又像是一盏灯,一直指引着我前进的方向。一路走来,有书相伴,不断成长。

记得我刚识字时,常常抱着一本书,按要求一个一个生字硬是读熟了。后来又要背课文,我忘了当时是怎么背下来的,只记着背不下来就不能看电视。要知道,那时电视对儿童是有着很大的诱惑。似懂非懂的我的读书生涯就这么开始了。到了八九岁时,我开始读一些散文,那时对散文还不是很了解,所以对我来说那些书当时就是消遣,只是拿来看一看罢了。十岁时,我又读了一些古诗文,它们虽然短小但里面却包含着许多令人捉摸不透、隐而未露的意思。

“读书破万卷,下笔如有神",这无疑是对读书的高度评价。在课余时间,翻开一本书来看看,既能增长知识,又能陶冶情操,还能提高写作水平,这也是这句名言真理之处所在。虽然这句话一直以来被后世所传诵。可是又有几人能够真正地做到这一点呢?说来容易做来难,读书不是一件容易的事,但也不是一件难事,世上无难事,只怕有心人。只要动手去做,持之以恒,说不定你将是文坛的明星。大文豪不是天生的,他们是后天培养的,阅读是他们的必经之路。我们不一定要成为大文豪,但我们一定要读书,为了修身养性,为了提高我们自己,一定要去读书。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。让我们行动起来吧,不要空谈,用自己的行动来奠定基础,一起享受书香,一起伴随书香成长。

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篇9:书香伴我成长作文700字

全文共 717 字

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泡上一壶绿茶,品上一本好书,坐在树荫下享受清晨的宁静。阳光洒在雪白的书页上,溢出的书香弥漫在空气里。回忆起以前读书的点点滴滴,我的心中不由得亲切起来。

记得呀呀学语时,我在母亲的怀抱中伴着一个个温馨的小故事甜甜地入睡。那时,书籍就进入了我的世界中。母亲那温柔的声音讲诉着那些梦幻又甜蜜的童话,在我的心中却是那样的真实,幼小的心灵中便播下了渴望读书的种子。

步入小学生涯的第一个学期,我就开始了我的读书生活。我捧起那些伴我度过每一个夜晚的童话故事,在一知半解的情况下却读得津津有味。白雪公主与七个小矮人的相遇,是那么梦幻;拇指姑娘的奇妙生活,又是那么的美好;灰姑娘美丽的水晶鞋,我又是无比的向往……这些美丽又美好的故事,伴随着我走进了书的世界,让我在心底里涌起了温馨的暖流,无知又空荡的脑袋好像逐渐充盈起来了:读书真好!

童话故事编织了我美好的梦,让我在不知不觉中步入了三年级。这时的我已经粗识文章,能够与故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的丛林王子斑比的心酸经历让我心疼;《游子吟》让我感到了母爱无边;《十万个为什么》让我在知识的海洋中寻找着智慧的宝藏……倘佯在书的海洋中,我感到了我的生活不再枯燥,书仿佛成为了我生活中一个不可缺少的部分。

如今的我已经五年级了,童话故事已经逐渐淡出了我的生活。我开始尝试不同类型的名著:孙悟空的疾恶如仇,宋江的义薄云天让我称赞;诸葛亮的神机妙算,刘备的镇定自若让我敬佩……书中永恒的香气弥漫在我左右,我感到了淡淡的墨香在空气中扩散。书,让我打开了智慧的大门,吸取了知识的源泉,让我丰富了课外的知识,让我的生活变得多姿多彩。

书籍,是生命永恒的香味,是伴着我度过九个春秋最真挚的朋友。我愿意让书香永远伴我成长

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篇10:让爱在书香中传承作文600字

全文共 580 字

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今天,烈日炎炎,太阳烤着大地噼啪作响,就是在这样一个连谁都不想出门的日子,有一群人,头顶烈日,行色匆匆,向着一个地方赶去。他们是谁?又要去干什么?

