以书香为伴作文以上精选20篇

我是在一个有着传统文化的家族中出生的，这让我庆幸。庆幸可以受到文化熏陶，庆幸懂得知书达礼。

小时候，我还在咿咿呀呀学语时，爷爷便抱着我，教我《三字经》：“人之初，性本善，习相近，性相远。”虽然他明知我听不懂，但还是喜欢念，时间久了，也就习惯了，这也算是我的“启蒙教程”。

等稍大一些，我便被送进了幼儿园。老师向我们打开了一座智慧的大门，虽然只是生字词，但也让我们多多少少积累了知识。

上了小学，随着年龄的增大，知识增多，我更加了解到知识的重要性。也随着学习科目的变多，拓展了更多知识，让我了解到世界的绚丽缤纷和神奇奥秘。而学习，更让我知道中国上下五千年的优秀文化和传统习俗，领略先进国家的发达科技。学习，它让我拥有“秀才不出门，尽知天下事”的本领，让我收益匪浅。

升入初中后，我觉得教室里的油墨味更浓了，也更吸引人了。老师上课时，你会被他们“飞流直下三千尺”的精湛口才所吸引，也会被他们精彩的解说所迷住。就拿语文来说吧！我们的语文老师是个“幽默大师”，上课时遇到一些比较难记但十分重要的知识点，他就会用一些幽默生动的语言说给我们听，让我们在欢笑中牢牢记住，这种方法叫做“笑记”。

伴随我成长的书香，在成长过程中，油墨味儿从不远离，一直魂绕在身边。可说：一路书香，一路成长。

书籍是人类进步的阶梯，的确是，我们的生活都离不开书。我们从书中获得做人的道理，从书中吸取知识，在书中探索科学的奥妙。书的确是人类最好的老师啊！

我们班就有许多爱看书的同学，比如说钱泽彦，相信书已经成为了他生活中的好朋友。

今天我要为大家推荐一本书，叫《我家有狼初长成》，讲述了作者李微漪和一只小狼一起同甘共苦、相依为命生活了八个月的感人故事。

都说狼子野心，但这篇故事中的小狼格林，虽然是有仇必报，但也是懂得感恩的，对于它的恩人，它绝不会恩将仇报。既然狼都能收敛住自己的野心，为什么我们人类就不行呢？为了小小的利益，就去杀害那么多无辜的动物生命，是一件多么残忍的事情啊！如果我们人类能放下手中的，抑制住自己的贪欲，一定能和大自然和谐相处的。

有兴趣的同学能去图书馆找找这本书，相信看完这本书后，一定会对你有很大的启发的。

我希望同学们都爱看书，让书香充满我们的生活吧！

当凿壁偷光已成往事，那年囊萤映雪又被弃之何方？

——题记

凭着九月微凉的月光，还能倚窗独坐，深深浅浅的树影透过书的扉页，让它生成一种隐秘，一种苍茫，融入月景，等你来一一收割。

稚时

西瓜瓷风铃绕着风儿旋转，时光慢慢倒带，回到了稚时。

记忆中那时的我还是个扎着羊角辫，充满稚气的小女孩，有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话，是白雪公主与七个小矮人的故事，是小人鱼的悲惨经历，是爱丽丝的奇妙旅程。

童话，是我在每个漆黑的夜里的寄托，伴随着我从幼稚走向成熟。

少时

季风划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮，眼前浮现的是我少时的模样。

那时的我已经跨入了小学的大门，童年在外面，而我在里面。陪伴我的是“举头望明月，低头思故乡。”的浓浓乡情，是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的哀伤，是“采菊东篱下，悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词，伴我走过了一个又一个春夏秋冬，也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的美好情愫和“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理。

诗词，是我在每个清闲午后的慰籍，是我蜕去懵懂无知的见证。

青涩时

时光还在缓缓前进，一切像是回到了原点，飘渺而又真实。

《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事，《水浒传》里一百零八绿林好汉的故事，《童年》里高尔基儿时的惨痛经历，《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚，

名著，是让我缓解压力的秘方，是我无话不谈的好友。

岁月静水般流淌，流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。（公众号：涵城语文）

书，散发着清新的芳香，滋润着我美好的华年。

记忆中，儿时最开心的日子，是和家乡的伙伴们围着叔叔，缠着他给我们讲故事，然后沉醉在他那充满磁性和梦幻的故事里。久而久之，对那故事也熟悉了，了解了。以至于到了今日，也无法忘记那陪我度过童年的——《格林童话》。

慢慢的，我上了幼儿园，在那里跟着老师学拼音，学汉字，做游戏。等到上小学了，就开始自己拼着拼音念书了。又一次去书店，看见了一本散落在角落里的书，走近一看，竟是安徒生的《格林童话》，我毫不犹豫的拿起它，付了钱，将它收之囊中。

