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以书香为伴作文以上汇总20篇

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,莎士比亚也曾经说过:生活中没有书籍就像白天没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。当我们置身于书的海洋中,就开始了阅读。这里给大家分享一些关于2024书香伴我成长的话题作文,供大家学习。

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书香依旧,我在前行作文1000字

全文共 1060 字

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匡衡的“凿壁偷光”;孙秦、苏康的“悬梁刺股”一直是美谈。从古至今,书香传承千年之久,我和书也结下了不解之缘。

在炎炎夏日,我在凉爽舒适的空调房中,惬意地躺在椅子上,品读着沈石溪的动物小说《我们一起走,迪克》。我第一眼看到那些生动细腻的语言,就深深陷入了一场人和狗的流浪故事中了。不幸的是小主人公是个双目失明的人,而那条导盲犬是小主人——阿炯在回家的路上偶遇并收养的丑狗。虽然迪克很丑陋,但它忠心耿耿,始终保护着小主人。阿炯依然喜爱它,和它相依为命。我随着跌宕起伏的故事情节,心情在不断地变化着。当阿炯流浪昆明街头得了重感冒时,迪克为了赚钱给主人治病,它到公园当武术陪练,险些惨死于恶汉手中,我的心被紧紧揪住了,同情这对可怜的伙伴,悲伤涌上心头,当故事的结尾。阿炯救出了迪克,继续流浪,我看着看着,替他们担忧。真心希望他们能找到一个最终的归宿。

书!真好!它让我深深感到了人与动物之间的真挚情谊。

在金风送爽的秋天,我倚在床头,手捧一本《鲁滨逊飘流记》随着主人公一起去冒险,无畏无惧。我惊叹于鲁滨逊的勇气,在荒岛上驯化了野人——星期五。生活了二十八年,坚持着,永不言败,心中的信念是如此坚定。当鲁滨逊终于可以回家了,我真为他高兴,荒岛生活终于结束了,一个传奇就此诞生!我在鲁滨逊的身上看到了许多,他的勇气和胆魄是许多人所没有的。

书,真好!它用一个小人物的传奇故事教会了我坚持不懈,永不放弃,相信黎明终会到来!

当冬日的第一抹阳光照到了我的身上,我懒散地打开四大名著之——《西游记》,孙悟空出世之后,拜师学艺,大闹天宫,十万天兵天将都敌不过他。我看呆了,身临其境,仿佛置身于花果山的战场。孙悟空可真是英勇无畏,他的敢于斗争的反抗精神令人敬佩。当他被如来佛祖压在五行山下,我替他惋惜,也被如来无边的法力所震惊。当孙悟空斩妖除魔,保师父上西天,我替此时成熟的孙悟空感到欣慰,他重情重义,在师傅有难时出手相救,积极应对。还有沙僧的任劳任怨;八戒虽然好吃懒做,但在关键时刻也启到了重要作用,知错就改,作战勇敢,不畏妖魔;唐僧心地善良,怜悯众生。当他们取经成功时就像我彩票中奖一样。开心。我已经无法自拨,和他们共开心共悲伤了。

书,真好!它让我明白了只要向着一个明确的目标,积极应对,勇往直前,就一定能够战胜任何困难,获得成功。也让我体会到了师徒四人的深厚情谊,团队合作的重要性。

有书相伴的日子中,我的生活一点也不单调。与书为友,它不仅教会了我如何去品读、欣赏作家来之不易的作品。还让我明白了许多人生哲理,鞭策着我勇往直前。书香依旧,我在前行!

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篇1:书香伴我行高中作文

全文共 689 字

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从小到大,我读的书可多了,记忆里最深的就是《寄小读者》了,这本书让我感悟很多,明白了许多道理。

一翻开书,我就被它的内容吸引住了“在这开宗明义的第一信里,请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一点,是我常常引以为傲的:是我以前也曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子……”我从这里知道了冰心奶奶对纯真、自由的童年生活很向往,告诉我们要珍惜童年生活。

我继续往下翻,便看到了这样一幅画面,“四面眼光之中,它仍是不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”从冰心奶奶的字迹中,我仿佛看到了一只可爱的小鼠,忍不住想要把它捧在手心,如果在平常我看见老鼠不会产生一丝的怜悯之心,可那只老鼠是多么可爱呀!

“小朋友们,请容我忏悔!一刹那间我神经错乱地俯将下去,拿着我手里的书,轻轻将它盖上。——上帝!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶这样说是表达她对生命的爱。

读了通讯五,我被感动了。记得有一年夏天,我在家觉得无聊,便想去外婆家玩。妈妈在我临走前三翻五次嘱咐我:到了外婆家不要乱跑,不要暴饮暴食,要有什么事和外婆说。我一到外婆家就好像进入了快乐自由天堂,把话抛之脑后,想怎么吃就怎么吃,到外去玩,渴了就对着水龙头“猛饮”一阵。到了晚上,我的肚子疼痛起来,犹如刀子在肚内乱捅,痛得我几乎叫出声来,这时我才体会到含辛茹苦,体会到母爱。

因为爱,我们需要一生去体会情感。把双手轻轻地放在胸口,你感觉到了吗!这是你的心跳,是你的生命,是你的爱。爱就藏在你的心中,爱是生活的信念,一生都陪伴着你!

