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我说珍惜作文汇编20篇

生命只有一次,所以要好好珍惜,不要因为一次出行而让自己失去宝贵的生命。本文是开学吧为大家整理的我说珍惜作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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珍惜作文

全文共 371 字

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“风落之果”,是上天对你的馈赠。

幽静的林间,是夏日最好的去处,走在里面散散步,还可以坐在树下看书,时不时还有一丝风悄悄地溜进来,惬意极了。

走在石板路上,听着溪水“哗哗”的声音,忽然,有个东西悄无声息地落在我的头上,不出我所料,是一片树叶,可它与众不同的是,它是一片有着淡淡金色的枫叶。其它的枫叶都是绿色的,看起来十分平凡,但这片枫叶却给我一种高贵的感觉,它就像枫叶中的王者,全身都散发着高雅的气息,令我怦然心动。它不正是一种风落之果?在林间散步时,能得到这样独一无二的“风落之果”,是多么幸运啊!

这世上还有许多这样的风落之果,也许是一个孩子天真的笑容,让你温暖;也许是在累的时候,他人让给你一点位子,让你歇息;也许是书本里的批注,让你惊喜……它们都有一样的作用,给人带来意想不到的收获。我们要珍惜这种风落之果,也要给他人带来这美妙的风落之果。

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篇1:学会了珍惜九年级优秀

全文共 603 字

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何谓幸福?在茫茫人海中,不同的人对幸福的定义有所不一。有些人认为有爱就是幸福;有些人认为有钱便是幸福;也有些人认为幸福太抽象了、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。然而,人们往往追求幸福,对未来的幸福充满了憧憬,却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。

正所谓“身在福中不知福”,尽管日新月异的科技带给了人们不少的方便与舒适,但我们仍然经常听到人们抱怨的话。没错,在这世上每一个人都在追求完美,但物极必反,器满则倾。若我们不知足,生活就会少了许多快乐、欢笑。反之,要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福,我们将会发现世界其实是很美好的,只差于人们怎样看待周边的事物而已。也就是正所谓的:世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

人们往往等到失去了,懊悔不已,才学会珍惜。可一失足成千古恨,有时候,幸福一旦失去就再也寻不回来了。我想:与其将来遗憾不如从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福。然后全心全意地珍惜它们,我深信:当一个人意识到自己是多么的幸福,他会感激上天赐给他的一切。

其实在我们身边有许许多多的幸福,如亲情、友情等,只是我们没有感觉到,因为我们有时候会自私地认为那是理所当然的。但是如果不珍惜,它就会随着时光一起匆匆流逝,直到自己悔恨,依然不会回来。所以幸福不是理所应当而是来之不易的。

寻找幸福不如发现幸福,就在我们的身边。在那份简单的快乐里,包含了无比的幸福。珍惜所拥有的幸福,珍惜眼前的一切!

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篇2:老师我想对你说作文开头

全文共 830 字

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老师,我想对您,其实,我在暑假里已经听同学们说过这学期要换老师的事了,张老师,您知道我对穆老师是多么的依依不舍吗?这四年,她牵着我的小手一路走来,在我们的身上费尽了心血,她不仅是一名教书育人的好老师,还是一位慈祥的母亲,所以,直到现在我依然想念她,我想这些张老师一定都能理解的。在开学的前一天,我终于见到了您,那么娇小的身体,那么明亮清澈的眼睛,那么亲切的话语。顿时,我的心里塌实了许多。

张老师,我想对您说,在跟您相处的短短的两周里,我还不能完全的了解您,但是我知道,您是一个能带来欢笑的人,不管是上课还是下课,您都能给我们带来无尽的欢乐,您走到哪里,哪里就会有一片欢声笑语。听别的老师说,您有着丰富的教学经验,您带了一批批优秀的学生,看到您教过的那些学生来看您,您的脸上绽放着笑容,我真的好羡慕他们,所以我想,当您的学生准没错。

张老师,我想对您说,去年我看过一本杨红樱写的书叫《五三班的坏小子》。真巧,我们班也是五三班,但是可没有坏小子哦!刻苦学习的朱辰卓;勤劳能干的腾羽鸥;憨态可掬的曹元;聪明可爱的张子旋;认真负责的李昂……我们班级团结友爱,积极向上,还在学校得过不少荣誉呢!张老师,我想在您的带领下,五(3)班的同学们一定会迈着整齐的步伐向前进的。

张老师,我想对您说,我是一个调皮、开朗的女孩子。我不聪明但是我勤奋;我不漂亮可是我善良。用妈妈的话说我单纯如水,清澈见底,用赵老师的话是我光长个,不长心眼。所以有时候,我任性、我调皮、我偷懒、我耍小脾气,就请您举起手里的小皮鞭吧!

