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黄河大合唱进行曲歌词作者【精选20篇】

壶口瀑布,国家级风景名胜区,国家AAAA级旅游景区,国家地质公园。游记作文应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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美丽的黄河作文

全文共 653 字

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黄河那磅礴的气势,澎湃的河流,奔腾的河水在邮票上川流不息。栩栩如生,犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏而,腾空而起;猛然,俯冲而下。如同百米冲刺一般,以所向披靡之势,前呼后拥地奔腾而来,声音如雷贯耳……

黄河,你从遥远的历史走来,你在中国苍桑的岁月中奔腾,你在战火中川流不息。你以浑黄的河水在国际上一展风采,你以响彻云霄的水声名震河坛,你以磅礴的气势技压群雄。你代表着炎黄子孙,滔滔不绝地奔流于四海……

黄河,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲你以甜美的乳汁哺育着中华儿女,你以奔腾的气势,鼓励着炎黄子孙拼搏打破“东亚病夫”的“美称”,以所向披靡之势技压群雄,在国坛上势如破竹,谁欲争风。让炎黄子孙成为国际上叱诧的风云人物……

黄河!哺育中华民族的母亲河!您博大的胸怀,您的精神,您的气概,是亿万中华儿女力量的源泉,是中华民族拼搏的象征,是中国12多亿人的母亲……

黄河,壶口瀑布是您的灵魂精魄的集中体现!我真希望可以到壶口一游,让我去体会母亲河的磅礴,去感受母亲河的气魄,好让我从母亲河的魂魄中汲取更多的营养。

扬起胜利的风帆,在奔腾的黄河中乘风破浪,驶向四海。随着母亲河一起走向五湖,踏着母亲河的踪迹,走出中国,迈着母亲河的脚步,驶向天涯……

黄河的磅礴是祖国的风采,黄河的川流不息是祖国的源泉,黄河的伟大是祖国的创造,黄河的惊涛骇浪是祖国的杰作……

黄河是祖国的作风:永不低头折节,顽强拼搏的气魄!

祖国,历经苍桑岁月的中华民族,经过几次风风雨雨,依然永垂不朽,万古长青。

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篇1:三、作者简介

全文共 352 字

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杨绛(1911年7月17日-2016年5月25日), 钱钟书夫人,本名 杨季康,祖籍为江苏无锡,出生于北京,1932年毕业于苏州东吴大学,成为 清华大学研究院外国语文研究生。1935——1938年与丈夫钱钟书留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院和清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、 外国文学研究所工作。1953年,任 北京大学文学研究所, 中国科学院文学研究所。中国社会科学院外国文学研究所的研究员。主要文学作品有《洗澡》、《干校六记》,2003年出版回忆一家三口数十年风雨生活的《我们仨》,96岁成书《走到人生边上》,剧本《弄假成真》,《称心如意》、《风絮》等,翻译了《一九三九年以来英国散文作品》、西班牙著名流浪汉小说《 小癞子》、法国勒萨日的长篇小说《 吉尔·布拉斯》等。

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篇2:《清平乐·村居》作者简介

全文共 238 字

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辛弃疾(1140-1207),南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。二十一岁参加抗金义军,曾任耿京军的掌书记,不久投归南宋。历任江阴签判,建康通判,江西提点刑狱,湖南、湖北转运使,湖南、江西安抚使等职。四十二岁遭谗落职,退居江西信州,长达二十年之久,其间一度起为福建提点刑狱、福建安抚使。六十四岁再起为浙东安抚使、镇江知府,不久罢归。一生力主抗金北伐,并提出有关方略,均未被采纳。其词热情洋溢、慷慨激昂,富有爱国感情。有《稼轩长短句》以及今人辑本《辛稼轩诗文钞存》。

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篇3:赞美黄河作文

全文共 797 字

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记忆中的您,是那么气势磅礴,从冰山万丈的巴颜喀拉山北麓起步一路上接纳着千溪百川,浩浩荡荡,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黄河之边,像一条金色的钢铁巨龙,迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。

回想着,回想着,我的思绪在不知不觉中奔向了远方。在那遥远的时代,您身边的自然环境是如此优越。那时的您气候温暖湿润,土壤肥沃松软,到处是青山相连,绿水相接,风光旖旎。动植物种类更是数不胜数。遮天蔽日的原始森林里,虎穿莽林,野象成群,鹰击长空,鱼游浅水。野花漫山遍野地绽放着,五彩斑斓,像一块块彩毯,铺遍山野,似人间仙境,像世外桃源。有着如此得天独厚的自然条件,您自然而然地孕育了源远流长,辉煌灿烂的中华文明。

在这五千多年的风风雨雨中,多少英雄的故事在您的身边扮演。秦皇汉武,文韬武略;唐宗宋祖,文精武通。无论他们拥有何等的丰功伟绩,都是饮着黄河之水长大,靠着黄河之水成就千秋霸业。诗仙李白用激昂,豪壮的诗歌歌颂您:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”足见您气吞山河,雷霆万钧的气魄.

