三年级阅读后感《昆虫记》实用19篇

《昆虫记》读后感一提到昆虫，大家不由得想起法国的著名昆虫学家法布尔先生，他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界当中，用毕生精力对昆虫的种类和习性乃至迷失和婚俗进行了大量的试验和观察，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。法布尔用人性观照虫性，游泳虫性反观社会人生，智的哲思跃然纸上。恰如法国著名戏剧家罗斯丹所说，“这个大科学家像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写。”因此，他被法国文学界、科学界授予“昆虫世界的维吉尔”的称号，并拒检法布尔为诺布尔文学奖候选人。法布尔的《昆虫记》，又叫《昆虫的物语》、《昆虫的学札记》、《昆虫的世界》，是一部科学和文学兼容的经典，吸引了众多的读者，对世界科学和文学的发展影响巨大，怀着对《昆虫记》的好奇，我读进了昆虫的世界。《昆虫记》是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，更是一部永垂不朽的昆虫史诗。法布尔看到了大自然中的小精灵，以生动活泼的行文、轻松诙谐的语调记录他们的生活，补写了生物学当中昆虫的空白，为人类研究昆虫奠定了扎实的基础。同时，《昆虫记》又是一部优美的文学著作，书中夹杂了比喻、拟人、排比等众多的修辞方法，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了每一只昆虫独一无二的个性：黑布甲是一个胆小鬼，在敌人面前就会装死，“好愚弄哄骗人的家伙”；雌大孔雀蝶是一位尽职尽责的母亲，他在被毒蝎下毒之后，竟坚持在死前产下自己的卵；粪金龟默默无闻的干活，为大自然的公共卫生尽一份力；朗格多克蝎子沉着冷静，不紧不慢的靠近敌人发起进攻；天牛幼虫是天生的预言家，在自己进入蛹期之前就要为成虫盖好房子；螳螂的姿态被称为“向上帝祷告”，其实是杀人不眨眼的凶手；还有蟋蟀、舞蛛、黑胡峰、松毛虫、……林林总总，一幕幕惊心动魄的场面，一个个妙趣横生的故事，一只只栩栩如生的昆虫形象浮现于纸上。仿佛身临其境，在草丛中学黑布甲装死；守护大孔雀蝶产卵；帮粪金龟干活；与蝎子搏斗；看天牛幼虫工作；向螳螂祷告……每天都有时间去体验另一个世界的生活。我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊！

《傅雷家书》是著名的翻译家傅雷写给他的儿子傅聪的信集合而成，它包含了为人处世的道理，弹奏音乐的技巧，更重要的是包含了一个父亲伟大而又深沉的爱。

我们都不难发现，每封家书开头都在表达对傅聪的思念，甚至因为没有按时收到回信，而忧愁半个月。家书中的日常琐事，没有华丽词藻，但经过阅读，你的心灵仿佛有溪水流过，被冲洗干净。

傅雷父子二人都对艺术很热爱，傅雷对此有很高的见解，他认为要艺术有一个纯洁的心灵，需要苦思冥想，他希望傅聪可以做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。

在傅聪的为人处世方面，傅雷也为他考虑的面面俱到，无论是傅聪关于爱情的苦恼，还是关于怎样辞别曾经的音乐老师，亦或是怎样在自己学习的时候婉言谢绝别人出去娱乐的邀请。每一次傅雷都是抱着商量的口气与傅聪交谈。我们都能读出一个父亲对儿子独自一人在外边的那份关心与不舍，都能读出身为一个父亲希望自己的儿子少走弯路，坚强健康的成长的那份体贴与呵护。

傅雷总希望傅聪有一颗赤子之心，“永远保持赤子之心，到老也不会落伍”，他希望傅聪具有纯洁高尚的心灵。在与傅聪的家书中总念叨着要他为国争光，当他听说傅聪代表中国获胜，更是激动万分，言语中难掩心中的自豪。在教导傅聪时说道，“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”，这是傅雷对儿子真切的期望。

我们不禁佩服傅雷对傅聪的教育总是循循善诱，在傅聪成功取得成就时，告诫他戒骄戒躁，提高警惕，有如临深渊，如履薄冰的危惧、戒备的感觉；在傅聪遭受挫折时，总是为他打气加油，令他对未来充满希望；在引领傅聪走上正确道路的同时，又让他有选择的空间。傅雷好似一个老水手教导着傅聪驾驶着人生的这艘船平稳驶过波涛汹涌的江面。

