以书香为伴作文以上【汇编20篇】

历史长河漫漫，古有曹雪芹困顿而著《红楼梦》，今有茅盾满怀激情创《白杨礼赞》，古往今来，无论是凄婉缠绵的爱情故事，还是让人振奋的努力抗争。书，是永远的良师益友。

当我们步入学校的大门，那便注定我们与书有着不解之缘。所谓“书籍是人类进步的阶梯。”那可是一点不假，每多读一篇文字，我们便多了一点不一样的知识。日积月累，我们渐渐懂得了为人处世的相处之道，为人子女的孝顺之道，还有尊师重道。它让我们蜕去一层层稚嫩无知的外壳，披上新装。让我们在人生之路上，迈好坚实的每一步。

你可有特别喜欢的书？我相信答案是各种各样。不论是小说、散文还是诗歌，它都有它的意义和价值，就像蜡烛，虽不似电灯明亮，却也能在黑暗中燃起一丝光明。

你可又知道四大名著？吴承恩的《西游记》，成为后人家喻户晓的故事：施耐庵的《水浒传》，让我们迄今还为里面的英雄义愤填膺；罗贯中的《三国演义》，我们折服于诸葛亮的聪明才智；曹雪芹的《红楼梦》让人闻之而涕。但如果你只单单看表面，那你就完全误解了。树叶凋零，是风的追求，还是树的不挽留？从来没人去追问树叶为何而落，只知道这是自然规律，就像吃饭喝水一样是必做的事。如果你看书，也只是这样草草扫过，便将它搁置一边，那你当真是辜负了它！你可否有深想过其中意味？它到底承载着作者什么样的情感？书便是这样奇妙，它可以寄情、寄相思，一切只在于你怎么对待。

微风轻卷书页，室内涌动着淡淡的墨香，这沁人心脾的香味让我不禁轻声吟唱“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”、“百川东到海，何时复西归。”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”……一路书香一路歌，我很庆幸，书伴随着我的成长，在我走过的路上撒下淡淡书香。

“最是春日好读书，书香伴花香而至”！在“世界读书日”来临之际，4月21日清晨，孟静老师带领我和同学们一起来到了位于西山的显现国际学校，这是一所依山而建的美丽的学校，看到学校有农耕区域，我在学校的图书馆里，查阅了植物种植方面的相关知识，伴随着书香，耳边依稀响起了“池塘边的榕树上……”，思绪也随之飘扬……

记得5岁那年，我在姥姥家的菜地里看到了成群成群的玉米，它们站在那里好像一个一个穿着绿色大衣的战士，保护着我们的家园。每位“战士”都有上级给它们分发的小玉米粒，扒开它们的大衣，我们就可以看到那些小玉米粒，被它们拿的好好的，一粒也掉不下来。

玉米给了我们很多很多的快乐。我们可以把玉米轴挖空心做船，就算把它放到长江里，它也能屹立不倒，走过千山万水。

我们还可以把那叶片们做成船，用大叶片做蓬船的船身，小叶片做小舢板，或者用三五个叶片做一个大帆船，做好后放入江中一样也可以屹立不倒。

我和小伙伴们，分散到村里小河的两侧，把玉米粒做货物，用叶片做成的小船，你运给我，我运给你，在那时，玉米就是我们最好的玩具。我们还可以把玉米轴当手雷，扔来扔去展开对战，被打中的人就over。

在那里，玉米和我们就像眼泪依赖着脸庞，像孩子依赖着妈妈，像鱼儿依赖着海洋，像诗人依赖着月亮……

从学校图书馆出来，我们来到学校的农耕区域，找老师领了铲子、小桶等工具，我从众多种子中，选择了玉米种子作为播种对象，在老师的指点下把它播种到土地中，希望这颗小小的种子伴随着我们被书香浸润的童年，茁壮成长。

品杯香茗，点瓣心香，面朝花海，心向潮汐。它像一阵清凉惬意的微风，驱散了我心中的杂念；它像一场痛快淋漓的大雨，荡涤着我灵魂的污浊；它像一杯清幽淡雅的香茗，散发着沁人心脾的香味……

在某个弥漫着朦胧雾气的早晨，我坐在那稍许冰冷的石阶上，叶面上晶莹剔透的露珠滑落到地面，小溪的潺潺流水声在耳边回荡，第一缕太阳光射到水面，反射着五彩斑斓的光线。手中，捧着一本《易安诗集》，李清照那意味深长的词句，总是让我回味无穷。徜徉在书海世界里，我看到的是在芦苇丛中，她穿梭自如的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的愉悦欢快景象。我体会到的是她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慷慨之情。她“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉之意，让我不得不想起她一生的坎坷与曲折，在她的字里行间中游走，就像是走进了她的心，去体会她的思绪，引起无限遐想……

在某个阳光的午后，太阳光暖暖的洒在身上，石阶也驱赶走了它的冰冷。有的鸟儿在丈量天空之高，有的鸟儿在天地间徘徊，有的鸟儿在树叶下遮荫，还有的鸟儿在河岸边俯身品尝清凉甘甜的溪水。静谧而美好的一切环绕在我的身边。《鲁滨逊漂流记》中的一些惊奇探险让我既敬佩又好奇，我多想像他一样，拥有一个传奇的人生，可以在一个没有人烟的孤岛上，过着让人们憧憬的自由生活，自己创造，自己劳动。走进他的世界，同他一起沐浴阳光，同他一起放羊……他的奇迹人生总是让人向往。