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篇2:一路书香一路风景作文700字

全文共 768 字

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回首往事,书若鲜花开满了我记忆的花园。与书为友的日子,我欣赏到了美丽的风景

"读书足以怡情,足以博彩,足以长才。"英国文学家培根四百多年前就说过的话。幼儿时期的启蒙书,到少儿的漫画,都丰富了我的文学功底。待我升入初中,我早已摆脱了曾经的幼稚,对中国近代的文学产生了较浓厚的兴趣。

美丽的风景,荡涤着我们的心灵,充实我们的生命。

《傅雷家书》一本深藏着爱的书。一封封携带着浓浓的父子情的家书漂洋过海,路虽远而情不散。在阅读的过程中好似至亲与我对话,悉心地叮咛。阅读时就像一滩澄碧的水沉睡在肌肤。中这本书能让读者体会到家乡的温暖,使外出游荡的心牢牢的系在了家中。《傅雷家书》带我领略了爱的传递,是我今后人生中最绚丽的"风景"。

暴风骤雨的洗礼,让我们更加坚强和勇敢的追求光明。

接下来便是那堪称经典的《骆驼祥子》一书。与爱的风景不同,那书中的悲惨景象仍历历在目:在狂风暴雨下,一位中年的车夫正艰难地匍匐前进,子弹般的雨点呼啸而至,朦胧了他的眼……这样一位有尊严有理想的人被残酷无情的社会无情碾压,不仅是社会制度的缺失,更是人心的严重扭曲,在钱财面前如虎豹一样,毫无察觉那因辛苦攒来的钱被偷去而潸然泪下的双眼。二十世纪初的那一段历史极大的感染了我,我痛斥那社会,乌云般的笼罩在了中国的历史上,难以磨灭!

一路走来,书中的风景不曾离开。

最近,当我意犹未尽的将莫泊桑等人的短篇小说读完后,我便热衷于国外的讽刺小说。那精彩,惊心动魄的情节在高潮后戛然而止,好似冰山一角,更多的却留给读者想象。书中一位位个性鲜明的人物频繁插入情节。"嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。"看似扰乱的音节却渲染了文章。书中所带个我的印象就像沿途幽美的风景,深邃又芳香弥漫。

一路的书香化作翅膀带我掠过不安的世俗。伴随着书中的风景,我渐渐长大。在心中留的一片净土,任书的种子发芽,壮大。

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篇3:一路书香一路春风作文700字

全文共 700 字

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书,是知识的源泉;书,启迪着人们的智慧;书,开阔了人们的视野;书,提升了人们的道德情操……从孩提到现在,最吸引我的不是音乐,不是电视,而是书籍。这一路,书香春风陪着我度过了许多美好的时光。

小时候,我就非常喜欢读书。虽然大字不识几个,但我时常在春日的午后,搬一个小板凳在爷爷家的小院里,边晒太阳边翻着书。因为太小,我只能看一些装帧精美、色彩鲜艳的幼儿读物。春风轻轻地抚摸着我的脸,我津津有味地看着书。每当我理解一幅图片或读懂一个故事时,我会高兴地起来又蹦又跳,绕着小院跑上一阵。

和煦的春风走了,蝉儿的叫声愈发明亮;毒辣的太阳走了,树叶渐渐枯黄;瓜果的香味淡了,动物渐入梦乡。一季一季,一年一年,我由天真的孩童转变为懵懂的女孩。品味着不同的书香,我渐渐成长。从《格林童话》《一千零一夜》到《淘气包马小跳》《爆笑校园》,从《父与子》《伊索寓言》到《窗边的小豆豆》《青铜葵花》,一个个精彩的故事让我开心!让我神往!让我陶醉!尤其喜欢在春日的午后,洗完头发,搬个板凳,背对着春日的阳光,手捧一本喜欢的书阅读。迎面吹来一丝惬意的风,发丝轻轻摆动,这仿佛就是世界上最幸福的事!

又是一年春风时。

我在一个迷你沙发上,手捧一本《海底两万里》,细细品读。四周是温暖的阳光,阳台上吊兰的新绿更让人心情舒畅。现在的我更喜欢读中外名著。它让我领略了不同的人生,触摸了不同的生活,了解了不一样的思想。又一阵春风吹来,带着清新淡雅的花香,我闭上眼陶醉其中。

在成长的路上,伴着我的是一路书香,一路春风。读书,让我解开了许多烦恼;读书,让我拥有了面对困难的勇气;读书,让我充满了解决问题的智慧。伴着春风,携着书香,我将继续快乐地成长!

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篇4:被书香塑造作文800字

全文共 787 字

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那是一股馥郁的气息,散发于层层纸页中,牵引着人们的魂魄……

那是一缕杲杲的阳光,播洒于字字句句间,照亮了人们的心海……

那是一把锋利的雕刀,出鞘于白底黑字中,塑造着我们的人格……

读书使人高尚。

任选一本泛黄的诗集,轻翻几页,上面道出的无处不是做人的至名言:我们随女中豪杰易安居士,从那句“至今思项羽,不肯过江东”中学到了一股炽热的民族之情;与太白诗仙相伴,看着一袭长袍的他咏出一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语。我们一定会汲取的是一份自信的情怀;与陶潜相约的田园,陪他俯首捧起一朵野菊,耳畔响起的是着青衫的他吟出的那句“采菊东篱下,悠然见南山”,深吸一口气,清秀与淡然的志意顿时满溢胸腔;再到乌江畔,看着头发被江风吹得零乱的屈原无奈地浅诵出“世人皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的悲伤诗句,我们此时学会了爱国……

