我说珍惜作文（经典20篇）

自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能忘记的，还是她的身影，她那憔悴的身影……

那是一个春风习习，暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉，考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆，仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯，在我眼里，那是无情的嘲讽。

身上的书包今天显得格外得沉重，我沉重地走在放学回家的路上，仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家，母亲便围上了问这问那。我拼命的沉住气，但还是没忍住，积蓄了一天的怒火爆发了出来。我如同一只发疯的公牛一样，怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样，低着头，一言不发。

待我脾气发完后，我把自己关进了房间，对于母亲的呼唤不闻不问。窗外的天气，不知道何时下起了雨，豆大的雨滴如同断了线的珠子一样，从天上倾倒下来。

随着时间的流逝，我的怒火也正慢慢的消减，待我气消后，我开始后悔。我是不是太冲动了?我当初就不应该对母亲发这么大的火气。

‘吱呀’，我打开了一条门缝，也不知道母亲在做什么。透过一条门缝，我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗的灯光下，我惊讶的发现，母亲的背影不知何时，变得那么瘦小;那么憔悴;那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。

此刻的我内心很纠结，我真想冲出去对我的母亲说：“母亲，对不起!”但是，我的胆小最终还是让我打消了这个念头。

那句话我至今还是没有说出来，也许母亲早已淡忘了这件事情。但这件事一直藏在我心中，多久都不能化解，这是我对母亲的亏欠。

写在这里，算作我的内心话，对你说说吧，母亲!愿让我陪伴你的时日里，你的日子都写满诗，写满春暖花开。

人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。

有一次，我的感触非常深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛!

考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就好像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给我制造了许多压力，终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。

由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样，我回答说：“不好!没时间!”翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的好呢?还有，时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能够成功。”

我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生非常短暂，时间也不会很多，但是有的人却能够非常出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。

“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生非常短暂，我们应该懂得如何珍惜时间。

如果，有人把我的心给解剖开来，里面应该没有只字片语，而是一些带有咸味的水，那是泪。

我曾经想到一个问题，人为什么要流泪？也许这个问题很傻，很白痴。但我始终想不明白。我知道鳄鱼的眼泪是排汗的，有的动物没有眼泪，可为什么人就有流不完的泪？

从五年级时，我就想知道答案，我就不流泪，不哭。后来，我渐渐明白，人在绝望时流泪，是痛苦的泪；在丧失亲人时流泪，是悲伤的泪；在成功时流泪，是喜悦的泪。可，我不管这些，我仍然把它们归为懦弱的表现。

所以，很多时候，我的泪只是一种装饰，真正的泪却从不流向脸颊。

学校每天都要跑操，有一次，摔倒了，摔疼了，可却站起来，对扶我的同学说没事儿，然后笑着回到排里，忍着疼，还要装作腿没事儿，跑完了余下的两圈半。还有一次，放学回家，我的朋友被一路“追杀”，我帮她“消灭”了“敌人”，她说谢了，刚才太逗了，我说怎么呢？她说你双脚离地“收拾”她的样子真帅，我也笑着说是吗，她点点头。可只有我知道，脚落地时，踩在了石头上，被狠狠地咯了一下，可依然和朋友嘻嘻哈哈的。

那天参加学校的一个讲座，那位老师讲得真的很感人，可我没有流泪。但当我们上台，拥抱老师时，我的泪盈上了眼眶，我抬头向天上看，希望眼泪可以回去，到它该到的地方，它真的很听话，它回去了。然后，我又故作镇定地回到了观看席上。真的想哭，想流泪，可是不可以，心里的另一个声音告诉自己不可以……

我的心里真的没有什么言语，只有泪水。而每一滴泪水的背后，都有着无尽的坚强和倔强！

敬爱的妈妈：

您辛苦了！您天天最早起来，而又最晚睡觉，您天天不是忙煮饭、做家务，不是工作就是辅导我学习。妈妈您的苦心我知道，我每次都把我的心事告诉您，您也会帮我梳理，劝我放宽心。可每当您大声责骂我时，我的眼眶马上露出了泪水，我抬着头，希望可以让泪水回去，可是我总是控制不住自己的心情，有时我控制住了，可泪水却在我心里滴滴地掉落着。那种感觉很伤心，很难过，很委屈。可看着您那严肃的神情，我好像觉得心要跳出来似的，我紧张，我惧怕，有时还会情不自禁地安慰自己：不要害怕，时间会控制住她的心情的，放心吧！这句话让我缓和了些，但是我却变得孤独、寂寞，我想马上控制住自己，但没成功。