在某个夕阳下下的黄昏，夕阳渐落西山，风笼纵着大树发出声响，萧萧凄凉，像是怀着马致远那份“夕阳西下，断肠人在天涯”的思想情怀，让我仿佛来到了那个秋日里，看见了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”还有陪伴在他身旁的那匹瘦马，游子之心，思乡之情。又像是来到了林海音的《城南旧事》中，跟随者她的语言，走进了她的童年时代，感受人物的喜怒哀乐，人物的悲欢离合。

夜拉开了帷幕，星星在眨着眼睛，逃避着夜的黑暗。月儿嵌在夜空中，幽幽的洒下朦胧的月光，让我想起手中那一页书面上：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”的浓烈思乡之情，翻过一页，李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”让我已感受到的人物的思乡之情更加浓烈。抬头看见夜空中的明月，已经被乌云吞噬了一般的银光，又让我想起了王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的孤独的游子悲凉的内心世界。多少个春夏秋冬，他们日日思念远方的家乡，多少个春夏秋冬，他们满载着希望与多年不见的忧伤，渴望回家看看年老的父母……

恋上了读书，所以书籍爱不释手，便日日夜夜的翻读着，时光在悄然流逝，书香却依旧香浓。

儿时的我懵懵懂懂，习惯于每天晚上听妈妈讲故事，习惯于在鸟语花香的世界里，在可爱天真的小动物中沉醉。

上了小学的我，学会了拼音，更爱自己捧起一本本注音的课外读物，慢慢摸索，书中一个个方块字似乎都被赋予了生命，如同一个个小精灵，在书中生机勃勃地陪我玩耍、跳跃。

大一些了，我认识了很多字，开始倒迷上了童话书。可爱的小矮人、美丽的白雪公主、英俊帅气的王子、、邪恶的巫师、蛇蝎心肠的女王……都是吸引我的力量，我想着与故事的主人公一起去探险、一起用智慧和勇气去渡过每一道难关……

渐渐的我长大了不经意间喜欢上了名著，一次看见哥哥手里捧着《三国演义》看得热闹，我的心开始痒痒的，软磨硬泡地从哥哥手中抢了过来，恨不得立刻将它看完。仁义的刘备;忠义的关羽;英勇的张飞;多疑的曹操;小鸡肚肠的周瑜;神机妙算的诸葛亮……每一个书中的人物，都牵动着我的心。

我成了名副其实的书虫，我的身影常常出现在书店、图书馆，我最爱一进书店那扑面而来的书香。我想那一定是知识的味道，它像磁石一样深深吸引着我，让我忘了时间，忘了一切

现在，书籍成了我生活中不可或缺的一部分，缺少了书籍，就如同在海中行驶的航船没有了灯塔，在饥饿时没有了面包。我想，未来的日子里浓郁的书香将会一路伴随着我的成长!

[小学3年级作文沉醉于书香

众所周知，书是知识的海洋，是真谛的钥匙，也是智慧的源泉

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”韩愈也曾说：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这足以说明书是十分重要的。

在我还是一个只会哇哇大哭的小宝宝时，妈妈就经常给我讲各种各样的童话故事，像《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》让我百听不厌，一直在书中快乐成长。

当我读幼儿园的时候，家里的书更是源源不断。什么《小青蛙咯咯当侦探》、《中国神话故事》等等，都看了好几遍，可再翻开的时候，还是被吸引住了。

上小学了，书更是成为了我形影不离的好伙伴。在课余时间里，总是能看见我捧着一本书的身影。我看的书内容也丰富了起来，《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》让我在书海中自在遨游，畅游知识的海洋，饱尝读书的有趣。

我最爱看的书莫过于杨红樱阿姨写的，风靡校园的《淘气包马小跳》了!我喜欢它，更喜欢书里面可爱的人物，特别喜欢马小跳的真诚、勇敢、有爱心的精神。也曾为马小跳因为淘气而受到老师的处罚感到难过;为他对朋友的赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛而伤心落泪;为他有一个“贪玩老爸”和“天真妈妈”而感到羡慕;为他终于当选“超级市长”而感到高兴;更为他和同学之间的真诚友谊打动每次看完，我仿佛身临其境，就是其中的一员。

书，使我明白了一年四季、春夏秋冬的变化是由地球公转而形成的;知道了天底下最轻的金属是“锂”;了解了声音因震动产生，通过物体向四面八方传播才能听见

书就像是我的好伙伴，让我看的津津有味，让我看的废寝忘食。

书，就是我成长的乐园，不仅给了我知识，也给了我快乐。因为有了书，我才能在绚丽多彩的世界里快乐成长。

新来瘦，非干病酒，不是悲秋。――《凤凰台上忆吹萧》……

梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!――《声声慢》……

半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。――《海棠诗》……

荷塘渡鹤影，冷月葬诗魂(花魂)……

愿奴肋下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘?……

试看春残花渐落，便是红颜老死时，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!――《葬花吟》……

风从窗子里进来，对面挂着的回文雕漆长镜被风吹得摇摇晃晃。磕托磕托敲着墙。七巧双手按住了镜子。镜子里反映着翠竹帘子和一幅金绿山水屏条依旧在风中来回荡漾着，望久了，便有一种晕船的感觉。再定晴看时，翠竹帘子已经褪色了，金绿山水换了丈夫的遗像，镜子里的人也老了十年。――《金锁记》……