一次，我们一大家人去郊外野餐，到了地方，大人开始布置，小孩子们围在一起玩。在几个孩子中我是最大的，见他们玩着玩着就无聊了，便想起了那本童话书。我连忙爬起，跑到书包旁，迫不及待的拿出，而后，返回那个小圈子，坐在他们中间，为他们讲故事，慢慢的，他们沉醉在那故事里。故事的情节随着满天的蜻蜓，蝴蝶，随着金黄的油菜花，随着破芽而出的小草，一起飘向孩子的心田，飘向不知名的远方。

再后来，我读初中了，课业逐渐增多，没有多余的时间去看课外书，但仍一直带着它，在忙碌的课间基础一小会时间翻翻看看。它不知被我翻了多少次，也不知道被我粘了多少次。我依旧带着它。因为书里的另一个世界让我向往。

如今，再次拿出它，坐在公园的长椅上，听耳畔鸟雀，嗅花香迷人，低下头望着手中的书，不禁思绪万千。

书，伴着我从稚幼走向成熟；见证了我一步一脚印的成长。愿你我终生相伴，滋润我的美好年华。

自我记事起我就有一个小书架，小时候它像珍宝，有着许许多多的书籍，当他也不过是小孩子喜欢的动漫人物书！但小孩很是珍惜，比如我就深知“书中自有黄金屋”的道理！

当进入了初中的时候，我的书更多了，姑姑每次来我家都会送书，书也自然成了我的首选礼物，种类繁多，像百科全书就有四大本，福尔摩斯也有全集，反正我的小书架已逐渐扩展成为了大书架。随着兴趣的增加，我更加喜欢安静的做一个美男子。可能是读书需一个安静安静，优美的环境吧！我进一步的喜欢读书，看书，品书，藏书等。

记得有一段时间是我最爱读书的时刻，我整天沉浸在书中，沾得一身书本味，妈妈都说我像个小博士，一走过去一阵书香啊！每当我一买到心爱的书本时，心中一种欢喜涌上心头，不由地席地而坐看起书来，我突然发觉自己像小狗，到处去找寻书籍，我的鼻子也只能闻到书的香气，对其它气味不闻不问，这时我深知到了“书中自有黄金屋”的深层内涵，而现在我还在书海中探索，并希望在海上建起一座天人的小岛，坐在上面读书。

而我是一个兴趣多变的人，今天喜欢书，明天就可能失去兴趣了，但是随我的兴趣怎么变，变得走的是浮云，留得下的习惯才是根本，我不是丢弃读书的兴趣，而是去把它留在心中，把书的香和它所带给我的欢乐，留在心中，脑海中的一角，一片小天地，让它有机会重新占据我的大脑，脱去烦恼的旧衣穿上安静的新衣，我喜欢看书，但是不是喜欢的很深，但它也占据着我生活中的一部分，就拿睡前十分钟来做例子吧！我会在那时看书，因为那时是安静的，没有外面的噪音来扰乱我的心态，所以我把它当作一天中的宝贵十分钟。

书是一种养分，而我是草，吸取它的养料，只为成长，只为这一点养料而辛苦的吸取它，书如人生，人生如书，一路书香，一路笑。

一路走来，路旁的风景变了又变，唯一不变的是我的手里永远捧着书本。暮然回首，才发现成长路上，书香一直与我相伴。

幼年时，书是我探索未知的眼睛。在那个无知的年纪，走进书本，我就像一个初次进入藏宝山洞的孩子，贪婪而惊喜地闪动着双眼。走进书本，壮丽的山河在我眼前猛然浮现，让我陶醉其中；浩瀚的宇宙在我眼前轰然展开，让我大开眼界。走进书本，我就走进了世界，走进了宇宙。书本这神奇的眼睛，带我领略了光怪陆离的世界。

童年时，书是我纯白生活中的调色板。在那个懵懂的年纪，是书本让我的生活变得丰富多彩。我会为《红楼梦》里黛玉含泪而死的哀凄而扼腕叹息，也会为《水浒传》里武松打虎的英武而热血沸腾；我会为《西游记》里悟空大闹天宫的率性而大呼酣畅，也会为《三国演义》里孔明巧施空城计的智慧而击节赞叹……书本教导我要有天空般沉稳宽阔的心灵，给我的生活染上天空的湛蓝；书本教导我要有小草般蓬勃向上的精神，给我的生活染上青草的翠绿；书本教导我要有鲜花般积极乐观的心态，给我的生活染上玫瑰的嫣红。书本，这生活的调色板，给我的生活增添了斑斓璀璨的色彩。