直到一件事让我不再回忆妈妈那严肃的眼神。事情是这样的，那是个下午，天空突然乌云密布，还有一点儿闪电，两分钟左右下起了倾盆大雨，雨水像淘气的小娃娃在地面上跳跃着。我们放学了，可是天空仍下着大雨，我等呀、等呀，直到全班同学都走光了，天空还下着大雨，可我还没看见家长的身影，我焦急地跳了起来，我感觉没有希望了，正要冲出躲雨区时，妈妈您的身影突然缓缓地向我移来，我高兴极了，我想太好了，妈妈来接我了，妈妈不讨厌我了，原来您是爱我的。感动地热泪缓缓地冲出眼眶，我冲出躲雨区抱住您，您抱歉地说对不起，我来晚了。我立刻反省了一下之前，终于发现妈妈那是为我好，骂在口中，疼在心里啊！

妈妈谢谢您！

祝平平安安！

六年级的学习任务是重的，学习生活是蛮辛苦的，每天都有N多的主课作业，回家后，做完主课作业还要做辅导书里的题目，很难抽出时间学习副课内容。

在学校时，每天几乎都是主课，上一节副课，调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课，到还课时，老师又把它要了回来，还一直说：“下星期还……下星期还……”到今天，都过了好几个星期了，连个副课影子都看不到，也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课，主课老师连招呼都不打一声，抱着一大堆作业本冲进教室，还未坐下就喊着：“某某某，快到这里拿本子，订正作业！……”有位同学说：“老师，这是美术课啊！”主课老师回答说：“做你的去，别吵”，副课老师爱于情面，对其他同学说：“没有被叫到的同学，自己做自己事吧”。顿时，教室里乱的像鸭子塘一样。

我知道，老师是想让我们的主课学好，考个好分数，有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样，非常着急，有时还把有些同学留下来单独辅导，下课叫我们订正作业，这都是老师化自己的时间去教我们的，老师可以完全不管，随我们怎么样，但是老师没有，老师没有！老师都抱着一丝希望让所有人学好，考好！老师的良苦用心我明白！但是，有个问题我一直搞不明白，主课老师为什么非要占用副课的时间呢？可不能因为它是副课而不去重视它，副课也是一门学科，是一个人健康成长，全面发展不可缺少的知识内容啊！

敬爱的老师，请不要利用副课的时间去补主课，听听我的心声吧！

老师，感谢您一直以来，一直用慈母般的爱关心我们。在这一刻，我胸中有千言万语想对您说。

老师，您很严厉。您还记得四年级上学期的那一次数学期中考试吗?当时，我有一个题不会写，向来考一百分的我急坏了，情急之下我竟然看了以下课本，抄袭完毕之后又偷偷的合上了课本，我暗暗舒了一口气。抬头看看您，在和您对视的一刹那，我的心突地振动了一下。那是怎么样的眼神啊，有责备、有难过、有渴望、有劝诫。我的举动没有逃过您的眼睛，是您的眼神却让我久久不能平静。成绩出来了，看着鲜红的一百分，我的心怎能坦然?终于，我鼓起勇气来到了您的办公室。我向您承认了错误，您并没有埋怨我，而是用手拍拍我的肩膀说：“知错就好。要记住，人格的高尚远比这一百分更珍贵!”

老师，如果我是诗人，我会用最优美的诗句来赞美您;如果我是画家，我会用最鲜艳的色彩来描绘您;如果我是歌手，我会用最优美的歌声来歌颂您!可是，我知道，这些都不能表达我对您的爱戴。在这里，我想真诚地对您说：“老师，您辛苦了!我会永远感谢您!我永远都不会忘记您!”