啊!黄河,您塑造了多少幅“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观美景。您以其千军万马的势力,一泻万里的河水,穿过沃野圹垠的宁夏平原,构成了“天下黄河富宁夏”的“塞上江南”,天府之国。

在这五千多年的风风雨雨中,北方的烽火狼烟,南方的百万雄师,在中原大地上展开厮杀,中华民族在刀光剑影,金戈铁马,另一代的文明又相继出现。如此往复循环,千锤百炼,中华民族逐渐壮大。中华儿女以其自身无穷的只会,抵御着外族的侵略,很少受到欺凌。这所有的一切一切您都看在眼里,记在心里,如同惯看春风秋月一般。

今天,经历了几千年风雨洗刷的中华民族又以前所未有的速度向前发展,走向世界。您无私的地孕育了伟大的中华民族,这是不可用经济价值来衡量的,中华儿女永远感激您。我保证,当荒漠变成绿洲,赤地变成青山之时,便是您碧水再度东流之日!

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篇4:作者:赵宇杰

全文共 912 字

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幸福,这个大家一直在追求的感觉,但有时他却并非是以你想象的方式出现,其实我也有过这样的体验。

记得那时大年三十的前一天。虽然风雪交加,可是却挡不住人们归巢的步伐,瞧!我那住在浙江的表弟也来了,这样的话,我便有了玩伴。半天不到,我们就忘记了时间的阻隔,打成一片。可是在吃年夜饭的时候,不愉快的事发生了。

“你不许抢,我是哥哥,这归我。”我气势汹汹的对表弟说,刚才还手足情深的我们,现在却兵戈相见了,原因却是为了一块美味的鸡翅。所以我俩吵了起来,但表弟也不服输,立马脸一沉,嘴一厥,像只准备战斗的小公鸡,他还叫到:“哼!我要吃,我要,我绝对要吃到!”但我也不怕,说时迟那时快,我手一伸,筷一夹,鸡翅便到了我碗里,可刚想吃,妈妈发话了。

她对我说道:“快给弟弟,亏你还是哥哥,人家大老远来一趟,你可要谦让些,快给你弟!”而我看着她威严的脸庞,不禁委屈起来,平日里,我是家里的“小皇帝”就连长辈也把我当个宝,因此没有我吃不到的东西,只有我不想吃的,可如今却让我委曲求全,为表弟而自己吃亏,这我是绝对不能接受的,而他这时一脸幸灾乐祸的对我说:“老老实实给我吧!”还伸出了胖嘟嘟的小手来我碗里来拿,我顿时忍无可忍,感到脸上无光,便“啪”一下用筷子打向表弟的小手,而不知是我打疼了他,还是吓坏了他,他竟抽咽了起来,豆大的泪珠从他红扑扑的脸蛋流了下来,可爱的小脸竟有节奏的抽动了起来,我感到一场暴雨在即,一颗定时炸弹将爆,有些不知所措,突然父亲那双锐利的“鹰眼”斜向了我,我怕了。

小时候,不知是多少次,我都是在这种目光下才老实的,而德高望重的祖母也准备批评我了,我明白现在已是四面楚歌了,没办法,我只好让步,“若,还是你吃吧!”我恭恭敬敬的将鸡翅送到不到碗中。“你真是我的好哥哥。”没想到他立马破涕为笑,还亲了我一口,在可把大家逗乐了,祖母说道:“我的孙子长大了呀!”而在坐的亲朋好友也都向我投过了赞赏的目光,我立马愣住了,在幸福也来得太突然,太猛烈了吧!“当,当,当”新年的钟声敲响了,我明白了,原来,吃亏也是一种幸福。

