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小学生校园生活作文(合集20篇)

每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是美好。下面整理了小学生校园生活作文,希望对您有帮助~

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校园生活丰富多彩

全文共 476 字

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校园生活是每个孩子们都向往的,必须要经历的,它丰富多彩,有欢乐,有难过,是一生中最难忘的。

每次进入校园,成群结队的孩子们一个个脸上洋溢着灿烂的笑容,背着各式各样的书包,胸前飘着鲜红的红领巾,与升旗台上的国旗相互照应,多美的一幅校园图。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,坐在教室里,呼吸着早晨独有的新鲜空气,清新,给人一种十分舒畅的感觉,心情不自觉的好了起来。老师站在讲台,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在书的世界里感受不一样的快乐。课间休息是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声,师生做着游戏,大家的心都在欢跳着。

校园生活是甜蜜的。有和蔼可亲的老师,带领我们冲锋陷阵,走向新的知识海洋;有团结友善的同学们,一起解决学习中的难题,互相鼓励、帮助,为了更好的未来一起奋斗!

每当站在操场时,四周环绕的植物使人神清气爽。校门旁的小花园,放学了的学生们喜欢去那里面乘凉,一起写作业,一起玩游戏。

六年的时光一晃而过,“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”,很快就要向相伴许久的老师、同学们告别,心中不禁依依不舍……

校园生活是甜蜜的,欢乐的,丰富多彩的,依依不舍的……

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篇1:我的校园生活作文

全文共 698 字

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20xx年3月28日上午九点一刻,我坐在书桌前,看向窗外。天空湛蓝,没有一片白云,阳光从窗户射进来,照在身上,暖洋洋的,好温暖……“叮铃铃、叮铃铃”“起床了”妈妈喊道,我睁开朦胧的睡眼,准备了一番去学校。

到了学校,同学们有秩序地排队进入教室,值日生们在打扫卫生,一切看起来都井然有序。没过一会儿,同学们都开始朗读课文,老师便会在一边监督,若是谁溜号了,老师便会立即提醒他。同学们朗读、背诵的声音成了校园早晨的标志,一天的校园生活就这样开始了。

语文课上跟着老师一起去领略汉字的美丽;数学课跟着老师一起探索数学的奥秘。课堂上,同学们完全被老师吸引住了,随着老师的表情,时而凝思,时而神采飞扬时而频频点头,时而低首微笑。

两节课后,便是课间跑步,同学们从教学楼中鱼贯而出,站好队形,便开始跑步。“一二一、一二一……”一声声口号响彻云霄,振奋人心。

阳光愈来愈刺眼,当太阳升到头顶时,我们迎来了午休时间。同学们有的在教室里学习,有的在教室里打扫卫生,还有的在操场上打篮球。愉快的午休很快就结束了。

伴着欢声笑语我们迎来了下午的课程。课堂上老师进行了一次考试,突然内心一揪,忘记复习了!结果在意料之中,考的很糟糕,被老师狠狠地批评了一顿。我发誓:下一次一定按时复习,不让老师了。

傍晚的余晖散进教室,映在同学们的脸上。一天的校园生活接近尾声,忙碌而又充实的一天顺利的结束了。

“孩子,你在发什么呆!”妈妈的叫声把我拉回现实!当我回过神来,已经过了二十分钟!哎呀,我太想念学校了!想念上学时老师的监督、唠叨甚至是批评。没有一个冬天不可以逾越,我相信,待到春暖花开之时,我们一定能重返校园,与老师们一同遨游在知识的海洋。

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篇2:小学我的暑假生活作文

全文共 207 字

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今天,我去了我小姨家学做月饼。

小姨已经准备好了材料:面团和馅。我洗干净手就开工了。我先是把一块面团压成饼皮,然后把馅放进饼皮里包起来。接着把饼放到月饼模具里,用力一压,一个漂亮的月饼成型了。看着这些精致的月饼,真想马上咬一口。