“铃铃铃！”您的手机铃又响了，您有走出了教室，消失了……

“一天，两天，三天……”多少天您没踏进这教室；多少天您刚来上课，突如其来的电话又将您带走了；多少天我们没上数学课；多少天我们只能守着练习题，望着门口，盼望着您的身影……

因为您是学校的主席，一直很忙。那一次，您说可能不教我们了，这令我十分震惊。这时，我才知道自己那么舍不得您。来到中学，来到六年级三班，我们才在一起不到一年。您的笑容，您的声音，还有您生气的时候的情景……一一浮现眼前。

以前，我们虽然不讨厌数学，可也不喜欢上(我们讨厌所有主课)，可如今，我们多希望在上一节数学课啊！

还记得吗？那一节数学课上，我们都笑翻了天；那一次，我们又让您生气了，您的表情严肃起来，我们都低下了头；那一次，您又站在台上讲话，我们都为您自豪……您只教我们一个班，总是十分关心我们。

如果您走了，还有哪个老师这么关心我们？如果您走了，还有哪个老师不让我们买练习题，而自己无私地给我们复印？如果您走了，还有哪个老师，不是我们班主任，却时时牵挂我们班？如果您走了，还有哪个老师……

与您相伴了不到一年，从未想过您会突然离开，天真地以为我们会一起走过初中四年。当您要离开时，我们才懂得了珍惜。

自从我出生以来，是谁无微不至地照顾我？是您妈妈，是您用坚实的`臂膀为我撑起一片蓝天，妈妈，谢谢您！

可是，妈妈你知道吗？学了《乌塔》这篇课文，我感到很惭愧。乌塔，一个十四岁的女孩，她可以自己挣钱独自去欧洲旅游，她还把自己的起居生活安排得井井有条，她还那么独立！我现在也已经满十岁了，可是，您什么都替我操办了。捧在手里，您怕我冻着，含在嘴里，您又怕我热着。

妈妈，我想对您说：今后，我不会再让您当我的“佣人”，我希望我自己的事情我自己做。我自己的房间是我的“自留地”，我会自己整理打扫。我以后也不会再让你当我的“秘书”，我自己的学习计划、作息时间等我自己会安排。我在学校遇见的“麻烦”，如跟同学闹矛盾了，上课忘了带书本，这些事情我都会自己解决，自己承担。请相信我会处理好自己的事情。

妈妈，我已经长大了，我会成为一名自理能力强，学习成绩好的优秀小学生。

我们正处于青年时代，这是我们人生中最可贵的时代。不用说一天，就是每一分钟，每一秒钟的价值都是不小的。“一刻值千金”，每浪费一分钟，对我们来说都是一种无可补救的损失。岳飞曾说。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一个个“今天”组成了我们整个生命的时间，浪费时间就是浪费生命，浪费了时间到头就要“空悲切”。现在，我们国家还落后于世界先进国家，这是我们民族的耻辱。要赶超世界，只有争分夺秒，加倍努力，而最重要的就是“抓今天”，世界上每个有成就的人，没有一个不是珍惜可贵的时间的。伟大的发明家爱迪生，在新婚之夜，竟独自钻进实验室，把新娘忘到九霄云外。为什么呢?为了抓“今天”。鲁迅先生说过，他把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。我们每个人都有远大的理想、抱负，但是，并不是每一个有抱负的人都能成功。其中代个重要原因就在于他们没有抓住“今天”。宋朝著名文学家苏询，曾是一个浪荡公子，终臼只知玩乐，二十多岁，一才明白时间的重要，他最后成为著名的文学家。

别人问他一生中最后悔的是什么?他说浪费了时i。苏询是晚年成大器t,如果他早些明白时间的重要，那么他一定会更有成就的。一切在于时间，无论任何人，你玩弄时间，都会遭到时间的玩弄。“明日复明日， 明日何其多1，我们要倍加珍惜“今天，，为党为人民作出贡献。这样，我们回顾一生的时候才会感到自豪。时间如流水，一去不复返。让我们珍猎“今天，吧!从现在就开始。评析本文从有人在拉暂的一生中作出辉煌成就，而有人碌碌无为写起，提出这是因为没有抓住“今天”这个问题，接着指出《珍惜“今天，》一文清龙地阐明了‘这个道理。开篇直截了当，不费笔.墨，论题却极为鲜明。为了论证抓住“今天”的论题，作者充分地利用事实和警句、作为论据:“一刻位千金，、岳飞的词、爱迪生的新婚之夜、寄z}的话等来论证抓住“今天妙的重丢。材杆和观点是统一的，较好地论证了论点。并运用正反时比的写法，侧重从反面指出并不是每一个有袍负的人都能成功，其中一个重要原因就在于他们没有抓住“今天，。接着作者运用宋朝文学家苏沟的典型事例论证不抓“今天”的人是要后悔的，从而突火了正面的道理，内容具体，鲜明、充实、有力。

