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以书香为伴作文以上【精彩20篇】

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,莎士比亚也曾经说过:生活中没有书籍就像白天没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。当我们置身于书的海洋中,就开始了阅读。这里给大家分享一些关于2024书香伴我成长的话题作文,供大家学习。

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以带着书香话题

全文共 1071 字

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人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,

是激烈的舞动…………

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的

纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。作文

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。作文

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇1:书香馥郁似旧时作文800字

全文共 961 字

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看遍万象,繁华胜景皆云烟;品过百味,唯觉书香最怡人。

常忆儿时,仲夏午后,坐桂树下,铺一张草席于庭院中,看一片片半透明的桂花瓣,迎着炽热的阳光,静静开放。手捧一本至爱的童话书,轻摇凉扇,慢慢阅读。只觉书中的人啊、物啊、景啊都浮现在眼前。闭上眼,伴着桂花的清香,童话中那一张张或是华丽或是凄凉的画面便悄然掠过。白雪公主温柔的话语、灰姑娘轻快的舞步、卖火柴的小女孩苍白的脸庞、王子雪白的骏马……时时在脑海中浮现,激荡着我的身心。有时竟然忘记了早已夕阳西下,炊烟袅袅。在那些日子里,书香阵阵、沁人心脾。

光阴似一匹追不上的骏马,我书中的拼音早已不见,取而代之的是一张张精美的插画。记忆中的大海卷走了儿时的稚嫩与天真,留下了岁月的贝壳,其中的珍珠依然明亮无比。那些读物如神泉洗涤了我的品质,净化了我的心灵。“人要积极斗争,永不灰心,为实现理想而百折不挠。”这是《西游记》让我牢记的要言妙道。“你对生活笑,它也对你笑。”是《彩色土豆泥》告知我从脆弱变得坚强,从狭隘变得豁达的道理。“我们不能选择命运,但我们能改变命运。”是《不要相信命运》赐予我穿透灵魂的力量。在那些日子里,书香缭绕,直达心灵。

少时秋日,看着窗外金黄的落叶,随手拾起微风带来的一片,夹于书页之中,便觉得那书也洋溢出了一些秋日的气息。张爱玲笔中的华丽人物便添上了一丝凄凉,林清玄所说的园林也多了萧瑟的气氛,毕淑敏阐述的哲理也有了一种幽深的韵味……轻轻端起书本,便不愿再放下,只想让书中的人、物带我慢慢地走进他们所在的那片天地,畅游其中,分享他们的苦与乐。在那些日子里,书香漫漫,回味无穷。

现在的我,早没有那么多闲暇的时间了,偶得空闲,也只能投身题海。那日幸得《红楼梦》善本一册,便停下手中的数学题,沏一杯香茗,坐于窗前,如饥似渴地读起来。只觉清风拂面,香茗的清甜萦绕于舌尖。不论是林黛玉的冰雪聪明,还是贾宝玉的风流倜傥,或是王熙凤的泼辣直爽,再或是史湘云的率真调皮……都能吸引我,引领我。书香扑鼻,只觉得心灵又通透了许多,品一口香茗,更是锦上添花。

记忆之扉悄然合拢,人们永不停歇地去追逐自以为最华贵的香气,认为它们能带来快乐,却时常感到疲倦。他们很少停下自己的脚步,其实书香就在我们身边。转身再看世间无数繁华胜景,再闻那万紫千红的香,只觉转瞬即逝,彻悟唯有书香馥郁似旧时

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篇2:书香芬芳作文800字

全文共 741 字

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书籍,是一位知心的好朋友,能与我们交谈生活,体会心得;书籍,是一位良师,教会我们许多知识,充实我们的大脑;书籍,是我们的精神食粮,让我们的脑子不会饥渴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类的进步的阶梯。”列宁曾经说过:“聪明在于学习,天才在于积累。”周恩来曾经说过:“为中华崛起而读书。”宋庆龄曾经说过:“任何成就都是刻苦劳动的成果。”孔子曾经说过:“学习时习之,不亦乐乎。”可见,书籍对于我们人类来说,是那么的重要啊!那些有名的诗人、学者,都是因为每天废寝忘食的读书、看书、积累,才有了今天如此非凡的功成伟业。

书籍,就如同一个面包,为饥饿的人们送去美味的食物;书籍,仿佛是一艘渔船,将人们渡去对岸;书籍,犹如一座明亮的灯塔,为迷失方向的轮船,指引方向;书籍,就像一件温暖的毛衣,为我们带来温暖;书籍,好像一杯开水,为干涸的溪流增添水分;书籍,仿佛是一朵鲜花,为世界增添光彩;书籍,犹如一颗大树,为人们带来阴凉;书籍,就像一场秋雨,为人们带来神清爽;书籍,仿佛是要根小草,给我们的眼睛放放假。