“你幸福吗?”以前的我不知如何回答,但如今我却会坚定的说道:“我非常幸福!”毕竟幸福是无时不有的,只是你没有用心去感受罢了。

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篇5:黄河旅游节的夜晚作文350字

全文共 366 字

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又是一年一度的黄河旅游节,妈妈说,今天晚上的文体中心是整个三门峡最美的,于是我们晚上来到了文体中心。

到了那里一看,哇!人山人海,多得让人望不到边。我们好不容易挤到了一个位置。开始放烟火了!咚咚几声,天空中有好多颜色,红黄蓝绿青蓝紫,又听咚咚几声,天空中又有好多小动物。小狗,小猫,等等,五花八门,让人眼花缭乱,把天空打扮得格外美丽。

我们又看见了喷泉和彩灯,五彩缤纷,十分美丽,旁边的音乐变化,喷泉也跟着变化,好像喷泉跟人似的,听得懂人在说话。喷泉有时向上,有时又向下。彩灯也很炫丽,有时红色,没等一会又变色了,彩灯就像变色龙,不停的变化着。使人不停的赞叹,这时的颜色突然朝向天空,好像把天也染色似得,不知不觉中,烟花和喷泉都结束了。我还不想回去,最后我还是依依不舍的走了。

吖!今天晚上的三门峡是全河南省最美的明珠,我爱我们的三门峡!

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篇6:我心中的黄河作文

全文共 520 字

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在我心中,有一个闻名中外的她。她是位慈祥、和善、伟大、无私、英勇的母亲。神州大地上,她奔腾着,如巨龙,朝天狂啸;似万马,奔向东南。

她是宽宏,用无限的身躯滋润祖国的幼苗;

她是英勇,用强大的躯体铸成中华的屏障;

她是无私,用甘甜的乳汁哺育黄帝的子孙;

她是精神,用顽强的斗志激励中华要向上!

她乃中华文明的起源,璀璨的文化从她那儿开始。几十万年前,这里就有了人类的踪迹,我们勤劳勇敢的祖先就在这片广阔的土地上斩荆棘、辟菜莱,劳动生息,创造了灿烂夺目的古代文化。这悠久的岁月里,我们的祖先经过艰苦的劳动,既发展了人类的体质形状,有创造了旧石器时代文化。他们不但发现了火,而且经过实践,学会了钻磨、狩猎、捕鱼。可见,黄河功不可没。

她乃中华的精神支柱。无数的英雄在他身边扮演。有为民治水的大禹,更有无数挥大刀的游击健儿......她以身躯筑成民族屏障,阻挡侵略者,回击侮辱者。一次一次为中华挡过受难。并且,她告诉了我们,要朝着没表奋发向前。

可是,她近来累了,中游地区积沙极多,含沙量世界第一。所以,她也曾发过火。铺天盖地的大水卷地而来,人民流离失所,那是对我们的警告。让我们植树造林,珍惜、爱护她吧!

她在我心中的地位是不可替代的,他有个美丽的名字——黄河。

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篇7:黄河壶口瀑布

全文共 402 字

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五.一假期,阳光明媚,万里无云。温和的春风在人间欢快地奔跑着。我们一家人开车去延安市宜川县的黄河壶口瀑布游玩。

“嘟嘟”随着汽车喇叭的声音,我们到达了目的地。我兴奋地跳下车,看到不远处的桥像一条巨龙俯卧在河面上,映入我眼前的是一望无际的大石头。

我们走过了一段摆满商品的小路,来到壶口瀑布的跟前,这里人山人海。原来,这就是波涛汹涌的黄河啊!上游宽宽的河面到了这里聚集在一起,发出了惊天的响声,波涛汹涌的河水冲下去又冒上来,好像一个大锅里的水烧开了一样在翻滚,溅起了漂亮的水雾,把我的衣服,头发打得湿淋淋的,感觉好凉爽哦!这时,半空中会出现一道缤纷的彩虹,可迷人啦!此刻,有的人用心地观看着瀑布,有的人坐在小毛驴身上得意洋洋地拍照,有的人欢声笑语,还有的小朋友用手指头在土上画画呢!别提有多开心啦!