文章在结束时告诫人们:时间如流水，尸去不复返f让我们从现在就要珍惜时间，珍惜“今天”，侠文章具有现实意义。这就使文章做到了前后照应，联系实际，增强了表达效果。本文结合社会和个人实际进行联想、钊析，发挥、深化了原文中的论点，从而使读后感的论.k更为突出，更有说服力。‘不足的是这篇文章的第四自然段条理有.点乱，如，“无论任何人，你玩弄时间，都会遭到’时间的玩弄，一句，与上下丈街接起来，则有告牵强，文电还有美似的情况。写文章一定要注意连贯。

有的人终日伴在你身旁，你认为习以为常，但是 他突然离开你会让你不知所措，才后悔为什么在我身旁我却如此不珍惜，也许真的只有离开才会让人懂得珍惜。

夏天，微风翻卷着荷叶，把清香吹得四处飘散。我踏着这清香，毫无反抗之力的升入高中，踏入班级的门口，望着比自己大不了几岁的班主任，我心里很清楚，他将食物这三年的灯塔，指引我的前行。

时间的流水，不知疲倦地流淌着，流水经过高一的时间已半年多了，望着如哥哥一般的老班，每日沉浸在幸福的河流里。我们顺着灯塔的方向稳稳的前行。但是突然有一天老班要去太原出差，灯塔毫无征兆的暂停了工作，老班第一次离开我们，我们乱了头绪，毫无方向，不知所措。在日后的日子里我每天都沉浸在等待的河流里，等待他重新回到我的身边。在灯塔暂停工作的那一瞬间我终于真正懂了什么是珍惜。我每次经过没有老班身影的操场，操场上篮球撞地的声音和汗津津的味道纠缠在一起，从这个窗户飘入又从那个窗户飘出，却永远没有我那熟悉的味道。

时间的流水似乎停止了流淌。累了？困了？还是像我一样在思念？窗外的玉兰花开了又凋谢。今年的花期似乎要比往年长得多。一大早我们出早操是一个熟悉的身影向我们走来。我静静的望着老班的到来，让我感到是那样的熟悉又是那样的陌生，“啪”泪水打在地上的声音原来是那样的清脆。这一滴泪或许是多月洗涤的师生情，或许有多日沉淀的思念，也许更多的是多日以来的牵肠挂肚的担心吧！在那一瞬间我懂得了什么是师生情，什么是只有离开才会懂得珍惜。

灯塔的光芒终于重新回到了知识的海洋。时间的流水，又开始不知疲倦的流淌。只有离开才会懂得珍惜。

如果说生命是一本书，那么老师则是一支笔，书写着人生;如果说生命是一条长河，那么老师则是涌动的波涛，推动着人生;如果说生命是一杯咖啡，那么老师则是白糖，调味着人生;如果说生命是一片绿地，那么老师则是一场春雨，滋润着人生

人们常把老师比做园丁，而我觉得老师更像是母亲，在培育我们的同时，也在默默的关心着我们。

我永远忘不了我生命中的第一位老师，忘不了她对我无私的关爱，忘不了她对我的重重教导。我至今仍深刻的记得;我第一次踏入教室时因不愿让妈妈离开便号奥大哭，是老师拉起我的手走进教室，陪我游戏，陪我吃饭，陪我做题，并且教会了我人生的第一课——坚强。

然而更让我刻骨铭心的是小学毕业前发生的一件事。当时，我是一个内向的女孩。总是有意无意地把自己隐没起来，隐没到没有一丝声息。当时在毕业典礼上有一场演讲，而老师竟把这唯一的名额给了我。我万分惊讶，对自己没有一点信心，生怕自己会给老师丢脸。或许老师看出了我的胆却，把我叫到办公室，深情地说：“这是小学时光里最后的日子了，给所有人留下美好的回忆吧!”这简单的话语不知何为，让我顿时信心满满。

毕业典礼到了，望着台下黑压压的一片，我又一次胆怯了。这时，老师用深情的目光望着我，她的眼神似乎在说：“你是最棒的!”后来，我完整的读完了演讲稿，令我意想不到的是，台下竟传来潮水般的掌声。这掌声，浸湿了我的父母的眼睛，浸湿了老师的眼睛，浸湿了我整个原本荒芜的岁月!