而现在，书是我心灵的慰藉。在这个躁动的年纪，书本让我的灵魂得到抚慰，心灵得到安宁。每一个悠闲的午后，手捧一本中意的书细细品尝，任情思在书香中飞扬，任心灵在书香中陶醉，任心潮在书香中起伏。无论空气多么干燥，在书中我都能感受到一股甘泉在我心中流过；无论气温多么炎热，在书中我都能寻觅到丝丝清凉舒爽；让无论心情多么悲伤，在书中我都能将悲伤沉淀，让快乐飞扬。

一路书香，一路成长，在今后的时光里，书香也定会伴着我不断向前，永远向前……

春风拂起她的长发，翩翩；书香滋润她的灵魂，悠悠。一生之程，书香为伴。

掬水月在手，弄花香满衣

清风徐来，阳光酥暖，我们相识在花香四溢的初春。

忙里偷闲，我靠在学校的花坛边，逗弄着不知名的繁花嫩叶，眼中满是欣喜和好奇。“垂笑君子兰，清香不腻。”耳边响起悦耳的声音，一袭书香也随之而来。“哦？”我疑惑地抬起头，一个抱着几本厚厚的大书的女子映入眼帘，浅笑盈盈。“你赏花时满眼惊奇，不会是不认识它吧？”我微低了头，带着被戳穿心事的羞赧。“呵呵”，她又是一声轻笑，“坐了这么久，有没有弄香花满衣的感觉呀？”接着她又费力地从那厚厚的大书中翻出其中一本递给我，“看你那么喜欢花，我这有本《花经》，要不要借你翻翻？”清风拂过，泛起一阵清香。我忽然觉得眼前这位自顾自说话又能随口吟诗的女子，比这满园花香还要芬芳。

春和景明，一窈窕淑女坐予旁侧，予与女各执一手书，后乃知，其为吾新来语文老师也。

新火试新茶，诗酒趁年华。

自那以后，我们之间保持着微妙的联系，只是，没有想到有一天我们的心会如此靠近。

这一日，依旧暖阳微醺，春风吹拂，一阵书香牵动着我的鼻翼，是她吧？我转过头，果然。她伸手递给我一本书，惊讶之余，瞥见几个令我欣喜的字眼，《素描基础教程》，我之前在书店找了好久都缺货。只见她眼中带着亲和的笑意，嘴角勾勒出完美的弧度，轻声说：“最近学习状态貌似不佳啊，‘新火试新茶，诗酒趁年华’，希望你能追逐自己的梦想的同时也不要落下学业。”轻轻地话语却似一记沉钟敲醒了最近沉迷画画整日恍惚的我。春风轻起，抚平了我心中的躁动，让我有勇气去亲近那醉人的书香。我感激地点点头，眼中带着雀跃不止的惊喜。

翌日，予独倚栏杆，沐于春风书香。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

已是冬末，少了春风的拂面，心冰凉不已。

又逢考场失意，周围怀疑揣测的目光，让心思敏感的我顿觉落魄无助。手机“叮”地一声，轻轻地撞击着我的心。趴在床上无力地打开微信，哦，是她，先是一句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”又附上一句“加油，尽力就好。”这诗意弥漫的安慰，仿佛在我荒芜的心上洒下一片甘霖，荡起一阵书香。我重拾信心，为她的关爱，也为自己的梦想。

穷冬烈风，然予独觉春风拂面，书香沁人。

腹有诗书气自华，胸有词情人便香。是她，引我入诗的殿堂、词的海洋；是她，让我的初中满程书香；是她，一个灵魂自带书香的女子。

你们好！我是南阳路二小的图书管理员吕根芹，今天有我带您走走书香园。

我校图书和阅览共用一室，占地91平方米，其中图书占53平方米，阅览占38平方米。我校藏书共42580册，生均22册，各种报刊杂志达60多种。我校图书是按照国家标准进行分类上架的，师生们可以根据指示牌上的分类寻找自己感兴趣的图书，既方便又快捷。目前图书的借阅方式主要有三种，分别是学生借阅、教师借阅和班级借阅。学生借阅，即我校每周四下午校本课程走班上课时，部分学生在老师的引导下在阅览室进行借阅书籍；教师借阅则是老师们在闲暇时到阅览室翻阅各种报纸杂志，或对有关专业书籍进行借阅；班级借阅是采取正借整还的形式，每周图书管理员都会根据各个年级学生的年龄特点及兴趣爱好把书按班级准备好，各年级在规定的时间段以班级为单位到图书室领取，然后在班主任的指导下进行班级借阅。班级借阅由班主任带领学生借阅。为了更大程度的方便师生借书还书，我校在借阅管理方式上正在逐步完善。

除了图书室之外，大家会看到校门口两侧有两个流动书屋，各班也设有读书角，这些地方都有专人管理，图书定期更换，营造了良好的阅读氛围，每到课余时间，随处都可以看到孩子们认真读书的身影。