张老师,我想对您说,您的每一个学生都是您那花园里最鲜艳的花朵,都是您的银河里最明亮的星星,我希望自己从现在开始,努力学习,成为花园里最美丽的一朵,成为银河妈妈怀里最耀眼的一颗!

张老师,现在最火的节目“超级女生”您看了吗?节目里面有一首歌叫《想唱就唱》,我想,在您的带领下,我们全班一起唱,“想唱就唱,要唱个响亮,不管有多少人为你鼓掌,总有一天,会看到那挥舞的荧光棒……”

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篇3:懂得珍惜作文

全文共 703 字

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时光荏苒,我不懂得珍惜。失去太多。如今,我学会了珍惜,只是不知是不是已经太晚。

“你怎么这样啊,我们之间向来都是无话不说的,可是你为什么要瞒着我这件事,你知不知道我很伤心。”看着泪眼朦胧的你,我毫不留情的说着。话毕,我头也不回的走了,只留她一人在风中哭泣。

回到家之后,我冷静下来,让自己替她思考,我才明白她不告诉我可能是有她的苦衷,又或者是不想我为她担心。我内疚极了,但又做不到自己去道歉。抬头看那片天。想到了一个和我极好的朋友。

那天下午,我们躺在草坪上,看天,十分美好。可是我们几年的友谊因为我的无理取闹而结束。当我想通的时候,去找她,她已经不告而别了。想到这儿,我醒悟了。我不能因为我的面子而失去面前的这份真挚的感情。

我去找了她,她告诉了我原因。那一刻,我后悔极了,但我也庆幸自己向她道歉了。

那时候,我懂得了珍惜。

我与父亲的关系一直都很僵硬。所以,我一直以为父亲根本不爱我,在他的心里只有哥哥。知道那天,我才明白,父亲对我的关注、对我的爱丝毫不少于对哥哥的爱。

周四,我们上微机。我并没有想到要带鞋套。可是,父亲对我说“戴上鞋套”我才明白,父亲是爱我的。因为父亲的一句话,让我改正了存在十几年的错误;因为父亲的一句话,让我明白了父爱。

那一刻,我懂得了珍惜。

偶然的一次机会,我去了农村和农名伯伯一起劳动。看到农名伯伯在那么辛苦的播种,又想到自己平时的铺张浪费。有几分内疚。毕竟是农名伯伯辛苦劳动的来的,我却那么不懂得珍惜。

晚上在家看电视,看到一些穷人每天都没有饭吃。他们只是希望自己能够吃饱饭,而我平时却那么挑剔。我才发现,自己有多幸福。那时候开始,我懂得了珍惜。

错过的终究是错过了,我要珍惜现在,面对未来。

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篇4:珍惜时间

全文共 659 字

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各位老师、各位同学:

大家好!

世界上有这样一种东西,既看不见,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么?它就是时间

杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候;然而,时间过去了,就再也不会回来了。正如有这样一句话:“花有重开日,人无再少年。”

人生有限,必须惜时如金,切莫让宝贵的光阴偷偷溜走。人们常把时间比作金钱。金钱珍贵可以储蓄起来,而世界却没有储藏时间的地方;金钱花了还可以通过劳动挣来,而时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。金钱的浪费可以计算,可浪费时间所带来的损失却永远无法估量。一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。

自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间

的。大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是因为抓住了

分分秒秒的时间。数学家陈景润,夜以继日,潜心研究数学难

题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,最后摘下了

数学皇冠上的明珠。这些事例都生动他说明了:一个人要想在有

生之年作点贡献,就必须珍惜时间。莎士比亚说:“放弃时间的

人,时间也会放弃他。”

然而,在我们的身边,却有许多的同学在消磨时间,虚度年华,同学们,你们知道吗?当你在洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;同学们,我们应该知道时间是公平的,它给每个人一天都是24小时,就看你怎么去对待它。时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

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篇5:关于我想对你说高三作文

全文共 1064 字

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“一张课桌,三尺讲台,几句真理,”只有你,这次该我了吧!