书就是一缸圣水,读书便是沐浴其中,浴罢后,一身高尚……

读书教人珍惜。

曾有过这么一段经历:小学时因为不成熟与娇惯,我和我最好的朋友大吵了一架,其实在之后,我俩都很后悔,但是性格倔强的的我们谁都不愿让步。回到家后,为了平复自己烦躁的心情,我习惯性地从书架上拿下了一本那段时期特别痴迷的书,书的内容是讲一群调皮捣蛋、活泼可爱的小学生的校园故事。平日里看起来诙谐幽默的故事此时读来心中仿佛有块千斤重的大石头越压越沉,最后自己的眼泪竟不住流下,我太不想失去这样的生活,我太不想失去这样的朋友,于是第二天我找到了那位好朋友,诉说着自己的想法,没想到她的眼中也噙着泪花,我们相拥而泣……

也许不只是友情,而是上升到生活的高度。书页中的生活若是美好的,我们一定会更加珍惜自己生活美好的一面;书页中的若是丑恶的,我们一定会更加的珍惜此时的美好。就是这样教会了我们珍惜……

漫步于书本的枫林之中,踮脚采撷一片树叶,在它上面纵横的红色叶脉中写着的,是做人的道理,书香用此把我们塑造……

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篇5:刹那书香缔造永乐高中作文800字

全文共 882 字

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华夏五千年,二十四史间。书,记载了千秋风云,承载了万宿民风。书,不仅是知识的给予,更似快乐的源泉。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,夕阳几度红。”《水浒传》,家喻户晓已不为过。它告诉我们“智多星吴用”的足智多谋;告诉我们“黑旋风李逵”的英雄气慨与仗义;更告诉我们“及时雨宋江”的不羁与高洁。透过一个个“水浒片段”,仿佛组建了一首天籁,在枯燥的生活中得到灵魂的升华,心灵的洗涤,品尝快乐的甘甜滋味。

“未若锦囊收艳骨,一净土掩风流。质本洁来还洁去,不教污掉陷渠沟。”黛玉葬花的凄美,无数次打动我的心灵。作者曹雪芹以饱蘸深情的笔,讴歌了黛玉这般孤傲的女子。“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时……”好一首《葬花吟》,极富感情的诗词,好似无数支暗器,让我措手不及,以致于热泪盈眶,感动之余,仍旧收获一丝快乐的芳香,自我沉醉于其中。

“轻轻的我走了,正如我悄悄的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……轻轻的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”一直感叹于浪漫主义诗人徐志摩的笔调,他的文采比不上郁达夫的华丽,他的措辞也比不上茅盾的优美,更比不上鲁迅的犀利,他只是用他清新的笔法与过人的领悟,告诉我们一些深思的道理。在清秋之夜,明月之下,泡上一杯香茗,逐字逐句的细细琢磨,字里行间的韵味,则会象那杯清茶一样,虽淡却令人口齿留香,此情此景,岂非一快乐之壮举?

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”。于是我檫干眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,认真奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书,让我插上快乐的翅膀,向蓝天翱翔!

[刹那书香缔造永乐高中作文800字

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篇6:一路书香,一路成长作文1000字

全文共 970 字

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这是一条溢满书香成长之路,暮然回首,只见一路走来脚印由小到大,从浅到深。

成长就像一次仓促的旅行,一路上有数不胜数的新奇事物,但成长的脚步刻不容缓,这些都转瞬即逝,如过眼云烟,我不禁陷入了深思,真正陪伴我一路走来的,唯有那芳味扑鼻清新淡雅的书香,久久萦绕在我的心怀。我会一直成长到一颗参天大树,因为阳光不会消失,那书中的智慧之光会一直伴随着我,因为阅读之路没有尽头,我将会在成长的旅途中嗅着书香,在书香中茁壮成长。

我爱这股书香,无论是厚重肃穆的字典,精巧感人的小说,还是空灵芳馨的散文集,亦或精辟真挚的童话书,都让我了解到人生的至真至纯,懂得成长的大彻大悟。

让我感受颇深的是《童年》,那日的我因考试成绩而心烦意乱在屋里反思。窗外的雨淅淅沥沥下个不停,不时抽打无辜的窗户,我感受到心沉水底的冰凉。在书桌上,我瞧见一本书,本想忽略它,但又不由自主拿起,封面写着两个大字“童年”,那书名让我稍有兴趣,一翻开,那优雅的书香便萦绕鼻尖,耳边只剩下它的轻轻絮语。

一页一页地品着,一幅幅连动性的画面将我带入一环扣一环的情节。我读下去的欲望倍增,不知不觉我已与书合二为一了。这是一本展现苦难主题的小说,以一个孩子童真的眼光描述的,给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,在此气氛中感受人们战胜悲剧命运的巨大力量。

放下书,闭上眼,个个鲜明的人物在我的大脑中烙下印记,一段段感人的画面不时在眼前浮现,久久不能释怀,回味无穷。我缓缓睁开了眼睛,雨已经停了,太阳摆脱了乌云的遮挡,透过窗户把雨后的第一缕温暖的阳光洒在书桌上,此刻的我信心倍增,在崭新的白纸上写下四个大字“学习计划",然后埋头专注于构想今后如何去实现既定的学习目标。

有人认为,书如同滋味香醇的美酒,令人回味无穷,好似意境优美的画卷,令人浮想联翩,如同旋律优美的音乐,令人乐而忘返。我认为,手持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于学问的浪巅,搏击知识的浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒》感叹武松的劫富济贫;阅《红楼梦》感受黛玉的多愁善感;品《西游记》赞颂悟空之嫉恶如仇;观《三国》感慨曹操之乱世奸雄。透过那薄薄的纸张,我仿佛也一次次和作者进行了心灵的交谈。