孔子,他是一位智者,年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还为够渊博,为了寻求知识,他风餐风宿露,日夜兼程,只为去拜见一位学问并不比自己高的老人,请他收下自己为学生。大家都过这样一条歇后语:孔夫子搬家__净是书。说的就是孔子家有许许多多的书,从书中获取了许许多多的知识。孔子是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千左右弟子,其中七十二人名气很大。大家看,孔子因为多看书得到了这么大的名气。

书,就是我们的朋友,所以我们要多多的拜访,多多的交更多的朋友。当然,我们也要好好珍惜我们的书籍,把他们收集起来,可不能撕毁,丢弃我的书籍。

只要我们多读书,多积累,我们就是明日之星,明天的智者。

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篇3:充满书香的周末作文500字

全文共 503 字

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今天,天空生病了,带着灰蒙蒙的口罩,还伤心地掉起了“金豆豆”。周末的时间总是那么短暂,我想我可不能就这样白白地浪费这大好时光。

正这样想着,妈妈就带我去了一个很神秘的地方。一进去,琳琅满目的书籍最先吸引了我的目光。再往里面走,就是一个平静、复古的咖啡厅,只见人们在咖啡厅的每一个角落,或坐在椅子上、或斜躺在沙发上,都在贪婪地阅读着。在其中还有人拿着厚厚的稿纸或本子,鼻尖在上面不停的晃动着,像是在抄录着什么东西。

我和妈妈选了一个窗边的位置坐下。窗外淅淅沥沥的小雨总,行人穿梭在大街小巷,而窗内,我们可以静静享受书香。我选了一本《笑猫日记》,很快就享受在知识的海洋之中。这本书让我非常着迷,它讲的就是春节里的一天,一个马戏团来到了翠湖公园,这个沉寂的冬天终于热闹了起来!可是,马戏团里没有动物明星,没有空中飞人,亲爱的西瓜小丑也不能登台表演,所有的节目都让孩子们好失望。于是,西瓜小丑在楠木林里创办了马戏班,孩子们终于感兴趣了,还在楠木林里开了个孩子们的秘密乐园……

时间过得可真快,我很喜欢这样的慢生活,喝着下午茶,静静地看着自己喜欢的书。这样动人的读书时光千金难买,真希望妈妈下次继续带我来享受这般心灵之汤!

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篇4:书香伴我行作文700字

全文共 762 字

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今年暑假,我收获颇丰。阅读了作家曹文轩纯美小说系列和动物小说大王沈石溪的典藏书系,我可是这两位大名鼎鼎的作家的超级“粉丝”呀!阅读他们的作品,让我的暑假弥漫着一股淡淡的书香

说起这个暑假,两位大作家的作品可谓是与我如影相随呀!吃饭前的间隙,我要拿出来品一品,直到奶奶多次喊我吃饭,都不肯放下手中的书;旅行途中的大巴上,我也拿在手中翻来翻去,错过了沿途许多迷人的风景;睡觉前,我还在埋头“苦干”,在妈妈一遍遍的催促声中,才不情愿地熄了灯。你若问我为何对读书如此痴迷,让我来为你揭晓答案吧!

作家曹文轩细腻的文笔,刻画出一个个鲜活的人物,如《青铜葵花》中,哥哥青铜的乐观向上,对妹妹无微不至的关爱;妹妹葵花的善解人意,懂事贴心,聪明伶俐,无不被作家描写得入木三分……曹文轩的作品还有一个特点,那就是总是能用动情的语句构思出感人至深的情节,往往让读者读完作品后泪眼婆娑。我沉溺于曹文轩小说的故事情节之中,不能自拔。

而另一位动物小说大王沈石溪带给我的则是另一种的阅读情感。他的作品把动物拟人化,多以赞美伟大的母爱、牺牲精神和勇敢无畏的高尚品质为写作主题。如《斑羚飞渡》中,当危险近在咫尺,老羚羊用自己的死换来了年轻羚羊的生,不由得让我对老羚羊心生敬畏。原来动物之间也有着如此动情的故事和情感。

阅读,让我犹如一尾快乐的鱼儿,畅游在书海中;阅读,又让我变身为一只自由飞翔的鸟儿,飞向茂密的书林中,探知无穷的奥秘;阅读,更把我带进知识的殿堂,与知识仙子进行神秘的对话,获取阅读的魅力……

书籍仿佛是一支魔法棒,它轻轻一点,让我醒悟到了自己的骄傲自大,认识到了谦逊懂礼的重要性,更点燃了我心中自信自强,勇攀高峰的雄心壮志……

“书是人类进步的阶梯”、“读书使人进步”,相信,在好书的陪伴下,我脚下的路定会走得更踏实,更稳健,就让书香伴我一路前行!