他们就是省府路小学五(2)阳光中队的同学。他们赶着去参加第三次为贫困山区捐赠图书的活动。

活动地址在莲花广场。我早早来到了捐赠现场。地方不大,甚至都没有横幅。有一个姐姐,一个哥哥在整理同学们捐赠的图书。从闲聊当中我得知他俩是从国外千里迢迢赶过来,组织这次活动。他们就是我们班级的爱心使者,负责将我们捐赠的书送到湖北省长阳县凉水寺希望小学。之前,我们跟这所学校的同学通过信,还为他们送去儿童节的礼物和祝福。

地上有不少同学们陆陆续续捧来的爱心图书。我们的班主任朱老师抱着一大叠《笑猫日记》《神奇校车》来参加活动,她说这是她家女儿最喜欢的一套书……原来矮矮一叠的“书墙”变得又宽又厚又高,同学们看了这个“坚固”的“书墙”都笑了。先到的同学四散来来,向来往人群散发活动传单,他们互相比拼着散发传单的数量,交流派发心得……

最让我感动的是,这一系列的发起人之一,朱老师,今天一大早从临平乘坐公交,地铁,共享单车辗转赶来参加活动,她来到时全身都湿透了,脸像包公一样红。我们也越发被老师的爱心感染,自信大胆向过往人们进行宣传。

捐赠的书是有限的,爱的传递是无限,因为爱是一种力量,它神奇而无形,它有限而无价,但却能感化人心,传承力量。

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篇11:书香伴我长大作文

全文共 797 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直在攀登书籍的阶梯。书籍是开启智慧大门的钥匙,给你一个又一个的智慧;书籍会使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;书籍是沙漠中的清泉,一滴滴滴在你的心头;书籍是花朵,花的芬香伴我长大

读书从我上幼儿园就开始了。那些连环画、绘本图书吸引我的眼球。我陶醉于那些美丽的童话古诗。到了上完二年级,我认识了很多汉字之后,我就逐步开始独立阅读了,很多时候读书真的像痴迷一样,废寝忘食。因为我知道“书是全世界的营养品”。

我一直在吃书的营养品。记得有一次,妈妈出去买东西,叫我在家里看着炒菜的锅子,我自信满满地答应下来。看了一会儿,觉得很无聊,便把在课上没有看完的《枫林渡》拿来看。看着看着,已被书上的故事所吸引,蓝蓝的乖巧懂事、重情重义;外婆的大公无私,平易近人;妈妈的不长大,重男轻女;童童的蛮横无理,不尊老人;奶奶的疼爱孙子,明白事理;稻虎哥的勤俭朴素……这一些,无不在深深的吸引着我。正当我看得正深时,忽然感觉周围很热,抬头一看,锅子上的热气早已腾腾的在空中打起仗来——菜糊了!得到这个消息时,我立马把煤气关了,把锅子端下来。急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!回来肯定又要被妈妈训了!再想了多个办法以后,我终于确定了一个办法——自己承认。妈妈回来后,对我的惩罚就是自己做菜吃,这也比挨一顿打好。

通过读书让我“腹有诗书气自华”,我用优异的学习成绩赢得了同学们的信任,并经过同学们推荐当上了班长;我利用书中汲取的营养帮助老师管理班集体,成为了老师得力的助手;我用书中教我的智慧和同学们相处,赢得了很多知心朋友;我利用书中的智慧帮自己梳理了远大的理想。

我感谢书,是书一直陪伴我从一个懵懂无知的孩童成长为一个有理想有知识的少年。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本上的知识终究是浅的,一定要真正去实践,才能获得更多知识。

一缕书香伴我长大,也将伴我一生……

[书香伴我长大作文

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篇12:书香伴我成长作文1050字

全文共 970 字

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坐在书柜旁,一股浓浓的幽香扑鼻而来。咦?是什么味道?啊!是书香。多少次,每每到我有空闲,书柜旁总会出现我的身影。

小时候,我不会认字,但我一样看书,看什么书呢?当然是看漫画书啦!有时候,和小朋友们玩耍玩累了,还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢?盼着看书呗!我会从漫画类层拿出一本漫画书,津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘,居然能看上3个小时。

上幼儿园了,因此,我很少看漫画了,每到睡觉之前,我总会叫妈妈给我讲故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》这些故事不仅有趣,还让我懂得了许多知识,这是一举两得啊!