读本好书真是一次美好的心灵之旅,再美的花朵一开就凋谢,再亮眼的星星一闪过就堕落。唯有书香,在成长的路上有它为伴,便会成就一瞬间永恒的美丽。

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篇7:书香伴我成长高一作文

全文共 715 字

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书,是指挥的象征,是文明的使者,书,是人一生的好老师,是人生路上的指明灯。我们青少年是祖国的未来,所以,我们更要多多读书,开阔视野。

我在平常也很爱读书,充实了不少知识,同学都说是聪明早就了一切,而我认为是书早就了这一切。《百科全书》能让我们知道世界上不为人知的秘密,《侦探小说》能锻炼我们的观察力,思考;关于儒家道家的书能让我们明白做人的道理,古圣先贤的思想,让我们在今后的生活中能好好做人。一些励志小说能让我们更加坚强,知道经历风雨才有彩虹,人生路上必然要有一些坎坷,只要以乐观的心态去面对,就会成功!要知道,成功与失败总是为伴!一些感恩的书籍让我们知道心存感恩;一些杂志是让我们了解小事的好帮手!看吧,书,它所带给我们的帮助真大!是我们的良师益友。

书,一定要读,但也要学会选书,书,并不全是“宝”,也有“垃圾”,一些很无聊内容不健康的书百害无益,书香伴我成长,说明是对我们具有帮助,能够陶冶情操的书才是我们成长的最好伴侣。如果读不健康的书,我们的思想会渐渐改变,阴影会遮住我们的心智。所以,我们一定要”多读书,读好书”

阅读,是一种享受,如置身薰衣草田,令人迷醉。

阅读,是一种情怀,沉醉于书的海洋,尽情遨游!

阅读,是一种幸福,与书中的主人公分享欢乐,伤心!多么令人满足。

书,令人难忘,书,如一缕清风,从心底吹过,激起阵阵涟漪;书,如涓涓细流,流过心田,给人阵阵温暖;书,如阵阵花香,令人心旷神怡!书,好比朋友,慈母,老师,在无形中给予我们帮助,读书是那样富有乐趣,牵动人的情绪!

书,是海洋,我是万千鱼儿中一种;书,是天空,我是万千繁星中的一颗。书,如药草悠悠,伴我成长,一缕一缕的梦……

书籍是人类进步的阶梯,让书香永远伴我成长!

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篇8:品味书香作文800字

全文共 982 字

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书是有香气的。我喜欢这样的经历:在静谧的书店里挑选一本封装好的书,内容是未知,回到家中怀着满心期待拆开封皮。翻开扉页的一瞬,有一种木质的香气悠悠地弥漫开来,仿佛是汲取了树木的一缕精魂,令人沉醉。清秀的仿宋字体印在素净平整的纸面上,像是在等待着什么。这一刻,读书也可以成为一件庄重肃穆的事了。

一本小小的书里,盛载着一个怎样广阔的世界啊。那里有纤衣素裙的伊人伫立在可望而不可及的水中央;那里有剽悍勇武的匈奴人,驰骋在广袤的欧亚大陆上;那里有百花齐放的大观园,上演着贾府的兴衰荣败;那里有英雄齐聚的梁山泊,唱出快意恩仇的江湖豪情。鲁迅的文字里,有着愤世嫉俗的凛厉;张爱玲的笔下,演绎着旧上海的悲欢;尼采炽烈的思想里,有我不可企及的高度……书中的世界,跨越时空,横贯古今,让你深陷进去为之动情。那些看似与你无关的人事,此刻仿佛与你的生命缠绕在了一起,你说你经历过,你说你因此而成长。

形形色色的书,也有着形形色色的性格。有些书是泼辣的,心直口快,品评时事要闻;有些书是严肃的,引经据典,一丝不苟;有些书是安静的,回忆往昔,或探寻人生。我尤爱汪曾祺先生的文字,有着亲切温暖而平易近人的性格。它们没有华丽的辞藻,没有晦涩的隐喻,只是用平白的语言,娓娓叙述着生活的琐事。读这样的文字,不会感到半点吃力,就如一条涓涓的细流,款款流到人心里去。或许这也是一种极高的写作之境吧,源自生活,状写生活,不饰雕琢,清新隽永,以至简的文字描摹出生活的活色生香。

读书是听一个人讲他的故事,是走进他人的生活,贴近他人的内心。书里有一块磁石,吸引着你。时常,我被深深吸引,继而生出深深的向往。住在瓦尔登湖畔的梭罗快活得像个神仙。“我宁愿把一天中最宝贵的光阴这样虚掷,我是富有的,虽然与金钱无关,因为我拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月。”他好像世界另一端的陶潜,归隐于湖光山色之中,却又有更敏锐的内心,捕捉着自然的每一个细微的表情。他用自然绝妙的风景诱惑着你,勾出人们心中“回归自然”的最原始的渴望。即使此生无缘这一段脱离尘俗的生活,在他的文字里,亦可饱览一番风景,在喧嚣的世界中,让心灵暂时逃离,安然休憩。

古语道:“唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉。”书中的缤纷世界,无法以维度丈量,只愿在有生之年,多读些书,尽力去探寻这个世界。那些散发着油墨香气的书,蕴藏着无数的故事,正等待我们去悉心品味