读到这我们也会感慨傅雷对傅聪无微不至的关爱，我们也不禁感慨父爱的伟大。其实不只是傅雷，每个人的父亲都具有傅雷那样对孩子的一片真心，只是也许他们并不会表达只是在背后默默支持你。

这家书不仅给傅聪，也给我们，让我们体会到父亲的艰辛与用心良苦。也给我们告诉年轻一代，做人做事要有条理，不激进，先成人，后成才，在学习上下苦功夫，不负众望，做新时代的栋梁之才。

《西游记》这本书是明代著名杰出的小说家吴承恩所写，它是我国著名的四大名著之一。

《西游记》这本书被翻译成多种语言，被世界各地广为流传，被誉为中国古代神魔小说的巅峰之作。主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西天取经，沿途历经九九八十一难，一路降妖除魔，化险为夷，最终到达西天，取得真经的故事。故事中人物刻画的栩栩如生，各有特色。孙悟空：一路上降妖除魔神通广大，不畏艰险，勇往直前。猪八戒：虽然懒惰好吃但也有可爱的一面。沙僧：朴实、善良、勤劳心细。唐僧：意志坚强，慈悲善良，但有时也一意孤行范糊涂。

读完《西游记》这本书后我觉得，在学习上要有不畏艰难险阻，有迎难而上契而不舍的精神;在生活中要有一颗善良的心去包容周围的事物。在班级这个大集体我们要团结一致才能取得更进步。

《画杨桃》这篇课文，给我影响最深的是父亲和老师的话。

父亲说：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然画走了样。”老师说：“提起杨桃大家都很熟悉，但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候还真像五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成了五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛看到什么样就画成什么样。

读了这篇课文，我懂得了当别人的想法看法和自己不一样时，不要认为别人错了，要看人家什么角度看的。还要相信自己的眼睛，实事求是。我们如果都能这样做，那么我们一生都会得到好处。同时做任何事情在自己还没弄清事实之前不要随便笑话别人。

《昆虫记》是法布尔的伟大杰作，从书中法布尔把昆虫的日常生活写得这么生动，体现了他对生活的独特欣赏，他真是拥有那“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”啊!

在生活中，我对一些昆虫极度讨厌，特别是蚊子、苍蝇。那刺毛虫更是使人恶心，浑身长着刺，毛毛的，那刺蜇了人，会使他(她)痛上好一阵子，总而言之，在我映象中，昆虫除有美丽的外表之外，都会遭到我的厌恶的。但当我阅读完法布尔的《昆虫记》后，我觉得，我过去那些行为对外表不好看的益虫来说，我是个冷血人物，通过法布尔的文字，去看他编辑的丛书里，知道了蜘蛛是大自然的超级“几何大师”它们的网会发出电报，蟋蟀的家政、住所，乐器简直真也与人类媲美……

洋洋大卷《昆虫记》;我只草草读了那小小的一部分，仅管就这点，我却已经看出来法布尔对昆虫的喜爱和生活中的仔细观察，从他的文字语言中可以看出，他在对大家说：“昆虫是可爱的，是有独特的感情的，也有对人类友好的举动，它们是大自然的生灵，是生态系统的成员，是人类忠实的朋友，而不是令人憎恨、厌恶的对象。”其实，法布尔的这句话惯穿了人们对别人看待的方法，人们看两面镜子，只看了那哈哈镜的一面，在雨果的《巴黎圣母院》中伽西莫多心地善良，对艾思梅拉大的感情特别得崇高，只不过外表丑陋，但艾思梅拉达却偏偏视而不见……人们注重外表，忽视了内心，对昆虫，人们也是这美丽，它定是益虫，这些可笑的举动，却在人群中经常发生。

在法布尔的书中，昆虫们演泽着大自然的经典故事，扮演着主角，它们的一举一动都被赋予人的思想感情，作为生灵，它们与人有着缕共通之处，让你不得不为之惊奇，喜悦。今天，我是借着法布尔的眼睛与思想，享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的一生的艰辛劳动，我毫无体会。我只有用心去品味这本书的精华，才能对他的研究的昆虫有更深一层的认识。

暑假里我看了一本十分有趣的书——《木偶奇遇记》。它的故事十分吸引我，直到现在我还记得……

这是讲述了一个小木偶的故事——老木匠泽皮得把一块能哭会笑的木头雕刻成木偶，并把取得生命的小木偶当做自己的儿子。老木匠买条上衣，供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩，被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后，他掉进一只大鲸鱼的肚子里，意外遇到了他的爸爸，经过这一次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为一个真正的男孩。