有一次,在幼儿园里,我给小朋友们讲故事,讲的正欢,那时,老师用好奇的目光望着我,发现我会讲故事,我讲完以后,老师那本故事本给我,让我上台讲。讲完以后,老师拿过那本故事书,发现那本故事书拿转了。原来啊,妈妈给我讲故事,讲多了,会背诵出来了!

上小学了,老师叫我们学习了不少汉字,这我才发现汉字是多么神奇,我发誓要认真读书,学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我,妈妈同意了,我一蹦三尺高。从此,我一放学回家做完作业,就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外,我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了,我那双明亮的眼睛变成了模糊眼睛,还带上了啤酒瓶底儿。但我不怪书。

现在,我上5年级了,计算起来,都读了数不清篇。我还是一样爱看书,爱读书,外甥打灯笼照旧(舅)。《水浒传》让我懂得长大后要为国做贡献。《西游记》令我体会到想要成功必须经受考验,坚持不懈。《红楼梦》给我知道一个家族的悲欢离合。我也明白《三国演义》是要团结就是力量。这四大名着,我早已读过,还有《你可真逗啊》令我其乐无穷;《生命流泪的样子》让我打抱不平;《百科全书》让我吸收许多国家大、小事,内、外事;《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题;《亲情故事》也让我明白亲情的重要

书,多么熟悉的一个称呼,它使人聪明,使人懂事,使人懂得许许多多的道理。但是,除了优点,他也有缺点哟使人沉入思考,一动不动,就像睡着香香的觉,发着甜甜的梦,又像走进第二个书之世界里

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。孔子说:温故而知新。书是时代的生命,书是我们的骄傲只要一日无书,我就百事荒芜。

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篇13:书香伴我行作文600字

全文共 599 字

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人生中,书一直在陪伴着我。从出生一直到现在。书,能让我在悲伤时得到安慰,让我在烦恼时得到一丝丝的快乐。

说起书,记得我在三岁的时候,妈妈就会经常去书店,给我买一些《少儿报》或者是《丑小鸭》。

在妈妈第一次给我买书的时候,我非常兴奋。那一天,我拿着书跑到安安静静的,只有一点麻雀叫声的花园里,闻着百合花淡淡的清香,一口气看完了三本书。书中可怜的丑小鸭,让我为它感到悲伤。当它变成白天鹅时,让我为它高兴。

我就在这时对书有一些感兴趣……

在我五岁的时候,就看了一本叫《洋葱头历险记》的书,全篇都在把苹果、梨等一些吃的,都比作为艺术家、舞蹈家等一些人物。当我看到老鼠们把小提琴家梨先生的小提琴吃掉时,(小提琴是用梨做的),我的整个脸笑的都是红彤彤的,就像是一个大苹果!

我就在这时对书有了足够的认知……知道了许多的书里都有一些有趣的地方,而不是很死板的。

如今,我看到了《西游记》,故事中的孙悟空坚强不懈,非常勇敢,让我不由敬佩;猪八戒可爱搞笑让我大笑不已;白骨精的狡猾邪恶,让人厌恶。

就在这时,我才有更多的时间来陪伴书。

记得有一次,我边走边看着书,不知怎么了,我撞到了一个非常硬的东西,然后再向另一个方向走去,但是又撞到了。我抬头一看,原来是走到了一个死胡同,别的同学都疑惑地问我:“你在干什么呢?”我只好羞愧地说:“我看书太入神了,走到了一个死胡同里。”

现在我和书离不开了,它让我学到了很多知识,更让我终生难忘。

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篇14:关于一路书香话题

全文共 673 字

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“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着,不说话,就十分美好。”陪伴就是这样简单而又美好,而在书香的陪伴中,我健康成长