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篇9:在书香中成长作文600字

全文共 608 字

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苦涩与困难是成长中把你绊倒的石头,而幸福和成功就是把你扶起来的那双手。别人在骄傲中度过,我在虚心中维持成功。他人在跌倒的时候越战越勇,我却在跌倒时享受书香四溢。

书,那古典中的王者,无声的老师。它会使你陶醉,它也会赠与你一把成功的钥匙,他还会一步步把你带入知识的殿堂。高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是啊!没有书的陪伴,我们怎么能有今天这样丰富的知识、优异的成绩。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《哈弗家训》告诉我们不仅仅是知识,还有做人的道理,学习的窍门。《创想号》使我们明白了科学的力量;《冰心散文》让我们感到诗情画意,使我们陶冶情操;《我们班的小童星》让我们感受小学的美好时光;《童话大王》给我们的童年增加五彩缤纷的色彩。

书,像一块巧克力,在苦涩中找到甘甜,在抒情中找到韵味。撕开巧克力包装的那一瞬间,使我陶醉在书香四溢中,循味而去,是什么发出那迷人的香味?噢!是《意林》发出那金光闪闪的辉煌!

曹文轩说过:“人因阅读而高贵。”意林也在不断地蜕变,由一颗未成熟而青涩的果子到一颗甘甜可口又令人感到沁人而又甜蜜的果子。在《意林》这片枝繁叶茂的树林中,一个个奇思妙想像一朵花在这片被绿色包围的丛林中渐渐发芽、生根、开花、吐蕊。我总是天真地认为这是一本充满仙气的书,翻开书来总使我飘飘欲仙,时光流水似的陪伴在我心中,随我成长。

有一颗种子在我心中潜滋暗长,噢!那颗种子原来有一个动听悦耳的名字————书香四溢。

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篇10:以书香为话题的中考满分

全文共 882 字

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书籍,乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余,手捧一本好书,倘佯在文字的暗流上,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考,斟酌推敲,读书亦是,只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟,初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感,并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后,我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流,通过反复地阅读,就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙,充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲,读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品,若是只读一遍,或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单,但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字,或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”,不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味,便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语,用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆,可是回忆早以不能找回,仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中,需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样,应细心地去挖掘出来,细细地品味。

早在宋时,才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟悉于心,岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识,还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味,你才能穿破文字那层薄膜,领会到书中更深层次得乐趣。

所以说,读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶,看似已满,却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小,故我们需细心反复地去理解该文章,用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶,不留一点空隙。

“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话,正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着:金黄的月亮下面,有一片翠绿的西瓜地,一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后,快活地叫起来:“这就是书籍,我太喜欢了。”那个孩子不是闺土,那是我呀!”

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篇11:一路书香一路歌作文700字

全文共 724 字

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人生就像是一条路,一路走,一路向后回望,有的人会发现路旁开满了鲜花,有的人会发现路上长满了野草,我也向自己身后回望,我发现:我的路上飘扬着一首首欢快的歌。

第一旋律:唐诗之歌

髫年之时,我常常倚在妈妈的臂弯里轻轻跟着妈妈吟诗,从“鹅,鹅,鹅”到“床前明月光”,从“大漠孤烟直”到“两个黄鹂鸣翠柳”……我从不感到厌烦。阳光倾泻在我微微仰起的小脸上,我微笑着,耳旁又飘来了那首熟悉的歌曲——-《读唐诗》:“床前的月光窗外的雪,高飞的白鹭浮水的鹅……”伴着古筝清扬的音乐,我轻轻跟唱,歌声中,有一位老人在向我缓缓的诉说……

第二旋律:通话之歌

金钗之年,我捏着那把小小的钥匙开启了童话之门:《丑小鸭》的故事让我相信自己,《海的女儿》又让我黯然伤神,《卖火柴的小女孩》让我怜悯:而《雪女王》又让我感悟到了友情的力量,窗外的蒙蒙细雨落进土壤,而这些童话正像细雨一样滋润了我的心灵,我心中那棵小小幼苗开始成长。小提琴婉转的音乐回响在我的耳畔,我缓缓低唱,歌声中,鹅毛笔划过羊皮纸的声音隐隐相随。

第三旋律:青春之歌

豆蔻年华,正是读书的大好时光!我要换上武侠服,与武林高手一较高下,我要扳起船桨,与老人一起出海打渔,我要登上那个小小的星球,同小王子一起照顾他的玫瑰;我还要走进《苏菲的世界》同苏菲一起听艾伯特讲述哲学家的故事……我看见了巴黎圣母院下吉卜赛姑娘热情的舞蹈,我听见了鲁迅先生的声声呐喊你,我嗅到了老葛朗台身上的铜臭,我尝到了伊丽莎白收获爱情时心中那甜蜜的滋味……我尽情的在书海中漫游,心中充满了如鱼得水的快乐。

激昂的钢琴曲响起,我随着音乐放声歌唱,自在的谱写着属于自己的青春之歌。

回望过去,每一首歌都让我回味无穷,现在,我依旧会一路书香一路歌,勇敢的走向未来!