我们把压成的月饼放进烤箱,10分钟后拿出来抹上鸡蛋,因为只有这样做出来的月饼光滑漂亮。再把月饼放进烤箱烤5分钟。不一会儿香喷喷的月饼就出炉了。

看着自己的劳动成果,非常开心!做月饼太好玩了。

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篇3:我的校园生活作文

全文共 527 字

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校园是传授我们知识的海洋,我们像在这儿畅游的小鱼,这里是我们的第二个家……

首先,想要在这个知识的海洋里畅游,我们的一举一动和一言一行都要做好,好到不随便打架骂人说脏话等。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,在我们的校园还存在着不少这样的现象:语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架,骂人的事还时有发生。环境不整洁,有一些同学不尊重值日生的劳动成果:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑、果皮随处乱丢,甚至不辞劳苦的将这些东西四处乱藏,到处塞;有的偷偷的把垃圾踢到别人的桌下;还有的同学恶作剧把喝剩下的水从楼上做“高空浇花”……等等这些不文明的行为都体现出我们卫生习惯差,素质低下。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,友爱同学,同学之间要团结一心,同学有困难时我们应伸出温暖的双手去帮助!同学就像我们的兄弟姐妹,这个文明的大家庭需要我们共同经营!尊重他人的个人隐私,没有经过别人的允许不能动别人的东西。另外还要遵纪守法,热爱劳动!

我觉得文明是同学有困难时热情的帮助,是路上相遇时的一个热情的微笑,是平时与人相处时的亲切近人,是见到老师的问好,是不小心碰到别人的一句对不起。

文明是一种修养,文明是一种品质,文明是一种美!文明校园的创建需要我们大家的共同努力。

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篇4:校园生活话题

全文共 859 字

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇5:我的暑假生活的小学作文

全文共 593 字

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暑假过得真快,一眨眼就过去了,上学时整天抱着书看得没完没了,而放假就能干点自己想干的事了,这是多么令人高兴的事阿,要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏,跟别的小朋友去游泳,还能打打游戏、逛逛街……

跟小朋友在楼下打闹嬉戏,是我觉得最快乐的事。有一次,我刚刚吃好晚饭,就跑到楼下去玩,还带了几块“私房钱”钱,下去买吃的,我买了一包辣条,和一根棒棒糖,把辣条分给了小朋友们,真好吃。平时在家有那么多好吃的我都没觉得香,但是和小朋友一齐分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了,我们玩抬轿子,五个人石头剪子布,谁输了谁就会被抬起来,任柯慧输了,我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来,我们又开始石头剪子布……小朋友们最喜欢抬我,因为我长得瘦,他们抬起来不费力气,他们最怕于东,他很胖很壮!

玩累了,我们就坐在小店门前的椅子上休息,那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园,我们一会把它横着坐,一会又竖着坐,一会又把它当跷跷板,那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友,我们喊着叫着,那些大人们莫名其妙地看着我们……过了一会我们又玩捉迷藏,我们又开始石头剪子布,张少坤来找我们,他要从1数到100,我躲在一辆车子后面,他怎样也找不到我,最后是还是被找到了,虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。

阿,那短暂的愉快的暑假,充满了我们的欢笑,纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。

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篇6:三年级的校园生活日记

全文共 525 字

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如果要问我最喜欢的地方是哪里,我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。

学校小喷泉每时每刻都在喷水,常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子,带上自己的水杯,装上水,使劲泼向对方,结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾,优雅极了。

教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里畅游。

我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场,就看见许多小动物。一只大白鹅,挺着胸脯,拍动着翅膀,厉声叫嚣,好像在说:嘿,你们是谁,居然敢闯进我们的地盘?显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着,欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着,草地上有四只羊惬意地吃着嫩草,时不时还发出咩咩的声音。

农场里不仅有动物,还有许多植物,有萝卜、青菜和茄子等,看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物,我心中有些感动。看到此情此景,我对谁知盘中餐,粒粒皆辛苦有了更深的理解,以后也会更加珍惜食物。

这就是我的校园!我在这里天天向上,茁壮成长。我爱你,我的校园!