新近在蓝色书店购得毕淑敏的《养心的妙药》，内容朴实贴心，爱不释手;里面就有一篇“淑女书女”的文章，很有意思，不妨采撷几句欣赏一下：

“日子是一天天地走，书要一页页地读。清风朗月水滴石穿，一年几年一辈子地读下去。书就像微波，从内向外震荡着我们的心，徐徐地加热，精神分子的结构就改变了，成熟了，书的效力凸显出来。”

“淑字，温和善良美好之意。好书对于女人，是家乡的一方绿色水土。离了它，你自然也能活。但与书隔绝的日子，心无家园。半生过下来，女人就会言语空虚、眼神恍惚、心地狭窄、见识短浅了。”

“淑女必书女。”

不论何时，我相信，读书的你最美。

有这样―些女人，她们喜欢书。买书、读书、写书，书是她们经久耐用的时装和化妆品。普通的衣着，素面朝天，走在花团簇锦、浓妆艳抹的女人中间，反而格外引人注目。是气质，是修养，是浑身流溢的书卷味，使她们显得与众不同。“腹有诗书气自华”，这句名言对她们是再合适不过了。 因为爱读书的女人，她不管走到哪里，都是一道美丽的风景。她可能貌不惊人，但她有一种内在的气质：幽雅的谈吐超凡脱俗，清丽的仪态无需修饰，那是静的凝重，动的优雅;那是坐的端庄，行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄混合，像水一样的柔软，像风一样的迷人，像花一样的绚丽……

对于书，不同的女人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择得到不同的效果，因而演绎出一道女人与书的风景线。

有的女人，读书是为了获取知识，增长才干。她们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。书提高了她们的人生境界，使她们生活得很充实。这样的女人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书。

有的女人，读书是为了愉悦身心，陶冶情操。她们喜欢读唐诗宋词，读古今中外优美的散文，在悠悠哉哉的闲适中修身养性，铸就了淡泊平静的一生。这样的女人像似一首诗，清新素净非常可爱。

还有的女人，读书只是一种娱乐和消遣，或者只是附庸风雅。她们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。她们比较实际，有点儿俗气，好在她们读点书，能通晓一些事理。

书能够影响人的心灵，人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力，那就去读书吧。

读书是女人的立身之本。喜欢读书的女人，学历可能不高，但一定有文化修养。有文化修养的女人大都知书达理，处事冷静，善解人意。经常读书的人，一眼就能从人群中分辨出来

特别是在为人处世上也会显得从容、得体。有人描述，经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不是人云亦云，信口雌黄。

经常读书的人，她们做事会思考，知道怎么才能想出办法。她们智商比较高，她们能把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法，科学拒绝盲目;她们做的每一步都是深思熟虑过的。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。

育才学校七（5）班梁璟琦

翻开泛黄的书页，指尖触摸跳动的文字，我乘一叶轻舟，在时间的河流里追寻悠悠的书香情，感知一段芬芳的人生。

夏日拂晓，一阵阵轻柔顽皮的风吹着树叶，也吹着睡眼惺忪的人。太阳懒懒的拨开淡淡的云帘，好奇地探望着茫茫的大地。儿时的我，坐在奶奶家树荫下的藤木椅上，与你相识。阳光透过枝头暖暖地撒在我的身上。你，为我带来了秋日的凉爽。从那时起，我喜欢上了你，时不时地与你相遇在烦闷的夏日里……

渐渐地，我和你相遇的次数越来越多。每每伤心的时候，我就会将你打开，书香悠悠，沁人心脾……眼角的泪水便瞬间消失；每每高兴的时候，我也会将你打开，同你分享我的喜悦，心中畅快些许；每每骄傲的时候，你又会时不时的借助名人的故事提醒我：切莫骄傲！那样终将会是失败。

你与我的情感日益增长，渐渐地，我发现你成了我生活中不可或缺的一部分。每当我与你相遇时，我总会兴致勃勃的与你进行一次又一次的情感碰撞。再与你交谈中，我结识了李白、杜甫、白居易等历史人物，知道了更多的科学知识。在你的心灵世界漫游一番，就有如进行了一次世界环游……每当日落西山，月光普照大地时，我又会依依不舍得放下你，离开属于你的地方，期待着我们下次相遇……

我喜欢你的“腹有诗书气自华”，书香悠悠，漫长的文学之路将有你的陪伴。知识的殿堂永远在我的人生旅途中开启，希望这样的书香永不消散……

书籍，是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是瞭望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石。

秋高气爽，书屋飘香。跟着浓墨的香气，我来到了我们的农家书屋。

书屋不过是一间30多平方米的房子，用刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德馨”来形容再合适不过了，我仰步走进书屋，首先映在我脑子里的是四个书柜，打开书柜，墨香浓郁，沁人心脾。

开始时，随手翻开一本书，心中会有种莫名的颤动。渐渐地，就会被书中的内容所吸引，好像是个美妙的世界，使你越陷越深，而越深，它就会越吸引你，就会越有乐趣。

一两个月后，我不禁感叹：“农家书屋里的书真好！”书里的风景，不亚于岳阳楼、醉翁亭；书里的天空，比得过宽广的大地；书中的道理，包含了哲学家的言语。这也许是所谓的“一叶一菩提，一书一世界。”

“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”书屋里的名著与经典，让我了解了苦难的骆驼祥子，钢铁般的保尔柯察金，神奇的格列佛游记；书屋里的名著与经典，让我与小仲马一起看茶花女，和三毛一起穿越撒哈拉沙漠，陪黛玉一起葬花。书屋里的名著与经典，让我熟知了四海之内皆兄弟的《水浒传》，浪花淘尽英雄的《三国演义》……书屋里的名著与经典始终是那么的令我陶醉。