黄河壶口瀑布,雄伟壮观。让我想起大人们常说:“不到长城非好汉,不到黄河心不死”。这里,真值得中外小朋友来此一观。

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篇8:第三节:歌词的体式与段式

全文共 1170 字

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歌词要表现的内容写成什么风格体,叫体式,写成几段叫段式。

歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1:

格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。

自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。

民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。

关于体式2:

抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。

关于段式:

一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。

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篇9:写黄河景色的作文

全文共 491 字

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我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

黄河不仅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,则是黄河水,哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。而他们,则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从第一颗稻谷掉进了黄河水中起,人们离开了茹毛饮血的生活,发展起了领先世界一大步的文化。第一部农书在黄河水中浸泡;第一部兵书在黄河水中洗濯;第一部医书在黄河水中完善;的一部史书在黄河水中打磨。秦皇,汉武,唐宗,宋祖,无一不是受到了黄河水的哺育,从而开创了世界文明的先河!

我心中的黄河,是一条宽广却又有力的大河。黄河两岸绝壁万韧,河水波涛翻卷,气势磅礴;在三门峡,她应当是另一片壮丽的景象:大自然鬼斧神功力劈三门,有高山平湖,碧波荡漾,船行柳林,重峦叠嶂,又有跌宕冲撞,奔腾而来,咆哮而去的大河气度。这里可看到烟波浩渺的容颜,又可领略排山倒海的气势,这里是阳刚与柔美的结合,是中华民族之魂的所在地。

黄河,你是个让无数人梦寐,无数人为之倾倒的地方,我为拥有你而感到自豪。让我们从自己做起,从身边做起,保护黄河,爱护黄河,让这个中华民族的骄傲永远美丽纯洁。

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篇10:作者:王春梅

全文共 545 字

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每一件礼物都有自己的意义,它可能是你最需要的,也可能是别人送来祝福你的,它可能是你送给别人的,也可能是别人送给你的。在二年级时,我送别人了一份礼物,也同样收获了一份珍贵的礼物。

记得那一年的六一儿童节到了,我和爸爸妈妈来到邮局,准备将一份特别的的礼物送给一位特别的人,那就是——将一个书包送给一个远在山区的贫困儿童。我和妈妈爸爸寄了三个书包,我们每人寄了一个,书包里有许多崭新的文具:有漂亮的文具盒、许多根铅笔、钢笔和水彩笔,和一些美丽的大本子。我寄给了一位住在四川大山里的小姑娘,她比我低一个年级,才上一年级。

我满心欢喜地从邮局出来,心里美滋滋的,我越想越高兴,越想越开心,我帮助了一个需要帮助的孩子,希望她能喜欢我送的礼物。

一个月后,我发现我们家的邮箱里多了一张明信片,明信片上是么写的:

亲爱的刘瑾蓉阿姨:

您好!

我收到了您送给我的书包和文具,我很喜欢。我一定努力学习!祝您身体健康,万事如意!

那个一年级的小姑娘用拼音和寥寥无几的汉字给我写了张明信片,而且用的竟然是“阿姨”这个称呼,她一定猜测我是一位阿姨吧,这说明了她对我的尊重和对我的感激。其实,我也很感动,我一定要把这份珍贵的礼物收藏。

帮助别人,快乐自己。我帮助了一个小女孩,我已经很满足了,但是我没想到我同样也收获了一份珍贵的礼物。

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篇11:我的一次创意体验一:第一次写歌词

全文共 645 字

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打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

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篇12:游黄河三峡的

全文共 373 字

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假里的一天,我们一家三人驾车到黄河三峡观光游玩。

那天阳光灿烂,我们早早的就出发了经过两个多小时的颠簸终于来到了黄河三峡景区。首先印入眼帘的是一个有山有水的世界。哇!山好高水好大呀!我们先来到一号码头坐船,船开后我们上到甲板上,放眼望去一座座群山绵延起伏、高大威武 ,巍然屹立在宽阔的河面上。一阵阵微风吹来顿感清爽,舒服极了。河面有好多白色的球球,我不知道是什么,导游便告诉我们那是当地渔民洒下的渔网。不远处还有几个胆大的人在游泳。随后我们坐缆车到了山对面。那里有一个亿万年形成的钟乳石洞,因为它在半山崖上所以叫玄天洞,进入洞内一片漆黑,浑身凉丝丝的。爸爸赶紧打开了手机上的电灯为我们照明。我们边走边看,隐隐约约看见墙壁上形态各异的石头加上人为的灯光美丽极了,我不禁感叹大自然的神奇 。

不知不觉已到下午,该回家了我依依不舍得对黄河三峡说我还会来的。

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篇13:关于黄河的成语谚语

全文共 1376 字

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黄河,中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。下面是关于黄河的成语谚语的内容,欢迎阅读!