我们希望广大师生多读书，读好书，通过读书扩大自己的知识面，在辅导学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到一定的促进作用。

小时候，我一见到书，便很开心，便一本一本地往书柜里放，却没认真认真读过。用家人的话来说就是摆设。自从我上了一年级，才使我明白了“问渠哪得清如许？为有源头活水来”的真正含义。书就像活水一样，源源不断地滋润着我们茁壮成长。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。在有书相伴的日子里，我发现一本本书像一座宝库，而我正在挖掘书中那无尽的宝藏。《鲁滨孙漂流记》让我不禁对里面的主人公能克服困难的精神而敬佩；《狼王梦》中紫岚为了儿狼孙而与金雕同归于尽的行为让我感动；《淘气包马小跳》中马小跳乐观向上的精神值得我们学习；《二十五史的故事》更让我了解到了中华五千年灿烂文化……如果没有书籍的陪伴，我的童年又怎样会是一幅五彩斑斓的画卷呢？

书读百遍，其义自现。我的习作曾经也是千篇一律、枯燥无味。书则像一座习作的大宝库，让我在宝库里挖掘着好词好句好段，各种修辞写作方法。终于我从书中点点滴滴地积累，从而写出一篇又一篇的文章。

一本本好书从我眼前闪过，一个个故事在我脑海里浮现，一个个中华美德在我脑海里牢记，一种种愿望从我心里跳过。是书带我走进了知识的大门，是书给了我无穷的宝藏，使我领悟了做人的道理，告诉我只有付出才会有收获。

蝴蝶飞舞着，告诉我书是人类打开知识大门的钥匙。河水奔腾着，告诉我书籍是攀登知识高峰的阶梯。鸟儿鸣叫着，告诉我未来的路还很长，一路布满了荆棘、崎岖和坎坷。不过书籍会为我铺平前进的道路。我会踏着书香上路，征服人生的极限。

最是书香能致远。

前几天有一个朋友和我讨论关于阅读的问题，我才发现，在很多人的心里，阅读并不是一件轻松自然的事情。

那么，怎么让我们从心里接受阅读，喜欢上阅读呢？

阅读首先要择书，随着我们社会的不断发展，名著在市面上有了越来越多的译本，那么我们在选择的时候一定要选择权威机构出版的书，对于外国名著，有能力者可以看英文原著，或者中英对照，对于中文版则一定要买名家翻译的，比如《枕草子》要周作人的，《堂吉诃德》是杨绛的最好。

我个人喜欢在网上买书，供选择的种类较多，在挑选书籍的时候我一定会核对字数，我们可以百度出这本书是多少字，在买书网站上看是不是大致一样，如果相差很多则最好不要买。

有的朋友问我一天要读多长时间的书最合适，在他们眼中我一天里有五六个小时都在看书，实际上我每天平均只有两个小时左右的时间来阅读，而对于广大的学生来说，每天抽出一个小时的时间已经很不错了，课外阅读一定不要指望立刻就会有收益，它是不断积累的过程，慢慢的才会有效果，爱书之人总有一种书卷气，这种气质是装不出来也是无法掩藏的。

对于看什么书很多人也很迷茫，我在向同学推荐书籍的时候他们总会说“大学生必读我可以读懂吗？”其实名著是没有年龄限制的，读一遍有一遍的收获，我不仅看大学生必读，我还会看儿童文学，我总觉得大学生必读和儿童文学在获得的感悟里有很多是相通的。

读书，最重要的是自然，有人会担忧我看名著记不住怎么办？没几个人可以完整的记下一本书的内容，我们一定不要去强迫自己去死记硬背，读书本是一种放松，如果读书的时候思想高度集中，那就体会不到阅读过程中那种愉悦的心境了。

我不喜欢在房间里读书，总要是搬个凳子坐在树下，看着阳光透过树叶在纸上留下婆娑的光斑，甚至让我有一种岁月静好的感觉。

在这里给中学生推荐几本我喜欢的书《摆渡人》《追风筝的人》《遥远的风铃》《白鹿原》《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》《边城》《哈姆雷特》《静静的顿河》这些书虽然在理解难度方面参差不齐，但是对我们的生活和以后的人生道路的帮助是无穷的。

阅读无疑是人生一大乐事，那么为什么不让冉冉书香伴我们成长呢？

行走在书中，看尽千种风景，令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里，我的生命逐渐充实。周末因书香作伴而丰富多彩。

——题记

时光如梭，流年如水，节日的喧嚣渐渐散去，周末的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个短暂的周末，有书香作伴，便不会觉得孤独寂寞。