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篇5:书香长廊作文600字

全文共 596 字

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我们的校园中有许多鸟语花香的花园,一到春天就争奇斗艳,万紫千红,但我最喜欢的还是相对幽静的书香长廊

春天,是万物复苏的季节,无论在哪儿,你都能感到春的气息正在四周环绕。长廊下的灌木也生出嫩芽,它们好奇的,小心翼翼地探出头,试试寒,试试暖,就好奇地张望;苍翠的松树抖掉身上的露珠,过了一个冬天,它们仍然挺立。紫藤,乔木,松树,茶花……他们都醒了。这时,你不妨拿起一本书,在长廊下朗读,世界的声音好像刹那间停止了,只有时不时响起的一声清脆的鸟鸣。

到了夏天,紫藤才姗姗来迟。即使是同一株藤上,紫藤的颜色也不一样。它们的花朵是禁不住细看的,但千千万万枝紫藤盘在一起,让你感觉走进了奇妙的仙境世界,世外桃源。你瞧,上面的花朵是紫罗兰色的,下面的花朵是淡紫色和百合色的。再点缀上金灿灿的花心,白色的花蕊,眼前一片明艳。一阵风轻轻吹过,发出了银铃般的声音,那是紫藤在笑吧?

秋天,是我们最喜欢的季节,风婆婆轻轻地吟唱着,枯叶就像一只蝴蝶一样,飞呀,飞呀,就像在跳一支优美的舞蹈,有时跳起欢快的小步舞,有时穿上五彩缤纷的舞衣,跳起欢快的华尔兹……

别以为冬天就没景色了,鹅毛大雪中,一棵棵松树就像一位位守护边疆的战士,保护着我们的校园。风再大,也吹不倒学子求学的精神;雨再大,反而滋润了我们的心……冬天,如果用一个词来表示现在的校园,那就是朴素。

校园里的美还有很多,我们只要用心观察,就会发现:美就在自己的身边。

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篇6:书香伴我行

全文共 627 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书,“书犹药也,善读可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼里,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载我在知识的海洋里遨游;书就是一匹骏马,带我周游世界;书就是一位老人,告诉我一个个人生哲理。

一个偶然的机会,爸爸带我去深圳书城“博览群书”,我看了一篇精悍小说——《丑小鸭》,于是我是我伴着《小红帽》编织着《红楼梦》……随着岁月的增加,连环画之类的小人书不能使我满足。最近,我喜欢上了娓娓动听的诗歌,寓意深刻的小说和优美的散文。

我尽情地遨游书海,四面八方都让我自由飞翔。我和朱熹一起去欣赏春日的风光,和李白一起去登天门山,和苏轼一起去看西湖的美景,和李白一起去看庐山瀑布,我和高尔基一起大声呼喊,让暴风雨来得更猛烈吧,和朱自清一起感叹时间的匆匆:聪明的,你告诉我,我的时间为何一去不复返了……

我喜欢读小说,思绪常常和书中的人物一起飞翔,我的意志好似“钢铁”,我的性格好似“海燕”;我喜欢优美的散文,那如诗如画,引起我对生活无限遐想;我喜欢寓意深刻的小说,那各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合使我牵肠挂肚……。

古人云:“开卷有益”,诗圣杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”。一眨眼,我已经是五年级的一名学生了,读书令我生活十分充实,我吮吸着书中丰富的营养,令我的作文水平有很大的提高,使我的想象变得丰富多彩,使我的知识水平变得非常广阔……

我记得老师说的那句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

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篇7:书香伴我成长作文1000字

全文共 1074 字

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关于读书,古今中外不知多少名人强调其重要性——不要说子瞻的“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,更不必说歌德先生的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,单是毛主席的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”就足以体现。接下来,就让我和大家谈谈,我和书之间的故事。

和大多数孩子一样,我第一次接触的书是图画书。简单的文字,可爱的插画,再适合小朋友阅读不过了。但随着年龄的增长,我不再满足于这些简单的小故事,于是,《安徒生童话》、《格林童话》等包含哲理的童话故事书走进我的世界,我幻想和小人鱼一起在海里嬉戏,幻想找到阿里巴巴那满是财富的山洞,更幻想得到阿拉丁神灯。我在海水里嬉戏,在天空中翱翔,在日落时刻追逐太阳的影子,在午夜时分等候美丽的流星……我在书的世界里演绎专属于我自己的、精彩纷呈的故事。正是因为这些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于现在回忆过往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。

三年级以后,便是我读书的一个新阶段了。《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之谜》等有点刺激又带有科普性质的书籍来到了我的身边。怀着害怕又好奇的心理,我阅读了一本又一本的《查理九世》,思维也由量变发生了质变。对世界及周围事物的好奇心,就是在那时形成的。

我的姐姐有一个书柜,里面放着我没看过也不能拿来看的书籍——她不喜欢别人动她的东西。以前没注意到还好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁着姐姐住宿不在家的好时机,我偷偷地摸下了一本书——那正是一本言情小说。从这一本起,以后便有了无数本。自此,我跌进言情小说的坑中。五、六年级,整整两年,我囫囵吞枣地看完了姐姐书柜上的所有书。现在想想,如果不是姐姐的书柜上还摆了《福尔摩斯探案集》,如果我没有翻开它,我怕是还能在坑里再待三年。

现在我看的书很杂,包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按姐姐的话来说,便是:该看的不该看的,我全看了。但依我看来,书籍没有该看不该看之分,只有会看不会看之分。有些书籍,例如漫画,会让我或开怀大笑或感同身受或啧啧赞叹。例如《盗墓笔记》,会让人觉得不是这个年龄段该看的书,实则无论是天真可爱的吴邪,还是侠肝义胆的潘子,我都能看到他们身上的闪光点。以正确的价值观去看书,无论是什么书都能给你带来正面的感受。我陪书中的他们一起哭,一起笑,一起玩闹,一起冒险……而我,也早在缕缕书香中缓慢成长

书是阳光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;书是炭火,予你风雪中恰如其分的温暖;书是力量,振你路途中麻木不仁的心灵……同学们,让我们一起阅读;让书香,伴我们成长!