蔚蓝的天空因为有了白云的点缀变得格外美丽,贫瘠的土地因为有了鲜花小草不再孤独,空荡的教室因为有了学生的停留而热闹起来,而我因为有了您开始改变人生轨迹。

八月的尾巴,带着一丝凉意,踏着清晨的第一缕阳光,从一个稚嫩的小女孩变成了一个懵懂未知的少女,我再次走进了陌生的校园,见到了陌生的您,开始了一段不平常的经历。

九月的雨水淅淅沥沥下个不停,随着雨滴的坠落思绪万千,不能自已,告别了三年的初中生涯,我选择了走进职业学院的大门,不知不觉,在这里,我迎来了在这所学校的最后一个教师节,教师节的到来让我想起很多很多,思绪也飘到了那个与你初见的早晨。

依稀记得那天风和日丽,阳光明媚,拿着通知书,拉着妈妈的手,带着对这个陌生校园的好奇与向往,我一步一步与妈妈走进校园,不断地询问,我来到了所在的班级,十班,这是我来到这个班的第一印象,走进教室便看到了您手握钢笔不停地忙碌,您一直没有抬头,那时的我只能从侧面看出您戴着眼镜,短发,看起来并不高大,当我走到您面前,您抬头望了望我,询问了我的相关信息,从您的话语中,和言谈举止中,我感觉到身材娇小的您也许只是身形不高大,但不代表内心的不充实,第一天我感觉到一个从未让我觉得严厉的老师,虽然娇小的您看起来那么弱不禁风,但却有一种发自内心的强大力量,震摄着我,让我们无法不听您的话。

在往后的日子,您的有些做法让我无法认同,甚至还有一些排斥,我总会在内心认为您总是在有些不太喜欢我这个从农村来的学生,因为来自农村难免有些学科比别人差,所以我从心里认为您不太喜欢我,可在接下来日子,我改变了我的想法,我发现您并不是不喜欢我,只是您的管理过于严厉,让刚入学的我一时无法接受而已,记得有一次演讲比赛您选了别人,那段时间我一直在对您有些意见,可后来我知道您是为了我们这个班好,为集体着想。

令我至今难以忘怀的是您给我的评语,您总是会鼓励我,不会批评,在您的教导下,我的各个方面都有了很大的提升,虽然没能如愿考上高中,但还是对我有很大帮助。一直有话要对您说,可每次话到嘴边却无从开口,今天,我鼓起勇气,只想对您说声:“老师,谢谢您三年对我的照顾,对我的鼓励与帮助,对于之前的误会,我表示深深的歉意,希望您能原谅我这个无知的孩子,值此教师节,我衷心对您说声:“老师,节日快乐!”

作为您的学生我深感荣幸,因为有您的孜孜不倦地教育下,我懂得了许多,收获了很多,天空依旧,雨已不知何时停止,我的思绪又回到了现实,可是记忆依旧存在,永远不会在我的脑海中消失,永远也不会……

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篇6:以珍惜为话题的作文

全文共 538 字

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我学会了珍惜

这天,我们去多媒体教室上了一课,这一课使我懂得了什么叫珍惜!

一开始,老师说跟我们做一个游戏,写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了:智慧,财富,父母,自信,朋友。写完后,老师叫我们划去一个。我想:划去一个就划去一个吧,反正这只是一个游戏而已。于是,我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候,我顿时茫然了,剩下的四个是我生命中不可缺少的,我再也不以为它是一个游戏了。在矛盾中,我把自信划去了。老师又说再划去一个,当时的我,笔拿在手下,却怎样也下不了手。但在老师的强迫下,我把智慧划去了。这时,老师又下了一道"圣旨":"再划去一个。"我整个人慌了,一个是在我快乐时和我一齐分享,难过时愿意倾听我的心声的朋友;一个是生我养我的父母,我到底要选哪一个呢?心里像是有两个我在争论:"选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友""……"我顿时像是走进了黑暗中,迷失了方向。但最后,我还是忍痛割爱地划去了朋友,留下了父母,心里却欲哭无泪,十分难受!

从这节课中,我懂得了什么叫珍惜,学会了珍惜,而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已,它需要很大的信心与勇气,而在你选取和划去的过程中时十分痛苦的!