书屋好比是一座花园，文学就是其中的一片花圃，书就是其中一朵一朵的鲜花，都散发着浓郁的香气。香气弥漫在书屋里，却陶醉在我的心里。

同学问：“你是怎样提高语文修养的？”我想都没想说：“是书屋，它提高的不仅是语文修养，还有为人修养。”歌德说的很对：“读一本好书等于与许多高尚的人谈话。”用温总理的话说：“读书可以改变人。”

常来书屋看书的一位叔叔说：“农家书屋的确开得好，有关农业、健康的书都很实用，也让咱们穷山沟的孩子可以读上这么好的书。”还有一位大伯说：这叫“农家书屋书香浓”。

农家书屋书香浓，她像春风一样拂开你的思绪，像夏阳一样照进你的心井，像秋雨一样缠绵你的心弦，像冬雪一样滋润你的心田。

每当捧起从书屋里借来的书，阅读起来，都觉得津津有味。“理想的书是智慧的钥匙。”书屋里的书香开启了我心灵的窗户。

每次走进农家书屋，总能感受到那一股浓浓的书香味，这是最令我陶醉的香味。

人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，

是激烈的舞动…………

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的

纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。作文

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！

漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。作文

与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书，“书犹药也，善读可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼里，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载我在知识的海洋里遨游；书就是一匹骏马，带我周游世界；书就是一位老人，告诉我一个个人生哲理。

一个偶然的机会，爸爸带我去深圳书城“博览群书”，我看了一篇精悍小说——《丑小鸭》，于是我是我伴着《小红帽》编织着《红楼梦》……随着岁月的增加，连环画之类的小人书不能使我满足。最近，我喜欢上了娓娓动听的诗歌，寓意深刻的小说和优美的散文。

我尽情地遨游书海，四面八方都让我自由飞翔。我和朱熹一起去欣赏春日的风光，和李白一起去登天门山，和苏轼一起去看西湖的美景，和李白一起去看庐山瀑布，我和高尔基一起大声呼喊，让暴风雨来得更猛烈吧，和朱自清一起感叹时间的匆匆：聪明的，你告诉我，我的时间为何一去不复返了……

我喜欢读小说，思绪常常和书中的人物一起飞翔，我的意志好似“钢铁”，我的性格好似“海燕”；我喜欢优美的散文，那如诗如画，引起我对生活无限遐想；我喜欢寓意深刻的小说，那各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合使我牵肠挂肚……。

古人云：“开卷有益”，诗圣杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神”。一眨眼，我已经是五年级的一名学生了，读书令我生活十分充实，我吮吸着书中丰富的营养，令我的作文水平有很大的提高，使我的想象变得丰富多彩，使我的知识水平变得非常广阔……

我记得老师说的那句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

知识是一缕甘泉，滋润着人们干涸的心灵；知识是一片面包，始饥饿中的人们生存下去；知识是一盏明灯，照亮人们误入歧途时的路……

人一出身就有了语言的能力，从上学的那天起，便开始了学习字。随着年龄的增长，接触的知识越来越多，在言词谈吐间出口成章，将中国博大精深的文化融入心间。是的，作为一名中华儿女应为中华之崛起而读书。

学习应有一个好环境，才不被身边的事情所干扰，就像当年“孟母三迁”那样。为了孟子更好的学习，不惜一切麻烦的搬家，为的只是孩子学习知识。现在处于温室里的我们更应该努力学习。

“头悬梁，锥刺股。”我们应学习古人追求知识的精神，不要最后落到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的地步。乘着年轻，努力吧？不要荒废了大好的青春年华。

不读书识字学知识是“惑”即“困惑”“忧患”，只有学到了知识，增长了见识，才能感受到世事的美好。

是啊，知识能陶冶情操能净化心灵，能把我们带到一个自己想去的地方，能使世界的每一个角落都充满着知识所传出去的香气——书香。

有梦想吗？想要实现吗？那就读书吧！为建设祖国而读书，为梦想而读书，为世界万千美好的事物而读书。哦，你看那不正是唰唰的书写之人吗？你听那不正是朗朗的读书声吗？

读书吧！写字吧！加油吧！中国少年。不要在愚昧无知了，想想现在正在劳累奔波的父母吧，只有学习文化知识才能富家强国……

书文尽而心未绝，冰弦断而遗有音。成长路上，最是书香能致远。

——题记

总喜泡一壶幽幽的清茗，掌一盏淡淡的昏黄，在漫逸书香的世界里，以文字果腹，拿光阴下酒，感受这宁静致远的悠长。

晨

当薄薄的雾霭轻笼在晨光熹微的天空上，当几声雀啼划破这宁谧的清晨。手捧一本唐诗宋词，去感受它的豪迈洒脱，风流缱绻。蜀道之中，我仿佛听见了李白用脚步丈量的声音“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，村舍之间，我宛若听见了杜甫在那里哀叹“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。朱楼之上，我听见了李后主“只怪林花谢了春红”的太匆匆。夜晚，我看见辛弃疾的一蓦然回首，那人却在灯火阑珊处……

曾读经年唐宋事，心头一点朱砂，浮云吹作雪，世味煮成茶。

夕

温暖惬意的午后，在朱自清的荷塘里，去默默感受它的清凉，那缕缕荷风带来的清香拂去内心的烦躁；也爱在林徽因四月天的人间信步漫游，“你是那一树一树的花开，你是爱，是暖，是人间的四月天。”看过那落花微雨下，一位妙龄女子兀自独立，也赏过“胭脂鲜艳何相类”的桃花，也爱在《红楼梦》中，哭黛玉之葬花，喜宝钗之扑蝶，乐湘云之醉卧，悲晴雯之屈死。爱那怡红院的窗户，爱那潇湘馆的斑竹，也爱那大观园的芍药……