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篇8:书香校园作文700字

全文共 769 字

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一所美丽的校园,如果没有书,那就会是美中不足,而我们的实验学校除了美丽,还有很多的书籍,所以我的学校被誉为书香校园。

陪伴在我们身边的人很多:爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧!那就是我们无声的知音——书,这位知音可以带给我们智慧,带给我们知识。

其实我小时候非常不喜欢读书,与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢!你知道为什么吗?因为我小时候很喜欢到处玩耍,或者看动画片,打游戏。可妈妈总让我看书,只要她叫我看书,我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间,所以我讨厌看书。但自从我上了小学,来到我们的学校,我慢慢改变了。

我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆,每个班上,楼梯间,操场周围的小书亭里都有很多很多的书,一开始我还是和以前样,不喜欢看书,但在学校里走到哪都有书,我心想,这书就这么好看吗?怀着这种好奇心,有一天课间休息,我来到了小书亭,随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理,不知不觉上课铃响了,我不舍的放下了手中的书,往教室走去,心想下课再来接着看。就这样,我慢慢的爱上了看书,课余时间不再像以前样打游戏,看动画片,因为我懂得了那些只是无聊的消遣,而书籍才是我真正的朋友,它能教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。

感谢你,我的书香校园,因为你,我学会了看书,因为你我爱上了看书!智慧里没有书籍,就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍,就好像人类没有了阳光。一个人的成长,离不开书籍;高尔基说:书是人类进步的阶梯;就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰!

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篇9:书香之旅伴我成长作文

全文共 783 字

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煮一壶光阴的茶,细细品味,而书的“苦荞“也便消融其中;撷取一片嫩叶,独自欣赏,而书的”纹痕“也便镶在叶片上。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是啊,书的世界无奇不有,书的世界回味无穷,书的世界是可贵的、高尚的,走进书的世界,你会发现:自然奇观向我们娓娓道来,宏伟的历史在眼前浮现,那精彩玄幻的奥秘也遍布于我们的脑海里。在那个奇妙的黄金屋里,我们可以领略古人们的博大胸襟,因为我们细读了《花木兰》,因为我们欣赏了《三国演义》,还因为我们品味了《水浒传》;在那块翠绿的颜如玉中,我们感知了世界万物神奇的风光,正是我们观叹了《十万个为什么》,也领悟了《海洋世界》,还更是我们博览了《自然景观》。

书,是神圣的,是高尚的。

是书,教会了我们要像蚂蚁一样团结,在熊熊烈火中挽救生命。

是书,悄悄地在风中低吟做人的道理:像羚羊一样不屈猎人的追逐,誓死脱离恶人的魔掌,在无尽的伤心崖上,越过一座座生命的桥,寻回一个个生命的圣洁。

是书,在繁华的草木枯荣中教导我们一定要珍惜生命,警示我们一定要在那条黑暗的长廊中挖掘光明,别被黑暗蒙蔽了双眼,白白浪费了宝贵的生命。

书,是光明的,是明亮的。

书,像一片大海上的启明灯,每当我们迷失于海航的时候吗,它总能像盏昏黄的灯,照亮我们人生的方向,寻回我们因黑暗而玷污的那颗海蓝般澄澈的心灵,让我们在海上的大风大浪中,稳住航行的方向盘,找到黎明的曙光。

书,像岛屿上的波浪,每当在我们得不到心灵的安抚时,它会轻轻吻着岛屿上的岩石,就正如轻抚着我们的心一般,轻柔而又奇幻,在焦虑当中,我们因书而颤动,最终得到了一丝丝心灵的慰藉。

书,因颤动而精彩,虽然茶有苦涩,却带微甜;书,因精彩而充满了魅力,虽然叶有枯荣,却留下盎然生机。

书香之旅伴我成长,也将伴随我们历经人生中不畏风雨的旅程!