毕业那天，老师含着泪水对我说：“谢谢在最后一天让我收获了六年内前所未有的感动!”我也抱紧老师说：“老师，谢谢您，那我这颗珍珠拥有了闪光点”。

岁月如梭，转眼间两年过去了。两年中我参加了许多演讲比赛。比赛前，老师的微笑总会浮现在我的眼前。我把老师比作叶间的露珠，也许它很小，但它可以滋润一朵花，让它绽放美丽!

老师，谢谢您!尽管只是三尺讲台，您却能够让我们在知识的海洋里尽情遨游!

老师，您是一条长河，那么我愿是波涛;老师，您是乐章，我愿是音符;老师，您是夜空，那么我愿是星星!

一直以来，我不太明白什么是珍惜，也不知道什么值得我珍惜。可今天，一则新闻，一张照片，一个眼神，让我明白了珍惜的真正含义。

新闻图片里，一个女孩静静地立在病床前，床上躺着她病重的妈妈。女孩的眼里，没有悲伤，不是绝望，而是纯真、善良、坚强，以及对未来的憧憬和渴望!

这女孩叫甜甜，今年只有11岁。记者了解到，为照顾好妈妈，她每天6点多就要起床，给妈妈倒屎盆、洗漱、买早点。白天，要扶妈妈做各种各样的检查。晚上，只能睡在长椅上，妈妈一有动静，就得起来看看。这样的生活，已持续近一年。记者报道后，好心人陆续送来8000元捐款。那天中午，她打了份妈妈住院以来的第一份荤菜——宫爆鸡丁。

想想我们的生活，和甜甜比简直一个天上，一个地下。不但衣来伸手，饭来张口，甚至连收拾书包这样的小事也被代劳了，有时没带东西，竟埋怨父母没准备好。记得还有一次，奶奶端来一碗土鸡汤，我一看就觉得油腻，一把推开说：“恶心死了，不吃!”奶奶哄劝道：“土鸡有营养，吃了身体好。”“哼，不吃就是不吃!”说完，我一溜烟跑了。

甜甜和我同龄，但已经会工作了。在她妈妈住院前，她学会了帮妈妈压纽扣。有好几次，她的手都被压得鲜血直流，为的是换来在她眼里弥足珍贵的20元钱——全家一天的伙食费。看了甜甜的故事，我深感愧疚。有时，我们一天的浪费何止几十元。上街我们最爱“血拼”，买东西不管实用与否，不管价格高低，只凭一时的任性。可“新修的茅厕三天香”，没几天就把它们抛之脑后。

记者最后问甜甜最想干什么?她说：“等妈妈病好后，我就可以回去念书了。”我的眼睛不知不觉湿润了。

这周，我刚过十岁生日。在这人生重要的新起点，我感到内心深处发生了微妙的变化。因为，我遇见了一位叫甜甜的女孩。她的故事告诉我：珍惜是做好自己每一件事，是善待身边的每一个，是过好生命中每一天。我们拥有的一切，都值得去好好珍惜。

妈妈，您知道吗？温室里的花朵，虽然娇艳但却经不起室外的风吹雨淋；家养的小乌龟虽然可爱但却丧失了冬眠的能力；动物园里的老虎虽然温顺但把它放回森林却因不会觅食而导致饿死……这一切都是因为它们受到了过多的关爱所造成的。

曾记得，书架上有一块属于您的小天地。那里有“全国优秀指导教师奖”、“省级优质课”、“半年度杰出人物”……的奖牌。但从我记事那天开始，这些荣誉的再次获得却渐渐消失了，这是为什么呢？经过我的深思熟虑终于找到了答案。

您从早晨第一声闹铃响起时，就开始了忙碌的一天，清晨给我制作昨天已经定制好的美味早餐，然后匆匆忙忙地把我送到学校。上午您去市场精心给我挑选食材，并集中精神给我专门制作营养午餐，中午时分您永远都会在校门口冲我微笑，给我送上热腾腾的午饭。下午您又如约而至在校门向我招手。这一天您哪里还有时间研究自己的工作呢？