书香路上的慢步，就是一场精神的净化，心灵的远游。总希望有一天，自己一个人独自坐在桂树下，闲听花落，静读红楼。

暮

暮色四合，清明霡霂。读书，如枕月光的清凉。每次读龙应台的《目送》总是泪眼婆娑，“父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影越走越远。”确实，人生就是对时间的无言，对生命的目送。看着身后的人越走越少，想想内心的空荡越来越大，失落之感油然而生，其实这本书交给我们的不仅是痛楚与珍惜，更是你自己对他们的目送，只需一个回眸，一个转身，便让他们倍感温馨。

无论是你的目送，还是他们的目送，面对时间都是无言，面对生命都是悲凉。

鸿雁秋水，柳岸系舟。芳草斜阳，兰风桂露。用书铺的小路上，有子美的厚重，有太白的潇洒，感易安之“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。”叹东坡之“卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。”曾梦见“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。”也想到“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。”

与书结缘，与书相依，在霎那间见终古，于微尘里显大千，在有限中寓无限，此皆可致远矣。

我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我，校园里最具特色的风景是什么，我会毫不犹豫地告诉你：是三三两两捧着书的同学们！

漫步在校园里，随处可见看书的同学。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学，大家都看得很认真。瞧，他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢！开心、愤怒、伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。

不仅是户外，教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起。

生活在这个充满书香的校园里，原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的了。我把从书中看来的和各种小知识灵活运用到中，写出了不少的佳作。每一次，当老师朗读我的作文时，我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

我爱学校的美丽，更爱它浓浓的书香味！

“哗啦啦”风吹过，树叶因风欢舞，风伴着香气，吹开了我对书的思念。“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，但你却给了我整个春天”我徜徉在书海里，品味书香。

月光灿灿，星光淡淡。我侧身倚在桌子上，品读着一本百读不厌的好书《唐诗三百首》每每在诗词里读到水，田园，每每笔尖流出夏夜，那一滴滴文字滴入血液，都会带我重新回到那书香弥漫的家中。

小时候，我认为“必读书要多，案头书要少”我认为案头只能摆两本书，一本是精读的，另一本是泛读的，作为调剂我每天读书的时间固定在晚上，因为喧闹了一天的孩子将在夜晚沉睡，吃过午饭，催促母亲切好水果，便迫不及待地端去书桌与书共享，薄纸响起轻微沙沙声，使书房显得格外而宁静，鼻间书的幽幽墨香和水果混成一种奇异的味道，牵着我飘进另一个世界，那里有潺潺的清泉，和熙的暖风，动听的莺啼；那里的天空可以飞翔，那里的嫩叶永远眷恋着枝头，而我，在绿叶秋千上荡漾，无拘无束地享受每一缕属于我的幸福阳光，细细地品味着每一片洁白羽毛给予心灵上的轻抚，我的影子的灵魂早已在一个神秘而快乐的世界。

是的“读书是学习，摘抄是整理，写作是创造”高晗常说，没有书人类将跌进怎样的世界，可想而知，书是我们精神上的灵魂，肉体上的生命，每次写作文，都会先读一本题意相近的书，也因此忘了疲惫，毕竟“饭可以一日不吃，书不可以一日不读”可见书引领我们找到了茫茫大海中那唯一的灯塔，这个朋友有多重要！

10岁之前，我虽爱读书，但也并不是每人都有这个“特权”因为家里离城远，旁边没有书店。因此，我三天两头被书精灵引到书店，虽经历坎坷，但也很快乐。我徜徉在书海里，感受并使用这些“特权”把读书笔记写下来，分享给我的弟弟妹妹。我爱读数书，它带给我的快乐无可替代。直到如今。

“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”书使人获得知识，知识让人自信，自信赢得尊重！你何曾听过花绽放的声音？那一声裂帛般小心翼翼却又无比坚定的脆响便嗅到了新生的芬芳与愉悦。书，仅仅只是书，但当它舞动成属于自己的精灵时，生命也从此绽放！

夏日，这个万物都喜爱的季节，光，倾泻而下，将大地印的金黄，生命活力变得更加葱郁，跳跃着起伏的步伐。

我开始沉迷于某种事物，这种感情愈发强烈，直到无法自拔，从那时起，我“爱”上了一本震撼我内心的书——《绿野仙踪》。

小学二年级发生过的时光，我已淡忘不少，但我确信，有一本正义之书魂牵梦绕着我，它一直陪我度过课余时间还有放学的余光。

下课了，蝴蝶停留在了窗外，似乎没有人注意到它，教室里还是一片混乱，说的说，笑的笑，玩的玩......我起身走到了图书角的一个角落里，目光扫过一列一列的书架，停留在一本名叫《绿野仙踪》的书上，顺手抽了过来。

坐在位子上，我翻了翻，毅然决定从头看起，于是，我用双手去轻抚它，用一双炽热的眼睛去注视它。“滴”——“嗒”，时间—停止。至此，我的世界从来没有这么安静过。书页时不时散发出阵阵清香，使我更加细腻的去品尝，女孩的遭遇和经历让我深感同情还有惋惜，更加让感觉愤怒，我不再是我。

流逝的时光很快提醒了我，顿时明白，上课了。我不舍地放起了书。

记得那次，妈妈让我晚上8：00准时睡觉我心不在焉的回答了一句“哦”，其实—“嘿嘿”，我的心里早已有了巨大“阴谋”，8点整，我按时上了床。发现没动静后，我左看看右看看，小心翼翼的从床下来。

拿起书还有手电筒，轻轻的打开柜子，坐在里面的皮箱上，小心的关好了门，开启我的读书之“旅”。

书里的东西实在有趣，想笑却笑不出来，夜已深，可我哪里还知道呢！

不久，衣柜被打开，一阵刺眼的光进来了，我还不亦乐乎的偷乐，1秒——2秒——3秒，哎呀我的妈呀，不会这么巧吧！

妈妈正站在衣柜口，把我逮个正着......