关于黄河的成语

1、江淮河汉:指的是长江、淮河、黄河、汉水。

2、长江大河:指的是长江和黄河。形容气势磅礴,奔腾不息。

3、河清海竭:黄河水清,大海干涸。一般比喻难得遇到的事情。

4、海宴河清:沧海波平,黄河水清。形容国内安定,天下太平。

5、河清云庆:黄河水清,云呈五彩。古人以为太平祥瑞的象征。

6、河汉江淮:黄河、汉水、长江与淮河的合称。一般比喻胸怀宽广。

7、河清人寿:古时传说黄河水千年一清,因以之极言人之长寿。

8、负石赴河:河:指的是黄河。背着石头跳进黄河。一般比喻人以死明志。

9、有如白水:指的是以黄河为誓,象滚滚的黄河水一样,永不改变初衷。

10、俟河之清:俟:等待。等待黄河变清。一般比喻期望的事情不能实现。

11、海晏河清:晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。一般比喻天下太平。

12、河清难俟:俟:等待。很难等到黄河水清。一般比喻时间太长,难以等待。

13、鱼烂河决:鱼肉腐烂,黄河溃决。一般比喻因自身原因溃败灭亡而不可挽救。

14、百川灌河:河:黄河。所有的河流都流向黄河。一般比喻人心所向,大势所趋。

15、河清海晏:河:黄河;晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。一般比喻天下太平。

16、砺带河山:黄河细得像衣带,泰山小得像磨刀石。一般比喻封爵与国共存,传之无穷。

17、海晏河澄:晏:平静;河:黄河;澄:清澈。黄河水清,大海波平浪静。一般比喻天下太平。

18、河山带砺:黄河细得象条衣带,泰山小得象块磨刀石。一般比喻时间久远,任何动荡也决不变心。

19、黄河水清:黄河之水常年混浊,如果变得清澈则被视为祥瑞的征兆。也一般比喻罕见的、难得的事情。

20、砥柱中流:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。一般比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

21、河带山砺:河:黄河;带:衣带;山:泰山;砺:磨刀石。黄河像条衣带,泰山像块磨刀石。一般比喻经历的时间久远。

22、问鼎中原:问:询问,鼎:古代煮东西的器物,三足两耳。中原:黄河中下游一带,指的是疆域领土。一般比喻企图夺取天下。

23、河不出图:河:指的是黄河。黄河当中没有出现河图。古代相传每当圣明之世时,黄河便出现河图。因此黄河不出河图则不是圣明之世。指的是时当乱世。

关于黄河的谚语

1. 不到黄河心不死,不撞南墙不回头

2. 黄河黄,长城长,英雄百战走四方

3. 黄河落天走东海,万里写入胸怀间。

4. 不到黄河心不死,不见棺材泪不流

5. 天下黄河富宁夏

6. 黄河尚有澄清日,岂可人无得运时

7. 黄河清,圣人出

8. 黄河百害,惟富一套

9. 三年两决口,百年一改道

10.九曲黄河十八湾,一碗河水半碗沙

11. 鲤鱼跳龙门

12. 黄河富宁夏,最富是吴忠

13. 是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清。

14. 黄河面恶心善,长江面善心恶

15. 黄河归来不看川,黛眉归来不看山

16. 三年两决口,百年一改道

17. 黄河决了口,县官活不成

18.三十年河东,三十年河西。莫欺少年穷。

19. 说尽黄河只为水

20. 九曲黄河万里沙,浪淘风跛至天涯

21. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

22. 西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来。

23. 黄河九曲天边落,华岳三峰马上来。

24. 跳到黄河也洗不清。

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篇14:关于学习的名言警句带作者

全文共 2395 字

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导语:看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。下面是小编整理的一些相关的名言警句,欢迎查阅,谢谢。