这节课上完了,老师赠送给我们一句话:“学会珍惜”。我深吸了一口气,胸中有一瞬间长大的感觉!

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篇7:珍惜作文

全文共 869 字

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以前的我,从未好好珍惜过现在所拥有的有一切,在埋怨着,为什么别人过得那么好?我呢?现在才知道,以前的我是多么的傻,自己制造的痛苦自己来承担,不是吗?

为什么,现在的人们,都不好好的珍惜这一切,难道这个世界不美好吗,你对你的人生不满意吗,还是你嫉妒别人过的比你好。现在的人们,从来没有坐下来冷静的思考过,为了一点小事,大吵大骂,紧接着,便是一大群人围着看,这是好戏吗?这是一个舞台吗?值得这么多人去看吗?

现在呢,埋怨,嫉恨,使我们变得越来越陌生,以前的我们哪去了,那些感谢世间万物的我们,没人知道,就如丢失了的洋娃娃再也找不会来了……

爱,恨,情,愁,人的思想,人的一切,都不能脱离它们,我们的情绪随着我们身边的事而发生变化,但是似乎大家都忘了一个词——宽容,人的心真的很狭窄吗?以前的我们,看见好朋友有困难了,总是伸出援助的手,现在呢,好好回想一下,是否真心真意的对待你的朋友,是否在她最困难的时候你曾帮助过她……

名利,这是大人们的世界,大人会因为“钱”争得你死我活,请仔细想想,钱能代表一切吗?钱能代替友情,代替亲情,代替爱情吗?为什么把它看得那么重,我知道,钱是我们生活中不可缺少的东西,但是,为了钱,而把孩子一个人丢在家里,为了钱,不惜与往日朋友反目成仇吗?有必要吗?你们给孩子的只是物质,没有爱,你们常常认为自己挣得钱不够,有好好珍惜现在了吗?想想吧,你们孩子有的在读初中了,等考上了高中,大学,你们就可能见不到在外地读书的孩子了,等成家立业,忙于工作,就更看不到了呀,孩子需要的是你们的爱,不是钱!

为什么呢?我们为什么不好好珍惜现在所拥有的一切,其实,只要好好想一想,你们就会知道,自己的生活其实很美好,有爱自己的家人,老师,同学。其实,是自己的奢望,导致我们不好好珍惜,想要更多的东西,想要比别人更优越的待遇……

仔细想一想,有静下心来听一首音乐吗?有开心的笑一笑吗?有抬头看一看天上的星星吗?其实,我们的人生很简单,不必要想的太复杂,就像浩瀚的夜空,闪烁着几颗耀眼的星星……

好好的珍惜现在的一切吧,一旦失去了,再后悔,可就完了……

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篇8:老师我想对你说作文开头

全文共 435 字

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是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

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篇9:学会珍惜作文300字

全文共 368 字

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世界上有很多东西都是需要珍惜的。从水到电,从时间到金钱,从一花一草到一叶一木,这些都得珍惜。可我认为最需要珍惜的就是自然资源。

生活中,有很多小标贴、网上、告示窗上都强调人们不可以浪费资源,不可以破坏大自然,要保护资源,保护大自然。

小时候,每次吃饭时,母亲都要求我要把饭吃得干干净净。母亲说:“现在不把饭碗吃干净,成年后娶的媳妇就会满脸结疤,是个丑八怪。”直到现在,我才知道这是大人们为了让小孩儿从小养成爱惜粮食的好习惯。

可是现在的人,把剩下的饭无情地倒进下水道,看见水龙头的水“哗哗”地流的时候,总是视而不见?总觉得自己出钱买的,想怎么浪费就怎么浪费,可当有一天自然资源枯竭了,你的人民币就是一堆废纸了。这是莫大的浪费啊!