至今，书中的女孩在森林里遇到的伙伴——稻草人、铁皮人还有一头狮子，虽然他们的外表不是那么美，但是，他们都有一个善良的心，他们用智慧还有力量，战胜了邪恶，帮助了小女孩回到了家，虽然这是一本与现实差别很大的书，但却让我明白正义与善良的力量是多么强大。

昔日的阳光映照我的脸庞，书，已成了我生命中一辈子的痕迹。

[我与书香有个约会作文800字

如果在我心中，其他部分为60％的话。那么，书在我心中的位置就为40％，大家都说一餐不可少，对我而言是一书不可少啊！

我们像是一只只书虫，贪婪的汲取书上的知识。经过一系列的演变、进步，变成了茧，接着成为了一只只脑海中充满知识的蝴蝶。我喜欢看书，别问我为什么，因为书的身上充满了独特的魅力，书籍，像是知识的99顿丰盛的大餐。

我喜欢看一些幽默的书，因为他们既包含了丰富的知识，又包含了搞笑幽默的风趣在里头。举一个小例子吧，《俗世奇人》，作者冯骥才采用了诗句、幽默风趣的语言来介绍他小时候的幽默故事。令我最难忘的是里边的一篇文章，很短，就是文章一开始就有的，题目是“黑头”。

每个人看了题目都觉得很奇怪，“黑头是谁？是一个人的名字吗？他有着怎么样的故事呢？”我跟你们一样，有着奇思妙想的念头。于是就“唰、唰、唰！”的翻了过去，内容是这样的。黑头是一只被母犬遗落下来的一只幼犬，虽说是幼犬，但是他的长相真是丑的一个要命！说了他，都怕脏了自己的嘴巴，黑头想去垃圾桶里弄一点微薄的食物也要被流浪狗欺负。

因为黑头饿的不行了，躺在一家店门口，那儿的老伙计商大爷全部看在眼中，他很可怜黑头。便丢了条死鱼给他，其实狗都不吃鱼，气味太浓，但这黑头却领了商大爷的。还摇了摇尾巴，朝商大爷叫了叫，所以收养了黑头，并没有嫌弃他。

好景不长，黑头惹事了，有几天有几个油漆工来商大爷家。但是，黑头从来没有见过这几个油漆工，马上要朝那几个油漆工咬去。好了，商大爷没脸见人了，商大爷爱面子，二话不说把黑头这条“忠犬”赶出了家。

没想到黑头真的不来了，过了几天油漆工在水泥那见到一条腿，那是黑头的。没错，他自杀了，黑头也爱面子。

我对这个故事的理解是，黑头是条“好忠犬”，和商大爷一样爱面子，死，还是要死在自家家里————他让我明白了，自己犯下的错，自己解决简单明了。

里面还有很多好词好句描写黑头的一些细节“故而一年过去，他的个子不见长，细腿扁肚，乌黑的脑袋还像拳头那么一点儿”把黑头乌黑的小脑袋比作了一点点大的拳头。

就像一位名人所说“书中自有黄金屋”，书无处不在，我也要读书无处不在。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”的确，书，是我们生活中不可缺少的一部分。

在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。它像一盏明亮的灯，照亮了我人生的道路；它像一片灿烂的阳光，温暖了我冰冷的心；它像一首动听的歌曲，唤醒了我沉睡的智慧……它，给予了我知识，力量和勇气。

小时侯，每天晚上都会听妈妈讲故事给我。从那时，我便开始接触书。从妈妈口中，我认识了善良美丽的白雪公主，因骄傲自大而输给乌龟的兔子……那时侯的我，就觉得书中的东西是多么奇妙!整天吵着要家人给我讲故事。

不久，我上了一年级，不在整天遨游在童话与神话故事之间了。我的脑子里总是会冒起奇怪的问题：“眼睛为什么不能用手揉”，“鹿为什么会跑得那么快”……好多好多的问题缠绕着我。从那时起，我便开始看《十万个为什么》和《百科全书》，从那里，解开了我心中许许多多的疑问，让我总是对书爱不释手，甚至喜欢整天带在书海里津津有味地品书。

“光阴似箭，日月如梭。”时间“嗖”得一声便过去了，我也已经上了初中。就像鲁迅所说的“书籍是人类进步的阶梯”，我从小时的童话，到一年级的百科，最后到现在的文学。我已经在一步步地攀爬了。现在的我，读完了我国的四大名著后，开始“泡”入了世界文学名著宝库：《钢铁是怎样炼成的》这篇小说的主人公保尔出身贫寒，自强不息，坚持信念，身残志坚，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻，他的精神启发，激励了我要努力，不放弃；《鲁滨逊漂流记》告诉了我要勇于探险，勇于克服困难，面对挫折要冷静思考，寻找解决方法，勇往直前……

书，是我了解了全球各地的风土人情；书，是我了解了我国56个民族的生活习惯；书，使我知道了世界著名数学家阿基米德；书，使我知道了球体的体积公式……书既是一位充满智慧的老师，又是一位真诚友善的朋友，它们不断地帮助着我，启迪着我!