1. 倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

2. 人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德

3. 只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪

4. 只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

5. 对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

6. 活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

7. 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

8. 你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

9. 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱

10. 学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

11. 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

12. 天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根

13. 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

14. 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

15. 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

16. 重复是学习之母。——狄更斯

17. 敏而好学,不耻下问。——孔子

18. 学习——永远不晚。——高尔基

19. 好好学习,天天向上。——毛泽东

20. 青年最主要的任务是学习。——朱德

21. 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

22. 学习本无底,前进莫旁徨。——报摘

23. 学习必须与实干相结合。——泰戈尔

24. 学习有两忌,自高和自狭。——书摘

25. 学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁

26. 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

27. 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

28. 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

29. 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来

30. 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

31. 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

32. 只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡

33. 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

34. 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基

35. 游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

36. 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东

37. 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

38. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

39. 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克

40. 学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

41. 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

42. 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

43. 我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁

44. 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

45. 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

46. 学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立

47. 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德

48. 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

49. 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

50. 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞

51. 在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

52. 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

53. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

54. 聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

55. 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

56. 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

57. 情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东

58. 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基

59. 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

60. 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。——张志新

61. 礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

62. 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸

63. 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

64. 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

65. 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林

66. 生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华

67. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

68. 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克

69. 未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉

70. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

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篇15:广州中考作文:广州风格,材料原作者现身点评

全文共 1054 字

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2015年广州中考作文是:阅读下面文字,按要求作文。

《地铁客的风格》这篇文章,反映了不同地区的人的性格及其地域文化。同样,我们生活中的许多细节,也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例,以“广州风格”为题,写一篇文章。

要求:1、文体自选(诗歌除外)。2、600字以上。3、文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。4、不得抄袭《地铁客的风格》一文的内容。

《地铁客的风格》原作者、著名女作家毕淑敏点评表示,这一中考题切合广州实际、有人文思考。

毕淑敏称,自己的第一感觉是很高兴,因为命题老师觉得自己写过的这篇文章有一定的价值,能让广州广大中学生来谈自己的看法。同时也有点紧张,因为作文题分值也挺高的,怕出现偏题、怪题,考生们会不会为难?但地铁大家基本都坐过,算不上偏和怪,命题老师还是挺接地气的。文中去过的这些城市,发现坐地铁的时候,大家的风格是不一样的,这里面可能具有特殊的地理情况的不同,也有人口密集情况的不同,文化和公众素养的基本状况差异也在里面。

广州大学附属中学初三语文备课组长、语文高级教师周晓穗老师点评说:今年广州市中考作文“广州风格”,此作文题相比近三年 “迟了一分钟” (2014); “出错”(2013); “改变一点点”(2012)之类 “裸题”即没有任何提示语,只有标题和要求的出题形式。今年“广州风格”是一个给提示语的全标题作文。它由提示语、标题(题目)、要求三个部分组成。今年作文试题新颖,变化比较大,开创了广州市中考作文的“先河”。文学类大阅读和作文题目相连。往年,这两部分是独立的,主题也不一样。从这一角度,今年作文命题可以理解为材料作文,与全国高考卷接轨,这样考生需要更多的思考,难度也相对增加。

今年命题中首次“地域特色”展现,“地域特色符号“是考查一个学生对身边生活的一种观察。体现命题思想中对传统广州广府文化的关注和现实生活的思考。

华东师范大学中文系副教授,北京师范大学语文课程与教学论博士张心科认为,“广州的风格”就像前些年北京高考作文题“北京的符号”一样,利弊相生,一方面有利于学生关注本地域的文化(制度、物质、精神)等;另一方面可能有违大型选拔考试的公平原则,因为广州的郊县的学生来市区机会不多,又因为广州是移民城市,外来人口很多,他们的子女转来就读的时间很短,如果对广州本身不熟,这样篇作文就很难写好,倒并不是这些孩子平时写作水平比生活在广州市区的孩子的写作水平低。不过提供范文的作法佷好,让学生不至于离题,可模仿其写法而不是内容。

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篇16:进行曲般的初一

全文共 273 字

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上初二后,便开始思考,寻找那所谓的真理与价值。哼着那慷慨激昂的《马赛曲》,便自以为成为了所向披靡勇士,百战百胜的英雄。最崇敬的是为祖国献身的人,最感兴趣的是战场上血雨腥风和史海中的明争暗斗。开着一代名机米格15,同空中战斗英雄张积慧一起与美国头号王牌飞行员单打独斗,坐着第一辆坦克“功臣号”同车长董来扶一起体会辽沈战役的枪炮隆隆。与苏武一起去北海牧羊,领略他的高风亮节和赤胆忠心;与邓世昌去海战倭寇,体会他那置生死于外的铮铮誓言。

积极进取,永不放弃,成为生活的主旋律。狭路相逢勇者胜是最为信奉的座右铭。

初二生活,像进行曲一样,豪迈激进,生机勃勃。

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篇17:如果作者是花

全文共 838 字

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年年岁岁相似,岁岁年年人不同。

诗选的课上,我把句子写在黑板上,问学生:"这句子写得好不好?"