似乎天生的,我就是一只小小的书虫。小时候,我便如饥似渴地读着儿童书。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”也许,在这时,我已结下了与书的不解之缘了吧。

最近,我在读一套名叫《大秦帝国》的书。这部书讲述的是战国中后期以及秦朝的一系列故事。诸如褊急不容人的庞涓、机智且全身而退的孙膑,“天下第一利口”的张仪,或是各国国主,各形各色的人物在文中比比皆是。

当然,使我感触最深的还是秦国第一位铁腕法制家商鞅。商鞅原名公孙鞅,“商”是他的封地商於。卫国人的商鞅先是来到了魏国做中庶子,然后在秦孝公的求贤令下逃往秦国,在秦孝公的鼎力支持下,做了类似丞相的最高官职。他一授权,便大大推行了法制。虽然一开始老世族有反对,但是后来法治还是大大推行了。

就以“随意弃灰于路,处劓行”来说吧,倒个灰就要割鼻子,这在新中国也是闻所未闻。可商鞅不仅做了,还做得民无怨言。我实在佩服他!现在,随地扔垃圾却没人管,这算“乱政”吗?不仅如此,他还把庶民和贵胄平等对待。于是,商鞅虽然死于权力的漩涡,但商君与他的著作流传千古。

读书太入迷会使我“废寝忘食”,尽情啃食笔墨的饕餮。直到母亲一遍又一遍地口干舌燥地劝说到黄花菜都凉了,却还是不能卸下手上的磁铁般的魔书。吾云:“书乃下凡之饕餮,食乃人间之美味,吾宁食天上饕餮,毋食人间之味,晓得无?”妈妈被我的煞有其事给逗乐了,不过我也走向餐桌,毕竟,我的肚子要我犒劳它了。

汗牛充栋万卷书,书香陪伴我健康成长。

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篇15:关于书香伴我成长初二作文

全文共 708 字

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书犹药也,善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙,治疗愚病的最佳良药。

在幼年时,我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时,我都置之不理,那时我太聪明了,认为玩耍才是孩子的乐园!

直到三年级父亲给我一本书,才打破我对书的认知,对书有了新的看法和想法。

最初当父亲把它送到我手上时,我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的,嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》,也不愿看这枯燥无味的玩意儿,甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后,父亲强迫我去阅读,我才不情不愿的拿起它。可是,刚翻了几页,这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。于是,从那时开始,我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹,我的成长中也充满着书香的味道。

书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来,我不由自主的沉沦进去。

读书不能紧限于记住知识,要学会去运用它们,让知识变成实践。因父母的工作原因,他们也不是天天陪伴着我,所以学会做饭也成了我每天的学习目标。记有一次,我因看书着迷了,忘记注意着时间,也没有留意到火势的程度,所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时,我才猛然想起锅里的饭菜。放下书,飞快的奔向厨房,只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着,这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来,按照书上的方法去做,很快挽救了厨房,但还是没有挽救成功我的饭菜。

读书可以使人从愚钝变聪颖,从慌乱变沉着,从懵懂到成熟。

轻轻打开一扇窗,静静翻过一页书,让窗外的花香与这书中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成长

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篇16:书香伴我成长作文500字

全文共 540 字

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书,像一枚指南针,指引我走向知识的大门;书,像一条小船,带我遨游知识的海洋;书,是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

小时候,我喜欢听妈妈讲故事。每天晚上妈妈总是坐在我床头,一边轻轻地抚摸着我的头,一边有声有色地讲童话故事给我听。每一次我都听得如痴如醉,听着听着,不知不觉就进入了甜美的梦乡。从妈妈讲的故事中,我认识了正义勇敢的青蛙王子,美丽可爱的白雪公主,可怜可悲的卖火柴的小女孩……我长大了一点,每当看到哥哥、姐姐在看书时,我也凑过去,心里很羡慕他们:假如我也能看书该多好呀!