天,笼着浓密叆叇的云层;云,载着填上普照万物的太阳,像书,载着我们逐渐长大……

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篇10:书香伴我长大作文

全文共 797 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直在攀登书籍的阶梯。书籍是开启智慧大门的钥匙,给你一个又一个的智慧;书籍会使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;书籍是沙漠中的清泉,一滴滴滴在你的心头;书籍是花朵,花的芬香伴我长大

读书从我上幼儿园就开始了。那些连环画、绘本图书吸引我的眼球。我陶醉于那些美丽的童话古诗。到了上完二年级,我认识了很多汉字之后,我就逐步开始独立阅读了,很多时候读书真的像痴迷一样,废寝忘食。因为我知道“书是全世界的营养品”。

我一直在吃书的营养品。记得有一次,妈妈出去买东西,叫我在家里看着炒菜的锅子,我自信满满地答应下来。看了一会儿,觉得很无聊,便把在课上没有看完的《枫林渡》拿来看。看着看着,已被书上的故事所吸引,蓝蓝的乖巧懂事、重情重义;外婆的大公无私,平易近人;妈妈的不长大,重男轻女;童童的蛮横无理,不尊老人;奶奶的疼爱孙子,明白事理;稻虎哥的勤俭朴素……这一些,无不在深深的吸引着我。正当我看得正深时,忽然感觉周围很热,抬头一看,锅子上的热气早已腾腾的在空中打起仗来——菜糊了!得到这个消息时,我立马把煤气关了,把锅子端下来。急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!回来肯定又要被妈妈训了!再想了多个办法以后,我终于确定了一个办法——自己承认。妈妈回来后,对我的惩罚就是自己做菜吃,这也比挨一顿打好。

通过读书让我“腹有诗书气自华”,我用优异的学习成绩赢得了同学们的信任,并经过同学们推荐当上了班长;我利用书中汲取的营养帮助老师管理班集体,成为了老师得力的助手;我用书中教我的智慧和同学们相处,赢得了很多知心朋友;我利用书中的智慧帮自己梳理了远大的理想。

我感谢书,是书一直陪伴我从一个懵懂无知的孩童成长为一个有理想有知识的少年。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本上的知识终究是浅的,一定要真正去实践,才能获得更多知识。

一缕书香伴我长大,也将伴我一生……

[书香伴我长大作文

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篇11:品味书香

全文共 737 字

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在书的世界里,我如鱼得水。书香作伴,它让我感受到了人性的美丽;书香作伴,它让我学会了面对生活;书香作伴,它让我遨游于梦的海洋中。

品味书香,它让我感受到了人性的美丽。在有书相伴的日子里,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态,人性美丽。读《红与黑》,使我感受到于连身上那么固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简爱》,更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外,人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的自由的氛围”。书犹如一位导师,带我穿越时空去感受先哲们充满坎坷又生趣盎然的生活;书好似一位智者,带我穿越心灵的薄膜去了解当时社会的繁华的思想;书有似一位演讲家,让我在知识的海洋中不断前进。

品味书香,它让我学会了面对生活。它让一个稚气未脱的我逐渐走向成熟。让我不再孤单,不再悲伤,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲“当做自己的人生的座右铭;去把李白的”人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐;去把杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志。正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,学会了面对生活!

品味书香,它让我遨游于梦的海洋中。在梦中,我与李白,苏轼畅谈诗歌;我与海明威笔下的老人一起出海;我与鲁滨逊一起冒险闯荡世界。好爽快!醒来后,我又与李清照谈诗,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去取西经,与台湾同胞们一同去谴责,书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心;书让我懂得了新世纪的青少年应该积极向上;书让我认清了自己的使命。

品味书香,它让我的心灵得到了升华;让我获得了一份豁达,让我放飞自己的梦想。伴着书香,我走进了梦乡,追随书香,我会抵达理想的殿堂。

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篇12:关于书香高一作文

全文共 854 字

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我家的书柜,总是能发出一股淡淡的书香,而这书香的味道,一直陪伴着我的成长。

我喜欢书柜发出的气味,在做完作业有时间的时候,我总是会情不自禁地走到硕大的书柜前,找到一本课外书,轻轻的捧起那一本书,静静地做在书桌前惬意地看起书来,坐在书桌前没有人打扰我,因此,我一看就是一小时。而我阅读有点累了的时候,我就会躺在床上休息一会儿,想想自己阅读的感悟和感受。每当在这时,我小时候自己阅读的经历就历历在目了。

在我很小的时候,我就已经深深的爱上了阅读。妈妈最开始让我读的书是一本漫画——《丑小鸭》,书里面有着许许多多很可爱的人物,长相独特丑小鸭、和蔼可亲的鸭妈妈、洁白美丽的白天鹅。我刚刚拿到这本书的时候,我就被上面乌黑乌黑的小鸭子吸引住了,对这本书饶有兴趣。妈妈娓娓道来:“此前,鸭妈妈生了几个鸭蛋,但是,在这些鸭蛋之中,有一个鸭蛋特别大,特别的丑。”从此,我家的书香让我爱上了阅读。

在我上幼儿园的时候,我开始识字了。于是,我喜欢上了妈妈给我的带插图的《格林童话》,《安徒生童话》以及《伊索寓言》。我很喜欢坐在沙发上,让妈妈陪我看书。《小红帽》,《白雪公主》,《卖火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,我几乎都可以把这些故事的内容背的滚瓜烂熟。因此,在幼儿园里,我经常在同学们面前讲故事,得到了幼儿园同学的一致赞赏。在妈妈的循循诱惑下,我喜欢上了书香淡淡的味道。