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篇12:书香东山书院作文700字

全文共 731 字

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下午,太阳公公换上衣装,精神饱满。看来他也想跟我们去春游呀——今天,小记者们要集体去东山书院踏青!我们一路嗅着春天的芳香,看着春姑娘画的生机勃勃的初春图,来到了东山学校。

踏上古老的石板路,望着精致的木建筑,我心里荡起一层层涟漪。原来我们伟大的毛爷爷小时候在这所学校读书。我暗下目标:我长大了也要考上这东山学校。走进书院,惹眼的绿出现在我面前。这里到处是成片的树木。樟树挺立在湖的一圈,像是这里威严的卫士。树干又粗又直,给人一种安全感。柳树也不甘示弱,披着一头绿发,身姿妖娆,像一位娇羞的姑娘。

我们继续漫步院内,上了一座石桥,桥有些些缺陷,这时岁月的痕迹呀!桥下是一个大湖,绿得那么深,像一块无瑕的翡翠。但是,调皮的鱼儿划破了平静的水面。花花绿得鱼群像一条条绸缎向着我们游来,好像在对我们说:“欢迎你们来到这里!”

我们往里面走,来到了毛爷爷的寝室和进修室。我惊呆了!寝室里只有一张由几块木板拼成的床,上面再铺一层床单。这样不会睡得不舒服吗?进修室里也只有一张红漆桌和椅子,桌子上方吊着一颗灯泡。毛爷爷在这么艰苦的环境里学习还能如此才华横溢,那都是因为他有一颗热爱学习的心。我们穿过古典的红木柱走廊,来到毛爷爷的教室。毛爷爷的座位在倒数第二排,我试着上去坐了一会儿,在这个位置很难集中注意。想到这里,我不禁想到毛爷爷聚精会神、奋笔疾书的画面了。最后,我们来到了毛爷爷铜像下瞻仰。导游老师说:这是全国最大的室内铜像,不加底座,高9、9米。哇!这么高呢,我想这应该也表明毛爷爷在我们心中至高无上的地位吧!铜像毛爷爷凝视远方,手握望远镜,好像在规划着我们中国的无限美好前程呢!

毛爷爷是我们中华人民的榜样,东山书院之行使我更加坚定信心:长大后要成为爷爷这样对社会有用的人才!

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篇13:别样的书香情

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育才学校七(5)班梁璟琦

翻开泛黄的书页,指尖触摸跳动的文字,我乘一叶轻舟,在时间的河流里追寻悠悠的书香情,感知一段芬芳的人生。

夏日拂晓,一阵阵轻柔顽皮的风吹着树叶,也吹着睡眼惺忪的人。太阳懒懒的拨开淡淡的云帘,好奇地探望着茫茫的大地。儿时的我,坐在奶奶家树荫下的藤木椅上,与你相识。阳光透过枝头暖暖地撒在我的身上。你,为我带来了秋日的凉爽。从那时起,我喜欢上了你,时不时地与你相遇在烦闷的夏日里……

渐渐地,我和你相遇的次数越来越多。每每伤心的时候,我就会将你打开,书香悠悠,沁人心脾……眼角的泪水便瞬间消失;每每高兴的时候,我也会将你打开,同你分享我的喜悦,心中畅快些许;每每骄傲的时候,你又会时不时的借助名人的故事提醒我:切莫骄傲!那样终将会是失败。

你与我的情感日益增长,渐渐地,我发现你成了我生活中不可或缺的一部分。每当我与你相遇时,我总会兴致勃勃的与你进行一次又一次的情感碰撞。再与你交谈中,我结识了李白、杜甫、白居易等历史人物,知道了更多的科学知识。在你的心灵世界漫游一番,就有如进行了一次世界环游……每当日落西山,月光普照大地时,我又会依依不舍得放下你,离开属于你的地方,期待着我们下次相遇……

我喜欢你的“腹有诗书气自华”,书香悠悠,漫长的文学之路将有你的陪伴。知识的殿堂永远在我的人生旅途中开启,希望这样的书香永不消散……

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篇14:品味书香

全文共 1006 字

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书,是一坛陈年老酒,甜美韵香;

书,是一幅传世名画,精美隽永;

书,是一首经典老歌,轻柔温婉;

书,是一方名贵丝绸,细腻光滑。——题记

在书的大地上,我想一株小草,沐浴着何须的阳光,吮吸着知识的玉露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情的享受着书海之旅,细心的体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里,我是一只小鸟,随着朵朵白云我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这片宝土上快乐的飞翔。

从小,我就与书结缘。幼时,我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引,每当深夜,我就拉着母亲给我讲书中的故事,随后,母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦乡。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着,回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也被卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地留下了热泪。在这一则则扣人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

几年后,我步入了小学生涯,琳琅满目的书籍令我爱不释手,一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

读书像源源不断的泉水,滋润了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。

转眼间,我上了中学,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长。眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了,课程更重了,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名着便成了我的必读之物:罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》,曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》,施耐庵笔下108位英雄好汉起义的《水浒传》,吴承恩笔下唐僧四人历经磨难,取得真经的《西游记》,都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。在书中,我与李白一起攀登不老山,采摘白云红霞;我与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;我与杜甫一起游览泰山;与李清照在荷花丛中争渡;在书中,我与孔子,司马迁,莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅巴金进行畅谈;在书中,我看到了刘胡兰,黄继光,一幕幕动人的英雄事迹。

好书伴我走过了十四个春秋,它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活,它是我成长中不可缺少的精神营养。

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篇15:品味书香作文

全文共 935 字

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“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现;“碧玉小家女,来嫁汝南王。莲花乱脸色,荷花杂衣香”,江南水乡,采莲歌女,绕过长桥,浅笑顾盼;“被酒莫惊春睡重,读书消得泼茶香,当时只道是寻常”,一袭长袍,一树萧秋,残阳余晖,孑然一人!