盼望着盼望着,我终于上学了,在老师的教导下,我学会了认字,慢慢地也学会了读书。从此,书就成了我行影不离的好朋友,它不仅给我带来许多欢乐,还让我收获了许多:《脑筋急转弯》开发了我的思维,《创新作文》提高了我的写作水平,《爱的教育》让我明白了爱的真谛——爱能挽救一切,让我懂得了孝敬父母,尊师爱友,团结友爱……

现在,我已经是五年级的学生了。在阅读中,我真正体会了读书的快乐:读书既能开阔视野,增长知识,又能充实自己;读书不仅为我提供丰富的精神粮食,还洗涤了我的心灵,陶冶了我的情操,让我懂得应该怎样做人。

读书给了我童年快乐,读书伴随我快乐健康地成长。书就像是一位美丽的天使,陪伴着我成长,引领我去远航……

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篇17:书香伴我成长作文500字

全文共 482 字

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我最爱看书,书也是我最好的朋友。我饥饿时看书,就不感到饥饿;我伤心时看书,就忘记了悲伤。

因为我爱看书,所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的,这些我统统都爱看,看书除了让我学到不少知识,还能让我明白更多道理,对我的帮助可大了。

记得我第一次去上小主持人培训班时,看到教室里陌生的老师和同学,心里很害怕,不敢进去,爸爸拉拉我的手问:“怎么啦?”我小声地对爸爸说:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子来,说:“没事的,进去吧,你还记得‘小绿灯’吗,你不是说要向它学习的?”我脑子里浮现出在课外书上看到的“小绿灯”的身影,它是一只萤火虫,因为胆子小,它每天躲在草丛里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓励,才知道自己也能帮助别人,在夜晚为其他小动物照亮,受到了大家的欢迎。想到这里,我顿时鼓起勇气,迈进了教室的大门。

自从我爱上看书之后,我的梦想就变得很多,我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀,到太空遨游;我要踏着书中的足迹,去热带雨林冒险!

书,给我带来了自信、快乐,它是我前进路上的一盏明灯,书香一路伴我成长

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篇18:沐浴书香作文500字

全文共 490 字

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书,是我的老师;书,是我的伙伴;书,是我的营养品!在我的世界里,弥漫着浓郁的书香。就是书,造就了我……书籍,是世界的救世主。没有了书,我们就学不到那丰富的知识,就会变得粗鲁,没有素质。

不同的书,我会用不同的方法品味。我常会买一些经典的历史书,慢慢咀嚼。翻开历史书,我伸出食指,一个字一个字地指过去,读过去,逐字逐句,手到口到。整本书,一字不差地,富有感情地读出来。读完了这本,我又再次翻回第一页,把所有读书过程重复一遍。这样反反复复,把此书读上五六遍。做完这些,我会把自己想象成书里的人物,想想里面的人物为什么这样做呢?想想作者写作的意图在哪里?从中,我明白了许多。

当我在看一本故事书时,我会这样做:打开这本书,一行一行看过去。看到有趣的地方,我会多看几遍。看这种书时,我一直用看的,不读出来。这本书被我看完后,会回顾一下故事情节。这真像是品茶,喝到肚子里后,嘴里还尝着甜味。

一本小说,总有很大的吸引力。我无聊时,也会看一看,不过,这纯属打发时间。看小说,我总是一目十行。因为,我并不认为看小说有什么太大的好处。所以,我只在意小说情节,一本小说,几百章,几百万字,我半天就看完了。

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篇19:书香伴我成长

全文共 371 字

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杨上杰翔

夜深人静,皎洁的月儿升得很高,万籁俱寂,只有时间“滴答”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《三国演义》的世界……

与书一同走过的每一分每一秒,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人们星光般的鼓励;失落时,给予人们清风般的慰藉。我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