我以前和皮诺曹一样，是个爱玩游戏的孩子。每天都上网妈妈说我的时候我就觉得很烦，妈妈不让我玩的时候我还发脾气、耍小性子。现在我知道，无论干什么都要有个度，玩游戏可以，但一星期只有星期六、星期天再玩，不能耽误正课。做劳动也有个度，不能过于疲劳，别累坏了身体。另外，我们还要做个好孩子，尽量改掉自己身上的毛病。

我们还要向小木偶皮诺曹一样做个诚实、勤劳、善良的孩子。

今天，我们学习了《找骆驼》这篇课文，我受到很大的启发。

这篇文章讲的是一位商人走失了一只骆驼，他找了很多地方，都没有找到心理很着急，最后在一位留心观察周围事物并且认真思考的老人的指点下找到了走失的骆驼。这篇文章告诉我们不管干什么都要仔细观察和认真思考。

我们在学习上也要仔细观察和认真思考，如果不这样做，就会把题做错。记得有一次，吃过晚饭我就开始做数学作业。可是我做着做着就想起了今晚有我最喜欢玩的游戏在做活动，于是，我加快了速度写，有的连题目都没看就做了起来，尤其是遇到难题，想也不想就随便写个数。不一会，就把作业写完了。我松了一口气，赶紧把书包收拾好坐在椅子上玩电脑游戏，正当我玩的津津有味时，妈妈叫我把作业拿来她检查，我也没多想，就把作业给了妈妈。妈妈看完，脸色变得非常严肃，一下子把电脑关了!“你还玩电脑呢，你看看你错的地方!”说着把作业给了我，我一看，脸红了。原来我把加法看成除法，把乘法看成加法······都怪我看题不认真，我低着头不吭声。妈妈说：“学习都慌慌张张，不能认真仔细，长大了做其它的事能做好吗?希望你以后改掉这些坏毛病!”接着又让我把错题重写了一遍。由于妈妈对我的学习抓得很紧，所以我学习成绩很好。

现在学了这篇文章，我知道了不管在学习上还是在生活中都要像文中的老人那样，留心观察，认真思考，才会做好一切事情。

这学期，我读了法国作家法布尔写的《昆虫记》。看了《昆虫记》，我才知道原来世界上有那么多种类的昆虫，每个昆虫的习性和捕猎方法各不相同。其中我最喜欢的就是朗格多克蝎子，因为它的毒液可以杀死任何昆虫，非常厉害。《昆虫记》这本书让我增长了知识，开阔了眼界。

有一天，我在学校足球场发现了好几只蚂蚱。我模仿法布尔观察昆虫的方法，发现小蚂蚱因为还没长出来翅膀，跳的时候只能用脚跳，而大蚂蚱用脚跳起来的一刹那，扇动它的大翅膀飞起来，所以大蚂蚱比小蚂蚱跳得又远又高。

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。作家法布尔因为对昆虫仔细观察、日积月累，才写成了《昆虫记》，不管是炎炎夏日还是天寒地冻，他都要找到昆虫来观察。我要像法布尔一样，去观察、探索这个世界的秘密。法布尔的坚持不懈让我深深地敬佩他，在今后的学习生活中我一定要像法布尔一样，要有勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事都要有坚持不懈的恒心和严谨的科学精神。

当诗人喝醉了酒，画家抱着乐器低低的唱时，只有稻草人把稻田里的风景和情形告诉大家。

这篇文章主要写了一个稻草人对自己所见到的事情不能加以挽救，而感到伤心寂寞的故事，赞美了稻草人的助人为乐，尽守职则的精神。读完《稻草人》之后我仿佛成了那个稻草人，心里酸酸的。稻草人非常尽责任，牛比他懒怠多了，狗也比他淘气多了，只有稻草人静静地看着田地，用手轻轻摆动扇子，来驱赶飞来吃食的鸟雀。

稻草人很可怜他的主人——一位可怜的老太太，他希望这些稻子可以使它的主人笑一笑了。可是结果令人失望，讨厌的小蛾子又来攻击可怜的稻子了，没想到才几天工夫，完了，稻叶稻穗都没了，只留下直僵僵的光杆儿。只见稻草人倒在田地中间。

这本书给了我许多收获：它使我明白做人要有一颗善良的心，学会助人为乐的精神，为人们无私的奉献。

抿一口茶，心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种.种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

而且，这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪

鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

提起《西游记》，大家也许对情节耳熟能详。当我第一次看了一遍《西游记》时，还是不禁感者写的那么生动，能写出这样的著作，真是令人感慨啊!