以前,爸爸和妈妈都是一个热爱阅读的人,时不时就拿出《蛙》,《巨婴国》,《走出帝制》等书阅读,他们都博览群书,知识面十分广。不过,到了现在,我的阅读量渐渐开始增加,比父母更多了。,知识面也比父母更广阔了。但是,我还是依然喜欢站在书柜前,因为,在这个书柜里不仅仅装的只是书了,在里面,还承载了我的梦想。

我渐渐长大,原来的书柜也开始装不下我所要阅读的书了,所以我让妈妈帮我换了一个又一个书柜。但是,书柜里的那一股书香,却久久也没有消失。在书的字里行间,我仿佛是在书的殿堂中汲取知识,在书的海洋中遨游。

我的书柜,目睹了我的成长,而伴随我成长的,却是书柜里的那一股淡淡的书香。

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篇13:书香相伴作文400字

全文共 408 字

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某书虫曰:“成长之旅,幸有书香相伴。”

盛夏一日,书虫腹中饥渴,乃至书房觅食。静观书柜,竟觉其书,均按使用之年序排列。较早之,如《格林童话》之流,俱列书柜底层;似《西游记》、《镜花缘》之类,则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。

感其幼稚园之时,最喜窝房中翻阅《格林童话》,沉浸其中,久久不能自拔。彼时,母之唤,亦无暇顾及。早尝书味,便为书虫嗜书落下厚实之根基,为书虫之旅添了浓厚之兴味。

后来,该虫上了小学,便渐渐将《格林童话》之流,换成了诸类获奖小说。此时,也便是书虫之旅最盛之时,无论在校,在家,俱书不离手,若一日不读,则无法入眠。此痴狂程度,是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间,语文考试每每满分。

是时,该虫已是初中生,虽不敢言书不离手,嗜书之性却已是难改,课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此,其语文成绩从未见差。

如此一路书香相随,岂能不温暖?而如此温暖之旅,岂能一路无书香相伴?

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篇14:品味书香初二作文

全文共 636 字

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我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

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篇15:让心灵在书香中憩息作文800字

全文共 757 字

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淡雅的草色散发着清香映入帘内,品味着高尚的情操,大漠孤烟的美景,蕴含着无边的惆怅,逝者如斯,而未尝往也,感慨着时间的流逝。

邀一轮明月,品一盏香茗。捧一卷诗书,畅游于其中。人生一路走来,有书为伴,才丰富了这懵懂的旅程。

在书的海洋里心灵便是无比的安详。感慨曹孟德的“老骥伏枥,志在千里”,赞扬着杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,向往着桃花源的“芳草鲜美,落英缤纷”。

“高余冠之岌岌兮,长余配之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未兮。忽反顾以游目兮,将往观平四荒。”从书中我认识了你,你的品行如美玉一般高洁无暇,不受世间一切污浊之物的沾染。相信拥有如此高风亮节的你,必然会向往恬淡的生活。然而,心系国家百姓的你却没有这样做,你拥有超脱世俗的情怀却不会一味的藏匿于桃花源之中,独拿清闲。战国时代,到处都是号角嘶鸣,黄沙漫天,你在风雨飘摇中举步维艰,步履蹒跚,却始终没有倒下。我知道你最爱的便是香草,因为它代表着你高洁而又不屈的精神!

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”在人生道路里你是多么的坎坷,但你从未抱怨。“但愿人长久,千里共婵娟”是你的豁达,“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”是你的豪放,“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”是你的乐观。你的一生都在与命运的不公而斗争,用你豁达的胸襟抵挡着一切!

“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”你就如那悲痛的雨蝶柔情中,透露着一丝倔强。面对着物是人非,面对着断残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深几许?舴艋舟也无能为力!在绵绵愁思中,感受着别具蕴味的美,萎质兰心的美。

书,酷似一碗香茗,看似清淡无味,事实上只要轻呡一口,细细斟酌就可以品得到它那般神奇且耐人寻味的香。

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篇16:关于书香高三作文

全文共 741 字

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书,这是我们生活中随处可见的东西。就像古人说的“读一本书,写一本书如有神助”,书可以使一个穷人变得富有,使一个成绩差的人名列前茅,使一个头脑简单的人变得博学。

小时候不太喜欢看书,因为总觉得看那些密密麻麻的字不如和好朋友一起玩过瘾。但是有一天,父母把我一个人留在家里。看着空荡荡的房间,我的心空荡荡的。我感到很孤独,不知道在家里做什么。突然,一个被我遗弃在角落里的童话书印在了我的眼前。我想:反正现在也没事干。就看几本书解闷。于是,我拿起那本童话书,轻轻拍了拍上面的灰尘,捧了起来,一页一页的欣赏着。渐渐地,我被精彩的剧情所吸引,沉浸在美好的幻想和缠绵中;我陶醉在“美丽”的书海中,感到无比幸福。看着有趣又精彩的童话,我一遍又一遍的欣赏。我觉得即使我把这本书翻过来看无数遍,我还是会有很多话要说,想获得更多的知识。于是,我翻箱倒柜,寻找每一个遗忘在角落里的“知识宝藏”,然后津津有味地品味着书的美,感叹作者的文笔如此优秀;渴望吸收知识的营养,他称赞“书是精神食粮”。