妈妈您的这些爱都是为了我好，但您是否想过，您的过多关爱会使我倍感压力，并且剥夺了我成长中自己探索与发现的乐趣。

亲爱的妈妈，我知道您的爱多么温暖。然而，小鸟只有离开了巢穴才能展翅高飞，野兽只有走进森林才能觅到食物。请记住，放手也是一种爱！

起初，我感到无奈，经常叹息时光的流逝，对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的，我便开始沉浸在美好的回忆里，回忆以前那些美好的时光，细细回想以前那每一件事情的经过、细节，那一次次的挫折，那一次次的成功，还有那同学师生之间微不足道的往事，那些我以前根本没去留意，更不会把精力放在上面的事情，现如今，却总是不止一次的，在我脑海里浮现，就算是想要去回避却怎么也回避不了了。

仔细回想一下，以前总是抱怨时间过的很慢，恨不得立刻毕业。现在呢，总算是如愿以偿了，但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得，过去的日子真如白驹过隙，一眨眼，六年就已经是离我而去，只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。

写到这，又不知不觉地想起一件事：有一次，5岁的在一天傍晚突发奇想，想把一颗她很喜欢，很珍惜的石头往后扔，看能不能找回来，但却总也找不到了，以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头，回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事，却告诉了我们一个真理：有时，失去了才更懂得珍惜。如果假设席慕容当时就找回了石头，那么那颗石头可能不会被保留多久，也或许席慕容会渐渐地淡忘它，那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。

我现在的处境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的东西，都是总去回忆它的美好。可是，现在，我已经跟5岁的她大不相同了，因为我现在已经明白，六年来美好的小学时光虽然已经离我而去，但是它将会永远埋藏在我的心灵深处，让我去回忆而更加懂得去珍惜。

也许，这一切的一切，正应了那句话：有时，失去了才更懂得珍惜。

是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人，正是我们班的老师。今天，我和巧巧，还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午，我们听见俊俊和老师的对话：“老师，我错了一个‘已’字，可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时，我和巧巧、娜娜心里很不是滋味，想着：凭什么，这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信，交给了老师，信上写着：老师，为什么俊俊错了听写的她可以不抄，而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师，下了课，我们主动到老师办公室，老师教育了我们一翻：“你们想一想，是抄好，还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了，我和娜娜没哭，可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了，多抄了那一下，可以加深我们对它的记忆，以后就不会再出错了。

老师，我想对您说：“对不起，我们错怪您了，您当时说话时和蔼，并没有骂我们，而是在教育我们，让我们读懂了一个道理，我们会深刻记住您的教诲，以后不再这样了，请您原谅!”

随着科技的发展，现在的每一样事物都在千变万化。给人带来方便，给人带来快乐;给人带来友谊更让人意想不到的是，现在几乎每一样东西都能共享，也正是这共享给我们的生活增添了几分情趣。使我们的时代变成了“共享时代”。可是有些人却是因为这不是自己的财产而去破坏它。

“共享”这个词是什么意思?它仅仅是一起分享吗?不，它还需要我们去爱护。

今天的马路上，人们骑的自行车都几乎是一样的。绿的绿、蓝的蓝、黄的黄。为此我疑惑过，我曾去问过妈妈为什么?妈妈告诉我：“这些自行车都是共享的，扫一下二维码，付1元就可以骑了。”我心里暗喜着：哇!现在竟有这种便宜，简直就像天上掉大馅饼。我迫不及待地拿出手机扫一下，手机上显示出了一串密码，我认真的拧动着锁，生怕拧错了，等会儿后悔来不及。“啪嗒”锁打开了，我感到挺神奇的那么多的自行车这个密码是怎么弄的。想了大半天也摸不着头脑。算了，不想了。还是骑着去玩吧!

我骑在路上，一阵阵微风拂过我的面庞。花儿在跳舞，小草在在向人们挥手，柳树也不服气，用力地摆动着她那长长的枝条，就像一位害羞的少女摆动着她的长发。这美丽的景色真是让人难忘啊!我慢慢地骑着，一切都尽收眼底。“天啊，我看到了什么?”