啊,人类快觉醒吧!如果我们不珍惜资源的话,地球上最后一滴水是我们自己的泪水,最后一块食物将是我们自己身上的一块肉。

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篇10:说说我的心里话作文600字

全文共 671 字

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六年的小学生活就要结束了,在这六年里,无论是哪一位同学,都给我留下了最好的印象。在这六年里,是你们给我了非常美好的回忆,如果不是我们大家团结在一起,我们在学校获得的荣誉还会是大家的吗?大家都生活在一个大家庭里,团结友爱,每在都委有快乐,和你闪在一起的六年里,少不了欢声笑话,少不了大家努力学习为了班级的荣誉而在努力练习的身影。

走过了六年,我一直有很多话要给同学,谢谢你们在这六年里的对我的帮助,和你们在一起,我感到很快乐,因为我们是一家人。

在我们这个大家庭里,有很多小名人,他们各有各的优点,比如:小司令刘裕华,非常厉害,一个人能管住全班,他的话经常能把我们逗笑,学习也很好,是班里的总班长;赵翊民,他也很厉害,字写得漂亮,学习也是顶呱呱,是班里的“天才”;班里还有很多“出名”的人,小画家张恺庭,歌唱家倪瑞雪… …,我们六、一班真是卧虎藏龙,每一个人都有自己的优点,这才组成了一个强大的班级。

每当学校过元旦的时候,我们班里的同学总会把教室布置得很漂亮,还能出许多有趣的节目,每到这一天,同学们都很快乐。

六年的时光就这样匆匆地溜走了,我们的小学生活也快也结束了,我们快要分别了,但是,这难忘的小学生活我们怎么能忘记呢?那些活泼可爱的同学我们怎么能忘记呢?我们的李老师我们怎么能忘记呢?我真的很舍不得,这六年的美好回忆,同学给我留下的深刻印象,六、一班,我永远不会忘记。

虽然在这六年里,有很多的困难,但是,我们的同学都打破了困难,在这六年里,同学们,我想对你们说,我永远不会忘记你们的,你们给了我很多快乐的时光,我会永远记住你们的,我的朋友!

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篇11:值得珍惜作文300字

全文共 363 字

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幸福是什么?幸福是要有很高的地位吗?幸福是什么?幸福是要富裕吗?幸福是什么?幸福是想要什么就有什么吗?不,我认为有爸爸妈妈在身边就是非常幸福的。

当我每一次跌倒的时候,是谁把我扶起来的`?是爸爸妈妈;当我忘记带作业的时候,是谁帮我把作业送来学校的?是爸爸妈妈;当我生病的时候,又是谁在病床前整夜守护着我的呢?还是爸爸妈妈。

小时候在生气的时候,我还常对爸爸妈妈说我一点都不幸福,现在回想起来,心里都会说,我说这些话的时候,爸爸妈妈会有多伤心啊!他们为我付出了这么多,可我却一点都不珍惜。想想在贫困山区的孩子,父母出去打工了,有的要几年才能回来一次;还有的失去父母的孤儿,从小就要独立生活,没有父母保护。而我,每天都有爸爸妈妈陪伴,跟他们比较,不知道要幸福多少倍!

所以我要珍惜眼前的幸福,不要总去跟别人比较幸福,俗话说:知足者常乐。

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篇12:老师我想对您说作文500字

全文共 609 字

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老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!

老师,我想对您,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。

老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。

老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。

最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生:___

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篇13:关于学会珍惜话题

全文共 719 字

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——读《假如给我三天光明》有感

暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?

生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!

找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。

眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。

刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?

我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……

我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……

我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?

真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!

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篇14:珍惜时间700字日记

全文共 816 字

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“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?请君听我明日歌。”当读到这首“明日歌”时我就会情不自禁地感叹岁月无情、时间一去不复返。因此,我们一定要珍惜时间。

五年前,我们刚刚走出幼儿园,在父母亲的带领下,跨进了仁川镇小学的校门。在少先队入队仪式上,六年级的大哥哥、大姐姐帮我们佩戴上了鲜艳的红领巾,那红领巾犹如窜动的火苗在我们胸前迎风摇摆。我们还在国旗下宣誓……那天事犹如发生在昨天。转眼间,我已经是六年级的学生了。在上学期的少先队入队仪式上,轮到我们给新生佩戴红领巾。看着那一个个神采奕奕的小弟弟、小妹妹我又想起了自己刚上小学时,也是这么点高,也是这么充满期待。啊,春夏秋冬四季轮回。过去的往事犹如昨日,可刹那间,我们即将告别母校,走进初中、高中……时间过得真快啊!我们必须珍惜时间。

时间正如著名散文家朱自清所写:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默是时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚步飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。”是啊!一天的时间就这样飞速而过。无论做什么事,时间都会不知不觉的过去,这使我想起了《流浪汉与时光老人》的故事。故事中的流浪汉白白浪费了一生的时光,正在他后悔时又意外地获得了第二次生命,可是流浪汉却不知悔改,又虚度了一生。流浪汉一次又一次地去骗了时光老人,最后时光老人不再信任他,不再给他机会。流浪汉终于虚度了一生,离开了人世。这个简短的故事告诉我们,必须珍惜时间,把握生命,努力从今天开始。