从那天开始,我发现自己“误”进了书的“陷阱”,越陷越深,无法自拔。我的书架上堆满了许多世界名著。我跑了无数次新华书店。我经常用零花钱买书。我一次又一次地向同学和朋友借书。我成了一个真正的“小书迷”,这同时增长了我的知识,丰富了我丰富多彩的课外生活。

顾名思义,说“书会陪伴我”,就是说书的“香”会陪伴我成长,陪伴我走完人生的漫漫征途。书不仅能让我获得知识,还能教会我做人的道理。每当我在生活的“迷雾”中感到迷茫时,书籍就是我的指南针,它会指引我走向正确的方向;每当我的心灵受到极大的伤害时,书籍就是我最好的良药,它会慢慢治愈我的伤口,让我一如既往地快乐。

我相信书会一直陪伴着我,永远是我最好的朋友,会让我的成长更加精彩!

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篇17:书香世界初一作文

全文共 608 字

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古人曾说,书“浩如烟海”。可我觉得书的世界是“天涯若比邻”,这话绝对不是违心的比拟,世界再大,有了书,便就没有了阻隔。佛说“三千大千世界”,可谓大极了,但是书的境界呢,却是包罗万象,贯通三界,比大千世界还要广阔。

书不仅是多,而且书里面还都散发着淳淳的香气,蕴含着世界各地的灵气。

谈起书,可以说书是我们的伙伴。有人说过:“书是精神食粮。”不错的,每每我拿起书本,便会忘却了周围的一切,哪怕是喷香的饭菜,哪怕是清新的水果,都无法把我丛书的海洋中拉出来——这就是书的魅力。书还能解愁。每当我心情不好时,只好让我拿起书,我便会很快消去所有的悲伤和不快,所有不愉快的事都会被忘到九霄云外去,一门心思全都在书里了,在书的海洋里自由自在的遨游,在书的气香里津津有味的享受。

是书使我精神抖擞,是书使我永远那么快乐。

从书中,我获取了许多道理,做人的道理和做事的道理。是它让我从书中重新找回自我,找回自信,在面对困难和挫折时变得坚强,变得勇敢;在与人交往相处时,诚实正直,乐于助人,无私奉献,默默无闻,不求回报——一个真正的大写的人。感谢读书。

书中有许许多多人类挖不完的宝藏,从书中可以知道亿万年前和以后的事情,以及各种各样的人物,是它,拉近了我们和古人后人的距离,感谢读书。

如今这个经济时代,人们的学问越来越深,你要是不努力的话,便很有可能落伍,并且是越落越远。因而我们还要借助书籍,借助它来完成我们的理想,完成我们的飞跃。

感谢读书!

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篇18:书香童年作文700字

全文共 721 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对人类的作用之大。一本好书,如同一轮太阳,射出缕缕阳光,温暖了我们的心灵;一本好书,又如良药,药到病除,可以让人的心灵变得健康而有智慧;一本好书,还像一杯清茶,净化人们的心灵!

对我而言,读书,是一种享受,是生活里必不可少的一件事。

记得我两三岁的时候,妈妈上班,爸爸在远方工作,总是我一个人在家,很是孤单,这时妈妈便给我买来一些书,有了书给我作伴我的生活变得精彩了。那时的我还不认识字,所看的书都是带有彩色图画的,我经常都是沉浸在图中,想象着书中的故事,妈妈下班后我还津津有味地给她讲我编的故事呢。不久我上学了,能识字了,便不再甘心看图编故事了。我一字一字地读了起来,有不认识地字,便记在脑海中,等妈妈下班后问妈妈,渐渐地我认识了很多字。随着年龄的增长,我已不再满足于看那些幼稚的图画书,那些经典名著又向我招手,并深深地吸引着我,我便一而再,再而三地缠着妈妈,央求妈妈给我买书或是带我去图书馆。每当看到一本好书,我会不顾一切的扎进书海,吮吸着书的营养,如饥似渴地看起来。

书让我受益匪浅,如《小鹿斑比》中的无限生机与欢快,就像草原上的风,吹得我心中无比欢欣;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公钢铁般的意志使我深受感动与震撼;《巴黎圣母院》以纯洁、神圣的圣母院折射出人世间黑暗的一角;《女生贾梅》中的贾梅快乐而又多姿多彩的校园生活引得我对这本书爱不释手;《假如给我三天光明》里的海伦。凯勒自强不息、乐观向上的精神,让我懂得了很多很多……

书不仅给了我知识,还提高了我的写作能力。

书是人一生中最好的朋友,童年的我就是在书香的陪伴下成长起来的。我想,它一定会陪伴着我,走向更加美好的明天。

[书香童年作文700字

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篇19:一路书香,一路成长作文1000字

全文共 1121 字

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我们生长于斯,或高楼林立,灯红酒绿,或雾霾喧嚣,物欲充斥。于是,我们想去寻找心灵的另一方净土,安守内心的宁静,宠辱不惊。于我而言,那便是书。成长的路上,书本是我最好的伙伴。我循着书香一路前行,一路成长。