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的，我们通过书了解每一样事物，我们也通过书走到这一步，这都是书的功劳。

书啊，你是多么崇高，多么伟大啊!无论我做了什么事，你始终对我不离不弃，反而还告诫我，鼓励我，帮助我……书香伴我成长，我相信，它一定会陪我走下去，直到到达了世界的尽头。

[书香伴我成长小学生作文

书是全世界的营养品。一个晴朗的下午，郁达夫文学院的盛校长组织我们去被誉为“最美书店”的钟书阁汲取营养。

坐了一个多小时的车，我们来到了书店，大门上面刻着“钟书阁”三个刚劲有力的大字。跨进门槛，一股浓浓的书香扑面而来，刚走两三步，便令人陶醉其中。

书店里很安静，让人的心一下就静了。镜子做成的屋顶，使一个不大的书馆看起来十分宽敞，书显得到处都是，令人把所有的烦恼都抛在脑后，加上一盏盏吊灯和木制书柜的映衬，古色古香，我沉醉其中。

看着书店里的人有的正在翻着书架上的书，认真挑选，有的捧着书本，仔细品味，我再也无法忍受，轻轻登上摆着书的阶梯，找到了“历史区”，毫不犹豫地抽出了我最爱的《品三国》，开始咀嚼起书中的知识。此时，脑海里浮现出三国时期的历史故事，时而高兴、时而伤心、时而愤怒、时而着急……

“亲爱的小朋友们，大家好！”主持人的问候打破了宁静，我猛然想起，今天是来听叶萍老师《湖神三部曲》的创作分享的。于是我把倾注在“三国时期”的心收了回来，准备听课。

《湖神三部曲》是叶萍老师的处女作，包括《蓝果儿的宝盒》、《寻找公子唐》和《湖王的眼泪》。叶老师介绍完自己后，问大家：你们知道这三本书为什么不叫“江神三部曲”、“河神三部曲”，而叫“湖神三部曲”呢？

完了，我没看过这部书，没敢举手。叶老师解释说：那是因为我们浙江有名的湖特别多，千岛湖、西湖……

叶老师还讲了许多书里的人物：一只名叫苏格拉底的知了，还有裘星、毕夏等等。好多同学都回答出了叶老师关于书里的问题，剧透了隐藏在书中的小秘密，可是我却听得云里雾里。

分享会很快结束了，我想的，只是赶快回家，打开《湖神三部曲》，细细品味。

微风吹过窗台，树影摇曳心怀。一页页泛黄的纸张翻过，是岁月的痕迹，是历史的见证，更是我阅读的历程。

曾记得，那是一个夏季，在我六岁时的夏季。在床上陪伴我的是一个个厚厚的红色封面的大书，那时的我还不认得那本书上写的种种文字，但好奇心还是促使我翻开了那本让我记忆深刻的大红书。当那一个个灵动活泼的文字闯入我的眼帘时，我整个人都沸腾了，就是那种无与伦比的激动才迫使我清晰地把这件事记到了现在。我觉得那一个个汉字犹如一个个奇妙的音符；那一篇篇文章犹如那一个个奇妙音符所编谱成的一首首优美的歌曲。那一首首动听的音乐与那一个个奇妙的音符轻轻地敲打着我的心。那是我获得的第一本书——《现代汉语词典》。

慢慢地，就这样，书籍，闯进了我的世界。

书籍，不仅让我感受到了中国文字的博大精深，还让我领悟中国文化的发展历史。书籍，不仅让了解我国古人的超凡智慧与处世态度，还让我增长知识，生悟性，长智慧，通事理。

“青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。”这首诗是唐代诗仙——李白写的一首送别之作。古诗词真是一个美妙的东西，在它身上我们可以寻找到众多的乐趣。在阅读与背诵中，我总能找到那个真正的自己。古诗词更是我们与古人交通的语言；是我们尝试去了解古人的一本好字典。古诗词中的每一个字都蕴含着许多知识；每一句话都包含了千变万化的思想感情。古人们写的诗词映射出我们成长道路上一个又一个新的里程碑，而我们通过古诗词也能真切地感受到诗人们内心的世界。有鉴于此，我也想学学古人以我自己的方式去谱写属于我的那一份个性，使我们的后人不论过了多久依然能感觉到我内心对阅读的渴望与炽热。

随着年龄的增长，各种各样的书籍出现在我眼前。它们使我感悟到青春的奔放与张扬、理解生命的珍贵与不易、还有那潺潺的感恩之情如流水……

“书籍是人类进步的阶梯”每当读到这句话时，我仿佛看到了高尔基先生深邃的眼光透露出对知识的渴求，这种渴求也激励着我们走向新的征程。

鸟儿飞过蓝天，翅膀坚硬了；鱼儿畅游大海，世界广阔了；我阅读书籍，心灵滋润了。我习惯了点点的墨香，习惯了微微泛黄的纸张，习惯了每个脚印有书的陪伴。它见证了我成长的足迹。