本书讲的是唐生师徒四人历经重重困难，最终在西天取得真经的故事。书中展现了一个丰富多彩的神魔世界，让人不得不感叹这种超丰富的想象力。

在这四个人中，我最喜欢孙悟。他是一个了不起的英雄，有着无穷的本领，不仅会腾云驾雾，有这火眼金睛，他聪明，还会七十二变。他不仅本领高超，还不拘于刻板的礼仪，懂得反抗。虽让她有缺点，喜欢听恭维的话，他是一个勇于斗争且有勇有谋的大英雄，面对玉皇大帝，他也敢与之一斗。面对妖魔鬼怪，他也从不退缩，敢于斗争，横扫千万妖魔鬼怪。这就是孙悟空，一个光彩夺目的英雄。他代表着劳动人民的美好愿望，那就是敢于与恶势力斗争是一种正义的力量。

我觉得他的身上的这种精神值得我们去学习，面对生活中的困难还是挫折，我们勇于斗争，不要放弃。做一个富有正义感的人，对不公平的事情，勇于大胆地说出来，不向恶势力低头，也不要害怕，无论做什么事情都要放得开。

暑假里我读了一本好书《伊索寓言》，这本书是姐姐的书。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，让我懂得了很多!

其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。

施耐庵的《水浒传》刻画了一群侠肝义胆的英雄形象。武松与鲁达就是其中的典型代表。虽然武松与鲁达都嫉恶如仇，行侠仗义，是名副其实的梁山好汉，但他俩的性格却有着鲜明的反差。无论是醉打蒋门神的“计”，还是查出兄弟死因的“策”，都可看出武松的冷静与沉稳。而鲁达一出场就给人粗犷、暴烈之感。听金氏父女陈述完冤情，他拍案而起，急不可待地要去教训郑屠，是一个性格外露的粗汉子形象。如果说武松是迂曲回折的江河，那鲁达就是奔腾浩荡的大海。前者多计多谋，有着“打虎英雄”的胆略和妙策；后者豪爽有力，敢作敢当，表现出了鲁提辖的刚烈勇猛。

他俩在性格上的差异也反映在与敌人战斗的风格上。就拿“醉打蒋门神”和“拳打镇关西”这俩“打”来说吧，武松先捣毁酒店，再斗蒋门神，与鲁达先激怒镇关西，看似有异曲同工之秒，实则不然。武松见了蒋门神，并未直接寻衅挑战，而是先收拾了他的手下，引蒋门神来与自己较量，显示了他的有勇有谋。当蒋门神被打败求饶时，他又适时提出了三个停战的条件，迫使对方接受，获得了有理有利的结果。鲁达则不然，他嫉恶如仇，面对郑屠的求饶，他不依不饶，直至把郑屠打死方知出了大事，然后拔腿便溜。同时，两人在武艺上的区别也体现了各自的性格。武松善用各种武艺技巧，招数灵活多变。如他用“玉环步，鸳鸯脚”打得蒋门神跪地求饶。鲁达的功夫则讲究力量，他的拳术不拘一格。如他提起醋钵儿大小的拳头，以雷霆万钧之力三拳打死了郑屠。

拿到爸爸给我买的《昆虫记》时，我一下子被书中的文字吸引住了。坐在窗前，随着书页被一页页地翻动，那些可爱的小家伙们象蜘蛛、蝉、蜜蜂、鸭子、石蚕……仿佛就在我的眼前，一蹦一跳的，我伸手就能抓住它们。

妈妈问我能看懂书中的内容吗?我回答说当然可以。因为法布尔是昆虫学家，也是文学家。在他的笔下，昆虫们是会说话的，他们会唱会跳，有思想，还懂感情。“小鸭们一到那儿就飞奔过去，忙碌地在岸上寻找食物。吃饱喝足后，他们会下水去洗澡。洗澡的时候，它们常常会把身体倒竖起来，前身埋在水里，尾巴指向空中，仿佛在跳水中芭蕾。”看到这一段时，我想到了暑假和妈妈在水上公园里看到了小鸭子在水中游泳，我在日记中也写了鸭子，可一点也没有法布尔写的这么生动、有趣。我知道：法布尔是用“心”在观察、用“心”在写作。

内容简介中说：法布尔为了研究昆虫，放弃了很多可以过上安逸日子的机会，日复一日，月复一月，年复一年积累研究资料。我觉得这句话对我启发最大，在今后的学习中就该像法布尔那样勤奋刻苦、坚持不懈。我会努力的!