漫漫清晨，捧一杯香茶，品一本好书，是多么美好的事情啊！翻开《雨季不再来》，与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路；细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛笔下的生活，一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊让人畏惧，然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说“撒哈拉之心，是我在这世上唯一的名字。”后来，我又读了余秋雨的书，在篇篇经典《文化之旅中》，我体味到了生命的意义，随余秋雨的脚步，我看到了中华几千年文化的精髓所在；品读曹文轩的《山羊不知天堂草》，我感受到了道德和正义的昂扬旋律；再次阅读《假如给我三天光明》，我又一次被海伦的坚韧不拔与自强不息所深深折服；郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼，单纯质朴的麒零，孤傲脱群的银尘，神秘莫测的漆拉，英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂，但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事，王爵与使徒从书页中走出，栩栩如生。

我常常拿起书就不愿意再放下，沉浸在书的海洋里，与书中的人物一起快乐一起忧愁，把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我，像最单纯的风最开心的云。读书的感觉，奇妙而美好。

书香，使我充实；书香，让我陶醉；书香，令我振奋；书香，伴我一路成长！

我是多么的希望书香可以伴随我们成长。因为高尔基曾说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。如果世界上没有了书，那么就相当于人类只能在第一层，就永远也不能走到上一层。如果世界上没有了书，那么就相当于人类世界没有了文化，就没有了今天学习到的知识。所以不光是我，还有我们大家都不能没有了书籍。

妈妈以前曾告诉过我：“你从进入小学的大门时，我有一个重大的任务。那就是要努力学习，天天向上。”到了中学的时候，妈妈又对我说：“从你进入中学的时候，你就慢慢地开始长大了，你以经不是小孩了，现在你不能只读书，也要多看一些书，长大以后为祖国多做一些贡献了。”

我非常喜欢看书，有一次我在英语课上偷偷地看书，结果被老师给发现了，老师把我的书给交了，并且叫我下了课到办公室来找她。下了课，我去了办公室找英语老师。老师对我说：“我知道你喜欢看书，但是你不能在上课的时候看书吧！你可以在下课时看；可以在放学后到家做玩功课再看书也可以。”我点了点头。老师把我的书还给了我，让我以后不要在课上看书了。

自从在英语老师的课上看书，被老师交了之后，我就不敢在课上看书了，而且上课是也很认真地听老师讲课。但是我并没有改掉自己爱看书的习惯。我只是按照老师说的在下课时和放学后到家做玩功课之后才看的，这样既不用上七科的上课时间，还能看上好长一段的时间呢！

我相信，书香一定会伴随我成长的！

在我小巧玲珑的家中，样样都是精品，特别是散发着古龙香味的书柜，是我爱不释手的珍宝，它为我储存书籍，还为我珍藏成长的轨迹，散播着书香。

春——萌草生机

书柜里，有一栏为春天读本——青春读物，放的是关于青春的书籍《感动青少年的一百则故事》、《青春无诲》、《等你在清华》……翻开每一本书，细细品读，从字里行间，你都可以感受到青春的美妙与无悔，每一个字，词仿佛都是从青春的长河中淘洗后的金子。合上书本静静端坐，你会发现，有一句话在你内心深处，如泉流般涌动，随时会迸溅出来，那便是——‘“青春无悔”。

夏——烈日豪情

稍微长大了一点，便又新开了一个励志专区，里面放着《拿破仑传》、《毛泽东传》、《影响世界的一百位名人》等等，你会发现，书中的热情胜过烈日，未来，已不是虚幻，未来是美好的充满机遇的，胜火烈日，催人汗下的环境已阻挡不了你前进的步伐，你以书为剑，在人生的曲折之路上披荆斩棘；你驰骋在欧洲大陆，飞奔在滑铁卢，纵然会像拿破仑一般兵败，你也会义无反顾，用你那自信，乐观；以及书中智慧，去搏得人生无憾。合上书，你会发现，你读到的，是“壮年永恒不朽”。

秋——收获成熟

其实，我也预留了一片黄色的书柜，每当看到这里，我便会回忆过去。朦胧间，我看到五十岁后的自己，翻着书柜上随年增加的书籍，一页一页地观看，发现书籍中的昏暗角落里还有那被曾经的自己所忽略的内容，并感叹：“啊！原来你在这里。”在读懂以前认为是浮云浊水的语句，感言道：“噢！原来是这个意思！”倚着书柜，抚摸着已被岁月侵蚀得腐朽不堪的藏书和书柜说一句“我感悟到了人生。”

冬——挥笔驻留

最后，我希望在每本书里，放进一朵凌寒胜开的梅花，嗅着梅香，在我以〈书香伴我成长，怀念篇〉为主题书稿里，写下我的感悟“纵然老年的火焰已焚身，寒冬也无法消去，但因为有了你——书，我已让自己爱过，恨过，拼过，因此，我的人生无悔，谢谢你，我的挚友，书，谢谢你！”