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篇7:我的校园生活百字左右

全文共 791 字

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当清晨的第一缕阳光照在学校的金色牌子上时,当宿管奶奶的哨声把我们从温暖的被窝里叫醒时,新一天的校园生活开始了! When the first ray of sunlight in the early morning is on the schools golden brand, when the whistle of grandma wakes us from the warm quilt, the newOne days campus life has begun!

清晨的鸟儿唱着歌儿陪我们走过洒满花香的小路到宽阔的塑胶操场上跑早操。同学们个个精神抖擞,我们就是早上九点钟的太阳!我们整齐的步伐,响亮的口号,焕发着青春的风采,朝气蓬勃!

早操后我们就朝着教室走去,开始了新一天的学习生活。

课堂上,我们踊跃发言,大声说出自己独到的见解,与小组一起讨论。我们尽情展示自己的才能,认真记好我们的笔记。为了不辜负老师的教诲,为了不辜负家长的期望,为了不辜负我们自己,我们努力着!窗外的鸟儿为我们加油,天上的太阳为我们喝彩,连云朵也显得那样洁白

“叮铃铃”,下课铃响了。我们喜欢课间,喜欢这个可以让我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们互相谈心,彼此增进友谊。我们互相讲解课上的难题,提高彼此的成绩。有的同学坐在洒满阳光的小亭里,谈笑风生。见到邻班认识的同学,招个手,拍个肩,搭个背,互相给个微笑。有的同学专注地欣赏水里的鱼儿,无拘无束自由自在的游。我们享受着这金色的美好时光!

我们生活在这样一个充满爱的学校,不仅渴望自己出类拔萃,更想在最宝贵的初三一年里让学校这个家更加团结,更加有凝聚力!我们生活在这样的家里,每个人都是不可缺少的,我们互相依靠着彼此,我们深深关爱着彼此

现在我们走在校园的林荫小道上,尽情洒下快乐的时光。当我们离开母校时,回首望去,那依旧是我们最快乐最难忘的金色时光。

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篇8:初中校园生活作文

全文共 809 字

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从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛常在我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。

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篇9:快乐的校园生活作文

全文共 541 字

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学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力,充实学习生活,我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动,活跃我们的生活。

本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已,摩拳擦掌,好像比赛已经开始了一样。

经过短期的准备,比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小,但热情却很高,第一回合拉得是振奋人心,赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左,一会儿往右,看比赛的学生身子也随着左右摆动,心情紧张得不得了,都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小,虽然比二年级的人数多,但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲,加了油,不管是比赛者还是观看者,大家都十分投入。

比赛十分激烈,持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时,同学们都还恋恋不舍,不肯离去。大家对活动的评价很高,好多同学自愿将活动情况记下来,写成作文,得到老师们的一致好评。

我们学生都是好动的,都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后,学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等,相信每个同学都会认真对待,踊跃参加,发挥出自己最真的水平。

感谢学校为我们创造良好的学习生活条件,丰富我们的多彩生活,使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习,天天向上,请看我们的实际行动吧!

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篇10:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇11:校园生活作文800字

全文共 900 字

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有人说,校园生活是枯燥无味的,而我却觉得校园生活是多姿多彩的。

男生女生

“男卑女尊”这个词用在我们班的男女生身上是再恰当不过了。想知道为什么吗?来我们班瞧瞧吧!

搬桌椅,男生上,女生在一旁说∶“不搬桌椅非好汉。”拖地板,男生上,女生在一旁说∶“自古男生能吃苦,能耐劳。”

不仅如此,在阅览室看书或是搭乘校车,好位置都要留给女生“享用”。倘若男生有半句怨言,就会遭到女生的群体攻击∶“你们这些男生,个个没有绅士风度。”

当然,我们班的男女生也有站在同一条战线上的时候。学校举行拔河比赛时,男生们在场上“努力奋斗”,女生们就是称职的拉拉队,为他们呐喊助威;平日里谁碰到困难,大家乐呵呵地互相帮助,我们都是这个“快乐大家庭”的一分子。