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!

读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总喜欢想像“莫道故园春色好,疆场碧血艳如花”,或许伤感的背后,还有战士模糊的泪眼。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

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篇16:书香飘飘作文

全文共 1125 字

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书是香的。犹太人将蜜糖涂在书上,让孩子去品味书的香甜。

对此,我也深有体会。

书是知识的源泉。知识就如甘甜的泉水,从书中淌淌流出。幼时的我,没有灵敏的嗅觉,闻不到书香。我请求父母为我开掘遮挡泉水的坚石。父母不愿意,因为,要自己亲手掘开坚石,才能品尝甘甜的泉水,领悟其中的知识。因此,我将幼时的书籍收藏起来,等待品尝的日子。

后来,我上学了。从书本上学到的知识也越来越多,丰富了见识。但是,仅仅是书上的知识又怎能满足求知的欲望呢?可是,家里并没有适合我这个年龄阅读的书刊。不过,我想起了家中藏有的儿童读物。虽然,这根本不是同一层次的知识,但是,我却觉得十分有趣。书,越读越香,如美酒,醉人;像美景,怡人。读书,让人有一种舒服的感觉——这就是知识的熏陶吗?

然而,我从另一方面感受到了:父母不仅要我学会读书、品书,还“放长线,钓大鱼”,让我对知识有一种渴望。

家中藏书不足,是必须解决的问题。只要空闲,我便和父母一同道书店购书。书店里,我总觉得有一种特别。是书香吗?仿佛比书香更浓。书店与书城,我更喜欢后者。因为在书城里,只要找到喜欢的书,便可以马上翻阅。我急切,不想与知识的接触,再有时间上的间隔。

爱书,所以每天都读书。

可是,也有例外的时候。过后,为了多读点书,我竟改变了读书的态度,变得有点囫囵吞枣。后来,我发现,这是万万不可得,读书不能不求甚解,宁愿“十目一行”,也不要“一目十行”。书是酒,一古脑儿喝下,只会辣,是透心的辣;慢慢品尝,开始也是辣,可细细品味,便会有一种香醇,直透内心,回味无穷。

以往,我读书,却并不写笔记,总以为自己只要读就能了解书中奥秘。可是现实,离真正的了解书却的确有那么一点儿距离。知道错误,多次想改悔,但总不能持久。

班主任十分关注我们读书的情况,注重培养我们读书的兴趣与良好的习惯,经常授予我们读书的技巧。他给我们订购了《读写天地》,还叮嘱我们,在阅读此书时,往书上写批注。我认真看过《读写天地》,的确实一本好书,需要认真读,深刻理解。

开始,我书上的批注只是草草地带过,用于应付的。一次,和好友谈起该书上的文章,竟发现他对此的了解是如此深厚。问其缘由,是批注。当时,我的意见发生了改变,我为自己错误的认识而后悔。我要改过,为了更了解书。

其实,批注是我们对书的了解的一种印记,随着时间的推移,我们的见识在增长,本来的意见也会改变。当我们再次阅读同一本书,并再次写下批注时,通过对两次批注的比较,我们既能了解自己的变化,又可以拉近我们与书的距离。

到现在,我明白——书,富含哲理,映照着人生。从书中可以读出生活。书要品味,人生更需要品味及。书给予我们知识,让我们走向辉煌——正是书的香甜所在。

书香飘飘,飘出知识的香,让我们闻到生活的气息。

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篇17:书香伴我成长作文700字

全文共 729 字

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人不仅是吃饭长大的,也是在读书中长大的。我以前很是不解,读书也能使人长大吗?

记得我2岁的时候,总不吃饭,妈妈就说:“不挑食,长得胖,人人见了夸我棒。”于是,我就肯吃饭了。也是从那时起,我对儿歌产生了兴趣。妈妈总买来那些儿歌书跟我一起读。有时在公交车上,我就会背儿歌,别人都夸我棒呢!儿歌是多么美!

到了6岁,我上小学了,我也要看更多书了。刚发下来的教科书就使我好奇,我左翻翻,右翻翻,可高兴了。也正是在我那年生日时,寄给我了一套童话故事书。我一看就爱不释手,走路时看,睡觉前看,甚至连上厕所的时间也不放过。故事里的情节是多么美妙!读了《卖火柴的小女孩》,我知道了不要和陌生人讲话;读了《丑小鸭》,我知道了是金子总会发光的;读了《皇帝的新装》,我知道了要诚实……

在我9岁时,上三年级了,大人们都说,这是小学中的一个转折点。老师让我看四大名著,家长也逼着我看。我本来是欣然地看的,可我看到《三国演义》中的人斗来斗去,斗得我晕头转向;《红楼梦》中的人物多如牛毛,多得我男女不分;《水浒传》中的人物打来打去,打的我不知他们是死是活。唯独《西游记》我还喜欢看一点。从那时起,我开始厌倦看书了,觉得看书就是浪费时间。但是,我的语文成绩也随之下降了,我只能沉下心来逼自己看书。虽然成绩上稍稍有了起色,但我对书的喜爱也没那么浓了。

到了12岁,上初中了,学习紧张起来了。虽然班里的大书架上有上百本书,但我也很少去翻。有时候,我借来一本书,它都能在我的抽屉里躺上一个学期。我虽知道读书很重要,但我总觉得没时间。到了放暑假的时候,我想补回来,于是就买了几本鲁迅的、龙应台的书来读。这时候,我觉得我是世界上最快乐的人。