春夏秋冬，伴我成长。我在成长，有书香陪伴，因此，我无悔。岁月虽无情，书香亦有情。

我的书香人生路，我的青春无悔之路，我的终生无悔之途！

谢谢你，我的朋友——书！

宣纸上惊鸿般的行草，蕴藏着千年的锋锐。在一个如水的夜晚，安然品尝这“半盏书香半院灯”的意境。

千年之前，是否也有芊芊的素手轻翻书页？千年之前，是否也有夜半独影的苦吟？人说“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”苦，可半盏书香的苦与乐，只有经历过的人，才知其中滋味。

在没有星月的夜晚，我曾梦回唐朝，也曾与李太白共饮，在“花间一壶酒，独酌无相亲”的孤寂中；也曾与鱼玄机倾诉，在“易求善价，难得有情”的悲怨中；也曾与杜工部相聚，在“烽火连三月，家书抵万金”的凄凉之中。这才是唐朝的景象，他们绣口中一吐，便是半个盛唐。无论是官场的不得意，还是生活的苦难，都无法掩盖他们的光辉。其光辉，足矣与日月争辉，足矣流芳千古！

在笏板的敲击声中，我踏着满目的疮痍，踏着将士们的血肉之躯，来到边疆。在这里，我看到了“踏破贺兰山缺”的豪情壮志；领略了“宁为白夫长，胜作一书生”的报国豪情；看过了“可怜白发生”的报国无门。我激动、愤懑，却无可奈何，只能任由院中的风携着我的情绪飘走，任由院中的灯安静地照耀半敞的书页。

……

风来，帆已过千里外；风去，只留一盏霜白。我在暮雨中徘徊，只为与你相遇。是谁，在微雨中轻声呢喃“休对故人思故国，且将新火试新茶”？是谁，在东方刚泛出鱼肚白时，低低喟叹“烟雨暗千家，诗酒趁年华”？在缺月之下，冷眼旁观缥缈的孤鸿，伴随着穿林打叶的声音，落在寂寞清冷的沙洲。

夜风路过，吹醒了我。薄烟穿过画屏，我抬起头，轻合书页，看着绣在地面上的灯光，静静数着诗句中的珠玉。

不知，这半盏书香半院灯的意趣，是否还有其他人与我共赏？

哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名着……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

[书香陪伴我成长作文

如果一个孩子生活在恐惧之中，那么他学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺之中，那么他学会了自卑；如果一个人孩子生活在鼓励之中，那么他学会了自信。也许，我是一个幸福的孩子，因为，我一直生活在书香之中。

从小到大，许许多多书伴我成长。也许有的已经被卖掉，而有的却留了下来，珍藏在那个大书柜里，坚守着那份书香，供我品味着，回忆着，感悟着……

（一）幼时的童话

“在一个大雪纷飞的夜晚，卖火柴的小女孩光着脚丫子，在寒冷的雪地上走啊走……”那是一个多么纯真的童话之梦！幼时的我，还不认识几个字，却被这梦幻般的童话吸引住了。整天抱着一本《格林童话》在家里乱窜。“bai，白，xue雪公主”……虽然很费力，但还是乐此不疲，那时的我，竟品出了那份淡淡的书香。陶醉在童话之中，希望碰到仙女把我带上天玩。现在回想起来，虽然那时的我很幼稚，但那个遥不可及的天真让我不是回味着。

（二）成长中的诗歌

长大了，真的长大了。不再迷恋于简单活跃的童话儿歌。竟被那整齐，富有深意的诗歌迷住了。“在光与影的田畴中/划出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球间的/所有的阴谋与苦难”我体验到了一种浓缩精华的情趣。呵，书香味儿更浓了，那是用心闻出来的！