一路书香！我成长路上最亮丽的一道风景线！

我为书而醉，醉在那书卷的馨香里题记

生命短暂，书海无涯。我不知是什么时候开始喜欢读书的，四五岁时我虽不识字，却喜欢缠着妈妈讲故事。安徒生的童话让我百听不厌，它告诉我，天鹅高洁的灵魂曾被卑微的外壳包裹着。灰姑娘的故事让我明白，平凡的人只要怀揣梦想也能成功，《海的女儿》让年幼的我第一次感到悲凉。我在情感上跨出了成长的第一步。

上小学后，老师为我们发了许多课本，我马上就被书吸引住了。渐渐地，我已不再满足课本上的内容，开始买书，借书。起初是图画书，《失落的一角》是我最喜欢的图画书，它让我明白：残缺本身就是一种美，当我们在追求完美的时候，自己却不知道自己已经已经拥有一些美好的东西。后来，我的胃口越来越大，并且不再看图画书和注音缩写书，而是看原著。从此，书就融入了我的生活，读书便成为了我的兴趣。

初中后，即使课程很多，我依旧要抽出时间来读书，我爱读路遥的书，特别是《平凡的世界》，少安吃苦耐劳的精神让我多了一份成熟，稳重与坚韧，文中少平青春的梦想与追求让我在似火的青春中敢闯敢拼，兰香让我知道了逆境更能出强者!随着阅历渐深，视野逐渐开阔，我开始读《穆斯林的葬礼》。韩子奇教会了我：人生在世，必须学会担当。新月让我知道人是何其脆弱，又是何其坚强，尽管结局并不完美

书总是与心情紧紧相连的，我喜欢温馨的宁静，也喜欢激烈的热情。我总是会因为一首小诗而喜欢一本书，因为一本书而去喜欢一种心情。在书中行走时，我感受到的是激情，是智慧，是幸福。书是一片自由的天地，在这里，我可以无拘无束地放飞思维，尽情地享受属于自己的天地。生命犹如海洋，书就似轻舟，而学会担当就等于扬起了一张风帆，这样我们就能在成长的路上长风破浪。

我爱读书，喜欢那优美的句子，喜欢那深深的韵味，喜欢那如画的意境。它教了我怎样为人，怎样处事，如何学习，如何思考，最重要的是它让我学会了担当。因为有了书，我不再懵懂;因为有了书，我才能把握青春;因为有了书，我意气风发;因为有了书，我学会了担当。书鼓励着我在成长的路上肩负着责任勇往直前!

一路书香，一路成长

我们的成长过程中总是少不陪伴儿字。在我们的成长中不仅有父母、老师、同学的陪伴还有许多的陪伴，如一本好书等都在陪伴着我们成长。一本好书像一位好朋友，在我们有困难、挫折时可以得到帮助与鼓励；一本好书像一位老师，在我们迷茫时可以引导我们找到正确的路；一本好书像一艘帆船，载着我们驶向辽阔的海洋。一本好书更像海洋中的灯塔，指引着我们前行。

阅读对于我们中学生来说是非常重要的。我们在课余时间阅读有益于提高我们自身各方面的素养。拓宽我们的知识面，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，丰富我们的课余生活。

我小时候就阅读过一些简单易懂的书，如注音版的童话故事，寓言故事，那些书深深的吸引了我，它陪伴着我儿时的成长。到了五六年级我便爱上了书，在我读书的过程中那些生动的故事情节，活灵活现的人物形象吸引着我，也激起我各种兴趣。让我享受到人生的美好。与此同时，阅读对写作也有很大帮助，也可以提高我们的品德修养……这些都是我通过阅读而获得的。因此，我们要多与书接触，多阅读一些有益的书，从而拓宽我们的层面，提高我们的写作水平品德修养，让我快速成长。

除了阅读课外书，我们也可以在课堂上专心听讲，认真做笔记来提高我们的知识素养。我记得七年级上学期学过冰心的《忆读书》，课文作者回忆了她读书时的经历，也为我们提出了如何读书，她说：“读书好，好读书，读好书。”让我受益匪浅。小时候每个人都一样，任何事都是从不懂到董。冰心之所以能成为青少年喜欢的作家就是因为她从小喜欢阅读，善于阅读并且她终生都在阅读，从不间断才能写出那么多好的，人们喜爱的书。我们在学习课文时要善于总结思考，从学过的课文中获得启示或者感悟。并努力阅读。让阅读成为一种习；让阅读成为我们学习生活的一部分；让阅读开启我们的美好生活；让阅读伴我们健康成长。

在网络时代的今天，很少有人静下心了阅读那些名著了，大多数人都只会沉迷于低头玩手机上的游戏，或是刷着微博，聊着QQ。都忽略了阅读的重要性，对阅读不感兴趣。人们忽略了阅读的重要性。记得有一次，我因考试考糟了，心里很是难过，也没什么排解忧愁的方法，就拿起了《名人传》阅读起来读着读着，便有了兴致，低落的情绪一扫而空。书中贝多芬的人生让我知道：不管命运怎样待我们，我们都不能向命运低头、屈服，要勇于同命运抗争。何况我只是一点小小的挫折，又有什么好愁的呢？继续努力学习争取下次考好不就行了吗？从那一刻起我真的发现了书其实是我们的良师益友，在我们遇到困难挫折时鼓励开导我们。

阅读伴随着我们整个学习过程与成长过程，我们应多多读书。歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”陶行知说：“读书能陶冶我们的情操。”特别是现代社会，阅读能力也成了人们不可少的能力。生命因阅读而精彩，阅读开启美好人生。只有多阅读，生活才能充满欢声笑语，多姿多彩。热爱阅读吧！让书香润泽我们的校园。让阵阵“书香”陶冶我们的情操，伴我成长。