我终于明白了,人的一生离不开读书,因为读书使人进步,读书使人成长

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篇18:书香四溢满校园作文600字

全文共 651 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在我校实行晨诵、午读、暮省以来,我的心灵之窗豁然开朗,是书籍孕育了我的智慧,国学经典照亮我的人生,使我前进的步伐更加坚定、沉着。

当海句力士扫荡了他的阻碍,雀屏似的金霞从无垠的肩上产生,展开在大地的边沿,同学们便热情洋溢,迈开轻快地步子来到学校,霎时,朗朗的读书声响彻校园。沉浸在国学经典中,真有点“舟行碧波上,人在画中游”的感觉,我聆听着孔子尊儒重孝的心声,寻找智慧理想的钥匙,认真揣摩教育家孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”。通过“温故而知新”以充实自己的精神,便可以得到新得体会,新的意境。

午读时分,我们各自选择一本经典著作,投入书海,我沉着一叶扁舟,在知识的海洋里遨游,与逝世了千百年的伟人进行心与心的交流与沟通,书籍,犹如一个广阔的世界,一的浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙一样,高深莫测,耐人寻味。我如饥似渴地吮吸着精神食粮。如此,书便成了我不可分离的生命伴侣导师。

暮省时,我便反省自己一天的心得,正如曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”。在多次反省之后,我们对自己的行为加以修正,再对一天没有完全掌握的功课进行巩固,最后对一天的新课进行预习。

晨诵、午读、暮省让我如鱼得水,如小鸟有了翅膀,禾苗有了干露,黑暗中有了一丝光亮,大海中迷失的船重新找到了航向——朋友,让经典提高你的素养,让知识充实你的人生,让书籍完善你的人格——让我们彼此携手共创美好的明天。

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篇19:最新书香伴我成长九年级

全文共 1023 字

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我还没上小学的时候,喜欢看漫画,是那种很小的小书,上面没有字,只有画。但通过画面,我可以知道它画的是个什么内容。这种象《父与子》这类的现在看起来很幼稚的画片书,是我最早最感兴趣的读物。 When I was not in elementary school, I like to read comics. It is a very small book with no words on it, only painting.But through the picture, I can know what it draws.This kind of naive painting book like "Father and Son" is the earliest and most interested readings.

那时候我觉得它们真是太有趣了,可以让我手舞足蹈,也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉(当然妈妈是不允许的)。不过,天长日久,这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。

一、二年级时,我喜欢看一种连环画,或者叫小人书,上面有画,下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书,虽然有些看不懂,但还是看得很入迷。

随着年龄的增长,小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现,新华书店有很多我喜欢看的书。于是,一到周末,我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书,科学、历史也涉及一点。我很高兴,越看越带劲,看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号,记下来好用。

果然,读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴,我会怎样去弹琴……因为是仿写,我并没有用好词佳句,但老师还是表扬了我,说我写得不错,挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线,最后还评了个“优+”。

前几天,老师布置了一篇日记,让我们随便写什么都行。回到家,家人都没回来,我很无聊,想起老师布置的日记,于是我想,“有了,这不是个作文题材吗?”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙,我运用了许多好词佳句,充分的写出了我的无聊,老师又表扬我写出了真情实感。

这小小的荣誉,使我明白了要写好作文,一定要多读书,读好书,读书可以帮我们开阔眼界,打开思路,更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿,仿照别人的时候,也要加上自己的想法与创新。

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篇20:一路书香一路感动作文700字

全文共 693 字

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夜晚,安静地坐在书桌前,柔和的灯光下,我捧着心爱的书,静静聆听作者的所见所闻,慢慢感受书中的动人情节,细细揣摩人物的内心世界。不知不觉中,空气中传来一阵淡淡的幽香,舒缓了一身疲惫,心灵就像航行了一天的帆船归航。我不禁由衷地感叹:一路书香,伴我随行。

我爱书,更爱品书。从小,书对我就有一种特别的吸引力。听妈妈讲,我小时候总爱在她怀里,捧着一本书,用白胖的小手指指点点,眼睛眯成两条线,笑得露出嘴里的月牙。上了小学,白雪公主的高贵让我向往,匹诺曹这小木偶朝我做怪脸,《海的女儿》的结局让我唏嘘……那时,我对书爱不释手,书编织了我童年的梦,编织了我对美好生活的无限向往。

清晨,我倚着窗子,读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。那些生动的文字,带着紫藤萝花开的声音,让我感受到一种对生命的渴望和对光明的向往,似乎都融进了我的血液里,生与死、聚与散,在她的笔下显得那么从容洒脱。来不及回首、来不及回眸,不知不觉中,书源源不断地给我灌输养分,滋润着我的心灵。从书中,我感悟到清澈,灵魂在文字里来回行走一遭,便是一辈子。

现实的喧闹让人特别向往书中的那份宁静。走进《雨巷》,江南的氛围勾勒出小巷的静谧、悠闲,仿佛城市喧嚣中的一处桃源幽境。诗人“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”,显得有些孤独和彷徨。这里,小雨如酥,古城小镇,如同埋藏千年的江南古画。不,它是一本恬静飘逸的诗歌集,是一本温婉儒雅的散文集,让我忘掉心中的杂念与烦恼,返璞归真,体验大自然的美好。

在书的角落,没有喧嚣和落寞,也没有浮华,从书中,我感悟到温暖、清澈和宁静。与书相伴,生活不再孤寂,收获感动,“一路书香,伴我成长”。

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