我依然喜欢散文，小说，不变！

捧着一本书，那墨香，淡淡，属于书的味道，属于自己的味道。书啊，你是阳光，让心灵不再发霉，让生活不再单调。

天是倒过来的海，让阳光擦亮我们的生活！

时光如流水，在手指间悄然划过，不留下一点点的痕迹。记忆之中也只有最后的童年了。

月光洒下，影布于地也。灯光明灭可见。仅一人坐地上，捧书，盖读书也。

何书？不以骚人墨谈，不以赏书论画，只以闲书一本矣。

何读之？吾爱读此书，恍若穿越于空间、时间。只见一穷人而变为富人之路曰。吾以为此书之有趣，但在家禁之，遂晚起读之。

吾须正襟危坐，唯恐听声于地。怕是父、母所知。

吾观战争之发生，时而欢呼雀跃；时而悲喜交加；时而喜极而泣。

置若一道通往该世界之通道，引领我走入另个奇特之世界。

吾不想正襟危坐，只想闲神定心。吾想知后事，就必继续观之。

周围万籁俱寂，忽闻钟声传入吾之耳。尽管吾知此书对吾来说并无益之处。

不似于《海燕》之波澜壮阔、水天一色。也不似于《春》之鸟语花香，清新幽雅。仅似于《海底两万里》之科幻奇异，非同寻常。

似听刀与刀之间碰撞摩擦，一人以力挽狂澜之力救于整国家，又似观扮猪吃老虎之笑话，吾不见何以豪情壮志之语，矣不见深邃、飘逸之古诗文。只述之故事，平言平语。

夜晚似是读书之最佳时间，上文之述备矣，星光闪耀于空中。

遂之感穿越于浩瀚星空之中，濒临于另一种神奇之幻境，一步登天在此也不再是一种神话，大海捞针之类非常人所能之事也时有发生。

夜将尽，吾合此书，回味无穷之事，似是仍与敌人奋力拼搏，吾想读之又读，读到不想读为止。

晨时，吾一夜未睡，遂至床上寐之，论父母叫，吾以无动于衷，吾猜，吾似是梦“铁马冰河入梦来”之景。

其必曰：“阅读是人类进步的阶梯”乎。吾还以为：读一本自己喜欢的书是很有必要的，又曰：“读书百遍其义自见”。

于是乎：吾应多读书，且读一些有用并与自己心灵相通的书，才是重中之重矣。

次日，吾又读书，但并不是科幻小说，有的只是上述所云之书：《名人传》。

此乃童年时之趣也，时光如流水，在手指间悄然划过，留下点点星光照耀在我人生的旅途中。

书，在你遇到困难或无聊时，总会为你带来一些快乐。——题记

自古以来，人们都已书为精神食粮、为财富的象征。古代的许多穷人，虽然家徒四壁，但是也会有着四面“书墙”，供他们苦读，然后进行科举。

到了现代，虽然用不着进行科举，但是书仍是我们很好的同伴。我就是一个十分爱书的人，在闲暇时间，我总爱捧着书阅读，在不断阅读中，我也在不断收获着。

第一阶段：囫囵吞枣

在小学四年级以前，我看的书很杂，几乎没有不看的书，上至文言文版无译文的《史记》，

下至扬名天下的《安徒生童话》，我什么都看。但由于看得太多，而我又不去思考，所以书中讲的是什么，我大抵都不知道，只知道我已经看完了。有一次写完作业，我在看《儒林外史》，被我妈看见了，一把将它抢走，然后随便翻到了前面的一页，告诉我了一个情节，问我和这个情节有关的人物是谁。我额了一会，一个名字脱口而出，但妈妈却没有反应过来，一会后，我妈开始笑，我不明所以的把书拿了过来，发现说错了，而且错的十分离谱。知道我说的是谁吗？“张居正！”明世宗末年的内阁首辅。我也笑起来。

但妈妈立刻开始教训我：“你知不知道，看书不是光看就可以了，需要不断的积累。”自此之后，我看书总会反复地读，直到能够记下来。

第二阶段：目标渐明

进入初中，我读书的方向渐渐清晰，每看一本书，我都会反反复复的看几遍，直到知道了大概情节为止。就这样，我的阅读速度也就慢下来，因为不像以前一目十行了嘛。在我知道名著阅读是考《西游记》后，我总算知道了多阅读的好处。《西游记》我在以前就读过几遍，所以在大概情节上，我也大都知道，接下来的阅读也就没这么难。在考卷下发的一瞬间，我开始笑了起来：名著阅读题没有扣分，这得益于我身后的阅读功底。

回家告诉妈妈后，她笑了起来，说道：“你也知道，看看，有付出才会有收获吧。”

第三阶段：细细品读

现在的我十分喜爱历史类的书籍，因为人们总是说：“读史，可以使人明志。”所以我现在主要阅读史书了。不论是秦皇汉武的一统天下，还是唐宗宋祖的文采飞扬，我都会去看。

看到兴起，我会为秦桧大奸臣叫佞，也会为于谦的死叫屈，更会为诸葛亮的智叫绝。这些历史都会使我印象深刻，外出时，妈妈的朋友和我讨论历史，我总能对答如流，他们也总是表扬我，所以我的脸上总挂着笑容。

每次回家，妈妈总会对我说：“看看，读书总会有好处，如果你没看，那他们问你问题你怎么能答上来呢？”