蝴蝶去了,有再来的时候;树木枯了,有再枝繁叶茂的时候;花朵谢了,有再盛开的时候。但是,人的一生一去不复返。请同学们切记珍惜时间,珍惜生命。

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篇15:珍惜时间高三作文

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时间是世界上一切成就的土壤,给空想者痛苦,给创造者幸福。——题记

时间好像一位严厉的老师,不许人们有一丝松懈,而对那些懒惰的人会予以惩罚。在我们无意间,它已迈着轻盈的步伐走过,不留痕迹。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”朱自清曾在《匆匆》里这样感慨过。是啊,时间是我们每个人的一笔宝贵的财富,但不是永恒的。它稍纵即逝,一去不返,可望而不可及。时间就是生命,鲁迅曾把浪费时间比作慢性自杀。但又有多少人在无形中浪费着自己的生命,这发人深省。

想想看,那些年,年幼无知的我们也一度玩弄过时间,因此这位老师没有可怜我们,依旧拉着我们向前飞奔,一路上,抓住的太少,失去的太多。等我们慢慢长大了,慢慢成熟了,才切身体会到了时间的宝贵。初二了,作业更多了,任务更重了,压力更大了,越来越紧张了。每一根神经都时刻准备着听从指挥,丝毫不敢怠慢。长此以往,我感到时间的紧迫,我拼命地的想抓住她的手,却又好像遥不可及。这种滋味是无法用语言比拟的……

太阳,明天也许会回来。但,逝去的曾经只能在脑海中浮现。

时光荏苒,而欠下的时间债像是在滚雪球一般,是还不清的。时间好比一把锋利的小刀,如果用的不恰当,会在美丽、稚嫩的`脸庞上刻下深深的纹路,使旺盛的青春日复一日,年复一年地消磨掉。而我们又何必享受那些荒谬的享受呢?在嬉闹和玩耍两位“恶魔”之间,我们的时间被无情地吞噬掉了。如果不是蓦然回首,怎能明白原来我们以前下这么多的债。在与时间老人的对峙中,我们从来不是赢家。

其实,上帝对每个人都是公平的,一直每天都给予人们二十四小时去做自己想做的。不会因任何人的任何行为而停滞不前。我们既然无法阻止时间的流逝,那我们就必须展现出它的价值:不要被时间所束缚,规划好每天的86400秒,把握好自己的所有。一定不要让自己成为时间的傀儡。

生活其实很简单,就是一个拿自己仅有的时间去交换自己想要的东西的过程。所以,每个人都应该明白,时间是我们活在世上的唯一资本,除此之外,我们一无所有。

有人说:时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。人生有一道难题,就是如何是一寸光阴有它存在的价值。不要碌碌无为,原地徘徊。因为谁对时间最吝啬,时间就对谁越慷慨。要想时间不辜负你,你首先不能辜负时间。我们是时间的主人,必须将时间这头脱了缰的野马制服在脚下。听明智的人一句话“不要在人生的春天挥霍未至的夏天。”

时间是用来追的,不要背上时间的债。珍惜时间吧,让生命之湖荡起美丽的涟漪。

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篇16:妈妈,我想对你说

全文共 450 字

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妈妈,我想对你很多话,可是又不敢说,今天,我就给你说说我的心里话吧。

记得七岁的时候,我发烧了。原来活蹦乱跳的我一下子什么也不说,一动也不动了。你发现以后,急匆匆地给我倒水,喂药,而且是一勺一勺的,我嫌苦,不想吃,给你发火,然而,您却温柔地对我说:“孩子,吃了药,病就会好,就能玩了。”我听了妈妈的一番话,狼吞虎咽地把药吃了进去。后来,妈妈告诉我说:“你现在已经吃了退烧药了,赶紧大睡一觉,病就能好。”我本来就想睡觉,听了睡觉病就能好,我立刻躺上床,立刻盖上被子,立刻进入了美梦。后来,到了晚上十一点多,我身体颤抖,睡不着觉,善解人意的妈妈摸了摸我的头,马上拿来了湿毛巾,放在我的头上,一会儿,毛巾热了,妈妈又把毛巾投进水盆里,再拧出些水,叠成方块,小心翼翼的放在我的头上。一会儿,我感觉好些了,妈妈摸了摸我的头,欣喜若狂地说:“儿子,你的病已经完全好了。”于是,我又进入美梦中,到了早上,我醒来,只见妈妈双眼布满血丝,我想妈妈一定是一晚上守着我,没睡好觉。我现在想对妈妈说:“谢谢您,太谢谢您了!”