“歌仙”与歌

近来,我们班涌现出一个又一个的“歌仙”。此称号并不代表他们的歌声如何动听,而是因为他们对音乐那种难以割舍的感情,大有不“走火入魔”不善罢干休之势。

无奈,我也抵御不住音乐的诱惑,加入了他们的行列,成为一名不折不扣的“歌仙”。每日与众“仙友”攀谈歌坛之风吹草动,评论歌星的才貌人品,编排流行音乐风云榜。

哪料班主任对这已是大为不满,在两天前颁布了“禁歌令”?课间 午休不许唱歌。可对音乐如此痴迷的我们怎会“忍痛割爱”呢?于是,我们和班主任签订了协约。如果下次模拟考试成绩没有上95,便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之,考试成绩若是上95,老师就得废除“禁歌令”。

看来,现在得加倍努力“啃书”了。

突击考试

语文课上,老师抱着一叠诗卷走进教室,眉开眼笑地对大家说∶“同学们,准备一下,待会进行考试。”“啊?”老师的话音刚落,班上便响起一曲男女声合唱。我立刻合掌念道∶“老天爷,保佑我这次考个好成绩。”侧头看看同桌,正和后座的同学抢复习材料。再看那边,“捣蛋鬼”毛清玮长叹∶“天要塌了,天要塌了!”

天终于塌了。得知考试成绩后,一朵朵乌云将我们脸上灿烂的微笑遮盖得无影无踪,我们个个成了林妹妹的徒儿。

好在我们都是天生的乐观主义者,第二天早上便“雨过天晴”。不过,每个人的心里都提了块石头。下次若是再考差,小命休矣……。

看吧,我们的校园生活是丰富多彩的,我们这群少男少女正无忧无虑地成长着。

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篇12:初中校园生活的日记600字

全文共 617 字

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终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

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篇13:我的校园生活的话题年级

全文共 1119 字

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校园生活------就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入锅中,大火烹煮,小火熬制,最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就让我来说吧! Campus life ------- to use five copies of the taste, three parts of color, and then put it in the pot with two notes, cook on high heat,Little fire is made, and eventually became a dish with a scent of fragrance.Among them, the taste is important.Let me talk!

从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。在小学里,我的成绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候,咸来了……

进入初中后,学习的压力,脾气的改变,让我一直很失落。一次数学考试前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了一滴眼泪,这泪是咸咸的。

到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让我到广州上学。可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了。

终于,我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是,我并没有把全部的心思花在学习上,而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实世界专心学习。

一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果,经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后,又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报,各种科目的成绩还真赶了上来,虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃,但我也从一次次的考试中找回了自信,虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。

在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸,这才是生活的真谛。

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篇14:多彩的暑假生活满分小学生

全文共 640 字

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适逢暑假,期待了一学期的假期终于到了,我的心情也像出笼的小鸟,早已对外面的世界无比渴望。本来,我想假期一定要外出游玩,怎奈天公不作美,虽则晴空万里、阳光灿烂,奈何高温不降,出门简直成了一种煎熬,在外面走一走都险些中暑。于是,我只能重新修改我的假期计划,以室内活动为主了。下面就是我的计划:

(一)完成假期作业

同学们经常一提起假期作业就叫苦不迭,我也曾经是其中一员,不过现在,我感觉到假期作业也是有意义的。它可以让我们在假期保持学习的习惯,复习学过的功课,预习新的课程,提高自己的能力。读后感、观后感这些作业也可以让我们接触到更多的好书和好电影。

(二)进行课外阅读

读书应该是生活中必不可少的一部分,在假期,我准备阅读的书有伍美珍的《单翼天使不孤单》、曹文轩的《山羊不吃天堂草》、冰心的《致小读者》和《小橘灯》,还有郑渊洁的童话故事集。此外,我还打算阅读一些科普读物,增加自己的知识面,提高科学素养。读好书,开卷有益,多多益善!我想规定自己每天至少读两个小时书。

(三)学习艺术课程

我学习水彩画和钢琴都有一年有余,为了不让自己的技艺荒废,我计划每星期在参加课程的同时,画一幅作品和几张速写,每天练习钢琴的弹奏。尽管练习的过程会有点枯燥和辛苦,但为了未来的成就,我应该坚持下去!