"好!"

他们的声音听起来像真心的,大概在强说愁的年龄,很容易被这样工整、俏皮而又怅惘的句子所感动吧?

"这是诗句,写得比较文雅,其实有一首新疆民谣,意思也跟它差不多,却比较通俗,你们知道那歌辞是怎么说的?"

他们反应灵敏,立刻争先恐后的叫出来:

太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开。

美丽小鸟飞去不回头,我的青春小鸟一样不回来。

那性格活泼的干脆就唱起来了。

"这两种句子从感性上来说,都是好句子,但从逻辑上来看,却有不合理的地方——当然,文学表现不一定要合逻辑,但是我还是希望你们看得出来问题在哪里?"

他们面面相觑,又认真的反复念诵句子,却没有一个人答得上来。我等着他们,等满堂红润而聪明的脸,却终于放弃了,只因太年轻啊,有些悲凉是不容易觉察的。

"你知道为什么说花相似吗?是因为陌生,因为我们不懂花,正好像一百年前,我们中国是很少看到外国人,所以在我们看起来,他们全是一个样子,而现在呢,我们看多了,才知道洋人和洋人大有差别,就算都是美国人,有的人也有本领一眼看出住纽约、旧金山和南方小城的不同。我们看去年的花和今年的花一样,是因为我们不是花,不曾去认识花,体察花,如果我们不是人,是花,我们会说:看啊,校园里每一年都有全新的新鲜人的面孔,可是我们花却一年老似一年了。同样的,新疆歌谣里的小鸟虽一去不回,太阳和花其实也是一去不回的,太阳有知,太阳也要说:我们今天早晨升起来的时候,已经比昨天疲软苍老了,奇怪,人类却一代一代永远有年轻的面孔……我们是人,所以感觉到人事的沧桑变化,其实,人世间何物没有生老病死,只因我们是人,说起话来就只能看到人的痛,你们猜,那句诗的作者如果是花,花会怎么写呢?"

"年年岁岁人相似,岁岁年年花不同。"他们齐声回答。

他们其实并不笨,不,他们甚至可以说是聪明,可是,刚才他们为什么全不懂呢?只因为年轻,只因为对宇宙间生命共有的枯荣代谢的悲伤有所不知啊!

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篇18:作者:宋新菊

全文共 710 字

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幸福是幼苗成长时,阳光的滋养;幸福是心有灵犀时,相对而视的会心微笑;幸福是牙牙学语时,父母满足的笑容。幸福就是一种平凡而又微妙的感受,它像一朵含苞待放的花朵,静悄悄地开在人们心底。其实只要细心观察,就会发现,幸福就在我们身边。

草地上,小草正做着香甜的梦。直到阳光照射在它身上时,它才从梦中惊醒,慵懒的舒展着叶子。只可惜它是一株幼嫩的小苗,经受不住长时间的照射,不一会儿就蜷缩起来。阳光闪着光芒,似乎在鼓励它:不用怕,你要学会面对,学会坚强,必定会逐渐走向成熟。小草展开叶子毅然接受了阳光,或许它明白了,阳光的照耀是对它的滋养。春去秋来,小草经受了风吹日晒的考验,从幼嫩走向了成熟,它明白,这也是一种幸福。

公园里,一对老夫妻在广场上散步。两位行动不便的老者互相搀扶着。老爷爷一只手轻轻搂住老奶奶的腰,另一只手挪动着步伐,这样的场景好似在教小孩学步。老爷爷的眼睛一刻都没从老奶奶身上离开过,老奶奶偶尔转过头看一眼老爷爷。当它们的眼神交错在一起时,双方的嘴角都微微向上扬。我想他们一定在用眼神交流,它们用眼神诉说他们年轻时的感人故事。这也是一种幸福。

家门前,年轻的父母在逗弄牙牙学语的孩童。小孩的嘴中模糊不清地说着几个字,每次父母听到后总是开心地笑着,把孩子抱到怀里,亲着他光滑圆润的脸庞,抚摸着他小小的脑袋。眼神中流露出满怀的慈爱。我想:孩子说的肯定是“爸爸”和“妈妈”,因为每个为人父母都是被学会说这四个字的小孩所感动的。这也是一种幸福。