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篇17:关于珍惜的

全文共 662 字

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就像绿荷珍惜停歇于她上面的露珠,就像钢琴家珍惜自己修长的手指……亲爱的你,请珍惜。

如果你要去旅游,请带上你心爱的相机吧。看那旅途的无限风光,明媚或是磅礴,如诗或是如画,不要吝啬你的胶卷,就用相机把她们永久地定格吧。珍惜这难逢的美丽,珍惜这快乐的时光,爽性用照片帮你回忆,用照片帮你珍藏。

如果你要去踏青,请带上一本厚实的文学名著吧。不为看,只为用他来珍惜绝美。看那柔茎长藤,绿芽初生;看那嫩弱枝头,花儿初绽。你可曾感受到生命运转,血液流通?你可曾感受到灵魂消融,溶入自然?若你点了头,那就请你不要错过这美好感受,珍惜。轻轻摇落几片花瓣,碰掉几点嫩叶,将她们放在书中,慢慢地慢慢地合上。在文学这浪漫的国度里,让她们永生。几年、几十年后,当你打开这洋溢着淡淡自然香气的书时,你会感叹,会伤感。当年踏春之景、惜春之情便历历在目,只叫人永生难忘。

如果你爱上了他,请你对他敞开心扉吧。不要拘泥,不要害羞,你的沉默,将会有负于匆匆流过的时光,你的祝福,将会给你带来永久的遗憾。爱他,就珍惜他,不要错过、走过。否则,他只是你生命长河的过客,冷漠而无情。换之,心底的烙痕会折磨得你好疼好疼。

如果你全心全意地爱这个世界,请付出你的心,珍惜她。珍惜一切绚烂、一切美好。每幅画,时间会带走她,只有用心去珍惜,珍藏于脑海里,才会永远亮丽,世界才会富有质地。那曾经的浮华,曾经的童话,不再是过眼云烟,你就像每天活在天堂里。

如果你愿意,朋友,请听我说,珍惜我的劝告吧。失去后才会懂得珍惜,那是最大的罪过啊。

每一刻别让它流走,好好珍惜,分享时刻,分享生活。

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篇18:懂得了珍惜中学生优秀

全文共 740 字

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时光飞逝,转眼间我已经从一个懵懵懂懂的小姑娘变成了一个落落大方的青少年。

其实在过去的时间里,我有许许多多遗憾的事,有许许多多未完成的事,又有许多值得珍惜的事……还有很多事情,在我准备完成的时候,时间已经流走了。时间的流走让我防不胜防,在我不知它在何时到来前,它就已经流走了,没有任何的预兆,让我不知所措。

再我经过多次的教训中,我已经明白,我要走在时间的前面。可是想象终究是想象,它不是现实。只要你有一丁点多磨蹭,或者是对人或物有一丁点的不舍时,它又走了。时间又一次的流走,让你不知所措。

有的人说时间过的很快,有的人说时间过的很慢,有的人说时间过的刚刚好,有的人说时间就在我的掌控中……在这世间对这时间的评价有太多太多,而你说这些评价是对还是错呢?没有人给你一个准确的回答,这些需要你自己来证明。你又说这些评价是对与错,又没有人可以给你一个准确的回答,这要看你的能力和你对时间的把握性。

每个人对时间的认知是不同的,你也无法评论这些,只有你亲身实验你才会知道,比如:好学生考试,就觉得时间过得太慢了,都检查完好几遍了。而学习不好的学生呢,就觉得时间过的太快了,根本不够用的,还没有写完,就考完试了。看到了吧!不同的人对时间的认知是不一样的,没有人可以说有百分之百的相同。

每个人对时间的认知是不同的,你无法判断别人对时间认知的对与否,别人也无法判断你的对时间认知的对与否。你的时间你自己把握,别人的时间由他自己把握,你无法干涉别人对时间的安排。