(四)练习做家务

既是“宅”在家里,不能四体不勤、饭来张口。我已经学会了凉拌菜和煮菜的做法,计划学会炒菜,争取多为家里分担家务。

最后,如果天气凉爽的日子还能出现在暑假里,我想我会出去好好玩一番,充分享受夏日的明媚。

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篇15:校园生活作文

全文共 867 字

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃……午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃……第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒……各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜……

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇16:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇17:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇18:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 585 字

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时光匆匆,转眼间,我将要告别六年的小学生活,心中有些暗暗的不舍……

青青草地

走进校园,那一排排高大而又笔直的杨柳使我难以忘怀;小花园中,那一簇簇粉红的满天星使我难以忘怀;操场上,那草地,还像六年前我刚踏进校园的一样,依旧那倔强地生长着,依旧充满了勃勃生机。如今即将离开母校,这里的一草一木怎么能让人忘怀呢?

声声笑语

还记得五年级的那次趣味运动会上,我们全班参加了集体项目:拔河比赛。起初我使出了全部的力气,放手一搏,可惜对方实力太强,我们还是不相上下。在我几乎就要放弃的时候,我后面的同学突然大声地对大家说:“加油啊!我们马上就要胜利了!”大家听了这句话,又斗志满满,我们团结一心,双手紧握生字,一、二、三拉,终于,那红红的彩带过了我们的河界——我们胜利了!我们如同夺得了奥运会金牌一般,抱在一起欢呼着、说笑着,这声声笑语

谆谆教诲

六年中是老师倾注了心血,把我们从一个个年幼无知的孩子培养成为一名有知识,懂道理的少年。老师就是我们前进路上的导航。记得那是六年级的一次月考,我只考了九十二分,老师把我叫到了办公室,她拿着我们的卷子,面色严肃地对我说:“错在哪了?”我如实地回答着:“以为马虎,所以得数错了。”老师又语重心长地说:“孩子,今后道路你要自己走,马虎是学习上的大敌,不能因为马虎毁了前程。”我听了老师的话,不禁潸然泪下,老师为我擦去了眼泪,我又破涕为笑。

校园的青青草地

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篇19:校园生活丰富多彩

全文共 321 字

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在我心中,校园生活丰富多彩的。

语文课,我们听着老师娓娓动听的讲述,仿佛穿越上下五千年,犹如身临其境一般;数学课,我们听着老师循循善诱的教导,开启了奥数的大门;音乐课,我们听着花开的声音,唱着美妙的旋律;美术课,我们天马行空的创想,让艺术的种子在心中萌芽生长;信息课,我们大开脑洞设计创新,在计算机的世界里遨游;体育课,我们在操场上尽情奔放,个个都化为了快乐活泼的小精灵。羽毛球、乒乓球、篮球等都是我们的最爱……

学校开展的一系列活动,“‘爱天使’在行动”报纸义卖活动,锻炼了我吃苦耐劳的精神,提高了我的社会实践能力,一元钱,一份爱心,虽然微不足道,但我相信,只要人人献出一点爱,涓涓的细流一定能汇成爱的海洋。

我爱东林,爱这丰富多彩的校园生活。

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篇20:小学生我的暑假生活日记

全文共 314 字

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我很想骑自行车,于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车,然后跟着我跑了几个来回,就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远,到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我,问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步,我又一个人骑着跑了。到了转弯处,我又摔倒了,而且是摔到了球场下面的稀泥处。幸好妈妈跑得快,她几步跑上来一把把我提起,好像提一只鸡一样。我倒是没摔着,可是自行车已经摔成了“泥车”。我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车,并且告诉我:自行车往那边歪,方向就要往哪边转,转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿,妈妈的方法还真灵,我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车,我真是太高兴了!

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