幸福虽然只有两个字,却总是能默默滋养人们的心田。幸福也只是一个瞬间,将他们连缀起来,幸福便成为永恒。幸福不需要华丽包装,不需要辉煌点缀,只需要一双善于发现幸福的眼睛,这些都将成为幸福。

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篇19:我心中的黄河

全文共 657 字

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黄河以她独特的魅力出现在亚洲平原之上,使得无数的中华儿女为之欢呼,为之自豪!啊!黄河,你是我们中华民族的母亲河,你浩浩荡荡,曲曲折折,像一幅博大精深的历史长卷,见证了我们中华民族五千年的沧桑巨变,激励着无数的中华儿女为祖国的振兴而奋发努力!

第一部史记在黄河水中打磨,第一部农书在黄河水中浸泡,第一部兵书在黄河水中洗濯,秦皇汉武,唐宗宋祖,无一不是在黄河水的滋养下开创世界文明的先河。

啊!黄河,你如孩提般朝气蓬勃。你穿越无数的崇山峻岭,带着青春的气息自由自在的穿梭在中原大地,尽情的欣赏着祖国的大好河山。刚才还在嬉耍漫步,一会儿却又翻腾跳跃,以腾龙奔马之势冲泄向东,形成了奇绝壮绝的黄河景象。

啊!黄河,你像少女般婀娜多姿。你用你那迷人的舞姿,跳出了黄河水的柔情万种。你静静地流淌在中原大地,灌溉良田,用你那纯洁的心灵感染着每一个中华儿女。

啊!黄河,你有着青年人健壮的身躯。踏着矫健的步伐,带着远大的抱负,浩浩荡荡地奔向巨浪滔天的黄河之边,用你那雄健的体魄,筑成了我们中华民族的钢铁屏障,以气吞山河之势奔向东南。

啊!黄河,你是我们中华民族的母亲。你经久不衰,流灌万里,有着博大的胸怀,慈祥的面庞,你用你那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明,使得五千年的古国文明源远流长。

如今,你却成了步屡蹒跚的老婆婆,昔日的迷人风采随着岁月的流逝而消失,留下的只是岁月流经的沧桑,但更多的是我们这些做儿女的带给你的伤痛。不过,我相信在我们的努力下不久你就会恢复原本的美貌,这一天不会很远,我爱你——黄河母亲!

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篇20:家乡的黄河600字

全文共 604 字

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黄河是我魂牵梦萦的地方。我很盼望妈妈带我去一次,终于,在一个阳光灿烂的星期天,妈妈带我步入了黄河国家地质公园。

刚一进入公园,一阵“轰隆隆”雷鸣般的响声便吸引了我。我问妈妈那是什么声音,妈妈回答说:“是黄河在怒吼!”再往前走,我来到了黄河的岸边。只见黄河水在阳光的照耀下,宛如一条玉带,蜿蜒地伸向远方!波光粼粼的水面上,不时有快艇驶过,那扬起的白浪花多么像发脾气的老爷爷翘起的白胡须啊!这时,风娃娃提着裙子姗姗走来了,河面上顿时形成了密密匝匝的弧纹,就像老奶奶皱巴巴的脸。黄河的水,真不愧是“一碗水半碗沙”河水流过的地方都留下了一层厚厚的黄泥沙。黄河的水真急啊!排着队的小浪花正开步走,喊着“一二一……”挤到岸边来,波涛——喷着愤怒的白沫,然后一排接着一排赶上来了。那湍急的河水即使一去不返也不会停止它东进的脚步。它是那样的勇往直前,奋勇前进,此时此刻,我的心也像这条大河一样,心潮澎湃。

黄河的水是有一两百米宽,对岸远处的树被一层薄薄的雾笼罩着,就好像天宫一般。近一点的树郁郁葱葱的,把黄河的对岸打扮得苍翠欲滴,就像一条无边无际的大绒毯,那景色壮观样了。我爱极了这景,这河水啊!如果这里是一幅活的画,那画家的本领可真人了不起!

啊,黄河,我爱你!您就像伟大的母亲一样哺育着我们中华民族,见证了我们中华民族悠久而灿烂的历史,正如***所说的:“你们可以藐视一切,但是不能藐视黄河,藐视黄河,就是藐视我们这个民族。”

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