读了笛福的著作《鲁滨逊漂流记》，我回味无穷。

小说的主人公鲁滨逊是一个意志坚强、勇敢机智的人，我很敬佩他。《鲁滨逊漂流记》一书中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇了可怕的暴风雨的袭击，除他以外，船上所有人无一幸免于难。之后，他被置身于一个荒无人烟的岛上。起先，他的心中充满了无助和孤独，不知应如何在这座荒岛上生存下去，但是，他又不断安慰自己，激励自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，在荒岛上读过了28年的时光，最终获救……

读完这本书后，我的第一个想法就是：好看，再读一遍!以至我又把这本书连读了两遍才罢休。读完三遍之后，我真的觉得鲁滨逊是一个“verylucky”的人。第一，在轮船遇难之时，只有他一个人死里逃生。第二，在流落荒岛后，他并没有死，而是在28年后又重返文明世界。但这却不时真正的“幸运”。因为，在他初到荒岛时，如果不是那种坚强的毅力支持着，估计他早会因意志消沉而死了!

这本书告诉我们，当你遇险时，一定不要惊慌失措，要沉着冷静，要又坚强的毅力，并教了我们许多野外生存知识，我们一定要像鲁滨逊那样，做个意志坚强、勇敢机智的人。

科学家也能创作出文学作品吗?当然可以，法布尔的着作《昆虫记》就是最好的例子。《昆虫记》读后感怎么写篇2 How to write a post after reading "Insect"

有很长一段时间，我认为科学家只会摆弄着显微镜，注视着下面的世界，文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词：“边缘性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》，大概也是一本“边缘性书籍”吧!

昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻文笔流畅，真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记处处都流露出科学的知识，把人以前错误一扫而光，使你不禁感叹：“哦，原来如此!”

法布尔有时真是一个“老顽童”。看，他把圣甲虫描述的多有趣：“咦?这只唯恐来的太晚，碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动，生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开，表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了，它挤倒一些捷足先登者，来到了大餐桌前。这浑身黝黑、粗大异常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲虫，现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地对粪球做最后的加工，或者给粪球再加上一层粪，然后走到一旁，平静的享受劳动成果”。好像昆虫也有各种各样的情绪，真像个活生生的小人儿。

圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候，圣甲虫毫不气馁，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地，奋斗了四十年，尽管自己多么穷困潦倒。看，多么相似呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传，他就是那些昆虫，和大自然在做勇敢的斗争。

《昆虫记》是一本科学着作和文学经典，看过了之后，你一定会感慨：“这个世界真奇妙!”

这个星期，我看了一本书，名叫《木偶奇遇记》。

书的主要内容是：有一个老人，用一块木头做了一个木偶，他给木偶起了个名字叫匹诺曹。因为老人没有孩子，匹诺曹就给老人叫爸爸。匹诺曹的爸爸想让匹诺曹上学，可他太穷了，没有钱，只好把自已的外衣卖了，用换来的钱买了课本。匹诺曹上学的第一天，在路上看到了马戏表演，他抵不住诱惑把书卖了，去看表演。看完马戏表演出来后，他又遇到了狐狸和猫，狐狸和猫不仅把他剩的钱骗走了，还准备害死他，幸运的是仙女救了他。谁知，匹诺曹后来又和他的朋友一起到了”快乐园“，在那儿”无忧无虑“地玩了一段时间后，他竟然被变成了驴……他受尽了折磨。后来，他被鲨鱼吃掉了，在鲨鱼的肚子里，他和四处寻找他的爸爸重逢了，他们从鲨鱼肚子里逃出来并回到了家里。匹诺曹到家以后，一直好好学习，最后仙女把他变成了一个真正的孩子。

看完这本书，我知道了匹诺曹在成为真正的孩子之前，是个调皮、天真、头脑简单、好奇心强、缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑的木偶。历尽种.种磨难后，他有了转变，他才变成了人。通过这个故事，我知道了：我们一定要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的孩子。

今天我怀着无比兴奋的心情读了《昆虫记》这本书。

《昆虫记》由法国著名昆虫学家法布尔所著。本书不仅介绍了种类繁多的昆虫以及它们的外貌特征和习性，还介绍了它们是如何捕猎食物、建造房子、养育儿女的。这本书让我了解了昆虫世界所蕴含的奥秘，知道了原来那么弱小的昆虫世界里还有这么多有趣的事情。《昆虫记》让我认识了许许多多的昆虫，例如弱小的毛毛虫，凶猛的螳螂，会装死的黑步甲，会发光的萤火虫……。但最吸引我的还是吃苦耐劳，不随遇而安的蟋蟀。