小时候,年幼无知的我,着迷于嬉戏玩耍的乐趣,认为读书很无趣,认为读书很无聊,一听到那些大文豪的名字就头疼。但在一次偶然的机会中,让我改变了对书的看法。

夕阳已经落山,天际冲出一片霞光,呈橘黄色的。而我一个人在家里很无聊,于是从书柜上拿了一本《三国演义》来解解闷。读着读着,我仿佛也融入了三国,身临其境般的我,结识了一些将士:智夺瓦口的张飞、骁勇善战的关羽、温柔仁德的刘备等等,他们的故事让我连连称赞。这让我改变了对书的看法,原来读书并不是那么乏燥。

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篇20:书香秘密计划作文1000字

全文共 1102 字

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如花朵缤纷绽放于原野,如鸟儿快活地飞越柳梢,每当,漫步在夜晚的小径上,抬头看见一颗颗小星星,此时,我眼前便浮现了一片很美,很美的画面。嗬!这,是我少年时代的读书生活。它,就好似那一串甜蜜的冰糖葫芦……

儿时,书本中隐隐发出油墨的芬芳,流光溢彩的封面散发出无限光芒,这一切,吸引着我,还不识字的我,屁颠儿屁颠儿地走向书的世界,将书的纸页翻出“哗啦哗啦”的声音,这声音,宛如书中人鱼公主的歌声婉转传出,可爱的我,“哇哇”大叫,好似在说:“好听,好听,我喜欢这个!”

如今的我,被书架上一本本五颜六色的书熏陶出了爱读书的好品质。空暇之时,我总会静静地坐在书桌上,静静地看着书。每当这时,我就觉得自己变得好小,而世界是那么大,怎么也看不到边际。远处,传来贝儿与野兽晚会的音乐;山脚下,孙悟空正带领着师傅与师弟走在取经路上;大地之上,还遗落这恶毒王后的毒苹果;远远望去,匹诺曹正在与伙伴们快乐地跳着舞……

书,成了我最好的伙伴,它往我的大脑中灌输了无限丰富的知识。

“今天,你不准带课外书去学校!”

唉,由于我小小年纪就成了“四只眼”,妈妈可不准我一下课便沉浸在书的海洋,偷偷不声不响地将我的宝贝图书藏在一个神不知鬼不觉的地方。

“母亲大人,行行好吧!”

“不——行——”

唉,该怎么办呢?

左思右想,我猛地一拍脑袋——闪出一个金点子——窃书!就这么办!

我警觉地看看四周情况,嘻嘻,妈妈正在做早餐,我抓紧时机,先到妈妈的宝贝柜子旁,我的宝贝图书一定在这里!要是平常,我可碰也碰不得,如今万不得已,我只好快速地打开柜子,“吱——”一声急促的声音突然出现了。“谁?”妈妈下意识地从厨房里探出头来。“没什么,没什么,我刚刚看见一张纸掉进柜子缝隙,就把那纸取出来了。”我胆战心惊地回答。妈妈见没什么事,又回过头去做菜了。

第二次行动!

我这次更小心翼翼了,用宽大的衣服挡住柜子,尽量防止柜子拉开的声音蔓延开来,妈妈的“顺风耳”可不是随便乱编的!幸好,这次令我提心吊胆的声音小了许多,妈妈没有注意。在柜子里翻了翻,在一大堆资料的下面,我摸到了一角光滑的纸,这感觉,好似在牵一个好朋友的手,快乐的感觉在我身上徘徊。啊!我找到了,我的书!我的书!我在心中快乐地呐喊。

“妈妈,姐姐在——”

不好不好,不妙不妙,偏偏在这时,妹妹发现了!

我用眼神告诉妹妹,别说,别说!

“奕娴,你,你竟偷书!”

“妈妈——”

唉,计划失败!

我的读书故事,永远也说不尽,愿这一切,坐上我的成长火车,永远,永远地开下去……

夜,深了,月亮升了起来。那皎洁的月光,显得十分柔美,月光透过窗,照亮了我房间的一角,那儿的光,很美,很美,而那光,似乎也照亮了我的心房,那天,是我最美好的一天……

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