一辆辆的共享单车被抛弃在田野边，而且还是随手一丢，丢在路边。有的甚至还扔在小溪中，倒挂在别人家院子的墙上现在人们的思想也太恶劣了吧!为此我却什么都不能说。

善良的人们请保持你们原本的心态，不要因为这不是自己的财产，就去破坏它。请珍惜这世上的一切。不要让这一切变得浑浊，让他们保持自己原本清澈的样子吧!请珍惜共享。

时间是珍贵的，如流水般，逝而不见;时间是美好的，如泡沫般，光彩美丽;时间是短暂的，正如一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们稍稍放松，时间就悄悄流逝。

我听过这样的一个故事：东晋名将陶侃小时候家里很穷，但他的母亲湛氏明白读书很重要，省吃俭用送他读书。可小陶侃生性贪玩，读书并不专心，湛氏看在眼里，急在心里。

有一次，小陶侃蹲在织布机边上看母亲织布，湛氏看着织布的梭子，想到了一个好办法。她让小陶侃背《贤文》给她听，当小陶侃背到光阴似箭，日月如梭的时候，她问他：你知道这两句话是什么意思吗?小陶侃说不出来。湛氏指着织布机上来去匆匆的梭子问他：你看，这梭子来来去去的快不快啊?

小陶侃好像明白一点了。湛氏接着说：时间一天一天地过去，就像这织布的梭子一样快，如果不专心读书的话可惜不可惜呢?聪明的小陶侃马上明白了母亲的意思，对母亲说：娘，儿懂了，儿以后一定珍惜光阴，专心读书!从此，他发奋努力，终于没有辜负母亲的期望，成为了国家的栋梁之才。

时间就像空气，经常与你檫身而过;时间就像恶魔，一点一点的吞噬你美好的童年。伟大的文学家朱自清曾在【匆匆】一书写过：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是啊，我们的时间就这样一去不复返了，可是，我们到底做了什么，有收获了什么呢?岁月不待人，时间就这样消失了。

时间需要我们去争取，趁现在，趁我们还年轻，去珍惜时间吧，去实现我们的梦想吧。

光阴似箭，日月如梭，一眨眼我已经成为五年级的学生了。在这些年来我和您之间发生了许许多多有趣的事情，您教我学知识，教我学做人，对我的关心无处不在，我想看电影的时候您总会在百忙之中抽出时间来陪我；我想学钢琴的时候您省吃俭用地为我买了钢琴，并报了钢琴班；我吃不惯外面的食物，您总是亲手为我制作可口的饭菜……

其中我比较难忘的就是我生病时您为我做的一件小事。记得那一次我正要入睡，可是忽然觉得头很痛，于是我就去找您，您帮我量了量体温，一看四十度，于是您急忙背起我去医院。在医院您先带我去挂号，又带我去打针，然后带我去拿药，看完病之后你又背起我往家里跑。到了家，您为我盖好被子，还为我冲了一杯药，说如果不舒服就喝点药，说完就去工作了。可第二天我醒来时却看见您一直守在我身边，头上布满了丝丝白发，皱纹多了许多，眼睛也布满了血丝，并且当我走出房间时，我看见有一碗粥已放在桌子上，当我喝到粥时不禁流下了眼泪，这是人生道路上尝到了新滋味所流下的眼泪。我觉得这粥比什么东西都好吃，因为这是一碗装着父爱的粥，装着您对我无微不至的关怀，所以我的病很快就好了，这就是父爱的力量吧。

其实您对我的爱无处不在，纵有千言万语也表达不了我的感激之情，而我现在比较想说的就是：我爱您，爸爸！

还曾记得在一片广场上，我亲自放飞的那几只雪白的和平鸽，看着他们扇动着洁白羽翼飞上蓝天，我不由发出了一句感叹：“如果你们飞过的每一个角落都迷漫着和平的气息，那该多好呀!”