幼时读《海底两万里》,教会了我勇敢和探索,培养了我对大自然的无限崇敬与热爱;《简·爱》教会了我真诚和爱;《野火集》让我从一个客观角度认识中国,“新的‘野火’从哪里开始”。

曾经在烈日下,手捧一卷《西游记》,被悟空的嫉恶如仇、师傅的慈悲、八戒的贪吃好色、沙师弟的忠厚坦诚而深深吸引。

路途艰辛,锦书难寄,十万八千里路,一百多个国家,唐玄奘抱着“宁可西行求经,绝不东还求生”的意念,仅一把锡杖,一席锦襕袈裟徒步走到西天。我不由得对唐玄奘产生了深深的敬佩。

品读《西游记》让我知道了没有什么事情是一帆风顺的,它教会我要坚持,让我勇敢地向前走。

曾经在柳荫下,手捧《目送》,感受龙应台眼中的母亲、儿子、朋友、兄弟和家乡。

读到“你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远”时,我不禁潸然泪下。常常会想,是不是有这样一天,我和父母也要分别,他们也目送着我踏上远方的征程。

然而,《目送》中母亲的形象,定格在那个“爱抺胭脂、爱涂指甲油的老太太”身上,我在猜想着妈妈以后的样子,是不是那个爱唠叨的老妈也有一天会变老?她是不是还有一点爱美,但却有用脂粉也掩饰不了的时间的伤痕,不觉有一些不舍,我也体会了淡淡的忧伤与苦涩。

《目送》的深邃和忧伤让我真切地感受到了亲人之间的爱和不得不面对的离别。也许,分别也是一种爱,一种成长。我们都是在聚散离合中成长。

曾经在萧萧落叶里,手捧《平凡的世界》,我曾为晓霞的死而痛哭,为田福堂老年的凄惨境况而心酸,也为少平、少安的坚毅而心生敬佩。

这才是真正的生活、真正的人生,不似散文家笔下的那般优美,那般诗意。生活不是韩剧,除了俊男靓女,生活中更多的是辛勤的劳动者,他们才是真正的脊梁,支撑起民族和希望。也许需要面对坎坷,甚至是面对生离死别,但我们都不要放弃。

正如路遥在书中写道“生活包含更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们的心灵是否充实。”主人公孙少平曾对外界接触很少,眼界很小,但他坚持找晓霞借报纸看,渐渐了解了外面的世界。所以,我们要学会不断拓宽自己的眼界,并坚持自己的爱好。

《平凡的世界》教会了我面对挫折不要放弃,也让我了解了中国西北农村的变迁。

彷徨时,麻木时,退缩时,脆弱时,翻一翻书本,静下心来,原来一切困难竟是这么渺小,微不足道。整理好心情再向前走,脚步会更踏实、更坚定。书,这个无声的朋友,让我的心灵更加成熟,学会了坚强,有了力量和勇气。

一路书香,一路成长,一路美好,一路收获。你让小小少年如此坚强。

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篇20:我们的书香校园作文600字

全文共 622 字

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今天,我要参加写作之星的评选,题目是“书香校园”。听到这个消息后,我产生了疑问:什么叫做“书香校园”?难道是充满书味儿香的学校?还是同学们一直看书学习?这个问题我想了许久,直到去图书室看书才明白答案。

“哈哈哈……”,在第二节课下课时,从我们班传来一阵阵愉快的笑声,原来,接下来的第三节课是去图书室看书。同学们一般都会非常开心,因为在图书室看书相当于自习课,但我却觉得是去浪费时间。到了那里,我们班同学每个人都是随意从书架拿上一本书,就到座位上叽叽喳喳的讲起话来,教室像炸开了锅似的,乱成一团,有的同学甚至还站了起来,提高了嗓门讲话。这时,一个同学凑到我的耳边,悄悄地对我说道:“王曼榕,控制住你自己,不要讲话。”我也在心里给自己打气,可是,不到三分钟我还是忍不住跟别的同学说起话来。“书里好词好句不知道抄写,也不看那么精彩的书,干脆走人算了!”图书管理员生气了。于是,同学们乖乖闭好嘴巴,看起了书。由于不说话,我发现了好多好词好句,而且书里所有的内容都十分精彩,我们越看越有趣,但是,这样安静的环境还真是适合看书学习。

走的时候,我的脑子里仍然浮现着书本上那个精彩的画面,自从养成了爱读书的习惯后,我的作文写得越来越好,成绩也在稳步提高,读书可真好!

经过这天的感受,以及在家里父母给予的教导,我知道了许多,读书可以丰富我们每个人的生活,读书可以让你明白更多知识,读书可以使你的知识更加渊博,读书可以让你知道历史上的许多事……

我想,这就是书香校园!

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