“蟋蟀”一章，从多方面介绍了蟋蟀的生活习性，并且还介绍了它繁衍后代和它那精巧的发音器官。由此可以看出，法布尔对蟋蟀的观察是多么的仔细。尤其是当我看到“蟋蟀建造住宅”这一部分时，我惊讶得都要叫了起来，没想到这么弱小的蟋蟀，住宅竟是那么样的复杂、细致，不仅向阳，还很干燥，并且非常隐蔽，堪称鬼斧神工的“伟大工程”。如果它是用很好的工具建造的，那就不足为奇了，但让我意想不到的是，蟋蟀建造这么复杂的房子，所用的工具竟是那样的柔弱，仅仅是它自己的前足、钳子、后足和后腿上的两排锯，这样柔弱简单的工具建造这么好的住宅，真可以算是伟大的工程啦!继续往后阅读，书里描写得更加惟妙惟肖引人入胜，活灵活现，仿佛使我身临其境一般。

通过读《昆虫记》这本书，让我明白了处处留心皆学问的道理。观察事物一定要仔细，认真，坚持并全力以赴，那么就会发现许多令你意想不到的奥秘。

《金色的鱼钩》这篇课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托：“一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。”尽心尽力的照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士忠于革命，舍己为人的崇高品质!

“炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。”看到炊事班长还没到四十岁，脸上却已经布满了皱纹，两鬓都斑白了!不由得让人心疼。“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。”那是食物吗?那能吃吗?我不禁一遍遍问自己，但我们可敬的老班长为了三个生病的老战士，也为了完成指导员的嘱托，还是皱紧眉头硬咽下去。正因为长期食物的缺乏和身体的劳累，老班长倒在了草地上，再也没有起来!“在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光芒!”课文的最后一句话，解释了课文的主题。鱼钩虽然长满了红绣，但它记录着老班长可歌可泣英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志，舍己为人，忠于革命的精神永垂不朽!

还有大山深处孤身支教的徐本禹。他的颁奖辞这样写到：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住可贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。

他们都是普通人，却做着不普通的事。他们用自己的生命，谱写着一首又一首的生命之歌。

合上《昆虫记》，我依然徜徉在多姿多彩的昆虫世界，我想它被誉为“昆虫的史诗”那是当之无愧的，除此之外我还了解到了许多我以前所不知道的昆虫的各种习性。

比如：膜翅目的昆虫身上凝聚着深厚的母爱，他们一切得天独厚的本能才干，都被用来为后代谋求食宿，正是因为心中怀着自己的家族，所以他们使自己他们使自己成为了身怀绝技的行家里手。就连看似没有什么力量的螳螂，在昆虫界也是个十足的刽子手，身手敏捷的他甩出双钩就可以捕捉住一只蚱蜢。那么美丽可爱的萤火虫竟然也是个肉食主义者，你猜猜它的猎物是什么?居然是比它大好几倍的蜗牛，这真是让我大开眼界，领悟到了弱肉强食的道理啊!

不仅如此，我还知道了一种有趣的名叫泥水匠蜂的昆虫。它造的房子全部都是用泥土做成的，而且也没有加水泥和其他我们人类用来坚固房子的用料，可是用泥土做的房子怎么会坚固呢?原来，它们用的是从湿地上取回来的潮湿的泥土。但是，泥土很宝贵，所以，泥水匠蜂每次都会来回飞好几次，而且一次也不休息，直到造好房子为止，所以，它们造的房子很坚固，不容易倒塌。

我们应该感谢法布尔，是他给我们留下了这本昆虫史诗的巨制，让我们可以了解更多昆虫的习性与特征，我们也应该好好向一些昆虫学习：泥水匠蜂造地房子坚持不懈的精神，蚂蚁们团结有友爱的精神等等。我想，我们最不应该的就是：为了自己的私利随意捕捉昆虫，破坏生物链，使一些昆虫从此灭绝，也使一些原本很美的地方变得没有先前那么美丽了，比如蝴蝶谷，从前的蝴蝶谷是多么美丽啊，可是现在的蝴蝶谷的照片上已经没有那么多的蝴蝶了，我们应该好好的保护昆虫，而不应该伤害他们，因为他们也有生命，也是我们的朋友，让我们一起来保护它们吧，让昆虫世界更加多姿多彩!