即使每个人对时间的认知是不同的,但是无法忽略一个共同点那就是是“快”,时间会在你不经意间飞快流逝,会使你错过许多事,也许在这些事中,有一两件会让你遗憾终身。所以从现在开始请我们每一个人要好好的把握时间,好好的珍惜时间,不在做,让我们后悔的事。

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篇19:珍惜时间读书笔记六百字左右

全文共 796 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜”,孔子说出这样的千古名句,也是在告诫后人珍惜时间,无论我们是把它平放在手中还是紧握在手心,它都如流水般流走,不带一丝留恋。

有很多成功人士都是珍惜时间,才有了今日举世瞩目的成就。所谓一夜成名,其实是百炼成钢,要不是他们夜以继日地为着自己的梦想而努力,要不是他们惜秒如金地挥汗如雨,哪来的那么多显著的荣誉?

我认为,珍惜时间并不是简简单单的四个字,这其中,还包括个人的修养。

有句话说得好:“能掌控早晨的人,方能掌控人生。”一个人能够明白每天早晨该做什么,那么他的人生是无悔的。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”人生苦短,但愿我们能交一份无憾的答卷。

在时间里,我们什么都不能留下,包括痛苦、快乐和生命。时间啊,总是那么无情,这日子啊,过的总是那么快。

有时候,我会在静谧的夜里,看满天繁星高高的镶在温柔的夜空,一闪一闪的,一颗接着一颗,巧妙地形成了成百上千个星座图案。听蝉鸣,蛙叫,夜之繁语,一切的声音都来源于大自然,大自然的声音,是最真实最纯粹的。我不知道我能有多久这样的惬意时光,但我现在在感受这样的休闲时刻,这不就是在珍惜时间,珍惜人生吗?

对于我这个年龄的青少年来说,青春,便是我骄傲的资本。青春的重要就在于它的永不言回,这是席慕蓉说过的话。是啊,永不言回!这不正是在启示我们珍惜时间么?处在这样美丽的时光,我们应加倍珍惜,美丽的青春,会芬芳了整个人生,在人生这本书上,写下绚丽多彩的篇章。

但,并不是所有人都可以做到这一点,处于青春期的一些学生,没有认识珍惜时间的重要性,他们可能会沉迷网络、情感等问题做一些不妥当的事情。为此,我个人认为,所谓早恋,待在网吧好几天,其实就是在浪费情感、浪费时间。他们这样做,正是在走向失败的人生。

人生一世,白云悠悠,飘走的是多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗流尽,沉淀的又是多少往事与回忆。我们唯有珍惜匆匆流逝的时间,才不枉来这世间走一遭……

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篇20:珍惜生命四年级作文

全文共 528 字

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生命是什么?这个永恒的话题让我深思。

瞧,那墙角的小草,本以为它会因没有太阳的照射而枯死,但其实他茁壮成长,终于照到太阳;瞧,那在脏兮兮的泥巴地里成长的小树苗,本以为它会因吸收的氧分太脏而枯萎,但其实它最后却变成了一棵大树;瞧,那在一座荒山成长的小花,本以为这朵小花会因为氧分不足而死亡,但其实这朵小花开得十分鲜艳。

我还记得有一次,我和爸爸去钓鱼,还没钓多久,就有鱼上钩上。可是“万事开头难”,那一条鱼是条大鱼,花了九牛二虎之力来拉。可那条鱼拼命地挣扎,在此刻,那条大鱼的嘴巴已经全都是血,但它就是不停地挣扎。只听见“啪”的一声,钓鱼线断了。这时,一股生命的力量在心中流动,那样强烈!那样鲜明!过了几分钟,又有鱼上钩了,因为这是一条小鱼,所以我不费吹灰之力就把它钓了上来。由于它太小了,我决定喂野猫吃,但它不停地摆尾巴,乱蹦乱跳,死活不让野猫吃了它。我被这条小鱼的生命力震撼了!于是我连忙把它放生了。

其实我们生活中也有这样的例子:比如自强不息的海伦·凯勒终身残疾,但也在坚持写作;还有双耳失聪的贝多芬,也能创造出世界名曲,杏林子也得了“类风湿关节炎”但也在坚持写作。这些人都向我们诉说生命的真谛,是什么让他们自强不息?

我们也要学习这些人,珍惜生命,爱护生命!

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