看 着那几只和平鸽，我不禁想起了几年前的一件事：那还是一个骄阳似火的盛夏，各种小虫都从地面下钻了出来，当然，小虫们为了更好地躲避热浪，就召集自己的兄

弟姐妹，占领别的家庭的领地。就这样，一场场战争就接连地发生在我眼前。两窝蚂蚁为了占领他人的领地，发动了战争，它们由蚁王带兵，只要蚁王有些敌意，它

们就扑上前去互相残杀。我站在旁边，观察着这场战争虽然这些蚂蚁曾咬过我，但是我并不想用毒粉来害他们，因为我要看看它们到底会怎样。突然，战斗开始了，

蚂蚁们都向对方扑去，顿时，这两窝蚂蚁都混在一起，看不清谁和谁是同一窝的啦。过了一会儿，蚂蚁的数量渐渐的减少了，而最终，两群蚂蚁都损失惨重，地上的

蚂蚁尸体多的数不胜数，密密麻麻的铺在地上。而那两群蚂蚁呢?幸运的活了下来，但是与以前相比，这些数量大大不如以前。这是为什么呢?蚂蚁们为了活下去才

打仗，而人呢?无缘无故，两个外交度100%的国家变成了战斗场上的冤家，多不值得呀!

就像前几年的伊拉克战争，美国军队和伊拉克

军队的死亡人数数以万计，有的人类面对战争说：“人类就是靠人类自己来折磨自己而进步的!”但是我却不这样想，说句心里话，我认为与其用枪支来血洗一座城

市，不如让阳光洒满城市的各个角落。也许人们都明知战争带来的苦难，但他们为何还要拿起武器战斗呢?难道说是为了扩大自己国家的版图?难道说是为了向世界

表你们国家的实力?难道是为了展示你们国家的先进武器?

也许，人们真的应该好好反省战争带给我们的苦难了。我衷心的希望，和平能让得大雨冲洗掉血腥，让微笑取代暴力，让人们过上幸福生活……我们要珍惜和平!

转眼间已经开学两周了，除了短暂的开学兴奋以外，我感觉到了学习的紧张，并且第一次感觉到了学习的压力。新的学期自然有新的打算，新的目标。这也是班主任在第一次开主题班会的时候提出来的.，大家都各自制定了努力的目标，我们的总体目标就是努力前进！

班主任也对我在数学上提出了严格的要求。一开始我觉得老师要求太严了，甚至有点不公平——平常的数学练习题、作业题不能出现错误，老虎还有打盹儿的时候呢。就像前两天我仅仅错了一个小题，老师就问我为什么会出错。虽然是心平气和地跟我说话，但是我的心里还是一直不平静。“为什么就那么一点错误，老师都会特意地来问我原因呢？”这个疑惑一直在我心里挥之不去，甚至一度影响我的情绪。后来，我想明白了，这是老师对我的爱！正因为以前我不重视小问题的存在，轻易原谅自己粗心马虎带来的小错误，导致了考试时的失误。我明白老师的良苦用心，只有对自己严格要求才能取得学习的进步。学习是积累的过程，平常严格要求自己，逐渐形成习惯就会取得收获，谢谢老师！

虽然现在的学习是紧张的，但是我想跟大家说，学习是快乐的，不是负担，不是包袱，我们要学会在快乐中学习，在学习中寻找属于自己的快乐！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬，春天不知不觉来到了我们身边。

我觉得春天是个令人向往的季节，春天是个五颜六色的季节，春天更是个生机勃勃的季节。就让我们一起去寻找春天吧!

一场绵绵的春雨过后，我发现马路旁边的小树苗都开始发芽了，叶子的颜色也参差不齐，淡绿色的是新叶，深绿色的是旧叶。还有几只调皮的小麻雀在树枝上欢乐地嬉戏，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天来了!春天来了!”

湖里的冰不见了，平静的湖面上，几只悠闲的小鸭子自由地游来游去，不时发出“嘎嘎嘎嘎”的叫声，真是“竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知”啊!湖边的柳树垂下了它那长长的辫子，对着湖面在梳妆打扮呢!调皮的风娃娃把那辫子吹得来回晃动。你看!小草也从土地里探出它那嫩绿的小脑袋，像是一把绿剑破土而出，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

仰望天空，只见天空中有无数只风筝飞来飞去，形状各异，有老虎的，有燕子的，还有蝴蝶的，此时此景让我想起高鼎的：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景，在这美好的春光里到处飘荡着孩子们的欢笑声。

找到了!找到了!原来春天在草地上，春天在花丛中，春天还在小朋友的眼睛里。