在不断阅读和妈妈的教育中，我感受到：一个人的成长，总要承担一些问题，也必须改变自己。

我相信，书会为我带来更多快乐。

在我们学校，“过节”是常有的事儿，有体育节、双语节，还有艺术节、书香节。同学们最期盼的也就是这些节日的到来。这不，前段时间我们就度过了一次难忘的节日—书香节。

“书香节”真是一个快乐的节日。在为期一个月的节日里，同学们有的制作书签，有的出版小报，还有的设计读书卡片，一个个忙得不亦乐乎。不过最有趣的是参加红领巾图书义卖与读书知识竞赛了。先说红领巾图书义卖吧，这可是同学们最乐意参加的活动。参加义卖的图书都是各个班级捐赠的，大约七八成新，童话类、故事类、科普类应有尽有。图书义卖时，每个同学都可以用自己的零花钱购买自己喜爱的图书。义卖所得的收入，学校还会统一由大队部捐助给灾区的小朋友。这真是一举多得的好事儿。而读书知识竞赛活动则是书香节里的重头戏。事先学校会安排各个年级进行读书漂流活动，让大家共读一本书，然后再按年级进行读书知识大比拼。这次，我就参加了五年级组的读书竞赛活动，可刺激啦！特别是在抢答的环节，我紧张地差点儿喘不过气来，幸好我准备的充分，又眼疾手快，所以为班级争了不少分，最后还被评为了最佳表现奖，真是不负众望啊！

“书香节”既让我们快乐倍增，又让我们收获颇丰。同学们在读书的过程中学会了思考，在设计作品的过程中加强了合作，在知识竞赛中还得到了锻炼。书香节里，好书成了同学们的知心朋友。当然这位朋友也一点儿也不小气，它既丰富了我们的知识，又拓宽了我们的视野，还净化了我们的心灵。

如今，书香节已融入到了每一个学生的学习生活中，也成为了大家最难忘的节日。

“书”总有一种淡淡的香味，深深地吸引着我。每当我翻开书本时，就会整个人都沉浸在书的海洋里。她让我拥有更多的知识，她是我打开梦想大门的黄金钥匙。

以前我虽然看不懂字，可书上的图画会让我高兴地在床上蹦起来。书里的信息，一点一滴地输入进我的大脑，为我的梦想增添了一双翅膀，让我的思想飞向天空，穿过白云，来到美丽的知识的天堂。睡前阅读成为我每天必修的功课，甚至在睡觉时，我都会梦见在一个书房里，坐在台灯下，津津有味地看一本书。

书，是我们打开梦想的钥匙；书，是我们登上蓝天的阶梯；书，是一种乐趣；书，更是一种力量！

寻不到花的折翅枯叶蝶，永远也看不到凋谢；江南夜色的小桥流水怎么也读不懂塞北的荒野。没有书籍的香气浸润的人生又怎能体味到徜徉于天地人外的精神世界中的欣喜和意蕴？

淡雅书香中，我陶冶了性情。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”那是屈子的赤心；“采菊东篱下，悠然见南山。”那是陶潜的淡然；“愿将腰下剑，只为斩楼兰，”那是李白的豪气；“多少恨，昨夜梦魂中。”那是李煜的怅惘；“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。那是纳兰的夫奈。生命灵动的色彩在诗歌曲赋中得到了充分的体现。夜雨临窗诗词在手，作者或喜或悲，或忧或伤的心事便倾述给了我。书中泛起的淡淡清香，让我仿佛又看到了那泪罗江畔的身影，那菊丛中的隐逸，那佩剑的壮士，那徘徊的国君，那低吟的书生……他们缓步走来却又转身离去，留下无尽的余蕴于我，让我享受到文字的盛宴。

厚重书香中，我体验了沧桑。横斜的日影揽不住时光匆匆的脚步，历史的车轮滚滚碾碎了时间。沉浸在史书泛着古味的香气中，一个个面目在我面前鲜活起来。还记得那是唐时的明月吧，月影流荡中有着玄武门的宫庭政变，有着白袍将军的三箭定天山，有着妩媚动人的贵妃……那时的明月透过书页一下子把盛唐照到了现在。还是明代的朝阳吧，沈万山的故居还在，周庄清冽的流水仍如明时柔成纤细的腰，最是那跃起的双桥恰到好处地挂在了腰间，纤腰一扭，明代的阳光便哗啦啦地从书页上流泻下来，伴着那历史厚重的香气，让我着迷。

迷醉书香中，我学会了思辩。是孔子，告诉我“君子求诸已”；是朱熹，告诉我万物存之以理；是王阳明，告诉我知行合一。古老的东方哲学将天人合一的理念灌我心。是阿拉克西米尼的四无素论，是苏格拉底的人的本性，是奥古斯丁的宗教神学，是斯宾诺莎的唯理主义，严谨的西方哲学体系在我脑海中开辟出另一片天地。哲学书散发着令人迷醉的香气，却让我更加清醒，看透世间不变的理性。

窗透初晓，日照西墙，云自摇，想念你千年不变的味道，木雕流金，岁月涟漪，仍是你的香味让我断肠。

忘不了那些或淡雅，或厚重，或迷醉的书香，它们伴我走过了人生中的十年寒窗。无关风月，不解沧桑，仍是彷徨，不同的书还拥有同一种香---人间的悲喜无常。